关于足球的作文（合集十五篇）
时间:2018-04-21 作者:工作汇报网关于足球的作文（合集十五篇）。
关于足球的作文 〖1〗
听说要举行足球比赛，我是队长。我心里盘算着，得赶快写完作业出去练球了。
吃过晚饭，我赶紧跑出去。到了广场，我看到小伙伴们正在踢球赛。我兴致勃勃地跑过去参加他们的足球比赛。
我们首先分队，被分成红蓝两队。这次我打前锋，谭瑞东打中锋，周帆是守门员。分配好了以后，比赛开始了。谭瑞东把球抢到了自己的脚下，左右拨球，但是还是被对手抢去，我又从对手的脚下抢了回来，就这样，球在双方的球员脚下来回争抢，谁都不能攻破对方的大门，双方僵持了很久，突然，对方球员一脚远射，谭瑞东不小心用手挡了一下球，“哎呀，不好，要发点球了”我的心一下就提到了喉咙上来了。
开始发点球了，裁判吹响了哨声，只见对方的球员，飞起一脚，球迅速的向球门飞来，说时迟，那时快，周帆像猛虎下山一样扑向足球，球被周帆牢牢的抱在了怀中，好险啊！比赛继续进行着，不好，姚小涵犯规了，又要罚任意球，只见对方球员一脚远射，足球从球门边冲进了球门，哎，让他们得了一分，上半场以0：1输给了对手。
下半场开始了，只见周帆抢到球后，直逼对方球门，对手马上上来两名后卫进行拦截，只见周帆左闪右躲，抬起脚射门，球稳稳的落入了对方的球门里，我们高兴得都跳了起来。
经过了艰苦的努力，最终我们以3:1赢了对手。我们很高兴，这次比赛让我锻炼了足球，我让我懂得了大家要团结一心，才能有好成绩。今天我真是一举两得！
关于足球的作文 〖2〗
现在的中国足球实在烂的不成体统，而我就想当一名救世主，能拯救中国足球的救世主，我在一个寒假就努力的练习射门，我如愿以偿的当上了可以与刘思为抗衡的一名球员，我就开始迷恋上了足球，我时不时喜欢说一句：第28分钟（不知道为什么喜欢用28）“喊完这句话以后。不知道我为什么会激动万分”仿佛是我进了球似的，这也是来源与我想踢球的渴望，睡觉时也想踢球的渴望，做梦也能梦到足球的渴望，这也让我每天都盼着踢足球，我会设置一个赛程表。
关于足球的作文 〖3〗
在余辉的照耀下,公园中的草地一片金黄。十几个小伙伴在上面你追我赶。走进一看,哦!他们正在踢足球呢!
守门员杰克站在两个书包前一动不动,蓝色的大眼睛盯着正在滚动的足球,不敢有半点马虎。这时,对方前锋罗尔带球突破两人,一个华丽转身来到了球门前准 备射门,杰克紧张极了,脸上布满了冷汗,一双炯炯有神的大眼如鱼鹰看鱼一样死死地盯着罗尔脚上的球。刹时,球如离弦之箭飞向空中,杰克瞬间飞身救球。好样 的!球稳稳地落入怀中。在旁观战的小宝吁了一口气,自言自语道:幸好!幸好!
杰克将球传给后卫大虎,大虎望望四周,突然大喊一声:看我帅哥射门第一式!随后甩甩头,以迅雷不及掩耳之势将球传出。球在空中打着旋转,把守门员 看得眼花缭乱。所有人都凝神地望着在空中跳芭蕾舞的足球。球就要降落了。守门员连忙跑到足球大约降落的位置。可不巧的是大风一吹,球稍稍偏离轨道,在降落 时犹如一位老者缓缓地步入了球门。全场响起了雷鸣般的掌声、喝彩声!
激烈的球赛继续进行着,而观众席上助兴者的样子更是千奇百怪,你看!站在守门员旁的小胖心里直痒痒的,嘴里直嘀咕着:为什么不让我上呢!我在这里守几 个险球给你们瞧瞧!边嘀咕双手边插于后腰,挺起圆圆的小肚,很像一个替补守门员。而个子小的小宝被前面的姐姐挡住了,急得哇哇大叫!索性伸长脖子,瞪 大眼睛,站在小凳上,如长颈鹿一般。
大伙儿看得十分入迷。只见前锋小龙身轻敏捷,双脚带球牢牢地控制住着,突然长途奔袭、人球分过、大力抽射、一蹴而过。那完美的弧线和进球后的飒爽英姿,让人不禁想起斗牛时的公牛一样,激情四射、汹涌澎湃。
小伙伴们马上鼓掌,大声叫好,个个脸上洋溢着喜悦的笑容,连小狗也不甘示弱,兴奋地汪汪大叫。
可时间缓缓流逝,夜幕降临了,小伙伴们只好拿起书包恋恋不舍地望望给他们带来欢乐的草地。一步一步地走远,走远,最终消失在暮色里
浙江宁波象山实验小学五年级:沈家毅
点评:本文写的是一篇比赛活动类的作文,文中恰当使用了动作、神态、心理活动等细节描写将文章写得非常的生动形象,且点面结合,将活动中最精彩的比赛经过写得非常详细且突出,文中的基础环境描写更是锦上添花,语言流畅且优美,是一篇些活动类作文的佳作哦~
关于足球的作文 〖4〗
记忆中的往事是那样清晰。
