汇报资料|大学先进支部事迹材料(必备十九篇)

大学先进支部事迹材料(必备十九篇)。

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邵婷婷老师是名普通小学数学教师兼班主任。于2012年9月参加工作，至今已经整整9年了。在这9年的时间里，她把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。在教育学生时，主张“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。这一年来，明显地感觉到：她的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

她喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。

这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，还兼顾着全体学生的发展。在教学中，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。她深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。

作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。

她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!

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一、班级概况。

六(2)班现有学生57人，其中男生24人，女生33人。在各位家长的关心、帮助下，在全体科任老师的共同努力下，孩子们逐渐茁壮成长。六年来，我们经历了风雨，更看到了彩虹;经历了挫折，更看到了希望。现在的六(2)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。

二、班风建设。

第一阶段：初始形成阶段

刚接手这个班，学生一张张稚嫩的面孔，既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任，尤其还是一个男老师，对我更是敬而远之。孩子们很不适应，生活、学习等方面出现许多问题，发现这种情况后，我立即采取措施。先后举办了迎新会，师生座谈会，以及同学之间的交流会，营造了良好的气氛，增进了了解，增加了团结，增强了班集体的凝聚力。然后，在不断的实践和摸索中，制定了一系列的规章制度，有力的指导了工作的开展，如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。这些制度体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌，为创建先进班集体开辟了道路。

教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的，必须加强家校之间的联系，得到广大家长的支持，才能有力的做好学生工作。首先在班上成立了以黄瑶卉妈妈为会长的家长委员会，新学期开始，先组织召开家长委员会会议，为新学期全班家长会做好准备，开家长会再也不是老师的独角戏，在家长的有商有量的氛围下，一起交流育人心得。

第二阶段：发展、完善阶段

有了基础，班风的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善学生干部队伍的建设，切实落实各项规章制度的实施。为此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中队长、小队长、小组长分层次的管理体制，全体干部各司其职，互相配合，共同为班集体建设做出了自己的贡献;同时，十分重视学生干部素质的提高，每个月开展班干部会、干部交流会，一旦形成好的工作思路就在全班进行推广，为班集体的成长注入新的活力。

到六年级一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老师作主外，一般的日常事务，尽量放手让班干部独立干。开学初，全班采用民主推举方式，让学生提名心目中的班干部。然后让被提名者进行“竞选演说”，最后投票表决，当场宣布结果。选举班委后，公布班干部职责，定期召开班干部会议。为培养学生的责任心和主人翁意识，调动全班同学的积极性，设立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学习班长”“纪律班长”“早读监督员”等多个岗位，“副班长”根据黑板上每天值日生登记的操行评分，于周五下午总结表彰每周班级文明之星。每周一小评，每月一大奖，全班同学比文明、比卫生、比学习，形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中，班级还设有《好人好事登记簿》记录班级涌现的好人好事。总之在全体同学的参与下，班级日常事务管理得井然有序，经常获得“卫生流动红旗”和“文明中队流动红旗”，受到学校领导和老师的一致好评。

健康高雅的班级文化是班风的外在表现，为了给学生营造良好的学习生活氛围，我特别注意班级文化的建设。教室后面的黑板报每月一更换，每月一主题，下课后都喜欢到后面去看一看、读一读，无形之中形成了良好的学心氛围。另外，班上还设有一个“小小图书角”，里面的书都是学生自己捐献的，有100余本，内容涉及文学、艺术、科普等多个方面，老师引导学生把所有的图书分类整理，并由学生自己制定借书登记本，交给图书管理员管理。自习或下课的时候，学生可以自由借阅，这样不仅拓展了他们的知识面，更让他们从书中受到了思想的洗礼。

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动，无一不体现了我们班团结进取的作风。

我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将六(2)班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高，总体学习能力较强，另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

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曹刚，是阜宁中学的一名普通教师。在担任班主任工作的17年来，他始终以热忱、踏实、细致的工作作风要求自己，用爱心去对待每一位学生，让学生在爱中得到满足，在和谐与激励中得到教育。

曹老师深知班主任工作是繁重琐碎的，但他却义不容辞，深深投入其中。他本着平等与尊重的原则对待每一位同学，和学生建立民主的师生关系，他利用课余时间和学生谈心，了解学生的日常生活情况和心理动态，帮助他们解决存在的问题。在曹老师任教的班级中有这样一位学生，自幼父母离异，跟着父亲生活，而父亲又常年在外打工。这种特殊的家庭背景导致该同学性格内向而又敏感，在班级里像只离群的孤雁，甚至有好几次想辍学。曹老师还留意到他经常不吃晚饭，于是就经常找他谈心，和他沟通，在生活上关心他，学习上帮助他，曹老师还几次为他申请贫困助学金，帮助他顺利地完成了学业。功夫不负有心人，在曹老师的关心帮助下，该同学在高考中以优异的成绩考取了大连理工学院。

经过长期的探索、实践，曹老师创立了“班级管理巧抓五点的管理模式”，即：抓热点，学生感兴趣的焦点；抓疑点，对症下药；抓重点，开展系列活动；抓亮点，催人奋进；抓盲点，找基点。正是这样一套行之有效地管理方法，使得曹老师所带的班级班风正，学风浓，班级成绩始终处于年级前列，还被盐城市教育局评为“先进班集体”。

在认真做好班主任工作的同时，曹刚老师更是潜心钻研英语教学工作，因教学实绩显著，多次被县委县政府表彰为优秀教育工作者。2008年被破格晋升为江苏省中学高级教师，同年在江苏省高中英语优质课竞赛中荣获一等奖、xxxx年被评为“盐城市高中英语学科教学能手”。

“让学生今天幸福地生活，为了学生明天生活得更幸福”，一直是曹老师的工作理念。他始终坚信“对教育付出多少汗水，就会收获多少希望”。曹老师在班主任工作中，勤勤恳恳、兢兢业业，用教师真诚的爱赢得了学生的尊重，更得到了学校领导和社会的认可。

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XX公司党支部现有党员X人，其中正式党员X人，预备党员X人，支部成员的平均年龄不到XX岁，可以说是一个年轻正在成长的党支部，因此，激情与活力也是我们支部最大的特征。本支部成员积极参加党支部以及各种公益活动，其中国共产党支部书记XX在工会中担任组织部长，X_在工会担任文体部长，为党支部工作的开展提供了有利的条件。

7月开始，XX公司党支部按照上级党组织保持共产党员先进性教育的工作部署，紧密结合单位实际，充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，坚持以“提高党员素质、促进企业发展”为核心，认真抓好党员先进性教育活动。我们的主要做法是：

一、抓班子和骨干，发挥核心领导作用开展保持共产党员先进性教育活动以来，以X_为首的党支部班子成员，坚持在工作中高标准、严要求，处处起模范带头作用。把开展先进性教育与工作实际结合起来，坚持民主集中制原则，认真开好支部民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持。党支部着力抓好骨干队伍建设，调动中层负责人的积极性，保证各项工作的顺利开展。在政治上关心他们，积极促进他们的进步，努力争取使他们早日跨进党组织的大门。目前，中层管理者中又有一名同志被纳入发展对象，在中层管理者中还涌现出了一批业务精、觉悟高的优秀党员。

