方案|亲子农庄方案(范本十七篇)_亲子农庄方案
时间:2017-11-13 作者:工作汇报网亲子农庄方案(范本十七篇)。
♥️ 亲子农庄方案
终于，终于到了盼望已久的假期，在一个有着明媚阳光的上午，我们驱车来到了一处绿树成荫，花开恣意，碧波荡漾的农庄。避开城市的喧嚣，把一切风韵收纳到自己的心里。农庄旁有一华盖式的大树，据说有着一段传奇的故事，几百年来一直郁郁葱葱。大树前有一大片的绿草地，一直一直向前延伸，仿佛绿地毯似的；相对于华盖式的大树，桂花树矮矮的，一簇簇的花却出奇地开得多，偶有几株青竹旁逸斜出；带上一本闲书，泡上一壶清茶，坐在桂花树旁的藤椅上，静看那纤巧的桂子悄悄落于杯中茶内，落于书间页下，落于肩，落于椅，落满心。
微风过处，只觉得不仅风是香的，风还是甜的，那香味似乎会让人跟着飘起来，这样的天气，只觉得读书是一种幸福和温暖的享受。别致的草地上长着一丛丛千奇百怪的三叶草，依着太阳的光，嫩绿，青绿，翠绿，墨绿，再远处的叶心中间有一圈白白的小纹理，好似梦般蝴蝶翩翩起舞，骑着随车带去的折叠自行车，在草地上饶一圈，又一圈。让心情在这里飞扬。小小的农庄没有白墙黛瓦搭红门的皇室风格，却有真真实实的瓦片屋，一片又一片，却有真真实实的稻草房，一间又一间，那么朴实却又那么精致；在农庄的池塘边，支起一根鱼竿，盯着浮标，看见鱼儿啄食，草鱼？鲫鱼？。
还有那些不知名却又很可爱的小鱼儿在水里穿梭。透过窗玻璃，在朦胧的晨雾里看蜻蜓点水；在水影里望鸟儿掠过蓝天；在农庄里看结了大花盘的向日葵，在月夜里听蟋蟀歌唱；野花小草，飞鸟秋虫，和着流动的桂香，生活是甜蜜的！
♥️ 亲子农庄方案
“噢，去春游了。”星期五，我们去春游。我们不是去游玩有名的白云山，也不是去桃花盛开的南国桃园，而是去刺激好玩的顺德长鹿休闲度假农庄。
在路上，同学们有说有笑的，不一会儿就来到了顺德长鹿农庄。导游先带我们去看表演。我们看到许多动物，有：鸟、海狮、黑熊，还有狮子老虎。我觉得狮子和老虎好可怜。它们总是被人打，做不好就打，打到做得好为止。
看完表演后，我们就拿着老师发的卡去玩了。我玩了森林狩猎、摩天轮、旋转飞椅……摩天轮可以看到长鹿农庄的所有地方的风景及游戏。空中飞椅从近处看就像一把又大又美丽的雨伞。从近处看呢就像无数个秋千被吊在一个特大的盘子。在玩的时候，我把双手伸开，仿佛飞了起来……
可是“光阴似箭，日月如梭”，时间很快就过去了，我们都是恋恋不舍地离开了，回到了学校。
♥️ 亲子农庄方案
久森农庄活动策划案
久森农庄活动策划案
时间：20xx年4月8日-5月18日
主题：久森农场，关爱健康！
活动地点：久森农庄及各连锁店
活动字幕：祝贺久森农牧业集团成立10周年
一、活动内容：
（1） 布置店面，营造久森农牧集团成立十周年的氛围和环境，制作横幅和宣传页。
（2）活动期间，凡是在久森农庄及各连锁店内购买商品每满100元可获得20元等价商品，等价商品必须当场兑换，如购物满198元，可获得20元等价商品；购物满98元，不享有此项优惠；挑选商品超过赠送金额，请自行填补，低于赠送金额，不找零，不以现金方式填补。
（3） 4月26日，购买68元以上可获有机粮一袋。
（4）本次活动期间，设立顾客意见本，进店顾客可在离店前对本店提出意见，并写于意见本，可不记名，但要留有日期时间。意见内容：产品质量、产品**
（5） 本活动适用于店内所有商品。
（6） 有贵宾卡的顾客可享受双倍积分
（7） 凡在农家店购物的顾客均可在收银台免费办理贵宾卡。
特别企划
久森农庄，关爱健康
♥️ 亲子农庄方案
一、活动目标
１、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。
２、培养幼儿认真做事的习惯。
３、帮助幼儿体验成功的快乐。
二、活动准备
每桌两盒颜料，一块湿毛巾，旧报纸若干(铺在桌子上)，大纸板( 陈列幼儿作品)。范例若干，餐巾纸幼儿人数的两倍多，坐垫人手一个。
三、活动过程
１、出示范例，引起兴趣。
今天教师带来了几块漂亮的手帕，你们想看吗?
