能力作风建设心得体会通用(9篇)。
能力作风建设心得体会 篇1
xxxx年xx月xx日，xx县教体局印发《关于在xx县教育系统开展“大学习大整治大提升”活动的通知》，吹响了我县教育系统师德师风建设的号角。我校领导班子高度重视，首先成立了学校教职员工队伍整顿活动领导小组。由清湖乡中心小学校长叶鑫担任组长，副校长杨文华担任常务副组长，教职员工队伍整顿办公室副主任叶银娥担副组长，本部教师罗艳担任活动专干，其他班子成员和村完小校长为小组成员。
按照上级统一部署，我校于3月11日开展教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动启动会。县教体局“大学习大整治大提升”活动领导小组第十组组长李庆红向全体教职工宣讲了本次活动的意义和要求。本人作《教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动动员报告》，组织全体教职工学习《学校教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动方案》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《xx县中小学幼儿园师德师风负面清单》。最后由本人带领全体教职工进行师德师风宣誓。
xx月xx日，我校召开全体教职工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”专题推进会，集中开展“政策法规学习会”“警示教育专题会”和“师德师风大讨论”。随后观看《老师・好》并开展师德师风大讨论。本人要求全体教职工从思想和行动上主动参与师德师风建设活动，严格按照县教体局的工作部署认真学习，深入领会，扎实整改，推进工作。
为深入推进师德师风建设，本人一直坚持党建引领，通过三月主题党日等活动，组织清湖乡教育支部全体党员学习本次活动的政策法规、《习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈会时的讲话》《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》，以及县教体局的相关通知和会议精神，提出贯彻落实的具体措施，要求党员教师充分发挥模范带头作用，团结和带领全体教职工坚守立德树人、培根铸魂的初心使命，争当新时代的四有教师。
作为一名人民教师和中共党员，面对新时代的教育发展形势和学校教育教学的管理要求，本人深责任重大，使命光荣，也深刻认识到自己和学校教职工队伍还存在一些不足之处，必须认真对待，切实改进。只有如此，才能不断砥砺奋进，教书育人，成为“四有”教师，培养时代新人，为学校发展，为乡村振兴，为民族复兴不懈奋斗！
能力作风建设心得体会 篇2
[工作总结之家 gZ85.COm]
xxxx年春，我校组织全体教师开展了“大学习大整治大提升”专项活动，在活动中，我校全体老师都有所很大的收获，此次活动也使我感触良多，作为一名教师，我已经扎根山区教育二十余年，在工作中，我始终坚持严格要求自己，树立良好的个人形象，处处以身作则、恪尽职守、脚踏实地把每一项工作做好。
经过这次“大学习大整治大提升”专项活动学习，我深感作为一名教师一定要做到爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，要为人师表，热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应当只把教师作为一种职业，更应当把教书育人作为终生奋斗的事业。要热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，这是新时期教育工作者必须具备的学生观。教育工作者与学生是平等的师生关系，爱和职责是师德之魂。要刻苦钻研教学业务，勇于进取，勇于创新。不断提升自我素质与教育教学水平。
要提高教学业务水平，就要自觉坚持学习和参加业务培训，在教学实践中锻炼和提高。注重引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教育事业的特点决定了教师必须具备高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，也直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。所以开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
作为一名教育管理者，我深深认识到必须不断提高自身素质。于是我坚持学习、钻研、思考、研究，不断地提高自己专业素养，努力做学习型的教师和管理者。作为校长，我尽力合理安排好工作时间和学习时间，积极参加各级各类的教研活动，提高自身的教育教学水平。“作为新时代教师要跟上时代发展的步伐，敏锐洞察新形势，认真钻研业务，自觉锤炼自己，才能不被社会淘汰。”我经常利用休息时间读书看报、上网查资料、观看优秀的教学实录、案例等，不断扩大知识面，努力提高自身综合素养。要在加强和改善教师思想政治教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育；要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理；要大力弘扬尊师重教的优良传统，为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境。做老师们的知心人。努力建设一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了“人类灵魂的工程师”的。良好的师德，就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。“学高为师，身正为范”永远是教师职业的不变准则。
