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案件结案申请书

案件结案申请书

时间:2025-05-10 作者:工作汇报网

案件结案申请书(分享13篇)。

案件结案申请书 篇1

风险管理是指通过风险识别、风险评估、风险驾驭、风险监控等一系列活动来防范风险,并采取正确决策,把风险减至最低的管理过程。

一、发生猝死的防范与处理

(一)防范

1.坚守工作岗位,落实分级护理制度,按要求定时巡视病房,及早发现患者病情变化,尽快采取抢救措施。

2.熟练掌握心肺脑复苏等急救技术及流程、常用急救仪器使用方法、性能及注意事项。

3.严格执行抢救制度,确保各类抢救设备功能良好,处于备用状态。

(二)处理

1.发现患者猝死,迅速做出准确判断,立即进行心肺脑复苏等急救措施,同时请旁人帮助呼叫其他医务人员。

2.迅速建立静脉通道,保证药物有效输入,密切观察神志、瞳孔、生命体征变化。

3.增援人员到达后,听从统一指挥,积极配合医师采取各种抢救措施。

4.立即通知患者家属。

5.抢救有效,则继续监护,进一步支持治疗。如抢救无效死亡,应待家属到院后再送太平间。

6.向科主任、护士长(必要时向相关职能部门)汇报抢救经过。

7.抢救过程中注意对同病房患者进行安慰。

8.抢救结束后6小时内,据实、准确地记录抢救过程。

二、药物过敏性休克的防范与处理

(一)防范

1.用药前详细询问患者药物过敏史、用药史、家族史。对某种药物过敏的患者禁用改药(可采取脱敏疗法的药物除外)

2.正确实施药物过敏试验。做过敏试验时配备抢救盒(肾上腺素、注射器、砂轮等)

3.过敏试验阳性者或对改药有过敏史者,报告医师,并在床头卡、医嘱单、三测单、治疗卡及病历夹封面注明过敏药物名称,床头/或床尾挂醒目的药物过敏试验阳性药物标志,并告知患者和家属。

4.严格执行“三查八对”,用药过程中密切观察药物反应,警惕迟发性过敏反应的发生。

(二)处理

1.一旦发生过敏性休克,立即停药,就地抢救。立即协助患者平卧,保持呼吸道通畅,同时报告医师、护士长。

2.遵医嘱立即皮下注射0.1%肾上腺素1ml,小儿剂量酌减。

3.迅速建立静脉通道、给氧,做好气管插管或气管切开的准备工作,遵医嘱继续使用肾上腺素、肾上腺皮质激素、血管活性药、抗组胺类药物等。

4.紧急时指掐人中,针刺十宣、足三里、曲池等穴。

5.发生呼吸、心脏骤停时,立即行心肺复苏术。

6.密切观察并记录患者意识、瞳孔、生命体征及尿量等变化,注意保暖。患者未脱离危险前不宜搬动。

7.做好患者及家属的安抚工作。 8.6小时内完善抢救记录。

三、输液反应的防范与处理

(一)发热反应

1.防范

(1)严格检查药物及输液器具质量。

(2)一瓶液体中尽量避免多种药物联合使用。使用特殊药物时,两组液体之间,使用生理盐水冲管,以减少药物相互配伍或其他原因造成的药物沉淀或结晶。

(3)选择大小合适的注射器抽吸药物,尽量避免反复穿刺胶塞,现配现用,减少药物中微粒的产生。

(4)在治疗室或静脉药物配制中心配药,配药过程中减少人员流动。

(5)严格遵守无菌技术操作原则及输液操作规程。

2.处理

(1)轻者可减慢输液速度,注意保暖(适当增加盖被或给热水袋)。

(2)重者须立即停止输液。高热者给以物理降温,必要时遵医嘱给予抗过敏药物或激素类治疗,更换液体和输液器,保留输液器具和剩余药物备查,抽血做血培养及药物敏感试验。

(3)观察病情变化,监测生命体征,稳定患者及家属情绪,及时完善各项记录。

(4)患者或家属有异议时,立即按有关程序对剩余药物及输液器具进行封存,双方签字并送检。

(5)及时报告护理部、医院感染管理科、药剂科、消毒供应中心等部门。

(二)急性肺水肿(胸闷、咳嗽、呼吸急促,继而面色苍白,咯泡沫样血性痰。严重者可有大量泡沫样液体自口鼻涌出)

1.防范

输液滴速不宜过快,输入液体量不可过多,对心脏病患者、老年和儿童尤须注意。

2.处理

(1)立即停止输液,迅速报告医师。

(2)协助患者取端坐位,双腿下垂以减少静脉回流,减轻心脏负荷。

(3)高流量(6—8L/min)吸入经过30%--50%乙醇湿化处理的氧气,降低肺泡表面张力,减轻缺氧症状。

(4)遵医嘱用镇静剂和抗血管药物及洋地黄等强心剂等。

(5)必要时进行四肢轮扎止血带(须每隔5—10分钟轮流放松肢体,可有效地减少回心血量),待症状缓解后,止血带逐渐解除。

(6)观察病情变化,监测生命体征,稳定患者及家属情绪,及时完善各项记录。

(三)空气栓塞(突发的胸闷或有胸骨后疼痛,眩晕和濒死感,随即出现呼吸困难、紫绀)

1.防范

(1)输液前严格检查输液器具质量,必须排尽输液管内的空气。

(2)输液时加强巡视,及时添加液体。如需加压输液,护士不得离开患者,必须严密观察,以防液体走空。

(3)拔出较粗的近心腔的深静脉导管后,必须立即严密封闭穿刺点。

2.处理

(1)立即协助患取左侧卧位,并保持头低足高位,停止或减慢输液,通知医师及护士长。

(2)给予高流量氧气吸入,以提高患者的血氧浓度。

(3)有条件时可使用中心静脉导管抽出空气。

(4)严密观察患者病情变化,如有异常及时对症处理。

(5)完善各项记录。

(四)静脉炎(沿静脉走向出现条索状红线,局部组织发红、肿胀,患者感到局部烧灼样疼痛,有时还伴有发热等症状)

1.防范

(1)严格执行无菌操作。

(2)对血管有刺激性的药物。如红霉素、氢化考的松等,应充分稀释后应用,并防止药物溢出血管外。

(3)有计划地更换注射部位,以保护静脉。

2.处理

(1)抬高患肢并制动,局部使用95%酒精或50%硫酸镁进行热湿敷。

用中药外敷,如意金黄散等,每日2次。

(3)超短波理疗,用TDP治疗器照射,每日2次,每次30分钟。

(4)如合并感染,根据医嘱给予抗生素治疗。

四、输血反应的防范与处理

(一)发热反应

1.防范

(1)严格管理血库保养液和输血用具,有效预防致热源。

(2)严格执行无菌操作技术。

2.处理

(1)轻者减慢输血速度。

(2)重者立即停止输血,密切观察生命体征,给予对症处理(发冷者注意保暖,高热者给予物理降温),及时通知医师,报告护士长。

(3)必要时按医嘱给予解热镇痛药和抗过敏药物,如异丙嗪和肾上腺皮质激素等。

(4)将书血器具、剩余血连同贮血袋一并送检。

(5)及时报告护理部、医院感染管理科、输血科等部门。

(二)过敏反应(轻度:输血后出现皮肤瘙痒,局部或全身出现荨麻疹。中度:出现血管神经性水肿,多见于颜面部,表现为眼睑、口唇高度水肿,也可发生喉头水肿,表现为呼吸困难,两肺可闻及哮鸣音。重度:发生过敏性休克。)

1.防范

(1)正确管理血液和血液制品。

(2)对于有过敏史的患者,输血前根据医嘱使用抗过敏药物。

2.处理

(1)轻度过敏反应,减慢输血速度,给予抗过敏药物,如苯海拉明、异丙嗪或塞米松。

(2)中、重度过敏反应,立即停止输血,通知医师,遵医嘱皮下注射0.1%肾上腺素0.5—1ml或静脉滴注氢化考的松或塞米松等抗过敏药物。

(3)呼吸困难者给予氧气吸入,严重喉头水肿者行气管切开。

(4)循环衰竭者给予抗休克治疗。

(5)监测生命体征变化。

(三)溶血反应(第一阶段:出现头部胀痛,面部潮红,恶心呕吐,心前区压迫感,四肢麻木,腰背部剧烈疼痛。第二阶段:黄疸、血红蛋白尿,尿呈酱油色,同时伴有寒战、高热、呼吸困难、发绀和血压下降等。第三阶段:少尿或无尿,管型尿和蛋白尿,高钾血症,酸中毒,严重者可致死亡)。