二、重视队伍建设，发挥整体优势加强队伍建设，提高队伍整体素质，是XX公司一个永恒话题，是追求和实现经营再创新高的基础保证。开展党员先进性教育以来，党支部更加注意在队伍建设上下大力气，坚持抓好党员和干部职工的素质和业务技能教育。党支部以“三个代表”重要思想为指导，坚持教育和严格管理相结合，建立健全了各项规章制度，以制度作保证来规范党员和干部职工的言行，把先进的思想理念、规范化的服务标准融于各项制度中，渗透到每个党员职工的工作、学习和生活中，使XX党支部的思想政治工作由虚变实、由软变硬，将自律与他律统一在每个党员职工的实践活动中。

三、搞好支部建设，发挥先锋模范作用开展保持共产党员先进性以来，我支部组织党员、入党积极分子认真学习《党章》，学习“三个代表”重要思想以及胡锦涛的重要讲话等。坚持开好支部党员大会，认真做好预备党员、入党积极分子的培养、教育和考核工作。充分发挥党支部的作用，并把支部建设和日常工作结合起来，用党的优良传统鼓舞人，用优秀党员的事迹感召人，使全体员工在做好自己本质工作的同时，不断加强自身的思想道德建设，不断提高自身业务素质和服务水平。

四、搞好主题实践活动，成效显著在保持共产党员先进性教育活动中，结合自身实际，积极开展以送服务、送温暖为主要内容的心连心主题实践活动，把倾听群众意见、维护消费者切身利益作为活动的重要内容，真心实意为民办实事、解难事，组织党员为群众送去关怀和温暖，让群众切实感受到党的先进性，让党员在办实事、送温暖中升华党性。

1、把建设群众满意工程，维护消费者的切身利益，做为我们的企业宗旨。在经营工作中，严把商品出货关，坚持实施“名牌战略”，以货真价实的商品奉献给人民群众。通过上门走访消费者、召开社会监督员座谈会等方式，广泛征求意见和建议，并设立顾客投诉办公室、举报箱和投诉电话，便于广大消费者监督。今年我们公司更是被XX授予“XX省著名商标”荣誉称号，激起了全员为人民服务的斗志。

2、把增强服务观念，提高服务质量，作为先进性教育活动中重点解决的问题。始终坚持“每走一步，首先想到的是顾客”的服务宗旨，培养职工“规范服务、真情服务、满意服务”的服务理念，积极开展优质服务活动，推行承诺服务和规范化服务，创导优良服务新风。让利于广大群众，赢得了社会各界的信赖，树立了良好的企业信誉和形象。

3、把为群众送温暖，替政府分忧，积极回馈社会作为先进性教育的一项重要内容。党支部经常组织党员干部到敬老院走访慰问孤寡老人，送去礼品和生活用品，就在5月20日下午，由公司党支部组织，发动全司共产党员、入党积极分子，一行共20余人到长沙市岳麓敬老院开展“敬老、尊老、爱老送温暖活动”。同志们用实际行动赢得了老人们的老人们的恋恋不舍与一致好评，在此行中全体党员也受益非浅，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，关爱老人，党员从先。也在党的生日到来之际献上我们的一份赤子之心。

开展帮贫助困活动，走访慰问困难党员和困难职工，为他们送去组织的关心和帮助。20资助一尿毒症患者0余元;资助福利事业，捐款大批生活物资;207月中下旬，在得知我省湘南地区遭受多年未遇的洪涝灾害，广大群众生产生活面临着严重的困难时，我司领导以及广大党员干部号召全司职工捐钱捐物20000余元等救灾物资送到受灾群众手中，同时也送去了职工的一份温暖和真情。虽然我们在党员先进性教育中做了一定的工作，取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，还存在不足之处。在今后的工作中，我们将大胆创新，与时俱进，狠抓业务工作，加强队伍建设，把党支部的各项工作推上新的台阶，为我区的经济发展做出贡献。

通过认真回顾和自检将近一年的工作，我们已具备先进党支部的条件，特自荐申报先进党支部。

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美术学院20xx级基础部十六班是一个学习气氛浓厚的优秀班集体，目前已获得了两次“优秀学风班集体”，辅导员是刘艳春老师，班导生是学生会体育部副部长、20xx级水彩一班班长金昊宏和20xx级水彩二班班长曹迎；该班班长栾晋，团支书宋晨雪；基础部十六班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的班集体。在辅导员和班导生的淳淳教导与悉心指导下，同学们学习上认真刻苦，活动中积极踊跃，并取得了一定的成绩。班级集体的欣欣向荣也使得每位同学的思想觉悟逐步提高，并涌现出一批优秀的入党积极分子。同时在学院的各项评比中表现突出，同学们也正将16班建设成一个积极向上、热爱学、热爱劳动的先进集体而为之努力。

班级建设初始，在导员和班导生的悉心教导下，多名该班同学在军训期间荣获军训先进个人荣誉，同时203、204宿舍荣获文明寝室荣誉。该班同学在学习、文体活动竞赛、工作等各方面取得了优异成绩，在学校的各项活动中都曾获得奖励。

总而言之，良好的学风是培养高质量人才的前提和基础，因为学校的教育管理活动是通过班集体这一基本组织形式完成的。所以只有存在于班集体内的众多同学树立起勤奋学习，团结进步，健康向上的良好学风，才能创造出一个优秀的班集体。而这也正是他们为之努力付出所取得的结果。

大学时光是丰富精彩的，并又弥足珍贵，对于青春有限的他们，应该倍感珍惜。他们不会在安逸中迷失了自己的方向，相反的，他们会更加积极主动地去获取知识，提高自身技能，形成刻苦学习，亲密合作的气氛。我相信在他们的努力下，他们的班集体会更加富有凝聚力，他们班的成绩与各方面的能力也会有进一步提高。

美术学院16级基础部十六班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体，班级的25位同学都是来自五湖四海的学子，25张洋溢欢乐的笑脸，25位意气风发的少年跨越千山万水为了各自不同的梦想，最终汇聚在了哈师大美术学院基础部16班这个可爱的集体之中！

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滨海社区党支部在区委、街道党工委的正确领导下，在上级部门的关心支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照创建“五好”基层党组织要求，从抓支部党组织建设入手，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把关心群众的冷暖作为支部工作重点，为构建和谐社区，创建先进支部打下良好基础。先后被授予“内蒙古自治区和谐社区”，“内蒙古自治区优秀草原书屋”，“乌海市文明社区”、“乌海市老干部工作先进集体”和“乌海市先进基层党组织”等荣誉称号。

一、加强党员教育管理，增强党组织战斗力。

一是以党员“素质工程”教育和深入学习实践科学发展观活动为契机，做到了高标准、高质量、高要求，认真开展政治理论学习和政治思想教育，通过定期组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观知识等，使社区党员干部在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，政治理论水平、思想道德素养、综合能力素质得到提高，基层党组织的战斗力进一步加强。

二是进一步修订和完善社区党务工作制度、廉政建设制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系群众制度等，并在此基础上，新增了首问责任制、限时办结制度等其它管理制度，使党员管理和支部各项工作迈上了规范化、制度化、民主化的轨道。

