小学青年教师活动方案

小学青年教师活动方案之一。

我们应该在工作中用计划制造机会。针对自己的目标制定一份方案，写方案是最重要的一步，方案的内容必须言之有物，不可太过空泛优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢？经过小编精心整理，推出小学青年教师活动方案之一，但愿对你的学习工作带来帮助。

在我们面临各种各样的工作时。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考，我们应该好好学习怎么去写方案？为您搜集了一篇“小学青年教师活动方案之一 ”的文章希望对您有所启发，感谢您选择本网页请不要忘记将其收藏起来！

一、比赛时间

20xx年11月19日，

二、参赛人员

35岁以下的青年教师。（具体名单见评分表）

三、比赛形式：

1、参赛选手可以用Powerpoint、flash、Authorware、Photoshop、方正奥思、课件大师等软件集中制作一个和本科学相关的教学课件。

2、提交形式：请大家把课件的所有内容打包传给刘再晖。

四、评委

五、课件的`编制原则及要求：

A、教学性原则。以教学的实际需要为出发点，做到教学目的明确，主题鲜明，重点突出，选材合理，深度适宜，注重教学方法的设计，能解决教学重点、难点问题，具有较强的实用性和可操作性。

B、科学性原则。具有较强的科学性，保证内容的准确性，做到阐述准确、数据可靠、内容翔实。如出现概念性、理论性、逻辑性或政治观点等错误，不予评奖。

c、技术性原则。课件启动快捷，运行稳定，操作简便、灵敏，容错能力强，所涉及到的多媒体技术应达到规定的技术指标，如画面清晰、稳定、色彩还原良好，声音清楚、语言精炼，声画同步，编辑组接流畅，特技使用合理等。

D、艺术性原则。设计应符合美学原理，使课件的内容和形式富于美感。力求画面精美，对称均衡，比例协调，色彩鲜明，主体突出，生动有趣，音色完美，有较强的艺术感染力。

E、效益性原则。课件的设计与制作，要在发挥最大教学效益的基础上，讲究经济效益，并力求教学过程简洁、明了、省时。

f、原创性原则。设计必须充分体现原创性，确保无侵权行为。

六、比赛得分制

采取十分制，满分为10分。

精选阅读

巴林特活动方案之一

俗话说，不打无准备的仗，想要获得成功，一定要提前有所准备。为了工作能够顺利进行，合理有效的方案必不可少。方案对于我们的行动有着指导意义，写一篇方案应注意哪些呢？小编花时间专门编辑了巴林特活动方案之一，供你阅读参考，并请收藏本页面！

篇一：巴林特小组活动方案

巴林特小组工作方案

巴林特集团引进中国并在各地开展已有十年，其魅力正在逐步显现。在医患关系敏感的今天，推广和持续开展巴林特(:巴林特活动方案)小组工作将有助于增进医患沟通和相互理解，加强医患联盟，缓解医生职业压力。

为提升本中心医务人员处理医患关系的能力，不断增进医患和谐关系，促进医务人员获得职业支持和职业发展，中心将开展巴林特小组工作，工作方案如下：

一、工作目的：

通过巴林特小组活动让医生很好地理解患者的情绪和心理，有助于医务工作者自身的情绪处理和人格发展，有助于改善医患关系和缓解医务人员的职业压力。

二、师资培训

中心派出病房医生、现场全科医生、**等3名医务人员到上海市精神卫生中心参加巴林特组长培训。通过对组长的培训，旨在了解巴林特小组工作的性质目的，掌握巴林特小组工作的方法，以便在中心开展相关活动。

三、知识普及

中心邀请巴林特小组工作的培训专家为全体医务人员进行知识普及，使中心医务人员了解关于巴林特小组工作的情况和相关知识，调动他们积极参与巴林特小组的愿望和积极性。

四、技术指导

为使中心巴林特小组工作能够顺利开展，中心邀请巴林特小组工作的培训专家暨新华街道社区卫生中心副主任医师、全科团队长袁志敏作巴林特小组工作现场演示和指导，使医务人员对巴林特小组工作有更加直观的了解和认识。

