小学生卫生总结合集9篇。
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小学生卫生总结(篇1)
那天天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹来微风，感到凉丝丝的。老师手中拿着一叠考卷，面带笑容地走进教室，神秘地说：“我们现在马上要进行一场五分钟的测试。”
我一听，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分钟?这么短的时间做完一张考卷，即使和幼儿园小朋友做的题目一样简单，我也做不完一半呀!况且，我平时考试的速度本来就慢。
不及我细想，老师已经把考卷分下来了。我一接过考卷，心已经怦怦直跳，连班级、姓名都没有写，不管三七二十一，就提笔，准备做第一题。“第一题是：请认真把题目读一读。”我暗自高兴：哈哈，这一题不用写字，我赶紧看第二题：“请写上班级、姓名。”这太简单了，等下再写。第三题、第四题、第五题，一题一题都被我做完了。我一看手表：糟糕，时间快到了，一看考卷，还
剩余大半张呢。我越想越紧张，拿笔的手都不由得发抖呢。
这时，我看见几位同学已经停笔收工，一副悠然自得的样子。我大吃一惊：他们怎么一点都不紧张，难道他们已经做完了?他们怎么会这么快就做完一张考卷，真不可思议。
唉，别多想了。我又埋头疾书。这时，我被一道题难住了，题目是：“孔子是什么朝代的人?他写过什么著作。”我想：没事，先做下面的题目。于是，我继续往下看题，不看不知道，一看吓一跳。原来这些题目，我没有一题会做的.。我就象泄了气的皮球一样――软瘫瘫的。心想：这都怪我看《少年博览》时，专挑作文区来看，什么历史知识、天文知识我是―窍不通。
老师一声令下：“五分钟到，停!”我惊出了一身冷汗：“这下完了，鸭蛋当头，不吃也不行。”
老师看了看同学们的考卷，笑着说：“只有两个人按要求完成了测试。你们看最后一题目，便知道是什么原因了。”
我一听，赶快看最后一题，不禁脱口而出：“啊!怎么只要做2、3两题，这么简单?”我多么后悔啊!都怪我没有认真审题就开始做，现在后悔也来不及了。真是世上难买后悔药啊。
老师语重心长地说：“第一题就要求同学们要认真读题呀!今天考试的目的，就是考验同学们的认真态度。”
我听了恍然大悟，这场特殊的考试告诉我：考试也好，做事也好，都要认真对待，要细心，不能走马观花，自以为是终究是不对的，吃亏的还是自己。
小学生卫生总结(篇2)
綦江区2016学下期中小学生健康体检工作总结
为进一步落实卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》（卫医发【2008】37号）的文件精神和綦江区教委《关于2015—2016学下期学生体检工作安排通知》的要求，我所在上级各部门的关心支持下，在各参检学校的大力配合下，遵照文件要求，于2016年2月29日起，到2016年6月17日止，按计划安全圆满完成了本学期各参检学校学生的健康监测任务。现将体检工作情况总结如下。
一、基本情况
本学期，按照所里制定的计划，我们从永新中学开始，至九龙小学结束，共走了四十四所中小学校，十五个村小，按规定为46167名中小学生进行了健康体检，查出异常学生105人，均按要求填写了异常报告单交与学校，并叮嘱其注意事项。以班级为单位组织体检，体检内容包括：
1、病史询问：询问既往病史及家族史等。
2、体检项目：（1）、内科常规检查（心、肺、肝、脾）（2）五官科检查：视力、沙眼、结膜炎和牙齿、牙周（3）、外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴（4）、形态指标：体重、身高（5）、生理功能检查：血压（6）、肺活量
二、合理分工，责任到人
为了更好的开展此项工作，我所专门成立了中小学生体检工作领导小组和体检队。具体成员如下：
组长：刘舒平(保健所所长)
管理人员：方丽（体检领队）
领导小组下设办公室，由余静同志具体负责管理。
体检队成员：黄庆夕（内科医生）、赵应明（内科医生）、代开礼（五官科医生）、陈华伦（门诊护士）、代世容（门诊护士）、罗昭会（门诊护士）、周正青(门诊护士)、陈敬（门诊护士）、詹小凤（门诊护士）、刘文彬（负责开车）、三、管理有力，落实到位