能力作风建设心得体会 篇3
师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。
从古至今，教师享有无尽的美誉，如“渡人的小船、辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、人类灵魂的工程师”等这些美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性，所以教师这份职业博得到了人们的敬仰。实际上，教师确实关系着国家的发展，尤其是教师的素质。直接关系到我国教育事业的改革与发展。多年的教育实践表明，培养全面发展的合格人才，要靠教育者的教学行为和道德行为相结合才能达到目的，因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。因此，教师不仅要把文化知识传授给学生，更要用自身的德行感染学生、影响学生。所以，既然选择了教育事业，我们教师就要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。
为全面加强中小学教师师德师风建设，近期，县教体系统集中开展“大学习大整治大提升”活动，通过这次活动目的是引导教师回归教育本元，争做师德先锋。因此，我校将全面贯彻落实县教体局文件精神，切实加强教师队伍建设。提升我校教师师德师风水平，努力践行师德规范，打造一支忠诚于教育事业、热爱本职工作、师德师风过硬的教师队伍。
首先，谈谈我校现阶段开展“大学习大整治大提升”活动的情况。我校现已经完成学习动员和认真抓实师德师风讨论第一阶段工作。通过第八指导小组组长黄星皓及小组成员和全校教职工一起参与“师德警示专题教育”、“深入学习师德师风政策法规文件”及“师德师风大讨论”活动。尤其是“师德师风大讨论”活动，要求我校教师人人参与、个个发言。以实现教师师德修养意识显著提高；师德作风显著提高；教师职业形象显著提高；学校师德建设效果显著提高，“四个显著提高”为主要目的。目前，我校教师在第一阶段的工作已初见成效。第二阶段师德师风大排查工作，现已开始全面铺开，学校将组织开展本单位和教师“照镜”自查不仅要认真查摆教师个人在师德师风方面存在的问题，还要对近年来学校实际发生、群众及学生反映的师德师风问题进行再次梳理排查。认真填写“问题二单”和“问题三单”，争取做到严格排查，落到实处，不漏一处。
接下来，我想说说我身边的师德师风。在我来逸夫小学任职前，我们逸夫小学名气就很大，不仅师资力量很强，教师们很敬业、而且都很有爱心，很细心。来到逸夫这个大家庭后，我更加发现这里师德师风是过硬的，老师们的个个兢兢业业、尽职尽责。例如：郑献华、张淑珍，李红梅、方紫燕、周旋等都是非常优秀的教师，无论是在教育教学工作还是自身素质修养上都有口皆碑，基本上是逸夫的活招牌。能够在这么优秀的团队，和这些优秀的教师一起工作，我感到非常荣幸，同时，我也在向这些优秀的、有经验的老师们学习。正因为有他们的以身作则、为人师表、言传身教，对处于小学阶段的孩子们有着潜移默化的影响。
我认为每一位教师都要有廉洁从教、清贫奉献的责任感和使命感，在与人为善，珍惜自己形象的同时，更要为学校营造风清气正的教育环境。同时，师德师风的内涵很深、外延很广，在通过师德师风建设活动中，我们更应该认真学习、不断提高，发现不足，采取措施，不断改进、弥补不足，以成为“四有”好教师为标杆，树立新时期教育工作者的崭新形象。
能力作风建设心得体会 篇4
机关能力作风建设心得体会
一、引言
作为机关工作者，我们时刻要紧密关注机关能力和作风的问题。良好的机关能力和作风是机关工作效率和素质的重要保障，更是机关形象的重要体现。通过多年的实践和个人经验，我对机关能力作风建设有了一些心得体会，希望与大家分享。
二、加强理论学习，提高业务素质
作为机关工作者，我们首先要加强理论学习，提高自身的业务素质。只有深入学习专业知识和政策法规，才能做到“知其然而知其所以然”，才能在工作中游刃有余。同时，我们要继续提升综合素质，关注社会发展和时事热点，了解国内外的政治、经济、文化等方面的发展动态，通过增进知识储备，为工作提供更多的参考和支持。
三、注重团队合作，加强沟通协作
机关工作往往是以团队协作的方式进行的，所以注重团队合作，加强沟通协作是非常重要的。首先，我们要培养团队意识和集体荣誉感，时刻维护整体利益，树立正确的团队观念。其次，我们要注重团队内部的沟通，善于倾听他人的意见和建议，共同商讨解决问题的方案，形成协同合作的局面。同时，我们还要与其他部门和单位加强联系，促进信息交流和资源共享，形成合力。
四、注重创新思维，积极拓展工作
