写游戏的作文
时间:2026-04-08 作者:工作汇报网写游戏的作文(汇集十三篇)。
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“彭子涵在刘老师的肚子里洗澡？”“侯正鹏在功课本里用大便增补体力？”多么八怪七喇的事啊，到底是怎么回事呢？原来是我们作文班在玩写纸条游戏呢。
游戏规则是这样的：把全班分成三组，每组同学分别在纸条上写下“人物”“地方”“事情”，然后请人上台抽纸条，将纸条里面的内收留连成一句话。
刘老师一把纸条发下来，我就开始想了。可当时脑袋一片空缺，不知道写谁。我看见有的人在拼命地写，有的人在看别人怎么写的。最后好不收留易才想出几个人名。
老师首先请我上台抽纸条，我三步两步地走上了讲台。然后弯着腰在纸条中瞄了一眼，接着在纸条堆里挑了几张，打开一看，差一点要撞墙。我对刘老师说：“刘老师，您来念吧。”刘老师接过纸条看了一眼说了一声：“哦，天哪！”然后极不情愿地念了出来：“彭子涵在刘老师的肚子里洗澡，优秀作文400字《写纸条游戏作文400字》。”霎时，本来安静的教室忽然爆发出“哈哈”的大笑声。有的同学笑得肚子都疼了，有的同学笑得在一屁股坐在地上，还有的同学笑得眼泪都快出来了。而我呢？在一旁笑得腰都直不起来。
再说一下侯正鹏吧，侯正鹏小碎步，面带微笑上了台。他随意地挑了几张连起来一看，竟然抽到他自己：“侯正鹏在功课本里用大便增补体力！”哈哈哈哈，笑声差点冲破了屋顶。这个句子是这次游戏中最可笑的句子。
这个游戏告诉我写作文不能乱搭配词语，否则会闹出大笑话的。
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这个单元我们学习了爸爸玩性农。晚上回家我听爸爸讲他们小时候玩的游戏。
我爸爸的小时候玩滚铁环，就是用粗一点的铁丝弄成圆形，再用铁丝弄成钩子就做好了，然后，钩子钩住铁环就可以滚了。
我爸爸的小时候还玩扔石子，爸爸跟我说：“玩扔石子很难玩。”然后，爸爸又说：“睡觉吧都十一点了。”然后，我就睡觉去了。Gsi8.Com
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期待已久的班队流动课终于来了，课上我们会玩什么游戏呢？
上课了，同学们兴高采烈走进教室。老师拿来一块小黑板，在上面写了几个字，然后神秘地对我们说：“今天我们玩的游戏是传电话，大家说好不好？”同学们异口同声地说：“好，太好了！！”接着，老师公布了游戏规则：每小组的第一个同学看题板，然后依次传下去，最后一个同学答谢案。话音刚落，第一个同学就胸有成竹地走上台去。老师静静地翻开题板，让他们看，只见他们一个个都皱着眉头，我心想：“会不会是标题问题太长了，他们记不住呢？”第一个同学走到后面凑近他的耳朵说了几句话。我看了看四周的同学，有的瞪大了眼睛，有的皱起了眉头，我自言自语地说：“这标题问题真有这么难吗？”到我了，郑乔宇走到我身边，静静地对我说：“小良赶羊上山去，山上有只大灰狼。”于是，我又把这句话传给了最后一个人，焦虑地等待着，等大家都传完了，就开始宣布结果了。有的说，小狼赶羊走到山，山上有只大灰狼。有的说，小狼赶羊走上山，山上有只大灰狼。有的说，小杨赶羊上山，山上有只大灰狼，有的说，小亮赶羊上山，山上有只羊，狼来了……同学们听了这些五花八门的谜底哄然大笑，最后，老师告诉我们，谜底是：小良赶羊去山上，走到山上碰到狼。
这个游戏告诉我们，差之毫厘，谬之千里，凡事都要当真。
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哈哈哈哈从我们的教室里不断传出来阵阵欢笑，原来是我们在玩对着干游戏呢!
游戏开始前，老师先强调了规则。
热身赛，老师说：站。有一个同学飞快地站了起来，可是他好像没有听懂规则，老师又讲了一遍：我说站，你们就要坐;我说坐，你们就要站，就是做相反的动作。同学们这才慢慢地适应。
第一局，老师说：站站坐。我飞快地做了坐坐站的动作，这次有一大堆同学淘汰出局了。老师说：哭。同学们都哈哈大笑起来，教室变成了欢乐的海洋，这次同学们都敏捷了不少呢!
