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小学生法制教育广播稿

小学生法制教育广播稿(分享19篇)_小学生法制教育广播稿

时间:2024-10-08 作者:工作汇报网

小学生法制教育广播稿(分享19篇)。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

法制类广播稿

导语:学法,知法律,懂法,法制类广播稿怎么写?下面小编为您推荐法制类广播稿范文,欢迎阅读!

【法制类广播稿】

甲:同学们: 你们好。 12月4日是全国法制宣传月,今天,我们借红领巾小广播给大家讲讲这方面的话题。

乙:常言道:

甲:青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。 乙:我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?

甲:那么,什么行为是犯罪的行为呢?常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。

乙:再就是一个发生在2001年夏天的案例:杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手

大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:

甲:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。

乙:今天的红领巾广播到此结束,我们周五再见。

甲:拜拜。

【法制类广播稿】

大家好,很荣幸能走进辛集人民广播电台《走进直播间》栏目,也很高兴通过这个平台让广大听众朋友了解我市司法行政工作。

辛集市司 法局是负责司法行政工作的政府职能部门,主要承担法律宣传、法律服务、法律保障工作。与人民群众息息相关的主要有:律师服务、公证服务、法律援助、人民调 解、司法鉴定等。为了拉近司法行政工作与广大社区居民群众的距离,加深广大群众对司法行政工作职能的了解,我市司法局开展了司法行政进社区(乡村)活动。 如果您需要法律服务,我们就在您身边。下面就司法行政进社区(乡村)活动开展情况向听众朋友做一介绍:

一、为什么开展司法行政进社区(乡村)?

司 法行政进社区,是加强和创新社会管理的重要举措,是社会管理创新的重要内容,是全市司法行政服务走进群众,融入基层社会建设,为广大人民群众提供最便捷法 律服务的最佳平台,是全市司法行政工作践行"急群众之所急、帮群众之所需"的庄严承诺,是积极探索构建司法行政大服务格局的重要组成部分。根据加强社会主 义新农村建设的要求,使司法行政服务职能更贴近村镇群众,充分发挥司法行政部门在创新农村社会管理,化解社会矛盾,促进社会和谐的职能作用,为全市农村经 济发展、和谐社会建设创造良好的法制环境,结实上级要求,我市决定实施"司法行政进社区(乡村)"工作。

二、此项活动的指导思想

认 真贯彻落实"学习推广肃宁经验暨加强和创新社会管理工作现场会"会议精神,以维护稳定、促进和谐为根本,以贴近群众,服务百姓,树立司法行政新形象为宗 旨,创新服务方式,增强服务功能,把服务送到乡村,送到农村百姓身边,使农村群众得到便捷、优质、高效的司法行政服务,扎实推进社会主义新农村建设,为实 现转型升级、跨越赶超、建设繁荣富裕文明幸福辛集宏伟目标提供坚强有力的法律支撑。

三、我们主要做法

我们把"司法行政进 社区(乡村)工程"作为创新农村社会管理、夯实司法工作基层基础、提升司法工作群众满意度的重要抓手,抓住机遇,借势而为,确保收到实实在在的效果。一是 迅速组织学习。9月4日全市司法行政系统重点工作安排部署电视电话会议后,我们迅速组织全体干部进一步学习王局长重要讲话精神,特别是深刻领会"司法行政 进社区(乡村)工程"的重要意义,统一思想认识,结合辛集实际,明确目标任务,为工作开展奠定了思想基础。二是健全组织机构。坚持把"司法行政进社区(乡 村)工程"切实摆上位、牢牢抓在手,成立了"司法行政进社区(乡村)工程"领导小组,局长赵玉杰任组长,副局长李萍、张永辉、冯丽丁、党组成员政治处主任 陈保银等任副组长,办公室主任孙广、基层科长李曼为成员,明确工作职责,形成整体合力。领导小组多次召开专门会议,研究工作方案,逐级分解责任,切实做到 目标清、思路明、责任实。三是争取领导支持。为确保"司法行政进社区(乡村)工程"扎实推进,我们积极主动向我市市级分管领导市委副书记、政法委书记李志 勇、副市长张立明汇报,争取领导支持,把"司法行政进社区(乡村)工程"与我市开展的"五城同创"(争创国家级园林城、国家级卫生城、国家级文明城、国家 级生态旅游城、国家级环境友好城)和幸福乡村建设结合起来,与加强和创新社会管理、维护信访稳定工作结合起来,与着力优化发展环境、着力优化生态环境结合 起来,统一安排、统一布置,真正把"司法行政进社区(乡村)工程"融入到了中心工作之中。

