[参考]《围城》读后感言(通用10篇)。
如何在感言中全面的表达我们的想法呢？当我们面临一些重要的时刻时。在平时我们要学会写好一篇干呀，感言可以很好的反映了我们的一些心得体会。《围城》读后感言是编辑在网络上整理并加工的内容，为方便后续阅读，请你收藏本文！
《围城》读后感言【篇1】
初中时，曾读过这本书，其实也只能算是随手翻了翻，因为书中并无太多引人入胜的情节，才读到一半就被其它小说吸引了去，只留下一种印象，知道它在揭露旧社会的丑态。时隔两三年，虽涉世未深，却也有了更深的阅历，重读此书，便有了新的认识。
首先，我要说，这部书并不是一部具有时代局限性的作品。
书中方鸿渐是当时众多赴欧洲留学的中国留学生中的一份子，应该说有一定的代表性，但是，他又不同于其他人。他代表了那些抱着“游学”心态来到欧洲，只等弄到学位后学成归国，享受留学生的地位和待遇的一部分人。不过，到底他也只是个成不了大事的假知识分子。那些混到学位的人转而对自己的“游学”经历如数家珍，回国后便大加宣扬，闻讯者无不赞扬其学业有成，同时他们又凭空增加了无数的仰慕者，于是春风得意，准备充分施展自己的才能。和那些人不同，方鸿渐对自己买到文凭并不以为然，每每有人提到他的文凭和博士学位，他总是感到心虚和惭愧，与前者相比，他还算有一点良心。其实，最初在买文凭之前，他也经历了一番思想斗争，直到为自己找到了一个合理的借口：“父亲是科举中人，要看‘报条’，丈人是商人，要看契据。”此后，他也始终不能摆脱假文凭带来的困扰，这在后来成为了他取得成功的绊脚石。来到三闾大学，方鸿渐害怕被揭穿，同时心中又有那么一点良心发现，不敢拿出文凭，只能勉强当个副教授，还要看校长的脸色、受同事的鄙视；而恰巧，他发现与他同毕业于克莱登大学的“校友”韩学愈却荣任系主任，并且这主任的位置正是凭借着他一直没有发掘到的“母校”的名气。这更让方鸿渐陷入后悔与自责的矛盾之中。
然而，在现实生活中，造假事件却也屡见不鲜。继“假奶粉”、“假药”事件后，又闻“文学作品抄袭”、“影视作品抄袭”…，在国际上也有一时闹得沸沸扬扬的“黄禹锡论文造假案”。社会上造假且若无其事地把它发扬光大的韩学愈式的人越来越多，以致社会上公平竞争的气氛被破坏殆尽。我们在街头随处可见的办证的广告始终无法根除，一方面是由于办证人的“执着”，而另一方面这些广告也受着供求关系的影响，如果没有有这方面需求的人，那么那些靠办证为生的人自然也就无法生存下去。
毋庸赘言，想要根除社会上的造假之风，需要我们每个人的努力。当然，也许有些受到感化的造假者会变得像方鸿渐一样，虽深怀造假技艺，却不再滥用，甚至转而向人们揭露造假内幕。但是，我们的社会既不需要韩学愈式的人，也不需要方鸿渐式的人，我们需要的是高素质、有道德的人一起将我们的社会变成一个竞争与机遇并存的平等公平的社会。
《围城》读后感言【篇2】
围城要表达的思想是什么呢?作者自序中提到这样一句话：“写这类人，我没有忘记他们是人类，只是人类具有无毛两足动物的基本根性。”由此我想，这部小说要表达的思想应该有这样一种含义：人之所以会陷入围城之困，是因为表现出了更多的动物性，就如本书主人公方鸿渐那样。
1、学习不努力，陷入学业之困
方鸿渐在学习上是个无用之人。在国内上大学的时候，他学不了当时年轻人选择最多的土木工程，而是选择了社会学系。社会学系他也学不了，又转入了哲学系。哲学系他也学不了，最后转入文学系毕业。
很难想象，一个大学生上个大学转了三个系，才得以毕业，该有多滑稽!土木工程，技术性比较高，学起来难度大，学不了的话还有情可原。社会系和哲学系也很难吗?是啊，对于不学无术的人来说，那一定是很难的。
方鸿渐是一个学习国文的人，他也要出洋欧洲进行“深造”。在欧洲的四年中，他先后在英国伦敦、法国巴黎、德国柏林，倒换了三所大学。他随便听几门课程，很有兴趣，但是心得全无，恐怕就是听课听个热闹，全然进不了心。到毕业的时候，没办法给父亲和供自己出国“深造”的丈人交待，只好通过邮寄从美国纽约花费30美金，办了一个假哲学文凭。
在求学的道路上，方鸿渐陷入了围城。上了大学、出了国求学，却完不成学业，无法顺利毕业，只有办个假毕业证去糊弄家人。
方鸿渐智商有问题吗?他的国学中学会考考过第二名，可见智商不存在问题。为什么学无所成?原因只有一个：懒惰，学习不努力。别说学习努不努力，哪怕拿出一半或者更少的精力去学习，还能混不到毕业证吗?方鸿渐大概在学校是一点儿都不学吧。
动物没有学习意识，个别动物至多有模仿意识。方鸿渐有学习意识，却不学习。
2、工作不勤奋，陷入事业之困
方鸿渐在三闾大学授教伦理学。他在学校图书馆找到一本参考书——伦理学纲要，原本想把这本书复印发给学生的，但转念一想，又不发了，原因是要把这本书作为“枕秘宝”，万不可公诸大众，还是让学生高深莫测的好。
课还没有开始上，他就给自己定了调子“自己大不了是个副教授，犯不着太卖力气的。”
作为副教授，他不去考虑如何把课教好，反而向学生灌输这样的思想“大家有书可看，照道理不必在课堂上浪费彼此的时间。”并且自认为这话说出去很动听，还以有这样的想法而高兴得坐不定。
他认为有名气的教授从不点名、从不报告学生缺课。他觉得这就是堂堂大学者的风度。在羡慕之余，他就模仿教授的做法：不点名，连点名簿也不带。这样做的结果就是很多学生缺课，要是再不点名，就只剩有脚而跑不了的椅和桌听课了。即使这样，他也不管，要是管的话，他认为“从大学者的放任忽变而为小学教师的琐碎”是一件很丢脸的事。
《围城》读后感言【篇3】
《围城》是钱钟书先生作品中的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄、回味无穷的奇书，钱钟书先生用一种超然调侃的语调述说着人生，在小说妙趣横生、巧喻迭出的幽默外表下，深藏着令饱经风霜者低徊轻叹的无奈、令少不更事者怅然若失的悲哀。
“围城”取自书中人物苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中”。主人公方鸿渐一直身处几重“围城”之中，不得脱身。他胸怀抱负却才疏学浅，带些玩世不恭却常循规蹈矩，有些投机钻营却又良心未泯。自身的矛盾冲突构成了他的第一重围城。
他是个典型的知识分子，想出人头地，怎奈在国外混混度日，没有得到真才实学。他买假文凭是希望自己能够使父亲感觉光耀门楣;买了文凭，又觉得有损道德。殊不知，在那个充斥病态的年代，社会上只有两种人能够混得好。一种是真正有本事的人，他们有独特的才能、高尚的情操，因为近乎模范的举止，才赢得别人的尊重。而另—种人则是完全相反的。他们用旁门左道，说谎时，能够令自己都相信。他们深有城府，其行为举止有时可谓没有良心。方鸿渐不属于这两种人，他只是平凡的多数人里面的一员。他自己做小人，又不得不处处提防小人，知道世道的艰险，却没有好好地去接纳它，尝试去改变，却又无能为力，始终郁郁不得志。
第一重围城也注定了他被包围于另外一重又一重迷城之中。事业是他的另一重围城。方鸿渐希望在社会稍微上层的地方占据一席之地，博士学位虽然是买来的，却想沾沾它的光，但每次的尝试都不尽人意。开始去周经理的银行，是没找到更好的工作，暂借地方容身。而后任教三闾大学，那里充满尔虞我诈、明争暗斗，时刻让人感到压抑，方鸿渐也受到了不少的倾轧，本性善良却怯懦的他不堪忍受，最后选择了离开。后来在报馆资料室上班，也不过是为安身立命、养家糊口罢了。
方鸿渐亦深陷情感与婚姻的围城而不能自拔。对于苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉，甚至同船的过客鲍小姐，方鸿渐无不一次次地陷入被动。他难以抵挡鲍小姐的不断诱惑，未能躲开苏文纨的频频示好，爱唐晓芙却终而放弃，后来又一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最终与其闹得不欢而散，自食婚姻苦果。在这些情感中他或虚情假意，或优柔寡断，或不敢多言，或言不由衷，总是把事情搞得有始无终，一塌糊涂。
从小说开始，主人公做的事几乎没有一件是成功的。从假文凭、点金银行、三闾大学，到苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉，他所面对的事情都以失败告终。他被无情的包裹在一层又一层围城之中，觉得无所适从，似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着，他只能牢牢地屈服于这只手，逆来顺受地承受朋友的施舍，不知不觉地踏入爱情的陷阱，无可奈何地迈进事业的低谷。他失去了对未来的希望，最终也不知自己应该走向何方。“没有梦，也没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。”方鸿渐平庸、软弱、被动而无能，人生中大都是徒劳的思想斗争和无奈的选择，最终摆脱不了悲凉的结局。
《围城》里，作者主要描述的是现代中国某段社会时期、某一部分人物。这段时期有其特殊性，这部分人也有其特殊性。书中的时间从1937年主人公回国开始，正是中国山河破碎、风雨飘摇的年代。而此时中国的知识分子过于推崇西方文学和美学，如钱钟书所言，中国的正统因此而受到侵蚀，儒家道德体系分崩离析，本来已经面临困境的中国文化更是雪上加霜。这样的时代下的这样一批人物难免会出现一种异化人性的状态。方鸿渐是其中的代表，而其他人，像苏文纨、汪处厚、陆子潇、李梅亭等等也都有自己的围城，他们的围城与时代有关，与社会环境有关。
《围城》读后感言【篇4】
看这边书的理由是因为一句话：城里的人想出去，城外的人想进来。没看这本书之前，对这句话的理解是：“城里的人想出来，无非是因为工作或是婚姻不理想，城外的人想进去无非就是对新事物的憧憬和向往。”前些日子，由于对这句话的好奇，翻开了这本堪称中国近、当代小说中的经典之作。读完此书感觉完全不同，它通俗，从身边琐事娓娓道来，谈话、吃饭、交友、恋爱、工作、家庭，全是生活中种种细节，极其普通的琐事。
事实上，这座无形的围城始终是存在的，只是钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了，让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合，言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。当代社会，竞争激烈，高手如云，存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。
就算是刚刚毕业的我来讲，工作、家庭、社会，每一个环境都是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同事间的友谊和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗。其实生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
纵使这个生活的围城依然存在，在这个竞争激烈，知识大爆炸的时代里，不管是来自学习、工作，还是生活的压力，都使人们置身在一堵又高又无边际的围城里。要想看到围城外更广阔的世界，给心安上一对翅膀吧，将心态放好，给心灵减负，生活需要正能量，需要积极向上，而不是抱怨，对于人际交往，我想只有对于别人推心置腹，以诚相待，别人也一定会对你以诚相待的，所以不要抱怨，不要消极，乐观向上才是年轻人该有的态度。
而对于自己的工作，在这个不缺人才的时代里，我坚信机会是有留给有准备的人，围城再高，只要我们能给心安上一对翅膀，我们就一定能飞出围城，感受天地的磅薄大气，创造美好人生。将围城击化解与无形之中。
《围城》读后感言【篇5】
“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”这就是《围城》。《围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的，它的主题和象征是多层次的。
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城，他迈进了就想出来，没进去前却有拼命的想进去，有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物，这样的性格，似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假之前，他也问问良心，他为自己起了最好的籍口：“父亲是科举中人，要看报条，丈人是商人，要看契据。”以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—，圈“围城”建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物，买时，希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了，又觉得有损道德。要知道，社会上只有两种人能够混得好。
《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而使它本身的重要意义得以被认识和承认，使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾，不再堕入虚无。
生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
红海早过了，船在印度洋面上开驶着，量是太阳依然不饶人地迟落早起，侵占去大部分的夜。夜仿佛纸浸了油，变成半透明体;它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。到红消醉醒，船舱里的睡人也一身腻汗地醒来，洗了澡赶到甲板上吹海风，又是一天开始。这是七月下旬，合中国旧历的三伏，一年最热的时候。在中国热得更比常年利害，事后大家都说是兵戈之象，因为这就是民国二十六年。《围城》是钱先生唯一的长篇小说，也是一部家喻户晓的现代文学经典。有论者认为是现代中国最伟大的小说之一。《围城》内涵充盈，兼以理胜于情，是小说中的宋诗。所谓“围城”，如书中人物所说，是脱胎于两句欧洲成语。英国人说：“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来，所以结而离、离而结，没有了局。”法国人的说法是：结婚犹如“被围困的城堡fortressassiegee，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”本书的主人公方鸿渐本来不知道有“围城”之说，然而，当他听人说到“围城”，并且经过
《围城》读后感言【篇6】
围城这本书，我已读过多遍了。
最初接触时，是在初中的阅览室里，本没抱多大期望，还以为钱老的作品会像鲁迅的文章那样深涩难懂。读后却感觉处处是譬喻，形象而生动;细细体会书中情节，模仿书中各人物说话的神情语调，其乐无穷。
那时年少轻狂，喜欢反复翻阅围城，喜欢背诵那些譬喻，喜欢用譬喻来评论某事，喜欢学习钱老在围城里说话的腔调，觉得玩弄文字游戏是最过瘾的事了。后来，看的次数多起来了，对围城更熟悉一些了，看到更深层次的东西，才明白围城能够这样通俗亲切，从生活中的细小事情入手，也能令人忍俊不禁，是因为作者在生活中历练，体味生活，鞭笞生活，从生活中看到人性的弱点、人生的真实，并透过生活掀开人生的面纱，用含蓄又不乏讽刺的笔调揭露客观环境的无奈和人本身的猥琐，给人以思想深层次的震撼与启迪。
作者以围城为名，叙述了主人公方鸿渐的人生遭遇——毕业、回国、恋爱、失恋、求职、任教、结婚、婚姻失败。无疑都是在围城内外反复转悠，这一切的经历无非就是为了说明婚姻像围城，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”。方鸿渐经历恋爱又失恋，求职又降职，最终与孙柔嘉走进婚姻殿堂，然而结婚后两人都发现对方有双方婚前未发现的缺点，再加上生活琐事，工作不顺心，经济尴尬等原因，婚姻陷入破裂，最终分道扬镳，阐发结婚就如深陷围城的`道理。这样的婚姻生活，现在仍然在很多的家庭中看到它的翻版，绝对是现实又不新鲜的。退一万步讲，方鸿渐娶了孙柔嘉，到底不是自己的意中人，维持的婚姻不长久，可如果方鸿渐得偿所愿娶了意中人唐晓芙，围城会不会牢不可破呢?显然答案是否定的。即使是意中人，且能够共入围城，也会发现‘‘如果娶了意中人也不过尔尔，结婚后发现自己娶的总不是意中人”。每个人在长大后都会追求自己认为美满的爱情，追求到了，又一无反顾的进入婚姻，然而真正寻找到理想的婚姻，维系好婚姻，通过婚姻使爱情美满，这样的人几乎少之又少。
“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来，婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大抵如此。”正如杨绛所说，不仅婚姻像围城，人生、生活、职业等等更像围城。现在我们是学生，应对着学业;成年后，参加工作，应对的是职场;等到有一天，我们坠入世俗去成就婚姻时，应对的是爱情。其实我们一直都在循环，重复的做同一件事情，不同的是，个人的心态决定了这个循环是恶性还是良性。知足常乐者安于现状，积极进取者奋发向上，然而一味厌弃自己的生活，空想不实际的事只会令自己陷入围城。
最后我还想说一句读后感，知足常乐。作为学生，爱情、婚姻，对我们而言，还太遥远，但是，生活中的事，又何尝不是围城呢?
