[收藏]小学生的春游谋划书word版。
对很多上班族来说，撰写文档是一件很困难的事情，在我们的写作前可以借鉴一些优秀的范文，经常看范文，可以提高语言的组织能力，你是不是正在发愁，对范文毫无头绪吗？小编收集并整理了“[收藏]小学生的春游谋划书word版”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
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一、活动目的：让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念，感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。
二、活动地点：xxx
三、活动时间：待定
四、活动人员：一五班全体师生及家长
五、活动内容：
(一)参观可口可乐公司
参观流程(整个活动时间约为30分钟，全程有专人带队讲解)
活动地点参观内容所需时间
可口可乐博物馆由易拉罐拉口处进入，简单介绍公司概况，15分钟
走廊喷绘，参观博物馆
参观走廊观看生产线，重点介绍Krones生产线15分钟
(二)亲子游戏
活动地点参观内容所需时间
可口可乐活动室亲子游园活动预计1个小时
1、猜谜语：揭下谜面，写下谜底兑奖
2、妙笔生花：爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处蒙好眼睛，(宝宝不蒙眼睛，宝宝指挥)原地转三圈，上前为脸谱化鼻子，位置对应准确即为获胜。
3、夹珠子：在一个盆子内放较多玻璃珠，2分钟内，看谁夹得多，夹得最多的为第一名，以此类推。(同时5人进行)
4、个人才艺展示：孩子自告奋勇上台表演，只要家长认为精彩的，即为获奖者。
(三)活动结束，合影留恋
注意事项
厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像(有指定拍照区);
请勿携带饮品进入厂区;
为了确保您的安全，请不要在厂区内乱走动，并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。
亲子游园活动中，请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。
5、计划整个行程3个半小时左右(从江北出发开始计算，到返回江北结束)
6，午餐巴西烤肉资助餐AA制，大人40元/位，小孩30元/位
精选阅读
大学生新生春游谋划书简短
文档是为了解答日常生活的疑惑而准备的，写好文档的密码就是找到好的范文，范文教我们在写作时规范用词和排篇布局，或许你也需要好的范文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“大学生新生春游谋划书简短”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
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二、活动宗旨：
走出校园，走进自然;感受生活，体味浪漫。
四、活动意义：
促进社团成员之间的交流，营造社团的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕彩!
1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程，使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
2、如果全员包车的话，在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。
3、如果野炊的话，需自带餐具一套，水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资：例如肉类、烧烤架、打火机 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等
4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)
