作风建设心得体会个人总结合集。
作风建设心得体会个人总结【篇1】
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2．热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立XX平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3．更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4．以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5．终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
作风建设心得体会个人总结【篇2】
说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。
师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：
第一，严以律己，注重言行。
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二，培养良好的内在素养。
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
第三，刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
第四，与学生互相尊重。
坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
第五，注重团队合作。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！
作风建设心得体会个人总结【篇3】
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5.终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展。
作风建设心得体会个人总结【篇4】
我是一名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风个人总结。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习，现在就这次学习作了以下几个方面的小结:
一、思想及工作的基本表现:
自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。师德师风个人总结。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。按照严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地了解学生之“惑”，传为人之“道”。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。
要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽的努力使他们健康成长。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
二、存在的问题及原因分析:
经过一段时间的师德师风读书学习，使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要，这对于本人的师德师风的修养得益匪浅，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:
1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快。
2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办?不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。
三、整改措施及方法:
1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了:在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。
3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。
最后，我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。
总之，我通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的磨练，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是秀的教育工作者!
作风建设心得体会个人总结【篇5】
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
作风建设心得体会个人总结【篇6】
作风能力关乎人心向背，关乎事业成败。_高度重视干部作风和能力建设，强调“风险越大、挑战越多、任务越重，越要加强党的作风建设，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心”。省委提出要大力倡树“严、真、细、实、快”的工作作风，为深入推进作风建设注入了新内涵、树立了新标杆。市委决定在全市开展“作风能力提升年”活动，释放了开局抓作风、聚力谋发展的强烈信号，宣示了刀刃向内、自我革命的坚定态度，展现了勇争一流、走在前列的鲜明导向。
综合行政执法工作天天和群众直接打交道，面对的都是老百姓的“天大小事”，作风的好坏、能力的大小，直接影响着群众的评价，影响着党和政府的形象。综合行政执法系统全体党员干部，必须进一步增强主动性，以我为主，上下合力，把着力点放在攻坚克难上，聚集到服务企业和为群众解决“急难愁盼”问题上，人人争当作风改进的实践者、能力提升的先行者、解决问题的开拓者、高效执法的推动者，以优良的作风能力赢得群众的拥护，以“执法+服务”的实际成效检验作风、衡量能力、凝聚民心。
一要加强统筹兼顾，条块推进。增强顶格协调决策能力，把“作风能力提升年”活动与业务工作有机结合起来，及时协调解决推进活动中遇到的矛盾和问题。制定全市综合行政执法系统活动方案，做好活动各环节的统筹安排，既完成上级要求的“规定动作”，又积极探索符合自身实际的“自选动作”，按照时间节点抓好目标任务落实，凝聚起推动综合行政执法发展的澎湃动力。
二要盯住“关键少数”，重点推进。全系统各级领导干部作为开展活动的“关键少数”，必须发挥好引领担当作用。要坚持以上率下，示范带动，管好“关键少数”，带动“绝大多数”，推动工作全面提质增效。搭建“赶学比超”擂台，让各处（大队）、各科（室、中队）负责人逐一登台，摆问题、定目标、谈思路、亮措施，互比互学，共同提高。
三要抓实压力传导，督导推进。把提升能力、锤炼作风的着力点放在担当职责使命、做好本职工作上，锚定违建治理、“十乱”整治、专业执法、科技赋能等年度重点目标任务，将攻坚克难一线作为党员干部作风能力提升的“练兵场”，在实践中锤炼作风、历练能力、展现担当。采取督导检查、随机抽查、专项督查、定期通报等方式，对支队各处（大队）、各区（市）综合行政执法部门开展工作、落实活动情况进行督导检查，坚决做到活动不落实不放过、问题不解决不放过，以真督实查推动作风改进、能力提升。
作风能力提升重在落实，贵在坚持。我们将以奋进的姿态、干事的心态、奔跑的状态，转作风、强能力，抓落实、促发展，?哿ν平?全市综合行政执法工作再上新台阶，为青岛加快建设现代化国际大都市贡献执法力量。
作风建设心得体会个人总结【篇7】
在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。
一、责任感是师德师风的基础
对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感，也是爱岗敬业，热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时，他才会全力以赴地去奋斗。我认为，教师的责任有三个方面。一是对社会的责任，我们是在为国家为社会培养有用的人才，目前国家现代化建设正如火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是希望学校老师能把小孩培养成才，帮助他们学到各种知识，家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责，学生来到学校应该是有所求，不管他们的目的如何，他们的行为如何。在这一点上，教师就应该想方设法，帮助他们发现自己的长处，让他们在知识，做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风，怎么担当得了吗?我从中体会到，从事教师工作的人，一定要有强烈的责任感，因此，强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
二、职业感是师德师风的前提
社会上有许多种职业，其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人，如果没有良好的师德师风，怎么能够担当起社会的重托，怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师，他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，业感是师德师风的前提。
三、教师强烈的事业心是师德师风的条件
事业心来源于职业感，责任感，是一种坚定的职业信念，是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是热爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业，埋头苦干，在具体繁杂的工作面前他们努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休，他们对工作不断进取，随着工作情况的不断变化，新的问题不断出现，需要去研究，去克服，去摸索，特别是来之学生中的情况，找到更好的解决办法，让学生在我们的辛勤劳动工作之中，不断成长，若干年过后，一代新人走上社会，我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到，一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。
总而言之，强烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候，我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗!
作风建设心得体会个人总结【篇8】
说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。
师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：
一、严以律己，注重言行
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
二、培养良好的内在素养
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
三、刻苦钻研业务
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
三、坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系
关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
四、注重团队合作
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！
作风建设心得体会个人总结【篇9】
为更好地贯彻落实“能力作风建设年”活动，做到身体力行，最近，我带领纪工委监察室全体人员再次共同学了文件精神，在学中思、思中悟，我认为“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”的本质是政治上的要求。作为纪检干部始终要把讲政治、对党忠诚作为第一遵循、第一标准、第一要求，只有扎实开展能力作风建设，才能持续不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，严守党的政治纪律和政治规矩。
为扎实开展能力作风建设，为此项活动的开展找好落脚点。结合街道的工作实际我将在以后的工作中做好以下几点工作：
一是牵住党组织负总责的这个牛鼻子，切实落实党风廉政建设工作。本着“守土有责、守土尽责”的要求，围绕监督执纪问责职责，切实推动本单位党风廉政建设责任制的落实。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问，重点环节亲自协调方面进行提醒和监督，落实党风廉政建设的各项决策部署。
二是以能力作风建设年为主线，以抓纪检队伍建设为切入点，形成火车头带动效应。作为政治业务科室，我们政治更坚定、思想更自觉、行动更坚决方不辜负街道以及上级纪委部门对我们的期望，才能更好地适应时代和社会发展需求。今后，我将带领大家一起通过持续不断的政治教育学习，自觉地坚持采用会议传达、专题教育、部门内部业务学习、廉政党课、主题活动、以案促改等多种形式，牢固树立大家“执纪者先要守纪，监督者更要接受监督”的意识，时刻自重、自省、自警、自励，慎独、慎初、慎微、慎友，做到不该说的坚决不说，不该要的坚决不要，不该去的坚决不去，纯洁生活圈和交友圈，为街道打造出一支政治可靠、素质过硬的纪检队伍，形成以专业队伍建设带动全街道党风廉政建设的火车头效应。
三是是以能力作风建设年为抓手，以抓党员和监察对象的廉洁教育工作为平台，夯实党风廉政建设基础。通过开展形式多样的廉政教育活动，突出纪律教育、警示教育，以案为鉴、以案促改，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。首先，借助党员大会、远程教育等载体，组织党员和监察对象学习《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》、《监督执纪工作规则》、《监督执法工作规定》等法律法规和上级纪检监察工作会议精神;其次，通过廉洁村居建设工作的推进，加强党员干部和监察对象的理想信念、“三观”以及法治思维教育，树立各单位在这些方面的模范，打牢党员干部廉洁从政的思想根基;再次，加强对违纪违法党员干部的查处工作，强化宣传教育，组织街道党员干部开展“以案促改”警示教育活动，举一反三，教育干部职工筑牢拒腐防线，全面提高党员干部的防腐拒变能力。
作风建设心得体会个人总结【篇10】
说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。
师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习，我有以下总结：
第一，严以律己，注重言行。
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二，培养良好的内在素养。
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
第三，刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
第三，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
教师应该与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
第四，注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
作风建设心得体会个人总结【篇11】
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师要加强师德修养良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳。通过这一个阶段的深刻学习，我对师德的含义有了全面体会。
一、教师要有德
热爱教育事业，献身教育事业是师德的思想基础"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石"，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除"拜金主义"、"仕爵主义"观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔教师必须有高尚的品德。
师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
二、教师要有才
“成功之花，人们只惊羡它现实的明艳。然而，谁又知道，当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首小诗可以说是我教育教学工作最精辟的注解。
要做一名好教师，就要不断地充实自己，不断地更新知识。为了使自己具有渊博的教育教学理论知识，到书店购书、看书成了我的最大爱好，只要对自己教学有帮助，价钱再贵我也舍得花。我舍得花钱买书，更舍得花时间潜心读书。课余闲暇、节假日，我都在钻研教育教学理论。为了提高自己的教学水平，学习先进的教育教学理论，了解教改信息，一有空我就查找资料。教育教学实践使我深深懂得：教中学，学中教，教学才能有所发展，有所创新。教学工作之余，我学完了教育管专科的课程，使得自己在给学生“一杯水”的时候，有满满的“一桶水”，乃至有源源不断的“长流水”。另外，我每年都坚持自费订阅教育刊物，坚持不懈地进行业务自修，不断提高自己的课堂教学艺术水平。
博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代的发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
三、教师要有爱
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
教师对学生的爱应来自对教育事业的无限忠诚，是对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师对学生的爱具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。