《围城》读后感言【篇7】
好不容易看完了钱钟书的《围城》，心里有一种如释重负的感觉。我感觉《围城》好像不是小说，章与章之间一点联系都没有，甚至即使跳着读，也能知道文中的主要内容。不过，幸亏我没有跳着读，要不然就会漏过许许多多有趣、精彩的地方，就会捕捉不到钱钟书大师的风采。
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城，他迈进了就想出来，没进去前却有拼命的想进去，在克尔恺郭尔《非此即彼》中的一段话，恰如其分的反映《围城》中方鸿渐的婚姻，乃至当今社会人类的婚姻，这话是这样的：如果你结婚，你就会后悔;如果你不结婚，你也会后悔;无论你结婚还是不结婚，你都会后悔。嘲笑世人愚蠢，你会后悔;为之哭泣，你也会后悔;无论嘲笑还是痛哭，你都会后悔。信任一个女人，你会后悔;不信任她，你也会后悔。吊死自己，你会后悔;不吊死自己，你也会后悔。这就是一切哲学的总和和实质。
方宏渐，有一种见到美女就啥都望了的混小子，但，他也有好的方面，例如：语气诙谐且具有讽刺。钱钟书老前辈的这本书就恰好的影射旧时中国有关，杨降就说过“钟书的《围城》就与他自己挂钩……”在这部书中，钱老的这本以“优美”的讽刺手法，照亮一代或数代中国人。
对于书中的某些场景和表现手法更是深有体会。
凡是读过《围城》的人，都会对文中作者那生动有趣的讽刺记忆犹新，赞不绝口。文中出现的人物，除了唐晓芙外，剩下的人都可怜的被钱钟书那深厚的讽刺功力折磨了一番。其中，较有意思的就要当数范小姐了。听说汪太太给她做媒，正求之不得，但又故弄玄虚，还在背后怀疑孙柔嘉，假得不得了。汪处厚夫妇请吃饭，她五点钟才过就到汪家，还说不好意思，她自己比谁都急，把自己涂得花枝招展的，想尽可能地吸引赵辛楣的注意。见过辛楣以后，正像文中所说那样“像画了个无形的圈子，把自己跟辛楣围在里面，谈话密切得泼水不入”。而且，范小姐像夫唱妇随似的赵辛楣说这闷，范小姐就说：“可不是吗?我也很少谈得来的人，待在这儿真闷。”赵信没有说他崇拜草鱼，范小姐又抢着说：“赵先生，我真高兴，你的意见跟我完全相同。”在回去的路上，她几次设法要把方鸿渐、刘小姐支开，留下赵辛楣和她两个人走。她一会儿说桥太窄，让辛楣陪她走河底;一会儿说忘了手提包，让辛楣陪她回汪家去取，使范小姐的性格跃然纸上，十分有趣。李梅亭在赴三闾大学的路途上所表现出的吝啬心理也很精彩。启程时，他抢着买低等船票，明明是为了自己省钱，说自己为了大家而受点苦，受点累，以骗取别人的好感。路途中，他舍不得使自己的新雨衣，找借口用孙柔嘉的伞。他带了一木箱药品，准备在内地的学校卖个好价钱，没想到，孙柔嘉居然生病了。这时，他也不肯给孙柔嘉仁丹服用，因为一包仁丹开封后就卖不到好价钱。但如果不给药，就博不得同伴的好感，于是想出用鱼肝油丸来代替仁丹的主意。因为鱼肝油丸虽然比仁丹贵，但已开封的药“好像嫁过的女人减了市价”，就不值钱了。他万万没想到，吃了鱼肝油丸的孙柔嘉，不但没有好，还是病情加重，使人们不禁怀疑起李梅亭。钱钟书对其他人的讽刺也很精彩，就不一一说了。有兴趣的同学不妨自己看看《围城》，你或许会发现更多令人忍俊不禁的地方。
对于本书的男女主人公，我的脑海中方鸿渐只是一个玩弄是非、做事没有头脑，毫无原则、经不住诱惑的、可以说是个失败的人。而孙柔嘉虽然看起来小鸟依人，没有什么主见的女人，却是个较工于心计的人，是那种小小的身体里蕴含着强大爆发力的人。在全书的较后，方鸿渐在经历了爱情、事业和家庭的失败后，这样感叹：在小乡镇时，他怕人家倾轧，到了大都市，他又恨人家冷淡，倒觉得倾轧还是瞧得起自己的表示。就是条微生虫，也沾沾自喜，希望有人搁它在显微镜下放大了看的。拥挤里的孤寂，热闹里的凄凉，使他像许多住在这孤岛上的人，心灵也仿佛一个无凑畔的孤岛。我想，这不仅是方鸿渐当时的心情写照，也是他这失败的一生的真实写照吧。另外，我十分感谢钱钟书，因为，它是我看到了当时社会人与人之间的虚情假意。书中多次出现了恭维的话，开始我觉得十分看不顺眼，认为在人与人相处的时候，一见面随之而来的就是恭维的话，如果是我听了，绝对不和这个人交往。因为这反映出这个人对我没有一点诚信。但是，我在文中发现了这样一段，令我冷笑：顾尔谦看到了李梅亭的字，不断的夸赞李梅亭一首能写好几体字。没想到李梅亭笑着说：“我字写得很糟，这些片子都是我指导我的学生写的”。当我看到这时，想，看你顾尔谦怎么下台。令我没想到的是，人家顾尔谦脸色没变，说：“唉，名实必出高徒啊!名实必出高徒啊!”。
《围城》的确是本好书，每一次读它我都会有新的感受，好书也的确能让我在忙碌的工作、学习、生活中有一片闲暇的`时光，让自己缓解一下疲劳，使人在心灵上得到解放。
《围城》读后感言【篇8】
“当、当、当……”已是深夜班10点了，轻轻合上《围城》的最后一页，内心很平静，夜已悄悄地爬满整个天空。方鸿渐原先是有梦想的，正如我们的每一个人一般，年少轻狂的我们，按捺不住热血的沸腾，无法向一切已墨守成规的事物妥协。
我们总相信我们的人生只有我们能驾驭。于是鸿渐乘上开往法国的航班，开向自认为的一片新天地。十四岁的时候，我信心满满的，只差没有报告天下，凭海为证，大言不惭地说有一天自我会如何如何。那时候总是很单纯的，没有意识地去做许多事。
没有职责的包袱，不懂世间的复杂，指天夸耀自我的伟大，却在深夜独自嘤嘤哭泣，很脆弱的。其实这是每一个孩子都会犯上一回的狂病，但这又何尝不是一回人生的轰裂呢?几年后，二十七岁的鸿渐踏上了他的返程之旅，带着一张作假的文凭，心里是满满的内疚。
二十七岁的他仍会天真地想起严父，慈母的失望。仿佛当他多少年前踏上甲板的那一刻，人生的锁链断了一般，几年的巴黎生活只是一场华丽的美梦，终有醒来的那一刻。鸿渐意识到了，当他意识到红海早过了时，他就觉悟的认识，他并不能够完全挣脱那条无形的链子。只但是三年后，当我应对满地的落叶，我再也没有多少伤感之情;当我再也不会为漫天的雪花而欢欣鼓舞时，我已记不清多少年前说过了什么。不是因为时光很久，只是发现那些誓言很飘渺。过去也试着去实践，但当我发现要用一生去允诺时，我放下了。少了年少时的傲气和心无旁骛的毅力，取而代之的是种顾虑，一种对现实的认识，不知是那位学者曾说过，孩子出生时都有他的角，死去时却是一枚鹅卵石。
鸿渐的身边曾留有过鲍小姐的鲍肆之臭，也曾吸引过苏小姐的文质之香，鸿渐也曾为搏唐小姐的回眸一笑而努力过，但无论是哪一种，他都未好好抓住，任由最后一缕轻烟从指尖划过，没有勇气跨出最后一步，鸿渐学会了妥协。在经过三闾大学一行后，他才真正意识到人世险恶。鸿渐有点累了，于是他选取躺在孙小姐这张柔顺的躺椅上休息一下。父母亲的生活，我一向是不甚赞同的。没有“非你不娶，非你不嫁”的感情，没有“执子之手，与子偕老”的柔情，有的只是永远为琐事忙碌的身影和时常为一些鸡毛蒜皮的小事争吵的声音。
《围城》读后感言【篇9】
这段时间，一口气读完了钱钟书的《围城》。觉得书中最经典的句子，莫过如描述婚姻仿佛是被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
《围城》的故事背景是1937年抗战初期动荡不安的中国社会，故事中的主人翁方鸿渐的婚姻、爱情、生活、事业就象当时社会环境，处处不如人意。
但现实生活中，婚姻围城内外在困扰着人们。就说围城内的人们吧，整天抱怨婚姻不幸，“老婆别人的好”、“别人的丈夫才象男人”这些思想的人随处可见。更有甚者老婆之外养着二奶、三奶、四奶，特别是有些贪官，情人几十个。
再说围城外的人们吧，有好多人都想快点冲进城里，可是碍于房呀、车呀、钱呀，不得不望城兴叹，止步于城外。于是乎有些叛逆者，用“裸婚”来宣泄。可笑的是有的人把“11.11.11”光棍节看得非常神圣，大搞相亲会，还打出“非诚勿扰”的标语;许许多多的年轻人专门选这天登记结婚，差点把围城的大门挤破。
总之，《围城》里的方鸿渐也好，现如今的人们也好，对待婚姻要好自为之。
《围城》读后感言【篇10】
文章摘要：它却从不渴望，我们能用多么珍贵的物品来回报它;650字作文食堂里昏暗的灯光，相互重叠的影子。看着将要赶赴沙场的学兄学姐们，竟为他们有些莫名的高兴，在心里不禁为那一个个疲惫的身影祈祷。时吴王那骄傲的眼神，未曾忘记黎明那落寞的背影，未曾忘记自己多年来所受的屈辱?」老师不会撑著伞来找我。
人们常说《围城》是描写婚姻生活，表现出如同围城一般的婚姻的尴尬。但是在我看来，它更是一本描写人性的书。这世上的一切：婚姻、财富、名誉、地位乃至自由，无一不是“外面的人想进去，里面的人想出来”。在冲入一个个“围城”之前，我们应该看清一切，彻悟一切，才不至于为生活所累。
从前一个渔夫打了半天的鱼后懒洋洋地晒着太阳，一个游客则在慷慨激昂对渔民阐述着如何靠打鱼发家致富。渔民问：“发财能干什么?”游客则有些鄙夷地说：“那时你就可以衣食无忧，享受无限的阳光和美景，什么都不用干。”渔民则微微一笑，说：“我现在不就正在享受这一切吗?”
