[感悟]读《那些回不去的时光》有感其六。
感言是一种日常生活中都会使用到的范文，感言是一种日常生活中都会使用到的范文，优秀的感言我们究竟该如何才能写好它呢？我们将从各个角度来剖析和深入分析“[感悟]读《那些回不去的时光》有感其六 ”，以下仅为参考资料请大家详细阅读！
去书店时候，偶然间看到了这本书，就迫不及待的翻开，有了种相见恨晚的感觉。这是一个悲悯又温暖的故事。凄风苦雨，不足一岁的蓝蓝被奶奶接到了乡下。十年后，在乡下和奶奶相依为命的蓝蓝有被妈 妈接回了
城里，住进了外婆的市长小院。和城市新鲜感到来的同时，忙碌的`外婆，刻薄的妈 妈和少爷脾气的弟弟，给乡下来的蓝蓝和奶奶带来了巨大的压迫感。一直忍耐的蓝蓝在短尾巴死去，奶奶带病的离开后，毅然地回到了日夜思念的那个‘回不去’的枫林渡。从此去追求幸福。
她讨厌目中无人的弟弟和自以为是的妈 妈，她不快乐，她日夜思念那个回不去的枫林渡。在这里奶奶要看妈 妈的脸色行事；最依赖的稻虎哥也被轻视而离开；甚至连唯一可以陪伴的短尾巴也被害死了。她追随着年迈的奶奶，带着一身伤痛，回到了那个生她养她的地方，去寻找最初的温暖。
我家对面就有一个打杂院，以前，我总是瞧不起他们院里的孩子，看着他们穿的衣服脏兮兮的，举止粗鲁的样子，而且玩着幼稚的游戏，一点也不想和他们玩。但是，读了这本书后，外婆的话深深的印在了我的脑海里：如果你看不起别人，别人也会看不起你；如果你友好的对待别人，别人也会友好地对待你。奶奶鼓励我和他们交朋友，我就观察他们，虽然他们举止粗鲁衣服不是很干净，但是他们都很独立，上学自己坐公交车去，早上自己买早饭，而我却做不到。他们虽然玩的游戏挺幼稚，但他们和快乐和满足。我现在已经试着和他们以前玩了，确实感到了快乐其实很简单，人与人要多交流多提别人考虑，就会很快乐。
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家长学校心得感悟其六
的编辑为朋友们了收集和编辑了“家长学校心得感悟其六 ”。 日常生活中经常需要用到感言来表达自己的观点，我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。此时就可以准备一篇感言发表自己的看法，感言可以让我们的心情更加舒畅。欢迎阅读，希望你能喜欢！
开学至今学校已开办了四次家长学习讲座，每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习，使我们家长知道了该如何对孩子进行教育，如何与学校老师配合进行教育，如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中，可谓重中之重的关键，现在我就谈谈自己听课的感受
孩子从小学到初中，随着课程科目增多，知识膨胀，孩子一时不能适应，学习成绩不如从前，再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化，孩子似乎与离我们的距离越来越远了，做父母的很不理解，有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象，也不愿意与家长交流沟通，“叛逆行为”越来越明显，作为孩子的父母，我们也觉得很迷茫……
通过家长学校的学习，我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子；培养孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
当然要做孩子的朋友，作为家长如果不学新知识，不接触新的思想观念，知识匮乏，思想陈旧，就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应该尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想，流行的服饰，流行的技术，流行的音乐，以减小代沟，创造彼此信任沟通的渠道。
同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力！不能因孩子的不如意怨恨孩子；要避免情绪的大起大落，尤其要善于制怒！只有这样，才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商！
家长课堂还教育我：为人父母，要有一颗平常心，在子女的教育上，看待子女的分数上，更要有一颗平常心！要正确估量自己的孩子的学习能力，不要盲目攀比，而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想，我们也是很普通的父母，但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢？也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时，她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人！
