辅导班补课通知（通用16篇）
时间:2020-11-24 作者:工作汇报网
辅导班补课通知（通用16篇）。
◆ 辅导班补课通知 ◆
尊敬的各位家长：
您好！首先,感谢您选择我们辅导班，这是对我们最大的肯定和支持！请相信我们将竭诚帮助您的孩子在学习上有质的提升。可是在此期间，学生的安全问题同样至关重要，让我们共同担负起这份责任，为孩子们创造一个安全快乐的学习空间,因此我们与您签订安全协议书，共同做好假期的安全工作。请仔细阅读以下内容并签名，您的配合我们将不胜感激！
1、为了保证学生的路上安全，需家长亲自接送。如有其他近亲属接送学生，请家长及时提前告知我们，否则后果自负。
2、为了保证学生真正学有所获，请在辅导期间不要无故旷课，有事不能到校者，需提前一天请假且有家长签字的请假条。如果家长电话请假（请用学校预留的电话号码）。
3、为了保证孩子路上的安全，请您按规定的时间接送。（上午：早8：10上课，11:20按时下课。下午：3:10上课6:20下课。）提前二十分钟到校即可。
4、为了保证学生在校的安全，请学生不要携带管制刀具或其他可能对他人造成伤害的器械和玩具。
5、为了保证孩子们课时进度的一致性，请假缺少的课时不补且不单独退课时费，望您谅解。
6、为了保证课时的进度，因天气原因不能正常上课，我们会及时另行通知。在辅导班放假或其他无课期间发生的任何事件与校方无关。
7、为了学生的身体健康，如学生有身体不适，请及时请假治疗，不得隐瞒病情。
8、为了孩子的校外安全，请家长及时到校接送孩子且在上学放学回家的路上监督孩子不要擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能发生危险的活动。因发生上述情形造成意外事故的，辅导班不承担责任。
为了孩子的学习，更是为了孩子的安全，以上内容，请您务必遵守！
校方：xx
学生家长：xx
日期：xxxx年xx月xx日
◆ 辅导班补课通知 ◆
1、甲方安排乙方工作时间为：周一至周五的下午课后作业辅导时间及周六周日补课时间。
2、甲方可视需求与乙方协商并征求乙方同意后，调整乙方所带班级数与工作时间。
3、乙方须于甲方排定的课程时间前______分钟进入教室，做好对学生辅导及家长咨询准备。
4、乙方若有特殊情况无法进行授课，须于课程开始时间至少______小时前通知甲方，并得到甲方允许，否则按照无故旷工对待，甲方有权扣除其未发所有款项。
5、一个月请假不超过_______次（含_______次），超过两次每次罚_______元，迟到早退每次罚_______元。因老师原因造成学生流失。扣_______元每人，家长投诉_______次及以上，甲方有权同乙方解除劳动合同。
◆ 辅导班补课通知 ◆
各单位：
根据校历安排，20**年暑假自7月11日(星期六)始至9月5日(星期六)止。现将暑假和下学期开学工作安排有关事项通知如下：
一、暑期值班、休假安排
1、假期时间
暑假自7月11日(星期六)始至9月5日(星期六)止。
2、轮休安排
机关及直属单位在保证做好暑期工作、服务好师生的`前提下，可以根据实际情况安排本单位人员暑期轮休。轮休时间一般可以安排4周左右。9月1日(星期二)轮休完毕，9月2日(星期三)全体教职工到校做好开学准备工作，全体行政工作人员正式上班。产业、后勤企业职工的轮休，按企业内部的规定执行。对于教学科研人员，各单位可根据实际情况安排休假。
根据国家有关安排，9月3日(星期四)至9月5日(星期六)全国放假、调休，各单位在安排好开学迎新、注册报到及应急值班等事项的基础上，可安排没有承担相应任务的教职工休假。
二、开学报到与注册
1、新生报到
新生(本科生和研究生)9月6日(星期日)报到(与原先发布的校历有调整)，9月7日(星期一)至9月11日(星期五)参加入学教育，9月**日(星期一)正式上课。
2、老生注册
老生(包括专科生、本科生和研究生)9月6日(星期日)缴费、注册(含辅修专业)，9月7日(星期一)正式上课。
三、暑期短学期工作安排
经学校研究决定，在20**年正式实施暑期短学期制度。20**年暑期短学期从20**年7月13日(星期一)开始，至8月7日(星期五)结束，共4个教学周。
暑期短学期开设期间，教学、后勤以及图书、档案、网络等管理服务部门，应根据暑期短学期教学活动需要，提供服务保障。各院系和公共教学部应安排人员为暑期教学活动提供服务，各教学实验室应根据暑期短学期教学安排开放运行。
四、军训安排
20**级本科生8月24日(星期一)报到，8月25日(星期二)至9月4日(星期五)军训。
五、补考安排
