工作汇报网 >地图 >汇报资料 >

安德的游戏读后感

安德的游戏读后感(范例19篇)_安德的游戏读后感

时间:2020-02-04 作者:工作汇报网

安德的游戏读后感(范例19篇)。

安德的游戏读后感 [1]

由于同学的推荐,在这短短的寒假中,我缠着妈妈给我买了那本十分经典的科幻小说《安德的游戏》。

这部长篇小说是由美国作家奥森.斯科特.卡德所创作的。全篇的大致内容是这样的:

这是一个发生在未来的故事,当时地球已经遭遇过虫族的进攻,人类为了抵御未来无形的危险,国际舰队开始寻找天资聪颖的神童,把他们塑造成舰队指挥官,而智慧稳重的安德就是他们中的一个,还是一个佼佼者。由于安德的天才智慧,战斗学校的校长坚信,安德是人类最后的希望。所以在安德六岁之时,把他送到了战斗学校里培养。

安德在战斗学校里披荆斩棘勇往直前,新生训练,到火蜥蜴队,再到野鼠战队,又到了凤凰战队,但不管在哪个队里,他都表现出色而且进步奇快,不久便成为了全校最佳战士,迅速成为了指挥官,并以游戏的形式打败了虫族,那时他才11岁。

之所以安德能成为人类世界的英雄,不仅仅是因为他的天资,而更在于他在当时的位置,第三胎。在书中,当时地球人口超标,政府开出禁令:不准生三胎以上,最多两胎。而安德是特批而诞生的,他一出生就有了一个使命:成为人类指挥官拯救人类!如果他没有达成这个目标,他就会被身边的`人排挤,最后毁了一生。正是这种紧迫感让安德讲他的所有才华都释放出来了,使他最终成为了英雄,虽然他并不想。

在电视上也有这样一次实验:一片玻璃下,压着一只毛虫,两只山雀轮流取食,一只来自伦敦的温室,而另一只来自某个高原,很明显温室中的山雀对毛虫束手无策,而高原的山雀稍动脑筋便想出了方法把毛虫捉了出来。可见当环境恶劣,生存紧迫时,人的才能才可以完全爆发出来。

这是我的观点,希望大家也读一读《安德的游戏》,相信大家也会发现得比我多。

安德的游戏读后感 [2]

这个寒假,我在闲暇之余看了一本科幻**《安德的游戏》。

这部电影主要讲述的是公安大师如何从一个小男孩成长为一个能承受的人。安德的出生就是不平凡的,在书中那个人**满的时代,每个家庭只被允许生两个孩子。但专门培养领导者的战斗学院看中了安德兄妹的才华,但由于他们的个性无法承担带领人类战胜虫族的责任,反而把希望寄托在了老三身上。

果然,老三安德就是合适的人选。他没有辜负人们的期望。在完全孤立的情况下,他不断改进和成熟,最终带领人类舰队成功击败虫族。

安德作为一名掌握几百万甚至上亿生命的领导者,他有两个难能可贵的特质:善良与忍耐。安德遭到许多人的袭击,但从未想过真正伤害任何人。

当他得知他摧毁了对人类没有恶意的虫族时,他深深地忏悔了。当他发现虫族最后一个王后还在虫里,没有被杀死时,便踏上了为虫族寻找新家的征程,希望通过这一行动延续这一种族的鲜血,弥补自己的错误。同时,安德也有很强的精神力量。

他在战斗学院学习时,因为自己突出的能力而受到了同学们的百般排挤。在教官的安排下,他连一场公平的战斗也无法进行,甚至还有人计划要杀他。压力压在一个9岁的男孩身上,他不仅没有崩溃,而且还赢得了一场完美的胜利。

在高级指挥学院时,他白天要进行紧张的训练,晚上还要受到噩梦的折磨,把十一岁的他逼到了崩溃的边缘,但他最后依然指挥舰队打赢了几乎不可能胜利的一场战斗。

安德只有11岁,比我们初中生小,但他取得了比同龄人更大的成功。也许是因为他的天赋,也许是因为战斗学院给他的特殊训练。然而,最根本也是最主要的原因是,安德有着钢铁般的意志力,这有助于他抵御意志摧毁他的压力。

没有这种意志力,安德将会因为承受不了超负荷的训练而彻底崩溃。而在现实生活中的我们,往往在经历生活学***不可少的困难时止步不前,甚至放弃自己的目标,与自己的理想背道而驰,最后沦为芸芸众生中极为平凡的一员,只有极小部分的人能在困难之后重整旗鼓。更多的时候,大多数人几乎没有能力直接面对困难。

即使面对小小的困难和压力,他们也会停止。

困难在我们胆小懦弱的时候总是最强大的,强大得我们无法对抗。但当我们坚定意志,面对困难时,我们会发现,即使是最强大、最残酷的困难,在坚不可摧的意志面前,也往往会变成浮云。所以说,在面对困难的时候,永远都不能胆怯,应该像安德一样,永远都不能被困难和压力击倒。