在我看来，我们可以说这位渔民不思进取，但是他至少是看破了财富的空虚的智者。多少人在追逐财富，就像猫儿追逐一只老鼠一样拼命。然而那些真正做到腰缠万贯的人，却试图放弃功名的拖累，回到粗茶淡饭，悠闲自在的日子，同时花去无尽的财富想要换回昔日被他们丢弃的安详和健康。于是，在不经意间，财富在普通人和富人之间筑起了一道城墙，只是里面与外面的人在不断地转化着，不断地轮回着。
我们谁都不想为了那一座城而疲于奔命，那么我们怎么才能做一个笑看城中风雨的智者?我认为，婚姻也好，财富也罢，人人都有想进去想出来的理由。有了婚姻便拥有了人生的慰藉，没有婚姻便拥有了自由的快乐;有了财富便拥有了优越的生活，没有财富便拥有了淡薄的心境。所以我们可以在城中驻扎，也可以在城外安家。我们只需一双看清现实的眼睛，辨清自己拥有的一切。不要从“婚姻”的围城中冲出，又钻入了“自由”的藩篱。
我们的生活，难道不就是《围城》的原貌吗?总是喜欢幻想，并且过度美化那些离我们遥远的东西，最后还是别一个个“围城”束缚。
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[参考]《小妇人》的读后感言(集锦11篇)
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《小妇人》的读后感言【篇1】
小说描写了马奇一家的亲情。马奇家的四个姐妹是梅格、乔、贝丝和艾米。虽然家里很穷，但四姐妹不怕苦。他们在风雨中历尽艰辛，奋斗不息，自强不息，继续着自己的路。
有为了爱情历尽艰辛的梅格，有通过奋斗成为作家的乔，有从容面对死亡的贝丝，有以帮助弱者为己任的艾米。总之，他们都有伟大无私的爱，我也很爱他们家。
父母离家时，梅格对妹妹们照顾得很好，教她们缝纫，还不让外人进屋打架。为了让家人过上小康生活，乔一直靠写作赚钱。为了让父亲用二十五块钱买东西，他剪掉长发卖了。为了让妹妹开心，我放弃了爱情，把心上人留给了妹妹。贝丝冒着风雨去看她母亲可怜的生病男孩。结果她被感染了，坦然面对死亡。艾米想让家人富有，开始学画画，但她的手受伤了。然而她不愿意再弹钢琴，最终成为了——乐手的接班人。
《小妇人》的读后感言【篇2】
我看了一篇非常好看的世界文学名著——《小妇人》。
绿色的梅格高贵而爱慕虚荣，擅长演出。
红色的乔热情但脾气不好，爱好写作。
白色的贝思，是个真正的天使，纯洁无瑕，喜欢弹琴。
蓝色的艾美优雅却自私，爱好绘画。
《小妇人》就是写了马奇家这四姐妹的成长经历。马奇夫妇从小就在她们周围营造了一种活泼而健康的气氛，使四姐妹始终怀着对爱的忠诚，经过不懈努力和奋斗，最终都有一个完美的归宿。
书中有这样一个情节：
贝思死后，乔在妈妈的鼓励下又开始写作，并获得成功。
乔很困惑，她问妈妈：“我不懂，我只不过写了个小姑娘，为什么值得人们赞美呢?”
妈妈的回答是：“因为故事里有真实的生活，乔，你现在的写作完全脱离了名誉和金钱，而是用心在写，我的女儿，你尝过了痛苦，现在有了甜蜜······”
马奇太太这段话正是《小妇人》深受欢迎的原因。
《小妇人》虽然只是写了四个女孩在成长中的烦恼，在生活中很常见，很平凡。但《小妇人》却反映了爱心、善良、博爱等道德美。我非常喜欢《小妇人》这本书。
《小妇人》的读后感言【篇3】
我看了一篇十分好看的世界文学名著——《小妇人》。
绿色的梅格高贵而爱慕虚荣，擅长演出。
红色的乔热情但脾气不好，爱好写作。
白色的贝思，是个真正的天使，纯洁无瑕，喜欢弹琴。
蓝色的艾美优雅却自私，爱好绘画。
《小妇人》就是写了马奇家这四姐妹的成长经历。马奇夫妇从小就在她们周围营造了一种活泼而健康的气氛，使四姐妹始终怀着对爱的忠诚，经过不懈努力和奋斗，最终都有一个完美的归宿。
书中有这样一个情节：
贝思死后，乔在妈妈的鼓励下又开始写作，并获得成功。
乔很困惑，她问妈妈：“我不懂，我只但是写了个小姑娘，为什么值得人们赞美呢?”
妈妈的回答是：“因为故事里有真实的生活，乔，你此刻的写作完全脱离了名誉和金钱，而是用心在写，我的女儿，你尝过了痛苦，此刻有了甜蜜······”
马奇太太这段话正是《小妇人》深受欢迎的原因。
《小妇人》的读后感言【篇4】
上了大学，在老师的鼓动下，我由不喜欢读书变成了有点喜欢读书。其实以前不是不喜欢，而是看到那密密麻麻的小字我便主动地选择放弃，但是现在我换了个心态去面对它，即在书中去寻找快乐。现在我好似体会到了“书中自有颜如玉”的真意。
大二，我便有幸与《小妇人》英文原版相遇，我就一天天地走进他们的生活：故事发生在南北战争时期，马萨诸塞州的康科德城。在一所旧房子中，住着马奇一家。马奇先生随军当兵去了，家中留下了马奇太太和四个十几岁的女儿：窈窕贤淑，追求高尚但会照顾人的大姐梅格;泼辣直爽，充满躁动却关心家人，梦想成为作家的乔;温柔文静，爱好弹钢琴，忘我无私却需要家里的人的贝思和活泼开朗，喜欢绘画，优雅自私却颇受人喜爱的艾米。
马奇太太善良纯朴，尽管家境并不富裕，还时常省吃俭用接济贫穷的人。在母亲的影响下，四姐妹不仅有漂亮的容貌，乔和邻居劳伦斯先生的孙子劳里情投意合，更有一颗善良的心。
梅格则对劳里的家庭教师约翰一见倾心。凡事爱拔尖的小艾米有时会和乔发生摩擦闹别扭，但很快就重归于好。在马奇家笼罩在一层阴云之中时，四姐妹齐心协力以极大的勇气度过了难关，不久，马奇一家又幸福地团聚在一起。但在最后，梅、乔和艾米都找到了幸福的爱情，但贝思却因患病离开了人世。此篇小说没有跌宕起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是语言朴质，趣味无限，真情流露，其中的亲情、友情、爱情都深“别着急，善良的人!守得云开见月明。”
从亲情方面来看：让我印象最深的是马奇太太的教育方式，当她们姐妹犯错误的时，马奇太太并没有像当代有些妈妈一样不分青红皂白就给孩子一顿恶“果子”吃，她是先让姐妹们先冷静下来，了解事情的详情，再利用合适的机会让她们知道犯错的原因以及怎样化解彼此间的矛盾。她根本没有责骂任何一个孩子，而是耐心地教给她们做人的道理，这正是我们当代母亲教育子女的一个好榜样。而她们当然也会仔细聆听母亲的教诲，会用自己灵巧的双手给带来家人欢笑，还会用自己聪颖的大脑设计美化心灵的游戏。在我看来，四姐妹认为最幸福的事情就是永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起。
从人物性格方面看，乔的身上的性格让我意识到：哭泣不是一种武器，某些事情哭泣只是暂时的安慰，哭了也解决不了什么!这让我想到了我的童年，美好的时光却是我最不愿意回首的时光。而我那时就只能靠哭来安慰自己，以为哭可以解决父母间的问题，现在想想真的好傻，但又觉得那时纯真得有点可爱。所以如果你是女孩，那就要让自己坚强起来，只有依靠自己才是最可信的;要相信自己可以用双手来赢取别人的目光，而不是让懦弱的泪水来赢取别人的同情，那是可笑的!
一件小事会触碰一个人的愤怒，但我们应该学会自我控制;每一个人都有缺点，但我们都需要去征服它，这也是四姐妹给我们树立的好榜样。不论情况多么复杂、艰难，我们都不能放弃，我们要坚持到最后，所以我要加倍珍惜现在拥有的，继续坚定地朝着梦想前进，我也还会记住：“别着急，善良的人!守得云开见月明。”
《小妇人》的读后感言【篇5】
有这样一本世界名著，它是专门写给女孩子看的，问世一百多年来，已被翻译成多种语言，并多次被搬上大银幕，这就是美国作家露易莎·梅·奥尔科特所著的《小妇人》，是我钟爱的一本书。
《小妇人》是作者的半自传小说，讲述了一个平凡家庭不平凡的故事：在美国南北战争时期，父亲马奇先生远赴战场做了随军牧师，四个女儿和母亲在家里过着清苦却坚强乐观的生活。四姐妹相亲相爱，也性格鲜明，大姐梅格漂亮端正，有点儿爱慕虚荣;二姐乔像个男孩子，喜欢舞文弄墨;三妹贝丝心地善良无私，非常热爱音乐;小妹艾米充满孩子气，沉迷于美术创作。她们虽各有各的缺点，但是在善良慈爱的父亲、母亲的引导下，在生活的不断洗礼中，她们都努力让自己变得更好。她们自尊、自爱、独立、向上，不放弃梦想，充满信心和勇气，并且努力承担生活给予她们的一切。她们在家庭贫困的情况下，仍然心甘情愿地去帮助别人，当她们的妈妈告知她们不远处的邻居家有一群饿着肚子的孩子时，她们就饿着肚子把圣诞早餐送给了他们。
四姐妹里我最喜欢的是主人公——乔，她性格活泼，一副天不怕地不怕的样子，她甚至希望自己可以像男孩子那样去参加战斗。她追求独立，热爱自由，希望有自己的工作，而不是依赖别人，她热爱自己的家庭，写作的稿费都用来补贴家用。同时，乔也有着自己的坏脾气，有些易怒急躁，会做一些连她自己都无法接受的错事。为此，她十分苦恼，一直不停地控制自己，想尽一切办法改掉毛病。突然，贝丝因帮助别人得了猩红热，乔感到十分伤心，于是她一刻不离地照顾妹妹。在这段时间里，乔苦恼过、失望过、自责过，一次次伤心，一次次受到安慰。终于妹妹的病情好转，在不知不觉中，乔通过顽强坚韧的毅力，逐渐克服了自己的鲁莽冲动，变成了一个温柔乐观、镇定自若的女孩子。从乔的身上，我看到了自己的影子，一直都很勇敢，也很骄躁，雄心壮志地前行却又总会怀疑自己。痛哭和迷茫之后，也总能及时调整自己，让自己变得更强大更坚定。
在成长中不断进步，在磨炼中寻找自我，拥有独立的思想和高贵的灵魂，成为最令自己骄傲的样子，这不正是《小妇人》告诉每个女孩子的幸福箴言吗?
