有关学习的演讲稿（分享20篇）_有关学习的演讲稿

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了.

什么是好的学习方法？严格来说，这是一种适合自己的有效学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。

注意它必须符合学习者自身的特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽然每个人的学习都有自己独特的风格，但一定有一些通用的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是决定我们学习的方向，怎么走就看自己了。

我首先要强调的是”学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?

关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听**。或许你会说听**是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟**，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我认为我们应该充分利用早上的时间，不是到学校后几分钟，而是早上在家的时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。

这段**时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息。最好睡一觉。

晚上的学习时间不应该太长。只是为几个学生准备的。对大多数学生来说，现在的问题是他们学习的时间太少了。效率再高，没有时间也是不实际的。

虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管是谁，学习是无聊的，这种耐力只能在普通的学习过程中积累。

对于时间的使用，我有以下建议：1。突出重点，不要用平均力。

首先，我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点，是指学习中的薄弱学科或课程或某些成绩不理想的薄弱环节，以及知识体系中的重点内容。2.

长计划，短安排。要及时确定学习的长期目标、中期目标和短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

3.对自己要有时间限制。目标可以分为几个部分，每个部分都有时间限制，这样就不会出现疲劳感。

4.计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言能力大有好处。

如果你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必记很详细的笔记。如果你在课堂上忙于做笔记，听力的效率就不高。此外，你不能保证你会在课后读笔记。

课堂上的主要工作应该是消化吸收老师的讲课内容，适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳，也有利于进一步了解所学内容。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征，不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

♛ 有关学习的演讲稿 ♛

学习有关演讲稿篇1<\/h2>

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

__曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了__神秘的__和__的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。__曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!

学习有关演讲稿篇2<\/h2>

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

在演讲开始之前，我想请大家思考一个问题。学习感觉快乐吗？虽然听不到大家的回答，但我知道很多同学会从心底里发出一个声音：不开心。是的，在很多人还沉浸在睡眠中，你还要早起早读的时候，向你学习是痛苦的。当困倦袭来数次，你不得不挣扎着做作业时，向你学习是痛苦的；当别人在窗外玩，你要在教室努力学习的时候，向你学习是痛苦的…

但是学习真的是苦行僧的生活吗？每天都要学习的我们真的生活在水深火热之中吗？当然不是。所以我今天演讲的题目是：快乐学习。希望通过我的演讲，让大家重拾学习的快乐，开始你们快乐的学习之旅。

学习的快乐与你学什么无关，与你对学习的态度有关。首先，我们需要搞清楚学习的最终目的是什么。如果过多浮夸的辞藻不足以平息我们纠结的厌学情绪，那么，其实你可以现实地想一想，学习只是为了改变自己的无知。学习可以让你在别人谈论“汉朝炮击事件”时不显得茫然；学习可以让你在拿到最新的电子产品时不至于迷茫；学习可以让你了解天文地理；学习可以让你从过去中学习，中西合璧，成为钱钟书那样的人人。更重要的是，学习可以改变命运。

想到这里，学习不快乐吗？有的同学可能会说我衣食无忧。我住别墅，开宝马。我缘分不错，不用学习。然而，这样的你只能用可怜来形容。当你的世界只剩下物质的时候，你内心的苍白可能只有你自己才知道。精神上的荒芜永远无法用物质来填补。

学习是一个从无知到知识，从少知识到多知识，从肤浅到深刻的发展过程。原因是发展，因为是无数快乐的积累。当你获得知识时，你是快乐的。当你追求成功的时候，你是幸福的。当你经历了追求的艰辛，磨练了意志，你也是幸福的。有句话叫：学习者美。爱美不是更幸福吗？你没看见宿舍里亮到深夜的亮光吗？看不到教室上面那个专心致志忙着写东西的身影吗？

在你没看到课外活动的时候，那些主动留在班里努力学习的学生呢？他们会觉得苦吗？其实他们心里也会有幸福感。成绩优秀，能冲刺更高的目标，你应该开心；成绩平平，有更大的提升空间，你应该开心；你的后坐力真大！你的自信会产生快乐！相信自己在快乐中可以成长的更快。

学习的乐趣就像乘船在知识的海洋中游泳。抬头看看。美丽的风景会让你忘记疲劳，让你心旷神怡，让你情不自禁地握着船桨向前划去，因为你迫不及待地想看到前方更美丽的风景。为了在学习中偶尔考验一下自己的实力，一次又一次的测试不就像偶尔海平面上的小波浪一样吗？有什么害怕的？乘风破浪航行可以远航。

所以，快乐学习是阳光心态的表现。既然我们作为学生一定要学习，那就要在学习的时候有一个快乐的心态，让你每天都能快乐的生活。否则，伟大的青春就浪费了.