教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多，让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难！
总之，家长课堂教了我很多，虽然真正做起来着实不易，但我会一点一滴的去改正，努力提高自身的心理素质，与孩子一起学习，共同进步！
[感悟]读《夏洛的网》有感
当我们经历一些重要的获奖场合时。此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来，感言可以更好的帮助我们释放情绪，优秀的感言是怎么样写的呢？编辑为你收集并整理了[感悟]读《夏洛的网》有感，希望以下网页内容能给你帮助！
读《夏洛的网》有感350字
我读过很多书，印象最深的、最感动我的要数《夏洛的网》这本书了。看完了这本书，我感叹不已，我是被夏洛的舍己救人的精神深深地打动了。
故事中的夏洛，是一只看似渺小的蜘蛛。一天，它遇见了威尔伯，一只小猪，它未来的命运将会成为熏肉火腿。小猪悲痛绝望。然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，如“王牌猪”、“了不起”等。就是这些文字扭转了威尔伯的命运。最终，威尔伯在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。小猪的这一切美好生活都是由蜘蛛夏洛用网织字给它带来的。这时夏洛的生命却走到了尽头……
读完了这本书，我觉得夏洛不仅仅是一只蜘蛛，而是一个舍己为人的强者。在我眼里，它是十分伟大的。它用自己的生命赢得了朋友的性命，这是要很大的勇气才能做出的决定呀！真值得我们学习！我们同学之间有时为了一些小事而斤斤计较，真不如一只蜘蛛。我为此而感到惭愧。我们应该像夏洛那样处处为他人着想，当朋友有困难的时候，也为朋友织起一张友谊大网，与朋友共同面对困难，面对挫折。
读《夏洛的网》有感350字
承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美？
当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过一张张写着字的网，通过几晚辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度疲劳和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛虽然完成不了这个关于命运的诺言，但她付出了毕生努力。
看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗？我会不顾一切把事情做得完美吗？我能做到不求回报吗？我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗？我想，能像夏洛一样坚守承诺十分不易，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻。
记得有一次，我向妈妈保证会打扫房间。可有趣的电脑游戏令我将打扫的事抛向了九霄云外。当妈妈回来的时候，发现屋子里乱糟糟的，她的眼中闪过了一丝失望羞愧地低下了头，想起了妈妈失望的目光，我的眼眶蒙上了层层的雾气。泪，无声的流淌过脸颊，泪是咸的，可心是苦的。我的诺言与夏洛的诺言来说简直是大巫见小巫。但是，我还是违背了，而夏洛背负的却是威尔伯的生命。让我来，可以吗？
夏洛的网上有什么？当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧！
读《夏洛的网》有感350字
丁香花开了，让空气芳香扑鼻。接下来丁香花谢了，苹果树又紧接着开花，蜜蜂围着苹果树飞来飞去，天气越来越暖和，又是一年夏天到了。这又使我想起了我的老朋友夏洛，因为我就是在这个季节和她相遇的。是的，我就是威尔伯。
自从我在集市上获了奖之后，朱克曼先生让我拥有了两个特权：我永远不会被杀；我可以随意在农场走动。在这安逸的生活中，我无时无刻不在思念夏洛。啊，又是一个星光璀璨的夜晚，空气中弥漫着安详的气氛，还是在那棵挂满青苹果的老苹果树下，我给不记得是夏洛的第几代子孙讲夏洛的故事：“你们的曾祖母的出现给我带来莫大的快乐，她是在我最孤独的时候出现的。她让我快乐，她让我激动，她让我的生活充满阳光，她给我的人生增添色彩。她还拯救了我的生命。她在网上织出了令人惊讶的字，而自己每次都累得疲惫不堪，她让我安享天年，自己短暂的一生都在为我忙碌。”
她们毕恭毕敬地听着，嘴里时不时发出“啧啧”的感叹声，同时为自己有一个这样伟大的祖先而深深自豪。
我永远记得夏洛临死前说过的话：“生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生如果只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
