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初中老师印象作文

初中老师印象作文(汇总十一篇)

时间:2021-09-21 作者:工作汇报网

初中老师印象作文(汇总十一篇)。

✪ 初中老师印象作文 ✪

给我印象深刻的人有良多。好比:兢兢业业的周老师,勤劳耐劳的王叔叔,但给我印象最深的一个人是我同学“刘小八”,大家都喜欢这么叫他。

他和我们一样的春秋,身体偏瘦,梳着一个小平头,头发上披发发着难闻的气息,红扑扑的小脸蛋,晒得发黑的皮肤上有着调皮时留下的伤口,身高却是比我们都高出好大一块,他体育能力特别强。

记得那次运动会,他替我们全班出战1000米长跑。只见他俯下身子,双手紧握,右脚拄着地,左膝跪地,眼睛目视前方,一副胜卷在握的神态,信号枪一响,他像猎豹出击一样,神速疾走而去,远远的落下其他同学,忽然跑到500米的时候不小心跌倒了,膝盖划了一条长长的口子,鲜血直流,同学们惊呼一声心想完了。他肯定得抛却比赛了,这时,只见他慢慢的站起来,一瘸一拐的冲向终点,同学们高声呐喊:“小八加油!你是最棒的!!”

坚持就有成功的可能,抛却了那就一点但愿也没有了!以后无论学习仍是糊口,为了个人成绩仍是集体荣誉,我都要向勇于战胜难题的“刘小八”学习!

✪ 初中老师印象作文 ✪

篇1:云南初印象作文<\/h2>

旅行第二天,我们从昆明开车去大理,一路上大雨如注,就像在开船一样。

高速公路的两边,散落着许多漂亮的小村子,那是白族和彝族的民居。那些房子很有特色,黑色的屋顶镶着白边,黄色或白色的墙壁上画着精美的壁画:“蘑菇”一丛丛地从墙上“冒”出来,“恐龙”威风凛凛,“风景”美如仙境……真是惟妙惟肖,栩栩如生。

再说这一带的山,我可是从没见过:没有树木遮挡的地方,土全是红色的.!除了少数裸露的红土,就是满眼的绿:深绿的是高大的榕树,翠绿的是成片的竹子,嫩绿的是新发的芽苞,墨绿的是常青的松柏……仿佛这是一个巨大的调色盘,有无限的可能性。

来到大理,映入眼帘的是一望无际的洱海;转过身,苍山耸立在那里,张开双臂,守护着山下的村庄。云朵幼儿园,就猫在苍山下的村子里。

云朵幼儿园有一百多亩地,却只有十几个小朋友。幼儿园的农场里,到处都是小朋友种的花:黄的像一个个小太阳,橙的像一只只蝴蝶,白的像一片片晶莹的雪花……农场里还养了很多鸭子和鹅,还有三只小黑羊,以及两匹小马(云朵和布丁)。我们在农场里拔草喂小羊。欧阳乐居然说:“儿子,过来!”没想到,有只小羊真的就跑过去他跟前了!

从大理去巍山的盘山公路上,总能看见大片大片的云——有的云全部堆积在半山腰,只露出一个山顶,就像神话中的蓬莱仙岛;有的云轻纱一般遮住山峦,就像童话中的仙境;还有的云把整座山都罩住了,只看得见山顶的风车——那些风车像在云上转,可壮观了!

山坡上,大大小小的村子被云笼罩着,真是“白云深处有人家”!更有趣的是,我们还看见一个大麦地村呢!全车人都跟打鸡血似的,激动得不行!

明天我们就要去鼠街啦!我们跟鼠街小学的笔友已经书信往来半个学期了,一直期盼跟他们见面呢!希望我们能和鼠街小学的笔友玩得开心!

