目送读后感心得感悟打印版。
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“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”
华安上小学的第一天，母子手牵手，当铃声响起，儿子奔跑在人群中，妈妈在穿梭纷乱的人群中无比清楚地看到自己儿子的背影，而儿子也在不断地回头看妈妈。
华安十六岁，到美国做交换生，当妈妈在机场与儿子拥抱告别时，“他很明显地在勉强忍受母亲的深情”。“我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。”
华安二十一岁，上的大学正好是母亲教课的大学。但即使是同路，他也不愿意搭母亲的车。母亲只能在高楼的窗口望到儿子的背影。“他用背影默默告诉你：不必追。”
我在文字中看到一个孩子的长大，更读到一个母亲的深情。我不仅想到了我自己。幼儿园里，爸爸放下我后坚决地离开，我的眼睛一直望到爸爸的背影消失在人群中;小学时，当我独自一人走过热闹的十字路口，不必回头，我知道，有一双眼睛在望着我，直到我安全。爸爸说：“儿子，你要快快长大!”妈妈却说：“儿子，你怎么这么快就长大了呢?” 这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。当孩子长大，从父母的生命中分离出去，父母任是不舍，也多欣慰。爸爸的厚望，妈妈的深爱，且珍惜。
“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”
书中的那些生老病死聚散离合，那些恩恩怨怨坎坎坷坷，告诉我，人生的漫漫长路，注定要一个人走。在我8岁那个暑假，父母让我一个人搭飞机来回北京。虽然这边有爸爸妈妈送我到机场，那边有奶奶来接，但心里还是忐忑，当然还有一些小刺激。脖子上挂着无人陪伴的标志，随着空乘员上飞机，找座位，下飞机，等到奶奶来接，一切都顺利。自豪感一下子上来了，离开爸爸妈妈，我也可以。小升初报名，排一天长长的队，独自进到陌生的环境，接受陌生老师的考试，当老师说“不错”的时候，一天的劳累都烟消云散了。我知道，这样的路，我还要一直走下去。
目送，当我们目送身边亲爱的人背影渐行渐远，只要珍惜曾经相聚的时光，珍爱彼此，就不必遗憾;目送，当我们目送时光的背影渐行渐远，只要我们曾经踏实走过，再回首，也坦然。
读龙应台的《目送》，我沉思良久，也感悟良多。
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[心得]最新《断舍离》读书心得感悟打印版
下面是编辑为大家整理的“[心得]最新《断舍离》读书心得感悟打印版”，希望本文对您有所帮助。 感言是我们思考生命的重要途径，当我们经历过某些撼动人心灵的事情时。若是有话语深入人心，受到了触动，就可以写一篇感言，感言可以帮助我们更好地表达情感，让心情更加舒畅。
中医认为，人体有“穴道”，是能量的通道，如同毛孔在热的时候会打开排汗，冷的时候会关闭以保持一定的体温。穴道在有“好的气”时会打开吸收，“坏的气”时会关闭。生活环境与中医“穴道”理论是相通的，好的生活环境会让整个人神清气爽，而脏乱差的环境下生活的人通常不太会神采奕奕。
也许我们选择不了外在生活环境，但可以通过整理房间改变内在生活环境，整理的过程是断舍离、是对物品的筛选、是对内心的观察，方法容易，过程很难，但掌握了断舍离的精髓也就掌握了整理人生的技巧。
关于作者
日本作家山下英子，将瑜伽中提倡的“断行、舍行、离行”(是为了让人放下心中执着的教导)，应用到日常生活中，也就是“断舍离”，山下英子本人为杂物管理咨询师，著有《断舍离》一书，自20__年陆续开展《断舍离讲座》，得到了很多人的支持。
本书分为5个章节，通过了解断舍离概念、实践以及带来的改变，最终强调断舍离的真正目的：通过剔除身边不再合适的、不需要的物品，达到澄清自己的人生，体会前所未有的轻盈。
何为“断舍离”
通过舍弃、整理物品，将心中无用之物，不合时宜的物品整理的一干二净，让人生变得愉悦，在这里要注重以下几点：
断舍离≠整理房间
断舍离中的整理是通过精简物品，留下需要的物品，要遵循：
留下的物品，判断的标准：让自己感觉舒适的、符合时宜的、让心情可以变愉悦的。
主体一定是“自己”不是“物品”也不是“他人”。如果将物品作为主体时会你会发现--什么都可以不用丢掉，因为物品本身是有用的，所以主体一定是“自己”。
实践前，你需要了解的
一、剔除以下五种心态
我不会整理。方法都是可以学会的，“我不会”的潜意识其实是：“我不愿意整理”，所以剔除不会的心态，是很关键的一部分。
舍不得丢弃，不浪费。你可以尝试打开家里的衣柜、囤积的物品，然后你仔细回想，那些你总是认为丢掉可惜的物品是否已经占据了衣柜很久，是否每次拉乱衣物时都要重新整理一遍，浪费时间还占用空间，剔除固有的思维，物尽其用才是对物品最好的照顾。
以后总能用得到。漂亮的包装盒、买了很久却还是没有打开过的书籍，你说“以后总能用得到、以后总会去看”，过了这么久还是没用到，他们占据着家里的一席之地，等到真正用的时候，即使没有他们你还是能找到替代物。
太麻烦。你总觉得整理起来工程量太大，但每次看到家里很乱，整理起来很费时间，你还会觉得整理会是一件麻烦的事情吗?学会整理才是一劳永逸的事情。
收纳工具是辅助物品，万万不可本末倒置。
二、正确的“断舍离”顺序
断舍离真正的顺序其实应该是，舍-断-离：舍：舍弃家中累积的废物(记住判断标准哦);断：断绝不需要的物品进入房内。
舍和断在实践的过程当中其实就是：缩小入口、放大出口。最终达到离。
离：清除掉不能让自己心动、不合时宜的、不需要的物品，达到愉悦的氛围。
实践“断舍离”
一、循序渐进
循序渐近分为时间上和难易程度两部分。
1、设定整理时间。急于求成是不可取的，作者在《断舍离》中提到一个观点：开始整理之前，你可以先设定你的整理时间，根据你的整理时间衡量整理的空间。
2、难易程度。整理的过程当中我们可以从简单的物品开始进整理，对此你可以将房间物品分类，从最容易的地方着手整理，也可以从自己的物品开始整理，循序渐进，后期整理起来更加容易，也更加会有成就感。
二、如果实在不知道该从哪里入手，不妨可以从钱包开始
很多人的钱包里面除了银行卡、现金以外，可能也会塞满其他物品，比如：发票、车票等等，及时进行钱包的整理，将物品分类，扔掉长期不用的卡片、车票以及不需要的发票，让钱包回归本身价值和作用。
三、控制源头，多问自己
作为买买买死忠粉，我们也经常会被“衣柜里永远少一件适合自己的衣服”“有很多衣服买回来几乎没穿过”“衣柜空间不够用”“一动衣柜，空间大乱”这样的问题困扰着，仔细想想，其实很多物品购买的时候，我们可能根本不需要，或者已经有类似的物品可以替代，所以购买之前一定要想清楚：
