我的中国心作文
时间:2025-02-26 作者:工作汇报网我的中国心作文（通用10篇）。
■ 我的中国心作文
一曲钟声是一颗中国心。——题记
屋外没有传来大吼大叫的声音，但我仍是苏醒过来，顷刻间，直感到寂寥而又肃静。我朦朦胧胧，默默端详着四周。库房内已是布满灰尘，老鼠横行，剩余煤块东倒西歪，墙壁也因受风雨的侵蚀变得裂缝纵横。不过，我貌似也成这样了。我已在这库房中不吭三十年，纯金的身躯也被岁月的匆匆腐蚀了吧？我听见几只鸟儿的歌声，从对屋传来，可我也只能默默地听着。
罢了，就这样吧。我深深叹了口气，再次闭上眼，一套被人遗忘的编钟，是不该抱有什么希望的。刹那间，天色昏暗，这间破旧的库房，在浓雾的笼罩下，像民居一般平平淡淡，不惹人注意。那屋外枯黄的杂草，褐色的篱笆，黑色的煤块，房内红漆的房梁，全都沐浴在这夜幕当中。迷茫之中，耳边突然回忆起诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。是呀，总有一天，我会被人们再次想起。但此时此刻，我已不抱任何希望。我微微一笑，昏然睡去。
不知过了多长时间，也不知经历了多少个春夏秋冬，我竟然听到铁锹碰撞的声音，那么激动，那么……让人思绪万千！我睁开眼向前看，依旧是枯黄的杂草，褐色的篱笆，黑色的煤块，唯一不同的是煤块中出现了一个缺口，有人来找我了！
他们搬开了煤，找到我，都露出了喜悦的笑容。
我知道，我将重见天日。沉睡了数十年的我，即将在这片名为中国的土地上横空出世。我心中荡起点点波澜。
这是我的中国心吗？
■ 我的中国心作文
我，只是在两百多年前铸造的一尊铜兔首像，可因为生在了那万国之园中，而有了一颗炽热、永恒的中国心。
原本，我是在西洋楼海晏堂前傲然挺立的兽首。与我的十一个同伴一起，吐出帝国最晶莹的水柱，沐浴着帝国最和煦的春风，看遍了帝国无尽的繁华，却望不尽她无边的辽疆。我为我是帝国中的一道美景而日夜欢欣不停。
可是，一群我见所未见的怪异之人，举起手中锋利的钢刀，如风暴般急至。他们左挥右砍，让圆明园娇弱的身躯痛苦地颤动。我无奈地闭上双眸，焦味儿远远地从四面八方飘来，我无奈地睁眼，瞬间便泪流满面，摻血的泪颗倒映出在烈火中，风华绝代的她正在灰飞烟灭。胸膛里，是什么在怦怦跳动，是国仇给了我一颗鲜活的心吗？
流血，我的心在流血，一阵剧痛从脖颈处传来。抬头看，才发现已不是我熟悉的天空，背后也不是我依靠的墙壁，而是一个目露凶光的强盗，想再看一眼朝夕相处的兄弟，眼前已是一团漆黑，几十个不眠之夜，伴着我的只有轰隆声，听不懂的嘻笑和一颗流血的心。
日光，终于重见天日。眼前的一切陌生又熟悉。难道，我又回到了海晏堂？这里的阵设，是多么的相似。但一个金发碧眼的洋人打碎了我的梦境。他玩弄的举动，令我想起往昔众人的赞赏和敬畏。熟悉的地方，只能引起我无尽的哀思和流血的心。
直到，我又一次在炫目的闪光灯下见到了一张张黑眼睛，黄皮肤的熟悉的面孔，我终于知道那流血的心，名叫中国心。阵阵激动与喜悦过后，我的心却更痛了。因为我发现，我被作为一件拍卖品，即将被强盗的同伴，佳士得卖掉了。抬起泪眼，四下张望，我看到了故国人的愤怒，我听到了故国人的抗议，我感到了他们同我一样的疼痛。
道义，当我被送到拍卖厅时，才明白他的不复存在。但我想问，当道义消失，世界还剩下什么呢？我的“合理主人”说的话“我是受法国法律保护的，中国人说的太可笑了。”不停地在我耳畔回荡，回荡！久久挥之不去！震得我头痛欲裂，悲愤交加。我望眼欲穿，想回到久别不见的故里。我想安抚民族的的创伤，要回历史的公道。
可是，我无法推翻强盗的逻辑，不能结束殖民者的心态。
