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海的女儿读后感悟

《女儿的故事》读后感悟

时间:2023-04-14 作者:工作汇报网

《女儿的故事》读后感悟精选。

下面是编辑精心整理的"《女儿的故事》读后感悟"。感言是指对一些活动或者事情有感而发表的文章,当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时。就可以写篇感言,记录自己目前内心的想法心得,感言对我们的日常生活有一定的影响。希望本文能让您喜欢!

《女儿的故事》读后感悟(篇1)

暑假里我读完了《女儿的故事》这本书,对我的感触很深:孩子们的一生不可能都由家长来掌舵,不如让孩子自己掌舵,驶向成功的彼岸。

“人在长大,复杂、麻烦的事情就会出来,甚至源源不断,但是真有那么可怕吗,真的值得那么紧张吗,需要非常大惊小怪,惶惶不可终日?还是“船到桥头自然直”,船总是能开到大河,开到长江,开到大海的……”如果家长一味地帮孩子掌舵,必将影响孩子的个性发展以及降低孩子的创新能力,适得其反地阻碍了孩子实现美好的梦想。

妈妈希望我成为一名科学家,为人类做出贡献;她也希望我成为一名琵琶演奏家,到世界各地去演奏;她还希望我成为一名数学家,在未知的数学海洋中遨游……但我,只想找一个可以充分发挥我的水平,并可激发出我的潜力的职业去做一个快乐的人,不仅自己生活得快乐,同时还能给人们送去快乐。

所以,我大声地告诉天下的父母:“船到桥头自然直,儿孙自有儿孙福。妈妈,我不会辜负您的期望的,但我一定会用自己的方法去努力实现美好的梦想。”

《女儿的故事》读后感悟(篇2)

暑假里我读完了《女儿的故事》这本书,对我的感触很深:孩子们的一生不可能都由家长来掌舵,不如让孩子自己掌舵,驶向成功的彼岸。

人在长大,复杂、麻烦的事情就会出来,甚至源源不断,但是真有那么可怕吗,真的值得那么紧张吗,需要非常大惊小怪,惶惶不可终日?还是船到桥头自然直,船总是能开到大河,开到长江,开到大海的如果家长一味地帮孩子掌舵,必将影响孩子的个性发展以及降低孩子的创新能力,适得其反地阻碍了孩子实现美好的梦想。

当梅思繁的父母逼迫她弹钢琴时,造成了她对钢琴的厌倦;当梅思繁做错了题目时,家长对她吼,这样就形成了恶性循环,导致她一题都未能做出来;当梅思繁从三道杠变成两道杠时,家长才发现她身上的一些缺点,希望她去改正,而她却按照自己的意愿去选择自己的人生态度,这在许多人的眼中是吃亏的,但她却是快乐的,因为她选择了自己喜欢的事情去做。

妈妈希望我成为一名科学家,为人类做出贡献;她也希望我成为一名琵琶演奏家,到世界各地去演奏;她还希望我成为一名数学家,在未知的数学海洋中遨游但我,只想找一个可以充分发挥我的水平,并可激发出我的潜力的职业去做一个快乐的人,不仅自己生活得快乐,同时还能给人们送去快乐。所以,我大声地告诉天下的父母:船到桥头自然直,儿孙自有儿孙福。妈妈,我不会辜负您的期望的,但我一定会用自己的方法去努力实现美好的梦想。

《女儿的故事》读后感悟(篇3)

这个周末,我再次看了这本由梅子涵这位儿童文学作家写的《女儿的故事》这本充满着色彩的书,里面都是一个个真实的故事。

这部书主要写了“我”(梅子涵)与“我”的女儿梅思繁从小到大的好玩故事。她写的十分有趣,也十分好看。 我`最欣赏的就是书中的主人公梅思繁,她虽然像一片蒲公英一被大人吹来吹去 ,要弹钢琴,要做数学,要考重点学校……但她还是快乐坚强地过着每一天。 让我感受到人要做一个坚强的人,遇到困难不能退缩。

当梅思繁数学考得不好,却一直在发表作文时,她的爸爸一直对她说:“数学要抓紧!”后来,她一直没有搞好数学,也让我想起来了我自己。一直只顾着学校的作业,做完了就想着玩,爸爸给我布置的作业我一个字也没有做之后,就是爸爸的一顿骂,害得我这几个星期都没有高兴过,一直是愁眉苦脸。

