说明作文何为冷漠|说明作文何为冷漠(锦集十六篇)
时间:2018-03-06 作者:工作汇报网说明作文何为冷漠(锦集十六篇)。
〚1〛说明作文何为冷漠
到底何为珍惜？珍惜按照字面意思就是重视而又爱惜！
世界上有一种人很愚蠢，那就是等到失去他所拥有的东西后才会后悔，从不懂得珍惜为何物！与其等到失去后后悔，不如在拥有时好好珍惜。
当你变老而无一点成就的时候，你会后悔，后悔自己年轻的时候不努力，没干出一番事业，一无所成，荒废了一生！当父母年老的时候，你会后悔，因为你似乎为了追求自己的目标，而忽略了爱你的父母，没有好好尽孝和感恩，糊涂了一生！当你失去你的朋友与爱人的时候，你会后悔，后悔自己想要索取的太多，却吝啬的不想付出，没有好好地珍惜，悲观了一生！
青春本该是张扬个性，展现自我的美好年华，为何我们却将它给白白浪费了？
我们用我们的青春时期去与父母吵架顶嘴成为叛逆；我们用整个青春去谈一场没有未来的恋爱成为早恋；我们用我们的青春去游戏而荒废学业成为厌学。是否最美好的年华就是这个样子？
青春就像是一场梦，有酸苦有甜蜜，是花一般的季节。青春应该有梦想、有追求，而不是每天不切实际的瞎想，青春的我们就应该焕发活力，而不是选择堕落。有这样一句话说到：“青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。”青春也需要我们好好去珍惜！
脑海中忽然忆起这样的一句话：“你有多讨厌现在的自己，就有多后悔曾经没有努力。”是啊，有多少次曾后悔自己以前的选择，可是人生却无法重来。但是与其后悔从前，还不如好好奋斗未来，人生的路还很长，没必要让自己一直活在后悔中。或许，还有更好的值得我去珍惜！
一切美好的事物都值得我们去珍惜，点滴的幸福虽然唾手可得，却也来之不易。一个人最可悲的是每天总是忙着赚钱，却不懂得真正的享受生活，做一辈子的守财奴。
所谓的珍惜就是及时的感恩、及时的享受生活、珍惜幸福，学会知足，远离后悔与贪婪。
倘若你学会了珍惜，那么你就离幸福触手可及！
〚2〛说明作文何为冷漠
英雄者，国之干，庶民者，国之本。——题记
何为英雄，对我来说并不都出于伟大，我认为英雄是那些才智过人的人，是一生正气的人，是威慑天下的人，是顶天立地的人，是大智大勇的人，是公而忘私的人。
在中国的历史长河中，涌现出无数的英雄，有毕生追求马克思主义真理之光的郑德荣，有一朝上岛一生为国，把生命献给开山岛的王继才有机长刘传健生死关头的临危不乱，果断应对，正确处置，用生命捍卫的了机上119名旅客的生命安全。有贵州大学经济学院的副教授，他母亲患有老年痴呆症，他四年一直带着母亲给学生上课。这些平凡无比的人难道不是英雄吗？他们在生活中或许也很累，但没有抱怨。没有放弃，而是选择坦然面对，他们用自己的力量改变着自己和他人。
在我看来，英雄的标准并不是所谓的光鲜亮丽，那么何为英雄，英雄就是能牵动我们的内心，震撼我们的世界的人，平凡的人，亦是令人尊敬的英雄。
人们或许认为英雄离我们很遥远，认为那些叱咤风云的人才是所谓的英雄，其实不然，英雄就在我们身边，英雄也很平凡，他们或许是你亲密的邻居，亲友，也许或许是陌生的路人，过客，但他们虽平凡无比却能用平凡去书写他们的英雄史诗。
英雄不问出处，平凡造就英雄，何为英雄？英雄就如罗曼罗兰所说，英雄就是做他人能做的事，那么英雄就是英雄，英雄就是你自己，我们要对英雄常怀敬畏之心，我们也要成为时代的英雄。
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前两天一则消息发布在微博上，上海一女孩蹲在地上等地铁的消息被疯传，大家纷纷讨论起有关教养的问题。
从古至今，中华民族便十分注重规范，大家都很关注教养。古时候，大小姐们从小就被规范被约束，大动作不敢做，只得规规矩矩地行事。稍有不当便会被罚，出门在外都很有礼貌和教养。
现在社会，举止放荡的年轻人有许多，在老一辈的人的眼里就是没有教养，不学好，没规矩的坏孩子。
等地铁的时候蹲着，这就是没有教养的表现吗?我认为并非如此，网友只从单方面地去分析这件事，就因为蹲着就被大家定义为没教养，对于那个女孩是不公平的。她这么做确实有些不雅，但是她有可能是事出有因。有可能工作一天有些累了，休息一下，又或许是因为身体的不适，这些都是有可能的，不要片面的分析问题。
教养这个词已经从一种行为规范，变成了涉及到各方面的一个行为约。你做的每个动作，说的每一句话都有可能成为教养的代名词。
一个人在公众场合的坐姿确实应该注意，但是想翘一下腿也是每个人该有的自由。教养有不同的意思，每个人的想法不同，认为的教养也是不同的。约束和规范是必要，但不要为了迎合别人眼中的教养，而让自己感到不适。翘一下腿，稍微注意一下，无伤大雅，何乐而不为?