1.防范

(1)认真做好血型鉴定及交叉配血试验。

(2)输血前有两人核对签名,确保血液正确无误。

(3)血液领回病房后,尽快输注。遇特殊情况暂不能输注时,立即送回输血科寄存(15分钟内),标明寄存开始时间,忌用非贮血冰箱储存。

(4)输血速度适宜,开始输血时速度宜慢,15分钟后无不良反应可根据需要调节速度。

(5)加强巡视,保证输血安全。输血后30分钟内严密观察受血者生命体征和病情变化。

2.处理

(1)立即停止输血,报告医师及护士长。

(2)给予氧气吸入,建立静脉通道,遵医嘱给予升压药或其他药物治疗。

(3)双侧腰部封闭,并用热水袋热敷或中药热熨双侧肾区。

(4)遵医嘱静脉注射碳酸氢钠,以碱化尿液。

(5)密切观察生命体征和尿量变化,留置导尿管,检测每小时尿量,并做好记录,若发生肾衰竭,行腹膜透析或血液透析治疗。

(6)出现休克症状,进行抗休克治疗。

(7)将血袋剩余血、患者血标本和尿标本送化验室检验。

(8)填写输血反应报告单,报护理部、输血科、医院感染管理科等相关部门。

(四)与大量输血有关的反应

1、循环负荷过重(急性肺水肿)防范与处理同输液反应。

2.出血倾向(皮肤黏膜瘀斑,穿刺部位大块或手术伤口渗血)

(1)防范

①短时间内输入大量库存血时,应密切观察患者的意识、血压、脉搏等的`变化,注意皮肤、黏膜或手术伤口有无渗血。

②严格掌握输血量,每输入库存血3—5个单位,应补充1个单位的新鲜血。

(2)处理

根据凝血因子缺乏情况补充有关成分。

3.枸橼酸钠中毒反应(手足抽搐,血压下降,心率缓慢。心电图出现Q—T间期延长,甚至心跳骤停)

(1)防范

每输血1000ml,遵医嘱静脉注射10%葡萄糖酸钙10ml。

(2)处理

遵医嘱补充钙剂等。

(五)空气栓塞

防范与处理同输液反应。

五、用药错误的防范与处理

(一)防范

1.严格执行查对制度,做到“三查八对一注意”。

2.落实执行医嘱制度,及时发现和纠正不正确的医嘱,确保医嘱执行正确。 3.认真实施药品管理制度,按要求贮存药物。药品领取坚持“先进先用”、“需多少领多少”的原则,定时清理,及时更换快过期药物,报废过期药物。

4.严格执行用药管理制度,加强学习与培训,不断提高和更新临床药学知识,提高业务水平,保证用药质量。

(二)处理

1.发现用药错误,立即停止药物的使用,报告医师及护士长,迅速采取相应的补救措施,尽量避免对患者身体造成损害,将损害降至最低程度。 2.发现输液瓶内有异物、絮状物,疑为真菌或其他污染物质时,立即停止液体的输入,更换输液器,遵医嘱进行相应处理,如抽患者血样做细菌培养及药物敏感试验,抗真菌、抗感染治疗等,并保存剩余药物备查。

案件结案申请书 篇2

xx市实验幼儿园团支部是一支年轻有战斗力的青年集体,在这个大集体中现有教师68名,党员18名,团员31名。其中35岁以下青年教工有48人,占总人数的71%。在学园党支部的正确领导下,青年团员在各自岗位中不懈努力,紧紧围绕争创xx省级"青年文明号"的工作目标,以"八心服务,与您贴心"为宗旨,以团队建设为基地,大力开展各项文明创建活动。使学校在近几年中取得了可喜的成绩。学园在xx-xx年先后取得xx省示范性幼儿园、泉州市教育学会幼儿教育委员会先进单位、xx市教育科研先进单位、xx市德育先进校、xx市教育系统信息工作先进单位等荣誉称号。现就我支部近年来主要事迹介绍如下:

(一)换选领导班子、促进党团联系

为能更好地团结服务广大团员青年、增强团组织的组织性和号召力,在市团委的文件要求下,我园团支部在xx年10月召开第五届团支委换届选举大会,进行了新一届团支部委员会成员的投票选举,产生了新一届的团支部委员会成员:支部书记洪非凡,副书记张雅钦,组织、生活委员陈珞苹,文体、宣传委员伍宝灵。

在党组织的关怀下,新一届团支委明确了未来几年团组织的奋斗目标,努力加强建设党组织与青年团员之间的桥梁,以真正发挥共青团员作为党的助手与后备军的作用,团员青年先后与党支部党员结对子,通过向先进党员同志学习了解,努力想团组织靠拢,激发入党意愿和激情

(二)激发团队精神,丰富文化生活

丰富的文化生活是凝聚青年团员力量的良好渠道。为了使青年团员在工作之余拥有健康、积极的文化生活,团组织结合节日契机,与学园工会先后联合举行了"五一"跳绳比赛、元旦迎新联欢会等活动。在跳绳比赛中,团员青年积极响应、踊跃报名参加比赛,比赛结束后还推选了吴霞等15名青年团员教师参加市级教育系统的跳绳比赛。在迎新联欢会上,除了青年教师伍宝灵等人表演了舞蹈、唱歌等节目之外,还组织了集体的`游戏。通过这些方式,青年团员增强了集体凝聚力,得到了身心放松。

(三)夯实业务技能,收获硕果累累

团员教师是学园教师队伍的生力军。为了使个人业务水平得到提升,青年团员广泛通过理论学习、参与学园业务教研、外出参观进修等方式,各自加强业务素质

1.提升理论知识

为提升团员教师的理论知识水平,学园开展了"好书我来荐"活动,广大青年教师积极参与其中,通过认真阅读、分享阅读感受,青年教师以此为平台,提升了才对理论知识的认知和学习兴趣。

青年教师还积极参加各业务课题研究,在学园中开展"青年教师人人有课题"的活动,并先后将研究成果集结成文,如洪非凡的小班打击乐活动《餐具交响曲》、张雪清的音乐欣赏活动《高甲快板—好唊》、洪黎璇的大班歌唱活动《三只猴子》、张丽云的中班歌表演《粉刷匠》被收入《xx年xx省幼儿园音乐教育研讨会案例汇编》;杨彩云的《浅谈调动大班孩子学习音乐的积极性策略》、庄冰冰的《浅谈闽南童谣在音乐教学活动中的运用》收入《xx年xx省幼儿园音乐教育研讨会论文汇编》。

青年教师还积极参加各种理论培训,通过聆听专家、业务骨干的讲座,充实自己的教育理念、更新自己的教学观念。学园会将专家请入园中,为教师开展专业知识培训,同时学园有经验的老师同样如许雅玲老师在学园开展了《幼儿教师撰写教育案例指导》,青年教师通过本次活动,明晰了教育案例写作的基本写作方法、梳理了教育文书的基本条理,明确了教育写作对教育工作者的意义。此外,青年教师还经常走出学园,参加校外的培训,如张雅钦等教师前往泉州参加幼儿美术理论培训、庄冰冰等老师前往泉州参加幼儿园音乐活动理论培训、伍宝灵前往xx市职业技术学校参加健排舞培训等。

2.扎实教学技能

青年教师在日常工作中注重教学技能成长。通过扎扎实实备好每堂课、与经验丰富的老教师结成师徒对子、承担各种观摩、研讨课程活动等方式,一次次推敲、一次次提升,使自己的教学技能。近一年中,青年教师承担的市、县、片级的'活动有10多次,此外还有园级的其他教学观摩研讨活动。并受到领导、同行的一致好评。如翁秋凉等教师承担了xx市角色游戏现场观摩研讨活动、吴霞承担了xx市表演游戏现场观摩研讨活动、吴茵茵承担学园区域活动指导的现场观摩等。

