2023年春节疫情防控工作方案。
工作汇报网主题栏目精选:“疫情防控工作方案”,敬请访问。

优秀的方案哪些方面值得借鉴?针对自己的目标制定一份方案。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案。有关“2023年春节疫情防控工作方案”的内容是工作汇报网为您带来的,请继续阅读本文相关内容!
2023年春节疫情防控工作方案 篇1
为做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保广大师生的身体健康与生命安全,现制定本预案。
一、指导思想
以xx区教体局的安排部署为指导,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对幼儿园小朋友健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、组织机构
成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组,统一指挥协调学校新型冠状病毒肺炎防控工作。
领导小组组长:xxx
领导小组副组长:xxx
成员:全体教师
三、工作原则
预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;各班级分级负责,宣传到位。
四、制定依据
南山教育体育局关于印发《预防与控制新型冠状病毒感染肺炎工作的应急预案》的通知、
五、职责分工
应急处置工作在领导小组统一领导下,由戴校长牵头,各班主任与学校分工合作,紧密配合,迅速、高效、有序开展。
(一)应急救援组
由xxx任组长,等教师为组员,负责幼儿园小朋友生病后的现场协调、指挥、救援等工作。
(二)后勤保障组
由戴明同志任组长,戴威老师为组员。负责事前、事中和事后的物资、资金保障和善后处理等工作。
(三)宣传报告组
由李季平同志任组长,李梦军老师为组员,负责宣传,提高师生对传染病的认知水平,增强自我防护知识,做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;尽量远离人多且密闭的环境,做到不随地吐痰、不吃不洁食物、不共用毛巾、不到鲜活禽类(动物)宰杀市场活动,发现传染病可疑者立即报告。
(四)教育教学秩序维护组
由戴月同志任组长,各班班主任为组员,负责事故发生后教育教学秩序的恢复稳定等工作。
六、应急措施
(一)学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组,如有疑似病例,指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。
(二)在2小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
(三)立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。
(四)在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。安排专门的隔离房间。
(五)积极协助医疗卫生机构救治幼儿园小朋友,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。
七、保障措施
(一)加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用微信群、QQ群等多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高广大师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;
(二)改善环境卫生和做好应急准备。积极组织幼儿园小朋友参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等幼儿园小朋友学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的充足有效。
(三)严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。保持食堂环境卫生清洁,加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。
(四)年假开学后,立即启动晨午检制度和因病缺勤病因追踪制度。晨午检覆盖到每个幼儿园小朋友和老师。通过“一问二看三摸四测五留验六消毒”的方式对幼儿园小朋友进行晨午检。重点了解传染病早期症状(如发热、咳嗽、咳痰)等症状,发现有传染病可疑症状者,应当及时向学校疫情报告责任人汇报,必要时将患者送属地指定医院就诊,保证对传染病病人做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。对因病缺勤幼儿园小朋友要落实跟踪随访,了解其发病时间、就诊情况和诊断情况等,并做好登记和报告。
(五)幼儿园小朋友发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例时,应及时上报。
2023年春节疫情防控工作方案 篇2
2023年元旦、春节将至,人员流动增加、聚集性活动增多,疫情传播风险将进一步加大。根据《xx县2023年元旦春节期间新冠疫情防控工作方案的通知》文件的要求,为巩固我镇疫情防控成果,保障群众生命健康安全,维护社会和谐稳定,特制定本方案。
一、总体要求
坚持“外防输入、内防反弹”总体策略,坚持常态化防控和应急处置相结合,坚持科学精准从严从紧做好疫情防控,强化人员安全有序流动、强化重点渠道监测预警、强化重点环节疫情防控、强化疫情应急处置能力、强化督导检查责任落实,最大限度减少对群众生产生活的影响,确保群众度过健康平安的节日。
二、加强风险防范
(一)做好重点人员管理。
1.村(居)委会要实施网格化、精细化管理,组织人员开展拉网式摸排,紧盯辖区外来人员流入情况,切实做好元旦春节返乡人员(特别是从事进口冷链食品相关工作和边境地区返乡人员)、外来人员、来自疫情中高风险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记和14天日常健康监测工作,督促落实个人防护措施,减少串门走动,出现发热等症状后的自我隔离和报告,强化就诊、核酸检测等过程的“闭环管理措施。
2.积极引导公众坚持非必需不出境,不前往中高风险和有本土病例报告的地级市,尽量减少前往边境陆路口岸城市。
3.省外返乡人员、跨省出行人员一律在返苑后24小时内开展1次核酸检测。
4.境外来(返)苑人员实施闭环管理,第一入境点解除隔离来(返)苑后,按照填平补齐原则,实行“7天集中隔离+7天居家健康监测”,在第1、3、7、10和14天各开展1次核酸检测。自离开之日起超过7天的需在3天内完成2次核酸检测。
5.中高风险地区人员暂缓来(返)苑。有中高风险地区旅居史的来(返)苑人员实施闭环管理,自离开之日起,按照填平补齐原则,实行“14天集中隔离+7天居家健康监测”,在第1、3、7、10、14和21天各开展1次核酸检测。自离开之日起超过14天的需在3天内完成2次核酸检测。
6.有本土病例报告县(区)旅居史的来(返)苑人员,自离开之日起,按照填平补齐原则,实行“7天集中隔离+7天居家健康监测”,在第1、3、7、10和14天各开展1次核酸检测。自离开之日起超过7天的需在3天内完成2次核酸检测。
7.有中高风险地区和有本土病例报告的所在设区市其他县(区)旅居史的来(返)苑人员,应提供48小时内核酸检测阴性证明,不能提供的需24小时内开展1次核酸检测,并从离开之日起按照填平补齐原则,实行7天居家健康监测。
8.陆路边境口岸城市来(返)苑人员以及在省外从事冷链、物流等重点行业务工返乡人员,需持有48小时内核酸检测阴性证明,不能提供的需24小时内开展1次核酸检测。
9.发热病人、健康码“黄码”等人员要履行个人防护责任,主动配合健康监测和核酸检测,在未排除感染风险前不出行。
(二)做好重点场所管理。村(居)委会要督促辖区内的养老院、学校和企业等单位落实主体责任,严格做好村内企业、风景区、民宿、餐馆、文化室、养老院、学校、幼儿园、便民商店等人员聚集场所的日常防护和健康监测等工作,并储备必要的防护物资。严格辖区娱乐场所管理,尽量关闭容易造成人员聚集的麻将馆、棋牌室等场所,不能关闭的要加强管理,严控人员聚集规模,加强通风和消毒等措施。做好集贸市监,严格落实测温、戴口罩、通风消毒等措施,紧盯生鲜进口冷链食品摊点,可釆取延长集贸市场交易时间、增设交易场所等措施,尽量控制人员聚集规模。
(三)做好聚集性活动管理。按照非必要不举办的原则,严控庙会、大型文艺演出、展销促销等活动,减少农村集市规
模和频次,控制人流量,落实通风消毒等防控措施。举办会议、聚会等活动应当控制人数,尽量举办线上会议或视频会议,50人以上活动应制定防控方案,严格落实各项防控措施。弘扬节约风尚,尽量不举办大规模人员聚集性活动,提倡家庭聚餐聚会等不超过10人,提倡“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”,确需举办的尽可能缩小活动规模。承办5桌以上宴会等聚餐活动的餐饮单位须严格做好疫情防控工作,确保就餐人员落实扫码、现场测温和佩戴口罩等措施后进入就餐场所,做好餐厅的通风消毒工作;自行举办5桌以上宴会等聚餐活动的个人,须向属地社区居委会或村委会报备,落实属地疫情防控规定。
(四)引导公众加强个人防护。多渠道开展科普宣传,教育引导公众加强自我防护,严格遵守“两个主动”:省外返乡人员要主动向社区(村组)提前报备、从省外来(返)泰人员抵苑后24小时内主动开展核酸检测;“两个做到”:做到非必需不前往中高风险地区、做到不举办不参加无防控措施的聚集性活动;“两个必须”:在公共场所和乘坐公共交通工具必须做好个人防护、一旦出现发热等可疑症状必须就近到发热门诊就诊。倡导健康行为方式:注意勤洗手,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡,保持1米以上的社交距离;室内经常开窗通风,保持空气流通;60岁及以上老年人和严重慢性病患者等人群,应尽量减少去人群聚集场所。
(五)强化人员安全有序流动。要统筹做好疫情防控和春运组织保障工作,春运期间要减少交通工具内人员聚集和走动,保持安全距离,做好佩戴口罩、手消毒等个人防护。加强对旅游、交通、餐饮等行业从业人员的健康监测和管理,督促引导工作期间做好个人防护。要做好14天内中高风险地区所在县(市、区)旅居史人员、口岸的高风险岗位人员以及集中隔离场所、定点医疗机构和发热门诊等的高风险岗位人员等重点返乡人员的摸排和网格化管理,相关人员返乡后做好健康监测,非必要不外出、不聚集。要根据上级教育体育局优化调整学校寒假放假时间,错峰安排春季学期开学返校的安排部署,做好“两节”期间返乡大学生的管理服务。引导务工人员错峰返乡返岗,按要求引导高校或务工人员持48小时内核酸检测阴性证明返校或返岗。
(六)加快推进新冠疫苗接种。进一步加强人员摸排和组织动员,利用“两节”期间外出人员返乡的有利时机,全力加快推进加强免疫接种工作,确保机关企事业单位人员应接全接、重点人群应接尽接、其他人群愿接尽接。积极稳妥开展3-11岁人群疫苗接种,引导适龄无禁忌人群尽快完成首剂和全程接种,力争接种全覆盖。加强宣传,告知加快疫苗接种的意义和接种加强针的必要性,引导广大群众特别是60岁及以上老年人提高加强针接种率。
三、加强组织保障
(一)强化组织领导。建立镇级领导包片、驻村干部包村、村组干部包户的三级网格分包体系,落实疫情防控责任制,坚持依法防控、科学防控、精准防控、联防联控原则,强化冬春季、节假日等重点时段防控。发挥村组干部、网格员、员和志愿者的积极作用。健全村(居)公共卫生委员会,强化村(居)卫生健康治理,组织村民开展卫生防疫工作。
(二)落实“五方责任”。镇负责疫情防控和应急处置工作的经费支持和物资保障,加强对镇卫生院和村卫生室医务人员新冠防控技术与院感防控培训;主管部门要落实行业主管责任,强化防控工作的监督指导和技术支持;镇直办单位要落实部门主体责任,严格执行疫情防控规定,健全防控工作责任制和管理制度;村组要落实排查、管控、维稳等责任,确保各项措施落实落细;个人和家庭要落实自我管理责任,积极配合村(居)开展疫情防控工作,一旦出现发热、咳嗽、乏力、嗅觉减退等症状,或有中高风险地区、境外旅居史,或与发热咳嗽、境外人员等高风险人员接触史等时,应在做好个人防护前提下,立即主动向村小组、村(居)委会报告。
(三)加强日常监督检查。镇疫情防控领导小组加强日常监督检查力度,重点疫情防控措施落实情况。突出公共场所、餐饮单位、医疗机构、学校、村(居)委会等重点单位,针对宾馆酒店,麻将馆,商超市场等人员流动密集场所,监督检查防控措施的落实情况。
四、加强疫情应急处置能力
(一)明确应急责任人员。各村支部书记为第一责任人,各村专干、包组干部、蹲村干部为直接责任人,各片挂片领导负领导责任。如发生疫情防控履职不力等情况的,将按照《突发公共卫生事件应急条例》追究相关负责人责任。同时成立xx镇2023元旦春节期间新冠疫情防控工作专班,如因瞒报、谎报、缓报、不报造成疫情扩散等严重后果的,将依法依规追究相应责任。
(二)完善多点触发监测预警。做好相关重点场所从业人员健康监测,收集药店、教育机构、医疗机构、农贸市场等多渠道预警信息,提高信息研判和预警响应的及时性。镇疫情防控指挥部办公室要定期组织分析研判监测信息,评估疫情传播风险,动态调整防控措施。
(三)做好应急准备。村(居)委会要做到“五有”,即有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有适量防护物资储备、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场所和转运安排准备等措施,并根据疫情防控需要,开展应急演练,提升防控能力。对春节期间的人员流动和聚集性活动、发生疫情后的生产生活保障等做好应对准备工作。做好人员物资准备。各村居、各单位坚持“宁可备而不用,不可用而无备”,合理确定防疫物资清单并足量进行储备,建立存储轮换制度。
各村居、各单位要严格执行24小时专人值班制度,严守值班纪律,有效落实“日报告、零报告”制度,确保两节期间工作不脱节、任务不落空、疫情不反复。
(四)突发事件快速响应。村(居)委会发现疫情后要立即上报镇疫情防控办公室,并积极配合做好应对工作。镇疫情防控办公室要迅速组织调派疫情分析、流行病学调查、核酸检测、医疗救治、环境消杀、村组防控等工作队伍开展疫情防控,做好集中隔离、定点医疗机构救治等应对工作。
(五)疫点管控。在疫情发生后,镇疫情防控办公室要科学划定风险等级区域,管控区域范围可精准划至自然村组,依法依规按程序报批后釆取交通管制、停工停业停学等措施。规范设置进村检疫点,落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施,并提前做好隔离期间村民的物资供应和医疗卫生保障工作。镇疫情防控办村(居)委会要协助将新发现的核酸检测呈阳者,闭环转运到新冠患者定点收治医院规范治疗。
(六)流行病学调查。组建镇级流行病学调查队伍,确保常态化条件下流行病学调查人员不少于15人,在县级流行病学调查队伍指导下开展工作。村(居)委会和村医要积极配合疾控机构开展流行病学调查,争取最短时间摸清可能的感染来源,判定、追踪管理密切接触者、密切接触者的密切接触者。镇卫生院疾控机构24小时内完成流行病学调查,将个案流行病学调查表以及流行病学调查报告进行网络报告。
(七)隔离医学观察。原则上,密切接触者、密切接触者的密切接触者一律在集中隔离场所隔离医学观察,一般接触者、村组管控等重点人员实施居家单人单间隔离医学观察。村(居)委会和村医对于居家隔离医学观察人员,通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式,强化落实单人单间隔离、体温监测等措施。建立帮扶制度,由镇、村两级分别组建爱心服务队,主动问询、及时协调解决隔离人员困难。
本方案执行时间为印发之日起到2023年3月15日。本方案的措施是基于当前总体平稳的疫情形势,若发生局部较大规模的本土聚集性疫情并存在异地扩散的风险,要在做好疫情应急处置的基础上,对人员跨区域流动和风险人员排查等采取更为严格的措施。
2023年春节疫情防控工作方案 篇3
当前,新冠肺炎疫情流行加速,我国本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势,防控形势复杂严峻。现根据国务院联防联控机制以及省、市、区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部《关于做好20xx年元旦春节期间疫情防控工作的通知》的文件精神要求,现制定涵东街道20xx年春节期间疫情防控工作方案如下:
一、进一步加强聚餐防控
1.取消各种年会、宗亲聚会、祭祖、庙会以及婚宴、寿宴、乔迁宴等各类大规模聚餐活动。
2.家庭私人聚会聚餐等控制在10人以下,要做好个人防护,有流感等症状尽量不参加。对属于治愈出院的确诊病例、解除隔离的无症状感染者、解除集中医学观察者、近期来自境外及国内中高风险地区等人员要加以劝阻,不要参加聚餐。
3.在外聚餐期间,应使用公勺公筷,就餐人员除就餐外,应佩戴口罩,保持合理间距。同时,禁止就餐人员行酒令、划拳、摇骰子、斗酒等容易引起飞沫传播的行为。
二、进一步加强大型活动管理
1.加强大型活动规范化管理,原则上不举办大型会议培训、联欢聚餐等人群聚集性活动。有关单位确需举办的应控制人数和规模,按照“谁组织、谁负责,谁举办、谁负责”的原则严格履行报批手续,组织或承办单位要承担主体责任,制定详细规范的防控方案,控制人数和规模,严防活动期间发生疫情。
2.取消大规模宗教和民俗活动,各宗教和民间信仰场所不安排跨年、祈福、“福首”、“元宵出游”等民族宗教和民间信仰活动和场所内的聚集性活动。
3.各类文艺演出、展览展销等活动要报行业主管部门审批,能线上举办的尽量采取线上方式,严格控制现场观众人数,不折不扣落实各项防控措施。
三、进一步加强人员流动管理
1.倡导非必要不出市,非必要不出境。按照“三减少、三加强”(即减少人员流动,减少人员聚集,减少旅游风险,加强个人防护,加强社区管理,加强定点诊治)原则,积极倡导企业员工就地过节、网络拜年,减少非必要出行,错峰返乡返岗。
2.要尽量避免前往中高风险地区,如确有特殊原因前往中高风险地区的人员,在出行前向所在社区登记所在单位报备,返回后第一时间主动报告并主动配合做好防控管理措施。
3.境外及国内中高风险地区来涵返涵人员要主动向所在社区、接待单位或住宿酒店如实申报健康登记,自觉配合属地疫情防控部门落实疫情防控各项措施。
四、进一步加强消费服务管理
各超市、酒店、餐饮、食品加工店等要落实佩戴口罩、体温检测、亮码查验等措施。对场所内经常接触的公共用品和设施要做好清洁消毒,保持室内通风换气。设置“一米线,保持安全距离。工作人员每日必须进行体温监测和定期核酸检测,上岗期间必须保持清洁卫生,严格洗手消毒,时刻佩戴口罩。在清洗加工冷冻、冷藏食品时,严格处理内外包装,做到生熟分开、烧熟煮透。鼓励采取电子化结算、自助点餐,公筷公勺。
五、进一步加强冷链食品管理
冷链食品生产经营企业要严格落实进口冷链食品管理防控措施,对进入我办辖区的进口冷链食品,严格落实索证索票和进货查验制度,确保食材来源可追溯。进口冷链食品必须追凭证、核酸检测证明、消毒证明“三证齐全方可进入进口冷链食品监管总仓,并在总仓进行集中抽样核酸检测和外包装消毒。冷链食品生产经营企业要严格落实食品安全主体责任,做好卫生清扫、环境消杀、换气通风、工作人员体温监测和定期核酸检测等措施。
六、进一步加强个人健康防护
1.要科学佩戴口罩,在密闭公共场所、交通工具、电梯等要全程佩戴口罩。注意勤洗手,咳嗽、打喷时注意遮挡。不前往人员聚集场所尤其是密闭场所。
2.要减少聚集。保持1米以上的社交距离。春节期间建议在当地过节,减少亲访友,提倡网络拜年。
3.要加强通风消毒。室内经常开窗通风,保持空气流通。
4.选购进口冷链食品时佩戴口罩和用塑料袋反套住手,防止污染,避免触摸口鼻。在清洗加工食材时,建议做到生熟分开、分开存放、煮熟煮透,不吃未熟透的冷链食品,并及时洗手和消毒器具。
5.要做好家庭防疫物资储备。目前口罩防疫物资供应充足,价格稳定,请广大居民朋友们要储备好口罩、免洗洗手液、防护手套、消毒液、体温计等满足一个月用量以上的物资。
6.积极开展环境“大清扫、大消毒”活动,重点消除房前屋后卫生死角。
7.主动配合落实健康管理。14天内有中高风险地区旅居史的来莆返莆人员,要主动向所在社区报告,并进行核酸检测和健康管理。市外低风险区来莆返莆人员,要做14天的自我健康监测,一旦出现发热、干咳、乏力等症状,应全程佩戴口罩立即到医院发热门诊就诊,同时避免乘坐公共交通工具。境外来返人员需要集中隔离观察14天和居家医学观察7天。
2023年春节疫情防控工作方案 篇4
一、组织领导
组长:龚锐东部新城(食品园区)管委会主任
副组长:
成员:
领导小组下设办公室在综合科,由王海艳同志兼任办公室主任,综合科全体人员为工作人员,负责疫情防控处置工作。
二、工作目标
坚持常态化精准防控和密切关注新型冠状病毒疫情动态,毫不放松做好本单位职工和辖区企业疫情防控工作,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施,确保全体干部职工生命安全和身体健康。
三、主要措施
(一)加强健康出行提示
1.开展健康管理提示。通过手机短信、微信群等广泛宣传疫情防控知识,引导干部职工做好个人防护,保持科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集等健康行为和习惯。加强风险提示,提醒干部职工谨慎出行,避免前往中高风险地区,出行前提前了解目的地疫情形势和防控政策,不提倡到境外和国内中高风险地区旅游,主动提醒、劝导干部职工取消出门旅游。外出旅行归来第一时间向单位、所在辖区报告。(责任科室:综合科、企业服务科)
(二)减少人员流动聚集。
2.倡导企事业干部职工及企业员工减少不必要出行,在春节期间尽量在渝休假,确需离渝的应征得单位同意并向综合科备案。园区企业参照执行。(责任科室:综合科、企业服务科)
3.严格做好大型活动疫情防控。辖区企业及代建项目、自建项目原则上不组织和承办大型会议和活动,确需举办的,应对标《重庆市綦江区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于转发重庆市冬季重大活动疫情防控指南的通知》(綦肺炎组疫发〔20xx〕39号)文件审核筹备,自查达到防控指南相关技术标准后报管委会备案。同时,报区疫情防控工作领导小组批准,并做好严格的疫情防控措施。组织或承办单位要承担主体责任,制定详细规范的防控方案,并请区卫生健康委提供技术指导。(责任科室:企业服务科、建管一部、建管二部)
(三)合理安排各类活动
4.合理安排政务活动。本单位及辖区企业原则上不举办大型会议、大型培训、大型演出以及集体团拜、大型慰问、联欢、年会、聚餐等聚集性活动;尽量召开视频会议、严格控制会场人员规模、举办会议、聚会等活动控制在50人以下,或者制定防控方案后开展,严格落实有关防控措施。(责任科室:综合科、企业服务科)
5.合理引导群众聚集活动。加强健康教育和宣传,倡导干部职工就地过节,减少走亲访友活动,家庭私人聚会聚餐控制在10人以下,提倡网络拜年。(责任科室:综合科、企业服务科)
(四)持续抓好重点场所日常管理
6.加强办公场所管理。办公场所要按照常态化疫情防控有关要求,做好清洁卫生和日常消毒工作,使用符合规定的消毒用品对办公场所如地面、楼梯、门窗、桌椅、卫生间等进行全面消毒。(责任科室:综合科、企业服务科)
7.加强食堂日常管理。强化每日健康监管,认真做好从业人员健康卫生管理,从业人员必须取得健康证明,每日开展晨检并做好记录,定时测量体温,全程佩戴口罩。从有资质供货商处采购各类原辅材料,并做好索证索票、进货查验和登记工作,严禁购买进口冷链食品;严禁宰杀、使用未按规定检疫或来源不明畜禽肉类及其制品、野生动物及其制品(包含养殖产品),严禁肉类生食;不得圈养和宰杀活畜禽。(责任科室:综合科、党群科、企业服务科)
8.落实公务用车安全管理。尽量减少公务出行,必要公务出行尽量乘坐公务车辆,乘坐、驾驶公务车辆均须佩戴口罩,驾驶员尽量佩戴手套,结束后洗手消毒,每天对公务用车座椅、门把手等部位消毒。租用车辆必须督促租赁单位提前消毒。(责任科室:综合科)
9.加强对外来人员管理。对进入办公区域的车辆和人员必须进行登记、询问、检查,来访人员必须佩戴口罩出示健康码并接受体温检测,体温超过37.2℃的一律不得进入,必要时到医院就诊。(责任科室:综合科)
(五)做好各项准备
10.做好人员准备。按照常态化疫情防控要求落实24小时疫情防控值班,确保一旦发生紧急情况,能及时调集、快速处置。协助辖区企业、代建项目、自建项目的务工人员春节后错峰返程和上班期间新型冠状病毒疫情防控工作。(责任科室:综合科、企业服务科、建设一部、建设二部)
11.做好物资准备。按照秋冬季疫情防控方案做好防护等物资储备,确保防控物资满足30天运转需求。(责任科室:综合科、财务融资部)
四、工作要求
(一)提高认识,高度重视。要充分认识冬春季呼吸道传染高发和春节流动人员增多双重因素叠加导致的疫情传播风险,时刻提高疫情防控意识,切实做到思想不麻痹、防疫不懈怠。
(二)加强协作,强化保障。要加强信息共享,及时上报相关信息。听从综合科统一部署,持续加大返程和上班期间新型冠状病毒疫情防控力度,保持通讯畅通,重大事情及时报备,综合科要调动资源保障物资充裕。
(三)加强宣传,杜绝传谣。要充分运用宣传载体和手段,全面提高职工对新型冠状病毒感染的肺炎知识的知晓度和预防能力,正确辨识网络信息,做到不造谣、不信谣、不传谣。
(四)加强值班,确保值守。值班人员要确保按时到岗,做好交接,杜绝真空期;要确保值班在状态,及时查收信息,按程序进行处置。
2023年春节疫情防控工作方案 篇5
一、工作目标
紧盯节日特点,坚持“外防输入、内防反弹”的总体疫情防控策略,严格按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的要求,压实“四方责任”,落实“四早措施”,加强重点人员、重点场所、重点行业管控,持续做好常态化疫情防控措施,扎牢疫情防控防护网,严格落实农村地区“两节”期间“三减少、三加强” (即:减少人员流动、减少聚集、减少旅途风险,加强个人防护、加强乡村管理、加强定点救治),保障人民群众生命安全和身体健康,确保人民群众过上安全、健康、欢乐、祥和的节日。
三、重点任务
(一)加强入(返)杭人员摸底排查和管控
1.加强组织动员。建立镇、村、组三级防控责任网格和“镇干部包村、村干部包组、党员(志愿者)联系到户”的三联网格化工作机制,充分发挥常态化疫情防控网格化管理作用。镇村组要压实责任,建立疫情防控专班,各村要以“两委”成员、乡村医生、党员和志愿者等为骨干,建立健全疫情防控工作机制和网格化工作体系,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,做到全员上阵,主动追踪,入网入格入家庭,形成“人自为防、村自为防、镇自为防”的防控体系。
2.摸清返乡人员底数。各村要认真履行主体责任、加强村组网格化管理,充分发挥村组“网格化”管理的兜底作用,组织村组认真做好“两节”期间返乡人员特别是来自国内中高风险地区人员、解除隔离入境人员等重点人群的摸底排查、信息登记和日常健康监测等工作。各村要安排人员对辖区内所有离岩人员提前进行逐一摸排,建立台账,掌握返程时间、乘坐交通工具、行程路线等详细信息并进行登记,确保做到精准管控,发现异常情况及时了解、核实,并向上报告。
3.从严落实境外返杭人员管理。要认真贯彻落实《关龙岩市境外入岩人员“点对点”闭环管理操作导则(修订版)》(岩新冠肺炎防指综〔20xx〕79号),做好境外返杭人员的信息流转、人员转运、人员交接、隔离期满解除集中隔离后“7+7”健康管理、核酸检测等全流程闭环管理。入境人员在省内外口岸解除14天(或21天)集中隔离医学观察后,由县指挥部交通检疫组落实“点对点”接回并落实7天集中隔离医学观察和7天居家医学观察(经县指挥部研判为风险较高或不具备居家医学观察条件的,应实施集中隔离医学观察),并在医学观察的第1、7、9、14天各进行1次核酸检测,检测结果为阴性者方可解除集中医学观察和居家医学观察。解除“7+7”健康管理后,要落实28天自我健康管理,并在第14、28天各进行1次核酸检测。要加强入境返杭人员的动态管理,及时掌握相关信息。
4.加强高中风险地区入(返)杭人员管控。镇疫情防控办要加强国内高中风险地区相关信息的收集,对上级大数据推送的重点信息,要及时核查反馈,精准落实防控措施。各村要加强对国内出现本地病例的城市和高中风险地区入杭返杭人员排查,落实查验身份、核酸检测证明、健康码、行程码、接种码等信息和检测体温、登记信息工作,人员登记信息要第一时间报送镇疫情防控办。对国内出现本地病例的城市,各村要第一时间部署并主动采取果断措施落实入杭返杭人员的摸排管控措施,同时追溯14天人员情况,确保在尚未划分风险等级时落实所有已入杭返杭人员居家医学观察,并由卫生院上门落实规定频次核酸检测;在划分风险等级后,高中风险地区入杭返杭人员一律严格落实自抵杭之日开始14天集中医学观察, 14天医学观察期满后继续实施健康随访跟踪管理至30天;对低风险地区入杭返杭人员实施居家健康监测14天,按规定落实核酸检测阴性的,在做好个人防护前提下,不参加聚集性活动,方可有序流动。对居家医学观察和居家健康监测对象各村都要建立管理台帐,有专人负责健康管理。