上传这则新闻的网友，在你的眼中她没有教养，那你知道她为什么要蹲着吗?你分析问题不够全面，你发图并配文她的行为没有教养，肯定不是上海人之类有人身攻击性的言论，不也是没有教养的表现吗?尊重你身边的人，不要随随便便对别人评头论足。
教养很重要，我们要注重教养，但观察分析别人时，先看看自己，让自己做一个有教养的人比什么都重要!
〚4〛说明作文何为冷漠
幸福，是我们心中最美好的向往。然何为幸福？这似乎就不那么好回答了。幸福，他离我们那么近，却又那么远，捉摸不透。最近，我似乎有幸在答案的边缘走了一遭，小窥了一下幸福的庐山真面目……
坎坷就是幸福。想起当初，没有乌台诗案，没有黄州贬谪，就没有我们所熟知的苏东坡。的确，乌台诗案是坎坷的，但乌台诗案之后，世间又活出了一个新的苏子瞻！无数的宦海沉浮，一生的坎坷命运，才酝酿出了“大江东去，浪淘尽”的豪迈；妻离子散，一再受挫，无数的艰辛岁月，才孕育出了“千里孤坟，无处话凄凉。”的悲伤；难忘的挫折，无言的抗衡，才造化出了“但愿人长久，千里共婵娟”的呼唤！是的，苏轼的一生是坎坷的，但在坎坷的背后，是那个豪放的苏轼、那个豁达的苏轼、那个幸福的苏轼！所以我相信，坎坷，就是幸福。
淡泊就是幸福。君不见陶渊明隐于山野中，却也是“采菊东篱下，悠然见南山”；君不见刘禹锡隐于陋室内，却也是“斯是陋室，惟吾德馨”；君不见东方朔隐于朝堂上，却也是我行我素。他们，心中无所图，世间的权益、名利、身份，对他们皆如浮云，他们放得下一切，所以他们装得下一切。所以我相信，淡泊，就是幸福。
领悟就是幸福。传说时代，伏羲坐于高台之上，领悟了八卦的奥秘，那一刻，我相信，他是幸福的；西汉时期，史学家司马迁拘于监牢之中，感受了史学的真谛，那一刻，我相信，他是幸福的；南宋时期，理学家朱熹游于万物之中，格出了理学的精髓，那一刻，我相信，他是幸福的；明朝时期，王守仁居于荒芜之地，悟出了心学的本质，那一刻，我相信，他是幸福的……无论是谁，那么一瞬间的领悟，给他们自己，给无数的人民，带来了跨越历史长河的不变的幸福！所以我相信，领悟，就是幸福。
何为幸福？在我看来，不过如此：
满腹经纶，一腔热血，一展胸中抱负，不负平生所学，此为幸福；
一日三餐，粗茶淡饭，整日欢声笑语，平安度此一生，亦为幸福！
此为幸福，彼为幸福。何为幸福？幸福自在人心中！
〚5〛说明作文何为冷漠
家是什么概念?这个问题对木子来说根本不是问题，或许应该说他从来没有想过，毕竟他根本就没有家。
木子从记事起便在孤儿院生活，那里的环境撑死了也就吃个温饱。身边的人对他来说都是陌生的。孤僻的性格让他远离了所有，唯一让他亲近的便是院长。院长是个穷苦的女人，之所以这么说是因为木子每个月看到她的次数都有限，她总是摆着一张苦瓜脸，穿着退了色的青色群在孩子间晃荡，一会把隔壁床的青儿浪费的米粥乘起后收集在锅里，然后絮絮叨叨地说着什么;一会又把打乱了床，铺好给残疾的静英睡，一会教训着顽皮的小海，让他去院子剪草……
木子在院长来时，总会盯着她。忽而觉得她的苦瓜脸与她的行为不符合。不知为何，便跟在了她的身后。院长在忙乱的一天结束后，才发现这个跟在自己身后的小孩，说：“木子，怎么啦?一直跟着我干嘛?”她一边说一边蹲下身子帮面前不到她肩膀的男孩擦掉他脸上的泥巴。
“院长，你说你下次来会告诉我的惊喜是什么?这次便是下次了。我很好奇。”木子盯着她鼻梁上的汗珠期待地开口。
“惊喜啊?惊喜就是你父母要来接你回家了。上周我一直在安排，今天来就是为了告诉你的。瞧我，一忙就给忘了!”院长厚厚的嘴唇开启，挠着乱乱的头发，说完竟咧嘴笑了。
木子呆呆地听着，小嘴微微张开。不知道是在惊讶院长笑了，还是在惊讶他将要有家了。
“家”“父母”这两个词木子真的没有一点概念。独自在孤儿院中成长，因为不善于交际。他没有家，没有父母，没有朋友。现在突然说他有家了，并且有了父母，这让他有点惊慌失措。
犹记着那天，院长那只有着厚茧的大手包裹住木子的小拳头，温暖厚实。多少次院长也牵着别的小孩这样子离开。院长总是那么忙，忙着寻亲，忙着生计，忙着照顾小孩……
