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图书馆工作计划

图书馆个人工作计划

时间:2023-04-19 作者:工作汇报网

图书馆个人工作计划精选(6篇)。

什么样的工作计划才算一篇好的工作计划呢?为了不让外界因素影响工作计划的顺利推进,我们需要提前准备写工作计划了。撰写工作计划可以激励和鼓舞我们完成任务,图书馆个人工作计划是工作汇报网为您整理的与您需求相关的一些信息,感谢您花时间阅读本文!

图书馆个人工作计划【篇1】

20xx年上半年,我们紧紧围绕十七届六中全会和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照公共图书馆服务规范,为了喜迎十八大和在我市举办的国际马拉松赛,充分体现公共图书馆的公益性、平等性,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,我们主要做了以下工作:

一、开放办馆

从今年1月份开始,按照上级要求,正式实施免费开放。在读者区显要位置向读者进行免费开放的公示,并公示有关办证程序。开放场地暂定为借阅室、电子阅览室、地方文献室,然后,换发新证,免费借阅。并根据读者需求,增订了报刊种类。

公共图书馆工作计划

二、创造良好环境

为了给读者一个温馨、舒适的良好环境,我们对一楼门厅及楼梯楼道进行了文化墙设计布置,突出了冀州特色,打造了图书馆氛围。

在读者区借阅大厅安装柜机空调2台,保证读者在炎热的夏季有一个凉爽的借读环境。

三、加强基础设施建设

建设了档案资料室、作品征集室,进行了设备购置及档案整理归放。

整理过刊库,对过期报刊进行了归类上架。

建设了地方文献室,由杨春芳负责,对我市的各类文献进行收集,对冀州的各类书籍、资料、名人简历及证书以及电子文档进行收集分类上架,力争年前向读者免费开放。

建设少儿阅览室。在二楼元宝屋建设少儿阅览室,使我市的少年儿童养成从小爱读书的'好习惯。此项工作需要整屋物品搬迁、地面改

公共图书馆工作计划

造、墙面改造、墙面粉刷、安全防盗、书架图书等硬件设施的考察设计及购置等等,现正紧锣密鼓进行中。

四、搞好图书馆服务宣传周活动。

图书馆服务宣传周,我们围绕“文化强国图书馆的责任与使命”和“推进公共图书馆服务规范化”两个主题,制作了宣传条幅和展牌,在图书馆楼及市区人口密集的小区附近进行了悬挂宣传,使人们知道图书馆,了解图书馆,走进图书馆,使图书馆成为读者的大书房。

五、做好20xx燕赵少年读书系列活动。

今年五月收到了20xx年度此项活动获得的奖项:分别是市第三小学的李锦妍同学的“红色精神”文学经典共读和崔向腾同学的《红色经典阅读卡》均荣获省教育厅、省文化厅、省图书馆学会颁发的三等奖证书。冀州市图书馆荣获组织奖。

今年围绕“体验阅读快乐,放飞科学梦想”,着手做好了20xx年度的燕赵少年读书系列活动。我们与教体局进行了协商,与定点学校取得了联系进行宣传和作品收集工作,结合我馆少儿阅览室的建成与投入使用,争取今年再次多获奖获大奖。

图书馆个人工作计划【篇2】

根据幼儿园的要求,强化图书管理,充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,突出图书室在促进幼儿发展的作用。。

1.培养幼儿阅读习惯和兴趣。

2.经过阅读使幼儿具有初步的阅读理解本事,包括故事资料、情节。

3.在阅读中发展幼儿的想象和创造本事,鼓励幼儿讲述故事续编故事等。

4.感受文学中语言美。

各班严格按照“部室活动安排表”按时进入图书室活动。

1.团体阅读。选择短小精悍、趣味味、情节强的故事作为讲述资料。

2.自主阅读。幼儿根据需求自由阅读,教师巡回指导。

3.“小小广播员”讲述,推选1-2名优秀的有经验的幼儿为大家讲故事。

4.故事情节再现,情景表演。运用头饰、面具、玩偶等,分主角进行表演,加深幼儿的理解。

5.续编、创编故事。

6.经过多媒体等手段,让幼儿欣赏文学作品。

1.活动准备。教师讲解阅读的规则及注意事项。

2.根据主题资料进行阅读活动。(资料见计划安排表)

3.活动总结点评。

4.活动结束,图书归整,填写记录表。

教师经常对图书室活动进行总结、反思,扬长避短。对于存在的不足应及时改善,为日后的活动开展打好基础。

图书馆个人工作计划【篇3】

为使学校师生多读更好的书,提高能力,挽回损失,逐步走向辉煌的学术生活,本学期工作计划如下:

一、指导思想

根据教育部《中小学图书馆条例(修订)》,以“为孩子的未来打基础,为学生的发展服务”的理念为指导,根据学校工作的要求,进一步了解新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步树立服务育人的思想,充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用。提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为目标,树立服务师生的意识,全面开展师生阅读阅读活动,形成“书香校园”的阅读氛围,从而提高学生的认知能力、活动能力和写作能力,用知识守护生命,使图书馆管理更加科学规范。这学期图书馆将紧紧围绕学校工作计划,不断完善图书馆的教育职能。

二、工作目标

1、购买新书,调整图书结构,使图书的品种和数量更加合理。

2.通过宣传橱窗展示、讲座和丰富多彩的阅读活动,可以营造丰富的阅读氛围,鼓励教师、同学甚至家长形成多读书、好好读书、爱护书籍、多藏书的意识和习惯。

3.完善图书馆开架借阅制度,进一步提高图书利用率,充分发挥图书馆的教学辅助功能和服务效率。

三、工作措施

1.调整藏书结构,力求在学习每门课程时,为我们的老师和学生提供详细的参考书目。

只有“尊重和满足学生的学习需求”,才能充分发挥图书馆为学生服务的效率。首先,从购书的时间来看,要着眼于学生思想政治教育和学校教学的需要。学生的书籍应注重丰富课外生活,拓展学科知识,普及美育和德育书籍。教师用书方面,首先要增加教育思想、教育心理学方面的新书;其次,配合相关的学校活动,熟悉各学科教学的发展变化,结合书刊出版选择新书,使其既与学校教育的教学内容相衔接,又与其内容的延伸和辐射相衔接,进而成为教师继续教育的专著。学校的教育对象是学生,读者最多的也是学生。因此,在购书时应坚持学生优先、师生兼顾的原则,使学校图书馆的图书品种和数量越来越合理。

2.全开借阅模式。图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆的作用就越大。我们学校的图书馆是开放借阅的,这样房间里的书就可以直接和学生见面了。达到借阅合一,即在图书馆内安排书库区和阅读区。在这个空间里,可以借书到图书馆阅读,方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本、以学生为本的办馆理念。

3.制度化的学生管理团队。学校图书馆员除了编辑和上架书籍,还要借200多名师生。没有一个学生图书馆员团队作为助手,没有一个全职工作人员,学生大流量借阅的开放是无法持续的。经过选拔培养部分学生,学校形成了相对固定的学生管理人员队伍,建立了一定的学生管理人员体系。在这些小管理员的帮助下,学校图书馆可以发挥更好的作用。

4.各种形式的图书宣传。以板报、橱窗的形式向师生宣传推荐书籍。并组织专题讲座、研讨会、故事会、演讲比赛和征文活动。在执行这些任务时

活动前,图书馆应先做好资料准备,配合活动中的组织和宣传工作,事后尽可能整理好收集的文献和学生论文,或横向交流或提交报刊。

5.把握读者心理,提供优质服务。小学生一般从七岁到十二岁,从形象思维阶段逐渐发展到形象思维和抽象思维并存的阶段。这个年龄的男生,经常喜欢看历史,军事,科技,科幻,故事书。女生爱看童话,散文,民间故事,儿童小说,短篇小说。(当然,这个范围不是孤立的,有时候是互相渗透的。孩子们对他们在课堂上学到的东西不满意,所以他们需要去图书馆找到他们喜欢的书。如何让孩子选择合适的书籍,需要管理者的指导和教育。管理者必须扮演好教育者、忠诚的长辈、知心的朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师肩负着繁重的教学任务。平时多结合教学工作借用一些参考资料。因此,图书馆应该在教师继续教育中做一些实事,比如推荐一些适合教师阅读的书籍,帮助教师在新形势下培养新一代具有新思维方式和教学方法的学生。对于教师来说,还应该及时提供教学和各种活动的信息,利用图书馆的条件为他们上课提供方便。在图书馆组织的活动中,应邀请相关学科的教师积极真诚地合作,尊重并充分发挥他们的专业特长。这不仅有助于加强他们与图书馆的合作,也将促进图书馆开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

四、工作安排

二月

1.制定图书馆工作计划,安排好这学期的图书馆工作。

2.通过广播,给学生提供借阅指导。

3.各班推荐馆员,竞聘学生馆员,这学期举办了馆员培训班。制定学生借阅计划,安排图书管理员值班。

4.推荐介绍新书。配合学校上传学生阅读短文,引导学生阅读和投票。

5.做好图书馆和阅览室的清洁工作。

行进

1 .开展读书笔记交流活动,表彰获奖学生。

2.在阅读课上指导各班,在各班听阅读指导课。

3.更新图书馆,贴出学生获奖作品。

4.召开图书管理员会议总结上个月的工作。

四月

1.做好图书馆的购书工作。

2.做好环境布置和清洁。

3.开展教师阅读沙龙活动。

4.举办图书馆知识讲座,打造学术校园。

5.图书馆工作人员写图书馆论文,参加比赛。

五月

1.开展读书节活动。

2.开展读书、征文活动和“手书报刊、书法、征文”等评比活动。

3.举办新书展览。

六月

1.召开优秀阅读积极分子经验交流会。

2.做好图书的归还和整理工作;