近年来，保健所以“规范精细管理，促进健康尊严”的工作理念，常抓管理，狠抓落实，不断加强队伍建设，严格落实工作纪律，整治工作作风，加强质量管理和工作纪律的检查，实行定期和不定期督查。保健所严格管理下，体检队员在安全保障、劳动纪律、服务意识、工作责任心、工作态度及专业技能等方面都较大的改变。本学期体检工作得到了上级领导和学校师生的肯定和认可。其成效主要来源于两个方面：一是严抓管理。开学前就拟出了具体的管理措施。每月定期组织全体医务人员召开一次体检工作会议，组织学习体检工作人员职责，明确学生体检操作规范，组织全体医务人员进行业务培训和医务专业讲座，定期和不定期举行专业知识考试等一系列措施。二是狠抓落实。保健所为确保体检质量，在严抓队伍管理的同时，加强了与各学区、学校分管领导的沟通与交流。本学期召开了部分学区分管领导工作会议，诚恳征求了学校及师生对体检工作的满意度、对工作人员的服务态度、工作质量、工作纪律的意见和建议；并根据其意见和建议及时整改，同时再次强调了体检工作的重要性，要求分管领导要管理好学校的体检工作，共同确保体检数据的准确性，充分发挥了领导的监督和指导作用，使管理真正落实到位。
四、齐抓共管，提升质量
学生健康体检数据是准确掌握全区广大中小学生身体健康状况的一项重要依据。尤其是视力的测试数据从今年开始纳入学校年终绩效考核，因此学校对体检工作也越来越重视，其主要表现有四点:一是对体检工作的配合加强了。体现在：学校按照《中小学生健康体检管理办法的通知》文件精神，建立体检工作人员管理机制，落实具体做好学生管理、场地器材等一切配合工作。二是对体检工作的监督加强了。体现在：根据我所规范精细管理的工作理念，要求学校对体检工作人员服务态度、体检质量等加强监督。学校分管领导或老师对学生的体质监测情况和监测数据逐渐加强了，同时我所也对学校组织管理情况、学生体检情况进行交流与反馈。三是对体检视力的监测加强了。体现在:为确保体检数据的真实性和准确性，对低年级学生有的老师亲临现场进行视力测试指导，同时学校要求监测工作人员对学生视力测试时要更加有耐心，细心指导和讲解。四是对家长宣传力度加强了。学校还把学生视力监测数据通过公开信、短信、电话等方式告知家长，让家长在家指导孩子科学用眼和注意用眼卫生，尽量减少上网、看电视、玩手机等时间。从领导、学校、家长、体检工作人员四方面形成了一种互助的良性循环，四个主体方面互相配合监督，提升质量，共同确保了体检工作的顺利完成。
五、数据运用，逐步改善
一是体检数据运用
1.掌握全区学生体质健康现状、发展和变化趋势，建立健康体检表，便于有关部门统一掌握学生的健康信息，针对性的提出防治措施和相应建议，有利于对学生进行健康教育及健康管理。
2.通过视力监测点校的指导，推动学校的学生近视防控工作，促使全体学生科学用眼，增强体质，降低不良视力监测率。
3．通过健康体检，可以及时发现儿童、青少年的身心健康上存在的各种问题，以便早发现、早诊断、早治疗。从体检数据中，分析青少年生长发育情况，达到保护学生健康的目的。二是存在的问题
（一）学生常规检查方面存在的问题
1．学生视力低下情况依然严重，随年龄和年级的增加而逐渐上升。2．龋齿占的人数比重较大。
3．偶尔存在手指畸形、皮肤瘢痕、皮疹、白癜风、银血病、水痘、疥疮、淋巴结肿大、心脏杂音、肺部罗音、沙眼等问题.。
(二)学校存在的问题
1.部分学校对体检要求不清楚，不明确，落实工作不及时、不到位。2.少数学校学生体检时不能有序监测，体检表回收不及时的现象仍存在。
3.部分学校班主任未到现场组织学生纪律和指引学生监测。4.部分学校安排协助体检工作的老师，未尽到责任。5.部分学校学生为避免检查而自己填写体检表的数量在减少。6.部分学生基本信息填写不完整，有漏检的现象，转学生信息填写尤为突出。三是建议措施
(一)针对学生常规检查方面问题的措施
1．加强视力保护知识的宣传教育。定期为学生调换座位，每日分别于上午和下午开展二次课间眼保健操活动。对视力严重低下者要嘱其家长为其进行矫正治疗，以免影响学习和生活。同时利用“全国爱眼日”（每年6月6日）在全校师生中开展各项活动。
2．加强口腔保健知识的宣传教育。建议患有龋齿的学生及时治疗，请家长朋友们在家也要督促孩子早晚刷牙、饭后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同时利用“全国爱牙日”（每年9月20日）在全校师生中开展各项活动。