五、组员招募

经过前期的知识普及和技术指导，中心从全体医务人员中招聘了ba

加入林特集团，成立多元化的巴林特集团。

六、活动开展

在组长的领导下，中心将逐步开展巴林特集团的工作。根据组长的安排和小组的发展，每年进行五届巴林特小组活动。

虹梅街道社区卫生服务中心

20xx年6月

现代医学模式告诉我们，生物、心理、社会因素在疾病的发生、发展和转归中起共同作用，三者间的交互作用在于所有躯体疾病和心理疾病的**、进展和**中，任何疾病都可以是心身疾病。疾病属于医患关系的一部分，处于医学核心地位的是医生与患者之间人的关系，在这过程中，医患沟通技巧是必须的基本技能。

植树节活动方案之一

生活中你如果没有计划，就很难去进行下一步的发展。当我们需要完成某些项目时，我们不妨可以提前制定好相关的方案。我们工作的起点，常常是始于一份工作方案。如何写一份完整的工作方案呢？你也许需要"植树节活动方案之一"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。

不管是学习中还是在工作中，大家需要写各种文档的场合非常多，当大家不知道如何写文档，不妨看一看相关范文。借鉴范文主要是学习范文的构思，我们如何写好的范文呢？请你阅读辑为你编辑整理的《植树节活动方案之一 》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

植树节活动目的

美化园区环境，提高大保护园区美好环境的责任意识，

植树节活动时间

20xx年xx月xx日

植树节活动地点

1志愿签名仪式：中午在餐厅

2义务植树植树节活动：下午在餐厅南门前

3清理垃圾植树节活动：下午在园区内各卫生死角

植树节活动宣传方式

下发通知，内刊报道

参与人员

公司高层领导：总经理及部分副总

公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)

植树节活动过程

1、由人力资源部策划并提出申请

2、下发通知，确定各部门参与人员名单

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。

4、植树节活动计划

3月12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。

3月12日下午13：30，参与植树植树节活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树。植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后，公司领导带领大清理园区内垃圾。最后，合影留念。

5、植树节活动由总务部组织主持;企划部负责拍照，后续新闻报道，

注意事项

1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

2、植树时应听众绿化人员指挥，注意方法和安全。

3、植树节活动期间注意进行图片素材采集。

植树节活动经费

1、树苗及工具：绿化部门提供

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌：

300元(总务部门准备提供)

经费总计：300元

[方案]小学跳绳比赛活动方案其一

成功的人都是有目标的，有计划地做事情。为了更快的完成工作任务，做方案是我们首先要面对的事，方案具有一定的可性，具有重要的指导作用。好的方案是从哪些方面入手的呢？在这里，你不妨读读[方案]小学跳绳比赛活动方案其一，相信你能从本文中找到需要的内容。

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一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。

二、比赛时间：20xx年10月16日下午第七、八节课。

三、比赛地点：学校篮球场

四、比赛内容：（跳绳方法）

单人跳：一分钟单人原地双脚摇跳（乙组：一年级、二年级、三年级一组）（甲组：四年级、五年级、六年级一组）各班报8人。

五、比赛人数：各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

六、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置：

个人奖：各组单人跳取前6名，分一、二、三等奖（第一名是一等奖，二、三名是二等奖，四、五、六是三等奖。）

八、活动领导小组，裁判、工作人员安排

组长：

成员：

裁判长：

裁判员：

计时员：

计数员：由学生担任（4-6年级各班报2人担任计数员）

记录员：由学生担任

统计员：由学生担任

宣告：学生两人

摄影负责：

九、活动器材：跳绳由学校统一配备。

十、活动要求：

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。

4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

比赛日程安排

20xx年10月16日下午第七、八节课

教师节小学活动方案合集

有变化才需要做计划，有了计划才知道有问题。当我们接到上级的新任务，我们要开始花时间准备一些方案了。方案具有可操作性，写好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢？也许下面的“教师节小学活动方案合集”正合你意！欢迎阅读，希望对你有帮助。

教师节小学活动方案 篇1

随着教育事业的不断发展，教师的角色也变得越来越重要。教师是社会的灵魂和支柱，是学生的引路人和启迪者。为了表达对教师的敬意和感谢，小学举办了一系列教师节活动，让学生们与老师们共享这个崇高的节日。

一、教师节主题分享会

为了让学生们更好地了解教师节的含义，小学组织了一场主题分享会。学生可以自愿报名参加，每个小组需要准备一篇演讲或一段表演，表达自己对老师的感情和敬意。学生们可以从自己的亲身经历出发，分享自己的感悟和体会。老师们也可以参与其中，分享自己成为一名教师的奋斗历程和心路历程，让学生们更好地了解教师的角色和责任，激发他们的爱心和感恩之情。

