入党培训学习 思想总结(汇总15篇)_入党培训学习

入党培训学习 思想总结(汇总15篇)。

一. 入党培训学习 思想总结

敬爱的党组织：

对于党的认识，从小我就在爸妈讲的一个个优秀的共产党员的先进事迹的熏陶下长大的，也正因为如此，从小我就对党、对共产党员怀有了一种崇敬向往之感。慢慢的，随着步入大学，我向往入党的志愿也越来越强烈，我渴望成为一名党员，为人民、为国家服务。

而今天在这个神圣的党校课堂上，我的愿望终于实现了，伴随着《没有共产党就没有新中国》的音乐声，我悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，感触颇深，对我们中国共产党又有了更深入的了解，让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心。从此刻起我在内心就暗暗下了决心，要认真学习党的课程，努力提高自身，争取早日成为一名合格的党员。

在第一堂课上，通过老师的讲解，我知道了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和目标是实现，这也让我深深的懂得，共产党员就意味着为事业奋斗终身，全心全意为人民服务!我入党是为了更直接地接受党的领导，奉献自己的力量，全身心投入社会主义现代化建设的大潮中!我知道，要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!

我将更加认真学习党的科学理论，使自己的信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

相信党课的第一节课，将会成为我人生中一个重要的转折点，将会拉开我向党靠拢的序幕，这，是一个新的开始……

此致

敬礼!

汇报人：

20xx年1月2日

二. 入党培训学习 思想总结

入党是一件非常重要的事情，如果想要入党的话，那么也需要做一份关于自己的思想汇报。可是对于很多人来说，该怎么样才能够写好自己的入党思想汇报呢，在这里我给大家带来的就是有关于入党思想汇报的相关内容，希望可以对大家有所帮助，欢迎大家阅读参考借鉴。

尊敬的党组织:

转眼之间，大一已经过去了，我也从一名单纯的高中生转变为一名有能力，有思想，不断要求自己上进的大学生。我之所以会有这么大的改变，在这里面最主要的还是因为上级组织对我的培养，还有来自于老师和同学们的帮助。对于他们的帮助，我只能够用自己的不断努力和自己的成长来回报他们。在这次假期的一段时间里面，我经历了许多事情，自己的思想也发生了很大的转变。

我知道对于目前的大学生来说，最重要的事情还是应该加强学习，从自己的各个方面来分享自己的能力，拓宽自己的知识面。因为现在社会的进步必须要依靠科技的发展，而且我们国家正是处于改革开放的一个时期，现在也是社会主义现代化建设的一个重要阶段。作为国家的当代大学生，作为跨世纪的一代青年，我们应该抓住这种时机，才能够凸显出自我价值。我个人认为，如果想要提升自己能力的话，那么首先就应该学好自己的基础和专业文化知识，并且在这个基础方面拓宽自己的知识面，这是作为学生最基本的任务，同时也是每一个人走上社会，干好属于自己工作的最重要的一个条件。

在新的学期开始之后，我会更加的努力，认真学习，全面提高自己的能力，当新的学习开始之后，我也会设立自己的目标和计划。虽然说这个学期的课业比较繁重，但是我也不会因为这个当做自己的理由和借口去放松对自己的严格要求，我知道只有自己不断学习，打好基础，认真的对待每一堂课，认真地去掌握更多的专业知识并且去了解社会的发展。所以我也对自己提出了几项要求，在学习方面认真对待好每一堂课，做好复习预习的工作，也认真完成老师要求的各项工作，并且积极扩大学习范围，为以后的发展打下了坚实的基础。对于每一堂课都要有重视的态度，认真做好每一堂课的学习记录。在思想方面要时刻关注国内外的大事，认真思考的同时也希望党组织对我的思路作出分析和指正。

三. 入党培训学习 思想总结

思想品德新课标提出：“本学科的教学应该有利于激发学生的学习热情，培养学生创新能力和实践能力，避免单纯传教和死记硬背的倾向”，因此，我们思想品德教师在课堂上应大胆采用启发式、讨论式和研究式等方法进行教学，引导学生创新，让学生喜欢听老师的课，乐于学习思想品德课，那么它们的思想品德素质也就相应的提高了。

总之，通过这次培训我有很多的收获。新课改的道路是漫长的，在今后的教学中我会不断向老师们学习，不断地提升自身素质，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，老师们，让我们带着自信，憧憬着梦想，在课改的征途中各尽所能、各显神通吧！

四. 入党培训学习 思想总结

端正入党动机是争取入党的首要问题。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件，入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。

党的事业发展的客观需要决定了要求入党的积极分子必须要有正确的入党动机。主要包括要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中其先锋模范作用的觉悟。这样才有利于摆正利益关系，有利于纯洁党性，有利于严把入口质量关，有利于克服浮躁的缺点。

