小学一级教师任职心得感悟之一。
感言是表达内心思想和情感的一种重要方式，当我们经历过某些撼动人心灵的事情时。都需要我们去表达一些最真挚的感言，我们平时生活中还是离不开感言的。您是否了解“小学一级教师任职心得感悟之一 ”我们为您整理了一些相关信息，希望对大家有所帮助！
XX年的6月我毕业于盐城师范学院中文系，XX年9月来到镇江市京口区实验小学，成为了一名光荣的小学教师。执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人：我所教育对象的未来，我要对他们负责。
踏上工作岗位，我担任三年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难，但要做个好班主任就很难了。担任班主任的这一个多学期来，我一直坚持“爱”与“严”相结合。
在教学岗位上，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心关心他，缩短了师生之间的距离。同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我给与的关心和帮助。这种爱，是对学生思想的形成的正确引导，更是对学生生活上实实在在的`关心。我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。人的感情是相互的，教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。[工作总结之家 gz85.cOM]
教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中我细心观察，发现学生的错误就及时、坦诚地和他交流。要从小处着手，耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯，让他积极的配合老师完成教学任务。
3、严格要求，措施得力，是做好工作的保证。
“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不能忘记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况，我重新制定值日表，分工到个人，明确每天每人的任务，每组设小组长一人，对于打扫的好的及时表扬并给与一定的奖励，对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。
尽教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下的关于教育的方针政策，认真学期xx大精神，着力培养学生的创新能力，既教书又育人。教育活动有其客观的规律，正确运用教学规律能提高教师的工作效率，这个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年，教育不断提倡改革，鼓励创新，在这种教学思想的引导下，我也努力探索，大胆尝试，寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的功效。上课的时候，我着重于读，注重读的方式方法，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”。其中学生最喜欢的就是竞赛“读”，这种强有力的竞争机制，提高了学生的参与热情。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每节上课前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我会针对每个人不同的情况，分别提出不同的问题。针对每个学生提出合理的问题，使得学生接受起来比较容易，还能调动每个同学的积极性，上课的效果自然就上去了。
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[心得]清明节心得感悟之一
根据您的要求，编辑为您整理了一些内容：[心得]清明节心得感悟之一 ，当我们因为某些事情而心灵受到震撼时。都需要我们去表达一些最真挚的感言，感言让每一秒都更加难忘，如何写好一份优秀的感言呢？但愿对你的学习工作带来帮助。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是我国人民缅怀先人、寄托哀思的传统节日。古人还称这个时节为“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明句号。”
每逢清明节前后的这个时候，我们会成群结队来到墓前上坟祭祀，像潮水般涌上山去，人们习惯用烧一些纸钱、放置一束鲜花、放鞭炮的传统方式寄托对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边幸福和快乐地生活着。这个节日不仅反映了中华民族的传统习惯和道德风尚，也寄托着整个民族的憧憬，承载着人们的美好希望和祝福。
每当我来到先烈的墓前，都会有一丝的自豪和惋惜，我自豪的是：我们的国家有这样为建立新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血的战士们，他们为我们打下了许许多多的江山，创下了我们这个和平的中国；而我惋惜的是：他们本来也可以享受一下现在的生活，可已经去世了。我觉得因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
