新概念大赛作文|新概念大赛作文(汇总15篇)
时间:2022-11-04 作者:工作汇报网新概念大赛作文(汇总15篇)。
▷ 新概念大赛作文
引导语：美文可以净化我们的心灵，多点看看美文，也可以陶冶情操，下面就来欣赏一下，新概念英语里面经典美文吧。以下内容由应届毕业生培训网摘抄整理而成。
Run through the rain
雨中的记忆
She had been shopping with her Mom in Wal-Mart. She must have been 6 years old, this beautiful brown haired, freckle-faced image of innocence. It was pouring outside. The kind of rain that gushes over the top of rain gutters, so much in a hurry to hit the Earth, it has no time to flow down the spout.
她和妈妈刚在沃尔玛结束购物。这个天真的小女孩应该6岁大了，头发是美丽的棕色，脸上有雀斑。外面下着倾盆大雨。雨水溢满了檐槽，来不及排走，就迫不及待地涌涨上地面。
We all stood there under the awning and just inside the door of the Wal-Mart. We all waited, some patiently, others irritated, because nature messed up their hurried day. I am always mesmerized by rainfall. I get lost in the sound and sight of the heavens washing away the dirt and dust of the world. Memories of running, splashing so carefree as a child come pouring in as a welcome reprieve from the worries of my day.
我们都站在沃尔玛门口的遮篷下。大家都在等待，有人很耐心，有人很烦躁，因为老天在给他们本已忙碌的一天添乱。雨天总引起我的遐思。我出神地听着、看着老天冲刷洗涤这世界的污垢和尘埃，孩时无忧无虑地在雨中奔跑玩水的记忆汹涌而至，暂时缓解了我一天的焦虑。
Her voice was so sweet as it broke the hypnotic trance we were all caught in, “Mom, let's run through the rain." she said.
小女孩甜美的声音打破了这令人昏昏欲睡的气氛，“妈妈，我们在雨里跑吧。”她说。
"What?" Mom asked.
“什么?”母亲问。
"Let's run through the rain!" She repeated.
“我们在雨里跑吧，”她重复。
"No, honey. We'll wait until it slows down a bit." Mom replied.
“不，亲爱的，我们等雨小一点再走。”母亲回答说。
This young child waited about another minute and repeated: "Mom, let's run through the rain."
过了一会小女孩又说：“妈妈，我们跑出去吧。”
"We'll get soaked if we do." Mom said.
“这样的话我们会湿透的。”母亲说。
"No, we won't, Mom. That's not what you said this morning," the young girl said as she tugged at her Mom's arm."
“不会的.，妈妈。你今天早上不是这样说的。”小女孩一边说一边拉着母亲的手。
"This morning? When did I say we could run through the rain and not get wet?"
“今天早上?我什么时候说过我们淋雨不会湿啊?”
"Don't you remember? When you were talking to Daddy about his cancer, you said, If God can get us through this, he can get us through anything!"
“你不记得了吗?你和爸爸谈他的癌症时，你不是说‘如果上帝让我们闯过这一关，那我们就没有什么过不去。’”
The entire crowd stopped dead silent. I swear you couldn't hear anything but the rain. We all stood silently. No one came or left in the next few minutes. Mom paused and thought for a moment about what she would say.
人群一片寂静。我发誓，除了雨声，你什么都听不到。我们都静静地站着。接下来的几分钟没有一个人走动。母亲停了一下，想着应该说些什么。
Now some would laugh it off and scold her for being silly. Some might even ignore what was said. But this was a moment of affirmation in a young child's life. Time when innocent trust can be nurtured so that it will bloom into faith. "Honey, you are absolutely right. Let's run through the rain. If get wet, well maybe we just needed washing." Mom said. Then off they ran.
有人也许会对此一笑了之，或者责备这孩子的不懂事，有人甚至不把她的话放在心上。但这却是一个小孩子一生中需要被肯定的时候。若受到鼓舞，此时孩子单纯的信任就会发展成为坚定的信念。“亲爱的，你说得对，我们跑过去吧。如果淋湿了，那也许是因为我们的确需要冲洗一下了。”母亲说。然后她们就冲出去了。
We all stood watching, smiling and laughing as they darted past the cars and. They held their shopping bags over their heads just in case. They got soaked. But they were followed by a few who screamed and laughed like children all the way to their cars. And yes, I did. I ran. I got wet. I needed washing.Circumstances or people can take away your material possessions, they can take away your money, and they can take away your health. But no one can ever take away your precious memories. So, don't forget to make time and take the opportunities to make memories every day!
我们站在那里，笑着看她们飞快地跑过停着的汽车。她们把购物袋高举过头想挡挡雨，但还是湿透了。好几个人像孩子般尖叫着，大笑着，也跟着冲了出去，奔向自己的车子。当然，我也这样做了，跑了出去，淋湿了。我也需要接受洗礼。环境或其他人可以夺去你的物质财富，抢走你的金钱，带走你的健康，但没有人可以带走你珍贵的回忆。因此，记得要抓紧时间，抓住机会每天都给自己留下一些回忆吧
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新概念作文大赛人物：岚、闻倩、烨、老师地点：教室“铃——铃”
烨（伸了伸懒腰）：“终于下课了。”
岚：“你听说了吗？温州有个新概念一等奖。”
闻倩（推了推眼镜）：“就是那个温州中学的张凯泷吧，是b组的。”
烨（略微沉思）：“我也听说过，好象小升初有加分。”
岚：“闻倩，第七届新概念的时候你也去参加吧！”
烨（笑了笑）：“是啦，闻倩，《萌芽》每次都有参赛表，到那时侯，我一定剪下来给你。”
闻倩（不好意思的笑了笑）：“不要取笑我啦，我怎么行呢？”
烨和岚：“怎么会，你的文字那么吸引人，有时犀利，有时可爱……”
闻倩（有点飘飘然了）：“哪有，你们的也不错啊！烨的那篇《天空如此蔚蓝》就写的很不错吗？”
烨（叹了口气）：“就那篇，被老师毙了，说什么这种作文得不了高分，没有用。”
闻倩：“那……岚的《地狱有天使》也很好啊！”
岚：“闻倩，你就别再说了，《地狱有天使》还没拿出来，就给我妈扔了，还被批了一顿。”
闻倩（面戴疑惑）：“why？”
岚：“我妈说，没事写些什么乱七八糟的，有谁会看了，会给你高分。”
烨：“算了，别提不高兴的事了，对了，闻倩，昨天的作文你写什么？”
闻倩：“是写读后感，读《卖火柴的小女孩》有感。”
烨和岚（一阵狂笑）：“闻倩你多大了，还写《卖火柴的小女孩》。”
闻倩：“笑什么，老套的题目，依旧可以写出好文章，我可是抓住她的父母来重点写的。”
正在闻倩义愤填精的时候，班长来了：“闻倩，老师请你去品茶。”
闻倩：“啊！哦，你们看着，老师一定是和我讨论作文的。”
说着便气宇宣扬的进了办公室。
老师：“闻倩，你自己看看，你写的是什么作文，《卖火柴的小女孩》题目老套也就算了，你也该抓住小女孩的悲惨身世来写，怎么一篇到尾都是来写她父母的。”
闻倩（好不容易挤出几个字来）：“老师，我写父母写是为了以父母的所作所为来衬托小女孩的悲惨。”
老师：“不用说了，中心不明确，重写。”
闻倩：“可……”
拿了被老师评的一文不值的作文，闻倩仰望天空：“新概念真的有用吗？不管我们写的多么新颖，多么丰富，也只有少数人来欣赏，来关注。”
闻倩把作文撕成了碎片，洒向天空，在空中飘舞的纸片，也像我们对新概念作文的信心和期待一样……（剧终）
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走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太梦想，可是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语必须要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：
一、“四勤”
1。勤背诵。2。勤朗读。3。勤练习。4。勤总结。
用心记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词比较，相似词比较等方式加强记忆。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，必须要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听教师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、“四多”
1。多看。2。多听。3。多说。4。多练。
近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，所以，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自我的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和决定力，是英语学习过程中十分重要的一环。多说能够增强口语潜力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。透过做超多的习题，能够增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。
具体实行方案如：
1。最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。
2。每一天至少看30分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。
3。买英语系列磁带，每一天坚持听一段时光，至少多长自我把握。
我认为，如果能够完全或80%地做到以上几点，学习英语就自然而然变成了一件乐事，既的到了提高有增强了自我的自主学习潜力，我想这是我学习英语的最大收获!
