生命之花小学作文(合集19篇)
时间:2018-12-29 作者:工作汇报网生命之花小学作文(合集19篇)。
[1] 生命之花小学作文
水，是生命的源泉；水，是万物的根本；没有水，就没有人类。宁静的湖水、滴流的小溪、狂怒的河流、平静的海洋……不论是谁的什么形态，它总是柔和的。
在我们享受着水带来的欢乐时，是否想过，碧波荡漾的水面下，是怎样的波涛汹涌？人们是否意识到水带来的悲伤与危险？
20xx年6月12日下午放学后，迎河镇一所小学两名十二、三岁的花季少年，放学后到淠河玩耍戏水，本该享受人生中最美好的时光的他们，不幸命陨在大河抽沙留下的深坑内。
然而，20xx年6月5日，一名年仅7岁的儿童下午与同龄伙伴，结伴到南渡江游泳时溺水身亡。悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后，抱着儿子尸体数小时不放。你是否想过，当一条鲜活的生命消逝时，他（她）的家人，他的好友，老师等都会怎样痛苦？
溺水，溺水，溺水！两个字有着无法承受的生命之重，有多少人命丧于此？在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。
那么，该如何预防溺水？
不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼捞鱼。游泳需到有专门的游泳场游泳，必须要在大人带领下方可去游泳。
在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？
当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。溺水是十分危险的，在生活中必须防患于未然。莫要将生命之花凋零于水中。
[2] 生命之花小学作文
自然灾害总是如挥之不去的梦魇一般对我们虎视眈眈，所以我们要掌握足够的应急避险知识，从而让我们在自然灾害前运筹有余，不致如待宰的羔羊一般束手待毙。所以建设安全教育对于我们来说也是至关重要的。生命于每个人也都只有一次，需要我们呵护备至。
“科学应急避险，建设安全教育”说我们生活中一门必不可少的一门学科，想必也是当之无愧的吧！在天灾面前我们不能选择缄默，而科学应急避险也是相当重要的，它使我们不再是待宰的羔羊，让我们知道天灾是可以用人力去躲避的。就像叶志平校长用他的行动所诠释的那样，自然灾害面前，我们也可以安全逃脱。所以，安全教育也该是我们必修的一科吧，让我们多了解一些应急避险知识从而在自然灾害面前运筹有余。让那惨痛的回忆不再上演，让那妻离子散的伤痛不再重现，让祖国的花朵绚烂绽放。
让生命之花绚烂绽放，让突如其来的自然灾害成为使我们加强自身素质的警钟，让我们在自然灾害中游刃有余。
让那血的教训不再上演，让那触目惊心的数字离我们渐行渐远，让生命之花绚烂绽放。
[3] 生命之花小学作文
我曾经问过很多人，活着的意义在于什么？他们说：好好学习，找个好工作，以防今后受苦。也有人说：干份大事业，让父母享清福。对于以上两种说法我表示理解，因为他们都是追求现实的人。但是除了这两类人，还有一种人和他们不一样，那就是，军人。
有一次，我问了一个退伍的老兵：您觉得活着的意义在于什么？老兵回答：傲立于风霜之中，让自己的生命开花。老兵的语言虽然简短，但却一直困扰了我很久。什么叫让自己的生命开花？但是再后来的一天里，我心里的疑问就都解开了。
那天我走在公园里，边走还边想着老兵说的话。走着走着，我又遇到了那位老兵，他见我一脸愁容，变问：怎么了，小姑娘，还在想我说的话吗？这样爷爷带你去几个地方。
首先那位老兵把我带到了一个又宽敞又干净的街道，指着一位还在打扫街道的环卫工人说：你觉得他的生命开花了吗？我摇了摇头说：他每天干着又脏又累的活，生命怎么会开花？不，与那些追求名利的人相比，他的生命开花了。是，他是每天起早贪黑地打扫街道，很辛苦，但是当他看到自己打扫的街道很干净，他为城市做出了贡献，就会觉得生活其实没有那么糟糕。