现在轮到木子要离开了。他回头望了望熟悉的院子，草长的那么高了，小海肯定又没有剪草了。静英的腿正在康复，据说是院长卖了杂草籽得来的钱去求医的。青儿的胃不知道好点了没有，吃东西总是吐，看着都难受。 要离开了，离开这熟悉的一切了……
〚6〛说明作文何为冷漠
1何为自由作文600字
自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。
题记
很多人可能会以为，一个人只要拥有了财富与权力，便可以为所欲为地做任何事情，才会拥有真正的自由，殊不知，那不过是作茧自缚，永远也不会得到真正的自由。或许那会使你得到一时的痛快，但是，最终只会换来一世的不痛快，那么，何为真正的自由呢？
我们都想摆脱规则的束缚，变得如同诗仙李白一般，不惧权贵，一心做着自己喜欢做的事情，可是，不劳而获的事情永远不可能发生。欲戴王冠，必承其重，一个人若想要获得真正的自由，那么，他势必先需懂得如何忍受孤独。
在追寻自由的道路上，不会有人与你相伴，只会有无数的嘲讽与不屑。漫漫长路，只会有自己独身与黑暗对抗，也只有在这样的条件下，才可以塑造出一颗真正坚不可摧的强大内心。
正如诗仙李白一般他在经历过现实的黑暗，感受到官府的无能与残暴后，便寻求摆脱官府的束缚，她既不攀附权贵，又不与世俗同流合污，过着世人所不能理解的生活因为在世人眼中，人就应该为了权力与财富攀附权贵。他这个世人眼中的疯子，在经历了别人的不屑与嘲讽，经历了他人无法忍受的寂寞与孤独后，获得了真正的自由他隐世于山林之中，整日与诗为伴，游历于河山之间，过着自己向往的生活，自由快活，留下了我本楚狂人，凤歌笑孔丘这样狂放不羁的绝句。
当一个人承受过孤独无助的痛苦过后，他才可能拥有真正的自由既可以一心做自己喜爱的事情，有不会影响到他人。
2长路漫漫以何为伴作文700字
光阴似箭，匆匆脚步间我们走过了一段翩飞的岁月，清浅的时光。青春这个词仿佛离我们越来越远，长大离我们越来越近。
人们说岁月是手中的掌纹，只能看着其渐渐加深，却无力回天。也许此刻只能静默，只能聆听，聆听鸟儿在林间的欢声笑语。人生长路漫漫，可什么又在身旁呢？
太阳渐渐升起，时间悄悄溜走，此时八一班的同学们正如小鸟一般叽叽喳喳个不停。
诶，你背会物理了没？下节物理课还要听写呢
没呢，你背会了？
我也没呢，那我们趁现在快背吧。
感到不安的不只有那几个人，还有我和王雪洋。
你背物理了没？王雪洋在旁淡淡的开口道。
背会了可又不熟。我没底气的说道。
那趁现在还没有上课，快背吧。说着王雪洋便翻开了书。
此时教室里已没有刚刚嘈杂的讨论声。只有同学们淡淡的背诵声
物理老师踏着上课铃声走进教室，下面我们来听写弹力和重力这两章节都背会了没？这句话使我想起周二时的情况，还是那句都背会了没？可当时的我们都说没有背会，而现在我们信心满满的说背会了。
听写时我们都奋笔疾书，教室里静悄悄的。一听写完后便传来了唰啦唰啦的翻书声，看到正确答案后，有人喜来有人愁。
下午的时候周萌便把听写发了下来。
我全对了，你呢？我问旁边皱着眉的王雪洋。
我错了一大堆王雪洋一副懊悔的表情。
我翻开王雪洋的听写，果然错了一大堆，想来其他同学也错了不少吧。但胜不骄败不馁，且当它是一个小小的挫折吧。
不要让挫折成就失败，不要让今日的蹉跎成为明日的落寞，如果累了就停下回头看看，然后带上一份冷静，一份希冀，一个奋斗的自己继续向前。请漫漫长路初心为伴。
〚7〛说明作文何为冷漠
七夕呢，好像整个世界都是粉红色的泡泡。当然也有不少形单影只的身影…透过泡泡看他们的表情，就显得格外无法言表。
爱情啊，也就那么回事。它像一座美名远扬的城，城外的人想进去，城里的人真会玩；没恋爱的想恋爱，在恋爱的闹分手…七夕，情人节什么的，不过是两个人吃个饭，看个电影。剩下的事说多了都是马赛克。
