我的漫画老师作文500字五年级(精选18篇)

我的漫画老师作文500字五年级(精选18篇)。

（1）我的漫画老师作文500字五年级

李婧宜

英语邵老师有一张白净的圆脸，精巧的鼻子，一头乌黑的披肩发还有一个好听的英文名：Summer。我觉得她人美，名美，心灵更美，在我心里几乎堪称十全十美。

邵老师最厉害的是3件“秘密武器”：“顺风耳”首当其冲。这件法宝可怕指数3颗星，你说话声音再轻，也难免会被邵老师抓个正着。“火眼金睛”紧随其后，可怕指数4颗星。要是你敢做小动作，那手中的宝贝可能就要与你含泪告别了。那张爱说“反话”的嘴，是秘密武器中最可怕的，惊恐指数达到无数颗星。

“看！轩轩已经把2号本交给我了，又快又好，宝宝们都要向他学习哟！”你可别被这甜甜的声音给迷惑了，紧跟着的另一句是：“呦！轩轩的字写得真好看，给我过来，拿走！重写！”被吓到没有？看似在表扬，其实是一句突如其来的反话，这谁顶得住呢？还不如直接批评来得干脆、利落。瞧！轩轩的脸涨成了猪肝色，低着头，灰溜溜地上讲台拿回了本子。邵老师“愤怒”的目光一直尾随他悻悻离开讲台的身影，还不忘补上一句：“真高兴我们班有个世界上字写得最好看的人！要不要作为景点，让大家参观参观？”全班哄堂大笑，而轩轩则像掉进了冰窖，脸色由红到青，像偷了米的老鼠一样狼狈地回到了座位上，低头擦去了潦草的字母。

邵老师经常和我们说反话，现在班里的每一个人，都已习惯了这种方式，这让每个当事人对所犯的错误印象更深刻，这可能就是邵老师的用心所在吧。

（2）我的漫画老师作文500字五年级

高诗妍

有这么一个女性。她个头高，头发长，大大的眼睛闪烁着智慧的光芒。她就是打破人们口中“头发长，见识短”的标杆人物。她是谁？她就是我们的陈老师。

陈老师一定有一根魔法棒！我们班的同学都这么想。可是，作为老师办公室的常客，我翻箱倒柜都没有找到它。好在，咱们已经摸清了陈老师的魔法——幽默的语言艺术。

有一节科学课，某一个同学大概是懒得听课，于是趴在桌上装睡。可不巧，这一幕被陈老师看见了。哈，他这下可是倒了十八辈子霉了，必定挨骂不可。不料，即将发生的一切都出乎大家的意料。只见陈老师一脸淡定地跨入班级，唱起了：“睡吧，睡吧，我亲爱的小朋友……”见此情形，我们一边笑，一边当起指挥来。那位同学实在是受不了这种“乐声”的骚扰，赶紧直起身坐好。我们也立刻停止了唱歌。陈老师临走时，还笑盈盈地叮嘱：“他要是再睡，来找我。我还会其它版本的催眠曲呢！”下半节课，那位男生一直都保持着非常标准的坐姿。老师的这一招，还真是有效呀！

还有一次，班上俩同学越吵越凶，有大打出手的架势。一个同学气势汹汹地说：“我要把你的屁股打成两瓣！”看热闹的同学们也不知所措。忽然，身后传来悠悠然的一句话：“人的屁股本来就是两瓣的，难不成你还想让他的屁股合成一瓣。”我们一听，全都笑岔了气。还真是“一看不知道，看了吓一跳”。扭头一看，我们不禁大叫：“呀，是陈老师！”“请两位兄台到办公室喝茶！”陈老师面无表情地说。两位男生瞬间老实了。呵，打架的下场！不料，两位仇家上午到老师办公室“喝茶”，下午就成了好兄弟！

我们的陈老师就是这么幽默，这么有办法！我们班没有人不喜欢她的！

（3）我的漫画老师作文500字五年级

“不好啦!要迟到了!”我来了个急刹车，开始向上爬楼梯。为什么我会如此着急呢?接着往下看就知道啦!

