中学毕业典礼学生代表致辞范文9篇。
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中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇1】
高三毕业典礼学生代表发言
尊敬的各位领导，老师，同学们大家上午好！
我是高三1班的学生，我很荣幸能代表高三生在毕业典礼上发出我们的声音，真心谢谢大家的到来，我们的三年，一起走过，一起见证，不分性别，不分年级，不分你我，此时我心中按捺不住紧张和兴奋。
高考的余温还未褪去，志愿散播到全国各地，盛夏的炎热就要到来，放假一个月了，我们各自都接到了喜人的成绩，偶尔在路上看到放学的高中生，感觉下学期我依然会如期回到这里上课生活，依然面对大家，一切继续。而我今天回到这里，以前的回忆重现，并且坚信会在以后经久不衰，回忆起前不久的高考，当我们每考完一科走出考场，看到老师们就站在考场出口向我们招手微笑，我就觉得：爱，无需多言，存在，就是最好的证明。同时学校饭堂也提供了很棒的营养餐给我们，对于吃货的我们，美味的营养餐是那三天兴奋的源泉和考试的动力，所以，谢谢您们--敬爱的老师，是您们一直在我们身边，陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段，教会我们奋斗。生活与成长，高考能够造就男子汉，也能够造就女汉子，我们成功了。
实习归来的兄弟姐妹更是成熟稳定，实习的历练让我们明白了老师的.教导是多么重要。
三年前，我们寻愣头愣脑的小样儿历历在目。
三年，经过岁月的杀猪刀，整形之后，我们曾经波澜壮阔的脸上，已经被夜晚的黑色素抚摸的平平整整，完成了从小清新到成熟的华丽转身。
三年里，我们迷茫过，放弃过，疯狂过，也醒悟过，也坚持过，努力过。
我们记得，高永慧老师在黑板上写下“做最好的自己”并且告诉我们时刻都要做最好的自己，还用“恶劣手段”逼着登上班背完整本单词，我们记得，黄耀虹老师梦见我们高考情景，早晨在一身汗水中醒来，我们记得，张志钧老师来到班上和我们谈谈心，我们记得，王孟洋老师来到班上进行考前解压，我们记得，周丽霞老师一大早带了U盘来教室，领着全班唱了两首励志的歌在考前为大家加油打气，我们记得，张克锋老师一改平常笑眯眯的双眼，很严肃的说“实在不懂，你就死记硬背题目”，我们记得，科任老师们经常的讲课讲得满脸通红，汗流浃背。当然，我们也一定不会忘记总是能融入并且积极带领我们向上的杨教官，尊敬的各位老师，领导，谢谢你们。
我知道，我们还有一些特别的记忆，我们记住了“俯卧撑”，“三张报纸”“罚跑操场”，从热闹和愚蠢中，我们记忆了正义，我们记住了泡面和食堂，从埋怨和接受中，我们记忆也理解和调节，我们一定记住了校运会的狂放，考试的犀利，未来有一天，或放当年的记忆会让我们问自己，曾经是我们娱乐了大家，还是大家娱乐了我们？总之，大家一起真开心。
而你们，在座的学弟妹，高考烫手的接力棒将递给你们，请你们，握紧，握稳，带着它，擦出火花，学习不需气馁，只需坚持，实习的学弟学妹，工作不在于档次，只在于勤奋。心有多大，舞台就有多大，非常期待你们未来惊艳绽放！
高中三年，青春的一部分，一部分的青春，衷心感谢领导对我们高三班特有的关心呵护和照顾，谢谢科任老师不辞昼夜的付出，谢谢教官三年最亲密的相伴，谢谢同学们手拉手从未放弃过，谢谢学弟妹的支持鼓励，我们很感动，谢谢大家。
无需害怕离别，无需泣泪沾襟，或许未来某个宁谧的夜晚，一朵栀子花会悄然入梦，不要讶异她的芬芳和飘逸，因为那是青春的存在，是思念的微笑，是我们从不曾远离彼此的证明，未来的新鹏，一定更精彩！你们的未来，一定前程似锦！
谢谢大家！祝老师们身体健康，祝学弟妹们学业顺利，祝愿大家假期愉快！
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇2】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好!晴日暖风生麦气，绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲，谢谢您三年来的精心培育，谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!