《小妇人》的读后感言【篇6】
细腻的手笔，优美的感情，将一个个美丽动人的故事串连起来，这就是《小妇人》。
恋爱是有缘分，爱一本书也是这样吧。当我在考试前紧张的情况下翻开这本书，顿时被亲情与友情所包围，仿佛脱离了现实世界。轻轻地咀嚼着爱这个字眼，它就象雪地里的火，温暖着我的心。
我读书时总是有些心绪不宁，每次看书总有一丝偷的感觉，而这本书却让我变得异常宁静。我非常喜欢贝思，因为她宁静的性格，因为她坚强的毅力，因为她的坦然。在书中的最后几个小节，贝思因为患了猩红热而死了，我为她的死感到遗憾，感到悲伤。为什么老天爷让一个灵巧的女孩死了，让人们伤心欲绝呢?贝思是家中的天使，为什么偏偏让她去寂寞的天堂生活呢?为什么一定要使原本幸福的家变得残缺呢?
我也很喜欢二姐乔，她那富有活力的精神始终感染着我。一个活泼的女孩，剪着男孩的平头，再加上不饶人的口舌，让任何人都会眼睛一亮。她也十分喜欢写作，写出来的作品总是鲜亮生动又富有人情味，简直棒极了。用她自己的话来说，她是一个最幸福的小妇人，尽管她的经历比其他姐妹坎坷，所受到的打击也比她们多。我就是喜欢乔那不服输的性格。
四姐妹的不同待遇、不同性格，为我们提供了一个活生生的素材。我爱她们，我永远不会忘记她们！
《小妇人》的读后感言【篇7】
今年暑假，我看了一本书——《小妇人》。
《小妇人》用朴实无华的写实手法描写了马奇家的四姐妹，在她们艺术家一般的才能下，强调的是个人尊严和自立自律的重要，体现了发奋有为的美国精神。她们写作、绘画、弹琴、创作剧本、演出、管理家务……这些无一不渗透着她们的多才多艺。同时，她们又结社办报、照顾婶婶、做家庭教师、勤奋写作……明知、自由的选择了自己的生活道路，她们的归宿虽然各不相同，但都是自强自立精神的结果。
不论是美丽如花的梅格，刚毅果敢的乔，文静胆小的贝思，还是端庄懂事的艾米，都有一种惹人喜爱的性格，她们的结局各式各样，梅格嫁给了一个英国小伙子，年轻的乔嫁给了一位40岁的大伯，贝思因得猩红热而死亡，艾米嫁给了劳里。她们对自己的选择无怨无悔，而贝思只是她们心中一丝美好的回忆。
《小妇人》是一本让我回味一新的书，我要学习这种自强自立的精神，在家里，不再依赖爸爸妈妈，自己的事情自己做！在学习上，面对难题尽量自己动脑筋，不轻易请教别人。外出旅游时，要学会洗衣、梳头等，做好力所能及的事！
《小妇人》的读后感言【篇8】
《小妇人》是路易莎为“女孩子”写的故事。作者以自己的童年经历为素材，撰写出这本带着浓浓的青春和童真味道的读物。
这本书从开始，一直到故事的结束，没有浓烈的悲喜离合。贝思离开人世可以说是本书最催人泪下的一个情节。
善良的，如水晶般透明的贝思，远远比我们想象中要坚强。面对即将到来的分离，贝思除了不舍外，没有过多的埋怨和忧伤。
面对死亡，贝思异常平静，平静到让初次阅读到此的我，有一种过多脆弱的不忍心。那朵在青春里，过早凋谢的白色的花，携带着太多的晶莹，泪水，与执着，永远开放在小妇人里。
乔是这本书中，我最喜欢的一个形象。作者以自己为原型，刻画出一个热情，开朗，有着男孩性格的典型人物。
迷恋着写作的乔，第一次隐瞒着姐妹们，独立向报社投稿并最终得以发表。初尝胜利果实的乔得到了劳理和姐妹们的夸奖，并从此一心写作。
最终乔成功的当上作家，完成了自己最初的梦想。最后乔与一名大学教授结婚，并和她收养的孩子们一同住在马奇婶婶留下的大房子里面，过着幸福，无忧，美满的日子。
如果把乔比喻成向日葵，那么写作就是太阳。向日葵的生命注定向着阳光绽放。乔是幸运的，她不仅完成了梦寐以求的作家梦，还与那么多如朝阳般正在冉冉升起的孩童们住在一起。我想乔即便错过了劳理，人生也不会遗憾和缺失了。因为没有什么比家庭和事业双重成功，更让人觉得满足。
在此希望我最喜欢的乔，可以与她的孩子们快乐的生活，带着她最美丽的理想，与敬佩的丈夫，慢慢变老，把握回忆与时光。
《小妇人》的读后感言【篇9】
《小妇人》是美国作家路易莎·梅·奥尔科特写的一部自传体小说，她把自我生活当中许多事情都写入了此说之中，更是把自我的姐妹分别写成了美丽而有些虚荣之心梅格、甜蜜而羞涩的贝丝和漂亮而爱惹麻烦的爱美，更是把自我写成了是一个性格耿直并且豪爽的乔，虽然她们都有着自我的优点和缺点，但她们的身上都有着同样的一种东西，那些就是心地善良。
《小妇人》讲的是马奇一家由于家道中落而过着贫穷的生活，而她们的父亲也因为自我的爱国之心去参加了战争，父亲的离去而使她们的生活更加困难，但她们并未因现实生活的贫困而放弃自我努力的机会，反而是每个人都用自我的努力去换取少许的生活费用来贴补家用，更难得之处是她们也并没有因为自我的贫穷而不去帮忙比她们更穷的人，她们在母亲的带领下、帮忙下和引导下用自我微薄的力量去帮忙穷人，而自我也活在欢乐之中。她们的父亲虽然在遥远的前方与敌人作战，但她们正因为有一个这样热爱祖国的父亲而感到骄傲与自豪，更因为有这样的父亲而让自我更努力地做到一个完美的自我。
大女儿梅格的虚荣之心并没有使其丧失心志也没有使之一向困扰着自我，她能够时时克制着自我的虚荣之心，也能够在家里起到做姐姐的作用，不时的关心和提醒着自我的妹妹们把身上的缺点改掉;二女儿乔的脾气虽然暴躁有时候会让人对她的脾气而生厌，但她在时不时地尽量克制着自我，不让自我发脾气，她同时也借助着母亲的力量来管住自我的脾气，可她是家里的欢乐的来源与姐妹们的支柱，她具有男孩子的性格，也正是她这男孩子的性格而给姐妹带来了欢乐的;三女儿贝丝是一个懂得关心别人对自我没有所求的一个乖巧的女孩，大家都叫她“小安宁”，她对所有的人都用心去对待，但她生性害羞不愿与人打交道，对自我的姐妹更是倾尽了自我的全部心血，她也是最能够坚持每一天都按时完成母亲安排的任务的更是家中和事佬，正因为有了她的纤指抚琴家里才有了动听的歌声;小女儿爱美是一个漂亮而淘气的小姑娘，也许是因为她的年纪最小都受大家的爱护所以才会如此的，但她不会因为自我的年纪小而为所欲为，她同样会和大家一齐做自我力所能及的事情，也会因为自我犯的错误而道歉;而她们的妈妈更是一个伟大的母亲，她的丈夫虽然远在战场上与敌人斗争，但她没有所以而整天忧郁把不悦或担忧挂在脸上，而是作为一个母亲、一个妻
子的她在更好地保护着、爱护着自我的小家，在帮忙更多的穷人，有时她虽然会为自我的丈夫参加战争而有些不悦，但更多的时候会用心去帮忙其他的穷人而为自我的国家出一份力，而几个孩子的教育更是落在了这位母亲的身上。
虽然这本书中并没有太多的描述马太太，但这位母亲是伟大的，是一位成功的母亲，虽然自我并没有什么更大的作为，但她教育出了几位有人性至美的`“小妇人”这也是她最伟大的成功了。虽然自我的家境贫寒但她并没有因为自我的家境而抛弃任何一个女儿，也没有像其他父母一样对待自我的子女，每个人都有对这个世界这个社会不公平的抱怨，但她并没有因为这些而抱怨什么，反而是用自我这个鲜活的例子在教育着自我女儿们要做一个怎样的人。她没有因为自我的女儿们的一些错误而去责骂她们，而是让她们自我去体验生活从生活中找出自我的缺点与问题;她没有因为自我是母亲是长辈而在自我的女儿们面前摆出一副不可抗拒的威严，而她却是能够坐下来平心静气地和女儿们谈天说地说出自我的欢乐与不欢乐之事，更是能够认真地听着女儿们的欢乐与不欢乐之事，与她们一齐分享着欢乐与悲伤。
这位母亲的伟大，主要是因为她能够用自我的把女儿引到真实的生活中去，用真实生活中的例子来教导她们让她们有一个更好的学习环境，更重要的是她能够用自我微薄的力量来帮忙别人，还有就是能够与不公平的教育对抗，她因为自我的女儿受到了教师的惩罚一句话未说而是让自我的女儿退了学让她在家里跟着姐姐们自学。她不会因为那些有钱有势的人对她的善意行为而说出不敬的话和恶意的行为而跟那些人计较或一般见识，而是用自我的这些行为和话语反过来教育自我的女儿们。她鼓励自我的女儿们接触社会与陌生的人，但她会帮忙女儿们来选择交什么样的朋友或不交什么样的朋友，不会因为那些有权有势之人而卑躬屈膝更不会所以而误导自我的女儿们。能够在女儿们最容易出错最危险的时候给予她们警告，就如她跟女儿说的“追求富裕并不是努力的唯一目的，只要你们能欢乐满足，即便嫁给穷人我也会很高兴的，我不愿你们成为没有自尊的王后。”能够让女儿们根据自我的喜好任由她们自我发展，让她们有一个完美的梦想和将来。她把自我的爱全部付给了自我的女儿，同时也把自我的爱付给了同样是贫穷的人，更是把这些爱也分给了社会与战争，丈夫在前方在战场上献身而她却在后头同样为国家尽一份力，她能够把家里的一切料理好而不
给自我的丈夫增添麻烦这就是最好的爱。
可是我们现实生活中的父母们又有几个能够如此对待自我的子女的呢?他们为了自我的孩子不惜一切代价这是无可厚非的，可是他们的努力并非真的能够得到想拥有的回报和相应的地位。他们为了让自我的孩子们上大学有出息，谁都想望子成龙、望女成凤，却忽略了他们的个人兴趣与爱好，只会拼命地让他们学习去死学那些书本上的知识，如果他们有什么错误只会去处罚他们或是让他们感受到父母的威严，并不会去听取他们的意见或是理由原因，父母们只会让他们按照自我的要求来做，只是把他们看成一个任由自我牵线的木偶，甚至是自我的一种利用工具，为了到达自我的目的而让自我的子女们去做自我想做的事情。更不会去和自我的子女们平心静气的谈话，也不会去用自我的过错事例来教育子女们让他们能够更好地选择自我所要的生活方式。
马家的女儿们也同样的是乖巧，她们虽然对这个社会对自我家庭的生活条件感到有些不满，但她们更因为自我有这样的家庭有这样的父母和姐妹们感到高兴，有她们的父母作为她们的榜样，给她们起到一个带头的作用，这让她们感到欢乐，她们的家庭虽然贫困但比起那些更贫困的人来说已经是很不错的了，她们因为自我拥有这样的生活而感到高兴，她们每个人虽然都有各自的缺点，但她们能够用爱来化解和克制，她们虽然家里穷但她们能够自我寻找欢乐，并能够把自我的欢乐传达给每一个朋友和陌生的人，她们能够靠自我的本事来帮忙这个困难的家和贫困的人，为在前方战场上的战士们尽各自的力量来帮忙国家的战争以此来取得和平。
她们是一个十分欢乐且温馨的家庭，大家都能够为了同伴而牺牲自我，更能够勇于承担自我的错误，她们每个人都有自我的优点和爱好并能一向坚持着自我的爱好让它得到发展，她们更不会违背自我的良心而做出虚伪的事情来，为了自我的家人放弃了自我的所有东西，就如乔一样为父亲而剪掉了自我最值得骄傲的美丽的头发“这是我想使父亲舒服些，并且让他回来，所能尽的心意”，这就是她们的性格。她们为了自我爱的人为了朋友们，为了陌生都在尽自我的努力让大家都过得更好。并且她们一向都坚持着善良的童心，一向都活在欢乐的生活之中，让自我与大家都坚持着活力。
她们大家都是善良的，都是欢乐的，虽然生活中有太多的不如意或是困难，但她们都能够克服，这本书我体会最深的便是它让我感受到了童心的重要，让我们在生活中坚持着童心是很重要的，它能够让我们克服困难，能够让我们把世间所发生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更让我感受到家长对子女的教育更不能像此刻这个样貌，为了到达自我的目的而不顾孩子的兴趣与爱好只会让自我的孩子去死学书本上的东西。说真的我此刻越来越喜欢像我这样的生活了，能够做自我喜欢的事情，更能够让自我随心所欲地去看书。教育，到底什么是教育，我认为教育不就是让孩子们能够按照自我的兴趣去生活去学习，去更好地利用现有的资源而发展自我的兴趣吗?父母们给孩子的教育不就是为了让他们能够更好地在这个世界上、在这个社会里更好的生活下去吗?不是能够让他们在这个时代里学有所成，能够利用自我的才能在此生活下去，有所成就吗?既然这样又为何要强迫自我的子女做一些自我所不喜欢的事情呢?没错，有些孩子是需要父母的强迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的兴趣和他们自我的努力才能到达的。
我们现实的教育，为什么不能比照书中的主人公那样来做父母呢?给予孩子们最好的教育呢?我们此刻的学校教育在父母看来是最好的也永远是最梦想的园地，他们为了自我的子女们去讨好教师、去讨好学校的领导甚至是不惜千万财产也都是为了这个，他们不会因为自我的孩子而说是教师的错误，更不会因为教师有错而去让孩子离开学校放弃教育的机会，反而只会听取教师的提议或对自我孩子的评价而对孩子进行一系列的所谓的“教训”。有时候我会想能够到学校里面和其他人一样学习，可是有时我又厌恶学校里的那种氛围，小小年纪的孩子都已经懂得了攀比，比父母、比家庭、比优越的条件。并且这个社会上有太多的弱肉强食，让人对这个社会充满了期望，但又充满了太多的可怕的陷阱，让人欢喜也让人忧。多期望我们大家能够像小说中的人物一样珍惜身边的人，为身边的人做出一些事情，并且也会让自我克服控制自我的缺点让自我得到更好的成长并更好地利用我们身边的资源为自我得到长久的发展做准备。
《小妇人》的读后感言【篇10】
我想站在编剧的角度对《小妇人》的剧情结构做个小小的评价。(专业人士请忽略“编剧的角度”这个词，文中难免有不专业之处请多包涵)