三是在抓党员队伍管理上，通过多起重大反腐倡廉正反典型案件事例的剖析学习为手段，广泛开展了党员警示教育活动，使党员特别是党员领导干部做到了自尊、自省、自重、自励、警钟长鸣。重点加强了对入党积极分子、预备党员和新转正党员的教育管理工作，在组织发展上始终按照“坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展”的新时期党员发展工作方针，严把“入口”关，正确处理党员数量和质量的关系，永葆党组织的朝气活力和战斗力。

四是对年龄大、行动不便和有工作的不能参加活动的党员，社区党支部通过发放“党员信息卡”，让参加活动的党员结成帮扶对子，以“一帮一”的形式送到所联系的党员手中，“党员信息卡”成为支部工作的一个突破点，一方面加强了社区党组织与党员之间的联系，使那些老党员们及时了解党的方针政策和社区工作，提高了参与社区建设的积极性、主动性。

二、充分发挥社区广大党员的先锋模范作用。

一是结合社区20xx年工作的开展情况，社区党支部和社区党员结合实际公开承诺，力争以创先争优活动为载体，为群众多办实事、办好事，以实际行动取信于民，使创先争优活动富有成效的深入开展。

二是开展了党员先锋岗创建活动。采取“三合一”方式，把“党员设岗定责”、“党员志愿者活动”和“党员公开承诺服务”一并纳入创先争优活动中，按照党员自愿、活动适度的原则，设立宣传教育岗、维权服务岗、消防安全岗、环境卫生岗、绿化维护岗、便民服务岗、敬老助残岗、治安巡逻岗、民事调解岗，32名党员自愿认领岗位，初步形成了党员带头建，带动邻里建的良好氛围。

三是开展了党员分层管理，针对在职党员、离退休党员、普通居民党员、流动党员等实际情况，分类开展了“率先垂范，服务居民做模范”、“退职不退休，发挥余热促发展”、“发挥作用亮身份，志愿服务树形象”、“牢记党员身份,奉献本职岗位”等活动，充分发挥了各层面党员在参与社区管理服务中的先锋模范作用。

三、努力践行“三个代表”重要思想，扎扎实实的为社区居民办实事、办好事。

社区党支部根据居民需求拓展服务领域，丰富便民利民服务内容。一是实行社区工作人员公开承诺制度，要求涉及社区每一项工作事项明确工作人员、联系方式、限时时间。二是以“一站式服务”大厅为基础，整合服务资源，简化办事程序，提高工作效率。并注重便民服务细节，协调有关单位，为社区服务大厅捐赠了热水桶及书报架，极大的方便了社区居民。三是以“创新服务理念，方便社区居民”为主线，通过“人员服务网”“电话服务网”“便民服务网”打造“十分钟便民服务圈”。使居民步行10分钟就可得到生活、就业、社保、民政、卫生、文体、治安、环境等各个方面的便利服务。四是继续开展“民情民意绿色通道”活动，通过问卷和入户了解社区居民最关心的实际问题和难点问题，召开民情民意分析会进行处理，社区解决不了的，及时向上级部门反映。五是服务社区失业人员。协调就业局及用工单位，通过网上就业信息服务平台、用工招聘会等形式，挖掘就业渠道,切实解决社区内失业人员的就业需求。截止目前，已与市、区两级就业部门联合举办专场用工洽谈会2次，发布各类用工信息40期，帮助15人实现了就业。七是加大对库区移民、困难家庭、孤寡老人、孤儿、残疾人及退伍军人的救助帮扶工作。截止目前，已为辖区5户库区移民送去500元救助金及米、面;为36户困难家庭送去米、面等生活必需品;为4户困难户申请大病救助;为4位退伍老军人送去慰问金1200元。八是加强矛盾纠纷的排查力度，做到早发现、早解决，切实将不稳定因素化解在萌芽状态。今年以来，我们共调解家庭纠纷1件，夫妻纠纷1件，成功了2件，成功率达到了100%。九是加强“两劳”人员的帮教工作，居委会成员每月坚持定期不定期地找被帮教人员谈话，了解其家庭生活情况及其近期思想状况，对他们开展经常性的法制教育、鼓励他们改过自新、重新做人。十是创建并发展了社区健身队、太极剑(拳)队、舞蹈队、老年红歌队等5支文艺团队，围绕社区工作，结合重大节日、庆典，社区广泛开展文艺汇演、书画展览、老年健身表演等群众喜闻乐见的大型特色文化活动，形成了以社区居民为主、辖区单位广泛参与、共创社区文化的浓厚氛围。今年已成功举办了“庆祝三八妇女节交谊舞邀请赛”，围棋友谊赛及乒乓球比赛。十一是利用社区图书室、书画室、棋牌室等现有资源，为居民提供休闲娱乐的场所，多方面满足社区居民需求，逐渐增强社区居民的认同感和归属感。

今后，我们要继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以党建促发展的工作思路，加强社区党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，想方设法为居民解难题、办实事，以高度的政治热情和责任感，争创一流，推进社区各项工作发展。

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我们五十班是一个拥有60名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、出色管理，班规护航。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们每两周组织班委召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，为班级顺利前进打下了坚实的基础。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班都名列前茅，这些变化受到老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。

二、干部带头，品德导航。

俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为班主任的左膀右臂，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。班长杜若飞良既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行，就是这样工作主动、认真负责且一身正气，成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊。

日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员董浩武扛起的。他不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在他的带领下，每一周的星级中队，我们班都榜上有名。

还有以身作则的学习委员郭天，在每天的经典诵读之前，早早的带领同学们一起学习，俨然已成为一个合格的“小老师”，班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。

三、知识领航，人人当家。

一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

四、文化阵地，能力是桨。

刚开学时，我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。

五、活动丰富，自信为帆。

当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我请同学们谈“感恩”，并召开了“我爱我家”系列活动，通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的，以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。学生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。

五十班，这是一个团结向上，朝气蓬勃的班集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”，同学们仍会继续努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在我们师生的共同努力下，我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。

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（一）班级概况。

服工111班是个团结向上的集体，共31个同学，15个男生，16个女生，党员6名，团员25名。2012年荣获“五四红旗团支部”荣誉称号， 2012年度“先进班集体”，连续两个学年获得“雷锋标准班”的荣誉称号。

（二）学风方面

l全班计算机一级一次通过率100%。

l全班英语四级一次通过率90.3%。

l全班英语六级通过率30%。

l入党申请书递交率100%

l全班体育成绩达到国家体育锻炼标准，并且连续两学期体育平均84分以上。

l积极参加职业技能培训，杨召朋，叶家剑，王磊，兰胜全等8名同学获得质量检测员资格证；刘慧，孙玲云等多名同学获得会计资格证、教师资格证。

l班级成员从未出现违法违纪情况。

（三）科技文化方面

邢琳:2012年度河北省“世纪之星”英语演讲大赛选拔赛二等奖，2011年度纺织服装学院新手辩论赛“最佳辩手”，2013年纺织服装学院“舞动·乐潮”休闲服装设计大赛二等奖，2014年“汇丰源”学生篮球联赛优秀裁判员