(二)从严管控聚集性活动和人员流动
1.严控大型会议活动。全镇一律取消集体团拜和大型慰问、联欢、聚餐等活动,原则上不举办大型会议、大型培训、大型演出等人群聚集性活动,确需举办的,要严格按照“谁主管谁审批”的原则履行报批手续,严格控制人数和规模,50人以上的制定疫情防控方案,对所有参加活动人员严格落实“三码”联查、核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、场所消毒通风、安全间隔距离等防控措施。
2.严控群众性聚集活动。对文艺演出、体育比赛、展览、展销等各类活动进行分类管理、严格审批,原则上暂不审批各类庙会、体育赛事等大型聚集性活动,对不符合疫情防控要求的活动不予批准;从严压减节日祈福、灯会等节日活动场次和规模,严格人流控制,划设进出通道,做好体温检测和应急处置准备;落实公园、景区景点“限量、预约、错峰”措施,实现限量预约、错峰入园;严格文化娱乐场所、墟天农贸市场流量管控,娱乐场所、农贸市场等场所继续执行限流措施,严防人员聚集。
3.严控人员流动。全镇各企事业单位要加强人员出行管理,严格落实外出人员报备制度,单位职工因公因私出省旅行、探亲、出差、商务活动等返杭后2天内进行一次核酸检测,并落实自我健康管理1周,14天内不参加任何聚餐和聚集性活动。若我省有发生本土疫情时,因公因私出市返杭后2天内进行1次核酸检测。积极引导鼓励职工就地、就近过节和休假,尽量减少不必要的出行,避免前往疫情中高风险地区。
(三)加强重点场所管控
1.加强群众聚集场所的疫情防控。商场、超市、农贸市场、车站、医疗机构等人员密集场所,要限制瞬时客流量,要采取疏导措施,有效缩短排队等候时间。严格落实公共场所各项防控措施,对场所内经常接触的公共用品和设施,要做好清洁消毒,保持室内通风换气,设置“一米线”,督促服务人员、顾客佩戴口罩、保持安全距离,落实体温检测、“三码”联查等措施。
2.加强餐饮业疫情防控。食品药品监管所要督促辖区内餐饮行业认真落实体温检测、“三码”联查等措施,必要时记录联系方式和到店时段等,减少同时段堂食人数,提醒顾客非就餐时佩戴口罩、就餐时保持距离。要尽量避免使用进口冷冻肉品和水产品。每日按规定频次消毒、经常性通风,推荐使用自助点餐、一次性餐具、公筷公勺公夹。餐饮住宿等服务单位工作人员每日必须进行体温检测,体温正常方可进入经营场所。上岗期间必须保持清洁卫生,严格洗手消毒,时刻佩戴口罩。
3.加强卫生院、卫生所等医疗行业疫情防控。卫生院、卫生所、药店要加强预约诊疗、分时段就医、慢病管理长期处方等医疗管理,有效分流患者,避免人员大量聚集。要严格规范发热门诊诊疗流程,落实发热患者预检分诊和首诊负责制,准确筛查区分新冠肺炎和其他传染性疾病,要合理调整医疗资源,有序安排节日值班,正常开展临床科室门诊和住院服务,优先保障急危重症患者和特殊群体的就医需求。加强住院陪护和探视管理,对进入医院的所有人员都要扫码测温,住院患者和陪护必须具有核酸检测阴性证明,严格实施“一患陪护”和陪员证管理,做好患者、陪护人员和医务人员定期核酸检测。严格执行院感管理制度和规范,有效防范院内交叉感染。同时定期对镇村工作人员开展消杀指导和培训。
4.强化冷链食品市场环境检测管控。食品药品监管部门要切实监管批发市场、零售店、消费环节的全流程、全过程核酸抽检和防疫管控,要加大抽样检测覆盖面和抽样数量,做到抽样检测100%覆盖,确保第一时间发现疫情风险。要认真落实进口冷链食品疫情防控工作要求,每周对辖区内主要的海鲜市场、农贸市场、售卖冷冻肉类及水产品的商场、超市等场所和餐饮单位的环境、食品、从业人员进行核酸检测,对一些人员流动密集的重点市场,要适当加大检测密度和频次,全面排查风险隐患。
(四)加快推进疫苗接种和应对疫情准备
1.安全有序推进疫苗接种。严格落实主要领导负责新冠病毒疫苗接种工作责任制,严格按照省市县关于新冠病毒疫苗接种的部署安排,有组织、有计划、分批次组织各类人员进行疫苗接种。持续加大宣传力度,压实工作责任,加快疫苗接种进度,确保在12月31日前完成3-11周岁人群第二剂疫苗接种工作。统筹推进18岁以上人群第三剂加强针接种工作,力争做到“应接尽接”,加快构建和巩固人群免疫屏障。
2.做好应对疫情准备。继续坚持前期有效经验做法,落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施。若发生本土疫情传播风险,要依法依规、科学划定防控区域直至最小单元,采取针对性、差异化精准管控措施,科学果断开展流行病学调查,对疑似病例、密接者、次密接者按规定落实管控措施,快速处置,及时有效阻断疫情传播。要立足“两节”疫情防控需求和冬春季疫情防控特点,严格按照《南阳镇全员新冠病毒核酸检测工作方案》要求,扎实做好全员核酸检测各项准备工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位,做到有备无患。
四、工作要求
(一)加强组织领导。要把常态化疫情防控工作作为重要的政治任务,坚持党政主要负责人直接指挥疫情防控工作,严格落实元旦春节期间新冠肺炎疫情防控的各项措施,压实“四方责任”,各村党支部和村委会要落实属地管理主体责任,家庭和个人落实自我防护责任,要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,确保组织领导、工作机制、人员队伍、经费保障、物资储备到位。
(二)加强应急值守。各村、各有关单位要根据自身职责任务,制定“两节”期间疫情防控方案和应急处置预案,严格落实常态化防控措施。要提前安排节日期间应急值班,确保节日期间疫情防控工作不断线、不停滞、不拖延。遇有新冠肺炎疫情突发情况,要第一时间请示报告并及时采取应对处置措施,坚决把疫情消灭在萌芽状态,坚决把影响控制在最小范围,坚决守护好人民的生命安全。
(三)加强统筹兼顾。要时刻紧绷疫情防控这根弦,认清节日期间人员流动、冷链食品等给新冠肺炎疫情防控带来的不确定性,提高思想认识,保持应急状态,做好应急准备。各村、各有关单位要进一步健全完善“两节”期间疫情防控管理制度和应急处置流程,镇纪委将进行督察,对防控措施落实不利的村和单位,要限期责令整改。
(四)加强宣传引导。各村、各有关单位要加大宣传教育,通过宣传车、微信群、村村通广播、宣传标语横幅等方式开展健康和卫生应急知识宣教,引导群众树牢风险防范意识,“两节”期间要减少走亲访友活动,个人家庭聚集最好控制在10人以下,尽量不要前往人员密集场所尤其是封闭场所。严格控制聚集性活动,在2022年3月15日前,承办5桌以上宴会等聚餐活动的餐饮单位和个人必须提前报备,严格做好疫情防控工作。要强化个人防护,养成戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”、分餐制、用公筷公勺公夹等良好卫生习惯,倡导健康的生活方式。要引导群众主动向村组、单位报告境外、国内中高风险区旅居史等情况,配合相关机构做好排查、集中隔离或居家健康监测、核酸检测等工作。
小编推荐
单位疫情防控工作方案精选
凡是都应做好铺垫,方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,阅读了这篇文章我们对于“单位疫情防控工作方案”有了更深入的认识,希望您阅读后有所收获!
单位疫情防控工作方案 篇1
云南省新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会(第XX场)在昆明举行。现场,云南省疾病预防控制中心主任宋志忠详细介绍了如何做好复工复产的疫情防控工作,巩固防控成果,防止疫情反弹。
宋志忠表示,复工复产企业要建立主要负责人负总责的疫情防控工作机制,制定防控方案,细化防控措施,落实防控人员,形成从企业管理层到车间班组、一线职工“横向到边、纵向到底”的疫情防控全员责任体系。期间,要实施员工健康监测、落实疫情防控措施、指导员工个人防护以及规范处置异常情况。
其中,对于落实疫情防控措施需要做到以下六方面:
第一,加强进出人员登记管理。各单位要指派专人对进出单位和宿舍的所有通道进行严格管理,使用“云南抗疫情”微信小程序扫码,员工每次进入单位或厂区时,应在入口处检测体温,体温正常方可进入。
第二,保持工作场所通风换气。各单位在条件允许得情况下首选自然通风,如室温因通风有所降低,应提醒工作人员适当加衣保暖。如使用空调,应当确保供风安全充足,所有排风直接排到室外,不使用空调时应当关闭回风通道。
第三,保障洗手等设施正常运行。工作场所应设置洗手设备,洗手、喷淋设施应保持正常运行。如无洗手设备,应配备免洗消毒用品。
第四,做好工作和生活场所清洁消毒。工作场所、食堂、电梯、卫生间、洗手池、通勤工具等公共区域及相关物品,应由专人负责定期消毒。电梯按钮、门把手等频繁接触部位应适当增加消毒次数。
第五,避免员工聚集和集体活动。引导员工在使用通道、电梯、楼梯时有序排队,保持适当间距。减少会议频次和规模,保持会议室空气流通,提倡召开视频或电话会议。适当延长食堂供餐时间,实行错峰就餐,有条件时使用餐盒、分散用餐。
第六,规范垃圾收集处理。在公共区域设置口罩专用回收箱,加强垃圾箱清洁,定期进行消毒处理。加强垃圾分类管理,及时收集并清运。
单位疫情防控工作方案 篇2
为全面做好正式开学后学校教育教学工作,根据《关于进一步做好返兰湖北籍师生疫情防控工作的通知》、《xxxx中小学课程实施建议》要求,结合本校实际,现对本学期教育教学工作计划如下。
一、指导思想
围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体目标,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实落实好教学各项工作。通过课程整合、学材建构、精备精讲、分层教学等方式,最大限度实现优化教学模式、改进教学策略、提高教学质量的目的,确保高质量完成各项教学任务,最大化降低疫情对学业质量的影响。
二、工作要点
1.详细了解学生到位及线上教学学生知识掌握情况。
2.扎实开展开学第一课。
3.制定线上线下教学衔接计划。
4.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。
三、具体措施
1.详细了解学生到位情况。开学后各班班主任及时掌握本班学生到位情况,联合学校安全办对湖北及外省学生进行细致摸排,掌握回兰及隔离到期情况,及时上报教导处。
2.扎实开展开学第一课。开学后各班班主任关注相关通知,安排学生按时收看国家及省市开学第一课;各班班主任开学后第一时间开展以爱国主义教育、民族团结教育、生命健康教育、防疫知识、心理疏导等为主题的开学第一课,及时收集整理过程资料。
3.了解学生线上教学知识掌握情况。三至六年级语、数、英各科老师同年级同学科共同讨论制定一份统一的测试卷,在四五六年级、三年级分别复课后的第一时间,对学生进行一次线上教学知识掌握情况的检测,认真分析测试结果,统计出详细数据,同年级讨论研究,确定下一步是针对性分层复习还是从头重新上课。本次测试不是期中考试,也不存在班级排名或成绩对比,不结合绩效考核,目的只是掌握一下学生掌握了多少知识,实实在在的了解一下前阶段线上教学学生知识掌握情况,为下一步制定合理的教学计划奠定基础。
4.尽快落实备课任务。本学期因受疫情影响,开学后防控任务较重,结合学校防控工作实际将教师任课情况进行调整。根据局里要求,本学期虽然开学晚,但前期上网课时仍坚持停课不停学,所以备课仍按十七周备。开学后根据学生网课掌握情况再进行整合调整。一、二年级由于没有上网课,所以按《xxxx中小学课程实施建议》重构学程,开学后从第一课扎实开展教学任务。完成教师个人专业发展计划、各教研组计划并于开学第一周周五下班前分别提交韩主任、刘主任。
5.制定三至六年级线上线下教学衔接计划。本学期三至六年级教学计划以线上线下教学衔接为重点,全面重新教学或重难点、知识点复习两种模式由各科老师按学生掌握情况来定。各科老师的教学计划包括线上教学学情分析、教学时间重构(以《xxxxx中小学课程实施建议》为准)、学材再建(分层分类教学)等内容,依据测试结果尽快制定,四、五、六年级在开学第一周周三晚上放学之前提交,三年级在开学第一周周五放学之前提交。
6.高质量完成微课录制任务。本学年微课录制数量教育局以学校在编老师核算,本校将近700节。编制在本校的老师按年龄从小到大排,除了年龄大的几位老师予以照顾,其他编制在本校老师按每人15节进行录制。精选内容,精心设计,高质量录制,按时上传。
7.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。(目前掌握的情况是近20名学生正在由湖北返兰;前期摸排全校学生都能正常上网课,开学后各班班主任再进行一次详细摸排,确切掌握学生上网课情况)。针对湖北返兰学生入校滞后、无法正常上网课学生,根据摸排情况由教导处安排各年级各科老师,在这些学生正常上学后实行“零起点”教学,针对因假期延迟而耽误的课程进行专项补课。学校教导处做好调查,摸清哪些学科需要补课,补多长时间,据此制定详细补课计划。
8.积极开展课题研究。组织教师积极开展课题研究,鼓励老师开展甘肃省疫情期间学校教学工作开展的课题,于4月25日前完成申报。按时完成省市课题立项、结题工作。
9.推进民族团结示范校申报工作。以民族团结示范校创建活动为契机,广泛、持续地开展民族团结进步教育,努力构建文明、平安、和谐校园。进一步强化民族团结工作,在教学楼西侧楼梯间打造民族团结文化阵地,进一步丰富学校原有民族团结书屋,更新书屋书籍。
单位疫情防控工作方案 篇3
为了师生用餐安全,切断一切传染源,防止疫.情的发生,现制定以下方案:
一、工作目标:
食堂用餐实行错时制、盒饭分散用餐,老师学生留校就
餐的,老师自取盒饭,学生用餐,分班配送至教室,避免食堂用餐人员集聚。
ニ、具体措施:
1.全体师生自己带筷子。要求领餐时人与人间隔1.5米,带ロ罩。汤用环保一次性盒子安装。
2.老师早餐由厨房分好,早上7:20-8:10教职员エ错时来厨房领早餐到自己办公室用餐,餐具在8:30之前放至指.定位置,由食堂工作人员统ー收回厨房清洗消毒。
3.老师中餐以办公室为单位派1-2人11:00开始错时到厨房领盒饭到办公室用餐,用餐结束后在12:10前把餐具送回厨房清洗消毒。一次性汤盒由老师们自己整理送垃圾桶。
4.学生中餐11:00由工人送盒饭到各教室用餐。用完后把餐具整理好放在教室外面,由工人去整理。一次性汤盒由各班整理送垃圾桶。
单位疫情防控工作方案 篇4
根据xx市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部《关于从严从实加强全市农村地区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》(万市疫应急指办法〔2020〕13号)文件要示,为切实做好全市农村地区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推动农村地区各项防控措施落地落实,坚决打赢农村疫情防控阻击战。结合我镇实际,现就做好全市农村地区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作有关事宜,制定如下方案:
一、工作力量组织
(一)在现有应对疫情工作领导机制下,镇上组建由乡镇落实“一把手”负责制应对新型冠状病毒感染肺炎疫情党员防疫工作队,着力构建“指挥部统一指挥、班子成员包片、村社具体落实”的联防联控机制。
(二)实行辖区包片责任制,班子成员包村(班子成员不在的由驻村负责人负责)、村支两委班子成员包社、社干部负包户,各村(社区)组建由村组干部、党员、群众志愿者等至少10人以上的工作服务队。
(三)各工作服务队下辖3个小组(1、人员排查监测组,2、卡口值守劝导组,3、消杀服务保障组)开展人员排查、检测值守、宣传劝导、防疫消杀、服务保障工作,每个小组由党员带队,在保障工作力量的同时,适当控制人数。
(四)工作服务队成员要按照统筹安排、职责分工、纪律规范开展工作,佩戴口罩和统一标识,做好自身防护。
二、人员调查摸排
(一)对各村(社区)一律实行封闭式管理,各村、社负责对所辖区域从xxx、xxx、xxx等重点疫区返乡人员(以下简称可疑人员),对照户口簿或身份证逐户逐人调查摸排并登记造册,每天上午10.30前上报党政办,由所在村、社落实专人负责进行全程监管。
(二)对非重点疫区返回的其他村(居)民,要居家隔离14天,并密切关注其健康状况,如有发热、干咳、胸闷等症状的,要落实专人引导其到指定的医疗发热门诊就诊。
(三)群众到药店购买退烧、咳类药品实行实名登记,并由药店向当地村、社实时报告,由村、社安排医疗人员对其进行体温检测和诊断并及时上报白沙镇人民政府。
(四)如本村(社)有与确诊、疑似病例有密切接触都,则要全力配合当地政府和医疗主管部门做好转移隔离工作。
三、检测点设置
(一)乡级检测点。乡级检测点设在乡镇进出主要通道上,我镇于荆桥高速路口设置检测点。原则上每个乡镇不超过2个,乡际交界处设置1个共用检测点。检测点实行24小时轮班值守,对进出人员进行劝导,尽量不外出,确因特殊事宜进出乡镇的,必须进行体温监测、信息登记等,并按《进乡入村管理流程》分类处置。
(二)村级检测点。每个自然村原则上只设1个进村路口,安排专人对进出人员进行劝导,确因特殊事宜进出村的,按《进乡村入村管理流程》分类处置。其余路口设置安全隔离栏,隔离设施前设置“禁止通行”“掉头”等标识,标明进村路线,并加强巡查维护。对乡镇主干道途经并已设乡级检测点的,村上不再设置检测点。
(三)检测点信息登记的主要内容包括姓名、身份证、户口所在地、常住地、联系电话、车牌号码以及近期是否接触xxx、xxx、xxx等重点疫区人员,从xxx、xxx、xxx等重点疫区返回或有接触史人员等情况。登记结束后,实行实名签字制度。
四、居家隔离观察
(一)对“特殊类(A类)”“一类”“密切接触类”“新回白沙类”和xxx市返(来)白的重点人员要做好居家隔离管控,及时发放告知书、张贴居家隔离观察告示,并进行“一对一”实时动态监控,不准外出,不准外来探视,由村(社区)医生负责每天早晚测量体温各1次,并建立登记台账,询问其有无其它呼吸道症状,每天上报党政办。
(二)其他返(来)白人员,由其自行测量体温,自觉按照居家隔离观察要求,做好居家隔离和个人防护,村医负责抽查测量,并建立台账。一旦发现异常情况及时报告,对有发热、咳嗽、胸闷等症状的,政府派专人和村医负责将其送到指定的医疗发热门诊进行诊疗。
(三)各村(社区)应做好居家隔离观察人员健康宣教、法律宣教、心理疏导以及邻里关系调解,特别是对转移隔离人员的家庭要落实专人关心帮助。
(四)居家隔离观察期限为14天。期满后,由村(社区)上报,我镇提供居家隔离观察的期满证明,经体检无异常后,报白沙镇应对疫情应急指挥部同意,方可解除居家隔离观察。
(五)在保护公民隐私的前提下,将本村(社区)可疑人员的姓名、性别、家庭住址、务工地点、返乡时间、监测责任人姓名及号码等基本信息,按组别在村内和居住相对集中的醒目位置公布,每日动态更新,发动群众互相监督、主动报告(白沙镇:xxxxxxx)
五、强化宣传劝导
(一)各村(社区)要利用村村响、宣传车、移动“小喇叭”、微信(QQ)群等媒介,循环播放疫情防控公告、应急管控措施以及相关防疫知识,时间段为每天早上8点至晚上8点。
(二)在村人员原则上在家留守,出门必须佩戴口罩。人与人交流保持1.5米以上距离。
(三)宣传劝导小分队对聚集聊天、走亲访友、集会娱乐等行为要及时劝导制止,如有不配合的,立即报告当地派出所,必要时可采取强制措施。辖区内所有工程建设一律停工,“红事”一律停办、“白事”必须从简,并报村(社区)备案,村(社区)干部全程参与管理。对确需从事务农活动的村民,务必佩戴口罩,且禁止聚集性务农,不请帮工。同时,按照“三不走三缓走”原则和“有计划、有安排、不盲目”等要求,加强农民工从离家到务工地的全过程管理服务。
六、环境卫生整治
(一)由村(社)组织群众自行对房前屋后环境卫生进行清理整治,由村(社)统一组织对粪口、圈舍、垃圾池等重点部分进行彻底清扫和消毒消杀。
(二)每个村民小组至少设立一处废弃口罩固定投放点,督促村民集中丢放口罩,统一集中消毒并定点焚烧深埋。
七、强化市场监管和物资保障
(一)要引导广大生产生活物资经营业主以诚信为本,依法依规开展经营,规范管理和服务,共同维护良好的市场秩序,坚决从严打击趁机囤积居奇、哄抬物价、发布虚假误导信息等扰乱市场秩序的行为。
(二)要强化物资保障,对因疫情实施封闭的村社,安排专人配送生活物资,务必保障群众正常生活;对未实施封闭的村社,安排专人负责收集辖区内群众需要购买的生活日用口数量,定时向购物超市衔接代购配送事宜,并明确多个地点作为群众领取物品点,务必做到人员分时段分散领取,货款在领物资时由群众直接支付给超市配送负责人。
(三)各村(社区)要多渠道筹集口罩、消毒液等医疗防疫物资。
八、强化纪律保障
(一)坚持乡、村一级抓一级,属地管理、层层压制; 严肃工作纪律,对疫情防控中出现的不落实行为要快查快处。
(二)严肃查处对中央、省委、xxx市委和xx市委决策部署要求贯彻落实不力的行为,确保各项防控措施落实到位; 严肃查处属地责任落实不力、不服从指挥和调度、本位主义严重的行为;严肃查处不敢担当、不作为、慢作为、乱作为、作风漂浮、推诿扯皮的行为; 严肃查处不服从统一管理的行为,对不配合商情防控的群众,要依法依规坚决处理坚决处理,真正让工作层面、社会层面都紧张起来,打一场人同防疫战争;严肃查处缓报、瞒报、漏报、谎报疫情防控信息的行为,以及散布不实信息、造谣传谣等问题,发现一起,查处一起。
单位疫情防控工作方案 篇5
一、成立应对疫情领导小组
组长:
副组长:
成员:
其他部门根据疫情防控工作需要随时纳入。
领导小组下设信息综合组(xx部负责)、系统指导组(xx部负责)、宣传舆情组(xx部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室,办公室设在xx部,办公室主任由某某同志担任。
二、职责
应对疫情防控领导小组职
(1)接受上级领导,做好上情下达和本单位疫情通报工作,结合公司实际制定防控规划、复工方案、应急预案和处置办法。
(2)加强公司日常疫情报告制度的管理和防控措施落实情况的监督与评估,做好疫情处置工作,降低疫情危害。
2、应对疫情防控办公室职责
(1)开展各种类型的疫情防控宣传和教育,普及员工应对新型冠状病毒疫情的防控知识。
(2)建立企业应对疫情防控联系群,开展疫情联防联控。
(3)准备和筹集应对疫情防控所需的物资,如75%医用酒精、84消毒液、洗手液、喷壶和一次性防护口罩(普通外科一次性口罩和N95/KN95型防护口罩)。
(4)统计复工人员情况,制定复工复产方案。
3、疫情防控期间其他相关部门职责
(1)行政部:负责公司与上级部门的联络工作,落实上级单位和政府部门的疫情管控要求的上传下达,疫情防控期间数据数据的统一扎口和汇报;负责公司物业保洁的联络和任务落实;负责公司应急保障车辆的统一准备和调配;负责员工复工培训、疫情防控知识的培训和教育。
负责公司疫情防控工作的宣传、新闻报道和舆论监督与引导工作;负责动员和监督在疫情防控时刻发挥党支部和党员的战斗堡垒作用;负责发挥基层工会在员工关怀和帮扶方面的作用。
(2)市场部:负责保障和维护营销系统在疫情防控期间的正常运作,确保合同的正常评审、录入和归档等正常业务流程的有效执行。
(3)经营供应管理部:负责保障公司在疫情防控期间生产系统和采购系统的正常运作,合理安排相关人员轮班,确保生产链条不中断,确保2月x月期间的订单的及时交付。同时负责外协、物流和配套采购供应商的“两外”人员疫情期间出入的日常管理。负责仓库和装卸的日常管理和安全管理。
(4)安全质量控制部:负责保障公司在疫情防控期间进厂和出厂产品的检验工作,同时负责疫情防控期间的安全生产和疫情防控工作。负责疫情防控物资的准备和统一发放管理,负责监督落实各部门疫情防控期间防控措施是否落实到位情况。
(5)车间:负责落实疫情防控期间对产线人员调配及技能培训等工作。做好本车间员工的疫情防控措施的培训,尤其是疫情防控期间人员的个人卫生防护措施和物资配发。
(6)其他各部门:负责落实本部门在疫情防控期间轮班制的安排和远程办公人员的日常工作管理。同时负责好本部门内的每日防控任务。
4、疫情防控期间的总体管理要求:各部门负责人每天必须在岗,关键岗位必须落实到位(包括远程办公);公司每天安排至少1名同志值班负责防控措施的执行实施;各部门必须建立疫情防控期间轮班制和远程办公的具体排班表和相应管理制度,建立每天打卡、汇报机制和考核机制,确保工作秩序的正常开展,业务流程的有效运作。轮班制和远程办公不等于放假,等同与在岗上班,保证工作效率和相应的及时性是第一位。各部门必须建立内部制度或规定,责任落实到人,严格考核。
三、防控责任分解落实
任务内容
消毒方法和频次
1、办公区通风和消毒
办公室每隔2小时通风一次,早晚个消毒一次;
行政部统筹,各部门指定专人负责
2、车间通风和消毒
车间每隔2小时通风一次,早晚消毒1次
车间主任指定专人负责
3、公共区域
每隔1小时消毒一次
行政部统筹负责
4、库房
每隔2小时通风一次,早晚消毒一次;
计划部主任指定专人负责
消毒采用75%酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和进货物品表面进行喷洒。
单位疫情防控工作方案 篇6
各经济开发园区和广大企业:
根据中央和省、市、区有关复工复产的要求,在疫情防控期间,请各园区和广大企业认真落实联防联控、群防群控职责,配合做好以下重点事项:
一、园区防控措施
1.出入管理。所有进入企业人员必须正确佩戴口罩、必须进行体温检测,并积极配合园区主入口的问询或登记。疫情防控期间,外卖人员一律不得进入园区。
2.体温测量。园区主入口、各楼宇大堂设专人值守测量体温,凡体温超过37.3℃、未正确佩戴口罩、重点区域返园区未居家或集中隔离观察14天及不配合检查的人员禁止进入。同时,建议园区在员工进入办公区域时,由园区进行体温检测。
3.楼宇管理。园区将对公共区域进行每日2次的消毒防疫;在公共部位集中设置“废弃口罩存放箱”,张贴明显标识,每天由保洁员集中处理。
二、企业防控措施
1.企业防控机制。请企业自觉落实疫情防控单位主体责任,建立企业单位法人或主要负责人任组长的疫情防控领导小组,周密制定疫情防控措施和应急预案,建立“一员一档”,并严格落实执行。灵活安排员工分批返岗,在做好疫情防控工作的前提下,有序组织复工复产;建议结合各自实际采取弹性工时、远程办公、居家办公等措施。
2.企业人员管理。企业企业加强关心沟通联系,建议他们在疫情稳控后回企;对有以上情况并已经抵企的员工,督促其及时联系所在街镇的村/居委会或入住的酒店等,采取居家或集中隔离医学观察不少于14天等防控措施。疫情防控期间,对外地(国)返企同时采取不少于14天的隔离防控措施。
3.防疫物资管理。请企业切实关注员工的身体健康状况,尽可能做好相关防疫物资(口罩、体温检测仪、消毒剂等)配备。请正确使用防疫物资,按要求做好保管工作,确保安全存放及使用。
4.办公场所管理。复工前,请企业对工作场所进行消毒处理,并确保每日消毒。进入企业请佩带口罩,对上班员工做到每日2次体温检测,并做好记录。企业自身有班车运营的请做好员工体温检测、口罩佩戴等基础工作。建议线上会议沟通工作,减少集中开会。如需开会,必须佩戴口罩,入会议室前洗手消毒,控制时长,室内通风排浊。
5.企业访客管理。企业访客应佩戴口罩,进入办公区前先检测体温,确定有无重点疫区接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况且体温正常,方可进入办公区并在指定区域会客。疫情防控期间,建议企业尽量减少安排员工外出以及出差。
6.防疫知识宣传。请企业及时向员工普及新冠肺炎相关知识,广泛宣传落实预防措施,教育员工不传谣、不信谣,避免员工出现恐慌等不良情绪。
三、个人防护温馨提示
1.为避免复工后入园测温工作可能导致的车辆、人员拥堵,建议各企业根据实际情况尽量选择错峰上班。
2.为避免乘坐电梯时可能造成的感染风险,建议低楼层的企业提倡鼓励员工使用楼梯步行上下楼。
3.为避免外出就餐和使用外卖可能造成的感染风险,建议企业提倡员工自行带饭、预约用餐或错峰用餐。
4.凡来自或者途经疫情重点地区的人员进入本企业的,以及与上述人员、确诊或疑似新冠肺炎病例有密切接触的人员,应主动接受体温检测,自觉实施居家或者积极配合集中隔离医学观察14天。对未按照规定主动登记,在工作人员询问时不如实告知,或者拒绝执行相关检测、居家隔离、集中隔离观察措施的,将按照有关规定处理,构成治安管理违法行为或者犯罪的,公安机关将依法追究相关人员的法律责任。
请各经济开发园区和广大企业将疫情防控和复工复产情况每日5点前用办公网公务邮箱报送至区疫情防控指挥部办公室。
疫情防控培训工作方案通用
我们常说:兵马未动,粮草先行,为了完成领导下达的任务,我们需要预先准备好行动的方案。制定方案可以通过多种方法来预防问题发生。你最欣赏哪种方案呢?小编特地为大家精心收集和整理了“疫情防控培训工作方案通用”,相信你能从中找到需要的内容!
