三年级帮助作文

时间:2025-04-08 作者:工作汇报网

三年级帮助作文(分享20篇)。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级帮助作文篇1

柳树它很美。我的家乡有一棵柳树，它就在一条小河边。他是我童年的记忆也是回忆。在我童年的时候，它给了我很多快乐，在我记忆中他是不可缺少的。

春天来了，花儿盛开了。风儿吹来，柳树的柳枝就摆动起来，摆动着它婀娜多姿的`舞蹈。远远望去它就像一个亭亭玉立的舞蹈专家，或许舞蹈专家都没它跳的好呢！加上盛开的花儿点缀，柳树变得更加美丽。年幼的我萌生了一个念头，我爬上柳树，折下一条柳枝弄成一个圈套在头上，长长的柳叶遮住了眸子，风儿再吹着长长的柳叶，甭提有多舒服了！

夏天来了，柳树下长满了绿绿的草。柳树长的更大了。由于天气太热了，人们就坐在柳树下睡觉，下象棋，捉迷藏，打闹还有的爬上树玩，欢笑声从大树下久久回荡。如果你从树下走过你，你一定会听见树下的人说他多么棒。

这就是我童的柳树，它是我童年的记忆，它给了我不少快乐！

三年级帮助作文篇2

正月十五是一年之中第一个月满之夜，所以在我家乡的小城，元宵节这一天非常热闹，人们都会到街上去看灯会表演，延庆的秧歌、旱船可是很出名的。

那天一大早，我和妈妈、姥姥就来到了街上，大街上人山人海、锣鼓喧天、热闹非凡。你看——龙灯舞的风风火火、跑旱船的是那么高兴、扭秧歌的是那么兴奋、踩高跷的技术是更是高超，竟然可以空中翻跟斗，我最喜欢的是高跷中的西游记人物孙悟空，他带领师弟猪八戒、沙僧和白骨精打的异常精彩。观看的人群更是不分男女老幼满面春风，夹杂着震天撼地的锣鼓声，欢乐的气氛沸腾到了极点。

赏灯回来，肚子也饿了，丰盛的午宴中最让我留恋的是那圆圆的汤圆，圆圆鼓鼓的汤圆让人垂涎三尺、欲罢不能，每每都要在妈妈的提示中放下碗筷，但眼神一直停留在汤圆上……团团圆圆、甜甜美美，正是这一天的象征。

我爱家乡的元宵节！

三年级帮助作文篇3

今天是正月十五，又到了一年一度的元宵节。

下午，妈妈就准备好了菜肴，有鸡，有鱼，还有元宵......听妈妈说，鸡代表大吉大利，鱼代表年年有余，元宵代表合家团圆......看着那碗白生生，圆溜溜的汤圆，我馋得直流口水。我连忙催爸爸妈妈赶快坐下，然后不管三七二十一拿起勺子就去舀汤圆，没想到汤圆像个调皮的娃娃，跟我捉起了迷藏，就是不让我捉住，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。经过一番激烈得搏斗，我终于吃到了香甜可口的汤圆。啊！真好吃。我一连吃了十几个。

吃完饭后，我们来到了大街上欣赏起五彩缤纷的烟花来，只见一支支礼花弹飞向天空在一瞬间绽放。红的像火；粉的像花；绿的像草......五颜六色，姹紫嫣红，好不热闹。这美丽的烟花，给元宵佳节抹上了神话般的色彩。

渐渐地，夜更深了。我们恋恋不舍的回到了家里。我盼望着明年的元宵节快点到来。

三年级帮助作文篇4

“元宵节，看灯会，猜灯谜”这是一个充满文化气息的节日，爱凑热闹的我当然不会错过。

晚上，我爸爸妈妈一起来到了花灯最多的地方——-老街。老街可真热闹！刚进来就闻到了肉包子和饺子的味儿，我一边走一边听着小贩的叫唤，看看有没有喜欢吃的东西。我一直走到看花灯的地方，也没有一件上眼的东西。

