彩色的童年读后感
时间:2026-01-23 作者:工作汇报网彩色的童年读后感(经典10篇)。
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《彩色的童年》读后感600字:
风雨过后,天空中留下一道色彩斑斓的弧,那是童年留下的永远抹不去的虹。人生的路上,人们总在苦苦地追寻幸福,蓦然回首,才发现童年如此得绚丽。
童年,在我的记忆中,隐隐地,但又抑制不住地泛出层层的绿意。外婆家的菜园,一地绿油油的蔬菜,一棵棵绿荫浓浓的树。墙角的小草,一阵春风,一场春雨,在西风下早已泛黄了的小草重新现出了新绿,带着勃勃生机,往上长,往上长……
小时候,总爱在菜园里玩耍,迎着温暖的春风、炎热的夏风、凉爽的秋风、寒冷的冬风,在菜园里肆意奔跑,此时,那满目的绿色,就像一把把绿色的大伞遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。
我喜欢白色,小时候,无论风和日丽,还是寒风肃杀,天蒙蒙时,您都会一如既往地穿好衣服出门去,买来香喷喷的豆浆。透过升腾的热气,享受着,豆浆那淡淡的馨香,喝着一直甜到我心里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……爸爸呀,那白色的豆浆,怎能让我忘怀。
阳光般的黄色,温暖、和煦,深入人心。每次学习到深夜,您都会一直默默陪在我身边,不论自己有多累,不论时间有多晚,您也只会一个人默默地坐在客厅,看着无聊的电视,打着瞌睡,也无怨言……妈妈呀,那昏黄的灯光,让我怎能忘记!
绿色,白色,黄色,它们彼此交织,构成了童年的五彩缤纷。啊,原来我的童年如此美好。
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初中彩色的翅膀读后感:彩色的翅膀
学***文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!只有有你们的毅力,我们的祖国才会和平、繁荣、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!
敬礼!让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:
从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!
甜瓜终于成熟了,所以你开始尝甜瓜的味道了。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!
祝时时开心,事事顺心!
这篇初中彩色的翅膀读后感,是一篇紧扣主题的***色的翅膀读后感彩色的翅膀读后感(2) | 返回目录
曾经,我总认为所谓的爱国就是体现于一些轰轰烈烈的大事上。古时有屈原未能尽忠效国而抱憾泪投江自尽;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黄继光胸挡子弹;现有钱学森费尽一生心血铸就中国科学、刘翔拼搏努力,突破世界纪录……
爱过这个词仿佛离普通人很遥远。但学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发觉,爱国其实并不难。
课文讲述的是:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲。返回岛时,只带了一纸箱的小昆虫。
课文中有一个小插曲:岛上士兵刚到岛上时,西瓜虽然开了花,却没长出来。找到根后,我经历了一次又一次的障碍,终于成熟了第一个西瓜。
文中赞扬了岛上士兵热爱、扎根、建设岛屿的精神。
在学习了这篇课文之后,我觉得我得小心脏有了一股热流和一股巨大的触感。爱国,说大可大,说小可小。
作为21世纪,我们不需要去打仗。有人问:“那怎样才能表达出自己的爱国之情怀呢?”
其实,我们并非没有战场。我们的战场是我们脚下的土地,我们的战术是学习,我们的**是知识!有了渊博的知识,我们才能为国家争光。
当然,这必须要付诸行动。所以,现在,我们一定要努力学习,努力做爷爷发来贺信中的四个好少年。
每个人都深深地爱着自己的祖国,有成千上万种表达方式。爱国主义不必做惊天动地的事。只要你始终牢记祖国,始终想为国家做出贡献,你所做的一切都是值得的。初中生《彩色的翅膀》读后感彩色的翅膀读后感(3) | 返回目录
敬爱的小高哥哥:
您好!学***文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!
从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!只有有你们的毅力,我们的祖国才会和平、繁荣、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!
敬礼!让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:
从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!
甜瓜终于成熟了,所以你开始尝甜瓜的味道了。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!
祝时时开心,事事顺心!