本、专科学生补考安排在9月6日(星期日)至9月13日(星期日)期间进行。各院系应在本学期结束后通知有关学生按规定时间参加补考，并安排好命题、监考、阅卷等工作。主考教师在补考后5日内将补考成绩录入公共数据库。研究生补考由研究生院另行安排。
八、暑假办公时间安排
暑假期间办公时间为星期一至星期五，办公时间是上午8:00-11:30，下午13:30-**:20。
特此通知。
学校办公室
20**年6月26日
◆ 辅导班补课通知 ◆
甲方（转让方）： 身份证号码： 电话：
乙方（受让方）： 身份证号码： 电话：
协议如下：
（一直返到此学生不在乙方周一到周五晚间辅导班为止，每月最后一天结算当月费用。
（2）甲方本人孩子在乙方辅导班托管免费，直到六年级毕业。
（3）甲方协助乙方过渡1-2个月，过渡期内甲方起辅助作用，乙方至少有1名教师在场辅导，并且积极配合甲方过渡工作。过渡期后，如乙方还需甲方过渡，乙方须支付甲方日工资，每个小时20元。
（，乙方按每名100元支付甲方生源费。
（。
（日上课的学生，甲、乙双方平分扣除代课老师工资后收到的学费。
（7）乙方辅导班若占用甲方房屋，乙方应该按市场价格付租金。
（8）其他合同未尽事宜双方友好协商解决。
（乙方各持一份。
甲方：_________________乙方：_________________
地址：_________________地址：_________________
电话：_________________电话：_________________
代表：_________________代表：_________________
签约日期：_____________签约日期：_____________
甲方签字： 乙方签字：
xx年xx月xx日 xx年xx月xx日
◆ 辅导班补课通知 ◆
关于考研辅导班
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，但是了解一下考研辅导班也是十分有必要的，下面是小编为大家整理的考研辅导班，欢迎大家阅读。
考研辅导班的作用
●复习更能把握重点。目前许多考研辅导专家都对考研命题趋势等有很深的把握，正规的考研辅导专业机构也投入精力研究考研，这样，辅导班往往能使考生在最短的时间内把握考试重点。
●复习更有条理，更有计划。考研辅导班一般都是按照一定的复习计划安排授课的，同步还会布置相应的练习，因此可以使复习更有计划。
●可以实现“强制效应”。许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉，学不下去，这主要是存在外部环境的干扰。辅导班通过授课安排和习题练习，强制你学习，同时数百人乃至上千人的课堂，也营造出一种紧张而热烈的气氛，有利于抓紧时间，有目的、有计划、有步骤的'进行复习，防止稀里糊涂，浪费时间。
考研辅导班的种类
对应于考研复习的三阶段，辅导班主要有以下几种类型：
■ 基础辅导班。主要针对复习期较长的基础公共科目，如政治、英语、数学等开办，主要目的在于把基础打牢，及早指导考生在上强化班之前进行自我复习，掌握复习方法，避免第一轮复习走弯路，使后续复习更有效果。这些班开班较早(4、5月份就应开始)，班期比较长。
■ 强化辅导班。这是传统班种，公共课和专业课都有强化班，主要是在复习的黄金阶段帮助考生强化训练，尤其是专业课强化班对于跨专业考生尤为重要。时间多集中在7、8月份暑假期间和国庆期间，班期一般在6—10天左右。
■ 冲刺辅导班。用于考生最后阶段冲刺复习的班种，一般11、12月份授课，班期不长，几次课，但辅导内容密集，辅导线索为横向串讲，十分有效，其中政治时事综合讲评是重头戏，不应该错过。个别专业课也开设冲刺班，含金量很大，值得尝试。
■ 模考班。模考班是某些辅导班独有的班种，如数学和英语。其重要意义在于进行复习阶段检阅，查漏补缺，并增加实战临场经验。需要强调的是，随便发几张卷子做做并不是严格的模考。严格的模考应该专场考试，严格监考，约束时间，认真阅卷，做出讲评，总之一切高度仿真。
考研辅导班的优劣
只要留心过高校里的海报栏，大家就会发现目前的考研辅导班何其之多。这些辅导班不仅海报色彩、图案、广告内容大同小异，有的甚至连机构名称都挺近似。事实上，这里面既有信誉好、服务好的正规机构，也有不少尚未注册备案的野台子。那么，如何选择适合自己的考研机构和辅导班呢?这里是一些基本的判断标准。
● 规模大不大。规模在一定程度上代表了过去的辅导成绩，代表了公众的认可程度。
● 资料全不全。全面、系统的好教材代表着雄厚的辅导力量和良好的服务意识。