疫情防控培训工作方案 篇1
1.全员摸底调查。根据《返岗返学人员健康监测防控指导意见》以及工作要求,在复工复课前组织全体员工、学员填报《员工和学员健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。
2.场所清洁消毒。正式复课前,应根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铉盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。
3.防控物资准备。要高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照疫情防控工作需求和机构规模,配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;
做好发热患者临时隔离方案,明确隔离办法、要求,条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置临时隔离室;
要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,规范采购渠道,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学员误食,杜绝中毒、火灾等事故发生。
4.实施封闭式管理。要全面实施场所封闭式管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。所有进出培训场所人员(含保安、保洁等)均须落实身份核实一扫码或亮码+测温一登记一放行等工作流程。
5.做好复课提示。具体复课时间明确后,要通过告家长书等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。
疫情防控培训工作方案 篇2
1.实施错时错峰培训。按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,切实防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办任何进培训场所的家长会和家长开放日等活动。
以外,其他无关人员一律不得进入内。对进入机构的员工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码绿码的员工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入机构内。疫情防控期间,对外地来学习考察的团组,应婉言拒绝或请其推迟来杭。
3.严格卫生消毒制度。要参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。
要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。
4.加强卫生健康教育。要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织员工和学员学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》,指导员工和学员加强个人防护。要求每一名员工和学员养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。
5.建立缺课登记追访制度。掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电-话、网-络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。
6.强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,应根据《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。
疫情防控培训工作方案 篇3
一、常规筛查。
复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。
二、发现报告。
开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。
三、患者隔离。
患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。
四、病例甄别。
配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:
1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。
2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。
3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。
五、场所消毒。
一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。
六、应急指挥。
一旦出现疑似或确诊病例,主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部,配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作,在卫生疾控部门的专业指导下,进行消毒和隔离等工作,严防疫情扩散,同时报区政府和市教育局。
七、应急停课。
个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的,由培训机构酌情决定。
为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
疫情防控培训工作方案 篇4
为全面做好我县教育系统应对新冠肺炎疫情工作和春季开学工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,按照自治区教育厅关于延迟开学的工作要求,根据《关于全力防控疫情确保学校安全的通知》(宁教函〔20xx〕49号)精神,结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
以习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神为指导,全面贯彻落实中央、区、市、县应对新冠肺炎疫情防控的决策部署和自治区应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组视频会议精神,以“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,科学谋划、认真部署疫情防控和春季开学工作,做到开学准备严格规范,物资保障配齐配足,重点领域、重点人员防控到位,确保全县各中小学、幼儿园安全平稳有序开学。
二、工作安排
(一)做好开学前准备工作
1、做好学校工作安排。校(园)长为第一责任人,全面负责学校疫情防控工作,成立学校疫情防控工作领导小组,明确分工,压实责任,确保工作落实到位。根据《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作体系和措施,建立健全管理台账,实行“一校一策”,各中小学、幼儿园要制定包括教师返校、学生报到、教学安排、宿舍管理、食堂就餐等内容的开学工作预案。及时调整学校及各处室本学期工作计划,科学合理安排教学内容、时间、方式,与开学前在线教学有效衔接,保证开学后教学工作正常进行。
2、提前告知具体开学时间。严格落实《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园2020年春季开学的通知》要求,各中小学、幼儿园一律不得擅自提前开学,不得组织学生返校。待具体开学时间明确后,提前向社会公布。
3、做好师生疫情信息摸排工作。各中小学、幼儿园要对本校教师、学生近两周内从疫情防控重点地区回到盐池,或有过湖北地区人员接触史的人员继续进行排查,阻断疫情传播渠道。开学前,要全覆盖、无遗漏、精准掌握外省、市、县返盐的教职工、学生情况,精准掌握每名教职工、学生返校前14天的身体健康状况,绝不允许带病或未解除隔离观察人员返校上班上学。
4、做好校园安全管理工作。学校实行封闭式管理,校外无关人员一律不准进入学校。疫情解除前,坚决杜绝一切聚集性活动,防止因人员聚集带来传染风险。
5、做好校园卫生治理工作。按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对学校进行一次全面彻底的卫生清扫和消毒工作,清理卫生死角,对室内进行通风换气,全面改善学校环境卫生条件;对教室、图书馆、食堂、宿舍、运动场馆、卫生间等公共场所进行一次集中检查,确保设施设备畅通可用。
6、做好防控物资保障工作。各中小学、幼儿园要提前储备疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪及必备的防护设备。根据学校实际,科学设置隔离室等防控所需场地,对防控人员尤其是门卫、保安、食堂、宿管等密切接触学生的工作人员进行防控知识培训,确保校园防控工作有序开展。
7、做好疫情期间值班与信息报送工作。各学校要认真做好疫情期间的值班值守,实行24小时值班制,学校班子成员要亲自带班,值班人员要按时到岗,保持电话畅通,一旦发生疫情,必须第一时间上报。学校要指定专人负责每日收集、整理、汇总和分析学校的疫情信息和最新工作进展,及时报送至教体局体卫艺股。
8、做好学生教材发放工作。通过送教材上门的方式将教材发放到学生手中,同时推送电子课本,鼓励学生使用电子课本,保证2月17日“空中课堂”开课后学生都有教材。
(二)做好“空中课堂”教学工作
按照《盐池县中小学幼儿园推迟开学期间开展空中课堂教学实施方案》(盐教发〔2020〕7号),做好“空中课堂”准备工作,指导教师下载安装教学助手,学生下载安装云校家,通过QQ、微信等平台,做好师生的应用培训和答疑指导工作,确保师生在家能够熟练使用电脑、手机进行教学活动。做好在线教学课程安排,做到科学安排课程、合理布置作业、及时在线辅导,真正实现“停课不停学、离校不离教”的工作目标。开学后,对延迟开学期间学生的居家学习情况进行细致摸底,对开展空中课堂教学的学习质量进行精准诊断评估,有针对性制定教学计划。至少利用一周时间,对已经居家学习过的内容有重点地进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,尤其是防控一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童等特殊群体的学习指导和人文关怀,然后再进行新课程教学。
(三)做好开学后工作
1、加强学校管理。各学校要加强同卫生防疫、公安消防等部门的沟通配合,制定突发公共卫生事件等各类应急预案,应急措施要精准、到位;疫情未解除前,师生一律佩戴口罩,进入校园人员一律查验身份和检测体温,做好值班值守,严格落实“日报告、零报告”制度;学校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校,小学低年级学生家长要按时接送学生,禁止学生提前到校,禁止学生、家长在校门口扎堆聊天,督促接送孩子的家长佩戴口罩,人群集中要及时疏散;全面落实早中晚三次消毒制度,每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
2、做好健康宣传教育。加强师生健康宣传教育、心理健康教育,各学校要组织举办一期疫情防控知识培训班;在开学第一天,要把普及宣传疫情防控知识作为开学第一课,引导广大师生做好科学防护,养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和健康生活方式,引导学生积极参加体育锻炼,增强学生防疫抗病能力。
3、强化食堂管理。一是严格落实学校(园)食品安全管理的主体责任,校(园)长为食品安全第一责任人,切实把学生生命安全和身体健康放在第一位,校(园)长要亲自抓,明确分工,落实具体责任。二是各学校要提前准备开学前食堂所需疫情防控物品,按要求对食堂及周边环境进行清洁消毒,食堂内部各场所区域、餐厨具、餐桌椅做到每日消毒并做好记录。同时,加强对洗涤剂、消毒液规范管理,防止混用、误用。三是强化食品安全措施。各学校要严格从业人员健康证是否有效,台账、索证、索票、留样等制度是否落实,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落实,是否存在违法使用食品添加剂等情况。保证食品采购、贮存、加工、供应等各个环节符合食品安全规定,保证消毒、留样、陪餐、公示等制度有效执行。四是严格按食品卫生和安全规范操作,饭菜要烧熟煮透、分餐时要做好保温工作,存放要做到生、熟分开等。每餐食品按规范要求做好留样并做好留样记录。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,做到日产日清。五是要做好食堂工作人员管理工作。严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生管理制度,抓好食堂工作人员个人卫生和晨午检工作,按规定做好净化消毒并佩戴口罩,逐一进行体温检测,一旦发现体温超过37.3度或具有流行病学史人员,坚决不允许进入食堂,并要求其立即前往指定医院就诊,防止带病上岗。六是就餐要做好个人防护,密切监测学生的健康状态,规范洗手,入食堂前自觉测量体温。提倡就餐人员自备饭盒、错峰就餐,就餐时保持适当距离。七是提高应急处置能力,制定详尽的应急预案,并组织演练,全面提高防范和处置食品安全事件的能力。一旦发生食品安全事件,校(园)长要在第一时间赶赴现场,按照“早发现、早报告、早控制、早处理”的原则处理食品安全事故。
3、加强疫情日常防控工作。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。扎实做好返校师生的健康查验和监测,特别是对从疫区返回的教职工和学生进行重点查验和监测。严格落实晨午检制度和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,有异常情况及时上报。
4、落实“控辍保学”工作。要逐一核查学生到校情况,核实转学、休学、复学等异动情况,摸清未入学学生详细情况,无病因、无隔离学生无故未到校的,要及时组织班主任进行劝返,无法劝返的,及时报学生户籍所在乡镇(街道办)人民政府,由乡镇(街道办)人民政府协同学校开展劝返复学工作,确保一个不漏,一个不少。
三、工作要求
1、加强宣传引导。各中小学、幼儿园要通过学校微信公众号、教职工和班级QQ群、微信群,通过在校门口张贴海报、发布致师生和家长的一封信、编制防控手册、倡议书等方式广泛宣传和普及疫情防控知识,引导师生和家长正确面对疫情,掌握科学的防控方法,积极开展疫情防控工作,及时回应社会关注热点话题,消除师生、家长焦虑情绪。
2、明确职责任务。各学校要深刻认识当前疫情防控工作的形势和任务,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和担当意识,明确任务、落实责任,切实进入工作状态,学校主要负责人为第一责任人,班子成员积极主动配合,确保疫情防控和开学工作各项任务落实到位。同时,针对开学准备工作、具体情况、教学计划等进行自查,对开学工作中存在的问题和困难,要尽早想办法,尽早解决,坚决杜绝敷衍了事,马虎大意。
3、严肃工作纪律。疫情就是命令,防控就是责任。各学校要坚决扛起疫情防控政治责任,服从命令、服务大局,科学有序做好开学前各项防控工作,各项任务要不打折扣坚决完成,确保学校安全稳定。
4、健全工作台账。各学校要根据疫情防控工作部署安排,做好档案资料的收集、归档、整理工作。
5、认真总结经验。各学校要认真总结经验,健全和完善教育系统公共卫生防控工作长效机制。
疫情防控培训工作方案 篇5
一、总体要求
1.统一领导,服从指挥。全县学校常态化疫情防控工作在县委县政府统一领导下开展,实行全县“一盘棋”,服从统一指挥,实现疫情防控和教育教学精准平稳。
2.充分准备,保障有力。各校每学期开学前,要做好防疫物资、临时隔离观察点、人员、技术、管理等各方面的充分准备。全面排查每位师生员工的健康状况,搞好疫情防控培训和应急演练,确保开学时各项准备充分到位。
3.错峰开学,分批返校。依据疫情发展态势,按照有关法律规定,全县统一安排,合理确定各级各类学校开学时间,实行错峰分批开学,最大限度降低人员密度,减轻疫情防控压力。
4.严格管理,可控有序。疫情防控期间,全县各级各类学校要严格执行疫情防控各项规定要求,一律实行封闭管理,坚决防止疫情向校园蔓延。
5.群防群控,整体联控。各乡镇中心学校、各学校要强化责任,通力协作,密切配合,形成工作合力,及时有效应对各种突发事件,确保教育教学工作平稳安全有序。
二、中小学校每学期开学前准备工作
(一)建立防控工作体系
1.强化属地责任,建立包校机制。按照属地管理原则,在乡镇新冠肺炎疫情防控指挥部领导下,各学校要做好疫情防控及学校开学工作,实行局领导包乡镇、乡镇中心学校教师包学校的包校责任制,落实防控物资、经费保障等措施,督促、指导学校做好疫情防控工作。
2.强化主体责任,组建专门队伍。各学校根据疫情防控工作需要和实际,成立由校长、分管副校长、年级主任、有关部门负责人等人员组成的疫情防控工作专班,校长是学校疫情防控第一责任人,分管副校长是直接责任人。班主任是班级疫情防控直接责任人,负责本班疫情防控工作,组织协调任课教师和学生落实防控措施。压紧压实防控责任,做到分工具体、责任明确、措施落实。
3.强化各方协同,织密防控网络。建立学校、年级、班级、师生员工、学生家长共同参与的联防联控工作网络,强化沟通衔接,确保防控网络运转顺畅、工作有序开展。逐级明确疫情防控信息报告人,确保信息及时畅通准确。
4.强化督导检查,确保工作落实。乡镇中心学校、县直学校领导班子加强督导检查,确保学校疫情防控各项工作落实、落地、落细。
(二)完善、落实“两案九制”
各学校周密制定疫情防控工作方案和应急处置预案。修订完善传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺课缺勤登记追踪制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
(三)严格落实师生员工健康认证
组建责任专班,精准摸排全体师生员工(含校内住户)基本信息,包括寒暑假期间流动情况、接触人员情况、身体状况,精准建立学校全体师生员工健康卡和疫情防控信息台账,对师生员工旅居情况、健康状况逐一统计核查。重点了解师生员工(含校内住户)是否有过疫情高发地区居住史或旅行史、是否与县外输入人员接触、是否与患者(包括疑似病例)接触。凡是因疫情防控需要医学观察的师生员工,必须从最后一次接触之日算起居家隔离14天,身体健康方可返校。要把食堂员工信息摸排和健康体检作为重中之重。摸排工作务必做到人员清底数明、信息准、全覆盖、责任实。
(四)开展教职工防病知识技能培训演练
学校会同乡镇卫生院对全体教职员工进行防控制度、消毒与个人防护等防病知识技能培训。学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》等法律法规和各级疫情防控指挥部印发的有关文件精神。组织开展应急演练。持续开展健康宣教,消除麻痹大意和侥幸心理,营造积极防控氛围,做好打持久战的准备。加强心理疏导,纾解教职工焦虑情绪,引导教职工以积极健康的心态做好疫情防控和教育教学工作。
(五)做好校园安全卫生隐患排查整改和预防性消毒
做好校园安全隐患排查整改和周边环境治理,完成校园安防“三个100%”(封闭化管理、专职保安配备率、校园视频监控联网率)建设任务,实行全封闭管理。安全、科学、合理、全面开展校园环境清洁整治行动。开展灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇专项行动。消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,加强教室、宿舍、食堂、厕所、空调系统等重点区域、场所及设施设备的保洁和消毒,对物体表面进行预防性消毒处理,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造干净卫生的环境。乡镇中心学校、县直学校要争取有关部门到学校履行职责,加大支持保障力度,加强专业技术指导,加快补齐学校安全、卫生等方面短板,营造安全卫生校园环境。
(六)做好食堂、饮用水的安全监管
进一步加快学校食堂建设,每学期开学前配齐餐(饮)具消毒设施设备,全面实现“明厨亮灶”。加强对学校食堂的全面检查、全员卫生安全培训。严格执行学校食堂和师生员工用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和日常监测检查工作,防止带病上岗。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜等食物材料,严禁采购野生动物作为食物进入学校。加强自备水源防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供生活饮用水的,必须检测合格后才能使用。
(七)做好防控物资储备
根据应急与储备相结合的原则,由教育局后勤办统筹,保障学校防控物资采购和储备。每学期开学前,按14天用量,做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒液等防控物资储备,准备好体温检测仪器设备。学校在洗手间必须配备肥皂或洗手液。
(八)设立临时隔离室
临时隔离室位置要相对独立,不得设在紧靠教室、幼儿活动室、食堂、宿舍等学生易到达的场所,采光和通风良好,不得与其他室内区域有空气流通,最好有单独使用的卫生间和洗手设施。设置提醒标识,专人管理。临时隔离室内应备有必要的物资储备,如隔离衣、医用N95口罩、一次性无菌手套、体温计、消毒液、座椅、床上用品和医用废弃物回收装置。
(九)建立学校卫生室
寄宿制中小学和在校学生600人以上的非寄宿制中小学必须建立学校卫生室,配备1-2名专(兼)职卫生专业技术人员或保健老师;600名以下的非寄宿制中小学应配备专职或兼职保健老师;幼儿园根据规模、接收儿童数量等设置相应的卫生室或保健室,接收儿童数量150人以上配备专职卫生保健人员。规模较小的中小学幼儿园,由乡镇中心学校、卫生院统筹安排,按照就近原则安排医疗机构与学校建立长期合作关系,每所学校必须有指定的专职医生负责学校卫生防疫工作。卫生室场地基本医疗设施设备、药品等由学校按照医疗机构提供的清单配齐,争取财政部门按照政府购买服务项目方式做好经费保障。
(十)做好开学前验收和风险评估工作
乡镇中心学校要成立新冠肺炎疫情防控领导小组,对属地每所学校按照以上九项内容逐一进行疫情防控检查验收和风险评估,做到“合格一所,开学一所”。
三、中小学校开学后防控工作措施
(一)加强校园封闭管理
坚持校园外人员非必要不进校门、师生员工非必要不出校门的校园封闭管理原则,加强门卫管理,无关人员一律不准进入校门。所有人员进入校门一律核验身份并检测体温。门卫做好自身防护,佩戴口罩、手套等防护用品。门房配备必要的体温测量仪和消毒用品,做好进出人员登记工作。学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证。加强校园内部不同功能区域或者楼间管理,制定楼门管理规定,避免楼间无关人员流动,减少交叉接触。
(二)做好师生健康监测
每日掌握师生员工健康情况,加强对师生员工的晨、午两次检测工作(幼儿放学前增加一次晚检),并做好记载。检查时工作人员要佩戴口罩和手套。对于发热者要立即隔离,并尽快通知家人及时送医。
(三)加强因病缺勤人员管理
严格考勤,发现因病缺勤的师生员工及时进行追访、登记、上报,并在24小时内将因病缺课的信息报告上级主管部门。县直学校上报到教育局,其它学校上报到乡镇中心学校。
(四)做好个人卫生
教师授课时和在密闭公共场所近距离接触过程中,要正确佩戴医用口罩,少接触公共物品和部位。
严格落实师生员工手卫生措施。勤剪指甲,餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和学校电脑等公用物品后、接触动物后、接触污染物品之后,均要洗手,脏手不触摸口、鼻、眼等易感部位。洗手时应当使用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手方法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
(五)实行“日报告”“零报告”制度
每日了解师生员工健康情况,实行“日报告”“零报告”制度,每天根据防控要求向县教育局报告具体情况,乡镇以中心学校为单位上报,县直学校以校为单位上报。报告要及时、真实、准确,严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。
(六)加强通风换气
加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书室、实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)通风换气。每日至少早、中、晚打开门窗通风3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
(七)预防性消毒
1.校园。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)在每批学生进入之前都要进行一次消毒,完成消毒程序且需开窗通风60分钟后方可再次使用。
2.物体表面。加强物体表面清洁消毒,保持教室、宿舍、图书室、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并做好记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
3.餐(饮)具。加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
4.卫生洁具。可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后用清水冲洗干净。
5.学校健身器材、幼儿玩具。每日用清水擦拭健身器材及幼儿玩具,保持清洁。定期对人员接触频繁的健身器材及幼儿玩具进行物体表面消毒。硬质光滑表面,使用有效氯250mg/L一500mg/L的消毒液擦拭、喷雾或浸泡消毒;多孔表面,使用250mg/L浸泡喷雾消毒,作用时间30分钟。毛绒玩具清洗后,烘干或暴晒。
6.饮用水。学校提供符合卫生标准的饮用水,提倡饮用温开水。使用饮水机的学校,用75%酒精定期对饮水机出水口擦拭消毒。
7.校医室、卫生室或保健室。室内工作台、桌椅表面、地面每天清洁,并用有效氯500mg/L的消毒液擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭;使用75%的酒精擦拭消毒温度计、诊疗器械表面。
8.食堂、食物操作间或准备间。食堂餐桌、操作间或准备间台面每日用洗洁精水溶液擦拭,去除油污后,用清水擦拭干净。生、熟食的砧板分开,使用后用清水冲洗,在阳光下晾晒后放在阴凉通风处;定期用煮沸方法消毒。
9.洗手设施、卫生间。确保学校洗手设施运行正常,中小学校每50人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件的可配备感应式手消毒设施。
洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮,厕所蹲坑等使用含氯消毒剂(有效氯500mg/L的消毒液)擦拭或喷雾消毒,作用30分钟后,再用清水洗净;地面使用含氯消毒剂(有效氯500mg/L的消毒液)用拖布湿式拖拭,作用30分钟后,再用清水洗净。
10.校车、通勤车。学校共用车辆当日使用完毕后,避开人群,打开门窗进行通风,车内用含75%酒精或含1.5%-3%过氧化氢、含醇季铵盐的消毒湿巾擦拭,或者有效氯500mg/L的消毒液喷洒消毒,关闭后保持30分钟。校车必须备有体温测量仪、口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。
11.垃圾处理。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(八)减少聚集
疫情期间,实行各年级错时错峰上学放学、错时错峰就餐,暂停师生员工大规模聚集、合班上课。校外食品食材运送人员不得进入学校,由学校在校内进行转运及消杀,避免师生与校外人员接触。学校所有场所设施限制向社会开放,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆限制开放。
(九)健康教育
全面组织开展爱国卫生运动,通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播等各种形式对师生员工和学生家长开展个人防护与消毒、心理疏导等防控知识宣传和指导。引导学生正确洗手,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
(十)妥善保管消毒剂
消毒剂应专人保管,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当正确掌握水和消毒剂的配制比例并采取有效防护措施。
四、出现疑似感染症状应急处置
1.师生员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人和学校疫情报告人,将其引导到临时隔离室,并向所在地乡镇卫生院报告,由乡镇卫生院按照规定流程进行排查。
2.医疗机构如发现师生员工中出现新冠肺炎疑似病例的,应与学校配合立即向县疾控中心和教育局报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
3.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
4.专人负责与接受隔离的师生员工联系,掌握其健康状况。
5.对于新冠肺炎确诊病例、疑似病例患病前和患病期间所在公共场所如教室、宿舍、食堂以及使用过的物品等,进行终末消毒。
五、有序开展教育教学工作
各学校要结合本校实际,及时优化教学安排,根据各年级学生特点,因地制宜,精准施策,灵活调整本学期课程,保证线上线下教育教学工作科学有序。
做好控辍保学工作
各中小学要切实做好控辍保学工作,开学后要对学生开展全面摸排,建立控辍保学工作台账,做好辍学学生的劝返工作,防止因疫辍学。
认真开展教育教学工作
各中小学要切实做好教育教学工作,开齐课程,开足课时,科学安排作息时间,合理把握教学进度。开学后要对学生线上教学开展全面诊断和检测,通过集中和个别辅导,确保学生跟上教学进程。要保证学生每天体育锻炼时间和睡眠时间,做好毕业班的复习备考及初三学生中考体育考试的训练工作。
抓好思政教育
各中小学要结合不同学段的学生情况,将疫情防控中的先进典型,作为学生感恩教育的素材,培养学生的大爱精神和奉献意识;以鲜活的案例为素材,教育学生珍爱生命、敬畏自然;认真传递中央加强疫情防控的部署和“以人民为中心”的声音,培养学生爱党爱祖国爱人民爱社会主义的意识和担当精神。
搞好线上线下教学衔接
疫情期间,若遇无法开展线下教学活动时,各中小学要开展线上网络学习活动。实时监测线上教学实施情况,及时解答和解决网络安全、网络运行等各类技术问题,确保线上教学安全稳定有序。及时整理线上教学记录、考核考查记录、教学督导记录、学生成绩记录等相关数据,与上学后的线下教学工作搞好对接,确保教育教学工作的连续性。各学校要采取通讯方式或创造条件入户开展家访,增强家校联系,切实做好一线医务人员子女、建档立卡贫困子女、留守儿童、随迁子女、学困生等学生的学习指导和关爱帮扶工作。
六、组织实施
各乡镇中心学校、各中小学要提高政治站位,切实强化责任,周密组织,稳步实施,确保师生员工安全健康。
(一)加强统筹领导
在县委县政府和县新冠肺炎疫情防控指挥部的坚强领导下,统筹教育、卫生健康、公安、应急管理等各相关部门,建立县、乡镇、学校三级学校疫情防控工作协调机制,稳步推进实施各级各类学校疫情防控工作。各乡镇中心学校要强化责任,统筹安排好本辖区学校的疫情防控工作。各学校校长是开学疫情防控工作的第一责任人,要尽职履责,担当作为,层层压实责任,在抓实抓细抓落地上下功夫。
(二)加强应急防控
各乡镇、各学校要组织党员干部、青年教师,成立疫情防控应急突击队,熟练掌握疫情防控各项措施和应急处置流程,认真搞好疫情防控应急演练,遇到突发情况,及时进行科学有效处置。
(三)加强督导检查
乡镇中心学校、县直学校要争取卫生健康、公安、应急管理等部门组成联合督查组,深入学校对疫情防控工作进行专项督查指导,进行明察暗访,对不担当、不作为、作风飘浮、落实不力、弄虚作假、失职渎职、措施不力、准备不足的,将依纪依规追究相关责任人的责任。对不报、迟报、谎报、瞒报个人健康状况,造成不良影响和后果的教职员工和学生家长,要依照有关规定严肃处理。各中心学校要按照属地管理原则,在乡镇党委政府和乡镇新冠肺炎疫情防控指挥部统一领导下,联合各职能部门对辖区内中小学、幼儿园、校外培训机构的疫情防控工作进行全面检查、全面指导和全面排查,发现问题及时整改,把工作抓实抓细抓到位。
疫情防控培训工作方案 篇6
校园疫情防控是重中之重。秋季开学在即,疫情防控工作需要更加细致到位。近日教育部明确提出:学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。严格落实3条硬性标准,是封堵防控漏洞、遏制疫情扩散风险的必然要求,也是守护好广大师生生命安全和身体健康的题中应有之义。现依据XX市教育局、XX市卫健委发布《关于做好202X年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神,福清二中出台了学校秋季开学疫情防控工作预案,全文公布如下。
一、高度重视,完善落实“两案九制”。
按照卫健委、教育部联合印发的《高等学校、中小学校和托幼机构秋季学期新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》要求,坚持人物同防、多病共防,持续完善“两案九制”,健全工作制度,从严从紧从细落实校园常态化疫情防控举措。要继续执行晨午(晚)检、因病缺勤追踪登记、传染病疫情报告、健康管理、通风消毒等制度,确保学校疫情防控工作落细落实落到位。
二、全面掌控,提前开展健康排查。
严格执行“日报告”“零报告”制度,各职能部门要做好全体师生员工健康动态跟踪档案。要提前排查全体师生员工返校前行程和健康状况,全面掌握返校人员返校前14天的健康状况和中高风险地区旅居史、接触史、疾病史,以及与境外回国人员接触情况,建立健康状况台账,做好健康观察。对近14天有国内中高风险地区旅居史的师生,要提醒第一时间向学校和居住地社区(村)报备并落实XX市、福清市相应疫情防控措施。对高风险地区入(返)榕人员严格实施集中医学观察14天,中风险地区入(返)榕人员实施居家医学观察14日,高中风险地区所在城市的低风险地区入(返)榕人员实施14天居家健康监测,并至少在医学观察(监测)第一天和第14天分别进行一次核酸检测。参照以往复学要求,收齐师生员工福建八闽健康绿码或所在省份健康绿码、健康信息登记表和承诺书,杜绝师生员工带病带隐患返岗返校。
三、严防死守,实施“错峰、错层”开学。
师生在中高风险地区所在城市以及有中高风险地区所在城市旅居史的,暂缓返校;待所在地区降为低风险地区后,再持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。在省外低风险地区的中小学幼儿园师生员工要提前返融,返融满14天后持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码方可返校。
