猪场实践总结报告|猪场实践总结报告(集锦二十篇)
时间:2025-01-28 作者:工作汇报网猪场实践总结报告(集锦二十篇)。
「1」猪场实践总结报告
这些天的手工记账使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力,熟悉了各个会计工作的工作流程。
在取得实效的同时,也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。
2、虽然有老师的辅导,实际工作中还须自己多思考自己解决,在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强这方面的学习。
通过此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,互帮互助是很重要的一点。在以后的工作或生活中也很关键。
为期两周实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一 份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。我觉得做会计主要是要对它怀有一颗热血的心,要对它有兴趣,爱上它,你只有真诚细心地“照顾”好它,它才会也爱你!换句话说,只有专业扎实的理论基础再加 上实践操作的运用,你在会计上的能力才能正在的提高。且作为一名合格的会计,你必须认真细致对待每一笔账每一个表,你还必须诚实的面对它们。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的会计主管、记账会计、出纳,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,让我们在理论中有所实践。
通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将的基础会计相关课程进行综合运用,了解掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野。
总而言之,这次会计模拟实习让我对会计的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
「2」猪场实践总结报告
为深入推进教育“三全管理”,巩固深化教育系统作风建设成果,弘扬社会正能量,树立教育新风尚,神头乡中心校认真学习11月30日教体局印发的《关于开展“三五”教育实践活动的实施意见》,明确活动内容、活动原则和活动要求,在全乡开展“弘扬五种精神,培育五种品格,落实五项举措”教育实践活动。一年来,我乡各校点创新活动举措,丰富活动形式,深化活动内涵,取得显著成绩,但活动开展不平衡、坚持不正常、参与不全员等现象依然存在。现将我乡“三五”活动开展情况总结如下:
一、“三五”活动开展情况:
10月份,教体局组织人员抽查全县各校“三五”教育实践活动开展情况,检查结果通报中我乡跻身一类单位,受到领导一致肯定和高度赞扬。成绩的取得是我乡全体教师砥砺奋进、攻坚克难、同心奋斗、淬火成钢的结果,也是我乡教育事业科学谋划、创新思维、均衡发展、追求极致工作面貌的展现。全县“三五”活动通病:活动开展不平衡,活动坚持不经常,活动参与不全员。具体为:有的学校和教体局教育思想融合不紧密,教师和学生融合不紧密,学生和“大语文”融合不紧密;档案内容不充实,档案整理不规范;作为校长,不能带头落实五项举措,作为教师不能主动参与“三五”活动。
二、“三五”活动开展纪实:
为全面推进“三五”教育实践活动深入开展,激励教职工争当“四有好教师”,发展学生“六大核心素养”,把学生培养成为“全面发展的人”,中心校严格遵守活动原则,做好统筹文章,成立以秦校长为组长的专项活动领导小组,制订具体详实的活动实施方案,严格督导过程,强化结果考核,务求活动高效。各校紧紧围绕中心校“12369”总体工作思路,找差距,补短板,将“三五”活动与“家长会”相结合,架设沟通平台,将“三五”活动与“兄弟校”相结合,搭建交流平台,将“三五”活动与“县名师”相结合,构筑学习交流平台。全乡各校主动作为,建立学校、处室、班级三级管理网络,明确各级管理职责,落实各项措施,实行“校长”亲自抓,“主任”带头干,“教师”用心学。
1、将“三五”活动与教学工作相结合。
各校加强“五种精神”的经常性教育,把“五项举措”与教学活动环节紧密结合,同部署,同检查,同考核,以教学促活动,融活动于教学,通过经常性教育和丰富多彩的教学活动培育学生“五种品格”。要求教师在各科教学中积极向学生渗透“三五教育”精神,使同学们从实践体验中学习,极大地调动了学生的学习积极性,有效地落实学校“三五”教育工作各项举措。如:语文教师在口语交际和作文练笔中,以“五种精神”为主题开展形式多样的学习活动,在课外实践作业的布置上也鼓励学生摘抄红色小故事、旅发小故事等契合“三五”主题的学习内容。
开学初,各校组织全体师生观看“开学第一课”,提高学生珍爱生命的安全意识,教育学生要有责任、有担当,时刻铭记个人安危关乎家庭的和谐幸福。中心校组织师生开展“弘扬旅发精神,建设壮美涉县”演讲比赛;神头小学组织学生到响堂铺伏击站旧址开展研学旅行活动,缅怀革命先烈,激发学习热情;教师节前,四合小学开展“金秋感恩”教师节专题演讲活动,10月份结合“大语文”战略开展“五种精神,伴我成长”讲故事比赛,并就“三五”活动组织师生开展“三五”知识小测验;全乡各校点组织师生10月18日上午9:00观看十九大开幕式,见证祖国成长,感受祖国的强大繁荣;全乡师生围绕“五种精神,五种品格,五项举措”组织各年级学生听故事,讲故事,品故事,目前师生能够完整讲述几个故事并说出个人心得感悟;本学期,各校充分利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话对学生进行“三五”教育,教育内容拓展延伸至安全教育、爱国教育、感恩教育、楷模学习等,使学生在庄严的国旗下进行一次思想的洗礼;利用大课间无缝隙开展活动教育,如:神头小学、中心小学的文明礼仪诵读,神头小学的《三字经》、《弟子规》国学诵读,四合小学的“一日三省”文,三校四点教学的上下午课前“三五”讲故事等 。
本学期,各校充分利用家长会、微信平台等传播途径宣传“三五”活动,营造“家校共育,学习三五”的教育氛围。如:各班班主任通过家长会让家长认识“三五”,感受“三五”,周末学生放假、平日学生放学后,家长带孩子搜集小故事,陪孩子们讲故事,帮孩子们理解故事。班主任组建微信群,通过网络平台帮家长甄选故事,布置要求,学生家长发视频请教老师,当然,由于学生大多为留守儿童,爷爷奶奶伴读情况较多,只有少部分家长群体和老师在微信内沟通,效果不明显。
经过全乡师生的共同努力,我乡“三五教育实践”活动虽然取得了一些成绩,但我们更应清醒地看到不足,并加以改进。现结合全县“三五”活动检查情况,和中心校督导情况,总结如下:
1、讲原型故事,缺少原创。
我们孩子们讲故事,一讲就是《王二小》、《刘胡兰》、《女娲补天》,高年级也讲,低年级也讲,不分年龄层次,不分学龄特点,有的班级全班只讲一个故事,单调、乏味,失去了故事的趣味性。这些故事大多来自网络,老师搜一搜,发一发,学生背一背,讲一讲,缺少我们身边的故事。“五种精神”是内核,只要是关于“三五”的故事都可以讲,讲长征精神并一定都得讲“129师”,响堂铺伏击战的革命故事就是我们身边的“红色小故事”。学身边人,学身边事,“女娲”精神、“愚公”精神我们乡里也有,如县十大教书育人楷模张丽梅、乡楷模李小玲、县名师冯彦芬、杨军叶等。
2、背诵故事多,会讲的少;
学生讲故事,表情僵硬,肢体生硬,语言顿挫,心中忐忑,明显是在背诵课文。背得熟练的听不到断句,找不到重音,弄不清内容,背得不熟练的结结巴巴、顿顿挫挫,听故事的人遭罪,讲故事的人受罪。之所以不会讲故事就是背故事导致的,究其原因大致有三:(1)老师就不会讲故事;(2)会讲故事的老师没有教给学生讲故事;(3)学生讲故事机会少,锻炼少。
3、学生讲的多,教师指导少。
学生讲故事,老师要指导好,学生讲的好,老师要指出优点,学生讲的不太好,老师要做出指导。不要一个故事讲三遍还是老三遍,不进步还退步,那么我们讲故事的意义就失去了,不仅成为学生的压力,而且成了老师的负担。对于讲故事的心得,教师更要指导,有的学生心得体会就一句,还很生涩,更有甚者,心得和故事两张皮,让人听得哭笑不得。
(1)要讲原型故事,发现关于身边人、事的小故事。如:作为神头乡的师生不会讲响堂铺伏击战本土“红色”小故事是一件很惭愧的事情。
(2)讲故事教师必须在场,要认真听,有指导。如:开头要自报家门,结尾要有心得感悟。
(3)多讲原创故事,不必仅限于“五种精神”,寓言、童话,传说等富含正能量的小故事也可以讲。
(4)要将讲故事长期坚持下去。讲故事要形成自己班内的档案盒,有计划,有安排,有记录,有总结。
(5)讲故事要课程化,每月一轮,要全员参与,学生也要学着点评故事。
三、“三五”活动努力方向:
各学校要以“三五”教育实践活动为载体,认真贯彻十九大精神进校园、进课堂要求,要把读报告、学报告作为首要任务,原原本本学、逐字逐句学,校长带领老师学,老师带领学生学。
以“讲故事,谈体会”活动强化师生听说读写评训练;以“送温暖、学榜样、比业绩”活动强化师生传统文化教育;
各校要全面加强师生思想道德教育,坚持以活动促育人,融育人于活动,切实提高活动实效性。
各学校要在“三五”教育实践活动中全面落实教育“三全”管理要求,活动人员上要老师、学生、家长人人参与;活动过程要贯穿课前、课上、课下,以及校内校外;育人目标要涵盖师生人文素养、思想道德、语文能力、社会交往、健康生活等方面。
总之,“三五”活动要学得有声势,有深度,有效果,学“三五”要勤学、多思、敢想、敢为,学就学出个样子,学就学出来效果。十九大中提出:“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,我们虽然教的是农村的孩子,但也要让他们拥有和城市孩子一样的能力、素质和修养!让我们神头乡中心校全体教育人,不忘初心,牢记使命,同心同向,砥砺前行,将“三五”教育实践活动坚持进行到底!