英语学习心得(五)：
英语是大家十分重视的一门学科。在中学阶段打下一个好的英语基础是我们的共同心愿。怎样才能学好英语呢?我们教师常说：“要埋头拉车，还要抬头看路。”以下算是我在教师同学的帮忙下摸出的一些路吧，写出来供大家参考。
古人说：“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。你会发现，大家都在同一间教室里上课，受同一位教师教诲，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。
怎样调整自我的心理状态呢?
首先，要对外语持续长时光稳定而用心的态度。这能够归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。 其次，还需要必须的自律潜力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以，需要有自律潜力，约束自我按科学原则去运转。
一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没底。这些方法，虽然都有必须的作用，但记忆科学透过超多实验，无可辩驳地证明：眼口手舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。
学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”――眼能看口不能说的“哑巴外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。
经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，以为这样能够一劳永逸地解决单词量问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。
因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自我做过比较试验，结果，记住13个有好处的音节，只需要9遍，而记住18个无好处的音节，却用掉了80遍。不仅仅仅如此，孤立地背“死”单词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。所以，即使记住了一部分“死”词，它们也多属“残障人士”罢了。
如何使单词“起死回生”呢?我的办法是――背课文! 课文不局限于教科书，也能够是讲演稿，新闻评论，散文......总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在超多的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就构成了学语言最重要的“语感”!
英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。
著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他回答是：重复!重复!再重复! 重复被人们称之为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残羹剩饭”。心理学家发现：两次复习的时光间隔至少应大于30分钟，但又应小于16小时。因为，在已经记清了一批单词的状况下，如果在30分钟内就开始复习，不仅仅仅不能提高记忆效果，反而会对大脑巩固原有记忆资料的生理过程构成干扰，是弊大于利;而16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。
正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。)、“Lobbyist(院外的人)”是些什么人(指影响议院政策的院外活动人士，多为以前的政客或导师)。
所以，要想把英语学深学透，务必把英语不仅仅仅仅作为语言，并且作为文化去感悟!而这，在我看来，也许是英语学习最有魅力的地方。
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呵呵呵！这个笑声是从哪传来的？这么洪亮，这么潇洒，这么豪放。噢，原来是任星宇那小子发出来的呀！瞧他笑得多开朗、多自由啊，仿佛在他心里根本就没有一件烦心事，在这六年的漫长岁月里，考了这么多试，写了那么多作文，上了这么多堂课，还能如此乐观，真是不简单。
奶奶还说：平时要学好课本中的知识，要把好词好句背熟，课外也要多读书，积累好词，最好抄下来，加强写作水平，提高作文能力，还要细读课文我忽然觉得奶奶边成了一名老师，我在吸收奶奶的写作经验。
今天是六月份的第三个星期日，也是父亲节，是每一位父亲们自己的节日，关于父亲节的作文：送给爸爸的礼物。我昨晚开始秘密行动，偷偷给爸爸准备了礼物：幸福包，还准备亲手调制一杯幸福茶。
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引导语：新概念英语常见句型，由培训网整理而成，谢谢您的阅读，祝您阅读愉快。
一、 利弊说明型
The car has a curious ambivalence：it creates and then it destroys mobility. The car tempts people further out and then gives them the appalling problem of getting back.It makes them believe they can spend Sunday in Brighton, but makes it impossible for them to return before, say, two in the morning.(四册46课)
译文：汽车有着令人奇怪的自相矛盾：它创造了机动性，又亲自将其毁掉。汽车诱使人们更加远行，然后又使他们面临如何返回的巨大难题。它使人们相信能在布莱顿度过周末，却无法在凌晨两点返回。
点评：利弊说明是议论文中频繁采用的写作手段，其方式一般分为两种：一种是将优点和缺点分别罗列，构成比较的两大整块，即A, A, A…, B, B, B…型(A为优点，B为缺点，下同);另一种则是将优点、缺点交叉罗列，即上例使用的A，B，A，B…型。相对而言，后者条理更加清晰，读者更易理解。
二、开宗明义型
1.Whether we find a joke funny or not largely depends on where we have been brought up.(三册29课)
译文：我们觉得一则笑话是否可笑，很大程度上取决于我们生长在何地。
注：变色部分为可套用的经典句型框架。(下同)
示例：Whether we find a plan feasible or not largely depends on whether it can bring profits.
译文：我们觉得一个计划是否可行，很大程度上取决于它能否产生效益。
2.The quiet life of the country has never appealed to me. (三册41课)
译文：宁静的乡村的生活从来没有吸引过我。
示例：The noisy,busy life of the city has never appealed to me.
译文：喧闹、忙碌的城市生活从来没有吸引过我。
3.Although truth and justice may be the most powerful impulses to show moral courage, there are others. Compassion is one of them.(四册60课)
译文：虽然勇于直言和富有正义感可能是表现道德勇气的最强的推动力，但还有其他因素。怜悯更是其中之一。
示例：Although science and technology may be the most powerful impulses to push forward a country, there are others. The overall quality of its people is one of them.
译文：虽然科技可能是推动一个国家进步的最大动力，但还有其他因素。国民的整体素质便是其中之一。
点评：以上几例都是文章的起首句，即全文的观点句。作者几乎没有做任何过度和铺设，鲜明直白，直抒胸臆，与汉语表达方式的迂回委婉大相径庭。也应了这样一个道理：越简单，越深刻。望应试者多加注意。
三、启承转合型
1.The other side of the picture is quite the opposite.(三册12课)
译文：另一中想法恰恰相反。
2.This idyllic pastoral scene is only part of the picture. (三册41课)
译文：这种田园诗般的乡村美景只是一个侧面。
点评：在议论文写作过程中，中国考生一般是将所有观点按序排列，若要转换话题时，多以but, however 等词过渡，略显单薄和单调。而以上两例不仅可以延展文章的长度，也具有视觉缓冲的效果，使阅卷人或读者能继续保持较高的注意力和兴趣度。
四、描述现状型
1.With the advent of the new phase of technology we call automation, we have the promiseboth of greater leisure and even greater material and intellectual riches. (四册56课)
译文：随着我们称之为自动化的新时代的到来，我们将拥有更多的闲余时光，享有更多的'物质和精神财富。
示例：With the advent of the 21st century, we have the promise of a wider choice of employment and therefore, more opportunities to make a fortune.