篇2:开学初印象作文<\/h2>

遇到的每一个人,或多或少是我的老师,因从他们身上学到了东西。

――题记

经过漫长的五年小学学习,我终于升到了初中。当我第一脚踏进盘锦辽河实验中学校门时,一种自豪感油然而生,原来我长大了。

在刚入学校这些天里,我既学到了知识,也交了一些朋友,结识一些新同学,他们给我留下了良好的印象。老师们和蔼可亲,同学们阳光洒脱,校园风景如水彩画,都给我留下了美好的印象。

其中,给我印象最深的是语文老师。她对我们特别真诚。开学第一节语文课,她先给我们读了一封信,是给她外甥写的。其中写到了她对语文的理解,写得十分精妙动情,其中还引用了许多诗句,使我深受感动。一时间,我对语文充满了兴趣,准备发奋把语文学好,特别是信的最后一句话――世上无难事只怕有心人,激起了我学好语文的自信。

还给我留下深印象的是英语老师,她对我们也挺好的。开学时,我们军训期间,她也跟着我们一起跑步,十分辛苦,并且对我们也十分认真,一丝不苟,加之幸运女神的眷顾,我们那次得了年组第二名,这显示了我们班团结的力量。我们全班有的击掌相庆,有的相拥而泣,有的兴奋的扭动身姿,秀了一段街舞,有的……

庆贺时的场面给我留下的印象终生难忘。中学的初印象会存在我的脑海里,供我闲暇时回味。

今天是我将要跨进新的学校新的新的教室的第一个早上。

篇3:开学初印象作文<\/h2>

一个人的生命纪录是被不断更新的.也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束.每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始.面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它.

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始.

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧.是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切.

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了.

有一个新的开始,自然会有一些改变.原来的教室不再属于我们班了,我们初二了.于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二班去了.黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些.三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师.这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变.

同学也有很大的变化.当然这不仅仅是指同学们都长高了许多.更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了.可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友.有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的.

新学期开始了,生命纪录再度更新.一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已.在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的.来吧,让我们一起展现一个新的自我!

[开学初印象作文]<\/p>

1.新老师,新印象记

小学如春水般缓缓流去,然而,接下来迎接的将是我漫长的人生中第二个转折点:也就是初中。当我伴着第一束清晨的阳光踏入初中的大门时,就已经十分清楚地知道,我与老师之间回编织成一段非常美妙、有趣的故事,这个故事的名字就叫:新老师印象记!

“丁零零,丁零零。”随着一小曲熟悉悦耳的上课铃声,我与同学们犹如被施了魔法一般蜂拥涌进教室,以眨眼之速“刷――”地各归其位。然后,只见班主任朝这儿大步走来,一副新新的眼镜,笔直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老师模样。

自我介绍

“同学们好,从今天开始,我就是你们初中的班主任,也是数学老师。我姓朱,你们可以叫我‘朱老师’……好,下面就让同学们自我介绍一下吧。”朱老师用精练、清新的'嗓门说道。但……可能是因为我们开始彼此谁对谁都不太了解,也或是没勇气,羞涩,呵,刚才还闹得像菜市场呢!可以下子“鸦雀无声”了……“滴答,滴答。”时间正一分一秒地流逝着,朱老师见大家都没反应,便使出“杀手锏”:“好,既然大家都不上来,那就开始上课吧?……”老师话还没说完,一位同学就大胆地跑上来了,虽然台上不相识,可台下却爆发出了雷鸣般的掌声。不到一分钟,那位“勇者”就简简单单单地讲完了,走时还舒了一口气,我犹豫了一下。紧接着,同学们一个个地争先恐后地冲上讲台讲了起来,当然,我也放松地上台讲了……不愧是一名严格、聪明的老师,能够机敏地抓住同学们的“把柄”

火眼金睛

小学时,我是班上出了名的“调皮大王”,就像任何老师都管不了我似的。可到了初中,一切的一切都变了,任何老师都像一台美国精密监测器,时时刻刻监视着每一个同学的一举一动,也有如一双火眼金睛,容不得半点沙子……

瞧,这就是我们的新班主任,总而言之,我觉得她是位优秀的老师!

2.新老师印象记

今年,我们班可谓是“双喜临门”,一下子换了两位年轻老师。下面,就让我为你一一介绍吧!