3.学校应加强与家长的沟通和联系，多关注学生身体健康，加强健康教育和行为干预，使学生从小养成良好的文明生活习惯。
4.利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信等方式，对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和能力。
(二)针对学校存在的问题的建议
1.学校定期召开会议，定期检查和抽查各项工作开展的情况。
2.利用现代教育技术手段，开展健康教育。采取师生共同观看电教片、录像、实验演示等科教片，直观了解防病灭病知识。
3.应利用一切机会继续加大力度宣传体检工作的重要性。
小学生卫生总结(篇3)
20xx年4月是全国第xx个爱国卫生月。根据xx市爱国卫生运动委员会通知精神，在镇党委、政府及中心小学的高度重视下，结合我校实际情况，突出重点，找准突破口，下大力气，广泛宣传动员，采取有力措施，确定本次活动主题为“关注小环境，共享大健康”。全面开展爱国卫生活动，使全校及周边环境的卫生面貌有了很大改观，达到了防控春夏季传染病的目的，现总结如下：
一、工作开展情况
（一）进行环境卫生安全教育
在完小校长的领导下，全体教职工深刻认识到环境卫生改善的重要性与责任感。我校于20xx年4月xx日下午在队会活动上进行了宣传动员教育。
通过此次教育活动学生们认识到防治疾病传播的发生与流行必须坚决进行环境卫生的大整改，与四害：鼠、蝇、蚊、蟑为敌，平时卫生打扫重点清除卫生死角、养成良好的个人卫生习惯，与不文明现象挥手拜拜。各班充分利用橱窗、板报、标语等形式，加大对除害防病、传染病防治、慢性病综合防控等知识的宣传教育。
（二）进行环境卫生打扫实践活动
宣传动员结束后，紧接着开展实践活动，全校师生参与此次环境卫生（以校园周边：道路、道路两侧、排水沟、果木基地中的杂草、枯枝叶、垃圾为重点）治理中。
二、下一步工作重点
（一）科学开展除害防病工作。根据上级的统一部署，针对“四害”季节消长规律，组织开展科学有效的除害防病工作，组织开展全校统一除“四害”消杀活动，扩大消杀面积，提高消杀质量，有效控制“四害”密度，保障师生身体健康。
（二）进一步加大爱国卫生宣传教育力度。充分利用班会、板报、标语等宣传形式，广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义，多渠道普及卫生常识和除害防病知识，引导全体师生自觉维护环境卫生，主动参加“周五卫生劳动日”活动，积极参与环境卫生治理，形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。
小学生卫生总结(篇4)
那天天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹来微风，感到凉丝丝的。老师手中拿着一叠考卷，面带笑容地走进教室，神秘地说：“我们现在马上要进行一场五分钟的测试。”
我一听，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分钟?这么短的时间做完一张考卷，即使和幼儿园小朋友做的题目一样简单，我也做不完一半呀!况且，我平时考试的速度本来就慢。
不及我细想，老师已经把考卷分下来了。我一接过考卷，心已经怦怦直跳，连班级、姓名都没有写，不管三七二十一，就提笔，准备做第一题。“第一题是：请认真把题目读一读。”我暗自高兴：哈哈，这一题不用写字，我赶紧看第二题：“请写上班级、姓名。”这太简单了，等下再写。第三题、第四题、第五题，一题一题都被我做完了。我一看手表：糟糕，时间快到了，一看考卷，还
剩余大半张呢。我越想越紧张，拿笔的手都不由得发抖呢。
这时，我看见几位同学已经停笔收工，一副悠然自得的样子。我大吃一惊：他们怎么一点都不紧张，难道他们已经做完了?他们怎么会这么快就做完一张考卷，真不可思议。
唉，别多想了。我又埋头疾书。这时，我被一道题难住了，题目是：“孔子是什么朝代的人?他写过什么著作。”我想：没事，先做下面的题目。于是，我继续往下看题，不看不知道，一看吓一跳。原来这些题目，我没有一题会做的.。我就象泄了气的皮球一样――软瘫瘫的。心想：这都怪我看《少年博览》时，专挑作文区来看，什么历史知识、天文知识我是―窍不通。