但是，我要用我的一颗中国心，向世界发出我最雄浑的声音！即使我只是有着一颗中国心的兔首铜像。
■ 我的中国心作文
爱国是每一个中国人应尽的责任和义务。而爱国的表现形式又林林种种。归根结底的总结就是一切出发点，一切行为都有益于这个国家，有益于这个国家的健康发展，有益于这个国家的强大兴旺，有益于这个国家的人民幸福安康。
这段时间在电视上常常看到一些抗日大片，当看到国军将士在抗战的战场前仆后继，无数军官在战场上每每身前士卒，和那震憾千古的我死国存，我活国亡的怒吼时，我的内心再一次沸腾了，我胸腔里的血再一次燃烧了，军人，对我们而言是陌生的。但是总是为了那些为祖国奋不顾身的身影而感动。
2008年是如此多灾多难的一年，可以说将是让历史牢牢铭记的一年，当火炬终于进入境内进行传递，当我们认为可以松口气的时候，5月12日14时28分，在四川汶川县（北纬31。0度东经103。4度）发生7。6级地震，多么可怕的事情啊！真让人震惊，四川很多地方被全部夷为平地，死伤的数字每天呈几何倍增长着，简直是晴天霹雳！现场惨烈的景象更是让人无法忘怀。
外国的军事专家这样震惊中国人一瞬间由一盘散沙凝聚成钢板一块，真是太可怕了。
中华民族如此团结一心，自我懂事至今只见过这么一次，我很高兴我能生活在这个时代，我看到了我们民族的雄狮再一次苏醒了，而且不仅仅是苏醒，还在怒吼在咆哮在奔跑，拿破仑口中的东方睡狮如今在他后代的逼迫下已然觉醒，而且正如他所料，它的声威镇摄了全世界。
我是90后的，是属于中国的新一代。虽然我不敢保证所有90后青年都和我一样，但至少证明了新一代在崛起。新一代没有忘记历史，我们新一代会和前辈们一样，为中华之崛起而奋斗。
■ 我的中国心作文
声声妙音，一曲中国心。---题记
“陇头休听月明中，妙竹嘉音际会逢，见尔樽前一曲，令人重忆许云封”他每每吹奏前，便都会轻声低吟，修长的手指，圆滑的指尖轻抵我的笛孔，留下一曲悠扬，心中暗自窃喜，自己的笛声清新而优雅，舒缓而优美，宛若溪头涧水玎玲，心旷神怡，宛如天籁之音，沁人心脾，可有感受到么？
余音绕梁，经久不散，可有感受到么？
可有一日，主人将把我转让了，我便再也不知该如何高兴了，虽然新主人技艺高超，一曲《高山流水》令人陶醉于此，我却再也不知该如何陶醉了，这样一代又一代的传承，有人待我如命，也有人于我不屑一顾，我也不以为然了，只因我的心早已死了，凉了，我不禁合上眼，不论是阳春白雪，还是高山流水，再不能将我唤醒，将我这颗冰冷的心变得温暖。
一日，一双温和的手抚摸着我这早已冰冷透了的身躯，我微微睁眼，眼前是一位少年，他与他竟---如此---如此想像，他轻声吹奏，绮叠萦散，飘零流转，过了悠悠岁月，依然如昔……往日般，婉转的笛声牵动了落日的余辉，恍若漫漫长空里千点万点花瓣纷纷飘落，将凝重的画点缀成了梦的意境。
而我，恍若重生。
又是什么使眼睛发嘲，是我内心的这一曲的中国心？从这一时，这一刻起，我明白了我将再次释放光彩，此时此刻，我便能肯定地回答内心的疑惑了。
“这便是我内心的一曲中国心。”
声声妙音，沁人心田。
■ 我的中国心作文
我的中国心串词我的中国心串词（一）：
20多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。请欣赏由xxxxx为我们带来的《我的中国心》。
我的中国心串词（二）：
无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下方请初二的同学一齐来再次唱响《我的中国心》
我的中国心串词（三）：
