学校新疫情防控方案10篇。
根据公司发展的相关要求。我们就要有针对性的做几份工作方案，优秀的方案都具备一些什么特点呢？栏目小编选取了这篇文章来为大家解读关于“学校新疫情防控方案”的最新知识，请阅读本文谢谢您！
学校新疫情防控方案【篇1】
按照省、市、县各级政府和主管教育局工作要求，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保开学师生安全。现制定相关的计划方案如下：
（一）、成立学校防控新型冠状病毒肺炎工作领导小组，学校党总支部书记、校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。
（二）、成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情专项工作机构或组织，由学校德安处牵头，教务处、办公室、总务处等部门负责人和相关人员组成；明确职责分工，责任到岗，任务到人。
（三）、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
（四）、制定和完善突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度。
（五）、明确武功县卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
（六）、明确学校信息报告人，每天及时向县教育局报送信息。
1、严格执行教育局防控工作安排。
2、以德安处牵头，建立班主任和学生假期每天的行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。
3、安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员返校。妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。
4、配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品。
5、制定网络教学方案，开发网络教学课程。
6、做好食堂、饮用水的`安全监管。
7、设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。
8、开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。
9、加强宣传和培训。通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。
1、开学时立即启动入校体温检测制度，加强进校人员管理。在教室、食堂、宿舍、办公室等人群密集场所无间断的进行消毒。
2、每日对教职员工和学生进行晨午检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课（勤）人员必须持医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。保健老师应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。
3、如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告，并戴上医用口罩。学校立即向所在地疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指引进行消毒。
5、每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
6、疫情形势稳定前，不举办聚集性的活动。
7、鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
8、食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
9、食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
10、持续、深入开展健康教育。
11、对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
（一）新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
（二）鼓励学生多到室外活动，多晒太阳。
（三）加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。
（四）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩和帽子。
（一）校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
（二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
（三）室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30min以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。
（四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，具体操作见以下消毒方法。可根据实际需要调整消毒频次。
（五）疫情期间，可加强校园各类场所如教室、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内疫区停留史的新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒
可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1h，每天一次。
2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。
每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30min后用清水冲净晾干。
地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30min后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后，再用清水洗净，每天至少一次。
首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30min消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）浸泡30min后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。
学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。
可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30min后开窗通风，清水洗净。
如发现新型冠状病毒肺炎疑似病例时，患病学生应立即隔离，学校保健医生立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。
（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：
（1）疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。
（2）疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30min。建议擦拭2遍。
（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。