您的崇拜者:蓝颖
【点评】结构不完整,详略不当六年级读后感:《彩色的翅膀》读后感彩色的翅膀读后感(4) | 返回目录
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江看望亲戚,就拿着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。
小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。
小高是一名驻扎在岛上的士兵。他的任务是保卫祖国,建设岛屿。小高有一颗爱国的心。他一丝不苟地完成自己的任务,甚至想把昆虫带到家乡给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。
我现在不能为祖国作出伟大贡献,但我也可以从小事做起,培养我的爱国主义精神。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。
同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在必须有一颗爱国的心。只有长大了才能报效祖国。
爱国主义,不必搞翻天覆地的大事,只要象小高一样,心中永远抱着祖国,永远想为祖国作贡献,就是一个爱国的人。《彩色的翅膀》读后感彩色的翅膀读后感(5) | 返回目录
每个人都深爱自己的国家,但表达方式却大不相同。驻扎在岛上的士兵,用勤劳和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江看望亲戚,就拿着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。
小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。
小高是一名驻扎在岛上的士兵。他的任务是保卫祖国,建设岛屿。小高有一颗爱国的心。他一丝不苟地完成自己的任务,甚至想把昆虫带到家乡给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。
我现在不能为祖国作出伟大贡献,但我也可以从小事做起,培养我的爱国主义精神。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。
同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在必须有一颗爱国的心。只有长大了才能报效祖国。
爱国主义,不必搞翻天覆地的大事,只要象小高一样,心中永远抱着祖国,永远想为祖国作贡献,就是一个爱国的人。 《彩色的翅膀》读后感彩色的翅膀读后感(6) | 返回目录
读完《彩色的翅膀》这篇课文,让我感受到战士们崇高的精神,令我十分敬佩。
这篇文章是写小高与战士们扎根海岛,战士们在田里撒下几粒西瓜子,西瓜子靠着蝴蝶的花粉,慢慢地长成了海岛第一个西瓜。彩色的翅膀代表了小昆虫,小昆虫在海岛上安居乐业,让海岛更加充满生机。
当我读到“战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着、轻轻地闻着、慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声”的时候,让我感受到战士们虽然只吃几片薄薄的西瓜片,就足够表达出战士们扎根海岛,就是想让祖国变得更加美丽,更加美好。
多么值得敬佩的战士们,为了祖国宁愿自己扎根在海岛上,也要使祖国变得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他们是怎样尝的啊。就几片片薄薄的西瓜片能尝出什么味道?
战士们用自己的辛苦换来了几片薄薄的西瓜片,无论我们怎样品尝也不能品尝出他们那种热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的崇高品德。而我们呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,我们应该向老一辈的战士们学习。
平时,我天天吃饭的时候,都要在碗里留下几粒米粒,不想吃的菜就背着爸爸妈妈倒到垃圾筒里去。
读了这篇文章使我懂得了,我们现在的幸福生活是来之不易的,是靠着老一辈战士的付出而换来的,我们要珍惜这一幸福生活。初中生《彩色的翅膀》读后感彩色的翅膀读后感(7) | 返回目录
敬爱的小高哥哥:
您好!学***文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!
从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!只有有你们的毅力,我们的祖国才会和平、繁荣、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!
敬礼!让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:
从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!
甜瓜终于成熟了,所以你开始尝甜瓜的味道了。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!
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【点评】结构不完整,详略不当
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《彩色蚯蚓》是一篇颇为引人入胜、生动有趣的科普读物,该书从蚯蚓的生态、特点、品种、习性等多方面展开,向我们介绍了这种被我们通常视为小动物中的“脾气暴躁者”的奇妙之处。
本书以图文并茂的方式介绍了蚯蚓的繁殖方式、生长周期等基本知识,这些知识对于我们了解它们的生活方式和保护环境都有很大的帮助。特别是在描写蚯蚓的肢体特征、生态环境以及对其他生物的重要作用时,书中用了很多实景图片,让读者在阅读时轻松愉悦、跃跃欲试地想要亲手了解和观察这些奇妙礼物。
在本书中,我们可以了解到不同品种的蚯蚓的特点差异。相信很多人会认为所有的蚯蚓都是一样的,但实际上不同品种的蚯蚓生长速率、颜色、体形等都有差异。读完本书后,我更加清晰地认识到蚯蚓是一个有着丰富生态和特质的物种,同样也意识到我们在保护自己的时候也应该注意保护好蚯蚓这样的小生物。
同时,本书对蚯蚓的意义和生态价值也作了深刻的描写。书中提到,蚯蚓在土壤的改良和保育中起到了重要作用,它们的排泄物被称为“天然的肥料”,为土地的肥沃提供了重要的物质(和作用比化学肥料还要好),同时也分解了部分有机废物;而另一方面,我们人类所采取的砍伐、毒草等行为却破坏了它们生存的栖息地,带来了生态震荡的风险。