打折的商品=便宜≠需要。避免商家的营销手段，生活类消费品不需要囤积那么多，需要的时候可以随时购买，而且活动也比较多。
这件物品心动吗?需要吗?一件物品如果根本不需要，他的附属品再怎么精美也一定不要因为冲动购买，这样只会增加你的空间浪费和金钱浪费。
主体是你自己，不是物品也不是其他人。讨好你自己的内心。
买买买≠满足。很多人将买买买看成自我满足的一种行为，其实满足自我不一定要通过买买买，相比购物带来的满足，更好的一种方式则是经营自我爱好。
四、7/5/1法则
作者在书中提到了物品摆放时7/5/1法则：
看不见的收纳占七成。物品收纳时合适的容量为7成，剩下的三成空间要空出来作为物品进出的通道。
看的见的收纳占五成。高级精品陈列时一般会遵循，留白五成。
让人看的见的收纳占一成。美术馆里的陈列一般会遵循此类原则，神清气爽又高级。
整理的方法有很多，掌握精髓远比方法重要：缩小物品入口(舍弃--不需要的、不合时宜的、不心动的物品，控制物品的源头)，放大出口(断--购买时多问自己几个问题)，最终达到目的离，筛选物品的过程如同人生经营，清楚看到内心，砥砺前行，整理好物品就是整理好自己的人生。
稻草人读后感心得精选
也许以下内容“稻草人读后感心得”合你需求。感言是指我们发表感慨或者心里面的一些想法的文章，在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻。若是因此而备受触动，备受启迪，就可以通过感言表达出来，感言最纯粹的目的就是表达我们内心的一些真实感受。相信一定会对你有所帮助！
稻草人读后感心得(篇1)
撒哈拉的故事让我非常喜欢三毛。现在已经过了流浪文学的时代。然而，她的故事仍然让我感到向往和积极。在那本书里，我读到了诗与距离。
在此之前，我并没有真正了解三毛，连百度都没有，只是从人口中勾勒出一个模糊的轮廓。
从她的书和散文中，我们可以理解她的性格，因为她的写作真实而不浮躁。
所以我一直认为三毛是一个足够自由甚至自由的人。她必须倡导自然和自由，独自一人。后来，她带着荷西逃离了世俗世界。
然而，这本书《稻草人手记》打破了我想象中的人物概述。在这本书中，你可以看到一个三毛与人打交道，甚至热爱交流。她的善良和天真尤其体现在对待老人和孩子身上。也正是因为她的真理、善良和美丽，她才能找到更多别人找不到的东西，成为一个有趣的人。如果心是自由的，那就不在乎人们在哪里。
她在《逍遥七岛之旅》中写了这样一段话：自然风光震撼了我，但在每个村庄休息时，与当地人交谈增加了旅行的乐趣。如果世界上没有人存在，无论土地多么美丽，它都不能吸引我。只有有了人，它才会有趣和愤怒。
这是一句很简单的话，但是现在能做到的人并不多。
如今，大多数人都不够热情，甚至不喜欢和别人打交道。如今，随着社会的快速发展，技术和知识的快速更新，你很难跟上快节奏，在人际关系上更加懈怠。
代沟这个词，真是掩盖冷漠的最好借口。
你觉得别人思想落后，或者和自己不匹配，所以忽略联系是很正常的。然而，一个人，两个人，三个人，终于有一天你发现世界上绝大多数人，你周围的.几乎每个人，都有一个巨大的差距，深渊一般的差距不全是由教育、家庭、个性，也可能是因为这是两条完全不同的路，两个完全不同的方向，总之，有一天，你拒绝了每个人。
这种说法可能会更准确地用社交恐惧症来表达。我以为你是因为社会泥沙俱下。事实上，这不是一种懦弱的逃避。
你，你，我。
我希望我能更人性化，努力发现生活的美，探索未知，过上更有趣的生活。
世界是一样的，却活出了亿万种生活方式，这一切都是自己创造的。
稻草人读后感心得(篇2)
这个寒假，我读了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》，真是精彩极了，书中描写了很多生动的童话人物，如美丽的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。
童话《稻草人》描写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很高兴，因为稻子的主人，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，一定可以让老太太笑。但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误解，最后伤心地死掉了。
这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我一定要尽自己的力量为别人提供帮助，不要让自己留下遗憾。
稻草人读后感心得(篇3)
暑假期间，我读了一本名为《稻草人》的书讲述了稻草人尽职尽责的故事。书中的稻草人骨架是竹园里的一根细竹枝。他的身体是第二年的黄稻草和破蓝子。残留的荷叶成了他的帽子。他的脸很平。他根本看不到鼻子和眼睛。他的手没有手指，但这样一个普通的稻草人确实在保护庄稼方面发挥了重要作用。
稻草人很负责任。他们比牛懒，狗太调皮了。稻草人手里还拿着一把扇子，用来赶去吃稻穗的小麻雀。晚上，稻草人看着稻穗满满的稻子，以为今年一定会有好收成，老婆婆也不会哭。
几年前，稻子要么了，要么发芽了，老婆婆总是哭。稻草人想飞蛾，稻草立即认出是稻子的天敌，立即摇扇子，但扇子的风有限，不能让蛾子害怕，所以它用扇子打自己的.身体，让妻子帮忙，妻子看不缺水，稻子很强，所以她离开了。稻草人叹了口气。几天后，蛾子下的卵虫又长大了。他们把所有的稻叶都吃光了，只剩下光杆。看到后，他们的妻子痛苦地哭了。
看完这本书，我真的很担心老婆婆。稻草人很尽职尽责，但是老婆婆不听就有这样的后果。
稻草人读后感心得(篇4)
读完《稻草人》这本书，我不禁深思。书中的人物很穷。他们生活在黑暗的旧社会，我生活在一个快乐的新时代。
稻草人的`肌肉和脸是黄色的稻草，他的帽子是残留的荷叶。稻草人很负责任。他们比牛懒得多。有时他们看着天空，比狗淘气得多。至于稻草人，他们不吃不喝就站在那里。他们清楚地知道晚上发生了什么。
稻草人心里想，今年雨不多，稻子长得很饱满，老太太可以笑了。在过去的八年里，她的丈夫死了，她的儿子也死了，种植稻子的钱也支付了葬礼费用。稻草人在想，一只蛾子来了，它说：主人，灾难来了，你很快就会扑灭蛾子。但老太太不明白，蛾子还有很多鸡蛋，鸡蛋变成了肉虫，肉虫只吃了光杆。
读完这篇文章后，我觉得故事中的角色很穷。如果我是稻草，我想赶走蛾子，我想带生病的孩子去看医生，我想把鱼放回河里，我想阻止那个女人跳进河里。我觉得我应该帮助那些在学校有困难的学生。