如果我们用智慧和力量战胜困难,我们一定会成功的。

《安德的游戏》一书给了我们很大的启发,它教会了我们如何去面对和击败困难。也许我们不能像安德那样做好每件事,但只要我们勇敢地面对困难,我们就会成功。

安德的游戏读后感 [3]

昨晚看了电影《安德的游戏》,电影中的情节确实很让人震撼。但让我感触最深的还是安德与虫族的交流。当地球上的指挥官等都在想着要打败虫族的时候,只有安德却以这样胜利的方式为耻辱。

看完电影后,久久不能平静。由电影,我想到了我们的教育。作为一名年轻的班主任,对于班里的“刺头儿”们,我又何尝不是抱着要“打败”他们的目的呢?也总有人在告诉我,要让他们怕你。要让他们不敢欺负你。

班里有个这样的孩子,上课爱说话,路队爱说话,爱和别人打闹。但是当你把他叫起来之后,他永远说的.是“xxx也说话了,你怎么不说他?”现在想起来,他的反抗,他的坏脾气,其实都源自于他所认为的不公平待遇罢了。他急着大声辩解,实际上正是他内心最脆弱的时候。

对于这样的孩子,我觉得,不能再去想要征服他,或者说去打败他。而是试着去跟他交流。也许他也会像虫族那样“不会说话”,但是肯定会有别的交流方法的。电影中的少年安德是这样坚信的,我也这样坚信着,总有一种办法,可以与他内心深处进行交流,进行沟通。

安德的游戏读后感 [4]

安德的游戏观后感

看了电影《安德的游戏》,我马上去借了小说来读。这是关于一个天才儿童被训练成为战士,承担了打败虫族外星人、拯救地球的重任的故事。

最先一段是安德六岁就被送到太空战斗学校,成了年龄最小的新生,他天资聪颖,很快就成为教官的宠儿,可同时需要面对同学的妒忌和排挤,甚至陷害。安德依靠自己的才能和强大的心理素质熬过一次次的考验,最后升到指挥学校,继续不停地以打游戏方式模拟训练。最后他却在不知情的情况下,成了实际上人类舰队的最高指挥官,消灭了虫族星球。

看完电影,我羡慕安德的帅气和霸气,对他完美独特的童年非常向往,谁不喜欢做一个天才呢?他不费吹灰之力就打败了别人,在人群中总是那么耀眼。可是看完书以后,我却深深地同情安德,他的童年一点都不美好,不开心。为了提高他的能力,他被剥夺了与别人相处的可能,不能有家人,不能有真正的亲密朋友,时时刻刻地进行战斗训练。这是一种什么样的摧残啊,即使是安德,也好几次差点儿崩溃。

虽然,最后安德熬过了最后一次决战,可是地球却不欢迎他回去,他只能和姐姐一起飞向殖民星球。我对着书本长长地叹息,天才的生活并不完美,背负着那么多的期望,放弃很多很多的个人爱好,也不是好过的日子呢。

我不由地庆幸自己不是天才,平凡普通的小学生一枚。不过,我也面临升学的压力,学习中也有竞争,多多少少我也会嫉妒别人,也曾受到别人的嫉妒。不过看完这部《安德的游戏》,我对自己说,努力做过便无愧于心,不管以后去哪个初中都不能气馁,天才固然令人仰视,平平安安享受和家人朋友的快乐生活才更重要。

安德的游戏读后感 [5]

《徳米安:彷徨少年时》读后感

从最初的十一二岁看琼瑶言情小说以及各种各样的武侠小说到现在阅读各个国家翻译过来的各类文学作品。我走过了人生的前三十多年。一开始的读书只是为了打发枯燥乏味的无聊时光。现在读书则成为我生命中重要的部分,一日不读书会觉得那一日就不完满。读书让我活得宁静而感恩。有时候我会想如果我的阅读爱好从小得到健康的引导我的人生是否会有所不同。不过也有可能因为太早读这样的书而对阅读望而却步。谁知道呢。而且现在回头去看来时的阅读之路,虽然山路十八弯但也不失为一条属于自己的独特阅读风景。

尽管已经不是第一次读《徳米安:彷徨少年时》但是让我用文字来表达我对这本书的读后感还是让我觉得很难。不过我还是尽力写出自己读这本书的内心感受。

诺贝尔文学奖得主黑塞把辛克莱思想成长的艰难写的迂回曲折,深刻而诗意。很多人都逃避自己成功了。变得和周围的人一样,忘记真实的独特的自己而活在群体中。但辛克莱没有,他是带着独特印记的存在。被比自己大的同学欺凌,对自己父亲精神偶尔产生的不敬或者超越,对家的重新定义;对性的朦胧感知产生的苦闷苦恼。导致这本书不论什么时候看都是那么的震撼心魂。像一面照耀真实自我的镜子。我自己因为对外界的初期反应迟钝、笨拙、内心敏感自卑导致与外界格格不入。我的成长的也是异常艰难。因此无意中选择了一条迂回的成长之路通过阅读认识世界。所以读这本书就越发的触动心魂。说与自己无关的一切什么都很容易,一旦牵扯到自己就千言万语不知道从何说起了。说到底即使现在我也不是很能自如的用文字表达自己思想里的灰暗模糊的部分。而黑塞写的简练诗意十分难得。