这就需要我们坚持党员标准，自觉接受党组织和培养教育和考察。严格要求自己，坚定信念，志存高远，勤于实践，勇于创新，从小事做起，从平凡事做起。

在认真履行党章规定的入党程序和手续下，努力提升自我，争取早如入党。

五. 入党培训学习 思想总结

历时一天的入党积极分子培训，让我更加系统地了解了中国共产党的性质和指导思想，党的最终目标和现阶段任务以及成为一名共产党员所应具备的条件。通过这次培训，我深刻认识到，要成为一名共产党员，必须要树立坚定的共产主义信念。只有树立了坚定的共产主义信念，才能正确认识党的性质和任务，端正入党动机；才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性，脚踏实地，艰苦奋斗，朝着实现共产主义社会的目标前进；才能有坚强的革命意志，在任何情况下捍卫自己的信仰和事业，为完成党交给的任务不怕艰难险阻，不惜牺牲个人的一切，坚贞不渝地为共产主义事业而奋斗；才能把个人的一生同整个共产主义事业有机地结合起来，真正懂得人生的意义，树立起崇高的共产主义道德情操，自觉地防止剥削阶级腐朽思想的侵蚀，更好地为党和人民创造性的工作。

虽然积极分子培训已经结束，但是我们跟着党走、全心全意为人民服务的征程才刚刚开始，在这条征程上我们不光要踏着前人光辉的足迹、继续前进，还要留下我们自己的痕迹，我想用雷锋的一句话结束我的学习小结,“人的生命是有限的，全心全意为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的全心全意为人民服务当中去。

六. 入党培训学习 思想总结

一、

入党思想工作是党的根本任务之一，是保证党员担负起党员应尽的职责与义务的基础。近年来，我们党高度重视入党思想工作，注重理论学习与实践相结合，推动党员教育的全面深化。本文将从组织与教育两个方面，总结入党思想工作的具体情况及取得的成果。

二、组织方面

1. 完善组织程序

为了保证入党步骤的规范与公正，我们严格按照党章的规定，完善了入党组织程序。加强了组织发展积极分子的审核程序，确保每一位入党积极分子对党的性质、宗旨、纲领有深刻的理解。在适当时间举办入党宣誓仪式，旨在激励入党积极分子继续保持艰苦奋斗、无私奉献的精神。进一步完善了入党的考察期制度，让每位发展对象都有充分的时间来检验自己以及党组织对其人品、能力、表现等方面的认定。

2. 加强组织纪律

党员的组织纪律是入党思想工作的核心内容之一。为此，我们结合实际，加强了对党员的组织纪律教育和监督。通过定期组织纪律知识培训，使党员对党的纪律有更加清晰的认识。同时，建立了严密的组织监督机制，对违反党纪的党员及时进行处理，确保党内的纪律严明，党员的先进性得到充分体现。

三、教育方面

1. 理论学习

入党思想工作的首要任务是强化党员的理论修养。我们注重理论学习，提高党员的政治觉悟与思想水平。通过定期组织专题讨论、学习党章党规、举办理论研讨会、开展网络学习等方式，推动党员进行理论学习并将学习成果运用到实践中。同时，通过深入了解各项政策法规，进一步提升党员的综合素质和能力。

2. 实践锻炼

入党思想工作的另一重要内容是通过实践锻炼培养党员的观察、思考和解决问题的能力。我们在党员中广泛开展社区服务、关怀困难群众、参与志愿者活动等实践活动，旨在推动党员深入基层、深入群众，了解他们的实际需求，解决他们的实际问题，同时促进党员自身的成长与进步。

3. 德育引导

思想道德建设是入党思想工作的重要环节之一。我们坚持以党的核心价值观为指导，通过开展道德讲座、优秀典型事迹分享会等活动，引导党员培养正确的道德观念和价值观，并在实际行动中践行这些观念和价值。同时，对于违反党的道德规范的党员，我们积极予以教育引导，帮助其改正错误、重塑形象。

四、取得的成果

经过党组织和党员的共同努力，入党思想工作在近年来取得了显著的成果。一方面，入党积极分子的选拔工作逐步规范化，确保了党员队伍的质量与素质的提高。另一方面，入党的组织纪律得到加强，使党内的团结和凝聚力进一步增强。同时，党员在理论学习与实践锻炼方面取得了明显的进步，为推动党的事业发展提供了坚实的思想基础和实践能力。

小编认为，入党思想工作是党内的一项重要工作，必须高度重视。通过加强组织程序、加强组织纪律，培养党员坚定的理论信仰和正确的思想观念；通过理论学习、实践锻炼和德育引导，提高党员的政治觉悟和思想品质。这些努力的成果不仅为党的事业发展提供了坚实的基础，也为党员个人的成长与进步提供了丰富的资源支持。我们将继续努力，不断创新，进一步推动入党思想工作的深化与完善，为党的事业做出新的更大的贡献！