侯淑娟：2012年全国英语竞赛三等奖

张妍：省级三好学生，2012学年程序设计大赛三等奖，暑期实践活动先进个人；2013学年院服装设计大赛二等奖，连续三年被评为模范团干部

刘慧：2011年团体排球发球二等，2011年文艺比赛三等奖，2012年暑期社会实 践先进个人 ，2013年思想政治理论课社会实践调查报告三等奖

孙玲云：2013年校级优秀三好生，2013年纺织服装学院“舞动·乐潮”休闲服装设计大赛二等奖

郭亚景：2013年校级模范学生干部，2014年手工艺作品展三等奖

刘小宁：2011年纺织服装学院梦想主持秀三等奖2012年“中华魂”征文二等奖

吴丹翎：2011年校级VB程序竞赛团体三等奖

曹旭：年公寓艺术品大赛书法三等奖，手工艺作品二等奖

张宇：野生动物保护知识竞赛第四名，“根与芽”动物保护知识竞赛最佳合作奖

情书大赛三等奖

崔海召：模范班干部，暑假实践先进个人，校征文三等奖，团体拉花表演三等奖

团体拔河比赛三等奖

贺鹤：轮滑比赛个人第六名

兰胜权：2011学年校羽毛球联赛团体一等奖

张志华：情书大赛三等奖

杨召朋 王磊叶家剑 兰胜权：2011学年团体跳绳第六名；踢毽子第六名

曹旭 代小军白鹤飞：校足球联赛三等奖

省级以上奖项3项 校级奖项30项 院级奖项11项

(四)文化建设

2012年3月，抱犊寨团日活动

2013年10月，与原村土布合作，制作手工艺品

2012年5月，举办汉服宣传活动

2013年3月，参观省民俗博物馆

2012年5月，在河北科技大学生活广场举办造型展

集体活动：自入学以来还组织过许多班级活动，例如抱犊寨，封龙山一日游，迎新杯篮球赛，打扫学院教室卫生，迎元旦包饺子、班级文艺娱乐活动等。

（五）实践活动

2012年至2013年，市图书馆为期两年的义务劳动

2011年10月，去敬老院探望老人，关爱社会贫弱群体

2012年3月，整摆学校自行车美化校园环境

2012年3月，市张贴爱心标语，弘扬雷锋精神

2013年3月，世纪公园清扫垃圾，美化环境

(六)公益活动

为帮住我们班失去双亲的同学度过难关，展开献爱心活动，筹集善款8000余元。

l注册志愿者5名，占总人数的16%

l参见志愿服务25小时以上25名，占总人数的80.6%

l3同学参加无偿献血活动

鉴于以上我班良好的表现，我们有信心去参评先进班集体，更有能力继续高举“先进班集体”的旗帜！

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班级简介：

物理学（师范）xxx班共有30名同学，他们以年华作笔，以汗水为墨，互相帮助，逐梦青春。

建设举措：

物师xxx班从大一开始，就建立起完善的班委制度，定期召开班会，鼓励每一位同学加入班级建设，并多次邀请学业导师为班级做学业和科研方面的指导。

在思想建设方面，班级积极开展团日活动，学习党团知识。全班同学积极向党组织靠拢，目前有6名同学成为预备党员。班级“青年大学习”参与率一直保持100%。此外，班内经常组织各类主题活动，从党史的学习、爱党爱国、爱校荣校、知农爱农等各方面进行思想引领与班级建设。

在学风建设方面，班级定期召开学习交流会，以主题讨论形式分享学习心得。设立学习互助小组，由成绩优异的'同学一对一帮扶学业困难生。学习委员带领同学们参加各类学科竞赛，激励班集体奋发向上。

成果展示：

两年来，班级1人获全国大学生英语竞赛特等奖，1人获全国大学生英语竞赛三等奖、2人获江苏省计算机设计大赛特等奖和中国大学生计算机设计大赛三等奖、累计获得校院师范类奖项20余次。大二学年发表论文2篇，获批科研立项或大创5项，其中省重点2项，国家重点1项。班级“文明宿舍”覆盖率100%。

班训：

天道酬勤，志存高远。

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王延文，男，布依族，1981年9月出生，大专文化程度。2002年10月参加工作，现任贵定县德新镇宝山小学总务主任。

一、总务、教师、专干一肩挑

自我县教育精准扶贫工作开展以来，王延文老师不但以认真的态度有条不紊地完成了学校总务及教学工作，而且还以宝山村“扶贫专干”的身份，迅速组织、带领辖区包保教师，对辖区所属村寨的在校学生情况进行认真摸排，精准识别。下村寨回来后，及时对各包保教师访问摸排取得的数据和资料进行汇总上报，为全县的教育扶贫工作做出了应尽的贡献。其工作作风的扎实、吃苦耐劳的品行、无私奉献的精神，都获得了同事的肯定和赞扬。

二、创建模式，主动揽活，得到好评

工作中，他采取了“三步走”模式：一是主动和驻村干部对接与教育有关的精准扶贫工作，掌握上级部门提供的名单；二是结合上级部门提供的名单与各家访教师家访后得出的名单进行逐一核对；三是把家长提供的各种资料，拿来与上级部门提供的资料再次核对，争取做到不错不漏。与此同时，他还主动承担了100多户人家的家访和包保工作，并按时、准确、圆满地完成了任务。对于一户一访甚至多访的工作任务，确实艰辛，也存在很多困难。可王延文老师并没有叫苦，只是默默的克服着，一直用饱满的精神和良好的状态，投身于整个工作，积极宣传党和国家的惠民政策、教育资助政策，热情地服务群众，为群众耐心答疑解惑，所到之处，都受到大家的好评和认可。

三、坚持原则，暖心沟通，铺就顺畅之路

在对包保农户的走访摸排中，王延文老师一直坚持着自己“一户一记，每户必到，到后必清”的原则，争取更多方面的去了解和掌握农户的情况，把建档立卡生、在校生都铭记于心，关注他们的成长和学习，并依照个体差异，提出了有效可行的许多建议。同时，王延文老师总要不厌其烦的与家长交流沟通，消除他们的思想顾虑，宣传讲解教育在当下社会的重要性，他的每一句暖心而诚恳的话语，得到了家长们的充分赞同，也为自己的家访工作打下了良好的基础，为后续工作铺就了一条顺畅之路。

四、知根知底，亲如一家

王延文老师虽然肩担多职，任务繁重，但是如果你要问起他所包保的农户情况，他会毫不迟疑地娓娓道来，如数家珍。在他包保的100多户人家中，就有6户建档立卡户，且都有子女在校就读。他们贫困的原因各不相同，有因残的，有缺资金的，也有缺技术的。这些贫困户哪年入系统，人口几何，子女多少，就读于什么学校，几年级，是否享受到政策资助等等，王延文老师都一清二楚，不存在半点含糊。在对贫困户的帮扶上，王延文老师没少费心思。特别是在对这些贫困户的子女是否得到资助的数据核实中，王延文老师更是认真加谨慎，无数次上门或者电话询问，生怕核实有误，让别人吃亏，享受不到资助，给本就困难的家庭再增加困难。王延文老师一丝不苟的工作态度和责任心，让贫困户们感觉到他就是自己的亲人，他一直把他们的孩子当作了自己的孩子。不但如此，王延文老师对家长们也关爱有加，话家常，问生产，询收成，嘱安康，帮小忙，送温暖……你有情来我有意，大家从陌生变为熟悉，从非亲变成至亲，彼此增进了感情，融洽了关系，也印证了那句话——只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

