风景画课件
时间:2025-03-02 作者:工作汇报网风景画课件(范本十七篇)。
● 风景画课件
乡村，在我的脑海中是美丽的，是朴素的，是空气清新的乡村有这么美丽的外表，有朴素和勤劳的人们。
在乡村，我最喜欢的是捉鱼。我家门前有一条清澈的小溪，小溪的水真清啊，清得可以看见水底的石头、水草和游来游去的小鱼;小溪的水真凉啊，凉得像是在冰箱里冰过的一样;小溪的水真绿啊，绿得仿佛像一块无瑕的翡翠。
有一天，我和爷爷一起去抓鱼。我们拎着小桶来到溪边，卷起裤腿，往小溪里走。刚走进溪里，我便大叫了一声：啊，真凉!我徒手抓鱼，看到鱼就用手去抓，小鱼浑身光溜溜的，怎么也抓不住。过了一会儿，我看见了一条肥肥的大鱼，它游得飞快，像一道闪电一般穿过。我连忙飞快的扑过去，可是由于我的脚踩在一块光滑的石头上，我的脚下一滑，就一屁股坐在水里了。我浑身湿淋淋的，而那条大鱼也早已逃之夭夭了。爷爷见了，哈哈大笑起来。这时我看看爷爷的桶里已有许许多多的鱼在游了，我又看看自己的桶，不禁的脸红了起来。
快半天过去了，爷爷的桶里几乎快放满了，而我的桶里只有几条小鱼弧零零地作伴。我自言自语地说：为什么我只有这么几条，爷爷却有这么多条，而且比的都大?我要加把劲。
傍晚，我和爷爷拎着水桶，满载而归，天边的红霞，傍晚的微风轻轻的吹过我的脸夹，头上也飞过了归巢的鸟儿，它们与我们一起，绘成了一幅和谐、自然的田园风景画。
● 风景画课件
春天来了，万物复苏。小朋友，你眼中的春天是什么样子的呢？一起来描绘一幅美丽的春天的风景画吧！
春天来到我们的身边，轻轻地吹了一口气，叫醒了世间万物。
小草第一个探出头来。它戴着一顶浅绿色的帽子，尖尖的，非常可爱。它好奇地打量着周围的一切，好像在说：“世界到底有多大呀？”
小花露出了笑脸，芬芳漫山遍野。蜜蜂和蝴蝶闻到花香，争先恐后地飞来了。你瞧，蜜蜂正在花丛中飞来飞去，采集香甜的花蜜呢！
大树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。鸟儿在大树上一边叽叽喳喳地叫着，一边细心地寻找筑巢的最佳位置。不一会儿，鸟儿就衔来了树叶和泥土，开始在大树上筑巢了。
柳树姐姐做了一个新发型，它把长长的头发染绿了。你瞧，它把平静的湖面当作镜子，正对着“镜子”梳妆呢！每当微风轻轻地吹起，柳树姐姐的长发就会随风飘舞，可美了！
小溪复活啦！你听，一条小溪正在“叮叮咚咚”地弹琴；另一条小溪正在“哗啦啦”地和春风姐姐赛跑；那边还有一条小溪正抱着大白鹅轻轻地摇晃呢！
春天真美啊！我爱这生机勃勃的春天！
● 风景画课件
（1）概括与简化。抓住物体最显著的基本形状和特点，用简练、流畅的线条概括出来，从而把复杂的物体简化成由各种形态的点、线、面组合而成的虽简约却神似的物体形象。
（2）比较和鉴别。通过比较和鉴别，找出同类物体之间的差异和不同类物体的各自特征，再选择一个可以准确识别物体标志的角度，来表现这个物体的个体特征。如画动物类时，画大象，要选好角度突出大象的长鼻子；画骆驼，则要用适当的`角度突出骆驼的驼峰。
（3）提炼与夸张。任何一个物体，都是一个极其复杂的有机组合体。用简笔画表现时，必须对这个复杂的物体，从外形轮廓到各个部位进行提炼、概括，再抓住特点做适当的夸张、强化，使其成为既简约又富有个性特征的物象，达到一眼可以认出“这是画的××”、“那是画的××”的程度。
● 风景画课件
作者：杨子云
树间小道