(一)各年段学生返校时间安排如下:
1、高三年:8月16日
2、初三、8月29日;初一、高一年:8月30日
3、初二年、高二年:8月31日
(二)实行错峰上放学
9月1日,开学后,各年段上学时间安排如下:
上学:所有通学生上下午进校前在校门口接受体温测量,体温正常的回到班级门口进行第二次体温测量并登记在册。为避免校门口拥堵,非常时期通学生进校采取错峰办法,上午7:15-7:35初中部学生进校,7:35-7:55高中部通学生进校。下午13:30-13:50初中部学生进校,13:50-14:10高中部通学生进校。
放学:初中部师生先有序错峰离校;高中部通学生随后错峰离校。
所有寄宿生上下午上课前由舍长组织体测,体温正常的回到班级门口进行第二次体温测量并登记在册,晚自习回宿舍后加测一次体温。
四、严格管理,压紧压实防控责任。
1、落实责任,健全联防联控机制。学校党组织书记和校长作为疫情防控第一责任人,要全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实。各职能部门和年段要把全体师生员工生命安全和身体健康放在第一位,坚持“外防输入、内防反弹”,形成工作合力,慎终如始抓紧抓实校园疫情防控各项工作。加强家校沟通协同,与学生、家长密切配合、无缝衔接,严格落实各自工作责任,真正做到守土有责、守土有方,确保师生员工健康安全。
2、严把校门,加强校园卫生安全管理。严把校门关,综合运用信息化、大数据等手段,对所有师生员工入校时均进行身份核验、检测体温、查验福建八闽健康码、扫描张贴码。加强对快递人员核查、登记与管理。校外无关人员一律不准进校门。
3、培训演练,夯实疫情防控保障。后勤部门需根据学校规模、学生及教职工数量,储备足够数量、符合要求的防疫物资,已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,及时按需补齐。在秋季学期开学前组织开展对各项防控方案和预案进行培训,让师生员工掌握相应知识和技能,提高防控意识和应对能力。保卫部门要以年段为单位,指导组织开展全员、全过程、全要素应急演练,把做好应急演练作为开学的必要条件。制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或实景演练,确保出现突发情况能及时有效处置。在开学前全面开展校园安全隐患排查整治,开展一次全覆盖、无死角的校园卫生消杀,强化关键环节卫生监测,提供充足的洗手设施,保障校园饮用水安全,为顺利开学做好充分防控保障。
五、组织动员,强化疫苗接种和核酸检测。
1、要持续加强组织动员,按照属地部署要求,组织做好师生员工疫苗接种工作,确保符合接种条件的人员“应接尽接”,建立校园免疫屏障。
2、所有教职员工(含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员)秋季学期开学返校前要进行核酸检测,做到“应检尽检”,持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。秋季学期开学后,根据市防控指挥部最新要求,学校教职员工和复学学生“每15天抽取25%的人员进行1次核酸检测,循环进行,确保在2个月内所有人员均接受过1次核酸检测”。
六、科学防控,实施健康教育行动。
1、继续倡导佩戴口罩,养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。在精准防控的基础上,科学有序开展各项活动,鼓励师生积极参与体育锻炼。要加强学生近视防控,适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排休息。在组织新生军训、学校文体活动等相关教学集体活动时,要综合考虑学校防控压力、活动场所等情况,制定防控方案,避免人员交叉接触。
2、加强心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,依托心健室,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。健全心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。
七、周密部署,保证线上教学随时启动。
教学部门要指导教研组,以各备课组为单位,制定好线上线下教学两套方案,信息中心要在技术方面提供保障,确保线上教学可以随时启动。
疫情防控培训工作方案 篇7
本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。
一、领导小组
组长:院长
副组长:分管副院长成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长
报告人:
二、主要职责
(一)过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蝉螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。
三、应急处理预案
(一)应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全
部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
(二)现场急救
1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。
2、迅速将病员转移到安全地区。
3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。
4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。
5、对危重病人做到及时转院。
6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。
7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。
四、院医务室的工作措施及要求
(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。
(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。
(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。
(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。
(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。
(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。
(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。
(1)编制目的、依据为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。
(2)适用范围有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。
(3)工作原则防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。
(4)组织机构体系及职责
1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组长:校长副组长:分管副校长成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。
领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。
2、职责分工:
疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。
办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。
学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。
教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。
保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。
宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。
后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筋查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。
宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。
计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。
二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。
其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。
五、应急响应
1、事件报告及信息发布遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。
责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、应急处置根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。
3、应急结束学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。
4、后期处理根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。
六、应急保障
落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。
七、附则
本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。
本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。
疫情防控培训工作方案 篇8
各有关单位:
目前,疫情防控形势依然严峻复杂,疫情输入扩散风险持续加大。为迅速贯彻落实医疗机构院内感染防控工作电视电话会议及全市、全县院感防控专题会议精神,进一步加强疫情防控重点环节全员培训工作,提升整体防控工作水平,及时消除各种潜在风险隐患,根据市应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室《关于进一步加强疫情防控重点环节全员培训工作的通知》要求,结合实际,制定本方案。
一、培训目标
通过加强对全县疫情防控重点环节(部位)人员的全员培训,进一步提高各重点环节人员对疫情防控工作重要性的认识,使其全面掌握疫情防控工作相关知识,进一步规范疫情防控流程,严格落实疫情防控措施,提高疫情应急处置能力,提升全县整体防控水平,杜绝疫情输入扩散风险。
二、培训对象
(一)各疫情交通查验点全体工作人员;
(二)集中隔离点所有工作人员;
(三)各社区(村)卡点防控人员及居家健康监测人员;
(四)各医疗卫生机构全体医务人员,包括各级管理人员和后勤人员。
三、职责分工
本次疫情防控重点环节全员培训工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室统一安排部署,制定培训方案,各交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构具体落实。县人民医院和县疾控中心具体组织实施,对各交通查验点工作人员,集中隔离场所所有工作人员,社区(村组)卡点防控人员、居家健康监测的工作人员及医疗机构全体医务人员等人员开展培训。针对本次疫情特点,按照防护等级再提级的要求,由县疾控中心根据国家相关规范标准,对交通查验点工作人员、集中隔离场所所有工作人员、社区(村组)卡点防控人员、居家健康监测的工作人员,医疗机构预检分诊、发热门诊、隔离病房、重点区域等医务人员防护提出具体标准。
四、培训时间及方式
本次培训主要采取统一培训,各交通查验点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构也要采取自主培训和人员自学等方式强化培训。
(一)统一培训。根据本培训工作方案,由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室组织,成立培训小分队,深入各交通查验点、交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构开展全员培训。2021年11月3日—11月10日,利用一周左右的时间开展统一培训。
(二)自主各交通查验点、交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构按照本培训方案要求,在统一培训后组织自主培训,可采取线上与线下相结合、集中与自学相结合、培训与演练相结合等形式开展再培训再学习。培训结束后各单位要组织考核评估,对人员要提高考核标准,确保培训效果。
五、培训内容
由疫情防控重点环节全员培训小组根据当前疫情特点,结合实际,确定培训内容。
六、培训要求
一要分级实施。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)卡点、医疗机构全员培训工作由县人民医院、县疾控中心要提出培训标准,成立培训小分队,迅速深入各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构,开展全员培训工作,县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室要强化指导督查。
二要压实责任。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构要高度重视本次培训工作,指派专人负责培训工作,加强与县人民医院、县疾控中心对接工作,确保全员培训有序进行。
三要确保效果。县人民医院、县疾控中心要根据疫情防控工作需要,坚持问题导向,以岗位工作流程、个人防护操作等为重点,明确培训内容,选派业务能力强、政治素质过硬的骨干人员承担培训任务,确保培训效果。要明确考核标准,培训结束后对所有培训人员严格考核,考核合格方可上岗。对考核不合格人员,由所在单位另外选派人员替换。
四要严肃问责。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构要履行主体责任,第一时间安排部署,组织开展培训,加强平时规范操作。对安排部署不到位的,将严肃追究牵头单位、卡点负责人责任。各卡点、隔离点规范操作不到位的,严肃追究部门(单位)负责人,查验点、集中隔离点负责人,以及相关个人的责任。
五要做好保障。本次疫情防控重点环节全员培训工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室统一安排部署,培训工作的后勤工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室根据疫情防控相关分工做好统一保障。
疫情防控培训工作方案 篇9
进一步加强医疗机构感染防控工作,有效降低新冠病毒在医疗机构内的传播风险,切实做好常态化疫情防控工作,结合当前面临的新形势新问题及本院实际情况,制定本实施方案。
一、组织领导
1.调整新冠疫情防控工作领导小组成员,名单如下:
组长:何海龙
副组长:丁梅菊、董国庆
组员:聂化闻、管军、姜雪辉、程宁、闻霞、毛芸、翟敏
工作职责:分析我院在疫情防控工作中存在的问题,研究部署做好我院防控工作。
2.成立预检分诊及哨点诊室工作小组:
组长:丁梅菊
副组长:管军
组员:聂化闻、金钟、程宁
工作职责:完善预检分诊及哨点诊室工作流程及应急预案,协调预检分诊、哨点诊室与门诊日常工作安排。
3.成立院感防控督导工作领导小组:
组长:董国庆
副组长:闻霞
组员:聂化闻、翟敏、陈晨
工作职责:对本院各科室及各村卫生室开展疫情防控工作督查和指导,发现问题,予以通报,并督促其整改。
二、做好日常工作
(一)预检分诊
安排有疫情防控经验的医护人员参加遇见分诊工作。本院职工及后勤人员每日落实两次体温检测。所有进入卫生院人员均须佩戴口罩(疫情防控期间停车场、公厕暂停对外开放,此类人员禁止进入),到预检分诊处登记、测体温(发热患者体温用红笔登记)、扫安康码(对于老年人等不适用、不会操作智能手机的群体,由预检分诊处工作人员帮助查询安康码)。检测到发热患者指导其到哨点诊室就诊,发现中高风险地区返港人员立即指导其到隔离病房等候,立即联系丁梅菊副院长,由丁梅菊副院长联系120专车接送至宁国市集中隔离点,同时向港口镇政府和宁国市疫情防控指挥部办公室汇报该人员情况。(预检分诊处值班人员1级防护)
(二)哨点诊室
安排有临床及疫情防控经验、熟悉《新型冠状病毒肺炎诊疗方案第八版》、高年资的医生参与哨点诊室值班工作。哨点诊室值班人员对患者进行诊疗,进行咽拭子采样,并在哨点诊室使用新冠病毒核酸检测仪对该患者进行检测,如果需要做血细胞检查的通知检验科穿戴好防护设备到哨点诊室采样。如果需要X光摄影的,等待核酸检测结果出来(阴性)以后告知放射科工作人员做好个人防护,并将放射科普通患者清空,指导患者到放射科摄片,摄片结束后原路返回,指导其到隔离病房休息。放射科待发热患者离开后做好放射科的消毒工作。需要静脉输液的,安排护士做好个人防护到隔离病房为患者输液,期间看护由值班人员负责。发热患者不得进入门诊大楼。患者缴费在隔离病房扫码缴费,现金缴费的有值班人员代为收取,消毒后交收费处。哨点诊室接诊医生在皖事通平台做好发热患者的转码工作。
(所有进入哨点诊室及隔离病房医护人员须2级防护)
(三)门诊就诊
1、鼓励患者进入微信公众号网上预约挂号。
2、现场就诊挂号或急诊挂号患者,必须通过我院预检分诊后挂号就诊,进院后须全程佩戴口罩。
3、门诊实行“一人一诊室”。
4、有序排队,间隔一米。
5、门诊所有医护人员1级防护。
(四)病区管理
因本院护理人员较少,住院部设在二楼,输液大厅设在一楼极不方便,因此至疫情防控形势好转前暂停住院服务。
三、落实核酸检测工作
1、哨点诊室值班人员核酸检测每周一次。
2、全院职工(包括后勤)核酸检测每月一次。
3、外省返港人员每周一、三、五开展核酸检测,采样地点在门诊大楼右侧临时核酸采样点进行。
4、所有参与采样人员2级防护。
四、强化督查检查、培训工作
1、院感办组织全院职工(包括后勤人员)、辖区村医进行疫情防控知识更新培训,预检分诊及哨点诊室工作领导小组组织相关医护人员开展应急演练。(每月一次)
2、由院感防控督导工作领导小组组织相关人员对本院重点科室及各村卫生室开展疫情防控督导。(固定时间每月一次,根据实际情况适时增加督导频次)
五、做好环境清洁消毒
各科室要按照《医院空气净化管理规范》要求,加强诊疗环境的通风管理。严格执行《医疗机构消毒技术规范》,做好医疗器械、器具和物品等的清洁消毒,做到一人一用一消毒;后勤卫生打扫工作人员每天对门诊楼地面、患者接触较多的检验科、西药房、收费处窗台等进行两次消毒(含有效氯500mg/L的消毒液拖地、擦拭),哨点诊室、隔离病房物体表面要增加消毒次数。严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理,严格终末消毒。本院所有快递件均不得进入门诊楼,一律放在卫生院大门处快递临时堆放点,消毒后取回,必要时开展环境检测。
六、物资保障
西药房负责做好疫情防控物资储备工作,确保储备的物资在卫生院满负荷运转的状态下能使用不低于一个月。同时指导好辖区村卫生室的疫情防控物资储备工作。
疫情防控培训工作方案 篇10
XX县技工学校、各民办职业培训机构,局属各科室、单位:
为深入贯彻落实省、市、县关于疫情防控工作部署,有效应对突发公共卫生事件,按照疫情防控“三管三必须”总体要求,结合我县实际,现就切实做好职业培训机构常态化疫情防控工作制定方案如下:
一、组织领导
为切实加强对我县职业培训机构常态化疫情防控工作的领导,我局成立职业培训机构常态化疫情防控工作领导小组,成员如下:
组长:XXX、县委组织部副部长、老干局局长、县人社局党组书记、局长
副组长:XXX、县人社局党组成员、副局长,县公共就业和人才服务中心主任
XXX、县人社局党组成员、副局长
XXX、县公共就业和人才服务中心副主任
XXX、县劳动保障监察大队副大队长
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、
职业培训机构常态化疫情防控工作领导小组下设办公室,办公室设在县公共就业和人才服务中心培训科。分两个组分别开展工作。
1、工作一组:负责常态化抽查、督导XX县技工学校、XX县富泉职业培训学校、XX县本心职业培训学校、XX县远鑫职业培训学校、XX县爱家职业培训学校、XX县齐鲁职业学校、XX县鑫妤职业培训学校、XX县科达职业学校的疫情防控工作。
组长:XXX、
成员:XXX、XXX、XXX、
2、工作二组:负责常态化抽查、督导XX县富民职业培训学校、XX县全民职业培训学校、XX县浩源职业培训学校、XX县城发职业培训学校有限公司、XX县锦艺培训学校、XX县恒大职业培训学校、XX县华英职业培训学校、XX县德爱职业培训学校的疫情防控工作。
组长:XXX、
成员:XXX、XXX、
3、各工作组要在疫情期间常态化开展检查、巡查,及时发现各机构在防控措施落实过程中出现的不足和问题,督促指导制定整改方案,切实加强整改,确保各项防控工作措施落实到位。巡查督导内容见(附件1)。
二、工作措施
(一)责任明确
1、各培训机构要牢固树立安全责任意识,切实发挥主体责任,全面落实好安全防控各项工作。机构负责人和全体教职工要立足岗位职责,压实各个环节的安全防控责任,杜绝疫情防控“一阵风”现象,在确保常态化疫情防控各项工作措施落实到位的情况下,有计划、有秩序地开展培训工作。
2、机构负责人为疫情防控工作的第一责任人,全面负责该机构常态化疫情防控工作的组织领导、安排部署和督促检查,及时根据县疫情防控指挥部要求,进一步完善疫情防控工作方案;建立培训机构、班级、师生三级防控工作网络,强化师生健康管理,做好相关信息的收集和管理。同时,培训机构要加强与县疾控中心、所属街道社区卫生服务中心、就近医疗机构的沟通协调,取得专业医疗技术支持,科学制定应急预案。落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向县人社局报送相关工作信息。如出现突发病例,应第一时间向县人社局和疾控中心报告。
(二)制定方案
1、各培训机构要结合各自工作实际制定常态化疫情防控工作方案,定期做好安全排查工作,线下培训开展前要组织开展以校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,及时消除隐患。开班第一天上好疫情防控和安全教育第一课,培训机构要与学员签订安全目标责任书,做到各司其职、各负其责。
2、培训机构实行零报告制度。常态化疫情防控期间,要及时掌握了解本单位疫情防控各项工作的落实情况,对工作中出现的新情况、新问题,及时分析总结,研究制定解决办法,确保工作不脱节。对学员要全面开展健康管理,强化体温监测、充分使用健康码和沂码通、佩戴口罩等个人防护措施的落实,做好健康管理档案,实行零报告制度,每日向县局报告疫情防控情况,每周三、五各报告一次全体教职工核酸结果情况(报告表见附件2)。
3、做好校园疫情突发应急处置工作预案。科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不允许出现瞒报、漏报、谎报等现象。
(三)日常监管
1、培训机构应使用“行程码、沂码通”管理端对内部人员进行健康核查和管理,复工前,全体教职工必须持48小时核酸检测阴性报告。对外来人员实行亮码核验管理,外来人员经体温检测正常、证件登记、亮码核验程序后方可入校。体温、健康码异常者严禁入校。在恢复线下培训后,要对每期学员进行“测温、核码”,不得组织发热、星标、黄码、红码或中高风险区返回人员培训。
2、培训机构要根据在校学员人数和教室、实操室、宿舍、食堂、教学设备等情况,合理规划,做好各类防疫物资的储备,如测温仪、消毒液、口罩等,加强师生自我防护教育,培养良好卫生习惯。
3、要切实做好学校课堂防护措施,确保师生上课安全。课堂是师生聚集的场所,要加强课堂疫情防控措施有关知识培训,提高师生防护意识,科学佩戴口罩,避免师生讲课、讨论、回答问题过程中的飞沫传播,教室内课桌要尽量拉开,让师生之间保持安全距离,每班还应配置洗手液等消毒物品供师生使用;校内各室要做好通风与换气,确保环境安全。
(四)宣传教育
要根据疫情防控要求对全体教职员工进行疫情防控知识培训,通过公众号、微信群、宣传栏等形式,对师生进行疫情防控知识宣传教育,引导其积极配合学校落实各项防控措施,提高个人防护的意识和能力,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集场所尤其是空气流动性较差的地方活动。
三、监管检查
县人社局将在疫情期间,适时组织开展抽查、督导,对疫情防控工作开展不力、措施不到位的培训机构进行整改、通报,对因工作落实不到位而造成严重后果的,将从严予以处理。
附件:1。职业培训机构疫情防控督导清单
2、职业培训机构教职工核酸检测报表
疫情防控培训工作方案 篇11
为进一步做好我乡疫情防控工作,根据商城县新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《进一步做好常态化疫情防控工作方案》,制定本方案。
一、工作目标
当前,疫情防控取得重大战略成果,但形势依然复杂严峻,国内局部地区相继发生疫情,我乡疫情防控仍存在一些短板和不足。各村、各部门要把疫情防控作为一项重要政治任务,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想和厌战情绪,充分做好打持久战的思想准备和工作准备,持续完善“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的常态化防控机制,抓紧抓细抓实各项措施,突出加强关键环节、重点领域防控措施,坚决筑牢疫情防控防线。
二、工作措施
(一)加强疫情监测和信息发布
1.加强疫情监测。对冷链食品从业人员、隔离场所管理服务人员、医疗机构发热门诊和急诊等医务人员定期进行全员核酸检测,对其中感染风险高的每周开展一次核酸检测;对农贸市场、医疗机构其他科室、快递外卖、冷链食品交通运输等特定服务场所和行业从业人员,根据需要定期开展抽样核酸检测;对相关重点场所定期开展环境核酸检测。加强发热患者筛查,发热患者一律到发热门诊就诊,并进行核酸检测,可疑患者一律单人单间医学留观;严格规范发热患者诊疗流程,落实首诊报告负责制,及时发现感染者。(各村、卫生院、食安所、交通管理站、农业农村中心、邮政支局等分别负责)
2.规范信息报送和发布。全面落实新冠肺炎疫情报告责任制,对辖区内新出现的新冠肺炎确诊病例、无症状感染者及冷链食品阳性检出等事件,严格落实2小时网络直报等制度,及时做好信息上报和管理,乡疫情防控指挥部在接到阳性检出等涉疫情信息报告后,在2小时内以快报的形式向县疫情防控指挥部报告。各村要按照乡疫情防控指挥部的安排,及时对相关情况进行调查核实并上报。乡疫情防控指挥部要按照要求,规范涉疫情信息报送、会商、审核、发布程序,严格把关发布口径,重要信息和敏感问题发布前进行风险评估,及时准确发布权威信息,有效回应社会关切。对违反工作纪律和保密纪律,擅自发布或泄露有关信息,造成重大影响和严重后果的单位和个人,要依法依纪严肃追责。(各村,卫生院分别负责)
(二)强化外防输入工作
3.加强进口冷链食品监管。按照国家要求,做好进口冷链食品采样、核酸检测工作,按规定出具入境货物检验检疫证明,检验检疫证明出具前,不得放行。针对交通运输、掏箱入库、批发零售等关键环节,实施预防性全面消毒处理。加强进口冷链食品信息共享,及时通报有关情况。全面加强大型农贸市场、水产品批发市场、超市、冷库等场所监管,严格执行进口冷链食品查验制度,加大抽查力度,凡不能提供入境货场检验检疫证明、核酸检测证明、预防性消毒证明的,一律不得上市销售,对来源不明的依法查处。加强信息追溯管理,做到进口冷链食品来源可查、去向可追,切断病毒传播途径。做好应急处置,对阳性冷链食品及时开展溯源、下架、封存及无害化处理,对环境及运输车辆进行终末消毒,对阳性冷链食品的密切接触者及时流调、集中隔离医学观察14天,并于隔离当天、间隔1日和第14天分别进行核酸检测。(各村,食安所、卫生院、交通管理站、农业农村中心、派出所、邮政支局等分别负责)
(三)抓好重点场所防控
4.强化医疗机构防控。进一步加强发热门诊管理,强化预检分诊,做到发热、疑似病人与普通患者隔离;加强定点医院隔离病区管理,做到相关检查、检验设备单独使用和“一用一消毒”;严格执行住院患者和陪护人员核酸检测制度,加强保安、保洁、餐饮等后勤服务人员健康管理,做好医疗废物和污水处理,坚决防止院内交叉感染。(卫生院负责)
5.强化集中隔离场所防控。科学设置集中隔离观察场所,加强对隔离场所的检查,严格实行“硬”隔离,做到单人单间、“三区两通道”。加强隔离场所服务人员管理,强化专业技术培训,密切监测健康状况。(卫生院负责)
6.强化公共场所防控。做好商场、超市、餐厅、集贸市场、
交通场站等公共场所室内通风、环境消杀和人员健康监测,合理设置排队间隔、座次间隔,引导群众保持安全距离,做好个人防护。学校、养老机构、看守所、拘留所等场所要完善应急预案,切实提高疫情应急处置能力。(食安所、交通运输管理站、中心校、一中、二中、卫生院等分别负责)
(四)加强防控物资和能力储备
7.做好防控物资储备。健全重要医疗物资储备保供制度和调用机制,做好医用防护用品、药品、恢复期血浆、医疗设备、核酸检测试剂、消杀产品等储备和定期更新,医疗机构要按照30天满负荷运转需求量做好防控物资和药品储备。严把防控物资质量关,定期组织抽查抽检,确保符合国家标准。(卫生院负责)
三、工作要求
8.强化责任落实。各村要严格落实属地责任,保持战时状态,常备不懈、快速反应,确保一旦发生局部疫情,指挥体系高效运转,各方力量迅速到位,问题处置及时有效。要强化责任追究,对工作措施落实不力造成严重后果的,要严肃处理和问责。
9.加强教育引导。要把爱国卫生运动与冬季疫情防控、流感等流行病防治结合起来,加大宣传力度,持续倡导健康文明生活方式,引导公众养成勤洗手、常通风、用公筷、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。聚焦农贸市场、小餐饮店、老旧小区、等重点场所和薄弱环节,持续抓好环境卫生管理,消除致病生物孳生环境。坚持多病共防,加强老年人、儿童、慢性病患者、医务人员等重点人群接种流感、肺炎球菌等呼吸道传染病疫苗科普宣传,提升疫苗可预防传染病接种率,降低与新冠肺炎叠加流行风险。
疫情防控培训工作方案 篇12
一、疫情常态化防控工作措施
(一)落实主体责任。校外培训机构举办者(法定代表人)为第一责任人,全面负责机构的疫情防控工作。
(二)强化日常管理。校外培训机构要安排专人负责每天的体温监测记录和健康状况申报。发现因病缺勤的师生、员工,要及时进行追访、登记和上报。有师生、员工出现可疑症状,应立即上报负责人并及时采取应对措施。教师和学生在上课期间均应佩戴口罩,保证学生一人一桌,学生前后左右保持1米间距,坚决杜绝50人以上的大班教学。当日培训结束时间不得晚于20:30。
(三)储备防控相关物资。校外培训机构根据疫情防控工作需求和规模,储备充足的口罩、消杀用品、体温检测用品、喷洒工具等物资。要有专门的消毒液等防护用品的存放室,要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩等防护用品并科学使用。
(四)做好环境整治。校外培训机构要按要求规范设置独立的隔离区,用以暂时留观身体不适的师生,配备足够的消毒药品和器具,洗手设施完备。
(五)制定详细防控方案。校外培训机构要制定疫情防控工作方案,明确各岗位工作职责、疫情防控工作流程、应急处置预案、联系沟通机制等,做到制度明确、责任到人。
(六)加强门卫管理。要安排专职人员进行管理,严把入口关,在门口设立健康监测点,张贴健康通行码和疫情防控行程卡。学生进入培训场所时要进行体温检测,家长进入时要进行体温检测和扫码审核,查验健康情况及行程路线,如发现体温异常或有发热、乏力、干咳、腹泻等症状的,立即启动应急预案。无关人员一律不得进入培训场所。
(七)实施定期消毒。教室、办公室、走廊、卫生间、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒,并保持通风。
(八)加强就餐管理。校外培训机构不允许组织学生集体用餐。在培训机构用餐的教职员工应采取送餐、错峰用餐等方式,餐前餐后洗手,提倡自带餐具。
(九)加强防疫培训。校外培训机构要对全体员工开展疫情防控知识的普及教育和适当的心理疏导。要针对师生体温测试、发热症状处置等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
(十)加强疫情防控宣传。校外培训机构要在入口处张贴《疫情防控告知书》以及有关疫情防控的宣传措施等。
二、教育部门职责
各中心校要认真落实“谁主管谁负责”的要求,依法、规范、有序做好校外培训机构疫情防控管理工作。一是及时传达上级防控指示精神,将省、区疫情防控各项要求迅速全面及时传达到校外培训机构;二是根据省、区疫情防控措施要求,联合防疫等相关部门对辖区内校外培训机构逐门入户全方位检查,督促各培训机构严格落实疫情防控各项要求,消除一切风险隐患;三是坚持定期全面检查和不定期抽查相结合,持续加大对校外培训机构的检查力度,对落实疫情防控要求不到位、容留在职教师违规补课的校外培训机构从严查处。
三、校外培训机构职责
校外培训机构举办者(法定代表人)为新冠肺炎疫情防控工作的第一责任人,要统一思想,提高认识,把疫情防控工作上升到对师生生命健康负责的高度,从大局出发,全面落实主体责任,按照省、区疫情防控要求,把好入口关,重点把握体温监测、行程跟踪、佩戴口罩、1米安全距离、个人防护等关键环节。
校外培训机构要做好疫情常态化防控期间自检自查和日常情况报告工作,掌握第一手资料,及时做好舆情分析研判,制定疫情防控应急预案;对培训机构在疫情常态化防控期间出现的热点问题和突发舆情,要第一时间向上级教育部门报告,并坚持做到积极应对,及时回应社会关切,确保不出现重大舆情事件,形成正面积极的舆论氛围。
四、责任追究
各中心校要主动履行监督指导职责,加强对校外培训机构的实地监督检查指导。
校外培训机构要主动落实主体责任。依法依规办学,履行疫情防控责任;服从大局,懂规矩守纪律,自觉接受主管部门的监督管理,不得以各种理由拒绝或逃避监督检查;对违反疫情防控要求的机构依法依规从严从重处理,视情节轻重,给予停业整顿直至吊销办学许可证。
学生和家长要自觉接受管理。学生和家长要自觉服从体温检测、行程追踪、佩戴口罩等疫情防控措施要求,最大限度避免感染风险;科学合理安排学习,理性选择校外培训机构,选择具有资质的“白名单”校外培训机构学习,禁止参加50以上的人员聚集。对违反疫情要求的学生和家长,按照《中小学生守则》及疫情防控相关规定予以从严处理。
疫情防控培训工作方案精选
万事提前做好周全的准备,是很有必要的。为了保证工作如期完成,我们必须完善好我们准备的方案方案应以目标实现为导向,你们的方案都做好了吗?于是,小编为你收集整理了疫情防控培训工作方案精选。请继续阅读本文相关内容!