（四）消毒人员填写随时消毒处理记录（附表）并及时上报移交资料。发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。
（一）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法：
2.消毒粉（标识有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4。8升水；
3.含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。
（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。
（二）乙醇消毒液属于易燃物品，使用时应远离火源，保障安全。
学校新疫情防控方案【篇2】
自武汉新冠肺炎疫情爆发以来，为有效防范疫情输入，加强对我局家属院疫情防控和应对工作，我们紧紧遵循各级坚决遏制疫情蔓延势头的重要指示精神,在局党组领导下专门成立了家属院疫情防控领导小组。领导小组对照上级管控措施，结合家属院管控实际，按照“定措施、强领导、控人员、抓隔离、严检疫、勤报告 ”的措施办法，确保上级防控的各项指示精神扎实落地。现将我对家属院防控有关工作汇报如下：
自春节假期伊始，我们先后利用两周时间，通过逐户上门排查、建立微信群统计、营门跟踪调查等方式，对全体在住人员进行了统计。经过_次全面摸排，现确定家属院在住共计__户，__人。经统计，1月__日后有自湖北返回人员的住户共__户，目前已解除隔离的__户，为__、__家，其余仍在隔离观察中。经查，有从外地返京人员或来队探望家属的住户共__户，目前已解除隔离的__户。后续，我们仍将对全体住户进行密切的观察和管控，确保把疫情真正阻隔在院外。
一是及时建立防控网络，确保排查工作有效彻底。疫情来临，防范工作必须由内而外，既要注重内防扩散，又要做到外防侵入。为确保小区内部无忧，我们及时依托家属院疫情防控领导小组和局疫防办流调小组深入展开排查统计。为便于通信联络，我们安排由__负责，以楼为单位建立微信群，以便统一管理、统一保障、统一发布通知、核对信息。在完善统计信息过程中，我们按照逐楼、逐户排查的要求，分别对当前用房情况、住户信息、京外返回及来访人员、以及两周内对外接触史、活动轨迹等方面内容进行了核对、统计。截至目前，全体住户已排查完毕，按照居家隔离有关要求，我们先后对__户有过湖北接触史人员的家庭及从外地返京、探望的__户家庭实施隔离。
二是严密落实防控措施，确保内部管理严格有序。随着疫情防控工作全面展开，在排查并确保内部无感染风险隐患的基础上，防控重点将逐步转向外部防控。为坚决阻止病毒从外部侵入，我们按照“防交叉、控出入、消杀灭、供采购”的一系列措施，对内通过小区党员轮岗值班进行监督提醒，加强院内人员管理，严禁人员交叉;对外严格人员出入登记，一切出入落实报备、登记制度，对新进入人员按照全家隔离15天要求，从严控制;在防疫保障方面，每天早中晚对中心广场健身器材、楼梯楼道、垃圾箱等场所进行三次消毒，隔离住户生活垃圾采取定人、定时、定点消毒后再行处理的方式，确保灭菌工作真正落到实处，全面防护;在生活保障上，为确保全体住户日常所需不断供，我们全力完善了主副食购买渠道，积极联系单位供应商统一协调供应。我们通过微信为全体住户建立供应采购群，采取消毒采购、错时发放的方式，确保了既防止交叉，又按需供应。在医疗保障上，由社区门诊__专职保障，先后通过在家属院群里提供医疗知识咨询服务以及对存在困难的家属提供部分消毒药品和医疗药品，极大便利了全体家属、住户自我防范;同时对隔离人员每天进行体温监测，确保了全体家属内外无忧、各级领导上下放心。
三是大力加强宣传引导，确保防范常识人人皆知。在疫情防控上，我们遵循既要有坚强力度又要体现人情温度的原则，着力在讲清措施要求、宣讲防范常识以及积极引导应对、着力消除恐慌等方面下功夫。我们着眼疫情防控特点，结合营院管理有关要求，制作了“疫情严查严控措施__条”海报__张、《__家属院管理规定》__份，目前已传发至每家每户，确保全体家属能够积极配合，严格落实。局疫防办先后印发《致家属院住户的一封信》和《众志成城战胜疫情——__局家属院防范疫情告知书》并张贴于家属院各楼道及院门处等位置，争得了全体家属的理解和支持。为更好向全体家属普及防范知识，及时播报各级战“疫”情况，局疫防办专门录制广播悬挂横幅、宣传单等，通过为每家每户张贴《疫情严查严控措施__条》，发放防疫小常识传单以及每天早中晚各播报1个小时疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等，全体家属及在营住户均表示高度重视，全力配合。
四是全面做好督导检查，确保值班值守不留死角。根据局领导指示及疫防办工作安排，疫防办协同机关各科，轮流排班对院内疫情防范和应对工作落实情况进行督导检查。同时，家属院管委会及社区党支部积极号召全体党员分赴南北两处大门轮流值班，严控人员出入，凡出入人员严格按照管控措施检查、备案。各科通过包干到楼的方式，挨家挨户查访和督促防疫工作落实。经各部门通力合作，统筹推进各项防控措施落实，截至目前，院内关停超市、洗衣房、小卖店等公共场所__家，暂停广场舞、小课桌等可能集会行为__次。
在下步防控工作中，我们将坚决做好打“持久战”的各项准备，密切关注全国防疫形势，对应做好预防各项工作。
一是进一步加强营院管理。经过近半个月的隔离和监测，目前内部人员基本已无患病风险，下步防控重点仍来自外部。而感染隐患主要存在于外出上班、快递物流以及主副食供应等方面。因此，我们还将继续落实好排查、消毒和监测的各项制度，确保将病毒拒之门外。
二是全力做好生活保障。随着战线的拉长，全体家属的生活需求将也将面临极大挑战，快递物流及生活用品日常供应都需要我们妥善协调，全力保障。对此，我们还将会同各机关__科完善保障方案 ，丰富物资种类，加强防疫检测。
三是跟进做好宣传工作。在下步宣传工作中，我们将更加注重时效性、科学性、战斗性。号召全体家属统一战线，共同抗“疫”，引导全体住户科学防范、消除恐慌，指导全体住户及时掌握疫情动态，真正做到安全防范、内外和谐、营院稳定。
学校新疫情防控方案【篇3】
根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知》等精神，为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制疫情蔓延，减轻疫情危害，保障师生健康和生命安全，维护学校稳定，特制定冠状病毒感染肺炎疫情防控工作实施方案：
学院按照“学校―学院―班级”三级预防控制体系成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，统筹做好疫情防控工作，领导小组成员如下：成立疫情防控工作办公室，办公室设在学院党政办。
主要职责：做好学生的健康宣传教育工作；抓好学生返校节点和返校后的疫情防控工作；做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查登记与报告。
主要职责：做好教师的健康宣传教育工作；带学生实习的老师做好在外实习学生的跟踪排查及疫情报告工作；做好延迟开学预案，根据开学时间适当调整教学计划与教学安排，准备在线和远程教学方式为学生提供教学服务。
主要职责：密切关注疫情防控形势发展变化，强化舆情监测与引导，通过新媒体渠道，做好对师生的宣传教育工作，引导师生理性认识疫情，科学做好防护；及时宣传和总结在疫情防控工作中的先进事例。
主要职责：安排专人负责疫情防控；了解和掌握师生动态，建立师生体温检测制度；严格执行“日报告”“零报告”制度；加强工作环境卫生管理，做好消毒工作，做好物资保障工作。
认真按照省政府和教育厅有关部署要求，把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生生命安全和身体健康放在第一位，发扬艰苦奋斗、连续作战精神，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力以赴做好学院防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学院安全稳定。