三年前，我们怀揣梦想，背负期望，相聚在这里;三年来，我们不断学习，不断思考，成长在这里;三年来，我们学会了合作，学会了积极地看待事物;
三年来，我们相互鼓舞，相互帮助，经历了各种酸甜苦辣，共同进取;……
马上，我们毕业了，回想这三年的时间，真是难以忘怀。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了，操场上生龙活虎的身姿;
忘不了，各种学生活动里我们那活跃的身影;……
时间飞逝如昨，仿佛才入校园都已面临毕业。感谢xx中学滋养我们三年，正是这三年的时间，让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年;也是在这三年的时光里，我们掌握了一些为人处世的艺术;同样在这三年里，我们懂得了很多从未了解过的人生哲理。高中毕业----这个终点将成为我们幸福人生的另一个起点，我们将走出xx中学这个温馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬爱的母校，请您放心，在您的呵护、关爱下，您的儿女已经可以开辟新的人生战场，去开拓一片真正属于我们的天空。
高中是洒满友谊的花园，一路上有你们陪伴，我很幸福;(舒缓)感谢你们---我敬爱的老师，在你们的耐心教导下，我顺利完成了学业;感谢你们----我亲爱的同学，在你们的陪伴下，我高中三年过得很开心;今天，我们回望高中，它必然是我们人生中重要的一站，面对高考，我们信心百倍，即使路上荆棘密布，都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信，是金子总会发光。我们需要做的，就是放平心态，接纳它，让自己成为它的主人。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此刻，我们相约在这里，下一刻，我们就踏上了不同的征途，现实的残酷与美好、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠，同学们，我知道，大家心中都有一个美好的梦想，请记住：星辰就在我们头顶，梦想近在咫尺，只要你踮起脚尖，就可揽梦入怀，让我们在这个热情的夏季装满斗志，xx中学20xx届高三学子一定会为母校的荣誉而战，一定会为母校七十华诞敬献厚礼!
最后，祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为，一帆风顺;祝我们的老师在今后的工作中身体健康，万事如意;祝我们的学习在今后的发展道路上乘风破浪，再创辉煌!
谢谢大家!
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇3】
今年我们的高考取得了好成绩，令人欢欣鼓舞，回想一年来的备考工作，我们主要还是努力做到“科学备考”，华师附中高三语文备课组 06届高考备考工作总结。所谓“科学备考”，其内涵可以概括为：实际具体，可行有效。有以下几个方面：
考纲是我们备考的指南针。xx年虽说是传统高考实施的最后一年，但对“考纲”的领会理解仍是值得关注的一个方面。我们作老师的，在高考备考中，首先要就认真学习、理解《考试大纲》、《考试说明》，了解、分析高考信息，认真研究题型，从而对高考趋向有比较清楚的认识。
事实上，为配合新课程高考的实施，的考纲有作了些微调整。有些人认为就备考而言，这种调整可以忽略不计。但我们并没有忽视，而同样是关注、领会、理解。