前一篇文章，表达了自己对这部电视剧积极向上主题的喜欢，套用一句话：表现的内容很“主旋律”，但贴近生活，真实而又纯粹，不会让人觉得假、大、空。
但同整个结构是和内地剧特别是港台剧相比还是欠火候，力度不足。
剧情大纲安排欠妥的表现之一：编剧对四姐妹的成长发展历程分了四条线同时并进，整部电视剧很少看到姐妹四人成长过程中大事的交织与反应。看不到父母和三个姐姐对四妹仁得孜孜以求演唱事业或支持或疑惑或反对的声音，窃以为这三种态度总是存在的。但我们看不到未得对仁得的鼓励，看不到妈妈对仁得不顾一切的支持，看不到爸爸可能的疑虑甚至反对情节。
大姐不幸的婚姻结束后，编剧没有安排贤仁得、贤得对这么大的事情有任何反应。仿佛他们都不知道这件事情似的。
我以为内地剧特别是港台剧在这方面处理得就比较令人信服。比如《绝世好爸》里的四姐妹、《陀枪师姐》里的三元、四喜(老大、老二的名字记不清了)
表现之二：编剧安排申昌石这个角色实在是……，让人没法说。有朋友在评论里说编剧为了给贤得和日道的情感制造冲突矛盾，遗憾的是这样的冲突和矛盾太没有说服力了。
《小妇人》的读后感言【篇11】
《小妇人》是一部经典著作。这是关于爱与成长的家庭伦理小说。这本书很精彩，让我懂得了许多道理。
大姐梅格温柔美丽;二姐乔独立直率，热爱写作，通过不断的努力达成了自己的梦想;三妹贝思喜爱音乐，却又体弱多病;四妹艾米娇蛮任性却也热情开朗，喜爱艺术。
书中的女子都有自强自主、善良、朴素和宽容的美好品质。在妈妈不在的时候，她们反而干得更好，起床比平时要早，家变得更干净、更整洁了，连邻居路过也忍不住夸赞她们很听话，很乖巧。
读完小说，我知道乔她们很自主，可是我一点儿都不自觉，一天只想玩，想着舒服，一天也不想学习，一学习就走神。乔她们还很善良，碰到非常穷的人家，没有东西吃，梅格她们一家和佣人都来帮助这穷人，把自己吃的早餐都送给了这些穷人，穷人都非常感谢她们，却又无以回报。
《我的精神家园》的读后感言10篇
在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻。若是因此而备受触动，备受启迪，就可以通过感言表达出来，感言也可以帮助我们见证精彩瞬间，有哪些感言是你印象深刻的呢？小编为大家精心整理了一篇关于《《我的精神家园》的读后感言》的文章，本文供你阅读参考，并请收藏！
《我的精神家园》的读后感言 篇1
认真读了魏书生教授的《守住心灵宁静建设精神家园》，给我的感触颇深。
现代社会物欲横流，教师是一个平凡的岗位，一位教师要工作得快乐，就要努力建设爱岗敬业的精神家园。教师只要爱这个岗位，尽心尽职做好本职工作，再苦再累也会感到无比幸福、快乐。作为教师，爱自己所从事的事业是最基本的要求之一。否则，必定无法专心于教育工作，而是把它看成是一项硬性任务，勉强应付。孔子早在两千多年前就提出有教无类的思想，陶行知先生更是提出了儿童第一的精神，魏书生教授则用鲜明的实例指出了后进生改进教育的有效方法信任和鼓励。只要用心去浇灌那些正蓬勃生长着的花朵，我们就会拥有一个芳香美丽的花园。当然，这里所说的爱并不是无原则的溺爱，而是行之有效、恰如其分的爱。
魏书生教授所谓的守住心灵宁静，就指明我们不能过分看重名利，为名利所累。这种安于平凡的态度，可以消除许多的焦虑。但并不是说，安于平凡就是消极地做一天和尚撞一天钟，得过且过，无所追求，没有目标。只是不用财富和荣誉去衡量自身的价值。若一定要把付出和得到进行比较，就容易丧失平常心。用一颗平和之心，珍爱自我，宽待身边的人与事，不畏惧挫折、不埋怨不公、不炫耀荣誉，始终怀着感恩之心。只有懂得体会，日子才会过得更加有滋有味。
我们都只是平凡岗位上平凡的一员，我衷心希望我们都能通过自己的努力，在自己的天地中创造出属于自己的灿烂辉煌。
《我的精神家园》的读后感言 篇2
“我们，是中国人。”
短短的六个字，却深深地、深深震撼了我。
翻开《传承中华文化·共筑精神家园》这本小书，我眼前浮现出中华民族波澜壮阔的五千年历史，那光耀百代的文化成果令我惊叹，如此灿烂辉煌的物质文化和精神文明，无疑是历史长河中夺目的智慧结晶。
中国首先以独具特色的语言文字著称，汉字是中华民族文化的精髓。从古老的甲骨文、金文、大篆、小篆，到如今的隶书、草书、楷书，汉字一直以一种独特的神韵吸引着我们。
记忆里，在妈妈亲切指引下，我早早地与汉字结下不解之缘，童语中熟稔了“上中下，人口手”，长大后，我开始学习书法，在这奇妙的墨韵世界里，感受到了汉字之美：古朴长的隶书、行云流水的行书、挥洒自如的草书、优雅严谨的楷书……我沉醉于她母亲般的魅力，似乎与我的血脉相连，难以割舍。
你看：一个个汉字构成了多彩的诗词世界，当中有“兼葭苍苍，白露为霜”的美妙意境，有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，还有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的激昂高歌，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的非凡想象……这是汉语独有表达，而丰富的文学体裁，《诗经》、楚辞、先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，则充分显示了中国文学的姹紫嫣红、瑰丽璀璨。
但在这个物质文化空前发达的时代，人们与美丽汉语的感情似乎渐渐淡化。随着计算机的普及，更多的中国人选择使用键盘书写，而流传了几千年的汉字在人们的笔尖下变得生疏和踌躇起来，以至有人惊呼：‘汉字危机’来了！的确，如今还有多少人能够安静地执笔书写、吟诵诗文呢？
我喜欢看两档节目：《中国汉语听写大会》和《中国成语大会》，它们都以一种让现代人较易接受的方式，让我们深入了解中国的传统文化，我受益匪浅。著名学者叶嘉莹如是说：“中国古典诗词是宝贵的文化瑰宝，若不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者，我一生一世都热爱古典诗词，如果有来生，我还做教师，仍然要教古诗词”
其实，传承中华文化，不仅仅是专家学者们的责任，更是全体中国人的责任！“全世界都在学讲中国话，孔夫子的话，越来越国际化……我们说的话，让全世界都认真听话。”是的，只要我们继承与发扬中华文化，总有一天，孔夫子的语言会成为国际的流行语，世界都会是我们至美的精神家园！
让我们行动起来吧！
《我的精神家园》的读后感言 篇3
《传承中华文化共筑精神家园》读后感
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁
翻开《传承中华文化 共筑精神家园》这本书，读了岳飞勇猛杀敌精忠报国、范仲淹忧国忧民胸怀天下、戚继光精通兵法驻守边疆、郑成功一心为国收复台湾的故事，不禁激起了我浓烈的爱国热情。
"爱国"是一个无比简单的词，但却是每个公民无比重大的责任。作为青少年的我们，要爱国、护国，以祖国的繁荣强大为豪，要发奋读书，从小立志做一个对国家对社会有用的人。
怎样才是爱国？爱国就要铭记历史。铭记当年八国联军侵略中国的不堪历史，日本军队在南京残忍屠杀30多万同胞的暴行……我们要知耻而后勇，要奋发图强！我们还要记住历史悠久的丝绸之路及海上丝绸之路；记住促进我国古代文明发展的四大发明；记住雄伟无比的万里长城、古老的圆明园……这些都是让我们骄傲、自豪的历史，能让我们更加坚定中华民族伟大复兴的信心。
怎样才是爱国？爱国还要传承历史。中国素有"礼仪之邦"的美称，中华上下五千年的灿烂文化，古老而悠久的文明礼仪，要由我们来传承！讲究文明礼仪，尊老爱幼，在公交车上见到老人、残疾人、孕妇，都应主动起身让座；礼貌待人，一句带着微笑的"你好",会使对方心情愉快；一句在做错事时的"对不起",会让所有的不快飞到九霄云外；诚实守信，答应别人的事就要做到，不可言而无信；勤俭节约，我们青少年都应该珍惜毫厘，不应挥霍浪费。唐朝统治者唐太宗患有气喘，有大臣提议建个暖阁让唐太宗居住，但唐太宗拒绝了，他的理由是："当年汉文帝将起露台，因惜十家之产而作罢。我功德不及汉文帝，更不可浪费民力。"与唐太宗、汉文帝的节俭相比，作为学生的我们，有什么理由不节俭呢？
怎样才是爱国？生活在这个和平年代的我们，爱国不能仅仅体现在嘴上，空喊爱国没有实际意义。爱国应该体现在每一件具体的小事中：周一学校升国旗的时候，要对国旗行注目礼，保持肃静；同学有困难的时候，伸出我们的援手给予帮助；公共场合要讲普通话；要牢记社会主义核心价值观并践行之……更重要的是我们要先学好本领，努力学习。少年强则国强！只有努力学习，才能将我们的优良传统文化发扬光大，才能让祖国强大起来！只有努力学习，才不辜负父母对我们的期望，不辜负老师对我们的付出，不辜负学校和国家对我们的培养！
我们不仅要努力学习，还要学会生活。这让我想起了书中的最美孝心少年——赵文龙，他才14岁，和我们一样的年纪。我们可以无忧无虑地生活和学习，享受家庭的温暖，我甚至还经常和妈妈撒娇。可赵文龙却得用幼小的肩膀扛起很多成年人都未必承受得了的`重任：照顾患病在床的妈妈！为了照顾好妈妈，他学会了洗衣、做饭、给妈妈按摩等一系列的"本事",虽然生活给了他很多磨难，但他没有为肩上扛着的重任而抱怨，这多么值得我们学习。相比之下，我们有的同学连衣服都不会洗，饭也不会做，难道不觉得惭愧吗？相同的年纪，他在照顾着妈妈，而我们在做什么？一到周末，一些同学就去泡网吧、玩游戏，或者做个"低头族"整日捧着个手机，回校后就无精打采，学习效率大打折扣，考试时就会捶胸顿足，后悔平时没有好好学习。这样的同学多向赵文龙学习吧，身在福中要知福！祖国的未来寄托在我们每一个中学生的身上，我们都应该努力成长为祖国的栋梁之才！
当我把书合上，走出教室，望着学校新建成的升旗台，望着那面崭新的五星红旗飘扬在校园的上空，我深深地感受到了国旗在我心中的神圣，祖国在我心中的分量！青少年朋友们，让我们以实际行动，从自身做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，传承中华民族共有的美好精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
《传承中华文化 共筑精神家园》读后感
寒假里我认真阅读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书，受益匪浅。给我留下深刻印象的是《颜回煮饭敬师》这篇文章。文中讲了孔子带领学生们周游列国，一连几天都没吃上饭。颜回向人讨了一些米，做成米饭。孔子要将米饭祭奠老人，颜回告诉他说，米饭上粘有灰炭的部分，刚才被自己吃掉了，不能用来祭奠。孔子还误以为颜回偷吃米饭，现在明白了事情的真相，深感颜回是个贤德之人。
颜回对老师孔子的尊敬，值得我们学习。在日常生活中，我们应该以实际行动来表达对老师的尊敬。
四年级上学期的一天中午，放学时，天空中下起了倾盆大雨。同学们陆续被家长接走了，教室里只剩下我和班主任孙老师。我知道老师没带伞，就把伞递给她，说："老师，您用我的伞吧。工作一天了，早点回家休息吧。"老师抚摸着我的头，亲切地说："你先走吧，我等雨停了再走。""您快走吧，您的孩子还等您回家做晚饭呢！麻烦您给我爸爸打个电话，让他再给我送把伞来。"我依然坚持自己的意见。老师只好答应了。爸爸十分钟后赶到了教室。孙老师撑起我借给她的伞，走进了滂沱大雨中。望着老师远去的背影，我感到很欣慰。爸爸夸我做得对，我说："老师为我们付出了太多，我为老师做一件小事是应该的。"
"古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！"《颜回煮饭敬师》的动人篇章，时刻激励着我做一个对老师尊敬的人。
《我的精神家园》的读后感言 篇4
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承，最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。
有人会问：传承中华文化，那是过去的事情，离我们太遥远了。其实当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；……你所做的一切，就正是在承继和弘扬传统美德和民族精神！
我曾经读过《传承中华文化共筑精神家园》一书中关于文成公主入藏的故事。它讲的是：唐朝文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布的故事，流传1000多年了。文成公主入藏后，她带去的谷物种子，在西藏高原上广为种植；带去的工匠帮助藏族人民制造农具、纺织机、碾米机，兴办制陶、酿酒、造纸、制墨等手工业；带去的宫娥教会藏族人民纺纱织布。文成公主还鼓励和帮助大臣吞米桑布札创造了藏文，促进了汉藏的文化交流。
我还知道范仲淹勤奋读书的故事。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