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说到感言，相信大家都很熟悉吧，当我们经历某些事情和场景时。都会对自己当时激动的心情做一个发言，感言也可以帮助我们见证难忘时刻。以下是我们为大家收集的“作风建设个人心得体会”，欢迎分享给你的朋友！
作风建设个人心得体会【篇1】
一、学习情况及体会
按照教育局学习安排，通过集中学习和分散学习，我深刻认识到：这次开展的全市教育系统“干部作风建设年”活动，是新时期贯彻落实三个代表重要思想，加强学校干部建设的重要举措，是一次学校干部肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。
二、个人存在的问题和不足
1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对学校作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
2、创新意识不足，有自我满足。有时想着自己参加工作二十多年了，拼也拼过，干也干过，贡献过，辉煌过，光荣过，经验有的是……有了这种想法，以致放松了对自己的要求，缺少了以前那种谦虚好学，严格要求自己的标准，对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作上有时不讲方法，凭经验办事，不够科学，干工作不能精益求精、尽善尽美。
3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好，太看重成绩，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
开展全市教育系统“干部作风建设年”活动对我市教育来说意义重大，是关系科教兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关教育路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新教法，努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记科学发展观，更新观念，科学地不懈地工作。
3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处严于律己，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。
作风建设个人心得体会【篇2】
学习“十项承诺”——“我学习、我快乐，我工作、我志愿”，“抓住每一天、做好每一事”，“踏石留印、抓铁有痕”，“只要有1%希望、就要尽100%努力”，“只为成功想办法、不为失败找理由”， “我的岗位我负责、我的岗位请放心”，“万事求落实、落空你追究”，“讲新话、讲实话、出新招、创新业”，“没有最好、只有更好”，“从我做起、向我看齐”，在学习活动中，我认真学习了文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导的教育，对照自己的思想和实际，深有感触，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识。
1.学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”
2.教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，对于问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”
3.加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些清泉，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”
4.在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题，主要表现在：
一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。
三是工作上的积极主动性
这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
今后努力的方向 ：
在学习中，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。
1.进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求
是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，使自己的一言一行都体现出教师的形象。
2.进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期信用社工作的需求。
3.加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
作风建设个人心得体会【篇3】
加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践三个代表重要思想的客观需要。是建设和谐美好新盐亭的重要保证。通过作风建设，破除官本位意识，可以树立真心为民的干部形象。真心为民，是三个代表重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，大家一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。
作风建设是党的重要组成部分。尤其是党员干部作风和形象是同党的作风，形象联系在一起的，加强和改进党的作风建设，必须把思想作风建设摆在第一位，重点抓住当前思想作风、工作作风、学习作风，领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题，特别要防止和克服形式主义，官僚主义及极端的金钱主义，享乐主义，切实搞好作风建设，维护党的良好形象，始终把人民群众拥护不拥护，等赞成不赞成，高兴不高兴，答不答应作为制定各项方针、政策的出发点和归宿，把最广大人民的根本利益维护好，落实好，发展好，我们党才能永葆生机的活力，始终走在时代前列。
加强党的作风建设，党政各级领导机关是重中之重，党的领导干部自身作风建设至关重要。邓小平同志指出：党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是党的表率，如果党的组织把群众的意风和利益放在一边，充耳不闻，如果党的组织和干部不严格要求自已，不尊守党纪国法，违反党的原刚，闹派性，搞特殊化，走后门，铺张浪费，损公肥私，不与群众同甘苦，不实行吃苦在前，享乐在后，不服从组织决定，不接受群众监督，甚至对批评他的人打击报复，怎么能指望他们改造风气呢?群众对领导干部总是要听其言，观其行的。所以领导干部要严以律已，执政廉洁，勤政上做表率，才能把本地区，本单位的好作风，好风气树立起来，才能解决好存有的问题。
历史的实践都证明，决定一个政党、一个政权兴衰的根本因素是人心向背，得民心者得天下，失民心者失天下，这是对中外政党特别是共产党执政的兴记亡规律的一个重要经验总结，党的最大政治优势是密切联系群众，而党执政后的最大危险是脱离群众，不脱离群众才能如鱼得水。
党员干部要做到以身作则，模范带头，永保公仆的本色，
作风建设个人心得体会【篇4】
作风提升年心得体会
作风提升年心得体会
作风提升年心得体会为响应政府号召，更好地加强作风整顿提高工作效率，按照镇政府统一安排部署，我认真学习了县委、政府文件及镇作风整顿大会上的讲话，深刻领会了开展思想纪律作风整顿和效率提升的重要性和必要性，认真剖析个人存在的问题和不足，现总结如下：
一、加强思想理论学习，不断提高自身的政治素质
我要以这次纪律作风整顿为契机，严格按照上级领导的要求剖析自身问题，提升觉悟水平，增强危机意识。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成工作中的各项任务。
二、要积极开拓进取，提高工作水平
要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己工作水平;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
作风建设个人心得体会【篇5】
学校组织开展“作风建设”大讨论活动以来，我通过学习，对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识，也有了一些自己的体会。
一、在政治上要树立鲜明的政治责任感。
作为一名警校教师，必须培养强烈的政治责任感和使命感，加强思想学习，同时要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。
二、在事业上要具备过硬的业务素质。
心系学生、服务人民，时刻摆正自己的位置，在思想感情上关心学生。作为一名新教师，要成为一名优秀教师的路还很长，我首先应该在思想上把学生放在首位，以学生为学习主体，从学生的角度出发来备课，安排课程的节奏。其次，我还需要尽快学习现代教学理念，实现自己从学生到教师身份的转变，树立起育人的信念和责任感。再次，我需要积极参与学校组织的新教师培训、试讲等活动，多向有经验的前辈请教学习，多向他们请教教学方法和技巧，不断的汲取知识，进一步提高自己的教学能力，争取早日实现自己的教学风格。在作风建设的活动中，迅速提高自己的教学业务素质，为学校的发展做出自己的贡献。
三、在作风上要形成严谨的工作作风。
一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，廉洁自律。教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，肩负着传授文化知识，教授学业的光荣职责，同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者，老师的言传身教正是每一个学生塑造品德、锻造人格的榜样。所谓的“学高为师，德高为范”，毫无疑问只有一个道德高尚、清白廉洁的老师，才能教出品德优秀、能担大任的学生。在日常工作和生活中，要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定，要保持谦虚谨慎的作风，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立教师的良好形象。
作风建设是一项长期的任务，既要坚持不懈、持之以恒，更重要的是去落实。我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为学校的发展添砖加瓦。
作风建设个人心得体会【篇6】
自全局系统开展“转变工作作风，密切联系群众”主题活动以来，通过积极认真参加全局系统集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，学习和领会习近平总书记在十八大上的讲话精神，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，通过认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：
一、提高认识，理解活动重要性是搞好作风建设的思想基矗
所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统，就其具体内容来看，每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系，都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看，如果没有人民群众的积极性和创造性，没有人民群众的首创精神，解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看，马克思主义理论如果离开了群众的具体实践，就会成为空洞的教条，所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求，就要犯错误;从工作作风看，如果脱离群众，就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看，如果脱离群众，也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看，如果脱离群众，忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风建设，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，这将严重影响街道机关“由民作主、为民服务”作用的发挥和提高，如果任其发展，我们的事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象，使党的形象受到损害。
二、加强学习，夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础
坚持理论学习，树立正确的政治立尝观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，学习贯彻习近平总书记在十八大重要讲话，使学习教育贯穿中作之中。
三、深入排查，整改问题是搞好作风建设的基本途径。
作为一名教育工作者，要尽心尽力搞好教育教学工作，不断增强责任意识，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;在与家长交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，切实转变观念，转变作风。
作风建设个人心得体会【篇7】
干部廉洁作风建设活动心得体会
九月二十九日，工厂党委组织全体干部进行了一次干部廉洁作风建设谈话，会上和会后思考良久，所得颇多，归总为以下几个方面：
一、物质形态和精神形态同时进步。物质形态是指人在这个世界上是客观存在的；精神形态是指人要有一定信仰，以此来约束自己的行为。目前，我们太多的精力都用在物质形态的建设，即丰富我们的物质生活，而精神形态的建设却远远的落下了。物质丰富而信仰缺失，给我们的生活带来深远的影响，给社会带来深远的影响。近几年，党强化了反腐倡廉工作，“老虎苍蝇”被打了一批又一批，斑斑劣迹可以说触目惊心，涉及到各行各业。正是信仰缺失，使他们不顾党纪国法，走向与社会需求偏离，与百姓渐行渐远。
二、我们要主动学习，完善自己，树立正确的人生观和价值观来约束自己的行为。上世纪的五、六十年代我国处在社会主义初创时期，那时实行供给制，人们领取的薪水无几，却有着冲天的干劲，靠的是他们对社会主义的伟大理想所报有的憧憬，靠的是他们奉献社会的精神。在今天形势发生了翻天覆地的变化：世界多极化、经济全球化、信息网络化趋势不断发展，各种文化在我们的生活中激烈的碰撞着，给党的思想建设提出了新的挑战；改革开放和市场经济的发展成熟，社会经济成份、组织形式、就业方式、利益分配和分配方式日益多样化，社会思想文化也呈现出日益多样化和复杂化的趋势，给党的思想建设带来许多新的问题。这个时候，我们要做的就是主动学习，加强自己的思想建设，提高自身的思想政治素质，才能坐得直、行得正。
作风建设个人心得体会【篇8】
通过学习省公司领导在干部队伍作风建设启动会上的讲话，个人思想受到洗礼，精神得到升华，现将学习心得体会分享如下。
提高思想认识，加强作风建设
作风就是旗帜，就是形象，就是战斗力，作风事关成败，只有作风硬，才能干成事。一是培养敬业乐业精神。作为公司的一员，要干事有热情，把奉献放在第一位，要坚持“在岗必须爱岗，在职一定称职，在任力求胜任”的要求。要有一种创业的激情，任人难任之劳，承人难承之重，挑人难挑之担，做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿脚跑事，靠勤奋造就业绩，靠业绩展现风采。办公室工作错综复杂、交织叠加，面对琐碎事、麻烦事更要有此精神，才能干好事干成事。二是培养好学慎思精神。重视学习，是我们党的优良传统。当今时代，知识更新快、棘手问题多，在实践、探索中总会遇到新课题和面临新问题，要在探索未知中增强工作的预见性、增强解决问题的本领，就必须多学习掌握主动权。干好工作的同时，优化知识结构，补齐短板，提升自身素质。要牢固树立终身学习的观念,学业务、学理论，更要讲政治重实践。作为青年员工更应如此，要向书本学、向先进学、向群众学,不仅学习知识更要学精神学作风。要加强知识修养，增强自身本领，增加知识储备、提高个人素质、立足自身所在企业实际，做好风险防控，维护企业利益。三是培养苦干实干精神。最初面对复杂棘手的工作难题时会出现畏难情绪，通过不断学习才明白事业是干出来的，成就是拼出来的，只有苦干实干才是硬道理。应该多想“怎样办”，不想“办不了”。只要肯想肯干肯努力，没有过不去的坎。面对困难，要有一种孜孜以求的实劲，有百折不挠的韧劲，有迎难而上的拼劲，在千磨万击中历练人生、收获进步。
坚持求真务实，锤炼工作本领
加强作风建设，归根结底是更好地工作服务，而个人工作能力强不强是检验作风硬不硬的“试金石”。要在日常工作中要加强实践、不断总结，提升干事创业的本领。一要锤炼统筹能力。办公室担负着承上启下、协调左右、联系各方的作用。做好统筹协调就要促进团结、搞好服务，确保单位中枢机构高效运转;做好统筹就要协调好公司各部门间的关系，提高信息、指令传递质量。面对纷繁复杂的工作，要合理安排时间，分清轻重缓急，抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，有序高效推进工作。统筹能力在诉讼案件中显得尤为重要，组织会谈、收集证据、撰写应诉材料，需要协调各方、沟通内外，良好的统筹能力可以帮助诉讼取得好的效果。二要锤炼创新思想。创新是第一动力，也是提高工作效率和质量的有效途径，要在做好常规工作的基础上，敢于创新、善于创新，才能在不断发展变化的工作环境中与时俱进。要注重培养创新思维，不因循守旧，不固步自封，勤于思考、不断钻研，为干好工作出新招、谋新策。要广泛采纳创新经验，对于行业内先进的思想要及时学习，对创新的做法要大胆尝试，为我所用。对于自己工作中的成果，要及时总结形成典型经验，不断提高。三要锤炼精品意识。要始终追求一流标准，高起点、严要求，要时时处处走前列、争示范，不在任务落实中打折扣。省公司“两会”中提出“打赢安全翻身仗，业绩考核重返国家电网公司第一方阵”的目标，作为普通员工也要有这种意识，小局并非弱局，要在对标考核中、在业绩排名中求提高、勇争先。在工作的各个方面力求细致、精致、极致，发挥专长、发挥优势打造一流精品业绩。
强化责任担当，严守法律红线