机关能力和作风的建设需要有创新思维的支持。我们要善于从工作实际出发，积极思考和探索，敢于冒险和尝试，推动机关工作不断发展。在日常的工作中，我们要敢于打破常规，勇于尝试新的方法和理念，不断探索适合机关工作的创新方式。同时，我们还要注重跨界合作，与其他领域的专家学者进行合作，借鉴其他行业的管理经验，取长补短。
五、强化自我要求，严格纪律约束
机关工作需要高度的纪律性和自我要求。我们要提高自身素质和能力，不断提升自我要求的标准和水平。对于一些典型案例的反思和总结，我们要进行深刻的剖析和求变，在自我要求中找到提高机关能力和作风的方法。同时，我们要严格遵守机关的各项规章制度，坚决执行纪律约束。只有通过自身的标准要求和纪律约束，才能真正提高机关能力和作风。
六、结语
机关能力和作风的建设是一个长期而艰巨的任务，需要每一位机关工作者的共同努力。通过加强理论学习，提高业务素质；注重团队合作，加强沟通协作；注重创新思维，积极拓展工作；强化自我要求，严格纪律约束等方面的努力，我们相信机关能力和作风一定能得到全面提高，为机关的发展和形象做出更大的贡献。让我们共同努力，不断完善机关能力和作风，为实现机关工作更好地服务人民群众、服务社会主义现代化事业而不懈奋斗！
能力作风建设心得体会 篇5
编者按：为深入贯彻落实“能力作风建设年”活动要求，帮助街道党员干部进一步弥补知识弱项、能力短板，及时对标对表，把准学习方向，练就担当作为铁肩膀、真抓实干硬作风和善始善成真本领。不定期推送街道党员干部学习心得体会，以比学赶超点燃发展激情，以知行合一凝聚奋进力量。
在一些基层干部中，常常存在着这样一些现象：在一些正式场合还比较严肃，实际工作中比较随便，嘻嘻哈哈，甚至说些不当言论，言行常常造成诸多不良影响；对于群众承诺事项，表态时郑重其事，实际工作中，敷衍了事，往往效果不佳，引起群众非议；嘴上常挂“人民公仆”口号，办起实事来，把群众的利益放在脑后，对群众的利益，事不关己，高高挂起。
《大学》中有一句话：“道得众，则得国；失众，则失国”。意思就是说，得到民众的心，就能得到整个国家；丧失民众的心，就会丧失整个国家。可见，民心的向背，决定着国家的存亡，关乎着我们党伟大事业的成败。基层工作，紧密联系着千家万户，基层的党风廉政建设，力戒重“说”轻“做”尤为重要。一是要常怀敬畏之心，如履薄冰，如临深渊。由于基层干部接触群众较多，基层干部的一言一行，直接体现着党在广大人民群众中的威信，基层干部的言行要始终如一地遵从党的路线、方针、政策，要常怀敬畏之心，敬畏国家的法律、法规，敬畏党的纪律，敬畏广大人民群众，敬畏自己的责任、使命。不该说的话坚决不说，负能量的东西更不能人云亦云。“凡善怕着，必身有所正，言有所规，行有所止。”只有常怀敬畏之心，才能得到广大群众的信任。二是要轻许诺，重落实。基层干部大多担负着很多具体工作，群众不喜欢只说不做的干部。有计划，没行动，等于零，有安排，没落实，等于零。搞一个项目，贯彻一项民生政策，落实一项制度，既然表态了，就要尽心尽力去干，把事情办好、干成，不能让群众讥笑为“不过是说说算一遍”。基层干部做到诺不轻许，许诺必践，才能得到广大群众的认可。三是要不忘初心，牢记使命，始终把群众利益放在第一位。作为一名基层干部，要坚守“为官就要为民，干部就要干事”的从政道德，无论分内分外，都要树立了人民公仆为民解忧、无私奉献的良好形象，体现新时期基层干部为党和人民事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的高尚品格。只有为广大群众脚踏实地地办实事、好事，才能无愧于党和人民赋予我们的使命和重托，才能真正融入广大群众中，成为群众的贴心人。
能力作风建设心得体会 篇6
春节上班第一天，省委召开全省改进工作作风为民办实事为企优环境大会，宣示了刀刃向内、自我革命的坚定态度，树立了忠诚尽职、奋勇争先的鲜明导向，提振了创新创业、跨越赶超的强大信心。作为一名青年干部，要在思想和情感深处悟透会议的精神实质，更要在工作实处抓好贯彻落实。
要加强学习，提升本领。如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。青年干部应当虚心学习，要向书本上学，在实践中学，向同志们学，努力从书本上和实践中汲取智慧、提升能力，努力将学习成果转化为实实在在的工作成效。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要明白，今天多学一点，明天就会有进步；今天踏实工作，明天就会有提高。
要激情奋斗，敢于担当。青年干部对待工作要保持激情、充满热情，要有奋斗的朝气、攻坚克难的勇气、昂扬奋进的锐气。要“勇于担当、善于作为”，牢记有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。在新时期、新形势下，把使命放在心上、把责任扛在肩上，敢于中流击水、破浪前行。
要真抓实干，争当先进。青年干部要大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛”精神，将真抓实干落到实处。要时刻牢记为民服务的根本宗旨，坚持创新发展的工作思维，发扬艰苦奋斗的革命精神，在平凡的工作岗位上，创造更多价值，将平凡的工作做出不平凡的成绩。