我们也要去祭祀长辈们的坟墓。我觉得我每次看到长辈们的坟墓，都会想起我和长辈们的一些些美好的记忆。虽然他们去世了，不在我们这里了，但是他们和我们的一些美好的记忆还在我们的脑海中，所以即使他们去世了，就好像还在我们的身边，时时刻刻都感觉到很温馨和温暖。我坚信，只要我们对他们怀念得好，他们就一定能接到我们的心意和祝福。
虽然清明扫墓有点辛苦，还会把衣服和鞋子弄脏，但那是一个让人回忆的日子，可以对祖先的祭奠，也可以让我们学习的一种美德。我也希望人们能够珍惜现在在世的老人们，也许他们会有一些啰嗦，但他们的时光很宝贵的，要懂得去包容他们，长辈们所做的，都是为了自己的孩子。我也要好好学习，不要辜负长辈们的期待。
对人生的一点感悟作文之一
我们在面临一些重要的活动现场。都会去发表一些关于自己最真实的感言，感言也可以帮助我们记录这难忘的一刻，你了解过哪些优秀的感言呢？编辑经过整理，为你编辑了对人生的一点感悟作文之一 ，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
曾经听说过这样的说法：如果你经常梦见自己在飞翔，说明你还有没有达到的目标和愿望。开始，我很欣喜，因为我常常梦见自己在飞，似乎预示我还很有希望：如意的仕途、刻骨的爱情。慢慢发现，其实并不是件好事，那样的梦太累，实在是耗力耗心。因为我本身不是飞行物类，梦境里常常是体力不支，醒来时满是伤感，却找不出理由落泪。
我不是一个宿命论者，但也渐渐的相信，我们每个人的命运中都会有许多的偶然，生命并不以我们精心设计的轨道前行：学医的，却从了文；想当作家的，却成了书法家；想成为艺术家的，却最终在化学领域做出杰出贡献。从一定的角度来看，人对命运的把握是多么的有限！
也许，每一个人都象是边缘人。站在人生的边缘，尴尬却又从容。想做一个演员，却又常常站在观众席上。一直在安慰自己，有一天能“动若脱兔，静如处子”，但属于生命的日子在悄然逝去，总想闯入人少的我，仍不尴不尬的站在人生的边缘，犹犹豫豫地张望着，本以为手里握住了美好、握住了希望，翻开掌心，却发现两手空空，什么也没有。真应了一句流行的话：理想很饱满，现实很骨感。曾经以为自己是个坚强的人，一定会轰轰烈烈的干番事业。谁知，一脚脚的踩下去，才知道看似缓流的浅滩，其实水很深，不会游泳的我更是行走艰难。一次次的挫败、一次次的灼伤，深深的刺疼着我的心灵。又有谁知道，这外表华丽的身躯下留下了多少内伤。回望来路、反省自己，才发现自己貌似倔强的外表，深藏着的是一颗柔弱的心。因为一句话或一段歌词，甚至是一片泛黄的落叶，都会触动我、感动我、伤到我。
记得妈妈说过，我小时候身体很弱，家里很穷，加上是个女孩，差点沦落为弃婴却又被捡回。小弟也偶尔拿此戏言：姐，你肯定是弃婴，是捡回来的。简单的话，玩笑的话，我表面上没有当真，嘴上也还在接茬笑言，心里却象被一枚软刺灼伤。
渐渐的，我长大了，也能坦然的面对那些往事。因为不论我是不是亲生的，我至少有爹妈可疼，比起那些孤儿我算是幸运百倍，因此，我是百般的孝顺。
其实，人不能太贪婪。我常常希望，有一个属于自己的小屋，不需要太多的家具跟装饰：一把摇椅、一本书、一个水杯、一盆绿色植物足已。然后，将所有的心情叠放在那里，一个人坐在那里摇曳发呆。
生活对你的理解往往与我们对生活的理解并不一致。我们常常期盼的，并没有出现；而我们不敢奢求的，反而在不经意之间来临。
其实，生命原本就是一个过程。
即便你站在人生的边缘上，只要你微笑着看人生，你也正快乐的演绎着人生。死原本不是一件可以考虑的事，但我却常常自觉不自觉地在想着，因为每个有生命的人都必须面对。
当两鬓斑白之日，即使你仍守候在人生的边缘，却享受着一份安宁和幸福，也很美满。
淡泊人生，是件难事，我正努力去靠近。
播音实践课感悟500字之一
在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻。就可以写篇感言，记录自己目前内心的想法心得，感言让每一秒都更加难忘，一篇优秀的感言究竟该怎么写呢？基于网友的需要，小编整理了播音实践课感悟500字之一 ，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
最近我去参加了一个播音主持的培训课程，从一年级开始，我最喜欢的课程就是语文课。并且妈妈觉得我的普通话说的不够好，她想让我加强学习‘所以我就去参加了播音主持的培训课。
曾经我用心准备好演讲稿，以为可以获得全班的喝彩，结果却换来同学的一句“不知你在讲什么”。自此之后，我心中一直很不服气，希望有一天能让同学刮目相看。而如今，我幸运地拥有这么一次宝贵的播音主持培训课，我一定会好好的学习。
这次，给我们上课的老师一开始就以两个充满趣味的故事和独特的比喻吸引了大家的注意，之后老师又以风趣幽默的言语为我们总结了许多有关播音主持的知识。从老师所讲的内容来看，有些都是我们早已知道的，比如说：讲话时要注意对象、对象的身份、所处在的场合等。但是，我们平时对这些讲话的技巧都没有很好的总结。当然，我也从老师所总结的内容里学到了我平时一直都没留意的问题。例如：为什么我的以前演讲时总无法引起听众的注意?原因很简单，因为我演讲时缺乏应有的情绪，只是一味地读演讲稿。演讲、演讲，有讲又有演。如果演讲者都不能做到声情并茂，听众又如何能听出你的感情来?而且，在我的以前演讲中总缺乏与观众产生共鸣的地方，别人又怎会对我的演讲有兴趣?……
老师的课将理论与实践相结合，确实让我受益匪浅，同时经过学习我对以后我的演讲有了更大的自信。当然， 只有自信还不行，仍需多多练习，正如老师说的要“多看、多思、多练”。相信通过老师的培训后，我的普通话可以讲得更好。