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现代社会是物资丰富、多彩多样的社会,但是这里也掺杂着一些违背人良心的不道德行为,去触碰法律。

下面的一个故事是我的亲身经历。

有一天,我吃完晚饭,出去散步,走到一个十字路口时,看到一个奔跑的年轻人把一位老奶奶撞倒了,那位年轻人不知是有急事还是怕惹麻烦,直接逃跑了。这时,迎面有一位骑自行车的年轻人路过,就赶紧下车,去扶老奶奶。谁知,老奶奶却一把抓住这位骑车的年轻人,还大声向路人说:“这个人把我撞到了,赶紧帮忙报警!”听到这喊话,众人们纷纷围过来,七嘴八舌的议论着。年轻人很无语,百口莫辩,但是还在一次次的解释着:“奶奶,你可看清楚了,我没有撞到你。”可是,老奶奶还是一口咬定年轻人就是撞倒她的人。警察来了,把老奶奶送去了医院,那位年轻人自然得去警局。事后,年轻人为了能给自己一个清白,把老奶奶告上法庭,法庭做了路边监控和当时的目击证人等调查,我也一样做了个小证人,最后,老奶奶被判“讹诈罪”,那位奔跑的年轻人也没逃过法律的制裁,还给那位骑车年轻人一个清白,警局还送给他一面“助人为乐”锦旗呢!

法制在我们心中,我们就会拥有爱,我们内心有法制,才能约束自己的行为,不让自己做违法的事、违反国家利益的事、损坏别人利益的事了。我们还要多学习法律知识,不能像那位奔跑的年轻人无视法律,也不能像老奶奶那样损坏他人利益,如果他们都懂得法律,还会那样做吗?我觉得,要提倡人们学法、懂法,这样爸爸、妈妈就不用担心我们在上下学路上遇到坏人;我们的家也不会像个笼子一样,四面装上防盗窗。

法制在我们心中,快乐就在我们身边。

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男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

男:大家早上好!红领巾广播又准时和大家见面了。

女:今天播送的主题是:毒品危害大

男:我是xxx。

女:我是xxx。

男:这个月时禁毒宣传月,让我们一起来认识毒品的危害。

女:毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有两大类:

男:一、吸毒对身心的危害

女:(感觉迟钝、运动、失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

男:(吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

女:(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

男:(免疫系统,易感染各种疾病。

女:二、吸毒对社会的危害

男;(亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

女:(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

男:(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

女:无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

男:一、静脉注射毒品

(败血病、横断性脊髓炎,并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。

女:(2)注射啊片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品,最容易引发吸毒过量死亡,国内外大量的统计已经充分证明了这一点。

男:二、肌肉或皮下注射毒品

注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。

女:三、通过呼吸道途径吸食毒品

是指毒品加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。长期吸食对呼吸道系统造成恶性刺激,轻者易患气管炎,重者导致肺炎、肺气肿和肺癌。

说起毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。

男:一、毁灭自己

①不同的毒品摄入体内,都有各自的.毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相思膏(相思膏,即鸦的片)”。

女:②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

男:二、祸及家庭

一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

女:三、危害社会

①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

男:②吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。

女:远离毒品,珍爱生命!让我们的生活更加健康,让我们周围的环境更加洁净!

男:本期的红领巾广播又要和大家说再见了,goodbye!

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开场白

敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!红领巾广播又如约和大家见面了。本周的广播班级是五年一班。

今天是新学期开学的第一天,同学们都迈上了一个新台阶。原来一到五年级的同学升入了新的年级。是呀,今天我们又迎来了一年的新同学。让我们用热烈的掌声欢迎新一年的同学们吧!在开学第一天祝大家新学期学习进步祝老师们工作顺利,天天开心快乐。本学期红领巾广播将一如既往的陪伴大家度过愉快的午间时光。

一分钟新闻

风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。欢迎进入一分钟新闻聚焦新闻,网罗天下。

荷塘逸趣,馨馥弥漫,在这清风拂面,荷香宜人的美好时节,第三届中国铁岭荷花文化旅游节隆重开幕了。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强同学们爱祖国、爱家乡的情感,铁岭市实验学校(小学部)以此次荷花节为契机组织原四、五年级共100余名学生到莲花湖湿地参加荷花节诵读活动。