我听到了高空中白云碰撞白云的声音，唱的是舒畅而悠扬的米德哈斯尼斯乡间小调。 村道两旁站着细而高的树木，翠叶与翠叶在白云的歌声中窃窃私语。丰收季节来临，秋风乍起，它们将面对落下枝头的沉寂命运。它们羡慕少不更事的我，有大把的时间和凶猛的力量，可以在深深浅浅的车辙里喘着粗气来回奔跑。 我的农夫父亲，牵着那头总爱和我作对的牲口，站在小道的另一头，静静地等，我知道他是要等我跑近了，抓住我回家，责令我洗尽遍身泥泞。 我的母亲，勤劳而慈爱的母亲，正在种植园里修剪着果木的枝条，她的剪子碰撞着缕缕阳光，“铮铮”作响。她不像父亲那样性急，她不急着把我修整成父亲那个模样。 看到远处的两幢高顶茅舍了吗?我年迈的奶奶和幼小的妹妹成人呆在家里，也总是兴趣盎然。听到她们吟吟的笑声了吗？ 这是我故乡的树间小道，在路与路之间、风与风说话的时辰，我光着脚丫子来回奔跑。如今，我千里迢迢回到故乡，可是，我的泥泞小道，你藏到哪儿去了呢?
在贝尼有风的日子
我用左耳倾听，倾听十九世纪中叶的法国贝尼乡村有风的日子。无嗔尤喜，无声无息，一种蜕变在渐冷渐暖的空气里缓缓而来。 冬天蒙面而去，一棵古树在暮色初起时缓缓舒展，舒展成一束古往今来的感伤和温柔。 我把门己藏入风中，藏入你诗意的怀抱里。我喜欢看你这样的目光，看你怎样在朴素的大地上。在自然流溢的天光里偷偷藏住一块原野：数株灌木，一地荒草，些许微风，一片天光。叫我如何感谢你，那些普通寻常的乡村风光，那些转瞬即逝的风，如果不是被你偷偷地珍藏，姗姗来迟的我，将永远也难以有这样美妙的风中轻舞。 乘着轻风在梦中飞翔，飞在我江南的故乡。在萧索的秋野，你馈赠的温馨喜悦，温暖着一个游子秋意凉凉的乡愁。
急流
我爱上了深沉的抒情，在我心思最茫然失措的时刻，我问到大森林的边缘，回到天光树影中间，守着森林里的湍溪急流，让它只为我一个人奔涌。 这是你赠给我的最甜蜜的礼物，在喧嚣都市闪烁的霓虹灯中，它能够恰到好处地抚慰我易于受伤的眼神。 秋高气爽，云彩在天空安详而徐缓地游走。在漫远的平原，九月的阳光纷披在暖绿的树丛上，打在大地上，富足而丰润。 水流很急，泡沫绵软，如同远处高空的白云，这股湍急的溪水，是一支古老而新鲜的歌，在人生的不可知和不稳定的背景下，牵引我心的脚步，牵引你心的脚步，牵引人们心的脚步—— 一棵老橡树巍然斜立，它已经活了很久很久，已经等待我很久很久。让我用明澈的日光抚摸你蟹爪似的树根吧，这样苍茫的相遇，用目光，电只有目光，才能让我们避免再陷苍茫，避开一种相互辜负的命运。
故乡河边的磨坊
往事轻轻颤动。 更清澈的河水与更高大的风车，是我叫哈勒姆的故乡。 我从一个梦境抵达另一个梦境，就像从一片月光穿越另一片月光。月光下的城市，干净而舒适，为什么，我总是要把你想起? 一双眼和另一双眼。 是谁的呼唤穿越过光阴久远的风暴，重又坐问到我尘埃落定的掌心? 是哪里风车的转动轻得像一缕微风，拂过岁月的花间，把思念再度燃烧？ 那时，我在碧波荡漾的河湾边歌唱，唱得比高高耸立的磨坊风车更动听。 那时，我看到阳光透过云层，照耀着远处的教堂尖顶，色彩斑斓闪烁，比十二个星子的梦更为缤纷。云彩在天际翻滚，形象巍然，其实我和它一样热爱阳光和风车。 这是我的埃克河边的磨坊，高大的风车，耸立的钟楼，停泊的船只，优雅的桅杆，走路的农妇，翻卷的云彩。像黏土一样粘在我的足底，像一声尖叫隐在我的胸膛。这是你的血液我的骨髓，是我们音讯渺茫的故乡。 在我离乡的行囊里，珍藏着泪水与火焰。岁月流逝，时光流逝，不曾将泪水拧干，也从未将火焰掐灭，我知道总有一天，我会形容枯槁，哑然失语，故乡河边的磨坊，则是我来过这人间的见证。
● 风景画课件