去年夏天的一个中午，那是一个阳光明媚的星期六，诱气未脱的我踏上了往事的第一条起忆线。那天，我独自一个人去逛街，老婆婆正拿着一件破衣，出现在我眼前，顿时我觉得好像有一团友谊之焰将要涌现起来，应为老婆婆的眼睛有些盲目。人尽其才，使我感到关心的我帮老婆婆穿针线。
那次，我们谈起来了。在安静的门口里，我一丝不苟穿着针线，正当我把线穿进针里，朦朦胧胧有人在问我：“你叫什么名字，读几年级？”我应声回答：“我叫罗敏仪，读六年级。”于是，继续行走在我的“穿线之洞”。好大一会儿，我把线穿进了针里。当我抬起头想告诉老婆婆，却不知此人是谁。我轻轻拍了拍老婆婆的肩膀说：“你知不知道我穿完针线了？”“是我啦”？老婆婆温柔地回答。
逝者和斯夫，不舍愁夜。时间犹如泉水一般，叮咚作响，永不停息。此时此刻，我与老婆婆共同走过一年之久，我们共同面对成功，共同展望未来``````老婆婆，我们一辈子的好“家人”。去年夏天的一个中午去年夏天的一个去年夏天的一个中午
在我记忆的海洋里，发生过很多的事，但随着时间的流逝，都被我渐渐地忘记了，可是有一件事，让我很难忘记。
那是去年春节期间，人们都在忙着串亲，那是个星期天的早上，我和妈妈坐汽车去三姨姥姥家看望。来到了九州商场，妈妈准备为三姨姥姥买东西。一进商场的大门，我和妈妈就开始为三姨姥姥挑选喜爱的东西。
就在我挑得起劲的时候，站在我身边的一位阿姨在掏手帕时，不小心把钱包掉在了地上。我瞪大了眼睛，盯着地上的那个钱包，心跳都明显加快了。我偷眼看看周围，大家都没发现这个钱包。我大喜过望，发个小财的机会来了！我慢慢地蹲了下来，轻轻地把钱包捡了起来，迅速跑到了妈妈的身边，然后，把她从人群中拉了出来，踮着脚悄悄地对她说：“妈妈，你看我捡到了一个钱包，看起来还挺鼓的，里面一定有不少的钱，咱们今天真是幸运，买东西就不用花钱了，说不定这些钱还可以给我买一些好吃的呢！”我一口气说完这些话，本以为妈妈会非常高兴，没想到妈妈却生气地对我说：“捡到别人的钱包，就这么高兴？你是在哪里捡的，快去还给人家。”我只好低下头轻声说：“是个阿姨丢掉的。”妈妈更生气了，严厉地对我说：“你明明知道是谁丢的，还不快去还给人家！”不能抗拒妈妈那越来越大的`声音和她那严厉的目光，我只好照妈妈说的去办了。我在寻找那位阿姨时，害怕极了，我好怕那位阿姨会骂我。这时，我忐忑不安地来到了阿姨的身边。我把钱包递给阿姨，吞吞吐吐地对阿姨说：“阿姨，这是你刚才掉下的钱包，给。”阿姨还不知是怎么一回事，她一愣，接过熟悉的钱包，笑眯眯地连声向我道谢，我听了后，惭愧地低下了头，脸一下子红到了耳根。
这件事使我感到很难忘，因为它教育了我：捡到别人的东西一定要还给人家，这是做人的基本道德。
以前发生过许许多多有趣的事，发生过许许多多难忘的事。有欢喜；有忧愁；有喜悦；有泪水；有焦急；有委屈……但最令我难忘的一件事，还是那一件事！
一天，表姐黄婧和表妹盈盈到我家来作客。我跑进跑出地端茶、倒水、拿西瓜给她们吃，忙得不得了，也高兴得不得了。
吃过午饭，我和姐姐就一起到房间里去玩“找宝藏”的游戏了。其实就是把几种小玩意让一个人悄悄地收起来，另外一个人限定时间都要一个一个把它们找出来，我们两个人交换着玩，挺有意思的。盈盈还小，她一个人在客厅里跑来窜去的，大人们在聊天，也没人在意她。
后来，我想上厕所，于是就对姐姐说：“姐姐，我要上厕所，马上就回来，你先藏好吧！我待会儿来找！”“好吧！”姐姐答应了一声，又忙着藏东西了。
我上完厕所，急匆匆地跑进里屋找姐姐藏的“宝藏”了。
盈盈看见了，忙缠着我闹：“姐姐，姐姐，陪我玩！”我连忙回答：“盈盈，我……”还没等我说完，姐姐就在房间里叫我了：“冰冰，藏好了，快来找呀！”“嗯！”说完，我连忙往里屋跑，丢下盈盈，也没管她，就跑进屋子，随手关门。
谁知盈盈小小的个子，跑得倒是蛮快，不知什么时候，她也尾随着我到了门口，还用小手扶着门缝，也准备跟着进门。我根本没看见她，“啪”地一声关上了门。只听见“哇”地一声大哭，原来是盈盈的小指和无名指压得发红，看见她大哭的样子，我后悔极了。
这件事，我至今难忘，盈盈啊盈盈，你还那么小，那么娇弱，都是姐姐不好，马马虎虎地没看好你，如果是由于我的大意而压断了你的小手，我岂不成了一个大罪人？我不知道你会不会怪我，可我在心里已骂了自己千遍万遍了。还好，你没事，我想对你说一万句“对不起”！小表妹啊！请你一定原谅姐姐吧！
