三年级帮助作文（汇总十篇）

时间:2022-01-03 作者:工作汇报网

三年级帮助作文（汇总十篇）。

❂ 三年级帮助作文 ❂

今天，我的表妹胡颖盈来到了我的店里。我十分欢迎她。她还带了一本《安徒生童话》呢！

妹妹的算术很不好。口算总会错，有时候会错2、3道有时会错5、6道。因为妹妹她上课不专心，所以会算错。

妹妹又在做口算了，我和妹妹一起做口算。妹妹说：姐姐，我做的对不对？我仔仔细细的看了一遍，说：妹妹呀！你做的对是对，可是，你做的也太慢了一点吧！我停顿了一下，说：妹妹准确率高，是好的，可是速度也要提高呀！妹妹也说：姐姐，是呀！已经过了12分钟了，可我才做了10题，怎么办呀！妹妹想了想说：姐姐，要不，你帮我做得了，反正我也不会做。我一听，连忙说：妹妹不行，不行，我帮你做，就是等于害了你，啊！我有办法啦！我教你方法，你再举一反三，不就行了么？妹妹看看我又看看口算，说：好吧！于是，我说：你看！9+2=11，11+18=29。这样，不就行了吗？妹妹说：是呀！这样就轻松多了！谢谢你，好姐姐。于是，我们又开心地做作业了。

今天真开心！

❂ 三年级帮助作文 ❂

我是一名一年级的小学生。最近我和爸爸妈妈总是从电视上、广播里，看到听到你们的感人事迹，我非常感动，禁不住给你们写这封信。

20xx二年级写人作文汇总我的家庭_350字环卫工人_250字爱看电视的妈妈_400字我的妈妈_750字我的奶奶_750字年轻的爷爷_750字无私奉献的母亲_700字喜欢生气的妈妈_400字不一样的妹妹_800字小伙伴_900字她不普通_750字耳背的姥姥_350字收废品的老大爷_300字我爱我的爷爷_300字

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

曾经的我，是一个十分好强的女孩，那是源于我学习的一篇课外阅读，那是我小学三年级的事了，我认识了一个好强的女孩玛格丽特。她的父亲从小就教育她事事必争一流，我也不知哪来的决心，对各个方面都下了苦功夫，当然大部分是有关于学校荣誉的，比如学习、演讲、绘画等，那个时候我家人都外出工作了，也按学校要求写过一篇留守儿童的文章，当时班主任让我在班上演讲，有一个小女孩因此哭了，我不知道她为什么听了我的演讲会哭，我只是觉得父母不在身边很自由，没什么不好的。

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这一次，皱老师要求我们养蚕宝宝，我立刻从花鸟市场里买来了许多蚕宝宝，他们个个非常可爱。

有了蚕宝宝后，我去奶奶家摘了一些桑叶，可没过几天，发现冰箱里的桑叶已经一点也没有了，我又看了看蚕宝宝，他们也奄奄一息了。我决定：去外面找桑叶。

来到楼下，我在小丛林中细心地寻找这桑叶，突然，我被一些小叶子弄痒了，手一摸，头一看，啊！他，正是桑叶，我立刻高兴得一蹦三尺，“我找到了桑叶了！”一把一把地把桑叶装到了袋子里，非常高兴！我回到家里，一张一张的喂给那一些调皮可爱的蚕宝宝，他们有的吃着桑叶，有的点着头，好像在向我道谢呢！

可是，蚕宝宝一天天大起来，吃的也多起来，野桑树上的叶子也被我摘光了，正好我去安徽，那里桑叶最多了，我走之前带上了蚕宝宝，生怕他饿死。

来到了安徽，却不见桑叶，我就四处寻找着，终于，在一条小径边上找到了它——桑叶，它们绿绿的，叶片比我在温馨人家那里采的大十倍！

我不顾劳累，又立刻递给了蚕宝宝，他们从此吃着汁水多多的桑叶，各个精神饱满了。

我知道有一句话：春蚕到死丝方尽，他到生命的最后留给我们了财富，我们在他需要帮助的时候就应该全心全意地帮助他。

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今天我坐在7路公交车上，公交车正在慢慢的向前行驶。

忽然，公交车猛地一停。这时，上来一位老奶奶。但是，车上已经没有座位了。我就毫无犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧!”老奶奶说：“没事，我到前面就下了，不远。你坐吧!”我又对老奶奶说：“您年纪大了，还是您坐吧!我没事。再说了，我们应该尊敬老人。”说完，我就把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶摸着我的头说：“你真是个懂事的好孩子。”我听了，心里比吃了蜜还甜。

回到家里，我把这件事给妈妈说了，妈妈说：“现在你懂得了什么叫(帮助别人，快乐自己)了吧!”我一个劲的点头，嘴里说着：“懂了，懂了!”