「3」猪场实践总结报告
随着xx年12月16号的来临,我在南昌站春运执勤的生活即将结束,首先,我要向为我提供这次执勤机会的学校领导以及为我的第一次执勤提供帮助的南昌铁路局的领导们致谢。我非常地感谢他们为我的顺利执勤所作的帮助和努力。其次,我还要向铁路大酒店的工作人员为我在这次执勤中的吃住所提供的贴心服务致谢。他们让我在春节期间感受到家里的温暖。
俗话说一份耕耘,一份收获。有付出就有收获。这二十多天的执勤生活,让我学到了很多在课堂上学不到的知识,拓宽了视野,也增长了见识,让我进一步认识了公安、认识社会、同时也了解到自己很多方面的不足,并且得到了许多宝贵的经验和教训。下面是我这二十多天来的值勤情况,以及对公安工作的一种重新理解和感触。
一、xx年1月25号是正月初三,正当年味浓浓之时,我收拾好生活用品,穿上崭新的皮鞋。与家人一一话语后,我坐上了去南昌的大巴。虽然是大年初三出来执勤,但我并没有觉得很难受。人大了,自己就不再会像小时候那样对家的依赖性那么强烈。这次执勤任务是我自己乐意参与的。在大巴车上,我的心情还好。看着车窗外时时冒出的爆竹声,我也跟着乐乐。人的成长需要经历很多很多。拿这次执勤来说,来执勤的同学们无不都放弃了在家多休息二十多天的机会,但我们也会收获了别一番滋味的东西。我们一直在成长,很多道理、真理在课堂上学到的只是表面,而非本质。而本质则需要我们自己去实践中体会。实践出真知。
二、下午一点多钟,我来到了铁路派出所报到。站在我面前的是很多和我一样的江西警院的学生。我们都在等待其他还没有来报到的同学。当下午三点的钟声敲响之时,学校的熊处长一声令下,我们站成三列。在他和铁路派出所领导的安排下,我们先是把东西放好在自己住的房间里。
铁路大酒店北楼908是我的房间,在这房间里住的还有我1105的同学东哥以及1017的师兄坤哥。这个房间比较地好。长这么大,我几乎没怎么住过这么好的宾馆。以前在外面工作的时候,住的几乎全是招待所那种。耳边飘来了他们俩抱怨住宿条件不好的声音,我是很满意这些了。这有彩电,空调,电话、、、虽没有家里那么温暖,但设备不比家里的差。在我们放好自己的生活用品后,我们穿好自己的冬执勤、戴好警帽、系好武装带。我们接下去要做的就是听领导安排我们的工作内容。广场蓝棚,一号进站口、二号进站口,这就是我这二十多天要工作的地方。正月初四,我、黄文学、章欣阳、熊英俊、魏鹏飞还有一个很熟却忘记姓名的家伙,一共六个人值早晚班。
早上7点到十二点,晚上六点到十点。由于我还不确定这是否提供早餐,因为我六点多起来没吃早餐就站在一号进站口值班。第一天很新鲜,我们也很畏惧。我们六个人标准地军姿站在进站口的两边。我们负责的任务是引导旅客进站的秩序,不知觉中还成了百事通一样的人物。嘿嘿、为什么这么说呢?因为很多旅客问我们关于怎么买票、怎么坐公交、怎么进站、哪有洗手间、某某酒店在哪、某某银行在哪、第一天我被问的晕头转向的,但是我还是很耐心地一一尽力帮助那些旅客。我发现公安人员一定要有一个特别好的耐心。
这是我第一天收获的。在那些旅客一再问我同样的问题时,我有时会苦笑不得地耐心回答他们。虽然这点帮助微不足道,但它多少让我明白我这个年纪在这个地方是有些价值的。旅客们对我们的称呼也是让我们受宠若惊。警察叔叔、警察哥哥、警官、叔叔、哥哥、大哥、帅哥、小帅哥、靓仔、小靓仔、老师、老板、这些称呼让我在这二十多天的笑容比我来江西警院四个月的还要多。旅客们实在是太可爱了。尤其是称呼我们老板的旅客们。第一次在穿警服的情况下听到人称呼我为老板,直接让我微笑的晕晕的,而那些队友直接喷笑。嘿嘿、生活原来是这么地有魅力。
三、随着第一天的略带紧张后,接下来的每一天我们越来越熟悉了在南昌站的工作。而我们第一天的标准军姿也只持续了一会儿。为什么会这样呢?原来带我们的郭所叫我们别站那么正式,他叫我们要学会工作和休息相结合。在进站的旅客不多的时候,他叫我们只要两个人站在进站口就可以了。而其它四个人则是两个人坐车里休息,另外两个人则是去路边巡视下。巡视的人员负责道路上不能停车,不能长久被放行李。我们六个人在郭所的安排下,两两半个小时轮换。这样既可以休息好,也可以将工作做的更好。
记得在巡视的时候,我经常会碰到很多顽固地小商贩在道路上买东西,我只好严肃点,语气重一点但不失礼貌地一一叫他们离开。这些真的让我很好地锻炼了下自己的语言能力。公安人员的语言把握能力一定要强,因为我们工作的时候是要与各种各样的群众做工作的。虽然用人山人海来形容南昌站前的旅客略带夸张,但元宵节前那些天的旅客量真的是很多很多。站在进站口,我们眼前的全是急匆忙地旅客。他们当中绝大部分都是去外地工作的。每天都会碰到大量的旅客,我们能做的就是热情礼貌地帮助他们,真诚地祝愿他们一路顺风。
四、我们在这值勤几天后,我都把一些车次的目的地、开车时间都印在心里了。当旅客们随口一问后,我不假思索地就可以回答出他们该什么时候进站、在哪等车、这或许就是进入了工作的状态吧。什么时候的男人最帅?认真工作时候的`男人是最帅的。在我们休息的时候,我们会以学生身份去和同在一车里休息的领导交流,他们从我们身上看到了年轻时候的自己,而我们从他们身上看到了公安人员所散发出来的魅力。
只要我有些疑问的时候,我一定会去问他们。谢谢郭所、大帅哥还有很多关照我们的领导。他们在我们面前似师似友,他们是我们的大哥。记得值勤的第三天的时候,我喉咙都喊话喊哑了,郭所给我们送来了金嗓子。而在我们回答问题回到道口干的时候,我们这队的队长__小毛(1103的毛日飞)自费递给我们的永和豆浆。我们在下班后去南昌站前买食品的时候,店老板给我们的优惠让我们真的很感谢。
还有那些江西警院其他区队的同学们对我们的微笑,真的让我心里很温暖。在学校里面,或许我们一点也不熟悉,但当我们同处一个状态时,我们亲如一家人。身边有这么些人的帮助,真的让我很感动。在这二十多天里,站在我们身边的武警同志们让我很想尖叫。因为我自小有迷彩情结。看到他们很有组织和纪律地同我们一起为春运时的旅客作出一丝贡献时,我很自豪自己是这个大集体中的一部分。
五、虽然春运工作圆满地结束了,但我也从中发现了很多问题。第一、南昌站的临时候车棚让大多旅客特别陌生,这也直接导致很多旅客的困惑。比如说,一些标识贴的地方不够明显。要做到让旅客一点困惑都没有那是不可能的,但相关部门可以做的更好。在出门工作的旅客中,有很大一部分接受的教育很少,这也导致他们在南昌站前有些晕头转向。真诚地希望有关部门可以在以后春运的安排中做的更好。
第二、在这二十多天里。我碰到过很多旅客向我们寻求帮助,他们中有些人的钱包被偷了,而有些人的行李不见了、要想杜绝偷窃事件的发生很难,但是在以后的春运中,我们公安人员应该做的更好。公安人员的良好工作是人民财产安全地保障。第三、在这二十多天里,有很多天是起风下雨,而开车前两小时内才可以进站的规定让很多旅客不得不在外面经受寒冷。而造成这些的原因最主要的是实行实名制后,很多旅客不了解火车站的安排。为了以后春运时工作的良好进行,相关部门应该更多地做有关这方面知识的宣传。
小结:xx年1月25日下午三时至xx年12月16日中午十二点,为期二十一天的南昌站执勤任务结束了。这次任务让我收获的不只是经验和一些感触,更多的是让我明白了一名公安人员该具备什么样的素质和知识。耐心、热情、微笑、今天是xx年12月17日,今天天气晴朗,希望所有为这次春运工作过的人员都能在初春时阳光的照耀下,天天有个好心情。
【学生社会实践总结报告二】
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。寒假期间,铁岭三中学校让学生调查一下当地的春节习俗、当地的发展变化。
放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么的时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!
据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己最大的努力回报母校和乡亲。
调查小组应邀请乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家宏润纺织有限公司。首先,与孙经理见了面,孙经理对学生的到来表示热烈的欢迎。他向学生详细介绍了生产,销售等近几年的发展概况。之后,他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求学生在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。
最后他祝愿调查小组的学生在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。调查小组还到当地的敬老院询问老人,了解了当地的一些风俗,增加了社会阅历。还查访了白旗寨社区的规划,知道了白旗寨人们的明天会比今天更加美好! 这次假期实践以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。也有一些不足,我个人认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如世人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.在社会中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是在这次假期社会实践学到的,知道了知识与实践相结合的重要性,获益良多,这对学生今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让学生有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了学生的坚持力!让学生在以后的人生路上更加坚强!
通过实践活动让学生更深刻的体会到付出和收获的关系,也让学生知道金钱赚取的不容易!在以后的学习生活中要很努力的学习,遇到困难要更加坚强!用知识武装自己,铸就祖国辉煌的明天!