敢担当是一种负责的行为，是一种自觉的状态，敢担当就是要用铁的肩膀负起该负的责任，做好该做的事情。强化责任担当的同时也要严守红线，在事关原则、事关方向的问题上始终保持政治上的坚定和清醒，在大是大非面前旗帜鲜明，在日常事务中立场坚定，提升防腐拒变的能力。一要正确看待苦与乐。在办公室工作，加班时间多、工作任务重、心理压力大，时常高速运转，确实有苦的一面。离开校园后，集中学习的机会少了，更多的时候是边学边干，利用工作机会提升自我，提高个人素质，苦也就不全是苦了。把心态摆正，把艰苦付出当作成就事业的过程，当作个人难得的成长机遇，就会以苦为荣、以苦为乐。二要正确看待得与失。投入工作时间久，就意味着放弃部分个人休息时间。但这些“失”，换来的是单位整体工作的有序运转，换来的公司业绩和社会事业的发展，换来的是个人能力的提高。所以，一事之失、一时之失，不是真正的“失”，而是更大的“得”。青年员工是企业的未来，对待工作时要愿意付出，要有迎难而上的恒心、勇于担当决心，要主动挑起担子。三要正确看待快与慢。在工作学习过程中，一个时期可能进步得快一些，一个时期可能慢一些，这是常态。不能因为看见别人进步，就心里别扭;不能因为没有被及时安排，就心生怨气，要用正当手段提升自我得到进步。要加强学习，严格遵守各项制度，要坚持“法治思维引领，法治方式运行”的工作体系，运用法治思维、法治手段推动工作、解决问题。
2023年机关作风建设心得体会
生活是充满着挑战的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而收获很多，不妨将对自己有所感悟的事件写成一篇心得体会。写心得体会可以记录下自己的成长历程，今天向您介绍的是有关“2023年机关作风建设心得体会”的话题，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
2023年机关作风建设心得体会【篇1】
新时代呼唤新作为，新使命要有新作风。年后收假上级各部门便广泛开展了深化激情、干净、超越主题作风建设动员会。从学习市委书记王建军同志、县委书记陈心亮同志的重要讲话精神，再到镇上组织的多次集中学习，要求我们每一名党员干部dou要深入贯彻党的十九大精神尤其是新时代全面从严治党总要求，以激情、干净、超越主题作风建设的持续深化开展，为实现新时代加快追赶超越、奋力建设三市、决胜全面小康提供坚强作风保障和精神动力。
激情。激情是一个人的精气神。一是对工作满怀热情。要克服惰性、创先争优，要勇担重任、斗志昂扬，不能疲疲沓沓，萎靡不振。二是对困难充满豪情。要正视发展过程中出现的问题，保持奋发进取的锐气、攻坚克难的勇气、坚韧不拔的斗志，把压力转化为前进的动力，全力以赴化解矛盾和困难。三是对事业饱含感情。要珍视自身岗位，无私奉献，在平凡的工作中争创一流业绩，实现自身价值，不能模攀竖比、热衷权利、追求待遇。
忠诚。忠诚是一个人品性的外在体现。一是对事业的笃诚，是对工作发自肺腑执着的爱。二是对组织的赤诚，是对组织和单位的归属感。要牢固树立一荣俱荣、一损俱损的团队意识。三是对自己的坦诚。一个人要忠诚于灵魂和良心，本着对自己高度负责的精神，多一些自觉和约束，不做有违
道德良心的事情。
担当。担当是一种态度、能力和责任。一是心里要有担当的激情。对一些急难险重任务，要敢于主动承揽责任。二是肩上要有担当的本领。重点解决好能力问题。不仅要争着干、比着干，还要干得好、干成事、不出事。三是身上要有担当的韧性。重点解决好执行问题。干工作要有一抓到底的刚性，持之以恒的韧性，面对困难、阻力甚至责难、非议，
要顶住压力，不怕吃苦受累，把责任稳稳扛在肩上，连续不
间断地抓下去，真正做到目标不变、标准不降、士气不减、结果至上。
我们要严格按照四比四做、三聚焦四整治的要求，查找自身存在的问题，结合自身工作实际立下军令状，按照拟定的整改时限，在工作、做人、纪律作风方面，严格要求自己，勇于追赶超越，达成预定的目标任务，为全镇建设作出自己的贡献。
2023年机关作风建设心得体会【篇2】
今天，我们上这次党课，目的是防微杜渐，警钟长鸣，加强对党员领导干部的教育、管理、关心和爱护，进一步改进工作作风，构建廉洁价格机关。
我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。毛泽东同志在革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风，影响和培育了一代又一代共产党人。邓小平同志在改革开放初期就告诫全党：“我们自从实行对外开放和对内搞活两个方面的政策以来，不过一两年时间，就有相当多的干部被腐蚀了。要足够估计到这样的形势，这股风来得很猛。如果我们党不高度注意，不坚决刹住这股风，那么，我们党和国家确实要发生‘改变面貌’的问题。”江泽民同志多次强调：“反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”。胡锦涛同志曾指出：“反对腐败是关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义和社会和谐稳定的重大问题和紧迫任务，党要把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明、毫不动摇地开展反腐败斗争，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益”。习近平同志指出，“实现党的十八大确定的各项目标任务，实现“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须把我们党建设好，党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心”。这些深刻的论断，从战略和全局的高度进一步阐明了党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。我们的党员干部要切实负起加强党风廉政建设和反腐败工作的政治责任，要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，经受住改革开放和发展市场经济条件下长期执政的考验。
目前，我国实行政府指导价和政府定价的不到4%，96%以上的商品和服务价格都放开了，但我们物价局多少还有一定的成本监审、定调价费、监督检查、价格认证的权力，在经营者和消费者看来，这个权力还是非常大的。现实生活中，一些腐败分子都是从一餐饭、一张卡开始逐步走向深渊的。因此，我们必须高度重视党风廉政建设工作，建立健全惩治和预防腐败体系，从思想上、制度上、行为上进一步加强对党员干部的教育、管理、监督，进一步改进工作作风，构建更为廉洁的价格机关。我认为首先必须严把“三条线”：
一、筑牢思想防线思想是行动的先导，思想滑坡是最危险的滑坡，信念动摇是最根本的动摇。党员干部只有牢记党的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，始终保持公仆意识，才能从根本上构建预防腐败的防火墙。
我们要善于从正反典型中学，用正面典型激励自己，深化廉政立身的思想;常用反面案例警示自己，深化腐败亡身的观念。党员干部必须要锤炼思想纯度，做一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，努力把生活欲望、人生情趣打造成一种文化品格、一种道德品牌、一种政治品质。戒贪欲、少权欲、寡物欲、去色欲，用浩然正气抵制恶欲，择其善者而从之，做到节而不过，遂而不纵。
二、守住廉洁自律底线时代要求我们必须严格在纪律和法律的范围内活动，是廉洁自律的底线。一旦冲破，损害的则是党的凝聚力、政府的执行力和民众的向心力，自己则滑向堕落的深渊。因此党员干部必须要坚守这条底线，不滥权、不贪财、不败德。要树立正确的权力观，坚持权为民所用，利为民所谋。认真践行全心全意为人民服务的宗旨，多办顺民意、解民忧、为民利的事。要坚持换位思考，把群众反映的问题当做我们自己的事情来解决，急群众之所急，想群众之所想，做到“三个凡是”，即：凡是群众反映强烈的热点难点问题，都要抓紧解决;凡是涉及群众利益的实事，都要全力创造条件去办;凡是群众关心的事情都要让群众放心。坚持权受民监督，依法用权，严格执行党纪政纪。严禁以权乱法、以权代法、以权压法。时刻牢记身份和责任，任何时候、任何场合、任何情况都不越法律的底线。
三、划清公私分界线党员干部要做到廉洁自律，首先要做到公私分明，大公无私。可现实中，很多党员干部因为“情感资本”而不自觉地混淆公私，逾越公私界线，无形中埋下腐败的“导火索”;更有一些掌握了丰富公共资源的领导干部，被一些别有用心的人用“感情关系”攻破廉政的堡垒，走上违法犯罪之路而追悔莫及。因此，党员干部要正确处理好个人的情感，划清公私界线。
要踏实做事，办实事，求实效，脚踏实地，远离浮躁，使主观认识与客观实际相符合，把事情办好办实。坚决避免浅尝辄止，忽冷忽热，做而不深、做而不细、做而不实的问题发生。党员干部一定要加强政治修养，要坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以自身的清正廉洁维护党和国家的良好形象。只有这样，才能实现自己的理想抱负，才能不辜负人民群众的厚望。
要守住以上三条防线，结合物价工作实际，我认为必须采取以下四条措施：
一、加强廉政教育，筑牢思想防线一是要认真抓好各级党委、纪委关于干部廉洁从政各项政策的学习。局党总支、各党支部定期组织全局党员干部认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》以及省委、省纪委关于党员干部廉洁从政的各项规定。严格遵守中央“”和省委“六条意见”的规定;二是要大力加强反腐倡廉宣传教育。我们要围绕党风廉政宣教月活动，充分利用多种形式，组织开展多种活动，继续把廉政教育作为工作重点，以“坚持群众路线，争做清正表率”为主题，开展理想信念和党性、党风、党纪教育活动。结合物价工作特点，按照岗位类别，有针对性地开展好警示教育、示范教育、岗位廉政教育，引导党员干部加强思想道德修养，时刻牢记廉洁自律关系个人政治命运前途，关系家庭幸福，做到清清白白做人、踏踏实实做事;三是加强对落实各级党委重大决策部署执行情况的督查。通过多种方式严明党的纪律特别是政治纪律，教育引导全局党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，在重大问题上立场坚定、旗帜鲜明，坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要充分发挥物价工作的职能作用，努力促进中央、省委和市委关于转变经济发展方式、调整经济结构、宏观调控、保障和改善民生、稳定市场物价和深化价费改革等政策措施的贯彻落实，确保政令畅通，切实服务好市委市政府项目建设和招商引资的中心工作。
二、落实规章制度，加强监督制约一是要认真落实党风廉政建设责任制岗位职责。局领导班子要高度重视并自觉承担起推进反腐倡廉建设的政治责任和领导责任，按照责任分工，对重要工作和重大问题要亲自部署、过问、协调和督办，进一步完善业务工作责任制和廉政建设责任制的结合，一起部署、一起落实，一起检查、一起考核，并把检查考核结果作为对干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据;二是必须深化岗位腐败风险防控机制建设。要将腐败风险防控制度做到与业务工作有机穿插，同计划、同部署，实行定期自查制度。对于岗位职责发生变化或有临时性重大任务工作安排的岗位，及时启动风险排查，确定风险等级，查找风险点，制定防控措施，明确监管责任人。对岗位廉政风险防控机制实行动态管理，跟踪问效;三是要加强对权力运行的监督制约。要认真执行党政领导干部选拔任用工作有关规定，继续抓好“三重一大”规定的落实，明确运行程序及监督和责任追究办法，保证决策的科学化、民主化;四是要狠抓制度建设，提高制度执行力。要以惩防体系制度建设作为总抓手，在继续加大制度建设的同时，重点抓好现有规章制度的执行和落实，把用制度管人、管权、管事切实落到实处，确保各项制度发挥应有的作用。
三、改进工作作风，确保任务落实一是要切实改进工作作风。要认真贯彻落实中央“”和省委“六条意见”，认真解决作风飘浮的现象，大力加强机关作风建设，使党员干部养成良好的学习习惯、工作习惯和生活习惯，保持高尚情操和良好作风。深入开展政风行风“回头看”活动和优化发展环境活动，认真落实信访工作领导包案制，紧紧围绕密切稳定民生价格这个核心，努力化解价费矛盾，严肃查处损害发展环境的行为，切实服务好市委、市政府项目建设和招商引资工作;二是要健全机制，提高工作效能。从建立廉政回执卡制度入手，围绕依法治价、科学定价、廉洁管价，建立健全长效工作机制。进一步完善价格决策审议和价格违法案件审理制度，实行执法责任制和行政问责制度，严格履行价格决策公开、集体审议(理)和成本监审程序，认真执行价格听证、收费公示、公开服务承诺和明码标价制度。把作风建设与提高机关效能建设紧密结合起来，使机关效能建设逐步走上经常化、制度化轨道。
四、创新工作机制，规范行政权力运行一是在市148家重点企业全面推行物价员“驻包联挂”工作责任制，为企业在价费政策上开展全方位价格服务。要抓牢“驻包联挂”责任落实，履行职责，分级负责，跟踪督办，全面推进;在“驻包联挂”工作中一定要不折不扣的执行中央“”、省委“六条意见”和市委办、市政府办“实施细则”的各项规定，要守纪律，树形象，不断提升物价部门在社会的影响力，当好勤政、廉政的表率;二是全面清理涉企收费，编制《企业缴费明白卡》和《重点企业缴费登记卡》，发放给企业，让企业明白缴费，使收费单位规范收费、透明收费;三是要全面加强农产品市场价格监管，重点整顿粮油、蔬菜、农资的价格秩序，严肃查处恶意炒作、串通涨价、哄抬价格等不法行为，继续做好“价比三家”活动，丰富比价品种，扩大比价范围;三是要强化民生价格监管，突出抓好房地产价外收费、物业服务收费、医药价格、教育收费、银行收费等专项检查，重点做好驾驶员培训收费、医疗服务收费两个专项整治工作，切实维护群众的合法价格权益;四是认真贯彻落实《反价格垄断规定》，加大反价格垄断执法力度，维护公平竞争的市场环境;通过采取开展市场巡查、公开曝光、加大处罚力度、追究责任等监管方式，切实营造守法、诚信的市场经营环境。
2023年机关作风建设心得体会【篇3】
渔政队伍建设年活动心得体会
——蔡开华
根据省总队的工作部署开展渔政队伍建设年活动，我大队召开了渔政队伍建设年活动的动员会，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，遵守中央“”的工作要求，积极开展渔业行政执法、服务渔业的各项工作要求。开展渔政政队伍建设年活动，是提高我们在渔业行政执法工作水平的有力举措。通过这次活动的开展，使我在思想上、政治上、作风上的先进性和纯洁性的保持和促进，更好地密切联系群众，为渔民办好事、办实事，通过这次活动的开展我有如下体会：
一、深刻认识渔政队伍建设年活动的特殊意义，加强自身工作意识。我大队全面开展渔政队伍建设年活动，我要着眼当前的发展大局，通过强化渔政队伍建设，切实优化发展营造一流的渔业行政执法、海洋行政执法的工作效能，按照“三个代表”的要求加强渔政队伍的自身建设，与时俱进，要完成好自身所肩负的执政任务和责任。作为一名渔政队伍人员的干部就必须正确认识这次活动的重要性，充分发挥干部先锋模范作用，在新的形势下，渔政队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应的问题，迫切需要采取切实可行的措施，认真加以解决，使广大渔政队伍人员始终保持奋发有为、积极向上的精神状态，充分发挥自身的主观能动性，以自己饱满的工作热情把心思凝聚到为渔业服务中去。
二、努力把握渔政队伍建设的目标要求，提升工作效能。加强渔政队伍的效能建设、作风建设是必不可少的。一是强化责任意识，通过这次渔政队伍建设年活动的学习，我充分地认识到，要把全心全意为人民服务作为自己的追求和义不容辞的责任，实实在在地为渔业服务，为渔民群众办实事、办好事。二是提升服务水平，把服务基层作为效能建设的重要为入点。因此，我要以机关效能建设为契机，切实解放思想，改变部份干部的思想保守，观念陈旧，办事得过且过，工作没有新思路，业绩没有新的突破的问题，彻底扭转纪律松驰“庸、懒、散、奢”，办事拖拉，工作不认真，缺乏强烈的事业心和责任感等不良现象，要形成团结一致，上下一个心、一个调，人人讲工作效能的良好氛围。
三、强化体制机制、加强自身修养，树立干部形象。
渔政队伍建设要进一步健全绩效管理制度体系，今年以来，我渔政大队已续步完善各项工作体制，如“一岗双责”制度，安全生产工作机关的责任制度，严格按照制度进行责任问责，真正做到严格执法、服务渔业的宗旨。作为一名渔业执法的干部更要树立为民形象，熟练掌握各项渔业法律法规，海洋法律法规及相关业务知识，同时要勇担重任，要严格要求自己，努力做好表率，多做为渔业发展创新有益的事。不断满足渔民群众的日益需求去办事，才是渔政队伍建设年活动最根本的体现。同时真正把渔民群众人生安全和渔船的财产安全放在心上，把渔民最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要深入村、渔委会了解情况，体察渔民，了解民意，牢固树立科学发展观和正确的正绩观。在工作中要树立良好的依法行政执法的务实形象，做到讲实话、办实事、讲实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项渔业行政执法及其他工作落实中，发挥表率和模范作用。
四、进一步规范工作行为，提高办事效率。
渔业行政执法和为渔业服务，必须建立健全和有效落实各项规章制度，形成渔业服务效能建设制度体系，进一步规范和优化渔船办证、换证流程，简化审批环节，减少办事程序，最大限度方便渔民群众办事，全面提升办事效能，提高办事效率，降低行政成本和渔民群众办事成本。
五、队伍素质进一步提升，提高渔业行政执法管理水平。作为从事渔业行政执法工作人员，必须要加强渔业法律法规，海洋行政法律法规知识的学习和业务培训，提高干部队伍在依法行政的执法能力，依法办事的能力和为人民服务的能力。树立渔政执法、海洋执法就是服务的理念，努力提高渔业执法管理水平。
通过开展渔政队伍建设年活动，是我们在工作中开展“务实、规范、服务”的好机会，也是更好地提升渔业行政执法的工作效率的表现，在今后的工作中，我们要紧紧围绕省总队提出的“务实、规范、服务”工作要求，在休渔期间，召开渔民座谈会，与当地渔民进行交谈，详细了解渔民目前的生产状况，听取他们对渔政管理工作的意见和建议，并就群众关心的休渔期间禁渔补助的问题进行详细了解，牢固树立服务渔业、服务群众的工作宗旨，解民忧，办实事，促进渔政管理工作水平上新台阶。
2013年6月5日
2023年机关作风建设心得体会【篇4】
为贯彻落实全面从严治党要求，切实加强全系统干部作风建设，推动全区农业工作目标任务的全面落实，根据区委，区政府和区作风办部署要求，结合农业局工作实际，现制定如下工作方案。
一、总体目标围绕区委、区政府决策部署，通过开展作风建设，全力强化规矩意思，激发担当干事激情，提升工作效能，实现干部作风和精神面貌转变、工作效能新提升，为推动全区农业工作创新发展提供强有力的作风保障。
