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守望的背影作文

守望的背影作文|守望的背影作文(模板19篇)

时间:2018-07-22 作者:工作汇报网

守望的背影作文(模板19篇)。

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不知那归村的路上有多少人走过,又有多少人在此迂回,只知道在路的那一旁,有一位母亲曾在那里守望了一生。

秋季总是匆匆的来到,又匆匆的离去,不留下一丝期盼。生死本无情,也许世间的真情可以洗去那久久的思念。

每天傍晚时分,一位中年妇女便停留在村前那天崎岖的小路上,在那里站着,一直到一个男孩出现在眼前,那位妇女便迎上去,然后两人一直向村子深处走去。

那是她的儿子,对于一个上高中的学生来说,放学的铃声总是伴随着浓浓的夜色。

记得有那么一个夜晚,一天一夜的大雨刚刚停息下来,泥泞的小道已泥泞不堪。那位母亲依然停留在那里,脚上的布鞋已浸透在那冰冷的雨水中,一身单薄的外套凌乱的挂在那瘦小而黝黑的身上,显然是夏日的阳光将那本来泛黄的脸晒得更加墨然。然而,叫人诧异的是那墨黑的脸上显不出一丝寒冷,却满眼流露着无限的期盼。焦急的等待中,那男孩依然没有出现。深夜慢慢降临,一位路人路过时,看到这个妇女,忍不住说道:“这位大姐,这么冷的天,为何不回去呢?”那位哽塞的挤出三个字:“等——儿——子。”那人的眉头一下子皱紧了,但似乎又在努力回应着她:“刚才有辆公交车由于道路关系出了车祸,那里是不是……”那人没有再说下去,只是长长的一叹,挥手走了。第二天得知昨晚的确有车祸,而且她的儿子也不幸身亡。那位母亲听到后,默默的冲向了那条直去的小路。一滴泪水不经意掉在了地上,即刻腾起一片雨水,很快那孤独的泪水淹没在那稀零的雨中,渐渐的,那悲戚的哭声远去了。这时听着哗啦啦的雨声,我似乎感到了一丝凄凉。

一年四季仍在不断更替着,那沧桑的背影依旧依偎在路旁的那棵即将枯萎的老树下,守望着那条小道。

……

哎!也许生命的逝去会被新的活力所代替,但被掘出沟壑的真情,又该怎样去弥补呢?

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不知道从什么时候开始,我喜欢趴在昏暗的灯光下冥想,说是冥想,未免太过于深奥,无非就是把思绪从一个回忆扯到另一个回忆上,扯到十万八千里外拉不回来了的地方——天堂!

守望一个叫天堂的远方,其实全是因为回忆罢了,难过后依旧要走自己的路。十年的时间稍纵即逝,转眼间外公已经离开我们十年了,这段回忆貌似在渐渐消磨中……

寒风起时,吹起了满地的黄叶,吹走了无边的往事。大街上,车水马龙,汽车只是来来回回,行人只是过过往往,谁也没有记得什么,谁也没有留意什么!外公,你说你不喜欢这种喧闹,所以,每天晚饭后你都喜欢带着牙签出门,一边剔牙,一边走在田野间,任凭小道的泥泞回旋在你的脚边。我知道,你把这些过往毫无保留地带在了身边——当你无法亲眼目睹它们的时候,可以拿出来回味,好像我们还在你的身边!

家里还挂着你的照片,美丽的壁画,勾勒出来您的和蔼,将您的回忆推向了极端。抬头看看天花板,一片绿色怏然,数不清的青藤爬上了天花,古朴的回忆在心间慢慢流淌……

外公您在世的时候,不见您照过镜子,因为眼角的皱纹已经悄悄淹没了岁月的疤痕,您说生活太忙碌,容易催人老。为什么不忙里偷闲呢?也许是没有机会了吧!

转眼间,带着回忆,我来到了马路上,红绿灯不断地在交换,车辆不断地来来往往,外公,在您的那个世界,有没有车辆的喧嚣呢?路边的'落叶被车带过的风轻轻托了起来,飘散在风里,不知天堂是否也有此景?

我躺在草地上眺望天堂……只想做一个守望者,死后要守护在天堂——这个属于好人的天堂!!

篇二:守望

曾听过这样一个故事——

在一个近似乎偏远的小村庄,村前一条小溪在阳光的照耀下,宛如一条玉带绕着村子缓缓地流着。溪边一棵不知多久前已经在那里的老柳树整日低着头,仿佛是被这烈日烤没了生机。那柳枝随风乱舞着好像是在竭尽最后一点气力宣泄对这日头的不满。就在这棵柳树下的大石头上,坐着一位六七岁的小姑娘。

她穿着一席红色嵌着白花的上衣,绿色的小裙子宛如夏季里一朵傲阳挺立的花朵;扎着一对羊角辫,一张稚气的小脸镶着一双明亮的大眼睛,好似两颗夺目的宝珠,一双小手托着腮,膝上放着一袋满满的糖。从某天起,她就坐在这里,顺着公路望向远方,好象一尊守望的石雕。

有一天,一个路人问:“孩子,你在等人吗?”小女孩仰着稚气的小脸儿,用水一般的大眼睛打量了这个陌生人一翻后,道:“我在等哥哥,哥哥回来就给他吃糖。”说着用那双稚嫩的小手托着那只糖袋给路人看。路人看着那只精美的经过修饰的糖袋,刚要说话,猛的小女孩又把袋子收了回去,藏在身后。

路人一惊,随后笑了笑,问:“你哥哥在哪儿啊?”

