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评委活动总结(收藏12篇)

时间:2026-09-23 作者:工作汇报网

❈ 评委活动总结 ❈

非常有幸,作为萧报小记者代表,我参加了“天明眼镜杯”第二届萧山少儿主持人大赛总决赛的小评委工作。我热爱主持,也有几次主持活动的经历。这次,作为小评委参加少儿主持人大赛的总决赛,可以近距离观摩主持高手“过招”,是特别难得的学习、提高的机会。一想到这儿,我便雀跃不已。

紧张的比赛开始了,这些过五关斩六将拼入总决赛的60名小选手们个个身手不凡、个性十足,他们要通过集体展示、模拟主持、两两PK即兴采访、朗读展示及终极人气PK五轮比拼,依次决出50强、20强、10强、分组冠军及年度总冠军。

只见他们摩拳檫掌,纷纷使出了“十八般武艺”,有吟诵唐诗的,有说快板的,有唱歌的,有表演脱口秀的,有玩魔方的,还有说绕口令的,主持风格也是应有尽有,有的幽默风趣,有的大方得体,有的激情澎湃,有的娓娓道来,真是精彩纷呈、创意无限,让人目不暇接。我不住地暗暗叫好,现场也是高潮迭起,掌声不断。

其中8号小选手的表现让我印象尤为深刻。8号选手登台表演时,不巧话筒发生故障,没有了声音。然而小小年纪的她竟毫不慌乱,一连两次表演都有板有眼,这过硬的心理素质和临场应变能力,得到了主评委的高度赞扬,也让我倾佩不已。

在最后的终极人气PK环节,我们小记者代表也登上舞台,郑重地投出我们的选票。最终评选出了年度总冠军。

少儿主持人大赛,真是一个展示自我、挑战自我的绝佳舞台。这次“小评委”活动让我收获满满。悄悄地告诉你,如果有机会,下次我也想要登台试一试。

❈ 评委活动总结 ❈


近日,在我所居住的小区举办了一场精彩纷呈的评委活动,该活动旨在加强小区居民之间的交流与合作,同时为大家提供一个展示才艺的平台。我作为评委之一,深有感触,现将此次活动进行详细总结。[励志的句子 WWW.djz525.cOM]


此次评委活动的筹备工作是由小区居民委员会发起的,为期两个月。在筹备期间,委员们积极组织布置活动场地,制作活动海报,联系演员和嘉宾,并商议活动的规则和流程。所有委员的悉心付出,为活动的顺利进行奠定了坚实基础。


活动当天,小区居民们热情高涨,纷纷赶到活动现场。活动场地布置得十分精美,舞台上的灯光焕发着绚丽的色彩,为整个活动增添了一抹亮丽的风景。观众席座无虚席,大家都怀着期待的心情等待着活动的开始。


晚上7点,活动正式开始。主持人亲切地向观众致以问候,并介绍了今天的评委团队,包括各个领域的专家和艺术家,如音乐家、舞蹈家和戏剧导演等。评委们齐聚舞台上,庄重地向观众们点头致意,为整个活动增添了一份庄重和认真。


首先登台的是歌唱比赛选手,他们代表着小区内的各个群体,有初中生、大学生、上班族和退休老人等各个年龄段的居民。他们有的是出类拔萃的歌手,歌声清亮悦耳,有的是刚刚起步的新秀,满怀激情和梦想。每个选手都给观众们带来了不同的音乐享受,赢得了观众们的阵阵掌声和喝彩。


接着是舞蹈比赛,各种各样的舞姿和动作让观众们目不暇接。有轻快的拉丁舞、优美的古典舞和激烈的街舞等,每一个舞者都用自己的热情和灵活的身姿展现了自己的才艺。观众们不时发出惊叹和赞叹声,为他们的表现点赞。


评委活动还设置了戏剧表演、乐器演奏和绘画比赛等环节,让居民们展示各自的才华和创造力。舞台上的表演精彩纷呈,观众席上的掌声不断,整个活动洋溢着欢笑和喜悦。


除了个人表演之外,评委活动还设计了团队合作的环节。居民们组成了不同的团队,为大家呈现了精彩的合唱、舞蹈和戏剧表演。团队合作的精神和协同配合让每一个观众都感受到了团结和友爱的力量。