我喜爱画，喜爱古典风雅的国画，喜爱舒适朴素的水彩画，喜爱严谨庄严的油画，但我更钟爱树叶风景画。
它集天然原料、艺术构思和精致加工于一体，淳朴天然，清新典雅，颇有情趣。
树叶风景画就是利用树叶的各种颜色和不同造型来表现天然界的绮丽景色。它有大有小，大到像书画一样可以挂在墙上，小到如书签一般可夹在书中。
树叶风景画的制作主要分为采集、风干、构思、修剪和粘贴五道工序。
首先是采集。当你在野外游玩时，你会发现许多外形奇异、颜色不同的树叶，你不妨把它们收集起来。在采摘时留意不要损坏树叶。
第二步是风干。风干也就是使树叶脱去水分，以便于长期保留。为了不使一些颜色特别的树叶如红枫、圣诞果等改变颜色，可以先把它们在烫水中打个滚。水的温度不宜太高，一般为80℃。树叶放在水中的时间不能太久，约5秒钟即可。然后，将树叶每隔几页纸夹好。过十几天，树叶就天然风干了。在夹制树叶时，要留意摆好一定的造型，这样夹制出来的树叶就会保持特有的外形，便于以后的制作。
接下来就该构思了。构思就是根据要表达的思惟感情来安排画面结构。
构思丹青的意境是树叶风景画制作的枢纽步骤。诗人们以清丽疏朗、刚健豪爽的文词来抒发自己的喜怒哀乐，音乐家们以美妙悦耳的旋律来抒发自己的激情，树叶风景画的制作者则以景物的远近、颜色的深浅、树叶的造型来表现自己的思惟感情。
构思好了便可以修剪。把夹制好的树叶掏出。掏出时最好用镊子小心地夹住树叶的一角，用力不可过猛，否则很收留易折中断。把树叶用剪刀修剪成所需要的外形。如：白色的绒球花瓣可以剪成月牙儿形；将军草修去多余的枝叶，看上去就似乎一棵椰子树；剪下文竹的顶端，俨然像一株茁壮成长的小松树，等等。修剪水平的高低直接关系到画面的效果。一开始也许剪得不太满意，但只要不中断地积累经验，反复琢磨，修剪的水平就会不中断地进步。
最后轮到粘贴了。在选择好大小的纸上用水彩颜料涂上一层淡淡的底色。颜色根据构思的内收留来决定，多以淡色调为主。然后在预备粘贴的树叶背面涂上少量胶水固定在纸面上。
用重物压住片刻，等到胶水干了，一张赏心悦目的树叶风景画就完工了。
假如你有爱好的话，还可以在画上题上几句名家诗词，更具风雅。
观赏着这一张张树叶风景画，你会跟着它们浮想联翩：葱郁的松林，浩瀚的碧波，咆哮的巨浪，连绵的彩云，巍巍的群山……你不想自己动手创作几幅树叶风景画吗？
● 风景画课件
春天是一双神奇的手，它点染着大自然。它为柳树穿上嫩绿的新衣，为桃树戴上一顶粉色的小帽子，让河流响起了一阵欢快的乐章。春天，是个美丽的季节，若要感受她的气息，千万要出门看一看。
今天，我去上学的路上，一丝春风吹了过来，那丝轻柔的风就像妈妈的手一样温柔的拂过。有一首诗叫“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春天不光只有风，春天还有小草。春草从地下钻了出来，还伸了一个懒懒的腰，虽然草只冒出了一点点，但是远远看去大片大片的。有一点像绿色的毯子，又柔又细，而当一阵风吹来，春草一个接着一个的往下作文躺，像绿波浪一样，此起彼伏，而一阵风吹过后，它们又会挺直身子。
春雨也是春天里一道独特风景，透明的春雨像千丝万缕的银丝一样，交织成了一张细密的大网。无论你走到那里，都会感觉到有一张网包住你的前行。春雨不像夏雨一样猛烈，不像秋雨那样清冷。春雨是轻柔而滋润的，俗话说“好雨知时节，当春乃发，随风潜入夜，润物细无声。”
春花十分的美丽，你看那公园里争奇斗艳的花儿们，粉色的桃花，白的梨花，杏花也十分美，它白色花瓣上有着淡淡的红晕。