3.拓展业务视野

教育不是封闭的视野,不能闭门造车。学园教师常通过相互观摩学习、外出参观等方式,拓展业务视野,开阔眼界,并由此学习他人先进经验。如吴秋玲老师参与了广东省著名幼儿园办园经验与特色观摩、青年教师集体前往泉州一幼进行主题环境创设参观、到南安国幼进行区域活动参观与学习、到xx衙口幼儿园参观区域环境创设与指导等。

4.参与教学比武

学园青年教师以各项教学技能比赛为平台,展示业务能提,并通过比赛的磨练,强化业务水平。近年来,青年教师先后参加各项市级比赛屡获佳绩:洪婷婷、杨佳红老师参加xx市教坛新秀比赛获得"xx市教坛新秀"称号,其中洪婷婷老师还被xx市推选参加泉州教坛新秀比赛并获得"泉州市教坛新秀"称号;张雅钦、伍宝灵参加xx市幼儿教师六项技能竞赛获一等奖,并共获得单项奖五个;庄丽芬参加xx市片段教学比赛获得一等奖;苏文敏参加xx市语言优质课比赛获得一等奖。

通过比赛的磨练,青年教师树立了精化业务技能的信心、激发了她们爱岗敬业的热情。

(四)优化服务意识,贴心家长社会

做为教学机构,我园不仅仅关注幼儿的发展,还将这种优质服务延伸到每个幼儿家庭,甚至社区。

1.真心服务家长

结合我园特点,每学期均会定期组织家长召开家长会,各班门口设立家教园地(定期更换内容),开展家园联谊、家长半日开放、家长讲座活动等。团支部配合学园举办了"幼儿卫生保健"家长现场咨询活动,邀请了市妇幼保健院主任医师陈嫦娅以及陈丽霜、黄兰兰等医师到园让家长现场咨询。团组织还通过开辟安全宣传栏、张贴服务标语等方式,切实向家长展示青年教师为家长服务的热忱与决心。

2、贴心服务社区

我园还将特色服务延伸到社区,定期为社区居民做咨询服务、育儿服务,并开展"0-3岁早期教育"走进社区活动,为社区朋友们的育儿指导提供良好的平台。团组织配合学园与西滨镇联合开展了早教宣传文艺演出,青年团员教师与幼儿同台出演,通过生动有趣的表演将早期教育的理念传递到社区。

(五)热心志愿服务,强化责任意识

青年团员的社会责任意识是他们积极投身岗位奋斗、社会建设的强大动力。为了促进我园团员教师的社会责任意识,团组织积极组织青年团员参与各项青年志愿者活动,并通过团员教师的力量影响幼儿,触发幼儿初步的社会责任意识。

为深化慈善意识,宣传慈善文化,有效地向弱势群体提供物质和精神援助,在全国"助残日"活动中,开展"献爱心"活动,通过国旗下讲话发动全园教师、幼儿关心帮助残疾人,捐赠自己的玩具,并全部捐给特殊学校。xx年11月22日,学园团支部以全市开展"慈善一日捐"活动为契机,积极开展"爱在泉州,慈善一日捐"慈善行动。在本园"青年文明号"的组织与带动下,全员上下积极行动,学园共筹得善款8358.4元,其中幼儿捐款4908.4元,教师捐款3450元。

案件结案申请书 篇3

在医院心内科实习已经有一段时间了,下面就把我实习的收获做如下总结:

在心内科实习我明白了,心内科是医院重要的科室,主要是辅助别的科室完成患者的检查,让医生做出最准确的判断,所以我觉得能在心内科实习是一种荣幸,我也告诫自己要好好学习,把理论知识结合到实践操作中去。

在医院心内科实习,我随指导医师查房,了解了很多的知识:

1、看动态心电图主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(40-50)多发生于凌晨,因为迷走神经兴奋;心率加快多发生于下午(甚至达到100以上),因为交感神经兴奋。

2、心脏是回血的脏器,心功能不全者回血功能障碍,可导致下肢水肿;老年人心功能差,油腻食物容易意气血液积聚于胃肠部,导致回心血量减少;颈静脉充盈时心功能不全的表现,心衰是心功能不全的.临床表现,多由输液过快过多和感染引起,所以抗感染对治疗心衰很关键。心衰的治疗原则:利尿(呋塞米)、扩管(单硝酸异山梨酯)、强心(地高辛、心功能不好者用β洛克),缓解症状,然后就是抗感染以消除诱因。

3、房颤。听诊诊断:“第一心音强弱不等+律不齐”提示房颤律。心房扑动最终可导致房颤,处理方法:射频消融。常见射频消融手术指征:阵发性室上性心动过速、阵发性房颤等。

4、支架问题。支架分药物支架和裸支架,药物支架有药物(抗血小板凝集药物)淬入金属支架和可吸收支架两种,植入裸支架的患者必须在术后3个月内服用阿司匹林等抗血小板凝集药物。因为异物容易引起血管内皮增生,从而堵塞血管,甚至引起血管塌陷。支架的手术指征?

5、看心电图。

①早搏:房早,出现异常p波,提前出现qrs波,但qrs波与前无异;室早,p波消失,出现宽大的qrs波。

②t波倒置。多发生于老年患者,考虑心肌缺血。另外,抽烟饮酒对血管有损伤,严重也可引起心肌缺血。

6、听诊时,抽风样杂音的出现时间不同,提示心脏不同部位损伤。如出现在收缩期,提示二尖瓣关闭不全,可伴有三尖瓣关闭不全;出现在舒张期,则考虑主动脉瓣、肺动脉瓣关闭不全,提示肺动脉扩张、肺动脉高压等。

我相信有了这次在医院心内科的实习经历,我的未来会更加的美好。

案件结案申请书 篇4

指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我系学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的.平台。通过学生间的交流互动,使学生在活动中增长知识。同时通过社团的建立,则优筛选优秀的学生作为本系参加比赛的优秀分子。

活动目标:

1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;

3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。

社团设置:

本系英语老师负责指导,下设社长2名,副社长2名,策划部长2名,主持人3名,宣传部长2名,文艺部长2名,学习部长2名,共15名干部社团主要部长每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。

活动时间:

星期四第八节课

活动地点:

多媒体教室

案件结案申请书 篇5

为了贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神,激发广大学生学习英语的兴趣,提高他们语言实际运用能力,我们着手建立英语口语社团。英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延伸,它着力于培养学生对英语口语的兴趣。它与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。我们本着自愿参加,并在此基础上任课老师精心挑选的原则(每班限选2名学生)组建初一和初二英语口语社团。

一、活动目的:

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力,并随时做好参与南通市及江苏省英语口语电视比赛的准备。

二、活动要求:

每个年级英语口语社团活动人数不宜过多,大约50名左右。活动固定,每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,精心制定活动计划,保证活动的深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动;

2、每周二下午第四节课进行社团活动,小组成员必须准时到达指定教室;

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,破坏、损坏教室的财产;

4、每次老师布置的口语练习,所有社团成员都应积极参与完成。

三、活动目标

1、开展形式多样的英语口语活动,通过看图回答问题,看图编对话,自命题演讲,命题演讲,小对话、小组合作秀等形式来调动学生对口语练习的兴趣;

2、让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参与英语口语训练,调动所有学生对英语口语学习的积极性。

3、通过本学期的活动,使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。

四、采取的`措施

1、做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加,每班限报2人。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长,以便开展协进学习,增加每个成员的英语口语训练机会。

2、所有的培训教师都要认真负责,把它看成是学校英语教学的重要组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

总之,开展英语口语社团活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使参与学生学有所得,我们每个老师都要付出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语口语社团活动开展得丰富多彩、富有实验中学的特色。

案件结案申请书 篇6

刘x,男,汉族,1984年9月出生,20xx年12月入伍,中共党员,大学本科学历,现任吉林省长春市消防救援支队特勤大队代理副大队长,一级指挥员消防救援衔。先后荣立个人一等功3次、二等功4次、三等功7次,荣获“全国优秀人民警察”、全国公安系统“抗震救灾先进个人”和全国消防部队“灭火救援尖兵”“十大杰出消防卫士”“优秀基层指挥员”,获得吉林省“优秀共产党员”“青年五四奖章”“优秀青年”等荣誉。带领特勤大队特勤一站荣立集体三等功1次,获评“全国119消防先进集体”。20xx年,刘亮被共青团中央、全国青联授予第25届“中国青年五四奖章”。