二、基本原则一是突出问题导向。坚持从制约工作最突出的问题抓起，从基层和职工群众反映最强烈的问题入手，结合自身实际，列出问题清单，制定管用措施，精准发力，尽快把存在的问题整改到位。
二是坚持以上率下。充分发挥领导干部的模范带头作用，突出抓好领导干部这个关键少数，推进各项工作高效落实。坚持党工委书记负总责，班子成员履行“一岗双责”，班子成员要主动担责，超前谋划，亲力亲为，管人管事又管思想作风，切实抓好分管领域的作风建设。
三是注重典型引导。积极在活动中挖掘典型、培养典型、先进事迹和典型经验，通过抓两头、带中间，进一步补齐工作短板，推动机关工作作风全面提升。
四是务求工作实效。坚持把转变作风与促进工作创新发展有机结合起来，在改进作风中推动各项任务落实，在履职尽责中促进工作作风转变，真正把作风建设贯穿于推进工作落实的全过程，实现作风建设的常态化，长效化。
三、主要内容(一)从严肃工作纪律抓起，对机关工作不良状态开展专项整治。通过严格执行内部管理制度，广泛开展机关作风督查，定期情况通报，切实转变工作作风。严查工作制度执行。查是否有迟到早退、部门值班留守落实不到位等现象，是否执行签到签退、请销假、外出告知制度。严查在岗违规问题。查上班时间是否有上网聊天、玩游戏、逛购物网站、炒股票等现象。严肃会风会纪。查是否有人随意缺席会议、擅自安排他人顶会、不遵守会议纪律、接打电话、交头接耳、打瞌睡、随意走动等会风涣散现象，严肃会风会纪。局有关科室将不定期进行抽查，对检查中发现的违规违纪问题，情节严重、影响恶劣的，由主管部门分别根据纪律规范严肃给予党纪政纪处理
(二)从改进服务态度抓起，提升为农服务水平。建设一流队伍，加强机关人员职业道德、业务能力培训，通过个人自学、上台讲学、相互促学等形式，激发系统干部职工干事创业热情，建设一支高素质农林队伍。打造一流窗口。坚持把能力强、素质优的人员安排在窗口，保证人员力量配备满足工作需要。以群众满意为目标，从各细微之处进行人性化、合理化、便利化设置，方便群众办事。开展“窗口服务创品牌”活动，提升窗口服务水平。提供一流服务。围绕“服务发展、服务农业、服务基层”，不断更新服务理念、完善服务功能、创新服务手段，切实解决基层农户、企业最关心、最迫切需要解决的问题。通过农业电商服务中心平台、农技耘APP、12316热线电话等为群众提供高效便捷服务。
(三)从办理群众诉求抓起，盯紧群众反映最为强烈的诉求，深入开展调查研究，密切党群干群关系。主动联系群众。深入开展党员干部“走千企入万户、助发展促富民”大走访活动，听民声察民情解民忧，实现问题真发现、真解决。积极整改落实。高度重视区机关作风建设综合评议意见的整改工作，确保件件有落实、事事有回音。及时回应群众。切实做好“12345”政府服务热线工单办理，受理群众举报、投诉，解答群众咨询。化解社会矛盾。结合“信访积案化解攻坚年行动”，化解一批疑难信访案件，改善机关形象。
机关作风建设是一项长期性、系统性工程，涉及全系统各单位、各科室，要加强组织领导，层层落实责任。各单位党政一把手要负起主体责任，明确分管领导，细化具体措施，持之以恒、综合整治。各街镇、各部门要敢于动真碰硬，真管真严、常管常严，看好自己的门，管好自己的人，共同推进机关作风建设水平整体提升。
2023年机关作风建设心得体会【篇5】
个人机关效能建设心得体会
上周六，我局在三楼会议室召开了机关效能建设会议。在宋局长的具体指导下，我们认证的学习了上级领导的文件。就此次会议，我
一、正视差距，查找不足，以提高思想认识引领作风效能建设
作风效能建设关系党和政府的形象,关系人心向背,关系发展稳定大局。局党支部针对前几年作风与效能建设成效不明显，综合排名处于全区机关部门中等水平徘徊不前的现状，在2011年度作风与效能建设中，坚持以思想为先导，以责任落实为保障，全力推进作风与效能建设。一是思想发动提认识。年初全区机关作风与效能建设动员大会召开后，局党支部立即召开专题会议，对上一年度作风效能建设情况进行全面客观总结，对当年度作风效能建设进行再动员、再布置，坚决防止和克服安于现状、小进则满的错误思想，切实增强“小进就是落后”的忧患意识和“岗位就是责任”的服务意识，以思想的统一促进服务理念的步提升。二是明确分工强责任。通过采取局“一把手”负总责、班子成员分工负责合力抓、科室负责人具体抓落实和什么问题突出就抓什么的措施，将事关作风效能建设的各项工作落实到部门、责任到具体人，形成了领导干部以身作则，一级带着一级干，一级做给一级看，凝心聚力抓作风效能建设的良好氛围。三是有机融合重实效。将作风效能建设有效地融入到部门职能工作之中，选准切入点、抓住结合点、找好着力点，努力在谋划发展课题、破解工作难题、解决突出问题上实现新突破。
二、强化服务，务实高效，以能力素质提升推进作风效能建设
局党支部从提升能力素质、创新服务模式、改进服务举措、拓展服务途径等方面入手，着力提高对接服务、跟踪服务和转移服务的质量与效益。一是积极开展读书学习主题教育。围绕学习党的创新理论，坚定政治立场；学习业务知识，提高技能水平；拓宽知识视野，提高综合素养；学会涵养身心，提高生活情趣等“四个主题”，开展读书学习、业务研讨和基层调研等活动，让党员干部在学习交流、思想沟通、观点碰撞中分享学习成果，升华思想认识，提高能力素质。二是全面提升公共服务能力。在率先实现市、区、街道三级公共求职信息资源共享的基础上，将信息服务平台进一步向下延伸到有条件的社区，将全市的就业岗位信息实时快递给社区群众，目前金星、朗诗等7个社区已经建成四级共享平台。与此同时，区劳动保障管理中心通过开发运行失业人员档案管理操作系统、推行业务综合窗口服务等举措，改变了每周五下午停止对外办公进行档案信息录入、整理和一个窗口只限办理一项业务的的传统模式，真正实现了工作日内全时段、全过程服务群众和各窗口均能一次性受理、办结多项业务的“一站式”服务，受到了企业、群众和上级业务部门的一致好评。2011年区劳动保障管理中心累计办理失业人员档案1.5万余份，人均受理办结业务达8100件。三是深入开展“三走进三服务”活动。把“三走进三服务”活动作为改进工作方法、提升服务效能的有效途径和开展调查研究的重要手段，坚持局主要领导和班子成员带队主动联系、上门服务，倾听和征询意见建议，帮助企业、基层和群众解决实际困难。2011年度局领导主动联系服务规模以上企业48家，党员干部深入结对社区开展服务77人次，走访慰问失业特困家庭、孤寡老人、企业退休军转干部等54人次，发放慰问金10.5万元。四是不断提高执法为民服务水平。牢树“两维护双服务”理念，坚持依法行政、文明执法，对辖区内发生的重大群体性劳资纠纷事件，坚持主要领导亲自抓、第一时间到现场处置。局还自筹资金扩容了劳动人事仲裁院，且全新配置了同步录音录像和显示系统，实现了举证质证、证据交换过程的数字化、同步化、规范化，确保了庭审过程的公开、透明、高效、真实。2011年全区共受理投诉举报案件220件，妥善处置重大群体性集访事件9起；立案受理劳动人事争议案件197件，结案率100%，其中调解撤诉173件，调撤率88%，群众满意率达100%。
三、创先争优，树创形象，以群众满意度检验作风效能建设成效。
一是深化创先争优活动。以区开展“五比五赛”活动为着力点，局党支部成立了“五比五赛”活动领导小组，制定下发了活动实施方案，对口选树了学习标杆，并采取自下而上的方式，从思想观念、工作方式、作风效能等方面自我剖析，揭摆问题，制定赶超措施。认真开展党员公开承诺、“做人民满意机关干部”等五项配合活动，提升服务群众的公信力和科室（个人）的执行力。二是争创“群众满意窗口服务单位”。结合服务承诺、首问负责、考勤打分、挂牌上岗、公告公示、评比竞赛、责任追究等制度，在窗口工作人员中积极推行窗口管理标准化、窗口服务标准化、服务行为标准化、服务质量标准化、工作流程标准化和服务质量零差错、服务流程零障碍、服务对象零投诉、服务跟踪零时限的“五化四零”服务活动，着力打造 “红旗窗口单位”服务品牌。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”加强作风与效能建设是一项长期而艰巨的任务，重在常抓不懈。2012年，局党支部将按照区委区政府的统一部署和要求，进一步深化创先争优活动，站在新的更高的起点上，不断解放思想，转变作风，创新举措，提高效能，推动作风与效能建设再上新台阶，争创社会认同、企业认可、群众满意的“五型”机关部门。
2023年机关作风建设心得体会【篇6】
公用事业股在前阶段的“机关作风建设年”活动中,通过第一阶段的“宣传发动,学习提高”和第二阶段的“敞开大门,查找问题”,走出机关,到基层群众和服务对象中去,深入开展调研,面对面地听取意见和建议,找准部门和个人存在的主要问题,并针对查找出来的问题,进行举一反三,深入排查,深刻剖析原因,研究整改对策,制定了如下的整改方案。
一、整改内容要通过第三阶段的整改,切实改变工作人员工作作风保守,工作方法简单,宗旨意识不强的问题,以高度的政治责任感,从高、从严、从实抓好整改工作,努力达到市委、市政府提出的“营造优良服务环境,争创一流机关部门”的实效。
二、整改措施(一)、端正态度，加强学习，不断提高工作人员工作水平和办事能力。
正确认识到学历、职称只代表过去的成绩，要跟上发展和要求，必需不断更新和补充理论、业务知识。
1、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻党的十六大精神，紧紧围绕市第十次党代会提出的目标和工作要求，进一步密切党和人民群众的联系，以思想建设为重点，以制度建设为根本，提高工作人员素质和营造优良机关服务环境，大力加强工作作风建设，实现解放思想有新突破，转变职能有新措施，服务水平有新提高，干净干事有新气象，坚持理论指导实践，学会运用科学的观点和思想方法处理实际工作中存在的各种复杂问题。
2、既要立足本职，重点学习，谙熟各自岗位所需业务知识，又要系统深入学习工作涉及到的城市法规、规划管理以及经济等方面的知识，对与日常工作日益密切的微机电脑等先进科技手段的应用能力应进一步提高，
今后，每星期安排一个半天学习时间，使工作、学习两提高。
(二)、改进工作方法
从现在起，努力克服工作中怕麻烦、方法简单的缺点，统筹兼顾好各方面的工作。
1、日常管理和基础工作。做好属下市政公司、园林公司、路灯公司的工程竣工验收和工程预、结算工作以及万福公园的日常事务工作。
2、妥善安排时间经常性地走访建筑市场，进行市场调研。了解建筑工程新材料、新工艺、新方法，特别是做好信息储存、收集的工作，对收集到的资料进行分析，认真细致、有选择地进行分类贮存，去粗取精，运用于今后的工作中。
2023年机关作风建设心得体会【篇7】
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，它担负着联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要任务，也是党联系群众的“最后一公里”。改革的深入，经济的发展，社会的稳定，小康的实现，都需要我们的党员发挥先锋模范作用，我们的基层党组织强化战斗堡垒作用。然而，现如今，我们的基层党组织和党员队伍建设中存在着一些不尽如人意的地方，如：一些基层组织缺乏领导力、凝聚力、战斗力，威信下降;一些党员缺乏朝气、生机和活力，还有一些党员年龄偏大、文化程度较低，难以发挥党员的先锋模范作用。这些问题怎样解决，才能确保我们的党永葆旺盛的生命力和强大的战斗力呢?别急，我们先来听一个被誉为中国最精干、最优秀的团队的故事，看看能对我们今天问题的解决有什么启示!
看到图片，想必大家都明白了，这就是在我们中国家喻户晓的西天取经团队。团队中的四人也各有特点，唐僧：崇信佛法，严守戒律，目标明确，立场坚定，勇往直前，但有时又贤愚不分，是非不辨，慈悲过了头;孙悟空：桀骜不驯，敢作敢当，富有反抗精神，有勇有谋，爱憎分明，疾恶如仇，好胜心强，喜欢捉弄人，恶作剧;猪八戒：好吃懒做，爱搬弄是非，耍小聪明说慌，贪小便宜，喜欢与异性交往，但又不失忠厚善良，憨厚纯朴，作战时也很勇敢。沙僧：态度随和，任劳任怨，负责尽职，老实的和事佬。很显然，这团队的四个角色没有一个是完美无缺的，总表现出来这样或那样的缺点，不尽如人意，让人遗憾。但整个团队绝对是有战斗力的，团队中的每一个成员相互制约：看似手无缚鸡之力的唐僧，手中有让本领通天的孙悟空畏惧的“紧箍咒”，猪八戒、沙僧又畏惧孙悟空的本领。同时，每个人的特点又是互补的，我们来看各个成员在团队中主要作用：
唐僧起着凝聚和完善的作用
孙悟空起着创新和推进的作用
猪八戒起着信息和监督的作用
沙和尚起着实干和协调的作用
团队中的四人，充分发挥了自己的优势，克服了一个又一个的磨难，完成了看似不可能完成取经之路，最终取得真经，修成正果!
没有完美的个人，只有完美的团队，海纳百川方能卷起千尺浪。我们的基层党组织也是如此，必须充分调动每个党员的工作积极性，寻找、挖掘每个党员的闪光点，使我们基层党组织的战斗堡垒作用发挥到极致!下面就提几点个人的粗浅建议：
一、加强党员的政治理论培训，强化基层党组织的政治功能
打铁还需自身硬，广大党员要不断地加强政治理论修养，才能当好党的政策的宣讲员。对年龄较大、文化程度不高的党员可采用上门送学、结对帮扶等方式提升理论水平，争取不落一人，从源头上保证基层党组织与国家政策高度一致;也可组织社区宣讲团，充分利用各社区的百姓大舞台，宣传党的方针、政策。同时，基层党组织也要把“权力关进制度的笼子里”，让每个党员头上都有一个“紧箍咒”，让敬畏之心、警惕之心常存!
二、尊重、重视每一个成员，提升基层组织的服务能力
基层组织中的每个成员都很重要，尊重组织中的每一个人，充分发挥每个人的优势，使基层组织服务能力达到最佳，同时也要给个人提供好进步的平台，要物尽其用，人尽其才。
三、严格标准选好配强基层组织的“领头人”
基层党组织的“领头人”非常关键，不仅看能力，更要注重品行。像唐僧一样，一定要有过硬的党性修养、坚定的信念，要坚定不移的贯策执行党的各项方针、政策。我们要拓展选人用人的视野，打破行业、身份、职业等局限，组织选派与公开招聘相结合，把哪些懂管理、党性修养强的人选进班子。
四、多吸纳有学识、有创新精神的年轻党员，为基层组织注入“新鲜血液”
我们党要保持旺盛的生命力和战斗力，除了提升现有党员的党性修养，还需要不断地注入“新鲜的血液”，那就是多吸纳一些有学识、有创新精神的年轻人加入党组织。“流水不腐，户枢不蠹”，年轻人的朝气会让我们的党组织更具青春和活力!
习近平总书记强调:要强化强基固本思想，牢固树立抓基层的鲜明导向。基层党员责任重大，基层党组织建设任重道远。压力就是动力，作为一名普通的基层工作者，一名普通的党员，每个人都需要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，不忘初心，牢记使命，发挥党员的先锋模范作用，为筑牢基层党组织的战斗堡垒贡献出自己的一份力量!
2023年机关作风建设心得体会【篇8】
党的十九大报告指出：人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要聚天下英才而用之，要实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。我们作为国有企业的党员干部，提升企业员工整体素质，发现、培养、建设一支高素质人才队伍，不仅是推动公司不断发展的动力和基础，更是贯彻落实党的十九大精神的重要举措和表现形式。因此，为公司建设一支高素质的人才队伍，最大化的发挥人才潜力，提高企业的盈利能力，是我们当前乃至未来的首要任务，更是集团公司对我们肩负岗位责任的根本要求。下面，我谈谈对建设一支高素质人才队伍的几点思考：
一是建设高素质人才队伍，要全面强化全体员工，特别是党员干部的学习能力。首先，必须建立一个公开透明、公开公正的岗位考核机制，让那些业务水平高、工作能力强的人才能够有一个岗位提升、待遇提高的有效途径，从机制上促使职工主动学习;其次，就是要把主动学习当成一种责任，一种提高自己、服务企业和贡献社会的责任，必须让每名职工从思想上清楚地认识到学习能力关系工作能力，学习效果影响企业发展和个人的生存发展及岗位待遇;必须让每名职工知道，工作能力和经验的欠缺是可以通过主动学习来弥补和改善，一个人只有把学习当做一份责任，常怀“本领恐慌”，常找自身素质差距，才能让学习成为陪伴终身的动力。
二是建设高素质人才队伍，要从强化岗位责任上下功夫。通过建立科学完善岗位责任制，规范和明确从公司领导到基层职工的各个层级、各个岗位的工作责任，使公司的各级人员做到各司其职、各负其责，保障岗位责任最有效落实。强化岗位责任，还要求每一名职工尤其是党员领导干部，树立“主人翁”意识，爱岗敬业，勇于担当，甘于奉献，创造性地做好本职工作，促使职工运用自己的判断力去解决组织所面临的困难和问题，用自己的自豪感、自信心及迸发出的巨大热情去干事创业，实现理想。强化岗位责任，更要以高度的事业心和责任心，推进公司的各项工作有效开展。作为集团公司下属二级单位，我们广大党员干部尤其是党员领导干部，必须重心下沉，深入基层和生产一线，发现和研究工作存在的各类问题，对照集团公司各项管理要求、对标系统内外先进的、成熟的企业经验，脚踏实地、专心致志地做好各项管理工作，把岗位责任落实到安全生产、经营管理、设备管理等各项具体工作之中。
三是建设高素质人才队伍，要从强化作风建设上下功夫。坚决反对空谈，不搞形式，不走过场，注重落实。要有务实的作风、实干的做派，始终坚持忠诚干净担当的原则，营造风清气正的工作氛围，把各个层级的岗位履职要求作为一种纪律，对公司的各级领导干部进行刚性约束。在公司经营管理过程中，每个人尤其是公司的党员干部在岗位履职和工作作风方面，要体现出刚性和雷厉风行的执行力，把廉洁自律植根心中，提高工作效率和为职工服务的水平。俗话说“上梁不正下梁歪”，领导干部是带头攻坚克难、全面提升、改革发展、干事创业的表率。因此，领导干部要有良好工作作风，既要有对党绝对忠诚的品格、咬定青山不放松的韧劲，又要有言行一致、表里如一的政治观、大局观，更要耐得住清贫、守得住寂寞的平常心和事业心，为人才的成长树立榜样、树立标杆。
杜甫诗云：“随风潜入夜，润物细无声”，高素质人才队伍的培养需要有一个“润物”的过程，而这过程又是漫长的，人才的成长应该在学习中提高，在岗位中磨砺，在作风中培育。让我们静下心来，以润物细无声的方式，坚持“公道正派、任人唯贤”的用人原则，为公司培养出一支高素质的人才队伍，推动公司的事业蓬勃发展，实现企业和个人共同成长。
2023年机关作风建设心得体会【篇9】
对开展机关作风与效能建设活动的认识
根据州委关于在全州开展机关作风和效能建设活动的部署要求，3月9日，委里组织召开了“联村联户，为民富民”行动暨机关作风和效能建设活动动员大会。通过参加动员会，对开展机关作风和效能建设活动的重要性和必要性等有了一定的认识。
本人通过学习认为，加强机关作风与效能建设，是州委在新形势下做出的一项重大决策，也是不断提升机关作风与效能的迫切要求。通过认真学习领会各级领导讲话精神和《州经信委机关作风与效能建设实施方案》的内容和要求，对照检查，严格要求，规范自己的行动。使我认识到，要将将此次机关作风与效能建设活动的精神实质融入到本职岗位工作之中。
