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手工小鱼作文

手工小鱼作文|手工小鱼作文(精华16篇)

时间:2020-08-03 作者:工作汇报网

手工小鱼作文(精华16篇)。

❂ 手工小鱼作文 ❂

有一天,小鸭子黄黄出去玩。她无意中走进了一个草丛,在那里,她看到了一个鱼缸,里面有一条小金鱼,他正使劲想跳出来呢!黄黄对小鱼说:“外面没有水,你跳出来会干死的!”小鱼说:“我在这里太孤独了,我想爸爸妈妈。”黄黄说:“那我送你回家。”然后,黄黄端起鱼缸跑到小河边,把小鱼放了。小鱼说:“谢谢你,小鸭子!”黄黄觉得特别开心,因为她做了件好事呀!

❂ 手工小鱼作文 ❂

就在上周的星期二,我买了六条鱼,两条金鱼,四条孔雀鱼。我把它们放在了家中的鱼缸里,可不知道为什么,它们竟接二连三的死去了。就剩下一条鲜艳的小金鱼在浴缸里孤单的游着,仿佛在寻找自己的同伴。我想:是不是水缸里的水质有问题,小鱼不适应呢?于是,我就又接了一盆水,准备给小鱼换水。偏偏就在这时,这条小金鱼来了个鲤鱼跳龙门,跳出了水缸。可是跳的不是龙门,也不是火圈,而是极其糟糕的跳进了马桶,被冲进了下水道。我在马桶旁静静的等待,可还是没看见小鱼。我一看手表,啊,7:40了,该上学了!我连忙背起书包,刚要迈出大门,心中还抱着一线希望,我又飞快地跑到了马桶边。哇!小鱼正在水里自由自在地游动呢。我不管三七二十一,把小鱼打捞了出来,放进了鱼缸里。

究竟是什么样的力量让小鱼随波逐流,与水波抗争;又是什么样的力量让小鱼又重新回到了水面,重新回到了阳光的怀抱下。突然,我知道了,是它求生的本能!就连小鱼都能做到绝处逢生,我们怎么又不可以呢?你要记住,只要有希望,只要你付出努力,就一定会有收获!

❂ 手工小鱼作文 ❂

我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请听说一说吧!

首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让们感觉真的'是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。

小鱼吃虾米的游戏十分好玩,不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住!

❂ 手工小鱼作文 ❂

我做的是手工小鱼,他需要的材料是彩纸、卡纸、剪刀等。这条小鱼是怎么做的呢?我下面来教教你吧!

第1步,先拿出一张白色的卡纸。

第2步,拿出彩笔,在纸上画大海、海石、海草、白云,然后用铅笔画白云的样子,再画一个太阳。

第3步,拿出一张彩纸。

第4步,用铅笔画鱼的模型。然后在里面画一对眼皮,在眼皮的中间画一个大眼睛,再用铅笔在鱼的身上画上花纹。

第5步,拿出剪刀。按照鱼的模型把它剪掉。

第6步,把鱼打开。用双面胶,粘在鱼上。

第7步,拿着鱼,把鱼贴在画的卡纸上。

第8步,拿出五颜六色的彩笔,在卡纸上画一些小鱼。

大家看这条小鱼是不是很简单?你学会了吗?

❂ 手工小鱼作文 ❂

今天,我和妈妈来到了江滨公园抓小鱼。

一到江滨公园,我拉着妈妈的手迫不及待地冲到了小河旁。

哇,只见一条条小鱼在水中欢快地游来游去,它们有的在和对方嬉戏,有有依偎在妈妈旁边,还有的在举行游泳比赛呢……真是河中的快乐使者!

我小心翼翼地放下网,谁知,机灵的小鱼一下子分散开来,游到了湖中心。我的第一次作战以失败告终。不过,我并没有灰心,想:我应该把网放着不动,让小鱼自投罗网。

于是,我轻轻地把网放入了水中,把网固定住,小鱼见湖面风平浪静,又全体游了回来。

我暗自庆喜,想:这下你们都成为我的“网中餐”了。想着,我用力把网一提,五条小鱼全被我捕到,我把它们放进了水桶。

不一会儿,我们就捕到了一大桶的鱼,我们乐滋滋地开着车回家了!

今天真是满载而归!