祖国这个名字是多么神圣啊，我们为祖国欢喜，为祖国哭泣，也以祖国为荣，为了祖国一切都能够放下，无论怎样也改变不了我们那颗爱国的心。祖国在我心中这个字貌似平凡，但它是多少中华儿女的心声啊！这包含了中华儿女对祖国深深的爱。
下方请欣赏歌曲《我的中国心》。
我的中国心串词（四）：
“长江长城/黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时无论何地/心中一样亲……”相信大家必须听过这首《我的中国心》吧，这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊，正如歌曲所唱，虽然洋装穿在身，就算生在异国他乡，也改变不了我的中国心！下方请欣赏歌曲《我的中国心》。
我的中国心串词（五）：
从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺看搏击的风帆，我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国华诞。下方请欣赏。。。《我的中国心》
■ 我的中国心作文
音乐，作为人类文化的一种重要形态和载体，以其独特的艺术魅力伴随人
类历史的发展，对音乐的感悟、表现、创造，是人类基本素质和能力的一种反映，今天在新课标的指导下，我有幸和大家一起交流八年级上册《我的中国心》这一课。
教材分析：
根据这一学段学生的身心特点：他们充满热情和激情，容易动感情，学生大
部分是有积极向上的进取心，他们求知欲、自尊心和模仿能力强等特点，安排了《我的中国心》这一课。这首作品是由黄沾作词、王福龄谱曲。在1984年中央电视台举办的春节联欢晚会上，香港青年歌手张明敏演唱了这首歌曲。由于歌曲的歌词感情炽热、真挚、旋律优美动听，深深地表达了海外赤子眷恋祖国的心声，因此，一经唱出，即在全国引起震撼性的反映，成为脍炙人口的歌曲，经久不衰。
教学目标：
根据新课标和我对教材的理解，在结合学生的实际水平，我把本课的学习目
标定为以下三个：
1、能够有感情的演唱歌曲《我的中国心》。
2、掌握4/4拍的击拍方法和指挥方法。
3、通过本首歌曲的学习和演唱激发同学们的爱国情怀。
教学重难点及教法：
1、重点：音乐教学的过程应该是在教师指导下，学生积极主动的体验与感悟音
乐的过程。因此我把本课的重点确定为体验歌曲的情绪上（聆听和感受音乐）。
2、难点：掌握4/4拍的击拍方法和指挥方法。
3、教学方法和学生的学法：本节课我运用了多媒体课件进行教学，其中运用了演示法、练习法、分组讨论等教学方法。通过精心的制作，给同学们一种直观的感受。学生通过亲身的参与活动，分组比赛等，对教学重点和难点，体验歌曲情绪、了解音乐知识等方面得到显著提高。
课前准备：制作多媒体课件、服装道具等。
教学理念：
为了让学生在本节课上获得更大的收获，我遵循音乐教学的基本理念，精心
组织开放而有活力的课堂教学，努力为学生享受音乐、表现音乐、创作音乐提供机会。我的基本策略是以学生为主，教师为辅，唱动结合，尊重学生的情感和创造体验，将现代化信息和学科教学有机结合；同时将充分发挥评价的积极作用，努力使每个学生具有自信心和可持续发展的能力。
教学过程：
一、激情导入。
1、全体起立，听国歌，行注目礼。
（师：每当你听到国歌、看到国旗起时，你心情是怎样的？）
2、介绍歌曲创作背景以及词、曲、演唱者。
（每当我们看到五星红旗冉冉升起、听到中华人民共和国国歌时，我骄傲我是一名中国人。因为我们的身体里流淌着华夏儿女的血液。1982年秋天，日本文部省在审定中小学教科书时，公然篡改日本帝国主义侵略中国的历史，激起了中国人民及港澳同胞极大的愤慨，黄霑和王福龄合作创作了《我的中国心》。1984年，张明敏成为第一个登上央视春晚的香港歌手。他以一首《我的中国心》唱响华夏