王延文老师如是说：自从我县“脱贫攻坚”、“教育扶贫”工作开展以来，我的心里就多了一份责任与牵挂，也因为有了这份责任和牵挂，才能时时处处促使我在行动上付出更多的爱心和关怀。我要把更多的精力融汇到这项工作中来，直至工作圆满完成。

“脱贫攻坚”、“教育扶贫”，我们，永远在路上。

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XX商学院会计5班组建于20xx年X月份，是一个团结向上、积极活泼、自信自强的集体！该班级共有XXX名成员，虽然同学们来自五湖四海，讲述着不同的语言，有着不同的生活习性，怀着不同的青春之梦，但一年来，在校、院团委的带领下，在班导周建老师的指导下，我们一步一个脚印，共同努力，共同成长。我们用自己的汗水共同诠释着青春和梦想的真谛！

一、立足自身本职工作，营造良好学习氛围

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们的互帮互助、共同努力是取得优异成绩的保证。我们秉承“诚实守信，勇担责任，自主学习，合作探究”的班风，铭记“志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃”的班训，一直努力着，实践着，为我们的未来，为我们的人生。为了营造出良好的学习氛围，我们班制定了详细的学风建设计划，成立了学习互帮互助小组，有目的性地推进学习的进程。在各班委的带动下，班里学习风气浓厚，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，并在将近两年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。同学们既坚持不懈，勤奋拼搏，又团结友爱，互帮互学，不仅养成了独立思考，共同探究的良好学习习惯，而且学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使他们能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

课堂上的效率对学习的进步尤为重要，所以我们会着重抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学作好思想工作。学委会记好每科老师发下的作业，多提醒同学按时完成作业。

为了取得英语成绩的长足进步，我们会定期地组织同学们到多媒体教室看英文电影并用英文写下自己的影片观后感。同时也鼓励同学们把自己看到的英语笑话、英语励志名言做一下彼此间的交流。此外，学委还会收集一些英语熟语、常用语以及其他国家的文化知识让同学们记录下来，来拓展自己的英语知识面。

自我反馈是学习过程中一个非常重要的环节，每个月我们都会要求同学们写一份自我学习小结，让每个人了解自己的不足之处以及学习上需要努力改进的地方。同时，师生间有利的交流也是提高学习的一个重要因素，学委会收集同学们对老师的意见或建议，转达给老师，而老师也会帮助同学们解决集体反馈的那些问题，以帮助同学们在学习上更进一步。

平时我们还会建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识；另一方面，作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。为此，学校里的各种有关学习指导方面的学术讲座都会有我们班同学的身影。

在学习上我们始终坚奉着实事求是的原则，这使得我们班在同级班级中成绩名列前茅，而且我们都有信心，相信我们班在学习上会继续取得骄人的成绩。

二、有条不紊让工作循序渐进，成功往往只在一念之间

班委是一个班级的领导者，只有每个班委尽心尽力地工作，班级才能够有所建树，有所发展。

曾经有人问过我们班成功的秘诀是什么，其实简言之，就是态度。不论是班级的每一个成员还是每一位班委，大家都为我们共同的“家”付出了自己的心血。班委能够在自己的岗位上尽其所能地工作尤为重要，因为成功不是单单靠一个人的努力。

有时候成功也许只是在一念之间，不是工作有难度，不是自己的能力不够，而是你愿不愿意去为这个工作付出，愿不愿意去觅到成功的果实。班委们不会只是胡乱将手里的工作完事交差，不会只是为了敷衍其他班委或是班主任、院校领导而在仓忙之中随便将工作推给别人，我们不会在学校组织开会的时候无故缺席，不会在要求班委拿出材料时充耳不闻，更不会尸位素餐。我们始终坚持着“谋其职，究其责”，在哪一环出问题了，就会在哪一环上找出负责相应环节的班委，坚决做到“在己之位，尽己之力”。

为了能够让自己的工作有条不紊地进行，每个班委都会有着自己的工作开展计划，这样可以对一个学期的工作的开展拥有大致的方向，不至于在需要班委们拿出自己负责环节的资料时显得手忙脚乱，我们一直相信这是一个好习惯，也打算将这个习惯继续保持下去。

班级每设立一个班委都是有它自己的用意的，很多班级除了班长、团支书、学习委三个职位之外，很多班委都被弃之不用，只是班级里的一个摆设而已。但我们班会让每一个班委都活动起来，因为我们是一个团队，我们有着合作精神，相信着同舟共济才能让班级更出色更优秀。不管是心理委还是宣传委，亦或是体育委、文娱委，大家在自己负责的心理、宣传、体育、文艺等板块上都有着优异的工作成绩，不会因为自己不是班级的主要负责人，就在工作上敷衍了事。

正是有着这些“可爱”的班委们，我们班的很多活动才能够顺利开展。不要将任何一个班委孤立，因为他们有着自己的风采，有着自己的思想，有着自己的潜力。相信团结会使我们更优秀，认真的态度会使我们更卓越。

三、充分利用课余时间，积极开展丰富活动

大学是一个文化多元、思想多元的社会缩影！在大学的校园里，学生不仅仅要在学习上有所发展，而且自身的全面发展是很有必要的，所以在学习之余举办各种各样的活动就显得尤为重要。一方面可以搭建一个平台，让同学们去大胆地展示自己，秀出自己的风采，彰显自己的青春；另一方面，也为大家提供一个机会去认识他人，了解他人，熟知他人，我们这个共同的集体气氛更加和谐融洽！

以本班为主体举办各种活动，增进同学们彼此间的了解，增强同学们的责任感和班级的凝聚力！圣诞晚会的召开使同学们亲如一家人，秋游、春游中大家更增进了友谊，走进博物馆，走近历史……与此同时我们也组织全班参加学校学院的各种活动，向全校全院同学展示我们。让同学们将眼光面向整个学校，整个社会，同时也培养了同学们的集体荣誉感和团队精神！如组织同学们参加校运动会，院趣味运动会，大学生辩论赛，海报创意大赛，广告创意大赛等活动，并获得了不错的成绩。在这些活动中，同学们的班集体意识得到增强，更加明白团队合作的深刻意义。班级不仅仅以团队的身份参加学校的比赛，也鼓励同学们自己多多参加学校活动，为自己的能力和才华寻找展示的舞台。在将近两年的时间里，在班集体的推动和带领下，同学们充分利用课余时间，积极参加各种各样的活动，为自己的大学生活增添了无限的风采！

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大学先进班集体事迹材料

边缘是一组复杂的线条。有59个青春和鼓舞人心的系列。 11级报关和出口销售是我们的家。在辅导员的指导和每个同学的努力下,我们的11级宣言和出口班的工作取得了很好的成绩。在这里,我们共同努力,创造丰富多彩的大学生活,共同为理想而努力。

11班海关和出口班学生有不同的面孔,不同的性格,来自不同的地方,但我们都是一样的年轻人,同样的团结,相同的互助,有同名的-11级海关经纪人。我们只有希望,只有我们内心的激情,只有我们脸上的笑容。仅仅因为我们是一群年轻而充满活力的学生,我们只为明天而奋斗。