我多么期盼下一次与春天的约会早早到来，让我再次携春而行。
● 风景画课件
清晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中，“喔喔喔——”一只公鸡清脆的叫了几声，紧接着，所有的公鸡都陆续的叫了起来，他们的歌声似乎把整个大地都给叫醒了：鸟儿唧唧喳喳地在树枝上聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿；小溪边那一行行垂头丧气的垂柳，听到了公鸡的鸣叫，也精神起来了，挺挺腰杆，甩甩她那最喜爱的小辫子。津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，又开始了开始了他们一天的劳作。
中午到了，人们三三两两地回到了家吃午饭。这时，一些小孩到别人的家里来玩游戏。等玩到满头大汗的时候便吃起了西瓜，吃好继续玩……小学生作文网t262
到了傍晚，人们陆续从田里回到了家，
这就是乡下人家一年四季都看得见的风景。
● 风景画课件
摇曳风景仿如小屋
人人都在其中生活
不啻你将照片拍下
我的分析绝对准确
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白天黑夜大相径庭
春夏秋冬幻灯投影
每时每刻悠悠晃荡
风霜雨雪柔情撒播
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花鸟虫鱼情趣调侃
工作学习精心打磨
旅游休闲性情陶冶
保健锻练强身健体
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一花一木增色风景
宇宙万物陪衬呵护
举手投足画面咔嚓
风景生活随你斟酌
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人生就是如此甜蜜
悲欢离合戏剧创作
不如意处警钟长鸣
成功失败完善自我
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贫穷富贵纵然天定
努力结果自然规律
只要没有虚度此生
其它一切何须在乎
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满足源于快乐泉水
活着未死就是幸福
功名利禄视作烟云
秦皇汉武萍踪侠影
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行走在我风景点缀
画图美丽千差万别
心灵手巧人定胜天
苛求自己早入地狱
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风景画里去讨生活
人生处处凯歌高奏
能来人间走上一遭
才是毕生最大快乐
● 风景画课件
一、纸浆画的起源和发展
在艺术创作中，纸浆画是一种非常独特而又有趣的技艺。它的起源可以追溯到几千年前的中国古代，当时人们利用纸浆和植物纤维来制作各种装饰品和艺术品。纸浆画的真正发展始于十七世纪的欧洲。当时，艺术家们发现了将纸浆涂抹在画布上的可能性，并在此基础上创造出了独属于纸浆画的独特表现方式。
二、纸浆画的创作过程
纸浆画的创作过程可以分为四个主要步骤：纸浆制作、纸浆铺贴、纸浆雕塑和上色。
艺术家们需要将纸张切成小块，并将其浸泡在水中一段时间，以便纸张能够充分吸收水分。然后，他们会将这些浸泡过的纸张放入一个特制的搅拌机中，并加入适量的胶水和清水。经过一段时间的搅拌，纸张就会完全变成浆状物。