这件事发生在去年的秋天。那天我从学校回家时一不小心摔了一跤，鞋子被刮了一个大洞，走路时鞋不跟着脚，害得我差一点又摔了一跤。这时我心想：要是有一个补鞋的人，那该有多好呀！这时，不知是上帝猜到了我的心思还是天大的巧合，这时还真有一个补鞋的老爷爷正在前面收拾工具，准备回家，我赶紧跑过去，喊了一声：“老爷爷，可以帮我把鞋子补一下吗？”老爷爷听到了喊声，转过身来看了一下我脚上的破鞋，犹豫了一下，说：“可以，不过你要等一下。”我走近了一些，注视着老爷爷，看样子老爷爷已经七十多岁了，脸上的皱纹很多，一双长满了老茧的大手正在翻动着工具，从老爷爷的双手上可以看出，老爷爷补鞋的历史已经有许多年了。
我把鞋子脱了下来，交给了老爷爷，老爷爷熟练的把我的鞋子夹在大腿上，一针一线的为我补鞋。过了一会儿，老爷爷把鞋子补好并递给我，我穿好了鞋，双手插进兜里，可是翻遍所有口袋，仅仅只掏出五角钱，我红着脸对老爷爷说：“老爷爷，实在对不起，我只有五角钱，明天早上我经过这里，一定会给你钱的，你能放心么？”老爷爷笑着说：“孩子，不用了，我出来补鞋主要是为了给人们图个方便，赚钱是次要的，你不要太在意，没有带钱就算了，你快点回家去吧，不要让爸爸担心。”
老爷爷的话让我非常感动，我心想：如果在我们的生活中，多一些这样乐于助人的人，我们的生活该多么美好呀！
8月19日，我来到实验小学，准备考竹笛九级，我已经为这一天准备了一年的时间，今天便是收获的日子了！
我镇定自若的走上台，望着台前的评委，拿起笛子欢快地吹了起来，一曲下来，我的自我感觉非常好，便静静地等待着那一张薄薄的成绩评定表。
终于，老师拿着表格出来了，我急忙接过来看，看着看着，我的脸就由晴天变多云，又从多云变成了阴天，都快哭出来了！
只见上面写着：笛子要持平，不要歪着嘴吹，你的节奏感和韵律感都很不错，要进一步把笛子吹响，不要有气的声音。再看成绩，只得了个优！
看完之后，我愣住了，上面的缺点是妈妈在我练习的时候多次提醒过我的，让我改掉这个毛病，否则给评委的印象不好，而且效果也出不来，可我老觉得妈妈不会吹笛子，自然不懂，就总不理她，可到了现在，吃亏的却还是我自己！想到这儿，我不禁惭愧地低下了头。
妈妈好像看出了我的心事，语重心长地对我说：“凡事都要从小事做起，否则就会不踏实，到时候做大事反而会失败，铸成大错。”听了妈妈的话，我点点头，心中暗下决心：“我一定要努力改掉缺点，在考十级的时候，我要考一个优+，为这四年的学习划上一个圆满的句号！”
这件事令我终生难忘，对我是一个很好的教训，我将永远把它记在心里，让它督促我踏踏实实地走人生之路，奔向成功的未来！
关于足球的作文 〖5〗
十月十八日下午，星期二，我们班和九班踢了一场一波三折、令人难忘的足球赛。
第七节课，我们班的男生就已经开始做准备，对于这一场比赛，大家都势在必得。邓楚涵、邱思铭两个人正在和男足队员讲战术。下课前十分钟，我们都下去了，做了一些准备活动后，比赛开始了。
首先上场的是男生，一开球我们班的前锋就抢到了球，只见邓楚涵将球带到了敌方后卫前，又把球传给了邱思铭，这时九班的后卫过来跟邱思铭抢球，我们的心都提到了嗓子眼，害怕这么个好机会被九班扼杀在萌芽，我们女生不约而同的喊道：加油，加油!只见邱思铭灵活地绕来绕去，突然，他把球传给了商浩然，商浩然也没有给对方后卫喘气的时间，一脚踢向对方球门，我激动地跳来跳去，不停地跟着旁边的女生一起喊道：进球，进球!可惜九班守门员也很厉害，一脚将球踢飞。球飞到了我方半场，九班的几个前锋互相配合，绕开了我们的后卫及守门员，把球踢进了门。听着九班的人不住地欢呼，尖叫，我们女生的心里很不是滋味，但我们依然给我们班的男生加油，毕竟我们是一个集体。过了一会儿，九班又进了一个球，这时上半场的比赛也要结束了，该我们上场了。
看着我班男队员们垂头丧气地走下场，我们几个女生的斗志都被点燃了，没有哪个队员甘心自己班在第一轮比赛就被刷下去，于是我们发誓要把比分扳回去，而九班女生却是一副稳赢的样子。开球了，魏远洋把球传给了我，等九班队员快要到我面前时，我再把球踢给了何梓萌。经过几次配合后，我们成功把球带到了对方球门前，球在魏远洋脚下，魏远洋射门，但却被守门员一脚拦下，踢给了自家队员。但她们配合地不太好，几个九班的抢一个球。突然球到了何梓萌脚下，她一脚踢进了门。我和魏远洋高兴极了，不停地拉着何梓萌转圈;我班观众席也爆发出一阵热烈的掌声和激动的尖叫声，我们有希望赢!