如果喜欢一个人啊，其实可以试着先从朋友开始相处吧。像情侣一样关心对方陪伴对方鼓励对方。哪怕后来的日子里发现激情退却了，感情淡下来了，至少也还是朋友。现在的年纪啊，挺矛盾的，多数的我们许不了未来又负不起责任。既然如此啊，不用因为害怕失去对方或者迫切的想要证明彼此相爱而去确定所谓的恋爱关系。明知彼此相爱，却不是情侣。确实挺煎熬的，百爪挠心。交由时光去考验，留给岁月来沉淀。只要是那个正确的人，待一切成熟安定，不再青涩迷茫，一切终究不迟啊。
喜欢一个人需要理由吗？需要吗？不需要吗？需要吗？不需要吗？鬼知道天晓得的事。本来什么也不在乎的你，吃着火锅，坐着火车，唱着歌就出了城。忽然火车被掀河里了，好不容易你从水里钻出头来，睁眼就看见一个细腰长腿长发飘飘的女土匪，一脚踩在你脸上，威风凛凛的说“此山是我开，此树是我栽。要想从此过，留下买路财。敢说个不字管杀不管埋。”结果你心里一动，恨不得留下来和她一起当土匪，那个瞬间你就喜欢上人家了呗。（从江南大大那偷的）
人啊，首先是动物。可能所谓的一见钟情，就是在一瞬间，脑子从彼此散发的信息中发现两个人基因什么的都匹配，然后给住在心里的小鹿发了条消息告诉它该干活了，于是心就怦怦跳了呗。
然后其中一个抿抿嘴，走上前去，努力平静下来后，轻轻的说：“姑娘，借个火呗？”嘛，后来的就是其他人写出的故事了。
又有多少人的爱情会像拖拉机爬山坡一样轰轰烈烈呢？尤其是现在这个年纪的时候。两个人的感情就像一个小世界，总想往里面多放点什么。冬天劈的柴，夏天的冰块。给雪人的胸膛再多一点白，让知了的吟唱多几分旋律…太多太多了。其实到最后就会发现，能添进去的，就是最平淡的鼓励，陪伴，关心而已。已经进入那座美妙的城的幸运儿们啊，多多珍惜已得到的一切。因为即使和同在爱情这座城中的其他人相比，你们的房子很小，也满溢城外的人们所不曾体会过的温馨。
城外的朋友们啊，不要太心急啊，总会有个人在等你的，让自己更加的优秀，加快前行的步伐，可别千万让人家等太久了啊！
嗯，这么长你都看完了啊，没错，我就是凭自己本事才单身的。好啦，都絮絮叨叨这么多了。已经是秋天了，出门加件衣服，睡觉盖条毯子吧。好好爱护自己，别着凉了。
〚8〛说明作文何为冷漠
高中作文频道小编[薄荷之夜り微微涼]今天给大家整理了《何为贫?何为富？》的优秀作文，这篇何为贫?何为富？共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇何为贫?何为富？很值得大家参考和学习。
一天，有位富翁带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎样生活的。他们在农场最穷的人家度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？”“好极了！”儿子回答。“这下你知道穷人是怎么生活的吧？”父亲对儿子说，言下之意是告诉儿子，我们家很富有，希望儿子好好珍惜。可意想不到的是：
“我发现咱家只有一条狗，可他们家却有四条狗；咱家里仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；我们的花园只有四盏灯，可他们却有满天的星光；还有，我们的院子中有这么一点儿，可他们的院子却又整个农场那么大！”
孩子单纯的心最容易发现生活中美好的事物，发现世俗之外的美丽天堂。何为富？何为贫？如人饮水，冷暖自知。
富人身边是摇尾乞怜的宠物犬，而穷人充耳都是柴门犬吠；富人能坐拥喷泉，但且看乡村小河悠悠；富人满屋灯火通明，又怎比得上满天星光；富人也许退守到自己的豪宅之中，却不知门外的满片土地。
在生活中，常听人抱怨，生来为何不在富贵之家，可我们却不知道，贫富的差距并不仅仅只是物质上的。
物质是身上的华服，而精神则是一颗心的高度。佛曰：唯心而已。一生匆匆，披星戴月。也许能换得金玉满堂，但换不来嘴边淡淡的微笑。钱为戈，引起这世上所有的烦恼。免去为金钱算计，也许你会有时间捧一本好书，品一杯好茶，听一首名曲，沐浴一天的阳光，这岂不是贫富的差距？陶渊明正是明白了这点，所以才会舍去功名，当了八十一天的彭泽县令而退出官场，归隐田园，过着日出而作日落而息的生活。