此次活动以亭台楼榭观荷景 涟漪碧水赞荷花为主题,对中国古代描写荷花的经典诗词、中国近代思想家梁启超先生所撰文章《少年中国说》进行了诵读。铁岭市实验学校杨明瑛副校长、小学部教务处曹桂斌主任、少先队大队辅导员张金玲主任以及相关教师10余人全程参加了活动。

此次荷花节诵读活动不仅使铁岭市实验学校(小学部)的学生在诵读过程中受到了中华优秀传统文化的熏陶,还向八方游客展示了铁岭市实验学校(小学部)学生自信、乐观、昂扬向上的风采,同时也为一年一度的荷花节增添了一抹亮色,成为荷花节的一道别样风景。

我校的软式棒垒球队远赴内蒙古的鄂尔多斯参加XX年的全国比赛,三四年组取得了全国第三名,五六年组取得了全国第四的好成绩。

辽宁省第二届中小学生阳光体育展示大会软式棒垒球比赛于8月23日到26日在我校隆重举行,恭贺我校小学代表队获得喜人成绩经过几天激烈的比赛,我校小学男子组在辽宁省第二届中小学生阳光体育大会软式棒垒球比赛循环赛中取得了六连胜的好成绩,荣获小学男子组冠军。同时,我校小学女子组也发挥的很出色,荣获小学女子组第二名的好成绩。

好成绩是来之不易的,这都得益于孩子们每天勤奋刻苦的训练。清晨的校园里有他们奔跑的身影,烈日下有他们汗水滴落的声音,摔倒了爬起来,失败了不气馁,小小的身体里饱含着无穷的智慧和意志力。在教练员的正确指导下,他们顽强拼搏,团结一致,密切配合,赢得了一场又一场的比赛。不骄傲,不气馁,向我们展示了实验人顽强拼搏,奋勇直前的向上精神。让我们向这些坚强勇敢的小勇士致敬!

开学前,大连甘井子实验学校的10名小伙伴和他们的父母来到我们学校与我校的10名同学和家长开展手拉手文明活动。

主题内容

本期我们广播的主题是《新学期 新面貌》

当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中,我们渡过了愉快的假期。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。希望大家都能快快乐乐、健健康康,每天都拥有新的进步。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期我们应该以怎样的精神面貌去面对呢?下面就学校少先大队辅导员张老师来讲一讲新学期学校对同学们的希望和要求。

安全:上学和放学不在校门口和走廊跑,保证安全有序。上、下楼右侧通行,不推挤。课间玩耍不玩危险游戏,不攀爬足球门,不去看台附近玩耍,不在楼跟下玩耍。

纪律:上课认真听讲,预备铃响后及时进入教室,课间不在走廊跑跳打闹,在教室内保持安静。

卫生:时刻保持室内外卫生,及时清扫卫生,保持良好的个人卫生(头发、衣服、指甲、鞋)

礼貌:见到老师要说老师好,放学出校门时说老师,再见,见到客人要说客人好,会用礼貌用语您好、请、再见、对不起、谢谢,学会礼让他人。

文明就餐,排队,就餐不说话,不浪费粮食。

谢谢张老师!

希望同学们要做到语言文明、行为文明、诚实守信、文明礼貌的好学生。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

在新学期里,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!

结束语:

每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。下期同一时间,我们不见不散。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天来给大家讲一下关于小学生法制教育的话题。

法律是社会秩序和社会稳定的保障,也是我们生活中必不可少的。目前,随着社会的不断发展,小学生法制教育逐渐受到高度重视,学校也加大了对小学生法制教育的宣传和普及,让我们更好地认识社会,了解法律,培养正确的法律意识,提高自我保护和自我救助的能力。

那么,小学生法制教育应该如何进行呢?首先,我们要了解什么是法律。法律是指国家通过立法程序制定的具有强制力的规章制度。这些规章制度是为了维护国家的公共利益和社会公正,保障人民的合法权益而制定的。我们每个人都要遵守法律,不做违法的事情。

其次,我们要学会如何使用法律。遇到问题,我们可以先通过协商解决。如果协商不成功,我们可以通过法律途径来维护自己的权益。但是,我们必须要注意,不应该一味的捍卫权利,而是要有法律意识,遵循法律程序,正确行使权利。

最后,小学生法制教育的目的是为了培养我们正确的价值观和人生观。只有正确的价值观和人生观才能使我们在成长的过程中遵守法律,做一个有道德、有责任、有爱心的好孩子,为建设法制社会做出自己的贡献。