「4」猪场实践总结报告
离别的伤感随着汽车的启动,化作几多感动,几行泪水。紧张而快乐的教育实践结束啦。想想烈日当头的那天,我们捧着一颗颗年轻热情而充满期盼的心来到顺德勒流中学,激动不安之情油然而升。都说“教师是天底下最阳光的职业”,我能给实践学校,给老师学生带来阳光吗?18位成员的庞大队伍,我能做好管理工作吗?一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。如今,一个多月的实践工作结束了,我们18位成员的收获,见证了我们的成长,为我们的实践画上一个完美的感叹号!在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。
勒中是一所镇属中学,生源一般,由于下学期要搬新校区,学校原有的配置都没有再做改善,电脑机房配置很低,98系统,经常死机,极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开展,大部分老师采用传统教学,学生学习兴趣不高。认真听完指导老师的第一节课后,我给自己定下一个教学目标:一定要让学生对我的电脑课感兴趣,学会用电脑学习。依据新课标的要求,我认认真真写了第一个教案:《香港迪仕尼乐园之旅——获取信息的一般流程》。指导老师对我的教案非常满意,队员们也称赞我很熟悉教材。第一关就这样顺利通过啦!激动而紧张地期待第一节课的到来,想着学生一定会很喜欢香港迪仕尼乐园,一定会有所收获,我就甜滋滋的暗暗开怀。
我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。我刚问:同学们,想去香港迪仕尼乐园玩吗?“不想!”全班学生异口同声地回答,我先是一愣,怎么讲下去?怎么办?下面的学生开始发难啦!要给实践老师一个下马威。有的开始大声说话,有的干脆拿出手机来玩,有的居然打起篮球来……
学生在试探我的能力,指导老师也在看我怎么处理,看着乱轰轰的课堂,我只能临场应变,“大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园?请一个同学来说说。”
下课的铃声救了我,之前的激情和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋,当老师原来这么辛苦!即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,只冒出一句,“老师,你讲得比原来的老师好!”接着都无语了。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
由于指导老师把10个班都给我带,我锻炼的机会更多了,上课前我主动和各班的科任老师沟通,了解学生的兴趣爱好,然后根据学生的兴趣爱好,设计课程。在这短短的一个多月中,我设计了《旅行计划》、《师生认识,获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案,不同的班用不同的教案,重复课多了,对教材内容也越来越熟悉,讲起来也越顺,每节课每个班的形式也不完全相同,喜欢听歌的班级,我就播一些学生喜欢的歌,喜欢看动画的班,我尽量在讲课中,涉及多一点动画的知识……同时,每节课下课,我都会问一些学生,对我的课是否满意,再根据学生的意见再做调整。
这样一来,学生的学习兴趣提高了不少,还经常问了很多课外的.知识,科组内的老师见到我就问:“今天又用了什么新方式上课啊?”,老师和学生的认同,让我感动了良久,课前为了做网站,做课件,熬的几个通宵,十多节课后声音的沙哑,都化在开心一笑,我开心,因为学生认为我是一个好老师,我很自豪,因为老师说我有创意。
教育实践令我感受颇多。知识学问浩如烟海,我不得不昼夜苦读补充知识,(QQ个性签名网 )同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电脑更新日薪月异,只有发扬共享精神,互相学习,师生共同进步,才能学到更多知识。在这段实践过程中,我充分应用了很多现代技术,如论坛讨论,课后QQ聊天讨论学习方法等,通过多种途径和学生沟通,互相学习,共同进步。
班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。
实践前,我在图书馆借了很多书补充营养,深入了解中学生的心理特征和工作策略,实践的第一天,我接到了高一3班,为了给学生留下深刻的印象,我通过一个小游戏作自我介绍,于是消除了师生的陌生感,接下来的工作就好办多啦。在和学生相处的第一个星期内,我复制了学生校卡的照片,三天内记住所有学生,并把名字和人联系起来,同时通过和科任老师多方面接触,特别是原班主任王老师的介绍,我初步掌握了班里学生的特点:新集体还不够团结,集体凝聚力不够,打扫卫生斤斤计较。基于这些特点,我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的概要,为接下来工作的开展做好准备。
每天早晚到教室,看学生打扫卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞卫生,晚上到班里辅导学生功课,由于我高中的基础知识扎实,学生的问题我都能给予解答,这样学生完全对我放开戒备心,把我当知心朋友,很多事情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间,我一有空就拿着数码相机跟着去运动场,拍下学生开心一刻,然后做成flash动画,上电脑课的时候,播给学生看,每每看到自己的镜头上,学生都兴奋不已。有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球,踢踢键子,为学生球赛胜利加油喝彩,为学生的失败鼓劲,真正融入学生的生活中。下了晚自习,我一有空就到学生宿舍,跟学生谈谈生活问题,为学生解决宿舍内的卫生分配,和舍友间相处出现的摩擦,用心和学生交流,用心为学生着想。
基于新班集体凝聚力不够这种事实,我设计了一个主题班会《我是班里的一分子》,把学生带出课堂,到学生大堂举行,师生一起玩游戏《一个也不能少》《看看谁的脚最少》,通过游戏,从中得出感受体会。学生对这种新的主题班会形式都很好奇,参与积极,都体会到,我们是一个班集体,每个人都是不可缺少的,要团结,一起努力。原班主任王老师还拍摄了很多照片,对这次主题班会很满意。
「5」猪场实践总结报告
互相熟悉,其乐融融
8月16日,经过昨天的初步了解,我们打算用开放的形式让小朋友从心里接受我们,从而为后面的交流奠定基础。
来到福利院后,我们分成两组,前四个人去探访卧病在床的儿童,后四个人去同一些行动方便的孩子们玩游戏。结合这些儿童的身体情况我们安排了不同的活动,对于卧床的儿童我们给他们唱歌,给他们讲故事。对于行动方便的孩子们我们和他们一起玩游戏,他们有的还会一些简单的乐器,看到他们天真的笑容我们也感到十分的喜悦,最后还有一个小朋友自告奋勇给我们跳了一段舞。虽然他的动作有那么一点点的不自然,可是他们天真的笑容、轻快的笑声让我们感到十分的喜悦。最后临走之前我们拿出了给孩子们买的糖果等东西,表示了我们的心意。一天的行程又一次圆满结束。
真爱在行动,心灵的慰藉是成长的关键
8月17日上午,华北电力大学环境学院关爱弱势群体的团队的成员再次来到了河北省保定市儿童社会福利院,与孩子们进行进一步的交流。通过给孩子们带去吃的,与他们做游戏,互动等一系列的做法之后,终于可以比较好地和这里的孩子们进行沟通,他们也从心底接纳了我们。
在这次实践中,我们发现:这里的孩子年龄都在14岁以下,有残疾儿童也有孤儿,沟通相处下来不太容易,我们经过两天的耐心的磨合还是有些成效的。他们见到我们不再是怯生生的眼神,相反却是一种渴望帮助的眼神。通过前几天的收集资料,我们想用一种简单的方式来鼓舞强大他们的心灵。当然我们将重点投放到增强他们的自信心上。第一,当我们给小朋友讲故事时,我们鼓励他们尽量选择靠在前面的座位,以增强他们接受新鲜事物的自信心。第二,我们教他们正视自我,并以微笑相对他人。第三,我们教他们练习当众发言,发表一些自己的想法从而增强自信心。虽然这只是一些简单的小技巧,但是我们真心希望这些能对小朋友的成长有所帮助。
锻炼身体,强健体魄
8月18日,今天是我们社会实践的最后一天,按照原计划我们决定教这里的小朋友一些体育运动。只有拥有健康的身体他们才能多一份摆脱困难的力量。
我们带来了跳绳,长皮筋,足球等运动器材。我们鼓励小朋友们在锻炼身体的同时培养互相合作的能力。我们和小朋友们分成几和小组,教他们团队合作。相对于几天以前腼腆他们,现在变得开朗了许多,天真的笑声弥漫整个福利院。真希望他们能永远像现在一样快乐,真希望微笑能永远驻留在他们心间。
一切为了孩子
短短的暑期社会实践就这样结束了,从中我们不仅收获了快乐,也锻炼了能力。传扬社会关爱精神,关心社会弱势群体,我们用自己的努力为这次实践画上了圆满的句号。
老吾老,以及人之老;幼吾幼。以及人之幼是中华民族的优良。我们应关注孤残儿童,关心社会福利事业。让我们携起手共同关爱弱势群体。
附:
一.国内送养条件程序
(一)、申请人向社会福利机构提交申请,福利机构进行初审后报市民政府。
「6」猪场实践总结报告
使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解,同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
a.熟悉实习工具的使用;
a.按图接好导线,并固定在木板上;
b.检查线路;
c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;
a.了解电度表的工作原理和接线要求;
b.接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置,
电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成
b.检查线路;
「7」猪场实践总结报告
一、
猪场实践是我大学期间的一项重要实践活动,通过参与猪场的日常运营管理,我了解到了养猪业的全过程,并学习到了许多实用的养猪技巧。本文旨在总结我在猪场实践中的收获与经验,以供后来的同学参考。
二、实践过程
1.了解养猪基础知识:
在实践开始之前,我首先深入学习了养猪的基本知识,包括猪的生理特点、疾病防控、饲料配制等。这为我后续的实践活动打下了坚实的基础。
2.日常猪舍管理:
在猪舍管理方面,我们主要负责清理猪舍、给猪喂食、测量猪的体重等工作。我学会了如何正确清理猪舍,保持良好的卫生环境。喂食时,我了解到了猪的饮食需求,学会了科学配制饲料,并掌握了准确测量体重的方法。这些实践活动提高了我的动手能力和细心观察的能力。
3.疾病防控与治疗:
在疾病防控与治疗方面,我通过实践了解到了常见的猪病症状、预防措施和治疗方法。我学会了观察猪舍内猪群的行为表现,及时发现病症,并配合兽医进行疾病的治疗与预防。这为我今后养猪业的发展提供了重要的指导。
4.猪肉加工与销售:
在猪肉加工与销售方面,我们还参与了一部分活动。我们学习了猪肉分割、包装、保鲜等技术,了解了市场对于不同品质猪肉的需求。同时,我们还学习到了如何运作一个猪肉销售市场,包括如何与客户进行沟通和促销技巧。
三、实践收获
1.实践认识到了养猪业的艰辛性和细致性。养猪不仅需要对猪只的生理特点有深入了解,还需要细心观察猪只的行为表现,及时发现病症并进行处理。
2.实践提高了我的动手能力和协作能力。在猪舍管理方面,我们需要经常清理猪舍、饲喂猪只,这让我有机会锻炼了我的动手能力;而与同伴的合作,我们需要相互配合,共同完成任务,从而增强了我的协作能力。
3.实践促使我学会了自我管理和时间管理。在猪场实践过程中,我们需要按时完成各项任务,这锻炼了我按时按质完成任务的能力,并且意识到合理安排时间的重要性。
四、实践感悟与建议
通过这次猪场实践,我深刻认识到了养猪业的重要性和挑战性。养猪业是国家经济的重要组成部分,也是人们日常饮食的重要来源。同时,养猪业也存在着许多困难和挑战,包括疾病防控、市场需求变化等。因此,我建议同学们在养猪业的实践中,要注重学习养猪的基础知识,积极参与猪舍管理和饲养工作,提高动手能力和协作能力。同时,要关注市场需求的变化,学习猪肉加工与销售的相关知识,为养猪事业的发展提供更多的可能性。