二、教师节感恩卡制作

制作感恩卡是一项非常有意义和有创意的活动。学生可以自己画一张卡片，表达自己的感恩之情，也可以在卡片上写下自己的祝福语和感谢话语。让学生们为自己的老师制作一张特别的卡片，代表着自己的心意和感恩之情。学生可以用自己的想象力和创造力，将自己对老师的感悟和祝福以特别的方式表达出来。

三、教师节表彰会

在教师节的日子里，学校会举行表彰会，对在教育教学工作中表现突出的老师进行表彰和奖励。表彰会现场可以邀请各级领导和家长代表出席，以示对老师的支持和鼓励。在表彰会上，学生们也可以向老师们发表自己的感谢和祝福，以表达自己对老师的敬意和感激之情。

四、教师节家长开放日

教师节家长开放日是学生和家长向老师表达感谢的好机会。在开放日中，学生和家长可以到教室里，了解老师的工作和生活。各个班级会准备一些特别活动，例如: DIY手工、和老师交流、小组游戏等等，这些活动不但能够让家长了解自己的孩子在学校里的情况，也能够让家长看到老师工作的辛苦和付出。

五、教师节文艺演出

文艺演出是让学生可以通过音乐、歌曲、舞蹈、小品等多种形式，向老师表达感激之情的好机会。通过演出，学生们可以展示自己的才华和创新，以及对老师的尊重和感谢之情。文艺演出还可以提高学生的综合素质和艺术修养，让他们更加健康、快乐地成长。

总的来说，教师节是一个值得庆祝和纪念的节日，也是一个具有深刻意义的节日。在这个节日里，学生们可以通过各种方式来感谢和表达自己对老师的敬意和感激之情，让教师们感受到自己的责任和担当。同时，也要持之以恒地保持对老师的关注和支持，共同为教育事业的发展做出贡献。

教师节小学活动方案 篇2

教师节是每个学年的重要节点，学生们需要准备一系列的活动，以表达他们的感激之情。对于小学生而言，他们需要在老师的指导下制定一系列生动有趣的教师节活动方案，以此来庆祝这个特殊的日子。

一、手工制作礼物

小学生能够通过亲手制作礼物来表达他们对老师的感激之情。例如，他们可以用卡纸或布制作贺卡、花环等，还可以在平板上制作PPT幻灯片，让老师感受到他们心灵的温暖。

二、演出节目

小学生的舞台表演可以展示他们的才艺和创造力。他们可以在活动中唱歌、跳舞、讲故事、舞蹈和独奏，以此来庆祝教师节。

三、DIY鲜花

学生们可以用彩色卷纸，牙签、创意管等材料，制作出精美的花朵，然后给老师送上。不仅如此，在花朵上，他们还可以写下自己的祝福词语，向老师传达感激之意。

四、拍摄影集

通过拍摄照片，小学生可以制作成一个特别的相册，记录他们一段美好的时光，将这份美好送给老师，为老师送上感动，让老师感受到平日的付出不白费。

五、 diy明信片

小学生可以绘制一张自己的独家明信片，上面绘制着最喜欢的漫画人物、场景、名言格言和自己的祝福，向老师表示自己的感谢，表达自己内心深处的想法。

六、组织知识竞赛

知识竞赛是一种有趣的游戏形式，在这个游戏中，小学生会分享他们对世界和知识的理解并和其它同学进行竞赛。这对于学生来说，也是一次优秀的学习机会。

七、制作海报

学生们可以绘制一幅有关教师节的海报，海报上展示出教师们的辛勤付出和耗费的心血，让他们感到自己的努力得以回馈和回响。

总之，教师节小学活动方案有很多，学生们可以根据老师的个人性格、兴趣爱好和需要，结合自己的特长和技能，制定一份有创意、有趣、有意义的方案。在这样一个美好的节日里，学生们更应该珍惜自己的老师，给他们一个难忘的礼物，表达出自己的感激之情。通过这份礼物，送上自己对老师的爱戴和祝福，也希望老师们一直保持自己一直长进的心态和坚定的目标。

教师节小学活动方案 篇3

教师节小学活动方案

教师节是一个特殊的日子，也是一个值得庆祝的日子。每年的9月10日，我们都要为老师们表达我们的敬意和感激之情。在这一天，学校会组织各种活动，让孩子们更好地理解教师节的重要意义，并能够感受到老师们的辛勤付出。