贫穷与富有是不能用金钱去衡量的，贫与富的差距是在纵向拓展的。纵是衣衫褴褛，也可来指点江山，激扬文字。便道是：何为贫？何为富？这，便是“贫”！这，便是“富”！
贫与富的差距，不仅仅是物质上的更是精神上的。贫富的差距不仅是生理上的，更是心理上的。唉！可惜大多数人只看到了前者。
江上雪，浦边风，笑着荷衣不叹穷……
湖北黄冈麻城市麻城市第五中学高二:夏鑫
〚9〛说明作文何为冷漠
鲜花因为开花而美丽，天空因为出现彩虹而美丽，世界因为充满爱而美丽。——题记
“美丽”，是一个多么迷人的字眼。鲜花总希望有人说她香，这是美丽在捣乱；其貌而不扬的人，总希望有一天变得可爱，这又是美丽在作祟。今天啊，我终于看到了超出“美丽”本身的美丽。
在上学的路上，经过菜市场，只见人来车往，水泄不通。只能站一会儿了！我退后几步，站在人家的屋檐下，因为今天天气阴沉沉的，我怕到了学校就会变成“落汤鸡”。
“砰”，随着一声急促的响声，路上的行人都挤在一处，这一刻，路就更拥挤了，连一只蚂蚁也挤不进去，更别说是人了。
我正好奇是什么事儿，听见路人在议论“现在的驾驶员啊，没几个会真正开车的！”只见他门边说边摇手地叹息道“这个人，唉，没救了！”我听不懂他们在说些什么，便挨过去看，隐约地看见一个人，血淋淋地躺在路上，身旁有一辆变了样的自行车，他还在流血，不！应该说是他的鲜血在不停地往外涌。
路上的围观的行人都在议论纷纷，叫卖声、议论声、喇叭声……回荡在天空中。却没见有一个好心人去施救，当然也包括我了。
突然，人群中挤出一个看样子憨厚，但身强力壮的中年男子，他其貌不扬，人也不高，但做出了大为惊人的举动。
他掏出手机，“嘀嘀嘀”地按了几下，将手机放在耳边，顷刻，他说道：“喂，是警察局吗？这里发生了一场车祸，一行人被撞得鲜血直流，这是菜市场门口，快来解决！”说完，青筋突出的手将手机放回口袋，抱起那位叔叔，挤出人群，坐上三轮车，渐渐远去。我望着那远去的车辆，发呆。
我一直在想这件事，我为什么觉得美？今天这一刻，我终于明白了。那事的确美，那个人更美，但他却散发出金色的耀眼的光辉。这就是心灵美吧？
虽然我不知道事后如何，但我看出了一个人的品质，他那品质，是许多与他一样的平凡的人难以完成的！
这时，我发现乌云中，太阳正笑眯眯地探出头来，欣慰地笑着……
〚10〛说明作文何为冷漠
夏夜的空气是燥热的，似乎已经凝固，不再流动。打开窗，扑面而来的却是阵阵暖风，在那橘黄的桌面上平添一分闷热。磨损了角的书本拂动，露出《压轴100题》的字样，我为了这一道道难题付出了无数个日夜的艰辛，却忽略了那些占了绝大部分分数的基础题。
我终将为此付出代价。
但我却仍浑然不知。
试卷发下，白得刺眼，快速地操起笔，我不管基础题，我的目标是最后一题。手中的笔越写越快，沙沙声连成一片，与窗外的声声蝉鸣，翻动试卷的哗哗声，如一首并不悦耳的交响乐，直入我耳，扰乱我心，心中的烦躁更增几分。无声地抱怨为什么要有这么多无聊的基础题。
终于到了最后一题，我的脸上终于少了一份烦躁，多了一丝平和，不久，又挂上了一丝微笑——这道题我会做。“刷刷刷，刷刷刷”如悦耳的乐章，很快，我就做完了。故作高调地将笔拍在桌上，看看周围仍在奋笔疾书的同学，再翻翻写得密密麻麻的试卷，相信我定能取得一个好的成绩。
但很快，我所需付出的代价便到来了，我考出了一个令我难以置信的差成绩。看看压轴题，几乎做得完美，但道道我从未正眼看过的基础题却万紫千红，一个个“红”又如柄柄利剑刺穿了我那件虚伪的外袍，直刺我心。
我终于明白，真正重要的是基础，而不是那创新的压轴题，幸好为时不晚。
是如圆一般的规范稳定，最后得到更多的成果，还是如那不规则图形一般新颖创新，但最后却“事倍功半”，何为贵？我想，我已经有了答案，扎根于大地，以规范为基础，做一棵大树，用无尽的枝叶去探索远方，但更多的，却是感受和土地融为一体的那一份美好。
〚11〛说明作文何为冷漠
