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图书馆工作计划

图书馆个人工作计划范文

时间:2023-12-26 作者:工作汇报网

图书馆个人工作计划范文7篇。

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图书馆个人工作计划范文【篇1】

       浅议复合图书馆的图书采编工作——以高职院校图书馆为例

       季亚文

       北京经济管理职业学院图书馆,北京102602 摘要

       复合图书馆,是传统图书馆到数字图书馆的一个过渡阶段;在复合图书馆中,信息资源、信息载体、技术方法、服务规范、服务对象、服务手段、服务设施、服务产品等都是复合的,即传统与现代并存。复合图书馆环境下图书采编工作有既有印刷资源和电子资源两种类型载体,也有物理馆藏与虚拟馆藏,同时采访工作具有开放性等特点;为此要求我们提高采编人员业务素质、做好图书馆采编工作的转型和图书的采访策略。最后介绍了复合图书馆环境下我校采编工作实例。

       主题词 复合图书馆, 采编工作,高职院校

       ABSTRACT: The hybrid library is the transitional stage from the traditional library to the digital library.In the hybrid library, information resources, information carriers, technical methods, service standards, service object, service tools, facilities, services and products are complex;that is traditional and modern coexisting.Under the environment of the hybrid library, there are the print resources books & electronic resources books and physical collections & virtual collections;acquirement and cataloging is open.So, it requires that interviewers and catalogers develop their profeional skills;the transformation of acquisition & cataloging and the book acquisition strategy should be carried out.Finally ,under the hybrid library environment, the acquisition & cataloging work of my school was taken as example.KEY WORDS: Hybrid library, the Acquisition & Cataloging Work, Higher vocational school

       1.前言

       “复合图书馆(Hybrid Library)”最早由英国图书馆学家苏顿(S.Suton)于1996年提出。他认为图书馆分为连续发展的四种形态,即:传统图书馆、自动化图书馆、复合图书馆与数字图书馆。复合图书馆,是传统图书馆到数字图书馆的一个过渡阶段。英特网全球相连的今天,图书馆的自动化程度得到空前的发展,可以说图书馆正处于复合图书馆阶段。在复合图书馆中,信息资源、信息载体、技术方法、服务规范、服务对象、服务手段、服务设施、服务产品等都是复合的,即传统与现代并存。有复合图书馆之父之称的英国电子图书馆计划(UK Electronic Library Programme)主任鲁斯布里奇(Chris Rusbridge)对复合图书馆进行了描述,他认为复合图书馆就是要在一个现实的图书馆中集合一系列不同的技术,并探索在电子与印刷资源并存的双重环境下进行系统与服务的整合,复合图书馆应采用数字图书馆的各种技术,跨越不同载体,实现对信息资源存取的集成化。在国内,黄宗忠先生也最早提出了传统图书馆、自动化图书馆、数字图书馆要共存互补的观点。复合图书馆是将纸质与数字、本地与远程等各种信息资源集成于一体的图书馆(1)。复合图书馆的主要任务就是整合印刷资源和电子资源,为用户提供一站式的服务。

       图书采编工作是图书馆建设中的一个重要环节, 它所承担的工作覆盖了文献收集、加工、分类、标引、编目五个环节,是图书馆馆藏建设中基础的工作, 这个环节工作的质量决定了一个图书馆信息资源的整体水平。图书采编工作直接关系到整个图书馆藏书质量的好坏,影响着图书馆藏书结构与馆藏质量, 在图书馆建设中占有举足轻重的地位,所以复合图书馆的采编工作是复合图书馆的基础和核心。

       1 2.复合图书馆环境下图书采编工作的特点 2.1 图书出版和发行的市场化

       在我国,随着市场经济的发展,过去由新华书店一统天下的局面已经被打破,出版发行出现了市场化、多元化的趋势。除了国营新华书店外,也有集体或个体的书店,还有各种性质的图书发行公司;既有各大出版社的网上书店,也有出版单位和代理商直销的批发市场。其次出版发行信息传播方式多样化,除传统的全国总书目、社科新书目和科技新书目三大书目报以外,还有网上发布的各种出版信息, 以及各种形式的图书博览会、订货会、书市。(2)2.2.文献信息资源结构的变化

