大班坦克的教案（精品13篇）
时间:2023-02-26 作者:工作汇报网大班坦克的教案（精品13篇）。
⍟ 大班坦克的教案 ⍟
呼叫，呼叫，快来救我。我现在在极地荒原，被五十五辆坦克给包围了。我率领的坦克军团即将覆灭。李强向王力呼救。王力一听，急忙回答：呼叫，请提供坐标，我会派反坦克军团来支援你。发送坐标后请等十分钟。这时，发出了滴滴的声音，王力一听，赶紧接收信号，并随即向1号坦克团、2号导弹团发出指令，以最快的时间赶往极地荒原拯救李强。
李强收到回复后，立马摆出了防御阵，来抵御敌军的攻击。李强本打算在极地荒原建立一个基地，可不知怎么回事，竟然碰上了大批敌军。现在，情况危急，问题在于能不能撑到援军到来。
轰！轰！前方的敌军被十辆精英坦克给消灭了。李强看到了援军，赶紧反击，同时向张宏说：谢谢你。可是，敌军反应过来后，立马开始了反击，现在，情况危急。因为敌军的空军部队来到了。
这时，王力的支援也来到了，三方和敌军展开了激烈的混战。虽然敌军被一波波消灭，可是李强、王力和张宏的兵力也在减少。敌军只剩下了一架直升机，但是，随着轰的一声，所有的军队都被消灭了。
嗖，直升机被防空工事击毁了。原来，在打斗中，不知不觉地来到了张宏的基地。涨红的防空工事把敌军消灭了。
深夜，网吧里。呼，终于消灭了，李强站起身，说，不早了，回去吧。网吧外，昏暗的路灯下，三个孩子正在慢慢地走。
⍟ 大班坦克的教案 ⍟
活动目标：
1、能用绘画的形式把自己喜欢的事画下来。
2、体验美术创作的乐趣。
活动准备：
美术书、绘画工具等。
活动过程：
一、谈话导入，引起兴趣。
1、你写过信吗？看见过别人写信吗？
2、我们还不会写字，可以用什么方法来写信呢？
3、你最想给谁写信？为什么？
二、教师示范，幼儿欣赏。
1、先来看老师给你们示范一下。
2、现在请你们来用画信的方法来写信，把你自己喜欢的事情画下来。
三、幼儿作画，教师巡回指导。
四、欣赏作品，谈谈自己绘画的内容。
随笔之：活动反思
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光明队和黑暗队展开了战争。
首先黑暗队出了一号坦克，“嘣，嘣，嘣”地向光明队打去，没过多久，光明队的二号坦克被黑暗队的一号坦克打败了。那时光明队发狂了，猛地向黑暗队冲去，“嘣”，黑暗队的一二三号坦克都被打败了，这下黑暗队更狂了，跟光明对展开了拼死决斗。
“嘣，嘣，嘣”，战场上都是光明队和黑暗队的坦克发炮的声音。过了一会儿，光明队和黑暗队都打累了，有一点放弃了，结果谁也打不过谁，于是他们回了各自的基地。黑暗队回到基地，把所有的坦克全都改成了飞机，而光明队回去也在想打败黑暗队的方法。又过了一会儿，战场上又“嘣，嘣，嘣”响起来了，黑暗队发出了强烈子弹，“嘣”，光明队的一三四号坦克被打败了，这下光明队拔腿就跑到基地里，把还剩下的五六七八九号六架坦克改成了一架最厉害的巨大飞机，又到战场上战斗，没过多久，强大的飞机就发出了绿色光线，彻底打败了黑暗队。
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20xx年11月25日 星期天 晴
星期六下午，我准备好剪刀、双面胶和工具书，在家做剪纸坦克。
我先剪下坦克的身子，把四个边向下折，然后把轮子和履带剪下来，折成丁字形，粘在身子下面，坦克的基本架子就做成了。接着我做一个四四方方的窗户，把它粘在身子的正中间，最后剪下长长的大炮，安装在窗户前面，一辆漂亮的坦克就做好了。
我真喜欢这辆神气的坦克。晚上我做了一个梦，梦见自己穿着坦克战士的军装，驾驶着这辆坦克保卫祖国，真帅！
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我有一辆自动的玩具坦克。它的颜色非常特别，好像它也穿上了武警战士的迷彩服，所以，我感到特别有趣。