小女孩再次抬头,一双眼睛兴冲冲的望着远方,手指着一座高大的山,又有些恨恨的说:“哥哥就在那边读书,可怎么总不会来看我!”说完一双大眼睛掠过一丝淡淡的惆怅。路人也抬头看着远方连绵起伏的山峦,公路象丝带般从山外飘来。他又笑着说道:“傻丫头,路这么远,你哥哥在念书,怕是没时间回来的。”“不嘛,不嘛!”小女孩摇摇头,两只羊角辫一甩一甩的像个拨浪鼓似的。“这糖可好吃了,应该给哥哥吃!哥哥会回来的,哥哥坐大汽车,一下子就到了的!”说完就“哼”了一声翘起小嘴,又用那种期盼的目光望向远处。

路人亦望了望远处的山,再看了看面前的小女孩,这个依旧坐在那块石头上,依旧望着绵延高山,依旧守望着哥哥的小女孩。突然,他感觉置身于一幅画卷中。眼前的女孩那双美丽的眼,那充满着执着的火热的目光,正是这幅画最准确的诠释——守望。

一天,两天……山风吹着她的小辫子,吹走了一个个日落,又吹来了一个个日出,直到糖果变质……

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麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田,一心盼望着麦子的成熟。有时候觉得自己就像那个守望着麦田的稻草人,我便努力迎考,那次的升学考的分数挺理想,能够去上大附属实验学校,我便日日憧憬着。可是征求爸妈的意见时,爸妈却回答说:哪儿离家近些,还需要你照顾弟妹呢,毕竟我理想中的学校离家太远”也许爸妈还担心我起早摸黑太辛苦的缘故,可是心里中就有些惆怅——我这个分数。不去个好一点的学校不是太委屈了吗,但是我还是能体谅爸妈的,弟妹年幼需要有人照顾,我这个做女儿的也应该多替父母分忧,多为家里想着才是。尽管心存委屈。我还是欣然走进存瑞中学的大门,我的初中生活便在存瑞开始了,我发现事情并没有我想像的那么糟。学校的老师是那样的和蔼和敬业,各种兴趣班应有尽有……一段时间下来;我对新学校充满了信心,我照样能积极进步。学习成绩一直在班上保持前十名,这里又成了锻炼工作能力的好场所,我原先早已破灭的名校梦“每天清晨踏进这校园,自豪之情油然而生……爸妈的选择。

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未来如果是月亮我就是星星,点缀着月亮;未来如果是太阳我就是阳光,伴随着太阳;未来如果是蓝天,我便是蓝天下翱翔雏鹰。

青春短暂,我无法诠释我青春到底是什么样,或许我会一直似现在这样下去,因为我未来不曾清晰,前方所蔓延迷雾似乎在嘲讽着我无知。现在我无法知道未来样子,只能默默地站在原地,守望着,守望着那迷茫未来。

回忆是美好,在我脑海中“过去”已是被剪辑、被润色过,犹如午后阳光般散发着淡淡温暖回忆。我想念我童年时光,无忧无虑自由自在,没有责任,没有疼痛。小时候曾无数次幻想自己长大后模样,而现在,竟然已经全部忘记了。现在我已经长成青年,那些过去已经过去了又何必思念?只要将它们全部留在心底,默默珍惜就好了。

千万个美丽未来,抵不上一个温暖现在;每一个真实现在都是我们曾经幻想未来。我们应该做是珍惜现在,从而守望未来。如果我们离开了我们所依赖人,我们还能做什么?我们现在所要做并不只是“好好学习,天天向上”。我们要利用现在环境来为我们未来作铺垫。社会并不是似我们想象那么美好,到了社会上我们应该做个什么样人呢?我想了很久没有得出答案。未来不是向你走来,而是要你自己去捕捉,日积月累努力才能换来美好未来,然而这些并不是在未来所要做,而是现在每天每天。

时间仍在飞逝,转眼间初中也只剩一年了。我们学习气氛也变得紧张起来,每个人都在认真读书,为中考做准备。暑假逝去,意味着新学期开始。而未来总是与我在捉迷藏,每当我快接近它是,它便会调皮跑开。我想也许是我操之过急,我现在所应该做就是默默地看着它,守望我未来。

经历了很多事情后我真正明白了,只有把握现在才能展望未来。我们时间在不断变少,为人生要做事情实在太多,我们就要抓紧现在每一秒,将每天当作最后一天来过。把握现在要从把握今天开始,我们现在每一天,都在为能换取一个美好未来做铺垫!

未来不可预测,但是可以改写,我未来我做主!

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流年的素笺,总有几笔叫人望穿秋水,留白处总是最真最动听的画卷,半卷着西风的旧事,在十里桃花处,扬扬洒洒,绣着年月的清浅。

——题记

路旁边的花开了,又谢了;树上的叶子绿了,又落了;唯有路旁边树下的一位白叟一向站在那,双眼直直的望向公路的止境。

白叟满头白发,目光里是满满的着急,她在等,她在等垂暮的老伴带回心爱的小孙子,她在等,她在等上高中的孙女安全的回家,她不管酷寒,不管盛暑,不管雷声鸣鸣,不管积雪压地,她都在那伫立着,等着触动自己心的那根弦放下。