       复合图书馆除有印刷资源外还有电子出版物和网络信息资源等电子资源,既有实体馆藏,也有“虚拟馆藏”。图书馆印刷资源和电子资源两种类型载体并存,复合图书馆的采编工作比传统图书馆的复杂。2.3 采访工作的开放性

       过去高校图书馆的采访工作主要是针对本馆进行,采访人员往往只熟悉本馆藏书的体系结构,而对本地区的其他图书馆缺乏了解,因而采访工作存在严重的封闭性。这种情况,不利于复合图书馆的信息资源的共建共享。复合图书馆,要求图书馆之间加强合作,做好信息资源建设的协调,达到资源共享。(3)2.4 采编工作人员角色变化

       传统图书馆的采编工作内容包括文献的采集、文献的分类和编目。对于一般的图书馆而言,采用传统的采编办法,如图书到馆后验收、分编、加工、上架周期较长,通常为三个月左右。如进行大批量购书时,由于图书采编人员有限,积压时间会更久。据有关人员研究,新书特别是科技类新书,滞留一年,其情报价值就丧失30%。而对于尖端高新技术类图书,由于高新技术发展更快,一到两年后就几乎变成旧书。在当今网络环境下,随着图书馆联合编目的展开,方便快捷的编目数据的下载为图书编目工作降低了技术门槛,客观上为采编业务外包工作提供了技术保障。所谓业务外包,它起源于20世纪70年代末日本政府进行的行政改革,80年代初日本京都市立图书馆实行委托管理(Contracting-out),在日本掀起了轩然大波。在委托**之后所出现的业务外包(Out Sourcing)成了图书馆界能够接受的管理方式,90年代业务外包的方法被西方图书馆界吸收。20世纪80年代中期以后,我国北京、上海、广州、南京、常州等地图书馆,开始了业务外包的试验,先后建立了一批专门从事“联合采购, 统一编目”的经营机构。业务外包,使得文献的分编加工集约化增强,图书馆的文献分编工作量大量减少,缩短图书采编周期,提高了工作效率,采编部的图书验收工作简化为协同书商的工作人员清点核对,负责计算机验收并做账、打印清单。(4)2.5 编目的范围和内容的扩大

       随着现代信息技术的发展,互联网的高速发展,网络信息呈爆炸趋势。怎样对网络信息资源进行筛选、整理、鉴别、分类, 怎样进行编目, 方便读者在浩瀚的信息大海中快速找到有用的资源, 是复合图书馆采访工作的内容。3.复合图书馆环境下采编工作的存在问题

       复合图书馆环境下, 图书馆的采编工作应该根据以上这些变化做出相应的调整, 但是我国一些高校图书馆仍然采用传统的图书采编模式。存在如下一些问题。3.1 图书馆采访观念落后, 图书馆的采访工作指导思想仍然处在传统观念中,具体表现在受传统图书馆理论的影响,“ 即小而全、大而全” 单一分散的馆藏建设模式, 制约了图书馆的图书结构和馆藏特色。

       2 3.2 图书采购招标单一

       图书采购招标是近年来图书馆普遍采用的选择图书供应商的模式,但在招标工作中, 由于多数参与招标工作的人员对图书馆具体的业务和教师及学生所需图书不熟悉,往往将图书供应商的书刊折扣率、资质等方面作为优先考虑的内容, 而对图书馆在图书供应商处所需要获得的服务与工作上的配合考虑较少, 从而制约了图书馆整个工作流程的改进与优化。

       3.3 图书馆采编人员专业素质不高

       图书采编人员专业素质不高, 主要表现在采编人员知识结构、知识更新不能适应要求,合格的采编人员应具有知识能力、信息能力和操作能力。而如今, 不少图书馆的采编人员专业知识不足,又不善于在工作中学习,这就直接影响了图书馆的藏书质量。

       4.复合图书馆环境下高职院校图书采编工作的对策

       高职院校图书馆不同于重点大学图书馆,高职院校图书馆经常受学校办学条件、经费等制约,人力资源不足,特别是图书馆学和信息技术学等专业技术人才严重匮乏。而在英美等国,图书馆文献采编人员一般是由高级图书馆员担任,他们都是学科馆员或专业馆员,并同时具有某一学科或专业的学位和图书馆学的学位,才能胜任这项工作,并能和其他学科专家一起组成选书委员会,起到“选书专家”的作用。复合图书馆下,文献内容相同或相似,但载体介质各异的特性,使得图书馆文献采编人员必须对相关的学科和专业有相当程度的了解和掌握,才能对文献从内容和载体形态上做出客观公正和恰如其分的选择和取舍。为此,复合图书馆环境下高职院校图书馆必须做到如下几条:

       4.1 提高采编人员业务水平

       图书采编人员是图书馆图书资料的收集者、把关者, 高职院校图书采编人员不光应有良好的图书馆学专业知识,同时要具有计算机技术,能够进行网络信息搜集、整理和加工处理;另外,互联网上的各种信息绝大部分都是英语。因此具有一定的外语(特别是英语)的写译能力,是复合图书采编人员所必备的基本技能。4.2 深入了解读者需求

       复合图书馆环境下, 文献信息资源数量庞大、形式多样, 采编人员在注重图书及编目数据质量的基础上, 要充分考虑读者的检索需要, 有选择地在标引、著录以及目录组织中体现出来,要及时掌握读者的需求信息,利用图书馆的计算机集成管理系统收集图书的流通率,对之加以统计分析, 以便及时了解馆藏利用情况, 从而对图书馆藏结构做出相应调整。

       4.3 采编业务外包时做好风险控制

       采编业务外包模式较传统模式有优势, 它可以显著降低图书馆的运行成本、节约人力资源、提高工作效率。但是,采编业务外包时还应做好风险控制, 这是提高图书馆服务质量的重要条件。首先, 在外包期初始阶段, 要对承包商进行评估选择, 再签订外包合同。要根据外包的目标来选择合适的承包商, 并对承包商技术水平及其专业人员的业务能力进行评估, 同时对承包商的财务、设备、人力资源、工作环境等多方面进行考察。其次,要对承包商提供的产品或服务进行全过程管理与监督。4.4 做好图书馆采编工作的转型

       采编业务外包模式引入以后,采编工作人员从具体的采编事务中解脱出来了,这时工作要从业务型转向管理型,成为业务外包工作的管理者和监督者。管理监督工作, 包括确定外包业务、选择可以信任的承包商、签订外包合同、对业务人员进行培训以及外包业务的质量控制等。其次, 采编部门还要从封闭型转向合作型。同时,应 3 该考虑到,在实行采编业务外包后,采编人员容易对承包商产生依赖,为避免这种情况,图书馆要选派部分采编人员参与到业务外包当中, 与承包商工作人员联合作业,在参与实践的同时加强自身的学习, 另外,也可弥补承包商不熟悉馆藏特点的不足。4.5 图书的采访策略

       国外的研究表明,目前复合图书馆的采购重点还是印刷资源。但是,电子资源存储量大,更新快,易于检索和传递;据资料显示,美国高校研究人员利用电子资源居多。另据CALLS的统计显示,中国重点高校每年用于购买数字资源的经费甚至已达全年文献资源建设经费的三分之一左右(5)。所以今后复合图书馆的采购中电子资源比重越来越大。复合图书馆环境下,电子资源采购要保证存取的持续性。对一般学术期刊,应逐步加大电子化的比重,对重点和核心期刊,则应实行电子和印本双重保障模式,这是满足物理图书馆和虚拟图书馆的需要;对重要的、使用率高的学术性图书,则应采取印本和电子并存的方式。文学与通俗读物类文献不需要采购电子图书,可购买些印刷资源(6)。

       5.北京经济管理职业学院的图书采编工作

       北京经济管理职业学院分南北两校区,同样图书馆也有南北区,我在南区负责采编部,南区采编部加我共有四人,编目馆员一人,加工馆员一人,典藏馆员一人。今年我们学校南北图书馆的资料购置采用公开招标,采购图书项目通过中钢招标有限责任公司招标,编目管理中引进了业务外包;中标供应商名称:北京腾飞华宇文化发展有限公司(纸质图书1折扣73%,电子图书2元/册)和北京京华文轩图书有限公司(纸质图书2折扣72%,专业期刊95%),交货期:采购人圈定清单后的30个工作日,到货率达到99%;南北两校区图书馆都要与这两家公司合作采购编目。这两家公司过去和我们图书馆都有业务往来。我们采编部工作人员在编目加工过程中进行了全面跟踪,对书目数据加工质量进行检查,在编目加工完成后按照一定比例进行严格的质量抽查,笔者负责抽查典藏图书的索书号与条形码是否与金盘系统内是否一致,是否有遗漏,工作中发现多卷书、连续出版物容易出错,于是对所有的多卷书、连续出版物进行一对一的检查,发现错误立即修改。另外,我们采编部的其他同志也发现图书登录号也有错误,主要原因是编目人员失误,多卷书一般有许多本,加上复本量,册数很多,他们打号时没有细看,结果也使这些书的登录号不能连续排下来,等到发现问题后,就随意地占用后面的号。还有的个别问题是对上下册的书,上中下的书的索书号的编码问题,需要我们采编部人员指导。总的来说,由外包公司的编目人员编目,我们自己采编部的编目人员和典藏人员每天进行校核,就能把工作完成好。如果单纯由放手他们干,就会出现登录号混乱,影响图书馆自己的藏书建设。参考文献

