“四查”教育整顿活动小结word版。
现在不少工作都会与撰写文档相联系，我们可能需要借鉴各种范文。日积月累地鉴赏范文，我们的写作能力会有质的提升，还在纠结如何写一篇范文吗？因此，栏目特意整理了“四查”教育整顿活动小结word版，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
婺源县公安局交警大队
为深入推进公安队伍反腐倡廉建设工作，进一步加强队伍纪律作风建设， 按照公安部、省公安厅纪委关于在公安机关全面开展“查思想、查执法、查纪律、查作风”教育整顿活动的部署及市公安局、支队的通知精神，大队结合实际，进一步深入动员，强化措施，夯实责任，迅速在大队内部掀起开展“查思想、查执法、查纪律、查作风”教育整顿活动高潮。
1、 加强组织领导，精心安排部署
大队对“四查”教育整顿活动高度重视，成立了由县公安局党委副书记、交警大队长叶中华任组长，局党委委员、大队教导员束永锋任常务副组长，其他大队领导任副组长，各单位负责人为成员的“四查”教育整顿活动工作领导小组，制定了大队《开展“查思想、查执法、查纪律、查作风”教育整顿实施方案》，在明确此次教育整治活动方法步骤的前提下，同时要求各单位按照职责分工，切实加强对担负工作任务的组织和落实，加强 “四查”工作的督促、检查和指导，落实一岗双责，认真履行好职责。Gsi8.COM
2、 召开活动部署会，积极动员参与。
8月23日，大队及时召开了“四查”教育整顿工作动员部署会议，会上大队长叶中华传达了支队《关于开展“查思想、查执法、查纪律、查作风”教育整顿活动的通知》精神，教导员束永锋宣读了大队教育整顿方案，并就活动开展步骤和要求进行了部署，要求大家要提高认识，高度认真开展好此项活动。
三是认真查摆
在活动中，各单位严格按照方案要求，高标准做规定动作，创新开展选择性动作。对照单位“四查四看”、个人“五查五看”认真查摆，共查摆出各类问题5条，报大队活动办。
四是切实整改
针对发现的5个问题，大队党总支多次召开专题会议，分析存在的原因和整改方向。最后确定了思想整改措施，从思想上、作风上、纪律上、协调上下功夫。要求各单位及其民警进行整改。
二0一0年十月二十六日
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读《朝花夕拾》有感word版
职场人每天大部分工作都在撰写各种各样的文档，有困难应该多向范文寻求帮助，范文的写作模式为我们动笔写作时提供了方向，相信你也需要范文的优秀范文吧。推荐你看看以下的读《朝花夕拾》有感word版，欢迎你的品鉴！
经过全面的调查小编为您组成了“读《朝花夕拾》有感word版”，是不是你也在为写范文而焦虑呢？在现代范文已经成为一项不可或缺的技能这已得到广泛认可。 多看几篇范文并关注它们的整体框架结构，希望这些观点能够为你的商业决策提供不同的角度！
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，作者鲁迅原名周树人，这本书主要记述了鲁迅先生童年时候的故事，抒发了作者对亲友和师长的怀念之情。老师每次讲到朝花夕拾的时候都会带着我们慢慢的品味书中更深层的涵义。我也被作者这种对比与讽刺的写作手法深深的吸引住了。
要说书中最有趣的莫过于这三篇故事了，它讲述了鲁迅先生对美好童年生活的温馨回忆和对不满事物的讽刺之情。
《从百草园到三味书屋》，文中生动地描述他儿时在百草园中观察菜畦、吃桑葚、听蝉鸣，鲁迅先生用鲜明的文字的追忆了他小的时候在百草园无忧无虑的生活，后到三味书屋读书写字，虽然那里的老师非常严格，但是课上偷偷画画，偷跑到小园里玩耍，无不体现了鲁迅先生小时候对大自然的热爱和对自由生活的向往之情。
《藤野先生》这篇文章主要讲述了藤野先生是鲁迅弃医从文的导师，虽然藤野先生穿着不拘小节，有时候甚至忘了带领结，他的学生用“模糊”这个词来形容他。但他是个对工作认真负责，懂得尊重学生，毫无民族偏见的好老师。鲁迅先生对老师非常敬仰。我的身边也有这样的好老师，他们每天都工作到很晚，对待我们每一个学生都像自己的孩子一样好。
《阿长与山海经》中的阿长是我最喜欢的人物之一，阿长就是长妈妈，是鲁迅先生儿时的保姆，她虽然是一个切切察察，没有学问、迷信又有一肚子封建礼仪的粗人，但长妈妈却给鲁迅买了他梦寐以求的《山海经》，于是鲁迅对阿长有了新的认识，其事阿长也是一个善良、可爱、善解人意的好人。
朝花夕拾运用了通俗易懂的语言，刻画了文中各式鲜活的人物形象，充满了鲁迅先生对旧社会封建思想的抨击以及对自己美好童年的怀念。