一、开展学生自制礼物比赛

为了让孩子们更好地理解教师节的重要意义，我们可以开展学生自制礼物比赛。比赛的主题可以是“我的老师”，学生可以准备一份礼物，设计一份卡片或写一封感谢信来表达对老师的感激之情。比赛可以分为小学各年级的组别，每个组别设置多个奖项，以鼓励学生尽其所能创作出更好的作品。

二、开展幸福包装盒活动

在教师节之前，学校可以组织学生们一起制作幸福包装盒，让孩子们亲手制作礼物，并将礼物放进幸福包装盒里。这个活动旨在让孩子们通过自己的劳动和创作，向老师表达他们的敬意和感激之情。

三、制作教师节卡片并送给老师

在教师节这一天，学生可以给老师送上亲手制作的卡片，表达自己的感激之情。在课余时间，组织学生制作教师节卡片，可以准备一些纸张、彩笔、彩纸和其他装饰物品，让学生自由发挥，创作出不同的卡片来。

四、开展“戏曲唱响教师节”活动

为了丰富教师节的文娱活动，可以在这一天开展“戏曲唱响教师节”活动。可以邀请一些国内知名的戏曲演员来到学校，向孩子们介绍戏曲文化，演唱一些有关教师节的戏曲。这样一来，可以让学生们在欣赏演出的同时感受到教师节的氛围，增进对教师节的了解和认知。

五、组织师生文艺展演晚会

为了让老师们在教师节这一天度过一个特别温馨的夜晚，可以组织师生文艺展演晚会。可以邀请一些学生和老师表演节目，包括舞蹈、合唱、乐器演奏、戏曲和魔术等。晚会的主题可以围绕着教育和教师生活展开，寓意深远，让老师们感受到学生们的心意。

以上就是教师节小学活动方案，希望通过这些活动，能够让全校师生共同庆祝教师节，加深对教育、教师节的理解和认知，同时也能够在活动中增强师生之间的感情，形成一个更加温馨和睦的校园氛围。

教师节小学活动方案 篇4

教师节是每个学生都非常重要的节日，旨在表达学生对老师的尊敬和感激之情。在学校，不同年龄段的学生都需要参与到教师节的庆祝活动中，而小学生作为班级中最年幼的一群，更需要在老师的引领下，积极参与各种有趣的活动。

活动一：制作实用礼品送给老师

小学生对于手工制作具有浓厚的兴趣，而在教师节这样特殊的日子里，更是需要通过实际行动表达对老师的感激之意。为此，学校可以组织小学生在课余时间一起制作各种实用礼品，如书签、笔筒、小挂件等，然后集中到一起，送给老师做为节日礼物。

在制作实用礼品的过程中，老师可以给予小学生指导和鼓励，增强其制作技巧和创造力。这样不仅可以激发小学生的兴趣，同时也可以让他们明白通过自己的努力创造出有用的物品，是更为有意义的表达感激之情的方式。

活动二：为老师准备特别节目

作为学生，我们需要知道每个人都有自己的才能和兴趣。因此，在教师节庆祝活动中，小学生可以展现自己才艺，为老师准备一个特别的节目。

无论是歌唱、舞蹈、乐器演奏还是朗诵等，孩子们都能通过准备特别节目来表达感激之情。为了让这个节目更加有意义，可以在班级会议上讨论，并且确定演出的形式和内容。在化妆、舞台布置及彩排等环节中，老师可以为小学生提供指导和协助。

活动三：为老师制作大型海报

在教师节庆祝活动中，我们可以为老师制作一幅精美的海报，以此表达感激之情。小学生可以在课余时间自行绘制草图、设计文字内容等，然后按照老师要求，参与到海报制作的过程中。

在海报的设计中，学生可以贴上老师的照片、班级集体照片等，用大的字体写下感谢的话语，表达学生对于老师的感激之情。以此向老师致以节日的问候，更是可以让班级成员之间的凝聚力更加强大。

总结

通过以上三种活动，小学生可以在教师节中表达感激之情，同时也可以通过这些活动更加了解自己的能力和潜力。在活动的过程中，老师可以扮演指导者和助手的角色，帮助孩子们发挥自己的创造力，同时也教给他们如何感恩和表达感激之情。这样不仅可以让小学生认识到老师对他们成长的帮助，同时也可以让他们从活动中获得快乐和满足。