老师一声令下：“五分钟到，停!”我惊出了一身冷汗：“这下完了，鸭蛋当头，不吃也不行。”
老师看了看同学们的考卷，笑着说：“只有两个人按要求完成了测试。你们看最后一题目，便知道是什么原因了。”
我一听，赶快看最后一题，不禁脱口而出：“啊!怎么只要做2、3两题，这么简单?”我多么后悔啊!都怪我没有认真审题就开始做，现在后悔也来不及了。真是世上难买后悔药啊。
老师语重心长地说：“第一题就要求同学们要认真读题呀!今天考试的目的，就是考验同学们的认真态度。”
我听了恍然大悟，这场特殊的考试告诉我：考试也好，做事也好，都要认真对待，要细心，不能走马观花，自以为是终究是不对的，吃亏的还是自己。
小学生卫生总结(篇5)
“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲中指出，要坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神去建设好“一带一路”。以史为鉴，面向未来，“一带一路”的建设是中国在实现民族伟大复兴征途上对世界的一份责任与担当，是古丝绸之路精神照耀当代发展的生动体现。
“一带一路”建设是解开全球化“死结”的中国方式。主席在主旨演讲中指出，和平赤字、发展赤字、治理赤字，是摆在全人类面前的严峻挑战。这三个“赤字”的出现表明，过去的全球化进程出现了很大问题。全球治理中遭遇的一系列问题伴随着利益纠葛形成了一个困难的“死结”。在全球化遭遇困境的背景下，究竟是迎难而上，用智慧和努力去转危为安，勾画全球化新蓝图，还是各自为政，靠仇恨与对抗来加剧危机，走回战乱颠沛的老路上?
一方面，中国推动的“一带一路”合作倡议得到沿线国家普遍响应，“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动，从愿景转变为现实，建设成果丰硕。另一方面，反全球化思潮夹杂保护主义与民粹思潮泥沙俱下，为现存的全球化和区域合作机制带来巨大冲击。这两者截然相反的背后，体现出的是中国对于解决全球化问题务实负责的态度，是“天下为公”精神在全球化时代的新体现。
传统全球化路径走入困境的原因就在于治理方式是符合少数国家利益的单边安排，缺乏广泛的合作基础，直接导致了全球化的成果被少数国家的少数人所拥有，发展出现了极大的地域不平衡与阶级不平衡。随着全球化进程的深入，这种不平衡性被进一步拉大，和平赤字的出现也就在所难免。正因如此，主席表示，中国推进“一带一路”建设不会重复地缘博弈的老套路，而将开创合作共赢的新模式。这意味着，“一带一路”不会是现有全球化模式的简单“重启”，而是在解开全球化“死结”之后对全球化的重塑与再造。
“一带一路”是中华民族复兴带来的利益，精神与命运的重组。此次主席的主旨演讲提到，中国将采取更加积极的态度，为“一带一路”建设注入强大动力。中国所做的，是一个受益于全球化的崛起大国对于国际社会的回馈与担当。而伴随中国的崛起与中华民族复兴的进程，中国与世界的关系也将重组。
中国与世界关系的重组，第一在于利益。过去三十多年中国的高速发展，是中国对全球化红利的充分利用。而在全球化进程遭遇困境之时，中国通过“一带一路”为全球化“输血”。中国已经可以为国际社会提供更多的“红利”，从以往享受全球化进程的后发国家转变为引领全球化造福更多国家和人们的利益创造者。无论是基础设施建设、产能、金融合作，还是建设更多民生项目，这些措施的实施，将惠及更多民众，为沿线国家带来更多的共同利益。
中国与世界关系的重组，第二在于精神。自近代中国“开眼看世界”开始，中国的发展离不开对外界先进理念的引入、吸收与内化。而“一带一路”的建设，则是中国输出自身精神资源的时代。中国创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;共同、综合、合作、可持续的安全观;聚焦发展问题，释放发展潜力;建设开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化的目标等一系列精神资源，将会是中国借助“一带一路”为国际社会所提供的宝贵资源。
中国与世界关系的重组，最终在于命运。正如主席所言，不论来自亚洲、欧洲，还是非洲、美洲，都是“一带一路”建设国际合作的伙伴。把“一带一路”作为构建“人类命运共同体”的重要方式，让更多的国家与民众了解“一带一路”、认同“一带一路”、共建“一带一路”，用丝路精神将人类命运紧密相连，从而造福世界，造福人民。