自动坦克的外壳是用塑料做成的，它的里面有许多铁、塑料、管子。它的顶上有一个大盖子，驾驶员可以从这里出入。它的底面是用黑色塑料做的，底面还有一个小洞，小洞里有一个按钮，按纽的左边有一个“关”字，按纽的右边有一个“开”字。把按纽向“开”字按去，可以让坦克自动行驶。小坦克的里面有一些小灯，里面还装有歌曲，一转动轮子就会变动歌曲。可有意思了！
我玩着我的小坦克，心中有说不出的喜悦。我喜欢这辆自动小坦克。
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坦克的弟弟是我叔叔的儿子。他快两岁半的时候，体重30斤。他很强壮，心地善良，他的大眼睛总是微笑着。好一个大家都爱的帅哥。
坦克哥一岁的时候，就能说一口流利的“外语”。说着，打手势。大人不懂，只好在他面前“假装懂”，用“哼，哈”来回应。他以为大人们理解他，满意地笑了。
渐渐的，大人们走进了坦克哥的内心世界。他很高兴大人能理解他。小嘴更不停地说。他每天都笑个不停。
当坦克在他奶奶家时，他听到电话铃响，急忙去替换她。他拿起电话放在耳边，说：“你好，你好”。坦克在爷爷家。看到爷爷喝酒，他会把自己凑在瓶子前闻闻，用舌头舔舔，然后笑着离开。
坦克哥很会模仿。在家里，只要他妈妈唱一句：“小燕子——”，他就会弯腰90度，来回举起双臂，在屋里来回走动，学习飞燕；当他看到拼音图中“佛”的形象时，会像奶奶一样双手合十，笑弯身念“阿弥陀佛”；当他看到电视里播放的“小智慧树”时，就会像节目里的小朋友一样，把小手上下在胸前包几下，然后向两边甩一招，喊一声：“尤斯”。然后他握着两只小手，随着她的抚摸和歌声左右摇摆。
坦克小弟在快乐幸福的环境中一天天长大。童年是幸福快乐的。坦克哥：让幸福和快乐永远伴随你成长！
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今天，我突发奇想，如果我创造了一个未来的坦克，会是什么样的呢?哈哈，想到了!
未来的坦克是由汽车车身改造的，汽车上方安装了一个高科技炮弹，那炮弹的威力很大，一下子，就可以发射2枚核弹，杀伤力可想而知。除了这个以外，驾驶舱里还有红、黄、蓝三个按钮。
按下红色按钮，就会从车身弹出一个导弹巢，里面可发射自爆式小飞机，还可发射7200式导弹。按下黄色按钮之后，它就变成一个普通的坦克，但是这个坦克可不简单，只要被敌人锁定就会启动自我防护模式，发射一枚导弹，而且这枚导弹怎么甩都甩不掉。
按下蓝色按钮，就会弹出十级战斗机引擎，上面的炮台变成了机翼，尾巴那里也弹出了尾舵，一下子就可以飞到万米高空。
我长大以后一定要给自己国家发明一辆坦克!但是在这之前，我要多看一些军事书，这样才可以将梦想照进现实。
你们喜欢这样的坦克吗?
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今天，我和我们班上的同学去参观坦克连。
一路上我们说说笑笑，非常的激动，终于，到了连队，我们争先恐后的下了车，排好队，马参谋先带着我们参观了榴炮一连的宿舍，宿舍里真干净啊，地面上没有一点灰尘，我们在那里见到了方块被子，他还让我们看了看他们是怎么叠被子的：他们先把被子铺好，再叠成长方形，然后用手把被子按出痕迹来，最后再按着痕迹反复折叠，这样，一个方块被子就叠好了。
参观完了宿舍，马参谋又带着我们参观了我国研发的新型坦克，经他们的讲解，这种坦克是我国新研发的坦克，它主要用于地对空阻拦射击，他有一个口径20厘米的主炮和一个炮塔，它有4个短炮和2个烟雾弹，并还有4个高炮。参观完新型坦克后，我们又去参观了96A式坦克，经他们讲解，该型坦克通过安装附加装甲和上反稳像式观瞄系统，解决了96式坦克防护力和火控能力不足的缺点，综合性能与俄制T90C型坦克相当。该坦克是中国第二代主战坦克系列的最新型号，继承了东方坦克重量轻，结构紧凑，外形低矮的特点，安装了先进的火控系统和多种光电技术的应用，加上先进的计算机，红外线等高新技术的车裁设备，使火力反应时间更短，打击精度更高，生存能力更强。我们听完后还去体验了一番，参观完96A式坦克后，我们的参观也到此结束了，于是我们恋恋不舍的回家了。