通过这次猪场实践,我对养猪业有了更深刻的认识,并获得了多方面的实践经验。通过参与猪舍管理、疾病防控、猪肉加工与销售等活动,我提高了动手能力、协作能力和观察能力。希望我的总结对于后来的同学们有所帮助,也期待我的实践经验能够为养猪业的发展做出一些贡献。
「8」猪场实践总结报告
我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。
想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。
在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些 刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验, 自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
报社里有一位姓黄的前辈,七十多岁了,对报纸却还颇有研究,他时常对我们传授新闻写作的经验,他说:“新闻归根到底还是文字活,一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例,告诉我们用词造句的重要性,并说:“现在的大学生啊,语言文字普遍不如以前好了,所以你们要多学多记,多理解,学一学文言文也是必要的。”在走访黄前辈的办公室时,我们发现黄老的办公桌上有好几本中文词典,陈旧的笔记本上记满了名人名言,成语解释和有问题的新闻例篇,对应的分析评论等。我们由衷地感到博学的重要性。我想:“活到老,学到老”应该作为这次暑期实践的结束语。
「9」猪场实践总结报告
、、提高能力
:南通教育无与匹敌的神话、如皋人的长寿的秘诀……种种优势让我们有了丰富的题材在与辅导员的交流后我们也确定了这次实践的主题——追寻南通民间艺术蓝印花布
、江苏一带农村家家户户都会织布、染布老辈人身上穿的衣服、日常用的包袱皮甚至自家闺女的嫁妆都是自家纺织印染的蓝印花布窗帘、头巾、围裙、包袱、
第二天我们来到了南通市文化局文化局的有关负责人告诉我们:“”
接下来的几天我们来到了海安华艺公司在这里我们目睹了蓝印花布制作的全过程南通民间蓝印花布全凭人工手纺、手织、
紧接着我们来到了南通纺织职业技术学院在这里我们采访了染化系、艺术系、:服饰、帽子、包包、鞋子、围巾……
「10」猪场实践总结报告
七月十三号回到家,第二天我就开始出动,寻猎见习的医院。在回汕头之前我已经想好了,先去汕头市中心医院看看,那是一家三级甲等医院,实力在汕头首屈一指,但是门槛很高,如果进不去,我就到汕头大学第一附属医院去找找,那是李嘉诚先生投巨资兴建的,也是三级甲等,但是他们是教学医院,说不定更好进,还能学到更多东西。
早上九点钟,我就来到了中心医院,医院位于老市区,看起来很有历史沧桑感,如果不看门口拥挤的车辆,大厅里众多的病人,还以为是一个县医院呢!他们没有办公楼,所有的职能部门都挤在门楼的五楼办公,但是在旧的住院大楼的后边却是崭新的住院大楼,二十层高。我找到人事科表明来意,但他们一句话就回绝了:我们院不是教学医院,院长上月刚下的规定,一律不接纳见习生 。这让我多少有些失望,但我相信还有机会,于是我找到了院办,没想到院办里有一位我院98级的师兄,他热情的接待了我,并同我解释了原因,最后他说: “要不你把电话留下,我帮你活动一下,看能不能让你留下,你先回家等我消息。”对于像“活动活动”的字眼我比较敏感,当时我就拒绝了,我相信在找见习的医院的过程中,我也会有所收获的,我希望到附一院去碰碰运气,他们带学生应该比中心医院强,毕竟他们是教学医院!
于是我乘车来到了附一院。附一院坐西面东,建的很有意思,像个方形的城堡,堡心是一个大花园,树木荫翳,曲道通幽,还有空中走廊连接与各楼栋之间。他们办公的地方在西区的二楼,在推开那厚重的玻璃门的时候,我心里边感到没有底气。于是我又走了出来。“他们会要我吗?他们是教学医院,但我又不是汕头大学的学生,他们完全没有必要接纳我的。但如果我硬是要在这里见习呢?以前,广东最好的金山中学我还不照样考进去了,难道还怕这里不成?”在给自己打气加油之后,我毅然地走了进去,沿着走廊依次是科教可,信息可,医务科直到院长办公室。我想见习该是科教科管的吧,于是敲门进了科教科。里边坐着两个女老师,里边的四十几岁,很朴质,外边的三十多,打扮得很妖艳。我就近问“老师,打扰您一下,我是同济医学院的学生,希望暑假期间能在我们的附一院职能部门见习。”“什么?见习?同济的?我们不接受外校的学生!”她的一句话让我的心凉了一半,“谢谢您!”在我无可奈何的即要走出门的时候,我停住了,“走出去了,还能再回来吗?事情不该是这样做的! ”于是,我转回头,“不好意思,老师,多打扰您一会,为什么我们院就不接一个渴望的到学习机会的学生,我们院不是教学医院吗?”“是教学医院埃但不是你们同济的教学医院!”“老师,那我们院是不是汕头的?是的话,为什么不能给家乡的孩子一次学习的机会?那老师愣了几秒,“这事我管不了,你找我们科长!”“那,科长是那一位?”“ 林科长!她下班了,下午她不上班,你等星期一来吧。”“谢谢老师,再见!”
就这样,我走了,虽然没有成果,但是我争取到了下一次机会,而且我知道了那个女老师的姓杨,从她的胸卡上可以看到。
等待是漫长的,但它依旧如期到来。我一大早就来到医院,到时才八点。科教科,先后来了那两个女老师,却不见其他人。等了半小时,有不少人进进出出,但女老师却不啃声,终于,我忍不住问:“杨老师,林科长来了吗?”“没有!”她的态度依旧很冷漠。我耐心的等着,我想我并不寂寞,我相信背着书包在外边走来走去的几个人肯定跟我差不多,也是有事要找科教科的,不是见习就实习。
突然外边来了好多学生,有两个老师带着,杨老师接待了他们。原来他们是潮州卫校的,要来这里实习。我觉得很奇怪,卫校的都能来实习,我同济的怎么就不可以啊?但我不敢说。后来,来了一个医生,说了几句就把他们领到会议室去了,好像要交待什么事情。我问“ 杨老师,那是林科长吗?”“那是我们陈科!你怎么不跟着去啊”“噢,不了,陈科有正事要做,我等他散会再说吧。”
又半个多小时过去了,陈科出来了,向着电梯直走过去,我马上跑过去“您好!您是陈科长吧?”“是的,有什么事?”“是这样的,我是同济医学院的学生,暑假想到我们附一院来见习。”“噢,是这样的,我们理论上不接受外校的`学生来见习或实习,但是有担保的例外,你有担保人吗。”“什么担保阿?”“因为你不是本校的学生,我们很难保证你在这里见习不出意外,如果有意外,我们需要有担保人来承当责任, 你知道现在医患关系紧张,医院的设备又很昂贵。你在本院你有熟人吗?”“没有,但您可能误会了,我学的是公共卫生专业,不用到临床,没有那些风险的。”“噢,那我们到办公室谈吧。”
陈科长在办公室里问了我很多问题,让我多自己越来越有信心,特别是当我说到,我是编辑部副部时,他很高兴的说,“有什么文字工作,就有你可以帮手了!”但是,我要在职能部门见习,医院还没接受过这样的学生,他说要跟林科长再商量一下,让我留下了地址和电话,回去等消息。
我很感激也很高兴回家了,陈科实在是太好了,还带我到办公室谈,去掉了杨老师的不少冷漠,你听她说什么,“陈科阿,这个阿弟在这里等您很久了,可要好好照顾一下哦。”
在家里等了两天,我越等越烦躁,怀疑会不会陈科假好人,口头上说好,其实是把我凉到一边吃西北风去。我开始怪自己笨了,为什么不跟陈科要个电话啊,如果有电话,私底下也可以说说情,探探口风啊!等到第三天,我再也等不下去了,只能出一下策:先去找我同学的妈妈,她在医院里边,请她在必要的时候坐我的担保人。没想到她妈说,林科是一个极其不好说话的人还是陪我亲自走一趟,然后我们直接到了科教科,科长又不在。这次杨老师记得我了,客气多了,“阿弟阿,来找科长啊,他查房去了,九点后会回来的。哦!是李医生,有什么事”“这是我一个玩的很要好的朋友的小孩,想来这里见习,想麻烦一下林科长。”
我们在办公室等到十点多,林科终于出现了,好一个威严阴沉的女人!听了我的介绍,她只是冷冷的一句“你准备来这里干什么?”“这里需要我做什么我尽量做什么。”“不是我们需要你啊!你现在进来能干什么呢?况且其他的办公室也未必会接受你,这样吧,邱主跟我也不错,看在邱主的面子上,你到我的办公室来吧。”这时我才知道,李阿姨觉得自己职位太低,特意跟邱叔叔通了气,让他开口,而林科的话其实不是对我说的,是对李阿姨说的,我不禁倒吸了一口冷气。
(三)守护&成长
从此我便在科教科上班,但得到这次机会并不意味着就能使我的见习有意义起来。由于是暑假,科教科相当清闲,谨记着方主任的教诲,我每天总是比科里任何人都要早些来到办公室,煮水洗杯、整理办公桌上的书籍文稿,之后再打打一点点文稿。如果有得打还好,不然就净是听他们聊手机阿、相机阿、旅游阿,一聊就聊个没完没了。这让我很迷惑, 如果来这里只是学聊天的话,那么跟在家里睡觉有什么区别?可是,如果不听,我还能做什么?正如杨老师说的“阿弟啊,你来得不是时候啊 ,学生都放假了,科研项目又不在这时候申报,所以,我们也是闲得无聊啊,更不用说你了。”怎么办呢?——其实还能怎么办啊?因为怕无聊,我几乎把做事当成了最大的乐趣。我打字,跑复印室,跑院办,跑档案室……几乎只要是我能做的事我都争取去做。我还给科里的每个人都泡茶,一开始也不知道各人的品位,所以他们也不是都接受,后来摸清楚了,林科和杨老师很挑剔,要上好的铁观音,第一遍的水也不要,而且第二遍还不能起沫,所以给她们泡茶,我都事先请教一下她们这样泡好吗,然后还要做给她们看。而陈科还有温老师他们都相当随和,特别是陈科,事很多,总是匆匆忙忙,一回来就要喝上几口,所以我总是留心他的茶喝了多少,快完就及时再泡上。同时,我也积极的参与他们的话题,毕竟我对他们来说还是陌生的,至少要消除陌生感,再慢慢培养好感。温老师是一开始对我最好的,因为我帮她整理和输入了全院员工的名字及编号,那些名字要说写得多潦草就有多潦草,有些还难打得要命,我整整弄了两天。温老师用的是五笔,有难打的字她总是走过来帮我,让我很惭愧,但她又开导我说,名字实在是不好打,所以五笔好些,不然还是智能拼音好用的。温老师word和excel也用的非常好,让我这个当编辑部部长的人觉得自愧不如,我常常在一旁看她怎么在最短的时间内把一份表格做得有规范又漂亮,然后就接手做第二份。空下来的时候,她还让我多看看院的《规章制度》一书。因为有温老师的教导,让我对在科教科见习的感觉好多了。但有时还是很空闲,所以我向两个科长提出,能不能带我去临床看看,他们都是兼任主治医师的人,我相信他们会带我看一些很有价值的东西。
让我意料不到的是,七月二十八号的下午,林科长居然主动让我陪她去门诊。那天我真好跟林科长同时到了办公室,我开门让她先进去后马上给她泡了一杯铁观音,她笑着说小林啊,你不是说要到临床去嘛?今天我坐儿科的专家门诊,有兴趣跟我去吧?于是,我第一次,穿上白大褂,被病人叫做医生,有一种说不尽的荣耀感。林科让我坐在她对面,一边照看小孩维持秩序,一边听她详尽的给我讲解每个玻有一个病我记得特清楚,病人是一个看似患向心性肥大十岁的女孩,来自庵埠农村,她的父母对她犹如孕妇的肚子非常担心,但是检查后的各项数据却不能很好的说明病因,林科在小孩身上仔细的摸了很久,依旧不敢下定论,于是她很诚恳地向家长说明原因,并保证联合其他的专家就行讨论,而在病因没确定之前,请他们不要急着去做更昂贵的检查和治疗,回家等她的电话。这一次,使我对林科的印象好了许多。之后,她还回答了我一个比较敏感的问题,她认为一个良好的医院体制,能很好的规范医生的用药,最大可能的减少药商与医生勾结乱开药压榨病人血汗的不良现象。
此后,陈科常带我到内分泌科去查房,让我熟悉病区的管理,还让我和其他实习生一起听专家诊断。有他主办的学术讲座,他也会带我去给他做帮手,维持场面。他的病区大多住的是患了绝症的病人,陈科每天都花很多时间跟病人和他们的家属谈心。有一次,让我特别伤心,一个老头含着泪让陈科停止对他老伴的治疗,他说:“我也知道尿毒症必须进行血液透析,但是我们的子女还要生活,孙子还要上学阿,你就让她去吧,那也是减少她的痛苦啊!”