后来,当她的爸爸梅子涵知道自己不能骂她,却还是忍不住,让我感受到做爸爸的苦恼,我们应该体谅一下爸爸,不能因为宝贝骂你而讨厌爸爸。《女儿的故事》这本书真的十分好看,里面讲的全是真正的故事,有许许多多道理让我妈去领略。

《女儿的故事》读后感悟(篇4)

梅子涵是个有趣的人,他写了一本有趣的书,讲述了他“女儿的故事”。这本书从头至尾都在用一种唠家常的口气讲述,十分诙谐有趣。看了它,生活就有了更多的乐趣。

整本书就像一部戏,一部生活喜剧。它的宗旨正如这部剧“编剧”的开场白:“这是写给所有孩子和家庭的。如果你会笑起来,那是因为日子本来是这样,艰难和苦恼,则是人人没有例外,我们和孩子是在一起长大。有笑声和泪水才是真实的,不要等到成为绵长的记忆才享受,一开始,就已经很精彩。”竟然有这样的家长,这么懂小孩的心思,我甚至有点嫉妒梅思繁有这样一个理解她的好爸爸。我觉得梅思繁也应该写一本《父亲的故事》,这样第一对“父女书”就出现了,让更多的家长向她父亲学习,做一个开明的有宽容心的父母。

这本书时不时点评或抨击一下现在教育乱象和教育制度的弊病。什么家教风波,竞争重点学校,包括人气十足的乐器班……作者还时不时在一些细节描写中给我们支两招,让我们知道怎样应对家长的逼迫。

我对“戆大”(gǎngdǜ)一词颇有兴趣。我想老妈肯定不知道“戆大”(gǎngdǜ)是什么意思,她要是再训斥我,我就对老妈说“戆大”以发泄心中的不满。因为它是“傻子”的意思。可有一次话一出口,老妈就请我吃了“生活”——“生活”也是这本书里常用的词,就是抽耳光,……(家庭暴力)。原来我妈也看了这本书。偶然一次考试考得极差,我妈也学着书中人的话,不无讥讽地说:“啥时,也搞个生命口服液给你喝喝?”唉,她怎么把我也当成戆大了,怎不学学梅爸爸呢?

现在,我似乎就是梅思繁,我也赶着上各种辅导班,没完没了地做那些已经做了好多遍的作业,我也像她一样参加演讲,参加竞选,参加征文比赛……我烦恼,我抱怨,我也有喜陪,有成功有欢欣。这本书让我认识到,生活是一部戏,是一部酸甜苦辣俱全的戏,如果你不怕困难,积极面对,那么,它就是一部喜剧,生活中的困难和挫折都会成为津津乐道的话题,我也生活在那个剧情里,深夜读完这本书,我带着这个美梦入睡了。

《女儿的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文学性,我爱看,老妈也爱看,难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系”。

《女儿的故事》读后感悟(篇5)

《女儿的故事》这本书,其实我很早之前就有了,但是当时被我匆匆翻了几页,就有被搁置在了书架上,而我又回过头去看我的那些“课外书”了。直至暑假,老师要求我们在那些必读的书单里选一本书写一篇读后感,我才又想起《女儿的故事》这本书。《女儿的故事》这本书是由两个部分组成的。第一个部分是“女儿的故事”,这一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”,而另一部分是有“女儿”梅思繁缩写的“我的故事讲给你听”,这两部分同样有着幽默的成分,却是从两个不同的角度来看待人、事、物,所以这样写有一个好处,能看到多面性的人、事、物。通俗一点讲,就是从两个不同的观点,立场看待一些人、事物。

我对这本书感触颇深,孩子们的一生不可能都由家长来掌舵,不如让孩子自己来掌舵,驶向成功的彼岸。

《女儿的故事》深入人心,通俗易懂,也不乏文学性,我爱看,老妈也爱看,难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系。”

《女儿的故事》读后感悟(篇6)

这个月,我和妈妈一起读了>.这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头.这本书深深地吸引了我,使我觉得,这绝对是一本不一般的书.

她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴.幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国.

这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程,以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈.这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心.从作者细腻的文笔中,我仿佛感觉到这是我的爸爸给我讲儿时的故事.