● 师资强不强。判断师资不在于是否有一、两个“名师”，而在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，而是一批教师配合的结果。有条件的最好深入了解一下教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
● 服务好不好。权威的辅导机构，不应该仅仅办班，同时还应提供资料、信息等方面的配套服务。服务项目越齐全，服务周期越长，提供一站式服务，考生寻求信息的成本越低，花同样的钱，获得的帮助更多。
◆ 辅导班补课通知 ◆
经过一系列的准备我们在七月十五号正式开学。小学二年级到初中三年级一共八个年级，小学课程设置为数学，语文，初中语文，数学，物理化学。我负责教初二的物理和数学。
第一次教课有些紧张，但是这些天我已经细致地备好了课，我想站在讲台上要给学生们带去的是自信和从容，按照课程安排首先带着他们复习以前的知识，看着一群孩子们认真的表情，突然感到把自己的所学教于他人是一种很特别的幸福。每天的课程都是安排的很满，课余时间我们和一群孩子打成一片，他们亲切的叫我们哥哥姐姐.我们给他们讲我们大学的生活我们的经历，看着一个扬起的小脑袋天真的向往，我真的很是感慨。关于童年的记忆我已所剩无几，这是一个我一直以来的遗憾，一个小小的悲哀，一丝淡淡的忧伤。。。也许，我们的这次学习使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪，懂得其实每个人都可以有一些愿望，懂得要去为了这个愿望努力，也许会给他们的童年带去一些小小的幸福和开心吧。。。想想自己的生活，不禁为小孩子们而感动，我是应该努力了埃。
◆ 辅导班补课通知 ◆
一、办学理念：
蓝田县似乎在人们的意识中就是一个贫困县，也是一个国家重点扶贫县，这种贫困最重要的一个原因就是知识。作为一个家长，我深深理解家长“望子成龙，望女成凤”的迫切心情；作为一个蓝田人，我更深爱这方热土；作为一个热血青年，我愿意为家乡做出自己的努力，尽管微不足道，但我会竭尽全力试一试，所以我秉承了“做蓝田人的教育，让蓝田的孩子腾飞起来”的教学理念，创办“星原教育”培训机构。
二、培训对象：中小学生
三、培训科目：
小学1---6年级：英语、数学
初中7---9年级：英语、数学、物理、化学高中1---3年级：英语、数学、物理、化学
四、教学地区的选取：
1.经济状况相对较好的地区。
2.生源较多较集中的地区。
3.附近有学校，便于设点的地区。
4.交通方便的地区。
五、前期宣传：
1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
2.派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学示范课、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
六、学生报名
1.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
2.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
七、教师招募：
受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
八、教学点教室：
教学点设在老绿之圣后，这里是蓝田县的经济及文化中心，周围有6所小学，3所初中，3所高中，处于学校包围圈内，生源比较充足。
九、教学形式及特点：
小学1--6年级采取大班授课方式
初中7--8年级采取大班加小班的授课方式
高中1--3年级采取小班授课方式
可根据学生需要采取一对一授课方式
十、经营管理：
1、代课老师应有强烈的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价表及平时表现），实行严格的学生及负责人评价制度，以牢固树立代课老师“星原教育的兴衰与我戚戚相关”的思想。
2、负责人与各老师之间实行相互监督制，培训结束时互评。
3、要严格遵守星原教育内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课无作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
4、负责人全面负责，并应积极听取各个老师及学生的意见。
5、负责人已决定的事情，各代课老师应积极执行。
6、每天由负责人清算支出与收入；每月开一次总结会。
7、各个代课老师要适时与学生开展各项娱乐活动，以“寓教于乐”为教学目的。