在我们日常生活中,其实法律随处可见。比如,我们走路遵守交通规则,不在马路上玩耍;玩具武器不能随意乱用;对待小动物要有爱心,不伤害小动物。这些都是小学生法制教育的一部分,通过这些小细节,我们可以逐渐形成遵纪守法、尊重法律的好习惯。

最后,我想说的是,作为小学生,我们要时刻牢记法律是保障我们的权益和安全的重要保障,我们需要加强自身的法治意识,了解法律常识,在日常生活中更好地践行法律,做法制公民的好榜样。

让我们一起在小学生法制教育的道路上一步一个脚印地前行,为建设法治社会贡献自己的力量!谢谢大家!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

甲:同学们,大家好,我是主持人****

乙:我是主持人*****,今天的广播内容是《小学生尊师礼仪》 甲:下面就让我们一起学习尊师礼仪。

甲: 虚心听取老师的教诲,认真接受师长的教育。

甲: 珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。乙: 课堂上学生要衣着整洁,姿势端正。夏天不能光脚或穿拖鞋,不能穿无袖背心,也不能敞胸露怀,听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,围围巾。

甲:上课时,教师走进教室,班长喊“起立”,声音要洪亮有力。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

犯罪,它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”

那么青少年犯罪有那些原因呢?从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对我们学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

让我们与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

合:同学们,大家好!

合:我们是三(2)班的xxx,xxx,今天由我们主持红领巾广播,主题是小学生法制教育,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。

张:小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。

严:让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中,父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。

张:首先,我们一生下来,法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时,依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时,法律又规定,子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生,因此,我们必须要学好法律,从小树立法制观念。

严:同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。

张:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。

严:“人之初,性本善”,这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。

张:同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?

严:我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

张:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

严:第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

张:同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:

严:1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

张:2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

严:3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们。

张:4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

严:5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

张:掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!

合:希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

谈到法律,我想大家都不5261会陌生,或多或41_少的对它都有_53一定的了解。_世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:〝没有规矩,不成方圆〞,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

首先,我们要充分认识学法用法的重要意义,增强使命感。自觉学习法律。宣传法律。贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念。提高法律素质。

为了学好法。用好法,我们需要坚持与时俱进,讲究学习方法。学法是知法。用法。守法的重要基础。在学法上,坚持紧贴实际,与时俱进,法律素质才能得到不断提高。

当然,我们还需要坚持理论与实践相结合,严格依法办事,学法是前提,用法是目的在学法用法过程中,应该坚持学用结合。学以致用,努力做到〝研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法〞。在用法方面,我的体会是要做到〝三个坚持〞。

一是坚持依法进行决策。应充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保班级管理的持续性和连续性。

二是坚持依法推动工作。

三是坚持依法解决问题。把法律运用到实际生活中,真正做到会学法。会用法。我想,如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的'美好生活,我们的国家就会逐步成为健康。文明。法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?

同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住〝学法用法,从我做起〞!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

老师们,同学们:

大家早上好!

现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了人民能实现自己的权利与自由,青青年是祖国的栋梁,更应该努力学习,积极向上。

最近读了青青年法制教育读本,通过读本,深深增强了我的法律意识,感受了

法律的威严。读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:“犯法就要为之付出责任。”青青年触犯法律的的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青青年因为与同学语言不和而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青青年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢,读到这,我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青青年还有很多,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多青年罪犯都有一个规律是:从辍学到流失,到染上恶习最后走向犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青青年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青青年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青年犯罪!今天的广播就到这里,愿您每天都有好心情,感谢你们的收听。再见!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

亲爱的同学们大家中午好!今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;…对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。

有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

接下来请大家欣赏一首好听的歌曲。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

同学们:

你们好。

12月4日是全国法制宣传月,今天,我们借红领巾小广播给大家讲讲这方面的话题。

常言道:"没有规矩不成方圆。"法律就是调整人们行为的"规矩"。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。

第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?、

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再就是一个发生在2001年夏天的案例:杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:"我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱",他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。"但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

在我们的校园内同学们,有的同学很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。下面给大家介绍自我保护12法。

小学生自我保护12法

1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。

2、行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意来往行人车辆。

3、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。

4、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。

5、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

6、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。

7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。

8、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。

9、没有家长带领,不能擅自游泳。

10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。

11、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。

12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!欢迎大家收听红领巾广播。

甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人汪xx。

乙:我是主持人王xx。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

甲:我最近读到了一个小故事:“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

乙:这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

甲:这只是古代的还有很多现代的故事。中国是礼仪之邦,父母老师教育我们从小就应该去学习文明礼仪,争做四有新人。最近,我看到了《文明礼仪教育读本》这本书。我在书的海洋里汲取了很多营养,更是让我坚定了信念,让我明确了学习的方向,奋斗的目标。首先,我要尊老爱幼。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,尊敬长辈,孝敬老人,爱护比自己弱小的人,甚至是路边的花花草草。在家里主动帮助父母做些力所能及的家务。