一开始我们每个人都是辛克莱,都会遇到成长的烦恼,内外交加。但不是每个人都有幸遇到徳米安:一个独立,成熟,优雅,与众不同,人生导师般的男子。在辛克莱每次遇到人生重大问题时都能得到其在前方引路、分担、提携最后辛克莱也成为了另一个徳米安。而我的第一个徳米安是沈从文先生。他的自传,书信集让我收益良多,改变了阅读娱乐性质书籍的习惯。后来的《安妮日记》,《简爱》它们都是我成长中遇到的徳米安。

我自己的徳米安就是坚持不懈的阅读的过程中的一个个文学作品的作家们。书是人类智慧的载体。在各个作者写的书里面任何我遇到过的`,我没有遇到过的经历,人性,人格,事件;我想过的我没有想过的问题都有人思考过并给出或者建议,或者答案。所以很多时候我觉得我们的任何观点都不过是生搬硬套或者好些的借鉴改良的二手而已。书海面前无新事。所以在面对自己时我多了一份信任,面对别人时我多了份坦然。

在我读过的好几本赫尔曼.黑塞的作品《荒原狼》、《悉达多》、《彼得.卡门青》、《玻璃珠游戏》中同这本《徳米安:彷徨少年时》一样黑塞的作品关注的始终是人的精神世界。这也是他的作品与众不同的地方。都是叙说人自己成长历程中内心世界所面对的种种内心以及面对外界世界困惑,诱惑,如何超越固有环境带着的腐朽获得重生。而人生就是一个不断成长的过程,所以才会有活到看学到老的说法。大部分人只是说说而已,而我,我愿意亲身去实践这句话。一辈子学习一辈子成长。

最后的辛克莱也如同他的梦,他的画中的鸟儿一样脱离了母体蛋壳获得了重生。

安德的游戏读后感 [6]

选取一批天才儿童作为战争的主角,这是第一次看到。也只有在外太空和对待外星人的战争中,才会采用如此出乎意料的手法,演绎“战争不过一场游戏”这个主题。

没有看过原著,没有听过剧透,完全抱着看完预告的心情看完这部片,不得不说,我震撼了。

安德的成长一开始便冠上“天才”二字。成长和军事谋略几乎天然形成,观众只要期待一个英雄的诞生即可,他的心理活动其实只是一个儿童该有的温馨片段罢了。

如此一个既定“英雄”的出现,似乎观众们早已会料到结局。但是从学校到战争,从地球到外太空,从模拟失重训练到实战,每一个片段,你都能看到科幻的力量,看到小演员们契合而自然的搭配。不得不说,他是儿童为主角,却能让成人看的电影。数百个美工合作下,你几乎都想进入其中,参演其中。

在结局部分,我一遍又一遍的重复,在最后一场战役的开始,到星球的毁灭,火焰的蔓延和燃烧,整个舰队在毫无保护的攻击下毁灭,不知道其他看过的人,有没有体会到那种心脏的震动。

出乎意料的结局,情理之中的杀戮。

一场少年们的游戏,最终赢得了地球永久的和平,

如此清晰而震撼的转化,让我久久不能平静。一场游戏被冠上杀戮的真相后,喜悦和成功伴随的是悲伤和灭绝。

而“少年”也定义为毁灭一个“种族”的杀手。

人生不过一场游戏,而游戏也是一场人生。你当作游戏的开始,却是真实的表现。少年们轻松惬意的操作着模拟数据,却没有料到背后是真实的几千人舰队在听从指挥。

放弃了整个舰队,赢得了游戏,赢得了战争的.胜利,那流下的眼泪,才如此的无措和悲伤,仿佛一个只是打着游戏的孩子突然料到,糖果里包裹的是甜蜜的血液。

安德的游戏这个名字很好的体现的这部片的主题——英雄的名字,是安德,这是一场他所导演的游戏。

当小演员巴特菲尔德修拔的身形在指挥台上从容不迫的指挥,锐利而智慧的眼眸里透着坚定和泪水时,谁能听到一个少年的心,在慢慢碎裂。

我深深的喜欢上这个演员。正如我喜欢这部电影。

虽然它有很多的不足,但它完全符合我对科幻片的要求。它让我看到了最震撼的特技效果,让我体会到战争的快意和最后的深思

安德的游戏读后感 [7]

《安德的游戏》记叙了一个孩子的英雄事迹。

这个孩子叫安德鲁·维京,但是有个更好听的名字安德·维京。翻译过来就是终结者的意思,恰恰与这位小英雄相符合。故事发生在未来,是一个让我们深不可测的东西。作者无尽的想象时我由衷敬佩。我认为安德是个天才而作者更是一个。

天才对于我们这种平常人来说根本感受不到。天才就像安德一样可以拯救世界;就像著作者一样可以塑造未来。可作者心声和安德的心声又是什么?他们的心口永远无法弥补的是被孤立。故事中安德处处是这样,也是处处被教官安排成这样。

像安德这样的天才就是怎样面对被孤立的?只有自己顽强起来坚硬起来独立起来,才能消除那些诽*欺凌与排挤。

天才终究是天才,他们会克服这种困难,他们会为自己的心灵而忍耐,世界也是一次又一次在他们手中挽回。

我是一个普通人,我不是天才。我也感受不到被鼓励被欺凌。但是这本书告诉了我许多我此生也无法体会的内容。它反而更加激励我,让我学会坚强让我学会足智多谋。安德是这样得以生存,更不是天才的我们难道不也是吗?