小学生卫生总结(篇6)
一、基本情况
我县内共有3家游泳场所，其中1家位于县城区，为公办游泳场所，其余2家为新开游泳场所，位于金城镇，为社会性游泳场所。
二、检查情况
我队共出动卫生监督员27人次，监督检查游泳场所6户次，重点查看了各经营场所持有《卫生许可证》及从业人员持有有效健康证情况，查阅了池水补水、池水消毒和强制浸脚池消毒药投加记录，检查了游泳池警示标示设置、急救室、淋浴室、公共卫生间设置情况及卫生制度建立情况。现场对池水温度、浊度、Ph、游离性余氯进行了快速检测。
从检查情况来看，多数游泳场所持有《卫生许可证》，从业人员持有有效健康合格证明，游泳池警示标示设置良好，均对深水区、浅水区进行了划分、标注，进门处设立有“禁止肝炎、重症沙眼、急性出血性结膜炎、中耳炎、肠道传染病、精神病、性病和酗酒者进入”的标志，但也存在一些不足情况，如场所普遍未对池水消毒及强制通过式浸脚池消毒药投加进行记录，未设置急救室，存在一定安全隐患。现场对3家游泳池池水进行快速检测，温度、浊度、Ph、游离性余氯等指标均符合卫生标准。
针对存在的问题，我执法人员在进行现场检查后均出具了卫生监督意见书，提出整改意见并限期整改。
小学生卫生总结(篇7)
中小学生健康体检管理办法
卫生部、教育部近日联合印发《中小学生健康体检管理办法》，规定在校学生每年进行一次常规健康体检。
《办法》规定，新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地，应能满足健康体检对检查环境的要求。
《办法》规定的健康体检项目主要有内科常规检查：心、肺、肝、脾；眼科检查：视力、沙眼、结膜炎；口腔科检查：牙齿、牙周；外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；形体指标检查：身高、体重；生理功能指标检查：血压；实验室检查包括结核菌素试验和肝功能（谷丙转氨酶、胆红素）。其中结核菌素试验为小学、初中入学新生必检项目；肝功能检查为寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况，进行适当增补，涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。
学生健康体检机构在体检结束后，个体报告单应于健康检查后２周内反馈学生；学校汇总报告单应于检查后１个月内反馈给学校；区域学校汇总报告单应于检查后２个月内反馈当地教育行政部门。《规定》还对健康体检机构的资质和健康体检经费及管理做出具体规定，指出义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经费开支，非义务教育阶段的学生健康体检费用标准和解决办法，由省级人民政府统一制定。（卫生部新闻办公室）
小学生卫生总结(篇8)
爱国卫生人人受益，疫情防控人人有责。根据《xx》，我乡结合疫情防控的实际情况，围绕“防疫有我，爱卫同行”主题，大力开展爱国卫生运动，进一步推进环境卫生整治活动，助力打赢疫情防控狙击战。现将各项工作总结如下：
一、加强领导，落实责任
搞好爱国卫生活动，是加强新农村建设的需要，是全面开展城乡环境卫生整洁活动的需要，也是城乡环境综合治理工作的需要。我乡党委、政府高度重视，成立了乡政府一把手任组长，分管领导为副组长，乡级单位、部门和各村支部、村委负责人为成员的领导小组，全乡形成一个比较健全稳定的爱卫工作网络，有效保证了爱卫工作的有效开展。
二、全面推进，营造环境
抓好爱国卫生月活动，以改善环境、保护广大群众身体健康和提高全民素质为目的，各村精心组织开展各种爱卫活动，全民动员、全民参与、全民动手，全面进行卫生大扫除，清理卫生死角，喷洒消毒水，消除“四害”孳生地等，期间动用推土机、清运车对冬季垃圾进行清理，并实行定点堆放、统一处理，从而彻底整治了全乡环境，消除了各种危害健康因素，努力营造优美整洁的卫生环境，同时此次活动还得到了广大商户的全力支持与配合，都表示经过这次疫情带来的深刻教训，今后一定要注意和做好自身以及周边环境的卫生，不购买野生动物，养成文明卫生，遵纪守法的良好习惯。
三、广泛宣传，提高素养
