竞选班主任演讲稿(收藏11篇)
时间:2020-06-30 作者:工作汇报网竞选班主任演讲稿(收藏11篇)。
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
再次,我想谈谈从失败中总结出来的一个经验:班主任需要扎实的工作而不是盲目的工作,需要智慧。当可恨的铁不能使钢铁遇见可恨的,当热辣的脸贴在冰冷的板凳上,就要调整心态,理性地尝试让学生了解自己。
真心关爱,润物无声。有些学生病了。我要给他们煮一锅八宝粥。有时间会为在医务室打吊针的学生带上一袋糖果。
动之以理,晓之以情。暴风雨过后,我们需要更多的阳光。经过严格的批评,要及时给予学生正确的指导和鼓励;面对犯错的学生毫不吝啬地来一次意外的赞美;改变“管家婆”的身份,将班级管理变成培养学生自我管理能力的平台;蹲身教化,放下师道尊严……总之,教无定法,有心则灵。学术型和专家型班主任需要教育的智慧和智慧。
捧着一颗心来,不带半棵草去。多少年来,一中人在清贫中坚守责任,在坚守中甘于奉献,在奉献中无怨无悔地传承着人类的文明,作为一中人,我骄傲,我自豪!著名超级教师于漪曾亲切地对同事们说:
“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,齐心协力,锐意进取,为中国的美好明天而共同努力!最后,再次感谢您的支持和信任!
谢谢!胡江平2010-9-4
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
尊敬的校领导,老师,同学们:
大家好!
我是701班的学生小问号。我要竞选的职务是七年级班主任助理。
进入中学,同学们将迎来新的挑战。新的老师,新的同学,新的环境,新的学习科目,新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式,进入学习状态,这是十分重要的。我想,如果我成为级长助理,我能带领同学们快速地转变学习模式,尽可能缩短中学的适应期,争取在区期末测试成绩达到:语文平均分90,数学平均分95 英语平均分95。
同学们,进入中学,我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习,不再像小学时那样由老师推着走,所以我认为,年级可以开展一些以各科学习为主题的活动,这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。
下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议:
语文,需要大量的阅读与积累,同学们要充分地利用阅览室,(阅览室)是学校的一大资源。读书时,同学们要有针对性地阅读,可适当地阅读中外名著,静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文,诗歌,杂文等等。同学们充分利用课间,饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外,科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导,提醒,并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动,让同学们把读一本书的感受,心得,把对书中的人物,情节的分析自由地说出来,跟大家分享。阅读分享活动举行的时间,地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里,活动时的操场上,或是饭桌上,同学们各抒己见,想到了就说出来。
数学,光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖,灵活性大的题目,供同学们思考作答。答对有奖励,题目在同学答对后更换,这样一来能让同学们多动脑,多思考,锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来,增加数学的趣味性,提高同学,们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习,这能很好锻炼同学们的思维。
英语,是一门语言的学习,只有多听多说多用才能学好。只是背单词,背句型,背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室,尝试阅读一些英语原版的书籍,从书中了解并学习外国文化,这样有助于加深对英语的理解程度,加强英语阅读能力。在课后,同学们可以与老师分享英文歌曲,英文诗歌,美文。分享的形式也可以多种多样的,可以利用课间等空闲时段分享。同时,一个学期应以班为单位,举行全英文的文艺表演,让同学们都参与进来,这样对英语学习有很大的帮助。
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
广东省深圳市宝安区西乡街道凤岗小学(518102)刘支洋
一天,周美铃同学找到我说,她不想做班长。我吃了一惊,忙问为什么?她说做班长太多事了,她妈妈也不想让她做,怕耽搁学习。我没有立即答复她,说你先让老师考虑一下,不过在还没有选新的班长之前,你还是要认真做好工作。过后,我思考着究竟是什么原因让她不想做班长,我想也许是我平时给她的事物性工作过多,而给她鼓励得又不够,或是当了几年的老班长觉得有些累了,倦了?