中国积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类思想精华。古人说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们小学生们都应该继承和发扬！
《我的精神家园》的读后感言 篇5
最近，我读了《传承中华文化，共筑精神家园》这本课外书，其中的内容真是让我受益非浅，感受很深。特别是当我读到《范仲淹勤奋读书》的故事后时，文中的主人公范仲淹小小年纪虽然家境贫寒，但是他自强不息，人穷志不穷，发奋读书，终成为一代宰相的事迹深深地打动了我，使我的内心久久不能平静。
书中写到范仲淹幼年丧父，家境贫寒，只能到寺院的僧房去读书，生活条件十分艰苦。他每天只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块，并把咸菜切成碎末一起食用，但他毫无怨言，每天凌晨鸡鸣就起床攻读诗书，直到半夜才和衣而睡。读到这里，我不禁扪心自问：古人小小年纪尚且如此，作为新中国的小学生，我们应该怎么做呢？
我们要学习范仲淹不怕困难，刻苦学习的精神。如今我们生活条件是越来越好，过着饭来张口，衣来伸手的生活，鸡鸭鱼肉是家常便饭，而且每天还有零用钱花；学习条件更是不用讲，上学读书由国家统一安排，不用交一分钱，学校的教室宽敞明亮，装有电灯、电扇……。在这样优越的条件下，我们还有什么理由不认真学习呢？可如今天的我，偏偏就做不到，真是惭愧呀！有时上课开小差、搞小动作，不认真完成作业，上周语文老师布置我们背诵的课文，我现在都还没背下来。回到家不是看电视就是玩手机，平时父母叫我帮忙做些家务，我也总是推三拖四，很不情愿，一心就想着玩。现在看来，真是太不应该了，与范仲淹相比，我的生活条件不知比他好多少倍，可我却不懂得去珍惜，真是身在福中不知福啊！我想从今往后再不能这样了，在学校要认真学习，在家也要帮父母做一些力所能及的家务。
我们要学习范仲淹心静如水，心无杂念的学习态度。文中提到有一次皇帝路过范仲淹的学校，全城轰动了，人们争先恐后的去看皇帝，可是范仲淹却闭门不出，像往常一样埋头苦读。读到这里，我不得不对范仲淹产生敬佩之情，而且自愧不如，这种坚定的学习态度真是太难得了，很值得我去学习。想想现在的我，下课铃一响我就坐不住了，人在教室心却不知飞到了哪里。晚上在家写作业的时候，心却老想着电视。我想以后再不能这样了，要像范仲淹一样，能禁得起诱惑，用平静的心态去学习。
读了范仲淹的故事以后，我的生活和学习态度有了很大的改变，我明白了一个人无论身处何时何地，都要有远大的志向，不能人穷志气短。我立志要像范仲淹一样，发奋学习，长大后能够成为一个国家的有用之才。
《我的精神家园》的读后感言 篇6
“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。我家一条巷，相隔六尺宽。包容无限大，和谐诗中藏……”除夕夜，央视精心烹制的一年一度的“春晚大餐”中，《六尺巷》这道“大菜”给我留下了深刻的印象。
凑巧的是，我在《传承中华文化共筑精神家园》这一本书中看到了“仁义胡同”、“六尺巷”这两个小故事。两个故事非常接近，讲的都是儿子在京都做官，家里的母亲因为盖房砌墙争地皮和邻居发生争执，都写信给儿子，想借儿子的官势为家里争气。但两个儿子都没有仗势欺人，而是写诗劝导母亲。一个在信中写道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”另一个在信中写道：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨;万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”最后，两家人和邻居各自礼让，留下了“仁义胡同”和“六尺巷”两段佳话永世流芳。
故事虽已久远，但它彰显了乡邻之间、亲朋之间、人与人之间互敬礼让、和谐共融的传统美德，它是一种情怀，一种境界，一首懿德流芳的诗;它传递的是人们和谐相处、恭谦礼让的文明风尚;它体现出为官者崇德重礼、洁身自律的文化精神，它所传承的品质与当前提倡的“讲友善、守诚信、崇文明、尚和谐”的社会主义核心价值观不谋而合。
传承中华传统美德，发扬中国文化与民族精神，共同牢筑中华民族的精神家园，让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们每一个人都能在这里焕发美德的光彩!
《我的精神家园》的读后感言 篇7
我大体明白卡尔维诺想要做的事：对一个作者来说，他想要拥有一切文学素质：完备的轻逸、迅速、易见和繁复，再加上连贯。
——摘录自《卡尔维诺与未来的一千年》
真正的小说家不会喜欢把小说写得像电影。我记得米兰·昆德拉说过，小说和音乐是同质的东西。我讨厌这个说法，因为好像这世界上没有了音乐，就说不出小说该像什么了；但也不能不承认，这种说法有些道理。小说该写人内在的感觉，这是没有疑问的。但仅此还不够，还要使这些感觉组成韵律。音乐有种连贯的、使人神往的东西，小说也该有。既然难以言状，就叫它韵律好了。
——摘录自《盖茨的紧身衣》
但我相信爱好文学的人会同意我这句话：优秀文体的动人之处，在于它对韵律和节奏的控制。阅读优美的文字会给我带来极大的快感。
——摘录自《关于文体》
1、家庭也好，海船也罢，对个人来说，是太小的囚笼，对人类来说，是太小的噩梦。更大的噩梦是社会，更准确地说，是人文生存环境。假如一个社会长时间不进步，生活不发展，也没有什么新思想出现，对知识分子来说，就是一种噩梦。这种噩梦会在文学上表现出来。这正是中国文学的一个传统。这是因为，中国人相信天不变道亦不变，在生活中感到烦躁时，就带有最深刻的虚无感。
2、所谓幽闭类型的小说，有这么个特征：那就是把囚笼和噩梦当作一切来写。或者当媳妇，被人烦；或者当婆婆，去烦人；或者自怨自艾；或者顾影自怜。总之，是在不幸之中品来品去。
——摘录自《关于幽闭型小说》@
《我的精神家园》的读后感言 篇8
伟大一族不是空想家，不是只会从众起哄的狂热分子，更不是事情还没弄清就热血沸腾的青年。他们相信，任何美好的梦想都有可能成真——换言之，不能成真的梦想本身就是不美好的。假如事情没做成，那是做得不得法；假如做成了，却不美好，倒像是一场噩梦，那是因为从一开始就想得不对头。不管结局是怎样，这条路总是存在的——必须准备梦想，必须为梦想工作。这种想法对不对，现在我也没有把握。我有把握的只是：确实有这样的一族。
——摘录自《有关“伟大一族”》
1、活在某些时代，持有我这种见解会给自己带来麻烦。我就经历过这样的年代——书书没得看，电影电影没得看，整个生活就像个摸得光秃秃的母猪架子，好在我还发现了一件有趣的事情，那就是发牢骚——发牢骚就是架子上残存的一撮毛。大家聚在一起，你一句，我一句，人人妙语连珠，就这样把麻烦惹上身了。好在我还没有被劁掉，只是给自己招来了很多批评帮助。这时候我发现，人和人其实是很隔膜的。有些人喜欢有趣，有些人喜欢无趣，这种区别看来是天生的。
2、除此之外，喜欢有趣的人不该像那群种猪一样，只会发一通牢骚，然后就被劁掉。这些人应该有些勇气，做一番斗争，来维护自己的爱好。
——摘录自《有关“给点气氛”》
1、坏事就是坏事，好事就是好事，让我们先言尽于此。至于坏事可不可以变成好事，已经是另一个问题了。
2、罗素先生曾说，真正的伦理原则把人人同等看待。我认为这个原则是说，当语及他人时，首先该把他当个寻常人，然后再论他的善恶是非。这不是尊重他，而是尊重“那人”，从最深的意义上说，更是尊重自己——所有的人毕竟属同一物种。人的成就、过失、美德和陋习，都不该用他的特殊来解释。You are special，这句话只适于对爱人讲。假如不是这么用，也很肉麻。
——摘录自《我看老三届》
《我的精神家园》的读后感言 篇9
我可不是说王小波先生脸丑，是他自己说的。他对李银河女士说，一想到你，我这张丑脸上就泛起微笑。
王小波，4月11日去世，我买了纪念版的《我的精神世界》，想一窥大师的精神世界，怀着敬畏之心。193月20日，他在这本书的序言里说到；我对自己的要求很低：我活在世上，无非想要明白些道理，遇见些有趣的事。倘若如我所愿，我的一生就算成功。为此也要去论是非，否则道理不给你明白，有趣的事也不让你遇到。我开始地太晚了，很可能做不成什么，但我总得申明我的态度，所以就有了这本书为我自己，也代表沉默的大多数。
知道王小波，始于初中语文阅读题中的一篇《一只特立独行的猪》，对文中的猪很是敬佩，那是一只有个性的猪。
王小波定义的成功里谈到有趣，我们都喜欢有趣的人，什么是有趣？怎样才能有趣，前不久读到晴妈也是世界科幻最高奖雨果奖得主郝景芳说，我们想采访一系列有趣的人，能把自己的生活过得精彩而自我抉择的人。读后感他们倒不一定是从传统路径上含着金钥匙成长的人，但都在生命的某个时刻，让自己成为自我推动的人。他们清楚自己喜欢什么，想要什么，也有能力沿着自己喜欢的方向去行进。
《好好说话》中说，有趣的人有强烈的好奇心。好奇才会产生兴趣。但真正的成长和学习不光是靠兴趣支撑的，哪个钢琴大师不是把枯燥的乐谱一遍一遍地练？哪个语言大师不是把经典文章一遍又一遍地背？
老师一般都有这个技能：不管离题几万里，都能回到主题，不管是老师本人，还是学生。我再回到王小波的《我的精神家园》这本书，这是一本杂文自选集，分为文化、艺术、社会三大块内容，最后是书信，两封是写给新年的，其余是写给爱人李银河的，大部分都在另一本他俩合著的《爱你就像爱生命》一书里出现过。
语言直率幽默。在音乐学院的小礼堂里看到外国老太太唱歌的时候把假牙吐出来了，他说请相信，我坐在那里很严肃地把这一幕听完了，才微笑着鼓掌。所有狂野粗俗的笑都被我咽到肚子里，结果把内脏都震成了碎片。
打开这本书吧，看王小波从牵牛花丛中走过来。
《我的精神家园》的读后感言 篇10
《我的精神家园》一书话题大多涉及文化状态与知识分子命运。有人曾这样说过：《我的精神家园》是一个充满睿智的诗意的世界，一个自由思想家的精神家园，是使人忧伤的幽默。读完全书后，我印象最深刻的是：知识分子的不幸这一部分内容。我从中得到了这样一个感悟：不断地学习和追求，这可是人生在世最有趣的事。
书中写道：什么是知识分子最害怕的事？答案就是知识分子最怕活在不理智的年代。是的，社会环境对一个人的成长成才是十分重要的。毋庸置疑，好的社会环境更有利于一个人实现理想和目标。同时，我认为虽然社会环境对一个人的成长成才是十分重要，但并不起绝对作用。我坚信个人的努力是一个人走向成功之路的必不可少的一部分。一个人只有不断地学习和追求，才能不断提升自身能力，才能活得更有价值。不断地学习和追求，这可是人生在世最有趣的事。
王小波说，人应该记住自己做过的聪明事，更该记得自己做的那些傻事。这是提醒人们应该具备时时反醒的精神吧，我这样理解。俗话说：金无足赤，人无完人。一个知识分子，在不断地学习和追求的过程中，必然会遇到多多少少的失误。这就需要我们要有反醒的精神，努力做到时时刻刻自省，不断改正错误。
古语有云：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。一个知识分子，在不断地学习和追求的过程中，必然会遇到许许多多的困难。王小波还说，虽然人生在世会有种种不如意，但你仍可以在幸福与不幸中做选择。选择幸福，实现理想，我们必须要有坚定的信念和意志。
一个知识分子，不断地学习和追求的过程中，有宏大的志向后，还有博大的胸怀。这就需要我们要学会多向他人学习了。XXX曾经豪迈地写到：天若有情天亦老，人间正道正沧桑。其中抒发的正是一代伟人豁达的胸襟和壮志豪情啊！他对这一事物的认识也正是与他的宏大的志向和博大的胸怀联系在一起。
在现实社会中，在自己的人生旅途中，我们往往会摔跟斗。但是，命运就在我们的手中。作为知识分子的我们要掌握自己的命运，就要不断地学习和追求，使自己的各方面能力不断得到提高，从而找到自己的成功之路。其实，不断地学习和追求，这可是人生在世最有趣的事。
《小妇人》读后感言集锦
为了达到沟通的达到一个好的沟通方式，文档必不可少，很多人都会在动笔写作之前，先读一读范文，把范文的思维方式内化为自己的东西，你尝试过利用范文模版写出文章吗？以下是由小编为大家整理的“《小妇人》读后感言集锦”，还请你收藏本页以便后续阅读。
《小妇人》读后感言 篇1
最近，我看了一本书，名字叫《小妇人》。这本书情节曲折，它的内容给了我很深的启发，直到现在我还回味无穷。
它讲的是马奇一家的四个姐妹身上发生的故事。大女儿梅格很有追求和理想，二女儿乔像个男孩子般活泼，三女儿贝思非常文静，小女儿艾米倔强中又包含着温柔。虽然四姐妹的性格各不相同，但我在她们身上发现了一些共同点——都有良好的品德。梅格为了追求幸福而心甘情愿地忍受贫穷；乔发愤努力，终于实现了自己的作家梦想；贝思很坚强，对死亡毫不畏惧；艾米也是个乐于助人、宽容懂事的好孩子。尊老爱幼、懂礼貌、善良、坚强、无私......