艺术家们会将纸浆均匀地抹在一块画布上，并利用刷子和手指等工具来调整纸浆的形状。这个过程需要一定的耐心和技巧，因为纸浆的流动和干燥速度都会对最终的效果产生影响。一旦纸浆布满画布并达到艺术家满意的形状，就需要等待一段时间让它们干燥。
当纸浆彻底干燥之后，艺术家们可以开始进行雕塑的工作了。他们可以用刀子、锤子和其他工具来雕刻和塑造纸浆，创造出各种形状和纹理。这个过程需要艺术家对纸浆的性质和重量有着非常准确的了解，以便能够控制好每一次的动作。
艺术家们会给纸浆画上色。他们可以使用各种颜料，包括水彩、丙烯和油画颜料等。不同的颜料会对纸浆产生不同的反应，因此艺术家们需要经过一定的实验和尝试，才能找到最符合他们创作意图的效果。
三、纸浆画的艺术表现和技巧
纸浆画的独特之处在于它的质感和立体感。通过在纸浆上雕刻和塑造，艺术家们能够创造出丰富多样的纹理和形状，使画面更加生动和有趣。纸浆画的上色方式也非常独特，艺术家们可以通过调整颜料的浓度和层叠方式，来创造出不同的色彩效果和色调变化。
在纸浆画的创作过程中，艺术家们需要注意一些技巧和细节。他们需要掌握好纸浆的流动性和干燥速度，以便能够灵活地调整纸浆的形状和纹理。艺术家们还需要注意控制颜料的使用，避免过于浓厚或者过于淡薄的效果，以免影响整体的平衡和协调。
四、纸浆画的应用领域和展望
纸浆画在艺术领域中有着广泛的应用。它可以用来制作装饰品、雕塑和艺术品等，不仅可以展示纸浆画的独特魅力，还可以体现艺术家们的创作才华和对纸浆的精确把握。纸浆画还可以应用于建筑和室内设计中，用来装饰和点缀空间，为人们创造一个独特而又具有艺术氛围的环境。
未来，纸浆画有着更广阔的发展前景。随着科技的不断进步和材料的不断创新，艺术家们可以利用更多的材料和工具来丰富纸浆画的表现形式。纸浆画也可以与其他艺术形式相结合，创造出更加丰富多样的作品和艺术体验。
纸浆画作为一种独特而又有趣的艺术形式，已经逐渐受到了人们的喜爱和重视。无论是从制作过程还是艺术表现上来看，纸浆画都有着一种独特的魅力和吸引力。相信在未来的发展中，纸浆画会为我们带来更多惊喜和感动。
● 风景画课件
乡村，它既没有繁华城市的喧嚣，也没有荒无人烟的深山安静，
但它有一种独特、迷人的风景。
田野里，熟透的麦子，颗粒饱满，沉甸甸的，好像一个害羞的小姑娘在微风中翩翩起舞，翻滚着波波金浪，好像绚烂的彩霞洒在人间；黄澄澄的稻杆，被稻穗压的直不起腰，可它还是使劲随风摇摆，像打不打的战士一样！
走出稻田，在往前走几步就是和稻田比美的麦田了。一大片金黄金黄的麦子，远看，像铺上了一层金黄色的地毯。这是农民脸上也露出了丰收的喜悦。我相信：此刻的农民是最高兴的！
从麦田里出来，走着泥泞小路，野草和野花随处可见。嫩绿的野草衬托着五颜六色的野花，在微风中快乐的摆着手，十分美丽，蝴蝶在它们之间随风舞蹈，勤劳的小蜜蜂也在花丛中穿梭、采蜜，嗡嗡地闹着，好像在和谁说悄悄话。
顺着小路往前走，就是一条清澈见底的小溪。溪水撞在岩石上的声音，就像一位天然的音乐家正在弹奏一曲动听的歌曲，“叮咚叮咚。”在溪水上总会看见几只野鸭和鹅在水中嬉戏，仿佛他们就是这条小溪的主宰，什么都不怕吗，即使有妇女在石头上捣衣，他们也从不惊慌。看！溪畔上有几个孩子在光着脚丫玩耍，不远处还有几只羊再低头吃着青草。
乡村，不富有但能感觉到快乐；不壮丽但有着浓郁的自然气息。
● 风景画课件
一、 线条
二、 排线
