稚子弄冰作文
时间:2026-01-10 作者:工作汇报网稚子弄冰作文（精选15篇）。
✧ 稚子弄冰作文 ✧
天刚亮，太阴揉着惺忧的睡眼慢慢地抬起头。丁丁蹑手蹑脚地从床上爬起来，生怕惊醒了父母。瞧，他走到一个小角落，把昨天放在盆子里的水端了出来。吱门被丁丁打开了，，他把盆子轻轻地放在屋前的小石阶上。哇丁丁欣喜若狂，昨天放的水变成冰了！这下就有好玩的了他笑着说。
只见他把小手放进满是冰的盆子里，不一会儿，又把被冰冻红的小手缩回来，用嘴吹了吹，暖了手。然后又把伸了进去。终于成功了！丁丁捧着一块宝石般透亮的冰，得意洋洋的说道。接着，他又用那冻红的手拿出了许多宝石：嗯，终于弄完了，该去拿彩丝啦！丁丁小心翼翼地走进房间，把小柜子打开，翻来翻去，终于找
到了一条彩丝。他用这蜻蜓点水似的步伐悄无声息地走了出来。这下终于马上就要有玩具了！真高兴。丁丁兴奋地说。
他把彩丝穿进冰块里去。过不多久，这玩具就做成了。终于完成了！他十分骄傲的看着自己亲手做的玩具，变容不禁流露在脸上。
叮叮当当，叮叮当当这声音可真好听，就好似玉磬一样，发出的声音游荡在树林里。丁丁心里乐开了花，玩得十分开心。
正当他陶醉在这音乐的世界里时，啪－－的一声，冰块突然掉在了地上，碎成了一颗颗小宝石丁丁并没有哭，因为他认为，这玩具是自己亲手做的，最重要的是做的过程，而不是被摔坏的结尾。丁丁的笑声和那优美的音乐回荡在这树林里
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苏孝毅
一年有四个季节，其中“我”最爱冬季。不仅爱漫天飞舞的雪花，更是喜欢最冷的时候，屋檐下那挂着一排排冰柱，它们是我们最爱的玩具之一。
天微微亮，淘气的孩子们早早地穿好衣服，迫不及待地冲向盆边，欣赏着自己的杰作。盆里的水已实实在在结成厚层冰。孩子们拿出热水壶朝中间浇去，形成一个圆圆的小洞，大家各自拿出了漂亮的彩线穿起来，就做成了一件精美的乐器——“银钲”。大家来到前夜约好的小树林里，开始有节奏地敲起来。他们一边跑着，一边敲着，此起彼伏，叮叮当当的响声，就像一个盛大的音乐会。一曲树林的动人的歌，突然“啪”的一声，传来玉器碎地的声音一样。
小朋友们你看看我，我看看你，一脸惊讶，“小皮蛋银钲”被敲碎了，孩子们马上变得一脸沮丧。
童年是一幅画，让人过目不忘；童年是一首歌，让人过耳不忘，童年是一本书，让人记忆不忘。每个人的童年都是独一无二的，最美的是童年的回忆。
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一个冬日的早晨，天气十分寒冷。
院子里的金属盆中的水，经过一晚上的冰冻后，变成了一个个的冰块。
“吱呀”门开了，一个十分幼小的孩子，穿得厚厚的，径直地跑向了院中的金属盆，当看到了盆中的冰块后，一脸的得意，他心想：果然，水一晚上就能变成冰，我太聪明了。
于是她便将冰块取出来，找来一根彩色的丝线，用针在冰块上扎了一个小洞，就将冰块用彩丝穿起来。
小孩又将它当做银钲，拿小木棍“当！当！当！”地敲了起来。那好听的声音，穿过了房前的林子，传到了另一边的村子里。
小孩儿正敲的开心，突然彩丝断了，冰块一连串地掉到了地上，“啪！哗啦！”冰碎了，冰屑乱飞，发出了如玻璃破碎般的声音。
小孩不高兴的嘟起了嘴，接着跑回了家。
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冬日，雾气还未消散，太阳在云里若隐若现，可空气依然透着丝丝凉意，万物还沉睡中。远方的山披着一层面纱。“吱呀。”小屋的门被推开，走出一位儿童。他大概只有六七岁，那葡萄一般的眼睛向远处朦朦胧胧的山望去，嘴里吹着小曲儿，一蹦一跳的向屋后跳去，脑袋上的小辨子也上下摇动。
“哇！成功了”孩童垂嫩的声音响起，原来，盆里的水被冻成了冰。他不顾寒冷，把盆反扣在地上，用力拍几下。孩童忽得向家跑去，“嗒嗒”声如雨伞上跳舞的雨点儿，欢快又可爱。