每天两点一线的奔波，繁重的课业，繁杂而忙碌的生活似乎让我没有丝毫幸福之感。闲暇之时徜徉诗词文赋，翻越千山万水，在与古人的攀谈中对幸福有了不一样的理解。
身处晋末乱世的五柳先生，晚年退隐躬耕，过着“结庐在人境，而无车马喧。”的闲适生活。他少年时胸怀大志，怀着“兼济天下，道济苍生”的人生理想坠入官场。却经历了四次宦海沉浮，使他看清了人世沧桑，不为“五斗米折腰”。把酒于东篱，临渊而赋诗。日出而作，日落而息，凝望傲然挺立的菊花，他会心地笑了。即使家徒四壁、一贫如洗，却仍“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。让后世仍能感受到他淡泊的心境、归隐的幸福。
由盛转衰的唐朝让少陵野老扛起了夹缝中芸芸众生的叹息。他一点一滴地细数黎民苍生的苦难，蘸着满腔悲愤写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的诗句。身为诗圣的他在自己的破茅屋中呐喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”他用自己的笔铸就了饱含血泪的诗史，用一颗仁厚的赤子之心揭露了朝廷的腐败。“世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜”是对他的真实写照。他虽生活贫困，却用自己的爱国之心，在黑暗的社会中用自己蘸满血和泪的笔谱写了自己悲壮的幸福。
宋末的乱世让本应满载闺中少女一切幸福的易安居士开始过上了飘泊无定的生活。对家乡的怀念和对情投意合的丈夫赵明诚的思恋成了她心中抹不去的伤痕。第二次婚姻的失败更使她愁上加愁。国家山河破碎，处处物是人非。她留下了“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”她以一首“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”在后人心中留下无尽的哀愁。晚年的她怀着对曾经的幸福爱情和美好生活的怀念留下一首首婉约的词句。她在用笔怀念幸福的同时也在为自己寻找着别样的幸福。
原来，幸福就是这样：当一个满怀理想的人成就了自己的梦想；当一个普普通通的人找到自己心灵的归宿；当一个忧伤的人找到一种排遣内心忧愁的方法，内心都会涌出一种幸福之感。现在自己的忙碌奔波不正是为今后实现自己的梦想而努力奋斗吗？想到这，内心的幸福之情不知不觉间油然而生。
〚12〛说明作文何为冷漠
今天有风，走出家门，外面是一片金色的余晖，余晖中有很多的行人在往家赶，期待着家的温暖和那幸福的怀抱。此时，我想到同桌前不久问我的问题，什么是幸福呢？
幸福就是生病时，同桌递来的那张字条。
那天天很冷，我又穿的很薄，而不巧的是拉头还让我给弄坏了，所以我半天都是敞着怀的。开始我只感到肚子隐隐作痛，便想着没事儿忍一忍就过去了。但下午第三节课时肚子里便像翻江倒海一样，难受极了。我一直捂着肚子，同桌察觉到了我的异样，便递来一张字条：你还好吗？当时我就觉得我很幸福。
幸福是伤心时，朋友对你的心灵疏导。
那次，因为一件事，我整天闷闷不乐。朋友看出了我有心事，便在晚饭过后拉着我往花亭那里走。路上她问我为什么整天都闷闷不乐的。开始，我没说，她便以老师的模样语气来安慰我。我不禁被她逗乐了，心中的愁云也消去了大半。在她的劝解下，我终于云开雾散了。
幸福，是考试失利时老师的鼓励。
有一次月考出成绩后，我的心情沮丧极了。这次成绩十分糟糕。由于爱面子，不想在同学面前流泪，便装得很开心地接受了成绩单。但一向敏锐的班主任发现了我的异样，便在自习课上把我叫了出去。老师没有把我带到办公室，而是带我到宿舍后面的操场上。起先老师简单的问了一下我考试时的状态，接着便开始谈这次的成绩。班主任并没有像上课时或之前找我谈成绩那种严肃的说话语气，此时话语里是满满的关心。我不禁哭了，再以后的谈话便是班主任在说，我在听。谈完成绩后，班主任并没有让我马上回班里上自习，而是让我先平复一下心情。说完班主任便往班里走了。看着老师的背影，我不禁感到了幸福。