教师节小学活动方案 篇5

教师节是每年9月10日，在这一天，我们可以用特别的方式来表达对老师的感激之情。对于小学生来说，在这一天展开有趣的教师节活动是非常重要的，这不仅可以增强师生之间的感情，也可以让学生更好地了解老师的辛勤工作和付出。下面，我们来介绍几个小学教师节活动方案。

一、互送礼物

教师节是老师们过节的日子，在这一天给老师送礼物是非常恰当的。可以让每个学生准备一份小礼物（花、卡片、巧克力、糖果等），放在老师的讲台上，让老师开心地收下。当然，如果学生的家长能够提供帮助，也可以让他们一起参与进来，让礼物更加精美。

二、做贺卡送老师

让每个小学生制作一张自己的贺卡，写下对老师的感激之情，比如“老师辛苦了”、“谢谢老师的关心和爱护”等。在贺卡上进行插画、书法、折纸等创意，让贺卡更加抢眼，来表达学生们对老师的感谢。

三、演出表达感激

准备一个简单的教师节演出，邀请父母参加。在演出中，学生们可以表演小品、歌曲、舞蹈等节目，合唱一首感谢老师的歌曲。在颁奖环节，可以给老师们颁发小礼品或感谢状，以表达学生们的感激之情。

四、老师节特别课

老师聚会在课堂上可以组织一个特别课程，让学生参与其中。可以制作一个特别的幻灯片或海报，展示历年来老师的照片和工作成就，让学生感受老师辛勤付出的背后。也可以让老师们在课堂上讲一些自己的故事或理念，让学生们更好地了解老师们的生活和工作。

五、教师节义卖

通过义卖的方式为老师和学生提供一些益智玩具、文具用品、卡通书等物品。通过这种方式，学生们不仅可以享受到愉快的时光，还可以通过销售所得款项资助穷学子，向老师表达感激的心情。

六、教师节班级签名册

准备一个卡片签名册，让每个小学生在上面写下自己对老师的感谢之情，也可以让学生们画下老师的形象或写下自己的感悟。这样，老师们就可以保存这份珍贵的让他们回味的礼物。

小学教师节活动方案可以有很多，关键是要从学生的角度出发，让他们体验到真正的感悟和对老师的感激之情，而这些活动方案也会让老师们更加感受到学生们的心意和关怀。祝教师节快乐！

教师节小学活动方案 篇6

教师节小学活动方案范文

今年9月10日是我国第XX个教师节。隆重开展第XX个教师节的庆祝活动，对于营造尊师重教的社会氛围，增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感，激发广大教师爱岗敬业和教书育人的热情，推进教育改革和发展，深化创办让人民满意的优质教育，建设美丽南开，具有十分重要的意义。现就有关工作安排如下：

一、指导思想

今年教师节活动的主题是“立德树人，同心共筑中国梦，以优质教育的丰硕成果回报社会”。通过教师节主题活动，进一步宣传我校优质教育所取得的成就和德业双馨优秀教师的先进事迹；进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围；进一步深化“当人民满意的教师、教人民满意的学生、办人民满意的.教育”的理念，为建设美丽六小、和谐六小、奋进六小提供人才保障和智力支持。

二、活动要求

（一）加强领导，切实搞好庆祝活动。各校要加强组织协调，并本着“隆重、热烈、俭朴”的原则，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，展示学校文化及办学特色，并邀请与本单位建立联系关系的单位领导参加。严禁停课开展活动。 要高度重视此次活动，及早策划，精心组织，深入开展教师节各项活动，力求形式多样、内容丰富和富有实效。

（二）强化典型宣传，营造尊师重教的良好社会风气。要结合教师节文体活动，着力宣传我校教育战线的先进典型，大力宣传尊师重教的好人好事，积极倡导尊师重教的社会风尚，引导社会各界积极参与教师节庆祝、慰问等系列活动。

（三）各校要以教师节庆祝活动为契机，在教师中深入开展师德师风教育活动，教育引导教师过一个健康、有意义的节日。要坚决杜绝目前存在的个别教师收受学生家长礼品红包的不良风气，对于收受礼品和红包的教师，发现查实，通报批评。并由学校领导班子组成督查小组进行监督，杜绝送礼之风，还校园纯净，树廉政之风，以实实在在的行动赢得社会赞誉，树立良好的教师形象。