一会儿，孩童跑了回来，手中多了一根麦杆。他把盆拿走，用麦杆对着冰块的一个地方吹。他两边腮帮鼓起，又落下，又鼓起，又落下……如一只在歌唱的青蛙。不一会儿，他便满脸通红，几颗亮晶的汗在额边。
冰块儿被吹得凹下去浅浅的洞，又一点点上凹下去，最后，热气打败了冰块，在冰块间打了一个洞。此时，冰块有一部分透亮，包含着小汽泡。
孩童找来一根彩绳，打在洞上，随后用小木棒敲着这块冰。“嗒，叮呤叮叮呤……”这声音如同风铃，清脆悦耳高低不同；又如儿时路边卖糖的老人，热情激烈……儿童敲打的声音传入林中，回响在林间，仿佛给世界万物送去快乐，让它们在严寒中依然温暖。孩童也咧开嘴巴，无声笑起来，已经没有刚才那大汗淋漓，他也如冬日中的小太阳，温暖大地。
“啪！”美妙的声音嘎然停止，四处啼了几声鸟叫。孩童看着满地晶莹透亮，如碎了的镜子。而孩童还回味着那声音乐趣，成为他记忆深处的欢乐……
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一个寒冷的冬晨，大人们一叫小明就起床了，他连衣服都没穿好，便去查看昨天自己在盆里接的水，发现冰已经结好了，十分坚硬，便兴奋的手舞足蹈，连忙把村里的小伙伴们叫来看，小伙伴们看了后，都十分想要玩，连忙对小明说：“快玩吧！快玩吧！”小明说：“好啊，课上这该怎么取出来啊？”这时，小壮出了个主意：“我们用热水把冰烫出来吧！”“好哇，好哇！”于是他们根据小壮的办法，成功的把冰取了出来，取完后，小明说：“那我们玩什么呢”小壮这时又说：“我们玩吃冰吧！”小红说：“不行，太冷了！要不然我们把它当银钲吧。”大家都说这个主意新奇，小红说：“我去看看我妈妈的针线盒里，应该还有彩色的丝线，那穿上去，得有多好看啊！”小壮说：“那我去找个芦苇管，用芦苇管把他吹个洞，好穿彩线。”过了好久，银钲终于做完了，大家都十分开心，这时，小明从家里拿来了一个铁勺子，轻轻的敲在了他们刚做好的银钲上面，银钲便发出像玉磬一样清脆的声音，一时间，大家都沉浸在这美妙的声音中，谁也没有注意到，银钲正在慢慢滑落……“咔嚓”，一声清脆的声音响起，把沉浸在银钲美妙声音中的孩子们惊醒了，孩子们立刻向着声音的源头看去，发现是自己费尽心思做好的银钲摔碎了，一时间竟都有些愣神，等反应过来后，都十分的伤心，可刚过一小会儿，他们就去玩别的了。
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昨天下了一夜的，气温突然下降，就像一个银装素裹的世界。一个小被包的严严实实的，推开门地说：太好了！！他开心地跑到院子里，突然碰到一个东西连忙抱起来，拍去上面的雪发现：是昨天接水的铜盆。于是，把手放入铜盆中，感觉到昨天的水现在已变成了一块冰。孩子心想：我用冰做个玩艺儿吧！
他找来几根很细的芦苇管，又向要了根彩色丝线。先把大块冰从铜盆中取出来，然后拿来芦苇管对准冰块中心用力吹热气，慢慢地，冰块中心开始融化，逐渐出来了一个圆圆的小洞。他又用彩色的丝线，小心翼翼地穿过小洞，又打了个死结。接着，过来一根小铁棒，对着冰块轻轻地敲了一下，呀！很清脆，就像玉磬的声音一样。孩子地手舞足蹈，连忙带着他的跑到了林里，挂在树枝上，开心地敲着，那声音轻脆又悦耳，在树林的另一边都能听见。孩子心里得意极了，心想：这个东西是我做的，太棒了！我要让更多的人都能听见。于是，更加用力的敲打。
只听得啪！地一声，声音就像水玉落地似的。孩子低头一看，原来是冰块因为太用力补敲碎了。孩子懊恼地拾起五彩丝线，跑回家里，打算重新再做一个
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一个冬天的早晨，彬彬打开门，发现门前盛水的金盆里满是冰。彬彬伸出手指，摸了摸，好像感觉自己的手指被冰卡住了。这时，他想：大人都有锣了。为什么我没想到用冰做一个？彬彬这么想，就开始做了。他找到一壶热水，倒在中间。渐渐地，冰上出现了一个小洞。他大声喊道：“啊！我成功了