（一）做好值班值守。值班实行一岗双责制度，负责值班期间疫情防控、督查督办和应急处置，做到值班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报；按照“学校―院系―班级”三级预防控制体系，设置学院疫情专职联络员1名，各班级设疫情报告员1名。疫情防控实行“日报告”“零报告”制度，各负责人要及时、详细、准确掌握本单位师生相关信息，及时将有关情况上报上级部门，并积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施。全院教职工要保持24小时通讯畅通。
（二）加强疫情防控宣传教育。学院要充分利用校园网和新媒体渠道等，加强舆论引导，广泛宣传疫情防控的相关政策和专业知识，引导师生科学认识疫情，增强自我保护意识，在主动防护中抗击疫情。开展健康教育，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的'场所逗留；要求师生员工不得前往疫情严重地区及其周边地区；密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内舆情监测与引导，传播正能量，提高广大师生战胜疫情的信心。
1.推迟开学时间。学生具体开学时间视疫情形势按学校通知要求执行，学院各科室、各系要根据疫情发展，科学研判，做好延迟开学预案，认真做好开学前的各项准备。正式开学前，学生不得返校。学院行政人员按学校原计划于2月15日正常上班。
2.调整教学安排。学院要严格按照学校通知的开学时间及教务处调整的教学计划，科学调整教学安排，对由于疫情而未能按时到校的学生，通过在线和远程教学方式为学生提供教学服务，确保教学效果。
3.强化学生管理。学生管理工作由学管办具体负责，学院各部门、各教研室协同工作，抓细、抓实和抓好学生返校节点和返校后的疫情防控工作。国家和我省宣布解除疫情之日前，学生开学报到，须提供社区（居委会、村委会）开具的14天未感冒发热证明；逐一通知学生返校路途中务必全程佩戴口罩；学生在校期间一律佩带口罩上课；以学院为主体，以学生宿舍为单位，设立卫生监督员，做到宿舍卫生一天一打扫，人员一天两次（晨午）量体温；做实处级干部联系学院学生班级制度，下沉基层履职尽责，由学院党委明确具体防控工作任务；学院统筹调剂党员干部包楼、包楼层、包宿舍，对宿舍卫生和体温晨午两检督查督办。
4.做好安全保障。学院严格按照学校要求，全方位做好疫情防疫工作。做好师生外出郑州市区登记工作；建立师生体温检测制度，在公共场合、关键出入口位置等设立体温检测点；加强与校疫情防控部门的联系，及时掌握信息，获取专业指导，根据疫情发展形势适时调整学院防控工作措施；根据需要，储备足量的防护用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒剂、红外线体温计等，洗手间配备肥皂或洗手液等。
1.做好我院湖北籍学生以及寒假期间去过湖北省的学生的统计工作，开学后进行跟踪排查，并将信息报送上级部门。
2.目前在职的教职工不要离开郑州，如确有特殊情况需要外出离郑，需经院党委和学校疫情防控工作指挥部办公室同时批准（处级干部须向学校主要领导请假）；目前在外地的教职工或在郑教职工外出回郑后，应主动向所在单位党组织报告，并自行居家隔离观察，不到办公室、教研室活动，待观察期结束确保无虞后再开展相关活动。
3.密切关注师生健康。教育师生如自身或家人有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状，请到就近定点医院发热门诊就医就诊，并配合疾控部门做好追踪和排查等工作，同时向学校及时报告有关情况。
（五）原则上不举办任何大型聚集性活动。
全校暂停举办大型聚集活动；疫情流行期间一律不得举行补课、培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。
做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，是一场硬仗，是一次重大考验，事关全局，全院各部门要认真落实学校各项防控措施，强化责任意识，密切配合，形成共同抓好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作合力。对为此次疫情处置做出突出贡献的部门和个人进行表彰奖励；对此次疫情防控工作重视不够、措施不力、工作不落实的部门和个人，要启动责任倒查和责任追究机制；对造成严重后果的，要依照有关规定追究有相关责任人的责任。
学校新疫情防控方案【篇4】
一、活动背景：
进入秋季，气温在10摄氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳时期。我院虽然尚未发现疫情，但要防患于未然，及时做好预防工作。
二、活动目的及意义：
1为了全院师生的身体健康，有效控制疫情
2加强大家对自己和他人的责任感
三、活动主题：
对抗甲流，我们齐心协力
四、活动时间及地点：
10月20日中午12：00于教学楼518教室
五、活动内容：
本次活动分为两部分。
一．动员大会
1．团委各学生组织按时到518教室集合，带好所要用的消毒水瓶
2．嘉宾入座，主持人宣布大会开始，介绍入座嘉宾及到场学生组织，主持人讲明活动
3、志愿者宣读倡议书
4、卫生所所长讲话
5、院领导讲话
6、宣布大会结束，活动正式开始
二．活动
1、教学楼教学用地为1~7层，6~7层半面为教室。
2、各学生组织分工：
院学生会负责1楼，社联负责2楼，广播站负责3楼，艺术团负责4楼，体协负责5楼，青协负责6~7楼，各学生组织人数自定（建议人数35人左右）
3、活动结束后，将废弃消毒用塑料瓶放到1楼回收处
4、各系自定时间，自行对本系学生寝室进行消毒
六、准备工作：
1、申请会场（10月16日前完成）
2、制作宣传条幅（10月18日前完成）
3、准备消毒液（10月18日前完成）
4、邀请嘉宾
院领导，院卫生所所长需要发言（10月16日前通知）各系导员（10月19日通知）
5、向广播站借用设备（10月19日）
6、将消毒液分发到各团委学生组织，由各组织自行按照要求调配消毒液浓度（10月19日）
7、各学生组织自备喷壶，喷壶可以自行购买或自制喷壶，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）
8、准备倡议书，并制作一份张贴（10月19日前完成）
9、联系清洁人员回收废消毒瓶（10月19日）
学校新疫情防控方案【篇5】
疫情就是命令，防控就是责任。为确保全校师生身体健康和生命安全，根据上级文件精神，特制定关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作实施方案，请全体师生家长认真落实。
根据《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》精神和中央、省委、市委、区委的部署要求，落实龙岩市教育局和永定区教育局的文件精神，把全校师生的生命安全和身体健康放在第一位，担当尽责，扎实工作，统筹资源，形成合力，构筑起抵御疫情的`严密防线，坚决打赢疫情防控阻击战。
办公室：负责疫情应急防控的内外联络、报告，协调全校防控工作，负责相关宣传工作；
总务处、医务室：负责疫情应急防控设施、设备的采购工作和校园的消毒工作，负责开学前、后相关医学防控的准备和组织实施工作；
政教处：负责学生疫情应急防控的思想教育工作及年段、班级的相关管理工作；
各年段：负责学校各项相关工作与班级、学生家长的联络和对接工作。
全校师生不得到各类宗教信仰场所、娱乐场所、景区景点、公益性或经营性文艺体育场馆等人员密集的公共场所；不得参加任何形式的聚餐聚会、线下教学培训、各种比赛、考试考级等集体活动，停止一切校外培训等活动。
严格实行人员入校管控，禁止一切校内集体活动。校内周转房严禁校外人员入住；除本校教职员工及住校家属外，谢绝一切外来人员到访；谢绝进入校园锻炼活动；谢绝外来车辆驶入校内；在校学生不得在开学日前提早返校。