原来，我作文课要迟到了。早上我不小心睡过了头，匆匆忙忙地吃完早饭，便往作文班跑去。经过我的不懈努力，辅以我百米冲刺的速度终于在上课的前一分钟冲进了教室。“叮铃铃”上课铃响了，黄老师踏着铃声走了进来，经过门框时头都快顶到门了。幽默的黄老师穿着一身黄色的衣服，长长的头发披在脑后，一对水汪汪的大眼睛，炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴笑开了花儿。

黄老师推了推眼镜，打开电脑，开始上课了。今天，我们学的是“漫画”老师。自由讨论时，有人说她的老师喜欢吃辣条，黄老师思索了一会儿，开始了吃辣条的表演。只见她拿起了一袋“辣条”，撕开袋子，还发出“嘶”的声音，没想到无实物表演竟然还配音!接着，她从“袋子”里抽出一根“辣条”，用大拇指和食指捏着送到鼻子旁闻了闻，仰起脸，张开大嘴巴，将“辣条”送进嘴巴，“吧唧吧唧”地吃起来，最后还把嘴上的油也给舔的干干净净，一系列的动作，惟妙惟肖。仿佛让我也身临其境，品尝到了辣条的美味。

黄老师又开始讲课了，正当她讲得眉飞色舞的时候，突然停了下来，慢慢地朝教室左后方的角落里走去，我顺着黄老师走的方向看过去，天呐!黄依依竟然在打瞌睡，她的头前一秒在往上抬，下一秒就掉了下去，像钓鱼一样。我很想笑，想到黄老师改作文时凶神恶煞的样子，又不禁为她捏了一把冷汗。黄老师静悄悄地走到黄依依旁边，喊道：“嘿!在钓鱼呢!”黄依依一听，吓了一跳，睁开眼睛，见一脸坏笑的黄老师，连忙把椅子往里挪了挪，不知该怎么办才好。黄老师又说道：“我这儿是上课的地方，可不是钓鱼的地方!”听了老师的话，同学们哈哈大笑，我也笑地直不起腰来。黄依依也不好意思地笑了，估计她的瞌睡也跑到九霄云外去了吧!

这就是我的老师，一位幽默的作文老师。

（4）我的漫画老师作文500字五年级

五年级，体育老师换了一个，杨老师带我们班，我们可听说这个老师的威名，所以我是不敢造次的，以免遭到“拳脚相加”。

第一节体育课时，杨老师在黑板上写了两个大字“严”和“乐”，杨老师：“我喜欢严肃和充满欢乐的课堂。”

杨老师长着一头“漂亮的秀发”头发油光滑亮的，一双深邃的眼睛，仿佛能将人看透，杀人于无形，一对配套的大长腿和大长手。

说起这个乐呀！同学们笑的眼泪足以将珠穆朗玛峰给融化掉！

有一次，杨老师给别班测跳远，有一位同学带了一把水果刀，放在口袋里，每跳一次，刀都戳在他的肉上，每一次都疼得他呲牙咧嘴，反复几次，那位同学忍不住了，把水果刀扔在地上，杨老师见状，没有说话，到了快下课的时候，杨老师终于发功了：“你带水果刀干什么，削水果还是戳你的肉……哦，明白了，你应该是去上电视里的那个叫’挑战不可能’吧！勇气可嘉！还是说，你想去参加吉尼斯纪录，你最大能插几刀，也不错，你可给我加把劲，你如果得了冠军，我就是冠军的老师，哈哈哈！”老师想着他的“春秋大梦”我们已经笑岔了道。

可是，杨老师的严又使我们的冷汗又可以填满马里亚纳海沟。

有一次，我看见杨老师，想跟他打招呼，可他怒目圆睁，我一时不敢上前，他正在训斥“文明天使”：“你以后怎么跟我保证？”那个“文明天使”就是“大风里吃炒面——难开口”。

我们喜欢杨老师，喜欢杨老师那充满风趣的语言，喜欢杨老师那严肃的课堂。

（5）我的漫画老师作文500字五年级

她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。

语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让作文这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，作文她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师！