译文：随着21世纪的到来，我们将拥有更多的就业和赚钱机会。
2.Science and technology have come to pervade every aspect of our lives, and, as a reault,society
is changing at a speed which is quite unprecedented. (四册56课)
译文：科技已渗入我们生活的每一个方面，其结果是社会以前所未有的速度发生着变化。
示例：Advertising has come to pervade every aspect of our lives, and, as a result, it is playing an increasingly more essential role in our purchases.
译文：广告已渗入我们生活的每一个方面，其结果是它在我们的购买活动中起者越来越重要的作用。
点评：在描述社会发展等话题时，例1是我们比较熟悉的模式，即汉语中的"随着……"
例2则比较新颖，句型结构更加复杂，在写作中可交替使用，富于变化。
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9. 客人送来一篮草莓，贝贝吵着要吃草莓。可妈妈偏说家里没有草莓为什么?答案：客人送来的只是一幅画
11. 两对父子去打猎，他们每人打了一只野鸭，但是总共却只有只，为什么?答案：祖孙人
12. 一个病人到医院去做健康检查，为什么医生说：“你离我远一点”请问这病人得了什么病?答案：斗鸡眼
13. 什么东西没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来的是黑的?答案：西瓜
15. 一只狼钻进羊圈，想吃羊，可是它为啥没吃又没吃羊?答案：因为：羊圈里没有羊!
18. 山坡上有一群羊，来了一群羊。一共有几群羊?答案：还是一群呀!
19. 想把梦变成现实，第一步应该干什么?答案：起床。大熊猫一生中的最大遗憾是什么?答案：没有彩色照片
20. 下雨了，大家都急着回家，可有一个人却不紧不慢地走着他没撑雨伞有人问他为什么不赶紧回家，他说了一句话，使那人晕了过去，请问他说了什么话?答案：“急什么，前面还不是有雨!” 21. 读书人最难堪的事是什么?答案：想买一本书时，猛然发现包里没钱
22. 哥哥买了袋米，弟弟买了袋米，回家后他们把米放在只大袋里，现在他们有几袋米?答案：袋米
23. 小明一直都是考零分的，但这回却考了分，为什么他还是哭了?答案：乐哭的
24. 小王是一名优秀士兵，在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼?答案：他在瞄准敌人~
25. 为什么彤彤与壮壮第一次见面就一口咬定壮壮是喝羊奶长大的?答案：壮壮是一只羊
26. 有一种东西，上升的时候同时会下降下降的同时会上升，这是什么?答案：跷跷板
28. 有一只公鸡在屋顶上下蛋，你说鸡蛋会从左边掉下还是右边?答案：公鸡不会下蛋
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能人老蔡是个马车老板，山东人，三十六七岁。他在屯子里盖房、打灶、赶马车、做木工、下厨房，无所不能、无所不精;尤善打猎与采集，冬天套个野兔、打个山鸡，夏天采些蘑菇、木耳，都有一套独特的方法，十分精妙。我们知青都很佩服他，也吃过他不少野味。
那年夏天，多雨，正是采山货的好时节。
一天，我和几个北京知青一起去林子里采木耳，准备晒干寄回家去。刚进林子就听到“哼哼哼”的声音，还有厮打声，接着就听见“噼里啪啦”的杂乱之音朝我们而来，野猪!
我们撒腿就跑。山里本没有路，脚下是常年的枯叶，厚厚的踩上去很松软，周围密密麻麻都是树，还有枯藤、灌木丛，逃跑是很困难的。半路，一根折断的小树横在林间，我没越过去，一下子摔倒在地上，吓得哇哇大叫。我拼命爬起来，又摔倒了。
惊魂之余，觉得背后并没有动静，回头一看，根本就没有野猪追来，不过虚惊一场。
我们败兴而归。回来时，大家你一句，他一句，描述着当时的情景开我的玩笑。
“你们遇到野猪了?”老蔡问。
“是呀，我们刚进山就听林子里野猪‘哼哼哼’，有好几头呢，我们撒腿就跑，他摔倒了，拼命地爬，快尿裤了，哈哈哈哈……”
大家指着我哄堂大笑起来。
老蔡说：“你们谁也别笑他，全都是傻狍子。这是群猪，不会伤人的。你们跑了，它们也跑了。可怕的是孤猪，那就是公猪，大的有六七百斤，有獠牙，几个人整不了。你们等着，我上山去看看。”说完他提着一根柞木棍进山了。
晚上老蔡回来了，扛着一只半大野猪威武地回来了。
大家围了上去交口称赞。
他笑呵呵地说：“我找到你们进山那个地方，它们果然在那里。我用棍子打死了一头，那几头跑了。不沉，不到一百斤，明天请你们吃野猪肉。”
那是我们第一次吃到野猪肉，味道可真香呀。
老蔡的家在屯子最外边，当晚他家的菜园子被野猪拱乱了，篱笆也被拱倒了。第二天，我们帮老蔡把篱笆整好了，又帮着把菜补种上了。没想到只过了两天篱笆又被弄倒了，而且补种的菜又都被拱得乱七八糟的。
老蔡摇了摇头说：“千万不要去了。你们看，这蹄子印大而且也不乱，这是一头孤猪，獠牙很长，你们看这篱笆门上的牙印。我猜这家伙最少有七八百斤，用木棍打，那就是给它挠痒痒，逼急了它，恐怕十来个小伙子也对付不了。”
大家都吓坏了，没有人敢提上山打野猪的事了。
我们队有一个哈尔滨知青叫刘玉柱，身高1米90，体重180斤，身强体健，虎背熊腰。最爱打仗，无人能敌，许多人都怕他。
那天一个兄弟前来探望刘玉柱。这人是天津人叫佟金刚，他身高2米，体重220斤，举杠铃、练石锁，玩儿一般。
两个人听了老蔡的说教，说：“什么孤猪、母猪的，要是碰到我们俩，手到擒来!”说完，二人磨好了两把短刀，收拾了两根胳膊粗的柞木棍，带上干粮，进山了。
天快黑了，他们没有回来。
大家害怕了，立即把情况反映给指导员。指导员很着急，命令老蔡组织一支小分队，连夜上山寻找。
第二天早上小分队回来了，老蔡说整个南山都搜遍了，既没看见野猪，也没见到他们。
指导员慌了，组织全体知青冒雨上山寻找。我们整整找了一天，也没见他俩的踪影。
我们宿舍门口铺着一张席子，席子上放着一头大野猪，那野猪非常大，怕有六七百斤，我们从来没有见过这么大的野猪，尖尖的獠牙，长长的嘴巴，尖刺般的鬃毛，十分凶恶。
旁边的空地上支着一口大铁锅，锅下是熊熊的大火，“噼里啪啦”地燃烧着;锅里放着鲜红的辣椒、大蒜、葱、姜与各种作料，沸水咕咕地响着腾腾地冒着白白的热气。
佟金刚手持尖刀，正把野猪开膛破肚，鲜血淋淋。刘玉柱添柴烧火，往锅里下肉。大锅里“咕嘟咕嘟”地响着，白生生的猪肉在锅里一颤一颤的，渐渐地飘出来馋人的肉香。
我们日常吃的是土豆、萝卜，哪有一点荤腥，见了这等美味，口水都收不住了，恨不得立即夹上一块一口吞下，尝尝鲜、解解馋。
老蔡来了，他看了看野猪又问了问他们俩打野猪的情况，大声地说：“大家千万不要吃野猪肉呀!这也许是病猪，明天送到场部医院化验完了再吃，好不好?”