你们看这些手帕漂亮吗? 那你知道这种手帕怎么装饰出来的呢? 你们想来装饰手帕吗?
２、老师简单示范，讲解印染方法，示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点，请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。
３、和幼儿一起讨论要注意的问题：
⑴蘸颜料的时间不能太长。
⑵打开时小心慢一点，不弄坏作业纸。
４、幼儿染手帕，教师指导
⑴鼓励幼儿大胆印染。
⑵帮助能力较弱的幼儿完成作业。
⑶提醒幼儿不弄脏衣服。
⑷鼓励幼儿在打开时不怕困难，坚持做完一件事。
５、讲评(将幼儿作品平放在纸板上，幼儿围坐在周围)
今天，我们每人都印染了手帕，你们觉得你们印染的手帕美吗? 老师也觉得你们的手帕很美，你们印出了这么美丽的手帕，心理怎么样? 你们想把这么美丽的手帕送给谁呢? 这么漂亮的手帕你想用来做什么呢？
♥️ 亲子农庄方案
一、活动目标：
古人云：“读万卷书，行万里路。”旅行中阅读的最大好处，是借着移动的力量和前所未见的风景，给固化的思维加入活力和灵感。通过开展“行走在阅读中”亲子阅读活动，让我们知道水风情不仅开了我们的眼界，更给我们一种不同的经验。比这更深一层，是邂逅到一种生活理念，一种人生态度。
二、活动对象：
全体学生及家长
三、活动口号：
静心阅读，感受字之美；体验情境，尽享读书之乐。
四、实施步骤：
1、启动阶段。（暑假、9月下旬）
通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范，在孩子成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用校园网、QQ群等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。
2、实施阶段。（10月上旬）
（1）营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书，利用节假日全家出游，名大川或者门口花园，都是不错的选择。
（2）家庭藏书丰富，选择适合孩子阅读的儿童学作品，定期开展亲子共读一本书或几本书活动。
（3）学生和家长读书以后，制作“行走在阅读中”主题游记记录卡，A4大小，内容包括游玩时的照片，与景点有关的作品介绍、还可以将自己旅游感受写下等。
3、交流展示阶段。（10月中旬）
（1）10月1日前，每班挑选份作品上交大队部，参加校级展出。所有作品请在正面写清班级和姓名。
（2）学校将选择家长优秀及亲子阅读照片，在校园网“家长频道”栏目发布，或在以后的家长开放日活动中邀请有经验的学生家长做讲座。
♥️ 亲子农庄方案
一、活动准备：
1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。
4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点：
1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的：
我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。
♥️ 亲子农庄方案