评委活动的主持人宣布了获奖名单并向获奖者颁发了奖杯和奖状。这些获奖者是通过评委的公正评审和观众的投票选出的,他们的优秀表现得到了肯定和表彰。同时,主持人也代表评委团队,向所有的参与者表示祝贺和感谢。


此次评委活动不仅给小区居民提供了一个展示才艺的机会,也营造了一个团结友爱的社区氛围。居民们通过参与和观看这一活动,相互之间建立了更加紧密的联系和友谊。评委们的评审也给了参赛者一些建设性的意见和建议,鼓励他们继续努力,追求更高的艺术成就。


此次评委活动在小区居民中产生了深远的影响。它不仅让居民们亲身感受到了才艺的魅力,也增进了邻里之间的了解和友谊。相信这样的评委活动将成为小区居民们的美好回忆,也将激励他们更加努力地追求艺术的梦想。让期待下一次的评委活动,为小区生活增添更多的乐趣和精彩吧!

❈ 评委活动总结 ❈

前几天,我接到了一项任务——做“天明眼镜杯”第二届萧山少儿主持人大赛总决赛的小评委,心里非常开心,非常期待。4月15日下午,我顶着火辣辣的太阳,来到萧山图书馆二楼的世纪剧场,开始了我的评委工作。

我在小评委席坐定,环顾了一下周围,看到好几台摄像机已经准备就绪,原地待命;舞台的大屏幕正播放着小主持人大赛海选、初赛的比赛情景;工作人们忙碌着,做最后的准备,一个工作人员通过话筒对大家说:“比赛时,你的掌声是给予选手最大的支持,所以每位选手展示完毕,请大家都要给他们掌声……比赛将于13:10正式开始!”

比赛以低段组、儿童组、少儿组的顺序依次进行,其间都有评委为选手点评、打分。

比赛的第一个环节是:走秀和自我展示。只见舞台上,一组盛装的小选手走向观众,在舞台前站定,进行自我介绍。小选手们介绍自己的名字,自己的爱好。有一位小选手名字叫“紫烟”,我想这名字是从“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川”来的吗?真是个好听的名字。可能比赛刚开始,这位小选手显然有些紧张,声音有点沙哑。我暗暗预祝她能在这次比赛中取得好成绩。

第一个环节的比赛决出50强,选手们没有时间休息,激烈的第二个环节——模拟主持,就开始了。

在第二个环节的比赛中,我印象最深的是27号选手,她模拟的是“新闻主播”,设计了一个街头采访,既当主持人,又当接受采访的对象,自问自答:“奶奶,您对烟花爆竹怎么看?”

“还能怎么看?扒着窗户看呗!”哈哈哈,大家都笑起来。

在这个环节,有的选手模拟综艺节目主持人,有的选手模拟科普节目主持人……我看得津津有味。

这一环节过后,只剩下20名选手继续留在舞台上。接下来的20进10的比赛是每两人为一个小组,即兴采访,进行两两PK——比赛进入了白热化。

每一组选手都从大屏幕上抽一个数字,对应的嘉宾上台,选手现场对嘉宾进行采访。有一位嘉宾是被称为“萧山蒋大为”的姚献庆老师。选手似乎有点紧张,一开口就问:“您几岁啦?”我心想:这样直截了当问是不是不太礼貌啊?

姚老师宽厚地笑着说:“47岁啦。”大家都笑了。

我替这位小选手松了口气。看来,做主持人不光需要才艺、勇气,还需要机智和幽默。

这一组采访快结束的时候,姚献庆老师用洪亮的歌声感动了全场。

10强产生了,这10名选手将进行朗诵展示,决出今天比赛的三甲。选手们的朗诵,有的娓娓动听,有的慷慨激昂。27号选手的《百合花开》感动了我。百合花以她顽强不屈的精神,开出第一朵花,她想让大家知道她的存在。这也正是27号小选手自己的心声吧:只有努力过,付出过,才会有收获!

大赛的最后一个环节,终极PK,要在前三甲13号、31号和55号选手中,由评委、小评委、嘉宾投票选出今年的年度总冠军。我们小评委分别有1票、2票和3票的投票权。最好的选手,给予他3票,依次类推。我的幸运数字是5号,我当然要投给55号选手,而且,55号选手在整个比赛中都表现得非常生动、自然、自信。

投票的场面非常热闹,55号选手已经有了3大桶票,看来大家的看法都是一致的,我真想站起来大喊一声:“55号,干得好!”