然而猪肉已经熟了，在山珍野味面前，谁又能抵御呢?况且，野猪是被他们打死的，又不是死猪。
此时大家眼里只有猪肉了，你夹一块他夹一块，都把饭盒装得满满的，人们各找一个地方，几个好友聚在一起，咚咚地倒上几茶缸白酒，欢天喜地吃了起来。
能人老蔡，傻呆呆地站在那里，不知如何是好。
等我去夹肉时锅里已经空了，好不容易才捞出一小块。刘玉柱又开始往锅里下肉了。我需要再等下一锅。
我与老蔡关系最好，很相信他。第二锅熟了我也没敢夹肉，只是就着食堂的土豆片喝了一点白酒，最后实在忍不住了，看他们吃得很欢，没事，就把那小块肉吃了。
半夜我肚子疼得厉害，拉稀，到厕所里像是拧开了水龙头似的，都快把肠子拉出来了。
回宿舍看看他们，大吃一惊。他们一个个在床上已经不省人事了，排泄物满炕都是，臭气冲天。佟金刚与刘玉柱他俩尤其惨烈，昏迷不醒。
我立即给场部医院打电话，场部派来了七辆解放牌汽车，把大伙拉到场部医院。多亏抢救及时，都没有生命危险，但他们都住了半个月的院。
老蔡说：“我只听说过孤猪的厉害，没见过。不过，那年我们队有一头淘汰种猪，七八百斤，根本捆不住它，也无人敢杀。我们队知青拿着棍棒、铁锹，要打死它。二十多个小伙子，拼命地追着打了一个上午，把嘴巴都打扁了，可还是打不死它，最后用AK47步枪才解决问题。那是家猪没有攻击性，你想野猪，它会让你这么打?他们两个用木棍能打死孤猪?除非是病猪……”
能人老蔡一直能到现在，靠杂交野猪发了财。
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现在越来越多人喜欢在线阅读励志文章，那么能在线阅读的励志文章都有哪些呢?一起来看看吧。
你是一个拖延症晚期患者吗?让你执行力暴增的一个小方法，每天花上十几分钟时间，坚持一个月之后，你会惊讶于自己不可思议的改变——蜕变为一位执行力暴强的牛人。
方法很简单，你只要每天将下面一段话，重复念上十遍，坚持一个月，直至将下面这段话，其文字背后所表达的信念，彻底变成自己的信念，融入到自己的骨髓中、血液中，此时，你就会看到自己执行力上惊人的变化。
不要觉得这个方法没有效用，人的改变，都是始于思想上、信念上的改变，什么样的思想和信念，决定着你会如何行动。这是让一个人发生改变的基本逻辑。很多人也参加了很多什么提高执行力的培训，甚至于加上了严厉的惩罚机制，以让自己得到更强的执行力，但这有效果吗?一个人，如果不能先从思想上做改变，而是一味的从方法上去寻求办法，你是无法让他发生彻底改变的。
行动!行动!行动!
苦难是事业成功的助力，要想成大事，没有经历大灾大难的精神准备是很难成功的。
如果你从未经受过任何灾难，平平安安地度过人生几十年，而且一切也都不错，我们只能说，你是个有福之人。但是，你要想体会事业上的成功，就必须跳出目前的“糖罐子”，因为一个什么都不错的环境是不可能造就出非凡的成功的。
只有曾经沧海的人，才可能理解这句话的真正含意。这是一句广义上的生活真理：一个沉浸在幸福环境中的人，不可能放弃自己的优越条件去挣辛苦钱，也不可能有打破现状的魄力。
幸福是一种精神鸦片，它让许多本该奋起的人放弃了努力，让许多完全可以成功的人走向了事业的失败。
因为它有个令人无法抗拒的理由：你很幸福，所以你应该满足了!在幸福这只糖罐子里长久浸泡的人，一般都患有软骨症，无力采取改变现状的行动，也经不起失败的打击。
幸福的爱情只有在它成为事业的动力时才应该算是幸福。否则，当你把幸福的爱情当作人生唯一的目标而彻底满足时，事业面前，你就变成了一只懒惰虫。
幸福对老年人才是最重要的，也是他们追求的目标。因为事业和成功对于他们来说已成为过去。年轻人一味地追求幸福或就此沉浸于幸福之中不思进取，这无疑是一种玩物丧志的行为。
幸福的人生是最完美的人生，但它是来之不易的。只有年轻时不懈努力，为争取长久的幸福赢得资格，才能够成就自己完美的人生。
糖对于现代人来说，几乎成了一种毒药，它是很多疾病的根源：糖尿病、肥胖症、蛀牙等。幸福也是这样，过量的食用就会给你的事业造成危害。
我们当然要追求幸福，这和承受苦难并不矛盾。因为经历了人生的挫折和苦难，你才能够更深刻地体味幸福。阳光总在风雨后，只有经历了风雨，你才知道阳光的可贵。
成功的道路从来曲折坎坷，如果你想绕过去，你就没法尝到胜利的甜美滋味。
你不能给自己退路，如果遇到挫折你就退回到自己安逸的环境中去，那你遭遇困境时的凭借就会成为你人生的最后依托。“置之死地而后生”就是这个意思。
即使不懈努力，同样难以避免失败的打击。
看看以下几位名人成功之前的失败记录吧：
史泰龙，在成为巨星前，无论求职、写剧本，共遭遇1500次嘲讽，1800次的拒绝。
约翰·克里西(英国著名作家)，成名之前共收退稿笺743份。
爱迪生，在电灯发明成功之前做过约一万余次试验。
多梅尔(法国马赛的一位警官)，为了缉凶，行程近二万里，查阅了高十几米的资料，打了几十万次电话，坚持了52年而破案。
事实证明：只要你具有试一万次而不气馁的恒心，你就能够点石成金。
自认为是条龙的人，在生活中绝不会以一条虫的标准来要求自己。
不要回避苦难，更不要总仇视给予你苦难的人。古人说得好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”苦难是对成功者最有效的磨炼。
人无论是从普通到优秀，还是从弱小到强大，也许人们真正想获得的只是一种证明。为此，我们在逆境中寻找生活出路，并甘于经历生活中的各种折磨。如果只经历磨难，且从磨难中无所收获，或不知道如何去发现问题，我们就无法正确理解它，更无法感谢它。为走出逆境，摆脱挫折，我们首先要学会用一种积极的态度，面对逆境中那些折磨我们的事儿，并从中找出问题关键及解决办法。
我的一个朋友，毕业之后就进了体制内，因为不满里面的官宦气息考虑再三之后选择了转型。在学校里的学习的知识，因为长时间不用，有些已经淡忘了，再加上体制内的轻松，让他把生活也过的有些随心所欲，从来没有在业余时间充实过自己。这让接近三十岁的他辞职之后一度陷入迷茫的境地。
好在也才二十几岁，哪怕是重新开始学习一项技能，也不算太晚。因此，我看到的他，也还是充满阳光和自信的。
但前同事小冰就不一样了。大学学的是英语，毕业就结了婚，过上了相夫教子的生活。如今孩子上了学，在家无所事事想出来工作，却发现没有公司肯接纳了。
她便自暴自弃起来，索性不再工作，只做全职太太。我们都知道英语是需要环境并且不断应用的，否则再好的基础，也会随着时间的流逝，而渐渐淡忘。
感叹于小冰“好命”不需要工作也有钱花的同时，我也觉得深深的可惜。你还那么年轻，为什么就要这样放弃自己呢。挥霍掉的青春，是永远也无法回头的呀!