这里面的每个故事都很有趣,都很精彩。有时,我在读里面的某些故事时,就会想:咦,这写的不就是我吗?我认为这本书的优点是:这本书的作者——梅子涵,以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。

这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事.也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿. 梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事.女儿的点点滴滴,父亲的细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中.我以后要好好学习,长大要到国外去.

《女儿的故事》读后感悟(篇7)

每个人都有自己的童年。每个人的童年都不会相同。因为,小孩的想法是千奇百怪的,没有几个大人可以摸透。

就像文中,作者梅子涵的女儿梅思繁,快乐、坚强,一个喜欢语文却总被爸爸阻止的女孩。《女儿的故事》详细的讲述了作者与女儿相处的生活,更多的是女儿的感触以及女儿的学校生活。

梅思繁性格好,能克制自己。尽管她是一颗蒲公英的种子,被大人吹来吹去,但她有理想,有希望,能够坚持。她考入市重点,并不像大部分孩子那样要这要那,只要了一只三十二元的铁片铅笔盒;她长了个“文科脑袋”,对作文、外语兴趣浓,对数学无所事事,急得老爸恼羞成怒。不过,梅思繁真的文思如泉涌,一有空就兴致大发,任凭老爸哇啦哇啦地怒火中烧,说她“数学不好,一定要抓紧”。她照样写文章,写几篇发表几篇;刚进初中,她的全面发展就显露出来,演讲,英语和语文辩论时头头是道,被推选为钢琴伴奏,在艺术节主持人中当“刘姥姥”……多才多艺且妙趣横生,真的令人赞叹不已。这些特长有个相通之处,均与体艺、语言息息相关,和我的爱好有几分相像。有时候,写女儿还会勾起作者对自己童年的美好回忆。

作者以散文的形式描述了当年自己的生活。“我们几乎一天到晚都是玩。暑假作业只有一点点,二十分钟,半个小时,其余时间,您就看着办吧,悉听尊便。”“粘知了,捉金龟子,做蝈蜢,捉蜻蜓……有的时候,快下雷阵雨了,怎么会有那么多的蜻蜓,密密麻麻,那真是有无数只蜻蜓啊!那真是一场蜻蜓的盛大聚会。”读到这里,我的心底充满了对那种生活的无限向往。在现实生活中,我们必须读书、上学,如果厌倦了也没办法,时间一长,就习以为常了,甚至还来了兴趣。我们只顾考试,只顾练习与提高,哪里顾得上玩?除了周末和假期,我可想都不敢想。

我会想,没有一个小孩会真心喜欢读书,那只是规定,为的是让我们增长知识,有朝一日成为国家的栋梁,当然好理解。可是,数不胜数的游戏一定更受孩子们欢迎。文中,梅思繁不得不面对紧张的学习,却在同学、老师的带动下,融入多方面的“游戏”。最让人忍俊不禁的是她们班的辩论团:胖子、梅思繁和曹。胖子个儿矮,口才极佳,每次参加重大活动都要奔到水龙头前把头发弄湿,水滴答滴答就滴答滴答,也甭管人家嘲笑,湿了头发更精神,使他奇思妙想连连不断;曹,是个律师的儿子,语文老练,会举一连串名人的例子,以理服人,叫对方措手不及;梅思繁……就不用说了。他们爱写童话,连曹离开了也这样做,并称其为“幻想、科学”。

是哦,现在小孩的幻想都到哪里去了?他们的自由到哪里去了?一个个美好梦想都不翼而飞了吗?我不希望。我们必须用梦想改变现实,用梦想创造未来。

《女儿的故事》读后感悟(篇8)

在暑假里,我看了一本关于童年、关于成长的书——《女儿的故事》。书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下儿的点点滴滴,在书中饱含了他深深的父爱。

故事中的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,整天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有什么烦恼可以牵绊住她。她单纯真实,直爽率真永远保持一颗美好的童心,是个机灵的孩子。

读了这本书,我觉得梅思繁似乎跟我们很像。现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力一定会与俱增。虽然我们现在只有三门主课——语数英,可已经是提心吊胆了。害怕考不好,

回家之后,会有爸爸妈妈的责骂;害怕考不好,会有老师的批评。

如果要把学生比喻什么的话,那我觉得用“一颗蒲公英的种子”形容再适合不过了,被家长吹来吹去,没有自由。放暑假寒假,包括周末的两天假日,要去学奥数、作文、英语、美术等等。知道你们为了我们好,但我还是觉得要适当的玩耍,并且我不喜欢家长总是讽刺自己的孩子,你说出来舒服了,那我们心里会怎么想?希望家长能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。