我像安德一样,我也要不断地学习不断的承受更重的压力。这股压力可能会将纯朴善良的心地变得黑暗。但是我们依旧会崇尚这种纯朴的心灵。这就是人类与虫族不同之处。不管是过去现在未来虫族依旧是我们的手下败将。人类会忍耐思考与独立。可是独立这种本能只是我们现代人所缺少的。

我们中的不少人从小就过着衣来伸手,饭来张口的生活,因此我们往往欠缺一种独立意识,这是非常危险的,在残酷的社会竞争中,缺乏独立意识往往意味着将被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我们一生,总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性,就是培养竞争力,这是非常重要的环节。

即使黑暗势力在强大,学会独立生存顽强与困难抗争的人也不会被击垮。就算那个人很普通不像安德是个天才,也没有阻碍他克服黑暗势力的决心。

安德的游戏读后感 [8]

《安德洛玛刻》是一部生动而充满魅力的小说,作者切入了当时希腊社会的重要议题,探究了自由与束缚、人类与价值、智慧与幸福等课题。本文将针对这部小说进行阅读感受,并尝试从不同视角分析小说的意义和价值。

首先,小说所通过的故事情节极为讨巧,修女艾尔西娅的遭遇引人入胜,不亚于其他经典小说中的女主角,在行动和心灵方面同样充满灵魂。修女的生命经历从一开始就在困境、挑战和自我发掘中展开。她在修女院中呆了很长时间,渴望着离开那儿,追求真正的自由。然而,她同时也当时也非常相信那个神秘的名字——“安德洛玛刻”,这个名字意味着她所认识的异域文化的日子,也意味着朝圣的幸福和灵性的回归。也是因为这个名字的爱好,艾尔西娅走上了寻找安德洛玛刻的道路,在此期间她经历了很多残酷的挑战,揭露了许多痛苦和罪恶,这也让她的心灵更加勇敢和坚强,最终实现了自己的梦想。

其次,在整个小说中,作者也非常巧妙地捕捉到了角色间那种不寻常的关系,透出深刻的洞察。譬如,在艾尔西娅与阿尔迪图片,艾尔西娅透过她的感知力去到照片的内心,照片从而成为了一段历史,被感受到的情感解读和艾尔西娅的主体性相融合,这表现出的是人对历史、对他人的感受和理解,每一个人有着自己的故事、独特的个性、潜意识和集体记忆,这些相互诉说交流的故事汇成了小说丰富、深刻的感性表达。同时,在艾尔西娅和MONSENIOR FLORIANTHUS这对复杂的关系中,涉及了权利的斗争和信仰的挣扎,揭示了社会的贫富差距和统治阶层的舞弊。作者利用这些绰绰有余的角色情节,不仅捕捉了角色的遭遇,也在视野更加广阔的层面上揭示了那些在社会、文化层次上占主导地位的情形,提供了一种对现实现象的反射和批判,这是小说具有深度和意义的体现。

最后,小说的语言也值得称道,作者为每个角色赋予了独特的个性,用语和表达都鲜明而生动。小说的 描写和叙述也十分清新、细腻、生动。例如, 当艾尔西娅第一次看到主教殿里的巨幅画像时,作者写道, “银色华盖,珠宝所镶嵌的紫色帐幔,还加上揭开的首席大司祭像的姿态,艾尔西娅几乎以为自己进入了另一个世界”。这些描写为角色塑造和情节推演增添了深度和色彩,也使小说内容更加紧致和精彩。

综上所述,《安德洛玛刻》是一部生动而深刻的小说,它通过情节的安排、角色的刻画等方式,涉及到了很多广泛且深刻的主题和议题。它在思想深度、文学表达、情节降结构等方面均有不俗表现,展现出小说的艺术价值和人文意义。此书当然也有小小缺点,但从整体上说,它绝对是值得人们品味的一本好书。

安德的游戏读后感 [9]

今天,我听了一部新电影——《安德的游戏》,晚饭后顺道来看。

真的很震撼我。

有人说画面感不强,相对于投资上亿的科幻大片,画面的震撼感的确一般般,还没有将我心目中最强画面<阿凡达>打败,但是我不得不说,剧情真的很好,将一个钢铁机械世界里,孩子的聪颖和与生俱来的怜悯之心刻画的惟妙惟肖。

小主人公恩德有一个暴力的哥哥和一个感情丰富的妹妹,但他聪明而敏感。他总是认为他的出生是由于他哥哥和姐姐被淘汰了。自卑且倔强。

终于因为他的过分出类拔萃而遭到其他学院的孤立排挤以及过分针对,但是也因此得到长官们的注意------这个孩子或许,即将是未来的指挥官!面对同伴们的嫉妒和恶劣对待,如豹子般敏捷的抓住对手的弱点,并且一击既中,迅速控制对放的心里。因为他非常了解他的敌人。