一阵凉风，突然吹走了我的思绪，再抬头看时最后一缕残阳正好被黑夜笼住，我已走到家门口。这时妈妈在屋内喊了一声吃饭了。我不禁一笑，这难道不也是一种幸福吗？
〚13〛说明作文何为冷漠
有些东西总是遥不可及，有些故事总是触不可及，有些人表面对你挺好，挺照顾你，可旦触碰同件事情就连情义可也否认，就比如“人心“这词始终猜不透。
人心总在不同的地点更换不同的角色，我们猜测，怀疑与不安之中，谁也猜不透谁下一秒想做些什么，于是，我们防来防去，表面上的虚假，做作，打败了有些曾经共同患难的朋友，背叛了情义，背叛过了友情，背叛了许多美好的时光，越走越远。直至醒悟当初，才明白错的有多离谱，却越挽留不回那些失去的好朋友，只能落寂，一个人背靠墙的伤感，责怪自己。
每天站在不同的角度观察任何人，看着那些走的匆匆忙忙，走的慢慢散散，走的漫无目的的人，各自赶着各自需要去的地方，却不知会在下一秒发生一些意象不到的.事情，比如：走着走着不小心撞到了电线杆，或者踢到石子蹲下来忍下痛，然后继续忍着痛往前走嘴里却在碎碎念着。可是，这些事情无法改变，我只能为他们感到无奈。
站在高厦的楼层隔窗双手交叉着用复杂的眼光望着那些和自己工作的那些人，看着他们一个一个着在讨论某些事，或者发生某些争吵，或者是有些职员做错了什么程序工作，楼层管理说一句：”不行，重做，随后拿去重做，得到的却是，错误，重做，错误，重做你怎么怎么笨“的这些话语。这样的一个周而复始的过程，并不影响自己，自己却不会去插手帮他们任何人，也不会帮任何解决问题。嘴角始终保持着一抹嘲笑，摇摇头，看看窗外，心里哀叹一声，这就是生活，却无可奈何。
说我淡漠也好，说我薄凉也好，我也只是一个普普通通的人，我没那么大的能力帮任何人，我只是我，独一无二的苏姑娘，谁也无法模仿的女子。
〚14〛说明作文何为冷漠
伴随着凌晨零点钟鞭炮声的响起，新的一年如期而至。虽说这是在寒冷的冬天，可人们的内心却十分温暖，脸上洋溢着幸福的笑容。
太阳在东方才刚刚露出一点点头，街道上的行人就络绎不绝了。相信大家都知道，这是人们都在做一个重要的事情——拜年。
爸爸妈妈和我匆匆拜完年后就来到了奶奶家，不久叔叔一家四口也到了，我们吃完饺子，等待着一家特别的客人。
五姨姥姥一家来自济南，姥姥现已退休，女儿已经结婚并生子，日子其乐融融。可在济南是没有诸如放鞭炮这类习俗的，所以为了寻找年味，她决定在正月初一这天与女儿一家三口回到老家，一是为了给老家的亲人们拜年，而最重要的一点，是探寻消失在城市里的年味。
大概是上午九点多钟，它们一家人到了。最引人注意的是小儿子宽宽，他穿着红棉袄，红裤子，红鞋子，还带着红帽子。是一个‘小红人儿’。
宽宽是一个十分调皮的孩子，在屋里一刻也待不住，这不刚进来一会儿，就拉着爸爸妈妈到了院子里。院子里有几盒摔得鞭炮，这小机灵鬼拿起一盒看了看对爸爸说：“这是什么东西，我能玩吗？”爸爸笑眯眯地对儿子说：“这时鞭炮，看哪儿”，他指着燃烧过的一堆红色鞭炮纸屑说：“这就是放过的鞭炮，不过这种鞭炮太响了，会吓着你的。你应该玩你手上拿着的这种。”
“那这种怎样放？”儿子问道，他的眼里充满着好奇与期待。爸爸先将外面的包装撕开，站在一旁的妈妈不由自主的拿出手机，并打开了照相的功能。爸爸拿起一粒往下一扔，“啪”地一声响了起来。站在旁边的儿子身子不禁一颤。爸爸笑了笑，拿起了另一粒，“来，宝宝，你也试试。”说着便将手中的鞭炮递给了儿子。儿子将鞭炮拿在手中犹豫不决——放，害怕；不放，不甘心。在旁边录像的妈妈给予儿子鼓励说：“宝宝，别害怕，你是男子汉，快放吧，妈妈给你录像！”这时儿子扬起胳膊将头一歪闭上了眼睛，胳膊落下来了，鞭炮迅速着地，又是“啪”地一声，儿子笑了~~
鞭炮玩的次数多了也就无趣了，这孩子现在正在自行车上，“宝宝，打个招呼！”妈妈说道。“哈喽！”儿子的脸冻得红彤彤的。"慢点骑啊，宝宝！”背后传来了爸爸的叮嘱声。