今天真高兴，因为，我们还知道了许多参观完了宿舍，马参谋又带着我们参观了我国研发的新型坦克，经他们的讲解，这种坦克是我国新研发的坦克，它主要用于地对空阻拦射击，他有一个口径20厘米的主炮和一个炮塔，它有4个短炮和2个烟雾弹，并还有4个高炮。参观完新型坦克后，我们又去参观了96A式坦克，经他们讲解，该型坦克通过安装附加装甲和上反稳像式观瞄系统，解决了96式坦克防护力和火控能力不足的缺点，综合性能与俄制T90C型坦克相当。该坦克是中国第二代主战坦克系列的最新型号，继承了东方坦克重量轻，结构紧凑，外形低矮的特点，安装了先进的火控系统和多种光电技术的应用，加上先进的计算机，红外线等高新技术的车裁设备，使火力反应时间更短，打击精度更高，生存能力更强。我们听完后还去体验了一番，参观完96A式坦克后，我们的参观也到此结束了，于是我们恋恋不舍的回家了。
今天真高兴，因为，我知道了许多军事知识，还知道了我国的国防有多么强大。
⍟ 大班坦克的教案 ⍟
我家客厅里有一个玩具箱，里面装着我玩过的二十几种玩具，其中有我最喜欢的摇控坦克。
这辆坦克是我6岁的时候爸爸给我买的。那天，爸爸妈妈带我到玩具商场买玩具，忽然，一辆斩新的遥控坦克映入我的眼帘，我吵着要买，但妈妈却说：“你还小，这高级玩具车你还不会玩，过两年再买吧！”可爸爸马上反驳：“越是高级车越是应该让他玩，这样才能从小训练他的灵巧！你怕把小孩子玩聪明了吗？”于是，这辆遥控坦克也就随着我们回了家。
遥控坦克的样子与现代化的战斗坦克差不多，车身是迷彩服颜色，履带轮较大，但车身离地面很近，车头上还有一根金属遥控天线。坦克的速度非常快，开足马力全速前进，差不多可以追遥控小轿车；坦克的刹车非常灵，即使全速前进，只要一按“刹车”键，坦克就会“哧”地一声停住了，有时履带和地面摩擦能冒起一股青烟。坦克拐弯灵活，按住“左拐”、“右拐”键不放，它可以在原地打圈儿，坦克还可以翻跟头呢，车顶上能伸能缩的四个轮子就是用来翻跟头的。
这就是我最爱的玩具！
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星期六中午，坦克又一次与妈妈舌战。经过30分钟，已经口干舌燥的坦克赢得了这场“辩论”的胜利，拿到了“自由护照”。
你看坦克既激动又滑稽，真像《大闹天宫》里的孙悟空；他干瘦的脸渐渐变的圆润，而刚刚塌下的胸膛又变成了一座挺立的大山！
这不他正好遇到正在买东西的戴胖胖，于是恶作剧开始。坦克先是花言巧语地让戴胖跟他一起玩，再用跑步、跳高等让既不喜欢跑步又不喜欢跳高的戴胖胖来一次魔鬼训练！
终于，经过了一个小时以后，可怜的戴胖胖只剩下最后一个任务——跳过水池。这下戴胖胖可不敢了，他深怕自己掉入水里成为一个“美男鱼”。坦克可不这样想，一脚踢到他的肉屁股上，可戴胖胖一下都不动。于是，坦克只好亲自示范了！
首先，他先做好起跳动作，“三、二、一，开始！”只听“呯”的一声。你猜怎么了？坦克跳到水里了！
这时，门卫爷爷看见了，拿起鱼网一捞，坦克成功获救！
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设计思路
小班幼儿身体逐渐结实，动作能力比托班幼儿也有提高。活动中我利用废旧的纸箱制成 “坦克” ，材料既安全环保又成本低，装饰简易，能从视觉上吸引幼儿。幼儿在玩“坦克”的过程中，既锻炼了身体又促进了幼儿的合作能力的发展。
活动目标
1.引导幼儿学习用侧身滚动或手脚膝盖着地的方法带着纸箱动。
2.培养幼儿的节奏感和身体的协调性以及集体的协作意识。
3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
5.增强合作精神，提高竞争意识。
活动准备