爷爷当年还没退伍的时候也是这样吃不饱饭，睡不好觉，有时多睡会儿，都是一种奢侈。不过现在都过去了，我的生命也开花了。说了那么多，爷爷只想让你知道只有受过生活的苦，才能明白它的甜。希望你以后也让自己的生命开花，好吗？好就这样，在夕阳的映衬下，一老一小的影子逐渐消失。
傲立于风霜之中，让自己的生命开花。这样简单的一句话，却映出了一个人生哲理。我也把它当成我的座右铭，带着这句话，克服今后的所有困难。
[4] 生命之花小学作文
当我们呱呱落地的时候，我们便拥有了最珍贵的东西——生命。
——题记
生命只有一次，仅仅一次，挥霍尽了这一次，就不可能会有下一次。
你知道么？我们都是幸运儿，在3亿多兄弟姐妹当中，我们得到了生命，我们得到了生存的机会，我们有什么理由不好好爱自己的来之不易的生命呢？
就在2008年5月的那一场灾难中，多少无辜的生命如流星般的逝去了。生命是多么的脆弱，但同时我们也看见了生命的顽强。无数的例子向我们讲述了生命在死亡濒临，仍不断挣扎。即使知道是徒劳的，也要与死亡一搏！
不仅仅是人的生命是顽强的，动物也是如此，它们也会为生命的存亡而奋斗。
小虫子正飞在湖面上，一不小心，翅膀抖动了一下，便停下了。他就如陨石一样直直的砸向湖面，原来波光粼粼的湖水竟成为它的死亡之地。小虫子落水了！它慌乱地扇动着翅膀，翅膀却在一下又一下的扇动下显得更无力，透明的翅膀在水中显得更亮丽，却因为
这美丽的水，生命就要这样消失了。挣扎过后，那对透亮的翅膀不动了，风吹来，把湖水吹动了，那小小的黑点也随着波浪轻轻的摆动。它死了。就在几分钟内，他就这样消失了，如阳光蒸发水一样轻而易举。生命是脆弱的，却又是顽强的。
如此渺小的生命，在死亡面前，毫不畏惧，勇敢的面对死亡。即使生的希望渺然。
正因为生命只有一次，且非常脆弱，才显得生命的珍贵，最因该爱惜。但令人痛心的是，我国每年约有28.7万人死于自杀，青少年占多数。不珍惜有限的生命，宁可时光被流失，也不愿意触手挽留，这青春的大好时光被白白浪费了。
生命可以创造奇迹！为什么不让我们的生命焕发光彩呢？宁可白白浪费，也不愿意将它发挥到极致么？
每每看见青少年不惜自己的生命，因为挫折而自暴自弃，甚至自杀，都令我痛心不已，如此年轻的生命，就这样堕落了，消失了。要活就要活出光彩，因为生命很珍贵。
听过霍金吗？那位被誉为世界上最杰出科学家之一的霍金。青年时期，患了病，导致肌肉萎缩。21岁的他，并没有因病而放弃追求人生价值，而是更加努力、更执着的追求。之所以他的坚持不懈，永不放弃，才造就了今天的成功。
霍金是一个残疾人啊！他令他的生命焕发出了光彩，我们为什么不可以呢？生命永远是美好的，在一出生，生命只是一张完美无瑕的白纸，要靠我们在今后的岁月中刻画出美丽的色彩。在这张白纸上，可以是污秽，也可以是亮丽的色彩。在生命的尽头，回头看看这一生所描绘的“画”，是胡乱涂抹的，是醉人心田的，还是平淡无味的？待到那是再后悔，已经来不及了！
从现在开始，让我们努力，让我们把生命之花栽培的更美丽，让她绽放出最迷人的花瓣。
[5] 生命之花小学作文
河蚌没有付出努力，怎能养育成珍珠；雄鹰没有拼搏，怎能傲翔蓝天；毛毛虫没有坚持怎能变成美丽动人的蝴蝶；我们没有毅力，怎能创新新的未来。
生命之花的怒放，需要一颗顽强不倒的心，贝多芬，他双耳失聪的同时，也面临着家庭的王俊凯写的破散，他也曾痛苦过，也曾伤心过，面对这样的境界，他并没有选择去放弃，去倒下，而是重振齐鼓，重新再来，他日日夜夜不停的创造，不停的谱曲，果然皇天不负有心人，他的第一部作曲《义勇军进行曲》获得了成千上万的赞美，这部作品被流传至今。成为中华民族不朽的杰作，正是因为他怀着一颗顽强不倒的心，才促今天我们所钦佩的作品。
生命之花的怒放，需要一颗勇敢拼搏之心，霍金，一个科学研究领域的名人，他曾被医生认定为终生残疾，轮椅则会成为他后半生的陪伴，他曾想过放弃童话，想过解脱自己这后半生的命运，但最后，他选择了勇敢，选择了拼搏进取，他与病魔在作斗争，他坚持不懈，坚强勇敢地与病魔对抗，最终他成功的战胜了病魔，在轮椅上的他，在科学研究领域上做出了许多杰出的贡献，促进了科学领域的发展，进步，正是因为他怀着一颗勇于拼搏之心，才能在自己的后半生创出辉煌，创造出光芒，绽放自己生命之花。
