成语大赛作文|成语大赛作文（推荐15篇）
时间:2024-08-09 作者:工作汇报网成语大赛作文（推荐15篇）。
◍ 成语大赛作文 ◍
如果你用悲观的心态去看世界上的事情，那么，即使是很小的挫折与痛苦，你也会觉得它是天大的灾难，由此背上了沉重的思想包袱。中国古代有一个国家叫杞国，这个国家的人总担心有一天天会塌下来，一整天地提心吊胆，惶惶不可终日。于是后人流传下一句话：杞国无事忧天倾。后来又由此造出了杞人忧天的成语。杞国人为什么会担心天塌下来？就是因为他们是用消极悲观的心态去看世界，这样，这世界在他们的心目中就会变得越来越坏，越来越不可收拾。据一份调查显示，大多数精神疾病患者，都是由于自寻烦恼，把很小的挫折和点滴的痛苦想象成了巨大的灾难，因而感到心理难以承受所致。
说实话，我从小吧，就爱写作文。可是呢，又没有发展的地方，这让我很沮丧，甚至还放弃了写作。后来，我认识了这个充满文学趣味的作文网，才知道原来我的作文存在的价值。我的作文写得不好，我也不求别人会给我点个赞，评论什么的。只要开心，我就会写吧。
◍ 成语大赛作文 ◍
这天，我们班举行了别开生面的成语大赛，男生一组，叫“学霸联盟”女生一组，叫“学神联盟”。
游戏规则是：一共三局，一局男女各派5人，按要求轮流到黑板上写成语，每局有三次向亲友团（也就是讲台下的观众）求助的机会，无人救援或求助机会用完写不出成语的一方输。
第一局，我是观众。我见上台的人既兴奋又有点紧张，一定很想赢吧！“带有‘蛇’字的成语！“老师一声令下。我们男生先发制人，写上一个。女生也不甘示弱，也写了一个。但女生明显“心有余而力不足”过了几个回合就被我们男生“打”的“伤痕累累”，眼睛滴溜溜地转也只能求助。但“求助信号”发出后竟没一个人去“支援”。我们胜券在握，和老师大喊：“十、九……二、一，胜利！”第一面旗子高高升起在了我方。第一局，“学霸联盟”胜！
第二局，我兴奋的上了场。一上场，我就紧张起来：我们会赢吗？我的心里像有一只小兔子似的“砰砰”直跳。“带有‘龙’字的成语！”我一听，如释重负。我见女生也一副胸有成竹的样子，他们一定有很多成语吧！我们二话不说，马上进入“战斗”状态，缠在了一起。“龙飞凤舞！”“龙腾虎跃！”……“大战”了十几回合，女生脸上的高兴不见了，取而代之的是凝重和焦急。作文但我们男生也好不到那里去，一边用手比划着，一边绞尽脑汁的思考着。女生无可奈何的举起了手：“求助！”待转危为安后，便得意地看着我们。我们搜肠刮肚，但成语这个水龙头似乎被我们用干了，一滴水也挤不出来了。没办法：“求助！”待她们求助机会用完了，而又归了她们写，她们看来都“江郎才尽”了，一个字也说不出来了。“十，九……二，一！胜利！”又一面旗子在我方飘扬了起来。第二局，“学霸联盟”胜利！
第三局，“带有‘羊’字的成语！”看来女生已经做好了“大规模反攻”的准备，一开始我们男生就处于劣势，被打得节节败退，求助机会也用完了。我们就像生了病的大公鸡，精神想提都提不起来了。最后一面旗子被她们升了起来。第三局，“学神联盟”胜利。
成语大赛真有趣，我们对成语的兴趣也更深了，真希望老师能多举行这样的活动呀！
◍ 成语大赛作文 ◍
首先是用情感激活材料。无论材料来自自身还是各类媒体，写作时都应融入自己的真情实感，切忌牵强附会，随意拔高，或者只是以旁观者的姿态加以转述。以去年的上海卷高考作文《他们》为例，一些得分较高的优秀作文，尽管取材各异，文中的他们既有古之先贤，也有当今英雄；既有知名人物，也有平民百姓、弱势群体，但无一不和作者的情感紧紧相连。在一篇写农民工子女的作文中，一句他们，终将会成为我们，凝聚着作者的期望和祝愿，看似平淡，却具有震撼人心的力量。这样用心用情写就的鲜活灵动之作，能引起读者阅卷老师的共鸣也就不足为怪了。