教师要理解、领会，学生也应了解、明确，知道考什么、怎么考。学生一上高三，感觉到学习的程序、学习内容与高一、高二有很大的不同，面对诸多科目、大量的习题训练，对如何安排语文的备考复习感到茫然而又着急。针对学生的情况，结合高考情况的变化及相关备考要求，我们想到要引导学生认识把握《考纲》要点，了解考点，做到心中有数。于是我们将考纲说明作为一种备考资料印发给学生，也还专门用了一定的堂上时间给学生作一定的解读，使学生也能明确备考内容和方向。比如：如何理解“识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力”的层级要求；比如：“识记中国重要作家及其时代和代表作”，这一说法应该怎么理解；又如：“筛选并整合文中的信息”，这一说法的隐含的要求是什么？。等等
俗话有说：磨刀不误砍柴工。花点时间让学生认识理解考纲，我们认为这是有必要作的一点“磨刀”工夫。
做好计划，怎样才是“做好”？要做到宏观思考，微观调控。
二是要抓好阶段性重点，如此体现出“实际具体”
完成教材高中第五、六册的教学内容，并完成对前面1—4册教材（重点是文言文）的梳理复习，包括知识的梳理、归纳、应用，同时有针对性地选择一些专题复习（文言文为主），注重课内与课外、专题与综合相结合的复习训练。
重点目标是夯实学生课堂知识学习基础，进一步为提高运用课本知识解决实际问题的能力做铺垫。
1． 要求学生用一个月的时间把高一高二的文言文全部过一遍，结合进行
适当的小专题测试检查；
2．五、六册的现代文采用学生自读，分段分批检测的方式过关。
第一轮专题性全面复习。
选择一套高质量的高三复习丛书（“金蛋”（1）（2））及相关的套题训练资料（“冲刺”训练），按照考纲所表述的语言知识和语言表达、文学常识和文学鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、写作五个板块进行有序的复习和训练。
复习中，要关注学生的思维过程和复习方法的建构。
课堂的学习与备考复习其方法还是有区别的，前者侧重在于由此获取新的知识，后者侧重于对已学知识的梳理、归纳、提升。
比如文言文的复习，学生在阅读中如果是能够做到有意识地运用文言句式、词类活用这些的基础知识指导自己阅读，这可以说这个学生的文言复习是很有效果的。
使学生形成并逐步巩固比较完整、全面的备考复习框架；
促进学生运用知识和技能去解决实际问题的能力的形成，
“一模”前，进入重点复习阶段，主要针对前面两个阶段的复习，尤其是第五次月考的情况，就学生在知识和能力上出现的漏洞和不足之处进行专题性重点复习，作些补缺和强化训练，做好应对广州市的高三调研测试的准备。
重点抓第II卷的专题训练，同时强化综合训练，
重点目标：
巩固识记能力考点的复习效果；
加强现代文（文学作品）阅读：梳理“表达技巧”知识；结合文本理解文句意蕴；分析把握层次结构等。
提高做题速度（限时训练），利用早读做早测，完成“小阅读”；利用堂上时间，限时完成大阅读。
巩固复习，针对学生的常错点、易错点，基础为主，查缺补漏，补短扬长。
最后的综合模拟阶段。
基本思路是：适量训练，保持感觉；回顾总结，强化能力；稳定状态，顺利冲刺。
我们觉得最好的训练习题就是高考试题，往年的高考试题是精雕细琢的产物，它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断，老师笔记《华师附中高三语文备课组 06届高考备考工作总结》。研究这些试题，就如同与试题拟制者对话。搞清楚了这些题目，揣摩了拟题基本思路，临考时对试卷就不会有太多的陌生感，能够触类旁通。
所以，我们让学生尽量多的接触经典的高考试题。（06、05乃至的试题我们都让学生做了），做高考经典题可以让学生体会哪些是常考点，哪些是必考点，丰富习题印象，积累做题感觉。
4．基本训练与强化训练结合；专项训练与综合训练结合；
现在流行一句话，说“细节决定成败”，备考时，我们给学生加上一句“规范决定分数”。规范问题其实也是一种基础素质问题。因为既然是考试，就一定有作答要求，这种考试的要求沿袭下来，就形成了一定的格式。这些所谓“格式”涵盖了试题的模式和组织结构，包括题目的设计、表述和指导语、参考答案和评分标准的组织与要求等。那么，以最接近考试格式的思路要求约束作答就是考试规范的体现。