那一刻，一家三口是幸福的。就像歌词中说的那样：幸福不是银行里有多少存款，而是别人走了你还在晒太阳！
幸福并不仅仅是物质享受，还有重要的精神享受！
〚15〛说明作文何为冷漠
放松，简简单单的两个字，却包好了身体的放松和心里上的放松这两方面。
无论是大人也好，还是小孩也罢，工作也好，学习也罢，总有感觉到疲惫的时候。这个时候，人们就想着，去放松放松会不会好点？
只是，放松的方式不同。那么，得到的效果也不一样。
经过一段时间的紧张学习，总算迎来了期末考，放假以后，确实可以好好的放松一下了。不用早起，可以睡到日上三竿。不用每天紧张的做作业，可以随心所欲的玩手机了。
可是，如果连着过上几天这样放松的生活，你会发现，因为起的迟，你的正常的生物钟都被打乱了。这个时候身体就会不舒服。胃疼，难受。
再加上长时间的玩手机，晚上躺床上以后会发现，头昏脑胀的，比，之前紧张的上学生活都累！
这个时候，你会发现，所谓的放松，其实无论是你的身体还是你的心里都没有得到很好的放松。
紧张的工作告一段落，大家总算不用再加班了，晚上出去放松一下，大家开始大吃大喝，喝酒喝的醉晕晕的，然后一起去KTV唱歌，酒过三巡，歌过半宿，回到家，迷迷糊糊睡上一觉，你会发现，所谓的放松真的是让人感受不到丝毫的放松。
所以说，放松，真的也是讲究方法的。
忙碌的时候，想着以后一定要放松一下。可是，放松是听会音乐，稍微迟起一会。
而不是随心所欲的去做一些事！
〚16〛说明作文何为冷漠
贫穷的父母，钱到为孝；孤单的父母，相伴的为孝；脾气暴躁的父母，理解为孝；患病的父母，照顾为孝；唠叨的父母，聆听为孝。
随着时代的进步，人们的生活理念也在不断地发生变化。“孝”的方式也在日也更新。如今，随着“微信”等聊天平台普及各家各户，人们的生活状态，思想观念在这上面逐渐展现出来。
例如，母亲节这天，很多人们在上面晒出自己送给母亲的礼物和祝福。虽然，这看似满满的孝，却引来许多褒贬不一的评论。有人说，要为这浓浓的亲情点赞；有人说，各种晒只是为了满足自己的心理需求，很多父母并不玩微信；还有人说，发朋友圈的功夫还不如给妈捶背洗脚实在。如此巨大的反差效应，让我不禁陷入了沉思，难道把祝福发到朋友圈母亲就一定感受到了孝了吗？反之，如果既发了朋友圈，母亲又感受到了孝了呢？
其实都不然。就拿我的母亲来举个例子吧。我的母亲算是一个紧跟时代步伐的人，时不时的也会发个朋友圈来让网友们点赞。母亲节这天更是如此，母亲也像别人一样发了一句祝福给我的外婆，句子很朴素，但却直接地表达了对外婆多年来的养育之恩。虽然这一句小小的祝福显得如此平常，但也在自己的心灵上得到了慰藉。在现实生活中，母亲也是如此每到工作假期，母亲都会去外婆家一趟看望她。每当外婆身体有什么不舒服的地方，母亲也会第一时间问候。我想“孝”就仅仅如此简单罢了。
孝，在字典中为社会学意义的名词，是指对父母绝对权威的顺从，目的是繁衍后代。中国自西周就开始有孝道。“孝”只是一个代号，关键在于你是否做了，是否只是表面动作，而不是真心的！北魏孝文帝，以孝治国，才会使人们安定下来，正因为是他孝敬母亲，才会如此。人若无孝，为何要说他是人？因为这个人连最基本的道德都没有了，那从哪里说德，说他为别人着想更不可能！什么是德？自古以来，人以孝为先。既然不孝，何谈以德？只有孝敬父母，尊重老师，才会懂得为他人着想。所以，我认世界上的弟一美德，是孝。可见，孝在中国有多么的重大的深远影响。
父母那样的关心我们，而我们对父母的关心有多少？知道父母是哪年生的吗？知道他们喜欢吃什么吗？知道他们爱看什么样的节目吗？知道父母内心中的希望吗？
孝，说简单也简单，就像开头说的那样，孝，不需要所有方面的满足，更不需要花言巧语，需要的，只是一颗真诚的心。漫漫人生路，孝，在悠然的午后阳光中感动，在静谧的午夜时光中品读，在微明的晨曦中彻悟，不失为美丽。
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