疫情防控培训工作方案 篇1
为安全有序推进常态化疫情防控形势下幼儿园、校外培训机构开学复课,统筹做好常态化疫情防控工作,切实保障全县幼儿园、校外培训机构正常的教育教学秩序,守护师生身体健康和生命安全,根据市教育局开学复课的有关精神,结合我县实际,特制订本方案。
一、总体要求
坚持疫情防控常态化属地管理机制不变,严格落实“防控条件不具备不开学、安全得不到保障不开学”的总体要求,审慎稳妥安全有序推进幼儿园开园复学、校外机构线下课程,确保场所安全和师生生命安全、身体健康。
二、适用范围
县域内经教育行政部门审批、在民政部门或市场监管部门登记,或整改合格的幼儿园、校外培训机构,完成开学前准备工作后,经属地相关部门评估合格后开学复课。
三、工作程序
坚持“自查自评、检查评估、递交材料、公开承诺”的“四步”工作程序,做到“准备到位一家、验收合格一家、同意开学一家”,稳妥有序复课。
1、自查自评。幼儿园、校外培训机构根据常态化疫情防控工作要求,对照《xx市学校新冠肺炎疫情防控工作指南》,参照《xxxx年农安县春季开学疫情防控及食品安全自查表》,逐项自查自评自改,积极做好开学复课准备。
2、检查评估。按照疫情防控常态化属地管理机制,向属地卫生防疫部门(疫情防控)、市场监督(食品安全)、派出所等部门申请验收,并出具疫情防控指导检查意见。
3、递交材料。举办者向县教育局递交书面开学复课申请,并提供属地各部门检查意见、演练准备视频等资料,教育局存档备查。
4、公开承诺。经批准开学复课的幼儿园、校外培训机构应在经营场所显著位置公示防控责任承诺书。
对经过检查评估合格的幼儿园、校外培训机构,报县教育局备案,并通过致家长一封信等方式向社会公布开学复课名单,不符合常态化疫情防控工作要求的幼儿园、校外培训机构不得开学复课。
四、工作措施
根据《关于做好xxxx年春季学期开学准备工作的提示》《关于校外培训机构恢复线下教学的通知》,严格执行属地疫情防控要求,细化工作流程,制定相关管理制度,做好开学前准备。经属地卫健、市场监督、派出所等部门联合审定备案后,按规、有序开学,确保师生安全。
(一)开学前
1、组织保障
①落实主体责任。校长(园长)为举办单位疫情防控第一责任人,全面负责本单位防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。细化各项防控措施,制度明确,责任到人,组织教职工进行培训、演练操作。
②建立完善疫情防控联合工作机制。幼儿园、校外培训机构应加强与属地卫生健康部门、疾控部门、就近定点医疗机构等有关部门积极开展联防联控。
③制定防控预案。幼儿园、校外培训机构围绕关键环节和重点措施,制定专门的防控工作方案、应急处置预案和防控相关工作流程和制度。
2、人员健康管控
①健康监测管理
建立师生员工健康监测备案制度,复课前14天健康状况良好且无中高风险区旅居史、接触史的人员方可复课。复课后要做好师生员工每日健康监测,居家测温异常应主动报告,不得带病上班、上课。
②日常活动管理
非必要,员工不参加外出旅行、培训、会议等活动,主动远离人员密集场所,养成良好的个人卫生习惯;严格遵照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引(修订版)》和国家卫健委、教育部印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》有关要求,科学规范佩戴口罩。
③人员进出管理
幼儿园、培训场所实施相对封闭管理,进入学校的所有人员严格执行健康筛查制度,逐一扫码、测温、登记,符合体温要求,同时无咳嗽、气促等疑似症状方可进入。对拒绝接受体温测量、体温异常或有咳嗽等疑似症状者,不得进入。
3、场所管理
①通风管理。首选自然通风,定时开窗通风换气(每天3次以上,每次不少于30分钟),天气暖和且空气质量较好的情况下,建议一直保持通风状态。空调使用,严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《夏季空调运行管理与使用指引》执行。
②消毒管理。复课前,对所有场所及设施设备,特别是教室、办公室、卫生间、食堂、宿舍、电梯等重点场所,在属地疾控人员指导下进行全面清洁和消毒。
③饮食管理。提供膳食服务的,如采取外订餐方式的要选择具有集体配送资质的供餐企业;自建食堂的应取得食品经营许可证,符合《食品安全法》《餐饮服务食品安全操作规范》等相关法律法规要求,要采取预约用餐、错峰用餐等方式避免集中就餐。
④隔离室管理。幼儿园、校外培训机构应设置隔离室。隔离室须具有足够的空间且相对独立,远离教室、食堂及人员易到达的场所,采光、通风良好,消毒设施齐全,推荐配备单独使用的卫生间和洗手设施,设立提醒标识,避免其他人员误入。
4、防控物资储备
复课前,要依据实际,提前储备足够的体温检测设备、洗手液、消毒药品和器具、口罩、一次性手套、隔离防护服等疫情防控物资,并配足符合条件的洗手设施,有条件的可安装热像式筛检仪,避免因体温检测慢而引发人员聚集。
(二)开学后
1、严格执行复课时间。严格按照教育部门批准的复课时间有序复课;没有完成“家长自愿、自查自评、书面申请、检查评估、公开承诺”工作程序的幼儿园、校外培训机构不得擅自复课。复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学生和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。
2、实施“封闭式”管理。幼儿园、校外培训机构要全面落实场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入学校。所有进出学校人员(含保安、保洁等)均须落实“身份核实→家庭测温登记卡(入校)→扫码或亮码+测温→登记→放行”等工作流程,未取得健康码“绿码”的员工和不符合条件的学生,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校内。
3、实施错时错峰上下学。校外培训机构要按学生人数,错时错峰安排培训场次和班级人数;幼儿园要按班级错峰错时入园、离园,切实防止出现校门口交通拥挤和人员聚集等情况。
4、严格检查上报管理。坚持早、中、晚“一日三报告”和点名制度,每日掌握教职工和学生动态、健康情况,加强对教职工和学生晨午检工作,实行“日报告”“零报告”,安排专人每天下午1:30前向教育局报告;做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职工和学生及时进行追访、登记和上报。
5、加强消毒通风管理。保持教室、活动室等场所环境卫生整洁和设施设备、个人用品清洁,每日定时消毒、通风并记录;设立废弃口罩回收专用桶,垃圾应分类收集、日产日清。消毒、通风参照《xx市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》。
6、规范学生教育教学活动。通过校内广播、网络、张贴宣传画、悬挂条幅等形式,开展生命健康、传染病防控知识宣传,同时把防控教育作为开学第一课,向学生讲解防控新冠肺炎知识和要求。幼儿园要以游戏活动为基本形式,围绕幼儿卫生习惯、生活习惯、心理健康教育、公共安全教育等内容,科学安排一日活动,并通过多种方式持续开展以防控传染病为重点的健康教育,引导师生养成“一米线、勤洗手、戴口罩、用公筷”等卫生习惯和生活方式;校外培训机构不得违反《教育部办公厅关于印发义务教育六科超标超前培训负面清单(试行)》,不得组织“提前教学”“超纲教学”,不得组织开展任何形式的考试、比赛、研讨等集体活动。从严控制、审核、组织举办各类涉及学生聚集性的活动,不组织大型集体活动。
(三)做好应急处置
1、入校前
教职工或学生每日入校(园)前如发现发热、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等症状,应及时向幼儿园、校外培训机构报告,并按有关规定采取居家观察或就医排查等措施;
2、在校期间
教职工或学生每日入校前如发现发热、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等可疑症状,应立即启动应急预案,迅速将该人员带至隔离区域,做好陪护监测,并第一时间向当地卫生防疫部门、教育部门和辖区乡镇政府、街道上报,同时与家长取得联系,按照有关规定就医、排查、管控;
3、因病隔离期间
教职工或学生因病隔离,幼儿园、校外培训机构要安排专人与接受隔离的教职工或学生家长进行联系沟通,掌握其健康状况。病愈后,要根据卫生健康部门要求查验提交返校(园)健康证明材料。
五、工作要求
1、提高思想认识,强化责任担当。各幼儿园、校外培训机构要牢固树立“生命至上,健康第一”的理念,深刻认识到疫情时期确保广大师生生命健康安全的重要性和艰巨性。进一步提高政治站位,提升管控力和执行力,强化“守土有责”的使命担当,明确责任分工,确保有序平安复课。
2、严明政治纪律,规范工作程序。要坚决服从上级各项工作要求,严禁对疫情防控工作要求打折扣、搞变通,严格按照“五步”工作流程,做好开学复课准备工作。对在疫情防控工作中,不按有关规定执行,导致防治工作有失职行为和重大过错,造成疫情扩散的幼儿园、校外培训机构,要依法追责,严肃处理。
3、强化督导检查,建立常态监管机制。教育行政部门将会同公安、卫健、疾控、市场监督等有关部门,在复课前后加强对幼儿园、校外培训机构明查暗访,重点加强对幼儿园、校外培训机构疫情防控工作的检查指导,构筑群防群控抵御疫情的严密防线,慎终如始抓好校园传染病常态化管理工作。
疫情防控培训工作方案 篇2
职业培训学校疫情防控工作方案
随着新型冠状病毒疫情的蔓延,职业培训学校作为大规模人员聚集的场所,面临着严峻的疫情防控任务。为了保障学校师生的健康与安全,提高疫情防控能力,学校制定了具体详细的疫情防控工作方案。
一、组织机构
学校成立了疫情防控领导小组,由学校领导班子成员担任组长,组织各部门负责人、班主任和保卫处等人员组成的工作小组,负责学校的疫情防控工作。
二、学生健康监测与筛查
1. 学生健康信息采集:每位学生入学时,需填写健康状况登记表,并配合健康信息定期更新。
2. 日常体温检测:学校设立体温检测站,每天早晨对学生进行体温检测,如发现体温异常,立即转送至专业医疗机构进行进一步检测和隔离。
3. 健康档案管理:学校建立学生的健康档案,包括健康检测结果、接触过的疫情区域等信息,及时跟踪学生的健康状况。
三、校园环境卫生管理
1. 定期消毒:学校每天进行室内、室外场所的彻底消毒,特别是公共区域、学生宿舍、教室等。
2. 加强通风换气:教室、宿舍等场所定时开窗通风,增加空气流通,减少病毒传播威胁。
3. 校园清洁:加强校园清洁管理,保持教室、卫生间、食堂等区域的干净卫生,并提供洗手液、口罩等防护用品。
四、疫情防控宣传教育
1. 定期开展疫情防控知识培训:邀请专家进行线上或线下疫情防控知识培训,提高师生的防控意识和技能。
2. 强化疫情防控宣传:通过校内广播、电子屏幕、宣传横幅等多种形式,向师生宣传病毒防控知识、预防措施和突发事件处置方法等。
3. 制作宣传资料:学校编制疫情防控手册、宣传册等,发放给师生,提高他们的防控意识和能力。
五、学生聚集活动管理
1. 暂停大型聚集活动:暂时停止学校内的大型集会、演讲比赛、体育赛事等活动,避免人员聚集和交叉感染。
2. 强化课间管理:课间休息时间分散安排,避免学生密集聚集。
3. 社交距离管理:在教室、食堂、宿舍等场所设置标志,引导学生保持安全社交距离,避免近距离接触。
六、教职员工健康管理
1. 教职员工健康监测:对教职员工进行健康信息登记,每天测量体温,如有身体不适,立即报告学校。
2. 自觉防护:教职员工每天佩戴口罩上班,勤洗手、勤消毒,避免不必要的外出。
3. 心理关怀:学校设立心理健康服务岗位,提供心理咨询和辅导,关心教职员工的身心健康。
七、突发事件应急响应
学校建立了疫情防控应急预案,明确各部门的职责和工作流程,并定期组织演练,提高应急处置能力。
通过以上方案,学校确保了疫情防控工作的具体、详细和生动。学校将持续关注疫情动态,及时调整和完善方案,全力保障学生和教职员工的生命安全和身体健康,为学校的正常教学秩序和师生日常生活提供有力的保障。
疫情防控培训工作方案 篇3
各有关单位:
目前,疫情防控形势依然严峻复杂,疫情输入扩散风险持续加大。为迅速贯彻落实医疗机构院内感染防控工作电视电话会议及全市、全县院感防控专题会议精神,进一步加强疫情防控重点环节全员培训工作,提升整体防控工作水平,及时消除各种潜在风险隐患,根据市应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室《关于进一步加强疫情防控重点环节全员培训工作的通知》要求,结合实际,制定本方案。
一、培训目标
通过加强对全县疫情防控重点环节(部位)人员的全员培训,进一步提高各重点环节人员对疫情防控工作重要性的认识,使其全面掌握疫情防控工作相关知识,进一步规范疫情防控流程,严格落实疫情防控措施,提高疫情应急处置能力,提升全县整体防控水平,杜绝疫情输入扩散风险。
二、培训对象
(一)各疫情交通查验点全体工作人员;
(二)集中隔离点所有工作人员;
(三)各社区(村)卡点防控人员及居家健康监测人员;
(四)各医疗卫生机构全体医务人员,包括各级管理人员和后勤人员。
三、职责分工
本次疫情防控重点环节全员培训工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室统一安排部署,制定培训方案,各交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构具体落实。县人民医院和县疾控中心具体组织实施,对各交通查验点工作人员,集中隔离场所所有工作人员,社区(村组)卡点防控人员、居家健康监测的工作人员及医疗机构全体医务人员等人员开展培训。针对本次疫情特点,按照防护等级再提级的要求,由县疾控中心根据国家相关规范标准,对交通查验点工作人员、集中隔离场所所有工作人员、社区(村组)卡点防控人员、居家健康监测的工作人员,医疗机构预检分诊、发热门诊、隔离病房、重点区域等医务人员防护提出具体标准。
四、培训时间及方式
本次培训主要采取统一培训,各交通查验点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构也要采取自主培训和人员自学等方式强化培训。
(一)统一培训。根据本培训工作方案,由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室组织,成立培训小分队,深入各交通查验点、交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构开展全员培训。2021年11月3日—11月10日,利用一周左右的时间开展统一培训。
(二)自主各交通查验点、交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构按照本培训方案要求,在统一培训后组织自主培训,可采取线上与线下相结合、集中与自学相结合、培训与演练相结合等形式开展再培训再学习。培训结束后各单位要组织考核评估,对人员要提高考核标准,确保培训效果。
五、培训内容
由疫情防控重点环节全员培训小组根据当前疫情特点,结合实际,确定培训内容。
六、培训要求
一要分级实施。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)卡点、医疗机构全员培训工作由县人民医院、县疾控中心要提出培训标准,成立培训小分队,迅速深入各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构,开展全员培训工作,县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室要强化指导督查。
二要压实责任。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构要高度重视本次培训工作,指派专人负责培训工作,加强与县人民医院、县疾控中心对接工作,确保全员培训有序进行。
三要确保效果。县人民医院、县疾控中心要根据疫情防控工作需要,坚持问题导向,以岗位工作流程、个人防护操作等为重点,明确培训内容,选派业务能力强、政治素质过硬的骨干人员承担培训任务,确保培训效果。要明确考核标准,培训结束后对所有培训人员严格考核,考核合格方可上岗。对考核不合格人员,由所在单位另外选派人员替换。
四要严肃问责。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构要履行主体责任,第一时间安排部署,组织开展培训,加强平时规范操作。对安排部署不到位的,将严肃追究牵头单位、卡点负责人责任。各卡点、隔离点规范操作不到位的,严肃追究部门(单位)负责人,查验点、集中隔离点负责人,以及相关个人的责任。
五要做好保障。本次疫情防控重点环节全员培训工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室统一安排部署,培训工作的后勤工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室根据疫情防控相关分工做好统一保障。
疫情防控培训工作方案 篇4
为了有效预防,及时控制和妥善处理机构新冠肺炎疫情,立足于应对机构开学期间以及学生在校期间严峻复杂的防控形势,提高防控和应对疫情的能力,有效防范疫情在机构的暴发,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序。特制订本预案。
一、适用范围
本预案适用于校区全体师生。
二、组织体系
成立机构新冠肺炎疫情应急处置工作组。
机构主要负责领导:担任组长,xxxx担任副组长,各老师为成员,全面负责机构疫情应急处置的组织领导、预案制定、任务落实和督促检查等。机构提前与辖区卫生健康部门、疾控机构联系,明确收治医院,以便校内师生一旦出现疑似症状能及时送院诊治。
三、疫情报告人
机构主要负责人是疫情报告第一责任人。机构安排工作认真负责、责任心强、了解传染病防控相关知识的xxx为机构疫情报告人;各班级任课老师为班级的疫情报告责任人;在校学生为义务报告人。
四、疫情划分
(一)一般病例:14天内无外出旅居史、未接触过新型冠状病毒肺炎疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。
(二)高度可疑病例:14天内有疫情高发地区旅居史,或接触过疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。
(三)确诊病例。
五、疫情报告
(一)学生
1、学生本人出现或发现其他同学有发热、乏力、干咳、呕吐等可疑症状,应立即报告。
2、学生在校内出现上述症状,应及时向任课老师报告,听从老师安排,不能隐瞒病情。
3、学生在家中出现上述症状,应及时就诊,学生家长应将病情告知老师。
4、报告内容包括:症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。
(二)老师
1、老师发现有发热、乏力、干咳等可疑症状的学生,或接到学生的报告后第一时间报告机构疫情报告人。
2、报告内容:发病人数、发病者姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施等。
(三)机构疫情报告人
机构疫情报告人接报后要立即向校领导和属地疾控部门、教育行政部门报告。没有疫情也要实行“日报告、零报告”
六、疫情应急处置流程
(一)发现一般病例
1、入校体温检测时发现发热病例(1)在入校体温检测过程中,发现学生体温≥37.3℃,及时做好记录,并立即佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩),应使用水银体温计进一步排查,体温仍>37.3℃的,立即通知学生家长带学生到市卫生健康委指定的发热门诊就医。
(2)若学生自行到校,立即通知教务联系学生家长到校接学生就医。有必要时,将发热症状学生带到机构临时隔离室等候(一人一室),询问了解学生发病的有关情况,如发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触人群的分布等,密切注意学生病情变化,并做好记录,以供疾控机构调查时参考。
(3)老师将情况报告机构领导。经机构领导同意后,机构疫情报告人立即向属地疾控部门和教育行政部门报告。
(4)学生家长到校后,应立即带孩子到市卫生健康委指定的发热门诊就医。
(5)病例在医院接受治疗时,禁止任何同学、老师前往探望,机构将通过电话、微信等方式联系学生家长进行跟踪了解,掌握相关信息,及时上报。
(6)病例经发热门诊或经检测排除疑似新冠病毒感染,病例继续治疗或集中隔离观察,其密切接触者可继续上课或工作,无需停课,由家长或机构做好健康监测。
(7)病例痊愈后,根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返校复课。
2、在班级里发现发热病例
(1)老师在班级里发现发热症状学生时,立即要求发热学生佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩),报告执行校长,同时各教室于每班次下课后和下午放学后分别开窗通风,其中早上、中午和下午放学后,通风时间不得少于30分钟。
(2)人员接报后立即到达发热学生所在教室,将发热症状学生带到机构临时隔离室(一人一室),用体温计排查后,体温仍>37.3℃的,立即联系学生家长到校接学生就医。询问了解学生发病的有关情况,如发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触人群的分布等,密切注意学生病情变化,并做好记录,以供疾控机构调查时参考。
(3)老师将情况报告机构领导。经机构领导同意后,机构疫情报告人周冰立即向属地疾控部门和教育行政部门报告。
(4)安排班级其他同学转移至备用教室隔离、上课,在辖区疾控机构指导下遵循分类处置原则完成处置工作。机构要提前预留出一定数量备用教室。
(5)消毒人员要对病例教室及所涉及的公共场所进行专业消毒,并做好记录。具体措施:每天三次对病例教室及所涉及的公共场所地面用84消毒液配指定量清水喷淋直至地面湿润,作用30分钟后再用清水拖拭干净对于楼内公区设施,如门窗把手、开关、洗手盆、水龙头、蹲位冲水开关、台面等高频接触的部位可用75%酒精擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天三次。
(6)注意加强与患病学生家长的沟通,做好解释工作,尽量避免造成不必要的恐慌和不良的社会影响。学生家长到校后,应立即带孩子到市卫生健康委指定的发热门诊就医
(7)病例在医院接受治疗时,禁止任何同学、老师前往探望,机构将通过电话、微信等方式联系学生家长进行跟踪了解,掌握相关信息,及时上报。
(8)病例经发热门诊鉴诊或经检测排除疑似新冠病毒感染,病例继续治疗或集中隔离观察,其密切接触者可继续上课或工作,无需停课,由家长或机构做好健康监测。
(9)病例痊愈后,由老师根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返校复课。
(二)发现确诊病例
1、机构要在获取信息后第一时间由机构疫情报告人报告属地疾控机构和教育行政部门。
2、机构立即停课,暂停机构的一切集体活动,停止校内人员相互之间和与外界的往来,等待卫生健康部门和教育部门的处理意见。
3、机构要积极配合相关部门排查本校接触者,对密切接触者要采取隔离管理措施,并做好思想工作。
4、密切接触者全部集中隔离14天,解除隔离前进行核酸检测,如果检测结果均为阴性,且所有密切接触者没有出现可疑症状,同时血常规和胸部CT检测均正常,密切接触者可以解除隔离。其余非密切接触者的老师、学生和工勤人员等先居家(或在机构临时隔离观察点)隔离14天,无症状者可解除隔离观察,由上述人员居住地社区(或机构)做好健康监测。
5、由辖区疾控机构对机构进行最终消毒和消毒后效果评估,依据最终消毒效果评估机构是否可以在解除隔离后恢复上课。
6、加强对校内教职工和学生的正确引导,向全体师生员工公布疫情及其采取的防护措施,让广大师生员工了解情况,消除不必要的恐慌心理和紧张情绪,避免谣言传播,关注舆情,维护校园稳定。对扰乱机构正常教育教学秩序,应当报告公安机关依法处理。
七、后续处置
疫情应急处置完毕后,机构继续做好以下工作。
1、积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。
2、对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
3、总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的'防范应对措施。
疫情防控培训工作方案 篇5
一、线下培训恢复前的工作
1、开展师生员工健康排查。要每天排查师生员工健康状况和行程动向,做好三类人员情况跟踪,及时报送主管机关,动员在疫情重点地区员工暂不返宿。
2、做好复课前返校人员疫情筛查。详细统计每一名师生员工的疫情筛查情况,对出现发热、咳嗽、乏力等症状的,主动报告主管机关和所在社区,要求及时就医,确保每一名师生复课前居家隔离时间不少于连续14天。
3、做好防控物资储备。储备不低于15日用量的医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温检测设备,配备必要的防护设施,科学、安全进行存储。
4、做好环境卫生整治。培训机构要加强场所内外的保洁和消毒,加强各类场所的.消毒与通风,彻底消除卫生死角,保持环境整洁。
5、强化疫情防控知识培训。要组织员工对“两案九制”的培训,让员工熟悉预案的操作流程。要在机构显著位置张贴防疫常识、宣传图标。
二、线下培训恢复后的工作:
1、加强宣传教育
可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让学生掌握春季多发疾病的预防知识,明白新型冠状病毒肺炎可防可治,消除不必要的紧张和恐惧心理。
教育孩子要注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。发给学生体温计,每天至少测量体温一次。延长学生回家时间,把传染的可能性降低到最低。
2、认真做好学校室内外的环境卫生
加强课室、午休室和活动场所等通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确要使用空调设备的场所,必须要定期换气。做好机构消毒通风,严格执行同一时段生均面积不低于3平方米的规定。落实“消杀记录制度”,每天开展清洁和消毒工作,加大重点部位消毒次数。机构内部各房间,每天至少通风三次,每次至少30分钟。
3、落实疫情动态监测制度。对未出隔离期及身体不适教职工和学生不得开展教学、接受培训。严格人员出入检查、佩戴口罩等工作。密切监测学生和教职工的健康状态。做好缺勤、早退、请假记录,做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度,做好登记工作。一旦发现师生有发热、咳嗽等不适症状的,第一时间暂时隔离,依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门。
同时,我们机构还要做好以下工作:
1、足够的现金流,应对可能长达半年的观望期;
2、迅速布置专属机构自己的线上直播录播系统,课程和服务尽量线上交付;
3、给教职员工和付费学员增加保险额度;
4、机构内外部每天按照规则消毒并进行公示。
5、做好校园外来进出人员管理,对其测量体温并登记。
6、高度警醒,建立有效工作责任机制。配合国家做好防控工作,做到不传谣,不信谣。
疫情防控培训工作方案 篇6
为进一步做好我乡疫情防控工作,根据商城县新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《进一步做好常态化疫情防控工作方案》,制定本方案。
一、工作目标
当前,疫情防控取得重大战略成果,但形势依然复杂严峻,国内局部地区相继发生疫情,我乡疫情防控仍存在一些短板和不足。各村、各部门要把疫情防控作为一项重要政治任务,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想和厌战情绪,充分做好打持久战的思想准备和工作准备,持续完善“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的常态化防控机制,抓紧抓细抓实各项措施,突出加强关键环节、重点领域防控措施,坚决筑牢疫情防控防线。
二、工作措施
(一)加强疫情监测和信息发布
1.加强疫情监测。对冷链食品从业人员、隔离场所管理服务人员、医疗机构发热门诊和急诊等医务人员定期进行全员核酸检测,对其中感染风险高的每周开展一次核酸检测;对农贸市场、医疗机构其他科室、快递外卖、冷链食品交通运输等特定服务场所和行业从业人员,根据需要定期开展抽样核酸检测;对相关重点场所定期开展环境核酸检测。加强发热患者筛查,发热患者一律到发热门诊就诊,并进行核酸检测,可疑患者一律单人单间医学留观;严格规范发热患者诊疗流程,落实首诊报告负责制,及时发现感染者。(各村、卫生院、食安所、交通管理站、农业农村中心、邮政支局等分别负责)