这些都是中华民族的传统美德，但现在有很多人已经丢失了这些美德。有些孩子在家任性，生气时对父母大喊大叫；有些学生调皮捣蛋，经常惹老师生气；有些人很脆弱，一遇到困难就打退堂鼓；有些人很自私，总喜欢占别人的小便宜......想起书中的这四个姐妹，她们的品质难道不正是我们需要学习的吗？
看完了这本书后，我也一定要向马奇家的四姐妹学习，特别是要学习贝思坚强的精神。因为我平时一遇到困难就退缩，一遇到委屈就哭鼻子，和贝思比起来，我是多么的羞愧啊！以后，我要不断地改掉自己身上的缺点，提高自己，真正成为一个品学兼优的好孩子！
《小妇人》读后感言 篇2
上了大学，在老师的鼓动下，我由不喜欢读书变成了有点喜欢读书。其实以前不是不喜欢，而是看到那密密麻麻的小字我便主动地选择放弃，但是现在我换了个心态去面对它，即在书中去寻找快乐。现在我好似体会到了“书中自有颜如玉”的真意。
大二，我便有幸与《小妇人》英文原版相遇，我就一天天地走进他们的生活：故事发生在南北战争时期，马萨诸塞州的康科德城。在一所旧房子中，住着马奇一家。马奇先生随军当兵去了，家中留下了马奇太太和四个十几岁的女儿：窈窕贤淑，追求高尚但会照顾人的大姐梅格;泼辣直爽，充满躁动却关心家人，梦想成为作家的乔;温柔文静，爱好弹钢琴，忘我无私却需要家里的人的贝思和活泼开朗，喜欢绘画，优雅自私却颇受人喜爱的艾米。
马奇太太善良纯朴，尽管家境并不富裕，还时常省吃俭用接济贫穷的人。在母亲的影响下，四姐妹不仅有漂亮的容貌，乔和邻居劳伦斯先生的孙子劳里情投意合，更有一颗善良的心。
梅格则对劳里的家庭教师约翰一见倾心。凡事爱拔尖的小艾米有时会和乔发生摩擦闹别扭，但很快就重归于好。在马奇家笼罩在一层阴云之中时，四姐妹齐心协力以极大的勇气度过了难关，不久，马奇一家又幸福地团聚在一起。但在最后，梅、乔和艾米都找到了幸福的爱情，但贝思却因患病离开了人世。此篇小说没有跌宕起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是语言朴质，趣味无限，真情流露，其中的亲情、友情、爱情都深“别着急，善良的人!守得云开见月明。”
从亲情方面来看：让我印象最深的是马奇太太的教育方式，当她们姐妹犯错误的时，马奇太太并没有像当代有些妈妈一样不分青红皂白就给孩子一顿恶“果子”吃，她是先让姐妹们先冷静下来，了解事情的详情，再利用合适的机会让她们知道犯错的原因以及怎样化解彼此间的矛盾。她根本没有责骂任何一个孩子，而是耐心地教给她们做人的道理，这正是我们当代母亲教育子女的一个好榜样。而她们当然也会仔细聆听母亲的教诲，会用自己灵巧的双手给带来家人欢笑，还会用自己聪颖的大脑设计美化心灵的游戏。在我看来，四姐妹认为最幸福的事情就是永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起。
从人物性格方面看，乔的身上的性格让我意识到：哭泣不是一种武器，某些事情哭泣只是暂时的安慰，哭了也解决不了什么!这让我想到了我的童年，美好的时光却是我最不愿意回首的时光。而我那时就只能靠哭来安慰自己，以为哭可以解决父母间的问题，现在想想真的好傻，但又觉得那时纯真得有点可爱。所以如果你是女孩，那就要让自己坚强起来，只有依靠自己才是最可信的;要相信自己可以用双手来赢取别人的目光，而不是让懦弱的泪水来赢取别人的同情，那是可笑的!
一件小事会触碰一个人的愤怒，但我们应该学会自我控制;每一个人都有缺点，但我们都需要去征服它，这也是四姐妹给我们树立的好榜样。不论情况多么复杂、艰难，我们都不能放弃，我们要坚持到最后，所以我要加倍珍惜现在拥有的，继续坚定地朝着梦想前进，我也还会记住：“别着急，善良的人!守得云开见月明。”
《小妇人》读后感言 篇3
这是一部讲述爱与自强的经典之作。在美国100种小学必备书中，它位居榜首——《小妇人》!
这本书诞生于1868年，它刚一出版便轰动了文坛。小说描述了一个平凡的美国家庭在南北战争时期的一段不平凡的生活。这是一个很清贫但又很幸福的家庭，包括马奇先生，马奇太太和四个女儿——梅格，乔，贝思和艾米。一大家子相亲相爱，四姐妹虽然各有小小缺点，但他们都像父母一样，努力改正自我的小小缺点，向往崇高的生活。南北战争打响的时候，马奇先生早已经过了参军的年龄，可是他还是把自我奉献给了祖国，当了随军的牧师。马奇太太在丈夫走后也投身于支援军队人会的工作。大女儿梅格和二女儿乔为了补贴家用，一个做了幼儿家庭教师，另一个去陪伴一位有着坏脾气的老太婆。马奇太太和女儿们一边愉快地做工作，一边耐心地等待马奇先生的归来，全家团聚。
然而，命运却给了这个平凡的家庭一个严峻的考验。先是马奇先生病了，并且会危及到生命，马奇太太赶去照顾丈夫，留下四个女孩儿自我看管自我。四姐妹互相帮忙和鼓励……然而新的考验又来了，小贝思又染上了可怕的猩红热，危在旦夕……
然而最终一家人苦尽甘来，而四姐妹在这艰难岁月里获得了心灵的成长。
《小妇人》教会了我们如何去爱，如何去自强。其中乔令我印象最深。她是本书的主人公，也是作者路易莎·梅·奥尔科特的写照。乔她坚强，敢于牺牲，这不是我们应当学习的吗?她甚至能为别人牺牲自我的最爱!这种高尚的品德是一般人所不能到达的。书中对少女生活的生动描绘，对家庭欢乐的深情讴歌，以及书中所倡导的崇高精神打动了无数读者的心。自此以后，美国的妙龄少女很少有人没有理解过《小妇人》的熏陶。
曾为奥尔科特作传的传记作家埃德拉·切尼评论说：“……又一代人已经成长起来，可是《小妇人》仍然坚持着稳定的销量。母亲们读着这些姐妹的童年，延续着自我当年的欢乐……”。可见《小妇人》是多么经典的著作呀!小说里没有惊天动地的情节设置，而是用普通的，贴近生活的笔风来写，可是笔端流露出来的却是温暖和爱。这种手法是十分巧妙的。家庭成员的亲情，邻居朋友间的友谊以及少女成长过程中甜蜜纯洁的感情都跃然纸上。
读书是我们生命中不可或缺的令人心旷神怡的部分，去寻找我们所需要的书籍，那就是阅读经典。《小妇人》是为数不少经典作品，它记录了时代的不一样，观念的不一样，它是我们人类的宝贵经验!所以一齐来阅读吧!
