拍乡村的心得体会(集合14篇)
时间:2026-09-18 作者:工作汇报网⬢ 拍乡村的心得体会
xx年xx月xx日，我肩负着全乡老师的重托，踏上前往xx的列车。汽车在弯弯曲曲的大路上奔驰，一路颠簸。窗外或许美景如画，可我却无暇顾及。我不知道这次xx之行能学到些什么?这次该不会又是一次劳民伤财的培训吧!带着一脸的迷茫，暮色中汽车驶进了xx市区。我们得到了xxxx基金会老师和志愿者的热忱接待。晚饭过后，前期培训的几个老同学和老乡来找我们谈天、闲谈中，我了解到这次培训非同一般，来上课的都是我省教育界知名的专家、教授，由于劳累一天，很快，我便带着怀疑进入梦乡。等待着漫长的10天到来。
10天的学习很快地过去了，时间走得也真快啊。我多么想再听一听xx老师的，再听一听王xx老师那风趣，而让人无法去瞌睡的`课堂语言。短暂的10天里，转变了我，我尚不知道它能转变我多少。却让我重新找回了自信，熟悉了自我，把握了方向。我是任学校三班级数学和语文这两门主科教学的，同时兼任音乐课教学。由于乡村条件差，课程多，负担重。音乐课经常被忽视。甚至于顾不上而不了了之。一周下来有时也就只上一节音乐课。说出来怕你们笑话，音乐课我是这样上的：铃声响了，拿上教材就上，教一支歌吧。我叽里呱啦地唱，同学也跟着唱。反反复复地教同学一遍一遍地鹦鹉学舌般地唱，熟了也下课了。这就是我10天以前的教学理念和方法。我想，不光是我，农村学校的老师大多数也和我一样，一节课下来感受一个字：“累”。而在这几天里听了市南学校刘意老师和听了xx老师的理论教学。他们上的多轻松啊!同学还都把握了学问。缘由在哪呢?这个问题深深印入我脑海，同时也明确了这次xx之行之难得机会。而如今我已初步把握了新课标教育理念和方法。甚至于有时也曾悄悄地想着：“回去以后，这一课，这一部分我要这么上，设计运用这些方法……”。
10天xx之行，我还学会了多媒体课件制作。在此之前，我是不会制作课件的。这也不怪我，由于我们学校没有电脑。更谈不上投影仪器。村级学校规模小，没有钱买电脑。我很兴奋学会了课件制作。同时，也是一种圆满。我想，如何我们学校拥有一台电脑，那该多好啊!
总之，10天的xx之行，我亲身感受了新课标的课堂教学过程，更新了我那陈旧的，该下岗了的教育理念。明确了我的人生坐标和进展方向，由衷地感谢xxxx基金会的老师和志愿者们，感谢教育我们的老师和教授，是你们给予我信念和力气。我肯定会不负你们期望，让新的教育理念之星火燎原。
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通过为期一周的培训学习，使自己对乡村振兴战略有更了进一步的理解和认识。十九大报告首度提出“乡村振兴战略”，内容十分丰富，既包括经济、社会和文化振兴，又包括治理体系创新和生态文明进步，这一战略为当前农村发展指明了方向，是从根本上促进农业发展、农民增收、农村繁荣的重要决策部署。乡村振兴的最终目标，就是要彻底解决农村产业和农民就业问题，确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。
此次培训课程内容充实丰富，既有《新农村环境治理与生态文明建设》、《乡村振兴战略解读》、《“互联网+”时代的大数据创新及应用》等理论学习，也有美丽乡村及特色小镇进行现场实地教学，围绕本次培训学习体会，结合目前我县农村实际情况来看，有以下几点认识。
一是农村环境治理与生态文明建设工作责任重大，刻不容缓。近年来，随着农村经济快速发展，农村生活水平不断提高，产生大量生产、生活垃圾。工业、养殖业不断扩展，农村基础设施建设滞后，又缺乏环保意识，农村环境污染越来越严重。要留住绿水青山，必须加大环境保护宣传教育力度，提高农村环保意识;减少农村工业污染，鼓励循环经济，提高环保准入门槛，加大环境污染惩处力度;逐步完善基础设施建设，加强生活污染源治理;采取分散与集中处理相结合的方式处理生活垃圾和生活污水;大力发展生态有机农业产业，培育无公害、绿色、有机农产品生产基地，减少农药污染。农村环境治理重在建设，难在坚持，只有通过逐步完善建设，形成长效机制，坚持守住了绿水青山，才是保住了金山银山。