       l.复合图书馆_百度百科.[2022-10-27]http://baike.view/574822.htm.2.杨小燕.新形势下我国图书馆图书采访工作存在的问题及对策探析[J].硅谷.2022(2):66-67.3.吕宁,李玉君.高校图书馆采访工作琐谈[J].科技信息2022(2):39.4.曾文军.高职院校图书馆业务外包初探[J].图书馆论坛.2022(10):202-205.5.高等学校图书馆数字资源计量指南.[2022-07-08].http://202.117.24.24/html/tugw/tongji_zhn.htm 6.吴冬曼.复合图书馆文献资源建设策略[J]图书情报工作.2022(11):58-62.作者简介:季亚文(1967--),男,江苏省人,北京经济管理职业学院图书馆采编部副主任,副研究馆员,已发表论文15篇,联系电话***,Email: jiyawen@biem. 通信地址:北京市大兴区1251信箱 北京经济管理职业学院图书馆 邮编102602。

图书馆个人工作计划范文【篇2】

       XXX图书馆采编部工作职能

       1.负责制定馆藏文献的采访方针、采访细则与采访计划,实施对图书的采选工作;

       2.负责对文献的标引与编目工作,并且对馆藏文献进行验收审校,即:

       组织藏书、揭示馆藏。

       3.负责与到馆书商的接洽工作,为书商提供分编加工要求,并对书商的分编加工工作进行审校验收。

       4.负责使用“图书馆集群管理系统”对文献进行计算机编目完成后的书

       目记录交送工作,将馆藏书目记录全部交送到本馆中央数据库。

       XXX图书馆采编部

       2022.3.26

第8篇:图书馆采编员岗位职责1.根据本校教学、科研的需要,收集和采购国内外的各种图书。2.办理图书验收、报账、登记、赔偿差价和注销工作。3.负责图书分类、编目和目录体系的组织与调整工作。4.编制新书目录和新书报道工作。5.及时总结图书采购、分类和编目工作中的经验,不断提高图书的采编质量。

图书馆个人工作计划范文【篇3】

图书馆工作计划

引言:

图书馆是一个知识的宝库,为读者提供广泛的学习资源和服务。为了更好地满足读者的需求,图书馆需要制定科学合理的工作计划。本文将详细介绍一份图书馆工作计划,以确保图书馆的正常运营和读者的满意度。

一、目标和任务分析

图书馆作为一个信息服务机构,其主要任务是提供丰富多样的图书资源,并为读者提供良好的学习环境和服务。在制定工作计划之前,图书馆需要对目标和任务进行分析,明确需要达到的目标和任务。

1. 提供丰富多样的图书资源:

图书馆应致力于扩充图书馆藏,引进国内外优质图书,并根据读者需求进行相关采购。同时,图书馆要加强图书的分类整理和管理,提高图书的检索质量和速度,以满足读者的需要。

2. 完善的学习环境和服务:

为了提供良好的学习环境,图书馆需要合理布局和优化空间设计,提供安静、整洁、舒适的学习场所。此外,图书馆还应提供先进的学习设备和技术支持,如电子图书和电子阅览室等。

3. 优化读者服务:

图书馆应通过开展相关培训和讲座,提高图书馆员的专业素养和服务能力,以便更好地与读者进行沟通和交流。同时,图书馆还应推出便利的借阅服务,如自助借还系统和电子借还自助机,提高读者的借阅效率。