2.规范信息报送和发布。全面落实新冠肺炎疫情报告责任制,对辖区内新出现的新冠肺炎确诊病例、无症状感染者及冷链食品阳性检出等事件,严格落实2小时网络直报等制度,及时做好信息上报和管理,乡疫情防控指挥部在接到阳性检出等涉疫情信息报告后,在2小时内以快报的形式向县疫情防控指挥部报告。各村要按照乡疫情防控指挥部的安排,及时对相关情况进行调查核实并上报。乡疫情防控指挥部要按照要求,规范涉疫情信息报送、会商、审核、发布程序,严格把关发布口径,重要信息和敏感问题发布前进行风险评估,及时准确发布权威信息,有效回应社会关切。对违反工作纪律和保密纪律,擅自发布或泄露有关信息,造成重大影响和严重后果的单位和个人,要依法依纪严肃追责。(各村,卫生院分别负责)
(二)强化外防输入工作
3.加强进口冷链食品监管。按照国家要求,做好进口冷链食品采样、核酸检测工作,按规定出具入境货物检验检疫证明,检验检疫证明出具前,不得放行。针对交通运输、掏箱入库、批发零售等关键环节,实施预防性全面消毒处理。加强进口冷链食品信息共享,及时通报有关情况。全面加强大型农贸市场、水产品批发市场、超市、冷库等场所监管,严格执行进口冷链食品查验制度,加大抽查力度,凡不能提供入境货场检验检疫证明、核酸检测证明、预防性消毒证明的,一律不得上市销售,对来源不明的依法查处。加强信息追溯管理,做到进口冷链食品来源可查、去向可追,切断病毒传播途径。做好应急处置,对阳性冷链食品及时开展溯源、下架、封存及无害化处理,对环境及运输车辆进行终末消毒,对阳性冷链食品的密切接触者及时流调、集中隔离医学观察14天,并于隔离当天、间隔1日和第14天分别进行核酸检测。(各村,食安所、卫生院、交通管理站、农业农村中心、派出所、邮政支局等分别负责)
(三)抓好重点场所防控
4.强化医疗机构防控。进一步加强发热门诊管理,强化预检分诊,做到发热、疑似病人与普通患者隔离;加强定点医院隔离病区管理,做到相关检查、检验设备单独使用和“一用一消毒”;严格执行住院患者和陪护人员核酸检测制度,加强保安、保洁、餐饮等后勤服务人员健康管理,做好医疗废物和污水处理,坚决防止院内交叉感染。(卫生院负责)
5.强化集中隔离场所防控。科学设置集中隔离观察场所,加强对隔离场所的检查,严格实行“硬”隔离,做到单人单间、“三区两通道”。加强隔离场所服务人员管理,强化专业技术培训,密切监测健康状况。(卫生院负责)
6.强化公共场所防控。做好商场、超市、餐厅、集贸市场、
交通场站等公共场所室内通风、环境消杀和人员健康监测,合理设置排队间隔、座次间隔,引导群众保持安全距离,做好个人防护。学校、养老机构、看守所、拘留所等场所要完善应急预案,切实提高疫情应急处置能力。(食安所、交通运输管理站、中心校、一中、二中、卫生院等分别负责)
(四)加强防控物资和能力储备
7.做好防控物资储备。健全重要医疗物资储备保供制度和调用机制,做好医用防护用品、药品、恢复期血浆、医疗设备、核酸检测试剂、消杀产品等储备和定期更新,医疗机构要按照30天满负荷运转需求量做好防控物资和药品储备。严把防控物资质量关,定期组织抽查抽检,确保符合国家标准。(卫生院负责)
三、工作要求
8.强化责任落实。各村要严格落实属地责任,保持战时状态,常备不懈、快速反应,确保一旦发生局部疫情,指挥体系高效运转,各方力量迅速到位,问题处置及时有效。要强化责任追究,对工作措施落实不力造成严重后果的,要严肃处理和问责。
9.加强教育引导。要把爱国卫生运动与冬季疫情防控、流感等流行病防治结合起来,加大宣传力度,持续倡导健康文明生活方式,引导公众养成勤洗手、常通风、用公筷、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。聚焦农贸市场、小餐饮店、老旧小区、等重点场所和薄弱环节,持续抓好环境卫生管理,消除致病生物孳生环境。坚持多病共防,加强老年人、儿童、慢性病患者、医务人员等重点人群接种流感、肺炎球菌等呼吸道传染病疫苗科普宣传,提升疫苗可预防传染病接种率,降低与新冠肺炎叠加流行风险。
疫情防控培训工作方案 篇7
按照《XXX省202X年秋季学期学校开学工作方案》要求,为切实做好我校秋季学期学生返校期间的疫情防控工作,制定本应急处置预案。
一、返校当天应急处置
(一)指导学生返校当天做好途中防护
各教学单位准确掌握学生返校途中的防护安全措施,要求学生做到以下几点:
1、返校途中随身携带足量并全程佩戴一次性医用口罩,做好手部清洁,不在人群聚集场所停留、逗留。
2、在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时做好清洁处理。
3、如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。
4、尽量避开疫情中高风险地区。要求学生尽可能点对点返校,并提前向辅导员、班主任报告行程路线和预计抵达时间,私家车辆抵达学校门口要即停即走,严禁私家车和家长进入校园。
(二)进入校门前进行体温检测
1、所有返校学生必须出示健康码并进行体温检测,各二级学院(系、部)安排辅导员、班主任组织指导本班返校学生进行体温检测;安排一名工作人员负责按照《返校学生信息登记表》核实有关信息签字。
2、针对体温异常学生(体温≥37℃)进行体温复检,由现场医疗处置组负责,成员包括:国有资产与后勤管理处副处长韩拥军、医疗保健中心主任肖忠辉和两名学校医务人员,具体工作安排如下:
韩拥军作为现场医疗处置组负责人,专门负责组织协调对接各教学单位。
肖忠辉负责联系学校定点医院(安次区人民医院),并协助现场医疗处置组负责人处理应急突发事件。
现场医疗处置组安排一名医务人员,专门负责对体温异常返校学生(体温≥37。3℃)进行体温复检。
现场医疗处置组安排一名医务人员,专门负责在《返校学生信息登记表(复检表)》上如实填写信息。
(三)其它安排
1、开学当天体温检测点各教学单位工作人员及医疗处置组成员个人防护物品由学校统一配置。
2、现场配备专用车辆随时协助处置突发情况。
3、《返校学生信息登记表》由教学单位各自存档。
二、学生在校期间应急处置
在校生实行封闭管理,严禁学生私自进出学校,学校日常医疗处置工作由校医疗保健中心负责,同时安排一名应急带班人和至少一名医务人员,实行24小时在岗值班,学校同时配备车辆随时协助处置突发事件。
在校生一旦发现身体不适(不仅限新冠肺炎疑似症状),第一时间告知所在教学单位负责人,同时马上到学校医疗保健中心门诊就医,就诊学生如出现发热、干咳、全身乏力、呼吸困难等疑似新冠肺炎症状,门诊值班医务人员第一时间报告学校应急带班人,应急带班人告知所在教学单位负责人,同时上报学校防控办,并及时联系定点医院。相关教学单位负责人安排陪同就诊老师,同时立即调查密切接触人员。定点医院负责进一步医疗诊断,应急带班人负责记录情况,跟踪汇报后续情况。对密切接触人员第一时间采取隔离措施,送至学校隔离场所(男生送往交流中心A座,女生送往11号公寓楼)。
三、隔离区应急处置
隔离区内一旦发现学生身体不适(不仅限新冠肺炎疑似症状),第一时间联系应急带班人,应急带班人告知所在教学单位负责人,同时上报学校防控办,并及时联系定点医院。相关教学单位负责人安排陪同就诊老师,同时立即调查密切接触人员。定点医院负责进一步医疗诊断,应急带班人负责记录情况,跟踪汇报后续情况。
四、固安校区由经管学院根据实际情况,参照本预案,制定相应的应急处置预案。
疫情防控培训工作方案 篇8
为做好2022年度全市教育体育系统新冠肺炎疫情防控工作,根据全国、全区、全市近期疫情防控会议精神以及《中小学、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》《关于做好今冬明春疫情防控工作的通知》(固疫指发〔20xx〕19号)《自治区教育厅关于做好全区教育系统2022年寒假及春季开学疫情防控工作的通知》(宁教体卫〔2022〕11号)等文件要求,制定本工作方案。
一、总体要求
贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要指示批示以及全国、全区、全市及自治区教育厅疫情防控会议精神,坚决贯彻“外防输入、内防反弹”的总策略,高度警惕“人传”“物传”风险,坚持管防并重,做到“四个结合”(外防与内防、人防与物防、急防与常防、点防与面防)“七个管好”(管好校<馆>门、校<馆>内、人员、活动、场所、物资、日常),强化重点场所、重点人群和重点环节依法科学防控,坚决做到思想防线一刻不松、形势研判一刻不松、精准防控一刻不松、责任链条一刻不松,不断提升应急处突能力,持续巩固疫情防控成果,确保学校(园)、体育场馆、校外培训机构安全平稳运行,确保广大师生员工、体育工作者生命安全和身体健康。
二、主要任务
(一)压实疫情防控责任
1、高效运行指挥体系。全市各级教育体育行政部门和学校(园)、校外培训机构、体育场馆要持续强化应对疫情组织机构,在规范运行现有领导小组和职能机构的基础上,进一步细化各工作组、工作专班任务职责和工作标准,不断压实属地、教育体育行政主管部门、学校和体育场馆、校外培训机构、个人“四方”责任,确保形成教育体育主管部门负总责、学校(园)和体育场馆、校外培训机构抓落实、师生员工及体育工作者共同守护的工作格局,确保疫情防控指挥体系常态化高效运转。
2、领导带头落实规定。全教育体育系统各级领导干部要率先垂范,带头落实疫情防控措施,熟悉政策规定和操作流程,重心下移,深入一线,靠前指挥,严格落实外防输入、内防反弹的各项举措,织牢常态化疫情防控网。要严格落实疫情防控各项纪律规定,决不能随便“开口子”“行方便”,对违反防控纪律、不担当作为、失职失责的坚决予以查处。
3、严格执行入固通道管控要求。各级教育体育行政管理部门和学校(园)、体育场馆、校外培训机构要严格落实国内高中风险地区人员查验要求,配合属地相关部门做好返固师生员工、体育工作者的排查摸底和报告工作,督促落实属地疫情防控各项措施,健全应急响应机制,完善动态调整措施。配合做好通报确诊病例、无症状感染者、密切接触者、次密切接触者追踪协查和健康监测工作。
4、统筹推进常态化疫情防控和教育体育事业发展。新冠肺炎疫情季节性特点非常明显,要科学看待,客观分析国内聚集性疫情规模范围,充分考虑地理位置和时间轴,坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,统筹推进常态化疫情防控和教育、体育事业发展,着力完善校园治理体系提升治理能力,积极发展群众体育、竞技体育,促进教育与体育融合发展,确保教育事业、体育事业高质量发展。
(二)夯实校园疫情防控
1、降低假期师生员工感染风险
(1)严格落实寒暑假安排。全市各级教育体育行政部门和学校(园)、校外培训机构要认真落实《自治区教育厅关于做好2022年中小学幼儿园寒暑假工作的通知》(宁教基办〔2022〕26号)精神,妥善做好放假安排。寒假、暑假期间校园一律实行封闭式管理,离校后一律不得安排学生返校或补课。各学校(园)坚持“一校一策”原则,错时错峰错域,安排学生分级分期分批有序放假离校和开学返校。校外培训机构非学科类的教学时间安排,由县(区)教育体育局根据属地疫情形势和防控需要自行决定,并向市教育体育局报备。
(2)加强放假和开学途中风险防控。放假前,各学校(园)要完善“两案九制”,扎实开展好“四个一”活动,即一次以班级为单位的学生疫情防控和安全教育、一次以年级为单位的教职工疫情防控知识和政策形势培训教育、一次以防控人员为主的应急处置流程培训会、致好学生家长的一封信,教育引导师生员工随身携带足量口罩等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手、少聚集、保持安全社交距离、不逛商场集市、避免接触公共物品部位、不购买食用野生动物等,在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。
(3)减少师生员工流动。坚持非必要不举办、不集中、不离宁的原则,学校(园)要做到“四个严格”,即严格要求教职员工做到“喜事缓办、丧事简办、宴会不办”、“减少流动、减少聚集、减少互相走动”;严格做好本学校(园)教职员工及其家属、亲属的日常行踪排摸工作,建立行踪台账;严格管控师生员工,所有师生员工不得擅自离宁外出,确需外出校(园)长要亲自签字审批,并报教育主管部门和所在社区(街道、村)备案,加强家校沟通,采取“人盯人”的方式,坚决做到启程前提前知提前控、行程中全程知全程控、终程后落地知落地控;严格要求外省户籍学生及家长尽量留在学习和工作地。
(4)加强师生员工健康教育。各学校(园)要倡导广大师生居家期间合理安排作息时间,合理膳食,保持健康饮食习惯,科学运动,提高免疫力与机体对疾病的抵抗力,引导师生员工及其家人在快乐中度过寒假、暑假的同时,严格落实属地疫情防控要求,做好个人健康管理及健康状况监测,树立自身健康第一责任人意识,切实加强个人防护,养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保的生活方式。
2.做好假期校园疫情防控
(1)落实“五有”防控措施。各学校(园)要按照《中小学托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》要求,坚持人物同防、多病共防,按照“五有”(有防控指南、有防控管理制度和责任人、有充足防护物资储备、有“医教联合体”力量指导支持、有隔离场所和应急处置安排准备)防控措施要求,对校园疫情防控工作进行全面“回头看”,查摆问题,明确整改措施,进一步健全“两案九制”,为开学疫情防控提供坚实的制度和物资保障。
(2)实施校园封闭管理。寒假、暑假期间,各学校(园)要严格落实校园封闭式管理要求,实行“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进入校园、入校人员一律核验身份及健康行程码、检测体温、扫描场所码,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理,切实把好“校门关”。县(区)教育体育局要按照国家及区、市疫情防控有关规定,对所辖校外非学科类培训机构做好疫情防控监管和指导。
3、做好校园风险应对准备
(1)做好应对聚集性疫情准备。要按照外防与内防相结合、人防与物防相结合、急防与常防相结合、点防与面防相结合的原则,开展常态化的应急演练和专题培训,不断完善应急预案和工作方案,持续提升应急处突能力。一旦发生疫情,要立即启动应急预案,严格依法依规管控和报告,并根据疫情防控等级和要求动态调整防控措施。
(2)做好校园舆情风险应对。加强风险研判,准确把握常态化疫情防控下学校安全稳定新情况、新问题,及时发布疫情信息,向师生员工充分宣传解读疫情防控措施和要求,加强舆情监测,妥善应对学生诉求,主动做好与学生和家长沟通联系,争取师生员工的理解支持和配合。及时化解涉校矛盾纠纷,落实重要节点综治维稳各项措施,严防出现重大安全事故。
(3)做好开学疫情防控。开学前,各学校(园)必须在开展实战化应急演练和专题培训的基础上,修订完善工作方案、应急预案以及暂缓开学和在线教学预案(须报教育主管部门备案),健全疫情联防联控工作机制,形成学校、家庭、医疗机构“点对点”协作机制。按照《中小学、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》《固原市学校疫情防控工作方案》,“一校一案”执行“错峰”返校,做到“九个到位”(防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位),“一人一档”,开学前14天对所有师生员工实行每天健康打卡记录,建立师生员工健康及行踪台账。对外省区返固师生员工提前开展远端管控,行程前掌握14天旅居史,行程中提醒做好个人防护,终程后督促落实属地防控措施,落实好“两报告”“双核酸”措施。2022年春季开学前,对有区外旅居史的师生员工督促开学前14天返宁,连续14天居家健康监测,持48小时核酸检测阴性证明方可返校返岗。各学校(园)在做好上述工作的同时,在自查评估基础上,提请教育主管部门评估验收,教育主管部门评估验收合格后,提请所在县(区)疫情指挥部批复是否按期开学复课。开学后,坚持外防和内防“两手抓”,注重“三防”,做到“四个周密”,即把外防输入作为关键、把内防感染作为重点、把严防扩散作为根本,周密安排师生作息、周密守好师生健康、周密管控集体活动、周密管控重点场所,返校后严格控制活动范围,少聚集,尽量不组织室内聚集性活动。坚持人物同防,严格做好进入校园的境外和中高风险地区货物、商品、包裹、邮件、车辆等核酸检测,切实加大人、物、环境的监测,决不能漏一物、漏一人,坚决阻断疫情传播渠道。
(4)严格大型活动管控。各级教育行政部门和学校(园)要从严控制大型聚集性活动,原则上不举办大型会议、大型培训、大型汇演、年会聚会、活动庆典、论坛等聚集性活动,可以不举办的一律不举办,能线上举办的一律线上办,确需举办的聚集活动一律严格报批,并按照“谁举办、谁负责”和“一活动一方案一审批”的原则,从严控制规模、人数和时间,严格落实核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、场所消毒等防控措施。
(5)开展爱国卫生运动。各学校(园)要落实教室、食堂、宿舍、实验室、医务室、体育馆等重点场所通风、消毒等措施,做好教室、食堂(冷链食品管理)、宿舍、实验室等重点场所卫生管理,主动防范通过进口冷链食品输入风险,严格做好食品采购人员防护,组织食堂从业人员不定期进行核酸检测,协调疾控部门对食堂环境样进行核酸检测。
(6)做好疫苗接种和核酸抽查。全市各级教育体育行政部门和学校(园)要落实好疫苗接种制度,积极配合当地卫健部门和疾控机构,做好3岁以上师生员工新冠病毒疫苗后续接种工作,分批稳妥有序推进,确保“迎接早接、迎接尽接”,切实筑牢校园免疫屏障。按照全区、全市学校师生员工新冠病毒核酸抽检工作方案,从2022年春季学期开始,以县(区)为单位,每月对辖区内中小学校、幼儿园及托幼机构的师生员工按规定比例进行抽检,原则上每学期实现一轮辖区学校的全覆盖。县(区)教育体育局要拿出务实管用举措,确保抽检范围不减、频次不降。
(三)抓好体育场馆等疫情防控
1、做好体育场馆疫情防控。体育场馆要按照“谁管理、谁负责”的原则,认真落实“三限两检一培训一延缓”防控要求,即:限内场外场、限开放时间、限活动人数;对馆内上岗人员进行检测、对入馆健身者进行检测;对场馆内所有上岗人员进行疫情防控知识培训;疫情期间暂不出租、外借场馆和承接各类比赛、会展。特别是对进入场馆人员严格进行体温检测、核实健康码和行程码,督促扫描场所码。严格落实定时通风消毒、工位间距规范、减少人群聚集、设置临时隔离间等防控要求。游泳馆要按国家规定的技术参数,严格监测水质,保证水质安全。
2、做好赛事活动疫情防控。近期暂停举办一切大型“线下”赛事活动。确需举办的按照属地管理原则,按照“谁组织、谁负责”和“一赛事一方案”的要求,制定疫情防控应急预案,报请属地同意后实施。组织开展“线上”赛事活动,录制居家健身培训短视频,通过网络、手机等媒介引导群体居家健身锻炼。
3、做好运动员疫情防控。训练管理中心和承办备战任务的足球、篮球、排球等协会要认真履行运动员疫情防控主体责任,对在训运动员实行全封闭管理。储备和及时配发疫情防控必要物资,倡导“无接触式”服务。训练单位全体工作人员实行“日报告”“零报告”制度,做好自身防疫和健康管理。对进入封闭区的各类人员,做到核酸检测全覆盖。加强与所在区域定点医疗机构的联系,建立协作和心理疏导机制。
三、保障措施
(一)提升政治站位。全市教育体育系统要把疫情防控作为一项重要政治任务,坚决落实党中央、国务院决策部署和区、市党委、政府工作安排,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松紧状态,切实加强组织领导,全面运行疫情防控组织机构,强化工作措施,压实工作责任,持之以恒抓好常态化疫情防控工作。
(二)强化责任落实。各级教育体育行政管理部门和学校(园)、体育场馆、校外培训机构履行主体责任,学校(园)党组织书记、校(园)长、体育场馆和校外培训机构负责人履行第一责任人责任,班子其他成员履行“一岗双责”,严格落实疫情防控抓早、抓紧、抓实、抓细的“四抓”要求,做到不外出休假、不擅离职守、不敷衍失责,守土有责、守土担责、守土尽责,切实把各项防控措施抓实抓细抓到位。
(三)强化应急值守。各级教育体育行政管理部门和学校(园)、体育场馆要严格落实领导带班值班、每日巡查制度,一旦发生紧急情况,能够在1小时内由常态化转向应急化,并在迅速妥善应对的同时,按照《固原市教育体育局关于规范紧急信息报送工作的通知》(固教体发〔20xx〕228号)要求,30分钟内上报有关情况,做到首报要快、续报要全、终报要细,严禁发生迟报漏报瞒报谎报情况。(报送电话:)
(四)强化督导检查。各县(区)教育体育局要加强寒假、暑假和节日期间疫情防控和安全检查,市直各学校(园)要切实加强自查整改,及时发现问题,全面查补漏洞,消除各类风险隐患。全市校园疫情防控继续实行“周自查”“月督查”制度。各学校(园)、体育场馆、校外培训机构须每周自查疫情防控措施落实情况,并向教育主管部门专题报告。市、县(区)教育体育局各包抓督导组每月对所督导单位开展一次专项督导,通过通报、约谈、曝光等方式,确保问题“闭环”整治,确保全市教育体育系统安全稳定。
疫情防控培训工作方案 篇9
一、总体要求
1.统一领导,服从指挥。全县学校常态化疫情防控工作在县委县政府统一领导下开展,实行全县“一盘棋”,服从统一指挥,实现疫情防控和教育教学精准平稳。
2.充分准备,保障有力。各校每学期开学前,要做好防疫物资、临时隔离观察点、人员、技术、管理等各方面的充分准备。全面排查每位师生员工的健康状况,搞好疫情防控培训和应急演练,确保开学时各项准备充分到位。
3.错峰开学,分批返校。依据疫情发展态势,按照有关法律规定,全县统一安排,合理确定各级各类学校开学时间,实行错峰分批开学,最大限度降低人员密度,减轻疫情防控压力。
4.严格管理,可控有序。疫情防控期间,全县各级各类学校要严格执行疫情防控各项规定要求,一律实行封闭管理,坚决防止疫情向校园蔓延。
5.群防群控,整体联控。各乡镇中心学校、各学校要强化责任,通力协作,密切配合,形成工作合力,及时有效应对各种突发事件,确保教育教学工作平稳安全有序。
二、中小学校每学期开学前准备工作
(一)建立防控工作体系
1.强化属地责任,建立包校机制。按照属地管理原则,在乡镇新冠肺炎疫情防控指挥部领导下,各学校要做好疫情防控及学校开学工作,实行局领导包乡镇、乡镇中心学校教师包学校的包校责任制,落实防控物资、经费保障等措施,督促、指导学校做好疫情防控工作。
2.强化主体责任,组建专门队伍。各学校根据疫情防控工作需要和实际,成立由校长、分管副校长、年级主任、有关部门负责人等人员组成的疫情防控工作专班,校长是学校疫情防控第一责任人,分管副校长是直接责任人。班主任是班级疫情防控直接责任人,负责本班疫情防控工作,组织协调任课教师和学生落实防控措施。压紧压实防控责任,做到分工具体、责任明确、措施落实。
3.强化各方协同,织密防控网络。建立学校、年级、班级、师生员工、学生家长共同参与的联防联控工作网络,强化沟通衔接,确保防控网络运转顺畅、工作有序开展。逐级明确疫情防控信息报告人,确保信息及时畅通准确。
4.强化督导检查,确保工作落实。乡镇中心学校、县直学校领导班子加强督导检查,确保学校疫情防控各项工作落实、落地、落细。
(二)完善、落实“两案九制”
各学校周密制定疫情防控工作方案和应急处置预案。修订完善传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺课缺勤登记追踪制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
(三)严格落实师生员工健康认证
组建责任专班,精准摸排全体师生员工(含校内住户)基本信息,包括寒暑假期间流动情况、接触人员情况、身体状况,精准建立学校全体师生员工健康卡和疫情防控信息台账,对师生员工旅居情况、健康状况逐一统计核查。重点了解师生员工(含校内住户)是否有过疫情高发地区居住史或旅行史、是否与县外输入人员接触、是否与患者(包括疑似病例)接触。凡是因疫情防控需要医学观察的师生员工,必须从最后一次接触之日算起居家隔离14天,身体健康方可返校。要把食堂员工信息摸排和健康体检作为重中之重。摸排工作务必做到人员清底数明、信息准、全覆盖、责任实。
(四)开展教职工防病知识技能培训演练
学校会同乡镇卫生院对全体教职员工进行防控制度、消毒与个人防护等防病知识技能培训。学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》等法律法规和各级疫情防控指挥部印发的有关文件精神。组织开展应急演练。持续开展健康宣教,消除麻痹大意和侥幸心理,营造积极防控氛围,做好打持久战的准备。加强心理疏导,纾解教职工焦虑情绪,引导教职工以积极健康的心态做好疫情防控和教育教学工作。
(五)做好校园安全卫生隐患排查整改和预防性消毒
做好校园安全隐患排查整改和周边环境治理,完成校园安防“三个100%”(封闭化管理、专职保安配备率、校园视频监控联网率)建设任务,实行全封闭管理。安全、科学、合理、全面开展校园环境清洁整治行动。开展灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇专项行动。消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,加强教室、宿舍、食堂、厕所、空调系统等重点区域、场所及设施设备的保洁和消毒,对物体表面进行预防性消毒处理,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造干净卫生的环境。乡镇中心学校、县直学校要争取有关部门到学校履行职责,加大支持保障力度,加强专业技术指导,加快补齐学校安全、卫生等方面短板,营造安全卫生校园环境。
(六)做好食堂、饮用水的安全监管
进一步加快学校食堂建设,每学期开学前配齐餐(饮)具消毒设施设备,全面实现“明厨亮灶”。加强对学校食堂的全面检查、全员卫生安全培训。严格执行学校食堂和师生员工用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和日常监测检查工作,防止带病上岗。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜等食物材料,严禁采购野生动物作为食物进入学校。加强自备水源防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供生活饮用水的,必须检测合格后才能使用。
(七)做好防控物资储备
根据应急与储备相结合的原则,由教育局后勤办统筹,保障学校防控物资采购和储备。每学期开学前,按14天用量,做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒液等防控物资储备,准备好体温检测仪器设备。学校在洗手间必须配备肥皂或洗手液。
(八)设立临时隔离室
临时隔离室位置要相对独立,不得设在紧靠教室、幼儿活动室、食堂、宿舍等学生易到达的场所,采光和通风良好,不得与其他室内区域有空气流通,最好有单独使用的卫生间和洗手设施。设置提醒标识,专人管理。临时隔离室内应备有必要的物资储备,如隔离衣、医用N95口罩、一次性无菌手套、体温计、消毒液、座椅、床上用品和医用废弃物回收装置。
(九)建立学校卫生室
寄宿制中小学和在校学生600人以上的非寄宿制中小学必须建立学校卫生室,配备1-2名专(兼)职卫生专业技术人员或保健老师;600名以下的非寄宿制中小学应配备专职或兼职保健老师;幼儿园根据规模、接收儿童数量等设置相应的卫生室或保健室,接收儿童数量150人以上配备专职卫生保健人员。规模较小的中小学幼儿园,由乡镇中心学校、卫生院统筹安排,按照就近原则安排医疗机构与学校建立长期合作关系,每所学校必须有指定的专职医生负责学校卫生防疫工作。卫生室场地基本医疗设施设备、药品等由学校按照医疗机构提供的清单配齐,争取财政部门按照政府购买服务项目方式做好经费保障。
(十)做好开学前验收和风险评估工作
乡镇中心学校要成立新冠肺炎疫情防控领导小组,对属地每所学校按照以上九项内容逐一进行疫情防控检查验收和风险评估,做到“合格一所,开学一所”。
三、中小学校开学后防控工作措施
(一)加强校园封闭管理
坚持校园外人员非必要不进校门、师生员工非必要不出校门的校园封闭管理原则,加强门卫管理,无关人员一律不准进入校门。所有人员进入校门一律核验身份并检测体温。门卫做好自身防护,佩戴口罩、手套等防护用品。门房配备必要的体温测量仪和消毒用品,做好进出人员登记工作。学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证。加强校园内部不同功能区域或者楼间管理,制定楼门管理规定,避免楼间无关人员流动,减少交叉接触。
(二)做好师生健康监测
每日掌握师生员工健康情况,加强对师生员工的晨、午两次检测工作(幼儿放学前增加一次晚检),并做好记载。检查时工作人员要佩戴口罩和手套。对于发热者要立即隔离,并尽快通知家人及时送医。
(三)加强因病缺勤人员管理
严格考勤,发现因病缺勤的师生员工及时进行追访、登记、上报,并在24小时内将因病缺课的信息报告上级主管部门。县直学校上报到教育局,其它学校上报到乡镇中心学校。
(四)做好个人卫生
教师授课时和在密闭公共场所近距离接触过程中,要正确佩戴医用口罩,少接触公共物品和部位。
严格落实师生员工手卫生措施。勤剪指甲,餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和学校电脑等公用物品后、接触动物后、接触污染物品之后,均要洗手,脏手不触摸口、鼻、眼等易感部位。洗手时应当使用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手方法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
