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高二物理知识点总结

高二物理必备知识点总结大全

时间:2023-07-18 作者:工作汇报网

高二物理必备知识点回顾大全之一。

工作中的每时每刻,都会涉及文档的撰写,使用范文是大家写作时心照不宣的惯例,把学习的重点放在范文的谋篇布局上,在这里我们一起探讨如何鉴赏范文。以下由小编为大家精心整理的“高二物理必备知识点回顾大全之一”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

怎么才能写出一篇优秀的范文呢?有效的文档处理技能是促进现代企业发展的重要因素,这时候我们就可以借鉴一些优质的范文,以下是编辑为您整理的一系列与“高二物理必备知识点回顾大全之一 ”有关的内容。

一、固体

1、晶体:外观上有规则的几何外形,有确定的熔点,一些物理性质表现为各向异

2、非晶体:外观没有规则的几何外形,无确定的熔点,一些物理性质表现为各向同性

①判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点

②晶体与非晶体并不是绝对的,有些晶体在一定的条件下可以转化为非晶体(石英→玻璃)

3、单晶体多晶体

如果一个物体就是一个完整的晶体,如食盐小颗粒,这样的晶体就是单晶体(单晶硅、单晶锗)

如果整个物体是由许多杂乱无章的小晶体排列而成,这样的物体叫做多晶体,多晶体没有规则的几何外形,但同单晶体一样,仍有确定的熔点。

二、液体

1、表面张力:当表面层的分子比液体内部稀疏时,分子间距比内部大,表面层的分子表现为引力。如露珠

2、液晶

分子排列有序,各向异性,可自由移动,位置无序,具有流动性

各向异性:分子的排列从某个方向上看液晶分子排列是整齐的,从另一方向看去则是杂乱无章的

三:饱和汽与饱和汽压

①汽化

汽化:物质由液态变成气态的过程叫汽化。

1、汽化有两种方式:蒸发和沸腾。

2、液体在沸腾过程中要不断吸热,但温度保持不变,这一温度叫沸点。不同物质的沸点是不同的。而且沸点与大气压有关,大气压越大,沸点也就越高。

②饱和汽与饱和汽压

饱和汽:与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽。没有达到饱和状态的蒸汽叫做未饱和汽。

饱和汽压:在一定温度下,饱和汽的压强是一定的,叫做饱和汽压。未饱和汽的压强小于饱和汽压。

1、饱和汽压只是指空气中这种液体蒸汽的分气压,与其它气体的压强无关。

2、饱和汽压与温度和物质种类有关。

四:物态变化中的能量交换

①熔化热

1、熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化(而从液态变成固态的过程叫凝固)。

注意:晶体在熔化和凝固的过程中温度不变,同一种晶体的熔点和凝固点相同;而非晶体在熔化过程中温度不断升高,凝固的过程中温度不断降低。

2、熔化热:某种晶体熔化过程中所需的能量(Q)与其质量(m)之比叫做这种晶体的熔化热。

I、用λ表示晶体的熔化热,则λ=Q/m,在国际单位中熔化热的单位是焦尔/千克(J/Kg)。

II、晶体在熔化过程中吸收热量增大分子势能,破坏晶体结构,变为液态。所以熔化热与晶体的质量无关,只取决于晶体的种类。

III、一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。

注意:非晶体在熔化的过程中温度会不断变化,而不同温度下非晶体由固态变为液态时吸收的热量是不同的,所以非晶体没有确定的熔化热。

②汽化热

1、汽化:物质从液态变成气态的过程叫汽化(而从气态变成液态的过程叫液化)。

2、汽化热:某种液体汽化成同温度的气体时所需要的能量(Q)与其质量(m)之比叫这种物质在这一温度下的汽化热。用L表示汽化热,则L=Q/m,在国际单位制中汽化热的单位是焦尔/千克(J/Kg)。

I、液体汽化时,液体分子离开液体表面成为气体分子,要克服其它分子的吸引而做功,因此要吸收能量。

II、一定质量的物质,在一定的温度和压强下,汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。

III、液体的汽化热与液体的物质种类、液体的温度、外界压强均有关。

延伸阅读

追悼词(精品文档)之一


在新媒体盛行的时代,撰写文档是必不可少的,在写各类文章之前,都可以参考下该类型的范文。和范文多进行对比,我们才容易发现自己的短板,你了解过如何总结范文模版吗?以下是由小编为你整理的《追悼词(精品文档)之一》,仅供你在工作和学习中参考。

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下面是小编为大家整理的追悼词(精选文档),供大家参考。

各位长辈、各位领导、各位亲朋好友:

你们好!