这时，我转过头来，第一眼就看见了花灯。我左看看，右瞧瞧，每一个花灯都很好看，我央求妈妈给我买一个，妈妈笑眯眯地答应了。我左挑右选，每一个都巧夺天工。我想了又想，终于拿定了主意，就选这个兔子灯。

买完兔子灯，我继续往前走，发现在一个不起眼的角落里挤满了人，走近一看，原来是在猜灯谜。只见一个个花灯上都挂着一张纸，那是谜面，只见男男女女老老少少都在认真思考，我一眼就看见了一张简单的灯谜，飞奔而去，生怕被别人先猜了去，答案果然正确，我高兴地欢乐一支笔。

这真是一个热闹的灯会，让我流连忘返！

三年级帮助作文篇5

今天，我在小外婆家拿来了两包微波爆米花，它薄薄的，像一本书一样，我很奇怪，难道这个就是爆米花吗？

我带着疑问回到了家里问妈妈，妈妈说：“等一下我们一起试试看就知道了。”只见妈妈把包装打开，我发现里面竟然比一本书还要薄，然后妈妈把这个薄薄的“书”放到了微波炉里。调好温度、时间，不一会儿，就从微波炉里发出了“嘭嘭”的声音，整个房间里马上充满了香香的奶油味，二分钟到了，妈妈说：“爆米花爆好啦”，只见妈妈从微波炉里拿出了一个胖胖的家伙，天哪，一个薄薄的信封竟然变成了一个胖胖的'“气球”，这太不可思义了。

我迫不及待地撕开“气球”里面露出了一个个雪白的“娃娃”。我拿起一个“娃娃”吃了下去，味道真美！

微波爆米花真神奇啊！

三年级帮助作文篇6

春天来了，大地换上了春装，到处是生机勃勃的景象！春天百花争艳，我最喜欢的桃花也盛开了。桃花虽然没有玫瑰花的香气浓，也没有牡丹那么高贵，但是我看到了它最美丽的一面。

桃花的外形很美，盛开的桃花从远处看像一朵粉色的云彩；从近处看每朵花都不一样，有的才展开几片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出灿烂的笑脸，有的`还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

看了一会桃花，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红色的衣服，站在阳光里，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐……

到了夏天，桃花换了一个名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人们带进了千家万户！

我爱桃花，它给我们带来了芬芳和喜悦！

三年级帮助作文篇7

九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点，其中，我最喜欢的地方，要数九江市区的甘棠湖了。

清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后，一道道阳光映在湖水里，湖面上波光粼粼；一条条游船在湖里游来游去，湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天，随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候，湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一起亮起来，五光十色，此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥，湖边的树、房子漂亮极了！

甘棠湖东北角的烟水亭，是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹，有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼，是甘棠湖边的又一道风景线。

座落在市区中心的甘棠湖，名胜古迹闻名、自然风光优美，是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。我非常喜爱这个地方。

三年级帮助作文篇8

我们班有一个同学叫小星，是一个“小书虫”。

他长得圆头圆脑圆眼睛，精致的鼻子上面还架着一副眼镜，看起来知识很渊博的样子。不管你问什么问题，他都会给你答案，没有什么可以难倒他。所以他作文写是很好，故事也讲得最棒了。他经常说：“书籍是人类进步的阶梯。”每次当他看起书来时都废寝忘食的。

有一次，学校组织去春游。一到郊外，同学们就像冲出牢笼的小鸟，个个都去玩了，唯独不见他的身影。我找来找去，原来他躲在一棵大树下面津津有味地看着一本书，正徜徉在书海之中呢。天黑了，大家要回去了，老师数来数去，就差“小书虫”一个人。老师叫同学们分头去找，原来他还在树下看书。我过去推了他一下，他才如梦初醒。