（6）我的漫画老师作文500字五年级

我的语文老师姓陆，关于他的性格，有人说是严厉，有人说是幽默，有人说是温柔。他的皮肤黑黝黝的，眼睛像葡萄一样大，高挺的鼻子，以及少得不能再少的头发。

说他幽默，也合理。他有时候在课上讲几个笑话，就能把我们逗得捧腹大笑，最后连他自己也哈哈大笑。有一次课间，广播通知舞蹈队到一楼去集合，他放下手中的书，说：“我去跳广场舞了。”说完还装模作样地走出去。过一会儿回来了，故作伤心地对我们说：“人家不要我，怕伤到我的老腰。”顿时，全班笑得上气不接下气。

说他温柔，似乎也是。他有时候来个随堂考，学习不好的.同学给吓坏了，成绩自然是很差的，他安慰了一下，说：“学习就是这样，你努力了学习会更好，但你不努力，学习会一落千丈，后悔都来不及。”

说他严厉，貌似也是。他不允许我们投机取巧，不允许我们考试作弊，不劳而获。在一次月考中，居然有人带小抄，班级平均分自然高了不少。可老师却觉得不公平，严厉批评了作弊的同学，并且重新出了考题，结果平均分低了许多，他语重心长地对我们说：“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。但是，作弊对于我们的进步没有任何的促进作用，并且，作弊是一件可耻的行为，是品德败坏。”随后叫带小抄的人出来到外面去，他自己也出去了。我们留在教室里，听到老师大声训斥的声音，个个吓得大气不敢出。从此以后，我们班再也没有人敢在考试的时候作弊。

这就是我的时而幽默，时而温柔，时而严厉的陆老师，我们都爱他。

（7）我的漫画老师作文500字五年级

鸦雀无声的教室里，站着一位老师，她有着乌黑的头发，炯炯有神的眼睛下长着一张樱桃小嘴。她就是我们的数学老师林老师。

林老师很负责任，有一次，几个同学要留在学校补作业，直到晚上八点多，同学们才把作业补写好，老师也就一直等到8点多才回家。每次上完课，如果有同学没有听懂，老师便会不惜花多久时间，讲到同学们都听懂为止。

老师还特别有趣，时不时地在课上开个玩笑，让我们每天都很期待上数学课。老师的教学方式和其他老师的也不同：她让我们在学中玩，玩中学，以便学习到更多的知识。

老师还有一双有魔力的眼睛，只要你在做别的作文事情，她的眼睛一看不认真上课的同学，那位同学就立马坐得笔直，或者是有同学回答问题回答得特别出色，老师就会毫不吝啬地向那位同学抛去赞许的目光，我想，那种赞许的目光，任谁见了都特别开心，心里如同吃了蜜一样甜吧！

老师还无所不能，如果以为她只会教数学，那你就错了，她还任教科学这门课呢！还有一次，教室里的电脑坏了，她连技术工都没叫，自己就把电脑修好了，课后四点钟，如果那天是她当值，她还会帮我们批改语文、英语、各科的作业呢！

老师的负责、有趣、万能的本事使我心里由衷地敬佩她，她现在简直就是我的偶像，一直在我心里闪闪发光！

（8）我的漫画老师作文500字五年级

这学期，我们班来了一位新班主任，也是我们的语文老师——王老师。今天我要用文字给王老师画一幅“肖像”。

王老师既严厉，又温柔，方方正正的国字脸，让人一看就知道她曾经带过的学生数不胜数。王老师经常穿裙子，说话就像连珠炮一样，听得你头皮发麻。她喜欢披着头发，那波浪形的头发上别着发卡，看起来像一个未长大的小女孩。

王老师讲课十分生动，有趣，同学们非常喜欢听王老师讲课，同学们常常大笑不停。她有一个特点，就是在讲课时说话声音高低起伏，在你听得入迷时，那“河东狮吼”就会把你吓一大跳。

有一天上课时，王老师正滔滔不绝地讲二十四孝中的故事，渐渐地，班上吵闹起来。然后，一阵大吼，正在交头接耳的同学们的声音便突然停止，教室里又安静了下来，王老师又用她那忽高忽低的声音讲起故事来。