家长配合学校开展疫情防控及教育教学管理工作，如经医院检查发现疑似或确诊亲朋病例，务必在第一时间通过电话方式向班主任报告。此外，督促孩子在家认真完成年级布置的网络学习、考试测评及相关作业。
各备课组根据年级学情，调整教学计划，积极开展网络或微信教学活动；全体教师要积极通过网络平台进行辅导、答疑，督促和指导学生按时保质保量完成学习任务。
教室、食堂、宿舍、浴室、厕所及公共场所进行预防性消毒工作。正月初八前完成第一次消毒工作，开学前至少完成2次全方位消毒工作。
安保人员加强校门管理，严格执行人员入校防控检查工作，并做好登记，严禁无关人员、外来车辆进入校园。
加强应急值守工作，严格执行校级领导带班值班制度，实时汇总师生防控情况，实行“日报告、零报告”填报制度。
每位教职工都要带头宣传党和政府有关部门的政策要求，正确把握舆论导向，关注意识形态工作，做到不信谣，不传谣、不造谣、不在微博、微信朋友圈传播疫情不实报道。开学升旗仪式第一时间宣传，各班召开防控主题班会。
学校配置红外线体温计、口罩、消杀药品、消杀器械等应急物品；腾出一个房间，作为紧急状况下医学观察的隔离室，以防疫情扩散。
建立学生体温检测机制，各班主任严格做好体温检测、晨午检报告工作；及时汇总和跟踪本班学生病假情况，发现疑似问题，及时报告，第一时间予以处置。
学校新疫情防控方案【篇6】
疫情期间学校疫情防控应急演练方案
疫情期间学校疫情防控应急演练方案
为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，学校拟于开学前组织 3 次疫情防控应急演练。演练方案如下：
一、人员分工及主要职责
校长☆☆☆担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：
(一)综合协调组
1.人员组成 组长：☆☆☆
成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;
②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等;
③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
(二)疫情监测组
1.人员组成 组长：☆☆☆
成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者;
③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
(三)现场处置组
1.人员组成 组长：☆☆☆
成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级;
③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
(四)对外联络组
1.人员组成 组长：☆☆☆
成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长;
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
(五)消毒防疫组
1.人员组成 组长：☆☆☆
成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
(六)宣传教育组
1.人员组成 组长：☆☆☆
成员：☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;
②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。
二、场景设置及处置流程
(一)每日晨检演练，发现一学生出现发热等疑似症状
1.参与晨检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨检准备。
2.学生到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。
3.值班老师对到校学生依次进行手部消毒、健康情况询问等，待学生进入指
定通道口，晨检老师检测学生体温，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。
4.在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。
(二)课堂教学演练，发现一学生出现咳嗽等疑似症状
1.老师在上课过程中，发现一同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随即对该生进行体温测量，显示 37.6℃。
2.班主任立即上报学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。
(三)食堂就餐演练，发现一学生出现腹泻等疑似症状
1.学生、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：11：10——11：30，一、二年级;11：30——11：50，三、四年级;11：50——12：10，五、六年级。
2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买，即取即走，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
3.避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在 1 米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
5.就餐过程中，发现一学生出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示 37.8℃。
6.值班老师立即报告学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。
(四)下午放学演练，发现一学生出现呕吐等疑似症状
1.放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。
2.各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为 10 米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。
3.在放学过程中，某班发现一学生出现呕吐，体温测量为 37.9℃。值班老师立即报告学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。
(五)疫情发生后，启动应急处置流程
1.报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。(疫情监测组)
2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温，并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。(现场处置组、消毒防疫组)
3.送医。立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打 120;如 120 遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)
4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(疫情监测组)
5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组)
6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)
7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(综合协调组)