七. 入党培训学习 思想总结

一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。

八. 入党培训学习 思想总结

小组合作学习是以小组活动为主体而进行的一种教学活动，组内互助合作，组间评比竞争，能有效做到生生互动、师生互动，责任分工明确，又相互依赖，这有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识等，促进每一个学生的身心全面健康发展。新课改后，小组合作学习成了课堂上的主要组成部分，但是很多时候我们看到的小组合作学习只不过是一个花架子：我们光知道小组合作学习的含义，操作起来却不能落到实处，比如：很多时候我们听到的公开课上，老师出示了问题后学生就以小组为单位开始讨论、学习，在听课老师看来学生积极参与，课堂气氛甚是活跃，但是这些只不过是一些表面现象，学习讨论后并不知道自己学到了什么，所以说这是华而不实的，是我们在今后的教学中应该杜绝的。老师在讲课中还指出：运用实践性活动，提升课堂教学价值，这一点我觉得提的很好。因为我们现在的中学生的社会实践能力相对来说较差，尤其是农村中学生的能力相对来说更差，利用好实践活动对我们来说是非常重要的，思想品德课不像语文、数学等其它学科那样通过做练习、考试检验来评价学生学习的成果，而是看他通过学习本课程的有关内容之后，在实践中面对真实的境遇和冲突做出的自主选择和自觉行为来体现价值。引导学生到实践中去感悟、去体会，这样才能真正发挥思品课的最大功效：“德育无痕”！

九. 入党培训学习 思想总结

在20xx年利用网络这个平台，对思想品德课程进行了课程培训，我感到受益匪浅、学有所得，作为一名思想品德老师来说，这种培训是一个难得的好机会，给我教学的各个方面指明了方向和目标，获得了很多教学新理念和新知识，清晰地认识到自己教学的问题与差距，这些使我感受深刻，感谢培训教师们的辛勤劳动。现将培训体会总结如下：

一、通过培训增长了专业知识，思想品德理论水平和专业知识有了很大提高

通过学习领悟到了新课导入也是一种教学艺术，融科学性、知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体，利用科学而巧妙的方法导入新课，对激发学生的学习兴趣和求知欲望，活跃课堂气氛，提高课堂教学的效率都有好处。教师的讲授能使深奥、抽象的课本知识变成具体形象、浅显通俗的东西，从而排除学生对知识的神秘感和畏难情绪，使学习真正成为可能和轻松的事情；讲授法采取定论的形式直接向学生传递知识，避免了认识过程中的许多不必要的曲折和困难，这比学生自己去摸索知识可少走不少弯路。所以，讲授法在传授知识方面具有无法取代的简捷和高效两大优点，这也就是讲授法长盛不衰的根本原因。

二、通过培训指导了自己的教学实践

通过学习，让我了解了在初中思品课中讲授法的现代意义和思品教学中的规范设计和实施策略；明确了预设和生成的关系；同时对传统的讲授式教学，能辩证地看待它的优缺点，认清其独特价值。学习了这些理论知识并能根据具体的课程选择恰当的教学方法，把握每种教学方法的范围和时机，并能付诸于教学实践，体现了理论和实践的有机统一，形成了自己的教学特色。

1、在讲授新课过程中，引导学生自主学习

（1）让学生参与教学过程，激发思考，培养学生分析问题、辨别是非的能力。“学生的心灵不是一个需要添满的罐子，而是一颗需要点燃的火种。”学生首先是作为一个生命个体，而非一个被动的“物”存在，课堂教学活动对每个学

生而言是学生生命活力被焕发、生命价值不断显现的活动过程，师生互动课堂教学，应最大限度地保证每个学生主体的参与。

（2）留给学生足够的思维空间，让学生自主学习。在学生的自主学习中。教师是组织者、指导者、咨询者。教师需要敏锐地洞察力，对每个学生的不同发展状况和所需要的帮助作出判断，需要有适度指点的技巧，需要有与学生平等交流、组织、协调学生合作与竞争学习的能力。

（3）设计让学生参与的教学形式，课堂教学时空构成由单一互动变为师生、生生互动。在我国，由于以往课堂教学以教师的主导为核心，教师面对全班学生进行统一教学，传授统一的书本知识，课堂是教师表演的舞台，学生是观众，只要看好、记好就行了。课堂上没有功能性小组，教学中的互动只是教师表演中的插曲，主要以教师的提问，启动与某个学生个体或全班学生进行。问答式的互动，几乎没有与学生小组互动的现象。而研究性学习要求学习活动以小组的形式开展，学生从自然社会和自我生活中选题进行探究，课堂上组成一组组功能性学习小组，同学之间进行分工合作，小组交往，师生互动。生生互动。同时，课堂学习时间，可以延伸到课外，给学生更大的思维空间。