生命之花的怒放，需要一颗积极向上的心态，正在读高中的我们，面临着许许多多，来自不同方面的压力，有父母，朋友，亲人，老师等之间的压力，他们的期望都是共同的希望未来，我们面临着这么多的压力，我们不要焦虑，不要退缩，不要放弃，我们要勇敢地去面对，我们要保持一颗积极向上的心。
生命之花的怒放是勇敢，坚强，拼搏，进取的颜色，我们要去追逐，要去拼搏，要去努力假造，才能绽放出芳香的气味，生命之花的怒放是永不凋谢的，是永不脱落的。
让我们携手共同去追求这生命之花吧！
[6] 生命之花小学作文
草木之生也柔弱，其死也枯槁。人之生也柔弱，其死也坚强。为何感叹时光匆匆逝去，何不抓住时间的脚步；为何感叹花开花落，何不欣赏小草的魅力；为何感叹世事多艰命运多舛，和不热爱生命，让生命之花绽放。
身体发肤受之父母，十月怀胎，一朝分娩，当带着父母的美好希望，降生在这个世界上时，你便有了珍爱生命的责任。小时候，在父母的呵护下，茁壮成长，也许一句“小心点儿，别摔了”，或者那个风雨无阻站在校门口的背影，还有那个在厨房里忙碌的身影，面对父母无私的爱，何不感恩？何不爱惜父母给与的生命？感恩从古至今都有特殊的意义。无论是汉文帝时侍母的目不交睫，衣不解带，还是董永卖身葬父，感恩，是子女对父母爱的回报。热爱生命，是子女感恩最简单的方式。
“我来自偶然，像一颗尘土”，也许卑微，可“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土”，一颗尘土同样弥足珍贵，何不感谢上苍对你着顾，让你拥有健康的身躯？假如你是海伦凯勒，当生命不再有阳光，当世界处于静默，你是否像她那样依旧热爱着生命，笑对挫折？也许闻到花香就会欣喜，感受到温暖就会快乐，热爱并珍惜自己的生命。假如你是史铁生，当面对命运三番五次的捉弄，当面对病魔的重重考验，你又能否坦然的面对残缺的生命，能否与命运作抗争，对着地坛，心中起誓；“我要活下去！”回到现实，当你身为一个正常人，又有何理由去自暴自弃，去损害自己的身体呢？
回首以往，古有文天祥宁死不屈，近有抗日战争壮烈牺牲的英勇人民，在国家大义上，生命却又微不足道，孟子曰：“舍生而取义者也”。当屈原高喊，众人皆醉我独醒，举世皆浊，我独清后，投身于汩罗江中，虽然生命戛然而止，但守住的大义，依旧是屈原名垂千古。而当我们在乘风远航却遇暗礁时，前进路上荆棘遍布时放弃生命，意味背叛大义。
无法阻挡时间的脚步，那就请追上时间的脚步，热爱自己的生命，哪怕一株小草，同样可以创造辉煌。
[7] 生命之花小学作文
在这个世界上，最美的东西是什么？是七色的彩虹？是蔚蓝的天空？还是无边的大海？不，都不是！梦想的花朵，它比彩虹更绚丽，比天空更广阔，比大海更深沉。因为有它，世界变得更加美好。
瞧，那挂在枝头上成熟诱人的果实，不正是果树的梦想之花在穿过了许许多多风雨后所奉献给自然的甘甜？而那农民镰刀下金色的收获，不正是种子在投入大地母亲怀抱时的梦想之花在经历寒暑的洗礼后成就的硕果？在我们艰苦奋斗的岁月里，我们所获得的傲人成果，不正是我们最初的梦想之花在经受诸多磨难后所收获的果实？
我仿佛看到了贝多芳，双耳失聪却执拗地扼住命运喉咙的音乐家，此刻正伏案创作，那一个个激荡的音符彰显生命的顽强，每一篇乐章都跳动着生命之音。贝多芬专注浇灌梦想之花无视命运的嘲讽，最终弹响命运的交响乐。
摇曳的灯光下的为寻找制作灯丝的材料，爱迪生已经实验了成百上千次，在经历了一次次的失败后，终于在第七千多次的时候他成功了，梦想的灯光照亮了夜晚。
花是浪漫的，果是香甜的。可在走向成熟的漫长岁月里，那梦想的花却是苦涩的，因为命运那只无情的黑手随时可能出把它从枝头上摘下，投入时间的黑洞。唯有不忘初心，坚持浇灌梦想之花，才有可能收获成功。
朋友，当你怀着一颗年轻的心想要在却还不曾真正展翅于万里云天之时，可知道你那娇嫩的翅膀还未经风雨的吹打，无法体会到通向成功彼岸的道路是多么漫长和困难。面对这数不清的困惑和艰险，我们是否能坚守本心？我们应该不断提醒自己，在生命之树上开放的梦想之花，不加以呵护，便会被无情的命运打入时间的黑洞。