怎么样调动起大家的力量共同参与班级管理,又能让更多的同学体验班干部的工作,理解班干部的工作,同时让更多的同学通过做班干部获得锻炼和提高呢?我思考着,思考着。突然,有两个字在我的脑海闪现,“竞选”,竞选?对,就是竞选,竞选代理班主任。此时,一个竞选代理班主任,由代理班主任组阁班委会的方案由此产生。
方案出来后,我组织召开了班委工作会议,我把我的想法、有关的做法、以及这样做的意义与班委学生进行了交流,得到大部分学生的理解。然后再把这一决定到班上传达,传达完后,我听到了班上发出的由衷的热烈鼓掌。
第二周班会课上,我们开始了首次的“代理班主住”竞选。第一次的竞选共有5位学生报名参加。竞选的主要程序是:第一步,竞选人发表二至三分钟竞选演讲,演讲稿主要由两部分组成,其一我通过观察发现我们班有哪些方面还做得的不够,其二如果选我做代理班主任我准备怎样开展工作。第二步,学生听完演讲后投票。第三步,根据获票情况,宣布得票最多的同学为代理班主任,班主任老师向胜出者授牌。我把已做好“代理班主任”工作牌别在学生的胸前,宣布“×××为五(3)班第一任代班主任,任期两周(第几周到第几周)然后再由班主任庄重地宣读代理班主任职责。第四步再由代理班任主任宣布由他(她)组阁的班委人选。在以后的竞选会上,中间少一个宣读代理班主任职责的环节,因为代理班主任职责及班委职责一起张贴在班级的公布栏中,而前面多了一项由前任代理班主任述职的环节。
自从开展竞选代理班主任工作以来,班级面貌的发生了很大的变化,代理班主任比原来的班长更具光荣感,他(她)与班主任和老师的距离更紧密了,其工作更主动,更大胆,更富创造力。班委与代理班主任同学大部分都是原一个竞选团队成员,因而与代理班主任同学联系更密切,沟通更融洽。代理班主任及其班委作任期两周,让大部分的学生都有了做代理班主任做班干部的体验,同学们体会到班干部工作的光荣与艰辛,对其他任内的班干部工作更支持,同时因工作关系有了较多与教师联系的机会,因而更加密切了师生的关系。
这种班级管理的办法,是一种充分体现民主的管理办法。老师尊重学生,遇事与学生商量,充分地发动学生,依靠学生,让民主做主,让学生做主。充分地发挥学生的主动性,创造性开展班级管理,提供了更多平等的机会给学生锻炼,因此,老师也赢得了学生更多的尊敬与爱戴。
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自xx新闻一班的xx,今天站在这里觉得时间过的好快,去年的这个时候我作为新生代表评委为上一届学姐和学长们竞聘班主任当评委,今天自己也站在了这里。记得很清楚,当时听了他们的演讲我很受打动,在我的发言中我说:“我觉得你们走上台的每一位学姐和学长都很优秀,我给你们每个人的评分都是对你们的认可和赞赏,我要向你们学习,从大一开始努力,我相信在老师的培养下,在自己的努力下,当我四年走出民大校门的时候,一定能够成为一个对社会有用的人。”今天我站在这里是因为一年来作为06新闻一班班长的工作经验和积极的参加校社团活动等给了我信心和勇气。
在带领新闻一班的一年中,我实现了当时竞选时的诺言:“如果我竞选成为班长,我会全身心的为班级服务,为同学们负责。虽然我们来自五湖四海,但既然千里有缘相聚一个班级,我们就要彼此真诚相待,把我们班级建设成为温暖的家;我也相信,我能够组织好班级的各项活动。希望大家信任我。”我是这么说的也是这么做的,一年来我们班级积极的参加校、院、年级组织的活动,在校运动会上,平行班级相比我们的运动员的人数是最多的。在院特色活动“四月季风”中,我们13人的广告队伍是最庞大的,虽然我们的最后成绩不是很优秀,但当我们13人牵着手给大家鞠躬走下台的时候,热烈的掌声是对我们班级团结、友爱班风的认可。在年级组织的拔河比赛中更能够看出班级团结的力量。
觉得大一一年是忙过来的,但是,忙的很充实,很快乐,不但学到了很多的东西,各个方面也得到了提高。我担任班长的同时也竞选进入到了院“青协”的策划部和“邓研”的组织部,同时也是校园青年网的记者。在青协和邓研中多次组织并参加了参观民博、扫墓、义卖报纸等活动。作为一名校园记者也积极的采访、投稿。通过自己的努力在各个部门也得到了大家的认可,曾被评为“优秀工作者”、“优秀记者”等。在组织班级的活动中,也与班级的同学关系处的非常融洽,大一上学期以班级票数最高顺利成为第一批进入党校学习的成员,同时也是最高票数获得了“优秀团员”等称号。
除了工作和参加活动之外我也知道,作为学生学习永远是第一位的,按时上课,课后复习使我在大一行学期的期末考试中进入到总分年级前十名,下学期平均分在82 分以上,这使我更加有信心能够处理好学习和工作之间的关系。无论想做什么事,只要想做就一定能做,时间是挤出来。