第二局，老师请了三位女生和一个胖乎乎的小男生上前表演。一切准备就绪。老师说：左手摸右耳。我赶快做出了右手摸左耳的动作。有一个女生听得很糊涂，转了好几圈，把同学们逗得哈哈大笑，她被淘汰出局了。只有我和那位男生留到最后，老师说：左转。那位男生马上向左转，我们俩转成了面对面。大家都不知道我们俩谁对谁错的时候，那个男生害羞地说：是我错了。老师表扬了我做得好，还给我盖了章。
这个游戏可真有趣呀!
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开始游戏了，妈妈洗好牌，第一组是10、9、6、10， 我想了好久都没想到答案，这时候妈妈说：“宝贝，开动你的小脑筋想想哪些数字相乘是24呢？”我回答说: “四六二十四、三八二十四都可以！”妈妈说那就想办法把它们凑成其中的数字，你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24，24+1-1=24
有了第一次的，加上妈妈教我的方法，我好期待接下来的游戏！
第二组是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地说出了两种方法，分别是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2=24。我想这一次我赢定了。可是，妈妈不慌不忙的说：“我还有第三种方法。”我考虑了一会儿，说：“不可能！你说说看。”“（6÷3）×（10＋2）=24。”这我怎么没想到，我的脑袋又开始运转了起来，在妈妈讲完后，我又讲了第四种方法：【（10－6）×3】×2=24。这一局，我获胜了！
不知不觉，游戏做了很多轮。一个多小时过去了，妈妈说我今天表现不错，不过应该学习完成作业了。奖励了我一个冰淇淋，我开心地边吃边和妈妈说，下次还要和你玩！
数学无处不在，它不但能帮助我们，也会给我们的生活带来乐趣哦！
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我们徘徊在黄龙溪古老的大街上，嗯，准确的来说，是在游乐场里。这里的游戏项目五花八门，令人眼花缭乱。突然，在数十个无聊的项目中，我发现一个“写数字”的项目。心想：这老板没有童年吗？写数字，幼儿园小朋友都会，我带着疑问与好奇走了过去。
几张旧桌椅，几个作文本，几支圆珠笔，一排玩具，一块广告木板，就是这个小店的全部家当。老板娘踱着碎步来回巡视，手里握着一叠新旧不一20元的钞票，脸上对游人溢出几丝淡淡的微笑。
我不禁起疑：如果真有那么简单，那她肯定亏本，哪来那么多钱呢？走近一看，我忍不住打了一个寒颤：原来是要求从1写到500，不能涂，不能改。写对就免费得一个50元的毛绒玩具，但是写错就倒给老板20元。
团队里好几个人开始跃跃欲试，有的都忍不住动了笔。头上就是奖品，一条标注50元的毛绒大白鲨好像正在对我说：“快带我回家吧。”我心痒痒的，看着它，又看看大家，心想：不就是写数字吗？有什么难的，我一定能行！于是拿起笔，信心十足的写下了数字1，爸爸也加入游戏。
我全神贯注地写着，写累了就休息一下。几个回合后，我才写到70。这时，姚晨栩说：“好可爱的兔子呀！”我的耐心转瞬即逝，“在哪里？我看看。”我禁不住诱惑问道。一旁专心写数字的爸爸假咳一声，一本正经地说：“要认真，一定要写好，不然就要给20块钱。”我抬头望着大白鲨，它仿佛哭丧着脸说：“没想到你这么快就放弃，算了，我还是归别人所有吧！”我重新燃起斗志，坐在位置上继续写了起来。
坚持一段时间，我越来越没耐心，一会儿玩兔子，一会儿摸手机，一会儿又看着周哥严肃又可笑的样子……结果，在写249这个数时写成了149，真是大意失荆州。很快，团队其他成员也一一败下阵来，铩羽而归，只好把希望全寄托在爸爸身上。为了让他不“孤军作战”，我守在他旁边，在写错的纸上又快速续写。
只见爸爸弓着背，眼睛专注着本子，像书法家那样不断提笔，落笔，小心翼翼。他面色凝重，嘴里喘着粗气，额上也沁出了汗珠。终于功夫不负有心人，爸爸挑战成功，我如愿以偿地抱着大白鲨玩具。
爸爸并不兴奋，轻轻拍着我的肩，语重心长地说：“凡事要有耐心，一步一个脚印，重在过程而不能急于求成。”此时，周哥看着我们，在旁边一言不发，泪流满面，为失败感到伤心。其实我心里很遗憾，因为这玩具，这荣誉本不属于我。
看着大白鲨，我想起了徐老师所说的话：坚持把最简单的事情做到最好就是优秀。