在学校各级领导的关心下,在商务和贸易部领导的帮助下,我们的11级报关和出口销售已经团结一致,勤奋工作了一年多。并在学习。效果很好。情况报告如下：

一,课堂概述

XX级报关和出口销售是一个由59人组成的团队,他们充满激情和精力,是一个团结,友好,自信和自信的集体！在团委会的领导下,我们一直在大汗淋漓,一起工作,共同成长,共同进步。在阶级建设方面,无论是学习,思想政治还是社会活动,我们都取得了显着成效。

二,班级建设

良好的阶级风格 - 老板即将采取,厚实和薄,团结和凝聚

美国心理学家班尼说：“如果集体氛围友好,相互理解,相互支持,那么对动机,表现和成就的集体影响将是积极的。 "我们认为班级是班级建设的核心部分。为了创造良好和积极的课堂风格,我们做了以下努力：

（1）形成班级管理的核心 - 班干部,充分发挥班干部的示范作用

在选拔班干部时,我们采用了“自我登记,公开竞争言论”的原则;教师监督,对组织进行微调。在军事训练期间充分观察新生的表现,观察暗访,并结合助理辅导员的意见,对班级委员会的当选成员进行微调,使班委员能够充分发挥作用。所有班级干部都要以身作则。无论他们是在学习,工作还是道德方面保持高标准,他们都可以在推动全班教学中发挥作用。

（2）增强阶级集体的统一感 - 团结和凝聚力是乐队角色的基础

通过加强学生之间的沟通和沟通,使学生之间的感情更加接近,并在学生之间形成为班级努力工作的氛围。为了加强班上学生的团结合作,我们建立了共同的成长小组。每个小组都有自己小组的共同增长目标。有团体活动计划。该小组涵盖了全班同学。共同成长小组是促进学生之间的相互交流,共同促进有利平台的增长。整合学生的自我教育,自律和自我管理,增强集体凝聚力。

（3）违规和非规则 - 各自履行职责,努力维持阶级制度

班级委员会成员有一定的责任分工,在学期结束时,他们必须对各自的工作进行公开评估。如班级班的日志,记录班级活动从早到晚;学校委员会的班级记录,记录学生的每日出勤率,迟到和早退;小组支部书记的班级记录,记录每个班级会议的地点,时间,召集主题和内容,记录班级中的每一个重大事件;生命委员会的班级基金记录,记录班级集体成本并及时向全体成员发布;宣传委员会的宣传记录,记录每项活动的宣传工作;劳动专员的劳工记录,记录每个劳动者的时间和地点以及具体的分工

三是班级教育

在教师和班级委员会的共同努力下开展了广泛的教育活动。

（1）举行诚信课堂会议

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在十一月十二日,组织了关于诚信的主题班会议。本课程旨在让学生了解“诚信”教育的重要性。这项工作应该从全局和小部分完成。让学生认识到诚信是人生道路上永恒的道德标准,从而提高学生的诚信待人意识,真诚做事,提高学生的道德修养。让学生做好周围的每一件小事,增强他们的正直感,增强他们在别人心中的形象。让我们的生活伴随着诚信,让诚信与我们共同成长。让每个学生都说一个诚实的人。

我们将以此次活动为契机,让学生了解我们将在哪里采取诚信,诚信的种子将在这里扎根,萌芽,绽放,并在学生的心中产生！

（2）组织和参与部门活动

自年9月学校开学以来,11名海关和出口类学生,在辅导员和教师的带领下,在全体成员的共同努力下,逐步走向成熟,逐步接近先进。在班级委员会和其他成员的积极配合下,班级工作顺利有效地进行。全体学生积极进步,勤奋学习,团结协作,全力以赴,为班级的发展和荣誉而努力。同时,同学们在工作,学习和生活方面表现出色,并获得了许多教师级荣誉称号。

1.组织参加第七届“挑战杯”大学生创业大赛,并获得大学评选三等奖。

参加的大学英语口语技能比赛获得该系二等奖。

3.积极参与部门活动,取得优异成绩,例如：

（1）欢迎参加新的篮球锦标赛

（2）班歌大赛获银歌奖

（3）精英杯辩论中的三等奖

（4）在8x100娱乐竞赛中赢得了一等奖。

四,上课学习

我们成立了一个研究小组,组织我们一起学习英语,审查和收集测试信息,以提高学习成绩。第十一级海关申报和出口销售在XX-XX学年的最终成绩,前十名,有2人。共有12名学生,平均成绩为85分或以上,36名学生的平均成绩为78分或以上。定量平均

得分为133.5分,达到120分以上的数量优秀标准,高于学生13.5分的数量优秀标准。全班共有59名学生,3名学生在年终考试中获得了5000元的国家励志奖学金; 2名学生获得了大学一等奖学金; 9名学生获得了医院二级奖学金; 18名学生获得了第三级的三等奖学金。奖学金。奖学金率高达54％。获得国家助学金,一等奖4000元和5人,二等奖2500元和9人。

五,课堂生活

为了增强阶级的凝聚力和阶级集体的作用,阶级成员需要相互沟通。 11级报关和出口销售也是如此。为了增进卧室之间的了解,增进友谊,营造团结互助的课堂氛围,我们班主动开展卧室联谊活动,男女与卧室相配,活动一起进行,如外出玩耍或生活在日常生活和学习中。男孩和女孩互相敞开心扉,真诚地相互理解,建立真挚的友谊。这为顺利实施课堂活动创造了有利条件,缓解了学习,生活和人际关系的压力,并紧密联系了不同的房间。我们都有一个家,这是我们的班级。我们有另一个小房子;这是我们的宿舍。在同一个班级,我们一起学习,共同进步。

展望未来

回顾过去,我们富有成效,展望未来,我们充满信心。有人说,"青春是盛开的花朵,用美丽的花瓣铺平了生活方式;青春是一种奇妙的运动,用它的跳跃音符来写出生命的旋律;青年是一只飞鹰,它强壮的翅膀在天空中战斗,有人说"理想是石头,敲出星星之火;理想的是火,点燃熄灭的灯;理想的是光,照亮夜晚的道路;理想的是道路,引领你走向黎明。我们有理想和追求。昨天,我们努力做到11级报关和出口销售,所以我们没有遗憾;今天我们将继续努力,明天我们将以我们的精彩赢得辽宁商业职业学院舞台上的掌声！

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先进党支部事迹

我们第X党支部在学校党委的正确领导下，围绕学校2007年的工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的教学管理工作和教育教学工作成为支部可持续发展的基石。全支部X名党员能以共产党员的崇高理想和坚定信念站在各项工作的前面，与全支部的教师和教辅人员一起，坚定不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策，坚定改革开放的信念，深入教育教学改革，能务实创新，不断追求与学校同步的整体发展，全支部的党员在各自的工作岗位上体现带头作用，使我们支部取得了可喜的成绩。党支部自成立以来，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第X党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己，始终如一地发挥党员的先锋模范作用，树立共产党员的良好形象，为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。

1.  加强学习，提高素质

党员的政治素质和文化休养如何，是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准，只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质，才有具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要；党员的文化休养是实现为党工作的基础；而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要；是不断提高业务素质的需要。所以，我们党支部始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力，体现着党支部的战斗堡垒作用。