晚上回到家，我把发生的事情讲给妈妈听，妈妈听完后，笑了起来，过了一会又沉默了，说：“王老师声音忽高忽低是为了提醒你们，王老师说过，她想做学生喜欢的老师，而不是让你们害怕的老师。”我似懂非懂地点了点头。

这就是我们的老师，她既温柔，又严厉，在听她课时，我又兴奋又开心，王老师不仅让我们学到知识，还告诉我们有趣的故事，我喜欢这位新老师。

【赵老师老师点评】：文章读起来非常舒服，语言流畅完整，描写细致，结尾处有总结有感情，是一篇不错的文章。

（9）我的漫画老师作文500字五年级

游子馨

我们的数学老师是一位男老师，姓谢，同学们都叫他谢老师。但我却想叫他讲故事的“哲理老师”。

谢老师那炯炯有神大眼睛似乎可以不眨眼一两天，而且非常大，和圣女果一样的大小，所以显得谢老师的鼻子嘴巴十分的小。在大眼睛上的眉毛和镰刀一样尖尖的。一对炯炯有神的大眼睛搭配一对镰刀似得眉毛，让整个人看上去帅气多了。

每当我们非常吵的时候，老师嘴巴里就立马蹦出了他的那句经典的“口头禅”：安——静——，我给你们讲一个故事。班级里安静是安静了，可是有好多叹气声，原来谢老师讲故事等于在给我们讲人生哲理。

谢老师还有一个标志性动作——讲故事抢到预告。每当有人说话时，谢老师一手握着书本或者试卷，一手拿着粉笔，盘着手站在讲台上。犹如一尊雕塑，一动不动，眼睛直勾勾地盯我们，嘴边还挂着一丝冷笑。当我们安静时，已经晚了。

谢老师的唠叨已经不能只表现讲故事了和生活中，就连上课也十分唠叨。一次谢老师讲故事被人打断，这下好了，本来刚刚上数学课就讲故事，现在又批评人，这节课肯定不会好过了。批评了十分钟讲课五分钟多，又开始说五分钟之前的事了，又过了二十多分钟又开始讲课，讲了几分钟后就下课了，一节课也没讲什么，批评却批评了一节课。

这就是我又爱又恨会讲故事的“哲理老师”。

（10）我的漫画老师作文500字五年级

篇一：我的漫画老师作文500字五年级

易娜

胡老师，这次周记您让我们写您，那您可要仔细看您在我心中的样子哟。

一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴，说起话来滔滔不绝。嘿嘿，在我的心中，您可有着完全不同的两面。

您在我心中，多数时候都是那么可亲。记得有一次，我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子，粉色的鞋子，看着不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一样。在拍照的时候，我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您：“没事，我高您美嘛，站在一起刚刚好。”我说完，您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢！我们集体拍完照后，您和我单独拍了一张。就在那天晚上，我在梦里都笑醒了。

没有一个人是完美的，您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次，您拿着卷子，瞪大眼睛，眉毛都快挤到一起了。看到这一幕，我敢肯定，您一定是因为我们这次没考好才这样。果然，您开始在讲台上大吼：“考得那么差，讲台也不整理好，真是越来越不像话！”值日生吓得大气都不敢出，连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老师到哪去了？呜呜……您知道吗？接下来的那节课，我们每个同学都小心翼翼，直到你的眉头逐渐舒展，你的声音变得轻柔……

胡老师，您像我的妈妈一样，呵护着我幼小的心灵；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，无论您是温柔似水还是暴跳如雷，我都爱您。

篇二：我的漫画老师作文500字五年级

陶晨曦

我有一个好老师，让我们非常尊敬的胡老师。

她有一头乌黑的短发，还有一双睿智的眼镜，加一张樱桃嘴巴，平常带着一副眼镜，表面上看有些严肃，细看可漂亮呢！

胡老师教书教得非常好。一次上公开课，很多老师都来听课，一整堂课下来，胡老师没说错一个字。我们也一直注视着老师，感觉她上课时表现得游刃有余。她的表情随着课文的内容此起彼伏，有时候像波涛汹涌的大海，有时像叮咚的泉水，同学们都听得如痴如醉。当然，平常的教学也是一样，爱玩一些花样让我们意想不到，语言又幽默搞笑。我们都爱听她上课。这不，去年期末考试，我就考了98分的好成绩，那都是因为胡老师教得好。