1)在前往目的地的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的'经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2)抵达后进行集体进行登山等活动，但须有节奏的安排休息与个人活动。
3)午餐后尽心一些趣味游戏，然后继续进行活动。
1)清点各自带的物品。
2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4)如遇突发危险先打电话联系负责人，情况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救
1、如果活动确定日期出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解紧急电话。
学校毕业感言word版
当今社会工作离不开各种文档与文章，在书写前，我们会先收集各种范文模板。我们的焦点应该放在范文的全篇框架结构上，您是否正在考虑怎么样才能写好范文？为满足你的需求，小编特地编辑了“学校毕业感言word版”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
有些感言需要用心去理解，感言的作用就是帮助我们学会表达内心真实感受。当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候，此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来，你是否在考虑写一篇优秀的感言呢？编辑为你整理了“学校毕业感言word版”的相关资料供您参考，欢迎阅读，希望你能喜欢！
即将离开我的母校，我十分舍不得跟母校说“再见！”，也舍不得跟老师说“再见”，更舍不得的是跟我们班的30位同学分开。但现实总是不允许我说“不”，只能将一切的记忆深深地烙在心灵的最深处。
在我们即将离开母校的时刻，让我们牢记母校老师们对大家的殷切期望和深情嘱托。让我们再一次祝福母校明天更加辉煌，让我们立下誓言：今天，我们以作为民族学院的毕业生为荣；明天，民族学院将以我们为荣！人生的价值就在于用智慧和精神使短暂的生命丰满和完美。最后，向尊敬的老师，深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
阳光灿烂的六月，我走在学校的林荫大道上，看着这个我学习生活了四年的校园，心中感慨万分。
四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的四年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……
那些荒唐的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，喜悦的，无比快乐的时光一起不返，而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了，我会有心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因为那里有我生命最美好的回忆和永恒的怀念。
再见了，宿舍里的野人们，我们呆过的这个屋子，即将成为我们的历史。而一切的回忆也随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。下一站，不知道还会有什么样风景。
小学生心理游戏活动
书面表达能力与口头语言能力，在职场中一样重要，最为常见的写作工具就是优秀范文，模仿范文写作可以提升我们的写作技巧，我们需要多借鉴一些好的范文。以下是小编为大家整理的“小学生心理游戏活动 ”,相信能对大家有所帮助。
小学生心理游戏活动
小学生心理游戏活动可以帮助小学生放松身心，培养自信心和团队合作能力。以下是一些适合小学生心理游戏活动的建议：
1. 拼图游戏：拼图游戏可以帮助小学生发展手眼协调能力、逻辑思维能力和空间认知能力。拼图游戏也可以让小学生感受到成功的喜悦，增强他们的自信心。
2. 数独游戏：数独游戏是一种基于数字的逻辑游戏，可以让小学生练习思考、推理和解决问题。数独游戏也可以让小学生提高注意力和记忆力。