星期六，我们全家人一起去象山摘桔子。 那里的桔树可多了，而且每棵树上都挂了不少桔子，黄沉沉，漫山遍野，好壮观啊！树的主人拿着一桶剪子向我们走来。我奇怪地问爸爸：“为什么要用剪刀剪，而不是用手摘呢？”“用剪刀剪是让皮不破，如果用手摘，桔子皮可能要破，皮破了桔子就容易坏。”爸爸回答道。
我脚踮着石头，手抓着泥土，奋力地爬上山去。
“上面的桔子更甜！“忽然，有位阿姨叫道。
这下，许多小朋友都往上爬，我可不敢了，爬到这里都够呛了，还敢向上爬？
我和爸爸妈妈在一棵桔子树下安了家。我拿起剪刀，选比较大的，剪了起来。爸爸看我只剪大的，就说：“雯雯，不要只剪大的，小的也好，只要黄了成熟了就好。“我就一咕噜地剪了起来。可妈依旧在剪比较大的。就这样，我们剪啊剪啊，很快剪满了箱子，看着满满的这些桔子，我真有成就感。
去象山剪桔子真好玩啊！
♥️ 亲子农庄方案
今天，我和妈妈一起参加了“永乐农庄亲子游。
到达永乐农庄后，我们玩了许多亲子游戏。有“梅花朵朵开”、有“同心桥”、有“高山流水”、有“走迷宫、”还有“兔子和房子”。
其中最有趣的游戏叫做“兔子和房子”。大人们两两搭成一个个像房子一样的棚，孩子们手放在耳边装成兔子。每个孩子找一个房子躲在里面，而我就是其中一只兔子。当魔鬼说：“大风吹，吹走所有的兔子”的时候，所有的兔子都要重新快速找一间空房子住进去，否则就会被魔鬼抓起来吃掉。
游戏开始了，我躲在房子里，紧张的听着魔鬼的号令，当魔鬼喊出“大风啊，吹走所有的兔子吧！”我的心提到了嗓子眼儿，马上以迅雷不及掩耳之势“嗖”的蹿出去寻找新的房子，找到的第一个房子，已经被另一只兔子所占领；我不敢停留，马上寻找我下一间房子，就在我要成功进入房子时，另一只兔子突然像泥鳅一样“哧溜”一下滑进了我看中的房子。我再次失败了。
眼看着“魔鬼”离我越来越近，我急的像热锅上的蚂蚁围着房子团团转。突然，我眼前一亮，发现在我的对面还有一间空房子，就在“魔鬼”向我伸出他的“魔掌”的时候，我头一低，身子一歪，闪避开来，再一个箭步，抢入空房中，魔鬼一只兔子也没抓到，只要认输。
我今天在永乐农庄玩的太过瘾了。我要将“兔子和房子”这个游戏带到班级里、带到级组里、带到校园里，和同学们一起玩，让他们也感受这个游戏的乐趣。
♥️ 亲子农庄方案
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,召开湾龙一小教育集团首届田径运动会暨第三届亲子运动会。特制订此方案。
一、活动时间与参加对象:
10月27日(周四上午)
1.上午8:20开幕式 (各班7:50在海纳楼候场区等候)
2.亲子运动会 本校区、龙水校区1-2年级全体学生、教师、家长及3-6年级参与开幕式的学生 中午1-2年级全体学生回家就餐,3-6年级运动员在校就餐
10月27日下午(周四下午)
1.下午1:303-6年级田径运动会
2.教职工趣味运动会
3-6年级运动员、全体老师
0月28日(周五一天)
3-6年级田径运动会
三、活动主题:
活力行健品质传承——湾龙一小教育集团暨第三届亲子运动会
四、活动地点:湾龙一小本校区操场
五、参与对象与任务分工:
1.负责开幕式整体协调:本校区:x(领导邀请)x
龙水校区:x
2.赛事总指挥:x
3.运动会方案,舞台布置,奖状准备,各班节目督促,具体协调:x、x、x
龙水校区具体执行:x、x
4.亲子运动会节目音乐负责:本校区:x 龙水校区:x
亲子运动会现场音乐及音响准备、广播室:x、x(配合)
5.本次运动会报道:x
活动摄影、摄像:xx.