是的，夏洛卓越，美丽，一直到死都忠心耿耿，她用蜘蛛丝和生命织就了一张爱心大网，用她的爱心，使她只有一个夏天的生命变得永恒……
读《夏洛的网》有感350字
是的，正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，我在夏洛的静静离开和威尔伯离别的泪水中看到了夏洛对生活的诠释：
帮助他人，会让再简单不过的生活也富有意义。无数人知道这句话无数人也懂得这句话，可就是没有多少人会实现它。
在人们心里，好像“帮助”这个词的涵义，就是在某地地震或是海啸时“豪爽”地捐出几个亿；要么就是“挺身而出”向危险“单刀赴会”。其实，这些都不完全是，这些事，不是一般人能够做到的。我们只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方：帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什；帮爸爸妈妈下几道简单小菜；帮一位同学解决一道难题；帮老师倒一杯水；帮邻居带个口信儿；帮一位带个孩子的家长让个座位……我们有这么多的方式来表达自己的关爱与诚意，也是珍贵的。
其实，每个人心中，都有一张夏洛的网，一张朴实却缀满爱心、帮助的网。
无论是谁，只要是人，他（她）的心中就有一张夏洛的网，或大或小，都没有关系。它们都平凡朴实，却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜，这张网也会亮着，陪我们走过人生的每一步。
读《夏洛的网》有感350字
夏洛很平静地闭上了眼，一切都仿佛如落叶归根般无声无息。我在心头涌上了一阵悲伤，一阵惋惜，还有，深思。
就如威尔伯所说的，在刚开始见到夏洛的时候，他觉得她很平凡，甚至有些残酷，“嗜血”！可是，事情远不像威尔伯想的那样，在这看似普通而又带点可怕的外表下，却蕴藏了夏洛多少的卓越、忠心、诚信、渊博！这些优秀的品质又哪是仅能靠外表才能显现出来的呢？
其实我们的生活也是一样。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了这些如蜘蛛夏洛一般的人，整个社会才得以正常运转：如果没了平凡的建筑工人，谁来造房子？如果没了平凡的铁路员，铁路出了问题谁来解决？如果没了平凡的警察，谁来保障我们的生命财产安全？如果没了平凡的清洁工人，谁又回来清理堆满垃圾的垃圾箱和肮脏的街道？……
外表、身份，不能够完全代表一个人的品德和情操，内涵才是一种不可多得的美。
其实，每个人心中，都有一张夏洛的网，一张虽平凡却美好充实的网。
随着时间的流逝，小猪威尔伯终于发现了夏洛这些无与伦比的有点，同时，他也得到了他即将被宰杀的消息。
夏洛又出现了，她安抚着威尔伯，用自己的一技之长——织网帮助了威尔伯，此时她也走向了生命的尽头。威尔伯曾问夏洛为什么要帮什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛说：“生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的事情。”
读《夏洛的网》有感350字
夜的墨笔开始涂抹天空，银白色的月光洒在地上，一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。我趴在桌子上，一只手托着下巴，脑袋中想着要写的征文，可我越是使劲想越是想不出。
“郑喆纯，你的那个征文写好了没?”远处的厨房中传来妈妈的叫喊声。
“哎呦喂，我怎么想也想不出!”我一脸苦相，说话声中带着一股怨气，眼睛上的眉毛成了一个八字，还时不时的叹上一口大气。
“那就先休息一会儿吧!等会儿再写也行!”
“嗯……”于是，我慢慢的走到床边“扑”的一下趴到了床上，闭上眼睛，休息起来。
忽然间，我仿佛来到了一个猪圈，这儿又脏又臭又乱，里面臭哄哄的气味让我不禁皱起眉头捏紧了鼻子，“这儿臭的太夸张了吧!”我抱怨道。
“你好!”一个细微的声音似乎在和我打交道，虽然他的声音不是很响，但是在周围一片沉寂的环境中我也只能听见他的声音。
“你是谁?你在哪儿?我为什么看不见你?”我有一些惊恐，但又有一些好奇，便一股脑儿的问了他那么多问题。
“吼吼，我是夏洛!你抬头就能望见我!”话音刚落，我便忍不住我那好奇的心迅速的抬起头来。呀!真的是蜘蛛夏洛耶!我惊奇起来，但也很快平静下来，因为我知道在我头上和我说话的就是那个为了朋友无私奉献的蜘蛛——夏洛。
我看着夏洛，沉默了一会儿，问道：“你为什么会救那只和你生命毫无关系的猪?”
“咳咳，你真的想知道吗?”他像一个老练的大人问着我，他低下头想了一会儿，回答道：“其实……我一直以来都是一个讨人厌的家伙，人们看到我都会拿扫帚来打我，然后用尽一切方法方式来打死我;其他的动物们见了我也讨厌我，也可以说有些动物都没有注意过我……可是，小猪威尔伯却不一样!他有一颗善良、单纯、朴实的心，所以他不仅不讨厌我，还和我做好朋友，这令我十分感动!因为他让我感到了一种……说不出的感觉，也许这就是我要救他的理由吧!”