过了一会儿，我和魏远洋、何梓萌再次将球带到了对方半场，互相配合得很完美，球传到我这，我却被几个九班队员围攻，我很着急，不知道该怎么办。我突然想起除了守门员外所有人都不能用手碰球，我集中精力，使劲往前一踢，踢中了!踢中手了!裁判看见了!我们班获得了一个点球的机会!点球的是苏江月，她往后站了点，使劲往前冲，用力踢了出去，可被对方守门员拦下了，守门员一踢，球又回到了苏江月跟前!她马上反应过来，及时一脚补射，球进了对方大门!我班再下一城。我高兴地拉住苏江月的手，又蹦又跳，打平了!比分平了!
过了一会，比赛结束，我们两个队2：2战平，最终裁判决定用点球方式让我们一决胜负。我们班第一个点的是商浩然，他的球速很快。他突然往前冲，将球射进了球门，对方守门员都没有来得及防守，我们班拿下一分!女生点球的是苏江月，她信心满满地用力一射，球朝着对方守门员的脸上疾驰而去，守门员似乎很害怕，侧头避让，球进了，4：2了!九班队员似乎状态不佳，但我班的守门员黄熙扬和朱江南超常发挥，拦住了两个点球!我们班赢了!
一个多小时的足球赛，我却体会到一天也难以感受到的种种情感，心情如过山车一般起伏：期待、失落、振奋、欣喜，狂喜。这场足球赛我终生难忘。
关于足球的作文 〖6〗
在一个风和日丽的下午，一群小足球队员踏着轻的步子，来到了田边的一块绿草地上。下面是关于校园足球小诗歌的内容，欢迎阅读！
校园的足球生活
随着哨声想起
赛场上便热闹起来
瞧！
足球随着呐喊声滚动
赛场内外每一个人都热血沸腾
赛场上的球员各显神通
观众们也不甘示弱
哦！
校园的足球生活是那样美好
我们十分热爱足球
我们每天一起比赛
我们的友谊每天都在加深
我们的每天都无比快乐！
校园足球
黑白相间的精灵，
脚尖的游戏，
不知何时溜进了我们的心里。
因为你，我们有了强健的身体；
因为你，校园充满了生机；
因为你，我们有了更加团结的集体。
欢声与笑语，汗水与泪滴……
黑白相间的精灵，
给了我们多少美好的回忆。
不要放弃
当事与愿违道路曲折时
当存款日减债务愈增时
你要保持微笑
但你却不得不发出叹息
当重负令你无法承担
必要时可以休息
但千万不要放弃
人人都会遇到挫折
在关键时刻放弃努力
你将功亏一篑
也许耕耘看似缓慢
也许成功看似遥远
千万不要放弃
在下一个回合里
你也许就会成功
你永远无法预测
成功看似遥不可及
却往往近在咫尺
关键时刻必须坚持
险恶的环境更需要努力
抓住梦想 不要铭记伤痛
保持乐观 坚持努力
成功再望！
关于足球的作文 〖7〗
一、我的父亲必须打三份工，不过阿根廷的医疗费用十分昂贵，我们无法承担，家乡也没有球队愿意买单。——梅西
二、群英心飞扬，足下爱流淌。
三、偌大的绿茵场地里，那些伸出的紧张、松弛，
四、《感旧四首末章盖思有以自广》
五、我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈*门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。
六、足球虽小，但它当中的精神,是不可估量的。它身上的精神永远值得我们去学习，因为当中所呈现的一面，是中华民族不屈服不服输，不泄气的一面。它小小身躯上所浓缩的智慧与精华，正是我们需要去学习的。
七、在足球场上不能有敌人。我没有伤过任何人。场上是对手，场下是朋友。
八、朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。
九、欢呼声，加油声，响成一片，这一场激烈的足球赛在金色的'黄昏散了，太阳公公也累得下山休息去了，这群爱好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
十、守门员舒展长臂，来了个饿虎扑食，把球牢牢接住。
十一、挥洒汗水，灌溉梦想的
十二、语文老师一回头，鲁迅甘为孺子牛；数学老师一回头，六元六次都能求；英语老师一回头，满口洋文跑全球；物理老师一回头，一根杠杆撬地球；化学老师一回头，二氧化碳变汽油；劳动老师一回头，破铜烂铁来走秀；体育老师一回头，黛玉也能踢足球；政治老师一回头，全班同学都梦游；美术老师一回头，蒙娜丽莎也风流。
十三、绕过烦恼，只朝着梦想前行；传递希望，和同伴一起奔跑；踢开懦弱，和现实勇敢对抗；瞄准目标，和犹豫果断告别；助跑一击，和成功亲切问好。生活就像足球，你才是那个主宰！
十四、足球比赛马上开始，我是快乐裁判员，吹走暴力与野蛮，吹来和平与文明，驱逐生活烦扰，留下快乐美好，罚下苦难霉运，幸福好运降临。世界足球日，愿你快快乐乐踢足球，幸幸福福度人生!
十五、有些人的人生就像足球，不管是谁来了都要踢他一脚。
十六、足球场，方寸之地显活力;运动员，奋力奔跑尽全力;观众们，欢呼雀跃是助力。小足球，黑白精灵有魔力，球迷万千为之迷。世界足球日，愿你的人生因足球而精彩!
十七、绕过烦恼，只朝着梦想前行;传递希望，和同伴一起奔跑;踢开懦弱，和现实勇敢对抗;瞄准目标，和犹豫果断告别;助跑一击，和成功亲切问好。生活就像足球，你才是那个主宰!