二是充分运用大数据，把农业产业与互联网融合的优势发挥到极致。目前人们衣食住行已离不开互联网，依赖于互联网。一个品牌的成功，在品质保证的前提下，营销策划是打响品牌的关键，在大数据时代下，想网民所想，思网民所思，站在一个普通网民的角度来做宣传策划，戳中要点，变被动接受为主动接触。近年来，我县农产业搭上大数据后，发展迅速，宣传力度逐年提升，通过大数据物联网可追溯系统，可以查询到农产品的身份证，让消费者随时查询产品的生长过程，吃得更放心。围绕大数据引领和推进农文旅一体化发展，实现了大数据物联网可追溯系统在农产品深加工领域的实际运用，全面提升了我县农产品品牌影响力。实现了农产品出口，远销俄罗斯、马来西亚、香港等。
三是乡村振兴战略的本质意义就是群众文化素养提高和生活水平提升。乡村发展必然要有兴旺的产业支撑，要因地制宜、要具有特色。只有走可持续发展的现代农业产业体系，乡村发展才能长久，经济才能带动发展。还要积极弘扬优秀传统文化，树立社会主义核心价值观的新风尚，使乡村更加互助发展。乡村治理是社会治理的最基础，让村民牢固树立法治意识，做遵纪守法的好公民，要弘扬和传承优良的传统道德观，要把村规民约、村民自治整合起来形成治理有序的规范体系。要充分科学合理利用本土自然资源，有效保护生态环境，改变生活陋习，邻里和睦，乡风文明，使农村成为山清水秀、鸟语花香、文明和谐的生态宜居的美丽乡村只有提高人民文化素养、生活水平，实现群众对美好生活的向往，这才是实施乡村振兴战略的根本所在。
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报告中提出的乡村振兴战略是新时期做好“三农”工作的重要遵循。实施乡村振兴战略的总要求，要坚持农业农村优先发展，努力做到产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”。这次，有四句话不一样。新的乡村振兴总要求，是农业农村发展到新阶段，设定的新目标，提出的新的更高的要求，这是新的历史背景下，农业农村发展到新阶段的必然要求，
建设好生态宜居的美丽乡村，让广大农民有更多获得感、幸福感是最终目标。始终关注农村人居环境，关注农民生活环境。以人民为中心，让农民生活在美丽乡村，有更多获得感、幸福感，是乡村振兴战略的重要理念。报告提出“乡村振兴战略”中“生态宜居”这一项，坚持遵循乡村发展规律，扎实推进美丽宜居乡村建设这一重要内容。从关心厕所卫生，通过“厕所革命”，让农村群众用上卫生的厕所这样的“小事”可以看出，随着农业现代化步伐加快，新农村建设也要不断推进，人居环境的改变还有农民的幸福感越来越被重视。
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实施乡村振兴战略，必须破解人才瓶颈制约。要把人力资本开发放在首要位置，畅通智力、技术、管理下乡通道，造就更多乡土人才，聚天下人才而用之。
(一)大力培育新型职业农民。全面建立职业农民制度，完善配套政策体系。实施新型职业农民培育工程。支持新型职业农民通过弹性学制参加中高等农业职业教育。创新培训机制，支持农民专业合作社、专业技术协会、龙头企业等主体承担培训。引导符合条件的新型职业农民参加城镇职工养老、医疗等社会保障制度。鼓励各地开展职业农民职称评定试点。
(二)加强农村专业人才队伍建设。建立县域专业人才统筹使用制度，提高农村专业人才服务保障能力。推动人才管理职能部门简政放权，保障和落实基层用人主体自主权。推行乡村教师“县管校聘”。实施好边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划，继续实施“三支一扶”、特岗教师计划等，组织实施高校毕业生基层成长计划。支持地方高等学校、职业院校综合利用教育培训资源，灵活设置专业(方向)，创新人才培养模式，为乡村振兴培养专业化人才。扶持培养一批农业职业经理人、经纪人、乡村工匠、文化能人、非遗传承人等。
(三)发挥科技人才支撑作用。全面建立高等院校、科研院所等事业单位专业技术人员到乡村和企业挂职、兼职和离岗创新创业制度，保障其在职称评定、工资福利、社会保障等方面的权益。深入实施农业科研杰出人才计划和杰出青年农业科学家项目。健全种业等领域科研人员以知识产权明晰为基础、以知识价值为导向的分配政策。探索公益性和经营性农技推广融合发展机制，允许农技人员通过提供增值服务合理取酬。全面实施农技推广服务特聘计划。