“那……什么是真正的友谊
[感悟]窗边的小豆豆名著读书感悟其六
感言是一种展示个性和独特思维的方式，每当我们经历一些难忘的事情的时候。就可以写篇感言，记录自己目前内心的想法心得，感言的作用就是帮助我们学会表达内心真实感受，怎么写出一篇优秀的感言呢？来看看编辑为您推荐的“[感悟]窗边的小豆豆名著读书感悟其六 ”怎么样，阅读本文是您学习和成长的一个重要途径！
赞科夫说过："当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。"只有给予孩子们爱，让孩子们感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。在《窗边的小豆豆》一书中，可以看见许多教学方法，例如因材施教、注重个性发展、自主学习等，而最重要的也是最令我感动的是小林先生对孩子的爱。使我领悟到教师的爱决不是一种策略，更不是宽容与顺从；而是一颗对孩子热情相待的心，是要善于把关怀、宽容和鼓励作为与孩子沟通的法宝，引导孩子们发现自己，改变自己，快乐地去实现他们自己的梦想，从而促进每个孩子富有个性的发展。
一要教育好孩子，爱是根本。
《窗边的小豆豆》告诉我，只有心中充满了对孩子的爱，教育的理想之花才能够绽放得绚丽而持久。小林校长在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话 ,在这么长时间里，校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他也像小豆豆那样把身体向前探出来，专注地听着。想象一下这个画面吧！那是怎样的温馨、和谐、充满了尊重的爱！
麻痹症的患者高桥同学在体育比赛中，因为小林校长的精心考虑，让他拿第一名，帮助生理残疾的孩子树立信心。他正是以这样一种特殊的关爱方式，减轻高桥君肉体上的自卑心理，而且，他也一直对高桥君说："你绝对能做到。"那又体现了一种宽容、鼓励、充满关怀的爱！
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。爱，小林校长将她具体化、生活化了。小林先生的爱为孩子们带走忧伤和烦恼，给孩子们带来蔚蓝的天空，灿烂的阳光，让他们的心灵插上快乐的翅膀，飞出了巴学园，飞向遥远的地方，飞到成功的彼岸。
二、爱，就要用心去捕捉每一个孩子的"闪光点".
好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。书中小豆豆的淘气就让我惊讶不已，她看到奇怪的事情，有趣的事情的时候，为了满足自己的好奇心，经常做出让老师们大吃一惊的事来。例如值日的时候把电车教室的地板盖子掀起来，把垃圾扔进去；或者在晨会的时候把自己的辫子分成两半，夹在胳肢窝下面表演给大家看……诸如此类，让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情，几乎每天都会发生。但是，在发生这种事情的时候，校长先生总是会耐心地听小豆豆的解释。尽管小豆豆总是做出那么多和别人不一样的事情来，小林先生也总是告诉她"你真是一个好孩子".这时候，小豆豆就高兴地笑："是啊，我是一个好孩子。"于是，小豆豆打心底里认为自己就是一个好孩子。
在读过这本书后，我感悟到无论哪一个孩子，当他出生时，都具有优良的品质，虽然有的孩子淘气，有的孩子多动，但是他们的内心都是美好善良的，只是有时候老师们看不到。如果我们告诉他"你真是一个好孩子",在这样的鼓励面前，孩子们也会渐渐相信自己真的如老师所说的那样好，就会变成一个真正的好孩子。
每个孩子都是独特的，每个孩子都有无限潜能。孩子们的聪明都各有优势，展示着自己的风格；孩子们的擅长也各不相同，显现着自己的天赋。众所周知，德国大诗人海涅曾是学校里的后进生，教师常骂他对诗"一窍不通";达尔文读中学时，也因成绩不良而被教师、家长视为"智力低下的人".由此可见，每一个人都有可能成为人才，孩子们更是如此，教师的任务就是帮助他们挖掘潜能，找到属于自己的位置，用爱心去捕捉每一个"闪光点".