面对生死考验,刘亮始终把“抢先一秒”作为不懈追求,不断挑战身体极限、生理极限和年龄极限,在各级各类比武竞赛中180多次摘金夺银,20xx年参加全国消防救援队伍首届“火焰蓝”大比武,作为年龄最大的选手,勇夺全国第二名、国际交流赛第一名。群众逃离的地点,就是他奔赴的地方,在汶川抗震救灾、松花江抗洪抢险、长春依林小镇地下商场火灾扑救等5300多次急难险重任务中,冲锋陷阵、屡立战功、多次负伤;面对利益诱惑,始终把“奋战一线”作为执着信念,忠诚消防事业,情系群众安危,多次拒绝机关调动和企业高薪聘请,20年扎根特勤,20载冲锋在前,营救遇险群众470多人,在赴汤蹈火中书写亮丽青春答卷;面对岗位职责,始终把“争创一流”作为神圣使命,倾心培养善打硬仗的人才,聚力建设能担重任的队站,培养出46名全国比武竞赛尖兵,18人荣立一等功、二等功,所带队站荣获全国“119消防先进集体”。

追求“抢先一秒”,180多次摘金牌、拔头筹

消防员总是与火情、灾情和险情打交道,时刻面临血与火洗礼、生与死的考验。刘亮始终告诫自己,救援是跟死神赛跑,必须全力以赴、分秒必争,在各级比武竞赛中180多次摘金夺银,成为竞赛场上的“常青树”。

20xx年,消防救援队伍组织全国首届“火焰蓝”大比武,作为组训教练,已经36岁的刘亮主动请缨参赛。高强度训练备战,导致腰伤复发,有时疼起来牙咬得直响、满脑门是汗。有同事劝他,成绩不少了,差不多得了,别把身子累垮了。可他却觉得,比武是救灾的预演,救援行动快一秒,群众损失就能少一些。每天至少完成25公里,每周平均跑步165公里,至少完成20吨的总训练负荷。体重仅65公斤的他,杠铃蹲举最大达到200公斤,一次次挑战生理和心理极限,一次次刷新体能和技能记录。功夫不负有心人,作为全国参赛队员中年龄最大的同志,他带队获得全国第二名、国际交流赛第一名的优异成绩。

平时多一份努力,战时就多一份胜算,过硬素质成为不辱使命的杀手锏。20xx年6月1日,长春依林小镇地下商场发生火灾。因为正赶上儿童节,大量人员被困。冒着浓烟高温,刘亮带队先后3次冲进火场营救出17名群众。经询问,仍有1名更夫可能被困。此时,连续奋战的救援人员体能已经达到极限,被困人员又处在地下最远端,救援难度极大。救援,就是用时间换生命。群众逃离的地点,就是他奔赴的地方。刘亮迅速更换呼吸器,再次冲进火场。火场温度高达千度,有毒烟气弥漫,能见度几乎为零。他边判别方向,边摸索前行,边仔细搜索,终于在柜台角落发现一名昏迷男子。刘亮立即为被困人员戴上空气呼吸器面罩,并抱起他向外撤离。刚刚冲出火场,空气呼吸器就发出了警报声。被困群众全部平安脱险,刘亮却昏倒在现场。

高强度的训练和抢险,刘亮落下了耳鸣、风湿、腰肌劳损等10余种伤病,浑身大小伤疤近30处。妻子看了心疼得直流泪,他却说,“这是消防员的’勋章’,只要老百姓得救了,值!”

始终“奋战一线”,5300多回闯火海、战死神

在消防队伍中,特勤站训练最苦、任务最重、风险最大。有人一听就打怵,有的'`一来就想走。但刘亮扎根特勤一干就是20年,面对生死考验不变心,面对舒适岗位不动心,面对实际困难不分心,以实际行动践行初心使命。20xx年3月31日,长春市金源家居城突发火灾,当天又赶上七级大风,火借风势迅速从副楼向主楼蔓延,上亿元装潢材料危在旦夕,近百名业主焦急万分。凭借多年实战经验,刘亮果断将两座楼之间的连廊作为主攻方向,一面指挥人员清理附近物资,一面调集钩机破拆连廊,一面组织力量堵截火势。这里是火焰炙烤最严重的部位,温度高达几百度。他边灭火边往身上浇水降温,经过6个小时连续奋战,成功堵截了火势蔓延。大火扑灭后,业主们紧紧握住消防员的手,“我们全部家当都在里面,这要是一把火烧了,我们就没法活了。”这次战斗中,刘亮的头盔因烈火炙烤严重变形,被收藏在特勤大队队史馆里,成为一次次赴汤蹈火、出生入死的真实写照。

年迈的父母担心他的安全,不止一次劝他换个工作;支队领导考虑他在一线多年,多次提出调他到机关工作;不少朋友劝他,凭着数不清的荣誉和战功,早点转业安排个好单位。特别是作为全国为数不多国际四星潜水员、一星潜水教练员,是招聘市场的“香饽饽”。多个培训机构重金聘请他,许诺“干的比消防少,挣的比消防多”

……面对各种诱惑和考验,他一次又一次地拒绝了,“是特勤培养了我,趁着年轻,在一线再多干几年。”多年来,刘亮参加灭火救援行动5300余次,他凭借过硬素质,先后在汶川地震灾区、松花江特大洪水等险情中,成功营救遇险群众470余名。

带队“争创一流”,120多人成标兵、立战功

基础不牢扛不起重任,一人拔尖打不了硬仗。刘亮始终告诫自己,消防救援任务艰巨,作为干部必须集中精力打造过硬队伍、培养过硬人才。

喊破嗓子不如干出样子。刘亮抓训练、带骨干总是身先士卒。队员们劝他,都当副大队长了,不用什么都带头训练、带头示范,可他却说“干部就要干在先”。从每天出操到日常工作,从基础训练到抢险救援,他始终打头阵,叫响了“向我看齐”的口号。每天出操第一个起床的,是他;接警出动第一个登车的,还是他;危险时刻第一个冲上去的,仍然是他。一次上级领导检查指导,握手时发现他手上满是又厚又硬的茧子,深情地说,“从这双手就看出了一个好干部。”刘亮把自己多年总结的经验和方法毫无保留地教给年轻队员们,不仅是比武场上的“常胜将军”,也是训练场上的“金牌教练”。

消防队伍改革转制后,职能由救火为主向“全灾种”“大应急”拓展。为了适应新职能、谋求新作为,刘亮和团队潜心钻研,创新研发高层灭火、冰上救援、紧急避险、专勤训练等20余种实战应用操法,在吉林省全面推广。“冰下打捞”,易痉挛、易迷失方向、易窒息,救援中险象环生,一直是应急救援的难题,国内国际都鲜有案例。刘亮连续6年担任全省消防队伍潜水员培训班教练,为总队培养了70多名专业潜水员。

20xx年1月28日傍晚,正值小年,一名群众驾车横穿水库时冰层突然断裂,连人带车坠入冰水中。刘亮带领水域救援队到达现场,附近的民间打捞队劝说,太危险,不具备打捞条件。听到落水群众家属撕心裂肺的哭喊声,刘亮心里只有一个念头:必须把遇难者打捞上来,尊重逝者,告慰生者。在零下28度的严寒下,刘亮携带40公斤重的装备,潜入刺骨的冰水连续奋战1个多小时,成功将罹难者打捞上来。上岸后,冻得“冰棍儿”一样的刘亮几乎失去了意识,感动得家属“扑通”跪地,连声致谢。

多年来,刘亮培养的骨干有46人在全国比武竞赛中取得名次,12人考学提干,18人荣立一等功、二等功;所在单位连续被评为先进,在各项比武竞赛中始终名列前茅,20xx年被应急管理部评为全国“119消防先进集体”。

案件结案申请书 篇7

1总则

1.1编制目的

健全我市突发环境事件应对工作机制,迅速、科学、有序地应对突发环境事件,保障人民群众生命财产安全和环境安全,促进社会全面、协调、可持续发展。

1.2编制依据

《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发环境事件应急预案》、《山西省突发事件应对条例》、《山西省突发环境事件应急预案》、《突发环境事件信息报告办法》、《山西省突发事件应急预案管理办法》、《临汾市突发公共事件总体应急预案》、《临汾市突发事件应急预案管理办法》等法律、法规和规章。