在这样的社会背景下,读本书确实让人感受到了一些不同的思考。我们要保护生态,促进生物多样性和平衡发展,而不是简单地、短视地追求经济利益。我们的环境和生物多样性是我们生存的必要条件和价值,书中对蚯蚓的生态系统进行的多方面描写和分析一方面可以给我们提醒与启示,同时也能让我们更加深刻地认识到环境的重要性。
最后,本书对于写作本身的技巧也颇有启示性。究竟怎样的语言、方式才能吸引读者,使得读者愿意花费时间去读一本科普读物?在《彩色蚯蚓》中,作者运用了丰富的描写技巧、生动有趣的篇章安排,让读者更加愿意去接受那些一般的科学知识。这种方法对于科学普及、文化推广等方方面面都有一定的借鉴意义,我们不妨也将其概括为“用丰富的生动细节来表达基础知识”。
综上所述,《彩色蚯蚓》不仅向我们介绍了蚯蚓这样一个生物的重要性,展现出了它们的生态特征、生长环境和生命价值,更是对于写作本身的技巧有很大的启示意义。希望能够阅读本书的同时,我们也能够在生产、生活中积极参与环保行动,共同保护我们的环境。
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每一个人都深深地爱着自我的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和精明,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一齐前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是某些昆虫。“我”十分希奇。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一齐品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原先,因为没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自我的任务,尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事,充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有潜力为祖国作大的贡献,但我也可令从一点一滴的小事做起,培养自我的爱国之心。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都十分认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得十分漂亮。同学们那样做,也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不务必要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,也是一位爱国的人。
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前几天,我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。
课文主要写了宝石岛观察通讯站的信号兵小高回家探亲,在返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。小高探亲归来,不带吃的,不带玩的,也没有带家乡的土特产,而是记挂着小岛上需要授粉的花朵,利用回家探亲的时间抓了一箱昆虫,将它们带到了宝石岛。在宝石岛上,战士们为了建设海岛,播种了几颗西瓜子。第一个西瓜在战士们对祖国海岛的深深爱意中,终于长大成熟了。我感受到了宝石岛的战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的美好品质。小高在结尾时说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”这句话其实是小高自己内心的表白,他热爱祖国的海岛,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。
整篇课文表达了祖国海岛战士们热爱海岛、扎根海盗、建设海岛的情感。我们也要像小高这样,为祖国发展做贡献,把祖国的明天建设得更加美好!
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读完《彩色的翅膀》这篇课文,让我感受到战士们崇高的精神,令我十分敬佩。
这篇文章是写小高与战士们扎根海岛,战士们在田里撒下几粒西瓜子,西瓜子靠着蝴蝶的花粉,慢慢地长成了海岛第一个西瓜。彩色的翅膀代表了小昆虫,小昆虫在海岛上安居乐业,让海岛更加充满生机。
当我读到“战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着、轻轻地闻着、慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声”的时候,让我感受到战士们虽然只吃几片薄薄的西瓜片,就足够表达出战士们扎根海岛,就是想让祖国变得更加美丽,更加美好。
多么值得敬佩的战士们,为了祖国宁愿自己扎根在海岛上,也要使祖国变得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他们是怎样尝的啊。就几片片薄薄的西瓜片能尝出什么味道?战士们用自己的辛苦换来了几片薄薄的西瓜片,无论我们怎样品尝也不能品尝出他们那种热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的崇高品德。而我们呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,我们应该向老一辈的战士们学习。
平时,我天天吃饭的时候,都要在碗里留下几粒米粒,不想吃的菜就背着爸爸妈妈倒到垃圾筒里去。
读了这篇文章使我懂得了,我们现在的幸福生活是来之不易的,是靠着老一辈战士的付出而换来的,我们要珍惜这一幸福生活。
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童年读后感《童年》是一本很好的书,这本书我以前百看不厌,因为我觉得这本书实在太好看了!
这本书写的是高尔基小时候的童年。里面的文笔很深奥,所以我以前总是囫囵吞枣地看一下,可是后来越看越有意思,所以我由略读转换成精读了。
里面的主人公阿廖沙是个很可怜的孩子。他的爸爸死了,他随妈妈来到外祖父的家。外祖母对他异常疼爱,但外祖父却是刻薄吝啬的小气鬼,而且经常毒打家里的人。
aliosha生活在一个黑暗而狭小的空间里,但他在许多好人的帮助下健康成长,乐观而坚强。读完这本书,我真的很佩服阿利奥莎!