这位白叟是我的奶奶。奶奶终身阅历崎岖,年轻时,她是一名医师,那时的她,神采飞扬,但是人生总不是一往无前的,奶奶家成风欠好,是地主,在其时激烈的斗地主运动中,奶奶的爸爸妈妈离开了她,奶奶的作业也是丢掉了,尽管作业没了,但手工还在,奶奶凭借着自己的医学知识,在村里开了小药铺,爷爷也开了个经销部,小日子过得红红火火。但是年月催人老啊,奶奶的眼逐渐花了,头发也变得斑白,爷爷的身体最近也不是很好,这都狠狠地揪着我这颗孙女的心啊!每次我放学回家,榜首件事便是看望我的爷爷奶奶,奶奶便会拿出许多生果,犒赏我这个孙女,小时候,我总会美美的吃完,然后拍拍肚子回家,奶奶就会笑着说一句:“小白眼狼!”我嘿嘿的笑着,然后屁颠屁颠地回家,现在我总会说一句:"留给爷爷吧。”奶奶就会一向夸我长大了,我心里却是在叹气,“爷爷奶奶,您们老了,我这个做孙女的却不能常陪在你们身边,你们一定要身体健康,等孙女蟾宫折桂。”

现在,我又要上学去了,从奶奶家出去,我的书包变得鼓鼓的,那里边是奶奶的爱,我替奶奶关上门,却听见门又开了,奶奶出来了,她说:“一定要好好学习啊!我点了允许,不再看她,我怕我会操控不住我的眼泪,我骑上车,走了,后边回旋的是奶奶的声响:“路上注意安全啊!”我回过头,才发现奶奶的背影竟是如此的衰老,荒芜,而我,已是泪如泉涌。

离别又敞开了奶奶孤单的守望,她守望着,守望着,守望着

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守望!一个能让人铭记于心的词语。在我的心里,它承担的不只是一个动作、一个眼神,更是一份沉甸甸的亲情与爱。

临行密密缝,意恐迟迟归,这是一位老母对远行儿子的守望。尽管心中对儿子是万般的不舍与留恋,却还是期望儿子能飞得更高、更远,期望他们可以一飞冲天,一鸣惊人,这就是为人父母的无奈。他们守着心中的孤独和无助,望着离乡而去的子女们,即使心中有万般的不舍和牵挂,都会默默地隐藏在内心深处。其实他们坚守的不只是对儿女的思念,更是对孩子美好生活的期望。

国破山河在,城春草木深是杜甫的守望,守着支离破碎的国家,望失联已久的家人;居庙堂之高则忧其民,处江湖远则忧其君是范仲淹站在岳阳楼上对国家和百姓的守望;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲是王维在传统佳节到来时对远方的亲人的守望;春江潮水连海平,海上明月共潮生是诗人张若虚对家乡梳台前妻子的守望

同学们,守望离我们不远!你是否在苍茫的暮色中一进家门看到忙碌一天的父母与那餐桌上丰盛可口的饭菜;你是否在鹅毛大雪的夜色中一出校门就看见一脸着急在风雪中等待接你回家的父母;你是否看见每天披星戴月接送你上下学的父母守望就在我们的身边。守望,这个听起来不华丽的字眼中却包含着世间一切的关心、牵挂、感恩,他反映了一家人的和谐,一个社会的和谐,一个国家的和谐。

在守望之中,人们拥有了爱和感恩,在这守望中,人们回到了最原始,最纯朴,最真挚的情感,有了守望,生活就变得深刻,心灵就变得充实。

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父亲在城市房屋的楼顶开辟了一块菜地,侍弄得很像他故乡的田野。地很小,但春夏秋冬,各种蔬菜瓜果交替,不时给我们带来一些惊喜。

原先泥土是贫瘠的黄土,没有什么养分。旱季,干结为泥地,硬如磐石。雨天,稀糊的泥浆让人难以下脚。父亲喜欢这块菜地,他从乡下地里运来一袋一袋的黑土铺在上面以改良土摊贩。每次播种之前,父亲会脱去外套,挽起袖口,挥起锄头,给菜地松土。随着那“嚓、嚓”的敲击声,原来板结的泥土被一点点松开,尘土四溅,犹如他欢快的心情。在休息的间隙,他就站在楼顶极目远眺天边的云彩,又叉开手指捋过身边微风,似乎是想从风中抓住一丝初至的暖意。父亲当过老师,此时,他把父辈的勤劳都注释在无尽的绿意上;父亲喜欢书法,此刻,他让满田沟壑都挥洒出几分墨韵来。赶在雨天之前,父亲小心翼翼将菜苗一棵棵栽进土壤,用手压紧,又细致耐心地将菜籽播到地里,用脚踩实。他干活时的样子和祖父有着惊人的相似。播种之后每天早晚都要浇水,几天后雨如约而至;又过几天,便看见采苗嫩绿的新叶茁壮生长,还可以看到原来黑褐色的土地上冒出的怯生生的新芽。每当此时,父亲总会叫我上楼,去欣赏他的菜园。

父亲,喜欢守着这片土地,春天多雨,他总在雨水刚过、空气中弥漫着一股潮气时,走过一棵棵菜苗,从小叶缝中捉出一只只虫子。有杂草占地,他总是一丝不苟地分拣拔除,无论寒暑。

我知道父亲从农村走来,他熟悉故乡的一草一木,熟悉迎风起伏的稻浪,熟悉夏日聒噪的蝉鸣,熟悉村人走在田埂上吟唱的歌谣,顺着笠尚未,顺着锄尖,一路挥洒,一路相随。我明白父亲对故乡的守望已让岁月刻进心里,成了一辈子也无法解开的情怀,从他抚摸过的每一寸土地中溢出,随风裹进晚霞,那脊背起落的身影,犹如几百年前他的先祖劳作在田间。他与历史中无数的同伴守望的身影重叠,成了永恒,成了经典。当牧笛不再吹响,当牛铃不再援,当锄头不再挥舞,当农村在高楼的包围中无处可去,对故土的眷恋守望,终于无处不在。回过刘,父亲正笑盈盈地把一柄小锄递给我,他身后是生机盎然的菜地,很像他故乡的田野。