比赛在堆满奖品的舞台和选手们的欢声笑语中结束。虽然我这次是当小评委,其实,我得到了一次学习的机会,参赛小选手们的活泼、镇定、自信、风趣,都值得我学习。

❈ 评委活动总结 ❈


一、工作概况


作为综评委员,本年度工作主要围绕评价工作开展,包括策划评价流程、收集评价数据、分析评价结果等环节。同时,本年度还加强了与相关部门的沟通合作,以确保评价工作的顺利进行。下面将从工作目标、工作内容、工作方法和工作效果等方面进行总结和归纳。


二、工作目标


1. 评估组织绩效:通过对不同组织进行综合评估,为组织提供改进方案和决策依据,促进组织的持续发展。


2. 提高评价工作的质量:通过精心策划评价流程,优化数据收集和分析方法,提高评价工作的准确性和可信度。


3. 增强部门间协作:与相关部门建立紧密的联系,并提供及时有效的沟通和协作,增强评价结果的可操作性。


三、工作内容


1. 策划评价流程:根据各评价对象的特点和需求,制定评价流程和时间表,确保评价工作的有序进行。


2. 收集评价数据:组织专业人员搜集数据,并建立评价数据库,确保数据的及时更新和存储。


3. 分析评价结果:通过统计学分析和专家评估等手段,对收集到的数据进行全面分析,形成客观准确的评价结果。


4. 提供改进方案:根据评价结果,提出相应的改进方案和建议,帮助组织优化运营和提升绩效。


四、工作方法


1. 深入调研:在评价工作开始前,对所评对象进行深入了解,包括组织架构、运营模式、资源配置等方面的调研,为评价工作提供必要的背景知识。


2. 多渠道收集数据:通过文件调阅、访谈、问卷调查等多种途径,收集评价所需的各种数据,确保评价结果的全面性和准确性。


3. 统计分析工具应用:运用专业的统计软件和分析工具,对收集到的数据进行科学分析,提炼有效信息,形成评价结果。


4. 与相关部门协作:与财务、人力资源等相关部门保持密切联系,确保评价工作与组织的其他管理工作相互配合和支持。


五、工作效果


1. 组织绩效得到有效提升:通过评价工作,帮助组织发现问题、确定改进方向,并制定相应的措施,提高组织的综合绩效。


2. 评价工作的专业性和权威性得到认可:通过准确的数据分析和科学的评价方法,提供权威的评价结果,得到组织和相关部门的认可和赞誉。


3. 部门间协作得到增强:通过与财务、人力资源等部门的密切沟通和合作,增强协同效应,使评价结果得到更好的应用和推广。


4. 全员参与评价工作:通过对评价工作的宣传和培训,提高组织成员对评价工作的认识和参与度,形成共建共享的评价氛围。


六、工作总结


本年度的综评委员工作取得了显著成效,评价工作的质量和水平均有明显提升。同时,与相关部门的沟通和协作也更加紧密,为组织提供了更有针对性的改进方案。仍存在着评价流程不够规范、数据收集不够全面等问题,需要进一步加强和改进。未来,我们将继续努力,提升评价工作的专业性和有效性,为组织的可持续发展做出更大贡献。

❈ 评委活动总结 ❈

尊敬的xx女士/先生:

兹定于20xx年十一月二十一日下午两点半于成都xx学院A8二楼学生活动中心举办“首届成都xx学院—川外成都学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的`评委工作。

协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!

活动时间:20xx年11月21日下午2:30

活动地点:成都xx学院A8二楼

邀请人:成都xx学院书画协会

xx外国语大学成都学院书画协会

20xx年十一月十九日

❈ 评委活动总结 ❈

作为综评委员,我在过去的一年里积极履行职责,认真参与各项工作,通过集思广益的评审过程,为公司的发展和决策提供了有力支持。下面,我将对过去一年的工作进行总结,并提出对今后工作的展望。


一、工作总结


1.提高专业水平


作为综评委,我始终重视专业素养的提升。通过参加各类培训和学习班,深化了对公司业务的理解和认识,提高了业务水平和技能。在评审过程中,我不断学习和吸取他人意见,不断完善自己的能力。同时,我也积极参与行业交流活动,与同行共同进步,拓宽了视野。


2.积极参与评审工作


作为综评委,参与评审工作是职责所在。在过去一年里,我积极参与各项评审活动,包括项目立项评审、业务指标评估、产品质量评估等。我始终保持公正、客观的态度,坚持原则性、科学性和可操作性,确保评审结果的准确性和权威性。