3. 卡牌游戏：卡牌游戏是一种适合小学生的智力游戏，可以让小学生练习逻辑推理、思维分析和判断能力。卡牌游戏也可以让小学生感受到成功的喜悦，增强他们的自信心。
4. 体育游戏：体育游戏可以让小学生锻炼身体，增强身体素质，同时也可以提高他们的自信心和团队合作能力。
5. 角色扮演游戏：角色扮演游戏可以让小学生练习扮演不同的角色，体验不同的人生经历，同时也可以提高他们的想象力和创造力。
6. 音乐游戏：音乐游戏可以让小学生练习听力、节奏感和协调能力，同时也可以提高他们的情绪管理能力。
小学生心理游戏活动应该适合小学生的年龄特点和心理需求，同时也要注意安全和卫生问题。
小学生作文疫情期间的感受9篇
以下由编辑为大家精心整理的“小学生作文疫情期间的感受”，什么样的范文值得借鉴？写文章或文档对现在的我们来说都非常熟悉了，找一找优秀的范文，是写好文章的基础。
小学生作文疫情期间的感受 篇1
普陀山位于南普陀寺后面，与郁郁葱葱的万石植物园和美丽的厦门大学邻近，也离风光无限的环岛路不远，所以我经常去玩。我以前和同学一起爬过普陀山，也和妈妈一起去过，但每次都有不一样的感受。
普陀山并不太高，除了上半段地势比较陡峭，其它石阶还算比较平坦，因而爬到最高处时间也不需太久，也不会太累。当然这是对于我经常有在学校运动也有关系，所以才觉得比较轻松。像平时很少爬山或很少运动的人来说，一定是会爬得两腿发抖，气喘嘘嘘，汗流浃背，走一段就要休息一会的。呵呵。
爬普陀山的路途中，给我印象最深的'就是有许多奇岩怪石，非常壮观。还有几处庞大的石头安详地睡在路旁，而且还有从石头的缝隙里长出的树，它们枝繁叶茂，生命力非常顽强，令人赞叹。除了这之外，还有两大块“拦路石”，上面还刻了许多字。那两块硕大的石头，把石阶挤成一条小缝，只容得下一人侧着身子前行，要是大块头的胖子，估计他是很难上去的。想上去除非他有孙悟空那般能变化的功夫：要先把身子变小一点，等钻过去了再变回来。要嘛他要有轻功，直接飞过去，不然就只好另探蹊径了。
山上除了有许多各种各样叫不出名字的花草和树木，还有许多石亭，走累了可以在那里歇脚、喝水、聊天、看山脚下的厦门大学，看不远处的环岛路和浩瀚的大海，呜呜前行的轮船，还有遥遥可望的美丽鼓浪屿。真是别有一番惬意！
山上除了上面说的“拦路石”，还有几棵“拦路树”。它们倒下来拦在路中间，像是俏皮可爱的孩子，拦着人不让过去。几乎每一个人走到它跟前都要友好地摸摸它，和它“握握手”，然后弯着身子，低头从它身低下钻过去。虽然它们都横倒在路上，但是它们的身体都非常强壮，枝干粗大，树叶青翠。还有的树是从石头台阶的缝隙里长出的，挡在台阶中间，它的树根都长得很粗了，有的暴露在石阶上，有的又长到旁边的石头壁隙里去了，还长得十分粗呢，真是和石壁相依相偎，真是令人称赞。许多人走到跟前都要停下来多看它几眼，或称赞一番，说它生命力好旺盛哦，还要和它合影留念。当然我也不例外地握着它的“手”，摆个造型，留下亲密瞬间。
经过几个弯道和一段平坦的石头路，再走一段比较陡的台阶，就到了山顶。哈！终于上山顶啦，心里特别高兴！山顶上有一个小卖铺，还有一些石头长椅，可以供人休息。山上空气清晰，风景优美。真是站得高，看得远......
小学生作文疫情期间的感受 篇2
春节前，比以往暖了些，我的心情呀!有点兴奋，心血来潮间，更爱那久别的轻松，便骑车到江边看起风景。一眼望去，朦胧中，微泛着波的光亮，荡漾着太阳隐约的脸颊，遥望中，如入幻境。我停了车，坐在岸边的石凳上，轻轻拭去衣服上晨曦的露水，两眼随天际小舟的摇桨，凝视着远方。雾中，稍一会儿，就缀了些黑点，我定睛一看，是几只翱翔的山雀，唱着歌儿，悠然自得地飘动着。
轻巧煽着的翅膀，在天的那一边，勾勒出春的图画。慢慢地，慢慢地，朝着我的方向飞来，渐而鸟影亦清，曲儿的调也更婉转了，流露出的是对新春地祝福，是新一年地期待!我深深地吸了口清新的空气，目送着它们离去。久久祝愿它们一生幸福!再向四周一眺，只见春的手，唤醒了沉睡的树儿，花儿。擦亮眼睛一瞧，闪烁的绿，可爱极了!圆润的形体，有趣极了!翩跹的生命，奔放极了!活力绽放着光彩。春的暖意拢住了大江南北，春节的喜悦在人们心头鼓动!蓦地间，我顿然大惊!十足的暖意在血液中流淌着。不再是沉睡的死寂!飘散着的乐呀!新的生命在孕育，新的思绪在萌发!想想过去，不再留恋!明天，朝明天看!