三、 几何形体的演变及规律
四、 形体结构与透视
五、 明度基调构思
六、 写生训练
1． 石膏立方体写生
苹果切面体在不同光照下的明暗画法
3． 简单物体的写生
4． 不同颜色的'立方体写生
5． 基本功的每日练习
包和鞋的专项强化练习
将生活中各种款式的包和鞋作为强化练习的内容，容易收到良好的学习效果。包的造型优美，带子自然下垂，结构既统一又有变化，富有美感。
不同品牌、款式的鞋是一项有一点难度但又容易取得成效的练习，除了就表现一双鞋的尺码一致和左、右及材质的差异外，更主要需描绘出鞋带细部的穿插关系。
生活用品的写生练习
在我们的生活周围，可画的物品很多，例如，厨房用具、文体用品、劳动工具、中西乐器、名类器皿等等。这些物体大都由造型设计师按人体工学原理结合使用功能和美的要求精心设计而成。对于这些习以为常的物品，当你细心观察并描绘出细微的特征后，就会发现其美的所在。这是训练辨别微妙差异和对比的敏感性练习，对于今后写生内容由简到繁、由小到大奠定了基础。
● 风景画课件
你看见这样的风景吗？
——题记
风景一词大家都很熟悉。它在字典里的解释是指一定地域内自由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象（如雨、雪）形成的可供人观赏的景象。
现在我就要为大家画一幅“风景画”。
主调色：红色。
我曾经看过这样一篇报道：杭州某景点旅人如织，在一个风和日丽的上午，游客中有一对父子引起了大家的注意：一位年轻的父亲带着年幼的儿子，拿着塑料袋边走边捡周围的废纸、果壳……人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废物。人们的身影穿行于青翠的丛林，奔跑在碧绿的田野，与自然风景一起构成了一幅绝世的风景！红色，夹带着热情奔放。而那对父子，是“热情奔放”的人们的领头羊！
配色：黑色。
红黑色是流行的重要色，他们共同存在于世界上，巨大的反差总能引起人们的注意。好友曾给我讲过这样一个故事：有一年她去某地旅游，那里有一条清幽的小河，人们经常到那里休息。那儿的风景的确很美：河两岸的垂柳婀娜多姿，河水清澈见底，鱼儿不时跃出水面。不过，让她想不通的是：一位游人把刚吃完的零食口袋仍进了河里，口袋顺着河水飘飘而去……这就是一道令人深思的风景！黑色，夹带着幽默与喜剧，而这些游人，就是“幽默与喜剧”的人们的笑料！
风景画画完了，红色与黑色的搭配让我的眼睛有些痛，大脑有些昏！这就是我们身边的风景！令人深思的风景！
现在，在你身边，你看见了这样类似的风景吗？
● 风景画课件
活动目标
1、引导幼儿能抓住螃蟹的特征，用不同的材料制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。
2、在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。
3、能正确运用各种手工材料，有良好的手工活动习惯。
活动准备
1、范例：一次性饭盒制作《螃蟹》作品一个。
2、各种材料：火柴盒、易拉罐、豆腐盒等等。
3、手工工具、双面胶、剪刀等等。
4、废旧材料箱。
活动过程
一、导人活动引起兴趣。
师："今天我们邀请了你们的爸爸妈妈来到我们班，老师还邀请了两位小客人你们看它们是谁："(螃蟹)师："前几天我们已经认识了螃蟹和它们作朋友，这两只螃蟹和我们以前看到的真螃蟹和图片上的螃蟹一样吗?"师："这是老师做出来的你们仔细看看老师是用什么材料做的?"