A；银锣已经完成了，但我如何才能提起它？彬彬想了想。突然，他拍了拍手，大声喊道：“我不知道；我有办法。他向母亲要了一条彩色丝带，穿过洞把它捆起来；哈哈，完成了，彬彬高兴地说。
彬彬拿着一把锣，后面跟着一群朋友。他很乐意敲门。他敲得越多，敲得越响，敲得越重。他只听到“砰”的一声，“银锣”断了。他的一些朋友说不出话来，一些人举起双臂欢呼，还有一些人坐在地上哭泣。这时，人群中出现了一个声音。他大声喊道：“我不知道；别灰心，让我们一起做另一个，在每个人的帮助下，他们制作了一个属于自己的新锣。在冬天，天气变得异常寒冷孩子们一看到冬天变冷了，就立刻在家里把铜碗灌满一碗水，放在窗台上。第二天早上，孩子们早早起床，穿上厚厚的衣服，来到窗台前，把铜碗从窗台上拿下来。当我看到昨天盛满的一大碗水已经结冰成了厚厚的固体冰时，我立即拿出了快速凝固的厚厚的固体冰。
他小心地在冰上打了一个小洞，小心地从洞里取出一条彩色丝绸，把它扎成一个圆圈，然后用手敲打它，就像一个银筝。
冰做的银筝发出非常美妙的声音，就像玉编钟的`声音一样。这美妙的声音穿过树林，发出一种不正常的声音。我不知道发生了什么事。突然，我听到一种声音，像碎玻璃的声音。人们跟着声音来到嘈杂的地方。有几个孩子手里拿着冰。有些孩子失去了手中的冰。当他们在地上被打碎时，人们意识到最初的声音不是玻璃被打碎了，而是孩子们的冰掉到了地上，碎冰的声音就像玻璃被打碎的声音。当人们意识到这是破冰的声音时，他们都回家做自己的事情。
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冬天的早晨，凉凉飕飕的寒风迎面刮来。小孩一个小跑跑到晚上放铜盆的地方，一夜之间，铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。他把铜盆倒过来，轻轻地敲打，再慢慢地拿掉铜盆。一块圆的、晶莹剔透的冰便出现在眼前，他十分惊喜。
他先小心翼翼地在冰块中间钻出一个小窟窿，又找来漂亮的五彩线，谨慎地穿进窟窿，再把五彩线两头打结。此时的冰块提起来就像一个银钲。他一边提着冰块，一边拿起木棍轻轻敲打起来。”铛——”犹如玉磬发出的.响声穿林而过，深远高亢，他十分得意，仿佛自己是一个演奏家。忽然，叮当一声，水块从手中滑落，像玻璃碎地一样，发出清脆的声言。他提着手中的五彩线，呆呆地望着地上的碎冰，有些懊恼，心想自己刚才要是小心一点儿就好了。
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杨万里 稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮（钲）。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃（瓈）碎地声。
【译文及注释】
清晨，儿童将铜盆里冻的冰剜下来，用带来的丝线穿起当铮。敲的响声穿过树林，突然听见一声清脆的水玉落地的响声，原来是孩子们把它给敲碎了。
1、脱晓冰：指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。
2、铮：指古代的一种像锣的乐器。
3、玻璃（瓈）：指古时一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
4、稚子：指幼小、天真的孩子
5、磬：四声古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可悬挂。
【赏析】
铜盆里的水结成坚冰，儿童晨起，把它从盆里剜出。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏：一块大冰被穿上彩线，当作锣来敲打，声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地，发出打破玻璃的声音。诗写得清新明快，稚子的嬉乐与失望，宛然在目。