《小妇人》读后感言 篇4
《小妇人》是一部经典著作。这是关于爱与成长的家庭伦理小说。这本书很精彩，让我懂得了许多道理。
大姐梅格温柔美丽;二姐乔独立直率，热爱写作，通过不断的努力达成了自己的梦想;三妹贝思喜爱音乐，却又体弱多病;四妹艾米娇蛮任性却也热情开朗，喜爱艺术。
书中的女子都有自强自主、善良、朴素和宽容的美好品质。在妈妈不在的时候，她们反而干得更好，起床比平时要早，家变得更干净、更整洁了，连邻居路过也忍不住夸赞她们很听话，很乖巧。
读完小说，我知道乔她们很自主，可是我一点儿都不自觉，一天只想玩，想着舒服，一天也不想学习，一学习就走神。乔她们还很善良，碰到非常穷的人家，没有东西吃，梅格她们一家和佣人都来帮助这穷人，把自己吃的早餐都送给了这些穷人，穷人都非常感谢她们，却又无以回报。
《小妇人》读后感言 篇5
读完了《小妇人》，厚厚的一大本，写四个女孩的命运，生活，描述的是一个并不富裕的普通家庭里的琐事。故事情节也没有大起大落。然而，它却触动了无数人的心弦。它是那样的朴实，字里行间蕴藏着生命的哲理。四个女孩，从懵懂无知到成家立业，在一个精神上十分富有的妈妈大熏陶，教导下成长，学着怎样为人处事，学着怎样应对生活中的压力，学着怎样控制自我不好的情绪……
其实生活本身就是一门艺术。我们从出生开始就在学习这门艺术，我们每个人都在用一生的时间去钻严它。每个人都是教师，又都是学生。事业上不可能人人都成功，生活上，人人都能够成功。生活的成功，是每个人自我定义的——有的人期望享受荣华富贵，有的人喜欢淡泊宁静，有的人喜欢……但，只要自我幸福欢乐。
那天在杂志上看到：“60%以上的美国常青藤大学女生表示，自我取得高学历只是为了当好一个家庭主妇。”起初，我觉得似乎很难理解，可是，须知，任何一条路都是坎坷的。做一个好的家庭主妇也并非易事。家庭成员之间、邻里之间的关系怎样维系，怎样教育自我的孩子、怎样把家里的生活安排得井井有条……
有人说：真正扣人心弦的作品是基于现实的。我想，《小妇人》正是这样的。人生中有许许多多的选择，最终都是要听从自我的。不论怎样选择，只要自我不后悔就行。
《八十天环游地球》读后感言
经过不断努力小编终于整理出了今天的“《八十天环游地球》读后感言”，当我们面临一些重要的场合时。此时写一篇感言再好不过了，可以表明自己的想法，感言对我们的影响很大，怎么写出一篇优秀的感言呢？请注意以下内容仅供参考。
《八十天环游地球》读后感言【篇1】
《八十天环游地球》是法国闻名的科幻小说家儒勒·凡尔纳创造的经典科幻小说。这本书叙述了福克先生由于在沙龙里和牌友打赌用80天的时刻环游地球的故事。
在福克动身之前伦敦发生了一同银行盗窃案，侦察费克斯以为福克便是响马，所以一向跟着他。一路上，福克先生遭受了家丁路路通在印度的寺庙里闯下了大祸、西乌人狙击火车。最重要的是，在太平洋上，“唐卡德尔”号在暴风骤雨中、在翻天覆地般的滚滚巨浪中像一根飘忽不定的鹅毛，随时都有崩溃的或许，班斯比船长十分担忧，他和船员们预备找个港口停靠，但福克先生面临这全部，坚决地说停靠港为“上海”，“船长遽然理解了这句话的坚决和的意义”！福克先生一路都在与天然困难做奋斗的一同，还要战胜费克斯想尽办法制作的困难，但他终究仍是在80地利刻内环游了地球一周后回到了伦敦。
书中描绘的福克先生为了完成既定的方针而具有坚决信念，这对咱们来说是很好的典范。记住我刚开端学习轮滑，才学习站立，就摔倒了，膝盖上的皮也擦破了，血也流出来了。我一脸的沮丧，心里骂了一句：哼，什么轮滑，我才不想学呢！谁知居然信口开河，妈妈听见了，便走过来跟我说：“你刚看过《80天环游地球》，福克先生他为了完成自己设定的方针，面临困难，是多坚决啊，而你呢？你不是说自己必定能学会轮滑的吗？现在却功败垂成？”听了妈妈的话，我的脸涨得通红，不好意思地低下了头。我又摇摇晃晃地站起来，持续操练轮滑。尽管后来又摔了好几次跤，还把裤子给磨破了，但几后天，我总算学会了，看来，并不是轮滑很难，而是我功败垂成算了。
《80天环游地球》经过福克先生的游历告知咱们：面临困难，咱们只需有一颗坚决的心，任何工作都能够成功！
《八十天环游地球》读后感言【篇2】
在这个暑假中，我读了许多本书，其间这是我深有感触的书是：“八十天环游地球”。
这本书讲的是：英国有一位古怪的绅士叫弗克先生，常在沙龙看报、打牌。有一次福克先生和几个牌友，说下一个约好：80天能环游地球一周，假如80天回不来就把2万英镑给5位牌友，假如回来了，相反五个牌友要给他2万英磅。回家后福克先生再接再励的和家丁万事通拾掇行李立刻脱离。他们在路上遇到了许多困难，比如说：遭到了印第安人的突击，铁路的中止，海上的暴风雨，挽救艾妲夫人和被侦察当成通缉犯等等。，弗克先生本以为自己迟到了，成果，由于，国际日期更改为他们赢得了一天的宝贵时刻，可由于不知情，时刻仅剩余十分钟，终究，弗克先生困难在八十天内环游地球一周，并赢得了2万英磅的奖金。
从这个故事中，我知道了一个道理，这个大道理是：只需用决心和实力去做好每一件事，只需支付汗水和尽力，就算失利了，也会有收成。每个人都会遇到困难和波折，你不能够泄气，要镇定，坚持镇定的脑筋，去面临他，找到好方法来处理它。只需信任“世上无难事，只怕有心人”这句话，就能够做好每一件事。还有日子中面临失利，要英勇面临这让才会去改正，下次做才会做好。
《八十天环游地球》读后感言【篇3】
一看到《八十天环游地球》的书名，我就发生了疑问：八十天这么短的时刻，怎么能环游地球呢？出于好奇心的唆使，我就买了这本书。
主人公福格先生是一位仁慈、仁道、决断、机敏、镇定镇定的英国绅士。他的家丁路路通的性情却恰恰相反：生动好动、简单激动、对错观念强、忠心于主人。在跟从福格先生八十天的环游过程中，他出了不少力，深得福格先生的知识，也给我留下了深刻印象。
记住，我刚读榜首章的时分，我一向在心里冷笑；文中的福格先生由于与朋友打了一个小赌，为了坚持自己的“绅士风度”竟不吝支付巨大价值环游地球一周，真是小题大做！
再往后读，在游览途中，他们遇到重重困难，但福格先生没有抛弃的想法。比如：没有赶上火车，就来找马车；被当地土着人阻拦，就与他们奋斗；当铁路被损坏，火车不能行进时……不论呈现什么困难，福格先生都不泄气，总是活跃地寻觅其他途径持续前行。
总算，在第八十天日出往后，福格先生践约赶到了他的动身地。但是，仍是晚了一个小时，福格先生功败垂成。读到这儿，不由不为这位坚韧而镇定的绅士感到怅惘！
但是谁能想到，结局却大大出乎人的预料。原来福格先生把时刻弄错了，他整整比约好的时刻提早了一天。读到这儿，我真替他快乐，一同又为他捏了一把汗，由于这时他所剩时刻现已不多。他快马加鞭，总算在规则时刻的前三秒赶到了目的地。
福格先生的成功让我理解：干事贵在坚持。不论路途上遇到多大的困难险阻，只需持之以恒地去尽力，去活跃的另辟蹊径，终究必定会转危为安，取得成功。
《格列佛游记》读后感言精选4篇
以下为工作汇报网的编辑为你收集整理的“《格列佛游记》读后感言”，在这里您将会找到不同层次和风格的阅读内容和书籍。 感言是人类智慧的结晶，当我们面临人生比较重要的一些时刻。就会有感而发的感慨一番，发表一些感言，感言可以表达我们的感受。
《格列佛游记》读后感言 篇1
在前几天，我刚读完了一本书《格列佛游记》。
单看这个名字，格列佛像是一个坏人，就跟哈利波特中的伏地魔一样，没鼻子没心没肺的，但是，又看看这个游记，坏人就应是被关起来的，不就应流浪在外，像所有的旅行家一样自由地穿梭于自己想去的地方，但是，这是讲的一个什么故事呢？格列佛是好人，还是坏人，是逃犯，还是旅行家？
我最喜爱讲述格列佛刚到小人国那一段，格列佛的头发被一个麻绳缠住了，两只手被绑在一起，脚也绑在一起，动弹不得，而且只要格列佛一动弹，环绕着他的小人们就会拿箭射他，当然，这是在小人国，人小，武器也就小，就跟给格列佛挠痒痒一样，然后，小人国国王给格列佛松了绑，因为他觉得格列佛并不可怕，而且还大酒大肉的款待格列佛，还给他安排了六百个仆人，每次负责每人给格列佛喂两次饭，因为他救了人，国王宁愿牺牲自己国家丰富的食物财产来帮忙格列佛的饥饿问题，就是为了让格列佛继续留在那里帮忙小人国干小人国居民干不了的事情。让格列佛信任小人国，首先也要让小人国的居民理解这么个巨人。
我的感受是只要你对他人好，他人也会对你好，就像小人国的居民对格列佛一样，虽然他们大小不一样，虽然他们语言不通，但是，格列佛帮忙了小人国，所以小人国所有的人们都喜爱格列佛。
《格列佛游记》读后感言 篇2
格列佛游记读书笔记400字
一、《格列佛游记读书笔记400字》
暑假里，我看起了妈妈给我买的《格列佛游记》，我刚看了几页就被里面聪明伶俐、个性鲜明的人物，跌宕起伏、有趣夸张的情节牢牢地吸引住了。航海家格列佛是一名随船医生，他勇敢、聪明，会说十几个国家的语言，航海的经验也很足。一次航海，他经过了小人国、大人国、飞岛国和慧马国，发生了许多有趣又惊险的故事：他在大人国被一群巨大的老鼠抓走，但他临危不惧，拿出匕首，勇敢的和老鼠搏斗，最后竟然把老鼠全部杀死了。
我爱看这个故事，里面的故事实在是太特别了!每一个段落都会让我发笑，里面描写的人物怪模怪样，让我觉得滑稽极了，连爸爸妈妈这两位成年人都抢着看，这个故事真是太神奇了，我感觉这书有一股魔力，使我的眼睛无法离开书本，连吃饭都忘了。
我佩服格列佛，佩服他的勇敢，佩服他的机灵，特别是他那种遇到困难永不退缩的精神。要是我可以穿越时空，我会陪同格列佛一起上路，和他一起远航，一起冲破难关，一起打败怪物，一起获取知识，当永远的胜利者!要是我以后也当了一名航海家，我就可以游览各国的美丽景色，说不定还会发生像格列佛一样的奇遇……
二、《格列佛游记读书笔记400字》
这个暑假，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》，这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。
我被大人国、小人国离奇古怪的`故事深深吸引了。小人国里的一切都非常小，他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们，他们只重视音乐与数学，我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。
我最喜欢的是书中慧胭国的故事。慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的人们勤劳，干净，热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人，在他们的语言中没有撒谎和欺骗，他们的社会充满了友爱、和睦，人人都很善良，厌恶邪恶，我想这也许就是作者想象中的理想国度吧。
我也希望有一天我们的社会也能像慧胭国那样，只有真诚，没有虚伪，这也许只是个理想吧，但是，我以后一定要做一个真诚的人，做一个对社会有用的人。
三、《格列佛游记读书笔记400字》
《格列佛游记》讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧胭国等地的经历。
在小人国里，万物的长、宽、高仅有正常长度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那犹如巨人，一顿要吃好几车食物。但格列佛也对小人国心怀感激，帮助小人国取得战争胜利。
而在大人国，一切与小人国恰好相反，居民身高80多英尺，麦子也有40英尺高，格列佛变成一个小小的“宠物”，随时有被踩扁的可能。
但在这些国家里，官员们还为了自己的权位进行无聊的政治斗争，而格列佛到了飞岛国和慧姻国以后，更是一种荒唐景象。飞岛上的统治者靠搜刮下方财物养活自己，若不服从，国王就把飞岛罩在他们头上，夺取阳光，甚至直接毁了下方。格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情讽刺。这一切都反映了当时社会的罪恶。
我想人万不可贪财，要心灵纯净，用自己的良心去做好每一件事。才会赢来赞赏。
《格列佛游记》读后感言 篇3
《格列佛游记》成书于大人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。
书中的主人公——格列佛在一次航海事故中独自漂流到了小人国，在那里，小人国的居民把他当作一个顶天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死几个小人国居民，甚至他的小便就嫩扑灭王宫大火。一顿饭要数百小人做。他能够让小人在他的手掌上跳舞，轻而易举地打败小人国的敌人。
在大人国，他却显得十分渺小，以至于成了大人国儿童的玩具，那里的东西对他来说都显得十分庞大弹钢琴也要站在琴凳上，并且不断地来回跑动，用拳头砸琴键，才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当食物吃了。在那里，苍蝇是他的天敌，冰雹似枪林弹雨……
而飞岛国的统治对下方城市而言很霸道。要是谁反抗飞岛国，他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空，不让他们享受阳光权和雨水权。可是，自从下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后，飞岛国屈服了。
在慧马国，马有了人拥有的理性和与人交流的本事，也比人高明。那里的人就成了没思想，没感情的畜生！
其实，《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话，也有讽刺的意思。它重在讽刺18世纪英国统治集团争权夺位，并抨击侵略战争和殖民扩张。
可是我们无法领略《格列佛游记》的深层含义，还是要学学它的写作技巧。
《格列佛游记》读后感言 篇4
最近我读了一篇小说名叫《格列佛游记》。它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。
其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳。我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。
曾经很友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争。主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。后来主人公因心存正义而直接拒绝国君的无理要求。却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死地。
这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。
读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜；小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢？但至少主人公近乎是其中的一个。