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◍ 成语大赛作文 ◍
今天，老师教我们做了一个有趣的比赛——第一届成语大赛。
游戏规则是，我们每人两组分成四组，一个人做动作，另一个人来猜。
游戏开始了，先上场的是第一组的郭怀贤和刘轩荣，成语有自言自语，小鸟依人……等等，在猜“自言自语”的时候，刘轩荣用一根手指放在嘴唇前面，悄悄地说话。我觉得表演的很生动。
第二组是孙梦楠和周梓涵，当他们猜到成语“狗急跳墙”的时候，台下的同学们一边学着狗叫，一边在教室墙边跳，干脆还有的同学爬上了墙，太有趣了。
第三组轮到我的好朋友马景鹏和王泽轩了，成语“抓耳挠腮”表演的人是马景鹏，他抓抓自己的头，又挠挠自己的耳朵，表演的惟妙惟肖。
第四组到魏渤睿和郭怀贤了，成语是“咬牙切齿”表演的同学卖力的咬着牙，呲着齿，可是猜的那位同学却说是“目瞪口呆”，把表演的同学气的真的在那里咬牙切齿了，牙都疼了。
这真是一节别开生面的成语课！教室里的同学们都哈哈大笑，最终第四组同学猜出的成语最多，获胜了，其他组都垂头丧气了。
◍ 成语大赛作文 ◍
“刷刷刷”整个教室鸦雀无声，只有笔尖划过纸张的声音。
今天老师举行了一场成语大赛，我们此刻正在绞尽脑汁地答题。整个教室乌压压一片，有的同学抓耳挠腮，有的同学胸有成竹，有的同学如有神助。
如果要问谁是“霸主”，那自然非李旭垠莫属。只见她时而冥思苦想，时而笔下生风，使我等“草民”望尘莫及。
再看看坐在窗前那位同学，脖子伸得比长颈鹿有过之而无不及。至于结果嘛，当然逃不脱铁面无私的“包大人”的慧眼。
而我因为在比赛前刚刚看过成语词典，所以刚开始的时候还觉得比较轻松，可是不一会儿，就觉得大
脑好像死机了。真是“书到用时方恨少”啊。
正在我苦苦思索之际，只听得老师已经在催促我们：“同学们，时间已经不多，大家加快速度。”看着我们一个个哭丧的脸，老师微笑着接着又说：“你们看看自己的脸，哭的成语写了吗？笑得呢？还有其他什么像心里着急之类的？”
我听了老师的启发，瞬间思如泉涌，只可惜时间已经不多了，随着老师一声“时间到！”，我们的成语大赛结束了。
最后的比赛结果，我们的“霸主”居然一共写了二百多个成语！我本来觉得自己发挥得也还不错。唉，真是“山外青山楼外楼，强中自有强中手”啊。
◍ 成语大赛作文 ◍
一、指导思想
主题：学习传统文化争做内涵青少年
二、参赛对象
彦之屋文化会所的孩子和家长
三、比赛时间和地点
1时间：5月25日（星期日）3:00-5:30
2、地点：太星小学
四、比赛内容
会所分享的成语为主要内容
五、活动准备
各环节活动内容***课件
六、主持人：
计时员：
评委：其他工作人员：（计算机操作：获奖组：）
七、活动要求及程序
比赛分为“记忆大比拼、看图猜成语、你说我猜、成语接龙、看看谁勇敢”五个板块。
要求：1、根据孩子的具体情况，按年级比例分为实力均衡的两组（春晓组和小荷组），以小组为单位进行比赛，累积计分，一比高下。
2为了减轻孩子的压力，每个小组都有三次向父母求助的机会。
三。选手们遵守规则，认真倾听回答，不要急着回答，不要大声喧哗。如不慎抢答一次扣除本队奖励星一颗。
活动程序：
（一）、集体朗诵优美四字文
（二）、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼（各组学生选手）
1请说出带有动物名称的习语。
2、请说出带有数字的成语。
三。请说出带有身体器官名称的成语。
4请告诉我描述风景的成语。
规则：1、必答题。各队依题共赛四轮，每轮时间为二分钟。
2、各组队员轮次说出题目要求的成语，每名队员最多不超过3个。