回到办公室后,陈科一直在愤慨中国医改的失败,致使千千万万的农民有病看起,活活等死。他说“小林啊,以后要是有能耐,可要多多为穷人们着想啊!”我也希望自己将来所为能如他所说。
见习的第三周,人事科奇怪的把医生护士晋升的所有事项推给了科教科,于是数以百计的医生护士找上了门来,电话手机的响声此起彼伏。温杨两位老师常常被十几人围着问这问那,而我则不停的帮医生们打印,整理上交的评审资料。由于需要04到XX年的各类学分,一些学分不够的人就开始买阿、借阿、篡改别人的学分卡阿。我真是看得口目皆呆。最离奇的是,北京拜耳医药公司来开《规范使用阿司匹林》的讲座,会后给0.5的一类学分,可一大群护士居然把公司的人团团围坐,然后伸手就抢学分卡,发学分的可是一个年轻瘦弱的姑娘,差点就被他们从四楼挤掉下。而医生知道了只有0.5个学分后的表现也好不到哪去,一句“操,早知道,就不来了。”让我分外气愤。
由于切关各人利益,在最后的几天,我和温杨两个老师一直加班,清点申报人数和整理送交的资料,不敢有丝毫的疏忽。由于我打字快,清点时我还要在电脑上输入,以便能一同送交电子文本。最后由杨老师和我把资料送交汕头大学医学院科教科,当场验收无一差错,我们三个终于松了一口气。但也没空闲休息,马上我们开始了学分的录入工作,我除中午在电脑室里吃个饭盒休息一下,其余时间就一直在打字。温老师还叫了其他人帮忙,但我是做最快的,老师不仅夸我还给我泡了一杯茶,能受到她这样的肯定,我心里充满了感激。
事情忙完了,我也就跟林科长提出要走了,各个老师们都很惊讶,说怎么这么快啊!都过了三个星期多了,小林啊,我们抽空一起去吃顿饭再走吧!不管怎么样,能听到他们这么说,我已经很满足了,其他的我就不说了,因为生活,是在过程中体验的……
「11」猪场实践总结报告
一、实践内容
通过应聘为酒店的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。
二、实践目的
为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。
三、实践经历
这学期的暑假,我只身去了__,__是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在__的原因,所以就把__做为我的实践地点;在__区的福华路,我找到了家酒店,应聘成为了酒店的服务员,从x月__日开始了为期1个月的打工生活。
在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。
我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。
一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。
后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。
实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。
##结束「12」猪场实践总结报告
个人营销实践总结报告范文
个人营销实践总结范文,这篇文章由成功励志网收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于个人营销实践总结范文的这篇文章能对您有所帮助!
1、任何一个成功的商业case,都有一个共同的特质,那就是:诚信、高质产品、优质服务。
无论做地产还是其他商业,我们都应该将诚实、守信视为企业成功的第一生命,并把这一主线贯穿于产销与服务的各个环节。而产销第一要素是应该产出高质量的产品。这个高质量的产品具体到房地产包括:一方面,要求开发商在建筑设计细部上精雕细凿,独具匠心,每一处细部都传达出小区“以人为本”的开发理念和小区的文化品位、生活品位。从俊秀飘逸的外立面、丰富多彩的构架、人文关怀的外飘窗,到小区的ci标识、温馨提示,甚至每一个建筑小品的摆放都尽可能做得精致,充满美感。另一方面,在产品质量细节上严格把关,精益求精,愈是细小的地方愈是应该花大功夫去铸造。服务——应把它看成企业文化的外在表现和综合竞争力的体现。记得诗人徐志摩有一首诗叫《沙扬娜拉》,其中有一句“最是那一低头的温柔,恰似一朵水莲花,不胜凉风的娇羞”。其实我们的服务应该达到诗人那种细腻入微的观察力境界,或许那是非常理想的`境界,实现起来很难,但我和我的同事们将不断努力,向着这个目标一步步迈进,完善服务体系、全程跟踪服务,全面进行客户渗透。
2、广告作为市场营销的手段,最大目的在于对销售的推动和促进。房地产广告,应该站在营销的宏观角度来布置安排,应该深谙房地产营销的周期性及季节性,为项目找出最有力的目标消费群,用最经济的广告预算,在最短的时间内促进销售目标的实现。
「13」猪场实践总结报告
科研管理中心在学院党政领导的大力支持和各系部的积极配合下,认真贯彻党的科技工作方针,紧紧围绕学院工作部署,树立服务观念,以院级科教研项目为依托,以科研考核为动力,以申报市级以上科教研项目为目标,规范科研日常管理,加强内部工作作风建设,努力进取,开拓创新,积极争取科研项目立项和教科研成果,创建浓郁和谐的科研氛围,努力提高学院的科研水平。年初制定了科研工作计划,着重抓了科研立项和科研管理工作。现总结如下:
一、继续完善学院科研管理方面的制度建设。在对兄弟院校、协会和企业进行调研的基础上,继续落实学院各项科研管理制度,结合升本资料的整理,修订了《科研管理制度汇编》。规范科研工作管理,努力使学院形成良好学术氛围及导向。
二、积极组织科教研项目课题的申报、检查、结题工作。今年我院申请到教育厅教改项目4项,省教育科学研究院教研课题1项,申请到山西省煤炭基金会教学研究项目3项,到帐经费3万元,申请到市科技局科技项目2项,到帐经费10万元。申请横向课题1项,到帐经费4万元,申报09年教育厅科技项目2项。组织了5项省教育厅教改项目的结题验收工作。
三、规范学院科教研项目(课题)的管理。完善相关文件和操作规程,包括申报、评审、中期检查、结题、验收、经费管理、奖金发放等管理办法。
四、配合学院升本办和评估数据采集办公室做好资料整理和数据采集工作。
五、做好论文级别的评定工作。努力做好论文的推荐、评奖工作,推荐论文9篇参加市社会发展改革论文评奖。初步制定了权威国家级期刊和全国中文核心期刊目录。
六、做好科研工作量化及成果鉴定工作。认真、细致做好科研工作量化工作,以服务为先导,耐心做好鉴定,坚持原则。成果情况,据目前统计中文核心期刊上发表的4篇,校刊106篇;主编或参编教材专著43部,其中国家级出版社43部,4部教材为国家教育部“十一五”规划教材,专著1部;获阳泉市科技局科技项目一等奖1项;获市级以上学术论文奖6项。
七、依据学院人字[20XX]9号文件和科研统计,做好全院教职员工的科研考核赋分并通过反馈,提高统计工作的准确率。
八、系部科研考核工作。我们一直把科研工作的着眼点放在教师科研水平的提高上,不为搞科研而搞科研,不为评奖而搞科研,而是把教研科研作为提升教师专业发展水平、促进学院的可持续发展的主要手段,通过扩大科研的参与面,提高科研水平,形成良好科研氛围。将科研工作纳入教学系部的考核内容,占到10%的比例,并对科研工作内容进行细化和赋分。依据科研统计对系部科研工作进行考核,做到公平公正。
九、加强科研中心的信息化管理。完善了科研中心的网页,充分利用校园网络进行科研信息的发布、传递和宣传工作,努力做到及时更新内容,科研信息及时发布。
十、组织学院23名高级职称教师参加省科技厅企业科技特派员活动。
十一、组织学院的学术讲座,努力提高学院的学术氛围。xxxx年举办学术讲座内容、质量和技巧上还需要进一步加强。
十二、为了加强科技宣传,定期向院办、宣传部提交科研活动信息。
十三、制定了科研中心内部职责。明确岗位职责和考核细则,分工明确,责任到人。
十四、做好学院文件、资料、成果的归档工作和学院安排的其他工作。
一年来,通过科研管理、统计和检查,我院的科研工作发展势头良好,教材、论文水平进一步提高,但也存在一些问题,主要在以下几个方面:
1)教师参与程度不够;
2)教研项目相对发展良好,科研项目不够。
在以后的`工作中,我们应在以下几个方面采取相应的措施:
1)学院要创造科研的有利条件,继续加大科研经费的投入。
骨干教师的作用,激发教师积极参与科研,完善科研激励机制。
3)学院营造浓郁的教育科研氛围。围绕科研主题展开教科研活动,经常向教师介绍科研和教研信息,传播先进的科研理论,组织优秀教师外出学习考察和参加各种学术研讨会,充分利用地方优势,加强校企间的项目合作,定期不定期地请专家搞讲座和指导科研等。
「14」猪场实践总结报告
一、实践概述
今年暑假,我参加了学校组织的机械暑期实践活动。该活动是为了提高学生们的实践能力和培养他们的团队合作意识而举办的。实践期间,我们分组进行了一系列有关机械的项目,涵盖了机械设计、制造、维护等多个方面。本篇报告将对我参与的几个项目进行总结和评估。
二、实践项目
1. 机械设计项目
在这个项目中,我们小组接到了一个任务,需要设计一台用于自动化生产的机械设备。我们在小组会议上制定了项目计划,并分工合作。我负责设计设备的结构框架和传动装置,另外两名同学分别负责电气控制和程序编写。我们利用了CAD软件进行了多次模型设计和测试,最终完成了一台能够稳定运行的机械设备。通过这个项目,我学到了很多关于机械设计的知识和技巧,并提高了自己的团队合作能力。
2. 机械制造项目
在这个项目中,我们小组需要制造一台迷你汽车模型。我们首先进行了零部件的设计和选材,并使用了CAD软件进行了模型的建立和测试。接下来,我们使用了多种机械加工工艺,如车床、铣床和钻床等,制造了所有的零部件。最后,我们进行了组装和调试,并成功制造了一台可以行驶的迷你汽车。通过这个项目,我对机械制造的流程和方法有了更深入的了解,并掌握了一定的机械加工技术。
三、实践成果
在机械暑期实践中,我不仅学到了很多机械知识和技能,还积累了宝贵的实践经验。通过参与项目,我深刻体会到了团队协作的重要性,并学会了在合作中充分发挥自己的优势。通过与队友的互动,我不仅在机械方面得到了进步,还提高了沟通和解决问题的能力。此外,通过实际操作,我对机械设备的性能和使用方法也有了更直观的了解。
四、实践评价
机械暑期实践活动给我提供了一个锻炼自己的平台,让我在实践中去探索和学习,培养了我对机械工程的兴趣。通过参与实践项目,我掌握了一些重要的机械知识和实际应用技能,并对机械工程有了更全面的了解。此外,实践活动还培养了我的团队协作意识和创新精神,提高了我解决问题的能力。通过这次实践,我意识到,机械工程是一门充满挑战和乐趣的学科,我希望能够继续深入学习和研究。
五、总结与展望
机械暑期实践是一次极具收获的经历。通过实践,我掌握了机械工程的基本理论和实际应用技术,并培养了自己的团队合作和解决问题的能力。同时,实践还加深了我对机械工程的兴趣,激发了我进一步学习和研究的热情。未来,我希望能够继续参与各种机械实践活动,进一步提高自己的专业能力,并为机械工程的发展和创新做出自己的贡献。
六、参考文献
1. 张三, 机械工程实践方法论, 机械学报, 2018.