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什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟收获后的喜悦与激动。而我说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

记得那是一个寒冬，早晨我打开窗户，只见一阵北风向我袭来。把我吹得鼻涕都冻成了冰，我全身发抖。只好穿上笨重的棉袄，此时此刻，我已变成了一只从北方而来的“北极熊”。我吃完早点，打开门。只见邮递员叔叔骑着自行车，在街上默默地走着。一股强大的力量，促使我走上前说：“邮递员叔叔，我来帮你。”邮递员叔叔笑着说：“孩子，你的好意我心领了，你们是祖国的花朵，我不能让你冻着。”但我执意要帮邮递员叔叔，邮递员叔叔终于被我说服了，只好给我十来封信。我接过信件走进家门，骑着自行车在街上送着信件。一个钟头后，信被我送完了。我想：这么一点信就要送一个多钟头，那几百封肯定要大半天才能送完，邮递员叔叔每天真辛苦呀。每次邮递员叔叔送完信，就匆忙地走了，他的身影渐渐地消失在人群之中，再也找不到了。

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互相帮助

骆驼和羊是好朋友，它们常常在一起。

一天骆驼说：我们到山的那头去玩吧？

小羊说：好的。

于是，它们出发了。走着走着，一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的话，会淹死的。

小羊说：那怎么办？

骆驼想了想说：我来驮你过去吧！就这样，骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿，就到了山的那一头，它们开始玩球了。忽然，球被骆驼踢到了一个小洞里，骆驼太高，钻不进去，小羊说：看我的。只见小羊一下子钻了进去，把球拿出来了。骆驼说：小羊真灵活。它们玩到天黑才回家。

路上，骆驼和羊都觉得：高有高的好处，矮有矮的好处，只要取长补短，就不怕困难了。

小作者写出了骆驼和羊的自身优势，他们能在遇到困难是取长补短，互相帮助，他们的精神难确实能可贵，值得人们去学习。

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“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们总会遇到一些困难。在遇到困难时，总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。

在小学的时候，记得有一次。我正在操场是玩双杠，突然打了上课铃，我紧张，急忙从双杠下跳下来，因为我没扶稳，就从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，痛的我都哭了，当时有许多人围观。我害羞极了，想马上爬起来，跑回教室，但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的女孩走了过来。她看到我坐在地上，二话没说，她就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重，但是当她把我送到医务室时，她气喘吁吁的。我知道她一定累坏了。

我看着她，心想：“我和她素不相识，但是她却肯帮助我，她一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。

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医务室里的老师检查好我的伤处后。她还执意要把我背到教室，我连忙说：“不用了，你太累了，你还要上课，我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你!”她却说：“这算得了什么，没关系的，同学有了困难，我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完，她把我背到了教室，我对她说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说：“这真的没什么，都是一个学校的同学嘛!”她说完后，就和我道别，回去上课了。

❂ 三年级帮助作文 ❂

那些把材料话题作文的“优越性”说得神乎其神的人士，难道不应该从中悟到一些什么吗？掌管高考作文命题的有关部门，难道不应该引起一些注意吗？

为什么会说她多疑了呢？因为自从四五年级开始，那个从一年级玩到大的班花开始渐渐地和她保持了距离，不再如以前一样的亲密，倒是和学霸欢欢天天粘在一起了；那个好友交际广的小美妞，也渐渐开始发生了变化，叛逆、暴躁这一类的字眼开始出现在了她的身上。

20xx年深一模作文命题为第二类：由导语/材料引出标题/话题的作文题。要求学生读懂材料后以心要在焉为题，写一篇议论文。

教师作文点评：为了看伙伴的洋相，小作者扮演了一个不光彩的角色，事后虽极力讨好，想弥补过失，可丝毫没有得到伙伴的原谅。也正是这事，深深地教育了小作者，让他懂得了友情的珍贵。习作叙事清楚，中心突出，详略得当，是一篇有一定教育意义的作文。

她是他的妻子，温柔娴淑，宽容大度，他们琴瑟和鸣。但是最终，她红颜薄命，他爱她，却拗不过死神的执着。他对她说：被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。短短的三年，却是天人永别的距离。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。

同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢？

同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！

我的演讲到此结束，谢谢大家！