3、二分钟内说出规定范围的成语，各组说出成语数量多者为胜（与对方重复或组内重复的均不计数），每轮比赛获胜队奖一颗五角星。
第二板块：看图猜成语（分4套试题，1——3年级、4——6年级、7——8年级、家长）
规则：1、抢答题。在大屏幕上展示**，猜猜相关的成语。
2、各组各年级段的队员均有10次答题机会，各组每轮比赛答对次数多者为胜，奖励一颗五角星。
3、家长抢答10道题，答对一题为孩子所在的队赢取一颗奖励星。
第三部分：你说我猜（分成4组问题，1-3年级，4-6年级，7-8年级，家长）
规则：1、每个组员自由组合，每人两人一组，双方对应年级组轮流答题。
2一个人用肢体语言解释或解释成语的意思，另一个人在20秒内猜出相应的答案。如果一组成员猜不出一个成语，请让其他小组成员继续猜。如果两组都猜不出来，那就无效了。
3、规定时间内（每组3分钟），参赛小组答题结果正确的多者为胜，奖励一颗五角星。
4、家长组共猜10个成语（每组出一名家长上台解说或用肢体语言诠释5个成语，解释内容中不得带有该成语中的字，否则视为犯规。)每组家长争先恐后地以答题的形式，答对一道题，给孩子们的队伍赢得一颗奖励之星。
第四部分：习语接龙（分两组问题，1-3年级填空，4年级以上10个口语接龙）
规则：在规定时间（2分钟）内成功完成工作且准确无误的，将获得一颗星。
第五板块：比比谁勇敢（各组队员及家长）
规则：1、根据题目难度，分为不同星级的试题。
2、各组派代表口头抽取试题，主持人当场亮题并请各队10秒钟后立即作答，本组队员之间可互相补充，纠正，答对组得相应星级的奖励星，回答有误者在本组所得奖励中扣除相应的奖励星。
（三）、比赛结果公布及奖励
最终获得的奖励星多的组为获胜组。（奖励再议）
（四）、合唱《感恩歌》，活动结束。
附：请有意参加本次成语大赛的家长2:40准时到太星小学集合，以免耽误孩子组队，3:00活动准时开始，过时不候。
彦之屋文化会所
2014.5.10
◍ 成语大赛作文 ◍
还记得，四年级时我写了一篇作文，我本以为那篇作文已经不用修改了，可当作文发下来时，还是只得了B加，老师您在文章中跟我批得的批语我至今都难以忘却；您让我们多看一些书籍，学习一些好作品，来提高自己的作文能力，批改我们作文时，您都非常认真，而不是草草了事，您真得是一位非常好的老师。在下课，我们也会说，老师这么细腻，在家也是贤妻良母一枚。
每当我写作文参加比赛的时候，唐老师用那一双眼睛，用希望的目光看着我，让我感受到一种希望，一种对我的信任。
春节
1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获青年社会主义建设积极分子的光荣称号。
◍ 成语大赛作文 ◍
老师，这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷，并且千叮咛万嘱咐我们作文一定要写。我想着没写没什么关系，今天补回来就行了。可是，到早晨肖越检查作业时，我趁着收数学卷子说：等等，再检查。终于，到了第三节课。老师终于让组长收语文卷子，第一桌收作文。我趁热打铁，滥竽充数，就当自己的作文交了。我在座位上心神不定，生怕您在班会课上讲卷子。
20xx年：感情亲疏与对事物的认知此为一联合短语，考生作文应兼及感情因素和认知事物两个方面的内容，其重心应放在这两个方面的辨证关系之上。20xx年四川高考作文（一步与一生）是同类话题作文。而20xx年浙江高考作文（生有所息生无所息）虽然也属同类话题作文，但又略有不同：构成话题的两个短语之间没有与、和之类的连词，而是直接空开，这就暗示着它们二者之间并不存在某种必然的联系命题者是独具匠心地将两个在内容上相互关联而又相对独立的话题并列在一起，从而构成了一个相应更大的话题。因此，考生可根据该话题所提供的有关材料，分别按照学会积极的休息、永不停息地拼搏的思路，任选其一分开来写作，也可以合到一起，兼及两个方面来写作（这样最好）。