(五)实行“日报告”“零报告”制度
每日了解师生员工健康情况,实行“日报告”“零报告”制度,每天根据防控要求向县教育局报告具体情况,乡镇以中心学校为单位上报,县直学校以校为单位上报。报告要及时、真实、准确,严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。
(六)加强通风换气
加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书室、实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)通风换气。每日至少早、中、晚打开门窗通风3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
(七)预防性消毒
1.校园。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)在每批学生进入之前都要进行一次消毒,完成消毒程序且需开窗通风60分钟后方可再次使用。
2.物体表面。加强物体表面清洁消毒,保持教室、宿舍、图书室、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并做好记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
3.餐(饮)具。加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
4.卫生洁具。可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后用清水冲洗干净。
5.学校健身器材、幼儿玩具。每日用清水擦拭健身器材及幼儿玩具,保持清洁。定期对人员接触频繁的健身器材及幼儿玩具进行物体表面消毒。硬质光滑表面,使用有效氯250mg/L一500mg/L的消毒液擦拭、喷雾或浸泡消毒;多孔表面,使用250mg/L浸泡喷雾消毒,作用时间30分钟。毛绒玩具清洗后,烘干或暴晒。
6.饮用水。学校提供符合卫生标准的饮用水,提倡饮用温开水。使用饮水机的学校,用75%酒精定期对饮水机出水口擦拭消毒。
7.校医室、卫生室或保健室。室内工作台、桌椅表面、地面每天清洁,并用有效氯500mg/L的消毒液擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭;使用75%的酒精擦拭消毒温度计、诊疗器械表面。
8.食堂、食物操作间或准备间。食堂餐桌、操作间或准备间台面每日用洗洁精水溶液擦拭,去除油污后,用清水擦拭干净。生、熟食的砧板分开,使用后用清水冲洗,在阳光下晾晒后放在阴凉通风处;定期用煮沸方法消毒。
9.洗手设施、卫生间。确保学校洗手设施运行正常,中小学校每50人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件的可配备感应式手消毒设施。
洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮,厕所蹲坑等使用含氯消毒剂(有效氯500mg/L的消毒液)擦拭或喷雾消毒,作用30分钟后,再用清水洗净;地面使用含氯消毒剂(有效氯500mg/L的消毒液)用拖布湿式拖拭,作用30分钟后,再用清水洗净。
10.校车、通勤车。学校共用车辆当日使用完毕后,避开人群,打开门窗进行通风,车内用含75%酒精或含1.5%-3%过氧化氢、含醇季铵盐的消毒湿巾擦拭,或者有效氯500mg/L的消毒液喷洒消毒,关闭后保持30分钟。校车必须备有体温测量仪、口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。
11.垃圾处理。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(八)减少聚集
疫情期间,实行各年级错时错峰上学放学、错时错峰就餐,暂停师生员工大规模聚集、合班上课。校外食品食材运送人员不得进入学校,由学校在校内进行转运及消杀,避免师生与校外人员接触。学校所有场所设施限制向社会开放,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆限制开放。
(九)健康教育
全面组织开展爱国卫生运动,通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播等各种形式对师生员工和学生家长开展个人防护与消毒、心理疏导等防控知识宣传和指导。引导学生正确洗手,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
(十)妥善保管消毒剂
消毒剂应专人保管,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当正确掌握水和消毒剂的配制比例并采取有效防护措施。
四、出现疑似感染症状应急处置
1.师生员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人和学校疫情报告人,将其引导到临时隔离室,并向所在地乡镇卫生院报告,由乡镇卫生院按照规定流程进行排查。
2.医疗机构如发现师生员工中出现新冠肺炎疑似病例的,应与学校配合立即向县疾控中心和教育局报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
3.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
4.专人负责与接受隔离的师生员工联系,掌握其健康状况。
5.对于新冠肺炎确诊病例、疑似病例患病前和患病期间所在公共场所如教室、宿舍、食堂以及使用过的物品等,进行终末消毒。
五、有序开展教育教学工作
各学校要结合本校实际,及时优化教学安排,根据各年级学生特点,因地制宜,精准施策,灵活调整本学期课程,保证线上线下教育教学工作科学有序。
做好控辍保学工作
各中小学要切实做好控辍保学工作,开学后要对学生开展全面摸排,建立控辍保学工作台账,做好辍学学生的劝返工作,防止因疫辍学。
认真开展教育教学工作
各中小学要切实做好教育教学工作,开齐课程,开足课时,科学安排作息时间,合理把握教学进度。开学后要对学生线上教学开展全面诊断和检测,通过集中和个别辅导,确保学生跟上教学进程。要保证学生每天体育锻炼时间和睡眠时间,做好毕业班的复习备考及初三学生中考体育考试的训练工作。
抓好思政教育
各中小学要结合不同学段的学生情况,将疫情防控中的先进典型,作为学生感恩教育的素材,培养学生的大爱精神和奉献意识;以鲜活的案例为素材,教育学生珍爱生命、敬畏自然;认真传递中央加强疫情防控的部署和“以人民为中心”的声音,培养学生爱党爱祖国爱人民爱社会主义的意识和担当精神。
搞好线上线下教学衔接
疫情期间,若遇无法开展线下教学活动时,各中小学要开展线上网络学习活动。实时监测线上教学实施情况,及时解答和解决网络安全、网络运行等各类技术问题,确保线上教学安全稳定有序。及时整理线上教学记录、考核考查记录、教学督导记录、学生成绩记录等相关数据,与上学后的线下教学工作搞好对接,确保教育教学工作的连续性。各学校要采取通讯方式或创造条件入户开展家访,增强家校联系,切实做好一线医务人员子女、建档立卡贫困子女、留守儿童、随迁子女、学困生等学生的学习指导和关爱帮扶工作。
六、组织实施
各乡镇中心学校、各中小学要提高政治站位,切实强化责任,周密组织,稳步实施,确保师生员工安全健康。
(一)加强统筹领导
在县委县政府和县新冠肺炎疫情防控指挥部的坚强领导下,统筹教育、卫生健康、公安、应急管理等各相关部门,建立县、乡镇、学校三级学校疫情防控工作协调机制,稳步推进实施各级各类学校疫情防控工作。各乡镇中心学校要强化责任,统筹安排好本辖区学校的疫情防控工作。各学校校长是开学疫情防控工作的第一责任人,要尽职履责,担当作为,层层压实责任,在抓实抓细抓落地上下功夫。
(二)加强应急防控
各乡镇、各学校要组织党员干部、青年教师,成立疫情防控应急突击队,熟练掌握疫情防控各项措施和应急处置流程,认真搞好疫情防控应急演练,遇到突发情况,及时进行科学有效处置。
(三)加强督导检查
乡镇中心学校、县直学校要争取卫生健康、公安、应急管理等部门组成联合督查组,深入学校对疫情防控工作进行专项督查指导,进行明察暗访,对不担当、不作为、作风飘浮、落实不力、弄虚作假、失职渎职、措施不力、准备不足的,将依纪依规追究相关责任人的责任。对不报、迟报、谎报、瞒报个人健康状况,造成不良影响和后果的教职员工和学生家长,要依照有关规定严肃处理。各中心学校要按照属地管理原则,在乡镇党委政府和乡镇新冠肺炎疫情防控指挥部统一领导下,联合各职能部门对辖区内中小学、幼儿园、校外培训机构的疫情防控工作进行全面检查、全面指导和全面排查,发现问题及时整改,把工作抓实抓细抓到位。
学校疫情防控工作方案简短9篇
以下为我们为您分享的学校疫情防控工作方案简短,还请你收藏本页以便后续阅读。凡是计划一定要有结果,哪怕是阶段性的结果,在工作的初期。我们应该按自己要求制定方案,方案的制定不是一件容易的事。
学校疫情防控工作方案简短 篇1
一、摸排人员信息
对自主经营的食堂,学校要安排专人对工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。对外承包经营的食堂,学校要通知承包经营公司负责人,完成对工作人员及家庭成员的相关信息摸排工作,并将摸排情况及时上报学校核实、登记。
二、返校返岗要求
市外未返广的食堂工作人员,须接到市教体局通知后,方可返广;返广后,须在家进行居家医学观察14天。市外返广未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员,一律不得到校工作。解除居家医学观察后,工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明,方可返校上岗。
三、检查设施设备
全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路),对存在故障或安全隐患的,要立即安排人员进行维修或更换,确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记,体温低于37.3℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可进入校园。
四、环境卫生保洁
对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁,确保环境清洁卫生;食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器等要进行全面清洗、消毒。
五、开展安全培训
对食堂承包经营公司负责人和符合返校返岗条件的食堂工作人员,学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式,传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。
六、应急物资储备
学校和食堂承包经营公司要提前储备好食堂疫情防控各类应急物资,包括工作人员一次性口罩、手套、工作服,以及消毒器械和药品等。
七、开展就餐演练
学校要依据开学后就餐方案,提前开展食堂就餐演练,演练包括就餐服务人员岗位和错峰就餐流程安排、划定分餐配送路线、开展消毒作业等。演练后,学校和食堂承包经营公司要对演练过程进行全面总结,梳理存在的问题,并对方案作进一步完善。进校演练前,所有人员须在校门口接受体温检测和身份核实登记,检测通过并佩戴好一次性口罩和手套后,方可进入校园。
市教体局在督查学校开学疫情防控工作时,将重点对食堂疫情防控准备情况进行检查,对工作不重视、落实不到位的单位和个人,将严肃问责。
学校疫情防控工作方案简短 篇2
面对新型冠状病毒的突如袭来,举国上下,严阵以待,莲花中心幼儿园也是如此。在2月14日召开教育系统应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议后,各部门协调合作,各司其职,制定了“两案八制”。
为贯彻落实习近平总书记、李克强总理的重要指示批示精神,以及省教育厅、市教育局和市、区有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,确实做好莲花学区幼儿园春季开学各项工作,科学落实幼儿园开学期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保障莲花学区幼儿园师生员工生命安全和身体健康,结合《厦门市各级各类学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学防控工作方案》,特制定本工作方案。
一、完善学校疫情防控组织
(一)建立有力领导机制
1.幼儿园成立新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组,组长由幼儿园主要领导担任,成员由幼儿园领导班子、相关部门负责人等组成,全面负责幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。幼儿园园长是防控工作的第一责任人,分管园领导为直接责任人,各部门负责人是本部门防控工作的责任人。
2.各基层园的园负责人为各园疫情防控工作的责任人。
3.成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专项工作组,幼儿园组建牵头部门,明确牵头人,综合协调办公室、保卫、保教、总务、德育、保健等部门,明确各部门的职责,责任到岗,任务到人。
(二)健全完善防控体系
1.建立幼儿园、年段、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。
2.制定和完善防控工作的“两案八制”。“两案”:即幼儿园开学疫情防控工作方案(包含疫情防控期间,幼儿园开学前、开学后的各项准备工作)、校园发生突发公共卫生事件应急预案;“八制”:传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度;学生晨午检制度;因病缺勤登记及追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;环境卫生检查通报制度;传染病防控的健康教育制度;通风及消毒制度。
3.明确幼儿园疫情报告人,及时报送信息。明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构、定点医院的联系人及其联系方式,加强联系沟通,取得专业技术指导及支持,开展联防联控。
二、周密布置各项开学前工作
(一)开学摸排跟踪
幼儿园“全覆盖、无遗漏”指导教师、家长每天通过“同安教育-抗疫日报”如实填报个人和幼儿健康监测信息。精准摸清重点人员动态信息,填写《同安区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重点人员跟踪登记表》(附件14),建档跟踪。重点摸清抵厦前14天内到过湖北等重点疫区的师生;经流行病学调查确定为确诊病例、疑似病例的密切接触者;入厦前14天内有湖北以外疫情重点地区旅居史的人员,以及与湖北及省外疫情重点地区的入厦人员有接触史的人员;一般接触者,以及从湖北及省外疫情重点地区以外的其他地区入厦人员。
(二)按通告要求回厦
指导、督促所有市域外入厦师生(含本市外出的返厦师生)返厦时,凡过高速、国省道路、机场及火车站入厦人员,应通过“i厦门”微信公众号进行自主申报和提前登记,如实填写相关信息,不得隐瞒。抵厦之后,应主动接受体温检测,配合做好安全查验和分类通行工作。在抵厦1个小时内向居住地或目的地所在社区(村)以及学校报告,并承诺报告的真实性。
(三)配合做好隔离工作
根据重点排查师生情况,按照厦门疫情指挥部7号通告要求,分类做好14天的“集中居住并医学观察”、“集中医学观察”、“居家医学观察”、“居家自我观察管理和医学随访”。跟踪填写《同安区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重点人员跟踪登记表》,属于“密切接触者”师生必须第一时间上报教育局保卫科。隔离期限14天后,经上报幼儿园隔离工作组核验(学校可寻求属地卫生院或区卫生防疫部门帮助核验)后,师生身体无出现异常就可解除隔离,恢复正常学习工作。
(四)开展培训和宣传
1.组织全体幼儿园员工,特别是防控工作主要人员、校医,及学习新型冠状病毒感染的肺炎相关防控知识和处置流程。
2.通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育,提高师生自觉防控的意识和能力。
(五)防控物资储备
1.在校园内,保安室附近设置相对独立的隔离室,用以暂时留观身体不适的师生。
2.配备足量的额温计、消毒液、口罩、手套等防护用品。
3.设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液、肥皂供师生使用,幼儿园由保育员每日落实幼儿勤洗手,推行“七步洗手法”。
(六)开展线上教学
幼儿园研究制定幼儿学习与生活指南,指导幼儿安排好在家期间的学习和生活。制定幼儿园网络学习课程表,幼儿园微信公众号每天推出亲子活动内容。除此之外,利用微信转发幼教公众号等优秀文章;利用美篇补充教学内容,确保学生停课不停学。
(七)细化开学前防控准备
1.根据疫情情况和上级要求,做好充分考虑每个师生体温正常方可进校园,又要考虑校门口不会拥堵,不会交叉感染,结合本园实际情况,制定上下学时段合理的师生错开、分批进出校园的工作方案。(特殊时期家长接送方案附后)
2.提前对幼儿园食堂全面检查,严格做好“入市必登”和“食材快检”,以及供水设施(饮水机)的清洁、消毒工作。
3.开学前,先组织全校环境大扫除,清洁校园每个角落,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地等,再对校园进行全面环境消杀(含氯消毒水)。
三、扎实做好开学后防控工作
(一)严格执行入园体温检测制度
1.每日对师生进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作,每日下午3点前通过“厦门市学校疾病预警管理系统”汇总上报。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校复课。(详见附件3:同安区学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控师生开学入校体温检测工作指南)
2.在大教室、会议室等人群密集场所,必要时测量体温后入内。
(二)严格执行校园封闭和活动管控
1.停止所有进校参观、访问,学校公共设施一律暂停对外开放,非本校师生员工和车辆原则上不得进入校园。对因工作需要进入校园的车辆和人员,车辆需做好消毒,人员需测量体温并做好登记,严禁带菌车辆和疑似症状人员入校。
2.疫情形势稳定前,不举办全园、全年段聚集性的活动(如国旗下讲话等)。幼儿园要创新教师办公方式,减少集中开会,控制会议时间,可考虑远程协同视频会议,少开会,少集中。参会人员须佩戴口罩,保持开窗通风。
(三)加大校园环境卫生清洁力度
1.全面做好校园环境的清洁。垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按消毒指南进行消毒,相关废物进行有效消毒处理。
2.保持室内空气流通。原则上不使用集中空调通风系统,确需使用的,应有消毒装置并保证有效运行。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
3.加强校园环境清洗与消杀处理。做好每日消毒。
(四)加强师生健康知识教育
1.加强幼儿日常卫生常识教育。教育幼儿打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防疫意识,尽量避免接触其他人员。
2.合理安排体育锻炼。合理安排师生分年段、分班级、分时段参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。
3.校医和保健老师做好个人防护。预防飞沫传播和接触传播,保护自身健康。
(五)强化食堂管理工作
略。(详见附件5:厦门市学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控食堂管理工作指南)
(六)实行病例跟踪管理
1.发现疑似病例。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,按同安区莲花中心幼儿园疫情防控应急预案流程实施启动应急预案,疑似人员戴上医用外科口罩,在相对独立的隔离室观察,值班人员向幼儿园疫情报告人报告,并立即到医院或指定发热门诊就诊治疗,同时幼儿园立即向所在地疾控中心、社区卫生服务中心、教育主管部门报告。
2.发现确诊病例。对有新型冠状病毒肺炎病例的幼儿园,要按幼儿园疫情防控预案要求配合卫生健康部门做好排查和后续相关工作,在其指导下加强教室、寝室及学校公共场所等的消毒与通风。密切接触的师生应按要求进行隔离,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.专人负责制。幼儿园由专人负责与治疗中、隔离中的幼儿进行家访联系,了解其每日健康状况,关心心理健康。
四、责任追究
对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定严肃追究有关领导和直接责任人责任;违反国家法律法规的,移送相关部门追究其法律责任。
学校疫情防控工作方案简短 篇3
根据xx县教体局疫情防控指挥部通知,依据《xx省新冠肺炎疫情常态化防控(2.0)的通知》,我校定于xx月xx日错峰复学,为了确保疫情防控工作落实到位,保障师生健康安全,保障开学平安、平安开学,特制订复学工作方案如下:
1、返校时间安排
xx月xx日上午:
8:10——8:20
五年级学生入校
8:20——8:30
四年级学生入校
8:30——8:40
三年级学生入校
8:40——8:50
二年级学生入校
8:50——9:00
一年级学生入校
注:要求学生严格按照错峰时间点有序返校,门口测温。
2、当前被集中隔离管控师生及涉校服务人员、封控区师生及涉校服务人员、被赋予红、黄码师生及涉校服务人员暂缓校。
3、返校前x天,学生个人及家属与高风险、中风险地区人员有接触史,不得返校。
4、返校前x天,出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等疾病史,不得返校。
5、返校当日身体不适,体温≥37。3℃,不得返校。
6、家长和学生必须佩戴口罩,家长一律不得入校。
7、从外出返回居家隔离不足14天者,不得返校。
8、所有学生带《xx县教育系统学校疫情防控家长承诺书》、《xx县教育系统学校疫情防控师生承诺书》入校,入班上交班主任,要确保做到不瞒报、不缓报、不漏报,坚决把疫情拒之校门之外。学生返校途中做好个人防护,规范佩戴口罩。
9、所有学生带齐假期网课的作业,上交老师备查。
10、开学第一节课班主任核查学生入校情况,组织学生测量体温,上好疫情防控安全教育课。
11、学生严格落实学校家庭两点一线,上下学途中一定要全程佩戴口罩。
12、家长接送学生时不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距离。
13、全体师生和涉校服务人员不再提供核酸检测证明,但要提供全员核酸检测参与证明方能入校。
学校疫情防控工作方案简短 篇4
当前,国内疫情呈多点散发、多地频发态势,扩散蔓延趋势还未得到有效遏制,防控形势依然严峻,尤其国庆假期及前后人员流动不断增加,外防输入风险压力加大,为保障人员安全有序流动和物流畅通,现就有关事项通告如下:
一、提前主动申报
近期有风险地区旅居史的来永返永人员,须提前2天通过微信、支付宝登录“XX防疫码”自主申报或拨打属地乡镇(街道)防控办电话、12345政务热线申报,也可向所在单位、村居(社区)或入住酒店申报。酒店、宾馆等场所要主动开展重点地区来永返永人员排查,对排查到的涉疫地区旅居史人员要向属地乡镇(街道)报告。对没有提前申报的来永返永人员隔离期间产生的费用需自行承担。对存在故意隐瞒轨迹、逃避查验等行为,如涉嫌犯罪的,将追究刑事责任。
二、倡导就地过节
请市民朋友国庆假期前后尽量减少离温及跨省出行,建议选择本地游、周边游,如确需出行,请提前查询目的地疫情风险状态和疫情防控政策,非必要不前往涉疫地区。乘坐飞机、高铁、列车、跨省长途客运汽车旅客需持有48小时内核酸检测阴性证明。
三、配合核酸检测
省外来永返永人员持48小时阴性核酸证明抵永,完成核酸落地检后实行两天两检,每次间隔24小时;省内市外来永返永人员实行落地检,如有12小时内核酸采样证明包括未显示结果的,且来自非高中低风险区的,可不重复采样,后续纳入县内3天一次常态化核酸检测范畴。
请市民朋友与其他在永人员配合落实72小时常态化核酸检测,重点人群核酸检测按照相应频次执行。
四、主动扫码验码
请市民朋友自觉遵守疫情防控的相关规定,进入各类场所请配合主动扫“场所码”、戴口罩、测体温、查验“XX防疫码”。须核验72小时内核酸检测阴性证明方可进入文化馆、图书馆、博物馆、影剧院、体育馆、农贸市场、商场超市等公共场所、各级党政机关及企事业单位,须核验48小时核酸阴性证明方可进入KTV、网吧、足浴店、按摩店、艾灸馆、麻将馆、棋牌室、歌舞厅、桌游室、酒吧、迪吧、剧本杀、密室逃脱、美容院等密闭场所。各行业主管部门要强化执法力度,落实“三色管理”机制,在显眼位置予以标识,对严重违反“场所码”扫码相关规定的场所,要按规定采取停业整顿、追究业主责任等处罚措施。
五、严格活动管理
1、即日起至2022年10月31日期间,按照“非必要不举办、能线上不线下”“谁举办、谁负责”原则,人员聚集性活动(包括会议、展会、培训、文艺演出、体育赛事等)举办日期能缓则缓、活动规模能压则压、参加人数能减则减。原则上不安排200人以上的大型活动。确需举办的,50人以上线下活动主办方需制定疫情防控方案,提前一周以上报批,50-200人的聚集性活动由属地乡镇(街道)审批备案后,再报县防控办备案;200人以上的活动报属地乡镇(街道)初审、县防控办审批,再向市防控办报备通过后方可举办。严格落实聚集性活动各项防控措施,参加活动人员需扫码登记、查验48小时内核酸检测阴性证明。
2、倡导从简举办红白喜事,在餐饮酒店等场所内举办10桌(含)以上的独立空间(宴会厅、包厢等)承办酒店或临时搭建场所的主办方须申请“场所码”,酒店宴会厅等场所要申领“码中码”并严格落实进场扫码,须核验24小时内核酸阴性证明方可进入红白喜事的重点场所。
六、加快接种疫苗
接种新冠疫苗是预防新冠肺炎传播的最经济、最有效的措施,也是每一位公民应尽的义务和责任,请18岁以上人群完成全程接种,满6个月后尽快接种加强针,携手共筑全民免疫屏障。
学校疫情防控工作方案简短 篇5
以通风换气为主,同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒。
一、环境空气消毒
开窗自然通风为主,有条件的采用机械通风。自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生受凉感冒。冬天寒冷季节,上课时门窗保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。无人情况下,对于密闭不易通风的房间,可使用移动式紫外线消毒器(按照1、5W/m3,即每20立方米空间使用一只30W紫外线灯)消毒60分钟。
二、地面、墙壁消毒
有肉眼可见污染物时,应先完全清除污染物再消毒。使用浓度为1000mg/L含氯消毒液擦拭或喷洒消毒。消毒作用时间应不少于30分钟。
三、桌面、门把手、水龙头等物体表面消毒
配制浓度为500mg/L含氯消毒液,喷洒,擦拭或者浸泡消毒作用30分钟,然后用清水擦拭干净。
四、餐(饮)具消毒
清除食物残渣后,煮沸消毒30分钟;也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后,再用清水洗净。
五、毛巾、衣物被褥等织物消毒
使用浓度为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟,然后常规清洗。贵重衣物使用环氧乙烷方法。
六、终末消毒
当有疑似或确诊病例出现时,在专业人员指导下,戴医用防护口罩(N95以上)、一次性乳胶手套(或橡胶手套)、防护眼罩、穿防护服、防水胶靴,对空气、污染物、地面和墙壁、物体表面、衣服等纺织品、餐(饮)具和疑似或确诊病例的生活垃圾进行终末消毒。
终末消毒需要对空气采取化学消毒剂超低容量气溶胶喷雾消毒时,使用0、2%—0、3%的过氧乙酸或1、5%—3%过氧化氢消毒液,按照20ml/m3超低容量气溶胶喷雾消毒,60分钟后开窗通风。
七、注意事项
(一)以清洁为主,预防性消毒为辅,同时要避免过度消毒。针对不同消毒对象,应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒,以确保消毒效果。