(四)鼓励社会各界投身乡村建设。建立有效激励机制，以乡情乡愁为纽带，吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等，通过下乡担任志愿者、投资兴业、包村包项目、行医办学、捐资捐物、法律服务等方式服务乡村振兴事业。研究制定管理办法，允许符合要求的公职人员回乡任职。吸引更多人才投身现代农业，培养造就新农民。加快制定鼓励引导工商资本参与乡村振兴的指导意见，落实和完善融资贷款、配套设施建设补助、税费减免、用地等扶持政策，明确政策边界，保护好农民利益。发挥工会、共青团、妇联、科协、残联等群团组织的优势和力量，发挥各民主党派、工商联、无党派人士等积极作用，支持农村产业发展、生态环境保护、乡风文明建设、农村弱势群体关爱等。实施乡村振兴“巾帼行动”。加强对下乡组织和人员的管理服务，使之成为乡村振兴的建设性力量。
(五)创新乡村人才培育引进使用机制。建立自主培养与人才引进相结合，学历教育、技能培训、实践锻炼等多种方式并举的人力资源开发机制。建立城乡、区域、校地之间人才培养合作与交流机制。全面建立城市医生教师、科技文化人员等定期服务乡村机制。研究制定鼓励城市专业人才参与乡村振兴的政策。
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《寻找最美乡村教师》观后感
江边小学
曾嘉陵
我校组织全体教师观看了最美乡村教师的感人事迹，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼。是的，我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了，他们是最美的乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德。
他们，是中国800万乡村教师中普通的一员，却是中国800万乡村教师中最美丽的几位！宋志刚，邓丽，徐德光，肖山，于贵勤，阿力甫夏·依那亚提汗……我相信我将会一辈子记住这些名字，我为我们教师队伍有这样的老师感到骄傲！
“汉族阿爸”宋玉刚，一位在西藏高原奉献了13年青春的普通的汉族乡村教师，为克服沟通障碍，他学说藏语，融入藏民生活，将自己的家安在了高原，成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑，他毅然选择了坚守自己的岗位，牺牲于陪爸妈，陪妻儿的时间，来在这样的环境下教书育人，坚持一两年不困难，难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。
“马背上的校长”徐德光，所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处，海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险，仅凭一把镰刀披荆斩棘，徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日，一天又一天，徐老师和自己的老伙计白马，将水泥沙子一点点运上山，一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师，双手因为长时间握镰刀割草砍树，残废了；徐老师的白马，因为一次雨天护送学生回家，滚落山崖，被树枝扎伤了一只眼睛，几近失明??这一人一马，依旧走在山路上。
从塔什库尔干塔吉克自治县城再走130公里的路程，有一个马尔洋乡。马尔洋乡海拔3100米，四周全是高耸的昆仑山。马尔洋乡寄宿小学里有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。身高一米八的阿力甫夏·依那亚提汗是他们的校长，也是老师、保安、保姆、厨师。很难忘他们生活的一个片段，假期里老师们护送着孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟过湍急的大河，甚至还要翻越雪山。翻越雪山时，风雪太大了，为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结，前后的人都要连在一起，再把学生揽在身旁，整整3个小时，才能走出这片风雪之地。
无私奉献，勤劳刻苦烦人陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优却因为家庭的贫困，不得不含泪辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，走村串寨，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，接济贫困学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