胡老师不光书教得好，她还特别喜欢看书。她一有空闲就看书，出行的车里，教室，办公室，尤其是家里，随时都会发现她看书的身影。胡老师很喜欢网购书籍，每次都买好几本，家里已经很多书了。别人是学富五车，而她是“学富千车”！

我想向胡老师学习，多看书，丰富自己的知识，我的房间里书本也很多，跟胡老师家比起来还是少得多。

生活中的胡老师对我们很温柔，总是笑眯眯的，像妈妈一样对待我们。每次出差回来，我们班的同学都会兴奋到尖叫，尤其是谢萱，总是要给胡老师一个大大的熊抱。其他人纷纷围过来叽叽喳喳问个不停。当然，在课上她一旦遇到表现好的同学，就会很温柔地对大家说：“宝贝们，瞧，XXX最近上课越来越爱回答问题了，你们一定要向他好好学习哟。”但如果有人作业没有完成，或者完成度不高，这时候的胡老师可是很严厉的。尤其是对于一些表现不好的同学来说，甚至是很可怕的（此处省略一千字）。

这就是我的胡老师，一个和蔼可亲，又很有威严的老师，一个漂亮能干又酷爱读书的老师。

篇三：我的漫画老师作文500字五年级

姜思余

我见过很多老师，而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜，眉毛下有一双漂亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白，甚至有些黑，但精神饱满，光彩照人。

胡老师可温柔了。当你和她说话时，她就会像你的朋友，不是一般的朋友，而是那种无话不说的非常要好的朋友。

胡老师讲课挺有趣了。语文课上，我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙，去看舍己救人的哈尔威船长，去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一，表情丰富，有时还会做动作，完全沉浸在讲课的情境中，常常把我们逗得哈哈大笑。

我们都觉得上语文课特别好玩，当然也学到不少知识。作文课上，胡老师会教我们一些小秘诀，比如：一波三折、让人物说起来动起来想起来，学用修辞手法……等学会了小秘诀，我们就会运用这些习作小秘诀修改作文，让作文内容变得更加吸引人。

胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学，也会努力学习，争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时，同学们别提多高兴了，有的同学甚至一蹦三尺高呢！我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

有人把老师比作蜡烛，我想胡老师一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我们的未来。

篇四：我的漫画老师作文500字五年级

任妍博

我有一个与众不同的语文老师——胡老师，为什么与众不同呢？就让我来告诉你吧！

胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫，端庄优雅。她的脸上写满了自信，也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

胡老师是从我二年级一直教到现在的老师，她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时，她会给我们再加一点作业，可是她也总说：“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道，我们都喜欢少做作业，所以听了她的话，我们一般都会乖乖听课。可是后来，我渐渐发现，不管我们上课表现怎样，下课后胡老师一般都会说：“鉴于你们的表现，加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来：“耶！胡老师万岁！"当然不只是这个时候，每当周末作业多时，她也会给我们减少一点作业。

胡老师不仅是一个仁慈的人，也是个作文大师。

作文课上，她把第五单元的课文打乱了上，开始我们都觉得奇怪，后来才知道，她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如：在写游记时按一定顺序写，用上好词佳句；运用修辞手法；用动词让段落过渡自然，用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀，我们进行小练笔、大作文，不断地修改，最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

这就是我那个与众不同的胡老师，我的作文让你了解她了吗？

篇五：我的漫画老师作文500字五年级

徐欣晨

都说胡老师是美女，可我觉得胡老师长相挺特别的。她的耳朵总能选择性地听到她想听的话。她的眼睛像宝石一样亮，还戴了副眼镜，深邃的眼神让人琢磨不透。她的皮肤跟我一样黑，但笑起来特别好看。