在我们支部中，作为支部书记张玉超同志关心每一名支部的成员的生活、工作、成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系，不断扩大我校在社会上的知名度，领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术；领导教务组统配学校的教学资源；领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作；领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作；他不断加强业务学习，取得教育部“十一五”规划教材的主编资格，……。在张玉超同志的带领下，我们支部的党员和非党员承担全校XXX门课程的教学任务、承担XX个班的班主任教学管理工作。

2.良好师德师风

我们党支部是以党员为骨干的教师队伍，支部中的团结奋进，开拓创新，求真务实，有良好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识；支部要求每一位教师“爱岗敬业”，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在北京供销学校这片教育的热土上发光发热的工作热情；支部要求每一位教师注重身教重于言教，从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛围，促进着全支部教师精神风貌的提高，增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长，带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作，尽管加班加点，但他和他的组员们勤勤恳恳、踏踏实实的努力，设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志，克服很多困难，为了加强信息技术科学生的管理工作，几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验，制定了很多行之有效的学生管理办法，大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志，多年来带病工作，一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交入党申请书后，处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务，还认真履行班主任职责。

 二、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识

环境造就人才。大量事实表明，同是一位教师，在一个成就需要很强的环境中工作和在一个不求进取的环境中工作，其表现是大不一样的，党支部的组织思想政治工作的成效是关键。在党支部的群体师德活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全支部的教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，更好更全面地进行育人教学工作。党员教师和党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现着党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。

目前全支部以支部为核心，正在形成一个团结奋进、积极向上的集体，支部的所有成员立足教学工作和教辅工作，钻研教育教学和计算机及网络技术，把教育教学工作放在第一位。

三、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育。

与时俱进是更新教育理念的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，也关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯的追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有四十余年的办学历史，凝聚着几代教师的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。支部建立以来，对如何“与时俱进”进行讨论。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高，迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。我们每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，党员能做到开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个学生在我们学校学习专业知识和就业本领，学习做人的原则，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

在学校党支部的领导下，支部以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的作风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风，立足本职，面向未来，努力实施优质的“课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，配合学校的坚持质量立校，为所有学生的健康成长创设宽松的学习与生活环境，培育全面发展的合格人才，我们支部的全体人员都在为学校的发展贡献一份力量。

现在党支部在学校各个部门的大力帮助下，经过自身努力，已经取得了一定的成果。支部的建设工作有条不紊的进行着，党员队伍的素质不断提高，内部凝聚力不断加强，在群众中的威望越来越高。我们的党支部不仅是一个极具战斗力的党支部，更是一个由党员和群众共同组成的教育教学的家园！

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有这么一群充满活力的年轻人——人文学院20xx级小教文5班的同学在美丽的师专校园里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个温暖、和睦的大家庭，是一个积极向上的集体。64位来自五湖四海的学子，64张意气风发的笑脸，64颗热血澎湃的心汇聚在这里为了梦想而共同奋斗！

“班级建设就像一场舞台剧，每个人在其中扮演着不可或缺的角色。完成一部好的作品，需要‘导演’的统筹帷幄，‘演员’的尽职尽责，以及良好的后场设备。发现自己，展现自己，融入集体，这才叫做班级。”

20xx级小教文5班在班主任杨晓君老师的关心引领下，全班拧成一股绳，把建设班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。

在过去的一年中，同学们积极参加学校组织的各类志愿公益活动，参加各类考试，无一人作弊，无一人受过违纪处分。一直以来，他们既看到自己的优势，也能正视自己的不足，去粗取精，去伪存真。

他们不断完善班干部队伍，创建完善的班级管理体制，加入新鲜血液，让更多同学得到锻炼，明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨又充满朝气的共处环境。除了每周都开的主题班会以外，班上还都定期召开班干部会议，总结班委工作中的得失，改进工作方法，促进班级工作的发展，进一步提高班干部的工作能力。在每件事、每个活动后学会总结，无论是成功还是失败，都要总结经验，吸取教训，明辨是非，积累宝贵财富，从而促进同学们的成长。在班级干部的选用中，班上采取的是“自主报名，公开竞聘演讲，班主任指导，机构微调”的原则。在班委会工作会议上要求班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德品行上都要坚持高标准，能够起到带头模范带动全班的作用，形成有效的管理机制。班委会始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅按质按量较好的完成了学校、学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。在辅导员及班主任的带领下，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，带领同学们积极向前发展。

一、浓厚求学的学风

在学校里，学生最大的任务就是学好专业知识，掌握专业技能。如何建设自己的班级学风，是优秀班级建设的重点。首先，班干部们能够以身作则，起到了良好的带头作用，上课积极和老师互动，调动课堂氛围；课下考虑到部分学生不爱问老师问题的现状，学习委员或班长会尽量将大家的问题汇总，及时反馈。针对有挂科，弱科现象的同学给予一对一的帮扶，结合班级同学的优势，努力帮助每一位同学。

同学们在班干部和班主任老师的鼓励引导下，学习态度端正，严格遵守学校管理规章制度。严格要求自己，做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，作业按时按质按量完成，在各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。大家都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习中，大家结伴上自习，共同探讨学习问题、相互鼓励、经常交流学习心得，学习兴趣浓厚，蔚然成风。在学习生活中，同学们都取得了令人可喜的成绩和进步。同学们从刚走出中学校门不适应新的学习模式困境中走了出来，较好的适应了大学特有的需要自我管理培养的学习模式。

在浓厚学习氛围的熏染下，同学们的课余时间都在努力“充电”，她们分秒必争的在准备专升本考试、教师资格证考试以及计算机、普通话、英语、驾驶证等各类等级和资格考试。

二、努力提升思想觉悟

民主和谐是20xx级小教文5班团支部开展工作的力量源泉，无论是推优或综合测评，还是举办活动，都是广泛征求大家的意见，认真考虑每位团员的建议。同时，“民主与集中相结合”是他们团支部工作的重要原则。对于学校安排的各种活动和工作任务，支部均能主动及时地完成，开展规范，形式多样，参与面广。

在大一的第一学期，21名同学向党组织递交了“入党申请书”，有5名同学写了入团申请书，并且认真遵守学院各项规章制度，认真学习团的章程，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律。

三、多彩的班级活动

虽然大家来自五湖四海，但他们和睦相处，互敬互爱，营造了一个和谐美好的生活氛围。丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野，丰富了同学们的生活；如读书会、互动联谊交流会、课本剧排演等。还有一些同学参加了学校的一些比赛，如校级辩论赛、书法比赛等，并且都取得了良好的成绩。还有许许多多丰富多彩的体育活动，如校级篮球比赛，田径运动赛、街舞等，让同学们在繁忙的学习中放松劳逸结合，以获得更强的学习动力。同时也有多名同学担任了社团主要负责人，给班级起了很好的带头模范作用。

四、班级荣誉

班级以“集体荣誉、个人发展”为方针，以集体荣誉促进个人发展、以个人发展推动集体发展两者相结合。鼓励同学吾日三省吾身、个人优势发展，发现自己的优势和特点。在大一学年中，班上1人获国家奖学金；4人国家励志奖学金；1人省励志奖学金；4人校级奖学金；3人校级优秀班干部；5人校级优秀三好学生。在军训期间3人获得“优秀标兵”；在20xx年德宏师专教育学院举行的第一届韵律操比赛中，表现优异，荣获二等奖；大一学年中3人被评为“校级优秀共青团员”；20xx年在马克思学院红歌比赛中13人获得了三等奖，同时也取得了书法各类比赛三等奖，沈俊伶同学所在的小组获得辩论赛一等奖，还有同学们的各种志愿者证书、奖项不计其数。在德智体美劳等各个方面都取得了优异的成绩，充分体现了班集体团结努力的协作精神。