❂ 手工小鱼作文 ❂

首先我们把备好的纸张,裁剪成正方形。如果熟练的话可以折好线痕,沿着线条撕。

把四个角沿着对角线折一下,打开再把四条边对折,都折出线路来摊开。准备工作就做好了。

两只手捏起中间折线,向中间提起来变成三角形状压一下。

拉起三角形的一边在靠近中分线的三分之一处往中间折一下。

再拉起另一边以同样的方法折一下。

小海鱼就折好了,翻过来就可以了。

❂ 手工小鱼作文 ❂

今天,我回到老家,爸爸带我到池塘边抓小鱼。

爸爸先给我做了一次示范:他先将一块石头放在篮子里,这是为了让篮子能快速沉下去。只见篮子果然迅速地沉进了水里。再把手上的米撒到篮子里。渐渐地,许多小鱼游到篮子上方,看来被米吸引啦!趁小鱼不注意,爸爸悄悄地把篮子提上来。“哗!”爸爸猛地一提,小鱼们就被抓到篮子里来啦!我在边上看得跃跃欲试。

接下来轮到我“一展拳脚”了。我把米撒下去之后,很多小鱼游了过来。我一高兴,马上把篮子提了起来,可小鱼都被吓得四处

爸爸对我说:“抓鱼不能心急,要慢慢来。先把篮子慢慢地提起来一点,然后再提高,这样小鱼就会来到篮子里了。”我又试了一次,洒下去之后,轻轻地把篮子提起一点,小鱼没有发现。我又提起一点,有些小鱼发现了,纷纷游走,还有些小鱼在篮子上方,我飞快地提起,抓到了十几条小鱼呢。

这次抓鱼让我明白了,做什么事都不能心急。

❂ 手工小鱼作文 ❂

一天下午,我和李想放学回家,在小区的小路上看见一条奄奄一息的小鱼。它躺在冰冷的地上,眼睛无助地望着我们,尾巴不知为什么只剩一截了。多可怜的小鱼啊!

突然,它跳了一下,原来它还活着。我连忙抓起小鱼,找来一个泡沫箱子,放满水,把小鱼放了进去。小鱼动了一下,平躺在水面上,露出白白的肚皮。我心里暗暗地说:“小鱼加油!快点活过来吧。”过了好一会儿,小鱼才恢复正常。它开始在水中快活地游来游去,小嘴一张一合好像在说:“谢谢。”多么坚强又可爱的小鱼啊!

小鱼开始淘气了。它用力一跳,跃出水面击起一朵朵美丽的水花,有的水花竟溅到我的脸上。我生气了,找来一块羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳来跳去。好像在说:“我不敢了,请你放过我吧!”

我见状,又把它放回了水里。

星期天,我来到河边,把小鱼放入了河中。小鱼没有迅速游走,而是看了看我,连吐了几个泡泡,摆着尾巴向我告别。我不由自主地挥了挥手,它似乎明白了我的意思,高兴地游走了,我开心地笑了。

❂ 手工小鱼作文 ❂

我家的鱼缸一直空着。

一天,爸爸接我放学回家,我见车上有一大袋水,我问爸爸:“要这一袋水干什么?”爸爸说:“你再仔细看看。”我仔细一看,好多鱼啊!有大的,有小的,可可爱了,原来是刚刚水太混了。现在小鱼们已经长大了,我想:我要给它们起个名字呀,不然以后怎么喊呀?一只全身是银色的,只是头上有点红,就叫它一点红吧!有一只背上是红的,红又叫赤,所以叫它赤背。还有一只真是可爱,尾巴小小的,就叫它小尾巴狼。

我喜欢我家的小鱼,我家的小鱼带给我了快乐。

❂ 手工小鱼作文 ❂

那只孤独的小鱼是那么的丑陋,他处处受人白眼,被冷落,被排挤。他在养鱼场里没有一天好日子过。

“哇塞!他怎么这么黑。”大家都说。渔场有一个金鱼池和一个普通鱼池,他刚好在那个金鱼池里。那条全身金黄的大金鱼一直认为自己就是上帝。他摇摆着轻薄的大尾巴游过来,对丑小鱼说:“哼,真丑!”然后就炫耀着美丽的身姿,想与丑小鱼形成对比。他扭啊扭,向池塘的一边游去。群鱼都在丑小鱼的身边显摆着,一副副轻蔑的表情把丑小鱼羞得无地自容,他缩在最脏的角落里,感到无比的伤心。

到了傍晚,饲养员来清理鱼池,她看见丑小鱼后,脸上也浮现出恶心和厌恶的表情。她用脏兮兮挂满污垢的旧网子把丑小鱼捞了起来,嘴里一直念叨着“上帝啊,收了这怪物吧!”一个小孩跑来,见到这奇怪的小生物,把他放回了河流。

丑小鱼在小河中徘徊几时,想到下游看看。那里的河流越来越窄,一片荒芜,而上游却是一番广阔天地。他心中非常悲伤,他渴望自由。于是他用尽全身力气向上游冲去,河水阻挠着他,可他依然努力地游着,直到下起来暴雨。