8.善后。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。(宣传教育组、疫情监测组)
三、总结反思及改进提高
演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。
针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失!
疫情期间学校疫情防控应急演练方案
一、演练目的：
检验我校对疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程度，重点在应急响应能力、消毒、流调、采样、个人防护五个方面。
二、演练人员
全校教师
三、演习时间、地点及场景
时间：4 月 15 日下午 15：00---16：25
地点：学校操场
四、演练内容
1、进入校门及安全通道
2、教室外面测量体温
3、课堂出现异常
五、演练领导小组
1、组长：王满生
副组长：唐亚平具体指挥
杨世杰 指导照像及资料收集
成员：王鑫武 测量体温 处理应急事件
南江 电子显示屏打字幕，记录体温
仝云莉 负责照像
具体分工：1、语文组、体音美组为六年级学生，在校门西集结，进入校门，沿着西面通道，到六年级教室门口。负责人：杨玲侠、杨银红
2、数学组、综合组为一年级学生，在校门东集结，进入校门后，沿着东通道到一年级教室门口。负责有：王琼、刘晓红
3、六年级教室门口测量体温，赵雪梅、赵功礼
一年级教室门口测量体温，张文娟 谷全忠
4、六年级通知两个学生，下午 3:00 到校参加演练。
六、模拟情景
1、进入校门测量体温。王主任测量体温，孙师傅喷洒消毒水，南主任记录。有一学生体温异常，送到观察室，用体温计测量，还是异常，迅速向学校领导汇报，并与中医医院发热门诊联系，学生送走后，对观察室再进行消毒。市中医医院发热门诊电话：3653666
2、课堂有一学生体温异常，送到观察室，用体温计测量，还是异常，迅速向学校领导汇报，并与中医医院发热门诊联系，学生送走后，对观察室再进行消毒。
七、演练程序
1、教师集结
2、进行演练
3、应急处理
4、校长总结讲话
疫情期间学校疫情防控应急演练方案
为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，我校结合实际情况，制定本校疫情防控应急演练方案：
一、人员分工及主要职责
1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
组长：***
副组长：** ***
成员：** *** ***
小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等，2、演练评估组
组长：***
成员：** *** ***
主要职责：
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;
②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等;
③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置
流程。
3、疫情监测组
组长：***
成员：*** ** ***
主要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者;
③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
4、现场消毒组
组长：***
成员：*** ** ***
主要职责
①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;
②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;
③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
5、信息排查组
组长：***
成员：** ** ***
主要职责：
①排查隔离密切接触者，出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长;
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
6、隔离工作组
组长：***
成员：** ** ***
主要职责：
①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级;
③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
7、宣传维稳组
组长：***
成员：** ** ***
主要职责：
①普及疫情防控相关知识
负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;
②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。
二、场景设置及演练流程
在开学前组织教职工开展三次全面的疫情防控应急演练，使
各工作组熟练工作流程，落实演练环节，进一步提升应对突发事件的能力。
场景一：入校体温检测演练
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始，早晨入校时学生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右间距，分三条通道排队进入学校。
入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测，并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入班级上课。
体温异常的学生由专人带至隔离区, 送至复测区，由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。
场景二：教室体温检测演练
学生戴好口罩进入教室后，由班主任再次逐一对学生进行体温检测，体温全部正常，等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有学生温度异常时，班主任老师马上询问该生情况，联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理，由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。
场景三：晨午检演练
在学生上交健康卡的基础上，每天进行晨检、午检，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温，疫情监测组做详细记录，如发现异常情况，由专人将学生送至隔离室，现场消毒组进行班内消毒，并对学生进行疏散，同时通知家长，逐级上报相关部门。
每天对教室进行至少 3 次通风，放学后进行一次彻底消毒，门把手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。
场景四：学生用餐演练
学生、教职工实行错时就餐、分散就餐，时间安排：11：00——11：20，一、二年级;11：25——11：45，三、四年级;11：50——12：10，五、六年级。师生就餐时须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手，用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在 1 米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。
食堂分发套餐，即取即走，实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在 1 米以上，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。
场景五：下午放学演练