这些乡村教师，用自己朴素的心对抗者恶劣的生存环境；用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门；用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。
任何赞美的语言都表达不了我对这些教师的敬意！！
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中共十九届五中全会胜利闭幕，擘画了发展愿景，描绘了宏伟蓝图，为我们指明了前进方向。通过反复研读、深学细思我受益匪浅。现结合工作实际，谈谈以下个人学习体会：
一、全面推进产业振兴，激活乡村振兴的“发展引擎”
发展产业是实现脱贫的根本之策。产业是脱贫之基、富民之本、致富之源，产业兴旺是全面推进乡村振兴的根本出路，也是全面推进乡村振兴的重要引擎。贯彻落实中共十九届五中全会精神，全面推进乡村振兴，要围绕全面推动农村发展方式转变，推进农村产业融合发展，以延伸产业链、拓展农业功能为重点，加快发展农业生产性服务业、农产品精深加工和流通，开发农业旅游、文化、康养等多重功能，促进农业生产全环节升级、全链条升值。积极培育家庭农场、种养大户、合作社、农业企业等新主体，提升农业适度规模经营水平，统筹发展特色产业、休闲农业、乡村旅游、农村电商等新产业新业态，推进农业由“增产导向”转为“提质导向”。
二、全面推进文化振兴，留下乡村振兴的“浓浓乡愁”
XXX强调，要“注重文明传承、文化延续，让城市留下记忆，让人们记住乡愁”。贯彻落实中共十九届五中全会精神，要坚持文化振兴，弘扬优秀文化、文明乡风。优秀文化为全面推进乡村振兴“塑形”，加强农村思想道德建设和公共文化建设，组织群众深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，广泛开展农民喜闻乐见、乐于参与的群众性文化活动，丰富群众精神文化生活，引导自觉践行社会主义核心价值观，强化农民的社会责任意识、规则意识、集体意识和“主人翁”意识。文明乡风为全面推进乡村振兴“铸魂”。尊重农民群众的主体地位和作用，重塑农民对于本土文化的信心与价值追求，通过传承乡村文化，留住乡愁记忆。大力传承弘扬优秀传统文化，努力推动社会主义核心价值观融入乡村，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，注重乡村底色的保持，保护好乡村这一传统文化的“栖息地”，全面推进乡村文化振兴，实现乡村社会良性有序发展。
三、全面推进生态振兴，打造乡村振兴的“金山银山”
要推动乡村生态振兴，坚持绿色发展。绿水青山就是金山银山，改善生态环境就是发展生产力。“水光山色与人亲”，良好生态环境是乡村振兴的重要支撑。贯彻落实中共十九届五中全会精神，争当“生态文明建设排头兵”，实施乡村振兴战略，推进乡村绿色发展，打造人与自然和谐共生发展新格局，实现生态宜居、乡村美丽。生态宜居，规划先行。探索乡村绿色发展新格局，充分发挥统筹作用，按照自然环境、产业基础、区位优势、人脉文化资源等特点，进一步深入开展农村环境整治，基础设施和公共服务设施配套。乡村美丽，保护为要。绿水青山既是手段，也是目的，引导群众改变落后生产生活方式，适应新环境、融入新生活，要充分认识到良好生态本身就蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。
学习贯彻中共十九届五中全会精神，是当前的一项重要政治任务。作为一名民建会员、基层干部，我要把中共十九届五中全会精神深入学习好、领会好，以中共十九届五中全会精神为指引，将全会精神切实转化为学习、工作的强大动力，立足本职，勤勉尽责，务实创新，在学习、工作上不断取得新的进步和新的成效，为实现中华民族伟大复兴做出应有贡献。
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在这段时间的培训过程中，每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的不足。作为一名中年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题。但是经过这段时间的学习，我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。