先说说我们的数学老师黄老师,她一张鹅蛋脸,小小的眼睛上,横着一对又细又弯的柳眉。那一头乌黑头发总是梳理得井然有序,分缝清晰笔直。

我们的英语老师也姓黄,性格却迥然不同,是位男老师,中等身材,个子偏高,戴着一幅圆镜片眼镜,看起来,给人一种学识渊博的感觉。比起黄老师,他显得更和蔼可亲、平易近人,脸上总是带着微笑。

他第一次上课时,大家由于习惯,把他叫成了“MrsHuang”,弄得黄老师哭笑不得,但他还是笑着说:“我的称呼和你们原来的老师有一点点不同哦!她是“MrsHuang”,我是“MrHuang”,记住呀,以后再叫错的话,我也把你们男的叫成女的,女的叫成男的!”一番话逗得我们哄堂大笑,不过,从那以后,再也没人叫错过。

更逗 的是,黄老师连批评都透着一股幽默,记得有一回,他警告我们:“作业不准没带,没做,否则叫你们去数国旗!左飘几下,右飘几下,不准数错!”话虽好笑,却带着一种严厉。这应该就是――幽默有幽默的魅力,幽默有幽默的威严吧!

我相信,这两位年轻的新老师,定能使我们班的班风、学风芝麻开花――节节高

篇5:班级初印象作文<\/h2>

在生命的长河中,总会遇见一群人,在一起或喜或悲罢了,樱花漫漫,道不完的相遇,才下眉头,却上心头。

是否还记得相遇时说的第一句话?是否还记得第一次你们拥抱的理由?是否还记得第一次相互微笑的场景?我的八班,令我骄傲。

这是一个幽默的集体。上课时,英语老师问道:“这里是填‘in’还是‘on’?”全班却不约而同唱起了介词的英文歌;上课听写时,“下一个,XXX,你出去!”结果收本子改时全班都写上了“XXX,你出去!”晚自习时,班长正在教训捣乱纪律的同学,同学一看气势不对,立马回了一句:“你闭嘴了嘛,美少女!”全班立即哄堂大笑……

这是一个温暖的集体。运动会时,有同学不顾自身情况,报名了800米长跑赛,可是因当天艳阳高照,自己身体又不适,从小就贫血,于是在赛场上,众目睽睽之下晕倒在地上。坐在观众席上的我班同学们立即冲上赛场,运动员们也放弃了比赛,一群人小心翼翼地送这位女孩去医疗室。正因如此,比赛停了半天……

这是一个自由自在的集体。上课热情高涨,一下课,反而成为了同学们自由自在的舞台,“多媒体,放歌,走起!”教室立马像炸了一样,同学们多才多艺,一上了“舞台”立马放飞自我,连老师也无可奈何呢……

虽然我们班不是师资最好的班,但我们的学习总是欢声笑语的,幽默的`;虽然我们班不是成绩最优异的班,但我们“家”是温暖的;虽然我们班的同学没有天生聪颖的,但我们是自由自在的。

班级初印象,留给我的是满满骄傲与自豪感。

篇6:开学初印象作文<\/h2>

光阴似箭,日月如梭。一个暑假过后,我告别了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏进了我憧憬已久的第二中学的大门。

校园初印象:陌生而又美丽的校园,处处绿树成荫,花坛随意镶嵌在校园四处。宽大的操场,幽静的林荫小道,怡园内小亭上细听小桥流水,还有那两幢溢满文学书香的教学楼,是同学们学习、休息的好去处。这个规模宏大、有几十年历史的可爱的校园,将孕育我们的理想,陪伴我们成长。

同学初印象:来自各个学校的60位彼此都不曾相识的我们,有的热情,有的内敛;有的精灵古怪,有的稳重踏实。我们都将在初中这三年,播下友谊的种子,携手共创辉煌。

老师初印象:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师的真实写照。我们初班的班主任潘老师,为人豁达而开朗,管理班级有条不紊,工作负责;语文欧阳老师幽默而充满活力,课堂中弥漫着一种活跃的氛围;英语游老师和蔼可亲,眉目中透着一种慈爱……老师们播撒着全部的爱,让我们在知识的海洋里徜徉。

展望未来,我们豪情满怀。踏上远行的列车,我们向未来出发!

