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教师节活动策划方案

小学教师节活动策划方案

时间:2024-03-09 作者:工作汇报网

【热】小学教师节活动策划方案集锦。

前虑不定,后有大患,提前准备方案很重要,为了确保工作取得实效。我们应该认真写一份详细的工作方案,方案的表达要简洁明了、层次分明、精炼有效,少用套话、废话。你不可错过的一篇文章我们特别为你推荐“小学教师节活动策划方案”,本文的内容可以给您带来不同寻常的思考和收获!

小学教师节活动策划方案 篇1

今年的9月10日是我国第32个教师节为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师让教师们过一个有意义的教师节特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设在全校营造“尊师重教”

2、 时间:9月3日-9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲

送上一句祝福——教师节这天同学们见到老师时主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师您辛苦了”、“老师祝您节日快乐”、“老师我们感谢您”.

2、小小贺卡表心意:在

一、二、三年级举行“童心七彩献老师”、

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文要求

四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例突出中心作文题目自定上送份数:各班选送五篇征文上送时限:请在9月11日之前上德育处参加评比

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)

3、在教师节(9月10日)开展“老师节日快乐”

小学教师节活动策划方案【2】

一、活动目的:

庆祝教师节在师生之间搭建沟通交流的平台在学校营造教师节的氛围了解老师工作的辛苦感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献由衷地向老师表示敬意表达学生对老师的感激之情为老师们献上诚挚的祝福

二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

3、 背景:第31个教师节即将到来

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”**

4、 时间:2009年9月9日至10日

五、活动地点:理科楼各办公室

6、 参加人员:信息工程系全体教师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干

2、向信息系各班同学征集“老师我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

19月9日,生活部带领学生会成员为老师打扫办公室

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中提前送去节日的祝福

9、 负责人:信息工程系学生会学习部

10、 主要参与者:学生会全体成员

十一、备注

1所有费用都需要正式发票

2这项工作的所有细节都应由各部门负责

三。各部门要协调配合,做好这次活动

4、未尽事宜另行通知

小学教师节活动策划方案 篇2

1,主题:政协与小学教师节的友谊活动

2、 时间:201x年9月10日

三、活动地点:——多**教室

4、 参加者:全体教职员工及区领导

五,活动准备:

1z和中文组的老师负责写开场白的台词和祝福词,z培训学生主持人。

2场地布置及比赛材料准备:z

3、手工美劳成品展示:zz

4、音响、照相:z

5、礼品道具采购:zzz

六、活动程序:

1、主持人送出祝福的话语。

2、活动展示。

3、领导发言。

4、集体留影。

七、节目过程及内容

1、开场白(主持人送出祝福的话语)

主持人:z 一男一女学生

2、“师琴法”意(表演者:z琵琶独奏、zz,zz当场写书法。内容自定)

3、互动游戏;(表演者:部分老师来宾)

(1)载歌载舞:该游戏必须安排1位来宾1位老师女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位来宾按歌词内容清唱,一位老师根据歌词内容现场表演。

结束后来宾送礼品给老师。表演者:杨婷刘海君

游戏细则:

1载歌载舞:该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。

题目:a、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)

b、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

c、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!

d、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间……

e、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!

f、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱!

道具要求:普通信封6个,a4纸6张

课程准备:提前将题目写在a4纸上,提前用a4纸装在六个信封里

个信封外面标好1-6的号码。

(2)诗歌朗诵:内容由表演者自创。表演者:陈金姝、何英和两位嘉宾上台朗诵。结束后来宾送礼品给老师表演者

(3)心有灵犀:一位老师做动作,一位来宾猜。演出结束时,宾给老师送了礼物。表演者:zz和两位客人

词汇:清洁玻璃,购物,微笑的**,微笑的肉体,不笑,棒棒糖,冰棒,排骨,架子球,打篮球,踢足球,玩游戏,上网冲浪

4、教师演讲:《吟游在世界街头:责任信仰与流浪》表演者:z

5、舞蹈:负责人:z

表演者:zz

6、教师演讲:《在使命与责任中欢乐放歌》表演者:z

7、全体师生同唱手语歌“最好的未来”负责人:z

表演者:学生代表及全体老师

塘圭小学

一、指导思想

今年的教师节是我国第31个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2015年第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动主题:

感谢师恩爱在我心

三、活动时间:

201x年9月10日

四、活动对象:

全体学生

五、活动地点:

各年级教室

六、活动准备:

1召开旅委、中队委员会会议,向班干部宣传活动目的,明确要求。

2各班利用早会、小组会对全体学生进行宣传工作,要求学生在课余时间积极准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、大队部干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

小学教师节活动策划方案 篇3

小学生庆祝教师节活动可以培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。下面是小学生庆祝教师节的节目策划,让我们来看看。

小学生庆祝教师节活动策划。开展“我最想对老师说什么”活动。对内心的老师说您想说的话。 您可以在老师面前说出来,也可以在自己的卡片上写下来,这样您的心就不再遥不可及。

2、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的同学拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

3、演一演。开展"浓浓尊师意款款爱生情"为主题的队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可邀请本班教师参加活动。

4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

小学生庆祝教师节活动方案策划2为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

以人为本,尊重教师和教学,提供优质服务,为未来打下基础

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。本次活动旨在加强师生之间的沟通和联系,通过宣传优秀教师的事迹来展示优秀教师的精神风貌。

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。

三。组织社区访问和学生家庭活动。

老师们对特殊学生进行一次大走访,每一位老师都帮助一位有困难的学生。应该征求家长对学校和老师的意见和建议

4、组织慰问退休教师活动。

举办座谈会,进一步调动退休教师的积极性,为学校的进一步发展提供建议。

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。

小学教师节活动策划方案 篇4

【篇一】

一、活动主题

鉴于即将到来的教师节,我们将推出**活动。

二、活动时间

教师节当天

三、活动目的

增加客量,促进销售目标达成

四、主题活动内容

打折、**,赠送。设置**内容:一等奖200元现金劵,二等奖精美菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐。

五、dm快讯

介绍活动、日期和产品活动。(门面大宣传画报一份,楼面宣传画报一份,楼市宣传画报一份,小宣传单若干份)

六、气氛布置

店面氛围布置:入口展示板、活动现场氛围营造、店面海报。前台设置**箱。

七、活动执行

食品**内容

1、菜式:50元以内任选

2、制作:照旧

3、观赏:可选项,设置长桌摆设菜式

4**:全场八折优惠,通过**

5、赠品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以内,汽水一罐)

八、注意事项

1.在此期间,会有更多的客户,物流经理负责与厨房员工讨论资源分配和安排。

2适当突出卖点,或撤掉新盘作为卖点。

3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升。

4抓住当季的瓜果,推开一系列新鲜的果汁和水果盘,甚至可以考虑将瓜果做成蔬菜,增加菜肴的独特性。

5、热情的服务**:服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。

当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感,避而远之。

服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

备注:餐饮**是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次。”特别是在**时,更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。

【篇二】

一、活动主题

秋日师语感恩回报

二、活动目的

1提高商场的知名度和美誉度。

2、提升商场大众关注度。

三、活动核心

**宣传

四、活动时间

从20xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

五、礼品发放地点

二楼客服中心。

六、活动

活动一情聚在国芳"老师,您辛苦了!"

a、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

b、 凡持本人教师证的人在xx、xx均可获赠免费体检卡及精美礼品一份,并向xx商场送上最诚挚的问候。

活动二感恩免费点歌台

"教师节"当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,

并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三感恩教师送礼

夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金券一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金券同时使用,单张小票只可抵券一张。

【篇三】酒店

一、活动形式

酒店邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

1、活动主题:

桃李满天下,恩情似海深——xx酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

2、活动目的:

1)借助教师节机会,把握教师节主题,促进酒店经营收入提高,联络酒店会员顾客感情;

2)塑造酒店尊师重教的企业形象,推动会员顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2教师、顾客和酒店员工献花;

3、酒店员工代表学生向老师献礼:励志手语舞蹈《感恩的心》;

4教师凭教师证可在酒店享受九折优惠。

四、相关道具

1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;

2在酒店入口和大堂悬挂教师节横幅:

“老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和xx酒店的优良传统!”