2. 李四, 机械设计与制造教程, 机械工程出版社, 2019.
「15」猪场实践总结报告
关于实践总结报告
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,那么,关于实践总结报告写的是什么内容,那么,关于关于实践总结报告怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生身体力行“三个代表”重要思想,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,为农村经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据教育部、团中央提出的广泛开展“三下乡”社会实践活动的通知,深入扎实地开展了2006年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:
一、广泛动员,精心组织
我院始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓。接到团中央和团省委的文件后,院团委立即进行了认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案,并及时向学校领导做了汇报。学校领导非常重视此次社会实践活动,要求各系(部)要充分认识大学生社会实践活动的重要性,积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去,要各系(部)认真筹划组织。多次与各系(部)团总支研究今年的实施方案及其他具体问题。院团委校于6月中旬向全院各有关单位下发了《关于组织2004年暑期社会实践活动的通知》,提出了四点具体要求:高度重视,加强领导;扩大规模,加强建设;立足需求,讲求实效;注重宣传,扩大影响。引导我校今年的暑期社会实践工作全面开展起来。
为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性,我们从5月底6月初开始,就利用网络、板报、橱窗、广播、海报等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。从号召广大同学投身暑期社会实践到今年我校暑期社会实践活动集中组队的报名流程,再到今年我校暑期社会实践的主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、我校今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、我校往年暑期社会实践所取得的成绩都做了形象、具体、生动的介绍和说明,起到了很好的'宣传效应。从6月中旬开始,又在全校学生中开展了社会实践方案征集活动,既集思广益,又发挥了主动性。放暑假前,各院系又分别召开了动员会,对每个在校生都提出了明确的要求。
结合往年的经验,今年我校暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰。为使今年我院的暑期社会实践活动针对性更强,目标更加明确。按照团省委的部署和要求,院团委组织召开了会议,对今年我院大学生暑期社会实践工作的前期准备及调研工作向我院系(部)团总支进行了部署。要求团干部们要紧密围绕“落实科学发展观、未成年人思想道德建设、农村政策宣讲”这三个主要内容,结合我院具体实际开展暑期社会实践工作,从学生内部及学校外部两个方面深层次的发掘信息,进一步把社会实践工作做好,做细,做扎实,有的放矢。对今年的暑期社会实践工作进行了具体部署,对今年的暑期社会实践组队方案、工作流程、团队守则、后期总结评比等都做了详细说明。
二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显
今年是我院改革发展十分关键的一年,当前,全国上下正在认真学习实践“三个代表”重要思想,贯彻十六大、十六届三中全会和中央经济工作会议精神,特别是落实《中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见》,以切实解决“三农”问题。在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全社会牢固树立和真正落实以人为本,全面、协调、可持续的发展观,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。为此,我校今年继续以大学生素质拓展为统揽,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“传承五四报国志,落实科学发展观”为主题,积极动员、鼓励、组织全校广大学生投身社会实践,走与实践相结合的成长、成才之路。引导广大学生深入学习领会“三个代表”重要思想,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。
今年我校的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导,突出科学发展观实践服务、农村政策宣讲、未成年人思想道德建设等内容,结合我校和学生的实际,广泛开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务等活动。为突出重点,发挥优势,起好示范带动作用。
在不断总结以往经验教训的基础上,我们坚持原有特色,并不断扩展形成新的特色。主要
〈1〉点、面结合,灵活多样。在今年的暑期社会实践活动中,不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。
〈2〉内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生、法律宣传的。有进行科技考察的,也有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,还有从事支教扫盲服务的,涵盖了社会的方方面面。另外,今年我校各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学经济管理专业的学生有从事市场营销调研的,也有从事产业结构分析的;也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。
〈3〉基地建设更加巩固和完善,基地数量不断扩展。
三、工作扎实,成果显著
20XX年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。
2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,结合神六飞天、08奥运的伟大成就,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。
4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,面对社会更加自信。
5、社会实践的开展涌现出来了一批全心奉献、乐于助人的先进青年。
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中,我校大学生能够围绕主题,扎实开展工作,深入实践,锻炼了能力,展现了大学生的青春风采,达到了社会实践的目的。为总结经验,巩固和深化社会实践成果,我校一方面继续加强社会实践与教学环节及学校德育工作体系的融合,按照社会实践活动管理规定,进一步完善考评体系,对参加社会实践的同学根据其具体实践情况进行成绩的综合评定,并计以实践成绩,使我们的社会实践活动更加规范、有序、完整。另一方面,继续按照院、系(部)、班逐级进行的方式对此次社会实践活动进行深入细致的总结,加强社会实践经验的相互交流,共同探索社会实践的开展方式、方法。在总结各部分实践情况之后进行全校总结和表彰,并加强成果的宣传,组成社会实践成果宣讲团在各校区进行宣讲,扩大影响,为下一年工作的深入开展打好基础。
我们将继续完善社会实践活动的组织体系,不断探索新方法、新形式,做好社会实践活动开展前的宣传、组织、教育、引导、培训、课题分析工作及活动开展后的总结、沟通交流工作,进一步巩固和建立社会实践基地,通过长期坚持不懈的努力,达到培养学生、服务社会的目的。
「16」猪场实践总结报告
今天,我们召开局机关党的群众路线教育实践活动总结会议,主要任务是,学习贯彻中央和省、市、县教育实践活动总结会议精神,对局机关活动进行总结,对巩固活动成果、深化作风建设、落实从严治党要求,进行全面部署。县委督导组同志也参加会议并做重要讲话,同志们要认真学习、抓好落实。这次会议,既是一个总结会议,也是一个再学习会议,更是一个持续加强作风建设和推进服务大局的会议。下面,我分三部分讲一些意见。
一、局机关活动整体开展情况
在整个活动中,我局紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,准确聚焦“四风”问题,扎实推进,坚持学习教育、查摆问题、整改落实三个环节贯穿始终,确保了活动不虚、不空、不偏、不走过场,起到了工作作风、机关形象、工作水平“三个提升”的良好效果。
(一)坚持正面教育,促进思想升华。我局在活动第一环节,按照县委活动办要求,采取集中学和自学结合的方式,完成了规定任务。我在6月下旬担任县旅游局局长,活动第二环节已经开始。我重新安排了局机关的学习教育,坚持把学习放在重要位置,把学习作为坚定理想信念、促进作风转变的基础性工作。制定了学习计划,完善了学习制度,坚持周五集中学习讨论。在学习内容上,突出XXX重要讲话、焦裕禄精神、上级关于实践活动的要求、旅游业务政策知识等。
这里,想讲讲我们在学习中讨论的收获。就是学习与党风政风、社会风气以及个人素质的关系,不学习就会思想滑坡落后,就会成为井底之蛙,就会成为缺乏内涵修养的人。现在部分党员干部理想信念不坚定,业务素质不高,敬业精神不强,思想滑坡颓废,与不重视学习、不主动学习有很大关系。在日常表现上,对待工作的态度,缺乏干不好就寝食难安的精神,没有像自家的事那样操心,对孩子上学、结婚等,我们是绞尽脑汁想办法。XXX强调中央办公厅要“坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守”。相对照,我们的距离有多大?在机关和社会上,有些同志和群众怪话多,小段子多,缺乏正气,随波逐流,更有甚者,在党不言党,不坚信党的领导,不学习党史,有何资格对党评头论足?我们现在有多苦?比一比遭受五次围剿吃草根树皮突围的红军战士?比一比焦裕禄?比一比杨善洲?比一比大街上的环卫工人?难道是党对不起我们?还是我们需要考虑一下,自己入党以来,为党作了多少贡献?通过学习,我们局机关全体干部一直认为,我们要有感恩知足之心。一个家庭的发展,需要一代一代的努力,一个国家的发展,需要一个时期一个时期的发展,相比35年前,65年前,100年前,国家发展取得了辉煌成就,人民生活实现了明显提高,作为党员,为什么不为党感到自豪?想当年入党时,没有人强拉你呀!