在父亲的心中,其实守就是望,望就是守。

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在我很小的时候,我有一个愿望,我守望着他们,守望着亲情,守望着门口,也守望着那颗小小的桂花树。

我很小的时候,父母工作很忙,没有时间照顾我,我每次放学回家都到隔壁阿婆家里。阿婆是一位苗族人,她的手很灵巧,她会做各种各样的纹案,还烙的一手好饼。她栽了一颗很小很小的桂花树,那时,我总是看着那棵小小的桂花树发呆,有时会问:“阿婆爸爸妈妈什么时候回来呀?”她指着那桂花树说:“等它开了花,你爸爸妈妈在那天就会一直陪着你了。”我很高兴,“那阿婆会一直陪着我吗?”“呵呵,傻丫头,阿婆以后会去一个很远很远的地方,那里也会有小桂花树…………”

桂花树开了,我很高兴因为爸爸妈妈回来了,从此我更依赖桂花树,因为我觉得它便是我幸福的源泉,我每天守着它长大,开花又凋零,日复一日,年复一年,直到后来。

阿婆的丧事是在初秋的时候办的,整个礼堂都显得严肃而沉静,我悄悄问爸爸:“阿婆为什么躺在那里,她什么时候醒过来。”爸爸说阿婆睡着了,等到明年桂花树开时她便回来。我每天都守望着小桂花树,盼着它快点长大,快点开花,而阿婆快点回来。

第一年,阿婆没有回来,我有点失望,但我没有绝望。我仍一直守望着桂花树。直到后来,我长大了,我才知道阿婆永远也回不来了,我守望着桂花树,就如同守望着阿婆的关爱。

桂花树长出了茁壮的躯干,开出了馨香的花儿。我似乎又回到了那日小声的问:“爸爸,阿婆为什么躺在那里,她什么时候回来呀…………”

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撑起一把油纸伞,踏着小雨匆匆打击着的老街。眼前便是颇具现代风的古城,周庄。

已入了秋,一件单薄的衬衣已挡不住渐凉的微风,顺着脖颈溜进了衣裳。点了一杯热饮,面对着眼前空了的杯子,也不好意思再坐着避风,便踏出了这甚是洋气的咖啡店。拖着双腿勉强在人流中游荡着,瞥一眼两边XX特产、祖传XX的标牌,老板在门外热情招客,便进去看看,望着批量生产的工艺品,简单敷衍几句,就出来了。

哎,心中无奈地默叹着,更生无可恋地走着。直到转角处一家小门面的出现,终于使我驻了足。

因为是在转角,两面都通透,只一根墨黑的圆柱支撑着,门面不大,顶多十平米,白墙黑地,甚至连块像样的招牌都没有。就如同满世界浓妆艳抹的姑娘在你眼前,突然有个素颜的人与你擦肩而过,就算是出于好奇也必定会为之止步吧。于是好奇心驱使着我上前看看,一看是蛐蛐、麻雀、蜻蜓等小动物。有些三两围聚着,双眼放光地用自己的语言开着茶话会,有些似鹤立鸡群般高傲地望天思考人生。定睛一看,这些竟都是用细竹条编织而成的。我痴痴地看得呆了,欢喜地摸摸这只,摆摆那只,还没欣赏完,一个沧桑的声音在耳边响起,小姑娘,有没有喜欢的?

抬头一看,是一个年过半百的老头,鬓角泛白,满脸皱纹,粗糙的手指着一旁的角落,是排列整齐的小动物和一个年纪相仿的老头,那边还有,要不要进来看看。只见角落里的老头如女子般静坐,手中握着两条细竹条,似穿针般双手交替移动着,用手指轻轻固定住已完成的部分,其余的手指向踩了香蕉皮一样快速滑动着,不一会儿,一只活灵活现的蝴蝶就完成了,像放手就能飞向天空般真切。我不禁赞叹,想必这么精致的小玩物一定很贵吧,一问价钱竟都是五块八块,下意识道了句卖这么便宜还怎么赚钱啊?那老头望着亲手制作的宝贝们笑道我们两个老头一把年纪了,钱多钱少不算啥。守着这老手艺半辈子了,只望有更多人知道它,不图其他。

一时不知是忘了说话,还是无言以对,只买下一只小蛐蛐,似懂非懂的逃开了。

撑一把油纸伞,握一只蛐蛐,望一眼周庄,离开了小雨匆匆打击着的老街。

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远方,茫茫。四周,旷远。脚下,一方寸土。踮起脚尖,仰起脖子,伸出头向远方探望着,探望着。突然,像是想起来什么。放下脚尖,大步流星地走在那片凹凸不平的土地上,头也不回地走了,那背影,渐渐地,渐渐地,消失在那开阔的土地上,再也看不到了。

儿时,从家到学校的路上,有一片旷野,无人管理。上面长满了无名的小花小草,竞相开放。在这“花海”丛中一株株狗尾巴草探出头来。

狗尾巴草的花季在夏天和秋天。每逢这时,去往学校的路上,都能看到大片大片的狗尾巴草。

那年夏季,初次步入学堂。前天晚上,听说要去学校,你那时,初次听到“学校”这个新名词,内心充满了喜悦。因此,那天清晨早早就起了床,随着祖父去往学校的路上。充满憧憬,步入了学校的大门。可随之面临的竟是与祖父挥手告别······来到教室门口,被一个严厉的眼神所扼杀,“迟到了!”被罚站在门口,低着头,心想着:“这是个什么鬼地方,”······接下来的一切更是寸步难行。总而言之,这一天,简直糟糕透了,并对这个地方充满了厌恶与憎恨。