3.选择优秀的图书馆员,并给予表彰。

4.按照《中国图书馆分类法》编目并上架新书。

5.总结这学期的工作。

图书馆个人工作计划【篇4】

9月计划:完成图书馆学生管理员的交接工作

新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段,管理员工作计划。高二的管理员将与高三的同学完成交接工作,建立起新的管理员委员会,在原有的章程的基础上进行修改。高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员,使他们尽快适应图书馆的各种工作。原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流,以做好新学期的管理工作。

10月计划:实现校园互动

图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。

因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。

11月计划:开放电子音像类书目

在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的"阅读"。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

12月计划:争取实行馆际学习交流

古语云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。

鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化,工作计划《管理员工作计划》。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多"示范性图书馆"的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。

而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。

1~2月计划:迎春座谈会

总结本学期图书馆工作,安排下学期计划,畅谈工作体会。

其他计划:

每月设立新书榜和最受同学们欢迎的常借图书Top10榜,可使同学们感受的.校园的读书趋势,选取更好的书籍。

以上是上半学年的工作计划,希望新学年的图书馆工作可以在不断学习他人经验和摸索的基础上取得成功。

图书馆个人工作计划【篇5】

对月临风文学组前身为哈尔滨师范大学图书馆读者协会文学小组,并在原有基础上发展而成。在秉承原有风格特色的基础上,进一步扩大其职能,并将开展相关活动,使之成为一个独立运营的社团而努力。

扩大文学组成员求知领域;发扬文字的魅力,使之影响每一个人;提高成员的各方面实践工作能力;人性化管理让每一个成员感到温暖亲切。

组长

1完成会长和副会长交给的任务。

2负责本组的全面工作,主持本组的有关会议,制定本组工作计划,并组织实施。定期向会长、指导老师汇报工作。

3积极配合协会其他各部各组开展其他工作。

4负责对本组下级部员的直接工作指导。

5应关心组员生活学习思想,注重品质培养,认真负责的掌握每一位组员的基本情况,结合实际实行人性化的领导管理。

6定期对本组工作进行书面总结。

7定期对本组开展例会,并不定期组织活动。

副部长:

1协助组长做好工作,根据决定安排落实各项工作。

2在组长不在时,受协会委托行使组长职责。

3完成协会、各部及组长交办的其他各项工作任务。

4协助组长做好本组工作总结。

5.定期开展本组例会,并不定期组织活动,并对文学组进行多方面的组织宣传。

常规活动:

1每月两次文学组例会

①阅读讨论

②组员作品分享

③影视音乐鉴赏

2对月临风文学组博客

①协会新闻更新

②组员作品展示

③影视音乐分享

④博客内容互动

3文学组邮箱管理

4推荐书目征集整理

特色活动

1组员参与小说连载

2不定期组织演讲、征文、话剧、讨论辩论会

3定期组织户外活动

4定期制作文学组同名电子杂志《对月临风》

5不定期组织主题活动

图书馆个人工作计划【篇6】

1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生,通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。

2.维护好图书馆的卫生环境,例如桌椅、书架清洁整齐,花卉的摆放、养护,要合理为读者创造良好的阅读环境。

3.完善网络管理系统的升级,及时上载随书光盘等视频资料,完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用,特别是外语、计算机等级考试库的利用,增加存储空间10TB。

4.做好馆内各项规章制度,建立严格考勤,责任,奖励考评制度,树立良好的馆风,培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。

5.加强支部建设,发挥党员骨干核心作用,有计划培养发展积极分子。按照凝聚人心,增强合力的要求,不断加强支部队伍。为迎接建党90周年,7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。

6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛,请主校区图书馆专业老师培训1次,请专业数据库人员培训1次。

7.召开读者座谈会,广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。

8.做好新生入馆教育培训工作,使新生尽量了解图书馆的各种文献资源,尽快地学会使用图书馆各种资源。

9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式,设备、图书都是开放式的,而且一楼计算机设备多,检测设备又贵重,因此,要落实岗位安全责任制,防火、防水以及防盗要长抓不懈。

10.积极参加学校各种文体活动,积极开展馆内丰富多彩的文体活动。

本文来源:http://www.gsi8.com/gongzuojihua/5504.html