稻草人读后感心得(篇5)
我读过很多书，比如《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》，给我印象最深的是《稻草人》。
叶圣陶创作了《稻草人》一书。我一口气读完了这本书。最让我感动的是稻草人。这篇文章写道，稻草人看到渔夫和一个孩子住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水，没有足够的食物。稻草人很难过。他想：如果我能动，我会把自己变成被子盖住；如果我能动，我会给他们煮粥；如果我能动，我会给他们干净的水……这一幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱。每个人都要向稻草人学习，有一颗爱，爱身边的人。
《稻草人》这本书还写了一篇深受启发的文章——《瞎子与聋子》。有一个盲人和一个聋子，他们对自己的生活不满意：盲人想看到光，不听声音；聋人，但想听声音，看不见光。他们下定决心，调整残疾。他们找不到老人、医生、老和尚来调整自己的残疾。之后遇到一个骑自行车的老人，满足了他们的愿望。但是对调之后，他们觉得生活不如以前好了，他们又后悔了。这篇文章让我明白:别人拥有的，放在自己身上不一定舒服，别人拥有的不一定比自己好，不要只羡慕别人的生活。
文章中的稻草人非常善良和富有同情心。当它看到老妇人辛辛苦苦种下的稻子又大又饱满，但一只小飞蛾破坏了老妇人终于种下的稻子时，它焦急地扇了扇子，但老妇人没有注意到；当它看到渔夫为了抓鱼做明天的'粥而不顾渴病的孩子，抓到的鱼向他求助，却无能为力，它悲伤地叹了口气，哭了起来；当它听到一个女人想被卖掉，去找她死去的孩子，跳进河里时，稻草人忍不住晕倒了。
《稻草人》这本书还有一篇更有启发性的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章拟人化了石头，通过石头之间的对话和行为警告我们真相：一雕刻家雕刻了一幅古代英雄的石像。石像的底盘由许多石头组成。当人们经过顶部的石头时，他们恭敬地向它鞠躬，并开始自豪地对其他石头说：看看我。多好啊，多受尊敬啊！其他石块一起反驳道：如果我们不支持你，你早就粉碎了！他们争论了很久，最后石像倒了，因为下面的石头分散了……这篇文章告诉我们，团结才有力量，团结才能取得成就。如果不团结，单靠个人力量就不会有大成就。
稻草人给了我很多启发和感动，让我在自己的生活中不断进步！
稻草人读后感心得(篇6)
《稻草人》是我国童话创始人，中国现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。妈妈让我看这本书的时候，我很不屑，我这么大了还需要看童话吗？但拿起来一读，我就被深深吸引住了，这本书太好了。读着那优美的语句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小红花，看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写，真吸引人的眼球呀！
《稻草人》记述了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候，稻草人想用扇子赶走飞蛾，但是飞蛾依旧在稻叶上，稻草人很无奈。当第二天主人来到田里，稻草人用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看见田野一切正常，就回家去了。
稻草人知道警告是无效的，稻草人很无奈……当一位渔妇在河边捕鱼时，时常从舱里传出孩子的咳嗽声，它恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥给孩子温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃，但是它的身体像树木一样长在泥土里，连半步也不能走。稻草人很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里哀求的说：“我的朋友，你暂且放下手中的扇子，救救我吧！我离开我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧！”稻草人想救它，但是稻草人很无奈。第二天，主人走过稻田，了看，完了，稻叶稻穗都没有了，只剩下杆，她放声大哭；人们从岸边走过，发现河里的死鱼；渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里，孩子咳嗽更厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的现实折磨的碎了。它最终也倒在了田里。借着稻草人的眼睛，我仿佛看到了当时的一切，我很无奈。但是我转念一想，我毕竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去创造啊。我虽然不能改变过去，但我可以享受现在，创造未来。
稻草人读后感心得(篇7)
我看过一本名叫《稻草人》的书。书中有一篇名叫稻草人的故事，下面我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。
这篇故事的作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出：“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己的创作之路的。”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代的作家教育家。原名叶昭钧。
《稻草人》讲了在一个村子里有一个老太太只有一个儿子，老伴已经命归西天了，老太太把眼睛哭红了。为了还债，她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。后来儿子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了，稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人非常用心的看护稻子。稻草人心地善良，无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去，倒在了田地中央。
这篇故事非常感人，我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去，绝不半途而废!