胡老师作文教得贼好。如果你不会写作文，胡老师会像朋友一样和你聊天。说的都是让你感兴趣的话题，你让心花怒放。尽管知道你会上了胡老师的当，但还是愿沉浸在她制造的话题中。就这样聊着聊着，你就会不那么怕写作文了。至于那些无人能敌的写作方法嘛，只要你愿意学，她就让你把适合你的写作方法带回家！

那次写《一次实验》作文时，我不知道如何动笔向她请教。她不是直接告诉我怎么写，而是先让我做实验，再记录过程，并写想法。刚开写时，我按照实验过程来写，就写了大半篇。

我问胡老师如何让字数变多？胡老师引导我回忆实验过程和当时的感受，还提示我用表示顺序和动作的词语。我还按照胡老师的提示在原文加上与家人的对话及感受，然后我写呀写呀，不知过了多久，竟然写出了差不多三百五十的字，最后成功发布了，获得了很多粉丝，还有胡老师把我的作文当作范文讲给学生听呢！

别看胡老师作文教得好，但是记忆力却很差。一次，她在讲评作文时，本想给我们看篇作文，可打开手机就忘记之前选的哪篇作文了。我们顿时哈哈大笑，胡老师懊悔地说：“我这记忆力没救了！”

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忘了告诉你们，她的脑海里有十万个为什么，总有问不完的问题。比如你说一个人白，她会说为什么那么白呢？直到让你变的连下句台词该说什么都不知道为止……

这就是多面的胡老师，让人看不透猜不着，却喜欢得不得了。

（11）我的漫画老师作文500字五年级

薛宇辰

静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮这首悠扬动听的歌曲，让我想起了我们班尊敬的班主任赵老师。

赵老师平日里很喜欢穿着一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，看着非常年轻的赵老师，却在黑发中已经夹杂着许多的白发，从那双炯炯有神的眼睛和那副眼镜就可以看出她的满腹经纶。

在课堂上，赵老师把枯燥乏味的课堂上成了有趣的课堂，讲起课来总是绘声绘色、抑扬顿挫，让每个同学都认真听讲。在黑板上写得字个个端正清秀、刚劲有力、很有笔体，并且她会边写边对我们说：在写字的时候一定要加上笔体，间距一样，上下左右都空开一点。认真耐心地教我们怎么写好字。

她的爱好有许多。比如唱歌、练书法、跳舞等。其中她最喜欢唱歌了，只要一有空，她就会唱歌，每天都至少唱一次，她还会在全民K歌上练习歌曲，一次得不到高分，还要再来一次，直到得到最高分才肯满意。

她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体。有一次有个同学身体不舒服，上课吐了。赵老师不嫌臭味，把地上吐下的东西拖干净，而且还叫那个同学去卫生间擦一擦，还关心问那个孩子怎么样了，用不用叫家长。她就是这样细心关心着每一个孩子。

这就是赵老师，她为了培养我们无私奉献，兢兢业业，我们为拥有这样的老师而感到自豪。

（12）我的漫画老师作文500字五年级

郑炫楠

这学期我们迎来了许多新老师，据说今年我们的语文老师是一位教作文的专家，大家都很期待见到这位优秀的老师。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，大家用好奇的眼睛向门外望去，突然，有一位同学说：“来了，来了，语文老师来了。”只见一位面带笑容，身穿浅绿色长裙的老师向讲台走去。她身材瘦瘦的，剪着一头短发，一双温柔慈祥的眼睛，笑起来真好看。这就是我们的语文老师——潘老师。

语文老师对我们的学习要求很严格，特别是书写和作文，如果书写马虎，或者作文写得太过简单，没有内容的，就会受到老师的严厉批评。记得第一次写课内作业的时候，我的书写很不工整，就被老师叫到办公室批评。嘻嘻！我知道老师批评我是为了我好。

她有时也很和蔼可亲，经常给我们讲她的成长经历，还经常会跟家长聊微信，反映我们在学校里的情况，像妈妈一样关心着我们。

这就是我们和蔼可亲的语文老师。

（13）我的漫画老师作文500字五年级

骆子衿

一说到语文，我的脑海中就会浮现出一个人影，短短的直发，不大不小的一双眼睛是那么清澈，里面总是饱含着快乐。个子不是特别的高，但非常的爽朗，她就是我们的语文老师，翟英姿老师，她人也是那么的英姿飒爽，大家都很喜欢她。