备考中，我们反复强调，希望学生重视作答的规范，强化得分意识。比如做简答题，如何答才是比较规范；作文写作，如何体现文体规范重视规范，可以把能得到的分拿多、拿满，有利于克服失分大于得分的现
这里的“规范”包括：
1．答题思路的规范。懂得如何入手，从哪里入手，要答什么。
2．答题表述的'规范。说得出来，讲的准确。
3．答题格式的规范。书写工整，有条理，无错字语病。
早做：开学不久即考虑培优班的工作落实；抓好人选，集中训练，组成高分的“冲刺军团”；
精讲：要知道尖子生的迫切问题，分析尖子生的“软肋”在哪里，为什么会丢分，丢哪里的分。
如我们感到他们存在阅读理解能力的发展不够平衡问题。表现为学生对逻辑性比较强的说明文、表意清晰的记叙文和议论文基本能够把握，但对形象性比较强、表意比较含蓄的文艺性散文，普遍感到困难。再有，阅读题的解答能力发展不平衡。筛选信息的能力较强，组织表述的能力不足。表现在信息筛选题的解决较好，需要提炼信息、组织语言进行表达的题完成不理想。学生经常反映，他们在解题时从原文找到了相关信息，但得分情况总是不理想，在编写答案时容易出错。这就需要我们在这些方面做强化训练指导。这时培优的精讲就是更注重“看菜吃饭，量体裁衣”
这“精讲”当中也不是只讲备考知识的问题，同时还得关注尖子生往往容易出现的基础性知识错误，提醒他们避免非智力因素造成的错误；从而做好“得分有效增长点”的指导，使训练更加注重针对性。
巧练：落实训练重点，保持相当难度；提高做题速度；加强解题思路训练，更加从严要求，抓好细节问题和规范意识。
培优班的重点训练专题：
(1)古诗文阅读（翻译、读透、虚词）；
(2)现代文阅读（结构篇章、手法归纳、要点表达）；
(3)语言表达（压缩、仿写）；
(4)作文（立意、语言、个性化）。
由备课组的各位老师分工负责，相关板块，循环训练。训练原则是：适度超前、难度加大、发散迁移、提升能力。
“关注动向”，就是要留意备考形势的推进变化，吸收各方的信息，配合之以做好我们的备考计划的适时调整。如何“关注”？
每每参加市里的教研活动，都让我们得到收获，从中了解相关的备考动向，吸收外校同行的备考经验，确是一种很好而有效的学习。
这有利于我们作更具体客观的分析比较。因为可以“跳出来”，因为对他人有所了解，看得清楚了，也就更能看清自己的问题。
每一次的月考检测、模拟考试，我们都做好相关数据的统计，从中既分析学生作答的得失情况，也了解相关题目设置的情况。到底是因为题目难度太大造成学生失分还是因为学生复习不到位造成，通过具体的数据统计，可以在面上对学生的各类情况有比较清楚的了解、掌握。
完整明晰的计划，切实具体的步骤，这一切的实施还需要一个富有战斗力的集体来贯彻、完成。我们的备课组：
一是团结。抓好集体备课，共同研究，资源共享，相互交流，不仅研究教什么，还要研究怎么教。每一个人就算做得最好，也都只能是达到了部分的目标，套用一句现行的广告语：“大家好，才是真的好”。因为这样，我们不太计较各班之间的所谓排名，而更多的是齐心协力发挥优势，弥补不足以共同进步提高，让先进的则更好，落后的步步跟上，从而夺取高考成绩大面积的丰收。
二是主动。备课组长主动提前做好计划，让组里老师心中有数；老教师（上过高三的）主动关心、帮助新教师（头次上高三）；新教师主动多听课、多发表（表达看法）、多学习；有困难大家主动分担。
取得的成绩只能代表过去，正所谓“战斗正未有穷期”，面临着新课程下的新高考，我们需要进行新的学习和接受新的挑战。我们有决心也有信心，一如既往的努力，争取新的成绩！
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇4】
尊敬的各位老师，同学：
大家好!