把好离校关，下午放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排：15:00 一年级，15：30 二年级，16:00三年级，16:30四年级，17:00五年级，17:30六年级。各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为 10 米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。
放学时排队，大家都保持一米的间距，家长队伍和孩子队伍面对面排列，家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
场景六：异常情况处置演练
当发现学生体温异常时，迅速启动应急预案，教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至备用教室
之后，对教室进行消毒通风。
具体步骤如下：
1.报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程，疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。(疫情监测组)
2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温，并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，现场消毒组对该
班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)
3.送医。立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打 120;如 120 遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)
4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)
5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)
6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)
7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(疫情监测组)
8.善后。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)
三、总结反思及改进提高
演练结束后把好总结关，对演练情况进行全面梳理，查缺补漏，针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施，力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。
本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性，进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖，花已开。我们要用最温暖、最安全的方式，迎接每一个孩子的归来。
学校新疫情防控方案【篇7】
4月初我市发布第一例新冠肺炎确诊病例后，为了确保广大师生的生命安全和身体健康，全市所有中小学、幼儿园、校外培训机构于4月6日至4月8日暂缓返校。经市疫情防控指挥部研判同意，我市决定实行分类分批返校复课，中学初三、高三年级已于4月11日返校复课。中小学其他年级、幼儿园、市职校、市特殊学校、洋浦技工学校和校外培训机构将于4月14日返校复课。为做好我市师生员工顺利返校复课工作，确保师生员工生命健康安全。
一、返校复课前准备及条件
(一）对学校常态化疫情防控各措施落实情况开展全面自查，确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
（二）要坚持家校协同防控，及时关注我市、我省以及全国其他地区疫情形势变化，及时排查并提前掌握师生员工及其共同生活居住人员返校复学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，第一时间向相关部门报告，并按属地疫情防控政策做好妥善安排。
（三）至少开展一次校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。
（四）要做好常态化物资储备，储备数量为不少于全校师生员工一个月使用量，安排专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁。注意物品的有效期。
（五）4月14日返校复课的'教职员工凭本人健康码和行程码返校；学生返校需提供本人健康码和行程码或监护人的健康码和行程码。未能提供的，签订未前往涉疫市县承诺书。
（六）如师生员工属于封控区、管控区或防范区范围内的，按属地疾控部门要求，待解封后方可返校。
二、返校后常态化疫情防控要求
各校（园）务必把疫情防控作为当前最重要的政治任务，按照国家卫健委、教育部联合近日下发的《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）的通知》以及我局今年3月印发的《关于从严从紧做好当前全市教育系统疫情防控工作的通知》的要求，压实学校主体责任，严格落实常态化疫情防控措施和核酸或抗原抽检措施。特别强调以下几点：
（一）返校日,各校要做好错峰上下学安排，避免聚集，周密安排师生员工有序返校。
（二）严把校门关，进校人员严格执行“测温+健康码+行程码+地点码+实名登记(凭身份证)+佩戴口罩”的查验制度。严控校外无关人员和车辆入校。
（三）加强健康管理，严格实施师生员工晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，严格落实“日报告”“零报告”制度，密切关注师生及安保、保洁、食堂等校园重点场所工作人员健康状况，做到“四早”。
（四）加强个人防护，做好全员健康教育，要求师生在教室、实验室、图书馆等室内场所要落实全程佩戴口罩，坚持勤洗手、不聚集等良好卫生习惯。
（五）做好学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所卫生管理，避免人员大规模聚集。定期做好环境消杀、通风换气、卫生清洁等工作。
（六）对食堂冰鲜冷链食品、快递包裹等重点物品，必须在校门口彻底消毒后方可进入校园内，切实堵住通过物件渠道将疫情传入校园。
（七）落实师生员工常态化核酸检测“应检尽检”“适时抽检”制度。推广使用抗原检测，学校保安、清洁人员、宿舍管理人员、食堂从业人员每周开展一次核酸检测或抗原检测。鼓励无禁忌症、符合接种条件的师生员工接种新冠病毒疫苗特别是加强针，实现应种尽种。
（八）加强人员培训，针对性开展多场景、实操性应急演练，提高应急处置能力。
（九）4月14日返校的全市各级各类学校，要继续开展线上授课，实现“停课不停学”。对不符合返校条件的学生，学校要继续做好线上辅导并督促学生监护人做好安全教育和监管工作。
（十）强化24小时值班值守工作，保持电话畅通。
学校新疫情防控方案【篇8】
演练总体要求：
1、实施分环节演练，一步步进行，全员佩戴口罩。演练培训内容作为工作执行依据，安排相关管理人员负责学校常态化疫情防控管理。
2、各岗位人员要熟悉工作任务和要求，保证工作质量。部门领导要合理安排好部门培训工作。
3、德育处提前设置入校通道、卡口等处警戒线、标识，通道围栏，校内物品存放处，校外发热隔离区等。设置成日常进校检测通道、洗手通道、用餐通道、归宿通道模式。
演练内容和过程安排：
演练环节一：校门口进校查验管理，七八年级分开，大门口王红、闫明辉卡口组织管理，卡口横拉警戒线，只留进出口，一人检测体温，一人协助管理。（演员：学生10人）。
情境一：反复宣传引导，并组织管理，注意和谐礼貌规范引导。宣传语（录制循环播放）：疫情防控非常时期，请学生自动按1米间距排成一排，有序检测进入，不得聚集，请自觉配合。