作为一名教师，要坚持不断的学习，积极进行知识的更新。教授们讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体和网络技术为核心的现代化教育技术的迅速兴起，正猛影响各学科。
使我更好地理解了在网络理论下知识突破了厚有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递。使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。英语教师应与时俱进，适应时代的发展，正确认识网络环境的特点，做好自己角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力。培养学生的创新精神。因此，在英语课堂的教学中，英语教师应该放下架子，转变观念，从知识的传导者转变为信息海洋的导航者，个体学习的指导者，学习生活的组织者，合作探究的辅导者。
总之，通过这次的培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想。从思想上受到极大的鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经"一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。"作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期"发现型、发明型、创造型、创新型"的好学生。
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舍得乡中心学校 谢成基
2015年11月15日学校组织师生一起观看了抗日战争片《百团大战》，我被电影所感动，激动的心情像大海浪涛一样，久久不能平静，为此写下了观后感，和大家一起分享，一起去仇恨狗样的日本人。在此，我又想到浩浩中华史，悠悠五千年。五千年来，祖国经历了多少沧桑谁知道！擂擂发黄的史册，告诉了我，日本狗那一副副丑恶的嘴脸，他们在中国犯下了累累罪行，无恶不作！因此，我不能忘记，不能忘记是因为这是血，这更是仇，让我们把它们化作前进的动力吧！现如今，中国已今非昔比了，曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已经成为了过去，中国在腾飞，沉睡了百年的东方“雄狮”已昂首在世界之巅，看！那随风飘扬的五星红旗，这就是最好的鉴证，这是烈士们用自己的鲜血换来的！在无数与日本狗的战斗中，“百团大战”更为耀眼，它就像一颗璀璨夺目的明珠，永永远远地镶嵌在祖**亲的心坎上，成为祖**亲永远的记忆。“百团大战”它历时五个多月，粉碎了日狗所谓的“以铁路为主，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”，并击毙，击伤，俘虏了日伪军共达46480人，还缴获了各种抢5942挺。各种炮50门。破坏铁路474公里，公路1502公里，桥梁213座。火车站37个，隧道11个，煤矿5个，仓库11个，多么振奋人心的数字，“百团大战”怎能不耀眼呢？
然而，我要高歌，共产党万岁，祖国永远年轻。结合当前祖国的现状，我是怀着深深的敬意、景仰以及敬畏之心看完百团大战这部电影。百团大战是抗战初期中国八路军主动出击日军的一次最大规模的战役，它打出了敌后抗日军民的声威，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心，在战略上有力地支持了国民党正面战场。这部影片让我看到当时中国八路军在及其艰苦的环境下克服一切困难，步步为营打下的一场振奋人心的战争，教育教学也让我联想到现实生活工作中不也是有着种种“困境”，但是只要抱着必胜信心，不管困难多大，阻碍多高，只要把基础做好，一步一个脚印，就一定能够让同学们攀上自己人生的一个个高峰。战争的残酷和八路军的英勇奋战给了我深深的启发。虽然我不懂历史，通过这次观看百团大战，我知道了抗日战争中由中国共产党领导的两次著名战役：平型关大捷、百团大战。其中百团大战是抗日战争时期中国共产党与日军正面交锋规模最大的一次战役。
在此，我说一声，记住吧！