6.奖品:蔬菜(总务处购买,xx负责)告知数量
一等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(红色袋)
二等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(黄色袋)
三等奖6名45*6=270份(蓝色袋)
7.场地器材布置各准备(备份2份),广播、现场音响、检录小话筒等,校园安全警示布置:xx
8.当天主持人:早上开幕式:x 下午:xx、学生广播员5位
9.家长志愿者安排:各班共安排5名家长,1名摄影,4名检录(一个家长负责一个项目带队),时间紧急,班主任交代家长一定要准时、耐心在指定比赛地点等候
10.10月25日,学校进行彩排(待定)
对象:本校区所有孩子参加,龙水校区因考虑孩子交通问题,建议举班牌的孩子过来彩排。由龙水校区三位副校长带队
11.现场协调、候场区管理:xx(准备移动音响)
操场场内管理:xx
12.安全负责、校园卫生、巡逻:x秩序维持:x
13.就餐问题:负责:x1,2年级回家就餐,3-6年级每个班预备20份,共计430份。全体老师:95份
14.成绩记录组
(1)公告栏(学校制作亲子运动会展板)、医务室:配医生一个。x配合
医务室地点:在崇仁楼大厅一楼左手边
(2)亲子运动会成绩汇总:x
地点:美术教室一
(学校制作田径运动会展板)
六、具体活动议程
(一)进场准备
(早上7:50入场,奏运动员进行曲,8:20之前各方队、各班在等候区候场完毕,正式入场)主持人:x把关时间,准时开始
(二)入场顺序:
1.国旗、出校旗、会标方队国旗:本校区x负责校旗、会标:龙水校区:x负责
2.彩旗方队
龙水校区6年级学生代表
3.鲜花方队:本校区3年级学生代表
4.各班级方队隆重登场。每个班级都有2个方块,由各班班主任负责统一安排
1-2年级节目、现场解说词发给:x(截止本周五)x,注明校区和班级。
补充:3-6年级运动员参加开幕式,解说词直接发给x老师,注明校区和班级。
音乐:本校区发给x龙水校区发给x,注意时间:3分钟以内
各班节目说明:
(1)学校在2个全面行健娃(扮演者:xx)的带领下,1-2年级全部孩子入场,领队高举自己班的班牌入场,每个班经过主席台时要喊口号和节目表演(每个节目表演时间在3分钟内),有秩序而整齐。表演主题:“运动”(根据主题统一服装,节目表演要注意安全、大气、贴近主题、各班体现创新、亮点)。3-6年级运动员参加,经过主席台时喊口号。
(2)入场时,主持人解说每个方阵,各班提供自己班相关内容的解说词。(班主任负责撰写),进场后按照指定位置站好。
(4)先由本校区一(1)班,一2,一3,一4,再由龙水校区一1,一2,一3,接着本校二1班……按这样的顺序
4.奏唱国歌升国旗10:00
5.合唱队表演《歌唱祖国》曾砚老师10:05
6.校长致开幕词10:15
7.裁判员代表讲话x10:20
8.运动员代表讲话二年级学生代表xx10:25
9.领导宣布运动会开幕(鸽子放飞)10:30
10.开幕式结束,各班原地候命,并在班主任的带领下到指定地点集合。
亲子运动会活动:10:40
一、项目内容、方法及工作人员安排
(一)项目安排顺序为:
1、小猪进“圈”2、大脸贴小脸接力比赛
♥️ 亲子农庄方案
一、活动总目标：
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新春活动，体验亲情、友情和师生情。
2 、知道新年是我们的传统佳节，体验成长的快乐。
二、活动准备 ：
1、召开相关会议，确定活动方案
2、制定活动详细方案
3、布置活动相关工作
4、审核班级活动方案
5、各类音乐带子 、为幼儿准备小礼物、可爱的小包包等。
三、活动时间 ：
20xx年xx月xx日上午
四、活动地点 ：
xx教室
五、活动安排及须知：
8：30——9：30 开放式活动区展示
9：30——9：40 幼儿生活活动及加餐
9：40——9：50 教师活动区讲评
9： 50——10： 00 会场准备及休息
10：00——11：00 庆新年联欢会
11：00——12：00 进餐及家长休息
六、新年联欢会：
1、开场白：
孩子们你们知道吗？新春是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、来到咱们xx做客，在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中四班的全体老师、小朋友对家长们的到来，表示热列的欢迎。首先感谢家长们在近两年的时光中对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。陪伴是最长情的告白，希望我们辛勤的付出，能给孩子们带来一个美好快乐的童年回忆。游戏马上开始，敬请期待。
2、游戏“贴鼻子”
游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
