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六五环境宣传活动总结

六五世界环境宣传活动总结

时间:2023-12-26 作者:工作汇报网

六五世界环境宣传活动总结汇总(7篇)。

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六五世界环境宣传活动总结(篇1)

今年6月5日,是第38个世界环境日,今年世界环境日的主题是“多样的物种?唯一的星球?共同的未来”,中国主题“低碳减排?绿色生活”。xx市财政局紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

一、活动开展情况

围绕“六五”世界环境日这个宣传主题,xx市财政局开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围。6月3-5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题“低碳减排?绿色生活”;6月5日在市中心广场举行纪念“六五”环境日宣传活动。

2、广场咨询。6月5日上午,组织了局机关干部数人,在市中心广场开展了环保广场咨询、环保猜谜活动,活动现场共发送环保宣传画100套。

3、发送环保短信。在6月5日当天,向特定的移动用户发送了,纪念“六五”世界环境日环保短信2条,受众约有500户。

二、活动主要特点

(一)领导重视精心筹划。

局领导高度重视宣教工作,年初就如何搞好今年的“六五”宣传活动进行了具体部署和安排。要求各科室要高度重视“六五”宣传活动,要求把它办成一个有特色的节日,办成自己的节日。分管宣教工作的叶涛纪检组长同办公室同志一起反复研究“六五”活动方案,多次主持召开“六五”活动协调会。局办公室在车辆、人员、设备方面给予了大力支持,活动当天现场就派了工作车2辆。

(二)活动多样、手段创新。为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早策划制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上,办公室大胆创新宣教方式,策划了群众易于接受的宣传方式,开展了参与性较强的环保猜谜活动,利用现代传媒扩大受众面,利用移动短信平台发送手机环保短信进行宣传。今年我市的“六五”世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广,既得到了领导的肯定,也得到了群众的认可,宣传效果也是明显的。

三、存在的不足与打算

一是活动时间过于集中,因宣教人员人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果。

二是活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。

三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传。

六五世界环境宣传活动总结(篇2)

今年6月5日,是第38个世界环境日,今年世界环境日的主题是“多样的物种?唯一的星球?共同的以后”,中国主题“低碳减排?

绿色日子”。xx市财政局围绕上述主题组织了一系列宣传纪念活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展事情总结如下:

一、活动开展事情

环绕“六五”世界环境日那个宣传主题,xx市财政局开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动要紧有:

1、营造氛围。6月3-5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题“低碳减排?绿色日子”;6月5日在市中心广场进行凉爽纪念“六五”环境日宣传活动。

2、广场问。6月5日上午,组织了局机关干部数人,在市中心广场开展了环保广场问、环保猜谜活动,活动现场共发送环保宣传画100套。

3、发送环保短信。在6月5日当天,向特定的挪移用户发送了,纪念“六五”世界环境日环保短信2条,受众约有500户。

二、活动要紧特点

(一)领导重视精心筹划。

局领导高度重视宣教工作,年初就怎么搞好今年的“六五”宣传活动进行了具体部署和安排。要求各科室要高度重视“六五”宣传活动,要求把它办成一具有特色的节日,办成自己的节日。分管宣教工作的叶涛纪检组长同办公室同志一起反复研究“六五”活动方案,多次主持召开“六五”活动协调会。

局办公室在车辆、人员、设备等方面给予大力支持,活动当天派出2辆工作车赶赴现场。

(二)活动多样、手段创新。为了营造公众参与环境爱护的良好社会氛围,局领导和办公室提早预备,及早策划制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上,办公室大胆创新宣教方式,策划了群众易于同意的宣传方式,开展了参与性较强的环保猜谜活动,利用现代传媒扩大受众面,利用挪移短信平台发送手机环保短信进行宣传。

今年我市的“六五”世界环境日宣传活动要紧特点算是群众参与性强、受众面广,既得到了领导的确信,也得到了群众的认可,宣传效果也是明显的。

三、存在的别脚与计划

一是活动时刻过于集中,因宣教人员人手较少,组织工作还别够细致,一定程度上妨碍到宣传效果。

二是进一步创新活动形式,多开展领导认可、群众参与的宣传活动。

三要充分发挥社会力量参与和支持环境宣传

六五世界环境宣传活动总结(篇3)

3、 加强教育宣传,提高农民的环保意识

充分利用环境保护日这一有利时机,大力宣传环境保护工作,悬挂环境保护横幅5余条,张贴宣传标语20多条,多次利用巴扎天设置宣传点,向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份,并通过广播、开设宣传栏等形式,大力宣传环境保护相关的知识,使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响,营造了较为浓厚的环保工作氛围,提高了广大群众的环境保护意识。

4、 坚持以科学发展观指导环境保护

第一,以人为本贯穿于环境保护的全过程。工作中,要把群众利益放在首位,按照执政为民的要求,解决群众反映的热点难点问题;把改善软环境放在突出位置,一切都要服从社会、经济、环境的协调发展;把乡镇环境质量的根本变化摆在相当高的高度,确保人与自然、人与环境的和谐共处。

五、取得的成效

通过此次的宣传教育活动,我乡更多的人民群众认识到,保护环境就是保护我们人类自己的生命,全乡的各族群众的环境保护意识得到了增长,人们爱护环境保护环境的意识不断地加强。