十八、你的爱让我坚强，你的恨让我势不可挡。
十九、比赛继续。我们找到了窍门。方超带着球一会向左，一会向右。把对方耍的昏头转向的，然后加快速度，一个扫射，球进了!二比零我没们干净利落的战胜了对手。
二十、足球赛到了，我穿着球服，在足球场上追逐着那颗滚动的足球。流汗了，擦一下，摔倒了，爬起来接着踢，传球、带球、抢球，我全身心地投入到比赛中。虽然这次比赛我们班输了，但我却毫不灰心，因为我体验到了足球那无穷的魅力，我喜欢上了踢足球。
二十一、世界足球日，祝福朋友像足球宝贝一样，身体棒棒，工作靓靓，财源滚滚，事业火火，人气旺旺，好运连连，好梦圆圆。事事顺顺，健健康康，幸幸福福，快快乐乐!
二十二、快乐，在脚下滚动;呐喊，在赛场响起;青春，在焕发神采;激情，在火热燃烧;活力，在尽情释放;精彩，在每时每刻;魅力，在时时闪耀;足球，在等你来踢。世界足球日，愿你踢的开怀，开心无限!
二十三、能否成为贝利或者更伟大的人，对我来说并不重要。重要的是我要踢球、训练、不放弃一分一秒。
二十四、我的同班同学都有自已的课余爱好，有的喜欢下棋、有的喜欢打篮球、有的喜欢踢足球——-，我的课余爱好就是打乒乓球。
二十五、足球给了我所有的一切，我也要把我的一切献给足球。
二十六、比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下。
二十七、爱生活，爱运动，爱足球，爱拼搏，请迈开快乐的步，传递开心的球，踢进幸福的门，世界足球日，热爱足球，洋溢青春，释放活力，让健康喜获丰收。
二十八、青春就要张扬，*绽放球场，盘带过人怒*，冷静面对门将，进球不是梦想，敢拼就有希望，人生只要努力，总会创造辉煌。世界足球日，让汗水在球场挥洒，让青春在赛场飞扬，踢出健康生活，活出精*人生！
二十九、像雄狮，威风凛凛驰骋球场。如猛虎，吼声大作紧追不舍。似猎豹，死守猎物健身猛扑。同饿狼，严守把关杜绝入门。世界足球日，祝体育健儿：成绩优，身体棒，打出威风，冲出国门。
三十、守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。
三十一、15米的难度，慢慢地伸长，
三十二、我**服得到黄牌他们并不生气，他们看到了我的肌肉才感到嫉妒。巴神
三十三、男生们踢球，我们女孩只好当拉拉队。我是二队的拉拉队。这场振奋人心的足球赛消息不胫而走，引来许多观众。
三十四、《古风百四十年》
三十五、开始踢球了！首先我们队防。那个较高的人过来防，嘴中还念念有词。球射了过来，但没有射到门，我的心很高兴，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！
三十六、能否成为贝利或者更伟大的人，对我来说并不重要。重要的是我要踢球、训练、不放弃一分一秒。马拉多纳
三十七、为了练好足球，爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装之后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场，爸爸先教我带着球跑，又教我用脚的两侧踢足球，还教我“凌空飞*”……真没想到，小小足球踢起来还有这样多的学问，我算是大开眼界了。
三十八、我喜欢看足球，都是因为我爸爸喜欢看球，我常常和爸爸背着妈妈一起看球就算被妈妈发现，我下次又看，有一次被妈妈打了，下次我还看，妈妈都拿我没办发。
三十九、我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。
四十、一个人的胜利不是真正的胜利，这种胜利不会有和他人分享胜利的那种喜悦。集体的胜利，如足球赛，更容易让人感到发自内心的快乐。
四十一、来吧，用矫健的.身姿飞动，携同昂扬的斗志，奔跑在广阔的草场，将快乐的足球射进幸福的门内，让澎湃的激情肆意蔓延，把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。世界足球日，来吧，一起运动，把幸福射进自己的心门。
四十二、《寒食城东即事》
四十三、他真是个好中锋，灵活得像条龙，带球快如风，一闪间就冲到了对方门前。
四十四、没有我的世界杯不值得一看，所以没必要期待它的到来。伊布
四十五、足球和啤酒，超过了所有方式的__，开始大规模充满人的头脑。所以控制他们，并不难。
四十六、球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是，这一只足球却怪得很，我一个扑空，它就向我方的球门飞了进去。
四十七、我生命中80%的时间都在镁光灯下，所以通常情况下我是不苟言笑的，但凡看到过我其他20%时间的人都觉得我是个蛮有幽默感的小伙子。巴神
四十八、梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球。
四十九、世界足球日，让我们学习踢足球般踢走烦恼与忧愁，传递快乐与能量，追求梦想与希望。我们要快乐，要幸福！
五十、有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。2.有时候站在路边看着人来人往，会觉得城市比沙漠还要荒凉。每个人都靠的那么近，但完全不知道彼此的心事，那么嘈杂，那么多人在说话，可是没有...