1.3适用范围

本预案适用于本市行政区域内突发环境事件应对工作。

突发环境事件是指由于污染物排放或自然灾害、生产安全事故等因素,导致污染物或放射性物质等有毒有害物质进入大气、水体、土壤等环境介质,突然造成或可能造成环境质量下降,危及公众身体健康和财产安全,或造成生态环境破坏,或造成重大社会影响,需要采取紧急措施予以应对的事件,主要包括大气污染、水体污染、土壤污染等突发性环境污染事件和辐射污染事件。

全市重污染天气应对工作按照《临汾市城市重污染天气应急预案》执行,辐射污染事件应对工作按照《临汾市辐射事故应急预案》执行。

1.4工作原则

突发环境事件应对工作坚持以人为本、预防为主,统一领导、分级负责,属地为主、协调联动,快速反应、科学处置,资源共享、保障有力的原则。

突发环境事件发生后,事发单位、事件所在地县级人民政府和有关部门立即按照职责分工开展应对工作。

1.5预案体系

本预案是市政府应对突发环境事件的程序规范,是指导全市各级政府、各有关部门做好突发环境事件应对工作的依据。

全市突发环境事件应急预案体系包括:

各县(市、区)人民政府突发环境事件应急预案,市、县两级环保部门突发环境事件应急预案,企业事业单位突发环境事件应急预案,本预案所涉及的相关部门的应急联动方案。

1.6事件分级

按照事件严重程度,突发环境事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。

1.6.1特别重大突发环境事件

凡符合下列情形之一的,为特别重大突发环境事件:

(1)因环境污染直接导致30人以上死亡或100人以上中毒或重伤的;

(2)因环境污染疏散、转移人员5万人以上的;

(3)因环境污染造成直接经济损失1亿元以上的;

(4)因环境污染造成区域生态功能丧失或国家重点保护物种灭绝的;

(5)因环境污染造成设区的市级以上城市集中式饮用水水源地取水中断的;

(6)造成重大跨国境影响的境内突发环境事件。

1.6.2重大突发环境事件

凡符合下列情形之一的,为重大突发环境事件:

(1)因环境污染直接导致10人以上30人以下死亡或50人以上100人以下中毒或重伤的;

(2)因环境污染疏散、转移人员1万人以上5万人以下的;

(3)因环境污染造成直接经济损失2000万元以上1亿元以下的;

(4)因环境污染造成区域生态功能部分丧失或该区域国家重点保护野生动植物种群大批死亡的;

(5)因环境污染造成县级城市集中式饮用水水源地取水中断的;

(6)造成跨省级行政区域影响的突发环境事件。

1.6.3较大突发环境事件

凡符合下列情形之一的,为较大突发环境事件:

(1)因环境污染直接导致3人以上10人以下死亡或10人以上50人以下中毒或重伤的;

(2)因环境污染疏散、转移人员5000人以上1万人以下的;

(3)因环境污染造成直接经济损失500万元以上2000万元以下的;

(4)因环境污染造成国家重点保护的动植物物种受到破坏的;

(5)因环境污染造成乡镇集中式饮用水水源地取水中断的;

(6)造成跨设区的市级行政区域影响的突发环境事件。

1.6.4一般突发环境事件

凡符合下列情形之一的,为一般突发环境事件:

(1)因环境污染直接导致3人以下死亡或10人以下中毒或重伤的;

(2)因环境污染疏散、转移人员5000人以下的;

(3)因环境污染造成直接经济损失500万元以下的;

(4)因环境污染造成跨县级行政区域纠纷,引起一般性群体影响的;

(5)对环境造成一定影响,尚未达到较大突发环境事件级别的。

上述分级标准有关数量的表述中,“以上”含本数,“以下”不含本数。

2组织指挥体系与职责

2.1组织指挥体系

市突发环境事件应急组织指挥体系由市突发环境事件应急指挥部(以下简称市指挥部)及其办公室、应急处置工作组、专家咨询组、事发地县级人民政府组成。

2.2市指挥部及职责

2.2.1市指挥部组成

市指挥部总指挥由分管环保工作的副市长担任,副总指挥由市政府协助分管环保的副秘书长、市环保局局长担任。

成员单位:根据突发环境事件的性质和应急处置工作的需要确定,主要有市委宣传部、市发展改革委、市经信委、市教育局、市公安局、市公安消防支队、武警临汾市支队、市民政局、市财政局、市环保局、市住房和城乡建设局、市交通运输局、市水利局、市农委、市食品药品监督管理局、市商务局、市卫生局、市安监局、市气象局、市国土资源局、市煤炭局、市旅游局、市外侨办、市地震局、市汾西水利管理局、市畜牧兽医局、国网临汾供电公司、移动临汾分公司等相关部门和事发地县级人民政府。根据应对工作需要,增加其他有关部门。

2.2.2市指挥部职责

(1)配合国务院和省应急指挥部组织、协调本市行政区域内特别重大、重大突发环境事件的应对工作;统一协调指挥本市行政区域内较大突发环境事件的应对工作;

(2)发生较大突发环境事件时,转为现场应急救援指挥部;

(3)负责突发环境事件有关信息的发布;

(4)对跨县级行政区域突发环境事件应对工作进行协调和指导。

2.3市指挥部办公室及职责

2.3.1市指挥部办公室组成

市指挥部办公室设在市环保局。办公室主任由市环保局局长兼任,副主任由市环保局分管应急工作的副局长兼任,24小时值班电话:

2.3.2市指挥部办公室职责

(1)贯彻落实市指挥部的各项工作部署;履行会议组织、信息汇总、综合协调和资料管理等职责,及时向市指挥部报告突发环境事件处置信息,并向成员单位通报;

(2)聘请相关领域的专家,组建专家咨询组;

(3)组织开展突发环境事件评估,向市指挥部提出预警、应急响应及信息发布的建议;

(4)组织突发环境事件应急预案的宣传、培训和演练;

(5)完成市指挥部交办的其他任务。

2.4市指挥部成员单位及职责

市指挥部成员单位作为突发环境事件应急处置工作的参与单位和协作部门,根据职责分工,分别承担相应的工作任务。

市委宣传部:根据市指挥部安排,负责开展应急新闻报道,做好媒体和记者的组织、管理工作,正确引导舆论。

市发展改革委:负责应急状态下所需应急物资或资金的保障工作;负责涉及突发环境事件应急基础设施建设项目的审批。

市经信委:负责应急状态下紧缺物资生产组织工作;承担突发环境事件应急状态下煤、电、油、运紧急调度和综合协调。

市教育局:负责全市中、小学生的环境应急宣传教育工作;在突发环境事件涉及学校和教育设施的情形下,负责制定学生、教职工紧急避险和疏散方案并组织实施;负责学生的临时安置和教学工作。

市公安局:负责组织突发环境事件的治安维护、交通管制、群众疏散等工作,维护社会稳定;协调市公安消防支队按照事发现场的技术要求参与应急处置;协助有关部门调查取证和涉嫌犯罪案件的侦查等工作。

武警临汾市支队:负责协调、组织驻临武警部队参加突发环境事件的抢险救灾行动,配合公安机关进行事故现场的武装警戒。

市民政局:负责组织协调突发环境事件污染区域内人民群众的转移安置;做好灾民的临时基本生活救助及救济物资的发放工作。

市财政局:负责保障市级环境应急能力建设经费,确保突发环境事件所需装备、器材等物资经费,并做好经费使用的监督检查工作。

市环保局:负责市指挥部办公室日常工作;组织专家制订较大突发环境事件应急处置方案,开展突发环境事件应急监测;指导和监督污染物收集、清理与处置、受污染和破坏的生态环境恢复;组织一般突发环境事件调查工作。

市住房和城乡建设局:负责开展饮用水水质监测,防止饮用水受到污染,在集中式饮用水源地受到污染的情况下,启动饮用水应急供水方案。

市交通运输局:负责危险化学品道路、水路运输的安全监督管理工作,保障通往突发环境事件现场的公路畅通,在专业救援部门指导下协助收集、清理水路污染物。

市水利局:负责水文监测、应急水量调度,配合环保部门开展对流域水质及其受污染原因的调查和监测;负责农村饮用水应急管理工作;配合环保部门制定受污染水体疏导或截流方案,为突发环境事件应急处置工作提供水文等相关资料。