生命有无限种可能，不要给人生设限。
小时候看过一部电视，女主角莫南从小聪颖好学，但有先天性心脏病。父母怕她劳累，本着照顾她一辈子的打算一直努力工作，莫南凭着自己的努力和天赋考上北大并且被保研。
在学校里认识了读艺术的老公，婚后一直在家读书，煮茶，品画，却被老公取笑生活像是八十岁的老太太。当知道老公有外遇之后，莫南吞下了十粒安定。以莫南的身体状况，10粒安定，足以让她永远睡下去。
但和平时一样的早晨，莫南自然醒来。既然没有死去，那就是重生。因为妹妹遭遇车祸，莫南换上了妹妹的心脏。没有争执，没有吵闹，她以妹妹的名字安安静静地从底层开始工作，学习插花，瑜伽，提升自己。天生资质优厚，莫南很快被提升至高层管理。
再遇见前夫，换来的是惊讶和再次追求。而此时的莫南，拥有无限种选择。
如果莫南放弃自己，即便没有死去，可能也活成了祥林嫂。但她没有，人生有无限种可能，不到最后一刻，你永远不知道你会活成什么样。我们无法预见未来，只有把握当下，顺时间而下，不虚度每一寸时光，才会活的更丰盛。
网络文化盛行这些年，开始我们鼓吹穷游：趁年轻，哪怕没有钱，也要出去看一看，增长你的见识，开阔你的视野。
但也有反穷游盛行的：你把钱都用来旅游了，回来之后呢?那些昔日与你同等职位的人，努力工作获得了提升加薪，而你，继续眼前的苟且;父母尚在负重前行，而你却风流潇洒?诗酒趁年华，也不一定要以牺牲工作和时间为代价。
忘了是谁说过，感到压力大快要扛不住的时候就去菜市场转一转，那些生活最底层的人赚到的生活费用可能远远没有你的多，但他们所承受的压力却远远不比你的少，他们都还在努力挣扎不放弃，你这些小小的压力又算得了什么呢?
如果把挥霍的穷游时间用来提升自己的职场竞争力，自身知识储备能力，工作职位得到提升，人脉得到拓展，你若盛开，清风自来，还怕不能增长见识开拓视野吗?
都说单身是最好的增值期，其实年轻就是最好的增值期。
年轻的时候，什么都来得及，拥有最好的记忆力，拥有最有热烈的激情去创造去改变，拥有最大的勇气，有最美好的想象力，还有什么做不了呢?
最怕是拥有最美好的年纪却有一颗最苍老的心。苍老是什么?是颓败，是无力，是抱怨，是胆怯。
我认识一个姑娘悦悦，因为一直想上复旦大学，但高考失利无奈选择了上海的另一所学校。毕业之后跟着老公去了东北小城市，女儿出生以后还是一直为没能上复旦而遗憾。于是在家人鼓励下考复旦的研究生。
每天除了照顾小孩，还要去上课学习，每天复习到深夜，到凌晨。但因为有家人的鼓励，和自己心中那点小小的信念的支持，她从未放弃，最终顺利被录取。
很励志很鸡血对不对?所有光鲜亮丽的背后都有无人知晓的努力和坚持。成功并不是偶然，需要有强大的忍耐力和超于常人的毅力。
前几天我因为这半年来众多事情的不顺利终于忍不住在朋友圈抱怨：“命里有时终须有，命里无时究竟是求还是不求?”我的一个朋友给了我一个非常简短的回复：“命不终，怎知有没有。”
是啊，很多时候我们自以为的拼命，其实不过是别人的热身而已。
说了这么多，其实大意就是不能浪费时间，让自己忙起来呗?
错了，有一种失败，叫瞎忙!
是时候说说前领导的坏话了!我之前的会计主管李会计，每个月都要求我们加班，而且一加班甚至都要超过半个月。就算是工业公司，业务相对多一些，也不至于夜夜都在电脑前忙到十二点吧?我问负责成本的同事：“你们以前也这样吗?”他说“李会计来了之后就这样了。既然只有那么点工作量，还非得加班，那我就索性慢一点做，不然做完了也无聊啊。”说完朝我做了个“嘘”的手势。
明白了。真想去提醒一下李会计，当你天天忙得晕头转向还没有什么成效的时候，你应该反思一下自己哪个环节出了问题，而不是一味忙下去!
我们顺时间而行，也要学会管理时间。每天花费大量的时间来做同一件事情效果却不看理想，等于在做无用功。
正如我们读书写作其实也是一样，每天读一本书，却囫囵吞枣不求甚解，草草读完了事，就算你阅读量惊人，也还是不能记住多少。倒不如先追求效率，让自己读过的书，都能在脑海里留下印象，理解书中所传达的意义，让读过的书可以为我们所用，再去追求速度。这样，书自然就是你的“黄金屋”了不是吗?
我很喜欢的作家亦舒，人称“师太”，今年已经70岁了。今年，她出版了第300本书!一生笔耕不辍。300本书意味着什么呢?从15岁开始写作，20岁出第一本书，正好50年，就是一年6本。
她说“每天早上五点多起，一直写到7点多，然后伺候女儿，打理家务，365天，风雨无阻，雷打不动。”
这是一种怎样的毅力?需要何等的坚持方能做到?
诚然，我们常人无法做到如此强大的坚持与毅力，但如果你热爱，是不是坚持就更容易一些?