十一、经费预算：（按一个学期计算）
教师聘用费：10000元
教室租赁费：每月800元，共5000元
宣传单、海报、横幅等宣传费：20xx元
工作服：500元
职工住宿：20xx元
办公用品：1000元
总计：20500元
（由于学校刚刚起步，私人办学资金有限，现租赁一层楼，3个教室
及1个办公室，费用为半年交一次）
十二、风险分析：
1、蓝田县部分人教育意识较淡漠，收入比较低，培养市场可需要一段时间。
2、任课老师能否稳定，需要建立人才资源库，以备老师流失。
补充建议：我认为在进行宣传时，应积极营造星原教育正规化、专业化的形象。如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性；张贴时应注意规范性，以与其他区分开来；发传单时切忌漫天发放，这对树立星原教育形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度，因为这是星原教育向家长展示星原形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现星原教育负责任的一面。为星原教育的发展及以后的培训打好群众基础！
提高成绩是给学生一份真诚的承诺给家长一个满意的交代！
◆ 辅导班补课通知 ◆
暑期补习班招生正在进行中！
学习进度没跟上怎么办？还有问题没弄懂，可是学校放假了，怎么办？担心孩子开学后把知识全忘记了，怎么办？别着急，快到XXX报名参加暑期补习班吧！
补习班现开设小学部和初中部课程，拟招生20人。
开设课程：
小学部：各门功课
初中部：数学
上课时间：每周一至周三上午8：30——11：00
XXXXXXXXXXXX
报名时间：见报之日起
报名地点：XXXXXXXXXXXX
联系人：XXX老师
电话：1234567 7654321
开班在即，报名从速！
◆ 辅导班补课通知 ◆
前些日子，和一个同学聊天，他忧愁地说：“他儿子的作文真是差劲，周末他跑了几家作文辅导班，下狠心要让孩子好好练习写作文。”我便发了我和女儿校讯通的博客地址，并我告诉他：一年来，我和我的孩子写了一百多篇文章。他惊讶：“你那么忙，怎么还有时间写这么多东西呢？”他看了几篇后更是惊叹：“你真是有心的妈妈！”我有些沾沾自喜了，把鲁迅的话告诉他：“时间是海绵里的水，只要挤就会有的。”他赶紧也给自己的儿子也申请了一个博客。第二天我QQ刚上线，他就向我请教怎么加入圈子，怎样发表文章。我提议他先随便浏览一下网页，又给他推荐了几个优秀的圈子。之后他感谢我说：“谢谢你，老同学，这里真是一个好的作文选，以前真不知道网上会有这么好的练习写作的平台。”
能给朋友一点小小的帮助也算是收获吧！我相信只要他和他儿子在这里扎了根，他儿子的作文会越写越好的，便不用他愁眉苦脸地给儿子找作文辅导班了。在这里他们会看到别人是怎样读书的，在这里他们会看到别的家长和孩子是怎样进步的。这里不仅仅是一个练习写作的平台，还是一个给你醒悟，给你成长建议的平台，不管你是家长还是孩子，都能让你从中学到许多东西。
孩子上再好的作文辅导班，如果他读的书不够多，练习的不够多，他的作文也提高的不会快。作文不好写，作文写不好，这是很多孩子的普遍现象，一个孩子在学校学习两年后就开始写作文了，确实有些难。我觉得一个小学三年级的孩子，写的好与不好只要能成文就不错了。不要忙着给孩子报什么作文辅导班了，纵使老师教你几个写作的
技巧，自己缺乏创新，缺乏观察生活，缺乏生活的感悟，你也写不出好文章。
个人一点小建议，对于初学写作的孩子，给他报个作文辅导班，不如给孩子报一个阅读班，让他先读许多东西。写东西真不是容易的事情，我们从小学到大学，这么多年也没有写出好文章。但是读就容易了，一篇有趣的文章，故事性强、情节跌宕，谁不喜欢读呢？有些家长说：“我家孩子就不爱看书。”我不赞同这个观点。你没有给他书看，怎么就知道他不爱看书呢？你想想，如果你经常带孩子去图书馆，去书店。你经常对着书看的津津有味，看着书笑，看着书流泪。他还能对书无动于衷吗？如果你故意生怕他发现自己偷偷地看书，对于一个孩子，他好奇心那么强，能不动心吗？他不爱看书，那是他没发现书里的好东西。你带着他走进书里，他不爱看书才怪呢？
我们不用内疚自己没有很高的学历教育孩子，也不用埋怨自己写作水平不高不能指导孩子。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”拿起一本好书，就能读出作者的文学修养、写作方法。和孩子一起读，我们做家长的自己读，孩子自己读。读得多了，他的写作思路就不在狭窄了。道路宽了，就走的舒服了，走的舒服了，就越来越愿意走了。他愿意走了，我们也舒心了。