今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言。
十二年前，我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子;
三年前，我们踏进了建平园，知道这棵种子找到了最合适的土壤，一定会茁壮而顽强地成长。
一年前，我们还站在跑道边，为即将实现自己理想的学哥学姐们用力地鼓掌;
一年后，我们，也走上了同样的起跑线，接受着大家的鼓励和祝福，摄录下属于我们的回忆;
今天，我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及。
感恩学校。是否还记得入学时的蒙蒙细雨?好奇的少男少女怀揣着理想来到百年二中，在这里，我们第一次听到“高境界做人，高水平学习，高品质生活”的治校理念，第一次体会到中国学校稍有的自由，民主与开放，第一次享受到了素质教育：以学生为本，把学生当人。学校可以为了学生一而再，再而三地与食堂谈判，可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商，仅仅为了学生吃饭的利益;学校可以在世界杯开幕式时，组织全体师生观看比赛，这又是何等的民主开放，放眼中国，几校敢当?学校以学生为本，文明其精神，野蛮其体魄，组织各式各样的体育活动，加强学生体育锻炼，因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找?身处其中，我们是幸运的。
感恩老师。一支粉笔，两袖清风，无私奉献，不求回报。老师是我们学习道路上的指引者：他们引领门外汉的我们入门，基础做起，扎扎实实;他们引领初学者的我们登堂，克服难点，努力提高;他们有引领小有所成的我们入室，举一反三，融会贯通。身处高三，也许你时常有上课无用论的观点，殊不知，为了赶上一堂试卷讲评课，需要多少个夜深人静的挑灯夜战?殊不知，为了班内五六十个同学的成才，早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会?大爱无言，世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找?身受其教，我们是幸运的。
感恩父母。世界上有一种工作，每天要工作24小时，没有工资，但工作者却心甘情愿，全力奉献：他们是父母。也许你走读或曾经走读，是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面?多次听我同桌提及，洋溢在他脸上的是幸福;也许你住校或曾经住校，是否还记得每晚准时响起的电话?电话那头是唠叨也是挂念，电话这头却总是急不可耐的“就这样，再见。”一日问及母亲，为什么每天都要打电话来，她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情，愿乞终养，物尚如此，人何以堪?这样的父母到哪里去找?身受其爱，又是我们极大的幸运。
最后，祝愿各位领导老师们身体健康、工作顺利，祝愿各位同学前程似锦、梦想成真，祝愿我们xx二中的明天，更加美好而辉煌，祝愿我们伟大的祖国，更加繁荣而昌盛!
谢谢大家!
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇5】
敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们:
大家好
三年弹指一挥间，如今我们毕业了，就要离开母校，离开朝夕相处的老师、同学，心里有太多的不舍和难过。回想起在母校学习、生活的点点滴滴，心里总是洋溢起幸福的感觉。
我们一定还记得刚入校的时候你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室里，我们奋笔疾书的背影，操场上我们矫健的身姿，倒计时牌上我们许下的诺言……，为考上心中理想的高中，我们不断努力突破自己。
我很幸运，能够在这个大家庭学习。在这里，老师如同父母，也如同朋友，不仅教学严谨认真，而且对我们的生活照顾得无微不至。最让我印象深刻的是老师的过关检查，每个人，每门功课，都让老师付出了辛苦的汗水，才让我们彻底掌握了知识的盲点，学习成绩有了很大的提高。我们今天能取得这么好的成绩，老师应该是最大的功臣！
同样，我们也要感谢父母对我们的关怀，多少个日夜的陪伴，多少叮嘱的话语，无时无刻让我们铭记于心。父母们，你们辛苦了！
同学们，几年来，我们情同手足。当我们学习成绩不理想，情绪低落，总是有同学的安慰和鼓励，让我们有了继续前进的动力。虽然，我们因为观点的不同，有过争吵，但，我们会换位思考，彼此谅解，依旧是要好的朋友，在凤凰城中英文学校的日子，一定会是我们一生的美好回忆！