最后，祝大家学习天天开心。我的演讲结束了，谢谢！

学习有关演讲稿篇3<\/h2>

尊敬的家长：

你们好！

我是柯雯芳，很高兴可以在这里和大家共同讨论学习，我今天要和大家说的就是作文！

现在，作文的分值越来越高，已逐渐成了学生的一块心病，是啊，该如何写作文呢？其实，以前我也不大懂，慢慢的，我发现作文并不难，可能有人会说我站着说话不腰疼，那么，让我来给你们讲讲我的作文的方法吧，还请大家多多指教！

百分之五十的学生会觉得写作文难，就是觉得没内容可写，其实，作文，最重要的莫过于平时的积累，有了例子，再结合自身实际，没什么写不出来的！

高考状元高焓在这方面就掌握得很好：到了高三的时候，高焓几乎忙得没有时间，连周记、日记都不写了，但是他还是抽出时间，每天阅读，他常说，看书的同时也能够学到很多东西，你不知不觉学到的，在真的要用的时候，就很有用。最后他以高超的写作技术征服了老师，考上了重点高中。

除了积累，还有一样，就是修改，一个聪明人,也许可以写出好文章,但是,一个会修改的人,绝不会写出失分的文章！

我有一句名言：好作文是改出来的！我一直坚信着，大文学家鲁迅写文章时，总喜欢在写完之后，将文章放上两三天，然后，再拿起来细细回味，对文章加以修改，反反复复几十次，才将文章正式发表。

我想：也许我们无法做到这样细腻，但至少我们可以在每次写完作文之后，静下心来，细细读上个两三遍，即使只是纠正了一个标点,也是一分,试想有多少人因一分之差,与重点擦肩而过啊!我相信小小的习惯，一定可以让我们的作文提升不少！或者有人会质疑，可是，试过之后，我想你就不会有疑问了。

我自信自己在作文的领域里，还是有一定的水平的，希望我的方法可以为你们的孩子，在作文上，有所提高！

谢谢大家！

学习有关演讲稿篇4<\/h2>

亲爱的老师们、同学们：

早上好！

今天我感觉非常的幸运，能够在这样一个阳光明媚的早晨与大家一起分享有关学习态度和学习方法的一些感悟和认识。

学习就像一杯浓浓的咖啡，是苦是甜，只要你能仔细品味，就能体会其真正内涵。学习并不神秘，它成功或是失败主要取决两个方面，一个是学习的态度，另一个是学习的方法。

拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事，对我们每一个人都极有启发。一位叫做塞尔玛的女士陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，天气炎热得无法忍受，身边的人都不会说英语，使她饱受孤独。她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行字，这两行字的信却永远铭记在她心里，完全改变了她的生活。她父亲这样写道：有两个人从牢中的铁窗望出去，一个看到的是地上的泥土，一个却看到了天上的星星。塞尔玛一遍遍地读这封信，觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。心态的变化使得原本难以忍受的环境变为了塞尔玛留连忘返的天堂。

学习也是如此。各位同学，你是看到地上的泥土还是天上的星星，完全由取决于你的心态，请记住态度决定一切。当我们能够保持一个积极乐观的心态来面对学习的时候，学习将充满了乐趣，我们必定会更乐意去挑战学习上的各种困难、障碍和极限，释放我们无限精彩的潜能，享受学习带给我们的快感和成就感。

这在里我想和大家分享一下我自己的一次学习经历，两年前，我喜欢上了信息奥赛，迷恋起计算机编程。但是编程非常占用时间，而且基本上要靠自学；编程过程中需要的算法要涉及到高中甚至大学的一些数学知识，对我来讲有很大难度；同时作为一名女生，我的这一爱好并没有得到父母的完全赞同，这一切，让编程成为不是一件特别容易能坚持下来的事情。但积极乐观的学习态度，使我一直对自己编程技能充满期望，快乐地挑战着自身的的极限，不惧怕任何困难与竞争。积极乐观的心态，也让我去更关注正向的一面：全力支持和鼓励我们的老师，无私传授经验的优秀学长，和一同并肩战斗信奥同学，这一切让我备受鼓舞，充满信心和希望。

欲胜人，先胜己。拥有了积极乐观的学习态度，就会拥有“天生我材必有用”的信心，拥有“吹尽黄沙始到金”的毅力，拥有“直挂云帆及沧海”的勇气，去迎接学习征途上的风风雨雨的洗礼，毕竟只有经历了风雨，我们才可能见到彩虹。

态度决定一切，细节决定成败。所以正确的学习方法也同样重要。

首先，我觉得我们应该注重积累注重细节，要善于提出问题，苏格拉底曾说过：“我的聪明在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。其次，我们应该学会总结归类，举一反三，不死记硬背。

勤奋是得进步的必要条件。没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。如果只靠聪明的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。

同学们，辩证法告诉我们：当你选择了积极和乐观，也就选择的勇气和毅力；选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。那么就请用我们的积极与乐观，用我们的智慧与热情，勤奋与执着，抓住这宝贵的每一天，让我们怀着美好的希望，朝着既定的目标，努力奋进吧！

最后祝各位同学学习快乐！

谢谢大家！

学习有关演讲稿篇5<\/h2>

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

我是曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。

因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获！ “业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。

永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

学习有关演讲稿篇6<\/h2>

各位家长、老师：

大家好!