我们每个人都有童年。我们的童年基本上是快乐的,有衣服穿,有食物吃。在家里过着“小皇上”的日子,所以我们不能体会阿廖沙的悲伤与哀愁。他每天都要面对一群为名利着想的自私鬼,而且还要受他们的欺侮。
幸亏阿廖沙有外祖母陪在他身边,不然他的日子真是苦不堪言呐!
读完这本书,我会更加珍惜我的生命。虽然有时我有点不开心,但我总是很开心。
微笑面对我们的童年,不要让童年留下遗憾。不要对你的生活太悲观,因为你比一些人快乐得多。
读《童年》有感无意间在书店看到一本书——《童年》,使我深思。书店阿姨看了我好半天说:“小姑娘,想买就买下吧,在那傻站着干嘛,真好笑……”我脸一红顺手把书买了下来
回到家,懒散地躺倒床上看起了《童年》,才看了两三页就看不下去了,“什么嘛,怎么那么难懂……”但还是硬着头皮看了下去,大概写了这么一个故事:
在这样一个充满残忍和仇恨的家庭里,年轻的艾莉沙过早地意识到了世界的痛苦、肮脏和丑陋。年轻的灵魂被许多沉重的打击深深**撼了。而外婆和那些像外婆的人甚至可以说是阿利奥沙的亲人,保护和支持阿利奥莎讽刺了充满残忍、野蛮、无知和污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇**制度的腐败、丑恶。
人民生活在一个黑暗的世界里,没有人能帮助他们。
童年应该是快乐的,应该是亲人的爱,但小叶的童年不幸太多了。我们应该珍惜眼前的幸福,不要抱怨太多。因为我么和阿廖沙相比之下已经很幸福了,人要知足。
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不明白你知不明白祖国海岛上面的边防战士,他们虽远离家乡,远离大陆,但是他们一向在用自己的方式来热爱自己的祖国。他们虽然平凡,确实整个中国的守护者,是一个个平凡的英雄!
文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中,边防战士们探亲会来,战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛,站长迎接他们参加“尝瓜会”,在尝瓜会中,作者明白了这个西瓜不平凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来,想让它们在海岛上安居乐业,更好的帮忙海岛发展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在文章中,战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事,但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园,而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样,平凡的不能再平凡,但是他们的奉献让他们自己变得伟大!而那些人就是祖国的英雄,一向用自己所做的努力奉献祖国,这样的人是最值得敬佩的!
如果能够的话,我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人,我想成为我自己也敬佩自己的人!不为别的,只为报效祖国。
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我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,但表达方式却千差万别。今天,我怀着万分激动的心情一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文,我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。
这篇课文的主要内容是:宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
读完这篇课文后,我的心情久久不能平复,我深深地被小高那份爱国之心所打动了,小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛,这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊!我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献,但是我们仍可以从小事做起,从身边的一点一滴做起啊!
前一段时间,老师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报,而其中一个名额就花落我家。回到家后,我们几位同学都非常认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面,搜集有关的散文,诗词与格言,将它们一笔一划地誊写在了手抄报上,同学们这样做,难道不是爱国的表现吗?
不一定要做什么惊天动地的事,你才称得上爱国,只要尽你自己的努力去做好每一件事,心里永远装着祖国母亲,那么,我们也是一个热爱祖国的好学生!
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我们祖国一路走到现在历经了很多艰险的旅程,鸦片战争,南 京 大 屠 杀……也涌现出来许多伟大人物:收复台湾的郑成功,不怕困难的的詹天佑,革命先驱的孙中山……这些人她们爱自己的祖国都做了很多伟大的事情,然而我学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我才知道,热爱祖国也是有另一种的方式的。
小高是宝石岛上的一名战士,他刚刚从黑龙江探亲回来,作者跟他是同一条船上的,“我”看见他一上船把包袱丢在一旁,把一个箱子抱在怀里,“我”跟他开玩笑:“小高,这里面装的一定是吃的吧!”小高着急的说:“不是吃的不是!”见小高着急了,作者也不好说什么。
来到岛上,“我”参加了一次尝瓜大会,得知这是岛上第一个结出的西瓜。为什么只结出一个呢?因为岛上没有昆虫,任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高仅仅只是带回了一箱昆虫,就能体现出他爱国,爱岛的人名精神。我们还只是小学生,虽然不能为祖国做一些惊天动地的大事,但我们可以从小事做起,比如:随手关灯,节约每一瓦电;随手关水龙头,节约每一滴水……这些小事也能体现出爱国的精神。
让我从小事做起,让我们做一个热爱祖国,文明的小学生!
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