通过参加机关作风与效能建设活动，进一步提高了认识，把开展转变机关作风，加强机关行政效能建设活动转化为自觉的行动，切实按照委党委的工作要求和部署，认真参与好每个阶段的学习，努力向高效、务实、行事规范的机关形象靠近。同时，把开展机关作风与效能建设活动和完成全年工作任务有机结合起来，做到“两不误，双促进”。通过参加活动，扎实开展和推动岗位工作的全面落实，切实保障
2023年机关作风建设心得体会【篇10】
机关作风与效能建设心得体会
通过积极参加州工商局组织开展的机关作风与效能建设活动，认真学习，深刻反思，使我深刻地认识到了机关作风与效能建设活动的重要性和必要性。在干部队伍中开展机关作风与效能建设活动，要求我们工商队伍进一步加强作风效能建设，严明纪律、改进作风，提高工作能力，解决工作作风方面出现的新情况、新问题，推进工商事业持续健康发展。
机关作风与效能建设是以效能为基本目标，把管理的各个要素有机结合在一起的管理活动，它是强化部门行风建设，提高工作效率的一项举措。工商行政管理机关作为政府主管市场监管和行政执法的职能部门，要强化效能建设，提高队伍素质，促进职能到位，推动两个文明建设协调发展，根据几年来学习和工作的经验，我认为加强机关效能建设，应抓好以下几个方面的工作：
一、深化认识，加强组织领导
工商行政管理部门担负着社会主义市场经济监督管理的重任，它开展效能建设的成效如何、队伍素质和执法水平的高低，事关市场经济秩序能否健康发展的大局。开展机关作风与效能建设是落实“三个代表”、科学发展观的重要体现。“三个代表”、科学发展观要求各级政府部门必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨，提高为人民服务的水平。同其他宏观调控部门相比，作为“市场经济卫士”的工商行政管理机关，全心全意为人民服
务的要求更明确、更具体，这就要求工商部门必须转变作风，改善管理，加强服务，通过公正执法、热情服务反映出工商队伍的良好素质和精神面貌，更好地架起党和人民群众联系的桥梁，把体现党和政府温暖的真诚奉献给人民。开展机关作风与效能建设正是反映了人民群众的这一要求和呼声，建设服务型机关，优化发展环境，坚持立党为公、执政为民，构建和谐遵化的重要举措。
效能主要是指办事的效率和能力。效能建设是运用各种科学管理手段、制度和载体，调动工作人员的积极性、主动性和创造性，实现提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制的目标。对工商部门而言，就是要进一步牢固树立科学发展观，切实解决好行政执法、行政检查、行政审批、行政收费、政务公开等方面存在的突出问题，实现工商行政管理工作的全面提升。
二、提升效能主体素质，增强工作动力。
效能提高，人是主体。效能建设对人的素质要求很高，要培养一支效能型队伍，我认为一是要革新思想培训理念。一方面，工商所党支部要大力引导全所人员的效率意识和服务意识，按照“五个不让”的标准提高效率和服务质量。即“不让政府布置的任务被延误；不让办事群众多往返；不让企业的需求打折扣；不让人民的利益受损害；不让政府的形象受影响”。另一方面，要通过激励人、培养人、正确使用人来提高队伍活力，提高效能。三是加强学习，提高能力。通过评选岗位能手、岗位标兵、办案
能手、服务能手、注册能手等，促使广大干部职工加强自身学习，提高自身素质。要按照不同年龄段开展岗位练兵，干部分级达标活动，促使干部职工“为胜任岗位而学，为促进发展而练”，争先创优，岗位履行能力、服务经济能力全面提高。
三、提速行政效率，向信息化要效能。
提高行政效能首先要规范机制，落实制度，简化程序，更重要的是先进的工作手段。在信息化程度不断发展的今天，作为工商部门，要充分利用现有的信息化硬件资源来提高行政效能。要加快数字工商建设，充分全省工商系统利用信息化建设现有的成果，不断完善现用的工商业务软件系统，提高办事效率，使全州工商系统各项业务工作顺利、快捷、全面完成。
今后，我要继续认真学习中国特色社会主义理论，重点学习邓小平、胡锦涛等同志关于作风建设和反腐倡廉的重要论述，学习先进典型的模范事迹，学习业务知识，不断提高自身素质和业务水平。同时，我要时刻清醒的认识到：做为一名党员干部，时刻牢记党的宗旨，履行党员义务，开拓创新，力求实效，切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，全面提高工作效能、推进学习效果，扎扎实实干好本职工作，为工商事业做出自己应有的贡献。
二○一二年四月
2023年机关作风建设心得体会【篇11】
习近平总书记作出重要指示强调，纠正四风不能止步，作风建设永远在路上。新时代下强调全面贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，抓好换届后领导班子政治建设、思想建设，从严管理监督干部，督促落实，力戒形式主义、官僚主义、奢靡之风。
作风建设是党建的重要组成部分，也是党风廉政建设的重要抓手。习近平总书记曾作出重要指示，纠正四风不能止步，作风建设永远在路上，因此一定要坚定不移全面从严治党，坚持不懈改进作风。我们要做好打持久战的准备，针对作风建设中出现的新问题、新表现，应针对其顽固性和反复性的特点，采取露头就打、绝不手软的强力举措，坚持不懈抓好作风建设，长久保持党的纪律和政治规矩的生命力和鲜活力。
加强思想政治觉悟。我们要深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照习近平总书记的重要指示和要求，针对形式主义、官僚主义、奢靡之风的新表现，认真查找突出问题，加强对严重作风问题的剖析，不断提高思想政治觉悟，以锲而不舍的精神抓好作风建设。
强化学习教育。加强对各级领导干部的教育，是推进领导干部作风建设的基础性工作。要学理论、学业务、学科学知识，强化对各级领导干部的宗旨教育，引导其树立正确的人生观和价值观。通过教育，使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持振奋的精神和良好的作风。我们要从根本上要加强学习坚定理想信念，教育和引导党员不断加强党性修养，进一步提高思想自觉和行动自觉，深刻学习不忘初心，牢记使命，坚决抵制歪风邪气的思想，增强思想政治觉悟。
加强监督机制。加强对各级领导干部的监督，是推进领导干部作风建设的重要保障。应进一步拓宽监督渠道，把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来，逐步形成全方位、多层次的监督网络；进一步扩大监督的视野和范围，切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里，监督就跟踪到哪里，将领导干部的一切行为都置于党纪国法和社会道德的严格约束之下。
严格监督作风转变。要健全监督举报方式方法，积极引入群众监督机制，让形式主义、官僚主义成为过街老鼠，人人喊打。结合工作实际，聚焦主要问题，通过提醒警示、批评教育、诫勉谈话等手段进行日常监督，不断建立健全作风建设的各项制度，努力形成长效监督机制。
作风建设在路上不是一句口号，形式主义、官僚主义、奢靡之风的杜绝不仅是攻坚战，更是持久战。我们要不断发现问题解决问题，从源头上认识情况的严重性，广大党员干部要深入学习新时代精神，从一件件小事抓起，严以律己，加强思想建设和内外监督相结合，才能形成廉洁自律的氛围，才能永葆清风一直在路上。
2023年机关作风建设心得体会【篇12】
对于开展加强政风行风和作风效能
建设活动的思想认识和体会
（安全生产管理办公室）
自5月15日，我局召开“加强政风行风和作风效能建设动员大会”以来，作为住建部门的一员，我积极按照局党委和建管处关于开展此次活动的要求，一方面认真学习有关文件和领导的讲话，另一方面加强了个人在工作中的实践学习，通过集中理论学习交流，自己对于加强政风行风和作风效能建设的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，努力树立城建部门的良好形象。
一、对加强政风行风和作风效能建设活动的思想认识
（一）、加强政风行风和作风效能建设，是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的，理应用来为百姓谋利益，为人民服好务。以上宗旨、理念和要求，都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和干部的作风上。只有努力改进机关作风，提高行政效率和服务水平，才能进一步密切党群、干群关系，维护党和政府的良好形象，赢得人民群众的信任支持，（二）、加强政风行风和作风效能建设，是依法行政的必然要求。促进勤政廉政，提高工作效能的要求，是每个干部必须遵守纪律，要对玩忽职守，贻误工作，滥用职权，侵犯人民群众合法权益等行为予
以行政处分。全面推进依法行政，就要针对当前存在的问题整治机关作风，努力提高干部队伍的素质和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使广大干部职工自觉做到严于律己，依法履行职责，积极开展工作，促进效能建设。
二、对加强政风行风和作风效能建设活动的体会
（一）、加强政风行风和作风效能建设是履行行政事务管理、服务经济发展和满足群众需求的需要，是廉洁从政、高效从政、建设服务性机关的需要开展此次活动对于创造诚实守信、廉洁高效、公平公正的经济社会发展服务环境，树立城建部门良好的社会形象，具有重要的意义。
（二）、此次活动明确了开展加强政风行风和作风效能建设活动的指导思想、总体目标和主要解决的问题。这次活动是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的重要举措。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合实际，从严要求，标本兼治，达到在解放思想上有新突破、行政效能上有新举措、服务水平上有新提高、工作作风上有新改进、勤政自律上有新形象，形成人人想干事、会干事、干成事的高效氛围，达到人民群众满意的机关。
（三）干部作风的好坏，直接关系到单位的形象，我们要从实际出发做出的转变工作作风、思想作风，提高效率，严肃纪律，克服官僚主义和形式主义。要树立为群众服务的思想、树立公仆意识。作为一名住建局职工，要做到襟怀坦白、忠实、积极、以个人利益服从集
体利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作斗争，巩固和加强与服务对象的联系，做到满意、服务对象满意。
三、今后在改进工作作风方面的措施和办法
在今后的工作中，我要不断地增强政治理论学习，开拓创新、解放思想、与时俱进，做到学习工作两不误。要把好的思路、好的方略、好的措施付诸实践、见诸行动、取得成效。及时发现问题并解决问题，要严以律己、宽以待人，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从小事上严格要求自己，养成良好的工作作风和生活作风，要有紧迫感和责任感，进一步提高工作效率，以只争朝夕的精神，加紧做好各项工作，能在今天完成的工作，要在今天完成；能在本周完成的工作，不能拖到下周；能在本月完成的工作，不能拖到下个月。积极开展上门服务、延伸服务和特色服务，不断拓宽服务范围和改进服务方式，为树立城建部门的良好社会形象做出自己的贡献。
能力作风建设心得体会通用(9篇)
能力作风建设心得体会 篇1
xxxx年xx月xx日，xx县教体局印发《关于在xx县教育系统开展“大学习大整治大提升”活动的通知》，吹响了我县教育系统师德师风建设的号角。我校领导班子高度重视，首先成立了学校教职员工队伍整顿活动领导小组。由清湖乡中心小学校长叶鑫担任组长，副校长杨文华担任常务副组长，教职员工队伍整顿办公室副主任叶银娥担副组长，本部教师罗艳担任活动专干，其他班子成员和村完小校长为小组成员。
按照上级统一部署，我校于3月11日开展教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动启动会。县教体局“大学习大整治大提升”活动领导小组第十组组长李庆红向全体教职工宣讲了本次活动的意义和要求。本人作《教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动动员报告》，组织全体教职工学习《学校教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动方案》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《xx县中小学幼儿园师德师风负面清单》。最后由本人带领全体教职工进行师德师风宣誓。
xx月xx日，我校召开全体教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”专题推进会，集中开展“政策法规学习会”“警示教育专题会”和“师德师风大讨论”。随后观看《老师・好》并开展师德师风大讨论。本人要求全体教职工从思想和行动上主动参与师德师风建设活动，严格按照县教体局的工作部署认真学习，深入领会，扎实整改，推进工作。
为深入推进师德师风建设，本人一直坚持党建引领，通过三月主题党日等活动，组织清湖乡教育支部全体党员学习本次活动的政策法规、《习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈会时的讲话》《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》，以及县教体局的相关通知和会议精神，提出贯彻落实的具体措施，要求党员教师充分发挥模范带头作用，团结和带领全体教职工坚守立德树人、培根铸魂的初心使命，争当新时代的四有教师。
作为一名人民教师和中共党员，面对新时代的教育发展形势和学校教育教学的管理要求，本人深责任重大，使命光荣，也深刻认识到自己和学校教职工队伍还存在一些不足之处，必须认真对待，切实改进。只有如此，才能不断砥砺奋进，教书育人，成为“四有”教师，培养时代新人，为学校发展，为乡村振兴，为民族复兴不懈奋斗！
能力作风建设心得体会 篇2
xxxx年春，我校组织全体教师开展了“大学习大整治大提升”专项活动，在活动中，我校全体老师都有所很大的收获，此次活动也使我感触良多，作为一名教师，我已经扎根山区教育二十余年，在工作中，我始终坚持严格要求自己，树立良好的个人形象，处处以身作则、恪尽职守、脚踏实地把每一项工作做好。
经过这次“大学习大整治大提升”专项活动学习，我深感作为一名教师一定要做到爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，要为人师表，热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应当只把教师作为一种职业，更应当把教书育人作为终生奋斗的事业。要热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，这是新时期教育工作者必须具备的学生观。教育工作者与学生是平等的师生关系，爱和职责是师德之魂。要刻苦钻研教学业务，勇于进取，勇于创新。不断提升自我素质与教育教学水平。
要提高教学业务水平，就要自觉坚持学习和参加业务培训，在教学实践中锻炼和提高。注重引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教育事业的特点决定了教师必须具备高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，也直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。所以开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
作为一名教育管理者，我深深认识到必须不断提高自身素质。于是我坚持学习、钻研、思考、研究，不断地提高自己专业素养，努力做学习型的教师和管理者。作为校长，我尽力合理安排好工作时间和学习时间，积极参加各级各类的教研活动，提高自身的教育教学水平。“作为新时代教师要跟上时代发展的步伐，敏锐洞察新形势，认真钻研业务，自觉锤炼自己，才能不被社会淘汰。”我经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等，不断扩大知识面，努力提高自身综合素养。要在加强和改善教师思想政治教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育；要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理；要大力弘扬尊师重教的优良传统，为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境。做老师们的知心人。努力建设一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了“人类灵魂的工程师”的。良好的师德，就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。“学高为师，身正为范”永远是教师职业的不变准则。
能力作风建设心得体会 篇3
师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。
从古至今，教师享有无尽的美誉，如“渡人的小船、辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、人类灵魂的工程师”等这些美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性，所以教师这份职业博得到了人们的敬仰。实际上，教师确实关系着国家的发展，尤其是教师的素质。直接关系到我国教育事业的改革与发展。多年的教育实践表明，培养全面发展的合格人才，要靠教育者的教学行为和道德行为相结合才能达到目的，因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。因此，教师不仅要把文化知识传授给学生，更要用自身的德行感染学生、影响学生。所以，既然选择了教育事业，我们教师就要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。
为全面加强中小学教师师德师风建设，近期，县教体系统集中开展“大学习大整治大提升”活动，通过这次活动目的是引导教师回归教育本元，争做师德先锋。因此，我校将全面贯彻落实县教体局文件精神，切实加强教师队伍建设。提升我校教师师德师风水平，努力践行师德规范，打造一支忠诚于教育事业、热爱本职工作、师德师风过硬的教师队伍。