三、主要活动

（一）召开“市六小庆祝第XX个教师节大会”

时间：9月7日（周六）上午8：30

地点：六小五楼礼堂

参加范围：全校教师、部分学生家长代表

主要内容：举行优秀教师、德育先进个人、优秀班主任、支持教育好家长等颁奖典礼，并通过多种形式，展现“中国梦、教育梦、教师梦”的主旨思想，激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、争做德业双馨的优秀教师，为实现“中国梦、教育梦、教师梦”而不懈努力与追求。

会后开展文体活动，有体育组组织开展。

（二）开展慰问活动

组织干部慰问优秀、困难教师。要深入了解教师的工作生活状况，认真倾听教师对教育工作的意见和建议，要在政治上、思想上、生活上关心教师，积极帮助教师解决学习、工作和生活中的实际困难，把尊师重教的各项具体措施落到实处。

（三）开展优质教育回报社会活动

1、举办名师讲堂活动，利用远程教育信息化平台组织名优教师就学习方法、教学智慧的案例等进行分享，发挥名优教师的辐射作用，让校学生共享优质教育资源。

2、组织班主任、专职心理健康教师深入班级开展咨询活动，并利用德育教育班主任交流途径针对广泛关注的家庭教育，社会教育，“减负提效”、促进学生健康快乐成长等话题，有针对性地从家教技巧、心理健康教育、良好的行为习惯和学习习惯养成、与孩子沟通的方式方法、教育政策法规方面进行咨询。

（四）举办“树师德、正师风、强师功、展风采”教师技能大赛

全面落实十八大提出的“立德树人”的根本任务，不断提高全区教师的思想素养、业务素质、工作能力和服务水平，促进教师队伍的专业成长和专业发展。

1、举行第五届班主任技能大赛的决赛，采取激励性评语撰写、教育案例分析、主题活动设计等形式进行。

2、在教师节期间至年底，举行教师基本功大赛，从语言表达能力、钢笔字、粉笔字、计算机基本操作等方面充分展示青年教师的才艺和精神风貌。

（五）开展“五个一”爱心教育工程

在全校教师中开展手拉手“五个一”爱心教育工程，每名教师要与1-2名学生结对子，每周开展一次谈话、每周向班主任进行一次全面了解、每月至少与家长通一次电话、每学期至少与家长见一次面、每学期末对爱心教育工程做一次总结。全系统广大教师要利用9月7日、8日集中走访学困生和困难学生家庭宣传优质教育成果、汇报学生在校情况，并帮助学生解决学习和生活中的困难。

教师节小学活动方案 篇7

教师节小学活动方案

教师节是每年的9月10日，这一天是全国各级教育系统和全体师生共同欢庆的节日。在小学里，我们要让老师们感受到我们的爱和尊重，让教师节活动成为一个具有意义又有趣的节日，体现出我们对老师的感激之情。

一、课堂活动

1. 老师-学生反转课堂：学生们可以选择自己感兴趣的课程，然后利用课外时间学习，而在课堂时间和老师一起讨论和答疑。

2. 各班学生制作纪念礼物：让学生们自己动手制作能够表达自己对老师感激之情的礼物，比如手工卡片、小饰品等。

3. 学生艺术展示：邀请各班的学生表演自己的才艺，比如唱歌、跳舞、朗诵等，可以表现出学生们的独特个性和自信心。

二、校园活动

1. 教师精彩演讲：各位老师可以分享自己的教育经验、教学心得等，让学生们从中受益。

2. 师生运动会：在学校或者公园举行师生运动会，各班级组队比赛，既锻炼了身体，又增进了师生之间的感情。

3. 烘焙比赛：同学们可以自己动手制作美味的蛋糕或者饼干，与老师分享自己的成果并品尝美食。这不仅是一次对自己动手能力的展示，也是对老师的感激表达。

三、社区活动

1. 公益义卖：学生们可以自己制作一些小物品并在社区义卖，所得款项将捐给那些需要帮助的人。

2. 慰问老人院：学生们可以到当地的老人院探望爷爷奶奶，唱歌跳舞等，为老人们送上快乐，表达爱心和关怀。

3. 植树活动：学生们可以到公园或者校园植树，宣传绿色环保，其意义也在于告诉我们要珍爱自然资源。

以上是我整理的一些教师节小学活动方案，这些活动不仅能提升学生们的社交能力和动手能力，还能方便传达对老师的感激之情和尊重之情，感染更多的人参与、支持这个节日，使教师节成为一个真正意义上有内容、有特色、有价值的节日。

