关于帮助别人的作文(优选20篇)_关于帮助别人的作文

关于帮助别人的作文(优选20篇)。

✪ 关于帮助别人的作文

在这丰硕而又有意义的小学糊口中，你是否帮助过别人呢？一定有吧，帮助别人肯定会使你更加快乐。在这个暖和的寒假中，我和姐姐一起帮助了一位孤寡白叟和一位残疾人。因为他们的糊口不能自理，因此，在一些挫折衷感到失望。我和姐姐先帮助他们打扫卫生，然后给他们讲了糊口中的强者——张海迪阿姨的故事，使他们找到了糊口中的但愿。

经由这件事，我觉得我们是幸福的，有老师们慈母般的照顾，有同学的关心有父母的爱无比幸福快乐。

在暖和的教室里我们学习着老师传授给我们知识，在造作业中，难免会碰到难题，需要同学和老师的帮助，别人帮助你解决问题你会感到兴奋，合法你兴奋的时候，帮助你的同学会跟加快乐，由于他们觉得帮助别人快乐自己。所以我们应该多多帮助有需要的人。只要人人献出一点点爱，世界将变得更加夸姣。

愿天下的人都过上幸福快乐的糊口，让我们的世界变得更加夸姣。相信将来的一天那些需要帮助的人人都过上了夸姣的糊口。让我们一起伸出援助之手帮助那些失学的孩子；去帮助那些出缺陷的人；去敬老院看望他们。让他们感触感染到亲情般的暖和吧！

✪ 关于帮助别人的作文

众人常说“赠人玫瑰，手有余香。”在这个暑假里，我也体会了一把“助人为乐”的“乐”。

8月份，我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家，大人们聊着各种话题，而我和表妹在一旁写暑假功课。

由于表妹的学习成绩不是太好，我看见她由于做不出题而急得抓耳挠腮的样子容貌，坚决决定当当她的小老师。

我发现，表妹不会做的'一般都是那种绕了几个弯的数学题，我就先教她读懂标题问题，依据标题问题中提供的前提，得到需要的结果，其实不行就画个草图。可表妹好像听不太明白，我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题：“一根绳索绕一根树干10圈，还剩1米，绳索长32。4米，求树干面积？”实在这类标题问题我也做错过好几回，主要就是只求出周长，最后忘了求面积。我指着标题问题对表妹说：“你看这里，首先你要用绳索的总长减掉多余的绳长，然后除以10，不就是树干的周长了么？”表妹似恍然大悟一般，拿起笔“刷刷”地写了起来。

“又错了！”才刚写了没两步，我就发现表妹犯了一个不该犯的错误：求面积时，把“”算成“2r这样一来，岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误，同时对她讲解如何先读通标题问题，再理解题意，才能保证不错的方法。当表妹在写出准确谜底时，我也长舒了一口吻，同时心中涌起一丝帮助人后的甜美。

不外，这才是开始，刚解决了一道数学题，后面的错误是接连不中断地涌上来，我第一次觉得助人为乐好像也不是那么收留易。但帮人帮到底，送佛送到西嘛，我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题，我的心情也由开始的不耐烦变成了高兴愿意。一步步教她，直到她最后写出准确的谜底。

看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态，慢慢变成了自己能够独立完成数学题，我笑着对她说“恭喜你！储香柳同学！你已经成功出师了！”说完，我俩相视一笑，我也真真正正的理解什么叫作“助人为乐很快乐”。

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一天，在学校，我感到头晕，发现校医不在那里。

我的头开始发晕了。我真的希望一些同学能帮我摆脱头晕。我眼中有一个人说，“你为什么不去上体育课？”因为我的头太晕了，我分不清上半部分和下半部分，同时我感到头晕。那人看着我说，“去上体育课。”然后他离开了。这时，我眼睛里的亮光也变得很暗，我继续忍受着头晕，独自做作业，心想如果有人能带我去学校医务室就好了。今天绝对不是躲避这个班的日子。这时走廊里传来一阵脚步声，我想:哦，天哪，可能是体育老师来了。他非常擅长打人。上次他打了我们的一个同学，头上满是包。我的生活如此痛苦。我感到头晕，会被打。我真的希望有人能帮助我。所以我迅速躲到桌子下面，侥幸躲过了子弹。我心想:体育课的代表，请快来。