2、开展合作学习，提高学生素质

学习过程中产生的浅层次问题均可在自主探究中解决，不理解或解决不了的问题就需要采用合作互研的方式加以解决，如：“互联网和我们的未来”在进行教学时，我采用合作学习方式，将学习任务分成不同部分交各小组承担，在组内展开讨论和研究，把共同收集到的有关信息进行分析综合加工整理，推导出适当的结论，再在全班交流小组讨论结果，使全班同学形成对这一问题的深入认识。在参与合作学习过程中，培养学生参与合作的观念及与他人合作的能力，在讨论和探究中，养成不满足现成结论，敢于质疑的精神。例如：让全班同学利用辩论的形式参与讨论，“中学生进网吧”好与不好，展开激烈的辩论。使学生充分认识到：网络作为一把双刃剑，其给广大学生带来便利的同时，也给其带来一定的消极影响，易造成广大中学生思想道德观念混乱。

三、通过培训更新了教学观念和教学方法

通过远程培训，了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，让我认识到课程改革的最高境界是教师观念的提升。教师是新课改

的具体执行者，教师要采用新的教学观念和教学方法，努力实践、探索，提高自己的课堂教学水平。在培训中研讨了很多问题，比如说，在课堂上，你怎样展开探究的问题？你怎样才能让更多的学生有效的参与进来？在有限的时间内，怎样让学生把要掌握的知识学熟学透？。只有改革传统的课堂教学方式，才能把学生的主动性和积极性充分发挥出来，让他们在快乐中学习，自觉、自主、自愿地进行学习，体验并享受学习的乐趣。才能真正做到以学生为主体，以教师为主，还课堂于学生。所以，教师作为课改的执行者，决定着这场教育变革的成败，教师要不断调整自己的角色，改变传统的教育观念，积极参加各级培训，自觉发展专业素养和教学艺术，力求以课程改革的新理念规范优化教学行为。

四、树立终生学习的观念

通过网络学习，我深刻认识到：作为一名教师，要终生学习。在21世纪的今天，网络普及，通讯发达，信息爆炸。合格的教师不是终生的。以前是“不进则退”，现在则是“慢进则退”。昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力做一名终生学习的教师，才能成为一名合格的教师。

总之，这次培训活动把我领进了教育教学的神圣殿堂，不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从看课到研讨，还是从质疑到专家解答，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，提高了自己的理论水平和工作能力。美国著名的教育学家波斯纳曾提出一个教师成长的公式：成长=经验+反思。我相信通过自己的学习和努力，在今后的教学中，我将借本次研修之东风，更新教学理念，努力探索思品教学的新思路、方法，多学习，多反思，多培训，多成长。因为我相信：有付出才有收获。

十. 入党培训学习 思想总结

通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:生命不保，何谈教育。

近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时，也给社会增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有办法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。

加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。

安全事故主要集中在交通、意外伤害、食物中毒;煤气中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，只要我们把握了，就可以解决。制定各种突发事件的应急预案，严格执行责任追究制度，对不负责任而造成重大安全事故的的，要严肃追究直接责任人的责任。

建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面坚持每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。

安全工作是学校的头等大事，让我们全校教师积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

十一. 入党培训学习 思想总结

尊敬的党组织：

您好！

这次的党课学习，使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。入党不是为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终生为这一目标奋斗，实践。

一是丰富了自己的理论知识储备。对于党性及党性修养的理解，之前，我认为党性就是党的性质，而党性修养就是加强党的理论知识学习，深刻理解党的性质，慢慢提升自己的理论修养。通过学习，我才清楚地认识到党性和党性修养的真正内涵，何谓党性，从广义上讲，是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现；从狭义上讲，是共产党员的党性，是党的性质在党员身上的体现。而党性修养则是共产党员通过自我教育、自我改造、自我完善把党的要求内化为自觉行为的过程。党性是共产党员的灵魂，是共产党员自身存在的价值，所以加强党性修养是共产党员的本质改造，是做合格党员的必由之路，是实现党所肩负的历史使命的现实需要。

二是坚定了自己的党员信念。回忆起那些为了共产党的事业而抛头颅洒热血的革命先烈们，他们用事实向我们证明“为共产党的事业而奋斗终生。”这一切的一切都使我坚定了共产党的信念，增强了对实现共产党事业的信心。

三是明确了自己的使命。作为当代大学生的我们，必须要努力学习、积极实践，树立青年领袖的目标和理想，肩负起接班人的历史使命。我们要珍惜机会、勇于实践。

本学期来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个共产党员的标准相比，也不免存在着很多不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼，将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务，为传播中国文化服务，为学校服务，为留学生服务。

此致

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