游戏规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、抽奖环节
请三位教师分别抽取3、3、3共9个号码。上台领奖。
4、我的宝宝在哪里
游戏玩法：男女分开游戏，每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
游戏要求：幼儿不能发出声音，确定之后摘下眼罩，认出即可成功。两次后都成功，方可胜利。
5、抽奖环节
三位教师分别抽取2、2、2共6个号码，上台领奖。
6、剪羊毛
游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
7、抽奖及颁奖环节
A、三位教师分别抽取1、1、1共3个号码，上台领奖。
B、跳绳十人请上台领奖
维翰妈妈、磊磊妈妈、蕾蕾妈妈、小虎妈妈、航航妈妈、萱萱妈妈、梓轩妈妈、沫沫妈妈、金豆妈妈、大芃爸爸。谢谢各位爸爸妈妈的付出，迟来的礼物今天一并送上。望您能在新的一年中，用积极的态度应对生活和工作的压力。幸福、快乐。谢谢您。
C、其他家庭参与奖
♥️ 亲子农庄方案
小猪，小牛，小猴都有一个大梦想，就是大家一起开一座大农庄，因为它们从小就是形影不离的好朋友。
农庄规划好了，它们围坐在一起讨论着自己做什么样的工作，小猪拍拍自己的肚皮说：“你们看看我的身材，我肯定对美食有研究，我最适合做厨师了。”小牛伸了伸自己强壮的胳膊说：“看我这一块一块的肌肉，我觉得可以做农场的保安。”小猴晃了晃自己聪明的脑袋说：“我有一个聪明的脑袋，可以做农庄的管理者。”
不久后，农庄开业了，小猪，小牛，小猴邀请土地爷爷来作客，小猪用农庄里种的各种各样的瓜果蔬菜做了一桌子丰盛的菜肴。土地爷爷看到这一桌子的菜高兴地说：“你们真能干啊！能种出这么多好吃的。”三个小伙伴听了土地爷爷的夸奖高兴得跳了起来。
从此，小猪，小牛，小猴三个小伙伴就快乐地生活在农庄里，做着它们自己喜欢的工作。
♥️ 亲子农庄方案
一、设计意图
水果是孩子们最喜欢的食物，所以孩子们可以用各种感官操作，加强对各种水果的了解。知道吃水果还有其他的方法，通过制作水果拼盘来激发孩子的兴趣，其次培养他们的动手能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。
二、活动目标
1巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。
2.知道多吃水果有益健康。
三。让孩子感受亲子活动中的温馨氛围，领略水果拼盘的美丽。
三、活动时间
3： 20xx年xx月xx日下午30-4:30
1提前与家长沟通活动内容，要求家长收集设计果盘风格。
2家长应带水果清洁，水果刀，盘子，牙签，水果制作**等。
五、活动组织安排
主持人：陈彦霖
场地安排划分：拔秀萍王思静
桌子准备：小小班保育老师
拍照：拔秀萍、王思静
家长签到表：各班老师
六、活动过程
1.采访几名幼儿，请幼儿说说所带水果的名称。
2.****，家长与幼儿共同制作水果拼盘。
三。把准备好的水果盘放在指定的地方，供大家享用。
4.老师发放小奖品给与鼓励。
5.活动结束。
♥️ 亲子农庄方案
活动目的及意义
指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前，在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
一、活动主题：球儿真好玩
二、活动目标：
1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
三、活动准备：
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
四、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项：
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦！
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一：快乐高尔夫（双亲和孩子）
活动二：传纸杯（双亲和孩子）
活动三：运球走（每个家庭一大一小）
活动四：运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）
活动五：全家总动员（双亲和孩子）
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
（二）活动过程：
活动1、快乐高尔夫（双亲和孩子）
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯（双亲和孩子）
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：
纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
♥️ 亲子农庄方案
“读万卷书不如行万里路”，小桔灯的老师们为了让我们找到更多写作素材，带我们去东莞的撒野农庄游玩。
经过了一个小时的长途跋涉，终于到了撒野农庄。首先我们去体验了如何制作筷子。我们虚心地听着老师讲解：先把棍子放到凹槽里，然后双手握住刨子的木柄用力刨……我们听完老师的讲解就开始做筷子了。有的同学的刀不是那么锋利，吃力地把棍削平；有的同学正盯着棍子，想着如何把它削好；还有的同学早早地削好棍子了，仔细地打量着那双独一无二的小筷子……很快，同学们都做好了筷子，大家互相交换筷子，让别人都欣赏欣赏自己的筷子。
接下来我们来到了马戏团，欣赏精彩的马戏表演。表演的演员有：小狗四兄妹、帅气的猴哥和威武的“百兽之王”老虎。表演开始啦！全场的小朋友不约而同地安静了下来。打头阵的是小狗四兄妹，它们表演了开火车、跳圈、双脚跳栏杆。驯兽师把它们训练得非常好，赢得了全场观众热烈的掌声和欢呼声。“哈哈，俺老孙来也！”咦？什么声音？哦，原来是我们的大师兄大摇大摆地登场了。它表演的骑单车是令我们最为震惊的，它先把单车慢慢地骑了出来，接着犹如一支离弦的箭一样在场内环绕。我们都欢呼着：“好呀！太棒了！”不过这不是最惊奇的，最令我震惊的是我看到了笼子里的老虎大哥！它帅气地从笼子里跳了出来，给我们鼓掌，我们也为它鼓掌。
撒野农庄里还有许多项目，其中我最喜欢的要数游乐场里的机动游戏啦！欣赏完精彩的马戏表演后，我们就来到了机动游乐场。我们像西班牙斗牛一样冲了进去。机动游戏的项目可多了！有喷球车、水果转转乐、消防救水……不过让我最喜欢的项目还是横冲直撞的碰碰车。在碰碰车的车场里，经过了五分钟的等待，终于轮到我上场了。我一个人开了一辆车，狠狠地撞了其他车子，其他车子被我一撞，都停在原地动弹不得，有的急忙打方向盘。如果我开的这辆是真实的车的话，绝对会被人送外号——“无敌破坏王”。
快乐的时光总是那么短暂，今天的“撒野”之旅真有趣啊！撒野农庄我们下次再约。
♥️ 亲子农庄方案
在宝宝的幼儿园生活中，除了需要老师的悉心教育之外，家长也不要放任，需要和老师们共同做好孩子的教育工作，常见的家长参与教育方式，就是和孩子们一起玩亲子游戏。
游戏准备：
彩色的小球、木棍。
游戏过程：
1.准备好游戏所用的东西；
2.将孩子们进行编号；
3.按照编号，让孩子们依次排列在跑道上；
4.家长根据孩子的顺序，依次站在孩子的对面；
5.在老师喊开始之后，孩子们瞄准球，用木棒使劲击球；
6.家长要在第一时间接住宝宝打过来的球；
7.如果球跑出宝宝所在的跑道，或者家长没有接住宝宝的球，这个球就作废；
8.根据家长和宝宝合作完成有效的球数为准；
9.给获胜的宝宝发奖品。
游戏总结：
上面的这个亲子游戏，会给宝宝带来很大的欢乐，同时对提高宝宝和家长的亲密度也很有帮助。
♥️ 亲子农庄方案
星期六早上，一看天出奇的好，我和爸爸、妈妈决定到外公家的自留地摘桔子。
心里满是憧憬和希望，这次可以来个大丰收了。要想吃到甜蜜的桔子也不是那么容易的，上山的路坡陡路斜，而且都是泥路，我拿着一根棍子，拨开一人多高的杂草，奋勇争先，甘当开路者。秋天的山野已是一片泛黄，在秋风的鼓动下翩翩起舞，果树上挂满了金色的铃铛，仿佛要敲出秋天的凉爽。外公的自留地种满了蔬菜和果树，最喜人的就数桔子了，枝头的桔子在阳光的照耀下不停闪烁。
我轻轻地用剪刀摘了一个，迫不及待地把果皮剥开，一股清香迎面而来，桔子坐在桔皮的中央，如一朵美丽的睡莲，果肉一瓣又一瓣地坐在一起像亲兄弟一样亲密无间，取下一瓣，发现它像一轮弯弯的月亮，咬在嘴里，啊！一股又酸又甜的汁水像喷泉一样喷了出来，真让我回味无穷！不一会儿，袋子就已经装满了，我们一家人哼着“打靶归来”，踩着欢快的脚步下山咯。
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外公在山上种了很多不同的果树，每个季节都会结各种好吃的果子。爸爸特别喜欢来这个地方，还给这地方取了一个特别有意思的名字叫“农夫果园”。
今天，我跟着爸爸一起到“农夫果园”摘桔子。果园里，又大又黄的桔子像一盏盏灯笼挂在树上，非常漂亮。我迫不及待地拿起剪刀，剪了一个又一个。忽然，我“啊”的一声大叫了起来。爸爸连忙跑过来，紧张地问：“怎么了？是不是剪到手了？”我难为情地说：“没有，只是看到了一个虫子。”爸爸一看，就笑了起来，说：“不用害怕，这个虫子是不会咬你的。它是看你外公种的桔子甜，正在那里偷吃呢。”说完爸爸就随手拿起一个桔子，剥开放进我的嘴里。啊，这个桔子真的好甜！我连忙拿了一瓣送到爸爸嘴里，爸爸说：“女儿给的桔子更甜。”我们都高兴地笑了起来。
果园里传来了我们一家幸福的笑声。“农夫果园”我下次还会再来看你的！
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