大家也要像稻草人一样做事持之以恒。
长袜子皮皮读后感心得10篇
我们遇到某些事后，我们需要把这些看法和见解通过文字的方式记录下来。写心得体会可以增强我们的思考能力和分析能力，写心得体会时要避免哪些误区呢？出于您的需求，小编为您搜集了以下内容：长袜子皮皮读后感心得，请继续阅读本文相关内容！
长袜子皮皮读后感心得 篇1
今年暑假，我读了《长袜子皮皮》这本书。书中的皮皮是一个乐观、独立的女孩子。她的妈妈很早就去世了，她的爸爸也在一次风暴中失踪了。可是皮皮没有为失去父母而食欲不振、悲痛落泪，她一向认为他的爸爸已经当上了黑人国的国王，妈妈也是天使。皮皮还经常对着天说：“我会照顾好自我的。”
皮皮的相貌奇特，她的头发的颜色像胡萝卜一样，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个小土豆，上头布满了雀斑。鼻子下头长着一个小嘴巴，牙齿整齐洁白。皮皮还穿了一条连衣裙，那是她自我缝的，本来想做成蓝色的，可是因为蓝色布不够，她只好这缝一块红布，那缝一块红布。皮皮的腿上有一双长长的袜子，一只是棕色的，另外一只则是黑色的。她穿着比自我的脚大一倍的鞋，原因则是说以后不用买鞋了。
皮皮力大如牛，她能够举起一匹马或者更重的东西。一天，两个可恶的强盗钻进了皮皮的房子，可是人家皮皮并不畏惧，她“热情”地邀请强盗们跳了一晚上的舞。临走时，她又“大发善心”地给他们一些“体面工资”。
皮皮不仅仅乐观、勇敢，还十分独立。她在爸爸的船上远航的时候，她跟船上的一个厨师学过做饭。自从她丢失了父母以后，就凭他的厨艺、那一大袋金币和她乐于助人的品德给人们带来了无穷的欢乐。也让自我在维拉·维洛古拉快活的住了下来。
读完了《长袜子皮皮》，我想，我们应当像皮皮一样，跟别人一齐分享欢乐，并做一个勇敢、乐观、独立的孩子：在班上，作为班级里的一员，应当主动帮忙同学；在家里，作为父母唯一的孩子，应当做自我能做的事情，帮父母减轻负担。
长袜子皮皮读后感心得 篇2
暑假我读了一本书，叫《长袜子皮皮》。主人公的全名叫“皮皮露达。维多利来。鲁尔加迪娅。埃弗拉伊姆。长袜子”，简称“皮皮”。
皮皮不仅名字又长又奇怪，她的外貌也是不同寻常：她有着胡萝卜颜色的头发，土豆似的鼻子，连衣群这儿一块红布，那儿一块蓝布，穿着两只不同颜色的袜子和一双比她的脚大一倍的鞋子。
而且她的经历也非常奇特，皮皮听她的好朋友——杜米啊妮卡的话去上学，她骑着马匆匆地去学校，结果皮皮算术不会，字不认识，画画不认真，歌也不唱，把老师惹恼了。但是皮皮觉得这个老师很好，所以走的时候把一个小金表放在讲台上请老师收下。
皮皮家里来了两个可恶的小偷，在皮皮数金币的时候走了进去。他们把装着金币的背包拿了下来，但力大无比的皮皮又把背包拿了回来。小偷们又陪皮皮“玩”了一会，皮皮给了小偷他们每人一枚金币，还招待小偷们吃了晚饭，把他们送出了门外。
皮皮虽然没什么文化，但是她依然活得很快乐，是个大方，爽朗，奇特，力大无穷，总有一些怪点子的人。皮皮古怪的性格使我对这本书入了迷，看着看着就被故事内容吸引了，收情也随之起伏，不过还是得感谢这本书的作者，是她：阿斯特丽德。林格伦太太又一次给我带来了阅读的快乐!
皮皮是我们的好了伙伴，她的事情谁也猜不到。
长袜子皮皮读后感心得 篇3
《长袜子皮皮》是林格伦老太太写的一本著作，我非常爱看这本书。这本书讲着一些很好玩的事情，就让我讲一一讲给你听吧：
在维拉·维洛古拉这个小镇上，有一做东倒西歪的院子，院子里有一幢破旧的房子，房子里就住着这么一位可爱的长袜子皮皮，她既没有妈妈也没有爸爸。不过，这道挺不错，在她玩的很开心的时候，没人让她去睡觉。皮皮过去有过爸爸妈妈，她的妈妈好早就死了。但是皮皮相信她的妈妈现在已是一位天使。她的爸爸过去是一位船长，有一天，在航海的时候，他的爸爸被卷入了风暴中，被人都认为她的爸爸也死了，可是皮皮认为他爸爸已经当上了黑人国王。
一个美丽的夏夜，皮皮告别了爸爸船上所有的水手，她从船上带走了两件东西：一个是叫尼尔松的小猴子，还有爸爸送给她满满的一袋金币。路上，皮皮用一个金币买了一匹马。
维洛拉·维洛古拉的旁边还有一个小房子，里面有一个爸爸，妈妈还有杜米和阿妮卡，杜米是一个很听话的男孩子，而阿妮卡是一个很懂事的女孩。就这样她们和皮皮结为了好朋友，皮皮虽然有很多钱，但是她还是到处去捡破烂，那天她带着阿妮卡和杜米一起去捡破烂，并且收获了许多。
其实，皮皮的力气也很大，一次，皮皮组织出去旅游，路上遇见一只大黄牛，皮皮轻而易举的就把它给战胜，而且折下了牛角，还把牛举到了一边……
有一次，皮皮去商店买了好几公斤糖分给了好多小朋友，她有给他们每人买了个陶瓷口笛……
其实皮皮的爸爸并没有死，而且她爸爸真当上了黑人国王，并造船来接皮皮了，皮皮带着杜米和阿妮卡一起去了那个岛上，当黑人国公主……最后不得回去了。
皮皮助人为乐，善良，是个充满阳光的女孩子，她是个勇敢的女孩子，她是个相信生活的孩子。
长袜子皮皮读后感心得 篇4
在目前从事文艺活动的瑞典人中，大概除了英玛尔·柏格曼之外，没有一个人像阿斯特丽德·林格伦那样蜚声世界。她似乎有着特殊的能力和令人惊异的方法认识儿童和了解儿童。埃米尔、小卡莱、卡尔松都是林格伦奶奶笔下一个个生动可爱的人物。
但今天，我要讲讲那个来自《长袜子皮皮》的霍屯督公主——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。不要说我很罗嗦，在这种重要场合，我必须告诉大家皮皮的全名。当然，我们尽可以叫她的爱称“皮皮”，只要你记忆力真的很好，而且不怕“皮皮露达……”
太长了。皮皮有一头胡萝卜色的头发，被她梳成了两条硬邦邦的麻花辫子。黝黑的脸上长满了雀斑——这是她引以为豪的一点，皮皮认为雀斑越多越好看。她穿着一条蓝红相间的裙子，恩，本来皮皮想要做成蓝色的，可谁知蓝布不够，她只好东拼一块，西凑一条红布。皮皮下身的装束更为奇特，她穿了一只棕色、一只黑色的过膝长袜，套了一双正好比皮皮的脚大一倍的鞋子，据说是为了能方便活动脚指头。好啦，该说说杜米和阿妮卡了，他们俩是皮皮最最最好的朋友了，曾经和皮皮一起在沉船遇险中“逃生”，一起在大海上漂泊，一起和霍屯督孩子用珍珠玩抓石子游戏……整本书讲的就是这些啦，虽然不是些惊天动地的大事儿。
可当皮皮要离开时，杜米和阿妮卡的不舍样，就可以知道他们三个之间的友情是多么深厚的了。皮皮虽不识几个字，但它却是一个绝对可靠的好姑娘，就像杜米的母亲赛德尔格伦夫人所说的那样：“长袜子皮皮可能没那么好，但她有一副好心肠。”正因为这样，喜欢长袜子皮皮的人才有那么多，而且皮皮总是乐观地面对生活，有事没事爱对两个好朋友开点无事的玩笑。从好几章中也不难看出皮皮的生活自理能力极强，也许是皮皮经常在海上生活吧，皮皮小小年纪就懂得如何自己照顾自己，甚至照顾别人。
在那次小小的野营中，皮皮放在岩石上的那些食物让我惊叹不已，在杜米、阿妮卡跑回家、征求父母意见又跑回皮皮的家这段短短的时间内，皮皮做了多少东西啊!有夹着肉丸子和火腿的小面包，一大堆撒着糖的烙饼，几跟棕色的香肠和三份菠萝布丁。
就连21世纪的我都自愧不如皮皮的厨艺呀!皮皮让人难忘，《长袜子皮皮》亦是如此，赶快去翻翻吧!