二、探索制作的方法。
1、"螃蟹的身体上是用什么材料做的?为什么要选用一次性盘子和饭盒做它的身体?
小结：螃蟹的身体是方圆形的?一次性饭盒是方的，盘子是圆圆的，它们看上去很象，所以老师用饭盒和盘子做它的身体。
2、"螃蟹的八只脚是用什么材料做?为什么用插座和吸管做脚呢。"小结："螃蟹的八只脚是细细的长长的，所以老师选用吸管和插座做它的脚。
3、"螃蟹还有一对脚呢?我们看看这对脚拿什么? (钳子，剪刀)老师选用夹子和插子做螃蟹螯足。
4、"然后在点上眼睛，这只螃蟹就更象了。"
三、幼儿制作
1、介绍材料
师："老师给小朋友准备许多材料，请小朋友开动脑筋用你们灵巧的小手做出多种多样的螃蟹。让我们先来看看有哪些材料。
2、启发幼儿如何运用材料制作螃蟹。
(1)"这些材料哪些可以做螃蟹的身体?为什么?"一次性纸杯能做螃蟹的身体吗?能不能想想办法?
(2)"哪些材料可以螃蟹的脚呢?"提醒幼儿没有满意的材料还可以到材料箱里找一找。
3、幼儿自由选择材料探索制作，教师提醒幼儿拼一拼摆一摆然后再作。
四、展示作品
提醒幼儿给爸爸妈妈讲一讲"你是用什么材料做的怎样做。"然后将作品放在展览柜上。
活动反思
一、设计思路
幼儿带来的废旧物品很多，有的很象螃蟹的身体，我便选择了这些材料来制作螃蟹。在组织活动之前，让幼儿观察螃蟹的外形特征和动态。在活动中，让幼儿讨论选用的材料，使幼儿提高对废旧物品的利用意识，再进行操作。为了体现幼儿的主体作用，让幼儿选择自己最喜欢的材料，从而使幼儿进一步了解废旧物品可以再利用的道理，激发幼儿节约资源、保护环境的情感。
二、效果分析
一次性快餐盒、各种瓶子是幼儿平时生活中经常接触到的废旧物品，用这些东西制作螃蟹，幼儿的情绪很高。通过此次活动，幼儿用这些东西做出了形态各异的螃蟹，有的用椭圆形的糟饼盒和废塑料棒做，有的则用饭盒和吸管做，……用的材料很丰富，效果很好。幼儿对自己的作品感到非常的满意，满足了他们创作的欲望。而且，通过这些废旧品的利用，也培养了幼儿节约资源，保护环境的情感。
● 风景画课件
在中国画中，有一种画法是用水来调墨，表现出墨色的浓淡变化，然后用手笔画在生宣纸上，产生美丽的画面，这就叫做水墨画，下面我们用Photoshop来制作一幅水墨风景画。
原图：
用Photoshop打开将背景层分别复制为副本1、副本2、副本3。
单击“副本2”和“副本3”图层的“可视性”图标，先将这两个图层隐藏，确定此时的工作图层为“副本1”图层。
选择“图像”“调整”“去色”命令，将“副本1”图层去色，按CtrlU键打开“色相/饱和度”对话框，将“明度”设置为45，如图所示。
● 风景画课件
乡村就像一幅绝美的画，一首绝妙的诗。
走进田园，田园的空气是新鲜的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景象是让人流连忘返的。走在田园的小路上，一阵阵泥土的清香扑鼻而来，那一片片刚插不就得稻田里，一株株秧苗像一个个亭亭玉立的少女。走出田园，田野像一道风景线。在乡村人家的房前屋后总能看到一只母鸡率领一群小鸡去觅食，在河对岸的树上总有一对小鸟相互对望，相互依偎。
乡村虽然没有城市的喧叫、热闹，但是多了一份自然、和谐的田园风景画。