学校毕业感言word版
当今社会工作离不开各种文档与文章，在书写前，我们会先收集各种范文模板。我们的焦点应该放在范文的全篇框架结构上，您是否正在考虑怎么样才能写好范文？为满足你的需求，小编特地编辑了“学校毕业感言word版”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
有些感言需要用心去理解，感言的作用就是帮助我们学会表达内心真实感受。当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候，此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来，你是否在考虑写一篇优秀的感言呢？编辑为你整理了“学校毕业感言word版”的相关资料供您参考，欢迎阅读，希望你能喜欢！
即将离开我的母校，我十分舍不得跟母校说“再见！”，也舍不得跟老师说“再见”，更舍不得的是跟我们班的30位同学分开。但现实总是不允许我说“不”，只能将一切的记忆深深地烙在心灵的最深处。
在我们即将离开母校的时刻，让我们牢记母校老师们对大家的殷切期望和深情嘱托。让我们再一次祝福母校明天更加辉煌，让我们立下誓言：今天，我们以作为民族学院的毕业生为荣；明天，民族学院将以我们为荣！人生的价值就在于用智慧和精神使短暂的生命丰满和完美。最后，向尊敬的老师，深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
阳光灿烂的六月，我走在学校的林荫大道上，看着这个我学习生活了四年的校园，心中感慨万分。
四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的四年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……
那些荒唐的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，喜悦的，无比快乐的时光一起不返，而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了，我会有心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因为那里有我生命最美好的回忆和永恒的怀念。
再见了，宿舍里的野人们，我们呆过的这个屋子，即将成为我们的历史。而一切的回忆也随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。下一站，不知道还会有什么样风景。
高三小结之四
作为社会人需要用到写作地方并不少，写好文档的密码就是找到好的范文，借鉴范文的架构，可以提升我们的写作成绩，那么你知道怎么书写优秀的范文吗？小编经过整理，为你编辑了高三小结之四，相信你能从中找到需要的内容！
你是否在积累写范文的素材呢？写作的开始往往需要借鉴优秀范文的。范文是我们提高写作水平的利器让我们更快速地达到目标，以下是一些有关“高三小结之四 ”的资料供大家了解和学习，相信本页上有一些你之前没有知道的事情！
1、自然资源：存在于自然界，在一定的时间下，能够产生经济价值以及提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。(必须同时具备自然属性和经济属性)
2、分类：气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。除矿产资源为非可再生资源外，其余均为可再生资源。
农业社会时代——人类对自然环境和自然资源的依赖程度很大。如四大文明古国的分布。
工业社会时代——对资源性产业和工业布局有决定性的影响。如大庆、鞍山等城市的发展
后工业化时代——自然资源的作用相对下降，后天性资源(人工合成原料、智力资源、信息网络)的地位上升。人类对自然资源利用范围日益广泛，利用深度逐步拓展，产业布局对自然资源的依赖性减小。
就学生反馈的情况看，在区域地理复习时，对“区域位置”的判断和“区域特点”的掌握，以及自然地理中对地球运动和大气运动的掌握上还有所欠缺。要学好区域地理，就一定要反复看地图，每天都要看。这样脑子里就装入了一张地图，随时都可以打开，并能找到你要找的确切位置。
20__年下学期我担任了___六个班的地理教学工作(高二文科班、理科班和高一班的)，并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，职责，脚踏实地的工作，教学活动的井井有条，现将一学期的工作总结如下：