今天我站在这里,是因为我觉得学生班主任对于新生是非常重要的,不但可以在学习和生活方面为他们提供帮助同时还可以使他们尽快走出迷茫,这一点我自身深有体会,我的学姐班主任对我的影响是非常大的,她在我的一年来的成长中对我的帮助和鼓励是我做很多事情都更加有动力。我也希望通过自己的努力,为下一届学弟学妹们提供帮助。以自己一年来的经验引导他们少走弯路,珍惜大学的美好时光。
今天,如果我能够有成为班主任助理,我郑重承诺:我会积极的为所带的班级学弟和学妹服务,认真的工作。我知道再灿烂的话语也只不过是一时的智慧,成功的花朵开在实际的行动中,希望书记、老师、同学们认可我,给我这个机会,请大家相信我支持我。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好。我叫徐嘉静,这次我想竞选的班干部是小班主任助理。此时此刻我很激动,也很紧张,因为小班主任助理是一个许多同学都向往的职位。小班主任助理位置之大,责任之重,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信我做得到。当小班主任助理可以让我得到更多的锻炼,见识也会广泛起来,甚至可以帮我改掉胆小的坏毛病
我当班长已经有好几年了,多少还是有些经验的。我团结同学、热爱集体、拥有爱心尽管我胆子小,不敢大胆发言,但我相信,通过小班主任助理的位置,一定可以改掉这个毛病。我的爱好很广泛,如;写字、画画、打羽毛球、踢毽子等等,其中看书是我最大的爱好。
假如我当上小班主任助理,我要树立学习的意识,把学习的精神发扬光大。当小班主任助理是一种责任,更是一种荣誉,不是负担,而是一个极好的学习机会。在五【2】班这个大家庭里,我应该取长补短、相互学习、共同进步。
假如我当上了小班主任助理,我会尽力协助老师和小班主任,用自己最大的努力来做好这项工作。虽然我刚转到这里,对这里的一切都不太熟悉,但我一定会努力发挥自己的长处,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投入到学校小班主任助理的工作中,为班级服务,为同学们服务。同学们在学习上有什么困难,我都会尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要出去铺大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。
流星的光辉来自天体的摩擦;珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪;而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我坚信,在同学们的帮助下,我一定能够胜任,请大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能当上,我都会加倍努力,奋发图强,成为同学们学习的好榜样,老师的骄傲,五【2】班的荣誉。
我的演讲完了,谢谢大家。
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
想要精选班主任助理,演讲稿应该怎么写会比较吸引人呢?
演讲一:班主任助理活动演讲亲爱的师生们
大家晚上好,
我是xx材料公司的。我很高兴站在这里竞选xx班的助教。我觉得作为新生班主任老师的左膀右臂,班主任助理在学生的入学管理和学校的各项活动的开展中起着重要的作用。
首先我谈谈我的个人优势:自大一到现在,我做过3次兼职,而自去年冬天至今,我一直在南昌市朱强奥数培训学校担任奥数教师的教师助理,负责学生的课业和教学秩序的管理工作,从中学到了很多的管理方法和经验。我认为这次经历对我今后的工作有很大帮助。
其次,谈谈我的工作设想。如果我当选为班主任助理,我会认真学习工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务,作好新生的接待工作。积极引导新生在最短时间内适应大学环境,引导新生尽快转变角色,稳定情绪。
抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。在学习方面,协助班主任做好班风和学风建设,鼓励新生向优秀学生学习,激发他们的学习兴趣。开学期间,我将以“一切为了新生,为了新生的一切”为宗旨,加强与他们的沟通与交流,急他们所急,想他们所想,积极做好上传下达工作。
最后我想说,如果我当选为助理,我将以饱满的工作热情,严谨的工作态度协助班主任以及校领导老师把09级新生的工作做到最好,为新生的学习和生活贡献一分力量。
我的演讲完了,谢谢大家!