放学后,祖父在门口守望着······回到了家中,路上,一声不吭,祖父也没问什么。就这样陪伴着回到了家中······什么也没发生。

直至第二天早上,我躺在床上不愿起来,在祖父的三言两语下,我便屈服了,含着泪去了学校的路上,内心有说不出的沮丧。不愿往前看。突然,眼前一亮,是大片大片草,在风中摇曳着,一片翠绿,向远方望去,是茫茫一片,望不到尽头。指着那“草”向祖父问道“这是什么?”“是狗尾巴草”······

那以后,便再没有畏惧过上学了·······,或许是因为每日都能看见那蓬勃的狗尾巴草,亦或许是因为祖父吧······

秋季,是狗尾巴草枯萎的时候。那日,放学后看见那雪白的狗尾巴草,像是敷上了一层雪白的霜一样。问祖父“这狗尾巴草是怎么了?”祖父说“这是自然现象,它就要枯萎了”······一阵阵狂风席卷扑来,打在那即将枯萎的草上,大片大片的草俯下了身子,却没有一个就此服输,就像是不甘浪费这最后的生命似的,即使只有最后一秒,也绝不像命运低头······

祖父每次看到那狗尾巴草,总会很深沉,我知道这是祖父对我的殷切希望,就像这茫茫的狗尾巴草一样,望不到尽头······

后来,我离开了农村,离开了那片狗尾巴草,也离我开了祖父,但他们却一直牢牢地映在了我的心里,成了我“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念,成了心中永远的守望······

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幸福,太美!过于美丽事物都过于虚幻,也许,幸福就属于这个虚幻国度吧!从小向往幸福,只因得到幸福太少。有时回想,在生命长河中竟找不到幸福激起浪花。

幸福,太美,太虚幻!这不似是一个花季女孩儿写下。幸福是属于快乐人,而我,只有在人生花田里守望,守望这象征幸福玫瑰花开,好美!也许是生活过于虚幻,以至于没有人能真正了解我,包括自己。有时同学们总是会说我太乐观了,跟我在一起都会乐疯。听到这些,我不再做声,只是依旧咧嘴笑,但心里早已扪心自问:“是嘛?我是这样嘛?”然后觉得忽然很好笑。这也许就是人们所谓假象吧!其实,真正我没有那么坚强与乐观,只是经历了那么多痛苦心伤后,早已为自己织就了一个“茧”,将自己心紧紧潜藏在里面。然而,在快乐表象下,没有人知道,他们眼中乐观女孩儿,并不是没有泪水,只是在无人暗夜里独自唏嘘。

很多人认为我很坚强,其实不然,我内心也同其他女孩子一样很脆弱,很想找一个能够依靠肩膀。只是,生活不允许我表现弱小,越是弱小就越要装作很坚强,每当宿舍里有虫子时舍友们害怕尖叫,只有我在一旁故作镇定看着她们,那是侯心里也是很害怕。

现实中,我越发觉得自己好可怕啊!很是琢磨不透自己是什么样。不敢去想了,也不敢面以后坎坷路途,但这条路终究还是要走下去,而且必须要走下去,因为我知道终止一条路方法就是走完它。我觉得我生来就是一个守望者吧,只能在烂漫花田里傻傻守望着。但我却不能永远守候,因为青春我也要去找寻我幸福。也许是亏欠自己太久了吧,总觉得有些委屈自己,于是我决定去追逐我青春我幸福。过去我过于悲观,也有些许自卑与落寞,朋友看了我以前写文章后,评价都是两个字“伤感”。有时重新品味自己文章时,确实感到伤感,兴许还会低落几滴悲伤泪滴。现时花儿总是很美,这美丽花不能辜负它吧!纵使生活中有堆积愁云,也无法阻挡住烂漫阳光,即使风雨来过,但风雨过后依旧耀眼夺目。去吧,去找寻幸福花田吧!那才是属于青春年少。无论幸福有多么虚幻缥缈,我相信:我,一个快乐女孩儿,会把它找到。

我想,这也许就是我人生一个转折吧,过去十八年里我世界是黯淡,但今天过后,我生命将充满色彩,我人生也将在曾经守候过花田里盛开着,亦如那颗永不凋落太阳一样,永远,永远芬芳着幸福花田!

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呵我入梦的甜蜜;

忘不了你鬓发已白,

仍然守望的身影。

秋风起,叶儿落,

星星洒下清光时。

你是否望着初升的太阳,恬静的月光,

喃喃自语;

冬风临,花儿谢,

四面漫起冷雾时。

你是否盯着炉火,裹着棉衣,

静静思忆。

是谁?

是谁让你一次又一次抚摩着发黄的照片。

是谁?

是谁让你一次又一次讲述那古老的童话。

在梦中,

能等到那熟悉的身影?

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深秋的雨总是那般蒙蒙眬眬地飘着,薄纱一般地笼在每一处静谧的角落。像春天的风,又像夏天的雾,只是飘着飘着,花儿便谢了,草儿便枯了,叶儿便黄了。

漫步在被雨水濯得光亮的青石板路上,晚风带着些许的凉,轻拂过路旁的枫树林,发出飒飒的声响。忽地瞥见一抹如火的红,悄然飘落于青色的石板上,弯下腰,小心翼翼地拾起,细看着那一枚静静躺在手心的落叶,一根根纤细而分明的脉络如同纵横交错的掌纹,坐落在火红的手掌上。它这是乏了么?亦或是不愿看到如今这萧索的世界,便狠心脱离大树母亲的怀抱?亮丽的色泽,是经历了多少寒霜的锤炼后才得到的馈赠?莫非是它察觉到即将降临的寒冬,才甘愿入土,化为养料,在来年的春天为枫林增色?