当我再次听到沉重的脚步声时，我感到绝望。这绝对是体育课的代表。班主任看到我难过，跑过去问。“你怎么了？”我说，“我觉得头晕。”班级代表说，“我知道校医在哪里。我来抱你。”所以他把我带到学校医生那里，医生很快治好了我的头晕。

之后，我问体育课的代表，“你怎么知道我在这里？”班级代表说:“我听到教室里有一点噪音，就来了。”“谢谢你！”我说。

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小时候常听妈妈说“赠人玫瑰，手留余香”，根本不明白是什么意思，直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。

一天早上，风雨过后，太阳露出了笑脸。上学的时间到了，我穿上一双新鞋，那是我最喜欢的一双的球鞋，蓝白相间很闪亮。我大踏步向学校走去，恨不得全世界都能看见我的鞋子有多特别。走着走着，一个大泥坑出现在我的面前。这个泥坑正好横在路中间，旁边因修地铁又围起了护栏，除了踩泥坑过去基本就没法走。我想：这么漂亮的一双鞋要是踩进去，肯定得全部粘上泥巴，岂不面目全非？有几个人赶时间，冒然走进去，结果走出来鞋上全泥，都看不到鞋的颜色。周围的人越来越多，大家你看我，我看你，不知如何是好。有些人比较熟说可以绕一大圈过去。我可不能绕远路走了，我基本上是踩着点出门的，多绕几分钟都会迟到。正在我束手无策的时候，这时一个中年人快步走了过来，他身材偏瘦，皮肤偏黑，衣服有些陈旧，裤子也随意卷起，衣角及裤腿处还沾有泥土，唯有脚上的那双布鞋还比较新。只见他手里握了几块小砖头，大步走到坑前，迅速脱掉鞋子，赤脚踩入泥坑，把手中的几个砖块依次摆在坑里。等他刚一摆好，就有一个人踩着砖块踮着过去了，回头望瞭望那位大叔。紧接着陆续有人从这路上踏过去，我也急忙紧跟过去，绕到他面前，连忙说了声“谢谢叔叔！”他微笑着说：“没什么，小朋友，这样做，你们可以省心了，我也开心了。”这句话听起来怎么那么熟悉！这不正是我常听妈妈说的“赠人玫瑰，手有余香”吗？

越过泥坑，我走在平坦的人行道上，顿时觉得心里暖暖的。再看看脚下的那双新球鞋，在阳光照射下更加闪亮。

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记得上周六，天气晴朗，阳光明媚，我准备去公园里散步。

去公园我必须要经过个陡峭的山坡，在那个坡，我看见有个阿姨正吃力的拉着人力车，上面还装着几大箱水果。阿姨步步艰难地往前迈着，车子慢慢朝前移动，看到这幕，我三步并作两步往前走，准备帮阿姨推车。“啪”箱水果从地上掉下来，苹果洒的到处都是，我赶快帮阿姨把车推上坡放稳。阿姨也来不及管我了，立刻去捡水果，我也跟着阿姨起捡。阿姨虽然不知所措，但是还是个劲儿的说谢谢。

路上的`行人看见了，也加入了我们的行列。可我见他们把苹果捡起来后就直接放进了自己的袋子里，我以为他们是要带回家，就连阿姨几乎也是哀求的说：“你们别捡了，别捡了”阿姨边说边手忙脚乱的捡。行人们还是个劲儿的往书包里装，我刚想上前制止，同学们又把装进书包里的水果倒进了阿姨的筐里。哦，原来他们是真的要帮阿姨装水果呀。

就这样，行人们和我起把水果放回了筐子里，当阿姨看见这筐水果时欣慰的笑了，我们也开心的笑了。

通过这件事我明白了，帮助了别人，也快乐了自己。

✪ 关于帮助别人的作文

我是一个活泼外向的女孩。我乐于助人，只要同学一有困难，我就会在第一时间帮助他。在班级中，我总是默默无闻地为大家服务，如从家里拿精美的图片来布置教室。积极参与小报的制作。

汶川大地震，我献出了自己的一份爱心。在家里我孝顺父母，大家都夸我是一个有爱心的孩子。请记住我，我叫章程。