我与备课组老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案(实验)》读;教育出版社、课程教材所的专家从教材编写对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验教学经验和;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设、、课时安排、教学和教研等了意见;科学的培训使对新一轮高中课程改革的背景、理论、、策略、等的认识，理论学习的是走进新课程的关口。
本学期切实高中地理会考工作，力争学生达标，做学习学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组下列工作：
1、学习地理课程标准，新课程培训工作学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中的反思与，力求课改中的和难点。
2、安排每星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而十个班级的教学进度。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长。
3、期中、期末复习工作、学习考试说明，探讨复习教学策略，期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷等工作。
4、抓教学常规组织学习活动，多教法，课堂效益，学法，将如何学生学习，学习多元化，为学生学习的转变。主要措施：培养的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式性的教学。鼓励学生动脑思考、大胆想象、。课堂上精心设计多彩“任务性”活动，设计的活动，实践，有利于学生能力的目的。
三、投身单元备课活动。
新课标、把握新教材更快的新课改的，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了必修《地理1》的备课畅想，开学后制定了周密详细的计划并已把任务。安排我承担章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，了个人的优势和，整体了备课。举办组内备课活动，老师的交流、研讨、借鉴的机会增多，对的把握、驾驭新教材了的作用。几次集体备课活动积累了宝贵的经验，教师的视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力了。此外还积累搜集了的可共享交流的课程资源。
四、寻求理念与课堂的契合，找出困惑新课改实施各样的涌现，多次总结，本学期主要在：
回首这即将的一学期，工作扎实、井井有条，这让我略感欣慰;展望即将的下学期，新课改尚不成熟的，却又颇感任重道远。要引领并教育教学技能的成长，旧的思维和个人管理，的教学观、质量观等教育新观念，日常工作的归纳、总结与反思。
学习徐本禹精神有感word版
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“ 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，因为，他让我们泪流满面”。
感动中国”年度人物徐本禹颁奖词，
在这个物欲纵横的社会，毫无疑问，不求回报的人是才最让人敬佩的，人需要有一颗牺牲自己私利的心，徐本禹的事迹向我们阐述了这样的精神。他放弃了读研究生的机会，也就是说，他放弃了自己的美好未来，选择了和山里的孩子们一起生活，教育他们。徐本禹穷苦出身，深刻体会到孩子们的无奈何迫切学习的心情，当他第一次看到孩子们渴望的眼神，他已经确定无法从这里走出去了，因为不舍。
徐本禹，我敬佩他，试想现在的大学生，向往留在繁华的城市，有一番自己的事业，每个人都在为自己的事业忙碌，几乎没有时间顾虑其他人其他事，你是否愿意放弃自己的学业或者说美好的前途，只身一人来到偏远穷苦的，不通水电的山村，和当地的学生一起吃玉米喝酸汤？我想你的回答是否定的，我们都没有勇气这样做，所以，徐本禹做到我们无法想象的，精神如此伟大，是我们每个人需要学习的。