江西省星子第二中学初一:桂俊杰

篇7:“长大初印象”征文启事<\/h2>

“长大初印象”征文启事

亲爱的大一同学们:

你们好!

一个月前,你们带着父母的期盼,怀揣着求学的梦想来到长江大学。美丽的校园、精彩的生活,承载着你们无限的梦想与憧憬。大学新旅程、大学新生活、军训故事、大学第一课、校园新景象……,有没有给你们留下深刻的印象呢?那么请用自己的视角选择、捕捉、记录下那些初入长大时精彩和难忘的.瞬间吧。

一、征文主题:长大初印象

二、征文内容

1、“长大初印象”为主题,重点突出“初”,以文字作品、摄影作品两种形式参与;

2、文字作品需以独特的视角展现出自己初入长大时的所见、所闻、所想、所感;

3、摄影作品需展示长大各校区的魅力景色及情景故事,魅力景色篇需给每幅作品拟定主题,情景故事篇需配文字说明;

4、参与者可以任选其中一项或多项参与活动。

四、征文要求

1、文字作品以word文档编辑,并以“长大初印象征文”为文件名,注意在文档结尾处标明参赛者姓名、学院、班级、QQ、联系电话;

2、摄影作品单张作品像素低于3M,格式为JPG。以文件夹打包压缩,并以“长大初印象”命名发送,作品中请附word文档注明参赛者姓名、学院、班级、QQ、联系电话;

3、参赛作品统一发送到邮箱xyhxcchb@;

4、咨询电话:0716-8060593.

五、征文时间安排

作品征集阶段:即日起至11月25日;

作品评选阶段:11月26日至11月29日;

入选作品公布:11月30日;

活动详情请关注长江大学校友总会网站长大初印象征稿启事。

我们将对所有的作品进行评选,优秀作品将在《校友通讯》上刊登、长江大学校友总会官方微信公共平台上推送。

长江大学校友工作办公室

“印象长大”志愿者协会

二○一六年十月十九日

篇8:高一初印象作文<\/h2>

有时候,不得不感叹,一年一年真是电光石火般短暂,当我骄傲地告诉别人我已经是高中生的时候,我的内心深处还根生蒂故地认为,我仍是三年前那个刚步入中学的稚嫩活泼不谙世事的小丫头。

新的校园,在灼热的阳光下显得高傲而华丽,高耸的教学楼,灿烂的琉璃瓦,一副凌驾于万人之上的姿态。校门口,一句“世界属于你”让人心生摇曳,又不由胆寒,就像北大图书馆那句“今天我为学校骄傲,明天学校为我骄傲”,让人指间发凉的心虚。

偌大的操场,洁白的玉兰灯,当图片中遥远的一切就这样清晰地摆在我面前,恍惚的梦幻让我不相信,这奢华的一切都将属于我。从小有一种感觉,奢华的美好总是空阔的幻想甜蜜的执着,平淡的生活才是摆在面前应用全部清醒意识去面对的冷静的抉择。因此,当梦想真的照进现实时,人总是,惶惑多于欢乐。

深入校园,才知道在这所学校,豪放奢华是外在的风骨,安静平淡才是内在的精魂。这让我稍稍有些释然。

花间林阴道上,也走着三三两两因陌生而略显羞涩的新生;干净整洁的楼道里,也贴着激昂质朴的名言;教室的互动栏中,也有着老师同学真诚的鼓励与自然的心声;操场的木版凳上,也坐着安静读书沉醉梦中的女孩……这一切都让我觉得似曾相识,让我觉得温暖而亲切。我即将停伫的这个校园,它不仅仅有“世界属于我”的豪言壮语,还有着一份青青校园特有的安静,淡雅,温馨。这才是在豪华的高楼背后我真正的一点牵挂。