教师节小学活动方案 篇8

教师节小学活动方案

教师节是每年的9月10日，这一天是表彰教师辛勤工作、努力奉献的日子。作为学校组织教师节活动的班主任，我们要为学生们精心策划一场别开生面、富有创意的活动。下面我将为大家介绍一些教师节小学活动方案。

一、教师节卡片制作

让学生们动手制作一张精美的教师节卡片，用他们自己的方式向老师们表达节日的祝福和感谢。活动前，我们可以向学生们讲解卡片制作的注意事项，如素材的选择、剪刀的使用等，让他们有备而来。活动结束后，可以让学生们将自己的卡片送到老师的手中，相信那份真诚的祝福和感激一定会让老师们倍感温暖。

二、教师节晚会表演

由学生们组织和表演的教师节晚会是一个非常好的活动选择，可以让学生们展现自己的才艺，并感性理解老师们的辛勤工作。活动方案可以包括歌唱、舞蹈、朗诵等等，根据学生们的兴趣和特长来灵活安排。为了提高活动效果，我们可以邀请学校乐队、舞蹈团等校内艺术团队来助阵，也可以邀请企业、社会团体赞助活动用品和奖品，以增加活动的趣味性和互动性。

三、教师节主题教育

这是一种比较新颖的教师节活动方式，也是一个比较有深度的活动。我们可以通过组织主题班会、团队合作活动、情景剧表演等方式，引导学生从另一个角度来理解教师的辛勤工作。例如，可以让学生们搞一个“替岗教师”，在班里或别的班级任教，并记录下每天授课情况和体会，以此来感受为人师者的不易。当然，这种活动我们需要提前做好计划和方案，以确保安全、有效地完成。

四、教师节亲子活动

教师的工作应该得到社会各界的尊重和支持，而家长是教师的重要合作伙伴。我们可以通过组织教师节亲子活动，让家长来到学校，和老师们共同度过这个特别的日子。活动方案可以包括亲子游戏、家长许愿墙、教师家长互助分享等，通过互动和交流加深家长对老师的理解和尊重。

以上是一些适合小学的教师节活动方案，当然还有很多其他的创意方式可以让我们来丰富这个节日。无论选择什么样的方式来庆祝，让我们一起感谢所有教育工作者为教育事业所做出的贡献，让教师们真正感受到他们所付出的一切是值得的！

教师节小学活动方案 篇9

一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动

二、活动时间:201X年9月10日

三、活动地点:——多媒体教室

四、活动人员:全体教职员工及区领导

五,活动准备:

1、z及语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,z训练学生主持人。

2、会场布置及游戏材料准备:z

3、手工美劳成品展示:zz

4、音响、照相:z

5、礼品道具采购:zzz

六、活动程序:

1、主持人送出祝福的话语。

2、活动展示。

3、领导发言。

4、集体留影。

七、节目过程及内容

1、开场白(主持人送出祝福的话语)

主持人:z 一男一女学生

2、“师琴法”意(表演者:z琵琶独奏、zz,zz当场写书法。内容自定)

3、互动游戏;(表演者:部分老师来宾)

(1)载歌载舞:该游戏必须安排1位来宾1位老师女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位来宾按歌词内容清唱,一位老师根据歌词内容现场表演。结束后来宾送礼品给老师。表演者:杨婷刘海君

游戏细则:

1载歌载舞:该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。

题目:

A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)

B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!

D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间……

E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的'手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!

F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱!

道具要求:六个普通信封、六张A4纸

程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个信封内,并在六

个信封外面标好1-6的号码。

(2)诗歌朗诵:内容由表演者自创。表演者:陈金姝何英及两位来宾分别上台朗诵。结束后来宾送礼品给老师表演者

(3)心有灵犀:一位老师做动作,一位来宾猜。结束后来宾送礼品给老师表演者:zz及两位来宾

词汇:擦玻璃逛街购物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打篮球踢足球玩游戏网上冲浪

4、教师演讲:《吟游在世界街头:责任信仰与流浪》表演者:z

5、舞蹈:负责人:z

表演者:zz

6、教师演讲:《在使命与责任中欢乐放歌》表演者:z

7、全体师生同唱手语歌“最好的未来”负责人:z

表演者:学生代表及全体老师

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