多么希望身边的每一位老师也都会对自己的孩子说："你真是一个好孩子。"那么，相信每一个孩子都会成为幸福的好孩子。
《窗边的小豆豆》这本书真是让我受益匪浅，获益很多，每次品读时，又总会有一番新的理解。在书中，我体会到了要善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方，用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。今后我要做的还有很多，现在和未来，我要每天反思自己的教育：蹲下来和孩子交流了吗？表扬、鼓励我的孩子们了吗？更要努力让孩子们拥有一个充满个性的幸福的童年。
[感悟]读《一个叫文静的女孩》有感
今天，我读到了一篇题为《一个叫文静的女孩》的文章，让我很受感动。
有一个小女孩叫文静，她读五年级了，但她得了一种不治之症，是一种很特殊的先天性心脏病，好多专家给她做过会诊，都说不能动手术，而且活不过十五岁，她的妈妈很伤心，但仍然努力地四处打听，寻找希望。文静知道了自己的病情后并没有被病魔打倒，她愿意和病魔斗争，因为她相信，只要坚强就会把身上的病魔赶走，这样就可以健康地成长、快乐地生活、开心地学习，多好呀！有一次，她和图书管里的小管理员一起去了贫困山区，把自己心爱的两本书捐给了那里的一对孪生兄妹，她很开心。她还与那里的其他同学一起玩，这里看看，那里看看，玩的不亦乐乎。她的妈妈看见了，也欣慰的笑了。可是，好景不长，回到家里，文静觉得很累，就去睡觉了，她的妈妈还问她要不要去医院，她却摇摇头，就这样，可爱的文静一睡不醒。后来，在她的日记中看到：生活中，让我留恋、让我喜欢的东西太多了，如果我的病能好，我想去学唱歌、学跳舞、学弹琴、学画画，长大了我想成为一名音乐家或是一名舞蹈家或是一名画家。
读完这篇文章，我想：如果文静还留在人间，她一定会远离病魔，实现她的梦想。另外，我还要向文静学习，学习她那种乐观、健康、向上的生活态度，不向病魔低头，敢于向病魔挑战的精神。
[感悟]读《城南旧事》有感壹篇
小编给您搜集了一些和“[感悟]读《城南旧事》有感壹篇”相关的资料供您参考，当我们经历过某些撼动人心灵的事情时。都会有一些不一样的感受和体会，感言让每一次相遇都更加意义非凡，你了解过哪些优秀的感言呢？供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯，有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家，预知着未来，预知着中国的梦。让您快速写好读后感。本栏目包含中外名著读后感范文以及最新的优秀读后感，希望对您有所帮助！
《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。
上个世纪三十年代，那时候的孩子到游艺圆里看露天电影，听戏、玩耍……这一切，都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。
读着读着我渐渐的走进了心里：一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京，住在城南的一条胡同里。这里的一切都让感到好奇，会馆面前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘，丢下自己的孩子来做妈妈的宋妈，他们都曾和英子朝夕相伴，但最后却又一一离去。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴。
当读到英子和惠安馆的疯女人玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事；当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。
这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
[心得]中考复习研讨会的心得感悟其六
当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。平时生活中我们要掌握学会写感言的方法，优秀的感言我们究竟该如何才能写好它呢？编辑费尽心思打造的“[心得]中考复习研讨会的心得感悟其六 ”一定会让您感到印象深刻，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
20xx年4月19日，我参加了由市教科所组织的在荟萃中学举行的20xx年芜湖市初三语文研讨会活动。在初中语文教学中，中考总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下，如何带领学生进行高效复习，这次语文研讨会为我们提供了这一平台，尤其对于我一个教学经验不是很丰富的毕业班语文老师来说更是一个很好的学习机会。
短短一下午时间，我先后聆听了6位专家老师的精彩讲座：芜湖市三十三中倪静老师主讲的《中考“语文积累与运用”复习建议》；安师大附外牛伟老师主讲的《“读明白”是重点，“会做题”是目的——浅谈中考散文阅读》；芜湖市二中郑炜老师主讲的《中考议论文阅读复习策略》；芜湖市荟萃中学刁俊红老师主讲的《中考文言文阅读复习策略》；芜湖市二十七中黄志福老师主讲的《细描与仿写策略例说》以及镜湖区教研室胡合剑老师主讲的《安徽省初中毕业学业考试纲要》解读，几位老师的指导使我进一步把握了今年中考语文命题的方向，手机版明确了中考试题的原则，并学到了许多有用的复习思路和方法，为下一步调整和完善自己的复习策略打下了基础：