演讲二:班主任助理活动演讲亲爱的师生们
大家下午好。我叫***。我这次要竞选的班干部是班主任助理。此时此刻,我非常兴奋和紧张,因为小班主任助理是一个很多学生都很期待的职位。
小班主任助理位置之大,责任之重,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信我做得到。当小班主任助理可以让我得到更多的锻炼,见识也会广泛起来,甚至可以帮我改掉胆小的坏毛病
我当了几年班长,但还是有一些经验的。我团结同学、热爱集体、拥有爱心尽管我胆子小,不敢大胆发言,但我相信,通过小班主任助理的位置,一定可以改掉这个毛病。我有广泛的爱好,如写作、绘画、打羽毛球、羽毛球等,其中阅读是我最大的爱好。
如果我成为小班主任的助手,就要树立学习意识,弘扬学习精神。当一名小班教师的助教,不仅是一种责任,更是一种荣誉,不是一种负担,而是一个极好的学习机会。在二班的大家庭里,我应该互相学习,共同进步。
假如我当上了小班主任助理,我会尽力协助老师和小班主任,用自己最大的努力来做好这项工作。虽然我刚转到这里,对这里的一切都不太熟悉,但我一定会努力发挥自己的长处,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投入到学校小班主任助理的工作中,为班级服务,为同学们服务。同学们在学习上有什么困难,我都会尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就出去铺路;既然我是班干部,我将成为一名优秀的航海家。
流星的光辉来自天体的摩擦;珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪;一个班级的优秀,来自于班干部的领导和全体学生的共同努力。
我坚信在同学们的帮助下,我会胜任的。请相信我,支持我,投我一票。不管能不能当上,我都会加倍努力,奋发图强,成为同学们学习的好榜样,老师的骄傲,五【2】班的荣誉。
我的演讲完了,谢谢大家。
演讲3:班主任助理竞选演讲秘书、老师、学生:
大家晚上好!
我是来自xx新闻一班的xx,今天站在这里觉得时间过的好快,去年的这个时候我作为新生代表评委为上一届学姐和学长们竞聘班主任当评委,今天自己也站在了这里。记得很清楚,当时听了他们的演讲我很受打动,在我的发言中我说:“我觉得你们走上台的每一位学姐和学长都很优秀,我给你们每个人的评分都是对你们的认可和赞赏,我要向你们学习,从大一开始努力,我相信在老师的培养下,在自己的努力下,当我四年走出民大校门的时候,一定能够成为一个对社会有用的人。
”今天我站在这里是因为一年来作为06新闻一班班长的工作经验和积极的参加校社团活动等给了我信心和勇气。
在带领新闻一班的一年中,我实现了当时竞选时的诺言:“如果我竞选成为班长,我会全身心的为班级服务,为同学们负责。虽然我们来自世界各地,但千里迢迢注定会遇到一个班,我们应该真诚相待,把我们班建设成一个温暖的家;我也相信我能组织全班的活动。
希望大家信任我。”我是这么说的也是这么做的,一年来我们班级积极的参加校、院、年级组织的活动,在校运动会上,平行班级相比我们的运动员的人数是最多的。在院特色活动“四月季风”中,我们13人的广告队伍是最庞大的,虽然我们的最后成绩不是很优秀,但当我们13人牵着手给大家鞠躬走**的时候,热烈的掌声是对我们班级团结、友爱班风的认可。
在按年级组织的拔河比赛中,我们可以看到班级团结的力量。
觉得大一一年是忙过来的,但是,忙的很充实,很快乐,不但学到了很多的东西,各个方面也得到了提高。我担任班长的同时也竞选进入到了院“青协”的策划部和“邓研”的组织部,同时也是校园青年网的记者。在青协和邓研中多次组织并参加了参观民博、扫墓、义卖报纸等活动。
作为一名校园记者,他也积极采访和投稿。通过自己的努力在各个部门也得到了大家的认可,曾被评为“优秀工作者”、“优秀记者”等。在组织班级的活动中,也与班级的同学关系处的非常融洽,大一上学期以班级票数最高顺利成为第一批进入党校学习的成员,同时也是最高票数获得了“优秀团员”等称号。
除了工作和参加活动之外我也知道,作为学生学习永远是第一位的,按时上课,课后复习使我在大一行学期的期末考试中进入到总分年级前十名,下学期平均分在82分以上,这使我更加有信心能够处理好学习和工作之间的关系。无论您想做什么,都可以随心所欲地做。 时间是把它挤出来。
今天我站在这里,是因为我觉得学生班主任对于新生是非常重要的,不但可以在学习和生活方面为他们提供帮助同时还可以使他们尽快走出迷茫,这一点我自身深有体会,我的学姐班主任对我的影响是非常大的,她在我的一年来的成长中对我的帮助和鼓励是我做很多事情都更加有动力。我也希望通过自己的努力,能够为下一代学生提供帮助。以一年的经验,引导他们避免走弯路,珍惜大学的美好时光。
今天,如果我能成为班主任助理,我郑重承诺,我将积极为班里的学生服务,努力学习。我知道再灿烂的话语也只不过是一时的智慧,成功的花朵开在实际的行动中,希望书记、老师、同学们认可我,给我这个机会,请大家相信我支持我。
谢谢大家!