要严格律己，紧守底线。习近平总书记强调，年轻干部是党和国家事业发展的希望，必须筑牢理想信念根基，守住拒腐防变防线，必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩。青年干部应当深入学习各项法律法规、党章党纪，克服麻痹思想，做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松，真正实现不敢腐、不能腐、不想腐。
能力作风建设心得体会 篇7
通过整顿学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。
今后工作的几点打算:
1、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
2、树立几个意识：
（1）牢固树立"育人先做人，正人先正己"的意识，要求学生做到，自己坚决要做到。
（2）牢固树立"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
（3）牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节、"红烛"精神，维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。
（4）牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。
（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
（6）牢固树立"主人翁"意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
能力作风建设心得体会 篇8
今年以来，省委要求大力倡树“严、真、细、实、快”工作作风，市委全面部署开展“作风能力提升年”活动，发出“事争一流、唯旗是夺”抓作风、促发展的强烈信号，为城管系统抓作风能力提升、促工作落实指明了方向、提供了遵循。作为城管新兵，就是要闻令而动、听令而行，严要求、动真格，出硬招、见实效，坚决做到“总书记有号令、党中央有部署、青岛见行动、城管有作为、个人严执行”。
一、加快角色转变，聚焦更高层次服务
作为一名城管新兵，从基层单位考入市直部门、由综合岗位进入专业领域，以前的经验抹白，从零开始，既是挑战，更是机遇。一要放低身位、放下包袱，以“城市管理每天从零开始”的心态，扑下身子、甩开膀子、迈开步子，投入到“作风能力提升年”活动热潮中。二要虚心求教，主动学习，深刻领会习近平总书记关于“城市管理应该像绣花一样精细”的指示精神，进一步熟悉局属各单位、各行业业务，以“学生”身份，主动向业务处室请教、向有能力的处长学习、向身边的榜样典型靠拢，把负责的工作、承担的任务搞清楚、弄明白。三要提高专业素养，尤其是要做到法治底线思维、行业规范标准、建言献策能力“三提升”，以更加专业化、精细化、科学化能力辅政、惠企、利民。
二、适应岗位要求，聚焦更高专业保障
办公室作为综合处室，是全局承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的枢纽，是“为领导服务、为基层服务、为群众服务”的窗口。一要主动。主动融入活动，带头践行活动，身体力行活动，全过程参与各个环节，做到令行禁止，确保规定动作不走样、不变形。要进一步强化向前一步意识、兜底服务意识，相互支持、相互补台，哿ν
能力作风建设心得体会 篇9
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批一批好老师则是民族的希望。教师是塑造人民灵魂的工程师，教师队伍是构建优良教育生态的关键所在。自开展“大学习大整治大提升”活动以来，深刻体会到师德师风出现了显著提升，教育工作得到有力发展。
xx小学自活动开展以来，严格落实上级相关要求，以一丝不苟地严谨态度、踏实有印地坚定、事必有成地决心开展各类活动，完成各项事务。作为一名校长，从最开始布置到实施，我坚持统筹规划，深入剖析，长远出发，扎实开展为工作引导，细致部署开展每一项工作，确保心中有数、事达目标、必有成效。开展活动以来，始终强调，要加强师德师风建设意识，切实开展好“大学习大整治大提升”活动，要见过程、见成效，不断提升xx小学教育工作质量，不断增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
xx小学作为一所建校历史悠久的乡村小学，文化底蕴丰厚，全乡覆盖面广、学生数多、教师多，如何将xx小学各项工作做好做实，如何将xx小学教育不断提升提质，我一直在所思所谋。在工作中，我们始终坚定以“传承红色基因、树立教育新风、全面提升质量、培育时代新人”的工作总目标，将xx小学发展走向新格局、新篇章、新成就。坚定塑造一支具有现代化水平高素质教师，打造师德师风绝对过硬的教师队伍，创建一所所正气浩然、廉洁清风的桃李园，每位教师努力成为“四有教师”，让弋阳县xx小学的教育不断蓬勃发展。
教师不仅是学生知识引路人，更是学生锤炼品格、创新思维、奉献祖国的引路人，教师要引领学生“扣好人生的第一粒扣子”，让学生茁壮成长。因此，对教师要求在不断提高，要紧随时代发展，紧扣教育主题。今后，我校将严格落实上级要求，踏实行动，夯实效果，再开展相关德育论坛（师德师风）活动。我们将牢固加强师德师风建设，从点线面纵深拓展，严守底线职业道德，拔高集体水平，依规依据对教师严格开展各项考评，切实让教师队伍师德师风长效清朗，让xx教育事业生机勃勃。