从一开始的锋芒毕露,到后来的隐藏自己从而拉拢同伴,获得好感,我不禁为这少年的智慧和心计感到震惊,一群还未满15岁的少年们。但同时,我感到温暖的是,孩子永远是孩子。也许一开始他们对你不友好,但他们是无害的,尽管他们很聪明。当你向他们发出友好的信号时,他们会立即真诚地回复,这值得我们这群成年人学习。

背后捅人刀子是多么可耻地行为。

到最后得高潮,当得知自己无意之间毁了虫族的家园,牺牲了自己一千多名同伴,少年瞬间崩溃了,他冲他的长官咆哮:你是个**!尽管他的长官们告诉他,他是一个superhero,他拯救了全人类,但是他懊悔他愤怒,他说自己不是英雄,是一个可怕可耻的侩子手,如果知道这是一场真的战役,他不会那样设置作战方针。

是的,他想和虫族沟通并得到它们的想法。他想帮助它们,而不是毁灭它们。显而易见,他的长官们并不是这样想。

在孩子们的时间里,不存在非我族类,赶尽杀绝这个意识,他们非常善良,且容易相信别人,而我们正是利用了他们的善良,慢慢摧毁他们的童真。我记得电影里有一位女上校说,如果这些孩子有机会重返地球,她的工作就是**他们的战争心里创伤。我可能有生之年都不会有机会经历战场,去看你死我亡的场景,但是不知道为什么,我却隐约觉得我可以理解女上校说的话,战争心里创伤可能无法**,甚至毁了一个少年,我们为什么非得那么残忍的让一个还没成年的孩子去体会,何其无辜。

但是最后这部**还是让我感动了,那一段不足20分钟的结尾,才让观众看到这个少年正真引人注目的原因,他的勇敢善良以及真诚为他也为虫族获得了重生。只身一人来到虫族内部,面对虫后的利抓毫不畏惧,却是对它默默的流泪,阐述:你快死了吧。

但是你放心,我会带着尚在蛹里的新虫后,为它找一个新的居住地,我发誓!

这部影片吸引观众或者说是我的,并不是投资上亿、画面如何,而是一顿成年人里那些异军突起的善良聪颖的少年。

一个领导者应该具有这样的品质。

善良,应该是人类与生俱来的品质,为何要因为自己的私欲,一点一点抹杀了。

安德的游戏读后感 [10]

人生是要拼搏的,只有不怕强权、压力,才能成为一个成功的人。《安德的游戏》讲述了人类为了抵抗未来无形的危险,国际舰队开始寻找智商高于正常人的天才儿童,并把他们塑造成舰队的指挥官。而安德就是众多候选人之一。安德在战斗学院里披荆斩棘,勇往直前,不管在哪个战队里,他都表现出色,并且进步非常快,不久便成为了战队长,又被破格成为指挥官,11岁又以游戏的形式打败了虫族。

书中并没有任何评价安德的话语,但读完这本书后,不难看出安德的闪光点:

不屈不挠。在那时,美国实行计划生育,一家只能生两个孩子,因此排名第三的安德成为了被别人欺负的对象。他没有退缩,反而用自己的方法对欺负他的人反抗。他的这个特点被在地球的安德森上校看到,并最终把他送入了战斗学院。

机智。安德做事习惯从不同角度解决问题。在战斗学校,每个人都有一台电脑,电脑里安装了一个游戏,游戏里有一个关卡,名叫巨人的饮料。战斗学校里除了程序员以外,没人能打通关。但是安德不同,他没有去猜无论如何都会死的饮料,而是用不同的更巧妙的方法顺利通关,到达了下一关仙境。还有一次,安德的战队在实战训练,对手是榜上有名的蜈蚣战队。安德他们演习还没开始时就分析好了对手的行为模式,蜈蚣战队采用了老一套的编队战术,安德他们在对方没进入大门时就冻住了对方7个人。他用实力和智慧证明了自己,让周围的高年级学生不敢说三道四。

坚持。安德面对教官的一次次刁难与孤立,并没有退缩,也并没有放弃,坚持就是胜利。面对比自己年长强壮的邦佐的威胁,安德并没有害怕,没有屈服,并且以冷静和机智打败了邦佐,树立起自己的威信。

善良。当安德知道这些游戏都是真实的战斗时,知道每一架无人机底下都有人时,当知道每发子弹打中的都是虫族实体时,安德的精神崩溃了,索性当个植物人,拒绝思考,拒绝交流。但最终,他开始反思,每一次的模拟战争中自己是否可以考虑的更全面,更仔细,减少牺牲,减少杀戮,是否可以和虫族和平共处,最后遨游在宇宙中,为虫族找个合适的家。

读完这本书,我要感谢安德,因为他教会了我忍耐、独立、坚强以及拼搏。这本书令我受益匪浅。

安德的游戏读后感 [11]