市农委:负责组织开展突发环境事件对农业环境污染的调查与评估;负责协调突发环境事件应急处置现场的农业生产物资的转移工作,搞好善后农业生产。

市食品药品监督管理局:负责抢险救援过程中的食品安全综合监督;负责抢险救援过程中药品供应保障的协调和药品质量的安全监督。

市商务局:加强对突发环境事件应急状态下生活必需品市场运行和供应情况的监测,协调组织生活必需品的市场供应。

市卫生局:组织、指导开展突发环境事件医学救援、疾病预防控制等工作。

市安监局:指导事发地安监部门和受突发环境事件影响的生产经营单位做好突发环境事件引发的生产安全事故的预防工作;协调有关部门做好因突发环境事件引发的生产安全事故的抢险救援工作。

市旅游局:负责指导事发地政府做好受突发环境事件侵害的旅游景区游客紧急疏散工作和旅游服务设施的保护。

市外侨办:在突发环境事件涉及外国、港澳相关人员情形下,负责对外联系、协调和提供外事政策指导;协调国外媒体、外国记者、港澳记者采访突发环境事件等相关工作。

市国土资源局:负责加强对可能引发突发环境事件的地质灾害隐患点的监测工作;及时提供应急行动时地质灾害的即时信息。

市煤炭工业局:配合环保部门做好可能引发突发环境事件的

煤炭企业的预防工作及应急处置工作。

市气象局:负责提供突发环境事件区域气象信息监测及预报,为事件处置与评估提供气象依据。

市公安消防支队:根据需要对事发现场实施警戒,参加现场抢险、排险。

市地震局:负责向市指挥部办公室通报震情相关信息。

市畜牧兽医局:负责组织协调畜禽环境污染事件的应急救援。

市汾西水利管理局:开展水质监测,防止群众用水受到污染;组织协调龙祠饮用水源地及灌区突发环境事件的应急救援。

国网临汾供电公司:保障应急救援正常供电。

移动临汾分公司:负责组织协调各电信运营企业做好应急通讯保障。

2.5应急处置工作组及职责

市指挥部下设八个应急处置工作组,作为突发环境事件应急处置实施机构。

2.5.1污染处置组

由市环保局牵头,事发地县级人民政府、市公安局、市安监局、市农委、市住房和城乡建设局、市交通运输局、市公安消防支队、市水利局、市地震局、市煤炭局、市国土资源局、市畜牧兽医局、市汾西水利管理局配合。

主要职责:采取合理措施、及时妥善地清除或控制污染物的泄漏、扩散,处置突发环境事件本身和救援过程产生的污染,尽可能地减少环境损害。

2.5.2医学救援组

由市卫生局牵头,事发地县级人民政府,市食品药品监督管理局配合。

主要职责:负责组织急救车辆和医务人员及时赶赴现场,对事故受伤人员进行抢救;负责事故现场的卫生防疫和卫生监督工作;禁止或限制受污染食品和饮用水的'生产、加工、流通和食用,防范因突发环境事件造成集体中毒;及时向市指挥部报告人员伤亡、抢救、防疫、监督等情况。

2.5.3应急保障组

由市发展改革委牵头,事发地县级人民政府、市财政局、市经信委、市交通运输局、市商务局、市公安局、市住房和城乡建设局、市民政局、市教育局、市旅游局、国网临汾供电公司、移动临汾分公司配合。

主要职责:按需准备抢险物资,组织调集应急救援装备;提供应急救援资金;保障抢险现场电力供应;及时组织调运重要生活必需品,保障群众基本生活和市场供应。

2.5.4应急监测组

由市环保局牵头,市农委、市水利局、市住房和城乡建设局、市气象局、市国土资源局配合。

主要职责:根据突发环境事件涉及的污染物种类、性质等,制定应急监测方案;确定污染物扩散范围,做好大气、水体、土壤等应急监测。

2.5.5社会稳定组

由市公安局牵头,事发地县级人民政府、市商务局、武警临汾市支队、市交通运输局配合。

主要职责:负责受影响地区社会治安、事故现场警戒、事发地人员疏散、矛盾纠纷化解、市场监管等工作,维护社会稳定。

2.5.6事件调查组

由市环保局牵头,事发地县级人民政府、市监察局、市安监局、市公安局、市农委、市水利局、市住房和城乡建设局、市交通运输局、市国土局、市煤炭局、市畜牧兽医局配合。

主要职责:制订调查方案,进行现场勘查,查明事件发生单位原因,做出调查结论,评估事件影响并向市政府及省环保厅上报。

2.5.7善后处理组

由事发地县级人民政府牵头,市民政局配合工作。

主要职责:负责做好伤亡人员家属的安抚、抚恤、理赔工作;负责处理伤亡人员有关善后工作。

2.5.8宣传报道组

由市委宣传部牵头,市外侨办、事发地县级人民政府配合。

主要职责:组织开展事件进展、应急工作等权威信息发布,加强新闻宣传报道;收集分析舆情和社会公众动态,加强媒体、电信和互联网管理,正确引导舆论;及时澄清不实信息,回应社会关切。

2.6专家咨询组及职责

专家咨询组由有关科研机构和单位的专家组成,主要涉及化工、焦化、冶炼、环境监测、化学等专业。

职责:根据突发环境事件现场调查和监测结果及相关信息,综合分析和评估突发环境事件影响及发展趋势,预测事件后果,提出控制措施和防范意见。

2.7县级人民政府职责

县级人民政府负责建立健全突发环境事件应急体系,做好辖区内一般突发环境事件应对工作,配合上级做好特别重大、重大、较大突发环境事件应对工作。

3预防和预警

3.1信息监测与监控

按照“早发现、早报告、早处置”的原则,环保部门负责加强日常环境监测,并通过互联网信息监测、环境污染举报热线等多种渠道,对可能导致突发环境事件的风险信息进行收集、分析和研判,同时要充分发挥国家地表水水质自动监测系统、环境空气自动监测系统、重点风险源企业自动监控系统的技术支撑作用。

安监、公安、交通、住建、农业、气象等部门按照职责分工,及时将可能导致突发环境事件的信息通报市环保局。

企业事业单位和其他生产经营者应当落实环境安全主体责任,按照有关规定开展突发环境事件风险评估,按照有关要求和技术规范建设有效防止泄漏物质、消防水、污染雨水等扩散至外环境的收集、导流、拦截、降污等突发环境事件风险防控设施,排查治理环境安全隐患。当出现可能导致突发环境事件的情况时,要立即报告当地环境保护主管部门。

3.2预警

3.2.1预警分级

对可以预警的突发环境事件,按照事件发生的可能性大小、紧急程度和可能造成的危害程度,将预警分为四级,由低到高依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。

3.2.2预警信息发布

市指挥部对收集到的各种环境信息进行处理和综合分析,预测、判断将要发生较大突发环境事件时,由市指挥部立即发布黄色预警公告,并通报可能影响到的相关地区。

县级人民政府对收集到的各种环境信息进行处理和综合分析,预测、判断将要发生一般突发环境事件时,立即发布蓝色预警公告,并通报可能影响到的相关地区。

3.2.3预警措施

黄色预警信息发布后,市指挥部下设各工作组采取以下措施:

(1)分析研判。污染处置组会同专家咨询组及时对预警信息进行分析研判,预估可能的影响范围和危害程度。

(2)防范处置。污染处置组迅速采取有效处置措施,控制事件苗头。在涉险区域设置注意事项提示或事件危害警告标志,利用各种渠道加强宣传,告知公众避险和减轻危害的常识、需采取的必要的健康防护措施。

(3)应急准备。各工作组进入待命状态,做好参加应急救援和处置工作的准备;社会稳定组提前疏散、转移可能受到危害的人员,并进行妥善安置;应急保障组负责调集所需应急物资和设备,做好应急保障工作;应急监测组立即开展应急监测,随时掌握并报告事态进展情况;环保部门负责对可能导致突发环境事件发生的相关企业事业单位和其他生产经营者加强环境监管。

(4)舆论引导。新闻宣传组负责及时发布事态最新情况,公布咨询电话,组织专家解读。加强相关舆情监测,做好舆论引导工作。

3.3预警级别调整和解除

预警信息发布单位要密切关注事件进展情况,并依据事态变化和采取措施的效果,适时调整预警级别,并将调整结果及时通报各相关单位;当判断不可能发生突发环境事件或者危险已经消除时,宣布解除预警,适时终止相关措施。