长袜子皮皮读后感心得 篇5
当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。下面是由编辑为大家整理的“小学生长袜子皮皮读书心得范文2021”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
小学生长袜子皮皮读书心得范文2021【1】
《长袜子皮皮》这本书也是我非常喜欢的一本书，这个暑假我又读了一遍，感觉很有趣。
本书的主人公是一个小女孩，她的名字叫皮皮。她的母亲很早就去世了，她的父亲在一个小岛上当黑人国王。她自己靠着父亲留给她的一袋子金币独自住在一座老房子里。她力大无比，可以举起一匹马，她不识字，她敢接待小偷，她经常和邻居的孩子杜米和阿妮卡一起玩闹。
我喜欢皮皮，虽然她不爱学习，但是她很勇敢，也很自立，并且还很善良，有一次她买了36斤糖果，都分给了那些没钱的孩子吃。
读完这本书，我懂得了做人一定要勇敢、善良，并且在生活上一定要学会自立。
小学生长袜子皮皮读书心得范文2021【2】
暑假里，老师让我们多读书。还给我们列了必读书目。有《海底两万里》、《长袜子皮皮》、《我的儿子皮卡》等书。我先看的是《长袜子皮皮》这本书，这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她的性格很特别，勇敢、坚强、独立、大方。
皮皮的妈妈很早就去世了，她的爸爸是个船长，出航未归，皮皮总认为她的爸爸是黑人国的国王。皮皮和一个叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。他们开始以为“尼克松先生”是个人，没敢偷。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。开了门，发现“尼克松先生”竟然是只小猴子，就不怕了。可是，他们刚拿到钱包，就被机灵的皮皮发现了。皮皮把一个小偷举起来，狠狠地扔到了地上，吓得小偷直喊救命，说自己只是来讨饭的。皮皮就善良地带着小偷到楼下，吃了一顿丰盛的晚餐。看到这里，我真的佩服皮皮，力气大，又勇敢，又善良，真了不起！
书里面还讲了一个故事：镇上有位叫卢森布鲁姆的小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期装作很慈善的样子，给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题为难孩子们，让孩子们紧张害怕。皮皮很不喜欢卢森布鲁姆小姐这种做法，买了很多糖果、连自己的金币都送给孩子们。孩子们都喜欢皮皮，乐意和她在一起玩耍。
此外我也喜欢书里面的杜米和阿妮卡。杜米是一个活泼又勇敢的男孩子，阿妮卡是一个温柔文静的女孩子，但是他们都喜欢皮皮，和皮皮是特别好的朋友，他们常常和喜欢和皮皮一起去冒险。享受冒险的快乐。
看过这本书后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他们一起去旅行、冒险，那肯定特别快乐！
小学生长袜子皮皮读书心得范文2021【3】
今年暑假，我读了《长袜子皮皮》这本书。书中的皮皮是一个乐观、独立的女孩子。她的妈妈很早就去世了，她的爸爸也在一次风暴中失踪了。可是皮皮没有为失去父母而食欲不振、悲痛落泪，她一向认为他的爸爸已经当上了黑人国的国王，妈妈也是天使。皮皮还经常对着天说：“我会照顾好自我的。”
皮皮的相貌奇特，她的头发的颜色像胡萝卜一样，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个小土豆，上头布满了雀斑。鼻子下头长着一个小嘴巴，牙齿整齐洁白。皮皮还穿了一条连衣裙，那是她自我缝的，本来想做成蓝色的，可是因为蓝色布不够，她只好这缝一块红布，那缝一块红布。皮皮的腿上有一双长长的袜子，一只是棕色的，另外一只则是黑色的。她穿着比自我的脚大一倍的鞋，原因则是说以后不用买鞋了。
皮皮力大如牛，她能够举起一匹马或者更重的东西。一天，两个可恶的强盗钻进了皮皮的房子，可是人家皮皮并不畏惧，她“热情”地邀请强盗们跳了一晚上的舞。临走时，她又“大发善心”地给他们一些“体面工资”。
皮皮不仅仅乐观、勇敢，还十分独立。她在爸爸的船上远航的时候，她跟船上的一个厨师学过做饭。自从她丢失了父母以后，就凭他的厨艺、那一大袋金币和她乐于助人的品德给人们带来了无穷的欢乐。也让自我在维拉·维洛古拉快活的住了下来。
读完了《长袜子皮皮》，我想，我们应当像皮皮一样，跟别人一齐分享欢乐，并做一个勇敢、乐观、独立的孩子：在班上，作为班级里的一员，应当主动帮忙同学；在家里，作为父母唯一的孩子，应当做自我能做的事情，帮父母减轻负担。
小学生长袜子皮皮读书心得范文2021【4】
这个暑假，我读了很多的课外书，其中，我最喜欢《长袜子皮皮》这本童话书。
书中的主人翁皮皮，是一个小女孩，她喜欢穿两只颜色不一样的长袜子，所以被称为长袜子皮皮。
皮皮力大无穷，可以轻轻松松地举起一匹马。她善良大方，把买来的糖果分给一群吃不到糖果的孩子们，还到玩具店让这群孩子挑选自己喜欢的玩具，并给每个孩子都买了一个陶瓷口琴。她乐观豁达，虽然妈妈在她很小的时候就死了，但她认为妈妈在天上当了天使，始终在注视着她，关爱着她。她想象力丰富，经常会想出一些稀奇古怪的主意来，让她自己和小伙伴们玩的不亦乐乎，并获得快乐。她还有很强烈的好奇心和求知欲，为了弄清一个自己想象出来的名词“斯彭克”究竟是什么，她和小伙伴们不厌其烦的拜访食品店、百货店、工具店、药店…但我认为，皮皮最大的优点，还是有主见，并且能独立的面对生活：她自己生活在一栋名叫维洛古拉的房子里，自己照顾自己，自己给自己做饭吃，自己管理自己的作息和生活。
可是，皮皮身上也有很多的缺点，比如，花钱大手大脚，她只要见到自己没有的东西，就一定要买回来，她不懂得基本的社交礼仪，去杜米和阿妮卡家赴咖啡宴，惹得杜米和阿妮卡的妈妈赛德尔格伦夫人很生气，宣布皮皮为不受欢迎的客人。
长袜子皮皮虽然只是一个虚拟的童话人物，在现实生活中也根本不可能存在这样的人，但我还是喜欢皮皮，因为她具有的善良大方、乐观豁达、独立、有主见这些优秀的品质，能让我们，以及周围的亲人和朋友的人生过得更有意义，生活也更加多姿多彩！
长袜子皮皮读后感心得 篇6