今天，我QQ刚上线，我那个同学，他就高兴地给我打招呼，告诉我他儿子的作文，上周被老师选为范文读给全班的同学听了。他说：真的谢谢你，要不是当初你给我们介绍这么好的一个网站的话，我们
也不会进步这么快。在这里我真学到不少东西，现在还把亲子阅读搞得绘声绘色了。他还给我发了他们一起读书的照片，还把小城说雨老师的写作方法打印下来，给孩子编成一本书。孩子真是受益不少。我不由自主地给他打了一行字：来这里，你便不用找作文辅导班了！
◆ 辅导班补课通知 ◆
甲方：
身份证号码：
电话：
乙方：
身份证号码：
电话：
甲乙双方就中小学生文化课辅导班合作事宜，为明确双方权利义务，经双方平等友好协商，订立本合作协议。
第一条：合作宗旨
甲方委托乙方在合作期限内经营管理文化课辅导班事务，甲乙双方都必须履行为辅导班的发展而奋斗的宗旨，关心辅导班的事务，正确行使权利并履行义务。
第二条：合作经营项目和管理范围
甲方在合作期间转交经营管理权给乙方，乙方有权自行决策日常管理，实施规定范围内的事务，但甲方仍有权利不定期考乙方对察辅导班经营状况，乙方有重大决策需与甲方共同商议。
第三条：合作期限
合作期限从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
第四条：收入分配方式
1、甲方提供辅导班固定资产，包括教室，桌椅，黑板，饮水机等辅导培训设施，无形资产包括前期声誉基础，以及现有部分学生和潜在发展前景。
2、甲方收取乙方支付押金______元，以确保辅导班运作安全规范，并约束乙方严格履行义务，负责管理具体事务。
购入课本、办公文具等其他支出。
第五条：甲乙双方的权利
1、甲方权利：甲方作为文化课辅导班总管理者，拥有资产所有权，辅导班事务商议权和部分决策权等。
2、乙方权利：
（1）策划辅导班经营管理机制。
（，家长直接联系沟通权，招生策略决策权，教学模式选择权）。
第六条：甲乙双方的义务
1、甲方义务：甲方有保障辅导班基础设施正常运作的义务，有协助招生的义务。
2、乙方义务：
（1）乙方必须保证在合作期限正常运作辅导班。
（2）乙方不得有损害辅导班声誉的行为或决策。
（3）乙方有招生的义务。
第七条：违约责任
1、若一方发生违约行为，守约方可自行决定终止本协议，并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。
2、如任何一方不履行本协议，违约一方应当向对方支付辅导班收入______％的违约金。
第八条：争议解决
协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。
第九条：其他
1、本合同未尽事宜，经甲乙双方协商一致，订立补充条款，与本协议有同等效力。
2、本协议自双方签章后生效，本协议一式______份，由甲乙双方各执______份，具有同等效力。
甲方（签字）：
______年______月______日
乙方（签字）：
______年______月______日
◆ 辅导班补课通知 ◆
一、前言
今天，在竞争日益激烈的环境下，学生们越来越需要参加补习班或辅导班。许多学生认为参加辅导班可以让他们更好地掌握学科知识，提高成绩。但是，我们应该了解到，参加辅导班并不是一种万无一失的办法，因为其效果取决于学生自己的态度和行动。在这篇文章中，我们将探讨如何制定一份有效的辅导班学习计划，帮助学生们更好地利用辅导班。
二、了解辅导班的目的和课程
在制定辅导班学习计划之前，学生需要了解辅导班的目的和课程。辅导班的目的是帮助学生提高学习成绩，解决学习难题和提高学习效率。根据学生的不同需求，辅导班的课程内容也会有所不同。因此，学生应该了解自己所选辅导班的课程内容。
三、制定学习目标
在了解辅导班的目的和课程之后，学生需要明确自己的学习目标。学生应该问自己：为什么要参加这个辅导班？我的目标是什么？我想通过这个辅导班提高什么能力？制定合理的学习目标有助于学生更好地把握辅导班的内容和方向。
四、制定学习计划和时间表
制定学习计划和时间表是学生制定有效辅导班学习计划的关键。学生应该记录下每个辅导班的上课时间和内容，然后制定适合自己的学习计划。此外，学生还应该制定详细的时间表，并根据它来安排每天的学习时间。学生应该根据自己的空余时间和学习需求，合理分配时间，避免时间浪费。
五、积极参与辅导班课程
学生应该在辅导班课程中积极参与，专注于老师的讲解。如果有疑问，学生应该随时向老师提问和交流。另外，学生应该做好笔记，记录下老师讲解的重点和难点。在听完课程后，学生可以回顾笔记，并整理课程内容，加深对知识的理解和记忆。