4应急响应

4.1应急响应程序

市指挥部对突发环境事件进行核实,初步确定事件级别,进入分级响应程序。

4.1.1Ⅰ、Ⅱ级应急响应

初判发生或有可能衍生、演化为特别重大、重大突发环境事件后,市指挥部立即按规定向省突发环境事件应急指挥机构报告,同时开展先期处置工作,及时向国家、省突发环境事件应急指挥机构报告事件的基本情况、事态发展和应急处置工作进展情况,在国家、省应急指挥机构的统一指挥下开展应急处置工作。

4.1.2Ⅲ级应急响应

初判发生或有可能衍生、演化为较大突发环境事件后,市政府启动Ⅲ级应急响应。市指挥部转变职能,转为现场指挥部,并立即开展以下工作:

(1)组织指挥部成员单位、应急处置工作组、专家组进行会商,研究分析事态,部署应急处置工作。

(2)根据需要立即赶赴事发现场或立即派出应急处置工作组及时开展应对工作。

(3)统一组织信息发布和舆论引导。

(4)组织开展事件调查。

4.1.3Ⅳ级应急响应

初判发生或有可能衍生、演化为一般突发环境事件后,事发地县级人民政府负责应对工作,同时将情况及时上报市政府。超出应急处置能力时,及时报请市政府给予支持。

市指挥部办公室负责了解事件情况、影响、处置进展及当地需求;指导地方制订应急处置方案;根据需要组织协调相关应急队伍、物资、装备等,为应急处置提供支援和技术支持;指导开展事件原因调查及损害评估等工作。

4.1.4响应的升级与降级

当突发环境事件影响不断加重,危害更趋严重,出现蔓延扩大、情况更加复杂、难以控制时,市指挥部办公室要及时将有关情况和处理建议上报市指挥部。经审定后,市政府及时提升响应级别。

当污染源已控制,污染危害迅速消除,无进一步扩大的趋势时,市指挥部办公室将有关情况和处理建议上报市指挥部。经审定后,市政府及时降低响应级别。

4.2信息报告与通报

4.2.1报告时限和程序

突发环境事件发生后,涉事单位立即向当地政府及环境保护主管部门报告,事发地县级人民政府和有关部门在突发环境事件发生1小时内报告市政府和有关部门。紧急情况下,可以越级上报。

市指挥部办公室接报后,立即通知成员单位,成员单位接报后立即出发赶赴事发现场。

4.2.2突发环境事件报告方式

突发环境事件的报告分为初报、续报和处理结果报告。初报在发现和得知事件后首次上报;续报在查清有关基本情况后随时上报;处理结果报告在事件处理完毕后上报。

突发环境事件信息应当采用书面报告;情况紧急时,初报可通过电话直接报告,30分钟内补充书面报告。

4.2.3信息通报

市指挥部及时向已经影响或可能波及的毗邻市政府通报事件情况,使其能及时采取必要的防控和监控措施。

事发地县级人民政府及相关部门及时向已经影响或可能波及的毗邻县人民政府及相关部门通报事件情况,接到突发环境事件通报的县人民政府及相关部门视情况及时通知本辖区有关部门采取必要的应急防范处置措施。

4.3响应措施

4.3.1先期处置

事发地县级人民政府接到突发环境事件信息后立即调度物资和社会资源,指挥和派遣相关部门专业应急队伍赶赴现场,果断控制污染源,全力控制事态发展,严防二次污染和次生、衍生事件发生,并将事件情况和有关先期处置情况按规定迅速、准确上报市指挥部。

涉事企业事业单位或其他生产经营者应当在第一时间,根据本单位突发环境事件应急预案,立即采取切断或者控制污染源以及其他防止污染危害扩大的必要措施,及时通报可能受到危害的单位和居民,并立即向事发地县级环保部门报告,接受调查处理。

4.3.2现场处置

根据突发事件类型、污染物的性质、事件可控性、严重程度、影响范围及周边环境的敏感性,现场应急救援指挥部可实施如下措施:

(1)根据突发环境事件性质、波及范围、受影响人员分布、应急人力与物力等情况,组织专家制订科学的现场应急处置方案;

(2)污染处置组根据应急处置方案,迅速消除、控制或者安全转移污染源,及时控制污染物继续外排或泄漏,切断污染物进入环境中的途径;当涉事企业不明时,污染处置组组织排查污染源,查明涉事单位,确定污染物种类和污染范围,并切断污染源;确定重点防护区域,划定警戒区域,明确不同情况下的现场处置人员须采取的个人防护措施;

(3)医学救援组负责组织营救和救治受害人员,提出保护公众健康的措施建议。

(4)应急监测组根据突发环境事件污染物的种类、性质、事件发生地的自然、社会环境状况等,制订应急监测方案,科学布点,确定监测项目、采样频次,调配应急监测车辆、设备,及时准确监测,为突发环境事件应急决策提供依据。

(5)应急保障组密切关注受事件影响地区市场供应情况及公众反应,加强对重要生活必需品等商品的市场监管和调控;禁止或限制受污染食品和饮用水的生产、加工、流通和食用,防范因突发环境事件造成的集体中毒等。

(6)社会稳定组负责现场警戒和交通管制,并设置警示标志;加强受影响地区社会治安管理,严厉打击借机传播谣言制造社会恐慌、哄抢救灾物资等违法犯罪行为;有组织、有秩序地及时疏散转移受威胁人员和可能受影响地区居民,并妥善做好转移人员安置工作;做好受影响人员与涉事单位、地方人民政府及有关部门矛盾纠纷化解和法律服务工作,防止出现聚集性事件,维护社会稳定。

4.4信息发布

宣传报道组根据市突发环境事件应急指挥部指令,及时组织突发环境事件的信息发布工作,回应社会关切,澄清不实信息,正确引导社会舆论。

对于较为复杂的事件,可分阶段发布。

4.5响应终止

当突发环境事件的威胁和危害得到控制或者消除后,由启动响应的人民政府终止应急响应。

应急状态终止后,市指挥部相关成员单位根据指挥部的指示和实际情况,继续对受影响区域进行环境监测工作,直至无需采用其他补救措施,转入常态管理为止。

5后期工作

5.1环境恢复

应急终止后,由事发地县级人民政府负责清理事件现场,恢复被损坏的设备和设施,清理污染物处置后的残余物质,并制定环境恢复工作方案。市指挥部及其成员单位给予必要的支持。

5.2损害评估

突发环境事件应急响应终止后,市环保局在市指挥部统一部署下,组织开展较大突发环境事件的污染损害评估工作,并将评估结果向社会公布。评估结论作为事件调查处理、损害赔偿、环境修复和生态恢复重建的依据。

5.3事件调查

事件调查组组织开展事件调查,查明事件原因,确认事件性质,认定事件责任,提出整改防范措施和处理意见。

5.4善后处理

善后处理组及时组织制订补助、补偿、抚慰、抚恤、安置等善后工作方案并组织实施。保险机构及时开展相关理赔工作。

5.5总结评估

应急处置工作结束后,市环保局及时总结、评估应急处置工作情况,提出改进措施,并向市政府及省环保厅报告。总结评估报告包括事件发生过程、应急救援处置情况、处置效果、事件影响、经验教训、事件启示等。

6应急保障

6.1资金保障

市指挥部办公室及各成员单位根据突发环境事件应对工作需要,提出应急能力、装备建设和培训、演练等经费预算,报市政府批准后执行。

市、县两级财政部门在年度经费预算中安排突发环境事件应急处置经费,并确保遇突发环境事件及时拨付到位。

6.2装备物资保障

按照《全国环境应急能力建设标准》,市环保局应急机构重点装备重金属、有毒有害气体(氯气、氨气等)、有毒有害化学物质等便携式监测分析仪器;应急指挥车、应急车辆等应急交通工具;化学防护服、易燃易爆气体报警装置等应急防护装备;指挥以及通信装备。

市发展改革委负责应急状态下所需应急物资或资金的保障工作。

6.3通信保障

市、县两级环保部门建立和完善环境应急指挥系统,明确参与部门的通信方式,分级联系方式。移动临汾分公司负责组织协调各电信运营企业做好应急通信保障,确保突发环境事件应急指挥部和有关部门及现场处置工作组间的联络畅通。