这部电影可以看作是科幻**中的另类创新,与以往的星球大战大不相同。

另一个星球的物种,为了获得水资源,进攻地球,人类为了避免下一次他们的进攻,就开始训练未成年,来完成对另一个星球的战争。

安德本来以为是在模拟训练,其实那是大战的真正开始,通过努力,将另一个星球摧毁了,仅仅剩下一个种子,最后定格在安德为那个种子寻找新的星球。

故事情节很简单,但整个场面很是壮观,这部电影刚在影院上映,**上就开始**了,互联网时代,拼的就是速度。

今天看了自**人,高晓松,他的**《晓说》的访问量突破五亿,**自**算一个空白,值得深挖。

像**朋友一样,您可以通过**做自我**,这是一个不错的选择。

看完这部电影,最深的感受是那些参加培训的孩子没有童年,一直在培训。

遇到对手时,一定要用致命一击,让对手不敢再攻击,这是电影中一直隐含的一种能力。

生活其实很简单,做自己最好。

安德的游戏读后感 [12]

鸟要挣脱出壳。蛋就是世界。人要诞生于世上,就得摧毁这个世界

前半部分,辛克莱年少时,在人最原始的欲望和道德教义所代表的两个世界中彷徨。后来遇见的德米安、皮斯托琉斯是他的指引人,让他一直追寻自我。觉醒的人只有一项义务:找到自我,固守自我,沿着自己的路向前走,不管它通向哪里。

是继续蜗居在虚伪的、已经死去的童年里?还是走向这个世界,面对那最原始的欲望、面对自我?这个决定很难做出。

敏感的人总是孤独,觉醒的人注定要沿着自己的路寻找自我。一种豁然醒悟的感受让我所熟识的那些情感和乐趣都变得了无生趣,我闻不到花园的芬芳,对森林也毫不好奇,世界就像一堆廉价待售的旧货围绕着我,乏味无趣。这个时期的辛克莱,像乌龟一样缩进自己的内心,这可能是他最彷徨的时期了。

辛克莱堕入了黑暗世界,堕入了魔鬼之手,在醉酒声色中沉沦。看到这,我想到了太宰治的《人间失格》。我是酒肆中的英雄,是哗众取宠的小丑这时的辛克莱和大庭叶藏有相似之处,大庭叶藏的丑角精神是为了保全自己优越感的面具,而辛克莱则是对长时间彷徨在两个世界中的自我谴责、痛苦的一种释放。其实他也是一种掩藏、一种逃避。我恐惧长久的孤独,害怕心绪的各种细微、羞涩和热切的波动,害怕那常泛起的爱的柔情。

德米安的出现,让辛克莱对世界有了新的认识,他学会了批判性思维,学会了质疑,这是在学校传统的教育方式中很难得到的。德米安让辛克莱走向独立。然而在世上,最让人畏惧的恰恰是通向自己的道路。

黑塞对少年主人公的彷徨描写得细致入微,通过德米安他经历了一段心灵探寻之旅。作为读者不仅不会觉得枯燥而往往会跟随他的笔触他的精神导向而禁不住自己也做一番向内的探寻。我每次阅读黑塞的文字变会深陷其中,内心的活动也会活跃起来,同时也着迷于黑塞笔下的那份魅力。

爱无须祈求,也无需索要。爱必须要有心中笃信的力量。这时,爱就不需要被吸引,而是主动吸引。

我最渴望的无非是真正地尝一口生活的滋味,将我的一部分投入这个世界,任它与世界发生关系或抗争。

安德的游戏读后感 [13]

一开始在知乎上搜索“如何走出迷茫?”,然后发现了这本书,昨天打开一次,今天傍晚的时候看完了。正如这本书中说到的一样,如果有一天遇到了什么,这绝不是偶然,而是你自己一直不断寻找的功劳。就像辛克莱在那个傍晚,找到了演奏巴赫的皮斯托琉斯一样,书和人都一样,都只有自己的心去靠近才会了解。

我并没有直接从书中找到答案,正如我以前的所有无力的尝试一样。当你凝视深渊,深渊也在凝视着你,只有你走向它,才会有所发现,哪怕是深渊。辛克莱就诞生在一个拥有无限光明美好的家庭中,而在家族之外的世界,充斥着秘密、诱惑,辛克莱对这些有出自本能的好奇,童年时代,他受到恐吓、勒索,却不敢向那个光明温暖的世界的人们倾诉,他不得不和魔鬼分享秘密,受它驱使,怀着可怕的秘密在光明世界里备受炙烤。他为自己保留了一份纯净之地,尽管他对所谓“光明正义”提出质疑,为此饱受折磨。这让他和别人不一样,就算在小酒馆里和身边一群人一起酩酊大醉时他也不一样,他保持着对光明的敬畏,就算形骸放荡,精神上也留有一方净土。

辛克莱的神,是阿布拉克萨斯,人在敬仰光明的同时,也要敬仰黑暗。书中说:“每个人的生命都是通向自我的征途,是对一条道路的尝试,是一条小径的悄然召唤。”,《牧羊少年奇幻之旅》里有一段更让人为之动容的话:“在我们生活的星球上,存在一个伟大的真理,无论你是谁,无论你正在做什么,当你想得到一样东西的时候,最后一定能得到,因为这愿望来自宇宙的灵魂,是你在这世间的天命。”

所以每当别人问我你喜欢做什么,甚至会有人笑话我,为什么到现在连自己喜欢什么都不知道。

三年前有人问过,我自己也问,三年后,我依然是不知道。因为我困在追寻内心之路的开端,正如圣地亚哥要卖掉他的羊群。

只有回应内心的声音,遵从内心的想法去做,才有可能听到一个真正的、清晰的回答,你是谁,你要做什么?