新的学校,新的开始,每一个人的脸上,都或多或少有一丝憧憬,一丝茫然,一丝兴奋,一丝迷惑。但每个人都选择微笑面对,面对素不相识的同学老师,面对更加艰巨的挑战与奋斗,面对漫漫长路中从未涉足的'全新的生活,面对五彩斑斓不可复制的成长中等待书写的一页。

高中,我的高中,就在这样灿烂的夏日,徐徐拉开了大幕。我像所有的同龄人一样,带着新的梦想,新的希望,开始新的征程。带着这份初来乍到的雀跃,带着我美好的高中初印象,漫长的高中生活,我将一路采撷,一路播种,一路奔走,一路高歌。

✪ 初中老师印象作文 ✪

俗话说的好:老师是辛勤的园丁,辛苦的培育着祖国的花朵!正因有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满青春!

什么事情让调皮的同学变乖拉!大家肯定会问.那我就告诉你吧.

记得有一次,那些调皮的同学在桌下折纸船.被老师发现了,老师叫了一声:"胜朝,你在干吗呢?我想:胜朝这次死定了,刚开学就做小动作,不会请家长吧!老师走过来,将胜朝抽屉里的纸船拿出来,看了看:"哇!好精致的船啊!胜朝,你因该很喜欢船吧,那么你就更因该好好学习,将来盖大船,去远航!""恩,老师我会的!"

还有一次,我忘记写作业,一到学校,我一边补一边"呜呜"的哭起来,您走过来,亲切的对我说:"没关系,慢慢补,不过我要罚你哦."啊,死定了,什么惩罚啊!"那就你以后都要帮我发作业."啊?这就叫惩罚啊!

啊!老师,我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥,一棵大树,为我们遮风挡雨,您是生活的引路人,引导我走向正确的人生道路.

您的爱,太阳一般温暖,春风一般凉爽,清泉一般甘甜.

你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

老师,您是世界上最伟大的人!假如我是诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您,我亲爱的老师!

✪ 初中老师印象作文 ✪

在这六年里,有许许多多的老师教过我们在这个班。但今天我印象最深的是音乐老师:李真老师。

李真老师是我们二年级上学期的班主任老师,她是一名音乐老师。记得二年级快开学的时候,李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式,仪式是为了让来时了解同学,也为了听写能够了解老师。她自费买了很多漂亮的笔记本,每个同学一本,每周五的时候,老师就会把本子发下来,上面会有我们一周的表现,好的和不足,然后我们有什么想说的也在本子上写上,周一交给老师,我觉得这样很好,我们很喜欢和老师交流。

别看李真老师是一名音乐老师,她对我们的学习抓的可是很紧,当语文老师要听写的时候,李老师已经给我们听写过了;当每次老师要我们背课文的时候,李老师已经让我们都背熟了;每一次快要考试的时候,李老师都会带我们复习……那一年,除了英语成绩我们班在级部是第二名,其他成绩都是第一名,并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬,我们特别高兴。李老师不光对我们学习抓得紧,对我们的课堂纪律也抓得很紧,当她没课的时候,她会站在后门看我们上课。课间的时候,李老师还会和我们一起玩。

好几年过去了,我们班的同学还是一样喜欢李老师!

✪ 初中老师印象作文 ✪

作为学生,每天都与老师接触。

以前,我总认为当老师是轻松的,每天只要讲个40分钟,批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的,每天也是讲他该讲的,什么也不管了……现在,我终于明白了当老师的辛苦,当老师的不快乐。

上初中,我被分到了我们班。当时,学校上上下下都认为我们班是最差的;纪律差、成绩差。刚好当我们班的`班主任又是外地的女老师,老师一心想为我们班好,而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。