◍ 成语大赛作文 ◍
所以那位同学也就只好打上一个问号儿了。
我写的成语是血口喷人，我同学写的是：斤斤计较。
最后大家以风一样的速度，冲上讲台向老师交我们写的成语。
老师把结果公布出来：一组第一，二组第二，三组第三，四组第四，我们组最后。
第二个回合，是成语接龙游戏。老师又说了规则：
1、一个人记录写下大家想出的成语。
2、一定要小声一点，不能让别人听到。
老师首先问了一句：你们都准备好了吗？大家说：都准备好了
预备开始！在老师的高声叫道之下，大家以光一样的速度飞奔到我这里，大家叽里呱啦地说着，因为都说着自己的成语，所以我的思路也被打乱了，只好让我的同桌写。
比赛结束了，我们和第五组并列第二。
◍ 成语大赛作文 ◍
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
随着知识的增长，我们班就开始写作文。您就像一位指路仙人一样神奇。您这指点一下，那指点一下，不一会儿我那平平淡淡的作文就充满了前所未有的生机。作文中很神奇一般的长出了小草，开出了花朵儿，咦？还有小鱼儿在里面欢快地玩耍呢！
风雨作文400字篇3午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。班里像炸开了锅。一会儿，风，席卷而来。树叶一个个翻起了白眼儿，好久都转不回来。树枝剧烈地摇晃，真担心树枝什么时候会突然掉下来。闪电撕破了苍穹，劈头盖脸地下来。教室里忽明忽暗，不时传出阵阵惊呼。霎时，不知是哪位神仙一不小心打翻了水盆，大雨倾盆而下。水滴挟着水雾，水雾裹着水滴，几乎分辨不出谁是谁。因为我只看见白茫茫的一片。雨就像一个狂暴的人，疯狂地倾泻着。
◍ 成语大赛作文 ◍
今天是20xx年9月3日，是中国人民抗战胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日，我国邀请了各国领导人参观我们隆重的阅兵式。早在上午8：50，我就在电视机前等候。
记得一次英语书法大赛，妈妈为了让我获奖，牺牲了自己看韩剧的时间，和我一起查找资料，修改文章。经过我们三番五次地修改，文章终于被确定了。但妈妈并未就此离开，而是身先士卒地书写了几遍。妈妈见字数足够，便让我开始书写。我一开始很是紧张，生怕写错一个单词，妈妈也一个单词一个单词地帮我校对。时间一分一秒地从我身边流过，只听爸爸大喊一声：二位辛苦啦！今天中午吃鸡汤！耶！而这时我也刚刚全部写完。最后我还是取得了一等奖的好成绩。
开始考试了，小狐狸应为懒惰不学习所以到了考场一个字也学不出勉勉强强的写了几个字结果包了个大大的红鸭蛋。其他人都拿了100啊99啊98啊都拿到了奖品都很高兴但是小狐狸想：咳，要是回家有好好复习就不会这样了，爸爸妈妈的打骂可不是开玩笑的想到这他偷偷的拿出自己的红笔，躲在一个角落写了10，10跟0合起来就是100小狐狸太狡猾了！但是回家之后他把考卷给爸爸妈妈看妈妈说：奇怪这张考卷怎么多错怎么会100呢？小狐狸一吓出了冷汗爸爸凑过来说：说！小狐狸你是不是骗我们了！没没有啊。恩？没骗我们？狐狸爸爸拿出电话打给了猴子老师询问是不是这样结果猴子老师说只考了0分于是爸爸妈妈开始妈小狐狸怎么可以骗人。打更是少不了应为他骗人了。
◍ 成语大赛作文 ◍