安德的游戏读后感 [14]

没想到黑塞是这样细腻的少年。这是个带有些许神性和玄性的心灵故事。我们多数人其实都没有机会充分地正视内含于自身的“自我”,就更别提去放飞它。作为一个有意识的人,如果穷其一生都没有让自我被放飞甚至被审视,而是蒙昧了一生,则“斥”以什么断语也不甚为过。所以初读此书时,与其说你会被那些断语“吓到”,莫不如说会被“震慑到”。

尤其是怀有慧心,但还没有机会发掘过它的读者,那么把此书比喻为“电光火石”也不甚为过。即便读者是一个已经深思熟虑过“自我”话题的人,也足以犁开书页,见识另一个少年——作者黑塞——的内心灵魂,可以为座上宾,或者为松竹友。

也许因为“心灵”的话题本就比较玄秘,所以这本书贯以全篇的一点“超现实”气息也由浅入深。最开始讲述少年时代经历时,内心描写很细腻,一度我放松了警惕,以为真的是偏于纪实、追忆少年时代的书,直到开始出现若有若无的“超现实”色彩,并到最后像云霞一样开散燃烧在整个视野。“我”受引导于“神秘的命运之友德米安”,从寻找自我出发,一路触发更广阔的生命远景,最后到达了世界的广度,生命之路越走越孤寒也越光明坦然;对于德米安,“我”也从一个踉跄倔强的追随者,变成了并肩阔步的同行者;而他们已经双双打开了更广远的新图景的大门。小说止步于此,正如我们看待人生的视角止步于此——这本书只能送我们到这宏伟的门边了,剩下的人生,正如你所见,已经铺展在面前,请定一定神,迈步走上去吧。

世界缔造了我们并将我们投生,我们必应遵循内心的指示,重新认识世界,走回世界。朋友,你似乎多少年来满眼满心都是“眼前的世界”,熟悉了草木春秋、明暗规则,仿佛已经能纵横驰骋于天下;可你真的认识过“世界”吗?

安德的游戏读后感 [15]

【第1篇】

人生就是要奋斗,只有不怕权力、压力,才能成为一个成功的人,做自己想做的事。《安德的游戏》讲述的是人类被虫族威胁,地球内战将要爆发的战乱年代,一名六岁儿童安德,打败虫族,拯救人类的故事。

在安德在很小的时候,被他的同学史帝芬和朋友们欺负,他不但没有逃跑,反而勇敢地反击,狠狠地教训了欺负自己的人。安德森少校看到了这一点,他负责挑选战斗学校的学员,他说服恩德加入小行星带上的战斗学校。在格斗学校,他越是强壮,一步步地进步和成长,最后被提升到指挥学院。

在指挥学院,他展现了非凡的才华,最终带领人类打败了虫族。

在书中,有一个情节让我感触颇深。

在格斗学校,安德加入时被队长邦佐欺负。邦佐有丰富的战斗经验,很难打败他。于是安德选修了他原本并不擅长的“个人格斗”课程,并勤奋练习。最后,在与邦佐的决斗中,他击败了强大的对手,捍卫了自己的尊严。

这个故事让我感受到了安德畏惧力量、克服压力的斗志,也让我想起了体育课上发生的一件事。有一次,我们班男生正在踢足球,正是兴致勃勃的时候,有几位高年级的大哥哥想来抢占我们的球场。比我们高出两个头的大哥哥踩着我们的足球,手指指着我们“队长”的鼻子说要我们去篮球场踢。

一开始,我们都吓住了。乖乖地站着听哥哥们的“教训”,但,当我们听明白了以后,心里都腾起一股捍卫自己权益的火。尽管面对着高大的哥哥们,我们的“队长”首先开口说明白我们今天的活动权益,场地今天轮到们四年级的同学使用,我们先在这里踢足球的。

看到“队长”如此不畏强权,据理力争,我们大家也战胜了对哥哥们的敬畏,一起挺起了胸膛,表示我们有在这个场地活动的权益。

最终,我们的无畏、敢言、敢争取让高年级的大哥哥们无功而返。我们快乐地踢完了球赛。

我认为这是安德精神在我们生活中的体现。虽然我不能像安德一样拯救人类,但是我也可以学习这种精神,通过不断训练自己,增强自己的勇气和能力,更好地保护自己和所爱的人。

安德的游戏读后感 [16]

重读,之前第一本读的津津有味,后两本哲学味道重就读不进去了。现在年龄大了,或许能读得进去。

无时不在的外界压力+安德的心理描写。孩子的恶残忍的让人内心揪成一团。作者抓情绪的能力很优秀。

彼得的性格,很可能也是这种高压环境中塑造出来的。但是他的缺陷,在于他被情绪控制了,而不能超越情绪用冷静代替愤怒。这是人为塑造的悲剧。

特殊时代下的特殊律法、道德体系、生育制度。宗教认知和社会价值观的冲突。重看发现很多值得玩味解读的细节。孩童的心理描写比较细致。角色性格各异,有内在性格驱动,不工具化。