1、精神都没有的队伍是打不了胜仗的。国民党领导的军队面对日军的进攻一而再，再而三的打败仗。抛开武器装备来说因为日本人学到了楚霸王破釜沉舟的精神，国民党的军队在顶不住的时候认为中国那么大我想再跑跑。精神都比不上别人，这仗还怎么打。没办法蒋委员长说过攘外先安内，他的军队怎么会全力以赴的抗日呢！
2、领导再大也有不如意的事。蒋介石面对八路军取得首战胜利时还不得不发嘉奖令，为了政治需要没办法不得不做违心的事，心中比吞了一百个苍蝇更难受。不知不觉中共产党就能组织一百个团的兵力来抗战，估计他当时根本就不想抗日了，还是去抗八路吧。
3、日本人的三光政策值得借鉴。烧火、抢光、杀光，是军事侵略中最狠的手段，一般用于对凶残不服驯化的民族。彭总说的，日本人这是想灭种。没办法国人太多无法管理，只能三光，从军事上讲日本人这招非常高明，以战养战，深入中国只有这样才能让国人心惊胆战，树立狠的形象，几个日本兵就可以押送几百个老百姓。听父辈讲，那时候小孩子哭闹，只要说有日本人来了，立即止哭，可见日本人做了多少狠事。
4、任何时候都需要有文化的人才。假如队伍里没有人会开火车，娘子关一战日本人的装甲战车将横扫战场，无人可敌。八路军的兵工厂没有冯师付这样的人才，光靠缴获敌人的武器远远不能满足需求
5、人活着其实很不错。电影中人海战术死了太多太多的人，当介绍到16岁的战士就死了时，我很庆幸自己现在都比他多活了十几年，太值了。所以人生要多吃吃，多喝喝，多看看，多走走。
6、爱要大声说出来：影片中姚尚武还未来的及向梁山表达爱慕之情，梁山为救姚尚武就挂了，真是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”。就如做事情一样，努力了还有一丝机会，不努力绝对没有任何机会，做人做事应该都如此吧。
总之，百团大战，是抗日战争中八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的带战略性的进攻战役。在这次战役中，中国共产党领导的华北敌后抗日军民,齐心协力,前仆后继，同日本侵略者浴血奋战，充分表现了中华民族不屈不挠的战斗精神。百团大战严重地破坏了日军在华北的主要交通线，收复了被日军占领的部分地区，给了侵华日军以强有力的打击。遏制当时国民党妥协投降暗 流、争取时局好转起了积极作用，进一步鼓舞了全国人民夺取抗战胜利的信心，提高了中国共产党和八路军的声威。它在中国抗日战争史上写下了光辉的一页。
同时，我声声呼唤！行动吧！
同学们：有多少的事情等待着你们去完成它，我们何不抓住美好的时光，用激情去点燃希望之火，用青春的汗水来浇灌成功之花。你们是初升的太阳，你们是初开的鲜花，我们现在在的战场就是知识的海洋，我们的任务就是吮吸知识的甘霖！努力吧！好好学习，把祖国的未来建设得更美好！
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12月28日至29日XXX在中央农村工作会议强调，在向第二个百年奋斗目标迈进的历史关口，要巩固和拓展脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴。
千秋基业，人才为本。随着“城市化”的进程不断加快，乡村“空心化”问题也越发凸显，因此乡村振兴的第一步就是夯实人才，人才兴，则乡村兴；人才旺，则乡村旺。
夯实人才，首先是需要搭建交流平台。总体来说乡村本土人才、新兴职业农民、乡村能工巧匠、农业科技人才总量大、覆盖广，但缺乏有效引导，形成的人才效能有限。必须搭建联系服务平台，将散落在农村各行各业的人才找出来，建立数据库，组织交流活动和竞赛比拼，激发乡村人才干事创业的热情。其次是加强乡村人才培养。通过开展职业培训、技能提升、 创业培训等培训项目，把知识技能、农业技术、经营理念送到田间地头，帮助乡村人才快速成长。最后要完善机制。要围绕乡村特色产业发展，逐步完善激励扶持政策，激励和引导人才到乡村干事兴业，扎根乡村奉献才智。
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参加这次培训本来是安排另一个年轻教师来参加的，可是那位老师还参加xx英语班的学习，我们学校的校长就指定我来参加这次乡村教师的培训了。
我想这是一次很好的机会，不能错过，这样的学习机会是很难得到的，我本学期又是担任两个六年级的数学课，还担任了六(志愿者老师以及关心支持的有关领导的热情接待，我感到很荣幸。
吃了晚饭后，老师们还发给我们每人一个学习袋，还有洗刷用品，同时还安排了我们的住宿。有这样好的学习条件，难道我们还有什么遗憾的吗?