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在一个寒冷的冬晨，北风萧萧，白雪遍地，仿佛一切都被冻住了，可冻不住的是小孩子们炽热的童心。
只见一个幼小的孩子，从屋子里走了出来，手上端着一个铁盆。可昨晚下了一夜的雪，雪积得很深，他每一步都走得十分困难，走到村子中心时，其他小朋友都已经在那儿了。
他们都坐在一起，小心翼翼用小刀把那冰刨出。因为太冷，他们的脸和手都冻得红通通的。那个碗冰的小朋友大声道：“冰已经挖出来了，谁家有彩线，我需要把冰吊起来。”这时，一个小孩站了起来，抖一抖身上的雪，快速的往自己家的方向奔跑，途中还被积雪绊了一跤。不过一会儿，他就拿着一根细细的彩绳回来了，大家都高兴不已。
这时，端铁盆的小孩发问了：“怎样把绳子穿入冰中呢？”拿绳的小朋友骄傲的说：“这不简单，拿刀刻就是了。”于是他一把抢过小刀，仔细的刻了起来，发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音。过了许久，终于刻出了一个不大不小的洞来，许多小朋友等急了，抱怨声连连。而这会儿，彩绳也终于从小洞中穿了过去。
就这样，他们就做出了一个冰做的银钲，大家都开心极了，轮流拿着自己带的小铁棒来敲，竟然敲出了玉磬般的声音来，一个个高兴的都手舞足蹈。忽然，冰块被敲出了一个裂缝，把穿绳子的地方弄断了，冰掉在了地上，碎了，就像玉石碎在地上的声音一样。小朋友们都失望不已，一边喃喃地说着，一边垂头丧气的回家了。
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到了冬天，天气变的异常异常的冷。
小孩子们一看冬天变冷了，立刻用家里的铜碗盛了一碗水，把铜碗放在窗台上，转天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，来到窗台，把铜碗从窗台上拿了下来。一看昨日盛的一大碗水已经冻成了厚厚的、结实的冰，立刻把那快厚厚的、结实的冰给取了出来。
还在冰上仔细的弄了一个小小的洞，把一条彩丝仔细从洞里窜出来，系成一个圈，拿在手里当银钲敲。
自我用冰做的银钲，敲出来的声音异常美，想玉磬敲出来的声音一样好听。动听的声音穿过了树林，异常响。
不明白怎样回事，忽然听见了一个响声，像玻璃破碎的响声。人们随着声音到了那个有响声的地方一看有好几了孩子手里拿着冰。有几个孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人们这才明白原先刚才的响声不是玻璃破碎，而是这几个小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的声音像玻璃破碎的声音。人们一明白刚才的响声是冰破碎的响声，全回家干自我的事去了。
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一天，天空中下起了鹅毛大雪，不一会儿，整个世界都变成白茫茫的一片了。雪停了，一个可爱的小孩子拿着家里的铜盆去早已结了冰的河面上取冰。一到河面上，没站稳，摔了个四仰八叉，铜盆也被溜出去好远，但他没有放弃，慢慢地拿起盆，取了一块冰后，从冰面上溜回去，高兴地跑回家。
跑到家后，拿了一根早已准备好的五颜六色的'彩丝带，又往冰上钻了一个有大拇指那么大的小洞，把彩丝带穿进去，当成银钲挂在身上。
小孩儿又从一棵树上折下了一根树枝，跑进树林跟朋友玩耍。他们又把冰当作玉磬，用干树枝敲啊敲，敲地满树林都是敲冰的声音。“叮~叮~叮~”声音清脆有力，仿佛像是在演奏一首旋律优美的打击乐曲，让人陶醉。
“啪~”忽然，彩丝带断了，冰也带着孩子们的快乐和兴奋一起摔碎了，孩子们非常失望，好像刚才的得意和欢乐也在一瞬间烟消云散了。
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凛冽的清晨，太阳清冷地照耀着大地，院子里到处都积了厚厚的雪，房檐上都已经挂上了亮晶晶的冰棱。