转眼间上初三了,本以为同学都长性了,但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。

记得上次上英语课,上课铃响了,那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着,一点也不着急。老师都已经在讲台上了,教室还像菜市场一样,起哄的起哄,打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了,讲了没几分钟,有两个男同学在打闹,老师说了一下他们,他们像没有听到似的,继续打闹,老师讲不了课,就大声说他们,有一个男同学还理直气壮的说没有,就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去,他就站起来想打老师一样,也不出去。英语老师治不了他,就叫级长来把它带走,那一节课就这样,老师也没有继续讲课,只是叫我们做练习,然后站在走廊上。下课了,老师回教室拿课本的那一刻,我看到老师的眼眶湿润了。

从那时起,我知道了老师的辛苦和不开心,老师一心为我们着想,希望我们以后能过上好的生活,却得到了某些同学的不理解。

最后我只想对老师说一句:“谢谢您,老师!老师,您辛苦了……”

✪ 初中老师印象作文 ✪

从幼儿园到现在,教过我的老师很多,可我印象最深刻的是王老师。

王老师是一位循循善诱的女老师。她的个子挺高,一张瓜子脸上有着一双大大的眼睛,从来不穿裙子和高跟鞋,特别酷。我最不能忘记的是两次发了考卷老师对我的态度。

在三年级的时候,我记得老师在考前给我们同学说:“这回的题不太难,必须考好一点。”考卷发下后,老师把我叫到办公室批评了一顿,她气冲冲的说:“你的实力不应该考这样,这样的题不应该错,你能考一百的,可因为你的马虎考了八十九分。心里长了草了吧!你太不认真了,你太不认真了。如果下回还考成这样,我绝对要惩罚你。”我惭愧地点了点头。

过了不久又考了一次,我忐忑不安的等着发卷的那天。我不可思议地看着我的分数,终于如释重负,心里说:“太棒了!太棒了!太棒了! ”老师当着同学的面表扬了我和我的同桌,因为我俩都考了九十七分。老师还说:“虽然他们俩考的分数一样,但没有一个错题是一样的。”

王老师是循循善诱,教导有方的老师,虽然严厉,但她在我心中是一位好老师。

虽然现在王老师不教我们了,但我不会忘记王老师的样子,也不会忘记她对我们的谆谆教导。

✪ 初中老师印象作文 ✪

老师是园丁,栽培着我们,老师是父母,养育着我们;老师是朋友,和我们一起成长。在我上学到现在,曾经有许多老师教过我。其中,给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在,已经四年了。

她长得非常可爱,小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛,她的眼睛能看十万八千里,上课时,每个人的小动作,张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽,但是看上去很干净、整洁。

张老师从来都一丝不苟,她讲的课从来都不会丢掉一个小细节。记得我们学习《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文时,其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。”张老师怕我们理解不透作者天真可爱、活泼调皮的样子,老师就抽出两节语文课,来看这部电影,看到作者牙齿动起来的时候,同学们都哈哈大笑起来,就这样,我们体会到了作者的天真、可爱。

张老师不仅在课堂上关心我们,在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习情况……和张老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉是那样温暖。

您是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您是黄牛,勤勤恳恳在黑板上耕耘;您是春蚕,春蚕到死,丝方尽。不,都不对,您比蜡烛的光辉更明亮,您比勤劳的黄牛更朴实,您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识,还叫我们做人。我爱张老师,她像妈妈一样呵护着我们,让我们懂得了生命的真谛。

✪ 初中老师印象作文 ✪

在四年级这一年里,我很幸运地碰到了良多优秀的老师,而其中印象最深刻的是我们的英语老师孙老师。孙老师很年青,朴素而大方。她留着一头黝黑的长发,长着一双大大的眼睛,白白的皮肤上有时会长几粒可爱的青春痘。孙老师平时老是笑呵呵的,她心地善良、待人和蔼、语言幽默而她最大的特点就是工作当真,非常敬业,我们每个同学的学习情况他都把握得清清晰楚。