河水开始暴涨,丑小鱼寸步难行。不得已他向深处游去,遇到了草鱼群,他请求她们让他在这里住几天,分享周围的食物,草鱼答应了。一周后,丑小鱼实在不好意思再呆下去,他觉得自己的丑会影响草鱼的生活质量,决定离开他们。他游啊游,遇到了一群鲤鱼,一条鲤鱼见到了这个不速之客,捏着嗓子,把嗓音提高三个八度,扭着身子,摇着尾巴说:“哎呦呦,这是什么东西,我的天哪,这是鱼神派来惩罚我的小鬼吗?瞧他,头大尾巴小,黑的就像发臭的烂泥。我没做什么坏事呀————看!他还有四条腿!”丑小鱼本想开口请求借宿,念头突然被吓了回去。他愤怒地看着自己该死的四条腿,恨不得将它们扯下来。原先就又黑又丑不合比例,现在更是怪胎了。他伤心欲绝的继续向前游啊游,倾盆大雨劈头盖脸砸了下来,他觉得命运简直是在捉弄自己。他游呀游,游了几天几夜,感到筋疲力尽。

暴涨的河水改了道,无力挣扎的丑小鱼被拍进了一个池塘。他第一次见到了这么多美丽的生物——全身碧绿,伸着长长的舌头捕食,还唱着动听的歌。丑小鱼跳上荷叶,看到了这里的美景——一大朵一大朵的荷花散发着香气,荷叶泛着绿色的光芒。一群蚊子飞过来,见到丑小鱼吓得四处逃散。丑小鱼想:这也许是我太丑的缘故吧!但丑小鱼不知道这个池塘里发生的故事——衰老的青蛙国王失去了心爱的独子,伤心欲绝,最近整天在池塘里无目的的跳来跳去。他见到丑小鱼时兴奋地说:“你是这么帅,当我儿子吧!”丑小鱼说:“可是——我是那么丑……”。“不,你不丑”!一群青蛙说。丑小鱼赶忙重新审视自己的倒影,把自己给吓了一跳。是的,我不丑。我根本就不是鱼!我和他们一模一样,是漂亮的青蛙!于是他欣然的答应了老国王的请求,成为这片池塘的王子。

从此,这位王子每天都在荷叶上高唱,辛勤的捕食害虫,给这片池塘带来欢乐和希望。他的歌声还吸引了很多女孩子来欣赏。他幸福极了,回想过去的遭遇,他做梦也没想到自己会这么高贵。是的,“是金子总会发光的”,这句话一点也不错!

❂ 手工小鱼作文 ❂

今天,我随爸爸到周老师家去玩。

周老师家有两张很好玩的椅子。一张椅子是吊在半空中的,坐在上面摇来摇去好像荡秋千;另一张椅子放在地上,只要你一坐上去,椅子就会前后晃动,你千万别紧张,不要乱动,把身体放松,这时人就会随着椅子的节奏摇动,

坐在上面还可以睡觉呢!

到了下午,天气越来越热了,我们准备了一下,就到山顶上去住小鱼。到了山顶,感觉凉爽了不少。小溪里的水很清,只见一条条小鱼在游来游去。我碰了一下水面,这水冰冰凉凉,一下觉得夏天离我很远。我拿了一只漏水的盆子,看准小鱼,轻轻地把盆子放入水中,那小鱼还趴在水底一动不动,我摒住呼吸,迅速把盆子往上一提,哇,小鱼在盆里乱跳,接着,我用同样的方法又抓了几条。带我们去的大姐姐抓到了一只螃蟹,我们正玩得高兴,只听“噗嗵”一声,是两个小朋友掉进了水里,全身都湿了,成了一只落汤鸡,一个小朋友索性拿着脸盆往身上倒水,大家都笑得前仰后合。

今天真开心!

❂ 手工小鱼作文 ❂

这条小鱼是爸爸和弟弟在花鸟市场买到的。这条小鱼很小,又像逗号,所以我叫它点点。

点点是一条聪明的小鱼。每当点点的朋友叫它出来和他玩时,点点就立马跑出岩石山,来到它朋友的身边。点点和小伙伴们玩捉迷藏时,没有到它来抓,它就会每次藏在假树后面,小伙伴们,怎么也找不到它。因为它身上的颜色是红色的,假树也是红色的。

不过它也会给我捣乱,每当我早上给它们换水时,就等于给淘气的小朋友换衣服。我把把它放进水盆里,可它竟给我捣乱,比如在水里用尾巴甩来甩去,把水都撒在我脸上和身上了。它有时躲在岩石里面,任凭我怎么呼唤它也不出来,我都被它弄得筋疲力劲。