当我们架着生命之舟驶往梦想的彼岸的时候，不管你的双臂摇得多累，只要你的梦想之花不落，你就不会把这儿当成最后归宿。也许途中会遇到风浪，但不要害怕，只要这舟的龙骨是由你的意志构成，便摧不跨。只要舟的风帆由你的勇气升起，便吹不烂，只要还承载着你的希望，便沉不了。只要你依然划动你的梦想之桨，你的心灵深处便能听到来自远方的呼唤。
生命之树上盛着我们最初的梦想，阳光射过，折射出五彩斑斓的光彩那是梦想之花的颜色！
[8] 生命之花小学作文
生命之花，在逼迫中绽放
种子拒绝了泥土的温暖，破土而出，在风雨的洗礼中长成参天大树；小河拒绝了大山的守护，向东而流，在激流的催促下渐入大海。它们的价值在压力中得以实现。
夏蝉沉溺于歌唱的快意，虚度光阴，当萧索的秋风吹起，纷纷死亡；蝴蝶游戏于花间的芬芳，无所事事，当绚丽的花朵飘零，魂魄无着。它们的生命在安逸中日渐萎缩。
人，只有一次生命，应当怎样度过呢？庸人总把希望寄托在明天，今天只用来挥霍；圣人却把今天紧紧抓住，当作生命的最后一天，用鞭子将自己驱赶，成就了一番番伟业。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而著《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。这些人，不都是身遭厄运之后，意识到人生的短暂而大业未成，从而逼迫自己，绽放了人生的辉煌吗？为他们立传的“太史公”,不也是身受极刑，忍辱负重，在逼迫中完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”吗？
古往今来，绝没有一位伟人是在安逸舒适中成就盖世功业的。他们无一不是在伟大理想的鞭策下，同时间的斗争中，逼迫自己，用有限的生命书写了无限的辉煌！
那么今天呢？有多少人在温柔富贵乡中挥霍着生命，又有多少人还原意选择压力与逼迫？歌舞升平平息了壮志，庸庸碌碌蹉跎了光阴，在他们的意念里，希望总在无尽的明天。理想的光辉依然耀目，只是人们把它寄在幻想的将来；历史的宏图依然壮阔，只是人们把它挂在冷落的墙角。
对人生金字塔的追求，需要我们选择逼迫。选择逼迫，不是给自己以重压，而是抓住机遇，珍惜时间，不断奋斗。
练字的人，在最好的纸的逼迫下，往往能写出更好的字。翻墙的人，把帽子先扔过去，常常能越过更高的墙。战场上的壮士，在隆隆战鼓的催促下，时时能发挥出更强的战斗力。不留退路的逼迫，是生命超越极限，创造奇迹的动力。
人生是一张纸，我们是书法家，想人生的纸上写出最好的字，逼迫自己吧。
[9] 生命之花小学作文
那一朵满装生命的花在风雨无情的考验中日益哀弱。它应该要谢了吧！万物复苏的春已悄然离去，它的生命也随之终止。
生命如此短暂，瞬间的美真的那么重要吗？生命到底为何而延续？快乐为何而起？我的生命是否如花一般，在这时间的奔跑中逐渐走向死亡？那未免太无味了。
我记得自己在沮丧之余所写的一篇普通而又平凡的文章《道路在微笑》，我是否参透了我人生的价值，是否如原来的我所言我的人生那么简单。事实告诉我不是的。道路延绵无尽头，我的人生路该怎么走？我的生命之花该怎么浇灌？
生活无味却有味，生命又怎样呢？这两个词毕竟不同，我又该怎样理解？难道一直活在无知中吗？我不想。那又能怎么办呢？
孤独无助一股脑涌上心头，眼泪也随之而出。这就算了吗？是继续坠落下去还是勇往直前，我一直在这样的问题中徘徊徘徊，直到那一天，我才明白生命的真谛。
天蓝得可爱，云白得温柔，而我却傻得可笑。生命到底是什么？是什么？在这寂静的天空下我不禁大喊。小朋友，生命为爱而延续，有了爱就有快乐，人生的价值就是为爱而奋斗，努力，每个人都有自己的人生之路，勇往直前吧！让生命充满爱。这就是生命。它就这么简单。一位老奶奶慈祥的对我说。爱、快乐、努力、勇往直前。我明白了，感谢你，感谢你让我懂得了生命的真谛。