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
郭新丽二〇一三年四月
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天很高兴能与大家一起交流自己当班主任的工作体会。
作为班主任,我始终认为“德”为师之本,因此我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生。正可谓“带着一颗心来,不衔半根草去”。我是这么想的,也是这么做的,自参加工作以来,我一直站在教育的最前线,担任过各年段的班主任工作,我总是用最真挚的爱去关心教育孩子,做孩子们的好伙伴,做他们的大朋友,十几年如一日,以崇高的事业心和高度的责任感,对所教的每一个学生,都用一片赤诚之心用一丝不苟的态度和精益求精的工作,塑造好每个孩子的美好灵魂。
我就是怀着这样一颗善于奉献、乐于奉献、勤于奉献之心,追求着为人师表的快乐与成功,把绚丽的青春时光毫无保留地奉献给自己所钟爱的教育事业。
教师德爱是教育的灵魂,师德的基础,是我最深的体验。有了生命中的这份爱,这份营养就能快乐地成长。我把自己那份真诚的爱献给了每个孩子,以身作则,严格要求每一个学生,不放弃任何一个学生,用爱感化每一个学生,以良好的纪律营造良好的学习氛围,激发每一位学生的最大潜能。
耐心做好后进生的转化工作,我找到他们的闪光点,有针对性地调动他们的积极性,让他们有归属感。比如,我们班的后进生王杰自控能力差。以前,他在课堂内外对自己没有很好的控制,经常骚扰别人。我从日常接触中发现了他还是有管理才能的,于是动员他积极参加班级活动,给他创造空间,鼓励他竞选体委,最终得到了同学们的认可。
慢慢地,王杰变了很多,虽然成绩还是很差,但组织纪律有了很大提高,不再无理取闹!在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的有爱”倾注给后进生,给他们以更多的关心,更多的投入。我们班所表现的班级凝聚力是令人满意的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一拼,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。
61班是一群朝气蓬勃的年轻人,他们有着美好的理想和灿烂的明天!他们以“我自信、我出色、我努力、我成功”为奋斗目标,团结和谐、积极进取、勇攀高峰是我们六一班的真实写照。培养习惯、自我管理、以团结为骄傲,以进步为动力,是我们六一班的班级特色,他们每一个人都可以毫无畏惧地自信地说:
六一最强,我最闪亮。
班主任的中心任务之一是对学生进行思想教育,主题小组会议是思想教育的主要阵地。为了班会的发展,我一直以学生为主体。只有引导学生积极参与,才能在活动中教育学生。班会不是闹剧。学生不是演员,老师不是导演。
在班会和小组会上,我充分委派和鼓励学生,把他们老师的讲台变成学生展示的舞台。学生自行准备、策划、组织和参与,使学生在活动中达到自我意识和自我教育的目的。每一次班会和小组会议都是对学生思想的洗礼,能给学生留下深刻的印象,影响和引导学生今后的言行。
总之,班主任工作是个非常琐碎的工作,尤其小学阶段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤是最基本的必修课,在我和几位任课老师的共同努力下,这36位班级成员的性格、习惯、思想、学习等各方面有了很大进步,我相信,今后六一班这艘小船一定能平稳地向前行驶。
以上是我当班主任的一点体会,都是我认识和经历过的,有不当之处请大家批评指正。谢谢!
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
从教八年来,一直工作中班主任的岗位上,爱岗敬业、教书育人、积极进取、持之以恒、奋力拼搏、无私奉献、关爱每一个学生,认真完成学校交给的每一项工作,有强烈的事业心和高度的责任感,作为班主任,抓好学生的德育和智育教育,始终是我坚持的工作目标。多次受到校级、区级的表扬奖励。
1、抓好班级建设,尝试用赏识教育的方法管理学生
有的同学在给我的信中这样写道,您总是大力表扬我们的优点,委婉的指出我们的缺点,让我们心悦诚服的改正错误.我在班级的管理中号召每一个同学制订班规班纪。形成同学们自己管理自我教育的良好班风。提出“团结向上,共同进步”的口号,不吝啬对任何一个同学的赞扬和肯定,班级体设立一个荣誉本,专门记录每个学生取得的点滴进步和成绩。这种管理方法,既调动了学生的积极性又让学生学会了自强自立,我所带的班级被评为校级先进班级体。