五十一、有些人把足球等同与生死，我对此深表失望。我敢向你保证足球远远、远远地超越生死。——比尔·香克利
关于足球的作文 〖8〗
相信大家都有自己喜欢的体育项目，有的人喜欢打篮球，有的人打乒乓球，还有跑步。而我喜欢踢足球，因为它能够给我带来乐趣，我一看到足球就露出了笑容，看见了足球，我就来劲了。
有一天，我二年级的时候，看见了高年级的哥哥姐姐们在那里踢着一个黑白相间的球，滚来滚去，看似很好玩，在他们踢的球，时而自由如风，时而自由如云，踢得可真好啊。我是多么羡慕他们，尤其是羡慕他们在球场上英姿飒爽的身姿。
在我的软磨硬泡下，妈妈给我买了一个足球，我第一次踢足球，发现足球很难控制，因为没踩稳而摔了一个狗吃屎，满身泥土。一旁的同学笑了，我也笑了。当要放弃的时候，体育老师走过来说：不要灰心，要付出代价才能有收获。我想，是啊，想要收获，做什么事都要付出代价啊!于是我又重获信心，每天一做完作业，就奔向足球场去练习，左勾脚、右勾脚，左脚踢、右脚踢，一日复一日。伴随着一天天的努力和坚持，我的足球球技就提高了不少，已逐渐成为了我们班的主力。
有一次，我参加了班级的足球赛。场上比赛激烈，双方踢得难解难分，打了一个平手。这时我灵机一动，虚晃一招，一个假动作，抢到足球，球在我的脚下如鱼得水，我带着球向球门冲去，连过两名防守队员，面对守门员，用右脚横摆，一个回扣左脚将球踢进了球门，大家顿时都为我鼓起掌。
这就是我的足球故事，真的做什么事情都需要付出代价，才能有收获，你们说是吗?
关于足球的作文 〖9〗
今天下午，我和弟弟在花园里跟别的小朋友玩游戏。李行健说他要当董事长，弟弟当总经理，我当总裁。
可惜这个游戏马上就下线了，因为看见宁开辰来了，手里还抱着足球，所以我们的游戏就pass了，都跑去跟宁开辰踢足球去了。
可李行健和弟弟都不是宁开辰的对手，没过几分钟就挂了，退到旁边给我加油了。我虽然之前是班队的守门员，但我还是会一点球技的。我一会儿来个半路追杀，一会儿来个当面抢劫。我和宁开辰不是脚缠在一起，就是将球踢到界外，常常打成平局。
正当我们踢得难分伯仲的时候，突然听到有人大叫：足球掉水里了！我们赶紧跑到池塘边，看到水面上漂浮着一颗球，那颗球已经飘离岸边很远了。我们看了一会儿就回去继续踢足球了，因为我们想早点分出胜负，于是又开始了激烈的比赛。
可是还没等分出胜负呢，天就黑了。我一边骑着自行车往家赶，一边想：哪天一定要分出个胜负！
关于足球的作文 〖10〗
在我们学校里有很多种体育运动，比如有：铅球队、跳绳队、田径队和足球队等等的一些体育运动。然而，我就是里面的足球队，我非常的荣幸参加这个足球队。
参加了这个足球队每天晚上很晚才回家，就是下午放学后就拿着足球到操场上集合，我们班不止我一个人参加了足球队，还有六个人也参加了足球队。回到了操场上我们一共有两个教练，他们分别是李教练和宋教练，接着我们就开始了第一堂课的训练。我们从一次一次的失误倒一次一次的成功，从一次一次的失败到一次一次的胜利。我们宋教练对我们管的很严，我们李教练也是有一点严的。我们足球队也是非常的辛苦的，暑假你们都在开开心心的玩而我们每天却在练足球，因为我们还要去各种地方去踢比赛。比如：去梧州和龙门路小学等等，都会在那住上十几天，我们教练还会带我们去吃好吃的。
我们足球队要是每天都踢得好的话，就会选七或八个人组成一个队出去打比赛。我们每天七点多放学，作业一大堆，每天还要熬夜才能写完。我们足球队有小班、中班和大班，我呢就是大班的，我们大班都练一年多了。我们练足球都很累，但是我们最后还是一天一天的坚持下来了，我们还为学校获得了很多的奖杯。前不久，我们去梧州打比赛还为学校拿了两个奖杯。
虽然练足球很累，但是我热爱足球，我喜欢足球，我相信我一定会坚持下去的！加油！
关于足球的作文 〖11〗
校园特有的文化氛围对成才起着重要的影响，面对目前存在的众多不和谐校园文化问题，高等院校承担着构建和谐校园文化的重大使命。而和谐校园文化的建设是指在和谐的宏观视野下，构建高标准、高品质的文明校园，创造更高水平的校园环境和文化。
1、高校应设定正确的办学理念和制度文化
高校办学理念如何直接关系到和谐校园文化的建设。一方面，高校必须始终将提高教育教学质量作为学校的生命线，努力提高教学教育质量，并把这种理念贯彻在教育教学的整个过程中，营造一种全员、全方位、全过程的教书育人环境。另一方面，高校要为教师创造良好的科研条件，全心全意为教师服务，通过各种政策和机制