原来生命那么简单，生命的全部是爱，所有的一切都是由爱而发的。只有活着才能感悟爱，明白生命的真谛。
人生其实很平凡很平凡。平凡得让人不免乏味，但也正是因为这平凡才让你有不平凡的成长之旅。时间静静流淌，而我的生命之花饱受霜刀雪剑。激励的话语能让它快速成长，但却无法承受风浪；赞美的目光能让它勇往直前，但却无法承受失败；只有生活的源泉所散发的爱，才能让它开得更美更坚强。
人生本来不平凡，道路本来不平坦，可是不管什么时候你的生命之花都不会因之凋谢。
让爱的光芒照亮世界吧！因为那样生命之花才会更加美丽。
[10] 生命之花小学作文
生命是什么？生命的意义又是什么？生命是晨曦的雨露，有着绚丽的光辉；生命是雨后的彩虹，美丽却短暂；生命是宝石，需要经过琢磨才能散发光彩耀人的光芒。
生命是上天付给人类琢磨的宝石，而那把雕磨生命的雕刻刀可以是希望，可以是勇气，也可以是自信。生命不可能有两次，所以我们要好好的善过一生。当我们不得不面对苦难时，必须学会两样东西：一样是坚强，一样是快乐，这样一来我们才能在失败的深谷，看见希望的阳光。
看看那些生命斗士，他们没有一个是放弃生命的；没有一个是会选择逃避的；更没有一个是不相信自我的。看看谢坤山，他失去了双手，但在他的笔下，那一张张的画作，是多么美丽温暖；又好比尼克，他患有先天性四肢切断症，但他可以写字、扔球、游泳；想读书、学写字，这对一般人来说是再简单不过，但对身患残疾的人来说却如千斤鼎在身上一般，十分困难、十分疼痛，但他们却是坚持下去，永不放弃的。
这些生命斗士，都是永不放弃，而且他们都十分的乐观，这些都是因为他们个个都有着身体上的缺陷，但也因为这些缺陷才造就了这样乐观的态度；更造就了这些永不放弃、相信自我的生命斗士。
人生，有其长度，人人都希望要活得长久。但谁都无法掌握生命的长度，可是我们却可以掌握生命的宽度。如果遇到挫折和失败时，都可以将其化成力量，这样一来，我们的生命才能开出绚丽的花朵。
[11] 生命之花小学作文
①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……
②( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血.
③它,就是献给周总理的花.
④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛.夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱.纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了.
⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花,是人民心意的寄托,它永远
属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛.一朵普通的纸花,下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女.这是最普通的花,但又是最珍贵的花.它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁.这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花.
[12] 生命之花小学作文
花朵面对阳光的无私照耀，心怀感恩，故而“化作春泥更护花”；
鸟儿面对苍松的慷慨荫庇，心怀感恩，故而啼来春色，解其寂寞。
感恩原是阳脂玉颈瓶中一滴露，在时空中、人世间默默地流淌成一股清澈的泉，无声无息地滋润生命之花。
感恩之泉满载着温情之泪，流过时间，在代与代之间繁衍。在那遥远的兵荒马乱的时代，一位圣贤点醒世人“仁者、爱人”，告诉人们心怀感恩，才能将爱人之心回馈与传送；在现在这需要感动的时代，一位希望小学的女生把10元压岁钱全部捐给了曾帮助她的小李姐姐，用行动诠释着感恩。如果说眼泪是一笔财富，那么这个女孩就是一位富有的人，让我们泪流满面。