乙:我们要牢记孟子的话,“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其次,我要尊敬师长。这不仅仅表现在向老师敬个礼,问声“老师好”上。而是要在课堂上认真听讲,积极开动脑筋,不做小动作,不开小差。课后更是要认真、及时地完成老师布置的作业,争取做到又快又好。正确对待每一次测验,珍惜老师每一次的劳动果实,用优异的成绩和良好的表现来回报老师。再次,同学相处时,我要做到团结友爱,互相帮助。在良好的.学习环境中,在和谐的学习氛围中,学习他人的优点,取长补短,争取共同进步。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪三字歌》,大家来分享一下:

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

乙:刚才我们讲到的是社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙:你在校园里追逐、喧哗吗?安静的校园,是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

乙:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

甲:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

乙:现在让我们一起来欣赏一首《校园多美好》

湖边的柳梢把信报,春天回来了,鱼儿摇尾划破湖面,云儿在浪里摇,密林深处书声朗朗,鸟儿都陶醉了,淘气的画眉鸟眨眼偷偷瞧,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳风光更妖娆,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳风光更妖娆,屋檐下面筑新巢燕子飞来了,小鸟展翅吱吱叫,妈妈不辞劳,满园桃李万紫千红蜂儿在嗡嗡叫,雨露儿闪下光,彩虹千万条,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝硕果累累风光更妖娆,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝硕果累累风光更妖娆。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,下周再见。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

甲:亲爱的同学们:

乙:大家中午好!

甲:红领巾广播现在开始,今天为您广播的是六年级三班的______,

乙:______,在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听《感恩父母》。

甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;

乙:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;

甲:我们沐浴着父爱的阳光长大;

乙:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

甲:是他们让我们体验了生命;

乙:是他们让我们茁壮地成长;

甲:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

乙:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

甲:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

乙:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

甲:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

乙:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

甲:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

乙:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

甲:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

乙:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

甲:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

乙:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

甲:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

乙:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!

乙:同学们,行动起来吧,让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人,让我们的生活充满温馨。

甲:本次广播到此结束,谢谢大家!

合:再会!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

播放开始曲 《让我们荡起双桨》

开场白:

(李霞)老师们

(罗秀沁)同学们,

(齐)你们好!

罗秀沁:随着这欢快的开始曲,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人罗秀沁。

李霞:我是主持人李霞。

罗秀沁:今天我们为您安排的栏目有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。

一、校园新闻

李霞:我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

罗秀沁:(1)张语含同学获得征文一等奖。

李霞:(2)本周四全校学生将进行风疹疫苗接种。

二、你点我播

李霞:歌是我们的最爱,欢迎走进你点我播栏目。

罗秀沁:今天,我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。

(放歌曲)

三、世界拾零

齐:世界之大,无奇不有。

罗秀沁:接下来,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

李霞:(1)倒着理发

土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。

罗秀沁:(2) “种”出来的椅子

辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

李霞:(3)怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

四、"教你一招"

齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目"教你一招"。

罗秀沁:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。

李霞:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。

罗秀沁:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。

李霞:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。

罗秀沁:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

李霞:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。

罗秀沁:本次播音此结束。再见

李霞:再见。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“阔别犯法,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。

提到“法”,我们第一想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯法。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯法的话,是要负刑事责任的。由于,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯法的话,统一从轻发落。但你如果不满十四周岁,犯法的话,是不需要负刑事责任的,由于你还年少,无知不能让你判定是非。

这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行动。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一样数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

还有偷窃罪,偷窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者屡次偷窃的行动。成心伤害罪值得其实就是成心非法侵害他人身体的'行动。也许是为了报仇,又有多是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前程,不值得。

还有就是成心破坏财物罪。以成心毁灭或者破坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行动就是成心破坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定,成心破坏公私财物的,一样出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应当如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧路。

这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何避免罪案的产生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯法。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

女:我就是主持人东欣然

男:我就是主持人王少栓

女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

合:三四街小学就是我家,我们都爱她。

女:请大家首先收听《校园新闻》

男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们就是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更就是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”

女:2知识就是力量,知识就是财富,请你走进《知识树》

男:趣说糖果

女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可就是你就是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?