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游戏，是我们无聊的时候，用来打发时间的一种方式，它可以锻炼身体，又可以锻炼团队合作的能力，还可以锻炼交友能力。总之，游戏的好处良多。
接下来，我就给大家先容一种我常常玩的游戏”逗瓜“。这个游戏是我创造的，名字是由于这个游戏几乎要把当”瓜“的人变成一个“瓜瓜”笨蛋。
现在你们一定对“瓜”不太理解吧？“瓜”就是一个抢球的人，另外的人要隔着“瓜”传球，就让最后一个遇到球的人当“瓜”。
另外的人可以移动位置，手里拿的时间不限。我和爸爸、妈妈玩的时候，我只要一当“瓜”不外二十分钟，我是抢不到球的。每一次当爸爸当“瓜”的时候，不到十分钟就可以抢到，妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不收留易抢到球。游戏就是让我们快乐、开心、痛快的一件事。假如世界上没有游戏，那就让人空闲的时候很无聊。
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这种铅笔称为“精灵决斗笔”，与别的铅笔不同，它除了可以写字，还可以玩游戏，在铅笔的笔杆外面包了一层五颜六色的纸。整支铅笔分成五节，第一节是角色区域，上面画着身披铠甲的精灵决斗士，做着武术的样子；第二节是色子区域，上面画着1、2、3、4、5、6的数字色子，和石头剪子、布的图案；第三节是招式区域，画着代表角色招式、技能的名称、符号等；第四节是攻击区域，代表角色攻击伤害的力度；第五节是判定区域，画着太阳、星星、月亮的图案。“精灵决斗笔”有多种玩法，有单支战笔玩法，有双人配合玩法。同学们都非常地喜欢这个游戏，只要一下课，就拿起笔开始玩了。有的同学甚至连作业都忘记写。你瞧，老师刚离开教室，金晨、王胜、徐诺就围在一起，热火朝天地玩了起来。王胜一脸严肃，很卖力地把铅笔放在右手中摇了大约四五下，啪的一声按在了桌面上，随即拿起一看，“攻击伤害60”，就笑地跳了来，在旁边看的同学也鼓起了掌来。金晨不甘示弱，也是摇了几下，一看“攻击无效”，刚才还是满脸微笑，一下子撅起了嘴，一副垂头丧气的样子。这时候，其他的`同学也都玩了起来，他们这儿一堆，那儿一堆，玩得可起劲了，教室里的欢笑声，叹气声，拍桌子声，此起彼伏；“小调皮”吴佳豪，更是如鱼得水，到这桌上看看，一会儿到那桌上拍几下，一会儿又抢别的人“精灵决斗笔”，本来已经够乱的教室，被他这条“小鱼”搞得如同一潭浑水，像个菜市场一样。上课铃声响了，同学们还继续在玩，都没有听到上课铃声，直到老师走进教室。
这个游戏严重影响到了班级的纪律和卫生工作，还影响了我们的学习。我希望同学们不要在玩这个游戏了，应该玩一些健康的游戏。我建议大家下课的时候活动活动，放松放松情绪，做好下节课的准备工作，让我们班成为一个更文明更优秀的班集体。
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“丁零零”一下课，我就和朱思怡、谢雨轩拿出我们早早准备好的纸，就在一起，开始玩“写纸条”游戏啦。
游戏规则是每个人用四张纸，分别写时间、地点、人物在干什么，然后由主持人把它们收集分类放好，再从每类中抽出一个纸条，组合成一句话就行。
第一轮我是主持人，我先给大家每人分四张纸条，让大家开始写。我看到朱思怡一会儿挠头一会儿看看天花板，好像在琢磨什么大招儿，我就突然有了主意，赶快就把自己想到的写在了纸上。过了一会儿，大家都写好了，把自己的纸条交给了我。我放好之后闭起了眼，从每一堆中摸了好半天，最后把抽出来的纸条放在了一起。“让我看看会是什么呢，哈哈，公元30xx年，一头猪，在月球上，写作业！”听完我念的句子之后，大家都哈哈大笑，谢雨轩边笑边说：“猪猪，猪猪，竟然还会写作业！”说完又笑了起来。
第二轮开始了，这次由谢雨轩主持。我想该写一个什么出其不意的词语呢。我联系自己的看到的书里面的主人公，又想一想神话故事里面的人物。有了，我赶快把自己的想法记录下来。谢雨轩先将纸条分类，然后在每堆纸条中，换来换去摸了半天才最终确定好，她大声说：“科学课，阿衰，在教室里，看漫画书。”“哈哈哈哈……”所有人都忍不住了。
“叮铃铃”上课了，我们才依依不舍得将纸条收起来，结束这个好玩的游戏。
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我有一个十分喜欢玩电脑游戏的弟弟。