3.协调沟通能力


作为综评委,协调沟通能力也是非常重要的素质。在过去一年里,我积极参与各项团队工作,与其他部门和同事密切合作,确保评审工作的高效顺利进行。我善于倾听,注重与他人的沟通交流,能够平衡不同意见,达成共识。同时,我还主动与相关人员进行反馈和指导,帮助他们理解评审过程和结果。


4.提出建设性意见


作为综评委,我将自己的工作目标与公司的战略目标相结合,积极思考和提出建设性意见。在评审过程中,我经常从实际出发,关注业务发展的痛点和难点,提出解决方案和改进意见。在公司例会和讨论会上,我也积极发言,为公司决策提供参考和支持。


二、工作展望


1.持续提高专业素养


作为综评委,专业水平对工作影响至关重要。我将继续加强自身的学习和培训,跟随行业的发展动态,拓宽业务知识和技能。我希望通过不断地学习和提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。


2.加强团队协作


作为综评委,团队协作能力是必备的素质。我将进一步加强与同事的沟通和协作,建立良好的工作关系。我会积极分享经验和知识,帮助他人成长,并更好地利用团队资源,提高评审工作的效率和质量。


3.深化综评工作


作为综评委,我将进一步深化综评工作,提高评审活动的专业性和实用性。我将关注市场变化和用户需求,不断完善评审方法和工具,提高评审结果的准确性和可操作性。通过综评工作,为公司的产品和项目提供更精准的决策支持。


过去一年里,作为综评委,我在专业水平、评审工作、协调沟通和建设性意见方面取得了一定的成绩。我将继续努力,提高自己的综合素质和能力。相信通过不断的学习和实践,我能够在今后的工作中更好地履行职责,为公司的发展贡献力量。

❈ 评委活动总结 ❈


尊敬的领导:


我是XX公司的一位测评委员,在过去的一年中,我有幸参与了公司的测评工作,现将我此期间的工作情况和成果向您作详细汇报。


我参与了公司内部的员工测评活动。通过设计了一套全面的测评指标体系,以确保测评的公正和客观。我负责组织员工参与测评,并对测评结果进行统计和分析。在此过程中,我积极与参与者沟通,解答疑问,确保测评过程的顺利进行。我还根据测评结果提供了有针对性的建议,帮助员工们更好地发现并改进自己的不足之处,进一步提升个人能力和工作效率。


我还参与了公司对外的客户满意度测评活动。通过问卷调查的方式收集客户对公司产品和服务的评价。我负责设计问卷,参与数据的收集和整理,并对结果进行分析和总结。通过这一系列的活动,了解到客户对产品的满意度、对公司服务的评价以及对的建议和意见。通过分析测评结果,我针对性地提出了一些建议,帮助公司更好地满足客户需求,提高客户满意度,进而提升公司整体竞争力。


另外,对于公司员工的团队合作能力,我也积极参与了相关的测评和培训工作。我带领小组设计了一系列的团队合作活动,通过实践让员工更好地理解和体验团队合作的重要性。在活动中,我积极引导员工们进行沟通和协作,帮助他们培养各种团队合作技能,如领导能力、沟通能力、协调能力等。通过这些活动,培养了更多的团队意识和团队精神,提高了员工的团队合作能力,为公司的发展奠定了坚实的基础。


我还参与了公司对各个部门进行绩效测评的工作。我与各个部门的负责人进行了深入的沟通和交流,了解他们的工作情况和困难,并了解了公司与各个部门之间的协作情况。我制定了绩效测评指标,对各个部门进行了评估,并提供了具体的改进意见和建议。这些工作为公司的优化和提升提供了重要的参考依据。


在过去的一年中,我秉持公正、客观的态度,深入参与了公司的测评工作。通过这些测评工作,我不仅对公司的各个方面有了更深入的了解,也提出了一系列的建设性意见和改进措施,为公司的发展和进步做出了积极的贡献。


今后,我将进一步提升自己的测评能力,不断完善测评指标和流程,为公司提供更好的测评服务。同时,我还将继续关注员工发展和团队合作能力的提升,与各个部门负责人加强沟通与协作,共同推动公司的发展和壮大。


感谢领导对我的支持和信任!我将一如既往地为公司的发展贡献自己的力量!