感恩之泉满载着温情这光，流过空间，在人与人之间传递。它是带着体温的红线，把社会成员紧密地联结起来，组成一张充满爱心的网，使人世真得成为温暖的大家庭。我无需介绍那位在路边被拣到并被悉心呵护的孩子如何无微不至地照顾他的养父养母；我也无需提到那位被社会关注并关爱的渴望求知的“大眼睛”如何热心地帮助她身边每一个需要帮助的人；我更无需……
然而，我也不想听到或提到那曾被丛飞付出生命代价援助的大学生竟然不屑于去医院看望他一眼，甚至以之为耻。我仿佛看到一根红线被冷酷无情地扯断，一端失去了生色，另一端飘零到一个黑暗的角落暗处垂泣，它闪着模糊的泪光等待着重新融入温暖的社会家庭，等待着重新被丢弃它的人拾回，与另一端紧握。
感恩，不应是大张旗鼓的做势，它应是点滴无声的.积累；
感恩，不应有矫情故弄的虚伪，它应有发自内心的从容。
泰戈尔曾言：“生命赐予我们，我们必须奉献生命，才能获得生命。”你可曾知道奉献是感恩的一种重要形式？感恩在奉献中实现，奉献在感恩中得到回馈与传递。
奉献是沙滩上一串浅浅的脚印，它不求回报，甘心在海潮中被洗刷；感恩是对奉献的回报，是为奉献竖立的永恒的碑铭。
泉水叮咚，泳涌着生命的旋律；
花朵娇艳，赞颂着感恩的佳谣！
[13] 生命之花小学作文
在一座深山老林内，住着一只及将死亡的老虎，他回想起自己以前的风光，不禁潸然落泪。
有一天，上天派友谊之神下凡告诉那只待死的老虎，告诉它一个好消息，说：“只要你在动物界找到与你十分要好的动物，并且能在一起打开这十盏友谊之灯，那么，你就可以长生不老。”“真的吗？”老虎小喜出望外，心想：以自己在动物界的威望，想与十个动物做好朋友，那还不容易，只要我说一声，那还不手到擒来，他心里暗笑。
于是，他就在动物大会上说：“我要交朋友，你们谁愿意。”谁知，事与愿违，竟然没有一个人愿意，他就发怒了：为什么？为什么？”
这时，从天上飘下来一根丝条，上面写着一行字：要以自己的真诚来换取别人对你的信任，这才是真正的友谊，老虎点了一下头，于是，他决定挨家挨户地去寻找友谊。
他首先来到兔子家，兔子一见是老虎，吓得连门都不开，任凭老虎费尽唇舌，就是不开门。老虎十分失落，觉得很没面子，但是为了长生不老，老虎决定再去找，于是他就找到狐狸家，狐狸天生就是一个爱耍小聪明的人，上次，他借老虎的威望在百兽面前显示了自己的威风，这一次，老虎主动送上门，狐狸计上心来，他就耍了一个小心眼。
表面上，他笑嘻嘻的很乐意与老虎结为好朋友，暗地里，他正在准备用手段来整这只令他讨厌的老虎。
于是，他就仗着自己是老虎的朋友，到处作威作福，欺侮弱小，然后又把一切后果全都推到老虎头上，让所有的动物去憎恨老虎，终于有一天，老虎知道了一切都是狐狸搞的鬼，准备去找他算账，谁知那家伙早已跑得无隐无踪了。
老虎觉得他累了，再也不想去寻找友谊，再也不想长生不老了，于是他就找到友谊之神，把十盏友谊之灯还给了他，友谊之神留下的是一声长长的叹息……
其实，老虎是没有理解友谊，才会没有友谊，只要他肯细钻研，仔细琢磨，然后以一颗宽大的心来包容别人，以自己的心来换别人的心，这才是友谊。
[14] 生命之花小学作文
随着记载华夏文明的水墨画卷在世界人民眼前慢慢合上，随着奥林匹克运动会主火炬的缓缓熄灭，随着人们将奥林匹克的视线和期望转向的伦敦，另一簇神圣的火焰在人们的心中熊熊燃起。
鸟巢、水立方，再次迎来了世界各地为梦想，来挑战的又一批志愿者和运动员，残奥会在北京，在中国，拉开了帷幕。
福牛乐乐，一只有着倔强“牛脾气”的可爱小牛犊，在人们心中唱起了美好的残奥主题歌。坚强、勇敢、永不言败，是赛场上的残疾运动员们最好的写照。他们，并不健全的身体，却开出了世界上最美的花。
来到鸟巢，残奥会的田径项目正在举行。百米跑道上，运动员控制着轮椅飞快地向终点驶去。他们又何尝不想在奥运会上一展身手，用自己的双腿飞越终点？但他们知道，这是上帝创造的不公平，而世界上无数的残疾同胞和无数关爱残疾人的人，用不断的努力和坚持搭建了这样一个属于他们的舞台。