六五世界环境宣传活动总结(篇4)

为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害,让人民群众共同关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来,乡党委高度重视对“6·5”世界环保日的宣传工作,并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署,明确责任分工,组织安排,制定活动计划,成立了环境保护日活动领导小组。

一、加强领导

根据要求,制定了全乡环境保护工作实施方案,成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实,把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工作意识,把监督、管理的好坏与各村(场)、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩,形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。

二、主要活动

为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作,我乡制定了出了以“绿色消费,你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作,组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作,充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传,加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育,使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识,也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏,农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期,尽量多用有机无公害的杀虫剂,尽量减少使用地膜的量,以免造成更大白色污染,还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式,主要是以建设绿色家园、营造绿色生活,少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力,等多种形式进行宣传教育,使我乡的广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾,进行了清捡和安全处理,美化了生活环境得到群众的积极响应,还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛,使环境保护意识从小培养,同时利用我乡播放电教片的时机,为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片,看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面,使全体干部职工深受影响,表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。

三、加大教育宣传力度,增强农牧民环保意识

充分利用环境保护日这一有利时机,大力宣传环境保护工作,悬挂环境保护横幅x余条,张贴宣传标语20多条,多次利用巴扎天设置宣传点,向广大农牧民群众发放环保宣传资料xxx多份,并通过广播、开设宣传栏等形式,大力宣传环境保护相关的知识,使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响,营造了较为浓厚的环保工作氛围,提高了广大群众的环境保护意识。

四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作

一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求,把群众的利益放在第一位,解决群众反映的热点难点问题;把软环境的改善放在突出位置,一切服从于社会、经济和环境的协调发展;把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度,确保人与自然、人与环境的和谐相处,协调并存。

五、取得的成效

通过此次的宣传教育活动,我乡更多的人民群众认识到,保护环境就是保护我们人类自己的生命,全乡的各族群众的环境保护意识得到了增长,人们爱护环境保护环境的意识不断地加强。

六五世界环境宣传活动总结(篇5)

每年的6月5日为“世界环境日”,为了普及环保知识,增强环保意识,倡导环保行为,xx市xx路小学校开展了“世界环境日”主题教育活动。

学校利用广播、朝会、LED宣传栏、微信公众号多种方式,号召全体师生关爱环境问题,树立环境保护意识,知道保护环境人人有责。

6月4日下午,各班利用队课普及“世界环境日”的相关知识,有的班级通过搜集资料,了解了世界环境日的由来及确立的意义;有的班主任老师借助世界环境日的契机,进行环保教育,提高了环保意识;还有的班级通过展示环境被破坏的图片,使队员意识到环境保护的重要性。

本次队会课扎实有效,队员们既明白了环境日的确立是人们对美好环境的向往和追求,又明白了人与自然和谐相处的重要性,从而树立了保护生态环境的理念。队员们纷纷表示要切实履行好呵护环境的责任,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,为改实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

六五世界环境宣传活动总结(篇6)

邵阳市环境保护局大祥分局

此次活动由市人大环境保护与资源委员会、市政协人环委、市环保局、市团委、市青委联合举办。在大祥区,得到了区级相应部门的支持与配合。邵阳市环保局大祥分局负责火车南站的现场宣传活动。

今年“六五”世界环境日中国宣传主题是“向污染宣战”,带着这个特别有力量感口号,邵阳市环保局大祥分局全体干部职工在2014年6月5日上午,带领十几名青年志愿者来到火车南站出站口进行环保宣传。

活动现场准备了3张遮阳篷、5张桌子、2条横幅、10块展板、10张海报和大量宣传资料。活动内容分为三块,第一块负责接待群众咨询与投诉,第二块负责分发宣传书籍,第三块负责邀请群众填写调查问卷。现场的志愿者们起到了主力军的作用,他们积极响应,不怕辛苦,不但参与了宣传场所的搭建,而且主动将资料和问卷拿到周边人口集中的商店、宾馆、售票厅、候车室等地方进行发放和填写。

活动过程当中,市委、市人大、市政协、市环保局及市团委的领导来到活动现场视察宣传工作,充分肯定和鼓励了活动现场的气氛。活动的高潮时10点10分,一列火车到达车站出口后的巨大客流使现场人满为患,非常热闹。随之而来的宣传材料很快就被分发了。

在大祥区**办公楼,还对机关干部职工进行了室内宣传工作。首先,大厅内最大的电子显示屏上有突出的环保主题口号。下午,分局组织3名员工向前来上班或到大厅上班的人员发放宣传材料。

大祥区委书记、区长、副区长都拿到了宣传材料,现场还有一些办公室工作人员填写了问卷。

随后,分局将对收集到的投诉和问卷进行分类统计和处理。

整个宣传活动,从早上八点三十分直至下午午五点,历时八个半小时,活动参与人数初步估计达2000人左右,问卷发放100份,**93份,各类资料发放总计1030册。

2014年6月10日

六五世界环境宣传活动总结(篇7)

(赵老师教案网 zjaN56.coM)

xxx年六月五日是世界环境日, 为不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、做好宣传

结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。

二、树立典型,发挥榜样的作用

结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。

三、开展环境保护活动,注重教育效果。

(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、注行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。

(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。

(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。

(4)开展环保护绿、节约节能活动。

(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。

(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。

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