如果你喜欢写作，一天写500个字，一个月就是15000字，一年就是18万字，相当于一本书了。
如果你喜欢读书，一天读100页，一个月就是10本书，一年也有100多本。
如果你喜欢跑步，一天跑一个小时，一年就可以参加马拉松了，好身材看得见。
我们常常说，时间花在哪里是看得见的。如果只是停留在“想”而不是“做”的阶段，那也只能是“你看起来很努力”。
社会残酷的竞争力下，每个人都在努力让自己不被时间的洪荒之力击倒，时间的管理和掌控被越来越多的人提及，趁我们还年轻，我们没有时间，我们要努力将自己塑造成一个可以随时适应社会千变万化的人，你说对吗?
▷ 新概念大赛作文
大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：
第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带的读者。
新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。尤其是老师拓展的相关词汇和词汇的相关用法务必要认真做相关的笔记并背诵。
建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。把老师所讲的语法知识和语法体系运用到日常的对话和练习测试中去。
很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
▷ 新概念大赛作文
新概念英语培训方案
培训对象：
某两位女士
培训时间：
每周培训一次，每次约1.5小时。
培训目的：
扎扎实实打下英语基本功，全面提高英语的听、说、读、写。暂不以应试为目的。
20xx年春天、夏天（46月）的计划：
1. 过去2个月你们已背完《新概念1》，现在继续《新概念2》的背诵。每周背诵3课。计划到10月份要将《新概念2》所有文章的背得滚瓜烂熟。上课时，你们当场背诵，Linda纠正你们的单词发音。（练习目的：通过背诵扎扎实实积累一些英语句型。学英语没有捷径可走，背诵是最能打一个扎实基础的方法。）
2. 讨论上周的作业。
3. 命题作文。Linda说一个题目，给你们3分钟的时间思考，然后当场口头作文。要求说至少2分钟。期间Linda会录音，把你们的口头作文录下来，拷贝给你们，供日后参考。同时，Linda会给你们推荐一些可以使用的单词或句型。回家后，你们要把这篇口头作文整理成一篇不少于200字的作文。（练习目的：口语练习；大胆开口表达。）
4. 布置作业。通常是一部美国电影。你们带来U盘，我当场把电影拷贝给你们。通常，会有一些问题要回答；还有一些从电影中摘录出来的句子，要求翻译成中文。（练习目的：根据问题找信息；英译中。）
5. 中译英练习。Linda给出一些中文句子，由你们当场翻译成英文。
6. 交流学习心得。分享最近你发掘的一些好单词、好句型。
作业：
1. 每天一篇日记。在星期四晚上之前，通过email把日记发给我。我修改后会把日记发给你们。然后你们把日记的第二版发给我。我继续修改。然后你们把第三版发给我。
2. 每周一篇命题作文。作文题目，如电影观后感、或虚拟“如果我中奖100万”之类的。要求200字以上。同样通过以上方式提交、修改。（练习目的：作文、语法纠细。我们不开专门的语法课，所有关于语法的训练都在家庭作业中进行。我会指出你做错的地方，要求你一而再、再而三的修改。）
3. 每周看一个美国电影。通常都有英文字慕。每部电影会有10个左右的.问题要回答。同样通过email提交你们的回答。（练习目的：在娱乐中学习英语。开阔视野。）
4. 每天要做口腔和舌头的肌肉练习。使得口腔肌肉能运用自如，发音能到位。另外，要跟读新概念MP3，要能catch它的速度，跟着读，直到舌头要出现酸痛感。
5. 要复习已学内容（新概念1和2），熟背已学单词，积累词汇量。
20xx年夏秋季（79月）初步计划：
1. 引入听写，听写VOA慢速英语，每天要一篇；训练听力，以及对spelling的良好感觉；（听写是一种很好的训练。Linda通过听写现在能够盲打，——比如听一个MP3，闭着眼睛能够用键盘把它的文本写出来，全篇拼写正确率在90%以上。）
2. 引入阅读，阅读一些英文原版小说，相当于美国小学生阅读水平的，如《鲁滨逊漂流记》的英语版等等。（训练目的：训练阅读方法。如在上下文语境中理解其意思，保证阅读速度，尽量不查词典。）
3. 引入抗噪练习。在有噪音的环境中学习和培训。这是一种注意力训练。
4. 增加写作长度：英语日记，继续天天写，每天的写作字数要在150以上；而命题作文，字数要保证300字以上。
一年后（到明年春天），预计：
通过大学英语三/四级考试；
能够大胆开口说话，与外国人口语交流没大问题；
能够开始用英语进行思考。
为将来考研究生打下一个基础。
要能读一些原版小说，一个月一本小说。届时如有需要可以将培训改为一周二次，其中一次为阅读讨论。
由于届时你们已经有了一个比较好的基础，一年后可以针对性地做一些增加词汇量、语法的练习。
▷ 新概念大赛作文
对于刘洋的拒绝，小柯并不气馁，一直小心地黏着他，不吵不闹只是静静地跟在他左右偷偷看着他，希望有一天，他会回心转意，可他只用冷漠的眼神冰冷地扫在她身上。
小柯被他的冷，冻得失去了勇气，可当她听说，征服一个男人首先要征服他的胃时，她又鼓起勇气，亲手做了便当当着同学们的面，放在他面前转身就走，不想给刘洋拒绝的机会。而刘洋追上她，在众目睽睽之下把饭盒猛地摔在她怀里，冷冷地说：“别搞这些没用的，我不接受。”
小柯哭了，她仿佛听见了无数个声音在嘲笑她。她红着脸跌跌撞撞地跑了，那天她哭得天昏地暗。室友们劝她，别再去找他了，就当他是块不开窍的石头。
室友们都无奈了，任由她哭的悲悲戚戚，都觉得她太矫情了，爱是双方的，一方爱得死心塌地算什么?
