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大学活动策划书

有关大学团日活动策划书

时间:2024-03-27 作者:工作汇报网

有关大学团日活动策划书合集。

我们写岗位策划书需要注意哪些问题?一份策划书最重要的就是设定目标,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰,工作汇报网的编辑搜集的“有关大学团日活动策划书”全套已经准备就绪请您查收,欢迎阅读这里是您探索知识与智慧的天堂请收藏我们的网站吧!

有关大学团日活动策划书 篇1

为了使我们要举行的活动顺利进行,我们通常需要计划和编写活动计划书。各种策划书的主题或目的不同,其内容格式也会有所不同。一些策划书还包括宣传支持工作、后期保障工作、奖项设置等。

下面是为大家提供的策划书格式通常步骤,希望可以帮到您!

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面**,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的**制定计划。

如果环境不明朗,应该辅以调查研究。

三、活动目的、意义和目标

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、**效应等)都应该明确写出。活动的目标应具体,并满足重要性、可行性和及时性

四、资源需要

列出所需的人力资源、物力资源,包括使用地点,活动中心的使用等都详细列出。它可以分为现有资源和所需资源。

五、活动开展

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、**支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算

在根据实际情况进行了仔细细致的计算之后,各项活动的费用以清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

九、需要注意的事项:

1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于**,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,**并茂等;

三。如有附件,可附在计划书背面或单独装订;

4规划书应从纸的长边装订;

5一本大的计划书可以有几个子计划书。

有关大学团日活动策划书 篇2

九月团组织活动策划书

本月我们将围绕“黄岭精神”,“和谐理工”两个方面,和班上每位团员一起共同学习和发扬黄岭精神,从自我做起,为构建一个美好和谐的理工,贡献自己的一份力量。

一活动主题

传承黄岭精神,建设和谐理工。

二活动时间

7: 2010年9月20日下午00点。

三活动地点

n—313.

四活动对象

机自091和092全体同学。

五相关负责

1 安全负责:王鹏,蔡宽。

2 卫生负责:钟波,何文彦。

六活动目标

本次开展“传承黄岭精神,构建和谐理工”活动,通过提问,讨论,诗歌朗诵的形式,使所有团员深刻领悟和思考如何传承黄岭,在这种精神指导下,又如何提高自身素质,构建和谐理工等相关问题。

七活动流程

主持人介绍了活动的主题和目的,并宣布活动开始。

2 合唱《中国共青团团歌》

激情唱响,唱响了我们的青春与活力,唱响了我们对党和共青团的感激之情。

三。主持人提问,了解委员们对黄岭精神的理解。

4主持人介绍了黄岭精神的历史和精髓。

5 诗歌朗诵《歌颂黄岭》。

6 讨论如何传承黄岭精神。

7 主持人提问,四川理工学院还存在哪些不和谐因素。

8一个团员会讲一些我们学校的名言,鼓励他们向他们学习。

9 一二班生活心理委员讲讲他们的工作,使团员们更团结,在心理上更健康。

八活动意义

通过这次特别的团组织活动,让所有参加的团员,进一步认识黄岭精神,和了解自己生活和学习的学校。这样,团员才能感受到自己的责任感,通过自己的努力,继承黄岭精神,构建和谐科技。

九资金预算

总计:20.30元。

有关大学团日活动策划书 篇3

团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。开展团日活动的过程,也是支部的组织优化的过程。现在,就来看看以下三篇大学团日活动策划书吧!

大学团日活动策划书

一、活动主题:学团史 树团风

二、活动目的:

为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点:20xx年4月25日 11:45 新教 A305

四、活动对象:10法学团支部全体同学

五、活动方式:团日活动

六、活动内容:

1、介绍

主持人介绍活动主题、内容及目的

2、齐唱团歌

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

3、教材学习

10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料

4、演讲

大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

5、才艺展示

艾洪号同学献唱活跃气氛

6、活动总结

大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义:

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

大学团日活动策划书范本

一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2. 时间:20xx年10月25日下午2:00

地点:

3. 活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结,活动到此结束。

4. 相关工作安排:

1) 负责活动点的拍摄记录工作。

2) 和准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点),并准备好相机(请保证电满格)

3) 组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4) 负责凌波微步中牵扯绳子。

5) 负责以短信的形式通知同学们和组织部(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5. 附经费预算;

气 球 20元

绳 子 5元

双面胶 2元

奖 品 50元

总 计 77元

6. 活动中应注意的问题及细节;

要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

7. 活动负责人:

8. 活动对象:

大学主题团日活动策划书

一、活动主题:迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员:理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

四、活动目的:

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

五、活动内容和过程:

1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间:20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

七、活动地点:南湖马路边上

八、活动要求:

希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

九、经费预算(单位:元)

十、策划人:劳动与社会保障0602团支部

十一、活动总结:

由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

有关大学团日活动策划书 篇4

一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间:20xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法:

a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

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有关大学团日活动策划书 篇5

一、活动背景

围棋是我们汉民族传统文化中的瑰宝,体现了汉民族对智慧的追求,古人常以琴棋书画论及个人的才华和修养,其中的棋指的就是围棋。为人们形象比喻为黑白世界的围棋,是我国古人喜爱的娱乐竞技活动,同时也是人类历史上最悠久的棋戏。由于围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体,有发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点,因而,几千年来长盛不衰,逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。