测评委员:XXX


日期:YYYY年MM月DD日

❈ 评委活动总结 ❈

一、评标活动遵循公平、公正、科学、择优的原则。

二、评标委员会成员必须严格遵守《中华人民共和国招标投标法》和《评标委员会和评标方法暂行规定》的有关规定,公正廉洁、不循私情,客观、公正地履行职责,遵守职业道德。

三、评标委员会成员实行回避制度。凡有下列情形之一的,应当主动提出回避:

(一)投标人或投标人主要负责人的近亲属;

(二)行政监督部门的人员、项目主管部门的人员(项目代理业主招标除外);

(三)与投标人有经济利益关系,可能影响对投标公正评审的;

(四)曾因在招投标有关活动中从事违法行为而受过行政处罚或刑事处罚的。

四、评标委员会成员对评标工作必须严格保密,不得与任何投标人或与招标结果有利害关系的人进行私下接触。不得以任何形式将评标过程、结果等信息泄露给投标人或与投标人有关的单位和个人。不得收受投标人、中介人或其他利害关系人的财物或者其他好处。

五、评标期间,评标委员会成员关闭随身携带的通讯工具,交监督人员、公证人员或招标代理公司集中保管,由招标人或招标代理公司提供的工作电话对外联系。

六、评标委员会成员对所提出的评审意见承担个人责任。评委必须按照招标文件和评分标准规定评分。对法律、法规和招标文件没有明确规定的问题,评标委员会可研究作出书面决定,报监督小组备案。个别评委评分与大多数评委评分差异过大,评标委员会负责人或监督小组有权请该评委进行复核或作出解释;评标委员会负责人或多数评委认为该评委的评分与大多数评委的评分差异过大影响了评标公正性的,可报请监督小组同意后以评标委员会其余评委的平均分数取代该评委的评分。

七、评标委员会成员应当接受依法实施的监督。凡违反国家有关法律、法规和本次评标纪律,徇私舞弊,操纵评标结果的,视其情节轻重,有关行政监督部门将按照《中华人民共和国招标投标法》第五十六条、《评标委员会和评标方法暂行规定》第五十三条、第五十四条的规定进行处理。

八、评标委员会成员有权就评标活动中的违法、违纪行为向有关行政监督部门、纪检监察部门进行举报。

为确保大赛的科学性、严谨性,保障大赛在公开、公平、公正的原则下顺利进行,大赛各级评委主任必须是同类项目中技术职称在正高级以上的人士担任,评委委员技术职称必须是副高级以上人士担任。每组评委人数要求在5-9人。

1. 维护赛事的严肃性和权威性,严守评选工作的职业道德,保持评委良好的社会形象。

2. 本着对大赛负责,对参赛选手负责,对观众负责的精神,履行大赛赋予的神圣使命,遵守大赛的各项规定和要求,发现问题及时同大赛组委会联系。

3. 严格掌握评判标准,以真实的.实力和水平作为评判的唯一依据,不打关系分,评委间不互相举荐和照顾选手,坚持公正原则。

4. 不准接受任何形式的宴请和馈赠,回避参赛选手(领队)的私下走动。不准透漏考题和其它不宜公开的信息。把对选手的关心和爱护体现在对选手的正确评价和鼓励上。

5. 自觉接受大赛监审,接受社会舆论的监督,接受广大观众的监督,力求使大赛的评判水平上升到一个新的层次,为大赛的圆满成功做出自己的贡献。

6. 各项评委委员必须执行大赛组委会的决定,进场佩带工作证。

7. 要求评委在评审过程中严格遵守纪律,不接受礼品,不开后门,按照公平、公正、公开的原则,对选手的水平给予客观评价。

8. 在选拔活动未结束前,不得提前公布选手的成绩。

9. 在选拔活动结束后,评委和工作人员均不得修改选手的成绩。

10. 各项目进入复选的名单,须在活动前确定,并向选手公布,在选拔过程中,除出现成绩并列情况,不得扩大或缩小名额,以确保选拔的严肃性。

11.违反守则规定并经查证属实,组委会将立即解除行为人评委资格,并向有关部门进行通报。

❈ 评委活动总结 ❈

一、总结经验,共同分享

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:音乐课上利用图片和动作表演帮助幼儿记忆歌词,运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈现在孩子面前,有助于孩子很好的领会和接受;语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值