二、具体工作计划

基于目标和任务的分析,下面将详细介绍具体的图书馆工作计划。

1. 丰富图书资源:

(1)定期评估图书馆藏,了解馆内图书的使用情况和读者的需求;

(2)与出版社和书店建立良好的合作关系,加强图书的采购渠道;

(3)开展书目推介活动,向读者介绍馆藏新书;

(4)组织读者评选活动,收集读者对馆藏图书的建议和意见。

2. 提供良好的学习环境和服务:

(1)优化图书馆的布局和内部设计,提供安静、整洁、舒适的学习环境;

(2)引进先进的学习设备和技术支持,如电子图书和电子阅览室;

(3)增加学习座位数量,提供多功能的学习空间;

(4)加强对馆内设施的维护和保养,确保设施的正常运行。

3. 提升读者服务:

(1)定期组织专业培训和讲座,提高图书馆员的服务素质和技能;

(2)建立在线咨询平台,提供读者在线咨询服务;

(3)推出自助借还系统和电子借还自助机,提高读者的借阅效率;

(4)开展读者调研活动,了解读者需求和意见,及时改进服务。

三、工作计划的实施和评估

为了确保工作计划的顺利实施,图书馆需要形成相应的实施机制。以下是具体的工作计划实施和评估方式。

1. 工作计划的实施:

(1)确定工作计划的负责人和具体执行人员,形成明确的责任分工;

(2)制定具体的工作进度表和时间节点,监督和控制工作的进展;

(3)加强内部沟通和协作,确保各项工作能够顺利推进。

2. 工作计划的评估:

(1)定期召开工作会议,回顾和总结工作进展,及时发现和解决问题;

(2)开展读者满意度调查,了解读者对图书馆服务的评价和意见;

(3)根据评估结果,及时调整和优化工作计划。

结论:

图书馆工作计划是确保图书馆持续运营和提供优质服务的重要手段。通过明确目标和任务,制定具体的工作计划,并进行实施和评估,图书馆能够不断满足读者需求,提供良好的学习环境和服务,从而不断提高读者满意度,为社会的发展和进步做出贡献。

图书馆个人工作计划范文【篇4】

一、背景说明

图书馆流通部是图书馆的重要部门之一,主要负责书籍的借还、预约、逾期处理等工作,是图书流通工作的中心。

在新时代,图书馆流通部面临的变化和挑战越来越多,在不断变革和创新中顺应时代潮流,提高服务水平,使得馆内的文化资源充分发挥价值,更好地服务于广大读者。

本篇文章将着重于对图书馆流通部工作计划进行详细介绍,并结合实际情况提出可行的改进方案,以期更好地促进图书馆流通工作的提升。

二、工作计划

1.加强人员培训

人员的素质和能力是流通部的核心竞争力之一,目前图书馆流通部员工群体普遍存在着专业知识不足、能力水平不高、情商缺失等问题。

因此,应加强流通部员工的培训和考核。培训内容包括流通业务知识、用户服务技巧、心理健康等方面。并制定相应的考核制度,对员工进行定期考核。

2.优化借阅流程

借阅流程的优化是流通部工作的重点之一,优化改进后能使借阅更加简单、方便、高效。

具体来讲,可以通过智能化的系统引入,提高书籍的高流通性;在自助借还机上安装二维码扫描仪,改善读者的借还体验;建立用户信用评价机制,对违规读者进行限制。

3.建立用户评价和意见反馈机制

用户评价和意见反馈机制是流通部优化服务的外在体现。收集用户的意见和建议,能够帮助流通部了解用户的需求,为用户的服务提供更为贴心的支持。

建议流通部开放投诉反馈渠道,未尽善意满意度,流通部希翼得到用户的无保留反馈,并能尽可能解决问题和提升服务质量。

三、改进方案

1.引进智能化系统

智能化系统是现代图书馆必备的利器,其通过创新技术改善流通部的传统方式和工具,提高图书的流通性,节约人力资源和时间,降低图书馆管理成本。

图书馆可引进智能化借阅系统,其能够将书籍自动分类、编号、控制借还期限、借还妥善排列等。

2.畅通信息反馈渠道

流通部的服务质量是通过用户反馈来进行评判的。建议流通部开设易于操作和使用的反馈渠道,比如关键词反馈、客服热线、用户留言等,以方便用户及时反馈和交流意见。

3. 推进专业培训

流通部员工要具备扎实的专业知识和良好的服务态度。因此,流通部要不断提升员工的综合素质和服务水平,建立专业培训机制,通过内部培训,聘请专业人员来进行定期培训,引入新术,提高人员的竞争力及服务质量。