情境二：体温枪检测学生体温合格者测温房振成，白钰（不超37.3度），并携带健康登记表（承诺书）允许进入，告知继续按1米间距道路右侧排队等待校门检测进入。门口入校通道两侧（教师2人：刘佳，刘雨晴）：负责查验是否携带健康登记表（承诺书），引导学生有序进入。
情境三：发现体温超标学生，带至校外隔离区用体温计复测（家长跟随，注意行走间距），如果仍然超标。即开展流调，填写流调表，学生签字。如果无外出史或者新冠接触史，嘱家长带领去县医院就诊；如果有外出史或者新冠接触史，打120接诊，家长陪同诊治。
学生出现发热、咳嗽、咳痰、腹泻等传染病症状
处置流程
领导（2人：吕兴文，李方平：对门口工作负总责）：负责协调处理门口处突发问题，规范保安管理行为。
演练环节二：门口至宿舍，通道责任人：王新凯，王家宝：对操场学生行走秩序负总责（进入男、女宿舍班主任）：
一：负责规范学生途中按1米间距有序进入宿舍。
宿舍晨午晚检工作（每班准备晨午晚检记录，班主任登记名单，掌握学生身体状况，做好缺课登记和病假跟踪）宿舍长用体温枪开展体温检测，负责填写本宿舍晨午晚检体温记录。
发热学生（体温超过37.3度）处置（宿管员、教师）
直接联系王红，闫明辉携带医用外科口罩（电话：）到场或者联系值班领导处置），保证学生佩戴医用外科以上级别口罩（宿舍也要备好发热学生医用口罩），带至校内隔离室用体温计复测（注意行走间距，同时组织本宿舍学生暂时在宿舍坐好等待至流调结束，看结果宣布解除隔离或者实施密切接触者隔离措施），如果仍然超标。即开展流调，填写流调表，学生签字。如果无外出史或者新冠接触史，宿管教师通知家长到校带领去县医院就诊；如果有外出史或者新冠接触史，打120接诊，同时宿管教师通知家长到医院处理。废弃口罩管理：合理安排口罩收集、存放，专用垃圾箱消毒工作。
学生搞卫生时，安排专人负责宿舍易接触部位，酒精擦拭消毒。并做好通风消毒记录。
演练环节三：宿舍至教学楼，学生1234班走右门进出5678班走左门，每个班相隔3分钟，右门楼道教师一人蒋云鹏，左门刘嗣行。负责规范学生途中按1米间距有序行走。
演练环节四：学生楼内行走。楼内责任人：男女值班教师：对楼内学生行走负总责按右侧一列1米间距行走。
演练环节五：班主任学生入班管理
班主任引导学生有序进班，安排好座位。查验收齐学生健康状况登记表（承诺书），查清学生报到情况，对未报道学生查明原因，准备汇报学校。组织开学第一课，德育处提前准备好课件（尤其注意戴口罩和洗手方法培训，防控纪律要求，校内行走要求等）。
晨午晚检工作
1、班主任查看晨午晚检记录，掌握学生身体状况，做好学生缺勤原因标注，对病假学生予以跟踪，填写跟踪记录。
2、上课期间发热处置：班主任或科任教师直接联系王红，闫明辉携带医用外科口罩（电话： ）到场，保证学生佩戴医用外科以上级别口罩，带至校内隔离室用体温计复测（注意行走间距，同时组织本班学生暂时在教室内坐好等待至流调结束，看结果宣布解除隔离或者实施密切接触者隔离措施），如果仍然超标，即开展流调，填写流调表，学生签字。如果无外出史或者新冠接触史，班主任通知家长到校带领去县医院就诊；如果有外出史或者新冠接触史，打120接诊，同时班主任通知家长到医院处理。届时上报学校，班主任开展病假跟踪。
3、通风消毒清洁要求（德育处提前印制好通风、消毒记录）：
（1）每日进行4次以上30分钟通风，注意门窗要打开，形成对流，做好纪录。
（2）每天放学后搞卫生，保持教室清洁。
（3）做好口罩收集管理工作，每天放学对教室易接触部位和垃圾箱进行消毒。
演练环节六：用餐演练（王新凯，王红，闫明辉，王家宝各班班主任）
学生上下楼排队按右侧一列1米间距行走。两个班分别从中门相继就餐。教师安排：女值班楼道内控制学生就餐速度，楼道中门田媛媛，教学楼和餐厅之间屈珊珊，餐厅一二楼拐角处陈晨，餐厅内男值班。排队打饭前后一米距离，学生戴口罩1人一座顺序坐好。摘掉口罩有序摆放，准备用餐。
学生结束用餐，带好口罩，组织有序离开
学校新疫情防控方案【篇9】
疫情防控阻击战已打响整整一个月，集宁区市场监督管理局坚持把疫情防控工作抓紧抓好，确保各项工作不停不等不拖。首先对疫情防控工作做了第一时间部署，要求各监管所、各科室一线人员做好自身疫情防护的基础上，立足当前工作实际，创新工作方法，从严从细、一丝不苟抓好检查工作，充分发挥职能整合优势，为打赢疫情防控阻击战贡献监管力量。
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间全员在岗，从大年初二开始投入工作，至今无休。按照乌兰察布市市场监督管理局和集宁区委政府对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的安排部署，集宁区市场监督管理局迅速响应，成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，印发疫情防控方案，先后召开六次疫情防控工作会议，同时印发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作通告》、《关于餐饮服务经营单位做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作通告》、《关于乘用电梯消毒倡议书》等七类通告共计9000份，第一时间要求22个基层监管所下发到各辖区从业单位。市场监督管理局根据疫情防控工作进展情况，为保障市场秩序稳定，特成立4个疫情综合防控督察组、1个包联小区工作组、22个基层市场防控组，同时成立投诉举报处理组、信息报道组、后勤保障组全面落实工作。各小组由局长、副局长、相关部门负责人带队，各司其职，保障疫情防控期间各项工作顺利进行。同时开展七项工作，加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是加强农贸市场和超市监督检查。全面禁止农贸市场和超市野生动物交易，加强农贸市场活禽销售监管，督促农贸市场开办者落实主体责任。配合卫生防疫部门督促农贸市场和超市开办者加强卫生管理，搞好环境卫生，做好消毒防疫工作。规范农贸市场和超市做好体温测量和登记工作，实时监控蔬菜，水果，粮油，鸡蛋价格，积极协调经营商户组织货源保障货源充足，满足市民日常生活用品。
二是加强餐饮单位监督检查。对全区所有餐饮服务单位下发停业通告，要求各餐饮经营单位无条件给予消费者退订、退款，截止目前，集宁区除两家只提供外卖的餐饮单位外其余全部停业。
三是加强价格监督检查。组织开展口罩、体温计、消毒液等疫情防控用品价格巡查、检查和提醒告诫，严厉打击囤积居奇、哄抬价格、价格欺诈等各类价格违法和扰乱市场秩序行为，保障老百姓生活必需品充足。
四是加强疫情防控药品用品监管。加强对零售药店监管，全面做好抗肺炎病毒药品、国药准字消毒药品、体温计、医用口罩等药品、医疗器械、防护用品监督检查，强化应急物资质量保障。要求各药店每日做好通风、喷洒等消毒措施并作好登记;对每一位进店顾客用额温枪测量体温，对发热者做好登记，症状严重者及时上报;提醒药店销售人员做好自身防护、购药群众密集购药及时疏散等问题，减少人员流动、增加人际距离、减少人员接触，避免交叉感染。
五是加强消费者权益保护。畅通投诉举报渠道，充分利用12315热线电话公开征集违法线索，坚决做到快接、快查、快结、快反馈，维护消费者合法权益，确保消费者在特殊时期的权益得到保障。
六是加强案件查处工作。依法严厉查处制假售假、无照无证经营，以及生产销售“三无”口罩、不合格体温计、消毒液等防护产品违法行为，涉嫌犯罪的移送公安机关处理。
七是加大宣传力度，加强消费引导。利用LED显示屏和微信公众平台发布预防新型冠状病毒感染的肺炎宣传片和消费提醒、提示，增强消费者自我防护意识，不接触野生动物、不食用野生动物及其制品，食用肉类、蛋类食物要彻底煮熟。
疫情期间对市场的影响。集宁区市场监督管理局监管商户主体40414家，春节期间按照疫情防控要求除部分超市、药店、米面粮油店和农贸市场外其余商户全部停业。2月22日按照疫情防控指挥部第三十二号公告内容，已经逐步开放经营性场所，商户已经有序开展经营活动。目前集宁区暂缓营业的主要为餐饮从业单位。集宁区共有餐饮从业单位2071家，其中大型餐饮单位45家，中型餐饮单位276家，小型餐饮单位1750家，春节期间是餐饮业效益最好的时段，特别是针对大型餐饮业服务单位，春节期间的日营业额可以达到平常的三倍。