“没有双腿，双手一样可以创造辉煌！”我的眼眶湿润了，这是对命运的不屈服、对困难的不屈服、对逆境的不屈服绽放的坚强的花。
随着激烈的各项比赛有条不紊进行的同时，中秋佳节也悄悄走进了残奥村。中国队一路过关斩将，在这月圆之夜迎来了盲人女子门球的总决赛。在残奥会中，这是凭感觉和默契来完成的一项项目，也意味着这是一场激烈和起伏的竞技。
随着比赛的深入，中国姑娘们和技术悬殊不大的对手打起了体力战。可是最终，中国队还是以一分之差获得了枚宝贵的银牌。
“我们还是发挥了正常水平，我们会继续努力的！”没错，哪怕她们眼前一片黑暗，但是她们心中永远亮堂堂，因为她们不放弃心中的理想，不放弃自己的希望，她们不放弃开在心中的勇敢的花。
残奥会带给我们的也许远远不止这些，运动员们这些真正的主角，用他们的乐观和永不言败在赛场上演绎着，带给我们无限的感动和别样的精彩。他们灿烂的笑容是一朵最绚烂的花，无限的芬芳不正是残奥会要感染我们的精神吗？坚忍不拔、永不言败、积极向上！
珍惜我们现在的幸福生活，创造出自己的完美人生：让生命开出一朵不败之花！
[15] 生命之花小学作文
柔和的春风唤醒一朵朵芬芳的花儿，人们在赞赏之余不免会感叹：他朝这芬芳的花儿将融入泥土的温床。不错，花是脆弱的，但它的宿命不是凋谢，而是结果。
泰戈尔曾说，生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。生命，宛如一座易碎的水晶，枝头曼舞的小花，一次撞击，一阵清风就把它带离繁华。生命的珍贵在于独特，上帝给予每个人的生命只有一次，因此我们要守护好生命之花，让它散发应有的芳香，然后淡然地凋谢、结果。但是在生活中我们总会遭遇到有形抑或无形的安全隐患，它们在我们不经意间悄然逼近，而后一瞬间用黑暗之手掠夺了我们珍贵的生命。我们生活在飞速发展的时代，物质的繁荣在带给我们便利的同时也不觉间成为威胁我们生命安全的“杀手”。
一名在校男学生本可拥有灿烂的人生，但一次错误的选择竟使他永远地失去了这个美好的世界。那个宁静的午后，他驾驶着一辆摩托车载着亲人前往探亲，正在他不知危险向他逼近时，旁边一辆超载货车侧压下来，一霎时，悲惨的叫声打破了午后的宁静，正值青春年华的他倒在血泊之中。短暂的一瞬，让一个生命永远地消失了，与此同时也给一个家庭带来了无比的悲痛，但是我们在悲痛之中不应该好好反省吗？我国交通法有规定：未成年人不得驾驶机动车。不然，危险就在转角处降临！
青春中懵懂的我们对世界充满着好奇，往往会由于不正确的选择而使自己陷于危险之中，同时一些日常中易于忽略的安全隐患也会由于我们一时的大意而造成无可挽回的损失。校园踩踏事件，宿舍失火事件，冲动斗殴事件，贪玩溺水事件，无牌驾驶事件……很多校园安全事故发生的原因，往往是因为我们不能树立正确的防范意识以及对周边细小安全隐患的不重视而导致的，生命的河流不复返，如何才能让我们有限的生命之花散发出醉人的芬芳呢？树立正确的生命观，珍爱自己的生命吧！认真学习安全知识，防患于未然吧！
人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的，提高安全意识，让安全铭记在心中。
生命如花，请你守护好自己的生命之花，让它绽放光彩！
[16] 生命之花小学作文
读了美德少年故事中的《危急时刻》这篇文章，让我对故事中的主人公产生了由衷的敬意。欧阳建军在“鬼腰桥”的河下，冒着生命危险救起了一个骑自行车而不慎落水的中年妇女。在救人的过程中，欧阳建军几次都遇到了生命危险，然而他沉着冷静，一次次化险为夷，最终在别人的帮助下一起被救上了岸。在阅读这个故事时，我的内心感到无比的紧张，生怕有什么意外。当我读到最后，看到他们都上了岸，我心里有说不出的高兴，真是好人好报呀！当我合上书时，欧阳建军救人的情景就像放电影一样，在我脑海里不断地涌现。面对危险，欧阳建军选择了奋不顾身去救人，真是太勇敢了。如果没有欧阳建军的舍生忘死，中年妇女就可能再也享受不到家庭的温馨了。他的英勇挽救了一条生命，这是一件多么了不起的事情呀！