(二)含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤黏膜刺激性,乙醇消毒液使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套,专人指导,避免儿童触碰。
(三)消毒要在无人的环境下进行,化学消毒剂消毒后,用清水擦拭或冲洗,去除消毒剂残留,降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。
(四)应使用符合国家卫生健康部门管理要求的消毒产品。
师生健康教育制度
1、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生新冠肺炎疫情防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓,师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解疫情防控的有关知识,增强防患意识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的疫情防控的知识。
3、学校负责德育工作的主任要根据季节的变化和相关情况对学生加强疫情预防知识的教育
4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。
5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
2、传染病防控
1、成立组织,明确责任。学校成立疫情防控领导小组:组长:曹丹副组长:张建涛成员:全体教职员工学校传染病疫情报告员:曹丹。
2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
3、坚持疫情防控工作报告制度,学校一旦发现有发热,腹泻等新冠肺炎病状的师生,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即校长。如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
4、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。
学校疫情防控工作方案简短 篇6
随着新型冠状病毒肺炎疫情防控形势的变化,师生如何做好自我心态调控至关重要。为了帮助全校师生和家长在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,保持健康心态,结合《防控新冠肺炎疫情开学工作方案》,特制订《中学新冠肺炎疫情防控应急心理干预方案》。
一、指导思想
根据国家卫健委20年1月27日发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》的有关要求,合肥市教育局发布了全市中小学20年春季学期延迟开学通知,要求学校组织心理教师指导师生加强心理防护工作,引导师生和家长养成健康生活方式,合理安排休闲与学习活动,学会自我调节与放松,以良好的身心状态应对疫情。
二、工作目标
通过心理辅导和咨询等支持性干预,对由于疫情危机导致不良情绪的学生进行心理疏导,引导学生积极主动面对疫情,重新认识疫情,尽快恢复心理平衡。
三、干预人群
新冠肺炎疫情影响人群分为四级。干预重点应当从第一级人群开始,逐步扩展。一般性宣传教育要覆盖到四级人群。评估目标人群的心理健康状况,及时识别区分高危人群、普通人群。对高危人群开展心理危机干预,对普通人群开展心理健康教育。
第一级人群:疫情感染的师生(住院治疗的重症及以上患者),师生直系亲属为疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员等。
第二级人群:居家隔离的师生(密切接触者、疑似者),到医院就诊的发热师生。
第三级人群:与第一级、第二级人群有关的人,如家属、同事,参加疫情应对的后方救援者,如现场指挥、组织管理人员、志愿者等。
第四级人群:受疫情防控措施影响的疫区师生、易感师生。
四、建立领导小组
为保证疫情防控应急心理干预落到实处,整合学校领导和心理学科队伍等力量,建立和完善学校应急心理干预领导小组。
组长:(校长)
副组长:(副校长)
成员:全体中层、心理健康教师、全体班主任。
(一)区域负责:
由具体负责。
(二)主要分工:
建立学校、心理健康教研组、班主任、家长四级防控工作联系网络,班主任负责与学生及家长的'联系与沟通,由班主任将情况汇报学校疫情防控小组,报鹿建平老师处。
(三)具体分工:
1、组长全面组织、协调指挥。
2、班主任了解信息、通知家长、掌握学生基本情况。
3、心理教师接受电话来访,进行心理疏导、干预,避免极端心理行为。
4、心理健康教研组成员辅助开展工作。
5、心理干预结束后,班主任和心理教师观察和随访。
五、强化具体措施
(一)利用网络优势,加强宣传教育
为落实上级部门和学校疫情防控的工作要求,学校应急领导小组和心理健康教研组、体育组,利用学校事务群和班主任群发布防护宣传视频、心理健康辅导视频、居家锻炼动作及饮食计划等权威宣传资源,鼓励教师加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质,提高自身免疫力,以积极心态应对疫情。
班主任及时将资源转发至家长群,通知家长了解最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪,保持和谐友好的亲子关系等科普知识,例如定期推送10节合肥市中小学家庭心理健康微课,主题涵盖家长关注的典型话题,如面对疫情,如何做好心理防护?如何安抚恐慌情绪?如何增进亲子关系……引导、帮助广大家长理性面对并解决现实的心理困扰及问题,科学、适度安排学习、生活和锻炼,以确保学生保持良好的心态和健康的体魄。
(二)加强家校沟通,做好早期预防
立足教育,重在预防,做好师生心理干预工作。班主任作为学生信息第一收集人,德育处要求班主任对各班学生进行摸底,实行“一对一”服务制度,通过班级QQ群、电话、视频等途径与学生主动沟通,明确班级学生动态,了解学生的思想和心理状态,密切关注学生心理发展变化,做到对学生的心理状况变化早发现,早通报,早评估,早治疗,保持信息畅通,快速反应。加强对留守儿童的关心和爱护,一旦察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理健康教研组教师,主动进行心理干预,力争将学生心理危机的发生消除在萌芽状态,以确保学生心理健康。
开学后,根据疫情变化趋势,面向师生开放心理咨询室,联合班主任通过主题班会、心理微课等形式开展学生心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的影响,促进校园和谐稳定和教学有序开展。
(三)提供心理援助,进行危机干预
依托学校心理咨询室和心理健康教研组教师,适时推送心理健康教育视频,开放心理热线电话等方式,为全校师生提供危机干预和心理咨询等心理援助服务。如果发现仍然无法调整对方的情绪,学校及时上报上级主管部门并转介专业机构,以实际行动去改变自己当前的状态。
六、强调应急心理干预的工作要求
(一)信息畅通。参与应急干预的工作人员要做到快速反应,确保信息畅通。
(二)工作到位。危机发生时,相关人员要立即赶赴现场,迅速果断地采取有效措施。
(三)协调配合。相关人员在现场指挥的调度下,主动配合,服从指挥。
(四)记录备案。在危机干预过程中,指定专人做好书面文字记录,填写合肥市中心学校新冠肺炎疫情心理危机干预上报表(附件2)必要时做好音像资料的收集,确保资料详细完整。
学校疫情防控工作方案简短 篇7
国庆假期期间,出行、旅游人员增多,疫情传播风险随之增大,为有效防范疫情输入传播,确保辖区居民度过健康、平安、祥和的假期,下高埝社区现就做好疫情防控工作如下:
一、尽量减少外出。要密切关注疫情形势变化,坚持“非必要不外出”,确需出行的,出行前请关注国内疫情动态及目的地实时疫情变化,自觉遵守并主动配合落实疫情防控措施,坚决不去疫情重点地区及周边区域。倡导周边游,非必要不出市、不出省。
二、加强个人防护。严格落实“戴口罩、勤洗手、常通风”等防控措施,遵循“一米线”社交距离。乘坐公共交通工具、出租车、网约车等规范佩戴口罩,严格个人防护。
三、减少聚集聚会。假期不提倡聚集聚会,特别是大规模聚集。提倡婚丧简办,宴会要尽量压缩规模、减少人数。
四、外省来铜返铜人员需提供48小时内核酸检测阴性证明,同时,建议该类人员抵铜后做好个人防护,及时到就近医疗机构进行核酸检测,以排除路途疫情风险。
五、如出现发热、咳嗽、乏力等症状时,请在严格做好个人防护的前提下,及时到就近医疗机构发热门诊就诊。就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。
学校疫情防控工作方案简短 篇8
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本措施。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立__学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:
领导组 组长:__ 副组长:__组员:__办公室: __兼办公室主任,__ 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与__医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作措施,调整20__年秋季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学 生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备 确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制 持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理
1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学措施。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
学校疫情防控工作方案简短 篇9
为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面从严从紧从细抓好学校疫情防控工作,切实保障师生员工生命安全和身体健康,特制定本方案。
一、工作目标
为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,加强我市校园疫情防控工作,全面落实疫情常态化防控措施。坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,压紧四方责任,全员、全过程、全方位周密防控,坚持人、物、环境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加强学校师生员工核酸检测,完善校园疫情应急处置方案,科学、稳妥、高效处置校园涉疫情况。严防疫情输入校园,严防疫情在校园扩散,严防校园疫情外溢。
二、工作措施
(一)实施“白名单”管理
各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单,落实防控措施。各学校摸清校内所有人员(含保安、保洁、食堂员工、校内家属等)、第三方作业人员底数,不漏一人。入校人员实施“白名单”管理,“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。
(二)加强师生日常健康监测
1.师生员工加强健康自查。教职员工入校前做好健康自查,中小学幼儿园学生入校前应在家长指引下做好健康自查,凡是有发热、咳嗽、流涕、咽痛等症状,应及时就医,并向学校请假,报告病因等真实信息。凭医院排除新冠证明且发热等症状消失后可返校。
2.严格落实“早检、午(晚)检”。校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;各高校、寄宿制学校应于每日上、下午第一节课前,晚自习后,在教室、图书馆、宿舍等门口等进行体温检测。
3.严格落实“日报告”“零报告”制度。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,各学校要严格执行学校传染病疫情“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统(高校师生在本校的健康申报系统上报)上报。市区教育行政部门每日通报未按要求上报的学校。
4.加强师生员工的因病缺勤管理。落实因病缺勤登记,病因追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报。
(三)家校协同防控
健全家校协同防控机制,充分调动教职员工、学生、家长全员参与,各学校对师生员工及家长持续开展“一日常规”等防控知识宣传教育,多形式面向师生和家长开展疫情防控科普宣传,多形式引导家长自觉遵守防控规定,严格开展健康监测,教育孩子做好个人防护,凝聚防控合力,“一日常规”做到人手一册,确保应知应会,共同筑牢师生生命健康安全防线。鼓励家庭储备一定量的新冠抗原检测盒,家庭共同居住人有发热等症状时可及时检测。实施中小学幼儿园家长“风险事项”向学校报告制度,家长从中高风险地区及国内有本土病例地级以上市返深时,须按照防疫要求做好本人健康管理,还应及时告知孩子班主任。孩子共同居住人粤康码出现红黄码,或有发热、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎症状时,参照上述第一时间报告学校。市外在中高风险地区、有国内本土病例的地级以上市的师生,暂不返校(具体地市,另行通知)
(四)开展校园核酸及抗原检测
各区成立师生员工核酸检测专班,统筹安排校内核酸检测工作,提供返校后每日每校送检上门服务,所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的人员落实每日一检,防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒,根据实际情况及时对有发热等十大症状等人员开展检测。
(五)大力推进疫苗接种
各学校加大疫苗接种宣传引导力度,做好新冠疫苗接种服务和保障工作,在知情、同意、自愿的原则下,大力推进3-11岁学生第二针剂新冠疫苗接种、全市教职员工、60岁以上退休人员及高校学生加强针新冠疫苗接种工作,实现到点即接、应接尽接。各学校登录“深圳市教育管理公共服务平台”在健康数据系统中查看本校师生新冠疫苗接种情况,主动与属地卫生健康部门联系,安排专场接种,积极引导未接种疫苗的师生员工尽快完成接种。
(六)加强校门管理
1.校园实行封闭式管理。师生员工进入校门须佩戴口罩,核验粤康码、身份信息等,并检测体温。居住在校外的教职员工上下班严格实行“两点一线”,进入校园须凭核酸阴性证明、粤康码绿码、查验行程卡入校。根据疫情形势发展及时调整校园封闭管理要求及入校核验核酸检测、行程码信息等。保安要做好个人防护,穿着“三件套”(口罩、面屏、手套)上岗。
2.加强各类外来人员管理。外来(访客)人员经学校相关负责人审批通过后,入校时出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温,佩戴口罩登记后可入校;外来(作业)人员,“白名单”人员或经批准人员,入校出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温等可入校;外来(医疗服务、课后服务)人员严格落实亮码、测温、查核酸、戴口罩、登记管理制度,凭有效证件证明进校。
3.各中小学幼儿园学校根据实际情况,实行不同年级错峰到校、错峰放学。家长接送孩子上下学时,不能进入校园。学校应合理划分缓冲区域,避免家长聚集,家长全程佩戴口罩。学校应教育引导学生在上下学路途中做好健康防护,避免人员聚集,尽可能做到学校、家庭往来“两点一线”。
(七)加强进校物品管理
食材类物品设定固定收货区,送货人全程佩戴医用口罩,送货人卸货,将货物放置指定区域,学校固定专人负责,收货期间着防护“五件套”(医用口罩、面屏、手套、防护帽、隔离衣),货物分层摆放,严格落实外包装消毒措施(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂,作用时间为30分钟)。快递、包裹等一律实行无接触配送,在学校门岗围墙内外指定区域,分别设置快递包裹专用架,分层整齐摆放,门岗保安人员签收后按规范消毒(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂,作用时间为30分钟),消毒后静置30分钟,再中转至围墙内快递包裹专用架,并建立详细登记台账(包括快递来源地址、收件人、签收人及中转人、消毒人、消毒时间、消毒方式等)。加强进口(入境)物品管理,师生确需购买境外物品的,按照“谁的物品谁负责”的原则,并严格按照深圳市校园境外输入物品疫情防控工作指引进行管理。
(八)开展爱国卫生运动
加强学校环境卫生整治,各学校定期开展爱国卫生运动,传染病高发季节各学校可根据情况不定期开展,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。彻底清理校园红线内的卫生死角和暴露垃圾,疏通排水沟渠,消除蚊虫孳生地,全面杀灭有害生物,消除鼠、蚊、蝇、蟑“四害”危害。坚持人、物、环境同防,坚持多病共防,做好诺如病毒感染性腹泻、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革热等春季常见传染病的监测、分析、预警和处置工作。
(九)加强校内活动管理
按照“谁举办、谁负责”的原则,减少校园聚集性活动,所有聚集性活动压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,落实戴口罩、隔位坐制度。举办50人以上活动应制定防控方案和应急预案,活动期间落实“体温必测、口罩必戴、场所必消、突发必处”,严格落实各项防控措施。高校户外运动设施可开放,错峰错时安排,避免聚集。各学校避免师生员工非必要的`校际、校区流动和大型聚集性活动、赛事等。
(十)加强校内餐饮管理
对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐,尽量避免人员聚集,餐厅餐椅张贴间隔就坐提示,设置隔离挡板,做好餐具消毒。进入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排队保持一米距离。学生在班级等区域就餐的学校(幼儿园)应尽可能采取分批次、错时、隔位、不同区域分散用餐。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节安全管理,食品等原材料从正规渠道采购,保证来源可追溯。校外供餐单位送餐人员入校严格按照外来“作业人员”要求标准进校。
(十一)加强卫生宣传教育
加强学校全员疫情防控工作专项培训,提升常态化疫情防控能力。开展卫生健康、春季传染病、交通安全、食品安全等宣传教育工作,采取学校官方网站、公众号专题宣传、国旗下的讲话、团员、少先队员、志愿者活动、主题班会、专题讲座、广播等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大师生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。外出乘坐公共交通工具、乘电梯、就医时全程规范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽礼仪,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。室内经常开窗通风,保持空气流通。减少人员聚集,保持1米以上的社交距离。
(十二)做好心理健康教育
各学校结合本校实际制定学校心理健康工作方案,帮助学生做好假期和开学的过渡准备工作,中小学在开学第一天上好心理主题班会课,返校两周内不得组织任何形式的学科测试。各高校、中小学应开足开齐心理健康教育课,开展有效筛查,做好重点人群的心理引导和危机干预工作,实行高危预警学生校领导包干责任制。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。
(十三)做好防疫物资及设备设施保障
各学校按要求配备学校疫情防控物资,强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品、洗手液、一次性乳胶手套、帽子、护目镜、防护服等),并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。开学前要对体温仪、消毒设备、洗手池、水龙头等设备进行检查,及时维修更换不能正常使用的设备。洗手设施、洗手液、皂液器、擦手纸等应配置充足、布局合理。做好相关物资的采购、统计、出入库登记工作。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免发生安全事故。各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区,在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室,具备良好通风、采光等条件。一个隔离室不能隔离两个及以上的的患者,避免交叉感染,隔离室不得挪为他用。各高校、高中园须储备一定数量的隔离房。
三、应急处置
(一)在入校检查时发现病例的处置
1.发热等症状病例。暂停病例入校,到校门外临时观察区,校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,通知学生家长并引导学生由家长陪同到医疗机构发热门诊优先就诊,高校学生和教职工则自行到医疗机构就诊,学校及时跟踪诊治情况,师生员工发热等症状消失,凭医院排除新冠证明及24小时核酸阴性方可返校。
2.可疑病例。校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,从问询辨别仍有众多可疑点(如家长曾有中高风险地区旅居史、或家长曾为密接、粤康码出现红黄码等),立即引导可疑病例到隔离留观室进行留观,报告社区三人组、辖区卫生健康、疾控部门,由卫生健康部门安排120救护车送辖区定点医院,采取优先就诊、优先采样、优先检测,进一步排查诊治,原则上检测机构收到新冠病毒核酸样本6个小时内出具检测结果。可疑病例检测未出结果前,学校正常开展教学活动。
如可疑病例核酸检测结果为阴性,则按普通发热病例处置。如可疑病例核酸检测结果为阳性,立即启动应急响应,学校要协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者和次密切接触者排查等工作。
(二)在校内发现发热病例的处置
1.热等症状病例。在校医的指导下,使用新冠抗原检测试剂盒检测,抗原阳性时可参照阳性病例的管理启动应急响应与管控,抗原阴性时参照入校检查时发现的普通发热病例处置措施进行处置。
2.可疑病例。在入校检查时发现的可疑病例处置措施基础上,同班级的师生和有接触的师生员工立即脱离可能的感染场所,做好个人防护和必要的消毒措施后,有序转移至另一间通风、清洁教室继续上课,原则上留在新教室,避免与其他师生员工交叉接触。学校在疾控部门指导下立刻对原教室进行清洁消毒。
中小学幼儿园可疑病例可同时开展新冠抗原和核酸检测,学生放学前可出具结果,学校要将检测结果告知家长,加强与家长沟通,减少恐慌;
如学生放学后方能出具核酸检测结果的,学校可根据抗原检测结果判定是否延迟放学。抗原阳性时可参照阳性病例的管理启动应急响应与管控,抗原阴性时学生可先放学回家,并由学校如实妥善告知家长,加强居家防护和学生家庭管理,避免外出,减少不必要的恐慌。放学回家后,若核酸检测结果为阴性,由学校及时通知家长,第二天正常返校开展教学活动。若核酸检测结果为阳性,学校第一时间通知同班级学生的家长及相关密接人员,并要求其在原地(家)等候,暂不返校,协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者、次密切接触者排查等工作。
(三)如可疑病例抗原或核酸检测结果为阳性,立即启动应急响应,并采取以下应急处置措施
1.立即启动校园全封闭管理,人员只进不出。
2.学校疫情防控领导小组(专班)立即落实工作部署,明确应急处置负责人并向区域应急处置小组(卫生健康部门)报告,积极配合病例转运、消毒、隔离、后勤保障等疫情处置工作。
3.协助和配合疾控机构开展流行病学调查、核酸采样、密切接触者和次密切接触者排查等。严格执行密接、次密接人员管控措施,按照疾控机构的要求迅速进行核酸检测场所布置,组织工作人员(志愿者)和安保人员维护现场秩序,全校须完成全员核酸检测,具体检测次数根据卫健、疾控部门确定的频次执行。如涉及多个校区或交流密切的其它学校,视疫情影响程度及防控要求进行调查处理。
4.有储备快速抗原检测试剂盒的学校在发生疫情后应向有涉疫风险的师生、后勤保障人员派发快速抗原检测试剂盒,在校医指导下开展自检。若检测结果为阳性,应第一时间报告学校及疾控机构复核。
5.在疾控机构的指导下,做好校内封控区和管控区的管理。封控区实行“区域封闭、足不出户(宿舍)、服务上门”管控区实行“足不出区,错峰取物”。
6.在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、办公室等疫点及公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。
7.做好宣传和心理疏导工作。学校通过微信、QQ群等,密切家校沟通合作,做好正面引导,有针对性的开展人文关怀、心理支持和危机干预,稳定家长和师生员工的情绪,避免过度恐慌。
8.学校安排好集中医学观察期间隔离观察人员的线上教学安排、必要的生活服务保障等工作。
(四)学校出现密接个案应急处置
学校应准备好“白名单”,一旦校内师生员工中出现密切接触者,学校及时提供相关资料给疾控现场流调人员。密切接触者所涉班级暂停线下教学,改为线上教学,属于疫情处置应急排查对象按要求核酸检测“应检尽检”,全员阴性后即可复课。校内人员中不属于疫情处置应急排查者可利用新冠抗原检测盒检测排查。
(五)学校出现重点人群个案应急处置
一旦在校内师生员工中出现重点人群,学校应第一时间通知相关人员暂不返校,向所在社区如实报告,积极配合落实核酸检测、健康监测等管理措施(属于疫情处置应急排查对象的核酸检测纳入“应检尽检”范围)待感染风险解除后方可返校。健康码被赋红、黄码人员,按照属地疫情防控指挥部门要求落实健康管理措施。
(六)做好学校出现聚集性疫情应急处置
一旦学校出现聚集性疫情,在疾控部门的指导下,人员只进不出,立即暂停线下教学,有序开展线上教学。配合疾控开展流行病学调查,学校提供“白名单”及来访人员名单等相关资料,供疾控现场流调人员甄别密接、次密接和重点人群。按照疾控要求进行全员核酸检测,做到“应检尽检”。
(七)“高风险地区”“三区”教育教学活动处置
1.高风险地区所在区学校、校外教育培训机构暂停线下教学。
2.封控、管控区域学校实行封闭管理。各级各类学校(含托幼、托育机构)全部暂停线下教学,居家开展线上教学。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。普通高校、中职学校、高三年级等具备封闭式管理条件的,在校内实施全封闭管理;如不具备封闭式管理条件(如宿舍内没有单独卫生间、浴室等),按疾控部门要求转运至集中隔离场所管理,或尽量减少宿舍同住人员数量,降低封闭管理人员密度。
3.防范区域学校严格管控措施。各级各类学校(含托幼、托育机构)线下教学安排由属地指挥部根据疫情防控形势研判确定。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。学校严格按照属地防控政策要求落实各项疫情防控措施,校内严格限制人员聚集,严禁举办跨校和大型聚集性活动,并暂停堂食;学生在日常教学活动中(体育课除外)需佩戴好口罩。
4.属地疫情防控指挥部另有要求的,按照属地要求执行。
四、工作要求
(一)压实工作责任。压实“四方责任”,不断完善联防联控工作机制,织密织牢全员全过程全方位防控工作网络,做到“责任到岗、任务到人”。对于各区教育部门和学校领导干部落实不到位导致出现重大问题或聚集性师生感染的,坚决严肃追责问责。
(二)加强督导检查。落实领导挂点包片制度,举一反三,持续反复开展专项监督检查和自查。针对检查和自查中发现的问题,建立问题清单和整改目录,逐一对照限期整改。
(三)及时报告涉疫情况信息。各学校出现可疑或感染病例,应在第一时间,向属地教育行政部门、属地卫生健康部门进行报告。属地有关部门接到学校报告后,应及时沟通核实,在第一时间逐级报告市校园疫情防控专班、卫生健康部门及同级政府,直至省校园疫情防控工作专班(省教育厅)。涉疫学校每天将疫情发展变化情况报告属地教育行政部门和卫生健康部门,属地教育行政部门每日报告市教育行政部门。
(四)强化应急演练。
各学校每月开展校园疫情防控演练,协调社区、属地卫健部门、疾控机构等协同开展应急处置演练,确保一旦发生突发疫情,能够以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施,短时间有效遏制疫情传播蔓延。