这似是一份坚持,一份守望,一份等候,却似曾相识。

抬头望向这片树林,或许是到了该落叶的季节,树木都褪下了那由叶儿组成的鲜亮的外衣,所剩下的只有黝黑的树干与枝丫,一排排沉默地兀立于路的两旁,任凭冬日凛冽的风在它们的身上留下道道痕迹。是什么支撑着它们在寒风的肆虐下依然挺立?我看向那粗糙的树干,上面一片片龟裂的,仿佛随时都会脱落的树皮,脉络分明是一棵老树但那分明是有着极旺盛生命力的,那黝黑的枝干里流淌着树的血,是地下的根系拼命地汲取着土壤中的水与养分,输送到树干与每一根枝桠,以撑过每一个如期而至的寒冬。

这似是一份坚持,一份守望,一份等候,又好像已然见过。

一个小巧的身影撞入我的视线是一只蝴蝶,它似乎受了伤,飞得有些踉跄,跌跌撞撞地在空中盘旋了一阵子,竟落在了我手中的落叶上,手只轻轻一合,它便被囚禁在我的掌心了。它定是熬不过这个冬天的,我这样想。我察觉到它的惊慌,它那纤巧的足不安地拨动着,双翼不断地翕动,带起一阵阵微弱的气流,不断地作着无用的挣扎,试图从我这囚禁者的束缚中逃离。我看到它蝶翼上的血管,像是以某种规律排列成的密码,生命的密码。我感受到那个小小的、羸弱的身躯中跳动的脉搏,好像没有任何阻碍能让它停止。我被它那强烈的求生欲震撼了,我最终还是释放了这固执的囚徒,它只在我掌心稍作停留,便又继续摇摇晃晃地飞向渺远的蓝天。

这似是呵!我找到了,这同样微妙的情感!

它们都飘飘漾漾地合了拢来,凝成一种不屈。

那片落叶,那棵老树,那只蝴蝶,带着同样的不屈坚持着,守望着,等候一切苦难的结束,守望下一个春天。

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秋天,常唤醒我们对往事的记忆,而给我印象最深刻的是妈妈那沉稳而有节奏的脚步声。

记得小时候,只要我一哭,总会听到妈妈冲冲忙忙的脚步声,紧接着,嘛妈就会把我搂到怀里然后拿玩具来哄我。

稍微大一点,妈妈便教我学走路,我清楚的记得,我迈出的第一步就是妈妈扶着我走的当我刚刚学会走路的时候,只要一听到妈妈的脚步声,便会拍着手去迎接她,然后听妈妈夸奖一番,心里美滋滋的那时啊!我是多么想听到妈妈的脚步声啊!

上学以后我就害怕听到妈妈的脚步声,只要一听到妈妈的脚步声我便赶紧写字;读书,妈妈不在的时候,我就经常忘做作业,记得小学三年级的时候,我因为贪玩而忘做作业妈妈就严厉的批评我无论是她那严厉的目光还是那温馨的话语,都使我铭记在心。从那以后,每当我对学习厌倦的时候,妈妈的脚步声总是萦绕在我的耳畔,这忽的使我良心发现,增添向上的勇气和力量。

现在,我已经长大,妈妈的脚步声也以经衰老,可它却像在唱着《爱的奉献》,因为妈妈仍然为我操劳,为我能够考重点学校而操劳,为我l早餐吃的太少而操劳,为我中午没有水喝而操劳,为我晚上睡的太晚而操劳……现在我只想对你说:“妈妈,您辛苦,我爱您。”

妈妈,谢谢您对我的奉献,您对我的爱,母爱的滋味,好甜,好甜。

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晴空,朝阳,笼罩着春末的大地。

村西南的土丘上,古朴的小庙在松柏丛中率先醒来,当,晨钟响起,坡上已满是碧绿的嫩草,偶尔。点缓的几朵野花,在微风中轻轻摆动。

远处苏醒的村庄,弥漫着淡淡的薄雾般的炊烟,飘扬而起,村子似乎也一起升腾,如梦幻般飘渺。不知谁家晚起的鸡,现在才大梦初醒地叫起来,拍打着双翅,跃上墙头,给静谧增加了些动感。

一阵犬吠,村口路上的薄雾中出现了一些膝胧的影子,灰白色的羊群逐渐清晰,一条黄狗在周围追逐跳跃,最后的是一位抱着鞭子的老人,叼着烟泉,揣着两手,踢踢而来,伴随着烟锅中的火光的闪烁,腾起阵阵淡青色的烟雾,几只羊只顾贪吃路旁青草,老人便将鞭子向空中一抖,啪清脆的鞭响在寂静的天地间回荡。

时常遇见这位牧羊老人,那是一个极普通的外表:白色的长须,满脸皱纹,如同讲述着岁月风霜,旧外衣披在肩上,笑着向村人打招呼:吃了吗?