我是本班的学生____，我给大家介绍一下我的学习方法。

我的学习方法主要分六点：

第一、课前预习，要给生字组词，并大声朗读课文，标出自然段;

第二、上课认真听讲，把老师讲的重点在书上标记，还要大胆发言，把自己心里的想法表达出来;

第三、家庭作业每一项都认认真真地完成好，不马虎，不要图完成任务一样去做。做完后，还要给家长检查并签名;

第四、课外学习。我们要在完成老师交代的作业后，多搞一些课外学习，如，读课外书，看新闻，上兴趣培训班……

第五、学习过的东西一个星期复习一次;

第六、多到大自然中去走走，大自然就是最好的老师，它总能在无意中带给我们很多启发，让我们从中学到许多知识;

各位家长，我的学习方法就是这六点。大家可不要小看这六点，如果您严格要求您的孩子做到这六点，我相信，您的孩子一定会更加出彩!

我的讲话完毕，谢谢大家!

学习有关演讲稿篇7<\/h2>

不论哪一门科目，想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且，我个人认为对于生物这门学科，想要培养兴趣是很简单的。

先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的，从另一方面说，我们是生活在生物圈中的，每天要接触到无数的生物，所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物，我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身，了解我们身体的各个系统是如何运作的，也就是说，我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。

我们现在不是正在学习遗传病吗？就举这个例子，当我们学好了这一章，我们就了解了遗传病的发病原理，自然也就知道了怎样避免遗传病。这样，当我们长大了，结了婚。我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿……

如果人人都不生病孩了，那也是对地球、对生物圈的一种贡献。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。

当我们人人都这样想，那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣，自然就有了学习的动力，这个时候如果再配合上正确的学习方法，就一定会将生物学好的。

那么，什么才是正确的学习方法呢？……正确的学习方法就是……是……是因人而异的！但又是大同小异的，优秀的学习方法总有一些共同之处，下面我来总结一下这些共同点……

首先要上课认真听讲，这一点很重要，它是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记，不管记到哪里，一定要把老师的板书全都抄下来，那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有就是要多做题，很重要的哦！

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尊敬的老师亲爱的同学们：

早上好！今天我想跟大家交流的是“学习动力”。

学习有了动力才能更加稳步前行。同学们，这些年来你一直在追求什么？在期待什么？你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少？你对将来还抱多大的希望？有时候，一个小小的希望，一个看似简单的信念，都将成为你学习不断前进的永恒动力。

高二的我们常常会因“学习”而困惑，困惑于漫无目的荒废时光，困惑于空谈这一腔抱负。上周我们观看了有关衡水中学的视频，颇有感触。他们为了改变现状而努力奋斗，为了自己的.理想抱负而刻苦学习，因为有了动力所以有了这源源不断的力量源泉促使他们向前向前再向前。那么身为一中学子的我们有着良好的生活和学习环境又岂能无所事事荒废年华呢？

动力其实很简单，在你的计划坚持不了几天时，想想看当初的自己是以哪种决心订下它又是以哪种信念坚持到现在；在你准备将今天的学习任务推到明天时，想想看今天自己做了些什么明天的时间是否还能够用；在你觉得劳累至极想要放弃时，想想看自己受的这点苦这点累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我们面临着不远的学考，更是面临着至关重要的高考，我们并不是一个人在奋斗，也并不是为了一个人而奋斗，自己的理想，家人的希望，学校的兴衰荣辱都在我们的双肩上。正被社会舆论包围正处风尖浪口的XX市一中需要我们，需要我们证明它是千变万变也变不了的百年名校！难道这些溶于血的情感都还不足以成为你学习的动力吗？

今天是20xx年的最后一天，这一年我们共同走过了多少岁月，有学校对我们的辛勤培育有老师孜孜不倦的教导也有同学不求回报的帮助和支持，一个人无法独自走到最后，让我们开开口口去对身边那些帮助过你的人说一声简单的“谢谢”，让我们把对学校老师同学以及家人的感激化成一股动力，为了更美好的明天奋斗吧！最后祝大家“新年快乐！”谢谢大家！

♛ 有关学习的演讲稿 ♛

敬爱的老师，亲爱的同学们：

首先，我想跟大家分享一个故事，这是一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他发现班杰明的房间里乱七八糟，一片狼藉。看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”

说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗？”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说：“你进来已经有一分钟了。”“一分钟？对，一分钟。”青年人若有所思地说：“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理，向班杰明道谢后，青年人开心地走了。

这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味的故事。故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常短，却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦，我的梦”，而同学们都写下了自己的梦：有的长大以后要当科学家，有的长大以后要当歌唱家，有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财富吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，只有把握好了生命中的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸，最终实现我们自己的梦，实现我们伟大的中国梦。

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