说实话，我认为翟老师非常适合当演员，因为她会川剧变脸！当某一节语文课的时候，翟老师脸上洋溢着热情的笑容，正在春风满面地讲课时，如果有人在下面讲话，并不幸被翟老师发现的话，她就会毫无征兆的脸一冷，语气一重后忽然停住，一双火眼金睛狠狠地瞪着讲话的同学，我会感到背后有一股凉意直往上冒，只觉一股杀气在教室里弥漫开来，吓得大家一声也不敢吭气。xxx同学，请你把老师刚才说的一句话写下来！一句话过后，翟老师又变回先前那春风满面的样子了，仿佛什么也没发生，我这才松了一口气。

翟老师非常喜欢利用一些课余时间带我们出去欣赏大自然。春天的时候，她会带我们去学校旁边的沿河公园寻找春天；秋天的时候，她会让我们找最美的树叶在学校的七彩园里还不时地会传出我们的欢笑声，我在那里领略到了许多美好的事物：我看见那绿色的小草在阳光的照射下，那种透明感多一分就不会那么鲜艳，减一分就不会那么清亮，小草的缝隙间时有一两只小蚂蚁在活动，一朵野花在这片绿色中显得多么小巧，她就静静地立着，散发的幽香让周围的一切都显得这样宁静。若非翟老师，我还很难感到如此平静而愉快。

翟老师对我们的学习也非常上心，她不厌其烦地指导着同学们，她从不放弃任何一个同学，一直都在鼓励我们。

这就是我们的语文老师，那位会变脸的翟老师。

（14）我的漫画老师作文500字五年级

说起他，简直是个奇迹！此人帅到“举校闻名”。休怪我不告诉你，其实，他可凶啦！

俗话说得好，“新官三把火”。在报到那天，我可见识了。他帅，真的只是个包装。他在同学们期待的目光中，庄重地走上讲台，两道鹰爪般锐利的光芒从他那小小的眼睛里发射出来，突然觉得气氛有点异常。他板着脸，一字一句地说“同学们好！我是你们的新副班主任，姓朱，名‘达人’，你们可以叫我朱老师。”“什么？猪打人？”我真为自己对老师的大不敬感到羞愧难当。但我还是忐忑不安，他真的会打人吗？

一次，天气很好，我们要到楼下的操场上上课。当上课铃打了许久后，一些同学才慢吞吞地走到操场。他们偷偷钻进队伍以后，立正站好。朱老师却若无其事地让我们排队跑步。可是等我们跑完，朱老师的脸便阴沉下来。他的头发一根根倒竖在头上，天空中刮起一阵大风，大有“山雨欲来风满楼”之势。可朱老师的头发纹丝不动。只见他的眉毛逐渐拧成了一个“八”字，突然大喝道：“迟到的同学，出列！”几根儿老油条都被吓得不敢呼吸了！朱老师猛地把他那强壮的手臂抬起来，我被吓得闭上了眼睛！就在那一瞬间，朱老师的动作慢慢地轻了下来，柔了下来，语重心长地给我们讲起了道理。

雷声大、雨点小。原来这位老师只打雷，不打人啊！

（15）我的漫画老师作文500字五年级

黄天乐

听到“一米六”，大家都会觉得这是女生的身高。可我说的是个男老师。这个老师身高只有一米六，却深受同学们的爱戴。就连比他高的学生都很尊敬他。这是为什么呢？下面，我就给大家说说来龙去脉吧！

那天，一米六的老师在给我们上科学课。突然，一位同学从书包里拿出了一本破案的课外书，津津有味地看了起来。老师见状，便向他走去。然而，那位不知天高地厚的同学却浑然不知老师已经走到了他的身后，低头看得起劲呢！老师看了看他，又拍了拍他的肩膀。那个同学很生气地抖了抖肩膀，说：“别吵！我在看书！”不过，那位同学很快就察觉到不对劲儿。他扭头一看，惊讶地望着老师，嘴巴张得大大的，却说不出话来。“下课找我！”老师的语气很平静，表情也没什么变化。说完，他就继续上课了。看样子，他似乎没生气。