首先，谈谈我校现阶段开展“大学习大整治大提升”活动的情况。我校现已经完成学习动员和认真抓实师德师风讨论第一阶段工作。通过第八指导小组组长黄星皓及小组成员和全校教职工一起参与“师德警示专题教育”、“深入学习师德师风政策法规文件”及“师德师风大讨论”活动。尤其是“师德师风大讨论”活动，要求我校教师人人参与、个个发言。以实现教师师德修养意识显著提高；师德作风显著提高；教师职业形象显著提高；学校师德建设效果显著提高，“四个显著提高”为主要目的。目前，我校教师在第一阶段的工作已初见成效。第二阶段师德师风大排查工作，现已开始全面铺开，学校将组织开展本单位和教师“照镜”自查不仅要认真查摆教师个人在师德师风方面存在的问题，还要对近年来学校实际发生、群众及学生反映的师德师风问题进行再次梳理排查。认真填写“问题二单”和“问题三单”，争取做到严格排查，落到实处，不漏一处。
接下来，我想说说我身边的师德师风。在我来逸夫小学任职前，我们逸夫小学名气就很大，不仅师资力量很强，教师们很敬业、而且都很有爱心，很细心。来到逸夫这个大家庭后，我更加发现这里师德师风是过硬的，老师们的个个兢兢业业、尽职尽责。例如：郑献华、张淑珍，李红梅、方紫燕、周旋等都是非常优秀的教师，无论是在教育教学工作还是自身素质修养上都有口皆碑，基本上是逸夫的活招牌。能够在这么优秀的团队，和这些优秀的教师一起工作，我感到非常荣幸，同时，我也在向这些优秀的、有经验的老师们学习。正因为有他们的以身作则、为人师表、言传身教，对处于小学阶段的孩子们有着潜移默化的影响。
我认为每一位教师都要有廉洁从教、清贫奉献的责任感和使命感，在与人为善，珍惜自己形象的同时，更要为学校营造风清气正的教育环境。同时，师德师风的内涵很深、外延很广，在通过师德师风建设活动中，我们更应该认真学习、不断提高，发现不足，采取措施，不断改进、弥补不足，以成为“四有”好教师为标杆，树立新时期教育工作者的崭新形象。
能力作风建设心得体会 篇4
机关能力作风建设心得体会
一、引言
作为机关工作者，我们时刻要紧密关注机关能力和作风的问题。良好的机关能力和作风是机关工作效率和素质的重要保障，更是机关形象的重要体现。通过多年的实践和个人经验，我对机关能力作风建设有了一些心得体会，希望与大家分享。
二、加强理论学习，提高业务素质
作为机关工作者，我们首先要加强理论学习，提高自身的业务素质。只有深入学习专业知识和政策法规，才能做到“知其然而知其所以然”，才能在工作中游刃有余。同时，我们要继续提升综合素质，关注社会发展和时事热点，了解国内外的政治、经济、文化等方面的发展动态，通过增进知识储备，为工作提供更多的参考和支持。
三、注重团队合作，加强沟通协作
机关工作往往是以团队协作的方式进行的，所以注重团队合作，加强沟通协作是非常重要的。首先，我们要培养团队意识和集体荣誉感，时刻维护整体利益，树立正确的团队观念。其次，我们要注重团队内部的沟通，善于倾听他人的意见和建议，共同商讨解决问题的方案，形成协同合作的局面。同时，我们还要与其他部门和单位加强联系，促进信息交流和资源共享，形成合力。
四、注重创新思维，积极拓展工作
机关能力和作风的建设需要有创新思维的支持。我们要善于从工作实际出发，积极思考和探索，敢于冒险和尝试，推动机关工作不断发展。在日常的工作中，我们要敢于打破常规，勇于尝试新的方法和理念，不断探索适合机关工作的创新方式。同时，我们还要注重跨界合作，与其他领域的专家学者进行合作，借鉴其他行业的管理经验，取长补短。
五、强化自我要求，严格纪律约束
机关工作需要高度的纪律性和自我要求。我们要提高自身素质和能力，不断提升自我要求的标准和水平。对于一些典型案例的反思和总结，我们要进行深刻的剖析和求变，在自我要求中找到提高机关能力和作风的方法。同时，我们要严格遵守机关的各项规章制度，坚决执行纪律约束。只有通过自身的标准要求和纪律约束，才能真正提高机关能力和作风。
六、结语
机关能力和作风的建设是一个长期而艰巨的任务，需要每一位机关工作者的共同努力。通过加强理论学习，提高业务素质；注重团队合作，加强沟通协作；注重创新思维，积极拓展工作；强化自我要求，严格纪律约束等方面的努力，我们相信机关能力和作风一定能得到全面提高，为机关的发展和形象做出更大的贡献。让我们共同努力，不断完善机关能力和作风，为实现机关工作更好地服务人民群众、服务社会主义现代化事业而不懈奋斗！
能力作风建设心得体会 篇5
编者按：为深入贯彻落实“能力作风建设年”活动要求，帮助街道党员干部进一步弥补知识弱项、能力短板，及时对标对表，把准学习方向，练就担当作为铁肩膀、真抓实干硬作风和善始善成真本领。不定期推送街道党员干部学习心得体会，以比学赶超点燃发展激情，以知行合一凝聚奋进力量。
在一些基层干部中，常常存在着这样一些现象：在一些正式场合还比较严肃，实际工作中比较随便，嘻嘻哈哈，甚至说些不当言论，言行常常造成诸多不良影响；对于群众承诺事项，表态时郑重其事，实际工作中，敷衍了事，往往效果不佳，引起群众非议；嘴上常挂“人民公仆”口号，办起实事来，把群众的利益放在脑后，对群众的利益，事不关己，高高挂起。
《大学》中有一句话：“道得众，则得国；失众，则失国”。意思就是说，得到民众的心，就能得到整个国家；丧失民众的心，就会丧失整个国家。可见，民心的向背，决定着国家的存亡，关乎着我们党伟大事业的成败。基层工作，紧密联系着千家万户，基层的党风廉政建设，力戒重“说”轻“做”尤为重要。一是要常怀敬畏之心，如履薄冰，如临深渊。由于基层干部接触群众较多，基层干部的一言一行，直接体现着党在广大人民群众中的威信，基层干部的言行要始终如一地遵从党的路线、方针、政策，要常怀敬畏之心，敬畏国家的法律、法规，敬畏党的纪律，敬畏广大人民群众，敬畏自己的责任、使命。不该说的话坚决不说，负能量的东西更不能人云亦云。“凡善怕着，必身有所正，言有所规，行有所止。”只有常怀敬畏之心，才能得到广大群众的信任。二是要轻许诺，重落实。基层干部大多担负着很多具体工作，群众不喜欢只说不做的干部。有计划，没行动，等于零，有安排，没落实，等于零。搞一个项目，贯彻一项民生政策，落实一项制度，既然表态了，就要尽心尽力去干，把事情办好、干成，不能让群众讥笑为“不过是说说算一遍”。基层干部做到诺不轻许，许诺必践，才能得到广大群众的认可。三是要不忘初心，牢记使命，始终把群众利益放在第一位。作为一名基层干部，要坚守“为官就要为民，干部就要干事”的从政道德，无论分内分外，都要树立了人民公仆为民解忧、无私奉献的良好形象，体现新时期基层干部为党和人民事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的高尚品格。只有为广大群众脚踏实地地办实事、好事，才能无愧于党和人民赋予我们的使命和重托，才能真正融入广大群众中，成为群众的贴心人。
能力作风建设心得体会 篇6
春节上班第一天，省委召开全省改进工作作风为民办实事为企优环境大会，宣示了刀刃向内、自我革命的坚定态度，树立了忠诚尽职、奋勇争先的鲜明导向，提振了创新创业、跨越赶超的强大信心。作为一名青年干部，要在思想和情感深处悟透会议的精神实质，更要在工作实处抓好贯彻落实。
要加强学习，提升本领。如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。青年干部应当虚心学习，要向书本上学，在实践中学，向同志们学，努力从书本上和实践中汲取智慧、提升能力，努力将学习成果转化为实实在在的工作成效。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要明白，今天多学一点，明天就会有进步；今天踏实工作，明天就会有提高。
要激情奋斗，敢于担当。青年干部对待工作要保持激情、充满热情，要有奋斗的朝气、攻坚克难的勇气、昂扬奋进的锐气。要“勇于担当、善于作为”，牢记有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。在新时期、新形势下，把使命放在心上、把责任扛在肩上，敢于中流击水、破浪前行。
要真抓实干，争当先进。青年干部要大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛”精神，将真抓实干落到实处。要时刻牢记为民服务的根本宗旨，坚持创新发展的工作思维，发扬艰苦奋斗的革命精神，在平凡的工作岗位上，创造更多价值，将平凡的工作做出不平凡的成绩。
要严格律己，紧守底线。习近平总书记强调，年轻干部是党和国家事业发展的希望，必须筑牢理想信念根基，守住拒腐防变防线，必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩。青年干部应当深入学习各项法律法规、党章党纪，克服麻痹思想，做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松，真正实现不敢腐、不能腐、不想腐。
能力作风建设心得体会 篇7
通过整顿学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。
今后工作的几点打算:
1、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
2、树立几个意识：
（1）牢固树立"育人先做人，正人先正己"的意识，要求学生做到，自己坚决要做到。
（2）牢固树立"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
（3）牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节、"红烛"精神，维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
（4）牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。
（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
（6）牢固树立"主人翁"意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
能力作风建设心得体会 篇8
今年以来，省委要求大力倡树“严、真、细、实、快”工作作风，市委全面部署开展“作风能力提升年”活动，发出“事争一流、唯旗是夺”抓作风、促发展的强烈信号，为城管系统抓作风能力提升、促工作落实指明了方向、提供了遵循。作为城管新兵，就是要闻令而动、听令而行，严要求、动真格，出硬招、见实效，坚决做到“总书记有号令、党中央有部署、青岛见行动、城管有作为、个人严执行”。
一、加快角色转变，聚焦更高层次服务
作为一名城管新兵，从基层单位考入市直部门、由综合岗位进入专业领域，以前的经验抹白，从零开始，既是挑战，更是机遇。一要放低身位、放下包袱，以“城市管理每天从零开始”的心态，扑下身子、甩开膀子、迈开步子，投入到“作风能力提升年”活动热潮中。二要虚心求教，主动学习，深刻领会习近平总书记关于“城市管理应该像绣花一样精细”的指示精神，进一步熟悉局属各单位、各行业业务，以“学生”身份，主动向业务处室请教、向有能力的处长学习、向身边的榜样典型靠拢，把负责的工作、承担的任务搞清楚、弄明白。三要提高专业素养，尤其是要做到法治底线思维、行业规范标准、建言献策能力“三提升”，以更加专业化、精细化、科学化能力辅政、惠企、利民。
二、适应岗位要求，聚焦更高专业保障
办公室作为综合处室，是全局承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的枢纽，是“为领导服务、为基层服务、为群众服务”的窗口。一要主动。主动融入活动，带头践行活动，身体力行活动，全过程参与各个环节，做到令行禁止，确保规定动作不走样、不变形。要进一步强化向前一步意识、兜底服务意识，相互支持、相互补台，哿ν
能力作风建设心得体会 篇9
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批一批好老师则是民族的希望。教师是塑造人民灵魂的工程师，教师队伍是构建优良教育生态的关键所在。自开展“大学习大整治大提升”活动以来，深刻体会到师德师风出现了显著提升，教育工作得到有力发展。
xx小学自活动开展以来，严格落实上级相关要求，以一丝不苟地严谨态度、踏实有印地坚定、事必有成地决心开展各类活动，完成各项事务。作为一名校长，从最开始布置到实施，我坚持统筹规划，深入剖析，长远出发，扎实开展为工作引导，细致部署开展每一项工作，确保心中有数、事达目标、必有成效。开展活动以来，始终强调，要加强师德师风建设意识，切实开展好“大学习大整治大提升”活动，要见过程、见成效，不断提升xx小学教育工作质量，不断增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
xx小学作为一所建校历史悠久的乡村小学，文化底蕴丰厚，全乡覆盖面广、学生数多、教师多，如何将xx小学各项工作做好做实，如何将xx小学教育不断提升提质，我一直在所思所谋。在工作中，我们始终坚定以“传承红色基因、树立教育新风、全面提升质量、培育时代新人”的工作总目标，将xx小学发展走向新格局、新篇章、新成就。坚定塑造一支具有现代化水平高素质教师，打造师德师风绝对过硬的教师队伍，创建一所所正气浩然、廉洁清风的桃李园，每位教师努力成为“四有教师”，让弋阳县xx小学的教育不断蓬勃发展。
教师不仅是学生知识引路人，更是学生锤炼品格、创新思维、奉献祖国的引路人，教师要引领学生“扣好人生的第一粒扣子”，让学生茁壮成长。因此，对教师要求在不断提高，要紧随时代发展，紧扣教育主题。今后，我校将严格落实上级要求，踏实行动，夯实效果，再开展相关德育论坛（师德师风）活动。我们将牢固加强师德师风建设，从点线面纵深拓展，严守底线职业道德，拔高集体水平，依规依据对教师严格开展各项考评，切实让教师队伍师德师风长效清朗，让xx教育事业生机勃勃。
汽车培训心得体会总结合集(12篇)
今天栏目小编给大家推荐的是一篇讲述“汽车培训心得体会总结”的好文，你知道要去哪里找可以借鉴的优秀范文吗？写作前不妨换换思路，先看一下范文是怎么写的。阅读经典范文可以为我们的人生留下更加深刻的印记，希望本文能给您提供借鉴！
汽车培训心得体会总结 篇1
为了更好的完成培训计划，我将这一学期在汽车培训方面存在的不足和需要改进的地方，总结如下：
1、专业知识掌握不够充分，理论与实践的结合还有待提高。在培训过程中，学习的专业知识更加深入，而培训的内容也更加丰富，比如我在学习的动力驱动车和驱动力的驱动力车的知识，学习汽车行业的先进知识，了解一般车辆的结构和性能、车身的特点和技术参数，了解汽车的发动机和主要部件的结构、特点、作用、主要机器的构造及技术参数等。
2、理论联系实际不够，在培训中我们往往把理论和实践找到的一些东西很直接、很具体、很熟练地应用到生活工作中去，并不能很好的把理论和实践结合起来。我们在学校学习的是动力驱动汽车和驾驶专业，因为学校和动力这三个方面的关系，所以学习的理论知识都是很肤浅的。在学校的时候我们学习的理论知识，大多都是理论上的东西，实际操作起来却不那么的熟练和精准。我们要学习的东西还有很多，要学的东西还有很多。
3、团队精神不够，有时候不能很好的协调工作，有时候不能很好的分配任务，不能很好的协调好工作，做事总会粗心大意，这些都是今后在工作中需要改进的。
4、知识面狭窄，在培训的这段时间中，让我感触最深的是学院里的知识是很有限的。我们这些刚刚走出学校的学生，学校所学的知识也都是一些理论的东西，并且理论差别很大，这就对我们以后的工作中和学习奠定了一定的基础，在实习的这段时间内要做到不怕苦不怕累，虚心向学长学姐请教，要做的事情很多，不能怕吃苦，要学会吃苦。
最后，很感谢我的带教老师刘老师，以及培训部的各位汽车培训老师对我的关怀和照顾，感谢培训部的所有学员，是他们给了我这次难得的机会，让我在短短的两个月时间里学到了好多汽车知识，学会了怎样把理论与实践结合，学会了怎样与顾客交流，学会了怎样处理问题。
汽车培训心得体会总结 篇2
这次深圳之旅，发现自己见识了很多，也学到了很多，感触很深。无论是生活还是工作都觉得自己收获不少。总结如下：
第一：先处理心情，再处理事情。
记得感到深圳的.时候，怀着满腔的热情，尤其是当感受到了深圳快节奏的生活之后自己更是有一种强烈想加入其中的欲望。但是，现实的落差很快让我心里如陷入冰川。首先是去找单位，每每递上简历，公司的招聘人员都不约而同地一再声明不找实习生。更令我吃惊的是，应聘心中向往已久的文员工作同样遭遇冷眼，什么大学生应聘文员，一点进取心都没有，浪费父母的血汗钱之类的话语犹如当头一棒。后来自己静静细想了很久，觉得还是先找个销售工作做着吧。就这样，我的实习工作开始了。
在开始的几天，我的心情很差，觉得自己是个堂堂正正的本科大学生，怎么就跟这些高中生、中专生一起工作呢。就是怀着这种心里，我的工作积极性和主动性大减，更别说工作有什么成绩了。
后来有一天，人力资源部的人找我去公司谈话，说店铺反应我的情况不是很好，叫我提高警惕，如果还是保持原样的话，就另谋高就。并且他们也给我换了一个店铺，希望我在新环境里能够有新的进步。回去之后，我也想了很久，自己现在也没有毕业，也只能算个高中文凭，找实习也是碰了一鼻子的灰，与其这样抱怨，还不入安安心心工作，这样何乐而不为呢。
就这样，我怀着积极的心态来到新的店铺，并且我也暗暗发誓，一定要有所为，不能让别人瞧不起。我每天都会为自己加油，并且时时刻刻保持好心情，把每次接待顾客都当作是展现自己的机会。就这样，我发现自己不久就爱上了这份工作，不仅与同事的关系密切，而且销售业绩也迅速等到公司上级的认可。所以，还是那句话，先处理心情，再处理事情。
在别人眼里，做销售工作的人都是能说会道，只管把产品卖出去，而不管顾客感受的。但是，我想说如前所述的话，那么这样的销售可以说是一次新买卖。我们要的是永久长远的客户关系，我们要的是想方设法接待回头客，这就要靠智商和情商的珠联璧合了。
每次，当顾客进店，我都会上下打量一番，不是看顾客富不富裕，而是仔细观察顾客的衣着风格，以便开展销售工作。当顾客决定买下某款上衣时，先别急着开单，而是接着向顾客推荐其他的，比如与上衣搭配的裤装及鞋子，充分利用自己所学的消费者心理学及各种其他的理论辅助销售工作，这是你会发现意外的收获。
除此之外，心到也是必须的要领。记得有一次来了一个顾客，我急忙迎了上去说：您就是上个月买了两件衣服的那个顾客，我记得您，欢迎再次光临。
同时我拿出她上次买的那两款衣服样板在手上。她先是一顿诧异，接着说：我太佩服你的记忆力了，每天到店里买东西的人上百，多亏你还记得我，好今天我想买一条裤子，就找你帮我选了。虽然这只是我工作中的一个场景，对顾客来说也是最微小不过的事情了，但是我们充分体会到了别人对我工作的肯定，同时自己也收益良多。其实，这个普通事情却蕴含了不普通的道理，相信大家都听说过马斯洛的五层需要理论，对于生理安全初级的需求，能来这样高档商场的消费者早就满足了，而他们追求的是一种自我实现的需要，他们需要的是一种被尊重的快感。而我的一句话正好让她感觉到自己的价值所在，这也与各商场建立顾客档案，为顾客开通会员卡有异曲同工之妙。
总之，成功隐藏在点滴之中，有待我们用脑去发掘。
汽车培训心得体会总结 篇3
经过公司举行的这次培训，让我们体验到了军事生活，也进一步了解到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅所以，我要求自己在工作中努力学习，在实践中慢慢成长。