首先,我代表我的母亲,代表我的兄弟姐妹,代表我们全家,向你们表示最诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中前来参加我父亲的葬礼和追悼会,和我们一起与我的父亲作最后的告别。

今天是我们万分悲痛的日子,我们怀着极其沉痛的心情与我们敬爱的父亲告别。我父亲因病医治无效,不幸于2022年9月16日3时37分去世。永远离开了我们,享年74岁。

我父亲出生于1948年5月18日。1976年来到新疆,对待工作,他严谨而又富有魄力,敢说敢做,言出必行;身教重于言传,父亲以他自己的表率作用牵引和启迪着我们兄弟的成长,教我们正直,教我们善良,赋予我们健全的人格和不断进取的精神,使我们在各自不同的工作岗位上都能兢兢业业,在为人处世上真诚无愧。我们为有您这样一位好父亲而骄傲,您的匆匆作别,给我们带来了巨大的悲痛与创伤,也给我们的人生留下了永远无法弥补的深深遗憾。我们感谢您这些年来对我们的悉心培养,感谢您为我们创造了良好的生活与学习条件,感谢您为我们这个家庭所付出的一切。往者已逝,来者犹追。我们知道,冥冥之中,您一定依然在注视着我们,期待着我们,祝福着我们,我们也定当化悲痛为力量,定当更加勤勉做事,宽厚为人,不会辜负您对我们的期望,用我们幸福美满的生活告慰您老人家的在天之灵!

在父亲生病期间,父亲生前的很多领导、同事、学生、和亲戚朋友都多次前来探望,给了父亲巨大的精神力量和精神安慰,你们使我父亲在最后的日子里享受到了人间最真挚的友情和最珍贵的亲情。在此,我们全家再一次对你们表示最诚挚的感谢!

父亲,您是一个正直的人!风风雨雨几十年,是非分明,对党忠诚,从不说违心的话,更不做违心的事;坚信共产主义理想,为党的事业奋斗了一生!

父亲,您是一个廉洁奉公的人!在担任领导职务期间,秉公办事,坚持原则,从来不贪腐,始终保持革命者的光荣传统,得到了众人的称赞!

父亲,您是一个坚强乐观的人!您顽强地与病魔斗争了五个年头,几次大手术,您都闯了过来,您以超强的毅力创造了一次次生命的奇迹!

父亲,我亲爱的父亲!请您停一下离去的脚步,再看一眼与您相伴了50多个春秋的老伴及深爱您的儿孙们!再看一眼为您送行的亲朋好友们!您可知道我们是多么想念您啊!

父亲,我亲爱的父亲!这次您真的很疲惫了,您80岁高龄的身躯又怎能抵挡那凶狠的病魔。但是您依然很坚强,与病魔抗争到最后一息。每当儿子在病床前握着您的手,眼看着您受病痛折磨,日渐消瘦的样子,却束手无策,儿真是心如刀割,儿心痛啊!父亲,儿舍不得您走啊!

父亲,您走了!您再也不会受病痛折磨了,但我们的母亲却失去了一位关心和爱护她的好伴侣,妹妹失去了一位好兄长,儿子失去了一位好父亲、好朋友。儿还有好多话还没跟您说完啊!

父亲,您真的走了!就在您去世的前几天,您还说:“我不但有孝顺的儿子,更让我知足的是,我还有两个对我如亲闺女般的儿媳妇,我很幸福。”但几天后由于病情的突然加重您却匆匆离我们而去!儿媳们多么想再下厨房为您做几道您喜欢吃的饭菜,儿子多么想再和您一起品茶聊天。我们多么希望能让您在晚年过得更快乐,更幸福,多么想更好地报答您的养育之恩啊!

父亲,您安心地走吧!您和亲爱的妈妈不但给了我们生命,还给了我们一个幸福的童年,给了我们温暖的家。我们是您生命的延续,我们将继承您的优良品质,教育好我们的子女,像您一样做一个对社会有贡献的人,做一个善良正派的人。我们会永远记住您和母亲对我们的养育之恩,照顾好我们的母亲!

父亲,如果有来世,我们还做您的儿子,我们会更加倍地孝敬您!

亲爱的父亲,安息吧!祝愿您一路走好!