这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我们，让我们变得强大从而不再畏惧中考这最后难关。
三年的光阴如同一匹驹马在时间里奔跑而过，我们想要阻止它却无能为力，措手不及，在原地看着它飞奔的身影。我们依旧还沉溺在那个小时代里。莎士比亚曾说，时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能逃过他横扫的镰刀，但是有一样东西，确不会被它的镰刀收割，那就是我们真挚的感情。
在今后的高中生活，我们将全副武装，奏响启程的号角，踏着青春的梦想朝着另一个目标而进军，将又是一个三年，我们会以同样的心态，同样的斗志，同样的决心向它发起挑战，取得更优异的成绩，为母校争光！
虽然我们即将离开母校，但是作为凤凰学子，我们依然会常回家看看。
谢谢大家！
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇6】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
离别之际，没有太多的言语。只是内心有了很大的波动，尤其是面对往日熟悉的同学还有老师时，自己的情绪也就波动的更为猛烈了。但面对这三年的时光，我始终无法忘怀的，是我们这一路上的努力和勇敢。以前我总不明白为什么高中的岁月这么让人难忘，现在我才明白，原来高中是这么一段有波折也有感动的日子。所以它才在我们的人生中占据着这么重要的位置，永远也无法移动。
时光如逝，首先我们要怀着一颗感恩之心，去对我们日夜相伴的老师们诚挚的说一声感谢。感谢老师们对我们的付出，感谢老师对我们的关心和照顾。你们既是我们的老师，更是我们的朋友。能够在这高中三年和你们相遇，是我们作为学生的荣耀，更是我们一生之中最需要一个片段。感恩之情不易于表，它就化作时光的印记，深深的刻在我的心里，刻在我们的时光记忆之中，永远的保存，永远的停留。
高三这一段时光，是我高中三年里最难忘的。现在站在这里发表毕业演讲时，我还有一些不太真实的感觉。时间迅速的来不及我去反应，也让我来不及去回头了。可是到了这个时刻，却让我更清醒的知道，人生不可能有重来的机会，而珍惜当下则是对生活最大的尊重。所以亲爱的同学们，即使我们即将要远离这个熟悉的校园，但是我们万万不可忘记去珍惜当下的生活。人的一生都在不断的前进，而我们也应该在这样的路程之中勇往直前，去告诉自己，不要浪费大好时光，也不要忘记把握好自己的青春。因为这一切，都将刻进我们的人生记忆之中，永远的存留。
就要毕业了，或许今后的我们会远在他乡，也很少有相聚的机会了。但是我仍是满怀期待的，期待着同学们可以顺利的通过这次高考，也期待着同学们在将来有一个更加完美的未来，成为自己想要成为的人。我把这一份祝福化作语言传递给大家，也希望大家能够进入自己期望的大学，从事一份自己喜爱的工作，不负这段青春，也不负每一个人的祝福和期望。亲爱的`同学们，我们终于毕业啦！告别短暂的青春，告别美好的高中，让我们起航另一段精彩人生吧！
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇7】
亲爱的老师们，同学们，各位家长：
大家上午好！
很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言，谈谈我的感想。
的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬，来到了毕业的路口，而六年前，当我初踏入____的校门，那一份懵懂与忐忑还清晰仿佛昨天。在这三年中，我们度过了人生中最美好、最珍贵的时光。在这三年中，我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变，收获了丰硕的成果。在今天，我终于可以坚定地说：“____，是我当年英明的选择！”
我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的精彩讲课；我忘不了老师督促着学生默写、订正，不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责、智慧幽默，以他们的人格魅力打动了我，并且言传身教，让我学到了很多课堂之外的东西。
我也永远记得我的亲爱的同学。在____度过了充实的三年。这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上，我们相互鼓励，相互支持。没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴。我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧！