首先公司为我们按排了两天的军训，体现了公司对员工素质培训的注重，以及团队建设理念的注重，在这两天里，我体验了做为一名军人的荣耀，从站军姿，行军礼，到跑步，每一个动作都要做到位，做到统一规范，队列整齐，口号响亮，特别是大集合时，每一名队员都要以最快迅速到位，案经过这两的训练，我们能明显的感受到自己的进步，做事有组织性，不单独行动，也培养了我们吃苦耐劳的精神，同时也磨练了坚强的意志力和执行力，在军训期间教官组织我们唱歌，做游戏，不仅增加我们同事之间的团结友爱，也更明白了团队的力量是最大的，只有我们团一致才能更好的完成任务。
其次公司安排了四天的企业文化培训，以及时间管理，工商法律相关知识，公司之歌的学习，更重要的是董事长座谈，让我深深体会到企业对我们新员工的重视，在培训期间我更加了解企业的创业史，发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标，让我们更明确了在公司发展的奋斗目标，做好个人定位，在老板座谈会上给我更多的是感动和意外，感动的是老板在百忙之中抽出时间参加这次座谈，并且在每回答一个问题都会站起来，问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是老板是那么的有激情，那么的和谒可亲，一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感，在这期间老板给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向，回答了我们提出了一些问题，让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识，最后在老板离开时，我们体人员为老板演唱歌曲，虽然只学了不到两天，但我们都努力做到最好，功夫不负有心人，我们得到了老板的认可。
最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的，在这次培训中，产品知识的培训是非常丰富的，从汽车基本知识，到展厅接待需求分析，以及装具的相关业务等课程，让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要，只有掌握了产品知识，才能更好的给客户讲解，让客户认可我们，这就需要我不断提升自我价值，严格要求自我，时刻提醒自己做好每一项销售流程，做好客户满意，在以后的工作台中，我会不断努力，不断学习，为做一名优秀的销售人员而努力，为做一名忠诚的员工而奋斗，我相信在不久的将来，我会以优秀的业绩来回报公司，为公司的发展做出自己的贡献。
汽车培训心得体会总结 篇4
前几天我参加了公司为我们安排的销售技巧的培训，通过这三天的学习，我可以说是受益匪浅，让我感受到要想成为一名优秀的汽车销售员不是一件容易的事，不单单是只靠一张嘴就可以卖好车的。
人们都说销售只要嘴皮子利索，能把客户说到心动，这是一种很片面的看法，也可以说是一种误区，其实要成为一名专业的汽车销售人员，除了能说会道以外，还必须拥有正确的态度，丰富娴熟的销售经验，对市场的洞察能力，以及把握客户心理和需求的意识，这样才能走向成功。
在汽车销售界，销售人员至少必须具备两个条件，一个是业务能力，另外一个就是是个人素质。关于业务能力，销售人员必须要有以客户为中心的营销理念，然后以适当的方法和技巧来满足客户的需要;关于个人素质，说的是销售人员必须具备端庄的仪表和良好的心理素质。
汽车销售还必须遵循以下几个步骤：
一是销售准备，良好的开端等于成功的一半;
二是接近客户，好的接近客户的技巧能带给您好的开头;
三是进入销售主题，掌握好的时机，用能够引起客户注意以及兴趣的开场白进入销售主题，抓住进入销售主题的时机;
四是调查以及询问，调查的技巧能够帮您掌握客户目前的现况，好的询问能够引导您和客户朝正确的方向进行销售的工作;
五是产品说明，把汽车产品特性、优点、特殊利益，然后将汽车的特性转换客户利益的技巧;
六是展示的技巧，充分运用展示技巧的诀窍，能够缩短销售的过程，达成销售的目标;
七是缔结，与客户签约缔结，是销售过程中最重要的了，除了最后的缔结外，您也必须专精于销售时每一个销售过程的缔结。每一个销售过程的缔结都是引导向最终的缔结。
汽车培训心得体会总结 篇5
在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。回顾这段历程,我的体会如下：
一、个人方面：
面对四年前的毕业母校,面对熟悉老师、校园让我想起了在这读书那快乐岁月。而再次来到这学习，同一样的校园、同一样的老师、同一样的教室，而不同的是心态。上一次是怀着对大学美好生活享望，这次确是背负学校使命，完成学校交给我的一个政治任务。这次培训对于我来说来之不易的,得到的收获也沉甸甸的：首先，在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人,学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视，而对于我来说背负的是历史的使命和责任。再次，在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。而这注血液正时我所需要的，它可促进血液循环焕化出新的活力。其次，在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学;一起浙江共事朋友;一起渡过两年多的班主任、老师。最后，我认识了湖南省的同行们;认识到湖南中职教育的现状;认识到湖南省汽车方面人才培训的现状。
二、学习方面：
这次培训主题是职业教学改革，培训内容分为:专业教学能力、专业核心能力、顶岗实习和专业方向选修四大模块。
首先、是专业教学能力模块。通过对汽车售后服务企业的实地调研根据调研我们对湖南目前的汽车发展状况;目前汽车售后服务企业的状况;
目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求，为我们中职教人才的培训定位提供依据。通过调研究，我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例，他们工作的状况，企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作，在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力;有吃苦耐劳的精神;做事要细心务实。
其次、专业核心能力。主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。从事汽车实训教学两年多了，在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识，也很想有机会再次走进校园再学习，这次给了我很好的机会。虽然从培训操作的内容很熟练了，但是如何做到规范是我学习的重中之中。通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范，更专业化具有实战经验的汽车技能知识。
再次、顶岗实习。这次下到汽车服务企业-4S店。主要是熟悉机电维修岗位的工作环境;了解汽车维修服务流程;学习4S店的5S管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。对于我来说4S店并不陌生，它的管理、服务流程也深知。与我两年前工作一样，同样的工作环境;同样的工作状况;同样服务流程，不同还是心态，我要站在老师这个角色来看待过去的工作，去总结、分析、研究它，因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。
最后、专业方向选修模块。这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力，主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。随着汽车工业的发展，电子技术的在汽车上的应用越来越广泛，而电子技术给汽车带来是智能化，自动化。使汽车的操作性能，行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。而汽车维修时电控系统是维修的重点，所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。在这个模块学习中，我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学习，尽可能的完善知识点，为更好教学充电。
对学校来说由其是民办学校，教学的质量是学校的立足之本，而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。我们要优化和精减教学课程，按照教学定位来开设课程，不能胡子眉毛一起抓。因为通过们的调查发现中职学生毕业后最适合的发展的岗位是机电维修，这个岗位人数占就业人数的60%以上。他的纵向发展就技术级别的岗位，要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学习。而汽车服务企业对中职的要求是：1)、认识汽车基本结构;2)、熟练汽车拆装能力，3)、吃苦耐劳精神;4)、稳重踏实的做事方法。
3、加强与汽车维修服务性企业合作，提高学生的对口就业率!
如果教学质量的好坏是学校立足之本，那么学生的就业就是学校的生命线。
就像一个产品一样再好的产品也要有市场，也要有人群去消费。中职教学的目的就是为了学生良好就业，学生来中职学校读书的目的就是两点：1)、学习的专业技术;2)、分配到好工作单位。
汽车培训心得体会总结 篇6
在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训，这次培训主题是职业教学改革，培训内容分为:专业教学能力、专业核心能力、顶岗实习和专业方向选修四大模块。 首先、是专业教学能力模块。通过对汽车售后服务企业的实地调研根据调研我们对湖南目前的汽车发展状况;目前汽车售后服务企业的状况。
目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求，为我们中职教人才的培训定位提供依据。通过调研究，我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例，他们工作的状况，企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作，在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力;有吃苦耐劳的精神;做事要细心务实。
其次、专业核心能力。主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。从事汽车实训教学两年多了，在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识，也很想有机会再次走进校园再学习，这次给了我很好的机会。虽然从培训操作的内容很熟练了，但是如何做到规范是我学习的重中之中。通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范，更专业化具有实战经验的汽车技能知识。 再次、顶岗实习。这次下到汽车服务企业-4S店。主要是熟悉机电维修岗位的工作环境;了解汽车维修服务流程;学习4S店的5S管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。对于我来说4S店并不陌生，它的管理、服务流程也深知。与我两年前工作一样，同样的工作环境;同样的工作状况;同样服务流程，不同还是心态，我要站在老师这个角色来看待过去的工作，去总结、分析、研究它，因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。
最后、专业方向选修模块。这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力，主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。随着汽车工业的发展，电子技术的在汽车上的应用越来越广泛，而电子技术给汽车带来是智能化，自动化。使汽车的操作性能，行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。而汽车维修时电控系统是维修的重点，所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。在这个模块学习中，我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学习，尽可能的完善知识点，为更好教学充电。
学习环境方面再次来到湖南交通职业技术学院，走进汽车实训大楼，感觉这四年变化最大的教学设备。这里有善的系统化学设备、进的汽车检测仪器、充足的实训操作设备，是我们中职学校无语伦比的，专业化的师资队伍是我前进的方向。
整个教学采用了任务驱动教学法，把课堂由老师讲为主变成以学生动为主，学生学习的过程也就是完成维修工单的过程，学生可以通查阅互联网、维修手册、相互讨论交流、向老师咨询等方式完成工作任务，培训学生的专业、方法、社会能力。而老师在整个过教学过程中成为了学生学习时的一种工具，辅助学生完成工作任务。再应用PPT课件电脑演示的手段对相关的理论知识进行讲解，使理论知识讲解变得直观，提高了学生学习的兴趣。但这种教学方式对教师的教学素质要求很高。具备丰富的实践知识，还要有深厚的理论知识。我为自己感到幸运的是在4S店工作的两年时间，因为教学的实践知不单是基本技能操作，还要了解汽车服务企业运作流程等相关知识。
在这四十四天的培训时间里，我学到了先进的汽车教学模式，感受了零距就业教学模式。通过与全省的中职汽车专业教师的交流产生了新兴的教学定位。
汽车培训心得体会总结 篇7
我从事汽车工作已有两年时间了，这期间有苦、有乐,有酸、有甜。回顾近两年的汽车工作我有如下几点感触：
其次是心态的转变。
从开始上班到现在，我学会了很多。
一、工作态度
我刚来这个公司，对什么都不懂，对这个行业都不熟悉，对这个公司的运作也不熟悉。刚开始我们做的是车辆，所以对于客户我的心态并没有完全的转变。
我们要以一种什么心态面对客户呢?就是客户不怎么买我们的车。
在我们这个行业刚开始的时候有很多不开发的客户，比如说我们的学生，他们有的上班迟到，比如说我们的小孩，他们没有正确的理由，比如说，我们没有正确的理由，比如说，我们不会用正规的礼品，比如说，我们没有正规的产品，比如说，有些客户会用正规的礼品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，如果有正规的产品，比如说，有正规的产品，比如说，有正规的产品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，有正规的产品，比如说，有正规的产品，比如，有正规的产品，比如，有正规的产品，比如，有正规的产品，比如，比如，你们的学生，比如说，你们没有正规的产品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，你们的学生比较多，比如说，你们没有正规的产品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，有正规的产品，比如说，你们没有正规的产品，比如说，有正规的产品，比如，有正规的产品，比如，有正规的产品，比如，有正规的产品。
再次是心态的转变。
在工作中，我们每个人每天都会遇到不同的客户，不同的客户有不同的脾气，针对不同的客户采用不同的方法，这一点我觉得我学到的最有用。
二、技巧
在工作中我们要时刻保持积极的心态，
不断开发新的客户，相信只要我们付出，就一定会有收获。
三、工作心得
在这段时间的工作中，我们发现了很多问题。我们也遇到了不少的问题，不过这些问题不是只靠我们自己去解决，更多的还是我们同事之间的帮助。
我们也在一步步的解决这些问题。
四、总结
我们的工作，并不是一个人出去搞定，更多的还是一个人在一起搞定这些问题。我们有很多的客户，我们不能一个人把一个人搞定了，这就得靠大家一起合作。
以上就是这段时间的工作总结，不足之处，请领导批评指正！
汽车培训心得体会总结 篇8
本次培训班是由日本国政府资助，天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班，已经成功的举办了三期。对于我们这些年轻的教师，专业知识还不成熟，教育经验还不丰富，非常渴望自己专业知识等方面能够快速的得到提高，因此这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。
汽车维修技术是一个变革的时代，知识改变命运，学习改变未来。我在培训期从事汽车维修光盘，书籍的收集，汇聚一流专家汽车维修培训总结，并作出自己的总结。
一、汽车维修理念
汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主;除汽车维修外，具有一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务;维修企业的服务意识和质量意识都非常强，“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见;由于车辆设计注重了整体可靠性，汽车维修厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。
随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备，但功能都比较单一，在检测诊断技术上和国外还有一定的差距。
二、汽车诊断
在维修生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分，维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师(“汽车医生”)，根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国，这种作业方式还没有完全建立起来，还没有专门的“汽车医生”，虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测，但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替“汽车医生”，既进行诊断检测，又进行维修作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高，“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位，汽车维修工会越来越不适应这一角色。因此，加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的“汽车医生”，是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。