那晚其实刘洋也没睡着，他的心里有些不忍，当众如此绝情地拒绝一位女孩子，真怕她会想不开。一夜辗转反侧的担心，在看见她的身影时化作了乌有。她，第二天同样的地点，同样的饭盒，同样放在了他面前。
刘洋惊呆了，他觉得不可思议，女孩的脸皮不是厚到一定程度，就是女孩不肯认输，至于爱，他笑了，他不相信，爱情在他心里早就死了，不是他经历过爱情，是他从来没爱过任何人，因为他怕，怕俩个人生活在一起像他的父母一样，打架吵闹，摔东西，互相打爹骂娘，有时还拿他出气。童年的他一直生活在战战兢兢中，那时候他就想，长大后一辈子也不要结婚，不要恋爱，更不要这样生活。
可他对小柯越来越绝情不起来，她那双失望的眼神总是出现在他的梦里。爱情也许在不经意间已经驻扎在他的心里，只是他不敢承认罢了。
小柯还是每天给他送饭，他一如既往地拒绝，只是等她走之后他才把便当仍进垃圾桶里。刘洋的朋友都说他在耍酷，像小柯这种美女能甘心为他付出这么多，换做别人，早就把她当珍当宝了。
刘洋并不解释，只是一如既往的孤单着，独来独往。
那一天，天很阴，放学时下起了大雨。小柯拿着伞站在雨中等着他，把伞罩在他的头上，他躲，小柯猛地抓住了他的手，把伞硬塞在他的手里，冒着雨跑了。
那天之后，她感冒了，高烧不退，一直喊着他的名字。他真的来了，看着她的样子，泪水迷离。
从此她成了他的特别，虽然不承认她是自己的女友，可对她的关心，谁都能看见。她很开心，总说她最喜欢雨，最喜欢淋雨，因为雨是她的媒人，让她收获了一份爱情。
他听了只是微笑，小心地抓住她的手，避免她在高谈阔论的时候，忘记了躲人。
有时候幸福来得突然，失去得也快。
那天在课堂上，他被老师提问，突然晕倒，被送进医院后查出了有严重的心脏病，如果不做心脏移植，估计活不过半年。
刘洋听了这个消息，人一下子就傻了，呆呆地说：“我不做心脏移植。”
因为他已经几天没看见小柯了，那个在他没病前整天粘着他的小丫头，在他病后，就无影无踪了，看吧!这就是爱情，就是他放下心里的最后一道防线，全心去接受的人，在他最需要她的时候消失了，所以他想到了死，想用这种极端的办法忘记痛苦。
不过小柯还是来了，只是身后跟着一位帅气的男生，她笑的有些不自然，她说：“我以为爱情很高尚，很纯洁，可爱情不是，真看见你倒下了，我想了很多，觉得你就是接受了心脏移植也未必能健康，能照顾我，给我爱情，所有我放弃了。”
刘洋没有责怪她，只是懒懒的摆了摆手，让她快走，不想再看见她那张脸。那一晚他决定了要接受心脏移植，因为他要健健康康的活着，要活给她看。
心脏不是说有就有的，要等捐赠，最主要的是需要排号，有的人等到死，也没等到有人捐赠。他却非常幸运，没过一个星期就等到了捐赠，一次大手术，机乎等于重生，两个月后他回到了学校，老师同学不变，可她却不在了。
他四下寻找，想要让她看看自己生龙活虎的样子，可她却消失了。
他有些失落，旁敲侧击地打她的去向，都说她傍个大款出国了，他听后更加落寞了。
换了心，经历了这场爱情的失败，他对于爱情看淡了许多。所有精力都用在了学习上，成绩得到了突飞猛进，可见一分汗水一份收获，毕业后他以优越的成绩进入了一家大公司。
十年弹指一瞬，这十年中他结婚生子，过上了有车有房的幸福生活，偶尔他还是会想起她，还会莫名的心悸，他以为是心脏又出了毛病，带着担心他去问医生，医生建议他不要思虑太多，心脏很好并没有出现问题。
他这才放心，从医院回家的路上，他看见了一位妇人，呆呆的望着马路站着，他仔细一看，竟是小柯的妈妈。他走过去，扶着她，小柯的妈妈呆呆的扭过头，指着马路说：“别拉我，我女儿在马路上，她冷……”
刘洋似乎觉察到小柯妈妈的精神有问题，他出于关心，问小柯妈妈住在哪。小柯妈妈哭丧着脸，说什么也不回家。这时候一个老头跑了过来，扶住小柯妈妈说：“你怎么又跑来了，快和我回去。”说着冲着刘洋点了点头表示感谢，他便是小柯的爸爸。
刘洋假装无意地问道：“怎么你们没有儿女吗?为什么不让儿女们照顾她，这样跑出来很危险的。”
小柯爸爸叹了口气说：“我们只有一个女儿，她十年前在这里出了车祸，***妈受不了刺激，疯了。”
“叫王小柯!这孩子不知道怎么，像是预示自己会死一样，签了一份器官捐赠书，哎!死了都没留个全尸……”说着小柯爸爸搀着小柯妈妈蹒跚而去。
此时的刘洋突然明白了自己为什么那么幸运，没到一个星期就得到了捐赠。他怎么也想不到小柯竟然这么傻，用这种残酷的方式来延续她的爱，鼻子一酸，他哭了，泪水夺眶而出，朦胧中他依稀看见了一抹白色的身影，在马路中央痴迷的望着他。
“小柯……”
▷ 新概念大赛作文
《大般涅盘经》三二：“尔时大王，即唤众盲各各问言：‘汝 见象耶?’众盲各言：‘我已得见。’王言：‘象为何类?’其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。”
从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是大象真正的样子。而实际上呢?他们一个也没说对。后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全。
“盲人摸象”的寓意是不能只看到事物的一部分，而应看全局，那样才能全面和真实的了解事物的情况 。
认识片面。“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成语，意为由于只了解事物的局面，产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象，往往因为只看到局部而下结论，便造成了片面性。要避免这种现象，唯一的办法是多观察，多了解，不要轻易下结论。
高中时，政治老师讲整体和部分的关系，老师用盲人摸象的典故举例。问我们这个故事告诉我们什么道理。一同学回答到:“这个故事告诉我们要保护眼睛!”
▷ 新概念大赛作文
人物：岚、闻倩、烨、老师 地点：教室 “铃――铃”闻倩（推了推眼镜）：“就是那个温州中学的张凯泷吧，是b组的。”
岚：“闻倩，第七届新概念的时候你也去参加吧！”
烨（笑了笑）：“是啦，闻倩，《萌芽》每次都有参赛表，到那时侯，我一定剪下来给你。”
烨和岚：“怎么会，你的文字那么吸引人，有时犀利，有时可爱……”
闻倩（有点飘飘然了）：“哪有，你们的也不错啊！烨的那篇《天空如此蔚蓝》就写的`很不错吗？”
烨（叹了口气）：“就那篇，被老师毙了，说什么这种作文得不了高分，没有用。”
岚：“闻倩，你就别再说了，《地狱有天使》还没拿出来，就给我妈扔了，还被批了一顿。”
岚：“我妈说，没事写些什么乱七八糟的，有谁会看了，会给你高分。”
烨：“算了，别提不高兴的事了，对了，闻倩，昨天的作文你写什么？”
闻倩：“是写读后感，读《卖火柴的小女孩》有感。”
烨和岚（一阵狂笑）：“闻倩你多大了，还写《卖火柴的小女孩》。”
闻倩：“笑什么，老套的题目，依旧可以写出好文章，我可是抓住她的父母来重点写的。”
闻倩：“啊！哦，你们看着，老师一定是和我讨论作文的。”
说着便气宇宣扬的进了办公室。
老师：“闻倩，你自己看看，你写的是什么作文，《卖火柴的小女孩》题目老套也就算了，你也该抓住小女孩的悲惨身世来写，怎么一篇到尾都是来写她父母的。”
闻倩（好不容易挤出几个字来）：“老师，我写父母写是为了以父母的所作所为来衬托小女孩的悲惨。”
拿了被老师评的一文不值的作文，闻倩仰望天空：“新概念真的有用吗？不管我们写的多么新颖，多么丰富，也只有少数人来欣赏，来关注。”
闻倩把作文撕成了碎片，洒向天空，在空中飘舞的纸片，也像我们对新概念作文的信心和期待一样……（剧终）
▷ 新概念大赛作文
引导语：下面小编就来和大家介绍一下新概念英语，谢谢您的阅读。
一、简介
《新概念英语》(New Concept English),是英国路易·亚力山大(Louis G.Alexander)1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。全套共四册：第一册《英语初阶》(First Things First),第二册《练习与进步》(Practice and Progress),第三册(培养技能)(Developing Skills)，第四册《熟练掌握英语》(Fluency in English)。四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，从初级、预备中级、中级，直到高级，由浅入深，前后互相衔接。
各册的共同特点是：1)不重传授抽象知识，而重培养实际运用英语的技能;2)分为许多分量适中的单元，循序小步前进，学习起来困难小，用力省，收效显;3)听、说、读、写四会并重，全面训练;4)兼顾趣味和实用，课文短小精悍，语言自然地道，内容生动有趣;练习精当，富于针对性。
第一册以对话为主，明快上口;
第二、三册以短篇故事为主，活泼幽默，耐人寻味;
第四册都是原著文章选段，体裁多样，题材广泛。
由于具有以上特点，《新概念英语》自1976年由英国朗曼公司(Longman Group Limited)出版以来，受到许多国家和地区广大英语学习者和教师的欢迎。
二、适用对象
如果你是属于以下的情况，可以考虑学习新概念英语：