线上教学优缺点回顾其五


工作中经常需要处理各种各样的文档,范文是我们写作上的好帮手。借鉴优秀的范文能够给我们新的写作方向,还在为范文而发愁而苦恼吗?小编经过搜集和处理,为你提供线上教学优缺点回顾其五,不妨参考一下。希望你喜欢!

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再次线上教学时,已无当初的慌乱无措。如果线上教学注定要成为一种常态,在逐渐地摸索之中,我们都应该有自己应对的策略。

线上教学时,学生会为这种模式感觉新奇,有兴趣,可是大部分家长却是从始至终都伴随着焦虑。面对这样的局面,学校制定每周至少召开一次线上家长会进行总结,反馈。各班可灵活地根据自己的情况进行小型家长会。每一次的线上家长会,都会有专家录制视频进行支招,这无疑大大缓解了家长们的焦虑。

每次在家长会的第二环节即反馈自己班情况时,虽然隔着屏幕也能明显感受到家长们的心安和配合。而在平时的交流中,只要家长朋友们在孩子的学习生活有困难,我也会不遗余力的为他们分析原因,支招。唯有在家校的合力中,孩子才能将线上学习的这段时间里获得最大的成长。

教学在任何时刻都是老师的主业,每节课20分钟的线上教学对于老师来说是一个很大的挑战。每次的20分钟教学,我都会精心备课,不断地打磨,力求打造不留遗憾的课堂。

我们班推出了“云端共欢语”的课前三分钟活动,大家可以自由报名,在课前等待时间,优先进入直播间的同学可以有为大家进行脑筋急转弯、谜语、历史小故事分享的机会。而且通过课前的暖场,孩子们在课堂上的热情也高涨起来,课上学习效果翻倍。

在线上教学的模式中,作业是最直观的反映学生学习情况的工具,它直接表现出学生对待学习的态度。每一次的作业批改中,我都会进行个性化评语,选取优秀的作业公布在钉钉群中,在课上拿出专门时间进行反馈,学生对待作业的态度也愈发认真。

云端共舞,无论对于老师还是学生和家长,都是一次令人难忘的成长经历。用心去浇灌,用爱去滋养,云端亦能绽放娇艳欲滴的花朵!

高一化学学习方法回顾归纳(篇二)


学习和工作的过程就是文案处理伴随的过程,大量的范文会呈现在网络上。优秀的范文可以提高我们的工作能力,学习能力。你有没有思考过如何快速写出范文?以下“高一化学学习方法回顾归纳(篇二)”由小编为大家收集整理,欢迎大家参考阅读。

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1.烯烃、二烯、炔烃:

(1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去

(2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。

2.含有炔氢的炔烃:

(1)硝酸银,生成炔化银白色沉淀

(2)氯化亚铜的氨溶液,生成炔化亚铜红色沉淀。

3.小环烃:三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色

4.卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。

5.醇:

(1)与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇);

(2)用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇,叔醇立刻变浑浊,仲醇放置后变浑浊,伯醇放置后也无变化。

6.酚或烯醇类化合物:

(1)用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。

(2)苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。

7.羰基化合物:

(1)鉴别所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,产生黄色或橙红色沉淀;

(2)区别醛与酮用托伦试剂,醛能生成银镜,而酮不能;

(3)区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛,用斐林试剂,脂肪醛生成砖红色沉淀,而酮和芳香醛不能;

(4)鉴别甲基酮和具有结构的醇,用碘的氢氧化钠溶液,生成黄色的碘仿沉淀。

8.甲酸:用托伦试剂,甲酸能生成银镜,而其他酸不能。

9.胺:区别伯、仲、叔胺有两种方法

(1)用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯,在NaOH溶液中反应,伯胺生成的产物溶于NaOH;仲胺生成的产物不溶于NaOH溶液;叔胺不发生反应。

(2)用NaNO2+HCl:

脂肪胺:伯胺放出氮气,仲胺生成黄色油状物,叔胺不反应。

芳香胺:伯胺生成重氮盐,仲胺生成黄色油状物,叔胺生成绿色固体。

10.糖:

(1)单糖都能与托伦试剂和斐林试剂作用,产生银镜或砖红色沉淀;

(2)葡萄糖与果糖:用溴水可区别葡萄糖与果糖,葡萄糖能使溴水褪色,而果糖不能。

(3)麦芽糖与蔗糖:用托伦试剂或斐林试剂,麦芽糖可生成银镜或砖红色沉淀,而蔗糖不能。

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