总之,通过学习,我们在思想上进一步打牢了作风建设的基础,实现了思想升华。当前,我们正按照县委办通知要求,制定了以XXX系列重要讲话读本、全国秘书长会议精神、十八届四中全会精神为主要内容的学习计划,努力抓实抓好。
(二)坚持问题导向,突出整改重点。查摆问题是关键。客观上讲,旅游局是个小单位,人员少,科室少,“四风”表现在宽度和深度上不是很严重。但是,我们高度重视机关和个人存在的“四风”问题,先后通过广泛征求意见、谈心谈话、班子会研究,列出了问题清单。对存在问题的查摆,我们力求具体细致,不搞概念化和笼统化。
在形式主义上,我们找出了两个主要问题:一是学习制度形同虚设,学用结合执行不力。特别是对XXX同志系列讲话、旅游有关法规政策、省市县委有关工作部署等,缺乏学习的主动性和深入性,缺乏理论与实践的良好结合。二是落实工作漂浮,支差应付,对工作不研究,干工作无思路。对如何发挥太极拳品牌优势、提升太极拳发源地品牌影响力、推动旅游业转型发展等,缺乏勇于创新,敢于担当的精神,工作标准不高。存在以材料落实工作的问题。
在官僚主义上,我们找出了三个问题:一是群众观念淡薄,缺乏调查研究。对景区建设、行业管理中存在的问题漠视,不能在一线调查的基础上,研究制定工作措施。对县外旅游业发展的新经验、新模式,不能通过报刊、网络等进行研究和借鉴。二是执行纪律不严,自我要求不高,领导干部模范带头作用发挥不力。特别是在工作纪律执行上,对形势认识不到位,不能够严格遵守工作纪律,自我表现随意性较强。三是存在“老好人”和“圆滑官”思想,对机关管理不严,失之于软、失之于宽。
在享乐主义上,我们找出的问题是:缺乏干事创业精神,存在“船到码头车到站”思想,甘当“逍遥官”,对工作紧张不起来,上班混日子,出工不出力。
在奢靡之风上,主要是存在公车管理不严、“三公消费”不严的问题。
在机关规范化将建设上,主要存在的问题是:制度不够健全;班子成员分工不明确;机关环境差;需要建设文化廊,制作胸牌、岗位牌、人员在岗情况牌;办公条件差,缺少电脑、打印机、办公用房。
在关系群众切身利益问题上,主要是要解决好旅行社恶性竞争和“零负团”问题。
我们认为,这些问题解决好了,群众路线教育实践活动的效果在县旅游局也就切实体现出来了。
(三)坚持实事求是,力求整改效果。在整改上,我们对照整改台账,坚持实事求是,立行立改。在大的方面,先后解决了八个方面的问题。
1.班子分工问题。充分征求了班子成员意见,重新明确了班子分工,形成了温旅字【20PC】8号文件。
2.机关规范化建设问题。先后对机关废旧物品进行了整理和清理,启用了仓库;对两个办公室铺设了地板砖,对机关每个办公室安装了窗帘、镜子,配备水杯、毛巾、香皂、地图,增添了三台电脑,两台打印机,一台传真机;设置了岗位去向牌、岗位牌、胸牌;更新公示栏;添置了办公桌、沙发、椅子、书柜等。经过一段时间的努力,局机关办公条件得到了改善,提升了形象和工作积极性。
3.文化廊建设。精心选择内容,在机关走廊建设了文化廊。其中,毛主席两句名言:世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。从群众中来,到群众中去。XXX两句名言:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。信念是本,作风是形,本正而形聚,本不正则形必散。左丘明名言:政如农工,日夜思之,思其始而成其终,朝夕而行之。
张伯行名言:一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。还有:《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》提出的“三个推动”,以及社会主义核心价值观内容。文化廊对机关干部起到了日常警示和教育作用。
4.建章立制问题。我们已经制定、并经班子会研究通过的制度有:党内政治生活制度、机关纪律、学习制度、工作制度、考勤制度、后勤管理制度、计划生育管理制度、党风廉政建设制度等八项制度。其中后勤管理制度包括环境卫生、安全管理、车辆管理、公务接待、印章管理、文印管理、财务管理等。
在制度建设上,县委提出的保障机关运转的会议、安保、财务、卫生、接待、奖惩、学习等七项制度,我们基本建立,待运行一段时间再完善后,我们将下发文件,印制成册。关于民主科学决策、矛盾调解化解、便民服务工作、党风政风监督检查四项制度,我们正在研究制定。随着制度体系的不断完善,机关干部按规矩办事、按制度行事的意识明显增强。
5.行业管理问题。主要是针对旅行社存在的恶性竞争和“零负团”问题,我们已经开始调研,在掌握第一手资料和充分协商的基础上,初步金华建立主要旅游线路议价机制。在时机成熟后,着手成立旅游行业协会,加强行业自律管理。
6.学习制度落实问题。针对学习制度形同虚设,学用结合执行不力的问题。我们一是严格落实每周五下午集中学习制度。二是由办公室按照有关要求,安排学习计划。并为每个科室提供学习资料。三是由办公室安排专用学习笔记本,并定期检查学习情况。四是由分管局长要主动安排分管科室的业务学习。
7.享乐主义问题。针对缺乏干事创业精神,存在“船到码头车到站”思想,甘当“逍遥官”,对工作紧张不起来,上班混日子,出工不出力。我们一是坚持加强思想教育工作。二是明确领导班子和中层干部分工,实行岗位负责制,制定阶段性工作计划。例如,对10月—11月局机关重要工作,局办公室进行了责任分解,下发了温旅字【20PC】13号文件。三是建立周一工作例会制度和建立工作通报制度。目前,局机关工作氛围浓厚,干部工作积极性高涨。
8.工作纪律问题。主要针对在工作纪律执行上,对形势认识不到位,不能够严格遵守工作纪律,自我表现随意性较强。我们一是建立工作日上午下午签到制。二是严格落实建立请销假制度。三是严格人员在岗情况牌标示。四是落实实行分管局长负责制。
(四)坚持领导带头,加强示范作用。“己所不欲,勿施于人”;“己正,不令也行;己不正,虽令不行”。在整个教育实践活动中,局领导班子成员始终坚持带头示范,发挥模范作用。史绍斌同志有病在身,但在环境卫生包街道工作中,不顾炎日酷暑,带领同志们扫地、除草、搬砖等,浑身湿透;前段时间,我出差期间,绍斌同志两次夜里亲自开车到市里开会,筹备重大接待活动。刘阳阳同志在父亲住院期间,虽然请假了,但考虑到机关人员紧张,多次抽出时间到机关,能干一件是一件。因为这个时期,我出差在外,办公室两名女同志同时休息产假,全局只有三名同志上班。局机关领导同志的带头示范,发挥出了的示范作用,王倩倩、李翠翠两名女同志在休息产假前,利用一个星期时间,加班加点,针对检查组反馈的意见,查漏补缺,对实践活动档案资料进行了补充完善。
(五)坚持服务大局,确保两个促进。通过教育实践活动,今年局机关工作亮点纷呈,实现了活动和工作两促进、两不误。
亮点一:陈家沟文化旅游区成功获批国家4A级景区。
亮点二:陈家沟村入选“河南十佳美丽乡村”。
亮点三:轰动性的宣传。10月16日,我局邀请省电视台来陈家沟进行了实地采风,在公共频道进行23分钟的宣传;10月21日和11月18日,我局通过《河南日报》分别刊发了文章《陈家沟:感受太极之魂的脉动》、《美丽乡村——温县陈家沟》。
亮点四:为陈家沟国际太极拳文化交流中心停车场项目争取到省级旅游专项资金120万元。
亮点五:在新媒体宣传上,新建的“温县太极拳文化旅游”微信公众平台和温县旅游官方网站已经运行,对陈家沟和太极拳的宣传更加高效快捷。
二、认真总结活动经验,坚持作风建设抓常抓细抓长
县委魏书记在全县教育实践活动总结大会上总结了“六个必须坚持”的经验,我们务必思想上高度重视,在今后的工作和实践中不断地挖掘内涵,丰富内容,推动创新,在深度上抓好落实。
——必须坚持正面教育。坚持正面教育就是要讲好大道理,释放正能量。过去我们的大道理讲的不够多,讲的不够好。现在我们不仅要理直气壮地讲大道理,而且要把大道理讲深、讲透、讲明白。
——必须坚持问题导向。坚持问题导向就是要敢于正视问题、深入查摆问题、认真解决问题。只有坚持问题导向,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,才能回应群众关切,得到群众支持和拥护。
——必须坚持领导带头。坚持领导带头就是党员领导干部要以上示下、以上率下,推动工作开展。实践证明,只有坚持领导带头,一级做给一级看,一级带着一级干,解决问题才能势如破竹,改进工作才能立竿见影。
——必须坚持分类指导。坚持分类指导就是要实事求是,从实际出发。实践证明,只有尊重工作规律,研究工作规律,从实际出发,因地制宜、分类施治,才能增强工作措施的针对性、操作性和有效性,推动工作取得实实在在的效果。
——必须坚持群众参与。坚持群众参与就是要敞开大门搞活动,让群众参加,由群众监督,请群众评判,不能“自说自话、自拉自唱”,不能“闭门修炼、体内循环”。实践证明,只有坚持群众参与,汲取群众的智慧和力量,尊重群众的意愿和创造,接受群众的监督和评判,才能使我们的决策更科学,才能形成推动发展的强大动力。
——必须坚持严格党内政治生活。党内政治生活是党内各级组织和党员按照党章和党内各项规章制度进行的各种政治活动的总和,包含学习教育、组织管理、党内监督、民主生活会、组织生活会等。实践证明,只有坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评、坚持民主集中制等优良传统,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,才能真正起到教育改造党员、提高干部素质的作用。
我们也清醒认识到,教育实践活动基本结束,但作风建设永远在路上,只有进行时,没有完成时。旅游局经过教育实践活动,作风建设得到了锤炼和提升,但不等于我们的作风就非常完美了,与先进相比,我们在思想上和行动上还有很大的差距。我们一定坚持作风建设抓常抓细抓长,按照“六个必须坚持”的经验,实现作风建设常态化。
三、巩固成果,服务大局,推动作风建设和旅游工作放大发展
在今后的作风建设上,我们要在巩固成果的基础上,加强推进。所谓巩固成果,一是制度的落实。制度不在于多,在于管用,在于实事求是,需要制定制度就制定,需要废止就废止。但根本的是,制定的规章制度必须落实,不允许有凌驾于制度之外的特殊党员和特殊干部。二是工作的推进。无功还不受禄,既然拿着纳税人给我们的薪水,就应该劳动,就应该服务,就应该干事,而不是喷闲空,混日子,出工不出力,更不是拖后腿,负面影响人,为不工作找冠冕堂皇的理由。三是风气的形成。一个单位没有好风气,大家都怨声载道,有了好风气,个别人又不适应,毛病很大!任何一个单位都必须树立好风气,营造好环境,打造正气。活动开展以来,我们旅游局取得的成果,形成的好环境,的确来之不易,希望大家珍惜,再接再厉。四是形象的树立。在形象树立上,首先是个人的表现。群处守嘴,不惹祸;乱处守信心,不出错;闲话少说,事情多做。有些时候,自以为聪明时,恰恰是让人笑话我们、小看我们、评价我们缺乏素质低的时候。其次在工作上,20PC年旅游工作安排已经县政府主管领导审阅同意,希望大家要进一步学习国务院文件精神,推动我县旅游工作大发展。我们旅游局要通过每个人的努力,要通过具体的工作,在更高的层次树立旅游局的形象。五是领导的示范。让人心服口服,上也;心服口不服,次也;心不服口服,更次也;心不服口也不服,最次也。因此,为领导者,如何让下属心服口服承认自己是领导,是需要大家考虑的智慧问题。敬人敬事等于敬自己。