今年暑假，我读了一本书，书的名字叫《长袜子皮皮》。
她的长相令我印象深刻，尤其是布满雀斑的脸和像胡萝卜一样直挺挺地竖着的头发。
平时，虽然我能做一些力所能及的家务，但是基本上都是爸爸妈妈在照顾我的生活，辅导我的学习。然而皮皮的生活却和我截然相反。一开始，她和船长爸爸相依为命，可是她爸爸在一次海上风暴中失踪了。开朗乐观的皮皮没有被吓倒，她始终坚信爸爸一定会回来，因为爸爸力壮如牛，水性赛得过蓝鲸。于是皮皮带着爸爸留下的金币和伙伴尼克松先生回家去等爸爸。读到这里，我突然想到，其实我和皮皮差不多大，可她已经开始独立生活了，那我呢?我连独立上学都没有试过，那我能自己生活吗?我想我恐怕还做不到，对比皮皮我真是差远了呢。现在我已经是四年级了，我一定要加强自己的生活能力，做个男子汉。
皮皮是个善良大方的人，她常邀请小伙伴儿去她家后院儿的树洞吃午餐，每次还会送礼物，不仅如此，她还组织秋游，也愿意用金币买糖给小伙伴儿分享。正因为这样，皮皮的人缘很好。在生活中，我的人缘也不错哦。因为我和皮皮一样善良大方。我很愿意助人为乐，我能照顾生病的同学，也能给同学讲解题目，我还是足球队长，能组织同学一起练习。
皮皮的力气很大，她能让大力士坐在一匹雄壮的马上再轻而易举地举起来。我和皮皮有很多不同，但这点倒是差不多。在学校里，我能帮助老师搬书本、搬课桌，在家里，我能和妈妈一起打扫卫生，搬搬抬抬的活儿，我都自告奋勇。
这本书的最后皮皮真的等到了爸爸，还成为了黑人岛的公主，故事有了圆满的结局。我从皮皮的故事中感受到了她对待生活的热情，对朋友的真诚以及面对困难的乐观。她积极向上的态度和独立生活的能力让我深有感触。我要和她一样，不管遇到什么都快乐地生活着。
长袜子皮皮读后感心得 篇7
最近我读了一本书叫《长袜子皮皮》。这本书的作者是瑞典的民族英雄——阿斯特丽德·林格伦，被誉为童话外婆。
先想大家介绍一下皮皮，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬棒棒的小辫子直挺挺的竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙也相当怪，因为那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她又不得不这里缝一块红布，那儿缝一块红布，她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍……她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处……
皮皮是一个充满幻想，心地善良，乐于助人的小女孩，她所做的的一切几乎都违背成年人的意愿：不去学校上学，满嘴的谎言，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。她还十分大方，花钱买了一大堆糖果分发给所有的孩子。
虽然，在大人眼中，皮皮是一个没有教养的野孩子，但我却很欣赏她，因为她乐观、自信、聪明、勇敢、爱打抱不平。虽然她的妈妈去世了，爸爸被风暴卷入了大海，但她很乐观，爸爸当了黑人国王，不能一直陪她，可她很自强，自己煮饭、炒菜，把生活安排得井井有条。她还十分勇敢，有一次，她到霍屯督岛，那里的大人正好都出去捕鱼了。有两个人想从孩子们手中骗得珍珠，可他们却被皮皮教训了一顿。她也十分爱打抱不平，有一次，她发现几个男孩子欺负另一个男孩，她便教训了他们一顿。
挺佩服皮皮的，她才九岁就能自己独立生活，而我现在还是饭来张口，衣来伸手。想想自己真是羞愧。认识了皮皮后，我也会从力所能及的事情做起，想她学习，同时要改掉自己自卑的一面，要乐观的面对措置和困难，不能气馁，从哪里跌倒就从哪里站起来，这样才能让生活变得多姿多彩。
长袜子皮皮读后感心得 篇8
皮皮很贪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看马戏。一个节目表演完后，一匹黑黝黝的马走了出来，马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在马上微笑时，皮皮嗖的一声，跳上了马背。卡曼希塔小姐很生气，想把皮皮摔下去，可皮皮紧紧地抱着她的腰，动弹不得。班主立刻派警卫拦住了马。第二个节目开始了，这个节目时爱尔维拉小姐走钢丝。皮皮又像上次那样在钢丝上表演比爱尔维拉小姐更棒的杂技。皮皮的天真，单纯，使我哈哈大笑。
皮皮还是个思维奇怪的人。一次。在霍屯督岛，杜米沿着峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉进了大海。一条鲨鱼游了过来，皮皮立刻跳下水去，将杜米救上来以后。皮皮号啕大哭，皮皮为谁哭呀?皮皮竟为那条鲨鱼没有早饭吃而哭。这样的想法真是令人大吃一惊。
皮皮的生活是那么无拘无束，自由自在。皮皮在幸福的，快乐的海洋中舞蹈，尽情地享受乐趣。
长袜子皮皮读后感心得 篇9
最近，我读了瑞典的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的作品，这本书让我感受很深。
书中的情节很有趣：门开了，两条胡萝卜色的辫子梳得硬梆梆地向上翘，她的小鼻子像土豆一样，长满了雀斑，她穿的连衣裙很奇怪，是她自己缝的，本来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。笑的是她的袜子和鞋，她的袜子从脚一直到大腿，一只是黑的，一只是蓝的，她穿的鞋的大小却是她自己脚的两倍，走起路来“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同寻常的小姑娘——长袜子皮皮。她力大无穷，可以把鲨鱼抛到远处，可以举起一匹马，全世界没有一个警察敢和她比。