三。每张桌子都配有一张精美的教师节贺卡。

五、活动注意事项

1、酒店员工统一着服务装。

2在酒店博爱的过程中,空位的工作人员就座,其余工作人员则站在场地两侧,以便积极鼓掌,营造现场效果。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4酒店协会期间,酒店员工不得随意进出酒店,不得在酒店内走动。

5在宴会期间,酒店工作人员不得在会场内收发短信。

小学教师节活动策划方案 篇5

一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动

二、活动时间:201X年9月10日

三、活动地点:——多媒体教室

四、活动人员:全体教职员工及区领导

五,活动准备:

1、z及语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,z训练学生主持人。

2、会场布置及游戏材料准备:z

3、手工美劳成品展示:zz

4、音响、照相:z

5、礼品道具采购:zzz

六、活动程序:

1、主持人送出祝福的话语。

2、活动展示。

3、领导发言。

4、集体留影。

七、节目过程及内容

1、开场白(主持人送出祝福的话语)

主持人:z 一男一女学生

2、“师琴法”意(表演者:z琵琶独奏、zz,zz当场写书法。内容自定)

3、互动游戏;(表演者:部分老师来宾)

(1)载歌载舞:该游戏必须安排1位来宾1位老师女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位来宾按歌词内容清唱,一位老师根据歌词内容现场表演。结束后来宾送礼品给老师。表演者:杨婷刘海君

游戏细则:

1载歌载舞:该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。

题目:

A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)

B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!

D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间……

E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的'手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!

F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱!

道具要求:六个普通信封、六张A4纸

程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个信封内,并在六

个信封外面标好1-6的号码。

(2)诗歌朗诵:内容由表演者自创。表演者:陈金姝何英及两位来宾分别上台朗诵。结束后来宾送礼品给老师表演者

(3)心有灵犀:一位老师做动作,一位来宾猜。结束后来宾送礼品给老师表演者:zz及两位来宾

词汇:擦玻璃逛街购物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打篮球踢足球玩游戏网上冲浪

4、教师演讲:《吟游在世界街头:责任信仰与流浪》表演者:z

5、舞蹈:负责人:z

表演者:zz

6、教师演讲:《在使命与责任中欢乐放歌》表演者:z

7、全体师生同唱手语歌“最好的未来”负责人:z

表演者:学生代表及全体老师

XX小学

小学教师节活动策划方案 篇6

一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在x月x日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第x个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

小学教师节活动策划方案 篇7

小学庆祝教师节活动方案

一:小小贺卡表心意

活动形式:数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

活动二:祝福传递

请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的

中文组的老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

活动三:硕果累累

综合组安排学生收集近年来学生参加各种竞赛等活动的情况,并粘贴在文化墙上。带领学校广播站在节日当天,制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动。(以上活动,请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处

一、活动目的:在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:感谢师恩爱在我心

三、活动时间:xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动

四、活动对象:全校师生员工

五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备:

1召开旅委、中队委员会会议,向班干部宣传活动目的,明确要求。

2各班利用早会、小组会对全体学生进行宣传工作,要求学生在课余时间积极准备。

(1)、交一份最好的作业。

(2)、自制一份贺卡。(

一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)

(3)、给老师一天最好的表现。

(4)、向见到的每一位老师问好。

(5)、向老师说心里话的征文比赛。(

4、 5、6年级,每班9日上午交3至5篇文章,参加旅总部评议。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程:

出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

1、校长节日致辞

2、少先队员代表发言

小学教师节活动策划方案 篇8

小学教师节创意活动策划方案

今年9月10日是我国第__个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

活动时间:201_年9月9日至14日(教师节一周)

活动内容:

1、开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人:一、二年级全体学生

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

2、开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

参加人:三、四年级

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

3、开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

参加人:五、六年级

小学教师节创意活动策划方案

活动目的:

通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

活动时间:

9月8日下午

活动地点:

五(4)班教室

活动准备:

1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、送节日祝福

全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

3、叙师生情谊

学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

(背景音乐:《感恩的心》)

4、向老师献礼

(1)独唱:《采一束鲜花》

(2)朗诵:《园丁颂》等

(3)游戏:学生比划老师猜

(4)舞蹈:《感恩的心》

(5)小品

(6)大合唱:班歌《我爱我家》

5、表自我决心

每天我为老师倒杯茶;

每天我为老师捶捶背;

每天……

6、班主任致辞

7、主持人宣布活动结束

小学教师节创意活动策划方案

一、活动主题:我爱我师我爱我校

  二、活动目的:在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容:

  1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月8日前上交FTP少先队活动包。

  2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

  3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

  4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

  5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

  6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

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