6.4应急队伍保障

市指挥部依托本市所属大中型化工企业的消防、防化队伍组建应急分队,同时依托社会力量组建志愿者队伍,形成由市、县、企业、社会组成的应急体系。

6.5技术保障

市指挥部办公室建立环境应急指挥平台,建立环境应急专家库,确保在启动预警前、事件发生后相关环境应急专家能迅速到位,为指挥决策和应急处置提供技术支持。

7预案管理

7.1宣传、培训与演练

预案发布后,市环保局要会同有关部门组织预案宣传、培训,采取实战演练、桌面推演等方式,组织开展人员参与广、处置联动性强、形式多样、节约高效的应急演练。

7.2预案评估与修订

随着突发环境事件应对工作相关法律法规的制定、修改和完善,部门职责或应急资源发生变化,或者应急过程中发现存在问题和出现新情况,由市指挥部办公室及时对本预案进行评估和修订,并对指挥部成员单位名单及联系方式进行动态更新。

7.3预案解释

本预案由市环境保护局负责解释。

7.4预案实施时间

本预案自发布之日起实施。《临汾市人民政府办公厅印发临汾市突发环境事件应急预案(修订)的通知》、《临汾市人民政府办公厅印发临汾市集中式饮用水水源突发环境事件应急预案的通知》同时废止。

案件结案申请书 篇8

杨梅是余姚的特产,我市的市果。

六月份到了,杨梅成熟了,吸引了全国各地的游客,现在水果摊上到处都是诱人的水果,那就是杨梅,你瞧!那杨梅圆圆的,有点儿像桂圆,红里带黑,遍身长满刺,让人馋诞欲滴,街上的小贩拎着菜篮子沿街叫卖:"卖杨梅啦!卖杨梅啦!新鲜好吃的杨梅。"这么一叫,引来了许多的游客,只见那杨梅旁,用一两片绿叶做点缀,煞是诱人,杨梅吸引了许多游客,闻名中外,在杨梅市场真是热闹非凡,车辆来来往往,把余姚的市果运到各地。

我盼星星盼月亮终于盼到看了双休日,我们准备好篮子,我欢呼雀跃的去杨梅山,只见,杨梅旁的叶子,绿油油的,好像正在对我微笑。杨梅成熟了,满树杨梅犹如一串串晶莹易透的珍珠,点缀着一棵树,在微风的吹扬下,像一个个爱捉迷藏的孩子,露出了甜甜的微笑。我迫不及待的想品尝杨梅,于是,我走到杨梅树下,举手可摘放进嘴里,感觉:细腻而且柔软,既甜甜的,又酸酸的,让我吃了还想吃。

摘杨梅了,我顺着树枝往上爬,一拽手到擒来,我乐得像个小神仙在飞舞。现在,每当杨梅节来临之计,那都是我们余姚最繁华最热闹的时候了,热情好客的余姚人们让旅客们吃的香,玩个够,拿得多。

我爱咱杨梅树,但我更爱我的家乡。

案件结案申请书 篇9

我家养了一只非常可爱的猫,它的名字叫奥利奥,为什么叫奥利奥呢?因为它的背很黑就像披着一身油墨大氅,肚子却是白白的,古人称这种猫为“乌云盖雪”。它的鼻子是三角形的,鼻子上的一撮黑毛像墨水一样,可爱极了。它的眼睛像黑葡萄,又像两颗黑玻璃珠子似的,它的嘴巴总是向下撇着,一脸委屈地看着你。脑袋像个地球仪一样,圆圆的、大大的,它的耳朵更是别具一格,小猫的耳朵像三角形,还很灵敏,像雷达似的。有一次,奥利奥正在睡午觉,我和我的朋友一起溜到了十几米远的一座小屋子里,把小猫的猫条(猫食物)给撕开了。才刚撕一个,我就看见它在我们脚边转来转去。转了一会儿,就仰着头可怜巴巴地看着我们,把我和朋友逗得都哈哈大笑起来。

奥利奥的爪子白白的像穿了白袜子一样,又肥又粗。它的肚子圆圆的,像个小型的气球,如果你把脑袋放上去,一点烦恼都没了。

奥利奥最爱吃雪糕了,你吃雪糕它也会过来舔一口。如果你不给它吃,它就在你身边捣乱。只要你把雪糕放在前面,它会把脚掂得特别高。有时还会拿爪子把雪糕扒拉低一点,好像在说:“把雪糕放低一点,本王吃不到。”

白天,你叫它一万遍也没用。晚上你把灯关了,躺下来,它自然就会悄悄地躺在你手上。你说这样的猫,我能不喜欢吗?

案件结案申请书 篇10

活动名称:

“英语电影之夜”

活动目的:

提升社团成员的英语听力和口语能力。

通过观赏英文电影,了解西方文化,拓宽国际视野。

增进社团成员之间的友谊,营造轻松愉快的学习氛围。

活动时间:

日期:20xx年10月15日(星期六)

时间:晚上6:30至9:30

活动地点:

学校图书馆多媒体室

活动对象:

英语社团全体成员及对英语感兴趣的学生

活动内容安排:

1、开场介绍(18:30 - 18:45)

社长简短致辞,介绍活动目的'、流程及注意事项。

简单的英语热身游戏,如“英语单词接龙”,活跃气氛。

2、电影放映(18:45 - 21:00)

选定电影:《寻梦环游记》(Coco),适合各年龄段,富含文化元素,且语言清晰易懂。

放映前,简要介绍电影背景、导演、主要角色等,帮助理解剧情。

观影期间关闭手机或调至静音模式,确保观影质量。

3、中场休息(约10分钟)

提供小零食和饮料,成员间自由交流观影感受。

4、讨论与分享(21:00 - 21:30)

观影结束后,分小组进行讨论,话题可以包括但不限于最喜欢的角色、最感动的场景、学到的新词汇或表达等。

每组选派代表上台分享,鼓励使用英语表达,提高口语实践。

5、活动总结与反馈(21:30 - 21:45)

社团指导老师或社长总结本次活动,鼓励成员提出建议和反馈。

宣布下次活动预告,保持社团活动的连贯性和吸引力。

物资准备:

投影仪、音响设备

电影版权许可(确保合法放映)

小零食、饮料

讨论用纸笔或白板

宣传方式:

微信群、QQ群内通知

校园公告栏张贴海报

口口相传,鼓励成员邀请朋友参加

预算规划:

电影版权租赁费用:约200元

零食饮料费用:约150元

宣传材料制作:约50元

总计:约400元

注意事项:

确保活动场地提前预订并布置。

考虑到版权问题,务必合法获取电影放映权。

关注参与者的健康安全,保持室内空气流通,准备必要的消毒用品。

案件结案申请书 篇11

尊敬的领导:

我叫xxx,xxxx人。1945年5月3日出生,现年71岁,由于原来家境贫寒,单身一人,现在无住房,家中生活困难,特申请低保。我的家庭情况是:我本人,长年有病。患有半身不遂,视力下降患有黄斑变性,还有高血压,无经济来源一直没有工作也没有固定的收入。

由于我年纪大了,干不动农活了,加上积劳成疾,昂贵的医药费让我没敢再跨过医院的门槛,现在生活举步维艰,特请求政府给我们解决实际困难,再次申请最低生活保障。

此致

敬礼!

 申请人:xxx

xx年xx月xx日

案件结案申请书 篇12

乡镇人民政府:

我家住_____________________,家庭人口____人,家庭年收入____元,家庭年人均收入低于当地农村低保标准,生活困难,特申请继续享受农村居民最低生活保障。我的家庭基本情况如下:

承诺:

1、本人所提供的家庭基本情况和相关证明材料属实。如有虚假,对已冒领的低保金全部退回,并承担1-3倍的罚款。

2、本人授权并配合低保管理部门对本人及家庭成员的收入、住房和财产等相关情况进行调查。

申请人:

日期:

案件结案申请书 篇13

时间飞逝,心内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本把握了一些常见病的.护理及基本操作。按时参与医院支配的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液。

经过这近二个月的心内科实习,使我对心内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑暖和病人心田,用努力充实我的学问与技能。温故而知新,用实践来验证及稳固所学。

在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,关怀病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有打算、有重点,护理工作有措施、有记录。

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