糖到底就是啥

在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们就是由碳、氢、氧三种元素构成的。

化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质就是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都就是二氧化硅;最著名的例子就就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都就是由碳元素构成的。

和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都就是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。

男:3讲历史传奇,学成语,学道理。

女:下面请我班的故事大王闫艺天讲成语故事《枕戈待旦》。

闫艺天:枕戈待旦

西晋人祖逖和刘琨,都就是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国。当时,晋朝表面上还管辖着中原大地,但实际上已就是内忧外患,风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势,总就是慷慨万分,常常聊到深夜。

一天,祖逖又和刘琨谈得十分兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:“听,这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀,快起来练剑吧!”于就是,两人操起剑来,在高坡上对舞。从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,一定来到荒原上抖擞神练起剑来。

刘琨被祖逖的爱国热情深深感动,决心献身于祖国。一次他给家人的信中写道:“在国家危难时刻,我经常‘枕戈待旦’(枕着兵器睡觉一直到天明),立志报国,常担心落在祖逖后边,不想他到底走到我的前头了!……”

故事出自《晋书61祖逖传》。“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。

男:4有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

女:小学生饮食原则。

李卓然:

1、注意营养平衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食

2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质,营养价值很高,既便宜,又容易消化。

3、愉快进食。进餐时做到思想集中,精神愉快,愉快进食可以提高食物的消化率

4、细嚼慢咽。吃饭时不要太快,因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。

5、不过量饮食。吃得过多会伤胃,同时降低了消化率。

6、不吃补品。少吃糖 。

7、定时定量。

男:5请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

女:6快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你,请听《 》

男:今天的节目就为大家播送到这里。

合:让我们下周再见!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

女:在这心灵广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝心湖里歌声悠悠起伏!

我是主持人。

我是主持人。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样情景:

楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望

每当看到这样情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命

男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

男:不准乱动教室电器、插头、开关等。不准乱动学校消防器材。

女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生食品。

女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧!

女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

男:时间过真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

女:最后,让我们伴随着轻松优美音乐结束我们今天播音。

合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见!

⍟ 小学生法制教育广播稿 ⍟

今年以来,我们学校重点以“争做合格小公民”主题活动为载体,积极展开小学生法制教育宣传工作,进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力,扩大普法工作的宣传效应,获得了积极的成效。主要工作情形以下:

一、启蒙为先

要让孩子自觉地学法、遵法、用法,法律观念须先立。为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举行了让法与我们同行、让法扎根在我们心里等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启示引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题,从而帮助其建立法的公平观、仁慈观、秩序观等基本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。

二、突出重点

法制教育要有针对性,才能收到实效。我们在展开这项工作中注意抓好四个重点:一是以特别家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底,我们对特别学生进行了分类统计,建立了特别学生的档案。将部分行动习惯特别家庭子女和其他有不良行动习惯的问题学生组成阳光小队,成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期展开丰富多彩的法制、品德教育活动,进行必要的`心理疏导,让这些孩子在参与活动进程中转变不健康思想偏向和不良行动习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家上进行法制宣传,为这些孩子创造一个良好成长环境。二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行动习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行动习惯和安全常识教育,开设了《守护生命,人人有知》等专题法制讲座,让孩子一进校门就培养良好的行动习惯和知道如何保护自己。针对六年级学生仿照能力强而辨别是非能力弱的特点,我们侧重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间,我们重点抓好安全法制教育,让学生学习掌控好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识,同时与社区、德育基地联合举行消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动,强化学生假期中的法律意识和安全意识,防患于未然。

三、情势多样

要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵,应力戒教育情势、教育方法的呆板化和被动性。为此,我们大胆实践,不断摸索,力求将“争做合格小公民”活动展开得有声有色。开学初,我校组织学生重温了《小学生日常行动规范》《公民道德20字规范》《小学生守则》等多项规范制度。再如,在展开交通法规教育宣传中,我们除采取出宣传板报外,还邀请交警中队的民警来校讲座,大队部利用国旗下讲话向全校师生进行教育,组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生展开“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。展开法律知识比赛,做到全校学生人人参与,坚持普及与提高相结合,收到了良好的教学成效。举行以避免家庭暴力为主题的模拟审判、参加“科学消费”演讲比赛、参观“预防青少年违法犯法”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动,不仅增长了孩子们的法律知识,而且激发了孩子们学法、知法、遵法、用法的自觉性、主动性和创造性。

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