我更要感谢我的爸爸妈妈。深夜的一次次长谈，在我最迷茫与最失落的时候，永远是爸爸妈妈伸出温暖的手臂，给我耐心与亲切的教导，带领我走出低谷，重拾斗争的勇气。我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲！让我们静心想一想，当你最失意的时候，究竟是谁永远无条件的支持你；当你获得了哪怕一丁点儿成就，又究竟是谁真心地为你高兴，而又陶醉地为你自豪呢？
今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年。或许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑，又是一个轮回。从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去；从今天开始，未来一切都是崭新的。“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧！
最后，祝愿我们的母校____中学与时俱进，天天向上；祝我们的老师身体健康，万事如意；祝贺在座的各位，____市________中学20____届的同学们：今天，我们毕业了！
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇8】
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家早上好！
在这个激情四溢的6月，我们相聚在此，共同举行Xx中学20**级高三年级毕业典礼。很荣幸能代表本届毕业的全体同学在此做发言。
子在川上曰；“逝者如斯夫，既不复返”是啊，三年时光荏苒，高中生活今天正式向我们道别。三年虽短，但却美好，在这三年里我们一起走过了青春道路上一段难忘的旅程。对于我们每个毕业的同学来说，这是一次不平凡的旅程。是一段刻骨铭心的旅程。请让我们永远的珍藏这段美好的记忆吧。三年里，在Xx中学这块学习的乐土上，我们一起追逐着青春的梦想，同时也是这块沃土，使我们渐渐成长。今天我们即将离别这所我们深爱的校园，但是今后我们无论走到哪里，也不会忘记合中。因为合中里留下了我们青春的足迹与美好的记忆。同时在这里我们也要感谢我们的母校，谢谢母校的培育之恩。在此请让我们对我们的母校许下承诺，今天我为合中而自豪，明天合中因我而骄傲。
俗话说；“一日为师，终生为父”。在高中生涯中。我们要特别感谢一路陪伴我们走过高中三年的各位老师，在你们的精心指导下，我们顺利完成了高中的学业。一路上你们就像我们的生生父母一样照顾我们，关心我们。你们就像一盏指路明灯，指引我们向梦想前行。也是你们用知识洗礼了我们迷茫的心灵。你们无愧为人类灵魂的工程师。在此请允许我代表全体毕业的同学向你们说一声：“老师，你们辛苦了，谢谢你们的无私奉献，谢谢你们的一路陪伴，人生的途中遇见你们是我们今生的荣幸”。
人生道路上最难忘的，最纯洁的莫过于同窗之情。曾经你我形同陌路，步入高中之后你我却亲同兄弟姐妹。各位同学，你们是否还记得刚步入高一时我们共同许下的雄心大志？你们是否还记得我们一起做过的各种有趣事迹？是啊，这些点点滴滴的琐事是我们高中友谊中不可或缺的美好记忆。天下没有不散的宴席。今天我们离别了，但毕业之后不要忘记经常联系，以后发达了不要忘记我们这些同学。
我想今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。高中的结束意味着另一段道路的开始。我希望今后我们还能够一如既往的不断努力，一直秉承我们合中人“自强不息”的精神，不断去实现自己的人生理想，以此来报答父母的养育之恩，母校的培育之恩以及老师们的教育之恩。
三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被定格，好让今天过慢一点呢？但时间是无情的，我们只好将这些高中的分分秒秒永远的珍藏在心底，让它成为我们青春道路上不可磨灭的回忆。
各位老师，各位同学，今天我们毕业了。但这才是我们人生的刚刚开始，以后的道路上无论遇到怎样的挫折与困难，请大家不要轻言放弃，更不要半途而废。在此我把我诗歌中的“梦想再远，也再我们的脚下”这句诗词是送给大家，希望大家能够脚踏实地向未来迈进。
最后祝愿各位同学能在6月x号的高考中能取得一个优异的成绩，能如愿进入自己理想的大学。祝愿我们的各位老师能在今后的工作中一切顺利，万事如意，也祝愿我们的母校Xx中学能够在今后的发展中乘风破浪，再创辉煌。
谢谢大家，我的发言完毕！
中学毕业典礼学生代表致辞范文【篇9】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是初三(10)班的xx，尽管从认识你们的那一天起，我就知道这一天的必然存在，但是当终于要成为现在进行时的时候，我还是感到有些突然!特别是接到我将作为毕业生代表发言的光荣任务后，我怀着惶恐，仔细地回想，才发现，这三年，让我格外地依恋!