调动和鼓励广大教师热爱教学、投身教育，不断优化师德和教风。以人为本，促进人的全面发展是建设和谐校园的关键，包括尊重师生人员、重视沟通和协调各部门的工作及建立良好的管理机制，这三个方面构成了和谐校园建设中的制度文化。学校建设的制度文化目的是让所有人员学习、工作、生活在一个规范有序又富有人文气息的环境中。
在这种环境中，学校领导与教师之间、教师与学生之间、教师之间以及学生之间都应该相互理解、相互尊重、和谐共处。人与人的关系是制度文化的基础，也是建设制度文化的着眼点。学校制度文化是在日常管理中逐步形成的管理机构和规章制度的体系，体现着学校特有的管理理念、人文精神和运行效率。所以，制度文化的建设既要体现学校的“个性”，又要符合社会发展的要求。
2、高校教师应反思教育教学理念
教师应坚持以学生为中心，充分调动学生的内在积极性，尽力挖掘每个学生的潜能，为社会和国家培养有用的人才。目前，功利化的教育教学理念充斥着各个高校，不但不利于学生的健康成长和正确世界观、人生观的树立，而且部分地扭曲了教师的人格。教师终其一生只是在重复地培养一批批目光短浅、知识面狭隘，只注重眼前
利益的学生，长此以往，教师也会在缺乏思想内涵的教育教学活动中迷失，成为功利化教育的牺牲品。学校是为国家培养优秀人才的地方，同样也是教师生活、工作、实现人生价值的地方。
合理的教育教学理念有利于教师的发展，使其人生价值得以极大的认可和传承，真正成为学为人师，行为世范的教师队伍。学生也会在接受教育教学的过程中逐渐成熟，确立远大的目标和志向，明确自己的前进方向。
3、高校学生应积极参与校园文化的建设
学生是高校的主体，没有学生参与的校园文化建设，不能称其为校园文化。故而，在校园文化建设的实践中，学生应成为这项工程的主体，人格健全的校园文化首先需要引起全体学生足够的重视。高校应始终秉承“育人为本”的教育传统，发掘学生的创新潜能与集体意识，并使他们逐步融入校园文化建设之中，积极参与学校的
组织活动，充实自身精神生活，升华自我道德境界。其实，在校园文化建设的工程中，学生同时又是一个客体，受到了文化建设的影响和熏陶，从而为他们更好地参与高品质、文明的校园文化建设形成一个良性的循环。
4、高校校园环境建设不可忽视
和谐校园环境建设是和谐校园文化的载体，和谐的校园文化以校园为主要活动空间，因而校方要净化校园的自然环境、景观环境，用高品位的自然景观为师生提供惬意的生活环境。高雅的校园环境，有益于学生身心的愉悦，性情的熏陶，同时也提高其人文品质。
5、校园人文环境建设也需要师生献计献策，积极参与
校方应广泛征求师生的建议，充分调动师生的积极性，遵循“有效的人力资源是现代组织成功的最要因素” 这一黄金法则，开展适合全体师生文明向上、健康活泼的互动活动，广开校园文化交流的新渠道。丰富多彩的校园活动不但能形成融洽的氛围，密切师生的联系，而且引导学生在实践中成长，培养其独立自主和开拓创新能力，形成健康的心理品格。
关于足球的作文 〖12〗
一天上课时，罗老师告诉我们学校要选拔新一批足球队员了，听到消息的我十分激动，回家我就宣布:我要报名!爸爸妈妈都非常支持我。
终于到了选拔的时候，我又紧张又期待，在老师的指导下，我一次性就通过了三个测试项目，自己感觉很好，果然老师对我说：恭喜你通过了!我太开心了,恨不得马上告诉爸爸妈妈这个好消息。接下来妈妈为我准备了足球的装备,球衣、球裤、球鞋、球袜,还有最重要的足球。真想马上就开始训练，但我还不会系鞋带呢，花了一晚上的时间，爸爸耐心地手把手教我。耶，我终于顺利克服了这个小小的但却很重要的难关。
做好了所有准备，终于盼来了第一次的训练，好兴奋啊!教练开始教我们纪律以及足球知识，然后开始教我们脚内侧运控球、变向、转身我都很认真的听，努力的练习。可是还得压腿，拉韧带，好疼啊，要是以前，我早就痛得叫起来了，但我现在心里在给自己加油：大家都在坚持呢!很快一个多小时的训练就结束了，在教练的口令下，我用自己最快的速度整理物品。
训练结束后，我们有秩序地跟随教练来到校门口，教练提醒我们：一定安排好踢球后的作息时间和生活习惯，回家除了吃饭和洗澡必须先完成作业，养成良好的生活和学习习惯。然后教练指定今天由我起头喊口令，我大声地喊:金山!队友们齐喊:加油!我好自豪!