为了增强校园的文化氛围和青春气息,为同学们提供提供一个展示自我才华、加强彼此交流的平台,通过本次大赛,进一步提高棋艺,共同进步。

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二、活动目的

展示传统的棋艺竞赛,弘扬中国民族文化;进行激烈的棋艺比拼,发扬时代竞技精神;提倡良好的棋德棋风,增添棋友博弈乐趣。

三、组织机构

主办单位:山东师范大学校学生会

协办单位:山东师范大学木结构棋牌社

五、活动地点:待定

六、参与人员:

1.各学院参赛选手.

2.比赛裁判

3.服务人员

七.活动流程:

1.4月10号到19号各院进行推举(每院推举1到5个人,推举办法视各院具体情况而定。建议如果报的人不超过5个,直接将人员姓名、手机、院系写好发到,如果人数较多,则先进行初赛,筛选后再报给我们,我们可以提供围棋。如果没有参与者请发无参赛人员)

2.4月15号在C区宣传栏粘贴3天海报,做好前期的宣传工作;

3.4月18号在C区广场进行宣传。

5.4月24号进行奖品颁发。

6.4月25号将进行结果公示,比赛选手及裁判将发往各院社团部

具体策划细节安排

一、前期安排:

一宣传:主要由宣传部制作海报条幅

二准备:围棋.矿泉水.奖品.证书.积分表

三通知:1.未免于比赛当天个别参赛队对比赛赛制提出质疑,需将比赛规则流程提前通知各棋社负责人,若无巨大异议,则敲定本比赛方案为最终策划方案。

2.将中期组织安排通知组织部及现场组织人员

四、申请场地,由秘书处处理,提前一周申请好场地

五核实信息,比赛前五天,核实参赛棋社及人员人数,姓名

六审核比赛场地:由策划部到比赛场地进行初步安排布置,并将现场细节安排告知组织部(时间,比赛前四天)

七布置赛场:比赛前一天晚上,由组织部策划部等部门提前布置好赛场。

二、中期组织

一比赛方案

参赛队:待定

每局比赛时间:

先后手判定方式:为保证比赛公平,比赛采用翻拍的方式决定双方队员先后手。方式:双方队员对两张背面朝上的扑克牌进行翻拍,翻到红色花色的扑克牌执先,翻到黑色花色的扑克牌执后。

积分制评分标准:执后胜者得11分,执先胜者得10分;执后平者得6分,执先平者得5分

;负者不得分。

二现场人员及分组安排

a、分组安排:略

b、人员安排:

每个场地安排一名主裁负责宣读比赛规则以及在比赛选手在不服从副裁判决时进行核查调解并进行最终判决。

四围棋规则

第一条、终局1、棋局下到双方一致确认着子完毕,为终局。

2、对局中,有一方中途认输,为终局。凡比赛一方弃3、双方确认的终局,确认的次序应是,先由轮走方,后是对方以异色棋子一枚放于已方棋盘右下角的线外。

第二条、活棋和死棋

终局时,经双方确认,不能避免被提取的棋,都是死棋。

终局时,经双方确认,不能被提取的棋,都是活棋。

第三条、计算胜负

双方下子完毕的棋局,计算胜负采用数子法。

先将双方死子全部清理出盘外,然后对一方的活棋(包括活棋围住的点)以子为单位进行计数。

双方活棋之间的空点各得一半,一个即为一子。采用贴子方式的棋局,胜负标准另行规定。

第四条、贴子

为了抵消黑方先手的效率,正式比赛在终局计算胜负时,黑方需贴出2又3/4子。

第五条、计时

计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。

1、时限

根据比赛性质的不同,应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时限。

2、读秒

在采用读秒的比赛中,应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。

读秒时,凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分钟,但不得用完规定时间。快棋比赛的读秒办法,可根据具体情况由竞赛大会另作规定。

第六条对局的暂停

在规定有暂停的比赛对局中(如一日制比赛,中午须暂停等)暂停时间不计入对局时限。

三、后期总结

1、比赛结果公布:贴到校宣传栏上公布。

四、宣传方式

冠名,海报宣传,挂横幅,发适量传单,我们的博客

五、A、关于赛前通知各棋社比赛信息及内容:

a比赛时间及地点b比赛流程c比赛细则

B、关于赛场纪律问题:

裁判可对以下违规情况提出警告。每局比赛选手累计三次警告即可对本局比赛判负。

1、悔棋

2、比赛期间大声喧哗或制造噪音扰乱对手

C、现场突发情况

对裁判判决不服者,参赛选手有权提出异议,经主裁与副裁共同商议后做出最终裁决。最终裁决不可更改。

六、奖项设置:

决出冠军一名,奖品为棋牌社授予的荣誉证书及棋具一套。亚军两名,奖品为荣誉证书。季军3名,奖品为荣誉证书,

此外,设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神文明奖等奖项。

七、安全措施:

1.由校社团联合会派人进行监督;

2.由学校保安部派人负责安全;

3.由社团内部派人协助以上人员,使活动顺利进行。

八、活动预算:

九、学分安排:

裁判每人加1分,参加比赛进入初赛者每人加1分,冠军加3分分,决赛当天服务者每人加0.5分.具体根据各学院情况而定。

木结构棋牌社

有关大学团日活动策划书 篇6

一、指导思想和意义

(一)、指导思想

(二)、意义

1转变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间

2参与社会实践,激发学习兴趣,提高生存体验

三。主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任

2、 社会实践的组织形式与具体过程

(一)、组织形式

学生通常有个人活动或由610名学生组成的社会实践小组。他们也可以组织由年轻志愿者组成的小团队

(三)、注意事项

1、就近就便社会实践活动原则上要就近就便组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动团队规模要适中不开展跨区的活动同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动

2、在生活中提炼

从社会生活中选定主题让学生关注社会体验社会角色;热爱生活关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活

3、在兴趣中选择

捕捉自己最感兴趣的问题开展研究在合作**的过程中学生间相互感染、相互促进更好地发展兴趣培养特长提高综合素质

4、合理利用各种资源

充分利用网络资源网络已经成为最大的资源库在综合实践活动中要充分利用网络上的技术和资源搜集信息、处理信息同时要充分利用图书资源从图书馆中获取自己所需要的内容

5、综合运用各种方法手段

从参与研究的对象来看可以采用个人独立**的方式、小组合作**的方式、学校合作**的方式、跨学校合作的方式从研究采取的手段来看可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……)例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向

(二)、社会调研活动(参考主题如下也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2母亲河保护与水污染调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6生活垃圾分类处理可行性研究

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9中学生消费行为与消费观念研究

10、中学生上网吧问题研究

11中学生学习习惯的调查研究

12中学生零用钱数额及使用情况调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动

参与社会实践的班级和个人,必须注重自身形象,参与活动,为学校和个人树立良好的社会形象

四、社会实践活动总结、表彰

1学生应认真填写《201x暑假社会实践表》,并用证明材料进行书面总结

2、(占本班总人数10%)

3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或**、个人事迹材料由团委评定校级社会实践集体和个人评选结果记入班级考核

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导坚持实践育人、德育为先的理念结合青年学生特点通过开展“六个一”

二、活动时间

20xx年1月20xx年2月

三、活动地点

立足吉林辐射全国

四、活动主题

体验社会勇担责任

五、活动原则

以方便就近为原则,以学生社区、村为基础,方便学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以单独分散活动,可以就近自由组队,也可以组织一些骨干队伍由学区开展活动;坚持力所能及务求实效的原则活动的设计和安排要切合学生实际要以学生可以做到为前提;坚持确保安全的原则,教育学生增强安全意识,落实各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作

六、活动内容

本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践即一次走访、一个访谈一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩

1、一次走访即“访母校感师恩”高中母校走访活动利用假期返乡之际走访曾就读的高中了解母校的基本情况;看望高中老师感谢老师的培养;宣传吉林农业大学了解高考所需信息,每年通过渠道了解信息

2、一个访谈即“访校友促成长”《吉林农业大学校友登记表》撰写校友访谈记录及心得体会

3、一项调研即“访百县走千企”企业考察调研活动走进家乡所在地的企业了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划5年需求规划我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况填写《走访企业情况登记表》撰写企业调研报告

4、一段经历即“访千村助成长”乡镇团委挂职活动结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况考察到基层就业学生工作情况、发展情况等撰写调研报告

5、一种体验即“助三农促发展”学生志愿服务活动发挥专业优势及知识优势为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动服务社会主义新农村建设撰写活动总结

6、一份感恩即“感亲恩见行动”、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动传承社会公德和家庭美德做有责任感的社会公民活动结束后撰写活动总结

七、实施步骤

(一)宣传动员阶段

1、、2、报名选拔各学区要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”、

3、《吉林农业大学大学生寒假社会实践登记表》组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和****一并报校团委备案

(二)具体实施阶段

1按照既定的活动计划,联系社会实践场所,深入开展社会实践活动

2、要因地制宜地制定实践计划积极创新实践形式切实围绕“六个一”实践内容开展活动

3、(三)总结表彰阶段

1、社会实践活动结束后各学区要及时做好总结并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动相互交流经验扩大教育效果校团委将选取先进典型组成宣讲团到各学区、社团进行宣讲将实践体验和感受与广大同学分享

3、九、活动要求

(一)高度重视迅速行动组织大学生寒假及暑假社会实践活动是高校人才培养的重要内容学校各相关部门、各学区要充分认识做好这项工作的重要性切实增强责任感把工作抓紧抓好寒假即将来临做好这项工作时间紧、任务重各学区要及时作出部署安排

(二)精心设计广泛动员各学区要按照学校总体部署从实际出发对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排制定具体方案落实具体措施要通过集中组队、分散返乡等多种形式动员更广泛的青年学生参与社会实践(三)

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