2、树立以学生为本的思想以发展的眼光看待学生
我的眼里永远没有后进生,总是坚信,天生其材必有用,在每一个学生中寻找闪光点.无论是学习上还是纪律上有问题的学生,一律称为“暂困生”相信他们通过老师的帮助和自己的努力一定会赶上大家的。在我任班主任的八年中坚持家访,挽救了一些对前途不报希望的孩子。
3、把爱撒向每一个学生
我把全部的爱奉献给班里的每一个学生,不论是学习上行为规范上的暂困生,还是生活上的特困生。对于生活的特困生,我经常找他们谈心,对他们晓之以理,动之以情,使他们感到老师为他们好,是爱他们的。同时还确立帮教对象,成立帮教对子,以好带差,共同进步。经过努力,许多暂困生,不论在行为习惯上,还是在学习成绩上都有明显的提高。
4、成为同学心目中的朋友
班主任为学生写评语是教师的工作,我为了成为同学们喜爱的班主任,同学们的朋友,使我与同学之间心与心靠的更近。作为班主任我不仅注重教育学生如何做人,而且引领学生如何求知。培养了学生自主、合作,探究学习的能力。我所教的班级,在各类考试中都取得了良好的成绩。学生学习成绩的提高、学习兴趣的增加,又反过来促进了我对班级的有序管理。
5、不断实践、不断总结、不断认识、不断提高
在长期工作中,我在教育教学上取得了一些成绩我班王欣琪同学获得了市三好生的光荣称号;我撰写了很多论文,获得了奖励。
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
各位领导各位老师:
两年前我“黄袍加身”稀里含糊当上了班主任,固然公道但同等法。本日谨慎申请,参加竞选,盼望当一个既公道又合法的班主任。如果大家给这个机遇的话,我将竭力把以下工作理念变成实际。
(一)把带领当作上帝。对学订正副校长的唆使精神,教务处,政教处,年级部带领的工作安排,当作圣经,领悟精华,尽管临时想不明白,也要彻完全底履行。多找本身题目,不打“上帝”麻烦。
(二)把科任教授当作兄弟姐妹。对内只找弱点,对外只说亮点。诚心诚意,荣辱与共。
(三)把门生当作本身的孩子。喜好他们,观赏他们,明白他们,包涵他们,赤胆忠心莳植他们。
(四)把高一,高二当作高三来抓,根本本领双丰登。把高三当作比赛集训来抓,培优补弱出结果。
(五)把兄弟班级,兄弟班级的教授当作歌星,球星崇拜。从他们身上寻找工作豪情,寻找精神气力,让本身班级从柔弱走向富强,从富强走向更加富强。
感谢大家!
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。
现代企业有企业文化,学校有学校文化,班级也要有班级文化
我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
-
工作汇报网-GSI8.COm隐藏精选:
- 班主任师德演讲稿 | 班主任励志演讲稿青春 | 班主任爱心教育演讲稿 | 副主任竞选演讲稿 | 班主任竞选演讲稿 | 班主任竞选演讲稿
我的治班方针:公平、民主。
我的治班策略:
一、培养主动学习的习惯;
二、树立快乐学习的心态;
三、创造轻松学习的环境;
四、发现幸福学习的乐趣。
我的治班方法:
一、 用个人魅力吸引学生
这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。
1、 讲好课。
2、 自信、乐观、向上。
3、以教书为乐,以学习为趣。只有学生先做自己该做的事,才能有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。
我是一个爱学习的人。我经常告诉我的学生我学到的新思想,一起体验学习的乐趣。
4、每天都有创新。每天,我们都尽量利用环境等方面的情况,使自己在演讲或讲课上有所创新,让学生轻松愉快地学习。很多学生说上我的课很容易,甚至觉得很懒。
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
怀着创造奇迹的梦想,孩子们又回到了起跑线上。
看,他们的笑容多么灿烂,他们的步伐多么整齐,他们的口号在两周前我们学校运动会的健美操表演中多么响亮!(放**)
多年的班主任工作让我深深地意识到,今天我们面对的更多地是做人处事往往以自我为中心,逆反心理严重,在竞争中挫折感较强,心理承受能力差,缺乏远大的理想,缺少社会责任感的学生。
改造学生的思想,帮助学生树立远大理想,强化学生的责任意识,启发学生终生学习自我完善,培养学生高尚的人格、人品,激活学生的昂扬斗志,一直是我班主任工作的重中之重。因而上好入学第一次班会课也就显得格外重要。
一、 常言道:凡事预则立,不预则废。组建新的班集体,我格外重视:
2003年,我校初中分校刚刚开始招生,我接手了这样一个班:50名学生,有市委主要领导的孩子,有我们学校校长、老师的孩子,有某集团军军级干部的孩子,有事业有成的我市著名企业家的孩子……,当时班上有一名学生入校分班考试,数学只考了4分,连他母亲都不敢相信地说道:数学考4分,那不就意味着我们小学六年什么都没有学。
当这样一群孩子聚在一起时,他们看重谁家有钱,谁家能让他们不费吹灰之力就上好学校。在新学期的第一堂课上,通过小游戏——高举梦想,让孩子们认识到:
孩子们的信心有了,接下来我要做的是:
二、 一个明确而又具体,切实可行而又合乎集体需要的目标,能够鼓舞人心,激发动机,吸引和推动学生为实现目标而努力学习。我根据学生的身心特点,根据《中学德育大纲》的要求,我引导学生制订了一个明确的班级奋斗目标——把班级建成一个“团结、友爱、严肃、活泼、自尊、自爱、自强、自立”的积极向上的班集体,要求集体中的每个成员通过三年的学习,[, , , , , , , , , , , , ]
三、 [, ]
总目标有了,然后我根据学生的身心发展特点及教育规律,按学年、分学期,引导学生制定出不同时期的子目标,使学生行有所依,按照一定的顺序,逐步提高,不断进步。
初一年级的学生面临着人生的转折点,刚跨进一个新的年级,面对新的环境、新的老师、新的同学,每个人都想把自己最美好的一面呈现给别人,给别人留下一个美好的印象,这个时候,是对学生进行教育的最好时机。对初一年级的学生来说,思想政治工作应该跑在前边,要有一定的预见性、指导性,要用正强化的力量使学生养成良好的学习、生活习惯。抓好养成教育,要注意“正确引导,严格训导”。
为了做好这项工作,新生刚入校时,我引导学生对照《中学生日常行为规范》及《中学德育大纲》的要求,逐条地把它们化解成一系列的切实可行的活动,分期提出,明确要求,使学生在活动中受到启发和教育。如为了培养学生“热爱学校和班集体”的高尚品质,开展了“大家都来当个小小设计师”——以“我们的教室”为题,设计一个“装修”方案,为今后的学习、生活创造一个良好的环境;为了培养学生“感恩的心”,提出了“老师,您好”——向老师问声好,“爸爸、妈妈您辛苦了”——“星期天,我帮爸爸、妈妈做件事”的活动;针对“后进生掉队”现象,提出了“一花独放不是春”开展比、学、赶、帮活动……每周一的班会都提出一个切实可行的新目标,并对上周的目标完成情况进行检查总结,表彰先进,找出差距,及时补救。在一系列实践活动中,学生加强自我教育,养成良好的习惯、品德,迈出中学第一步。
随着初中二年级的成长,学生的思想变得更加活跃。今年是学生身心发展最重要的阶段。它比任何其他发展阶段都更有可能有不适当的行为。他们自尊心较强,可又缺乏对自己的正确认识,自理、自控能力较差,不能根据外界条件的变化调整自己的心理功能,渴望了解社会,但又缺乏正确的辨析能力。
在这一时期,要加强情感教育,教会学生辩证地看待问题。为了做好这项工作,我在班级工作中,耐心细致地观察每个学生的思想变化,发现问题“及早诱导,耐心疏导”,在教育的过程中采取各种不同的方法,通过听、看和亲身体验来逐步提高他们的认识。如开展“换个角度想一想——假如是我”的活动,主要解决学生遇事不够冷静,只为自己考虑的思想;开展“心灵的摄像机对准什么?
”的讨论,启发学生要主动发现生活中的“美”并追求“真、善、美”。……就这样,在初一“养成教育”的基础上去调节、控制来自各方的干扰,强化主体意识,使学生学会自我教育、完善自我,使自己身心得以健康发展。迈好青春第一步。
通过两年的教育,学生基本上可以完成“54321”工程的前四项,这项“工程”的核心是“成才教育”。初三学生,即将毕业,面临着人生的又一次选择,这个阶段应该着重抓好“成才教育”——巩固督导,诗意教导。“成才教育”不仅仅是教育学生“考什么学”的问题,更主要的是教育学生“做什么人”的问题。
使每个学生都要尽自己最大的努力以最优异的成绩、优良的品德为社会、为母校、为父母、为自己交上一份优秀的答卷。为此,我也设计了一系列的活动,如《我为母校添光彩》《面对人生的又一次冲刺》《献给未来美好的回忆》等主题班会活动。
明确教育目标,将班级教育活动分为年级、阶段、系列和具体,提高班级的育的整体效益。
丰富孩子们的情感生活,让学生自己教育自己,自己管理自己,在属于自己的活动中,迸发出最大的热情、最强的创新能力和最坚韧的意志力,是我班级工作的最终目标。
……学生是班级的主人,学生理应在班级建设中发挥主体作用,改变班主任包办代替的弊端,有利于培养学生的集体主义观念。班级建设蓝图由学生自己绘制。他们自然会更加用心地关心和爱护蓝图,并会尽最大努力使蓝图成真。
你看,学生们的自我评价是多么真诚:
班级的相互鼓励是那样的友爱:
[, , , ]
孩子们自己主持的班会真是太棒了!