卡德塑造的少年天才呈现的是真正的天才。众多细节,丰富构架,而不仅仅是所谓智商200其实把配角集体降智的菜鸡作者。这一切需要足够的成熟见识,否则塑造智商高人一等的角色很容易画虎类犬。

作者很聪明的让剧情冲突成为故事主观的引导,避开巧合,更显自然。这是一个残酷的故事,为了达成目的,扭曲一些孩子的童年,撕裂他们本应健全的灵魂。初次阅读本书时,还沉湎在故事转折的精彩中。这一次,更能感受其中细腻的残忍。与内中包涵的人文情怀。

一个年轻的生命,却好像过尽了沧海桑田的一生。对个体成长和心理的描述出彩。高于通俗的科幻文学故事。

安德的游戏读后感 [17]

这是一本著名的科幻小说,在发表当年获得了雨果奖和星云奖的双料冠军。虽然书名仿佛小孩的童话书,可是翻开看过才知道是一本儿童看不懂的小说。虽然看过的人一定会赞“好”,可是真正好在哪里还真不好对别人解释。全书几乎都在讲一间位于太空的战争学校,住在那里都是不超过12岁的天才儿童。这座学校就和它的名字一样严酷,学生们大多数时候毫无友情,相互争斗。本书的主角安德从六岁进入学校以来,在教官的策划下被孤立,被打,被嘲笑,却在这个过程中得到了友情,学会了为人处世,成为一个肩负起地球命运的军人。战争学校虽然不在地球上,可是其中炎凉的事态,可怕的人性,都影射出读者身边的现实世界,令人往往在阅读时感到难以接受。可以说读者的心灵随书中人的冒险经历一起改变着。

本书的结尾可以说是颠覆性的,令人吃惊。吃惊过后又引发深思。人生的意义无法被任何人评判,因此走自己的道路,成为自己想成为的人,那才是最幸福的。安德的天生正义善良的性格,与战争杀虐永远不相合,这就是对书中他的痛苦的解释。

作者给了他一个幸福的结局。在远离地球的地方平静地住着,最后要和他爱的人一起在宇宙里冒险,这个结局令我这个读者松了一口气,毕竟安德已经被太多的人恨,被太多的人操纵了。我仍然对作者有小小怨言,书的真实感有点虚,还有,书中残酷的没有正义的生活真折磨读者啊。书的其它续作我还没有看。我很期待,不知道还能向安德学到什么。如果感兴趣的同学,不妨找来来看看吧!

安德的游戏读后感 [18]

看了电影《安德的游戏》,我马上去借了**来读。这是关于一个天才儿童被训练成为战士,承担了打败虫族外星人、拯救地球的重任的故事。

最先一段是安德六岁就被送到太空战斗学校,成了年龄最小的新生,他天资聪颖,很快就成为教官的宠儿,可同时需要面对同学的妒忌和排挤,甚至陷害。依靠自己的能力和强大的心理素质,恩德依次又一次地经受住了考验,最后升入指挥学校,继续玩游戏模拟训练。最终,他在不知情的情况下,成为了实际人类舰队的最高指挥官,消灭了虫族星球。

看完这部电影,我羡慕安德烈的英俊和霸气,向往他完美而独特的童年。谁不喜欢成为天才?他不费吹灰之力就打败了别人,在人群中总是那么耀眼。但读完这本书,我深深地同情安德。他的童年一点也不快乐。

为了提高自己的能力,他被剥夺了与他人相处的机会。他不可能有家人或真正的密友。他总是进行格斗训练。这是一种什么样的摧残啊,即使是安德,也好几次差点儿崩溃。

虽然,最后安德熬过了最后一次决战,可是地球却不欢迎他回去,他只能和姐姐一起飞向殖民星球……我对着书本长长地叹息,天才的生活并不完美,背负着那么多的期望,放弃很多很多的个人爱好,也不是好过的日子呢。

我不禁为自己不是天才、普通小学生而欣喜。然而,我也面临着升学的压力。学习上有竞争。或多或少,我会嫉妒别人,被别人嫉妒。不过看完这部《安德的游戏》,我对自己说,努力做过便无愧于心,不管以后去哪个初中都不能气馁,天才固然令人仰视,平平安安享受和家人朋友的快乐生活才更重要。

安德的游戏读后感 [19]

安德的游戏的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:其实我之前已经买了《安德游戏》单行本,仍然重复买了个套装版本,是真心喜欢这个系列的书。包装很好,赠送了2张电影海报,以及鼠标垫和书签。不得不说,安德系列虽然是青少年科幻小说,但无论那个阶段的人读起来都收获颇丰.个人非常喜欢卡德的文笔以及整个系列平行本之间的关联和拓展.从人物、场景、情节到心理描写都已经构建的完整、成熟和立体。一定要推荐……

本文来源://www.gsi8.com/huibaoziliao/117938.html