废旧纸箱筒若干、形状各异的即时贴、小红旗两面、哨子一个、制好的“坦克”一个、《学做解放军》音乐。
活动过程
一、制作简易“坦克”
1.教师出示自制的“坦克”，引发幼儿的学习兴趣。
2.引导幼儿将即时贴粘在纸箱筒上，打扮成漂亮的“坦克”。
二、学开“坦克”
1.教师示范如何开坦克。
教师钻入纸箱内，躺在里面，身体侧身滚动或手脚、膝盖着地，带动纸箱向前运动。
2.能力较强的幼儿练习表演。
注意：身体侧身滚动或手脚、膝盖着地，带动纸箱向前运动。
三、集体游戏——看看谁的“坦克”开得快
1.播放音乐，幼儿学做模仿操，活动身体，做热身运动。
2.介绍规则，教师扮演指挥官，吹哨子进行指挥，幼儿扮演解放军开“坦克”，听指令行动。谁的“坦克”早到小红旗处，哪队就赢，看看谁的“坦克”开得快。
3.开始游戏：幼儿自选一辆“坦克”，分散站于场地中，听指令行动。
四、放松整理——“坦克”回家
师生共同整理游戏材料并进行放松活动。
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大班上学期美术教案《神奇的坦克》
活动目标：
1、学习用不同的线条、形状、图案装饰坦克的花纹。
2、感知和把握黑白的对比原则，了解不同的分割方法。
3、大胆细致地绘画，体验创作带来的喜悦。
活动准备：
1、磁带：《解放军进行曲》。
2、幼儿用书、记号笔。
活动过程：
1、出示幼儿用书，引起幼儿兴趣。
教师：这是什么？（坦克）坦克是什么样子的？
2、学习用简单的线条表现和装饰坦克。
教师：怎样用线条装饰坦克呢？启发幼儿想出用线条：曲线、直线、斜线、网状线、虚线等；用图案:小花、树、旗子、星星、数字等等。教师可根据幼儿的讲述在黑板上画出简单的装饰纹样供幼儿学习和参考。
3、引导幼儿装饰坦克，启发幼儿在坦克的身体和车轮上进行装饰。
4、教师交代任务，幼儿操作：你想怎么装饰坦克呢？（能力弱的幼儿先引导画出简单的坦克形象）
鼓励能力较强的幼儿画坦克并用线条进行装饰。
还可以再坦克的旁边添画其他的物品。
5、展览幼儿作品。
鼓励幼儿说说是什么变成了你的坦克？对幼儿表现的坦克从线条装饰的角度进行简单的评价。
6、游戏：军事演习。
（播放《解放军进行曲》的磁带）坦克兵们集合，随音乐做走路、敬礼、向左向右转、瞄准、开炮等动作。
⍟ 大班坦克的教案 ⍟
随着时间的推移，科技越来越发达，而我发明了一辆多功能的变形激光坦克。
看看外形，为了方便隐身护卫，它会根据地势的颜色变化而变化。比如在沙漠中。它会变成土黄色；在丛林中，它会变成翠绿；在白墙壁和黑瓦片的古镇中，它会变成白色和黑色
它和其他的坦克能力不一样哦！它会在海洋上喷射钩爪，可以让你在海洋上欣赏优美的风景。万一抓钩被鲨鱼断了，他会在海上开启保卫模式，立马只须一块0。2克重的气垫，在海上漂浮。万一又下雷阵雨，它会自动开启氧气设备，会立即带你进入内舱。外面是铁皮，狡兔三窟，如果鲨鱼认为我是他的美餐，我会瞄准目标，发射生鱼片。
他不仅会潜水，还会飞天哦！
在那无边无际的天空里，一辆坦克伸开坦克翼，在天空中遨游，你会不会在想：这么重的铁皮大块头飞的上去？告诉你，它会自动调节体重，在地上，为了显示坦克的威力，他会有20吨重，可行动起来却像滑冰一样。
如果遇到坏人，他会自动瞄准，先用泡泡水弹来警告（放心，泡泡水弹是用一滴雨露，外面全是泡泡。绝对不会对人有伤害，只是挠痒罢了）如果坏人还是不听劝，反而更加猖狂。那会使用低速橡胶炮弹进行攻击，而且不用多久，坏人就会淋成落汤鸡。
它还会根据个人所需，进行对应的救援，比如小鲤鱼的尾巴受伤了，它会喷出一张伤口贴；小公鸡饿了，它会喷出美味无比的食物，那正是玉米粒炒小虫子；如果小孩子想玩了，不要一会儿一个滑滑梯立刻出现在眼前。
这就是未来的坦克，奇妙无比，就等你来体验喽！
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