得大家学习的地方,对课程的设计和把握准确到位;稳重、语言简练到位不拖拉、简单明快;活泼大方,注重师生互动,体现了良好的课堂驾驭能力;制作的精美大气的教学图片;亲切自然的教态,勇于尝试和挑战,利用ppt教学等等都给大家留下了深刻的印象。希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。

4,大家都能够利用中午的休息时间集中参与说、评课,说、评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

二、通过听课、交流,我们也认识到大家共性存在的不足之处,今后需要努力的方向

1、教师诵读能力、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

❈ 评委活动总结 ❈

陈鸣是音乐学院的资深教授,常常受邀担任各种演唱比赛的评委。最近他听闻一件怪事:有个叫刘大胖的,也多次作为观众代表被节目组邀请来当嘉宾评委。据说这刘大胖五音不全,却被圈内称为最专业、最公正的“超级评委”,陈鸣对此很是好奇。

这一天,陈鸣正巧与刘大胖擔任同一场赛事的评委。比赛开始了,各位评委都认真地拿出纸笔,做着打分记录,可刘大胖却拿着手机刷微信、逛淘宝,根本没把注意力放在台上。等到了打分的时候,刘大胖却不含糊,每次分数都给得相当合理。陈鸣见了,好不纳闷。

轮到最后一名歌手上场了,这时,刘大胖的手机振动,他索性起身离场去接听。等他回来时,歌手刚好唱完。陈鸣心想:这首歌你压根儿就没听,看你怎么评分!

只见刘大胖匆匆忙忙回到座位,从桌下摸出公文包,往里头瞄了一眼,随后便利落地在打分器上按了几下。等主持人揭晓评委打分时,陈鸣目瞪口呆:刘大胖评的分数竟然和自己评的差不多!

赛后,陈鸣忍不住问刘大胖:“你刚才连歌都没听,是怎么打分的?”刘大胖吐吐舌头,从包里摸出个物件,这玩意儿一头像空调遥控器,另一头像麦克风——竟然是个分贝仪!

刘大胖笑着说:“歌不用听,我只要根据观众掌声的分贝值来打分就行!但凡观众掌声热烈的,评委也不好意思把分打少了。现在这种比赛,还不都是观众说了算?”

陈鸣哑然失笑,半天说不出话来。

❈ 评委活动总结 ❈

尊敬的评委:

您好!

生活中的“大白”——第二届微故事摄影大赛已经在5月7日晚上圆满结束。感谢您在百忙中抽空来到我们的终评现场。您的每一次点头、每一次鼓掌,正是对我们比赛的莫大支持和对各参赛选手的肯定,您的到场,令我们的比赛现场更加璀璨、更加完美。稀稀几句,虽远不及您的赏脸到场,但也请接受我们发自内心最真挚的感谢!

最后,祝您身体健康,学业进步,生活愉快!

此致

敬礼

xxx

xx年x月x日

❈ 评委活动总结 ❈

今天,阳光明媚,秋风习习。翠苑二小操场上热闹非凡,不时传出哨子声、口令声。哈哈,我们学校正在进行队列进出场比赛,一会儿还将进行体康测试。

我被学校指定为三年级队列进出场比赛的评委。昨天晚上,我已经让妈妈打印出了评分标准。早上一到校,离比赛还有一点时间,我仔细地把评分标准看了一遍又一遍,记在心中,就怕一会儿忘了,影响了比赛公平。忽然,我听到了广播里让进出场比赛的评委到广播室领取评分表的通知。我快速向广播室走去,在广播室门口和袁可一起拿了表格,来到了二楼东面楼梯口,等待着比赛广播的响起。过了一会儿,三年级的同学们随着运动员进行曲按顺序出来了。此时,我想:真希望他们走得能好一点,但如果走得不是很好呢?我感到有点儿矛盾。

等他们走出教室,我就觉得无从下手了。为什么?你看他们服装统一、步伐整齐,精神面貌又好,真是无从扣分啊!不过到了操场上,我就发现有几个同学直角转弯做得不到位,我立马扣了0·5分。进入篮球场,各班站好后我又发现有几个同学站在队伍外面,我就又扣了0·5分。大概是吸取了进场时的经验,退场时各班都很整齐,只是最后要进教室的时候队伍有点乱而已。

当我把表格交给我们这组的组长后,顿时如释重负。看来当一个公平公正的评委可不简单啊!

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