六、课后复习和作业
完成作业和课后复习同样重要。学生应该及时完成辅导班作业，并在复习中发现自己的问题和不足。此外，学生还可以自己找一些相关的练习，加强自己的理解和掌握。
七、总结和反思
在每节课程结束后，学生应该对自己的表现进行总结和反思，了解自己的优点和不足。学生应该问自己是否积极参与课堂，是否理解了老师的讲解，是否做好了作业和复习。在发现自己的缺陷和问题后，学生应该及时调整自己的学习计划和方法，争取更好的学习表现。
八、结语
通过制定有效的辅导班学习计划，学生能够更好地利用辅导班，并在辅导班中收获更多。但是，建立有效的学习计划并不是一件容易的事情。学生需要根据自己的学习需要和情况，合理制定计划和时间表，并在执行中不断调整。只有这样，才能让辅导班真正发挥作用，帮助学生提高成绩和学习成功。
◆ 辅导班补课通知 ◆
甲方(教员)
乙方:(提分家教中心)
提分家教中心是由广东石油化工学院在校学生自主成立、专门为在校学生提供勤工俭学、丰富大学生活、零距离体验当老师的一个家教机构平台。由于我们机构所有成员都是在校学生，都需要家里拿生活费。在与家长协商家教过程中需要投入大量的宣传经费、电话费，学生无法垫出太多的钱保证家教中心的运转。为了能够找到更多家教提供给在校学生，所以家教中心在为在校生提供家教过程中需要收取一定的费用来维持机构内部运转，从而使更多的学生找到家教挣取生活费。提分家教中心在为学生提供家教过程中坚持以诚信为本，长期保持与在校教员合作，在平等互信的原则上现就在家教过程中有关事宜协议如下:
1、本家教信息是有偿服务提供的，甲方应先支付五个小时的家教费作为乙方的有偿服务费(一份家教只交一次费)。由于大家都是在校学生没有很多经济，若甲方在家教过程中没有挣够甲方付给乙方五小时的家教服务费就被家长辞退时，家教中心将全部退回甲方交给乙方的5小时家教服务费。但甲方在此次家教过程中的家教报酬将要给50%给家教中心后，家教中心才退回甲方5小时的家教服务费。(超过5小时服务费，原则上家教中心一律不退费了)
2、甲方应义务为第三方(受家教学生)提供一小时的免费试讲。
3、甲方到家长指定的地方试讲和上课，由于家教中心所有人员和家教老师都是在校学生，没人能担负对方的安全责任。所以往返路上请注意安全，发生的交通、人身及财产安全事故，乙方概不负责。
4、甲方没有按介绍信息在1天内主动联系家长，因家教的实效性很强，错过时间没有和家长达成工作协议的，此次的违约责任在甲方。乙方有权不返还服务费。
5、在任课期间甲方决定不再继续授课，必须提前两天向乙方说明原因以便新选派老师。
6、乙方必须向甲方提供的家教有效信息，不得弄虚作假，如甲方发现乙方提供的为假信息时可要求乙方返还三倍的有偿服务费。
7、甲方若不担任此份家教时不能私自转让，甲方在确定不担任此家教时应及时联系乙方。若甲方私自转让，或不联系乙方。算甲方违反协议。甲方应一次性赔偿乙方家教跟踪服务费用300元。
8、如果家教试讲不成功乙方应全额返还甲方已支付给乙方的有偿服务费。
9、合同争议的解决方式:本合同在履行的过程中发生的争议由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解。
10、本合同有效期于签发日起生效。
11、本合同一式两份，甲乙各持一份。其他分歧双方协商处理。
12、家教中心会提供一些教员与家长签的合约模板给甲方参考。甲方为确保自己的合法利益一定要重视!家教中心提供的仅供参考，具体与家长的协议乙方一律不负责签，由甲方自己与家长协商，乙方一律不负责。为保证自己的合法权益请甲方一定要重视。
13、家教中心唯一仅有的责任就是负责帮助甲方和家长协商家教价格，在试讲不成功全额退还甲方上交的家教服务费。其他的一切责任乙方一律不负责。请甲方看清楚后再签字!
试教不成功退费的一律凭借此协议。无此协议家教中心不给予退费。
备注:
1、家教年级:_________家教工资元/小时实收费:_________
2、第一次在提分家教中心需交十元报名费，若以后在提分家教中心找家教家教中心不再收取报名费。
3、提分家教中心安排教员上门试教，教员必须按时上门试教，当天必须主动联系提分家教中心，不联系视为家教安排成功，家教中心一律不给予退费。
甲方(教员)签名:____________联系电话:_____________
乙方签名(提分家教中心):____________联系电话:___________
日期: 年 月 日
◆ 辅导班补课通知 ◆