暑假就要过去,马上开学了,我重新准备好了,迎接新学期的挑战。

《女儿的故事》读后感悟(篇9)

每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我百读不厌。

其中,令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里,我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律,他认为不能只培养学生的单向发展,死拼两样,变成“i”,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛,品德高尚,身心健康,能说也会做,能做也会说,能唱也会跳,不仅仅是跳舞的跳,还是跳高的跳、跳远的跳等等。

我对此感触很深。我们在学校上学时,家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩,以为分数高就万事大吉了,这其实是远远不够的,一个孩子的成长需要全面发展,需要培养多方面的本领,多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩,还要德智体美劳综合发展,积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的`事情,这样,才能做到符合时代前进的需要,成为一名优秀的小学生!

《女儿的故事》读后感悟(篇10)

这几天一直在看梅子涵老师写的《女儿的故事》一书。这本书讲述了梅子涵老师女儿童年时许多有趣的故事,其中《我不再哇哇乱叫了》这一章给我留下了深刻的印象。

这个故事主要讲了梅子涵老师的女儿梅思繁在小升初毕业考试前两天发生的一件事。因为面临考试改革,不是人人都可以考重点中学,而是必须在毕业考试中拿到“资格证”才可以考。一个上午,梅子涵出了四道“行程问题”让梅思繁做,害为她在测验,考试,平时的练习里都做错过,并再三叮咛梅思繁说,行程问题可要当心哦!可是不知怎么搞的,做好了拿给她爸爸一看,统统都是错的,没有一道是做对的,她爸爸就大吼大叫让她重做,她低着头,笔在纸上不移动举步维艰,黄豆大的泪珠滴滴答答落下来。。。。。。到了中午十一点多钟,梅子涵下楼去找梅思繁,梅思繁站在一棵树下,泪水已干,但额头上全是汗,回到家梅子涵心平气和的倒了一杯饮料给梅思繁,说,你重新做一遍,别急。结果梅思繁通通做对了。

读完了这篇文章,我明白了,在做错题目时不能着急,越是着急越做不出来。我让爸爸妈妈看了这篇文章,也让爸爸妈妈明白了:在我做不也题的时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和的和我一起分析错的原因,教我掌握方法,教我掌握规律,教我不要粗心大意,教我怎样检查

我爱你——《女儿的故事》!

《女儿的故事》读后感悟(篇11)

今天,经过老师的推荐,妈妈给我买来了《女儿的故事》这本书。着本书是梅子涵先

生著的。我将这本书认真的读了一遍,使我倍感兴奋,这本书实在是看太好太吸引人了!

这本书一共有十五个章节,分别是:《女儿简历》《绿色学校》《没当班干部》

《袁老师》《数学数学数学》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇乱叫了》《体育的故事》《再说一点体育的故事》《钢琴睡觉》《T在行动》《电话散文》《渐渐长大》……虽然这本书里的话语并不是那么华丽,但是它朴实幽默,记叙了梅子涵先生的女儿梅思繁的一些生活小插曲。

我挺喜欢《数学数学数学》这一篇的。里面讲了梅思繁偏科,偏文科,理科不好。

为此,梅子涵经常教育她要注重数学,数学在中考时占了很大的分数,还经常让她做数学题,以让梅思繁不偏科。从中我也深深的感受到:文科要好,理科也不能差,哪一课都不能偏!

我最喜欢的是《T在行动》这一篇,前面讲了梅思繁因为口才好,就与曹和胖子组

成了辩论队,在学校进行辩论赛,经常胜利。因为某些原因,他们分开了,曹与梅思繁和胖子成了“对手”,开始了激烈的辩论。双方都讲的头头是道,在常人看来是天衣无缝,可是,梅思繁抓住了一个突破点,打败了曹,十分的有趣。后面则是一些小品于足球赛的事,也是同样的幽默与风趣,能够打动我的心灵。这篇写的太精彩了,我忍不住多读了几遍。

这本《女儿的故事》的好无法用语言形容。这是一本继续一个孩子成长的书,但是WWW.gsI8.com

这同时也是一本继续苦恼自我批评的书,我相信如果爸爸妈妈们看了之后,会更加关心关爱子女的。

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