这就是我们班的.“小书虫”。他看书看到有趣的`地方时，就会哈哈大笑；看到悲伤的情节时，就会流下眼泪；看到发人深省的地方时，就会陷入沉思。你们说他是不是一个名副其实的“小书虫”呢？

三年级帮助作文篇9

公园里有一个池塘，池塘里有鱼、虾、青蛙。

小池塘很清，清得像镜子；小池塘还很绿，绿得像碧玉。夏天来了，艳阳高照，晴空万里，荷叶从水里冒出来，像一个个碧绿的大圆盘，又像鱼虾的遮阳伞，小蜻蜓像飞机一样飞过来，荷叶又成了停机坪。荷叶又像一个舞台，荷叶上有几只小青蛙在唱歌，荷叶下，还有几条可爱的红鲤鱼在为这些歌唱家伴舞呢！

岸边，一棵棵翠绿的柳树立在地上，长长的柳丝像夏姑娘的辫子，小燕子理发师在柳树间穿来穿去，正在为夏姑娘修理辫子呢！

几块大石头，在岸边晒太阳，还在等着小燕子和黄鹂停在他身上休息呢！小草从地里钻出来，伸了个懒腰，好奇的看着眼前这一大幅美景。

我喜欢这美丽的池塘，它美丽得令人难以忘怀！

三年级帮助作文篇10

现在的书有精美的图画、美妙的文字。而未来的书是什么样子的呢？让我们一起去看一看吧！

未来的书不再像现在这样只要内容一多就很重，而那时的'书不管有多少文字，多少图画都是一样轻巧。

那时候你就不用再担心有不会的字了，只要轻轻地点一下就可以查出它的意思，还可以靠那精美的图画理解它的意思。如果有读不懂的句子，也可以像查字一样，轻轻点一下句子，就能知道它们的意思了。

当你十分疲劳的时候，它就会用动听的声音为我们来读书。有的时候你觉得它读得不好，想自己读时姿势可能不对，它就会提醒你要改正，如果不改就会自动关闭。

那时候因为一本书就相当于一个小型图书馆，这样每天上学时，只带一本书就可以了，从而避免了忘带书本的可能。这种书还能记住上课时说的话，这样回到家就可以复习白天学习的东西。如果要考试了，它可以出一些题来让你做。

也许你会想如果坏了怎么办？坏了也不必担心。只要点一下旁边的一个按钮就可以自动修理了。

我一定要好好学习，让这样的书能够早一天出现在我们的身边！

三年级帮助作文篇11

生活中，读书是必不可少的。我读过很多类型的书，小说、散文、诗歌、童话……但我最喜欢那本《哈利波特》。

几天前，我求爸爸帮我买本书，经过漫长的等待，终于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻开了书，贪婪地读了起来。一开始读起来时，我觉得很有趣，读到后面，我就觉得很惊奇，开始担心主人公哈利有没有脱离危险，谁才是凶手……等到要揭晓迷团时，我就忍不住地直往下看，像一只老虎进食，直到我恍然大悟。读完一遍，我还要重复地读，直到把所有情节都记住了为止。所以读书乐趣很大，要多读好书，不仅能丰富知识，还能愉悦精神。

读书对一个人很有好处，“书犹药也，善读之可以医愚。”，书能治愚蠢，所以多读书能增长见识。而且你也会收获很多乐趣，而那种乐趣，只能靠读书才能体会到。

三年级帮助作文篇12

我自小与众不同，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并及时完成，成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。

通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌；放学回到家，我向父母打声招呼，那是我对父母的礼貌；在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。

我在校劳动积极，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够出色地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手。

“乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的.每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我马上组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我展现才华的园地。

我参加过很过活动，取得了优异的成绩。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都称赞不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。

对待亲人，我以礼相待；对待邻居，我主动问好；对待同学、朋友，我与人为善；对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜爱。因此，我成为大家公认的好少年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬理想风帆，再次起航！争做中华好少年！

三年级帮助作文篇13

二十世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境里，我们过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是这些是如何换来的`？是那些抗日英雄们用鲜血换来的！所以，我们应该珍惜现在的生活，争做新时代的四好少年。