听说老人独自在家,儿女在城里,偶尔回来一两次,也是匆匆而来,匆匆而去,传言老人的儿女不孝,抛下他不管。

哪儿的事呀!老人说,我不想去,实在舍不得这家中的味儿。顿了一下,看着坡下田野中忙于吃草的羊群,还有我的庄稼和它们。

我们坐在厚厚地青草上,虽说是幕春,但上午暖和的阳光照得身上暖洋洋的,要是躺下来,看看湛蓝的天,飘絮的云,哼上几句乡间小调,倒也别有一番情味。

老人又点上了烟,合上眼美美地抽上几口,将一团浓浓的白雾喷入空中。唉!活了一辈子,没离开过这家,到孩子那儿住了几天楼,总觉得不自在,连个说话的都找不着,心里更是惦记着刚出苗的庄稼,就赶紧回来了。

老人笑了,一脸的灿烂,又说:人哪,就是这个命!他把烟锅中的灰末在鞋底上磕净,慢慢地又装上一袋,划根火柴,点着,接着品味,仿佛是一杯陈年的酵酒,瞧见没,这化身台寺。老人指指坡上的一座小庙,说以前哪,有个刚结婚的媳妇,男人出外挣钱,叫她一起去,她舍不得家,舍不得地,没去。她男人一去几年没回来,也没个信儿,不知咋回事儿,这女人就在村口等,等啊等,不知道过了多长时间,人还是没回来,她熬不住了,就倒下了。变成了一个大土堆,后人为了纪念她,就盖了这个庙。咦!老人长叹一声,眯起眼睛,打量着土丘,如同它真的是个活生生的人。

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当老师问到“0为什么不能做除数?”时,几乎所有的回答都是“0做除数没有意义”,更是有一位同学答道:“任何数除以零无意义,这是数学老师说的永不改变的定律之一。”看到这位同学的回答,我想了又想,他们之所以知道“0不能做除数”,都是数学老师告诉他们结论的,没有过程、没有经历、只有结果的答案而已,感觉这就是规定的,必须这样的,毫无道理可讲的。可是,这样的教学可行吗?教学时,如果只讲知识点而不揭示知识点本身所包含的数学意义,那么这样的教学教会的只是记硬背的“规定”而已。学习知识,不仅要知其然,还要知其所以然。

《有余数的除法》一章节中,就有类似规定的教学知识——余数小于除数。如果你问孩子们“为什么余数要比除数小?”孩子们都会回答到“如果余数比除数大了就还可以再分”。其实,这样的解释不符合生活现实,也不符合数学逻辑。反过来我们是否想过“为什么能继续分就不可以呢?”“能不能继续再分”只是实际问题情景中的附加条件,不能作为判断算式是否成立的依据,更不能就因此而得出余数要比除数小的结论。

以算式17÷5为例,如果没有规定余数要比除数小,那么17÷5就会有不同的计算结果,这在数学中一般是不允许的。再如:173÷5与17÷5这两道算式中,都会有17÷5的计算步骤,如果17÷5的计算结果不是唯一确定的,那么173÷5这道算式下一步就不知如何处理,就没有办法再继续计算下去了。因此,在有余数除法的定义中规定余数要比除数小,是为了保证计算结果的统一性。

为了避免孩子在遇到这种规定性的数学知识,回答的都是“我们数学老师说的这是永远不变的规律”这一思维定式中。我们老师在教学这些有规定性的数学课时,为什么不试着让孩子们自己先写出自己的想法,老师再选出各种不同的做法,并在全班展示交流,让孩子们自己去辩论,最后得出结论。

庄子说:“天下大事,必作于细。天下难事,必作于易。”当人们面对比较复杂的`问题时,总是把它分成若干个可以解决的简单问题来解决。读后感除法对于小学生来说是比较复杂的计算,当遇到有余数的除法时,我们应该如何渗透“余数小于除数”这一规定性的数学知识。老师的教法,不应该是:十分钟的“直接告知和规定”,再通过三十分钟计算练习的强化技能训练式,从而完成一节新课的讲授。而应该是:老师先呈现“学生的想法”,让学生在比较中去体验,并经历“这些想法”的过程,最后得到知识点的合理认识。这样的教学是基于学生的想法并提升学生的想法。追究知识点背后的数学意义,给孩子们讲出个道理来。道理虽然来的慢,其实不是慢,是数学的核心;而知识的告知快,也不是快,是忽视了孩子的想法,更是省略了数学的内涵。

数学是思维的体操,如果学生认为学习数学是没什么好想的,那数学还是数学吗?关注数学中规定性知识的数学意义,其实就是在感受数学学习的过程。每一个知识点都有它的数学意义所在,每一节课都是可以讲得出道理来。请给孩子来一次讲道理的数学课吧!

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“安得广厦千万间,大辟天下寒士尽欢颜”读到这句诗,他那高大的身影和沧桑的双眼便浮现在我眼前。他的一生是那么坎坷,那么的不甘,让人倍感心酸。当李白对月高歌、王维弹琴长啸时,陪伴他的只有越发多出的白发和不尽的哀愁,他就是我们的千古诗圣杜甫。

他出生于一个官僚之家。自幼便受到家庭文化的熏陶,七岁可做诗,十五岁时就能与文人们写诗对句了,因而这也让他有了一个俸儒求官的梦想。

少年时的他,南游吴越,北游齐赵,信心满怀,敢站在泰山之巅大叫,“会当绝凌顶,一览众山小”。那气势似乎透过薄薄地纸张直扑我的面颊,我仿佛看到他当时的一腔热血,壮志情怀。