还记得的那个夏天，我们牵着一个美好的梦，踏进了华附。套上一身蓝白色的.校服，在烈日下奔跑，在晚风中歌唱，在汗水中拼搏。就这样，我们开始了三年的初中生活。
三年来，我们肩并肩，一起走过风雨，心连心，一起度过困难;三年来，我们在华附这片沃土由懵懂变得成熟，由懦弱变得坚强;三年来，我们经历了一场又一场的考试，收获了一箩筐沉甸甸的知识;三年来，一千多个日子里，我们开怀大笑过，我们痛心哭泣过，我们勇敢奋斗过，我们总说毕业遥遥无期，转眼间却要各奔东西!还记得吗?那个总爱赖床的你，那个爱笑的你，那个在校道上歌唱的你，那个对着一道难题苦思冥想的你，那个总是捧着一坨资料回宿舍“奋战”的你!如今，你是否还是和以前一样呢?还记得运动会上，同学们驰骋时的身影;还记得植树节上，我们拿起铲子在地里挖出一个大洞，不停地往里灌肥料!还记得科技节上，我们拿着鸡蛋撞地球;还记得艺术节上，唐祥林老师的一曲《精忠报国》激昂人心!或许，你现在还沉浸在过去的回忆当中!是呀!如果能再有三年，那该有多好?三年的时间如同白驹过隙，这些回忆是那么美好，我总害怕有一天会将它们忘却，请把它锁在我们的内心深处吧!
要毕业了，我们就要毕业了，
一路走来，我们忘不了可亲可敬的老师们。初中三年，是你们教会我们求知，教会我们做人。也许我们曾经任性，让你们难过;也许我们曾经调皮，让你们伤心。但是你们从未放弃过任何一个学生，时时刻刻在我们身边为我们加油鼓劲。是你们一声声谆谆教诲，一节节悉心传授，让我们认识到自己的错误，懂得了拼搏进取，有了勇气面对挫折和失败。还记得“兵哥”在走廊怒吼“考试开始”，那声音是多么的粗犷嘹亮;还记得涂级在体锻课上给我们讲的道理;还有那个在班上手足舞蹈比划着，蹲着马步给我们上课的数学老师;还有如母亲一样和蔼可亲的语文老师和英语老师;还有体锻课上总和我们一同奔跑的各位老师们……
要毕业了，我们终于要毕业了。一路走来，父母是我们坚强的后盾，你可曾知道他们付出的点点滴滴?在我们无助时，是父母为我们照亮了前方的路;在我们哭泣时，是父母给予我们温暖的怀抱;在我们备考时，是父母为我们递上一碗热乎乎的鸡汤。父母默默地为我们付出了很多很多，但却从未索取过一份回报，他们很无私也很伟大!此时此刻，请允许我代表全体初三同学对所有的爸爸妈妈们说一声：“谢谢你们，爸爸妈妈!”
生命中的分分秒秒似乎太多，而在学生时代那纯真浪漫美丽的时间，却能叫人一辈子不忘。我知道，说再见的时候，我们不应该泪盈双眼。人生，是因为有悲欢离合才显得那么精彩、缤纷!你我相信，只要有缘，我们就会重逢!好好珍惜接下来的5天吧，给三年初中生活画上一个美丽的句号，完成初中楼到高中楼最后一段距离的跨越!
亲爱的同学们，无论何时，无论何地，请你铭记：母校和父母是我们坚强的后盾，华附时刻都在期待我们回家的脚步，父母永远支持着我们!