随着教育竞争的日益激烈，辅导班已经成为了很多学生提高成绩的必然选择，因为辅导班不仅可以帮助学生掌握学科知识，还能够提高学生的自信心和学习动力。但是，对于辅导班的学习，科学合理的学习计划则是非常必要的。本文将从如何制定辅导班学习计划这一角度来详细探讨。
一、明确学习目标
制定辅导班学习计划的第一步就是要明确学习目标，即制定学习计划的初衷和目的。在制定目标时，可以参考学校目标、个人兴趣爱好以及未来职业规划等多个方面，从而确定学习的内容和学习的重点。同时，学生也要对目标进行量化，如提高成绩、掌握知识点等，明确目标所代表的具体数值，这样才能更好地跟踪自己的学习进度。
二、合理安排学习时间
制定好学习目标之后，就需要对学习时间进行合理规划。因为辅导班学习通常会占用到学生的日常生活时间，因此合理规划时间对于学生的生活和学习都非常重要。在制定时间时，学生可以参考自己的课表或是考试时间表，然后依据学习计划的目标确定学习时间长短以及学习难度，最终制定出具体时间表。同时，还可以统计每天的自由时间，合理安排作息时间，保证身体健康。
三、合理分配学习任务
时间的规划之后，就需要针对时间，合理地分配学习任务。制定任务时，学生需要结合目标和时间进行任务规划。并且根据自己的空余时间适量加强学习弱科目，不懈努力提高学习效率。任务分配时需要注意学习顺序，优先学习重难点科目，以加强对其掌握程度。
四、科学运用学习方法
在学习计划制定中，科学运用学习方法同样非常重要。在学习方法上，有利于提高学习效率和能力的方法是科学阅读、积极思考、课后巩固、自主总结等。这些方法既能够培养学生的阅读和思考能力，又能够提高学生的学习效率和创造力。同时，要学会引导学生培养良好的学习习惯，如定期整理笔记和课堂记录，减少成果浪费和精力分散。
总之，制定辅导班学习计划，就需要整合各方面的资源，合理安排学习时间，合理分配学习任务，科学运用学习方法，不断加强自己的质量次序观念，保持积极向上的学习心态，养成良好的学习习惯。通过合理制定学习计划，不断提高学习效率，才能够更好的提高学习成绩。
◆ 辅导班补课通知 ◆
孩子的聪明活泼，是每个家长的心愿;孩子的成绩拔尖，需要后天的勤学苦练。暑假是孩子们休息的时候，更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。孩子学习成绩不够理想;您为了工作无时间照看你的孩子学习;这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的各个方面，晨光教育特开设暑假辅导课程。
辅导班简介：本辅导班经验丰富、工作认真负责，深受广大学生的喜爱和家长的好评。我们将以务实的精神为各位学生服务，真心为学生着想，对学生的成绩负责，对学生的发展负责。辅导班实行面对面教学，让每位学生都可以面对面的与老师交流、学习。同时我们对学生以朋友相待，彻底打消学生对传统教学的厌恶之情，让孩子在轻松自在的暑期环境中学习进步、心情愉快。
教学目标：巩固基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
教学内容：
1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习，一步领先，步步超前。
3、辅导学生假期作业。
5、作文辅导。
6、学前拼音和计算辅导。
7、初中英语。
辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行集体教学和个别辅导相结合，在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。
报名时间：即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。
授课时间：上午9:00―11：00，下午16：00―18：00(如有变动，及时通知)
郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，而且我们会定期举行各种智力才艺活动，让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限，报名从速!期待您的关注!
◆ 辅导班补课通知 ◆
早晨，温暖的阳光照进了我的房间。一阵微风吹过，把花的芳香也带进了我的房间里。闻到花的香味，我就起床了，来到了我家附近的公园——荔湾湖公园。
一进公园，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的小路，路旁长着高高的草丛。仔细一看，草丛里还开着一些五彩缤纷的小花，它们都是“草丛妈妈”的孩子。风一吹，它们散发出淡淡的香味，好闻极了！