还记得四年级刚开学时,我由于暑假里太放松,所以开学后成绩大幅度下滑,几回考试都没考好。我自己也察觉到了退步,心里非常着急,自决心信念也减退了不少。而这些都没有逃过孙老师的眼睛,她心里很为我担心,却没有表现在脸上。一天放学后,她把我叫到身边,让我坐下。我原认为她会狠狠地教训我一通,可没想到,她却微笑地对我说:“仇依文,你是一个好学生,三年级的英语你学得很好,但现在进入四年级了,你要以更高的尺度要求自己了。这几回考试没考好,不要紧,有什么不懂的及时来问我,千万不要灰心哦,我相信只要你努力,一定能遇上去的”

听了老师的话,我心里如释重负,似乎又重新有了决心信念和勇气。我暗暗下决心,一定要加把劲,把成绩遇上去。果然,在四年级上半学期的期末考试中,我以全班第一的好成绩答谢了一直在关心着我的孙老师。今年下半学期,孙老师怀孕了,肚子一每天地变大。我们发现孙老师走路越来越慢了,站在那儿上课也会用手托着腰,抬手写黑板也显得很吃力。

可即便这样,为了一个知识点她还老是不厌其烦地反复夸大。有时她会开玩笑地说:“这个问题连我肚子里的宝宝都听会了,你们没有理由再错了哦!”后来同学们都听说有代课老师要来给我们上英语课,可没想到,上课铃响了以后,泛起在我们眼前的仍是我们的孙老师。原来孙老师是放不下我们,为了保证我们班的学习质量,她坚持要为我们上完这学期的课。

就这样,孙老师仍是天天挺着大肚子来给我们上课,我们全班47个同学也一起陪伴着她肚子里的宝宝一每天地成长。现在已经放暑假了,估计孙老师宝宝就要出生了。我衷心地祝愿孙老师生个健康活泼的小宝宝,也但愿生完孩子的孙老师能再一次走进我们六班的教室!

✪ 初中老师印象作文 ✪

时间过得飞快,不知不觉我就跨入了初中的大门,我最喜欢的是语文课,所以期待见到新的语文老师。

一、第一节语文课

第三节课是语文课,我高兴极了,终于迎来了这第一节语文课。铃声过后,从外面走进了一个胖胖的、矮矮的中年妇女,头发盘起,戴着一副眼镜,看起来知识渊博。只见她大步走向讲台,向我们介绍起自己来:“我姓李,你们就叫我李老师。”她说话的声音很特别,我想,这样的一位老师,我会和她相处得好吗?她看起来似乎很特别。

二、老师讲课

李老师讲课很有办法,会想出各种各样的方法来让我们牢记知识。比如在讲古文课时,她把古文编成小故事,利用图片、卡片等资料将枯燥无味的古文课讲得生动、有趣。我们随着和李老师相处的时间越来越长,也有了深厚的感情。

三、第一次考试

第一次考试,同学们的成绩不是很好,老师并没有责备我们,而是帮助同学们查找不足,有针对性地加以辅导,更加努力地教我们知识,我们也更加认真地学习,终于在期中考试中取得了好成绩。

四、老师请假

李老师的嗓子坏了,她不得不请假去看病、打针。同学们都想念李老师,因为我们都离不开她、都喜欢她。

虽然李老师嗓子不好,但她的声音永远是我们心中最响亮的声音。

✪ 初中老师印象作文 ✪

在我上三年级的时候,换了一位新老师给我们上课,她姓张,是一位特别漂亮的女老师。张老师的眼睛是双眼皮,黝黑的眸子儿又圆又大。初看也似乎没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!张老师的眼睛会说话。

数学课上,我看见课桌上那个新买来的文具盒,手痒了,不知不觉地伸过去,想要摸一摸。正巧被张老师看见了,她用眼看了我一下,似乎在暗示:“李昊,你怎么不用心听讲?”我的手马上不痒了,赶快放在背后,当真地听老师讲题。

我懂得张老师眼睛讲的话,其他同学也懂得张老师眼睛讲的话。一天自习课,张老师正给我们辅导,楼道里来了几个家长找张老师了解学生情况,张老师站在教室门口和家长谈话,同学们随便地小声议论起来。这是张老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲起话了!”同学们马上静下来,教室里整理时雅雀无声。