在上课接受教育的过程中我很有感悟。教授、专家、名师真的水平很高。接受这样的教育我仅仅才是第一次，我们以往的教学方式方法比起现在新的教学方式方法落后了很多。以前是教师讲，学生在下面学，这只是满堂灌而已。
现在的老师传授给我们的新方法是既要根据学生的年龄特征，注重双边教学，掌握学生的心理，激发学生的学习兴趣，培养学生动脑、动手操作的能力培养。同时还培养了学生的实践能力和运用知识的能力。通过听了两节观摩课后，我感到很新鲜。教师给学生一个很阳光的一个表情，从来不对学生板着面孔，这样能给学生一个安心学习的一个很好情绪。
总的来说：作为一个老师来说，首先是要有阳光的体态，要有知识，要会讲究教学的方式方法，我把学到的知识运用到实践中去，为我们落后的乡村教育事业作出应有的贡献。
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20xx年10月10日，我校组织学习最美乡村教师陆荣飞、邢源霞的事迹后，我的心久久未能平静。一个是危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间的老师，另一个是视学生如己出，用爱呵护学生，被称之为“妈妈”的老师。他们在自己平凡的工作岗位上，用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中，教育者们总结了身教胜于言传的道理，而他们就是用无声的身教，验证那无法雄辩的道理，从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中，震撼和感动之余，自己也在寻思，应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中，我决定从以下三个方面学习先进典型：
第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱，这也是最美教师们身上具致真善美的体现。陆荣飞老师在危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间，而自己身中数刀倒在血泊中还不忘叨念学生的安全情况;邢源霞老师视学生如己出，用爱呵护学生，在父亲病危住院期间，为不落下学生功课坚持给学生补课，在亲情与工作这把秤杆上，她选择工作为先。从他们身上我们看到人性具致真善美的一面。我们要秉承这种传统美德，就要向他们一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀，扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作。
第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌，而是教师铸就职业的辉煌，正因有陆荣飞老师、邢源霞老师这样十几年如一日的无悔执教，坚守那份清贫的职业，坚守那份教书育人的责任，坚守那份无悔的人生，才铸就教师职业的辉煌，谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强职业道德观念，强化责任意识，甘为人梯、乐于奉献的精神，力争做人民满意的教师和教育工作者。
⬢ 拍乡村的心得体会
20xx年10月23日至11月7日，我参加了由川师大主办的“国培”乡村教师访名校——小学数学教师培训学习。期间，聆听了很多专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的撞击，每一天都有新的收获。同时，结交了一群优秀的同行，一起探讨了不少疑惑，无论是专业知识还是道德修养，都有了较大提高。
一、教育观念的更新
当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者；成为教育教学的研究者；成为学生的心理咨询者和健康引领者；成为课程的开发者和建设者；成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师必须要深度理解和挖掘教材，以摸索教学方法。经过这次培训，我深深地体会到，教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好教师，务必与时俱进，勇于探索，勇于创新。
二、新颖视角的感悟