下课后，一大堆凑热闹的同学，包括我，都挤上了讲台。在嘈杂的议论声中，隐隐约约听见老师和那个同学的对话。“破案的书吗？”一米六温和地问。“是！”那位同学低着头说。一米六大概是觉得机会来了，便开始了徐徐善诱：“你知道吗？其实许多成功的破案都跟科学有关的。比如……所以，想当侦探，要先把科学学好！”“老师，我知道了。”那个同学心悦诚服地说。一米六笑着点了点头。

瞧，这样一个老师，我们怎会不爱戴他？

（16）我的漫画老师作文500字五年级

我有一个知识渊博，上课十分幽默，常常使用《孙子兵法》里计谋的老师，双眼可以让我惊恐万分，也可以让我无比开心，幽默也不离嘴。她带着一个方框眼镜，两只眼睛炯炯有神，一张比较宽的瓜子脸，长发及腰，戴着漂亮的项链，嘴跟樱桃一样红。

要说张老师最常用的“杀招”，那必须归眼神杀莫属，在上课时纪律不太好，同学在讲台下交头接耳，这时张老师可就厉害了，她用一个平平常常中带着提醒的眼神盯到他，如果那位同学不改正，继续说话的话，那张老师会将一个眼神杀送过去。如果那个人中招，他会先像一个深夜偷粮的老鼠，再像是被什么东西缠住，好像无法呼吸，脸开始变红。

“美人计”———在上课时张老师发现有人在读“望天书”时，就会说：“我这么美丽动人，闭月羞花，沉鱼落雁，有人居然没有看过来，是人在学校，心已经不知道飞哪里去了？”

“暖太阳”———在冬天体育课后，张老师会暖心的给我们吹打湿了的背，直到没有人背是湿的为止。在放学太晚我们没有打扫卫生，张老师会帮我们清扫；在其他老师在忙着为期末考试而复习，张老师怕我们压力太大，冒着被炒的风险放我们出去玩。

我们的班主任不仅幽默还关心我们，真是一个百分百的好老师。

（17）我的漫画老师作文500字五年级

吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。

你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。

还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。

课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。

吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

（18）我的漫画老师作文500字五年级

逗号老师身穿雪白连衣裙，披着乌黑发亮的头发，从头顶一直到腰间。一张尖尖瓜子脸上，有一双大大的、温和有力的眼睛。眼角微微下垂，仿佛能看懂一切。高高的鼻子下，从嘴巴里发出的每一个字都像七彩的鸟儿在枝头歌唱一样。讲到兴奋处，她会摆动手臂，全身都沉浸在快乐之中。她那双温和的眼睛，总是要凑到镜头前，仿佛能穿过屏幕，送给我们整个春天，这就是我每周都在线上遇到的老师，逗号。

逗号老师是一个充满智慧的老师，在她的课上总是金句频见。记得有次我把题写错了。我信箱：“怎么又错了，又没好好审题。”可逗号老师却用温和的语气说：“恭喜你，虽然你错了，但是发现了问题，你的大脑有成长了。”我怔住了，呆呆地看着老师，她又说道：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个人心中的答案都是不一样的。就像铃铛、小鸟还有我，我们不一样，我们都很棒。”她那温和有力的话语就像平静的月光洒在开满荷花的荷塘上，慢慢流淌。让我印象最深的一句话是：“太阳每一天都是新的，我们也总有一天变成一个更美好的自己。”

逗号老师有时还像一位诗人。还有次讲“桃红复含宿雨，柳绿更待朝烟”的时候，他的声音轻柔极了，好像她走进诗里一样。讲到“网天门山”的时候，她什么也不说，只是静静的望向远处，好像自己的朋友也乘周离开了一样。

逗号老师是一个普通的人，但她的光，很闪亮，照耀在她的课堂上。她的心里像花一样的美好，开在我的心上。

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