1.不满足于只是应付四六级考试，想全面的提高自己的英语水平;
2.短期内没有出国留学的打算，可是又对自己的英语水平感到不满意;
3.在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料;
4.已经毕业多年，不经常接触英语，想重新“充电“;
5.素质教育的全力拥护者;
三、哪册书最适合
【一册初级】：学习英语的敲门砖----“First Things First“ 英语初阶
从基本的发音、重音和语调开始，让您逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。适合中国小学四，五年级至初中一、二年级的学生。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才算真正踏进了英语之门。
【二册基础】：构建英语的基石-----“Practice and Progress“ 实践与进步
在第一册全面技能训练的基础上，由浅入深，进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训，通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍，将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。属中级以下水平的综合性教材，适合初二至高一的学生学习。
【三册中级】：掌握英语的关键----“Developing Skills“ 培养技能
着重分析句子之间内在的逻辑关系，让学员充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性，从而将其有机地运用到英文写作之中;同时，将进一步扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用。属中级水平的综合教材，重点强化阅读和写作训练，培养学生高级英语能力，是高中至大学低年级阶段或考四级学生的有益辅助教材。
【四册高级】：体味英语的精髓----“Fluency in English“ 流利英语
全册涵盖了文学、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、天文学等三十多个学科门类，语言修辞精美独到，句型结构复杂多变，内容精练，同时，许多文章蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，从而使该教材成为每一位欲掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的读物，理解了第四册，便理解了英语文化。
延伸阅读：新概念英语助力英语进阶
一、听力
《新概念英语》的配套磁带有英音和美音两种。大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：
第一步：选取《新概念英语》的其中一篇文章，不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听写《新概念英语》文章的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，由此，你的阅读理解的.能力一定会大大提高。
第二步：把你自己听写下来的文章与《新概念英语》原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟着《新概念英语》磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。
二、词汇
《新概念英语》教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
三、语法和阅读
在大家学习《新概念英语》的文章时，建议进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，《新概念英语》每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生将《新概念英语》每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高你的英语实力。
四、背诵
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
五、写作
很多人不知道如何借学习《新概念英语》来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的《新概念英语》课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己翻译成英语，然后再和《新概念英语》原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是新概念英语第三册和新概念英语第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。
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18格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》较为闻名。
《格林童话》内容广泛，体裁多样，除了童话外，还有民间故事、笑话、寓言等。其中故事大致分三类：一是神魔故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《玫瑰公主》、《青蛙王子》、《小矮人与老鞋匠》、《玻璃瓶中的妖怪》等，这些故事情节曲折、惊险奇异、变幻莫测。二是以动物为主人公的拟人童话，如《猫和老鼠》、《狼与七只小山羊》、《金鸟》等，这些故事中的动物既富有人情，又具有动物特点，生动可爱。三是以日常生活为题材的故事，如《快乐的汉斯》、《三兄弟》等，这些故事中的人物勤劳质朴、幽默可爱。
格林兄弟生活和创作的命运同德国文学的浪漫主义时期不可分割地联系在一起。由法国大革命(1789—1794)催生的浪漫主义文学运动在18—19世纪之交席卷全欧，最先在德国这片混乱、落后的土地上开花结果。
当时的德国，可谓欧洲最灾难深重的民族国家。自“三十年战争”(1618—1648)后，沦为主要战场的德国，其政治经济都分崩离析，虽然名义上还顶着“神圣罗马帝国”的名号，实质却分裂成由360多个大大小小的公国和自由城市组成的“布头封建帝国”’一个结构松散的混合体，社会发展严重迟缓。18，横扫欧洲的拿破仑战争彻底瓦解了神圣罗马帝国，在法国的征服和统治下，德国民众的民族意识被唤醒，要求德意志民族统一强大的渴望空前高涨。在这种状况下，大批知识分子投入到民族解放运动之中。但此时支离破碎的德国社会，诸多林立的公国之间存在的包括语言、文化等在内的差异成为民族统一的障碍，为了消除这一文化上的阻碍，德国知识界开始宣扬文化民族主义，希望借助古老的日耳曼民族文化来促成民族统一，这一时期的德国浪漫派在秉承浪漫主义文化精神的同时，亦将眼光转向民间文化传统领域，整理研究德国民间文学并使之发扬光大。
就这样，德国浪漫主义在整理研究德国民间文学中取得的卓越成就，有力推动了德意志民族文学的发展，提升了德国文学在世界文学中的地位。《格林童话》就诞生在这样的时代氛围和社会环境之中。
俗称为格林童话的《儿童与家庭童话集》，在1812年第1卷出版之前，经历了长达6年的收集工作。而从1812年初版至1857年终版，其间更经历了将近半个世纪的修订再版，以及数个不同版本。
格林童话不都是对口传故事的采录，其中有相当数量的篇幅是来自书面材料。格林童话也不是原汁原味的纯粹的德国民间童话，而是受到法国等欧洲其他国家民间童话的影响，甚至有些童话源于他国。那些口传故事的叙述者，也并非以没有受过教育的乡野村民为主，而是大部分来自出身良好的中产阶级家庭。
格林兄弟收集、发表这些民间童话，并不企图逐字逐句、机械照搬原材料。对他们来说，最重要的是保存所记下来的民间童话故事的本真性特征并把它们的意义和精神表达出来。他们一方面遵循忠实记录的原则，谨慎对待民间口头创作，保留故事的内容、主旨，情节发展的方式和方向，尽力保持童话的原始风貌，保留这些民间故事员天然质朴的一面，“我们力图保持童话的本来的全部纯洁性，其中的任何一个情节既没有捏造，没有渲染，也没有改变，因为我们力图避免对于本来就很丰富的情节根据任何类推法和想当然进行充实的企图。”另一方面格林兄弟又对于从不同的叙述人和记录者那里所得来的全部故事进行校订和语言修辞方面的修饰，以便保持统一的童话体裁、语言风格以及和谐的韵味，但决不做过多的文学加工。最终，格林童话给人以这样的印象：好像所有的故事都是由一个叙述者讲述的——以一种简单朴累而又生动活泼的民间口头语言的叙述风格。
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