青年时的他,直奔长安城想要谋取一官半职,实现自己的抱负为国效力,但屡屡挫败。一段“朝扣富儿门,暮随肥马尘”的屈辱生活,让他备受煎熬,他也依然没有放弃心中的梦想,还是想有朝一日“麻鞋见天子,衣袖露两肘”效力国家,可惜生不逢时,安史之乱,战火连连,长安城远不是当年白居易笔下那,“千百家似围棋局,十二街如种菜畦”的模样。

战火焚烧了长安城的繁华和安详,他亲眼目睹了胡人屠杀焚掠,几次上谏,几次贬斥,一首“国破山河在,城春草木深”道尽了他,无奈悲伤的泪水,更是写出了《春望》“三吏三别”等许多现实忧国忧民的诗篇。

晚年的他生活更为艰难,颠沛流离,“满目悲伤事,因人作远游”千辛万苦,漂泊不定,可他即便自顾不暇,却依然写下篇篇佳作,在艰辛的逃亡路上,他将一切人民的苦难看在眼里,记在心上,用心酸的泪书写下名流千古的一千多首诗篇,《石壕吏》、《茅屋为秋风所破歌》……这是对战乱的血泪控诉,对人民的无限同情,对残暴兵役的揭露,对朝廷的不满,他只有用他的诗词来表达、呼吁、抒发自己的一腔热血!杜甫用尽一生来书写那个时代,他一生的守望却化作了飞蛾扑火,他诗中的豪情也渐渐燃尽,可他沉郁顿挫的诗中又隐藏一颗怎样博爱的心啊!

读他的诗,我仿佛看见了大唐盛世的兴衰,我仿佛看见了后唐百姓的疾苦,我仿佛看见了他不灭的抱负,要为百姓申冤奔走,他心中一直在守望自己的理想,用“诗圣”形容他再合适不过了。

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从前,有一户人家,家里有三口人,父亲、母亲和女儿,住在荒无人烟的山中,幸好山中都长满了树,他们才得以为生。

小女孩家门前有一棵苹果树,她便终日与它为伴,在树下抓蛐蛐、看蚂蚁,看树上的叶子晃来晃去。这些在她眼中都是好玩的事。

到了小女孩上小学的年龄了,她每天都要自己从山上走到城镇上学,一天来回要两三个小时,但她却不觉得辛苦,因为放学后她可以同树一起玩,还可以吃到甜甜的苹果,看着树由开花到结果,再到吃苹果,小女孩是多么的开心啊。

到了初中,小女孩要买的书越来越多,花的钱也越来越多,巨额的费用使本来就贫困的家庭越发困苦不堪,但父亲还是坚持让女儿上学,因为他知道,只有念书才是让女儿走出大山的唯一出路。

但是女儿的学习成绩并不好,她总是把时间花费在树上。父亲决定要把门前的树砍掉,但女儿坚决不愿意,父亲说只要女儿好好学习,他就不会把树砍掉,女儿答应了。

夜晚,女儿开始把精力投入到学习中,树在远远的望着她,既对小女孩不忍心把它砍掉而感激,又为她努力学习而欣慰。女儿终于在学年末考了全班第一。自此以后,她的成绩越来越好,也有很少的机会跟树玩,但树还是很欣慰的看着她学习。直到女儿找到工作,在城市里买了房子,树才看不见女儿学习的样子。

有一天,一名记者来这里考察,然后又做了报道,一个企业希望能买下这座山,把山上的树木都砍去,再规划一番,便可以作为人们旅游的地方。一夜之间,所有的树都被砍掉了,那棵树也不例外。

小女孩回来了,她看到那棵树以后,才想起与树之间的事。只见的地上的树叶,仍然在树根的原处。

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放牧着自信骏马,没有缰绳,没有哀怨。在人生密林里,面对沟壑,有时我们轻盈地微笑,有时用热情煮熟又一个思考。

十六岁,我们拥有一块无垠草原。十六岁,我们觉得一切皆美。美人,美事,更有美心灵。我们捧出十六枚金币,请太阳阅读,没有一枚沾有虚伪。我知道,我们内心是美,我没可以向世界展开我们坦荡。

挥动一下锄头,一株株幼苗在我手中植下,啊,我心底突然爆出了了新芽之美。我也知道,我就是这株幼苗,我要经历风雨,才能让蓬勃心土,长出绿色诗画。一片绿色在我脑中飘荡,不由得弹奏出优美音符。我在守望着一片绿色之美。

十六岁,我开始体验一切之美。我扬起自己风帆,开始选择自己座右铭,开始回顾与矫正自己足迹……父亲常用一句名言告诫我:“读书有三到,即心到、眼到、口到。”我将这句名言谨记在心,我要做更好!

爸爸告诉我,他未能上高中,就去当兵了。但他从未放任过自己,加倍珍惜一寸光阴,坚持自学。其中最难忘还数在北京武警队伍时,从早到晚总在训练,但只要一有时间,就抓紧看几页书,以至于到现在还保留着他读书笔记呢。就是这样持之以恒,积沙成塔,是爸爸受益匪浅。

一定有人说,这读书与美有何关系?其实不然,读书也是一种美,可以陶冶自己心灵,读书多了,书中美人美事也会感染自己,从而培养自己美心灵。

读书是一种美,如今社会,不止要读书,还要做到行为上美。讲文明。树新风,走在大街上,你说谁不会讲,一问,能给你列一串口好,不过,又有多少人做了呢?美好明天不是说出来,是做出来,说白了,我们有实力,干嘛不展现呢?

今天朋友,很少经历过灾难与痛苦,尽可以在灿烂阳光下愉快学习,自由地发挥各方面才能,施展宏伟抱负。我们一定要竭尽所能去做,展现一切之美,是自己成为不负众望具有真才实学一代新人。

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