一个孩子兴冲冲地从屋里跑了出来，像宝贝似地抱着家里的铜盆，把它轻轻地倒扣在地上，用小木棍轻轻地敲打几下，“咚”一声，一块完整的冰就已经取出来了。孩子高兴极了，急忙用自己的手去捧冰，可是他刚一触到冰，又缩回了手，可能是受不了那份寒冷吧。只见他皱了皱眉，望着冰儿出神。忽而，他又笑了，拿起一个空心秸秆，往里面吹气，冰慢慢地出了一个小洞。孩子高兴极了，解下自己脖子上的小玉佩，将彩丝抽了出来穿进了小洞，哇，多像古代的乐器银钲呀。小孩兴奋地敲了起来，冰块发出叮叮咚咚的响声，就像玉磬发出的声音一样，美妙动听，这声音穿过树林直达远处。不知这么回事，忽然听到一阵玻璃摔碎的响声，把大家都吓了一跳。仔细一看，原来是他们手里的冰被敲破了，掉在地上摔成了碎片。
望着碎了一大地的冰，孩子十分懊恼，不住地责怪着自己不应该用大力……
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走！跟我去那个依山傍水的小山村，看看今天又会有什么趣事发生？
一大清早，公鸡刚一鸣叫，村里每家的男人女人就已经起了床，准备到田里耕作了，谁知，平常一贯晚起的孩子居然衣服都没穿好就跑了出来。他要干嘛呢？只见他直奔院子篱笆旁放的那个铜盆，原来盆子里的水他昨天就接好了，现在盆子里是一大块透亮的冰，看着孩子那上扬的嘴角，父母也在对他说：“赶快回屋，别着凉了。”说着就向田地走去。
孩子哪里听父母的叮嘱，他还是蹲在那块冰面前，仿佛在思考着什么。不一会儿，别家的孩子见他在那里久久地蹲着，很好奇，就赶紧过去看，并问到：“明明，你在这儿干什么呢？”明明就是那个小孩儿，他回答：“我在想这块冰该怎么玩儿？”那个问话的小男孩儿也没什么好主意，这时又有两三个孩子结伴跑了过来，有个孩子说：“我觉得我们可以把冰当作银钲来玩啊！”“可该怎么玩呢？”明明反问他。有一个聪明伶俐的小女孩儿站出来说：“可以找一根绳子把冰穿起来，这样方便我们提。”话刚落有一个孩子就已经跑回家拿彩色的丝线了，一会儿他跑了过来。把彩丝递给了小女孩：“给，这下子可以穿冰了吧？”接着大家凑在一起，为怎样穿冰而七嘴八舌地讨论开了。有的说这样穿才好，有的却说那样弄才行。终于，小孔凿好了，彩丝也穿好了，提在手中，亮晶晶的，闪闪发光，多漂亮呀。拿着银勺轻轻一敲，就发出清脆的声音，有趣极了，大家都抢着玩。“明明应该先玩儿。”有个孩子说。于是大家让给了明明，明明开心极了，便一手接过，小心翼翼的试探着敲了几下，那声音清脆极了。这下明明可自豪了，便开始满院子跑，一边跑，还一边敲，开心极了。更多的孩子都跟在后面，一起欢呼。明明越敲越起劲，后面的孩子喊道：“明明，快停下，该我玩了！”明明才不听，谁知，忽然那块冰落在地上碎了，发出了如琉璃破碎了的声音。大家都愣住了，一会儿有一个孩子责备道：“哎呀，都怪你敲那么久，现在我们都玩不成了！”明明也不服气，欢乐的气氛顿时烟消云散。后来还是小女孩说：“别吵了，今晚多冻几块冰不就好了。”
大家又开心起来。
✧ 稚子弄冰作文 ✧
“今天又下雪了，能玩什么呢？”
在一个小木屋里，一个小孩愁眉苦脸地望着窗外。这时，他想到了昨天放在屋外的一盆水。“啊哈！水肯定结冰了！哦耶！有冰玩了！”
他跑到屋外，小心翼翼地把盆里的冰轻轻地敲下来。看着一块块晶莹剔透的冰，他高兴极了，从地上捡起一根小木棍，又从兜里掏出些彩线，给一块块冰钻孔、穿线，忙得不亦乐乎。穿好线后，他用小木棍挨个敲穿起来的冰块。“叮咚叮咚——”“哇！好好听啊！”他继续敲，敲得越来越带劲。“叮叮咚咚叮叮咚——”声音越来越大，穿透了整片林子。“叮叮咚咚叮叮叮咚——”“啪！”小孩玩的太忘乎所以，一不小心，冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望着地上的碎冰，失魂落魄地想道：“唉……只能等下一次了……”
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