我迈着轻盈的猫步，沿着选好的路线走着，原来外面的世界很精彩。我沿着选好的路线走着，看见两边的商店里的货柜里有琳琅满目的商品，有我爱吃的金枪鱼骨头，小鱼饼干，卡吗牛肉，哇，好想吃！不过完成此次旅游项目才最重要。想到这里我立刻加快了步伐，终于来到了旅行目的地了，那就是猫走T台大赛了！我早就见到主人关注这个大赛了，一定是这个大赛有吃的，主人才关注！我要在这里找出一大堆吃的。突然，我的周围响起一阵音乐，让我警惕起来，是不是有猫抢我的美食？一个大台上有一只长着全身雪白的猫走了出来，我肯定加一定这一定要来与我抢美食的猫！想到这里，我不顾一切，冲到台上，用力地抓那只猫，喵，喵，我抓我抓我抓抓抓!台下的人类突然吵了起来，虽然我听不懂他们在说些什么，但一定是夸我的！我真牛。哈哈！想到这我更加用力的抓它，台上突然来了几个人，抓住我，把我丢台下，气得我头上冒火！不过算了，好猫不与人类斗。三十六计，走为上计！
◍ 成语大赛作文 ◍
震撼激动落泪这是我在观看、品味权利是时所感受到的话语。阅读复兴之路的历程，使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片，为世人展示了一幅民族复兴之画卷。100多年来，民族复兴成为中国人民的执着追求。陕北延安，是中国共产党领导全国人民抗战的圣地，民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。
六年级叙事作文题目：信守承诺方为友。关于朋友的叙事作文怎么写？什么样的人才能做朋友？六年级叙事作文800字的信守承诺方为友叙事小练笔我们探究一二。
60.学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
◍ 成语大赛作文 ◍
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
老师，您好！在我眼中，您最大的与众不同之处是：四年级时的我们，还是一群惧怕写作文的毛小孩，可是，您却给我们布置了一项艰巨的任务：每天写一篇日记。这等于让我们每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬！但是是您的要求，我们都坚持下来了。一转眼，已经一年半多过去了，我的作文在您在您的训练下，有了较大的提高，我也不再害怕写作文了，而且我有几篇文章被发表在《浙江小作家》上，还曾获得过省三等奖的荣誉我想：这些成绩的取得，与您平时的教导息息相关。您让我感受到只要功夫深，铁杵磨成针！
◍ 成语大赛作文 ◍
我心里美滋滋的，一路盘算着怎样花这白来的100元钱。再次路过那家小卖部，无意中看到冰柜上写着冰棒1元一支。当我看到这几个大字时，心想他多找回我的100元钱，5角一支的进价也得卖200支冰棒才能赚到的钱呀！但是转念一想，如果我把钱还给他了，那我一直想要的手表不就泡汤了吗？可是如果不还的话我就对不起胸前的红领巾，对不起自己的良心，会感到很惭愧。我到底该怎么做才好呢？还还是不还？突然，我脑海里又冒出一个问题：不行啊，老师常教导我们要诚实守信，诚信无价，如果我不把钱还给店主，岂不是把一大笔财富丢了呀？我犹豫了一会，突然茅塞顿开，想起了老师给我们讲过陶行知先生的名言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。如果人家多找了钱给你，得还给人家，这样才是一个诚信的好孩子，才是一个真人。
话说这个人有一双老鼠一样，机敏的眼睛不管别人的饭放在什么地方，他都能第一眼瞄见。听推饭箱的声音响起啦，他那睡意昏沉的脑袋瞬间竖了起来，就好像突然得知自己中了100万似的。
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