关于足球的作文 〖13〗
这是一个假期的下午，天气晴朗，万里无云。我约了几个小伙伴去踢足球。
比赛开始了，先由我发球。我方守门员把球传给我，我左一晃，右一晃，摆脱对方几名球员。我把球一直带到了对方的球门前。不好，对方的几名球员排成人墙堵在球门前。我看见对方脚下有个空隙，抓住机会来了个地滚球。球从空隙间穿了过去。进球得分。我们队队员欢呼起来。对方队员却怒气冲天地搞起了偷袭。我方队员向前追堵，对方队员及时地来了个远射。球正好打在了门柱上。我方守门员勇猛把球抱住了……
正当我想站上领奖台时突然醒了，真是空欢喜一场，由于我今年暑假身体上一些原因不能踢球，就是太想飞奔在球场上的原因，所以做梦都梦到踢球。
关于足球的作文 〖14〗
想不想拥有精湛的足球技艺?你想不想知道那些最优秀的足球运动员，比如梅西、贝利或罗伯特•卡洛斯是怎样学习踢球的，然后有和高手一样的起步?下面是小编整理的关于踢足球的窍门和知识，欢迎阅读。
掌握窍门
1.坐下来练习踢球
为了得到好的球感，你可以试试在简单的情境中进行练习。首先从坐下开始。
脱下鞋袜，坐在地上，让膝盖朝天。
将球抱在手中放在双脚上空，双臂就环绕着膝盖上方。
用脚背将球踢出双手。固定脚踝。当脚接触球的时候，球应该接触到的是你脚上的“鞋带”部分，或者如果你正穿着钉鞋那么就是鞋带所在的部分。
轻轻地踢球。球应该只被踢起六十厘米左右，没有旋转或者只带一点儿旋转。
试着先用你的优势足触球，然后换成你的非优势足。娴熟的足球运动员能够用非优势足踢球踢得和优势足一样好。
2.站起来练习踢球
再一次试着只将球踢起六十厘米且只带一点儿旋转。
站起来重复这个动作。让球落在你脚的上方，然后轻轻踢它。这个步骤能锻炼你的协调性。
再强调一次，将球踢起来的时候尽量不要让它带旋转。
基础知识
1稍微退后几步
你看过足球运动员开角球或罚点球吗?他们站在距离球几步远的后方。不要从四五米那么远的地方开始助跑，助跑距离太长反而不利于踢好球。
2注意你的支撑脚
你的支撑脚是你没有踢球而是在球边上的那只脚。当你放置你的支撑脚时，你应该记住这些事情：
支撑脚和球应该处在同样的水平面上。想象一下球的两边都有一条线从球边穿过。你应该把你的支撑脚放在那条线上。
如果你把支撑脚放在那条线“后面”，那你的脚就会触地踢起一块草皮而不是踢到球。
如果你把支撑脚放在那条线“前面”，那你踢到球的时候脚还没有达到足够的冲力，也没有到达合适的位置。
将你的支撑脚指向你想把球踢到的方向。如果你想让球向左去，那么就让你的支撑脚微微向左。如果你想让球向右去，那么就让你的支撑脚微微向右。如果你想让球笔直向前去，那么就让你的支撑脚朝向前方。
3把你的腿撤回以积蓄力量
你想要你的踢球有速度有力量，对吧?想达到这一点，你就得把腿撤回来(并且移动你的臀部)。
如果你想要传球，你只需要稍稍撤回腿，不用一定要弯腿。
如果你想射门，那么你应该将腿收的多得多，而且你还要弯腿。
4利用你的胳膊来找位置和平衡
许多足球运动员在他们射门前会甩开一只胳膊。(你绝对不会看到足球运动员踢球的时候两臂都放在身侧。)这样有助于保持平衡。如果用右脚射门，那就在射门时试试往前甩开左臂，然后把左臂以弧形动作抬过头顶。
5完整地完成动作
你应该保持身体重心垂直。如果你太向后倾斜，球就会飞出去。如果你太向前倾斜，你的踢球就会缺少力量。
关于足球的作文 〖15〗
昨天晚托课，是我们班跟三班男子、女子争夺足球赛冠军的一天，我看了两场比赛，最难忘的是女足这一场。
晚托课后，我们的巧手的女生各自剪出了一条条彩带。我们在篮球场周围站着，看着我们班男子足球队员热身。我四处瞅瞅，发现我们班的女足正围在一起商量对策，体育老师也过去指点迷津了。第一场是女足争夺赛，
”比赛准备开始了“体育老师哨子一吹，大声喊着。”五(2)，加油!“男同学大喊，一个个头上都冒出了汗，好像比场上的队员还要紧张。不一会儿，男女同学分配，女生喊前半句，男生喊后半句，这使队员提起了精神，更加努力了。”加油!一定要打赢3班!“不知道哪个女生喊了一句。我们班很多女生都是高音部的，那声音才是”震耳欲聋“啊。”五(2)!加油!“三班的女生拉拉队跳起”拉拉舞“，为我们班队员加油呢，手中的彩带一抖一抖的，搞笑哇。话题还是转移到队员身上。哇!不看不知道，一看吓一跳，他们头上全是汗，汗水打湿了头发，打湿了衣服。
上半场差不多到时间了，”yes，我们进了一球!五(2)加油!“女生兴奋地喊。”五(2)加油!“男生激动地喊。”队员似乎听见了我们的话，更加努力了。“OK!又投进了一个球!2：0了，加油啊。”“谢颖安的脚好像扭伤了!”不知哪个眼睛厉害的同学发现了，焦急地说。“加油，加油!”啦啦队更卖力了，黄耀文更是把喉咙都喊破了。最后，我们女足紧紧地守住了球，不让对方有进攻的机会，终于以2：0大获全胜。
最终，我们男子也取得了冠军。“胜利喽!胜利喽!”我们的欢呼声在草地里回荡……夕阳西下，同学们在花园里互相话别。我也带着这一天的愉悦，满载而归地回到了家。真是精彩的足球赛啊!
足球就是我最好的伙伴，因为它十分有趣，因为它让我十分快乐。如果你对足球没有很好地认识的话我将一一介绍给你听。
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球(十二步)等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球。
其实足球是中国发明的，在古代的时候足球不叫足球，叫“蹴鞠”。后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。现代足球起源地是在英国，是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争，战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头，由于英国对丹麦士兵非常痛恨，便踢起了那人头。到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。
在现在一场精彩的足球比赛，吸引着数以亿计的观众，它已成为电视节目中的重要内容，有关足球方面的报道，占据着世界各种报刊的篇幅，当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。据不完全统计，现在世界上经常参加比赛的球队约80万支，登记注册的运动员约4000万人，其中职业运动员约10万人。
这便是足球的由来。
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