大地！使国人爱国情怀空前高涨，海外赤子眷恋祖国的深情与民族自豪感得以体现，让这首歌传唱至今！）
3、导入课题《我的中国心》。
二、预学。
1、听歌曲，感悟歌词。
2、请同学有感情的朗读歌词。
（师：歌词中反复唱的主题词是什么？通过这首歌词你感觉到作者当时怎样是的心情？）
3、介绍4/4拍的击拍方法和指挥方法。了解弱起节奏。
4、跟随音乐指挥或者击拍为歌曲伴奏。
三、互学。
1、跟唱歌曲。（随着钢琴小声哼唱。）
2、找出歌曲中不好唱的句子。（自由表述在歌曲中不好演唱的句子，并由老师纠正。）
3、小组交流讨论，这首歌分为几个段落？分别是从哪儿到哪儿？如果让你们组来配合演唱你们采用什么样的方法？（这首歌分为A B A 段落，演唱方法有：男女换唱，小组齐唱，伴奏配合唱，先领唱后齐唱...... ）
四、评学。
1、小组上台展示，并介绍演唱方法。
2、组与组互评。
3、老师点评。
4、用二部轮唱的方法来演唱歌曲。
五、拓展延伸。
我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛我骄傲，我是中国人在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！（播放歌曲黄种人）
■ 我的中国心作文
假如有一天，有一个人问我，你有没有中国心？这时，我一定会毫不犹豫地回答道：有！而且还很强呢！那么到底有多强呢？这时我一定会情不自禁地把祖国那些让我感到自豪、感到震撼的都一一讲给他听，让他来亲自感受我的中国心到底有多强！
例如：日本与中国的两国大战时，我们国家的武器和装备都不是最先进的，但是日本又为什么投降了呢？那是因为我们祖国的领导们和人民们都是一条心，我们都需要彼此，只有拥有了彼此之后，我们才会变得更强大，所以，日本才会向我们投降，回到他们的故乡去。
自从这场第二次反法尔斯大战结束后，我们的祖国就一下子就变成了一个谁都惹不起的国家了。我们的祖国以前是那么弱不禁风，而现在呢？我们制造了火箭、飞机，各种各样的东西，还有先进的武器、装备，让我们的国家一直保持着安全。
这不就如同是一个成长的过程吗？就像我们每一个人一样，从一个弱不禁风的小孩而变成了一个身体强壮的大人，难道这不让人高兴吗？身为这个国家的一员，看到祖国变强了，难道不让人自豪吗？
这就是我为什么有中国心，为什么我的中国心有这么强。我的中国心代表着我对祖国的喜爱之情，为祖国能有今天的成就而感到高兴、自豪！同时，我也想说：我们的祖国不可能一直都会这么厉害，迟早会被别的国家超过，想要我们的祖国一直这么强、一直这么厉害，需要大家齐心合力。虽然我只是一个小学生，但是我有这样的一颗中国心，我相信，这样的一颗中国心也会使我们的国家强起来，而且一直都很强。那你们呢？是不是也要有这样的一颗中国心呢？
■ 我的中国心作文
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。1949年，毛主席在天安门上庄严的宣告：中华人民共和国成立！每个人都从心中发出同一个声音：中国人民站起来了！
祖国在我心中，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！我们是祖国的未来和希望。
同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好、富强。
爱国者的信念永远打不倒，他们终于换来了新中国的成立。
■ 我的中国心作文