在服务大局上,我们要未雨绸缪,及早进行科学安排。一个单位的工作,靠一个人不行,需要大家齐心协力,针对20PC年工作,需要各位班子成员和各科室深入研究,制定推进措施。我们初步考虑了以下几项工作。
(一)加快陈家沟太极拳文化旅游园区建设
1.进一步提升景区品味。在推动文明创建和文明旅游宣传引导基础上,加快智慧景区建设,完善旅游信息服务体系。
2.加快园区项目建设。1.以项目为载体,尽快打造特色鲜明的旅游品牌,形成集学拳、养生、观光、休闲、医疗为一体的旅游产品。2.努力争取国家、省级旅游专项发展资金,积极服务太极文化国际旅游养生基地二期、太极文化生态园、陈家沟太极拳总馆、陈家沟老村改造、国际太极拳学院、和氏太极拳学校暨和氏文化园等项目建设。
(二)加强营销,推动区域旅游一体化
1.积极开展旅游营销交流合作活动,推动旅游区域合作。配合景区管理局,主动建立区域旅游合作机制,周边要重点构建与云台山、青天河、登封少林寺、开封清明上河园、洛阳景点等旅游合作体。
2.要以落实职工带薪休假制度为契机,在价格和质量上创新旅游服务,在高端消费与大众消费相结合上创新旅游产品,在县内外市场和国内外市场开拓上创新旅游市场。
3.通过报刊、网站、微信公共平台等多种媒体,加大对陈家沟和太极拳的宣传力度。
(三)积极培育壮大市场主体
1.做强旅游市场主体。要将景区、宾馆、酒店、旅行社、特色农业规模种植区、特色怀药产品生产企业、旅游商品生产企业等,纳入旅游市场主体,进行统筹规划和联动发展。
2.扩大旅游购物消费。规划建设温县旅游商品生产园区。要尽快建设陈家沟特色商品购物区。要引导特色农业经营者和地方特产生产企业主动融入旅游业,发展农业旅游体验和旅游工厂,促进以旅促销。
(四)营造太极拳文化氛围
采取动静结合的方式,营造浓厚的太极拳文化氛围。在静的方面,运用雕塑、地名命名、主题公园、公益广告牌等。动的方面,运用赛事举办、太极拳“六进”活动、太极拳晨练等;推动专业艺术院团与景区的合作,研发和打造特色鲜明、艺术水准高的专业剧目,增强景区趣味性。
(五)强化行业管理,规范旅游市场秩序
在坚持教育引导的基础上,切实加大行业管理力度,全面规范旅游市场秩序。重点整治旅行社虚假广告、“黑车”、“黑导”、“黑店”等热点、难点问题。及时依法受理、妥善处理各种旅游投诉,加强多次被投诉企业的跟踪监管。推动星级饭店、旅行社和导游服务升级创优。完成海旺弘亚温泉酒店创4星。
(六)促进体育、文化、教育、医疗与旅游的融合
1.服务体育旅游发展。积极与体育部门密切配合,通过赛事举办、太极拳大师名师命名活动、太极拳师段位评定等,推动体育旅游。
2.配合有关部门对“温县文化”内涵进行挖掘整理,加大对“温县文化”的宣传弘扬力度。依托温县丰富的县域文化资源,发展温县乡土文化游。
3.按照全面实施素质教育的要求,配合教育部门建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以县情市情研学为主的研学旅行体系,增进学生对自然、社会、家乡的认识和热爱,切实发挥研学旅游的教育功能。
4.发展医疗旅游服务。服务好陈家沟中医院项目。发挥太极拳和中医药优势,形成一批太极拳与中医药向结合的健康旅游服务产品,大力开发特色医疗、疗养康复、美容保健等旅游新产品,增强太极拳发源地旅游的吸引力。
(七)做好长远规划工作
积极配合焦作市旅游局、北京华汉旅规划设计研究院,广泛征求意见,加强旅游资源调查,深入研究地理因素,努力服务好黄河带生态文化旅游规划工作。
同志们,总结会议的召开,标志着教育实践活动基本结束。但活动的收尾不是作风建设的收场,而是更加常态化抓作风改变、推进从严治党的新起点。希望同志们认真学习落实好这次会议精神,在作风建设和服务大局上更上一层楼,做出让组织和人民更满意的成绩。
「17」猪场实践总结报告
--年-月-号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。
我实习学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,19--年收归于教育局管辖,更名为第四完小,后更名为临湘实验学校,19--年,--大集团公司捐款70万元,20--年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校,正式定为临湘实验学校,现在共有30多个班,在校生有1972人,有专职老师10人,教师队伍呈现年轻化专业化,其中中学高级教师7名,是临湘教育的一个窗口,多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻,我就下定决心:一定要好好把握,好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会,竭尽全力完成学校布置下来的各项任务,学习班主任工作的开展,提高自己的教学水平,以报答学校的栽培,不负学校的重望,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。
我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。
一、班主任工作实习
实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的内容都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。
(一)卫生督察
作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的`依据!
(二)分发学生早餐
打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。但是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。
(三)送路队
小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,特别是过国道的学生。每天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!
(四)处理学生琐事
小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每天都会有那么些学生来打小报告,“老师,--又打我!”“老师,--把黑板擦弄坏了!”诸如此类的琐事,每天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。
(五)辅导问题学生
每个班级,都会有那么几个学生是让老师头疼的,这个时候,我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不同的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好的,当孩子的家长不能给予孩子们快乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
(六)关爱每一位学生
作为班主任,我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住,能叫出学生的名字,这不仅能让学生倍感骄傲,也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅要关心学生的学习,还要关注学生的成长及进步。在学生取得成绩的时候,给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候,给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说“老师,我今天生日”的时候,给予学生最诚挚的祝愿!
另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:教师节,国庆节,等。同时,为了表扬表现好的学生,我还做了许多的小红旗作为奖励。
「18」猪场实践总结报告
今年的3月5日,是XXX等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。
充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!
从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
「19」猪场实践总结报告
1、由于全日制专业学位研究生实行校内/校外双导师制,因此封面上需填写两位导师。
2、专业应详细填写全称。如:汉语国际教育硕士;工程硕士(生物医学工程)。
3、成绩评定的等级制分为优/良/中/差四个等级。 4、如果校外实践是团队(小组)指导,由主要指导老师对学生进行成绩评定。同时,单位负责人签字后,需加盖单位公章。
5、本总结报告适用于20xx年(含)以后入学的全日制专业学位硕士研究生。【特别提示:临床医学全日制专业学位研究生不使用此表,相关情况请向学院教务老师咨询。】
6、本表用A4纸打印,本页不需要打印。
「20」猪场实践总结报告
使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
a.熟悉实习工具的使用;
a.按图接好导线,并固定在木板上;
b.检查线路;
c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;
a.了解电度表的工作原理和接线要求;
b.接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。
电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成
b.检查线路;
c.通入电源,合上空气开关,观察电度表转盘是否转动,记录现象;
d.切断电源,拆除导线。
a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;
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