徐本禹在村中做的事情我们是看不到的，但是所有的辛苦可想而知，每天八个小时的课程，所有的课包括语文数学，**等都是一个人负责，为了扩展学生的知识面，他用募捐的3000多本书建立了一个图书馆，让同学们来借书阅读，能更好的了解外面的世界。徐本禹和一些志同道合的朋友成立了红杜鹃爱心社，他们为贵州20所中小学建立了图书馆，为贫困生募捐了100多万元的物资，培训了90 多名乡村支教，爱心资助500多个贫困生，这些事迹和数据，我们说出来轻而易举，但是所有事情，完成他的过程才是最艰难最不容易坚持的，你得拥有多么强大的力量和精神，才可以完成它。
作为新一代的青少年，我们具备的不应该只是不断奋发向上拼搏创新，奉献依旧是我们要首先做到的，民族精神的传承是我们的责任，不能因为繁华陆离的社会而丢失了我们最该拥有的东西。
当代先进人物徐本禹，应该让我们都感受到他的事迹：
第一：无私奉献，关注社会。放弃读研究生的机会，志愿去教书，融入大山。
第二：奋斗不息，乐观向上。在穷苦的环境中生活，不知疲累的教育，不求回报的坚持，陪伴他的是陌生的环境，坚持果然是最强大的力量。
第三：脚踏实地，兢兢业业。在支教过程中，每一个教育过程都不因疲劳而被忽视。
第四，心系西部，无私博爱。到了四川**时，他以志愿者的身份为四川人民服务，无私地在贵州支教，实际上是无私地为人民服务。
徐本禹的精神我们是说不完的，我们要用心去体会和理解，所有的精神都不是我们可以描述的，因为其中的辛苦，那份坚持下来的勇气，是我们用尽中国的文字，都无法描述出来的，我们能做到的，只有壮大自己，去学习体会，让自己也拥有如此的力量。
（作文）读《弟子规》有感word版
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工作后，整天在生活与工作间疲于应对的我，鲜有时间坐下来好好看书。家中书架上排列着的那众多大而厚的专业书籍和包装精美的文化类书籍，于是乎也成了摆设。只有在打扫卫生时才会猛然发现它们，还要感慨因它们的存在而秃添了许多打扫的烦恼。日子就在这样的状态下悄悄地流淌，变化是从一本金色的小书开始的
转眼间女儿已长有三岁，上了幼儿园。忽一日回家，传达老师的要求：家长陪同诵读经典。我在记忆的深处搜寻了好几遍，终于忆起似乎有这么一本书，好一会儿翻箱倒柜后，《弟子规》那本金色的小书，静静地躺在了我们的面前。从此，我们开始和这本小小的书结缘了。
我很好奇在众多的古典书籍中，老师为何选择这本做为孩子的启蒙读物。与女儿一起诵读一段时间之后，终于明白其中的道理。《弟子规》总叙中写道：弟子规、圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。总叙告诉我们做为一个人，首先应做到的就是孝顺父母。
孝悌是中国文化的基础，古人云：百善孝为先。幼时读孟郊的《游子吟》，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。总会想象出在孟郊将要千里赶考前，深夜的油灯下，头发花白的孟母正凝神为儿子缝补着衣裳，一针又一针，把对儿子无限的爱都缝进了衣裳里。
长大后渐渐明白，我的母亲何尝不是孟母，深深地爱着她的儿。儿时的我是一个从不与母亲分离的小家雀儿，母亲走到哪儿，我都拉着她的衣角，躲在她的身影里。长大后，离母亲越来越远，开始是求学，而后是工作。离家越远，母亲的爱，感受越深。每次回家，母亲总能变戏法似的弄出一大桌子我爱吃的菜，席间再一次次的把菜夹到我的碗里，碗里的菜堆得似小山；母亲好像每次都积攒了说不完的话，聊聊亲戚们的生活，说说地里的庄稼时间就这样温馨而美好的流逝，母亲就像幼时的我粘着她一样，一直守在我身边，看着我睡下，帮我拉一拉被子，蹑手蹑脚地灭了灯，带着满足的笑关上了门。
养儿才知父母恩，真是一点不假。从女儿呱呱坠地那刻起，我也荣升为人母，顿时感到肩上的担子沉重。每一夜每一次的哺乳，换尿片，洗澡，穿衣，直至修剪指甲再到一粥一饭，一言一语，哪一样都得放在心上；到了小女儿降生，事情更是成倍的增加。每每累得抓狂的时候，总会想到：要干沉重的农活，要做无尽的家务的母亲，还成功的养育了我们三兄妹，那得多累啊！谁言寸草心，报得三春晖。母亲的爱，母亲对我无微不的至关心，我如何能报答一二呀！
《弟子规》，让我更深刻的体会到了母爱，让我更加懂得了孝顺父母的重要；感恩《弟子规》，让我找到了教育孩子的良方，找到了传续爱的妙法。和女儿一起诵读《弟子规》，我想在她小小的心灵，种下爱的种子：让她学会爱父母，爱家人，爱周围的人，爱这个世界。我相信有一颗善良仁慈心的女儿，一定会孝顺父母，努力学习，有益于社会，成为一个幸福的人。
为爱而读，让爱传续，我们将继续！