皮皮在我的心目中是个天真﹑可爱并且善良的女孩子.杜米和阿妮卡被鲨鱼追赶，皮皮奋不顾身的去救他们，狠狠教训了一顿鲨鱼……皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活能力很强，所有的家务活都由她一个人打理，一切事情都由她自己决定，她会做许多食品，甜饼，椒盐饼，对她来说都不在话下。她尽管是个很有钱的孩子，但她一点儿也不自私，她用很多很多的钱买了许多糖果，大方地分给一个镇的小朋友。她还很喜欢说谎，她认为，说谎是一种乐趣，但撒过谎后，都会主动承认。她很顽皮，自然一点儿也不喜欢上学，对于她来说，生活是应该每天快乐地玩耍，而不是念书。她珍惜友谊又行侠仗义，她让小偷弃恶从善……我觉得皮皮很勇敢，她对自己非常自信!她每次都会很自信地说：“不要为我但心，我会照顾自己的!”她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。
长袜子皮皮读后感心得 篇10
“童话外婆”林格伦的《长袜子皮皮》，让我受益无穷。皮皮是个与众不一样的小女孩，她一个人住在一幢破旧的房子里。她的生活完全自理，这使我很佩服她。
皮皮头发的颜色像胡萝卜，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子像个小土豆，上头布满了雀斑。她的连衣裙也相当奇怪，那是她自我缝的。原先想做成蓝色的，可是蓝色的布不够，她不得不这缝一块红色的，那缝一块红色的。她穿着一双长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。她的鞋正好比她的脚大一倍······
皮皮的力气大的超人，能够举起一匹马，能够教训凶狠的强盗，还能够毫不费力的把鲨鱼抛向远方。更重要的是她还有用不完的金币······
皮皮十分能干，独立生活的本事很强。所有的家务都是她一个人干的，她会做许多食品：甜饼.椒盐饼；尽管她有钱，但她一点也不自私，她会买很多糖果，分给镇上的小朋友。她很顽皮，她不喜欢上学，她认为生活应当是每一天欢乐的玩耍。皮皮生活的无拘无束，自由自在！她把一切烦恼都看成是游戏。
看完《长袜子皮皮》让我懂得了在生活中要学会自理，要乐观应对各种困难和挑战，做一个勇敢善良的孩子。
草船借箭读后感心得精选
感言其实就是因为某些事情内心有所感触而抒发于外的言论，每当我们在一些重要的活动或者重要时刻。都会有一些不一样的感受和体会，感言能够及时地去激励鼓励某些人的斗志，如何写好个人感言？根据您的要求，工作汇报网编辑为您整理了《草船借箭读后感心得》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
草船借箭读后感心得 篇1
近来《三国演义》很火，我对其中的《草船借箭》印象深刻，感触良多。
诸葛亮应周瑜之命，在十天内必须造箭十万支，否则军法从事，这看上去是不可能完成的任务，可是诸葛亮却从容的答应在三天内完成任务，看到这里，真是心惊胆战，让人摸不着头脑，不知道神机妙算的诸葛亮葫芦里卖的什么药?
第三天傍晚，诸葛亮带领二十艘草船，草船上设置有稻草人假扮的战士，在迷雾中驶向曹操的船队，在靠近敌船近处停驻，令军士鼓声挑战曹军，曹军因为大雾弥漫，不敢出击，只能乱箭射向诸葛亮率领的草船，这些箭都被诸葛亮的草船“笑纳”了。
电视里场面宏大，万箭齐发，千船竞发，很多精彩场面借助了高科技手段，让观众更好的领会到了当时壮观的战争场面。
看完《草船借箭》，我陷入了深深的回味当中，我觉得这个故事对我们启发很大，其一，我们做任何事情，要善于发现和寻找“东风”，原来诸葛亮早就预测到了第三天是大雾弥漫的天气，所以他胸有成竹，这就要求我们平时要努力多掌握各方面的知识，并且善于观察事物变化；其二，我们考虑问题和做事情要善于借用外部资源和力量，诸葛亮要在三天内造出十万支箭，看上去是不可能完成的任务，可是他转换思路，变“造箭”为“借箭”，圆满的完成了任务。
品三国，学历史，从古代故事当中我们可以学到很多道理，并且从中受益。
草船借箭读后感心得 篇2
《草船借箭》一文讲述的是心胸狭窄的周瑜想害死神机妙算的诸葛亮，便想出了一个办法，骗他说最近很需要箭，要他在十天内造出十万支箭，诸葛亮只说三天就行，并立下军令状。周瑜开心得不得了，因为他觉得三天内压根不可能造出十万之箭。之后鲁肃帮诸葛亮弄来一些船和一些士兵，诸葛亮在漫天大雾时便去曹操的水寨──因为他知道曹操的兵在不确定的情况下不会冒着危险出来，后来成功地“借”了十万支箭，周瑜输得心服口服。
文中的诸葛亮是一位通天文、识地理的军事家，他神机妙算，预测到第三天有漫天大雾，又很了解曹操这人的性格，所以便成功取到了十万支箭。如果他在听到周瑜让他十天内造十万之箭的时候，慌张了，那么使会输在周瑜手下，也许还会被他杀死。冷静、沉着，这正是我们要学习的呀。
而周瑜，却是个不折不扣的怀着严重心理嫉妒的人。他一心只想置诸葛亮于死地。因为他嫉妨他的才华，怕他超过自己，而这种坏心理，是我们人生路上的“绊脚石”，我们需要的是正确面对它，从它的身边绕过去。所以，如果我们身边的人有“周瑜转世”的话，还是稍微避开点为好。我们要象诸葛亮一样，放大心胸、沉着冷静，为我们的人生之路添加一些光彩！
草船借箭读后感心得 篇3
今年暑假，我读了吾国四大名著之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气;又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。
读了这一回，我想人如果一味看见别人的缺点，忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。吾们的忌妒心有时也会走上歧途，犯下了滔天大祸。有人见别人钱多，自己穷，便杀人夺走别人的财物。比赛中，有人比另一个人弱，便绑架自己拿奖……
在吾们小学生之中，也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。让吾们正确看待事物，杜绝忌妒之心。
草船借箭读后感心得 篇4
《草船借箭》是一部值得我们欣赏的作品。文章的主要内容是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想杀了他。他想让诸葛亮在三天内造出十万支箭。最后，诸葛亮用计谋“借”来了箭。
这篇文让我认识了很多历史人物，让我觉得周瑜:高深莫测，心胸狭窄;诸葛亮神奇的机器，懂天文，懂地理，懂人民;鲁肃非常忠诚，曹操谨慎、多疑、狡猾、奸诈、谨慎。
读了这篇文章，我深深地体会到了诸葛亮的智慧。诸葛亮知道曹操不敢轻举妄动，只好叫来弩手射箭。所以船一字排开，用绳子绑起来，以便把行动起来，受箭的面积大。