乡村的晚霞可漂亮了，像给天空穿上了一件深红色的衬衫。乡村的晚霞变化多端、千奇百怪；时而像迷路的小羊，时而又像高楼大厦门口蹲着威武的石狮子，时而又像可爱的小白兔在温柔的吃着嫩嫩的青草……
这就是迷人的乡村，怎么样？你也想去看看吧！快来！
● 风景画课件
乡村的生活，是自在的；乡村的风景，是独特的；乡村的人们，是朴实的。
在乡间散步，偶尔会望见远处晒谷的情景，金灿灿的一片，有时会看到大白鹅在水中嬉戏。
乡村人家，喜欢在阳台外，菜园子里搭一竹架，横着的是葡萄架，呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有风采：春日，葡萄萌出小芽儿，生机勃勃；夏季，巴掌大小的叶子连成一片浓郁；初秋，葡萄成熟，紫红配着翠绿，煞是好看；隆冬，枯枝早已被大雪银装素裹一番，披上了一层轻纱……
小院中，饲养着家禽、牲畜，鸡、鸭、鹅、猪、狗、牛发出的声音谱成了一曲可爱、独特的交响乐，好不热闹！
田间，鸡鸭啄食，黄牛拉犁，农民耕作，孩子游戏，真是一幅田园风景画！不，比画更美！
夏天，山间若有溪涧，那么在溪中定会看见孩子们的身影，或是互相泼水，或是结伴捉鱼虾。山间的小溪带给孩子们无限的乐趣。
日落西山，屋顶炊烟袅袅，人们把饭菜桌椅搬出院子待到吃完了，便把各家的碗筷收拾回屋。片刻，摆在小巷中，你夹一块他家腌制的五花肉，我喝一口你家炖的黄豆汤是常有的事儿。边聊天边吃饭，待到吃完了，便把各家的碗筷收拾回屋。片刻，握着大蒲扇，提着小竹凳去槐树下、石桥旁、路灯边。不论男女老少，都在这时不约而同聚集在一起，跳格子、下象棋、聊天……
夜晚，村口的人群散了，各自回屋进入了梦乡，只有知了还在叫着：“知了，知，知了，知……”
月落柳梢，又是新一天的开始……
● 风景画课件
我的家乡是个美丽的地方，那里风景优美，美不胜收那里还是一幅美丽的乡村风景画。如;瓜藤攀檐图，鲜花轮绽图鸡鸭觅食图，红红霞辉映图，倦鸟归巢图。
太阳公公慢悠悠地升起来，接着撒下一片蒙雾浓雾将整个村子笼罩起来，仿佛进入了一个梦幻天堂。这是，从蒙蒙浓雾中走出一个身影，仔细一看，是一只耸着尾巴的雄鸡，在朦朦中大踏步地走来走去。胸肌挺胸抬头，几阵鸣叫后，村子就变得热闹了。鸟儿在树枝上唱起欢快的歌谣，蝉巴在树枝上，鸣叫着知了，知了，好想它知道了些什么。乡下人也渐渐的醒了，小牧童在田野中赶着牛羊，还唱着田原小曲，大人们在地里干农活，耕耘甜美又快乐的日子。花朵慢慢的绽开笑脸，露珠在花瓣之间滚动。
到了中午，太阳公公升到了天空中央，天气渐渐变热，老人们拿着扇子，在树阴下乘凉，而孩子们却在溪边嬉戏打闹，母鸡怕晒黑了它那美丽的羽毛，在树荫下乘凉。
夜晚，明亮又皓洁的月光抚摸着大地，星星在银河系中眨着眼睛，在漆黑的夜晚，那那三盏路灯对于这个地方多么重要，它照亮了这个地方，它也照亮了人的内心。
啊多美的乡村啊，我想拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱红彤彤的晚霞。乡村的人是可爱的，乡村的景是美丽，我喜欢这美丽的乡村。
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