过去的失误不算什么，问问自己，为什么错才是关键，只有这样，才能把跌倒你的石坑填实，把错的阴影抹散。人生也就是不断地在掌握，不断在新的一年，有了一个全新的看法，所以，新年代表的不仅仅是浓烈的喜的气息，更重要的是带来了新的精神面貌，是一个以远大而清晰的眼光面对现实，面对挑战的有价值的人生观。美好的未来，美好的人生，看似美好，却是荆棘遍地，难免受挫，难免失落，但这只是暂时的，挺过去，美妙的云，五彩的花，绚丽的一生，正等着你去细细品味。
小学生作文疫情期间的感受 篇3
六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
小学生作文疫情期间的感受 篇4
秋霜至，栌叶赤。放眼望去，漫山遍野的红叶正随秋**浪起伏，好似一片火海正愈演愈烈。静静地凝视着这片火海，我仿佛也渐渐化作一片红叶，一起燃烧了起来。
我又走近了，无数的游客来来往往，火红的海洋中又多了些密匝匝的、花花绿绿的人头。那片耀眼的红叶直直地映入眼帘，我只好努力睁大眼睛，贪婪地汲取着眼前的这一片荡漾的红叶。她们同那些盈盈的绿松一起深深凿进我心里，再也取不出来了。
我进入其中，拾阶而上。走了一路，也赏了一路，乏了，就抬头松了松眼。不料，这红叶枝条曲曲直直地遮住了视线，湛蓝的天空透进来，使红叶顿时活泼了起来，阳光也洒在红叶上，使红叶变得透明而黄澄澄的，好一方艳丽的天空！我又重新低下头，竟又有了力气，想必是那方美丽的天空给我增添了力量吧。一阵爽朗的吆喝声响起，啊，原来是一个小摊主正在向游人叫卖，我走上前去，想一看究竟。原来这摊贩正在卖树叶的拼贴画，我细细上前观看，真漂亮，有树叶拼成的蝴蝶，有树叶拼成的花朵，且都是艳艳的红叶、莹莹的黄叶拼成的。妙哉！妙哉！
小学生作文疫情期间的感受 篇5
工作时间里，有将近我都担任着大班的教育教学工作，几乎每一年，我接的都是新班，同事们都开玩笑地说我是“毕业班专业户”。常常是感觉和孩子们的相处和彼此喜爱才刚刚开始就要结束了，我们还有好多活动和想法没有落实呢就要面临毕业分离，这不能不令人感到无奈和遗憾，甚至连家长们都感叹这一年过得实在是太快了。
但是“有失必有得”，我虽然不能和孩子们一起享受更多的快乐时光，但我却拥有一笔特别珍贵的财富――每一届孩子们毕业的照片和纪念册。闲暇之余，我常常拿出这些照片，端详着那一张张可爱的笑脸，回忆他们在幼儿园的诸多往事，幸福感溢满心底。是的，这些孩子们留给我的，并不仅仅是回忆，还有更多的东西，更多的感受……
一个教师节的下午，我像往常一样开完教研会，和同事一起匆匆回班。远远看见一个中学生模样的男孩，手捧鲜花在门口眺望，好像在找人。同事说：“一定是毕业的孩子回来看老师的，真好。”我听了不由得心生羡慕。可当我们走近的时候，只见那个大男孩却快走几步，来到了我的面前。
“您是朱老师吧?”
我吃了一惊，“你是……”
“我是大林呀，您还记得吗?”
“嗯……”我的脑海里快速地闪现出了一个文文静静的小男孩的身影，“是你呀，大林，我想起来了，你毕业都有1O年了吧?”
“对，您还记得我，太好了!我已经上高一了呢，我来看您来了!”他说着就把手中的鲜花双手递给我：“朱老师，节日快乐，您还是和以前一样漂亮!”
顿时，一股暖流涌上心头，幸福感把我紧紧包裹，天都一下子变得亮堂起来，我的脸也因为激动而发红，仿佛自己又回到了前那个青春年代，真是太美妙了。
每一年，这种幸福的感觉都会降临到我身上：一年级的小学生刚刚戴上红领巾就蹦跳着回来看我；三四年级的孩子看着我，一脸羞涩都有些不好意思；那些已长成大小伙子的孩子们，在大街上或者商场里看到我，都会惊喜地拍一下我的肩膀，深深鞠一个躬，让我回味无穷。
作为一名老师，他最大的成就就是看到自己的学生逐渐成长、成才。从幼儿园毕业的孩子们，虽然只有6岁，但当他们在小学里取得一点成绩，有了一点进步时，他们都会想到我：
“朱老师，我当上班长了!”
“朱老师，我考试得了双百!”
“朱老师，我戴上红领巾了!”
“朱老师，我的作文评了一等奖!”