士兵们“擂鼓”以制造进攻的假象，吸引曹操的注意，并引曹操的部队出去射箭。而这也离不开诸葛亮聪明的计划。
古往今来，总有那么一些人，当他们看到别人有才能，比自己优越时，却不去努力追赶，而是心怀嫉妒，不择手段地陷害别人。三国时期的周瑜就是这样一个人。
诸葛亮精通天文地理。他足智多谋。周瑜见诸葛亮比自己聪明，嫉妒不已，甚至想杀了诸葛亮。于是，他想了一个办法，让诸葛亮在十天内打造十万支箭。
由此可见，周瑜不仅嫉妒，而且狡诈阴险。然而，聪明的诸葛亮答应全力以赴。趁着大雾，他乘草船向曹营借了十万支箭。这项任务提前七天成功地完成了。
在我们的生活和学习中，一定会有像周瑜这样的人。当我们看到别人比我们更有才华时，我们不会试图超越别人，而是嫉妒别人。当别人取得优异的成绩时，不要去探究别人成功的原因，而要去讽刺和伤害别人。
我们不应该嫉妒。当别人取得好的成绩时，我们应该冷静下来，分析正确和错误的问题。嫉妒是一种很大的伤害，所以我们要做一个有道德的人。
草船借箭读后感心得 篇5
早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、头脑家、军事家。本日我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知地理,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶二零多里,让曹军追也来不及……更重要的是他相识鲁肃和曹操的.性格。他相识曹操办事有分寸共同的秘密读后感 ,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓努手射些箭;他也相识鲁肃是个诚实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么智慧呢?于是,我查了好多材料才得知:原来诸葛亮读书与大少数人纷歧样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,。通过专心钻研,他不但熟知地理地理,而且精通战术兵法。
诸葛亮的确是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么小心眼,为了自己智慧,费尽心机陷害诸葛亮,但幸亏没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。我们要学他办事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不克不及马大哈,不细心!
草船借箭读后感心得 篇6
《草船借箭》选自《三国演义》。这个故事里的人物给了我极深的印象，特别是诸葛亮和周瑜。
首先来讲诸葛亮，诸葛亮神机妙算，足智多谋，这谁都知道。从博望坡烧到新野，两个同样的火攻法，在不同的地势，都获得了胜利，好像所有事情都尽在他的掌控之中。在草船借箭这一事件中，他更是胸有成竹，明知道周瑜要陷害他，还敢立下军令状;他还邀请鲁肃一起去取箭，这个“取”字说的很有把握。在借箭前夕，他还笑着对鲁肃说：“我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”这个“笑”字，真是笑出了诸葛亮的胸有成竹，四两拨千斤啊!
“天时不如地利，地利不如人和”，这是《得道多助，失道寡助》中的一句。诸葛亮就是一位知天时地利懂人和的高手!他深知曹操生性多疑，所以选了雾天这样利于作战的天气;也了然曹操和他的部队是北方人，不熟水性，所以故事开头才说要水上作战，这就是地利;也懂得识人，他料到周瑜会设下圈套，故早做了打算;鲁肃又忠厚老实，所以才请鲁肃帮忙。
我们再来谈谈周瑜。周瑜也是一个很厉害的人，有雄才大略。不过人无完人，他的缺点就是嫉妒心太强了，在孙权和刘备的这一次合作中，周瑜对诸葛亮的嫉妒心达到了顶点。这个故事的开头也说了，周瑜想要陷害诸葛亮，让诸葛亮在十天内造十万支箭，因为周瑜觉得在诸葛亮的聪明才智下，他的光芒被掩盖了。当诸葛亮自己提出三天造完十万支箭，还立下了军令状时，周瑜内心窃喜，他认为诸葛亮三天肯定造不出来十万支箭。最终，诸葛亮如期交箭。周瑜了解了他借箭的经过后，感慨道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”周瑜输得心服口服，又郁郁不得志，以致于临死前，说了这样一句话：“既生瑜，何生亮!”
我们要学习诸葛亮的足智多谋，心思细腻，尽量把事情安排周到，这样遇事才不致慌乱。我们要杜绝像周瑜一样嫉妒别人，我们要虚心学习别人的长处，取长补短，以彼此为镜。
[心得]中小学生守则心得感悟打印版
有请你读一下以下的“[心得]中小学生守则心得感悟打印版”，更多信息请继续关注我们的网站。说到感言，相信大家都很熟悉吧，当我们经历过某些撼动人心灵的事情时。我们都会有代表上去发表一下感言，感言可以帮助我们更好地表达情感，让心情更加美好。
因为，内容具体，便于老师和学生照着守则去做，也就是便于把守则变为行动，可操作性强了，这很重要。这也是我最欣赏的一点。人的认识规律是从感性到理性，从具体到抽象，这符合认识论啊！这个观点，我曾在我的一篇博文里与美国的学生守则进行比较时谈过（2009年8月26日的博文《看美国〈小学生守则〉有感》），没想到我国真的改进了，我体会到改革真的深入到教育领域了，可喜！
再者，有针对性。特别是＇控制上网时间，抵制不良信息＇，这是针对当今中小学生存在的严重问题，也是随着时代的发展产生的新问题。还有，新守则中提出＇养成阅读习惯，因为中国人阅读量少，作为守则提出来引起大家的重视，太有必要了。守则中有了这样的内容，为培养学生的良好习惯提供了依据，在矫正学生的不良行为时有所遵循，为完善学生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的实效性。
还有，更加重视了学生的心理健康。新守则中有＇保持阳光心态＇的内容，好！快乐是人心理健康的重要标志，心理健康是人健康的一半。关注学生的心理健康就是对祖国未来公民健康的高度关注。
但愿开学后，这个新守则能够引起各学校的高度重视，老师带领学生一起深入学习，贯彻执行。