弟弟是我姑家的孩子，比我小三岁，固然差别不大，但是在大人们的眼里，我比他成熟了良多。就拿我们的爱好兴趣来说，我最喜在安静的地方看书了，然而弟弟却喜欢在电脑眼前打游戏。
弟弟现在天天的功课只有一点点，在学校的时候就能完成，所以他回到家以后，就没有任何任务需要去完成了，于是，天天坐在电脑眼前打游戏成了他的必修课。
固然弟弟天天都在打游戏中渡过，但是他的成绩一点也没有受到大的影响，一如既往在班上处于领先的位置，看到这样的成绩，家长们也没有阻止他玩游戏。
我想假如弟弟能够把大部门的时间放在好好学习上，他的成绩应该能够更加优秀的。
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当今的社会已经步入的了互联网时代。互联网上有各种各样的网络游戏，它们比传统的娱乐游戏更吸惹人们的`眼球。但是，网络游戏也是一把双刃剑，智者利己，愚者害己。
网络游戏有着各种各样的游戏规则它可以增长人的聪明，也可以进步人的灵活性，可以说是增长智力的好工具。可对于一些没有自控能力的人来说，网络游戏比如那害人的片一般，让人陷溺其中，难以自拔。好比青少年的自控能力比较差，再加上他们年少无知，所以，不得不陷溺其中。这些人就像吸食了片一般，越陷越深。一个个情绪低落，厌恶学习，一天不玩就跟丢了魂儿似的，上课脑袋里想的是网络游戏，下课就更不用说了!据新闻报道：现如今，有许多青少年导致发生命案，有良多就是和玩网络游戏有关。有些网络游戏因为太暴力，所以，导致了青少年杀人行凶的结果。表面看这全是网络游戏造成的，实在不然，这与玩网游的青少年的本身有极大关系，网络游戏并没有错，错的是青少年没有太多的自控能力，所以，才陷溺其中，假如他们只是抱着娱乐的心态去玩一下，是不会泛起这种后果的。
青少年朋友们，请不要再陷溺网络游戏中了，那样会耽误学习，影响糊口，更重要的是倒置的作息对我们的身体是极大的伤害，让我们阔别危害!
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洛克王国，就是我最喜欢的网络游戏。
洛克王国事腾讯公司打造的一款儿童游戏，适合8—14岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验进级，满级是100级，还可以用“洛克贝”买普通、中级、高级三种咕噜球，还有十一纪念球，巨星球，恶魔球，傻瓜球，和VIP专属的超级咕噜球，等把别的宠物打到少血的时候，用咕噜球捕获，有一定几率失败。
我的宠物有100多个，其中厉害的有：100级的麋鹿，100级的罗隐，100级的皇家狮鹫，100级的猫老大，100级的冰翼邪神，100级的阿布，100级的少林呱呱，100级的海盗木乃伊，100级的巨灵石，这就是我比较厉害的宠物。
还有八大徽章，也就是八个守护者，第一个是草系的罗兰，水系的乐乐，火系的科伦斯、科伦尔兄弟，石系的托比，冰系的冰封骑士，电系的桑德，翼系的雷欧，幽系的露西亚，这就是八大徽章。
每个礼拜五都出新的宠物，新的任务和新的流动。快到了，一起期待吧！
这就是洛克王国，一个布满了快乐，激情，勇敢的小天地。
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周雨辰
教室里，同学们欢笑一片。逍逍站在讲台边一脸茫然，感觉很无助，像木头一样站在那里。我们都呆呆地望着她。原来我们在玩趣味传话游戏。
只见她慢吞吞地走过去，一只手拽着衣服，一只手捂着嘴巴偷偷地笑。把话传给了陈铄。陈铄哈哈大笑，不时还捂着肚子，身子向下坐，鼻子呼吸急促一起一伏，把话传给了幽默的张练羽。
张练羽刚听到这句话，笑得前仰后合。他把双手举过头顶，又放下来，眉毛紧皱像个夹心饼干。嘴巴大笑咧开。他要开始传话了，可是他刚说了一半的话给于培雯听，又蹲下来哈哈大笑，终于把话说完了。于培雯一脸无助。
最后，于培雯紧张地说出了四个字：我不知道！全班同学笑声如海，笑声盖过了外面汽车的鸣笛。在陈铄的比划下，于培雯只猜出了：鱼缸里不要错。林老师说出了正确答案：浴缸里不要搓。哈哈同学们笑红了脸像苹果，终于同学们安静了下来。
我还沉浸在欢乐的海洋，每个人都是那么快乐，我喜欢玩趣味传话！
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