孩子们虽然毕业了，开始了他们人生中新的.一页，但我和家长们的联系却依然如故。每当他们遇到一些烦恼和困惑、惊喜和兴奋，都忘不了与我分享。“朱老师，您教我们的方法非常好，我现在一直在坚持用。”“朱老师，孩子写作业有点磨蹭，帮我想想办法吧!”……面对每一位家长的倾诉，我都像从前那样耐心地倾听，真诚地分享并和家长一起寻找对策，因为孩子们虽然毕业了，但他们依然牵动着我的心，我乐得拥有这份信任，更愿意为他们的成长贡献我的才智。
“毕业”，这个词虽然代表着分离，代表着伤感，代表着太多的不舍与眼泪，但同时它又给我带来了许多幸福与温馨、自豪与骄傲、信任与肯定；虽然孩子们一批一批远离了我，但我们的心却连得更紧，他们留给我们的不仅仅是对过去的回忆，更多的是对今天的把握和对明天的期待!
小学生作文疫情期间的感受 篇6
在一些特别的时候会有一些特别的感受，需要你去独自面对，慢慢走过……
我喜欢雨，更喜欢有雨的夜晚。一个人站在窗前，注视着雨落的瞬间，或许注视的是雨丝间那特有的凄美与感伤。聆听着雨声的孤独，听雨唱那华丽凄美的歌。慢慢的，雨丝将整个世界笼罩在忧愁中，然而，那股愁却使我莫名的喜欢，莫名的上瘾。视线与雨线纠缠在一起，不知不觉中，雨便会停息，只留下玻璃窗上那数滴的残缺，泪般的水珠，飞扬过坠落毁灭的轨迹。
我喜欢天空，更喜欢那独特的湛蓝。一个人站在阳台，仰望蓝天，看那悠远的湛蓝，同样也是孤独的一抹蓝，蓝得让我宁静，更使我寂寞，哀伤。那抹蓝就像蓝色染料不经意间撒满宣纸，可是仍然无法模仿那独特。悄然见，蓝色已深，空气微凉，心里莫名空了起来。路灯亮了，那深海般的蓝依旧宁静。
我喜欢雪，喜欢那荧光白。每当雪瓣飘落，我的心便在铅灰色的天空下痛了起来，铅灰色的天更衬得雪花醉的白。然而，那种美混合着更多的哀，它会短暂的舞，把所有的哀与乐展现。当然，雪，稍纵即逝，或许之所以白，是为了祭奠那短暂。伸出手，试图延续那凄美，但只会事与愿违，它会去的更快。
喜欢这的独特，喜欢这的别样，在别样的感受里我如同走进一阵烟，迷蒙迷蒙的，又恰似走进一个梦，深邃而悠远……
小学生作文疫情期间的感受 篇7
俗话说；“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”，而我却经历了一场别开生面的“月饼**”。想知道发生了什么事，请往下看吧。
吃午饭时，由于饭菜不合我的胃口，所以我决定不吃。不论老妈多么的费尽口舌地劝阻和恐吓，我还是一副不理不睬的样儿。
果然不出老妈所料，下午三点多钟，我的肚子就唱起了“空城计”，仿佛在严重抗议呢！无可奈何的我，只好跌跌撞撞地挪到老妈面前，装出一副可伶巴巴的小样儿，请求“开吃”，可被老妈拒绝了。
怎么办呢？我冥思苦想，突然来了灵感：偷吃月饼。我偷偷摸摸地躲进厨房，轻手轻脚地打开了冰箱，我抹了抹嘴边的“油”，取出了“救命”的月饼。“啪嗒啪嗒”，不好，老爸来了！月饼啊月饼，我该怎么办呢？我吓得连大气都不敢出，全身的汗毛都竖了起来。过了一会，随着爸爸的脚步渐渐远去，我的心情松弛下来，大咬了口月饼，真香呀……