疫情对餐饮业带来的影响。根据集宁区市场监督管理局对不同规模餐饮从业单位的了解，影响最大的是大型餐饮企业，往常大型餐饮企业春节期间基本全部营业，因为春节期间提供年夜饭、举办婚宴、家庭聚餐全部集中在大型餐饮企业，中小型餐饮单位在春节期间营业的约占全部中小型餐饮企业的30%，其余大都在大年初七开始营业。同时中小型餐饮企业工作人员相对较少，小型餐饮单位一般为4人，中型餐饮单位一般为20-30人。针对此次疫情，中小型餐饮企业一般采取遣散员工，减少费用发方式应对，而大型餐饮企业则需要支付更多的费用，主要是在房屋租金、水电暖费用、工人工资、原料食材等方面。
根据疫情发展情况，按照集宁区市场监督管理局监管职能，结宁区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部三十二号公告《关于企业复产复工、经营性和服务性场所有序开放以及取消居民小区(村)部分管控措施的公告》，集宁区市场监督管理局开展三项工作帮助企业(经营户)渡过难关。
1、制定企业(经营户)开放营业申请流程，采集各行业基础数，为制作“城市人人管”二维码做好前期准备工作，同时公布各监管所联系人电话，延长监管所办公时间，尽可能缩短从业单位从申请到营业的时间。
2、指导各从业单位做好营业准备工作，组织各餐饮单位开展搬家式卫生大清洁，各营业场所开展消杀工作，指导从业单位做好疫情防控的学习培训工作。
3、简化办事流程，压缩申报时间，提前组织没有健康证和未在有效期健康证的从业人员进行免费体检。
当前正处在同心协力坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战和统筹抓好经济发展稳定、决胜全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚的关键时期。全局要切实做到两手抓、两不误，在做好疫情防控工作的同时，统筹推进各项工作早起步、早达效。
下一步成立由分管领导带队的巡察组，不间断对辖区商户进行督查，对疫情防控工作落实不到位的责令停业整改，同时加快复产复工工作落实。做好督促餐饮服务经营单位落实复工复产准备工作，全面排查复工复产餐饮企业食品安全风险隐患，加强复工复产餐饮服务单位的人员监督管理。围绕助力企业复工复产做好登记注册审批工作，对防控物资生产经营企业开辟绿色通道、实行特事特办，加强防控物资供应和质量监管，做好特种设备尤其是电梯的安全监管，查禁与疫情防控相关的虚假违法广告，加强市场监管综合执法，维护好消费者合法权益。
学校新疫情防控方案【篇10】
为贯彻落实关于做好疫情防控工作的重要批示精神，依据《__》，切实加强我校师生防控工作，有效保障师生健康，促进学生健康成长，特制定本方案。
一、指导思想
明确我校防控疫情工作的基础现状，坚决及时落实上级各部门防控疫情工作要求，明确学校防控疫情工作目标，制定切实有效的疫情防控工作方案。将工作目标和方案面向全体教师通报，让每位教师知晓工作要求，落实工作方案，共同达成工作目标，确保师生身体健康，新学期顺利开学。
二、工作目标
全校教师同心协力，竭尽所能防控疫情，确保师生身体健康，新学期顺利开学。
三、组织架构
成立疫情防控领导小组和工作小组，由学校校长担任组长并亲自组织落实相关工作。通过网群召开领导小组会议、面向全体师生、家长宣传上级有关部门关于防控疫情工作的要求，通报学校实际情况，认真制定工作方案和可行措施。
__小学新型冠状病毒疫情防控工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
__小学新型冠状病毒疫情防控工作小组
组长：
副组长：
组员：
四、具体措施
1.明确防控工作职责分工，共分五个小组
（1）指挥统筹组：
组长：
主要工作：全面领导、全面组织、制定方案、统筹指挥、监督落实。
（2）信息传达组：
组长：
主要工作：疫情防控工作情况统计、上报；各类防控疫情措施及各项应对工作具体落实（包括师生健康状况信息登记上报、外出活动监控），及时收发OA文件，及时协助疫情防控各项工作。
（3）宣传教育组：
组长：
主要工作：通过各种方式及时转发上级各类防控疫情的通知，布置学校关于防疫工作的宣传阵地，有效做好师生家长关于疫情防控宣传教育工作，做好疫情防控正面舆论引导，发放学校各类通知、公开信等。提醒教师和家长不要在家长群或其他平台发布未经官方证实的疫情信息。对不实信息传播者将追究法律责任。
（4）社会稳定组：
组长：
主要工作：协调好家校关系，处理好在学校在排查过程中出现的涉及的家长情绪问题，解释好上级部门的制度规定，力求让家长理解和配合学校工作。
（5）后勤保障组：
组长：
主要工作：校园卫生管理，学校疫情防控物资保障及使用安排、教职员工的自我防护工作指导、落实防控经费保障等。
2.落实行政值班及信息报送
学校行政从x月x日起实行每日至少两位行政在学校值岗，学校校长实行全天24小时电话值班，全体行政29日前全部返回__。在没有另行通知之前，非异常特殊情况全体行政班子成员x月x日后不得离开__市，全力配合做好疫情防控工作。落实专人及时报送各类信息、保持上下沟通联系及时、畅顺。
3.加强宣传教育
将相关疫情防控知识和关键信息通过短信、微信、微信公众号等发送给师生及家长。指引师生、家长积极开展爱国卫生运动，搞好家庭环境卫生，加强室内通风和个人卫生。尽量避免到人流密集场所，不到有传染病疫情的区域。如身体出现不适，应尽快到医院诊。
4.做好开学前的准备工作
（1）学校要求全体教师在x月x日前全部返回__，在x月__日开学前对全体教师实行隔天网上健康申报统计，及时了解教师身体状况，要求教师休整身体，为开学做好准备。要求x月x日前曾有外出记录的教师在x月__日开学前尽量居家观察身体状况。
（2）学校将从x月x日起对全体学生及其家庭成员实行每天网上健康申报统计，汇报测体温结果，及时了解学生及其家庭成员身体状况，为开学做好准备。
（3）学校从x月x日起禁止外来人员进入学校，除学校值班行政外和清洁工友外，本校师生非特殊情况也不得进入学校，以保证校园环境卫生及疫情防控，为顺利开学做好准备。
（4）在师生返校前，对校园进行彻底清洁，做好饮水机等各场室、设备的安全管理。
（5）了解和掌握全校教职员工和学生的假期动向，对假期到过武汉的，要加强健康监测。出现发热、咳嗽、咽痛、鼻塞等呼吸道症状，要尽快到医院诊治。
5.做好开学后的防控工作
（1）由学校德育主任、后勤主任及兼职保健教师落实学校传染病疫情、学生因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作，落实每天晨检和午检并准确登记。发现疑似传染病患者，按既定程序及时处理。
（2）大力开展爱国卫生运动，对校园环境、洗手间、课室、教师宿舍、公共场所进行彻底消毒，消除卫生隐患和死角。对日常用品、食具、教具等每日消毒，衣物、被单等定期置阳光下暴晒，教室、食堂、卫生间等公共场所定期消毒，保持室内通风换气。
（3）学校及班级组织开展形式多样的传染病知识和健康教育活动，与家长一起教育学生养成良好的卫生习惯。积极做好学生健身运动的组织工作，确保学生每天2小时的锻炼时间。
（4）做好舆情应对工作。提醒教师和家长不要在家长群或其他平台发布未经官方证实的疫情信息。对不实信息传播者将追究法律责任。尊重师生和家长的知情需求，及时向师生、家长通报学校各项工作，消除不必要的猜疑和恐慌。
（5）传染病流行期间，不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动应进行相应调整。加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。
（6）按上级要求安排必要的疾病防控和应急工作经费，用于改善学校卫生基础设施，提供个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂（消毒粉、医用酒精）、体温计，确保防控工作顺利进行。