此次能够获得“省级先进班集体”这一殊荣，是对20xx级小教文5班的充分肯定，也是对这个大家庭所有家人最好的激励和鞭策。同学们会以此为又一出发点，努力学习，不断进取，充分发挥榜样的力量，创造出属于他们自己的精彩！

大家相信在祖国强有力的怀抱下，在学校学院各级领导的关心关怀下，20xx级小教文5班一定能开创新的光辉篇章，谱一曲无悔于时代的青春之歌！

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坚定理想信念，当思想先锋

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1983年出生于遵义，自参加工作进入热机检修部锅炉本体班以来积极学习热机检修技艺，在最短时间内由一名初出茅庐的学生蜕变成一名合格的热机检修人员。20__年入党后充分发挥了党员的先锋带头作用，真正做到了“有事冲在前，做事小误差”以自身的精湛技艺分别在20__年、20__年获得“先进个人”称号。20__年成为锅炉本体班班长后，使班组团结和谐，连续创下两年“零非停”记录并于20__年获得安全示范性班组。主要事迹

小富同志矜矜业业、毫不松懈，20__年至20__年还是一名小小班员的他，已经作为原煤仓改造工程项目和给煤机从动轮密封风改造工程项目技术负责人进行工作。20__年参与1、2号炉卫燃带改造。20__至20__年参与鸭溪电厂3、4号炉服机动态分离器改造。在不断地实际工作中积累经验，20__年成为一班之长后参加20__年给煤机主动轮联轴器改造、下闸板门密封风改造项目和20__年1、2号护炉底密封改造、腰机热风门改造、1号炉省煤器声波吹灰器改造项目。

小富同志明白充分的理论知识必须与实际生产相结合，材料的充分利用不仅可以节约成本更可以“变废为宝”。在“修旧利废”项目中利用废旧不锈钢∪型槽及毛毡制作观察窗清扫刷，焊接清扫手柄，改造后运行清理方便，观察窗使用寿命延长.利用换下的废旧输煤皮带加装在给煤机下闸板门表面进行密封改造，解决了因下闸板门关不严漏风、漏粉现象导致给煤机故障检修需要收风或停运磨机检修难题，改造后至今未发生原煤仓空仓导致给媒机包粉。

安全生产并不是纸上谈兵，要想实现“零事故，零轻伤”的安全生产目标，不仅要规范工作行为，更要提高自身安全意识。小富同志作为锅炉本体班的“领头人”，在每周的安全生产发布会上认真记录，积极发言，找问题、抓差距。并坚持在班组开展安全活动学习，通过班组成员发言，总结经验。

在4号炉感温水调节门母丝套修理中因传动螺杆为美国爱克母螺纹国内机床无法生产加工，小富同志利用重新测徽设计为公制螺纹解决了必须购买原厂家备品备件费用高、采购周期长的难题。

每一次的抢修，每一日的消缺都可以看出小富同志高昂的工作热情和精细的检修技艺。为全面完成目标任务，小富同志坚持重点抓好四个方面的工作，一是夯实基础管理，确保安全生产；二是全面提质增效，确保精准消缺；三是坚持结构调整不动摇，全力推进高质量发展；四是突出党的引领，充分发挥党员带头作用。其班组成员也在潜移默化之间提升自我，夯实检修基础，精湛检修工艺。

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__银行__支行第二党支部成立于____年。该支部由__、__、__和__4个二级支行的21名党员组成，其中正式党员20人，预备党员1人，入党积极分子22人。__支行行长崔雷任支部书记。几年来，党支部认真践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持以服务客户为中心，以让客户满意为最高目标，不断提升服务水平和窗口形象，创建了具有鲜明特色的服务品牌，受到广大客户和社会的一致认可和好评。该支部的__支行20__年被中国银行业协会评为全国百佳服务示范单位争创活动的标杆示范行，总成绩在北京地区排名第一。

__支行在支部书记崔雷的领导下，在实现服务标准化、规范化、流程化基础上，突出便民服务，打造独具特色的温馨服务品牌，让“家”成为支行在客户心中的代名词。营业厅外，有专人引导客户停车;营业厅内，随处可见绿色植物，被客户称为“园林式银行”。设立“便民区”，为客户配备饮水机、擦鞋机、点钞机、上网电脑、客服直拨电话、书报架、轮椅、便民雨伞、工具箱、药箱等，特别准备充电器、助听器等，并设立业务办理快速通道机制和残疾人引导服务，支行全员掌握手语。在“儿童区”内，有婴儿车和大量儿童读物，并有专人协助看护儿童，方便带小孩的客户办理业务。同时，支行通过打造最优智能银行，全面提升服务便捷性。大厅中设立移动金融体验区，客户可随时通过IPAD、苹果手机等移动设备查询业务。24小时自助银行区安装分行首台“远程智能柜员机ITM”，可实现远程智能柜面服务，大幅缩短业务办理时间。

坚持一个标准--规范“细”的服务流程。

__支行围绕规范、统一、严谨的服务标准，梳理服务流程，狠抓服务细节，为客户提供优质服务。支部通过开展各项活动，鼓励党员和员工学习业内先进服务经验和服务技巧，丰富服务客户的专业知识和技能，不断提升服务品质。每日班前进行服务演练晨训;开门营业时，支行负责人带领全体员工站立迎接客户;营业大厅内，工作人员每隔5分钟微笑询问等待客户是否需要看杂志、喝水等;客户业务办理完毕，柜员真诚道一句“感谢您选择交行，欢迎您再来”。为追求细节完美，__支行制定一系列“家规”：柜员接待客户，起立时需距离桌面10厘米，引导客户就坐时胳臂与身体形成45度，微笑面对客户时需露出8颗牙齿等;同时，__支行率先在全行范围内创新实行“真诚在心，服务在手”的举手服务，引入“双手递单”和“一句话营销”服务。该支行将“百佳”426项细则逐一细化落实，整理建立的__6册服务制度档案成为分行推广的规范模板。

秉持一个精神--丰富“爱”的服务内涵。

__支行以创建服务型党组织为目标，独创并坚持“三千精神”，把温暖和关爱送到客户心里，提出了在工作态度上要通过“千言万语”，为客户送去关心和关爱;在工作方法上要通过“千辛万苦”，做好老百姓的金融服务工作;在工作形式上要通过“千方百计”，维护好首都银行工作的安全金融秩序。党支部鼓励党员带头关爱客户，设立了“党员责任区、先锋岗”，开展“党员岗位标兵”、“服务标兵”评选等活动，每月组织党员和积极分子探望、照顾孤寡老人。客户汪女士需要兑换一大袋硬币，支行不嫌麻烦用近1个小时为其清点兑换。赵女士丈夫因病卧床，支行派专人上门核实、办理账户解除挂失业务。70多岁的王大爷在支行突发疾病，支行一边以最快速度送客户去医院，一边积极寻找客户家人，最终及时挽救客户生命。支行还多次提醒帮助客户识破诈骗骗局。

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我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。

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