河山只在我梦萦，
祖国已多年未亲近，
可是不管怎样也改变不了
我的中国心。
洋装虽然穿在身，
我心依然是中国心，
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印。
长江，长城，
黄山，黄河，
在我胸中重千斤。
不论何时，不论何地，
心中一样亲。
流在心里的血，
澎湃着中华的声音，
就算生在他乡也改变不了
我的中国心。
河山只在我梦萦，
祖国已多年未亲近，
可是不管怎样也改变不了
我的中国心。
洋装虽然穿在身，
我心依然是中国心，
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印。
长江，长城，
黄山，黄河，
在我胸中重千斤。
不论何时，不论何地，
心中一样亲。
流在心里的血，
澎湃着中华的声音，
就算生在他乡也改变不了
我的中国心。
■ 我的中国心作文
我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌不由自主地轻哼着这首耳熟能详的歌曲，我仰望着校园里随风飘动的五星红旗，心中的自豪感油然而生，我为自己身为一个中国人而无比骄傲。我明白，爱国并不是空喊口号，所以我有很多想为祖国做的事情，可是我还是个小学生，我能做的并不多，但是当灾难发生，当我能伸出手帮助我的同胞、家乡的百姓时，我全力以赴，不怕苦更不喊累，这就是我的中国心。
我的家乡在宁国市南极乡，这里风景秀丽、物产丰富，祖祖辈辈的乡亲们都过着无忧无虑的田园生活。谁知2019年8月10日一场突如其来的利奇马台风袭击了我的家乡，大暴雨引发了严重的山洪和山体滑坡，摧毁了乡镇的主要干道和许多村民的住房。一夜间，原本美丽的家乡成为了一片废墟，唯一幸存无损的南极中心小学被政府征用为灾民安置点。我的妈妈是学校的一名老师，当她得知学校要安置灾民的消息后，第一时间就急着赶回学校做义工，我主动请求妈妈带上我，并承诺一定不偷懒不怕累，帮助更多需要帮助的人。妈妈欣然同意了我的请求，带着我一起赶往学校。
由于通往各村的主要干道都被洪水冲毁，解救被困群众只能靠直升机。13日上午，直升机刚停稳，蓝天救援队的阿姨就从直升机上抱下来一个很小很小的宝宝，妈妈连忙跑过去，从救援队阿姨手中接过宝宝，一边往教室走，一边吩咐我去打温水，还没等我看上宝宝一眼，妈妈又叫我赶快去急救箱里拿纱布，原来妈妈是要给宝宝擦澡。果然擦完澡宝宝就不哭了。我刚想再逗宝宝一会儿时，妈妈又吩咐我，赶快去拿八宝粥喂一位80多岁的老奶奶。奶奶躺在床上一脸苍白无力的样子，按照妈妈的吩咐，我半勺半勺缓慢地喂着，奶奶在吃完半瓶粥后终于露出了微微一笑，紧抓着我的手说：总算舒服点了。我也学着小大人的样子，凑近奶奶耳边跟她说：奶奶，您放心，您就在这安心地休息，饿了渴了就说，我来照顾您。
8月15日晚上，妈妈需要回家拿东西，我也连忙向妈妈申请一起回城一趟。回到家赶紧去倒出了小猪肚子里的零钱，第二天一早就跑到楼下的包子店来了个一扫光。带上两个好朋友又急匆匆和妈妈一起赶去学校，当我们把包子递给爷爷奶奶们时，我看到了他们颤抖的双手和感动的热泪%
这场不期而至的灾难让我体验了当一名志愿者的滋味，身为一名中国人，我爱我的祖国，更爱我的同胞，我出了一份力，虽然微不足道，但也代表了我的心意。
我爱我的祖国这个充满人情味的地方，正因如此，我会扎实学好文化知识，做社会主义的接班人。我相信我的祖国永远是最耀眼的那颗恒星，而这颗璀璨的恒星永远在我的心中!
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