沿着弯弯的小路继续走，有一个小池塘，池塘是由许多奇形怪状的石头围成的，也是鱼儿们的游乐场。它们有的在水里游泳，有的跟伙伴一起玩“捉迷藏”，有的等着游人给它们喂食……多可爱的小鱼呀！
走到小路的尽头，有两座瓦蓝色的小亭子给几棵深绿色的大树围绕着，好像这几棵深绿色的大树要保护这两个亭子似的。有许多游人都在这儿休息。因为这里空气非常清新，而且也很凉爽，最适合游人休息了。
我爱我家附近的公园——荔湾湖公园。
◆ 辅导班补课通知 ◆
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。
(小学、初中、高中一对一)按约定取得_________元、_________元、_________元人民币/次课的授课报酬; (小学、初中小班教学)按约定取得_________元、_________元人民币/次课的授课报酬。
周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资_________元，另外每位同学_________元(第一个月每位老师限带_________人，从第二个月起按个人教学能力增加学生人数)。
2、小学生期中或期末考试每位同学达到90分以上者，每次课的课时费增加_________元(一对一学生增加5元)。初中生达到a线者每次课增加3元课时费，个别学生另作要求。
3、托管班的学生下个月续费者奖励_________元/每人，流失一个罚款_________元。
4、工作满一年者每个月基本工资增加一百。
5、小班学生_________个为基准，学生每多出一个人，每次课的课时费增加_________元。特别情况另行通知，达到双方意见统一。
6、学生试课成功，在交费的第一时间将奖励该老师_________元/人。
1、为甲方的授课积极准备教案(每周四晚上之前将本周末上课内容发送给甲方);按时到岗、认真上课;保证每次课时(45分钟/节课)的完整，内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。
3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
1、要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
1、按时支付授课报酬。
2、向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
3、为乙方的教学提供良好的授课环境。
1、本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2、确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3、经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
(1)发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
(4)通过组织学生对授课质量进行测评后，乙方教学不合格的;
甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前一个月通知甲方;乙方由于本单位工作、等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提提前通知甲方。
1、若乙方在试讲和授课期间，未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源，经证实，乙方给予甲方_________元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。
2、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
3、本合同一式贰份，甲方一份，乙方一份，经甲、乙双方签后生效。
4、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方：(盖章)____________乙方：(签)____________
签约时间：________________签约时间：________________
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