我的妈呀，偷吃月饼可真不容易呀，幸亏没被逮着，万幸，万幸！对了，万一晚上父母大人问起月饼，怎么办呢？弄不好，又是一顿“竹笋炒肉丝”了。我还是去想对策吧！
唉，今天真是过了个别样的中秋。
小学生作文疫情期间的感受 篇8
她是我的同班同学，兼死党。
她没有白皙的皮肤，水灵的大眼那样美丽的容貌，相反的，一头利落的短发、一副酷酷的变色眼镜，粗粗的嗓音加之火爆的脾气，活脱脱的一个假小子。
但是，从她的身上、那并不美丽的外表下，我看到了一种别样的美丽。
她热爱运动。体育课上的她永远是一道耀眼的光芒。
跑步时，她就像一支轻快的箭，一阵风吹过，她的身影已窜到前方。800米对她来说实在是轻而易举的事，一圈、又一圈，她已将其他人远远地甩在身后，全场的目光只聚焦于她，有人说，看她跑步简直是一种视觉享受。
打篮球时，她的猛劲儿也毫不逊于男生。一个漂亮的远投，外加空心篮，我们为她欢呼起来。她嘿嘿一笑，接着与篮球在操场上齐奔。
阳光下的她，那道活力四射的飞舞的影子，别样的美丽。
若你认为她总是很外向、一点也不淑女，那可就大错特错哩。其实，她还弹得一手好琴。
闭上眼，修长的十指在黑白键上跳跃，头微微朝下倾斜，几丝碎发掩住了她的半边脸，她一脸陶醉，那恬静的模样是我们平时不为所见的。
我们安静的站在钢琴旁，忘我地听着，一旁的同学说，她最美的时候就是此刻了。
然而她的琴艺还不止于此，她比一般的温婉美女更技高一筹，她会填词、创作新曲，配上动作，深受同学们的喜爱。
弹琴时的她，亦有种别样的美丽。
犹记得音乐课上的才艺表演，一曲劲爆的《nobody》，她粉墨登场，摆动着手臂、扭动着腰身，一出场便攫住了所有人的目光。欢快的旋律、雷鸣般的掌声，她仿佛是舞台上的明星，夺目。
有那么一刹那，我失了神，她就像一束光源，周身散发着光芒。
舞台上的她，那道精灵般的身影，别样的美丽。
美丽，并不是纯粹地取决于外表，重要的是外表下的那颗心，永远充满阳光与希望，永远怀着信心与斗志，永远保持活力与激情，这样的一个人，总是从里向外地散发出别样的美丽。
“噼啪，噼啪……”屋外的雨有节奏地敲打着窗台，屋内的我“顽强”地在题海中冲锋陷阵。终于还是不得不面对着一张张的电路图，我无奈，物理，电路图，就是我的克星。
勉强磕磕绊绊做完最后一题，我终于听到了熟悉的脚步声，伴着悦耳的“钥匙曲”，我知道我的救星回来了。赶忙拿起物理试卷冲到了大门口，老爸正弯着腰换鞋，我边把试卷塞给他边说：“给，今天你有任务。”没等他抬头我已溜回了房，爸爸疲惫的声音从身后传来：“这小妮子，又想杀死我多少脑细胞啊？”
终于将作业搞定，我照例去爸妈房间接受老爸的“额外辅导”。房门口，清晰地传来了电视的声音。莫非老爸只管看电视没管我作业？我气啊，没敲门就直闯了进去。没走几步，我猛地站定，眼前的.画面让我惊呆了：爸爸半躺在床上，身子微倾，一手拿着试卷睡着了。走近仔细端详，我才发现不知什么时候起，帅气的老爸竟然也老了，眼角的皱纹多了，头发虽说是乌黑的，但我知道，那只是被染了再染的假象。强健的身躯，也在岁月侵蚀下显出了些老态。眉头紧锁，是在为我的学习操心啊？我眼眶一热，颤抖地伸手轻轻地抚平了他的皱眉。在这个别样的雨夜，伴着屋外的暴雨声，我把头靠近爸爸的心脏，第一次仔细听他心跳声，咚―咚―咚―，就像一首雄壮的交响曲。小时候的我都是在这个声音中熟睡，做美梦……一幅温馨的画面又一次浮上了脑海：一个小女孩像只玩偶般趴在一男人的肚子上玩耍，小女孩尖叫声、咯咯的笑声在屋子里回荡，游戏的终了是男人用自己的胡渣扎着小女孩稚嫩的脸蛋，一个女人在边上嗔怪道：“别别别，女儿的小脸嫩着呢……”