这些**是我的同学在2004年的学校里拍摄的。
忆一忆:往事让人记忆深刻。回忆是美好的,甜蜜的,快乐的。
议一议:我们的集体还有哪些不足。
熠一熠:让我们大家一起畅想未来,我们要把我们的班级建成“中原第一班”!
“中原第一班!”这看似有点狂妄的口号,“是对美好未来的憧憬,是对华彩人生的希望”, 凝聚了孩子们少年拿云的壮志。
一旦读到学生日记中的一段话:
老师,你真的很厉害。你说一口流利的普通话,语文课很生动,吸引了我们听每一节课;老师你真的很有威力,你批改作业的时候,连声调的错误都不放过;老师,你真的很厉害。当你和我们交谈时,你可一清楚地看到我们的内心世界;老师,你真的很厉害。你梳你的头发,但在我们心目中,你的头发很长。
读了这么一门心爱的语言,我怎么能不感到当班主任的幸福呢!我知道,这是孩子们对我的评价,也是孩子们对我们每一位老师的赞美!只要我们满怀希望地等待着每一个孩子的进步,分享孩子们的快乐、忧愁、痛苦……理解孩子成长过程中的一次小小的失误,根据不同的教育对象选择不同的教育方法、不同的教育时机,处理好老师、家长、学生之间的关系,创造性的开展班级工作。
播撒爱心、保持童心、交谈诚心、观察细心、引导耐心,相信,我们每一位班主任在我们的孩子心目当中都必将永远年轻、永远美丽、永远伟大和崇高!
⬒ 竞选班主任演讲稿 ⬒
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫吴晓秀。 今天很荣幸,参加此次班主任竞选活动。此时此刻站在三尺讲台上,我的心情非常激动。因为我正接受竞聘上岗的考验同时,也是在迎接自我的挑战。从小的时候就伴随着《长大后,我就成了你》这首歌,带着期望,怀着动力,为从事教育事业而努力奋斗着。时光飞逝,我在本校工作已有整整七年了,在这七年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位老师的关心、支持和帮助下,我取得了优秀的教学成绩。在此深深的表示感谢。
有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根据自身的素质和履历,我权衡再三,最后还是认为自己适合当一班主任教师的角色。所以,我今天来竞选班主任这一岗位。随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积累了一些经验,不再是手足无措的新老师了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,从而使自己不断走向专业班主任。通过近几年教学,对教学改革已经比较熟悉,这就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。
在这七年的教学生涯中,我逐渐摸索出教育孩子的"三心"规则,即"爱心、信心、耐心"。爱心就是热爱自己的孩子,关心爱护她们,做孩子的知心朋友;信心就是教师要有信心教育好每一个孩子,特别是一些特殊的孩子;耐心就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地耐心教育。"教人者,成人之长,去人之短也。" 我从不以个人的好坏,特别是孩子能力的高低来选择对孩子的态度,相反的对于“个别学生”我会更加关心照顾,无论在学习上还是生活上,使他们觉得老师不仅不偏心,并且特别关爱他们。
经验是一笔财富,而我,更愿意把自己的经验当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。我深刻的体会到班主任就是领头羊。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”如果这个学期我能当上班主任,
今天很荣幸能在大家面前展示我自己,让大家进一步了解我。我不会为眼前的点滴成绩而沾沾自喜、裹足不前的,苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育”,我会在我的岗位上“捧着一颗心来,不带半根草去”。我能否登上班主任这班车,还需要大家的支持与帮助。在这里,我再次向大家表示诚挚的谢意,谢谢大家。
-
为了您方便浏览更多的竞选班主任演讲稿网内容,请访问竞选班主任演讲稿
本文来源://www.gsi8.com/huibaoziliao/122595.html
- 班主任爱心教育演讲稿
03-29
- 班主任师德演讲稿
10-20
- 副主任竞选演讲稿
05-06
- 初中班主任班会演讲稿
01-08
- 竞选班主任发言稿
03-29
- 生活干事竞选演讲稿
09-28
-
02-07
- 幼儿园竞聘班主任演讲稿
12-25
- 个人竞选班长演讲稿
01-04
- 竞选文明使者演讲稿
04-16
- 班主任竞聘演讲稿3分钟
04-28
- 社区主任竞选演讲
02-23
-
03-15
- 劳务派遣演讲稿
02-24
- 个人竞选演讲稿
02-25
- 竞选工作小组长演讲稿
03-31