针对农村爱卫工作涉及面广，内容繁琐的特点，我乡加强宣传力度，通过各村组织发动广大群众开展多种形式的宣传活动，充分利用广播、宣传栏、宣传册、标语、微信等多种形式，制作宣传横幅15条，发放宣传手册450余份，大力宣传预防各种传染病的科学知识和健康生活方式，使居民的环保意识、卫生防病知识普遍得到提高，养成良好的卫生习惯，改掉不良陋习，同时还引导群众自觉清理周边卫生盲区，提倡文明养犬、拒绝购买、宰杀野生动物等行为，着力营造群防群控的社会氛围，从而为阻断各类疫病传播打下坚实的群众基础。
四、开展病媒生物防治工作，巩固除“四害成效”
根据“四害”季节消长特点，我乡以春季灭鼠为重点，开展了在全乡范围内统一灭鼠活动，发放灭鼠药100包，按照爱国卫生活动的要求实施灭鼠活动，采取科学灭鼠投药程序，确保使用安全，使灭鼠工作在我乡范围内取得了较好的实效，在重点灭鼠的同时，还开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了疾病的发生和流行。
五、加强监督和检查，提高工作效率
城乡环境综合治理，责任重大，使命光荣，任务艰巨，要抓长效机制，坚决遏制反弹回潮，务必根本改观，要继续保持强力推进治理工作的势头，迅速掀起新一轮治理工作的高潮，努力营造清洁、整齐、优美的城乡环境，为推进经济社会发展，把我乡爱卫工作上一个新的台阶。
六、存在问题及下一步打算
经过我乡广大干部职工的共同努力，虽取得了较好成绩，但也清醒地认识到，城乡居民的卫生意识不强，部分人员健康意识淡薄，环境卫生保洁工作还需进一步加强，个别卫生死角还有可能反复，需定期清理，一些商户房业主卫生意识不强，还需加大监管教育力度等。
爱卫工作是一项长期的任务，我乡决定在今后的爱卫工作中将发挥主动性，打好主动战，更好地宣传和开展爱卫工作，使各项爱卫工作的措施落到实处，为城乡居民创造一个干净、整洁、舒适的生活环境。“防疫有我、爱卫同行”，每个人都是城市的主人，让我们并肩携手打赢这场疫情防控阻击战，创造出更加美好舒适的城市生活。
小学生卫生总结(篇9)
古城乡卫生院2013年度中小学生
健康体检工作总结
按照怀远县卫生局、教育局联系下发的怀教[2013]261号文《关于做好2013年怀远县学生健康体检工作的通知》要求，我院在上级部门的关心支持下，在各参检学校的大力配合下，遵照文件要求，体检于2013年11月7日开始，经过半个多月的努力，已圆满完成学生健康体检工作。现将体检工作总结如下：
一、成立组织
组
长：李
跃 成员：路治国、王
凌
体检小组下设办公室，由路治国同志负责具体组织、实施、开展工作。
二、合理安排，有序推进
1、制定好体检时间安排表，联系我辖区中心校负责人，在辖区中小学校校长会议上安排具体体检时间、体检内容以及各学校所要准备的相关事项。
2、人员抽调由医院内科、外科、五官科、防保科等科室人员组成开展本次体检工作，所有体检人员职称资质均符合上级要求。
三、体检结论
体检学校为本辖区内所有的中小学，学校分别是古城中心小学、酒坊小学、潘家小学、水海小学、三巷小学、草寺小学、李郢小学、新淝小学、陈圩小学、新民小学、路岗小学、杨郢小学、刘桥小学、淝北小学、石羊岗小学、刘滩小学、宋娄小学、庙湖小学、张八郢小学、清沟小学、荒地小学、东张小学、古城中学、张八郢中学、草寺中学等共25所学校，共体检学生4340人，其中参保学生3988人，未参保学生342人。其中龋齿的学生956人，肥胖的学生75人，视力减退的学生741人，沙眼的学生320人，高血压和低血压的学生12人。四：存在问题
2013年中小学生体检工作任务重，时间紧。加上医务人员是到各学校进行体检，各种设施、设备及坏境条件等因素达不到要求，难免会出现一些误差，所以医务人员全都建议学校通知家长到医院进行复查。在体检中发现患有疾病的疑似存在健康问题及时反馈学校的学生，并有针对性提出防治措施及健康指导，提出相应的建议，以便对学生进行健康教育及健康管理。
通过这次体检发现大部分学生在视力和龋齿方面存在问题较大，多数学生都存在着不良的生活、学习习惯。导致学生健康方面存在很多问题，深感健康教育工作责任重大。建议学校今后要时刻关注学生身体健康问题，加强健康教育知识培训和行为干预。使广大学生从小养成良好的文明生活习惯，定期检查、及时防治，保证学生有一个健康的体魄。
古城乡卫生院
二0一三年十二月二十九日