小学生作文疫情期间的感受 篇9
有一种力量，说不出的强大，它是由心底涌出的，是触动心灵的力量，弥散着内在的朝气，焕发着永久的活力。这种力量来源于一件小事；这件事深深地触动了我的心灵。
那一次，我在菜市场附近闲逛，正漫不经心地走着，突然听见一阵歌声。起初是隐隐约约的，后来歌声离我越来越近，同时耳朵里仿佛还听见车轮滑过地面的声音。我朝声音传来的方向看过去，人太多，什么也看不见，只看见周围人脸上满是异样的神情，他们也纷纷向那边看去，我感到莫名其妙。
过了一会儿，声音越来越近了，我远远地看见一辆小车正向这边驶来，上面好像坐了一个人，可以确定的是，歌声就是从他那里传来的。
那辆小车渐渐驶近了，我看清车上确实坐了一个人。这场景实在让我震惊：这辆小车真叫小，只有人膝盖那么高，三轮的，很破很旧，看不出原来的颜色，看起来像是老古董，车厢敞着。车头上放着一只破瓷碗。里面坐着一个人。
说道这车上坐的人，真是不看不知道，一看吓一跳！他身材矮小，跟六七岁的小孩一般，但从他饱经沧桑的脸上看出，他的实际年龄恐怕有三十多岁了。他蓬头垢面，身穿深色衣服，又脏又破。我一看见他，同情心便油然而生。
他坐在车子上，半个身子露在外面，双眼一动也没有动过。他一手拿着话筒，另一只手向人们挥着手，嘴里一直唱着歌。说老实话，他的歌声并不好听，唱的歌我也没有听过。他用公鸭般沙哑的声音很努力的唱着，没有掌声，没有鲜花，只有路人好奇的目光。但他专注的神情绝不亚于一位真正的歌手。这举动深深地触动了我的心灵！
他的车从街那头一直开向这边，车子所到之处，人们纷纷往两边避让，陆陆续续有人向他那破瓷碗里扔钱，有一元的，也要五元、十元的。小街的居民都是挺有爱心的。
不过这时，我却听见旁边的一个人说，“这乞丐挺可怜的，竟然在大街上乞讨。”我想，这不算是乞讨，他是以唱歌来谋生的，他并没有像其他的`乞丐一样，平白无故地接受施舍，更不像一些人以各种各样欺骗的手段来骗取人们的同情；他比这些人要高尚得多。这位残疾人身残志不残，他接受的不是嗟来之食，而是劳动所得，他值得敬重。
刹那之间，我的心中萌发了一种特殊的情感。起初我见到他时，我的心里还有一丝恐惧，是因为他的生理缺陷吗?后来，我的恐惧心理渐渐消失了，是因为他的灵魂的坚韧吗?我不知道。
不经意间，他的车子已经驶到了我的面前，我急忙掏出一元硬币投进那只破瓷碗。虽然我人微钱少，但这份心意绝对发自内心。
这件事距今虽然已经一年多了，但我至今仍然记忆犹新，因为这件事着实触动了我的心灵，在我的心底涌起了一股力量，这股力量是一抹坚强的微笑，是“艰难困苦，玉汝于成”的精神，是“不经历风雨，怎么见彩虹”的人生体验……这种触动心灵的力量时时刻刻引导我做一个坚强的人。