点点有时候也很乖,因为点点乖的时候会躲在岩石里睡大觉,还会吐泡泡给自己解悶。

我很喜欢点点,因为它是一只活泼可爱又机灵的小金鱼,我真想快点看到点点长大的样子,那一定非常好看。

❂ 手工小鱼作文 ❂

星期六我看了鸟的书,知道小鸟的特性。

身体呈流线型(纺锤型),大多数飞翔生活。体表被覆羽毛,一般前肢变成翼(有的种类翼退化);胸肌发达;直肠短,食量大消化快,即消化系统发达,有助于减轻体重,利于飞行;心脏有两心房和两心室,心搏次数快。体温恒定。呼吸器官除具肺外,还有由肺壁凸出而形成的气囊,用来帮助肺进行双重呼吸。

跑得最快的鸟:鸵鸟,它平均72千米/小时。

游水最快的鸟:巴布亚企鹅,它平均27·4千米/小时。

最小的鸟和最小的鸟卵:许多人都知道蜂鸟是世界上最小的鸟类,其实这种说法并不十分准确,由于全世界的蜂鸟有315种左右,分布于从北美洲的阿拉斯加到南美洲的麦哲伦海峡,以及其间的众多岛屿上。它们的体形差异也很大,最大的巨蜂鸟体长达21。5厘米,当然不能说它是世界上最小的`鸟了。而产于非洲的麦粒鸟的体长只有5。6厘米,其中喙和尾部约占一半,体重仅2克左右,其大小和蜜蜂等昆虫差不多,这样的蜂鸟才是世界上体形最小的鸟类,它的卵也是世界上最小的鸟卵,比一个句号大不了多少。蜂鸟的羽毛大多十分鲜艳,并且闪耀着金属的光泽。它们的飞行本领高超,可以倒退飞行,垂直起落,翅膀振动的频率很快,每秒钟可达50~70次,所以有"神鸟"、"彗星"、"森林女神"和"花冠"等称呼。我国近几年有很多地方都声称发现了蜂鸟,其实都是误传。

多看书总是有益。

❂ 手工小鱼作文 ❂

昨天,我和我的好朋友吴天琦去抓小鱼,我爸爸一网就捞了2条小鱼,我说爸爸,你好厉害啊.可惜的是没有带小桶,只好把小鱼放了.于是我用爸爸的手机给妈妈打了个电话,让她把小桶带来.

妈妈来了之后,爸爸又抓了11只小鱼,2只小虾.后来,小鱼和小虾(在小桶里)大战了2天,结果小鱼得胜,小鱼剩下3只,小虾一只也没有.以后我如果再抓了小鱼和小虾,绝对不把他们放在一起了.

❂ 手工小鱼作文 ❂

有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩。

只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的,每次的拿着面包给它们扔进去时,它们一点儿也不领情,理都不理我,我还真的一点办法都没有。早上我醒来的

还有一次,我去给小金鱼喂食,小调皮知道我来了,就在水面上慢慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了,心里非常伤心,便用手摸了它一下,它又很快的翻过身来,游走去玩了。看到这个情景,

真让我哭笑不得。

小调皮,你以后可别再调皮了!

❂ 手工小鱼作文 ❂

活动目标:

1.引导幼儿学习三角形、椭圆形的撕纸方法,培养幼儿良好的撕纸习惯。

2.发展幼儿的动手操作能力。

活动准备:

1.彩色纸若干,一次性纸盘、胶棒、勾线笔、背景音乐等。

2.范作、课件、视频转换仪。

活动过程:

1.教师导入:

师:“小朋友,你们看今天老师带来了谁呀?”(小鱼)

教师出示课件,引导幼儿观察小鱼是什么形状的?(三角形、椭圆形)

2.教师示范三角形、椭圆形、半圆形的撕法,重点讲清对角撕的方法。

师:“刚才小鱼对我说,他们想找一些朋友一起玩游戏,可是朋友太少了,想请小朋友帮忙来邀请一些小鱼一起来玩游戏,好吗?”(好)

教师出示范作:“你们看,老师已经帮小鱼邀请了一些朋友,你们看老师邀请的这些小鱼是什么形状组成的?”(三角形、椭圆形、半圆形)“对了,这些小鱼

都是由这些图形组成的”“那小鱼是在哪里游的?”(水里)那我们等会做的时候就要先选择好蓝色的纸撕成长条成水,然后想好要撕什么形状的小鱼,想好之后再选彩色纸开始动手在纸上画出你要撕的形状,画好之后沿轮廓线开始慢慢地撕,撕好后贴在已经贴好有贴好水的盘子里,让鱼儿开心地在水里游。

3.幼儿操作,教师巡回指导。

幼儿按要求进行撕小鱼,教师提醒幼儿把撕下来的废纸放在桌上的小篮子里。能力强的幼儿请他们发挥的想象能力,撕贴出小草和彩色泡泡,也可以画上泡泡。

4.讲评,结束活动。

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