本次培训，专家、教授的精彩讲座使我们了解到小学数学教育发展的最新信息、动态和趋势；深刻领会了数学学科教育的理念、有效教学的方法。这些讲座资料对我们太有借鉴、指导好处了，必须静下心来细细琢磨，好好总结，对专家的讲座全面系统的梳理，理清思路，并用于自己的教学实践，并将带领其他数学教师共同进步。
三、专业素养和文化修养的增强
通过培训，我更加体会到只有不断地学习，不断地提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。本次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释，充满了智慧，开阔了眼界。作为教师，要了解新理念的内涵，要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地研究，不断地反思，以适应时代发展的需要，适应时代改革的步法。今后要不断更新自己，努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研潜力，课堂教学潜力等。这就需要自己今后付出更多的时光和精力，努力学习各种教育理论，勇于在课堂中进行实践。
通过培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，让我的数学教学思想有脱胎换骨之感，必将指导我今后的小学数学教学，也将本次收获与同行共享，带领学校小学数学教学迈向新征程！
⬢ 拍乡村的心得体会
乡村教师“过琴芬”，以她爱乡村的情怀，爱学校的热忱，爱孩子的真心，扎根于乡村三十年，奉献于“桃李园”三十年。她的事迹感动着乡村，更感动着我们每位教育工作者，是我们每位教育工作者应该学习的榜样。
这位乡村教师，在她的身上有着闪烁着诸多动人的事迹，件件令人动容，件件让人感叹。她用她的实际行动不仅彰显了新时期人民教师的使命，更体现出新时期人民教师的精神风貌。纵观她的事迹，一切源于她对教育的热爱，一切源于她自己的努力，一切更源于她对教育的忠诚无悔。
三十载乡村“桃李园”的守望，源于她对教育事业的这份无比热爱，作为同行的教师，对此感动不已，启发也颇多，心系教育，心系每位学生，是我们作为教师的天职，也是我们的义务，在我的工作中，有时候由于工作内容较多较杂等原因，有时会对这份事业产生种种厌倦之情，但过老师对教育热爱的这份执着，对这份事业的职业精神和道德，不仅让我敬佩的，更是我学习的榜样。
⬢ 拍乡村的心得体会
每个人都希望自己的家居环境干净整洁。为了维持这样的生活环境，每天在家里都需要做很多清洁工作。作为一个负责的家庭主妇，我每天都会认真对待家务，勤快地做好清洁工作。随着时间的推移，我渐渐积累了一些清洁方面的技巧，并从中得到了一些体会和感受。
第二段：认真对待每个角落。
在清洁过程中，最重要的是要认真对待每个角落和细节。有时候我们会忽略那些看起来无伤大雅的角落，但它们可能会聚集很多灰尘和污垢。对于一些更为难以清洁的角落，如窗户上方或者某些家具的缝隙等，在家中清理工具和清洁剂都已经无法解决的情况下，需要考虑请专业的清洁师傅来搞定。我们需要时刻保持清洁的习惯，并让整个家庭都养成这样的生活方式。
第三段：运用各种清洁工具和清洁剂。
当然，一个好的清洁师必须要有实用的清洁工具和清洁剂。我最喜欢使用的清洁工具是各种型号的扫把、拖把和清洁布。对于一些更为复杂的清洁和除臭的过程运用化学清洁剂和产品更为有效和方便。清洁剂的选择和使用方法都需要根据要处理的清洁问题而定，一定要先仔细阅读清洁剂的说明和说明书，以便做出更为明智的选择。
第四段：坚持日常清洁。
即使是每周都会进行重大清洁工作，日常清洁工作也是必不可少的`。例如，每天清理家中的垃圾和洗涤餐具、洗衣服等日常维护。只有这样，家中才能保持一种良好、整洁和卫生的生活环境。同时，坚持日常清洁也可以防止一些长期待处理的项目积压到最后，带来过度的负担和不必要的精神压力。
第五段：心态平和，享受清洁过程。
家务清洁通常会使人觉得很累、很烦。由于家务工作数量通常会使我们忽略了它们和我们作为一个负责任的家庭主妇的意义。当我们理解家务清洁工作是必须进行和高度重要的任务时，我们就可以抱着平和开放的心态，享受处理家务清洁的愉悦感，并随时保持清洁的习惯。
结论：
通过不断的练习和精进清洁技巧，我发现坚持日常清洁，制定清洁计划以及换用化学清洁剂等一系列挖掘清洁方法的做法是解决家庭清洁工作中的关键性需求，这不仅让我们的生活环境变得更美好，也有助于促进我们的生活品质，给我们带来更多的乐趣和享受。
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