首先，我们应该热爱祖国，树立远大理想。曾经，有许多英雄为了祖国抛头颅，洒热血，才换来了今天的生活。你看！祖国养育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来保护祖国母亲。我们应该永远记住这些英雄，我们也应该像他们一样热爱祖国，保卫祖国。

其次，我们应该勤奋学习，追求上进。学习，是我们现在的职责，我们应该认真完成每一样作业，学好每一门课程，将来为祖国做贡献。

再次，我们要做一名热爱集体，关心他人的好少年，品德优良，团结友爱也很重要。我们要像雷锋叔叔一样帮助他人，要像孔融那样懂得谦让。

最后，我们要做一个体魄健壮，活泼开朗的好少年。平时在家吃饭不挑食，不和其他同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时，不能选择放弃，而是要笑着面对一切困难，并告诉自己：“我能行！”

“少年强，则国强，少年独立，则国独立。”让我们做好每一件事，争做新时代的好少年吧！

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三年级帮助作文篇14

未来的房屋是什么样的呢？它会是表面看起来很华丽，又特贵的“豆腐块”工程还是隔音效果很差的“水桶楼”呢？

不是的，未来的房屋会让你大吃一惊！它防震、防火、防洪、防爆。那它是什么样的呢？它就是“树屋”。

这个“树屋”不是建在树上面的小木屋，而是一种柔软的泥制材料，因为大树根深蒂固，所以才造成这样的.，上面茂密的枝叶，可不是用泥造成的，是用真树叶种上去的。

屋内很大，别看外表只有你的一个怀抱那么大，却用了先进的压缩技术，分着三层，一层：客厅，二层：卧室，三层：阁楼。

这个“树屋”可以说是个小别墅了！既然是别墅，会不会很贵呢？不会，价格和租一个小房间的房租差不多。它为什么会防那么多的天然灾害呢？泥制材料会随着地形，天气的变化而改变。有地震，根部就会抓牢泥土；有火灾，它会用树叶的汁液来灭火；有洪水，会让机器鸟连根拔起，悬在空中；有爆炸，用自动防互系统进行保护。这样自然灾害就再也伤害不到我们了！

我的设计是不是很好呢？在未来的你，就去住住看吧！

三年级帮助作文篇15

早上起床，妈妈大喊着说：“要迟到了，快起床！”我连忙穿好衣服，背上书包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了门口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，难道你也要和我一起上学吗？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘气。

数学课开始了，教室里响起了“哗啦哗啦”的翻书声，嘈杂的讨论声。第二节课，没有老师，刚开始班里还叽叽喳喳的，渐渐变得鸦雀无声，最后只听到同学们沙沙的写字声或者咕噜咕噜的喝水声。

第三节课是体育课，但是突然下起了“哗啦哗啦”的倾盆大雨，我们只好垂头丧气的呆在教室里。午饭过后，午休时间到了，我们躺在桌子和凳子上，没几分钟，呼噜呼噜的睡眠交响乐已经开演了。

这就是学校的声音，你喜欢吗？

三年级帮助作文篇16

今天，冯老师神秘兮兮地拿出一些纸杯和一些吸管。然后，在纸杯里倒上了一些透明的液体，朱紫妍感觉很奇怪，摸着脑袋问：“冯老师，这是白开水吗？”冯老师连忙说:“这是泡泡液，今天我们一起吹泡泡。”听到这些话，我们高兴得一蹦百尺高！

接着，我们跟着冯老师一起走到了走廊上，开始吹泡泡了。首先，我们用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并没有泡泡，反而是泡泡水出来了不少！后来我发现了诀窍，要轻轻地吹。吹出来的泡泡有的'像小章鱼；有的像毛毛虫；还有的像一串串水晶葡萄......