三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升
在培训中，我们体会到现代汽车的一个发展方向，以及现代汽车业对人才的需求概况，同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距，明白为什么要坚定不移地进行“双元制教学”改革：工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人，我们的职业教育要顺应这种需求!否则，我们培养的学生就不能为社会所承认。因此，“全面发展”的学生不应该是我们高职教育所能努力的方向，每所学校都应该充分考虑本校的实际情况，从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的沟通能力等方面进行衡量，把学校育人与企业用人有机结合起来，使学校办学真正成为有源之水，长流不止，永不枯竭。
另外，经过本次培训，我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况，市场的同行业的竞争也有一定的了解，这对我们来说都是一笔不可多得的财富。
通过这次培训，更加体会到了校领导对年青教师的关怀，我会更加努力工作，努力做“双师”型教师。对于一个人来说，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任，学习是人生命的重要组成部分，必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩，生命才会精彩;只有学习成功，生命才会成功。”教育部基础教育司有关负责人指出，任何一项改革，都不可能事先把教师培训好了整装待发，教师的成长是与改革的深化和发展联系在一切的，教师在改革的过程中不断地发现问题，解决问题，更新教育观念，变革教学方式，改善教学行为，实现专业水平的提高。
综上所述，通过本次暑假培训，使教师逐步树立了正确的教育观念，不断完善了知识结构，掌握了课程改革和教学改革的最新动态，提高了履行岗位职责的能力，更加适应实施素质教育的需要。教师队伍建设，关键是要用心打造。教育家陶行知先生说过：“教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”用心工作吧!我们坚信只要真心对待每一个学生，相信我们每一个学生，把更多的机会，更多的思考留给学生，我们的收获将不会辜负我们的播种。
汽车培训心得体会总结 篇9
迎着每天八点半的太阳，拖着不愿早起的身子，扛过了一个多月。期间讲解跟拆装了发动机、起动机、发电机、变速器、刹车系统、传动系统、独立悬架等。通过拆装实习,使得我的理论知识得以升华。这使我大体认识到了发动机内部的总体布
局和各零件的样子,它们的相对位置,以及它们之间的装配和运做情况。废话少说了。
首先是发动机：
两大机构：配气机构、曲轴连杆机构;
五大系统：燃料供给系统、润滑系统、冷却系统、点火系统和起动系统;
可以看成是一个将燃料燃烧产生的热能转变成机械能能量转换机构。一个工作循环有四个工作工程：进气、压缩、作功、排气。
一：拆卸机体：
0)我们所拆装的发动机已经是固定好的，所以不需要考虑放置问题
1)拆下气缸盖固定螺钉，注意螺钉应从两端向中间交叉旋松，并且分3次才卸下螺钉。
2)抬下气缸盖，取下气缸垫，注意气缸垫的安装朝向。3)翻转发动机，旋松油底壳的放油螺钉，放出油底壳内机油。
4)拆卸油底壳固定螺钉，拆下油底壳和油底壳密封垫。
5)旋松机油粗滤清器固定螺钉，拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。
二：拆卸发动机活塞连杆组：
1)转动曲轴，使发动机1、4缸活塞处于下止点。
2)分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母，去下连杆轴承盖，注意连杆配对记号，并按顺序放好。
3)用橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件，用手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件，注意活塞安装方向。
4)将连杆轴承盖，连杆螺栓，螺母按原位置装回，不同缸的连杆不能互相调换。
5)用样方法拆卸2、3缸的活塞连杆组。
三：拆卸发动机曲轴飞轮组：
1)旋松飞轮紧固螺钉，拆卸飞轮，飞轮比较重，拆卸时注意安全。
2)拆卸曲轴前端和后端密封凸缘及油封。
3)按课本要求所示从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉，并注意主轴承盖的装配记号与朝向，不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。
4)抬下曲轴，再将主轴承盖及垫片按原位装回，并将固定螺钉拧入少许。注意曲轴推力轴承的定位及开口的安装方向。
四：发动机总体安装:
1)按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。2)安装注意事项如下：:安装活塞连杆组件和曲轴飞轮组件时，应该特别注意互相配合运动表面的高度清洁，并于装配时在相互配合的运动表(学校119消防宣传月活动工作方案及预案)面上涂抹机油。:各配对的零部件不能相互调换，安装方向也应该正确。:各零部件应按规定力矩和方法拧紧，并且按两到三次拧紧。:活塞连杆组件装入气缸前，应使用专用工具将活塞环夹紧，再用锤子木柄将活塞组件推入气缸。:安装正时齿轮带时，应注意使曲轴正时齿形带轮位置与机体记号对齐并与凸轮轴正时齿形带轮的位置配合正确。:拆装完后将所有工具及地面清理一遍，整个拆装实习才基本结束。
起动机、发电机、变速器、刹车系统、传动系统、独立悬架等在这就不说了。在装配的时候安装先拆后庄后拆先装的顺序，怎么拆就这么装上去。
通过这次拆装实习，让我深刻的体会到做任何事情都必须认真对待，都必须付出汗水和努力。当然这次实习也达到了我预先的目的，让我对发动机及变速器等汽车大型组件有了一个很深的认识，以前只有在课本上的感观性的认识，这次则是实践中的深入性的认识。通过这次实习使我们学到很多书本上学不到的东西，多多少少的使我们加深了对课本知识的了解。这次拆装实习不仅把理论和实践紧密的结合起来，而且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解，也初步掌握了拆装的基本要求和一般的工艺线路，同时也加深了对工具的使用和了解。提高了我们的动手能力，而且也增进了我们团队中的合作意识，因为发动机不是一个人就能随便能够拆卸得下来的，这就需要我们的配合与相互间的学习，通过这次实习我们收获颇丰，不仅是知识方面，而且在我们未来的工作之路上，它让我们学会了如何正确面对未来工作中的困难与挫折，是一次非常有意义的经历。
汽车培训心得体会总结 篇10
首先，非常感谢公司领导给我提供了这次培训机会。虽然我工作多年，但对于营销的真正含义还是认识不深，通过这次广州培训，让我有了更深的了解。
21世纪的今天，社会的步伐越来越快，市场的竞争愈演愈烈。在今天的环境下，我们如何更好的把我们产品推销给客户？怎们做一个出色的销售员？这就是我们这次“Top sales销售明星训练营”的目的。下面是我通过这次培训后，结合我们的日常工作实际情况，谈谈如何做好一个“Top sales”的几点粗浅认识，以便和大家共同学习和交流。
一、要想做好一个出色的汽车销售员，对我们的产品知识一定要熟知。如果对自己的产品知识都不熟，谈何去推销给客户。只有熟悉才能生巧。同时你必需去热爱他，把他当作你的好朋友，一定要对它有信心，它就是最好的。这样你在和客户推销时就底气十足。
二、一个顶尖的销售员要有梦想，要做公司业务员的榜样。打出自我的品牌，提升自我的价值。这就必须转变自己的思想，严格要求自己，时时地提醒自己，我还可以做什么，我还有什么没做好！我们可能都听说过这样一句话：失败乃成功之母！其实我认为它是错误的，应该说检讨是成功之母！我们只有不时的检讨自己如何战败这个客户，其中的原因何在，是我有没有让客户了解我们的产品还是客户不满意我们的服务等等，检讨自己总结经验。
三、作为成功的销售员，必须具有诚信和激情。让客户变成你的朋友，提升客户的满意度，让他来帮你推介。一个客户如果和你买车，不仅是对你的产品有兴趣，而且对你服务也非常的认可。可以这样说，我们现在可能都存在这样一个现象，客户订车交了钱以后，我们对他们激情可能就没有没订车之前那么高，客户很多小的要求可能都不能满足，这样就使我们失去诚信，让客户对我们失去信心。那么怎么谈和客户成为朋友，让他以后怎么帮我们推介朋友来买车。如果我们服务好自己的客户，让他们成为我们的朋友，时时地关心他，问候他，让他得到满意的服务，有朋友买车他肯定会介绍给你。这可是我们宝贵的财富。
以上几点可能说的不是充分，希望领导和同事给予宝贵的意见和提议，以便更好的学习和交流。
汽车培训心得体会总结 篇11
在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。回顾这段历程，我的体会如下：
一、个人方面：
面对四年前的毕业母校，面对熟悉老师、校园让我想起了在这读书那快乐岁月。而再次来到这学习，同一样的校园、同一样的老师、同一样的教室，而不同的是心态。上一次是怀着对大学美好生活享望，这次确是背负学校使命，完成学校交给我的一个政治任务。这次培训对于我来说来之不易的，得到的收获也沉甸甸的：首先，在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人，学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视，而对于我来说背负的是历史的使命和责任。再次，在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。而这注血液正时我所需要的，它可促进血液循环焕化出新的活力。其次，在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学；一起浙江共事朋友；一起渡过两年多的班主任、老师。最后，我认识了xx省的同行们；认识到xx中职教育的现状；认识到xx省汽车方面人才培训的现状。
二、学习方面：
这次培训主题是职业教学改革，培训内容分为：专业教学能力、专业核心能力、顶岗实习和专业方向选修四大模块。
首先、是专业教学能力模块。通过对汽车售后服务企业的实地调研根据调研我们对xx目前的汽车发展状况；目前汽车售后服务企业的状况；
目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求，为我们中职教人才的培训定位提供依据。通过调研究，我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例，他们工作的状况，企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作，在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力；有吃苦耐劳的精神；做事要细心务实。
其次、专业核心能力。主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。从事汽车实训教学两年多了，在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识，也很想有机会再次走进校园再学习，这次给了我很好的机会。虽然从培训操作的内容很熟练了，但是如何做到规范是我学习的重中之中。通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范，更专业化具有实战经验的汽车技能知识。
再次、顶岗实习。这次下到汽车服务企业4S店。主要是熟悉机电维修岗位的工作环境；了解汽车维修服务流程；学习4S店的“5S”管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。对于我来说4S店并不陌生，它的管理、服务流程也深知。与我两年前工作一样，同样的工作环境；同样的工作状况；同样服务流程，不同还是心态，我要站在老师这个角色来看待过去的工作，去、分析、研究它，因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。
最后、专业方向选修模块。这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力，主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。随着汽车工业的发展，电子技术的在汽车上的应用越来越广泛，而电子技术给汽车带来是智能化，自动化。使汽车的操作性能，行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。而汽车维修时电控系统是维修的重点，所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。在这个模块学习中，我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学习，尽可能的完善知识点，为更好教学充电。
三、学习环境方面
再次来到xx交通职业技术学院，走进汽车实训大楼，感觉这四年变化最大的教学设备。这里有善的系统化学设备、进的汽车检测仪器、充足的实训操作设备，是我们中职学校无语伦比的，专业化的师资队伍是我前进的方向。
整个教学采用了任务驱动教学法，把课堂由老师讲为主变成以学生动为主，学生学习的过程也就是完成维修工单的过程，学生可以通查阅互联网、维修手册、相互讨论交流、向老师咨询等方式完成工作任务，培训学生的专业、方法、社会能力。而老师在整个过教学过程中成为了学生学习时的一种工具，辅助学生完成工作任务。再应用PPT课件电脑演示的手段对相关的理论知识进行讲解，使理论知识讲解变得直观，提高了学生学习的兴趣。但这种教学方式对教师的教学素质要求很高。具备丰富的实践知识，还要有深厚的理论知识。我为自己感到幸运的是在4S店工作的两年时间，因为教学的实践知不单是基本技能操作，还要了解汽车服务企业运作流程等相关知识。
四、总结：
在这四十四天的培训时间里，我学到了先进的汽车教学模式，感受了零距就业教学模式。通过与全省的中职汽车专业教师的交流产生了新兴的教学定位。
我们在教学过程要注重这些方面：
１、注重学生的身心健康发展，提高学生的服从意识。
现在中职学生的生源对于我中职教师的考验是残酷的，他们处于整个学生阶级的最末端，学习的积极性不高。在他们心中有一种被抛弃的思想，他的心里充满着矛盾、无赖，再加上他们的对事物判断能力的无知和良好家庭教育缺乏，都是我们教学中的巨大的阻碍。
2、教学定位、提高学生学习的质量。
对学校来说由其是民办学校，教学的质量是学校的立足之本，而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。我们要优化和精减教学课程，按照教学定位来开设课程，不能胡子眉毛一起抓。因为通过们的调查发现中职学生毕业后最适合的发展的岗位是机电维修，这个岗位人数占就业人数的60%以上。他的纵向发展就技术级别的岗位，要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学习。而汽车服务企业对中职的要求是：
1）、认识汽车基本结构；
2）、熟练汽车拆装能力，
3）、吃苦耐劳精神；
4）、稳重踏实的做事方法。
3、加强与汽车维修服务性企业合作，提高学生的对口就业率！
如果教学质量的好坏是学校立足之本，那么学生的就业就是学校的生命线。
就像一个产品一样再好的产品也要有市场，也要有人群去消费。中职教学的目的就是为了学生良好就业，学生来中职学校读书的目的就是两点：
1）、学习的专业技术；
2）、分配到好工作单位。
汽车培训心得体会总结 篇12
经过公司举行的这次培训，让我们体验到了军事生活，也进一步了解到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅所以，我要求自己在工作中努力学习，在实践中慢慢成长。
首先公司为我们按排了两天的军训，体现了公司对员工素质培训的注重，以及团队建设理念的注重，在这两天里，我体验了从站军姿，行军礼，到跑步，每一个动作都要做到位，做到统一规范，队列整齐，口号响亮，特别是大集合时，每一名队员都要以最快迅速到位，案经过这两的训练，我们能明显的感受到自己的进步，做事有组织性，不单独行动，也培养了我们吃苦耐劳的精神，同时也磨练了坚强的意志力和执行力，在军训期间教官组织我们唱歌，做游戏，不仅增加我们同事之间的团结友爱，也更明白了团队的力量是最大的，只有我们团一致才能更好的完成任务。
其次公司安排了四天的企业文化培训，以及时间管理，工商法律相关知识，润华之歌的学习，更重要的是董事长座谈，让我深深体会到企业对我们新员工的重视，在培训期间我更加了解企业的创业史，发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标，让我们更明确了在润华发展的奋斗目标，做好个人定位，在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外，感动的是x总在百忙之中抽出时间参加这次座谈，并且在每回答一个问题都会站起来，问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情，那么的和谒可亲，一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感，在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向，回答了我们提出了一些问题，让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识，最后在x总离开时，我们体人员为x总演唱润华之歌，虽然只学了不到两天，但我们都努力做到最好，功夫不负有心人，我们得到了x总的认可。
最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的，在这次培训中，产品知识的培训是非常丰富的，从汽车基本知识，到展厅接待需求分析，以及装具的相关业务等课程，让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要，只有掌握了产品知识，才能更好的给客户讲解，让客户认可我们，这就需要我不断提升自我价值，严格要求自我，时刻提醒自己做好每一项销售流程，做好客户满意，在以后的工作台中，我会不断努力，不断学习，为做一名优秀的销售人员而努力，为做一名忠诚的xx四有人而奋斗，我相信在不久的将来，我会以优秀的业绩来回报公司，为公司的发展做出自己的贡献