1、依据课标和考纲，明确复习方向。认真研读考纲，及时了解、重视20xx年考纲改动的内容和例证性试题，引导学生明确中考对基础、默写、阅读、写作各项的具体要求，特别要注重夯实基础，做好类题的归纳和强化训练，巩固知识。
2、注重学生的表达能力和写作能力的培养，引导学生将所学课本知识迁移为分析问题的能力，注意在阅读中树立文体意识，学会找到分析文章的角度，并注意答题规范、用语准确、卷面整洁等细节。
3、复习教学中要选择优质复习资源，要结合学生实际，为他们提供量身定做的训练和指导，进一步把分层教学、分类训练等策略落到实处，使其发挥最大的效力。
此外，我还体会到：在日常的教学实践中，应该及时反思，总结经验，扬长避短，促进个人的不断发展和成长，并努力创出自己独特的教学思路，形成个性化的复习教学模式。
总之，通过这次学习我收获了很多，对今后的复习教学有很大的启迪。同时也感到压力与希望并存，我一定尽自己最大努力引导学生全面复习，让学生夯实基础，逐步提高，力争在今年的中考中取得理想的成绩！
[感悟]高二班主任工作心得感悟其六
我们为您搜集了一些与此话题相关的资料，仅供参考，希望能为你提供参考。感言在我们的日常学习生活中都会使用的到，在我们参加一些隆重的场合时。通常都会有一些很难忘的感想心得，感言让每一天更加精彩。
一、切记“为人师表”：
“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行”，这句话强调了榜样的作用而一位教师就是一个榜样!作为教师要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生的潜移默化的影响。特别要注意一些小事、细节，不要自己觉得没什么、无所谓，其实学生的眼睛一直盯着呢。他们在心中评价你，在背后议论着你。我就曾听过这样的`议论：“要我们到校别迟到，可他不是打铃了才匆匆进课室?”“要我们抓紧分秒学习，可他做事不也一样拖拖拉拉?”“要我们书写工整，可瞧他的板书……?”……，所以呀，教师要特别自尊、自爱、自信、自强，让自己的良好风范增强对学生的吸引力;要有儒雅的举止及浩然之气，让自己的神韵、风采使学生折服。这样才能让学生从情感上接纳你，为你的班主任工作打下良好的基础。教师的榜样对学生是无声的教育和有力的鞭策!
二、要在观念上摆正师生位置，充分尊重学生：
在传统教育中，教师的地位是拥有绝对权威的。教师多以“我”为中心去要求学生，容不得学生的半点违抗。而今天，学生要求教师抛弃“警察形象”。教育者不能再以为当了教师就有权威，就能高高凌驾于学生之上;也不能再成天板着一幅面孔，摆着“班主任天生不会笑”的形象，而要放下架子，与学生平等对待。你要去了解他们、感受他们、理解他们、宽容他们、鼓励他们、帮助他们，做他们的良师益友。让他们感受到你的鼓励你的笑，你的尊重你的爱，从而敞开心扉，接受你，听你的话，而不再是“你不懂我的心”。所以班主任要管理好班级，就要注意培养和建立师生之间相互信任、相互尊重、相互友爱的人际关系，后进生的班主任更要坚持不歧视、不放弃，以更多的理解和尊重来感化他们。
三、、教育引导要讲究实用原则：
高中生对教师的教育不再是听而不问、信而不疑，全盘接受。他们深受家庭、社会的影响，他们的功利性、实用性目的非常明确。他们不想听你的大道理“那在社会上不是这么回事”，他们希望有实实在在的好处。这时期的教育如能针对学生这一心理加以诱导，那么班主任的工作将会轻松得多。如班里一好同学替一位故意旷课的同学请假，批评她，她振振有词：“我这是帮助同学，同学之间，特别是好朋友之间互相帮助，难道有错吗?”她认为同学有难而不帮是会被排斥的。这时跟她灌输正确的友谊观呀、诚信呀，她是听不进的。只能告诉她：“同学之间互相帮助是对的。”先肯定她的做法。再告诉她：1、帮助同学是为了同学好，而不是纵容同学的坏毛病;2、帮助同学的方法要行之有效，方法不当，等于没帮;3、帮助同学的前提是自己不要犯“法”。“你现在的做法有没有帮到她?”该学生不出声了，她认同了我的说法。
如何做好高中的班主任，学问很大，本人正在孜孜不倦的学习中。我想，只有在实际工作中不断学习，才能不断的提高、完善。
xx年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的 集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党 ”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中 ”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。
对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下 岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。?
班主任工作存在的问题：
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。
二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。
三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。