我抬起头看着它们逐渐飘向远方，我想它们飘啊飘啊，飘到了森林里和大老虎打架呢！飘啊飘，飘到了猪八戒的嘴巴里，被贪吃的猪八戒吃掉了!飘啊飘，飘到了大海上，和海的女儿做朋友！

我玩得正开心的时候，突然耳边响起了冯老师的声音，原来是冯老师喊我们去写作文了。

不过，吹泡泡真好玩啊！

三年级帮助作文篇17

田边是一片稻田，换成了金色的时尚。米粒饱满，都弯下腰，站不直。一阵风吹来，稻子像金色海洋中的波浪，推着一波又一波，蔚为壮观。看，农夫的叔叔，手里拿着镰刀，熟练地拿着一捆米躺在地上，他们抬起头，不时擦点汗。他脸上露出了幸福的微笑。

远处，有一个果实成熟的果园。快看！高大的石榴树上长满了又大又红的石榴。里面娃娃太多了。他们挤着房子，张开嘴，露出明亮的石榴籽。真的'很可爱。红苹果压弯了树枝，有的被几片树叶遮住，仿佛在躲避人。有的挂在树枝上，摇啊摇，像荡秋千一样，真的很神奇。

快看！在秋风的吹拂下，树叶像黄色的蝴蝶一样从树上落下来，像给人铺上金色的地毯，踩在上面，发出吱吱嘎嘎的声音，仿佛秋天的女孩在弹奏一首美丽的歌。

啊！秋天的田野，迷人的秋色，我爱你！

三年级帮助作文篇18

书，是滋补我们的营养品；书，是一位带给我们知识的老师；书，是一把打开知识宝库的钥匙。

这是一次难忘的读书经历，3岁半时，我就对童话书如醉如痴。记得有一次，姐姐买了一本《安徒生童话》，我知道后，立马就缠着姐姐，让她借我那本书。姐姐拗不过我，只好依依不舍的把书给了我。书到手后，我就迫不及待地拿着那沉甸甸的童话书去房间看，那些美丽的公主，英俊的王子，可爱的小动物都让我深深沉醉。正当我看到最精彩的片段的时候，姐姐突然进来了，她跟我说：“书不能光看，还要去理解它的意思。要把书“煮”的滚瓜烂熟。”于是，姐姐跟我讲起了“煮书”的故事。我一边听，一边似懂非懂的点点头。现在，每当我回想起这件事，就会想起姐姐对我的谆谆教诲。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”不光是高尔基，还有许许多多的名人都说过类似的话，由此可见，书是多么好的东西。“书中自有黄金屋”，因此，我们要读好书，好读书。

三年级帮助作文篇19

“买书了！买书了！”买书社的老板用扩音器喊道，“这里有各种各的书，有超薄式`有变形式`播音机式`升降式``````保证有您喜欢的'，快来买啊，过了这个村就没有这个店啦。”

这种广告词吸引了很多顾客，我便是这种多顾客之一。人们在舞台下越聚越多，你一言，我一语地争论着。老板看人已经差不多了，边开行进行介绍：“现在在我手中的是超薄式的书，看上去就是一张纸，上面有3个按钮。只要按蓝色按钮，输入你想看的书的名字，书的封面就出现了。黄色按钮是翻页，红色按钮是返回原样。这种超薄士书适合喜欢出去游玩的人。”台下一片掌声。老板又拿出一本书说：“这本书是变形式的，有两个按钮，按黑色按钮可以变大，按白色按钮可以变长。台下又开始议论。老板又拿出一本书，说道：“这本是波音机式的，这种书非常小，有两个按钮，安绿色按钮可以一字一个段的读下去。按肤色按钮是停止播放，适合盲人和儿童使用。”台下又传来一片掌声。“今天就介绍到这里，希望大家明天继续捧场。要买书的请到购书处。”

话音刚落，大家纷纷向购书处跑去，几千本书就只剩下几十本书。啊！我光顾着说，忘了我也要去买书，不说了！不说了！再说书就卖光了，拜拜！