这个故事深深地感动了我。我想对欧阳建军说你真了不起，在危急时刻你冲在了最前面，你的美好品德使生命之花开的更艳，你的精神将激励更多的人为社会多作贡献。
今后我也会向欧阳建军学习，学习他乐于助人的精神，做一个美德少年。
[17] 生命之花小学作文
河蚌没有付出努力，怎能养育成珍珠；雄鹰没有拼搏，怎能傲翔蓝天；毛毛虫没有坚持怎能变成美丽动人的蝴蝶；我们没有毅力，怎能创新新的未来。
生命之花的怒放，需要一颗顽强不倒的心，贝多芬，他双耳失聪的同时，也面临着家庭的破散，他也曾痛苦过，也曾伤心过，面对这样的境界，他并没有选择去放弃，去倒下，而是重振齐鼓，重新再来，他日日夜夜不停的创造，不停的谱曲，果然皇天不负有心人，他的第一部作曲《义勇军进行曲》获得了成千上万的赞美，这部作品被流传至今。成为中华民族不朽的杰作，正是因为他怀着一颗顽强不倒的心，才促今天我们所钦佩的作品。
生命之花的怒放，需要一颗勇敢拼搏之心，霍金，一个科学研究领域的名人，他曾被医生认定为终生残疾，轮椅则会成为他后半生的陪伴，他曾想过放弃，想过解脱自己这后半生的命运，但最后，他选择了勇敢，选择了拼搏进取，他与病魔在作斗争，他坚持不懈，坚强勇敢地与病魔对抗，最终他成功的战胜了病魔，在轮椅上的他，在科学研究领域上做出了许多杰出的贡献，促进了科学领域的发展，进步，正是因为他怀着一颗勇于拼搏之心，才能在自己的后半生创出辉煌，创造出光芒，绽放自己生命之花。
生命之花的怒放，需要一颗积极向上的心态，正在读高中的我们，面临着许许多多，来自不同方面的压力，有父母，朋友，亲人，老师等之间的压力，他们的期望都是共同的希望未来，我们面临着这么多的压力，我们不要焦虑，不要退缩，不要放弃，我们要勇敢地去面对，我们要保持一颗积极向上的心。
生命之花的怒放是勇敢，坚强，拼搏，进取的颜色，我们要去追逐，要去拼搏，要去努力假造，才能绽放出芳香的气味，生命之花的怒放是永不凋谢的，是永不脱落的。
让我们携手共同去追求这生命之花吧！
[18] 生命之花小学作文
上个星期，我看了一本叫《中国梦》的书。书中的每一篇文章都深深地震撼了我。人类是世上最灵活，最聪明的种类，用双手制造出地球的色彩，聪明的头脑，灵活的双手，超凡的思想，撑起了后代蓝天。炎黄子孙的一代又一代，就在幸福里生存。
可是人类的勤劳、珍惜因富有而退化。人们再也不爱惜电，电灯每天24小时开着，不再爱惜水了，哗啦啦的水流进了脏兮兮的下水道，就连食物也不再爱惜了，吃不完就扔了。慢慢的，开始乱扔垃圾。后来开始砍树，搞得一片片树林，转眼间就只剩下光秃秃的树桩。
我们应该保护地球保护树木！鲜花来自地球的芳香，小草来自地球的清新，它们是大自然的一根救命稻草。同学们，我们应该改掉我们的坏习惯，因为家园只有一个，地球不能克隆！我的梦想就是让祖国的大地上，到处开满生命之花！
[19] 生命之花小学作文
杨媛生命就像一把扇子，它可以扇走你的思想，使你变成干枯的躯壳，生命就像一朵美丽的花朵，五颜六色，芬芳迷人，使你的生活变得多姿多彩，生命又像一辆车，你永远把握着方向盘，使你永远地掌握着它。 可我认为生命在玩弄着人们。如果不是的话，为什么医院里会有那些与病魔作斗争的人在痛苦的生活着，是他们觉得生活变得如此地黑暗，生活已经没有了希望，他们将被生命扇走自己的思想，使他们永远的离开他们美好的东西与他们亲爱的人。这，叫玩弄。 如果不是的话，为什么妇人会遭受折磨与痛苦，俗话说：“好人会有好报”我想这句话有时也会在十分特殊的情况喜爱出现奇迹吧！
但是那些无恶不做的坏人们可以苟且地偷生着，为什么不去惩罚他们呢？这，叫玩弄。 有时的事实就是如此的残酷，使人们对生活沮丧失了希望。那么，就让我们自己去掌握生命，让我们珍惜这珍贵的生命吧！人的生命如此短暂，仅有一次，如果不去珍惜它，难道还有下次的机会吗？肯定是没有的，让我们去使我们的生命之花变得鲜艳、美丽吧！生命之花，绽放你永远的芬芳吧！让我们的世界到处充满“花”的气息，让我们来体会你，感受你。
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