四、总结

以上是对“图书馆流通部工作计划”的总体规划和具体实施方案。只有通过科学合理的规划和稳健的实施,才能为读者提供更加优质的服务,为图书馆的未来发展打下坚实的基础。

图书馆个人工作计划范文【篇5】

一、现状分析

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适如今的图书室阅览室已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。

为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

二、工作目标:

添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。、改进图书室阅览室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室阅览室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室阅览室为学生的`学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

总之,学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室阅览室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全方位的借阅方式。

图书室阅览室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室阅览室发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?因此,从这学期起,我们将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书室阅览室里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、见缝插针的开放时间。

学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书室阅览室自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书室阅览室只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

4、制度化的学生管理员队伍。

现任图书室阅览室教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对所有师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书室阅览室开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书室阅览室工作,又形成了图书室阅览室的特色。、形式多样的图书宣传辅导。

首先以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。其次是组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室阅览室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。这既扩大了活动的影响,显现图书室阅览室的功效,又团结了一大批读书积极分子。

6、掌握读者心理,提供优质服务。

我们的学生正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,急切需要到图书室阅览室寻找自己喜爱的图书,而且,他们对书不会“饥不择食”,什么都喜欢,开始挑剔图书室阅览室藏书品种,追求新的品位,因此,为学生读者的服务不能停留在以前一般的图书借还上,要尊重他们,尽可能开放借阅,对重点学生甚至可以开展预约登记、特殊借阅、重点辅导等服务。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书馆要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室阅览室的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书室阅览室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室阅览室的合作,又促使图书室阅览室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

图书馆个人工作计划范文【篇6】

一、拟新建制度的规章制度

1、“图书馆(档案馆)专业技术人员考核办法”;

2、“图书馆工作人员职业规范”;

3、“校园一卡通管理办法”;

二、拟修改的规章制度

1、“图书馆(档案馆)教职工考勤制度”;

2、“陕西科技大学图书馆馆际互借管理办法”;

3、“陕西科技大学图书馆捐赠管理办法”;

4、“陕西科技大学图书借阅制度”;

5、“陕西科技大学期刊借阅制度”;

6、“陕西科技大学图书馆自动化设备及局域网管理制度”;

7、“教育部科技查新服务项目及收费规定”;

三、拟修改的工作细则gSi8.COM

1、“陕西科技大学图书馆中外文图书采购细则”;

2、“陕西科技大学图书馆技术部工作细则”;

3、“陕西科技大学图书馆现刊分编记到细则”;

4、“陕西科技大学阅览室管理工作细则”;

5、“陕西科技大学读者教育及培训工作细则”。

拟修改的制度将于201x年x月10日以前完成,新建制度将于201x年x月1日以前完成。

图书馆个人工作计划范文【篇7】

一、指导思想:

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。学校图书馆作为对学生培养教育的基地,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。学校图书馆是知识和理想的“第二课堂”,对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进起到重要作用,也有利于他们各项素质的全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,学校图书馆是个人素质形成和培养的重要场所之一。学习是持续一生的事业,学校是人生的转折点;使学生学会从图书馆汲取新知,会影响到他的整个人生历程。

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级集体阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

5、在图书馆业务水平提高方面,密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更好的质量服务广大的师生。

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

3、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

4、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作;

5、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

6、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

7、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找;

8、四月与新华书店合作进行一次图书展销“新书我读”活动。

9、五月开展“与青年艺术家聊艺术”活动。

10、六月与七月配合学校德育处及语文组进行时事活动,图书馆与各年级组做好合作伙伴,共同完成各项准备工作。

11、九月开展新生借阅知识讲座和图书馆专题知识讲座。学生图书借阅,开始流通。

12、十月与十一月更新图书馆网页。暑假读书评比活动,对获奖学生进行表彰。学生阅读竞赛。

13、十二与元月评选“读书小学士”、“读书小硕士”、“读书小博士”。做好图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)和教学挂图的回收和整理工作。

总之,图书馆工作要不断学习、思考、服务。克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,不断完善本馆。

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