记得一次我们班在多媒体教室上公然课,教室里坐了好多听课老师,张老师给我们上了一节《熟悉线段、射线、直线》的数学课。张老师在电视屏幕上播放了线段、射线、直线的图片,于是提问:“看着这三种线的图片,你对它们了解多少?”我马上把手举得高高的,张老师让我回答。我看看这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,蹦蹦地直跳,回答的声音很轻。张老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:“对,对,声音再响亮点儿!”我看着张老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时张老师的眼睛向我投来赞许的眼光,似乎在说:“讲的真好!”

大课间流动,张老师和我们总在一起玩游戏,她的眼睛也会说话。记得一次我们班组织跳大绳流动,张老师正好和我们一个组,当大绳甩起来的时候,我们几个都在犹豫,不敢跳绳。我看到张老师笑眯眯的眼睛,像是鼓励我们:“勇敢点”。于是,我健步冲进甩起的大绳里,小心翼翼地跳了起来,在我的带领下,我们组的几个同学都陆续冲进大绳里。这时候,张老师的眼睛笑得可真欢,好像在说:“怎么样!勇敢点,就会取得胜利!”

现在张老师固然不在教我们了,每当我看到张老师的眼睛时,好像在叮咛着我什么,我时时忘不了。

✪ 初中老师印象作文 ✪

茫茫人间云归去,深山他年绿。一梦一里,一琴一手曲。一日换一季,一世等一聚。

也许师生间,就应该轻如风,起如云,朝如雨,暖入日,华如锦。也许师生间就应该坐看云起,立观云落,一琴一曲,一享一聚,把悲伤练就成透明,师与生,生与师,如同一个巨大的收留器,封存过滤短暂的岁月印记,然后孕育出甘甜的琼浆。

与您相伴的这短短几天里,我感触感染到了您的温柔,活泼与“凶残”,我常在下课是发呆:贾老师是一个天使呢?仍是“魔鬼”呢?

军训时,我有一回肚子疼,头还特别晕,经教官的批准,我蹲在了遮阳伞下,您挎着包走了过来,我的第一反应是:吓一跳。我心想:你会不会说我娇气呢?会不会说才几天就不行了呢?正在我纳闷的时候,一个板凳映入了我的眼帘,你扶我坐在了板凳上,随后也拿了一个板凳坐在了我的身边,“咋么了,不惬意吗?要不要去医务室看看?”如妈妈般的关怀让我健忘了说谢谢,心中不觉一暖。

可是开学的第一天您就个我来了一个“下马威”:午休时罚我站在了门外,我不由得小声嘟囔:真讨厌,我不就是没趴下听你讲嘛,听你讲完了我在怕下睡不可以吗??坐着听是当真的表现嘛!凭社么让我站出去?

那个中午我没有反思自己,反而赌气般的没和您打招呼便“大摇大摆”的走进了教室内,这个举动为我挣来了续当“门神”的职位,第二天,我虽拿了本书在门外站了起来但我却仔细的反思了一下,也怪我自己,谁让我不听话,老师都说了,让我们趴下听,她只说一句,不许我们东张西望,左顾右盼的,而我却:“傻乎乎”确当“勇者”----一个独一的“做听者”“鹤立鸡群”能不被发现吗?

而昨天的自习课我竟和同学为一道题的算法展开了一场“辩论会”但我的观点刚开头时,您来了,这一幕恰好被您看见了,我只好和同桌“挥挥衣袖,只搬走课桌”回头望望原位,欲哭无泪。来到新位置——倒数第一排时,我只是一个劲的埋怨同桌,孰不知,自己也有错,上自习明明知道不可以讨论,却硬是拿着鸡蛋撞石头,其结果——碎了!

唉,宫阙寒雨,此时银发疏,此一时彼一时,这早已不是小学了,那只能挨批评了事?

抬手牵流岚,举步忘过川。这可谓师生间的新境界呀!

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